積累經(jīng)驗(yàn)是人們不斷成長的過程,總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)類似情況。寫作是一種表達(dá)思想的方式,它可以讓我們更深入地思考問題??偨Y(jié)范文可以讓我們了解不同行業(yè)和領(lǐng)域的總結(jié)方式和要點(diǎn)。
游--三年級(jí)的作文優(yōu)質(zhì)篇一
我和爸爸、媽媽在西安已經(jīng)玩兒了六天了。今天,該回去了,真有些戀戀不舍。
再見了,城墻。忘不了光著腳丫子走在你的上面,忘不了城墻上黑人阿姨那甜甜的笑。
再見了,秦嶺野生動(dòng)物園。忘不了海獅親我臉時(shí)的溫柔,忘不了摸老虎屁股時(shí)的害怕。
再見了,兵馬俑。忘不了那威風(fēng)凜凜的秦始皇的士兵,忘不了那栩栩如生的跪射俑。
再見了,西安人。忘不了那熱情豪爽的西安伯伯叔叔們,忘不了你們那香噴噴的超級(jí)大碗羊肉泡饃。
再見了,美麗的而又神秘的西安。
上述20三年級(jí)期末考試語文作文,是一篇很好的習(xí)作。
游--三年級(jí)的作文優(yōu)質(zhì)篇二
春天到了!春天到了!春姑娘把人間裝扮的猶如天堂一般。春光明媚、萬物復(fù)蘇、鳥語花香,也正是春游的好季節(jié)。
星期五早晨,我從夢中蘇醒。想到令人興奮的春游,我高興的心里仿佛有一只歡樂的小鳥在唱著喜氣洋洋的歌。
可是,我一看表,天哪!才六點(diǎn)十四分!我起得是不是太早了?沒關(guān)系,我照樣喊道:“準(zhǔn)備!出發(fā)!”
經(jīng)過長途顛簸的乘車之旅,我們就到了目的地——小王子莊園??墒抢咸鞝敳蛔雒溃6?、咚咚的下起了雨,我那股高興的勁兒好像一下子被一盆冷水澆滅了一半。不過,說曹操曹操到,正當(dāng)同學(xué)們討論著第一個(gè)項(xiàng)目要做什么,第一個(gè)項(xiàng)目就來了——登山。
開始!同學(xué)們爭先恐后的涌進(jìn)大門,開始登山。我慢慢的跟著大部隊(duì),一同往山上爬。涼風(fēng)夾著冰冰的水滴刮到臉上,那滋味可真不好受。雨中,汗水和雨水混在一起,分也分不清。
爬到半山腰,經(jīng)過一個(gè)水池,我忍不住驚叫:“哇!黑天鵝!好漂亮喲!”原來,是兩只黑天鵝在湖面上優(yōu)雅的劃過,時(shí)不時(shí)彎彎脖子,形成“2”字形。它雖然沒有白天鵝美麗,但也有一種樸素的美!
黑天鵝是莊園里一道亮麗的風(fēng)景線,那刺激的滑草更是我記憶里永遠(yuǎn)璀璨的一道風(fēng)景線。
排了一會(huì)兒隊(duì),輪到我了。我小心翼翼地坐在滑椅上?;伍_始下滑,剛開始還覺得挺好玩的,瞪著眼睛向四周看。后來越來越快,兩耳生風(fēng),雙眼緊閉,嚇的我大氣也不敢出。雨娃娃也來湊熱鬧,歡快地在我臉上跳舞。我的心里仿佛有只活潑的小兔子,噗通!噗通!噗通的跳。
“咚!”的一聲,把似乎進(jìn)入睡眠的我給喚醒了。真刺激!
春姑娘悄悄地敲響了歸途的鐘聲,意猶未盡的我們,依依不舍的離開。春游,是多么美好!
