總結(jié)是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)之一,只有通過總結(jié)才能逐漸提高自己的學(xué)習(xí)效果。寫總結(jié)時要注意語氣平和穩(wěn)定,不要過于情緒化和主觀化。以下是市場調(diào)研報告總結(jié)出的消費者需求和趨勢,請大家關(guān)注。
學(xué)生幫助老人的作文篇一
她的孤單寂寞輕輕拂過我們小小的心靈:這世上不幸的人有很多,他們不能跟正常人一樣享受正常的生活,每當(dāng)見到別人的笑容,積在他們心底深層的憂郁又會涌上心頭。我們四肢健全,天資聰明,這已經(jīng)是上蒼賜給我們最好的禮物,我們應(yīng)該好好珍惜這份來之不易的“禮物”,讓這份“禮物”得以發(fā)揮,展示出它最耀眼的一面。
我們感觸很多,“當(dāng)今社會的老人越來越孤獨,當(dāng)今的年輕人越來越灑脫”,我們希望能為老奶奶驅(qū)除孤獨感,更希望有更多的人能關(guān)注老人,讓他們感受晚年的幸福。感謝這次慰問,讓愛把我們和老人融合在一起。讓我們懷抱一顆感恩的心,大聲說出我們的心聲:“讓愛播灑全世界”!
在這次愛心行動中,我深深地體會到關(guān)愛的力量是那么的偉大,它既可以使老人們感到快樂,同時也可以讓自己感到快樂。他能給老人家?guī)С鲆环蓐P(guān)愛,使他們感到有人關(guān)心他們,更重要的是能讓他們感到溫暖,舒適和愛心。
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學(xué)生幫助老人的作文篇二
發(fā)生在我身上的事,讓我現(xiàn)在很開心。事情是這樣的:一天下午,我回家的時候,遇到一個白發(fā)蒼蒼的老人,摔倒在路上!原來他不小心撞到了一輛自行車,但是自行車的主人罵他:“老頭,他沒有眼睛,他撞到了我的自行車!”聽到這個消息我很難過!當(dāng)自行車的主人經(jīng)過時,我趕緊跑到爺爺面前問他:“爺爺,你住在哪里?”我會送你回家。”爺爺說:“紅葉小區(qū)第一棟,402。“我?guī)蜖敔斖白吡艘稽c點。當(dāng)我到達鴻業(yè)小區(qū)第一棟402時,我對爺爺說:“爺爺,我要回家了!"。
“孩子,謝謝你帶我回家,謝謝你……”
“嗯,爺爺,我要回家了,再見!”
“再見,兒子,希望你有空能來我家!”
“好!再見!”到目前為止,我還沒有忘記“再見”的事情。幫助別人是每個人都必須的'!
學(xué)生幫助老人的作文篇三
圣誕節(jié)那天早上,天氣特別寒冷,我和媽媽一起去食代家吃早點。到了食代家園,我看見一個穿著黑褂子、藍褲子的老人正在跟別人要錢呢,看上去非??蓱z。
我想:我要幫助這個老人。我就對媽媽說:“媽媽咱們?nèi)鸵粠湍莻€老人吧?!?/p>
媽媽說:“等一會兒,咱們吃過飯再去幫助她,好嗎?”
我聽了就馬上跑進食代家園的屋子里,狼吞虎咽地吃起飯來。
吃完飯后,媽媽給了我五毛錢,然后我就把五毛錢給了那老人。那個老人非常感謝我,就對我說:“謝謝你小朋友,祝你圣誕節(jié)快樂!”我說:“不用客氣,老奶奶,也祝您節(jié)日快樂!”雖然這五毛錢不多,但是如果大家都給那個老人五毛錢,五毛錢慢慢的就變多了。
在回家的路上,我想:我?guī)椭四莻€老人,老人得到了快樂。同時我也得到了快樂。就像我們經(jīng)常聽到的一首歌:只要人人都獻出一點愛,這世界將變成美好的人間。。。。。
天上下班都要擠公交,所以我最頭疼的就是上下班,在車來車往,人來人去的好不喧鬧的馬路邊,張望著,等待著.浪費時間,消磨青春.
單位地點換了后,就坐k字頭的車了,由于比普通車貴一塊錢,所以車上沒那么擠,但是上車沒座的時候也是很多的.
一上車就看有沒有空位似乎成為每個人的習(xí)慣,今天下班上車后,發(fā)現(xiàn)只有最前面有一個座,而且還是里面的那個座位,這個座位空間很小,伸不開腿,底下還有一個坎兒,讓人不得不綣著個腿,所以一般很少有人進去坐,我掃了一眼,看見里面還有個鐵制的盒子放在下面,估計是司機的修理箱,那就空間更小了,外邊是個花白頭發(fā)的老大爺,行動不便的樣子,更沒有人那么麻煩的進去坐了.
我于是在走道里站著,忽聽那位老大爺轉(zhuǎn)過頭來對我說,你過來坐吧我進去.我啊了一聲,忙說可以嗎,他說行,我連說了兩聲謝謝!我沒想到,真的沒想到,他那么行動不便卻還往里坐,綣著腿,其實我以前在里面的座位坐過,很不舒服的',而他卻這樣委屈著讓我過去坐,我真是很感動,心里頓時暖暖的,現(xiàn)在象這樣的人真的是太少了,說實話如果換了我我恐怕也不會去里面坐讓別人坐外面....
