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開展秋季親子運動會的方案(優(yōu)秀9篇)
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一個好的方案是團隊合作、資源整合和創(chuàng)造性思維的產(chǎn)物。那么如何制定一個合理的方案呢?首先,我們需要明確目標和需求。然后,我們可以收集必要的信息和數(shù)據(jù)。接下來,我們可以進行問題分析和診斷,找出存在的瓶頸和障礙。根據(jù)分析結(jié)果,我們可以制定解決方案和行動計劃。在制定方案時,我們應該考慮到資源和時間的限制。然后,我們可以評估和選擇最佳的方案。一旦方案確定,我們就可以進行實施和監(jiān)控。在實施過程中,我們應該密切關(guān)注變化和反饋,并進行必要的調(diào)整和改進。最后,我們應該進行總結(jié)和反思,從經(jīng)驗中吸取教訓,為下一次制定方案積累經(jīng)驗。感謝閱讀這些范文,希望你能從中獲得一些關(guān)于制定方案的啟示和思考。

開展秋季親子運動會的方案篇一

《幼兒園教育綱要》中指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學習的重要途徑之一?!庇H子活動是以幼兒和家長的互動游戲為核心的,因此,我園準備開展親子運動會,讓家長一起參與幼兒的活動,通過觀察和親身體驗,更加重視與幼兒之間的互動聯(lián)系。

:“我運動,我快樂,大手牽小手,一起來加油!”

:親子運動會,全體師生及家長參加

:20xx年10月30日上午八點

:幼兒園少兒足球場

(1)幼兒園教師(2)幼兒園學生家長(3)幼兒園領(lǐng)導

(1)通過開展親子運動會,可以增加幼兒之間、家長之間、幼兒與教師、家長與教師之間交流、溝通的機會,能讓彼此之間進一步加大情感交流。

(2)通過運動會過程中的一些體育活動,可以發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進幼兒身體機能的發(fā)展。

(3)通過比賽環(huán)節(jié),可以幫助幼兒培養(yǎng)競爭意識,培養(yǎng)幼兒通過努力克服困難的精神,了解團結(jié)的重要,形成榮譽感。

(1)由各班老師通知各位幼兒家長,準時參加親子運動會

(2)準備在比賽環(huán)節(jié)中用到的游戲材料

(3)教師提前布置親子運動會的活動場地

(4)準備好頒發(fā)的獎品,對表現(xiàn)突出的幼兒給予鼓勵

由家長帶領(lǐng)幼兒自由選擇比賽項目,根據(jù)每一個比賽的游戲規(guī)則進行比賽,每一種游戲記錄成績最好的前三名,在親子運動會結(jié)束時,由園領(lǐng)導頒發(fā)獎勵。

(一)開幕式(20xx年10月30日上午8:30開始)

(1)8:00由各班班主任帶領(lǐng)幼兒以及幼兒家長,按照順序進入開幕式地點。

(2)進行升國旗儀式

(3)主持人進行發(fā)言,各班幼兒進行體操表演

(4)運動員代表講話

(5)園長講話

(二)活動項目

豆豆班

1、親子比賽游戲:(跑)

(1)項目名稱:小螞蟻搬家

(2)游戲材料:彩盒6個、投擲球30個

(3)游戲玩法:家長和幼兒為一組,從起始點開始往終點跑,家長頭頂彩色方盒,幼兒撿起投擲球放入方盒中,最先到達終點的為獲勝組。

2、親子比賽游戲:(跳)

(1)項目名稱:大小圈

(3)游戲材料:大小呼啦圈8個

(4)游戲玩法:家長和幼兒為一組,哨聲響起開始圍著圈跑,聽到老師口令(大或小)后,一起跑入相應呼啦圈中,每個呼啦圈中只能進入一組,游戲重復進行最后倆組為獲勝組。

芽芽班

1、游戲比賽:

(1)項目名稱:撿豆豆

(2)活動器材:3個彩色呼啦圈、雪花片若干

(3)活動目標:發(fā)展身體協(xié)調(diào)性和控制力

(4)項目規(guī)則:鉆過圈后拿起筐子將雪花片后放到筐子里,先到達終點為勝。

2、游戲比賽:

(1)項目名稱:趕小豬

(2)活動器材:6個游戲筐、6個球、6個曲棍球桿

(3)活動目標:具有一定的平衡力、動作協(xié)調(diào)、靈敏。

(4)項目規(guī)則:聽口令從起點趕上小豬,先把小豬趕到終點為勝。

3、游戲比賽:

(1)項目名稱:烏龜推桶

(2)活動器材:6個奶粉桶、36塊海棉墊

(3)活動目標:提高上下肢協(xié)調(diào)性,發(fā)展身體的靈活性。

(4)項目規(guī)則:聽指令小烏龜爬,推動奶粉桶(奶粉桶必須在海綿墊上滾)先到終點者為勝。

4、親子游戲

(1)項目名稱:穿衣服

(2)活動材料:家長自帶一件衣服。

(3)活動目標:讓幼兒學會相互配合,培養(yǎng)幼兒的合作能力,也能進一步增進親自感情。

(4)項目規(guī)則:家長站到終點,幼兒在起點拿起衣服聽到口令跑至終點為家長穿上衣服,家長背起幼兒跑向起點,先到著為勝。

朵朵班

1、游戲比賽

(1)項目名稱:托球跑

(2)游戲材料:6個球拍、6個海洋球

(3)項目目標:提高幼兒的快速反應能力,加強平衡感控制。

(4)項目規(guī)則:幼兒手持球拍上面放置一個海洋球,從起點快速跑向終點,活動過程中保持海洋球不掉落,若掉落放好后再跑,先到著為勝。

2、游戲比賽:

(1)項目名稱:獨木橋

(2)游戲目的:提高幼兒下肢力量,加強幼兒的身體協(xié)調(diào)性、靈活性。

(3)游戲材料:小椅子36把、彩色圓盒24個

(4)項目規(guī)則:幼兒張開雙臂走在平衡木上,先到終點為勝。

3、游戲比賽:

(1)項目名稱:投擲沙包

(2)游戲目的:培養(yǎng)幼兒大膽參與游戲,體驗投擲的快樂、發(fā)展幼兒投擲的準確性。

(3)游戲材料:沙包6個。

(4)項目規(guī)則:幼兒站在起點,向遠方投擲沙包,遠著為勝。

4、親自游戲

(1)項目名稱:過小河

(2)游戲目的:通過本次活動的開展,既鍛煉了幼兒的體質(zhì),培養(yǎng)了良好的參與意識、競爭意識和合作意識,讓幼兒體驗到了游戲活動所帶來的樂趣,又增強了幼兒和家長的溝通與交流,達到了家園共育的目的。

(3)游戲材料:硬紙板18塊

(4)項目規(guī)則:家長與幼兒利用三塊紙板,以最快的速度過小河,家長與孩子的腳不能接觸地面,先過小河著為勝。

果果班

1、游戲項目

(1)項目名稱:袋鼠跳

(2)活動目的:發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)能力

(3)游戲材料:袋鼠彩色跳袋

(4)項目規(guī)則:每輪7名幼兒為一組參加運動項目,幼兒在起點聽口令進入袋鼠跳袋里,聽到老師發(fā)令后,提著跳帶的倆個角做袋鼠跳躍狀前進,以最先到達終點的一名幼兒為勝,取每組第一名幼兒再次進行比賽。

2、游戲項目

(1)項目名稱:平衡腳踏車

(2)活動目的:培養(yǎng)幼兒的靈活性和平衡能力

(3)游戲材料:平衡腳踏車

(4)項目規(guī)則:每輪7名幼兒為一組參加運動項目,幼兒在起點做好準備,當聽到老師發(fā)令后,向終點踩腳踏車,以最先到幼兒為勝,取每組第一名幼兒再次進行比賽。

3、親子活動:

(1)項目名稱:拋接球

(2)活動目的:通過本次活動的開展,既鍛煉了幼兒的體質(zhì),培養(yǎng)了良好的參與意識、競爭意識和合作意識,讓幼兒體驗到了游戲活動所帶來的樂趣,又增強了幼兒和家長的溝通與交流,達到了家園共育的目的。

(3)游戲材料:袋鼠彩色跳袋。

(4)項目規(guī)則:幼兒站在規(guī)定范圍內(nèi)向家長拋球,家長用衣服來接球,在規(guī)定時間內(nèi)接球多著為勝。

(三)家長工作要點:

(1)各班班主任提前召開親子運動會動員大會,向家長介紹具體活動流程,家長應仔細記錄,熟悉整個過程。

(2)家長應鼓勵幼兒積極參與親子運動會中的各項游戲比賽,給幼兒樹立自信心,同時也給幼兒樹立好榜樣。

(3)家長給幼兒傳遞“友誼第一,比賽第二”的思想,提醒幼兒在游戲中不要鬧情緒,不要發(fā)脾氣,要讓幼兒了解不管輸贏,只要參與了就是好樣的!

(4)家長在親子運動會過程中應該看好幼兒,不要讓幼兒自由亂跑,不大聲喧嘩,還應該告訴幼兒做到不隨地亂丟垃圾,時刻保護環(huán)境。

(5)家長要時刻關(guān)注幼兒的表現(xiàn),如果在游戲過程中發(fā)現(xiàn)不對的地方應進行引導或者進行休息。

(6)家長應該做到給自己和幼兒穿著運動服、運動鞋進場,不能夠帶領(lǐng)幼兒提前退場,不能妨礙其他人。

(7)家長為幼兒攜帶保溫水壺。

開展秋季親子運動會的方案篇二

2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。

3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識,體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風格。

1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個孩子的安全。

2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現(xiàn)自己,我們沒有任何權(quán)利剝奪孩子參與活動的機會,所以設(shè)計不同難度的節(jié)目尤為重要,這一點老師們都能做到。

3、利用家長和社區(qū)資源。組織如此大型活動需要很多的人力、物力,老師們責任又很重,沒有太多精力去操辦班級以外的事情,那我們該怎么辦呢?發(fā)動家長和社區(qū)力量為孩子服務,消息一經(jīng)發(fā)出就得到家長們積極響應,上百名家長報名“志愿者”,為孩子們制作道具,社區(qū)經(jīng)理還專派保安叔叔為我們維護持續(xù)?;顒拥某晒εe行離不開所有人的付出。

4、戲“唱”好更要“捧”好。任何活動我們都發(fā)動家長做拉拉隊,為孩子加油助威,活動場面異常熱烈,掌聲一浪高過一浪。

任何一次活動都追求“真”、“實”,而不是作秀,讓孩子真真正正投入?yún)⑴c,真真正正獲得成功與快樂,實實在在為孩子、為家長、為社區(qū)服務。

1.主席臺布置(主樓前,搬桌子)。

2.沖氣拱形門(租,條幅、會標)。

3.音響(租,磁帶、光盤、國歌、運動員進行曲)。

4.照相機、攝像機。

5.飲水處、領(lǐng)獎處。

6.活躍氣氛的小喇叭,哨子。

7.各個表演隊做的標志頭冠,國旗,班級牌。

8.游戲道具、秒表。

9.獎品。

總指揮:趙素珍趙建芬各班負責人:各班級老師。

裁判:大(彭丹)、中(史小林)、小(朱麗娜)。

(2)在持班牌引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。(入場順序:小——中——大)。

(3)園長致開幕詞。

(4)各班級在引領(lǐng)員引導下退場。

活動時間:

11月8日上午:中班:8:00-----8:30《袋鼠跳》。

小班:8:40-----9:10《投球》。

下午:中班:2:10-----2:40《羊角球》。

11月9日上午:中班:8:00-----8:30《運西瓜》。

小班:8:40-----9:10《扭扭車》。

下午:大班:2:10-----2:40《跳圈》。

11月10日上午:大班:8:00-----8:30《腳踏車》。

小班:8:40-----9:10《小推車》。

下午:大班:2:10-----2:40《滾輪胎》。

11月11日上午:中班:8:00-----8:30《拍球》。

小班:8:40-----9:10《烏龜爬》。

下午:大班:2:10-----2:40《跳繩》。

展示順序:小——中——大活動時間:xx年11月4日。

(1)頒獎儀式:給優(yōu)勝的班級或個人發(fā)獎品(其他的小朋友讓班級老師給發(fā))。

(2)園長致閉幕詞。

(3)噴禮花,活動結(jié)束。

開展秋季親子運動會的方案篇三

1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。

xx年xx月xx日(上午/下午)活動主題:“大手牽小手,一起來運動”

1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的`報名、統(tǒng)計等工作。

2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。

6、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。

7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。

1、家長入園簽到,到各班主任處報到。

2、播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

3、主持人宣布活動開始:

1、教師致辭:尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!迎著春日的陽光,我們迎來了20xx年x季親子趣味運動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機會,堅持訓練。經(jīng)過一段時間的訓練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“快樂運動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長致詞.

2、園長致詞,強調(diào)“友誼第一,比賽第二”并宣布運動會開始。

開展秋季親子運動會的方案篇四

一、活動構(gòu)思:

本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

二、活動目標:

1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。

三、活動時間:

11月11日上午8點開始。

四、活動主題:

“大手牽小手,一起來運動”

五、活動原則:

1、安全第一。

2、全園孩子與家長齊參與。

六、活動場地:

七、活動準備及人員安排:

1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。

2、游戲中所需物品由各年級組負責準備。

3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

4、游戲場地(各年級組自行安排)。

5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。

6、各班級要進行進退場的演練,確?;顒拥挠行蜷_展,保證幼兒安全。

7、后勤人員:丁傳光、楊占勇老師負責開水供應、準備應急藥品以及獎品的發(fā)放。

8、總指揮:孫園長;裁判:各年級組自行選派;主持人由房艷霞老師擔任;音響、攝像由孫玉婷老師負責。

八、活動流程:

(一)家長入園簽到,到各班主任處報到。

(二)播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

(三)主持人宣布活動開始:

1、園長致辭:

2、主持人宣讀活動順序。

(四)、活動順序:

1、幼兒特色活動展示:各班室外特色活動表演(時間大約在8點10分左右)。

2、幼兒體操展示(8點半)。

3、各年級組組織親子游戲比賽(9點開始)。

備注:小班、中班、大班各年級組項目同時進行,評分表各年級組自行制訂并打印,活動結(jié)束后上交存檔。

游戲1、大鞋與小鞋:

玩法:家長把孩子鞋子放在終點,大人脫下自己的鞋子給孩子穿好,從起點開始后,孩子穿大人的鞋子到終點換上自己的鞋子,然后快速把大人的鞋子送回幫達人快速穿上鞋子,穿好后大人快速起立。用時最短者勝出。

游戲2、小腳踩大腳:

玩法:孩子脫下鞋子,踩在家長的腳背上,與家長面對面拉好手,聽到開始口令后快速走向終點,用時最短者勝出。

游戲活動。

3、袋鼠跳:

玩法:請孩子家長自備適合幼兒游戲的大米袋子,幼兒雙腿套進米袋,家長在后面抓緊袋口,引導孩子聽到開始口令后學袋鼠的樣子快速跳向終點,用時最短者勝出。

游戲1:穿大鞋。

游戲玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

游戲2:拋接球。

游戲3:連環(huán)跳。

游戲1、《企鵝運蛋》。

準備:西瓜球、大呼啦圈。

玩法:將幼兒分組進行比賽,每個幼兒雙腳夾球(西瓜球),直線行進跳進終點,“下蛋”至指定呼啦圈中。在規(guī)定時間內(nèi),比較誰下的“蛋”多,多者為勝。

游戲2、《托球走》。

準備:乒乓球、乒乓球拍。

玩法:幼兒與家長面對面站立,幼兒用乒乓球拍托球走至家長處,家長隨即將球用乒乓球拍托著障礙走到終點。在規(guī)定時間球不掉下來即為勝。

游戲3、生命之旅。

玩法:接力賽游戲,按照人數(shù)分組,家長蒙上眼。幼兒牽著家長的手,帶領(lǐng)他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程,達到終點家長和幼兒共同跳繩5個(帶著孩子跳)跑回,和下組家庭擊掌接力,哪隊先結(jié)束為獲勝。

丁莊鎮(zhèn)實驗幼兒園。

開展秋季親子運動會的方案篇五

1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。

活動時間:x年x月x日(上午/下午)。

活動主題:“大手牽小手,一起來運動”

活動準備:

1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。

2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。

6、各班級要進行進退場的演練,確?;顒拥挠行蜷_展,保證幼兒安全。

7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。

活動流程:

1、家長入園簽到,到各班主任處報到。

2、播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

3、主持人宣布活動開始:

1、教師致辭:

2、園長致詞,強調(diào)“友誼第一,比賽第二”并宣布運動會開始。

活動順序:

1、幼兒體操展示。

2、幼兒特色活動展示:各班室外“xx”特色活動。

3、各班組織親子游戲比賽,場地安排:小班:活動室前;中班:……;大班:……。

開展秋季親子運動會的方案篇六

大手牽小手,一起來加油!