游--三年級(jí)的作文優(yōu)質(zhì)篇三
今年寒假,媽媽帶我去云南旅游,在去之前,我興奮極啦!因?yàn)榘职终f云南被稱為“七彩云南”,我覺得那邊一定很美,所以,我在飛機(jī)上便觀賞了風(fēng)景。
咦?云南不是七彩云南嗎?怎么全是山?一點(diǎn)水源都沒有,不,是只有一點(diǎn)點(diǎn)水,這時(shí)我心里在正在責(zé)怪爸爸時(shí),飛機(jī)下降了,首先到了云南的束河小鎮(zhèn)先把行李放入賓館,就和小朋友丁藝去古城了。
一路上我看看西望望的,找到一家牦牛肉店,我嘗了一個(gè)麻辣味的肉干,覺得好好吃呀,就問在媽媽:“這個(gè)肉好吃,想買嗎!”“唉呀,回來再買”我們只好走了。
??!這兒真的好美,旁邊都是水流,環(huán)境很好,特產(chǎn)也好多,牦牛肉鮮花餅等。
第二天,我們?nèi)チ讼愀窭锢?,那邊海拔很高,所以我們就有了高原反?yīng),感覺頭疼,呼吸困難等,因?yàn)槲覀兪亲≡谙愀窭锢紖^(qū)所以條件相當(dāng)?shù)牟畛燥埗贾蟛皇斓摹?/p>
我還來到了玉龍雪山,那才真的是美呀,在雪山下我和羊駝拍了照片,它很可愛,觀察了它的嘴真像兔子的三瓣嘴,這次在云南我感覺到了云南的美麗。
游--三年級(jí)的作文優(yōu)質(zhì)篇四
在生活中,我們都有自己成長的煩惱,其中,我的煩惱就是寫作文。
記得有一次,我們語文考試成績出來了。終于報(bào)到我了,我心里十分緊張,仿佛心已經(jīng)提到了嗓子眼上。當(dāng)我聽到只考了七十分的時(shí)候,我特別郁悶,自己竟然考了這么低的分?jǐn)?shù)。拿到試卷,我發(fā)現(xiàn)光作文就扣了12分。再仔細(xì)看作文題,哦,原來只需要寫一件事,我卻寫了兩件事,根本就沒有按照題目的要求寫。如果作文再多扣些的話,我就只剩六十幾了。哎,我無奈地對(duì)自己的分?jǐn)?shù)搖了搖頭。
唉,這就是我成長的煩惱??!
其實(shí),為了提高作文水平,老師我讓多背些優(yōu)秀作文,做摘抄,學(xué)習(xí)人家的好詞好句和生動(dòng)形象的表達(dá)方法,可是我卻壓根沒背優(yōu)秀作文,而且摘抄的時(shí)候也是敷衍了事,只挑最簡單的詞語和句子來寫,越短我越高興,那作業(yè)完成起來多快呀??墒菂s沒想到這樣的偷懶使得我的作文水平一點(diǎn)進(jìn)步也沒有。
老師也說過要多觀察,多發(fā)現(xiàn)身邊事物的美麗。爸爸媽媽也帶我出去旅游,去過云霧飄渺的黃山,風(fēng)景如畫的瘦西湖,可是我寫出來的游記還是干巴巴的。我真不知道這作文究竟應(yīng)該怎么寫呀!
我多么希望作文能夠?qū)懞?,不再扣那么多分了?/p>
突然,我想起老師常說的話:“要多讀書?!倍鸥σ舱f過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”看來只有多讀書才能提高作文水平呀。
游--三年級(jí)的作文優(yōu)質(zhì)篇五
我喜歡我家的小區(qū),因?yàn)樗利惗嗖?、生機(jī)勃勃!
我家的小區(qū)里有美麗的噴泉,噴泉旁邊有許多果樹,有梨樹、有葡萄樹……。小區(qū)里還有游泳館,夏天的時(shí)候,人們都在游泳館里玩耍。
春天,果樹的花全開了,還有月季花和迎春花也綻開了笑臉,小區(qū)變成了花的海洋。天空中偶爾有幾只小鳥唧唧地叫著,好像在說:“春天來了!春天來了!”
夏天里,列熱炎炎,許多人都去涼爽無比的游泳館里玩耍。有的人在和家人一起玩水球;有的在和朋友比賽游泳;還有的人游地飛快,剛剛還在游泳池這邊,一轉(zhuǎn)眼就到了游泳池的那邊了。
秋天,小區(qū)的果樹豐收了,果樹上果實(shí)累累。一個(gè)個(gè)紅紅的蘋果像一個(gè)個(gè)小太陽,大大的鴨梨像一張張孩子的臉。在秋天里的小區(qū),一直彌漫著豐收的氣息!
冬天,下雪了,小區(qū)里銀裝素裹,變成了冰雪的世界。果樹穿上了厚厚的棉衣,大地也蓋上了軟軟的棉被。
我喜歡我家的小區(qū),我熱愛我生活的地方!