這份感動讓我有種說不出來的感覺,我想起平時,我作為一個年輕人都不一定做到這一點,有時很累的時候都不想去給老人孩子讓座,這件事讓我真的感到很慚愧.
學(xué)生幫助老人的作文篇四
每一個生命都伴著一份精彩,每一份精彩組成了這個多姿多彩的世界。
當(dāng)我們沉浸在無浸的歡樂中時,卻不得不感受生命逝去的那份傷感和惋惜。有一天晚上,
我在大街上行走,突然看到了一位青年男子喝醉酒還在騎著車子,可還沒騎到二三十米,那位青年男子就摔倒在地,頭流了許多血,手和腳都破了,也流了許多血。這位青年男子在摔倒在地時車子正好撞上了一位老奶奶,那老奶奶的情況太嚴重了,全身幾乎都流了許多血。這就是生命的節(jié)奏。我們應(yīng)該珍惜生命,而我們青少年更應(yīng)該把握有限,美好的青春,營造祖國的未來,努力學(xué)習(xí),報效祖國,這也是愛祖國的一種表現(xiàn)。
“已所不欲,勿施于人”。我深刻的明白這個道理。有一次,我和媽媽坐上了車子去江浦買衣服。過了一會,車上來了一位年紀大的老奶奶,老奶奶一眼看到了一個空位子,準(zhǔn)備去那里坐。可是,到那個位子前時,有一位青年男子抱著一位年齡很小的小女孩,青年男子把小女孩放在旁邊的椅子上。老奶奶看見了,說:“請讓我坐一坐,我非常累?!鼻嗄昴凶哟舐暤卣f:“坐什么坐,這是我的位子,憑什么讓你這老太婆來坐啊。”老奶奶見青年男子不讓坐,也沒說些什么。而小女孩把嘴里的東西都吐到了老奶奶身上,年輕人對老奶奶說“小孩子不懂事,吐到你身上也沒什么奇怪的?!崩夏棠谭浅I鷼?,于是,兩人爭吵起來了。我看見了,對老奶奶說:“奶奶,您來我這兒坐吧!”老奶奶笑著說:“小姑娘,您真是好心腸?。∥抑x謝你。”我?guī)椭诉@位老奶奶,真是太快樂了。我們應(yīng)該努力的做一個品德高尚的人。
金誠所制,金石為開。讓我們大家一起營造美好的社會氛圍,讓我們的祖國更加美麗。
學(xué)生幫助老人的作文篇五
文章中講述了小作者在下樓的時候看到一位老奶奶上樓,于是小作者就把老奶奶送回了家,關(guān)于內(nèi)容詳情如下。
“哎呀,快點?!蔽易匝宰哉Z,原來媽媽叫我去看玻。
當(dāng)我下到第二層樓時,見到了一個白發(fā)蒼蒼、骨瘦如柴的老奶奶,她在吃力地上樓。奶奶叫住我:小朋友,你有鑰匙嗎?我說:“有啊,您想干什么?”,老奶奶高興地說:“那你幫我開開門吧。”我丈二和尚摸不著頭腦,我有我家鑰匙與她有什么相干。于是我問她是否帶她家的鑰匙了,奶奶說沒有帶,我想了半天才明白,奶奶原來把我家的鑰匙當(dāng)成她家的了。我問奶奶的兒子叫什么名字,奶奶說了,原來是順國大大的媽媽。
我把這位老奶奶扶到了六樓,就是順國大大的家門口,然后我又用手機拔通了順國大大的電話。順國大大說他馬上回來,我這才松了一口氣。
然后我和奶奶聊了一會兒天,把看病的事情拋到九霄云外了。
順國大大急匆匆地趕回來了,這位老奶奶安全地回到了家里,他們一直夸我很棒,我有些不好意思了。奶奶對我說:謝謝你,小朋友。我親切地對奶奶說:奶奶,不用謝,這是我應(yīng)該做的。
出了他家,我猛然一想,糟了,媽媽還等著我去看病呢,她一定等得焦急萬分了。我連忙三步并做兩步跑下樓,然后給媽媽解釋了事情的經(jīng)過,媽媽不但沒吵我,還表揚了我,我心里美滋滋的。
學(xué)生幫助老人的作文篇六
那年夏天,我剛考完期末考試的第一場。實在熱得不行,便從抽屜里找水喝?!斑?,水呢?”我拍拍腦門,“糟了,被撿垃圾的老婆婆當(dāng)廢品撿走了。哎呀,馬上又考試了!哎,干脆去小賣部買吧!”我飛快的沖下樓,跑向小賣部。一位面善的老奶奶問道:“小朋友,你要買什么?”“拿瓶水!”“什么牌的?”“娃哈哈算了!冰的!”我向口袋里掏錢。老人將手里的水遞給我?!鞍??!錢不見了!”我尖叫起來?!靶∨笥?,再找找看吧。興許能找到的!”“老奶奶,幾點了?”“快十點了,你要干嘛呀?”“我趕考試呢!”“哦?!崩先藷o奈的看著我,好像在思索著什么?!八懔税?,喏,水給你!我考試去了!”說完,我轉(zhuǎn)身離去?!靶∨笥眩瑒e走!”老人沖我喊。“怎么了???”我好奇的問。老奶奶沖我笑了笑,說:“不如這樣吧,你先把水拿走,下次你從這邊走再把錢給我好不啦?”“不用了,謝謝您的好意。我……這樣哪行?。窟€是算了吧……”“哎呀!喝吧,這么熱的天,很渴的!下次把錢給我就行了,我相信你!”我接過水,說:“那……好咯!謝謝您!”“叮零零……考生請注意,現(xiàn)在到教室集合?!睂W(xué)校里傳來鈴聲……當(dāng)天下午,我如期赴約了,小賣部的奶奶卻發(fā)生了車禍。
這件事雖過去了幾年,在我的記憶當(dāng)。
中卻好像過了幾天一樣,仍然記憶猶新。忘不了……。
學(xué)生幫助老人的作文篇七
大家想過嗎?用自己的一點東西去幫助一些需要幫助的人吧!雖然我曾經(jīng)我沒有這樣想過,但是在一個晚上我突然明白了一個道理。大家都一定餓過肚子吧!也都一定知道餓肚子的滋味不好受吧!
