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通過對過去的總結和反思,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題,改正錯誤,迎接新的挑戰(zhàn)??偨Y應該突出重點,簡練明了,不必羅列所有的細節(jié)。5、總結范文中的經驗和教訓對我們很有借鑒意義。
小小實驗作文三百字篇一
老師帶來了一個黑袋子和一個盆子,這是要干什么呢?讓我們一起去看看吧!
陳老師先把桌子拖出來,把椅子放在上面,再后拿出盆子放在椅子上面,最后在盆子里放許多小桔子,陳老師兩手一捧,大約十幾個,然后,讓羅浙宇來放。只見羅浙宇閃亮登場。他小心翼翼的放桔子,他拿了一個桔子,尋找空隙放進去。看他這樣地用心,我猜應該能放20個桔子,他拿著桔子,環(huán)顧四周,他想找一個更大的空隙放進去,他左思右想,結果真找到了一個大空檔。桔子越放越高,越來越多,疊得大概有一個文具盒那么多。由于我看不見,我就拿把椅子放到桌子的前面。多管閑事的張書行越幫越忙,差點把桔子弄倒了。然后羅浙宇的桔子接二連三的掉了下來,羅浙宇還是小心翼翼把桔子又重新放到了原來的位置。不知道誰太著急,碰了一下桌子,這下可好了。小山似的桔子像多米骨諾牌一樣,噼里啪啦地滾了下來。羅浙宇只好放棄。
到了數(shù)桔子的'環(huán)節(jié)了,“五!十!十五!…···”就在這時,調皮的我上場了。我站起來,笑瞇瞇地望著陳老師,走到她面前,從口袋里掏出一個桔子,說:“是30個,不是29個?!贝蠹彝倚α?。
通過這個實驗,我知道了做事不能馬虎,要找竅門,要講究方法!
小小實驗作文三百字篇二
我今天做了一個很有意思的實驗,人造“死?!?。要放鹽或者是糖增加水的密度,看看雞蛋能不能浮起來。
爸爸拿來一個透明塑料杯子,裝了一半的水,正好淹沒雞蛋。我先放鹽,我信心滿滿,覺得雞蛋一定能浮起來。我先放了5克鹽,雞蛋沒有浮起來。我想這么少的鹽,不可能浮起來,緊接著又放了5克也沒浮起來。我覺得還是太少了,又放了20克鹽,雞蛋還是沒浮出水面,我心里有些失落了。最后,我鼓起勇氣放了20克鹽,雞蛋終于浮起來了,露出了半個“腦袋”,雞蛋看起來就是一個不太喜歡“吃”鹽的雞蛋,才50克就不“吃”了。
我把鹽水倒掉重新裝了半杯水,再放糖。我想:鹽既然可以使雞蛋浮起來,糖也應該沒有問題。我想用糖跟鹽對比一下浮力。所以首先就放了50克,雞蛋沒有要浮起來的跡象,于是我再次放了50克糖,拼命地用筷子拌著糖使它溶化。雞蛋果然不負眾望浮了起來。這次雞蛋是個愛“吃“糖的雞蛋,“吃”了整整100克糖!
通過這次實驗,我對比了鹽和糖的浮力,也知道了許多有趣的事情……。
小小實驗作文三百字篇三
浮在水面上的針很常見,但你們見過沉到水底的針嗎?嘿嘿,我就有辦法讓它沉到水底,想知道怎么做的。嗎?這還要從一個實驗說起。
上個周六我正在津津有味的讀著書,媽媽來到我旁邊說:想不想做個有趣的實驗?我的身體不受控制的唰站了起來,開心的說:太棒了!我們快做吧!