游--三年級(jí)的作文優(yōu)質(zhì)篇六
端午節(jié)小長假到了,我跟隨淄博晚報(bào)小記者來到美麗的沿海城市日照。
在為期2天的行程中,我最喜歡的就是第一站,劉家灣趕海園。
剛剛下車,一陣熱氣便撲面而來,讓我熱得受不了,當(dāng)老師帶著我們大隊(duì)人馬越來越近的靠近劉家灣時(shí),氣溫似乎也越來越?jīng)隹?,陣陣微風(fēng)吹過,印入眼簾的是六個(gè)大黑字“劉家灣趕海園”。走進(jìn)趕海園,我便在沙灘上發(fā)現(xiàn)了不少貝殼,蹲下后才看見沙灘上有無數(shù)個(gè)小洞突然我驚喜的發(fā)現(xiàn)有一只小螃蟹,剛剛從“家”里爬出來,正急急忙忙的逃跑呢!不幸的是它被我發(fā)現(xiàn)了,哈哈。于是我便毫不猶豫地用手抓住了它,把它放在了桶里,這時(shí)我回頭發(fā)現(xiàn),一位同學(xué)的桶里怎么這么一會(huì)兒,就裝滿了奇形怪狀的寄居蟹呢?一問才知道,原來在沙灘邊上這樣的寄居蟹多得抓不完。
我飛一般的跑到沙灘邊,咦?這里的水怎么這么渾濁呢?原來是一只大螃蟹呀!我大叫:“嘿,別想跑!”悄悄地用手蓋在大螃蟹的身上,哈哈,好癢啊!不過還好,我總算抓住它了。
時(shí)間過得飛快,一天時(shí)間就這樣過去了。第二天我們玩了拓展訓(xùn)練:一圈到底、無敵風(fēng)火輪、齊眉棍。三個(gè)游戲,使我感到十分快樂。
游--三年級(jí)的作文優(yōu)質(zhì)篇七
我的作文老師是一位女老師,她姓胡,我猜胡老師今年30歲了,和我叔叔差不多大。我第一次見到她時(shí),是在20xx年寒假班,那是在一天陽光燦爛、晴空萬里的日子里見到她的,我覺得她非常溫柔。
我們的作文老師比我高兩個(gè)頭,短短的頭發(fā)烏黑烏黑的。她的臉白白的,還肉乎乎的,像一個(gè)大大的皮球,我覺得很有意思!老師每一堂課都帶著燦爛的笑容,笑起來還有兩個(gè)淺淺的小酒窩。
老師眉毛彎彎的,像兩個(gè)彎彎的小月牙,老師說她是用眉筆畫的。眼睛水汪汪的,像一個(gè)玻璃球。鼻子小小的,像一個(gè)滑滑梯。老師的嘴紅紅的,說是涂了一層口紅。老師的耳朵可靈了,一有同學(xué)說話老師就能聽見。
老師今天穿了一件紅色的皮衣,里面穿了一件黑黑的毛衣,毛衣的領(lǐng)子上有一顆顆亮晶晶的“鉆石”,閃閃發(fā)亮。毛衣的下面還有一條短短的裙子,轉(zhuǎn)一圈,裙子就在空中飄動(dòng)。老師還戴著一黃色的圍巾,上面有五彩繽紛的花兒,走起路來圍巾一飄一飄的。
上課的時(shí)候,老師會(huì)戴著一個(gè)擴(kuò)音器,聲音就洪亮了許多,聽起來很動(dòng)聽,像媽媽在給我唱歌。寫作文的時(shí)候老師經(jīng)常會(huì)說:“不停筆,不抬頭,不說話,不做小動(dòng)作?!崩蠋熃?jīng)常在教室里走來走去,給最先寫滿五行和一張紙的同學(xué)貼星。
有時(shí)我們的老師也會(huì)發(fā)火哦!那是因?yàn)樾∨笥颜f話,或做小動(dòng)作。老師發(fā)火時(shí),就用她那一雙水汪汪的眼睛瞪著中的一個(gè)人。
我特別喜歡作文老師,我想一直和她學(xué)作文,把本領(lǐng)全部學(xué)來。
游--三年級(jí)的作文優(yōu)質(zhì)篇八
今天又到了星期六,我又來到了開心作文班。我一進(jìn)門,就聽到老師宣布:“今天我們來玩一個(gè)猜首領(lǐng)的新游戲?!蓖瑢W(xué)們立刻七嘴八舌的問道:“這是什么游戲?怎么玩?"。
老師把我們分成了兩隊(duì),每隊(duì)選出一名偵察員一名首領(lǐng)。偵查員負(fù)責(zé)找出對(duì)方的首領(lǐng)。而首領(lǐng)則帶領(lǐng)隊(duì)員完成不同動(dòng)作,群眾既要跟首領(lǐng)完成同樣動(dòng)作,又要保護(hù)首領(lǐng)不被發(fā)現(xiàn)。
首先是我們表演對(duì)方猜。我們?cè)缇蜕塘亢昧说谝徊降诙降谌降膭?dòng)作,整齊劃一的做就行了。這時(shí)候?qū)Ψ降膫刹靻T韓佑愷仿佛發(fā)現(xiàn)了什么,盯著首領(lǐng)趙俊哲看。徐笠洋和我趕緊掩護(hù),徐笠洋立刻走上前一步,擋住韓佑愷視線好還做了個(gè)鬼臉。我故意把腳跺的“咣咣”響,沒想到他真的'看過來了!可是韓佑愷看了半天卻指了我旁邊的女生“她是首領(lǐng)!”我們急切的問:“你確定嗎?”他仿佛意識(shí)到什么,磕磕絆絆的說:“確,確定——吧?”我們爆發(fā)出一陣歡呼:“猜錯(cuò)了,受罰!”韓佑愷覺得自己受騙了,不服氣的撅起了嘴,我們笑得更開心了!