有一天晚上,我和爸爸媽媽出去玩的時候,媽媽順便買了一些核桃。在媽媽買核桃的時候,我看到媽媽旁邊的一個老人家,他不斷的咽著口水,像是努力的忍受住一些事情吧!看到那個老爺爺我覺得很奇怪,我就一直看著他。突然,我看見他手中提著一個垃圾袋,穿著一雙拖鞋,腳很臟,我就斷定他是一個靠撿垃圾為生的一個老爺爺吧!真的是很可憐。
我看見他好像要買一樣在那里拿來拿去的,可是賣核桃的人要趕他走,就給他拿了兩個沒有殼的核桃。那個老爺爺連忙說謝謝??吹竭@樣,不知怎么,我覺得我很心不在焉的。買了核桃,我們就回家了。
在回家的時候,我不知怎么的,心有點隱隱做痛,有點不好受,很想哭。便哭了起來。
我希望,我們大家可以每天省下那么5角錢也行,一個月就會省下15元。這樣多省幾個月,我們就可以幫助許多老人了,這多好?。∥蚁M蠹铱梢孕袆?,那樣,我們什邡市就不會看到那么多的老人在街上流浪,靠撿垃圾為生了。
朋友們,行動起來吧!去呼吁身邊的更多人!
學(xué)生幫助老人的作文篇八
周末的一天,小明要去姥姥家,看望姥姥。一路上車水馬龍,到十字路口時,小明發(fā)現(xiàn)有一位滿頭銀發(fā)的老奶奶拄著拐杖,正吃力地朝馬路對面走去。這時信號燈已經(jīng)快變?yōu)榧t燈了,老奶奶卻沒有看到。小明心想“哎呀,這樣多危險??!”小明快步跑到老奶奶的身邊,拉住了她的手臂。老奶奶一愣,驚訝地看著小明。小明連忙解釋說:“老奶奶,現(xiàn)在是紅燈,過馬路很危險,還是等綠燈的時候再過吧?!崩夏棠搪犃诉B連點頭?!袄夏棠?,現(xiàn)在是綠燈了,就讓我送你過馬路吧。”小明扶著老奶奶的手臂說。老奶奶抬頭看了小明一眼,搖搖頭說:“孩子,那太麻煩你了,還是算了吧?!薄安宦闊?,不麻煩?!闭f著小明就小心翼翼地扶著老奶奶朝馬路對面走去。小明把老奶奶安全地送到馬路對面,老奶奶說:“好孩子,你叫什么名字?謝謝!”小明說:“不用謝,我叫紅領(lǐng)巾,助人為樂是我們應(yīng)該做的?!?/p>
小明繼續(xù)向姥姥家走去,胸前的紅領(lǐng)巾在晨光的照射下,顯得越發(fā)鮮艷了。小明一邊走,一邊哼著歌“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”。
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學(xué)生幫助老人的作文篇九
同學(xué)們你們幫助過身邊的老人嗎?相信你們都是生活的有心人。愛護老人不能光嘴上說說,作為小學(xué)生我們要用實際行動來關(guān)心我們身邊的老人,在自己的能力之內(nèi)盡可能地多為他們著想。
孝敬幫助老人對我們來說是舉手之勞的事情,我們應(yīng)該從生活中一點一滴的小事為老人做起。哪怕是為老人洗洗腳;哪怕是幫老人捶捶背;或者在老人摔倒的時候扶他起來。只要你用心去做,他也會以最真摯的笑容回報你。下面說說我的親生經(jīng)歷吧:
上周末,我約同學(xué)一起去超市買學(xué)習(xí)用品,我們正走在半路上,看見一個青年男子騎著摩托車在拐彎時一不留神,把一位年近古稀的老奶奶撞倒了,老人坐在地上不停地呻吟著,好像傷得很嚴重,但是那個青年男子卻連看都沒看老奶奶一眼,就騎著車走了。街道上立刻來了很多人,但都是駐足觀望卻沒有一個人上前扶老奶奶一把。我撥開人群鉆進去小心翼翼地扶起老奶奶,親切問道:“老奶奶,你哪里受傷了”?老奶奶用愛撫的眼神看著我,用她那雙滿是皺紋的手摸了摸我的頭說:“我腳受點傷了,其他不礙事,謝謝你姑娘”。我說:“不客氣奶奶我送你去醫(yī)院吧?!?/p>
老奶奶說:“不用,你扶我回家吧。我家離這兒不遠”。當(dāng)我扶著老奶奶離開時,聽見后面有一小妹妹說:“姐姐好棒我長大后也要像姐姐那樣愛護老人。聽到小妹妹的話我的心像吃了蜜餞一樣好甜好甜。
同學(xué)們,請行動起來,只要你一個小小的舉動,就能讓身邊的老人倍感溫暖。讓我們從一點一滴做起,孝親敬老!那么人與人之間的關(guān)系將會更和諧,更融洽,更親密,人間將到處充滿愛。
我提倡:“尊敬老人,愛護老人,幫助老人,從我做起”!