1、動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神。

2、能力目標:在與父母游戲中發(fā)展幼兒走、投擲、跑的能力。

3、知識目標:學習走、投準。助跑等基本動作。

4、親子目標:督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的興趣。

5、生活目標:鍛煉孩子各年齡段的自理能力。

體操表演、親子體能比賽。

20xx年10月。

幼兒園大操場。

1、安全第一。所有教師必須保證每一位幼兒的安全、

2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者。要積極參與做一個讓孩子驕傲自豪的爸爸媽媽!

3、公平、博愛原則?;顒又畜w現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格。體驗成功的快樂,同時要給每一位孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全新入。

1、條幅準備:

條幅1:博樂幼教預祝侯廟實驗幼兒園親子運動會圓滿成功!

條幅3:我運動,我健康、我最棒!

——幼兒園宣。

2、音響音樂播放準備:國歌音樂運動員進行曲音樂游戲互動音樂。

3、多媒體準備:照相機攝像機。

4、活躍氣氛道具準備:小喇叭、哨子。

6、國旗準備:國旗一面(需要提前訓練國旗手)。

7、游戲道具準備:(氣球兩袋彩條若干條泡沫墊12塊綁腳繩若干條紅蘿卜若干條塑料袋12個)。

8、獎品準備:獎牌若干。

一等獎若干。

優(yōu)秀獎若干。

開展秋季親子運動會的方案篇七

1、讓孩子通過自己的努力或與家長合作完成比賽,感受親子運動的快樂。

2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,增強幼兒的體質(zhì)。

:小精靈幼兒園后操場。

時間:20xx年11月13日(周五)上午8點準時集合,8:30活動正式開始。

1、全園幼兒統(tǒng)一穿園服、運動鞋,家長穿運動鞋,以免活動時受傷。

2、劃分好各班活動區(qū)域、提前準備好各個項目所需要的物品。

3、各項活動賽制實行預決賽制,活動項目比賽預賽排名第一為選拔標準再進行決賽。

1、共四個年級,每個年級組兩個項目,每個項目設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

2、家長自愿參加《體智能大比拼》請?zhí)崆暗桨嘀魅翁巿竺?,以便我們可以更好地組織活動,按報名先后順序決定出場先后順序。

1、8:30運動會正式開始,小運動員們?nèi)雸觥咀噙\動員進行曲】。

2、開幕式園長講話。

3、運動員代表講話。

4、主持人講話,各班級運動員舉旗和舉牌入場,托班由家長和老師帶領(lǐng)。

5、運動員退場,按班級排隊。

6、早操展示。

7、舞蹈班小班舞蹈《甩蔥歌》、大班舞蹈《幼兒運動會會歌》展示。

8、教師集體舞蹈《doobediboy》。

9、運動會正式開始,每組分項目進行比賽。

10、家長比賽,設(shè)立一、二、三等獎。

運動會人員分工:

開展秋季親子運動會的方案篇八

各國對幼兒園定義中非常明確游戲是幼兒園里幼兒教育與生活的最主要內(nèi)容,運動會就是其中一種兒童游戲。下面給大家分享一些關(guān)于幼兒園秋季親子運動會趣味精選方案5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

一、指導思想:

《幼兒園教育綱要》中指出:"幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學習的重要途徑之一。"親子活動是以幼兒和家長的互動游戲為核心的,因此,我園準備開展親子運動會,讓家長一起參與幼兒的活動,通過觀察和親身體驗,更加重視與幼兒之間的互動聯(lián)系。

二、活動主題:

"我運動,我快樂,大手牽小手,一起來加油!"。

三、活動形式:

親子運動會,全體師生及家長參加。

四、活動時間:

20__年10月30日上午八點。

五、活動地點:

貝斯特雙語幼兒園少兒足球場。

六、活動參與對象:

(1)幼兒園教師。

(2)幼兒園學生家長。

(3)幼兒園領(lǐng)導。

七、活動設(shè)計意圖(目標):

(1)通過開展親子運動會,可以增加幼兒之間、家長之間、幼兒與教師、家長與教師之間交流、溝通的機會,能讓彼此之間進一步加大情感交流。

(2)通過運動會過程中的一些體育活動,可以發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進幼兒身體機能的發(fā)展。

(3)通過比賽環(huán)節(jié),可以幫助幼兒培養(yǎng)競爭意識,培養(yǎng)幼兒通過努力克服困難的精神,了解團結(jié)的重要,形成榮譽感。

八、活動前期準備:

(2)準備在比賽環(huán)節(jié)中用到的.游戲材料。

(4)準備好頒發(fā)的獎品,對表現(xiàn)突出的幼兒給予鼓勵。

九、活動方式:

由家長帶領(lǐng)幼兒自由選擇比賽項目,根據(jù)每一個比賽的游戲規(guī)則進行比賽,每一種游戲記錄成績最好的前三名,在親子運動會結(jié)束時,由園領(lǐng)導頒發(fā)獎勵。

十、活動流程:

(一)開幕式。

(20__年10月30日上午8:30開始)。

(1)8:00由各班帶領(lǐng)幼兒以及幼兒家長,按照順序進入開幕式地點。

(2)進行升國旗儀式。

(3)主持人進行發(fā)言,各班幼兒進行體操表演。

(4)運動員代表講話。

(5)園長講話。

(二)活動項目。

豆豆班。

1、親子比賽游戲:(跑)。

(1)項目名稱:小螞蟻搬家。

(2)游戲材料:彩盒6個、投擲球30個。

2、親子比賽游戲:(跳)。

(1)項目名稱:大小圈。

(3)游戲材料:大小呼啦圈8個。

(4)游戲玩法:家長和幼兒為一組,哨聲想起開始圍著圈跑,聽到老師口令(大或小)后一起跑入相應呼啦圈中,每個呼啦圈中只能進入一組,游戲重復進行最后倆組為獲勝組。

芽芽班。

1、游戲比賽:

(1)項目名稱:撿豆豆。

(2)活動器材:3個彩色呼啦圈、雪花片。

(3)活動目標:發(fā)展身體協(xié)調(diào)性和控制力。

(4)項目規(guī)則:鉆過圈后拿起筐子將雪花片后放到筐子里,先到達終點為勝。

2、游戲比賽:

(1)項目名稱:趕小豬。

(2)活動器材:6個游戲筐、6個足球、6個曲棍球桿。

(3)活動目標:具有一定的平衡力、動作協(xié)調(diào)、靈敏。

(4)項目規(guī)則:聽口令從起點趕上小豬,先把小豬趕到終點為勝。

3、游戲比賽:

(1)項目名稱:烏龜推桶。

(2)活動器材:6個奶粉桶、36塊海棉墊。

(3)活動目標:提高上下肢協(xié)調(diào)性,發(fā)展身體的靈活性。

(4)項目規(guī)則:聽指令小烏龜爬,推動奶粉桶(奶粉桶必須在海綿墊上滾)先到終點者為勝。

4、親子游戲。

(1)項目名稱:穿衣服。

(2)活動材料:家長自帶一件衣服。

(3)活動目標:讓幼兒學會相互配合,培養(yǎng)幼兒的合作能力,也能進一步增進親自感情。

(4)項目規(guī)則:家長站到終點,幼兒在起點拿起衣服聽到口令跑至終點為家長穿上衣服,家長背起幼兒跑向起點,先到著為勝。

朵朵班。

1、游戲比賽。

(1)項目名稱:托球跑。

(2)游戲材料:6個球拍、6個海洋球。

(3)項目目標:提高幼兒的快速反應能力,加強平衡感控制。

(4)項目規(guī)則:幼兒手持球拍上面放置一個海洋球,從起點快速跑向終點,活動過程中保持海洋球不掉落,若掉落放好后再跑,先到著為勝。

2、游戲比賽:

(1)項目名稱:獨木橋。

(2)游戲目的:提高幼兒下肢力量,加強幼兒的身體協(xié)調(diào)性、靈活性。

(3)游戲材料:小椅子36把、彩色圓盒24個。

(4)項目規(guī)則:幼兒張開雙臂走在平衡木上,先到終點為勝。

3、游戲比賽:

(1)項目名稱:投擲沙包。

(2)游戲目的:培養(yǎng)幼兒大膽參與游戲,體驗投擲的快樂、發(fā)展幼兒投擲的準確性。

(3)游戲材料:沙包6個。

(4)項目規(guī)則:幼兒站在起點,向遠方投擲沙包,遠著為勝。

4、親自游戲。

(1)項目名稱:過小河。

(2)游戲目的:通過本次活動的開展,既鍛煉了幼兒的體質(zhì),培養(yǎng)了良好的參與意識、競爭意識和合作意識,讓幼兒體驗到了游戲活動所帶來的樂趣,又增強了幼兒和家長的溝通與交流,達到了家園共育的目的。

(3)游戲材料:硬紙板18塊。

(4)項目規(guī)則:家長與幼兒利用三塊紙板,以最快的速度過小河,家長與孩子的腳不能接觸地面,先過小河著為勝。

果果班。

1、游戲項目。

(1)項目名稱:袋鼠跳。

(2)活動目的:發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)能力。

(3)游戲材料:袋鼠彩色跳袋。

(4)項目規(guī)則:每輪7名幼兒為一組參加運動項目,幼兒在起點聽口令進入袋鼠跳袋里,聽到老師發(fā)令后,提著跳帶的倆個角做袋鼠狀前進,以最先到達終點的一名幼兒為勝,取每組第一名幼兒再次進行比賽。

2、游戲項目。

(1)項目名稱:平衡腳踏車。

(2)活動目的:培養(yǎng)幼兒的靈活性和平衡能力。

(3)游戲材料:平衡腳踏車。

(4)項目規(guī)則:每輪7名幼兒為一組參加運動項目,幼兒在起點做好準備,當聽到老師發(fā)令后,向終點踩腳踏車,以最先到幼兒為勝,取每組第一名幼兒再次進行比賽。

3、親子活動:

(1)項目名稱:拋接球。

(2)活動目的:通過本次活動的開展,既鍛煉了幼兒的體質(zhì),培養(yǎng)了良好的參與意識、競爭意識和合作意識,讓幼兒體驗到了游戲活動所帶來的樂趣,又增強了幼兒和家長的溝通與交流,達到了家園共育的目的。

(3)游戲材料:袋鼠彩色跳袋。

(4)項目規(guī)則:幼兒站在規(guī)定范圍內(nèi)向家長拋球,家長用衣服來接球,在規(guī)定時間內(nèi)接球多著為勝。

(三)家長工作要點:

(1)各班班主任提前召開親子運動會動員大會,向家長介紹具體活動流程,家長應仔細記錄,熟悉整個過程。

(2)家長應鼓勵幼兒積極參與親子運動會中的各項游戲比賽,給幼兒樹立自信心,同時也給幼兒樹立好榜樣。

(3)家長給幼兒傳遞"友誼第一,比賽第二"的思想,提醒幼兒在游戲中不要鬧情緒,不要發(fā)脾氣,要讓幼兒了解不管輸贏,只要參與了就是好樣的!