后來我們又玩了幾場,除了劉翔奕大家都被誤導(dǎo)了,大家的各種奇奇怪怪的動(dòng)作讓我笑得肚子都疼了。
一場游戲讓我們的課充滿歡聲笑語,這游戲可真好玩!我一定要把它寫下來!
游--三年級(jí)的作文優(yōu)質(zhì)篇九
秋天是涼爽的,秋天是金燦燦的,秋天是碩果累累的。秋姑娘踏著輕盈的步伐,來到了云龍湖。
哇哦!秋天的云龍湖真是太美了!云龍湖的岸邊,楓樹姑娘把那碧綠的衣裳脫了下來,換上了火紅的風(fēng)衣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一大團(tuán)火焰,我隨手從地上撿起一片樹葉,左看右看總覺得像小朋友伸開的手掌。銀杏樹的葉子金黃金黃的,就像穿了一件金黃的外套,一陣秋風(fēng)吹來,樹葉就會(huì)飄落下來,像一只只飛舞的蝴蝶,撿起一片放在手心里,又像一把金黃而精致的小扇子。
松樹柏樹的脾氣很怪,也非常頑固。一年四季中,不管是隆冬還是金秋,它們都穿著永不褪色的綠色軍裝。
秋天的云龍湖北岸是濱湖公園,那里的菊花開得正旺,紅的如火,白的像雪,粉的似霞,黃的賽金,藍(lán)的似海,五顏六色的,美不勝收。它們千姿百態(tài),有的含苞待放,有的全都展開了,有的還是花骨朵兒。
來到湖面上,有一群群不知名的小鳥,也到這里過冬。湖中還有一個(gè)“大鯊魚”,那是水族館,里面住著各種各樣的海洋生物,非常的迷人。
啊!云龍湖的秋可真美呀!
游--三年級(jí)的作文優(yōu)質(zhì)篇十
哈哈!很高興向大家介紹我。
我是一只快樂的老鼠,身上穿著的是用一斤油和一斤蛋換來的黑色背帶裙。很明顯,我是一個(gè)“黑富美”。
我富,這是名不虛傳的,那些邪惡的人類住個(gè)三室二廳,就覺得自己很了不起,我住的是八室六廳——下水道,怎樣?是不是羨慕的口水直流?那我就帶你參觀參觀。
我的家是四通八達(dá)的,內(nèi)部構(gòu)造像水上城市威尼斯一樣,兩旁是鼠行道,中間是條小河——也就是人們所說的臭水溝,小河里的水的顏色與我的外衣差不多。要從這邊過河到那邊的話,可以乘坐“蛋殼牙簽”號(hào)小艇。我的床是一個(gè)喜糖盒子,里面被我填滿了棉花,被子是生菜葉,在夢中吃東西時(shí),不怕吃了不該吃的東西。在我家地板上,全貼著我的仇敵——大花貓的頭像,我走在在地板車時(shí),便會(huì)無比威風(fēng),因?yàn)槲野殉糌埐仍诹四_底下!
我吃飯的地方也比人類奢華。那可是私人自助餐廳,在哪兒呢?就在瀏河小區(qū)10棟四樓,那房子的主人不愛關(guān)門,我也就可以進(jìn)出自如。小主人的媽媽做的飯菜可不是一般的香!我爬上餐桌,拿出自備碗盤,挑選菜和湯,再抓幾顆白米飯,就可以到沙發(fā)空中享受美味了!當(dāng)然了,如果只吃飯菜,那太——單調(diào)了!在沙發(fā)正對(duì)面,還有一臺(tái)智能液晶電視,我準(zhǔn)時(shí)到這兒來看新聞。所以說,我也是鼠界中的“萬事通”。
我的浴室很寬敞,浴盆是我從自助餐廳中帶回來的一個(gè)大湯碗,洗澡時(shí)將小河里的水裝在浴盆中,灑上偷來的玫瑰花瓣,將盜來的牛奶和蜂蜜混合,涂在身上,還有兩片黃瓜薄丁,貼在臉上,就可以泡澡了,那才叫個(gè)享受呢!
我血統(tǒng)高貴、個(gè)性優(yōu)雅、懂得享受,正是這三點(diǎn),讓我成為了一只快樂的老鼠!
游--三年級(jí)的作文優(yōu)質(zhì)篇十一
時(shí)光就像一陣風(fēng),一吹便過去了。轉(zhuǎn)眼間,我們就要踏進(jìn)四年級(jí)的大門了。
剛進(jìn)三年級(jí)時(shí),大家上課的坐姿簡直千姿百態(tài),有的心神不定,有的坐立不安,甚至連站姿都歪歪扭扭,有人還不時(shí)哼哼小曲兒,所以吳哥就發(fā)話了:“某某某,給我加作業(yè)!”被吳哥加了作業(yè)的要痛哭流涕。加作業(yè)的滋味可不好受啊,因?yàn)楸患恿俗鳂I(yè),一是寫得手酸,二是會(huì)寫得很晚,三是被家長罵得狗血噴頭,四是有可能來一頓“勁爆竹筍炒肉”?,F(xiàn)在,大家都認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,很少有人被加作業(yè)啦!