學(xué)生幫助老人的作文篇十
今天是老人節(jié),老師叫我們幫助一個老人,寫體會。我?guī)椭艘晃缓芾系睦先?。中午,我去拿饅頭,回來的時候看見一位老人再拖一個袋子,里面有一些東西。我正好像到老師叫我們幫助一位老人,所以我?guī)椭怂?,我過去了,我對老人說:“我?guī)湍?,需要放哪?老人說:”不用,我自己能行。
“我又說我?guī)蛶湍惆?!”然后我?guī)退汛油系搅怂敕诺牡胤健H缓笪艺f:“放好了,再見!”那個老人好像說了些什么,我沒有聽到,向她擺了擺手就走了。助人為樂這個成語真是好,是誰想出來的。我就的幫助一個人,不但別人得到快樂,自己也會得到快樂!所以我們每個人都要幫助需要幫助的人!做個熱心的人!
學(xué)生幫助老人的作文篇十一
在四年級上學(xué)期的時候,我們的數(shù)學(xué)老師薛老師被調(diào)到了新校區(qū)工作。所以,陳老師就開始帶我們班了!
這位陳老師身材高大魁梧,頭發(fā)很長,兩個大眼睛炯炯有神,嘴巴也很大。顯得十分的慈祥。
有一次,期中考試時,我只考了78分!第二天,陳老師就把我叫進了辦公室,我磨磨蹭蹭地走進了辦公室,心里真是十五個吊桶打水----七上八下。沒想到,陳老師先摸了摸我的頭,對我語重心長的說:“這次考試沒考好沒關(guān)系,關(guān)鍵是你要把你錯的題認真分析,為什么會錯,錯在哪里,下次能不能再錯了?當(dāng)時,我就感動得哭了起來,心中的那塊大石終于落了下來。我在心里暗暗想到:上課一定要認真聽,給老師一個滿意的答復(fù)!
經(jīng)過一段時間的努力,我終于在期中考試中考到了95分,現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)成績突飛猛進,給了老師一個滿意的答復(fù)!
陳老師,您對我的幫助,我永遠銘記在心里,謝謝您??!
2:老師的幫助。
幫助過我的人有很多,有老師、同學(xué)、爸爸、媽媽……而其中對我?guī)椭畲蟮娜司褪俏业恼Z文老師——蘇婷老師!
蘇老師是全校有名的“美女老師”,她留著一頭長長的披肩發(fā),黑黑的亮亮的,很柔順,看起來既瀟灑又飄逸,嘿……嘿……有時候忍不住真想上去摸一下。我最喜歡的就是她那雙眼睛了,大大的,很溫柔。當(dāng)她把目光投向我的時候,我覺得好像是對我的鼓勵和贊揚。蘇老師是那么的美麗,那么的溫柔,她那母親般的愛給我留下了深刻的印象。
記得有一次,老師向同學(xué)們報考試成績的時候,90分以上的都報完了,沒聽到我的名字,我的心里沉甸甸的:慘了,這次沒考好,不知道老師會怎樣修理我呢???突然:“陳益龍86分!”我慚愧地低下了頭,以為老師會對我大發(fā)雷霆,可是當(dāng)我抬起頭來,看著老師溫柔的目光向我投過來的時候,我感到那不是責(zé)備,卻像是鼓勵。老師走到我的身邊,摸摸我的頭,我頓時覺得老師的手柔柔的,暖暖的,像媽媽的手,卻更像陽光,有一股暖流涌入我的心里。我在心里暗暗發(fā)誓:以后我一定好好努力學(xué)習(xí),爭取考個好成績,讓老師以我為榮,以我為傲!
謝謝您——蘇老師!