(4)家長在親子運動會過程中應該看好幼兒,不要讓幼兒自由亂跑,不大聲喧嘩,還應該告訴幼兒做到不隨地亂丟垃圾,時刻保護環(huán)境。

(5)家長要時刻關(guān)注幼兒的表現(xiàn),如果在游戲過程中發(fā)現(xiàn)不對的地方應進行引導或者進行休息。

(6)家長應該做到給自己和幼兒穿著運動服、運動鞋進場,不能夠帶領(lǐng)幼兒提前退場,不能妨礙其他人。

(7)家長為幼兒攜帶保溫水壺。

十一、活動注意事項:

(1)在布置親子運動會地點時,應仔細觀察周圍環(huán)境,保證沒有安全隱患的存在。

(2)提前做好活動的組織工作,遵守活動的紀律,事先訂好活動計劃,并召開家長動員會,讓幼兒家長熟悉整個活動流程以及活動環(huán)境。

(3)對幼兒進行安全、紀律教育,各負責人應該隨時清點班級幼兒人數(shù),不允許幼兒自由亂跑,在游戲中提醒幼兒及家長"安全第一,比賽第二。"。

(4)教師應該做好溫開水的提供工作,幼兒與家長在進行游戲比賽過后,應進行適當?shù)匦菹ⅰ?/p>

(5)全體師生以及家長全部著運動裝進場,不能夠提前退場,避免影響其他人。

這是篇好文章,涉及到幼兒、游戲、家長、活動、項目、比賽、親子、名稱等,看完如果覺得有用請記得收藏。

活動主題:

活動宗旨:

本次活動以“面向全體幼兒,人人參與運動,增強幼兒體質(zhì),促進幼兒健康成長”為活動宗旨。以“家園互動顯和諧,游戲運動真快樂”為主題,以競技游戲,親子游戲,體操表演為主要形式開展各項健體活動?;钴S幼兒園文化生活,激發(fā)幼兒對運動的興趣,增強幼兒抵抗力,通過運動會,鍛煉幼兒的各項運動領(lǐng)域的各種技能,促進幼兒動作的協(xié)調(diào)發(fā)展。通過幼兒和家長一起進行比賽,增進家長和孩子之間的情感交流,讓家長真正的通過幼兒的表現(xiàn)看到孩子不斷成長,不斷進步的各個方面。

活動時間:20__年12月31日8:30——11:00。

活動地點:本園操場、教室。

參加人員:幼兒園全體教職工、幼兒園全體幼兒以及家長。

運動會流程:

1、鼓樂開場。(行后人員)。

2、全體運動員入場。

3、奏國歌,升國旗。

4、園長致辭。

5、家長代表、運動員代表講話。

6、欣賞解放軍叔叔軍體拳表演。

7、各班團體操表演。

8、班級家長代表拔河對抗賽。

9、頒獎。

運動會注意事項。

全園孩子、孩子的家長、教工參與活動,預計在園活動的總?cè)藬?shù)將達500人左右,人數(shù)較多較擁擠,活動的安全尤為重要,請家長認真閱讀以下注意事項,保證大家的安全。

1、參與各活動區(qū)活動時不推擠,請根據(jù)各區(qū)組織老師的要求按順序在等待區(qū)等待,需要排隊的項目請自覺排隊,如果某一項目人較多,建議先到其它區(qū)活動。

2、各位家長請管理好自己的孩子注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。開幕式需要拍照的家長請在拍攝區(qū)拍照,不要擋在孩子前面影響孩子觀看活動。

3、講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護公共設(shè)施,做環(huán)保小衛(wèi)士。

4、本著“注重參與過程、理智對待結(jié)果”的原則,量力而為,不做超過自身能力的事。親子活動的有些項目如走高蹺、走小橋等活動,請注意安全,速度不要過快。

5、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

6、做文明人,相互謙讓,有問題找老師園長,不爭執(zhí)吵架。

7、不要帶非本園的孩子入內(nèi),活動期間班級教師要組織活動,如家長要帶孩子在大型器械玩耍請看護好自己的孩子以免造成意外。

8、有不小心摔傷、扭傷的請馬上送醫(yī)務室,不方便移動的,請聯(lián)系醫(yī)務室。

9、操場左側(cè)教師打卡處設(shè)有休息區(qū),有需要的家長可以帶孩子們?nèi)ズ人菹ⅰ?/p>

一、活動主題:大手牽小手,一起來加油!

二、活動目的:

1、動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神。

2、能力目標:在與父母游戲中發(fā)展幼兒走、投擲、跑的能力。

3、知識目標:學習走、投準。助跑等基本動作。

4、親子目標:督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的興趣。

5、生活目標:鍛煉孩子各年齡段的自理能力。

三、活動形式:體操表演、親子體能比賽。

四、活動時間:20__年10月。

五、活動地點:幼兒園大操場。

六、活動原則:

1、安全第一。所有教師必須保證每一位幼兒的安全、

2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者。要積極參與做一個讓孩子驕傲自豪的爸爸媽媽!

3、公平、博愛原則?;顒又畜w現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格。體驗成功的快樂,同時要給每一位孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全新投入。

七、物品準備:

1、條幅準備:

條幅3:我運動,我健康、我最棒!

——幼兒園宣。

2、音響音樂播放準備:國歌音樂。

運動員進行曲音樂。

游戲互動音樂。

3、多媒體準備:照相機攝像機。

4、活躍氣氛道具準備:小喇叭、哨子。

5、班級班牌準備:一個班級制作一個班牌。例如:“中一班”用硬紙板制作。

各班其他道具準備:塑料花小彩旗若干。

6、國旗準備:國旗一面(需要提前訓練國旗手)。

7、游戲道具準備:(氣球兩袋彩條若干條泡沫墊12塊綁腳繩若干條紅蘿卜若干條塑料袋12個)。

8、獎品準備:獎牌若干。

一等獎若干。

優(yōu)秀獎若干。

八、人員安排表。

一、開場詞。

甲:尊敬的各位領(lǐng)導,給位家長。

乙:各位老師。各位小朋友們。

合:大家早上好!

甲:在這晴朗的早晨,在這碩果累累的秋季,我們迎來了侯廟實驗幼兒園第一屆“大手拉小手,一起來加油”秋季親子運動會!

乙:為了培養(yǎng)小朋友對體育運動的興趣,促進體質(zhì)的發(fā)展,培養(yǎng)他們。

初步的競賽意識和協(xié)作精神。我園以“運動、健康、快樂”精心籌備了這次運動會。

甲:本次活動共四大項,第一項是運動員入場式,第二項國旗儀式第三項是團體操表演,第四項是親子游戲。我們在活動中將向家長展示我們的體能水平和運動素質(zhì)。并希望所有的家長都能積極參與到我們的活動中!