三年級(jí)開始不久,吳哥讓我們練一分鐘跳繩的時(shí)候,一分鐘跳100個(gè)簡直比登天還難。在我們每天堅(jiān)持不懈地努力下,現(xiàn)在個(gè)個(gè)都是跳繩小健將。
以前,很多人都不愛寫作文,隨便寫點(diǎn)來糊弄糊弄老師就上交了?,F(xiàn)在,有了稿費(fèi)的誘惑,讓大家都愛上了作文。
三年級(jí)已經(jīng)畫上了一個(gè)句號(hào)。
四年級(jí),我來啦……。
游--三年級(jí)的作文優(yōu)質(zhì)篇十二
當(dāng)你走進(jìn)三年級(jí)三班,坐在第一個(gè)座位上的一個(gè)小男孩-----他個(gè)頭不高,一雙炯炯有神的眼睛,圓圓的娃娃臉,很愛說笑,那就是我今年九歲了。
在別人眼中,也許我不是好學(xué)生,但是我有自己的個(gè)性,只要我認(rèn)定的事,我就堅(jiān)持到底。我性格外向,從不隱瞞自己的個(gè)性,我開心的時(shí)候會(huì)大笑,受委屈時(shí)會(huì)大哭。有時(shí)我很強(qiáng)大,有時(shí)我很弱小,有甜有酸的生活伴我成長。
我最討厭那種諷刺、嘲笑別人,我們班就有這樣的同學(xué),專門愛打擊那些弱小的同學(xué),為這事,班主任還專門在班會(huì)上講這件事。
我有一個(gè)缺點(diǎn),那就是我特別不愛動(dòng)手。能口算的絕不用筆算,反正一句話,能不動(dòng)就不動(dòng)手。
平時(shí),我喜歡運(yùn)動(dòng)騎自行車、滑輪滑、打乒乓……我有一個(gè)愿望——長大了當(dāng)一名老師,教出來的學(xué)生干什么得都有。這就是我,一個(gè)在平凡不過的小男孩。
我,平平凡凡的我,既然嫦娥那樣的風(fēng)采,更西施那樣的婀娜.小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴,外表給人的感覺.性格內(nèi)向,平時(shí)沉默寡言,不愛.只是老師和同學(xué)對(duì)我的評(píng)價(jià).我不否認(rèn)我的卻是的人.時(shí)遇挫折,時(shí)遇不順,我在大家面前從來不流露絲毫,只原在背地里哭鼻子,彼此來拂去心頭的陰云,在學(xué)習(xí)諸事如意的時(shí)候,我也和大多數(shù)女孩子一樣,說說笑笑,蹦蹦跳跳,來表達(dá)心中的喜悅之情,可是總想女孩子那樣毫無顧及地,只是我一大特點(diǎn),也許是一大缺點(diǎn)吧!
畫畫是我的專長,書本上,筆記本上隨處留下我繪制的小動(dòng)物,小人物,遠(yuǎn)山近景等.高興的時(shí)候描繪幾筆,喜悅之情就得淋漓盡致,有一次畫畫比賽還得了二等獎(jiǎng)呢!
優(yōu)點(diǎn)固然,缺點(diǎn)難免的,意氣用事是我最大的缺點(diǎn).幾次的教訓(xùn)和仔細(xì)的考慮,缺點(diǎn)大有改正,但要徹底去掉它,還需要我付出更大的努力.
這我,活潑可愛的小女孩,你們喜歡和我交朋友嗎?
人家都說:我不能“說”,也就是不能當(dāng)主持人,我就不信。我在五年級(jí)時(shí)參加朗誦比賽得了獎(jiǎng),給說我的人一個(gè)有力的回?fù)?,這樣一來,再也沒有人趕敢說我不能“說”了。
我有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),先說我的缺點(diǎn)。我雖然口才好,可是也給我?guī)砹艘恍┛鄲?,有一次,老師在分析《鯨》這一課,我就想起當(dāng)年在青島水族館見到的鯨的標(biāo)本就坐不住了,我顧不上聽老師講課,想把有關(guān)鯨的知識(shí)告訴同桌。在老師轉(zhuǎn)過身去寫字的時(shí)候,我的話就一句一句向同桌“迸射”。老師轉(zhuǎn)過身來發(fā)現(xiàn)了,對(duì)我投來不滿的目光,還是那句老話:“老毛病,就是改不了?!本蜑檫@,爸媽經(jīng)常責(zé)備我。說起這些,你會(huì)覺著我是一個(gè)不聽話的孩子,但一說到優(yōu)點(diǎn),你們又會(huì)眉開眼笑了??矗险n搶著回答問題,勞動(dòng)積極,幫助家長干家務(wù)等等。你也許會(huì)覺得我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)是那么不相稱吧!