3:謝謝您對我的幫助。
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼就要過去了,細細想一想,六年來的一點一滴都那么值得品味,現(xiàn)在,就讓我講講給我留下印象最深的人吧。
首先,我向大家展示一幅深深印在我腦海中的圖畫???,畫面上是一位女老師。她大約五十歲,個兒并不高,身體微胖。她那閃爍著慈愛光芒的臉稍稍泛紅,眼睛不大,但顯得很有神,射出的目光使人感到又親切,又慈祥。細細一看,皺紋早已爬上了老師的臉,它們記載著老師多少個日日夜夜辛勤忙碌的辛勞。這位老師就是我的啟蒙老師――楊老師。
記得那使一年級時候的事了,有一天放學(xué),老天毫不留情地下起了瓢潑大雨,大雨珠敲打著地面,奏著好聽的“音樂”。不過,我可沒閑心欣賞,因為,我正發(fā)愁呢。別的同學(xué)要不有家長來接,要不本身就帶了傘,只有我,可憐地站在傳達室里望著屋外的雨簾發(fā)呆。我呀,既沒有帶傘,爸爸媽媽又在上班,不能來接。我等了好一會兒,也沒見雨小,一狠心,我沖進了大雨中。
好不容易沖進了樓道,我渾身已經(jīng)找不到一處干爽的地方了,衣服濕漉漉地貼在身上。這時候,楊老師打著傘也回來了,那時,我和楊老師住一棟樓。楊老師看著濕漉漉的我,吃了一驚,忙叫我去她家,我趕快說:“不用了,不用了,謝謝老師?!睏罾蠋熤钡卣f:“這怎么行,你這么小,怎么處理的了,走,去我家,把頭發(fā)衣服弄弄干,再回家。再說,爸爸媽媽還沒回家呢,你一個人不行!”說完,不由我再張口,就拉著我去她家。沒辦法,我只好乖乖地跟著楊老師上了樓。到了家,楊老師張羅著,幫我用毛巾擦干了頭發(fā),幫我把衣服吹干。然后打開電視,又抱來一大堆好吃的,叫我一邊看電視,一邊吃東西。我仔細環(huán)視四周,一切都被收拾的井井有條干干凈凈。
時間一分一秒的過去了,媽媽下班回到了家,我也要回家了,楊老師抱起那一堆食物,裝進了幾個大塑料袋,讓我?guī)Щ丶衣?。我依依不舍地下了樓。突然聽到楊老師也下來了,我奇怪地問:“楊老師,您怎么也出來了?”楊老師笑著說:“哦,我要去給一個學(xué)生補課,去晚了,就來不及了。呀,你怎么還沒回家呀,媽媽該急了!”我想,天才這么早,老師吃過飯了嗎?于是我問:“老師,您吃過飯了嗎?”“吃了,”老師答道“你剛剛不是看到我吃了嗎?”一下子,我什么都明白了,剛剛在老師家,我看到老師拿著一碗已經(jīng)涼了的剩飯吃,而且沒有菜。原來這就是老師的飯啊!沒等我再開口,楊老師就說:“好了,我要去補課了,趕快回家,別讓媽媽著急!”說著,就下了樓。我站在窗口邊,目送著老師走進了大雨中。那時候,就在那一瞬間,我覺得老師的身影是那樣高大。
4:老師幫助了我。
在學(xué)習(xí)中,每一位同學(xué)都接受過老師的幫助,當(dāng)然,我也是其中的一個。
那是三年級的一件事。那天,我因發(fā)高燒沒來上學(xué)。第二天,我來到學(xué)校上學(xué)。第三堂課是音樂課,周老師叫我不要上,我同意了。于是,我跟周老師走進他的辦公室。周老師讓我把數(shù)學(xué)書打開,給我上第九單元——統(tǒng)計。周老師先講了第九單元的'重點,問我聽沒聽懂,我說,我有一個地方?jīng)]有聽懂。周老師又講了一遍給我聽,問我聽懂了沒有,我毫不猶豫的點了點頭,說道:“我聽懂了?!边@時,周老師把我的和王悅的課堂作業(yè)本一起遞給了我,讓我把昨天的課堂作業(yè)補好。過了一會,我把我和王悅的課堂作業(yè)本一起給了周老師。周老師又讓我把書上的應(yīng)用題做好。我開始做了。突然,有一道題目我不會做,我就去向周老師請教,周老師幫我分析題意,又給我講解,我終于弄懂了。做完后,周老師批好后,微笑著對我說:“你真棒!看來昨天的新課你已經(jīng)弄明白了?!毕抡n鈴歡快的響了起來,我走出周老師的辦公室,向著班上走去。
現(xiàn)在,周老師不教我們了,但是,那一次補課令我難以忘記?;叵肫鹉谴窝a課,真令我回味無窮。在此,我要感謝您——周老師。
5:老師幫助我。
在四年級剛剛開始的時候,秦老師接替了黃老師。在第一次批改作業(yè)的時候,秦老師給我的作業(yè)上花了許多的紅圈圈,老師課下找到了我。
秦老師沒有直接批評我的潦草的字跡,而是跟我講起了中國文字的美學(xué),她跟我說:“一個人書法代表一個人的做事的風(fēng)格,像你這樣帥氣的男孩子,你寫的字應(yīng)該有型有體,不應(yīng)該歪歪扭扭,縮成一團,像一條小懶蟲。”
聽了老師的話,我深深地下了頭,臉像紅透的蘋果,嘴里低聲應(yīng)達到:“老師,您放心吧,我一定會把字寫好?!?/p>
那以后,每當(dāng)寫作文時,我都會端坐書桌前,認認真真書寫每一個字,老師還像以往一樣批改的文章。每當(dāng)錯字和書寫不當(dāng)?shù)淖殖霈F(xiàn)時,秦老師都會給我的作文上畫上一個哭臉,不過,隨著我的練習(xí)的越來越進步,我的笑臉變得越來越多。
最近的一次四年級組書法比賽上,我的書法作品雖然沒有獲得獎勵,但是得到秦老師的贊賞,我的心里像灌了蜜一樣甜,從此以后我更加喜歡練習(xí)書法了,我的書法也在秦老師幫助下,有了長足的進步。
6:老師幫助我。
以前,我有一個很不好的習(xí)慣,就是經(jīng)常愛發(fā)脾氣!