乙:瞧,他們個個整裝待發(fā),躍躍欲試,都等不及了,下面我宣布:侯廟實驗幼兒園__年第一屆“大手拉小手,一起喊加油”秋季親子運動會現(xiàn)在開始!有請我們的小運動員入場(運動員進行曲)。

二、運動員入場。

甲:首先出場的是學前班的小朋友,看,他們精神抖擻,豪氣沖天,他們抱著必勝的信念,將在運動場上展現(xiàn)個人的風采,展示自己的魅力,相信這些小勇士們一定會賽出很好的成績,他們的口號是:

乙:迎面走來的是大班的小朋友。他們踏著有力的步伐,手上拿著漂亮的花環(huán),在畫環(huán)那的映襯下,孩子們純真可愛的小臉清晰可見,他們?yōu)槲覀兊倪\動會增添了新的色彩,我們來聽聽他們的口號:

甲:現(xiàn)在入場的是中一班小朋友,這是一個團結(jié)向上的集體,看,那整齊的隊伍,矯健的步伐,是多麼的堅定有力,他們的臉上洋溢著自信,相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的一顆星,他們的口號是:乙:看,中二班的小朋友也向我們走來,在老師出的辛勤培育下,他們健康成長,他們個個喜笑顏開,生龍活虎,邁著有力的步伐走入會場,他們的口號是:

甲:最后走來的是小班的寶寶們,別看他們年齡小,可長長的火車去開的很好。在老師的精心呵護下,他們健康成長,他們的口號是:

三、國旗儀式。

四、園長講話。

在我們孩子的成長中,在幼兒園的發(fā)展中,在此次運動會的籌備中,有一位默默無聞,無私奉獻的人,她就是我們的園長,接下來掌聲歡迎邱園長致詞。

五、體操展演。

好小朋友,在我們翹首以盼的期待中,運動會馬上就要開幕了。小朋友們。

都等不及了!下面讓我們來做做熱身運動吧?

團體操集體展示。

六、親子游戲:

小一班吹氣球(親子)。

規(guī)則:家長和孩子站在同一起跑線,寶寶跑到終點取出兩個氣球,返回交給家長,由家長吹爆,先吹爆者為獲勝家庭。

中班親子:揪尾巴。

準備:紙尾巴若干條。

方法:爸爸或媽媽背著孩子,孩子身上粘上數(shù)量相當?shù)募垪l,開始后,父母移動讓孩子去揪別人的尾巴,但是要避免別人揪掉自己的尾巴。最后看哪個孩子手里的尾巴最多。

規(guī)則:游戲中父母不能幫助孩子去揪尾巴。

鋪路(親子)。

準備:泡沫墊若干。

玩法:目的:鍛煉幼兒與家長的配合能力。

一、活動背景:

為了更好地踐行課程游戲化,促進幼兒身心健康的發(fā)展。我們大班組將開展"快樂運動我做主"的親子運動會,為孩子和家長創(chuàng)造了一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

二、活動主題:快樂運動我做主。

三、活動目的:

1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

2、通過形式多樣的親子游戲,增進家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園合作。

四、時間、地點、對象:

活動時間:20__年__月__日。

活動地點:__。

參加對象:大班全體幼兒及家長。

五、活動準備:

1、親子游戲的材料。

2、獎牌、貼紙若干。

六、活動原則:

1、貫徹安全、友誼第一,比賽第二的精神。

2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與,做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

3、公平、公正原則?;顒又畜w現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格,體驗成功的快樂,同時給獲勝的孩子準備獎牌,讓他們能夠全身心地投入比賽中。

七、活動流程:

1、布置場地,主持人簡單的宣讀開場白及游戲規(guī)則。

2、家長和幼兒自由選擇運動會的游戲比賽項目,并給獲勝者頒發(fā)獎牌。

附:游戲項目及規(guī)則。

1、兩人三足行游戲規(guī)則:6對親子,組成一小組。在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,用一根長帶子將媽媽和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,媽媽和孩子一起出發(fā)向前跑,到終點線后返回,以先返回到起跑線者為勝。

2、你追我趕游戲規(guī)則:6對親子,組成一小組。幼兒和家長分別站在場地兩側(cè)。聽到老師口令,幼兒手推獨輪車繞過障礙,來到對面家長處。幼兒坐上獨輪車,家長推幼兒原路返回至起點。最先到達的組為勝者。

3、好玩的皮球游戲規(guī)則:6對親子,組成一小組。幼兒站在起點,爸爸或媽媽在終點,聽到口令,幼兒從起點運球到終點,然后再和爸爸或媽媽用身體夾球,側(cè)向前進至起點,先將球運到者為勝。

4、《小小纖夫》。

游戲玩法:每組6個家庭,將輪胎放在場地的終點,家長站在起點,裁判發(fā)令后,家長手拿繩子跑至終點,將輪胎系好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前拉,家長則需用雙手推動輪胎前進,先到終點者為勝。輪胎滾動前進,如輪胎倒地,需扶起再進行。

5、集體項目:夾氣球。

玩法:每班派出10位家長為一組,每組的第一個人把氣球夾在下巴與肩膀的中間,然后傳給下一個人,下一個人必須也用下巴去夾,不準用手,以此類推進行接力,看哪一組速度快,最快的為獲勝者。如果途中氣球掉下可以重新?lián)炱?,但必須回到原位再繼續(xù)游戲。