再來說我的性格和愛好。我性格幽默、活潑,常常都同學(xué)們開懷大笑。聯(lián)歡會(huì)上總是我的主持人,當(dāng)然著要?dú)w功于我的媽媽和爸爸。在家里時(shí),爸爸媽媽要我主持他們的朋友們的聚會(huì),所以我主持節(jié)目總是繪聲繪色的。
現(xiàn)在你們都記住我了嗎?我是一個(gè)又聰明又調(diào)皮還有點(diǎn)驕傲的“秀氣中學(xué)生”。
游--三年級(jí)的作文優(yōu)質(zhì)篇十三
陽光明媚,空氣宜人,我和家人來到郊外釣魚,作文 -釣魚。
我們打開漁具,拿出魚餌,穿上誘餌,將魚線扔向水中,再輕輕往后一拉,調(diào)整好浮標(biāo),把魚竿輕輕放在架子上,等待著魚兒上鉤。我專注地盯著不遠(yuǎn)處的浮標(biāo),巴望著魚兒快點(diǎn)咬食。越是著急,魚兒好像能看出我的心思似的,好大一陣了,浮標(biāo)依然一動(dòng)不動(dòng)。倒是一旁的叔叔接連釣了好幾尾魚。我自言自語地說:“奇怪?魚兒怎么不來咬鉤呢?”叔叔聽見了,他笑著說:“沒聽說過釣魚有幾得嗎?”我疑惑地望著他,“釣魚要等得、餓得、渴得、曬得、淋得……”一番話道出了釣魚的心得,小學(xué)六年級(jí)作文《作文 -釣魚》。我嘻嘻一笑:“莫不是魚兒認(rèn)得到你喲!”叔叔無可奈何地指著我,“你呀你……”
我靜下心來,靜靜地等著。忽然,浮標(biāo)動(dòng)了一下,叔叔小聲提醒:“王瀟兒魚咬鉤了,快!快!快……”還沒等他說完,我忽地拉起魚竿,趕緊收魚線。哇塞!我終于釣到魚了!雖然只是一尾小小的鯽魚,可它卻標(biāo)志著我也能釣著魚啦!我從魚鉤上小心翼翼地取下魚,把它放進(jìn)小桶里??匆娊俸笥嗌男◆~兒在水里活蹦亂跳,一股自豪之情油然而生。
有一就有二,有二就有三……兩條、三條、四條……
陽光下,我和叔叔快樂地垂釣。
夕陽西下,我們收獲了滿滿一桶魚。雖然我的肚子餓得咕咕直叫,但卻一點(diǎn)沒叫嚷,我知道,回到家,等著我的將是一頓美美的鯽魚大餐。
游--三年級(jí)的作文優(yōu)質(zhì)篇十四
你瞧,這個(gè)小女孩是誰呀?(以提問開頭,吸引讀者)高高的個(gè)子,長長的馬尾辮,一張胖乎乎,圓滾滾的臉上,最引人注目的就是那對(duì)眼睛,一笑起來就瞇成了一條線。這就是我嘍?。ㄍ饷裁鑼?,簡潔明了。)。
雖我說是個(gè)女孩,可性格卻有些像男孩子,做起事來總是毛毛糙糙的。記得讀一二年級(jí)時(shí),我每次考試總得不到滿分,不是抄錯(cuò)這兒了,就是那兒落掉了。爸爸媽媽都說我是個(gè)“馬大哈”?,F(xiàn)在我上三年級(jí)了,粗心的毛病也已經(jīng)改了不少,大家再也不叫我“馬大哈”了。(“畫”出自己的缺點(diǎn),讓人覺得更真實(shí)。)。
我愛笑,愛聽笑話,愛看小品。每當(dāng)我聽同學(xué)們講好玩好笑的故事時(shí),我常常會(huì)笑得前俯后仰,有時(shí)還會(huì)笑得流出眼淚。要是有人問我:你怎么這么愛笑呢?我會(huì)微笑著告訴他,因?yàn)槲沂翘焐摹皹诽炫伞保倚Ρ瓤藓寐铮。ㄗプ坌Φ奶攸c(diǎn)來寫,寫得逼真、形象。)。
我還愛畫畫,別看我平時(shí)坐不住??梢钱嬈甬媮?,一坐兩三個(gè)小時(shí)都不在話下。眼睛看累了,腰也坐酸了,我都不愿意放下心愛的'畫筆。(用具體的事實(shí)來說明“愛畫畫”的興趣。)你可別小看我喲,長大了我還想當(dāng)像達(dá)·芬奇那樣偉大的畫家呢!不過我知道,要想畫好畫,就得勤學(xué)苦練,就得下工夫,所以,我一定會(huì)努力的(“畫”出自己的理想)。
這就是我,一個(gè)活潑開朗的小女孩,讓我們交個(gè)朋友吧!(結(jié)尾照應(yīng)開頭。)。
總評(píng)。
游--三年級(jí)的作文優(yōu)質(zhì)篇十五
有這么一代人,他們擁有張揚(yáng)的個(gè)性,非凡的的創(chuàng)造力和想象力,天真活潑,無憂無慮,這就是我們90后。
我們個(gè)性十足,魅力無限,我們熱愛生活;享受求知;我們勇敢無畏,頂天立地,因?yàn)槲覀兊拿纸?0后。
課堂上我們積極發(fā)言,闡述已見,我們有初身牛犢不怕虎的倔勁兒,敢和杖威拼個(gè)你死我活縱使有時(shí)老師會(huì)被我們的另有所見而大跌眼鏡但仍會(huì)被我們活躍的思維而驚嘆從而覺的我們90后,后生可謂。