那是在4年級的下午,我被丁老師帶到了辦公室,雖然我不記得那些教導(dǎo)我2年的話了,但是,那是時時鞭策我少發(fā)脾氣的話。可是,我還是控制不了自己。那是個平靜的下午,有人在說我,我剛開始不理他們,可他們越說,我越氣,于是,一氣之下,踢了他們坐的桌子一腳,他立馬站起來,說道:“踢什么踢呀!”我說了他一句,他卻說:“吵什么吵!”我發(fā)怒了,一腳踢過去,他坐在桌子上面,差點摔下來我更起勁了,一腳,兩腳,三腳……我踢了幾腳,沒想到自己卻摔了一跤,他們看到我摔了一跤,便大笑了起來,我不服氣,沖上去給了他一腳,他還了我一拳,就這樣,你一拳,我一腳,持續(xù)了五分鐘還有大約三十七分鐘的僵局,終于,老師來了,經(jīng)過很長時間的教導(dǎo),才化解了這段“恩怨”。之后,我的脾氣好了很多。
之后,我在兩年之內(nèi),只發(fā)過6次脾氣。第一次是轟動全校的“三樓飛凳”,其他的也沒什么了在那之后,我決心,不再發(fā)脾氣,不再拿起凳子!
我相信,老師總是幫助我克制脾氣,老師總是幫助我!
7:老師幫助了我。
轉(zhuǎn)眼就是四年級了,三年多學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷了三任班主任的輪換。在我的成長中,幫助過我的人不少,令我印象最深刻的是四年級的班主任—劉老師。
我性格并不內(nèi)向,只因為在班上年齡最小,在學(xué)校膽小怕事,上課很少舉手發(fā)言,而且做作業(yè)急躁,錯題很少主動糾錯。由于這些性格特點,我在學(xué)習(xí),生活中遇了不少困難,尤其在二、三年級,我常常被這些困難困擾著,擔(dān)心是不是太小跟班有問題。讀四年級后,班主任劉老師很快就發(fā)現(xiàn)了我的弱點,她找我談心,鼓勵我說“章萌,你一定要鍛煉自己的膽量,要積極協(xié)助老師做好班上的工作,帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)好,爭當(dāng)一個優(yōu)秀的學(xué)生”。為了鍛煉我,她安排我做了小組長。在老師的支持幫助下,我逐漸克服了膽小的毛病,每天主動幫助老師收齊作業(yè),家庭作業(yè)回家半小時內(nèi)做完,自己認真檢查,錯題主動更正。通過兩個月的鍛煉,我變得越來越有學(xué)習(xí)自信了。10月份我報名并被選進校舞蹈隊,后來又被提名參加長沙晚報校園記者。
我還有一個大問題就是做事太急躁,作業(yè)和考試總是審題不嚴謹,媽媽也批評了我多次,但我總是改不了。劉老師一次次耐心幫助我,教我如何改掉壞毛病,做語文、數(shù)學(xué)作業(yè)時先把題目抄寫一遍。記得有一次單元測驗,我的壞毛病又發(fā)作了。試卷發(fā)下來,很快就做完了,沒有認真檢查,結(jié)果成績不理想。劉老師語重心長地對我說“章萌,本來你可以取得優(yōu)異的成績,但你做事馬虎的態(tài)度影響了你的進步,知道嗎?好習(xí)慣會使人終生受益,壞習(xí)慣也會使人終生受害啦!”聽了老師的話,慚愧的我心底發(fā)誓徹底改掉壞習(xí)慣。從此,每次作業(yè)我一筆一畫、一絲不茍?,F(xiàn)在,我的作業(yè)算是班上最工整的一個,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣在這學(xué)期的期中考試中帶來回報,語數(shù)外三科成績都在班上位列前茅。
8:對我?guī)椭畲蟮娜恕?/p>
對我?guī)椭畲蟮娜瞬皇羌议L,不是同學(xué),而是我的語文老師。她是我們班的班主任,很關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績。
每次上課,她都非常地投入教學(xué)。當(dāng)我們聽不懂時,可以隨時向老師提問,或老師與同學(xué)一起幫他(她)解決難題。入學(xué)一周后,我就喜歡上了這位老師授課。平時,她非常體貼同學(xué)。
有一次,我被同學(xué)撞了一個包,疼得大哭不止。語文教師找了一張餐巾紙擦我的眼淚,還覺得對我的愛還不夠,為我解除疼痛。止住哭泣時,我第一眼看到的是老師親切的笑容。我被深深地打動了。老師,您像母親,舍棄了自己,溫暖了我;您像蠟燭,燃燒了自己,照亮了人們;您像火柴,犧牲了自己,點亮了人心;您像園丁,永不辭勞累。如果畢業(yè)了,我也忘不了你,親愛的老師。
學(xué)生幫助老人的作文篇十二
圣誕節(jié)早上,天氣非常冷。我和媽媽去代代家吃早飯。到了時代的家,看到一個穿黑夾克藍褲子的老人在向別人要錢。他看起來很可憐。
我想:我想幫助老人。我對媽媽說:“媽媽,我們?nèi)屠先税??!?/p>
媽媽說:“等一下,吃完飯我們幫她,好不好?”