一、指導思想。

為調(diào)動全園教職工參與運動的積極性,有效促進我園健康領(lǐng)域“幼兒樂于鍛煉習慣養(yǎng)成”課題的開展,激發(fā)幼兒樂于鍛煉的興趣,提高幼兒運動技能,增強幼兒身體素質(zhì),體會親子之間游戲的快樂,加強家園之間的溝通交流,組織開展以“健康相伴、快樂相隨”為主題,以“早操展示、技能比賽、親子游戲”為主要形式的春季運動會,豐富幼兒園文化生活。

二、活動目標。

1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,體驗運動的快樂和勝利的愉悅,激發(fā)幼兒的運動潛能,增強幼兒體質(zhì)。

2、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識、團隊意識及合作精神,樹立幼兒的自信心,增強集體榮譽感。

3、向家長和社區(qū)展示幼兒園健康活動的特色及成果,展示我園教師的風采及良好形象。

4、提高教師的組織能力,增強教師的團隊意識和集體榮譽感。

5、體驗親子游戲的樂趣,加強家園之間的溝通交流。

三、時間地點。

1、運動會時間:20__年__月__日上午8:40。

2、運動會地點:早操展示、技能比賽均在前院集中進行,親子游戲按照班級親子活動內(nèi)容分前后院進行。

四、安全保障。

1、各班進行針對此次活動的安全教育。

2、2名保安巡視運動會場地,做好家長入園的安全檢查。

3、準備外傷用藥:雙氧水、創(chuàng)可貼等。

4、交通工具停放要求:自行車放在幼兒園外圍,停車落鎖。汽車盡量不開來。

五、參加人員。

幼兒園全體幼兒、教師和家長。

六、準備工作。

(一)物質(zhì)準備:

1、電子屏幕出示運動會主題:“健康相伴、快樂相隨”——__市__區(qū)__中心幼兒園春季親子運動會。

2、音響(各班徒手操音樂)。

3、照相機、秒表、成績記錄表、跳繩、籃球、呼啦圈。

4、每班準備:

(1)早操器械、親子游戲道具。

(2)家長報名:裁判員3名、一分鐘拍球比賽、一分鐘跳繩比賽、一分鐘呼啦圈比賽、拔河對抗賽、親子游戲。

(3)各班早操解說詞(100字以內(nèi))。

(4)提醒家長自備水壺。

(二)場地布置。

1、幼兒位置:各班位置同早操評比位置。

2、家長位置:南院西側(cè)小二、中二,南院東側(cè)小一、中一、大一。

(三)人員安排。

1、總策劃:__。

2、主持:__。

3、裁判員:每班3名家長。

4、記錄員:__(秒表計時、記錄成績)。

5、音響、后勤服務:__。

6、照相:__。

七、活動流程。

(一)園長致辭。

1、主持人宣布:__市__區(qū)__中心幼兒園春季運動會開幕。

2、升國旗儀式:團支部負責。

3、園長致開幕詞。

(二)早操展示。

1、順序:小一班、小二班。中一班、中二班。大一班。

2、要求:班內(nèi)商定兩位教師帶操,教師服裝:大紅上衣、藍褲子,鞋本班統(tǒng)一。幼兒服裝統(tǒng)一:小一班班服,紅頭白鞋。

(三)技能比賽。

1、順序:一分鐘拍球比賽、一分鐘呼啦圈比賽、一分鐘跳繩比賽、拔河對抗賽。

2、(1)一分鐘拍球比賽(大一班提供充足氣的籃球)。

(2)一分鐘呼啦圈比賽(自己準備呼啦圈)。

(3)一分鐘跳繩比賽(自己準備跳繩)。

(4)拔河對抗賽:小一—小二、中一—中二、大一—教師(每隊15人,其中男7人、女8人)。

3、要求:裁判計數(shù)后報給記錄員,超時不計數(shù)。

(四)親子游戲(各班自行組織)。

1、場地劃分:(根據(jù)各班游戲需要劃分場地)。

2、游戲組織:

目標:

1、發(fā)展幼兒跳躍和爬的技能,促進身體的協(xié)調(diào)能力。

2、增進親子間相互信任和親昵的感情。

小小引路人:起點到終點之間放一塊棉墊子,孩子站在起點,家長站在終點并蒙上眼睛。孩子從起點跳至墊子然后爬過墊子再跳到家長面前,孩子領(lǐng)著家長走到墊子然后爬過墊子在走回起點,最快的獲勝。

(五)運動會閉幕。

主持人宣布:__市__區(qū)__中心幼兒園20__年春季運動會圓滿結(jié)束,再次感謝大家的積極參與!

開展秋季親子運動會的方案篇九

一、活動主題:大手牽小手,一起來加油!

二、活動目的:

1、動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神。

2、能力目標:在與父母游戲中發(fā)展幼兒走、投擲、跑的能力。

3、知識目標:學習走、投準。助跑等基本動作。

4、親子目標:督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培。

養(yǎng)對體育活動的興趣。

5、生活目標:鍛煉孩子各年齡段的自理能力。

三、活動形式:體操表演、親子體能比賽。

四、活動時間:20xx年10月。

五、活動地點:幼兒園大操場。

六、活動原則:

1、安全第一。所有教師必須保證每一位幼兒的安全、

2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者。要積極參與做一個讓孩子驕傲自豪的爸爸媽媽!

3、公平、博愛原則?;顒又畜w現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格。體驗成功的快樂,同時要給每一位孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全新入。

七、物品準備:

1、條幅準備:

條幅3:我運動,我健康、我最棒!

-----幼兒園宣。

2、音響音樂播放準備:國歌音樂運動員進行曲音樂游戲互動音樂。

3、多媒體準備:照相機攝像機。

4、活躍氣氛道具準備:小喇叭、哨子。

6、國旗準備:國旗一面(需要提前訓練國旗手)。

7、游戲道具準備:(氣球兩袋彩條若干條泡沫墊12塊綁腳繩若干條紅蘿卜若干條塑料袋12個)。

8、獎品準備:獎牌若干。

一等獎若干。

優(yōu)秀獎若干。

八、人員安排表。

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