下課后,我們活力四射,笑顏如花。聽,是誰在為時(shí)事而大發(fā)議論?看!是誰在認(rèn)真的復(fù)習(xí)功課,又是誰在嬉戲打鬧,嘻嘻哈哈?沒錯(cuò),就是我們90后。
假曰里,我們,回歸自然,淡泊心境,當(dāng)塵世的喧鬧漸漸污染我們的心靈,我們會(huì)讓心沉浸于自然之中,回歸淳樸靜候幸福的綠光。
有時(shí)我們也會(huì)感傷,會(huì)雙手抱膝,仰望天空,會(huì)讀:青春是一道明媚的憂傷一類詞句,試問,誰的青春沒有感傷過呢?適當(dāng)?shù)膫袝?huì)給我們的留下別樣的記憶。
有人會(huì)這樣評(píng)論90后:(90后)是導(dǎo)致名族道德哀退的一代是‘中國最頹廢的一代’或是另一種觀念:60年代拼死拼活。70年力求發(fā)展。80年代走下坡。90年代集體垮臺(tái)每每看到這些打擊90后的文字,我只會(huì)嫣然一笑,也不用解釋,因?yàn)闀r(shí)光會(huì)證明一切,我們會(huì)用行動(dòng)證明一切因?yàn)槲覀兊拿纸?0后!
游--三年級(jí)的作文優(yōu)質(zhì)篇十六
有人愛烈日炎炎的夏天,有人愛秋高氣爽的秋天,有人愛白雪皚皚的冬天,而我愛欣欣向榮的春天。
春天來了,天氣變暖了,我們也忍不住去尋找春天,不遠(yuǎn)處有一片綠油油的小草,像給大地穿上了一件綠色的衣服。走幾步就是一片田野,農(nóng)民伯伯在努力地種植蠶豆,油菜,它們已開出了花,散發(fā)出一股誘人的清香。
再走幾步是花的海洋,有黃乎乎的迎春花,像黃色絨球,有粉撲撲的桃花,像粉紅的燈籠,有白花花的梨花,像雪白的花,有油菜花,像黃色的鈴鐺,有紅艷艷的杏花,像一團(tuán)正在燃燒的火焰。他們優(yōu)美的舞姿引來了小蜜蜂來采蜜,引來蝴蝶翩翩起舞,引來小鳥嘰嘰喳喳的唱歌。
在小河周圍,有高大挺拔的大樹,他們像士兵保衛(wèi)小河,那一棵棵柳樹長出嫩綠的小芽,真是“碧玉妝成一樹,高萬條垂下綠絲絳。”風(fēng)一吹,柳樹撥了撥頭發(fā),嫵媚動(dòng)人。小河里冰融化了,鴨子也出來開開心心的游泳,小魚躍出了水面。
我喜歡春天,我愛春天的每一個(gè)地方。
游--三年級(jí)的作文優(yōu)質(zhì)篇十七
我們家鄉(xiāng)原先一條清澈見底的小河,那是我們孩子的天堂。
河岸旁邊圍著一棵棵高大的柳樹。春天,柳樹姑娘在河邊不慌不忙地梳洗自己的辮子,柳樹下開放著一朵朵不知名的野花,比誰最好看呢!孩子們偶爾也摘點(diǎn)花,用柳條穿在一起當(dāng)做花環(huán)。夏天,我們?cè)谀抢锉荣愑斡?,在那里釣魚、捉蝦、捉螃蟹。大人們河邊洗衣服,晶瑩的泡沫唱起一首歡樂的歌。秋天,孩子們?cè)诤舆呑鲇螒颍胶永镎徟?、挖蓮藕。冬天,河面上結(jié)了厚厚的冰,孩子們?cè)谶@溜冰,做出一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)的動(dòng)作,像一只頑皮的小猴子一樣。
我回到自己的家鄉(xiāng),來到小河邊,仿佛聽到小河在哭泣。這里可是我小時(shí)候最喜歡的地方呀,我聞著這讓人窒息得作嘔的臭味,心里真不是滋味,真的很同情小河的遭遇。我朝爺爺打聽,才知道這是硫磺廠的人干的,他們制造硫磺的時(shí)候,把不用的東西廢水倒進(jìn)河里。啊!我終于知道是因?yàn)槿藗兲欢Wo(hù)環(huán)境,才使小河變了。
聽著小河的哭泣,我建議政府出資治理小河的環(huán)境,加大力度進(jìn)行管理,我們也要“小手拉大手”開展環(huán)境保護(hù),從自己做起,從小事做起,讓我們行動(dòng)起來吧!讓小河變得更美麗。
游--三年級(jí)的作文優(yōu)質(zhì)篇十八
大眼睛,他白白胖胖的,十分可愛!除了長相可愛,他的行為也經(jīng)常令人哈哈大笑!下面,就讓我來和大家一起分享他的“糗事”。
鏡頭一:
那天,姥姥過生日,于是大家一起到飯店聚餐。吃到一半時(shí),小寶趁大家不注意時(shí),神不知鬼不覺地溜走了!大家都在忙著high自己的,誰也沒發(fā)現(xiàn)他不在了!還好飯店的服務(wù)員把他送了回來。回來后,小寶一副不服氣的表情,好像是在說:“切,這回藏貓貓輸了,下次我一定不會(huì)再輸了!”