我立馬跑到代家院的房子里吃飯,狼吞虎咽的吃完了飯。
吃完飯,媽媽給了我五毛錢,然后我給了老人五毛錢。老人非常感謝我,對我說:“謝謝你,小朋友,祝你圣誕快樂!”我說:“不客氣,奶奶,祝你節(jié)日快樂!”雖然這五毛錢不多,但如果大家都給老人五毛錢,那五毛錢會逐漸增加。
回家的路上,我想:我?guī)土死先?,老人很開心。同時,我也得到了幸福。就像我們經(jīng)常聽到的一首歌:只要每個人都付出一點愛,世界就會變得更美好。
學(xué)生幫助老人的作文篇十三
我的鄰居是一位年過七旬的老人,我叫她“陳奶奶”。姥姥沒搬家之前,我們鄰里處得很好。經(jīng)常是陳奶奶給我們送來了她的拿手蒸餃,我們也給她一碗姥爺自制的“懶豆腐”或炸蘿卜丸子,禮尚往來,我也經(jīng)常去她家玩兒。
陳奶奶原來酷愛下象棋,所以經(jīng)常和老伴陳爺爺“捉對廝殺”。但是,他們倆一下象棋就吵架。一會兒“你把我的車拿走啦”,一會兒“你還拿我一個炮呢”,逢棋必吵。媽媽說,這是樂趣。那時我還小,不懂,只能跟著點點頭,算是默認了吧。
后來,陳爺爺病逝了,就剩下陳奶奶自己,雖然有兒女,卻不能經(jīng)常來看她老人家。一年到頭,出來進去總是她一個人,孤零零的。又要過年了,她的身邊一個親人也沒有。我打算陪陪她,讓她老人家高興高興。
我敲開了陳奶奶家的門。我問候了陳奶奶,然后說,“陳奶奶,我來陪您下象棋吧?!薄昂冒?!”陳奶奶非常高興。
我們擺好了象棋,開始對壘??赡苁菦]適應(yīng)我這個新手,第一局沒下多久,陳奶奶就問我:“我的車呢?”我說:“被吃了!”“咦,你啥時候吃的?”“就剛才呀?!薄安恍?,你得還我!”而剛才的情景我早已記不清了。就這樣,我糊里糊涂地輸了第一局。
第二局時,陳奶奶摸清了我的套路,三下五除二,我還沒明白怎么回事,就被陳奶奶殺得丟盔棄甲,敗北而逃了。
第三局,陳奶奶越走越順,用一個小卒就干掉了我的老將。真是高手??!
下完了象棋,我要回家了?!瓣惸棠?,給您拜個年,過年好!”“謝謝!下回來玩?。 标惸棠逃行┮猹q未盡,還有些依依不舍。
電視上播過這樣一個公益廣告:父親接通了女兒的電話,問候完父親,又問候媽媽,“我媽怎么樣?”父親愣住了,說,“你媽沒在啊,她出去跳舞去了。沒事的,不用擔(dān)心我們倆”。說這話的時候,父親的手中拿著做好的飯菜正走在去醫(yī)院的路上,原來,媽媽生病住進了醫(yī)院。廣告的結(jié)尾是一句讓我難忘的話:“老爸的謊言,你聽得出來嗎?”這善意的謊言,是為人父母多么高尚的情懷啊!的確,在父母給予我們的愛面前,一切變得渺小。當(dāng)我們長成大人,父母已經(jīng)老了,我們是不是應(yīng)該常回家看看,更多的照顧父母,關(guān)愛這些為了我們的成長耗盡了一輩子心血的親人呢?盡管我們的父母現(xiàn)在還年輕,但已經(jīng)默默地為我們付出了很多,讓我們行動起來,給我們的父母和那些空巢老人們獻上屬于自己的一份愛心吧!
學(xué)生幫助老人的作文篇十四
俗語云:”家中有一老,如同有一寶?!崩夏耆艘寻仙孢^漫長的歲月,經(jīng)歷了人生崎嶇的道路,嘗盡了人世間的酸、甜、苦、辣,也累積了不少寶貴的經(jīng)驗,發(fā)出智慧的光輝。經(jīng)云:”白發(fā)是老人的尊榮?!币虼?,我們應(yīng)該敬重老人,也要學(xué)習(xí)敬老的道理。我就有過許多幫助老人的經(jīng)歷,但令我印象最深刻的還是我第一次幫助老人的經(jīng)歷,我就說給你們聽聽吧!
那天,是一個陽光明媚的好天氣,我在跑步,發(fā)現(xiàn)前面有一個老人摔倒在地上,又好象完全沒有力氣爬起來,而且當(dāng)時旁邊又沒有人幫助他的時候,我想去幫助他,可是,我猶豫了,擔(dān)心的是我是第一次幫助老人啊,我怕我是個新手,不熟悉,等下反而幫倒忙,那還不如不幫呢!高興的是幫助老人后,老人又可以同正常人那樣在路上走了,面對兩難的艱難抉擇,我再次猶豫了。因為老師和父母經(jīng)常教育我們要尊老愛幼,現(xiàn)在如果不幫,等我老了,按我害怕的想法,誰來幫我啊!
可是話又說回來,什么游戲或事情都要勇于參與,即使失敗了,也受到了一次鍛煉,再說了失敗是成功之母嘛,下次,就一定會成功!我邊跑邊想著,不知不覺我就來到了老人身邊,兩種不一樣的思想在我腦中一閃而過,我的手就仿佛受到了控制,腰也不由自主地彎了下來,我把其中的一只手托在老人的背部,再用另一只手拉著老人那滿是皺紋的粗糙的手,然后我又用力往上一拉,老人站起來了,我的臉上也露出喜悅的光芒。老人起來后,對我說了聲謝謝,我靦腆地應(yīng)了聲:“不用謝,這是我應(yīng)該做的事!”
就在這時,老人似乎還要倒下去,我趕緊用手扶住老人,老人對我說:“人老了,身子骨就是不行了,唉!”我就馬上有了送老人回家的念頭,因為俗語說:“救人救到家,送佛送到西”嘛!我當(dāng)即問了老人家的住址,還答應(yīng)老人要把他送到家。老人原本緊縮在一起的五官,現(xiàn)在一下子就舒展開了,還說了好幾聲的“謝謝,謝謝!”那時,我的臉比熟透的紅蘋果還要紅,晚上還激動得睡不著覺呢!
雖然這件事情已經(jīng)過去了很久很久了,但是,這種精神卻像一盞明亮的燈,牢牢印在了我的心中,時刻提醒著我“尊敬他人,就是尊敬自己?!贝蠹覒?yīng)該知道農(nóng)歷的九月初九是重陽節(jié),也是老人節(jié),那一天,我們都要尊敬老人。我希望天天都有無數(shù)的老人受到關(guān)心,受到愛護,我期待著今年的重陽節(jié)趕緊來!
學(xué)生幫助老人的作文篇十五
這座城市是一臺永不停歇的機器,從白天飛速運作到深夜,直到凌晨才慢下來。叫醒這座城市的人,正是清晨五點鐘出現(xiàn)在大街上的一名名清潔工作者。他們準(zhǔn)時準(zhǔn)點,現(xiàn)身在自己負責(zé)的街頭,盡職盡責(zé),為這座城市打掃出一片干凈舒適的街道。他們就像車上換擋時的離合,在空擋掛到一檔的間隔中,發(fā)揮作用,然后又馬上被早上上班的人流淹沒。
我調(diào)好了四點半的鬧鐘,帶上昨天就準(zhǔn)備好的掃帚就出了門,買了兩份包子豆?jié){,去找負責(zé)我們家門口街道的清潔工。這時候,黑夜已經(jīng)完全褪去,黎明的曙光溫柔地籠罩著天空,小鳥都還沒有醒過來,萬籟俱寂,偶爾傳來一聲汽車飛馳而過的聲音,格外空洞。
掃地的聲音從街口傳來,他來了!我尋聲而去,一位瘦瘦矮矮的爺爺,看起來處于花甲之年,眼窩很深,皮膚黝黑,胡子黑白夾雜著,正駝著背專注于掃地。我叫了聲爺爺,他抬起頭直起背來,一臉疑惑地看著我和我的掃帚。“爺爺,我來幫您打掃?!闭f完把早餐遞給了他。他接過早餐咧嘴笑著,不停地說著謝謝。
我們分工而作,他掃這邊,我掃對面,這樣就不用來回一趟了。如果不是在這個時間親身體驗,我不會知道,人行道上樹葉遍地,必須掃一小堆就倒一次,以免掃好的又被風(fēng)吹散;垃圾箱的作用并沒有發(fā)揮出來,垃圾箱旁邊的果皮紙屑七零八落,煙頭躺在人行道的縫里,掃不出來。
不久,整條街都已經(jīng)掃完,我買了瓶水送給他,爺爺看著我欣慰地笑。他還要拖著垃圾車去垃圾站,我想幫一幫忙,他卻執(zhí)意不讓,說:“這個垃圾車又臟又臭,你回去休息吧,我在這里待了半年,每天都是這樣過來,我沒事的,謝謝你噢!”我連忙說我不介意的,他還是不肯,我拗不過,只好作罷。
次日清晨我過來找他,他有點驚訝,又咧嘴笑:“我還以為你今天不會來了呢。”我說,以后周末我都來幫你。他開心地笑著,一直夸我是個好孩子。
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