鏡頭二:
一次,小寶在和一個(gè)比他大一點(diǎn)的小男孩玩皮球,可他那小氣樣,哪里容得下別人玩自己的皮球?于是坐在地上嚎啕大哭起來,那小男孩嚇得立刻把皮球還給他了。弟弟看到心愛的皮球又回到了自己手里,馬上又像變臉?biāo)频墓笮ζ饋怼?/p>
鏡頭三:
這就是我那可愛而又淘氣的小表弟,他讓人大笑的'事情簡直比天上的星星加上沙漠中的沙子還多!我超愛我那可愛而又淘氣小表弟!
文檔為doc格式。
游--三年級(jí)的作文優(yōu)質(zhì)篇十九
夢想使人偉大,我想沒有什么比為夢想奮斗更令人幸福了。
時(shí)間如白駒,恍然而過,高考倒計(jì)時(shí)數(shù)字由三位數(shù)漸變到兩位數(shù),來不及遲疑,更無暇在心中的荒漠停滯。
是時(shí)候,釋放自己的青春,釋放自己的能量,為夢想博一回,為自己的未來奮斗,以紀(jì)念自己寒窗苦讀十余年的日日夜夜,享受這段激情的歲月,永遠(yuǎn)不要讓愛你的人失望,也不要辜負(fù)自己美好的青春。
沒有一種輝煌不需要付出辛勞和汗水。走向成功的每一步,都需要踏踏實(shí)實(shí)。高三是“痛苦”代名詞,充斥著緊張與壓力,讓人煎熬與糾結(jié)?!凹诧L(fēng)知?jiǎng)挪荨?,只有?jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn),方可知曉誰才是真正的強(qiáng)者。我們要學(xué)會(huì)迎著風(fēng)雨而上,踏著烈火前進(jìn),磨礪自己,成為一個(gè)強(qiáng)大到無堅(jiān)不摧的人。
一顆心靈,是絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樽非髩粝攵軅?,求學(xué)路上的.得意與失落,清晰與迷茫,取決于你擁有一個(gè)怎么樣的心境。努力中會(huì)有失敗,會(huì)有失去勇氣的時(shí)候,這都只不過是過程,挺過來才能到達(dá)成功快樂的終點(diǎn)。
《圣經(jīng)》中有這么一句話:“流淚播種,必歡呼收割?!笔堑?,那些執(zhí)著于夢想,腳踏實(shí)地的同學(xué),除了獲得大學(xué)的通知書,還收獲了堅(jiān)強(qiáng)的人格,豐富的知識(shí),探尋的樂趣,牢不可破的同窗情,以及這段足以銘記一生的經(jīng)歷。
游--三年級(jí)的作文優(yōu)質(zhì)篇二十
那條小路在秋天真美!路邊有盛開的野菊、色彩不一的小草,還有可愛的小蘑菇,真讓人喜愛。
小路邊長滿了野菊,有白的,有黃的,有紫的,色彩斑斕,遠(yuǎn)看如一只只美麗的蝴蝶,惹人憐愛,讓人忍不住想采上一把,帶回家去。
小草因?yàn)榍锾斓牡絹矶疑什灰弧S悬S的,有綠的,有紫紅的,把人的眼睛都看花了。有時(shí),人們甚至?xí)呀瘘S色的小草看成金黃色的菊花呢。
我走在那條小路上,不時(shí)會(huì)看見一些灰色或白色的蘑菇。外婆說這種蘑菇是可以吃的,我一聽樂得跳了起來,你不知道我多愛吃蘑菇。我立即拿起一個(gè)袋子,向路邊跑去,開始快速采起蘑菇來,不一會(huì)就采了滿滿一袋子。望著那滿滿一袋子蘑菇,我心里有說不出的快樂!我想這也許就是秋姑娘送給我的禮吧!
我愛這條秋天的小路!
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