這個實驗很簡單,需要準備的材料有:一杯清水,一根針,一個鑷子和洗潔精就可以了。首先,我用鑷子輕輕地夾起了針,然后又小心翼翼地放到了水面上,針就像樹葉一樣慢慢移動,好不快活。我下定了決心,要將它沉到水下,就拿起洗潔精向水里滴了一滴。在我還沒轉過神來時,那針一下就到了杯底,我驚訝得不敢眨眼,生怕這奇怪的景象突然消失。過了好久,針也沒有浮起來,我這才敢把目光移到媽媽身上。
媽媽,為什么針會沉下去?你知道針的密度比水小吧?當然知道那讓水的密度變小,針不就沉下去了嗎。媽媽朝我眨了眨眼。我恍然大悟,開心的咯咯直笑。
通過這個實驗我明白了,只要有強烈的好奇心、遵循科學真理,勇于實踐、多多創(chuàng)新,生活往往會充滿驚喜。
小小實驗作文三百字篇四
你們說,一個完整的生雞蛋放在一杯冷水里會怎樣呢?估計大家都會推測雞蛋會沉入杯底吧?可我看到的卻不一樣!這緣于近期我和媽媽做過的一個小實驗,大家聽我慢慢介紹吧。
我們準備了一只透明的玻璃杯、勺子、生雞蛋和一大袋鹽。
首先,在杯子里倒了大半杯水,接著把雞蛋放進杯里,只見雞蛋一下子沉入了杯底。然后,我一邊往杯子里放鹽,一邊小心翼翼地攪拌,讓鹽在水中加速溶化。攪著攪著,忽然發(fā)現(xiàn)雞蛋離開了杯底,可過了一會兒,它又沉下去了。這是為什么呢?我想了想,又往杯中加了幾勺鹽,再攪拌一會,雞蛋真的浮起來了,而且還浮出了水面小半個腦袋。我高興地叫了起來:“實驗成功了,實驗成功了!”
實驗是成功了,可是原因我卻弄不明白,正在這時,媽媽走過來,摸了摸我的腦袋,笑著說:“物體的重量大于水的浮力時,物體就下沉。物體的重量小于水的浮力時,物體就上浮。水是有比重的,我們在水中加鹽,增加了水的比重。當增大到一定值時,水的比重就等于雞蛋的重量,雞蛋就會懸浮在水中;水的比重重于雞蛋的重量時,雞蛋就會浮出水面。”哦,這下我明白了。
通過這次實驗,我明白了科學的千變萬化。動動手,做實驗,用用腦,還真能學本領,長知識,真有意思!
小小實驗作文三百字篇五
假期里,老師在平板上布置了一項非常有趣的作業(yè),就是在家里做一個科學小實驗,實驗的內容是如何使雞蛋在水里浮起來。
科學實驗是我最喜歡的課程了,看完平板上的實驗視頻后,我迫不及待和爸爸找來做實驗的材料和工具。這個小實驗使用的材料有:兩個雞蛋、鹽和水;需要的工具有:兩個玻璃杯、一根筷子。這些材料和工具在廚房里很容易就能找到。
開始做實驗了。首先,我先把玻璃杯盛好自來水,杯子水位離杯口大約還有一厘米的距離。接著我往其中一個水杯放入三勺食鹽,用筷子不停攪拌,直到水杯里的鹽全部融化。這也挺費工夫呢,攪這么一會,我的手累得直打抖,一點力氣都沒有了!
然后,我把雞蛋放進沒有加鹽的水杯,剛放進去,雞蛋就快速沉到杯底了;我把另一個雞蛋放進鹽水杯里,雞蛋同樣慢慢下沉,沉到杯底后也沒有浮起來。怎么回事呢?我?guī)е苫蟮哪抗饪粗职?,爸爸沉思了一下說:“是不是你往水里加的食鹽太少了?你再加點鹽試試?!?/p>
最后,我又往鹽水杯里添加了兩勺食鹽,攪拌至融化,忐忑不安地重新把雞蛋放進鹽水杯,奇跡發(fā)生了:雞蛋先緩緩往下沉了一下,沉到一半的時候,雞蛋頓了頓,慢慢浮了起來,直到探出小半個腦袋,在水面上晃悠。
“成功啦!實驗成功了!”我高興得手舞足蹈。爸爸在一旁微笑地點了點頭,問道:“你知道這是怎么回事嗎?”“是?。∈裁丛蚰??”我不解地反問,爸爸說道:“這是因為在兩杯水中,有一杯水加入了足夠多的的食鹽,加了食鹽的水的密度大于雞蛋的密度,雞蛋在鹽水中就能浮起來。而沒有加鹽的自來水密度小于雞蛋本身的密度,在水里就浮不起來?!?/p>
哦!原來如此,我點了點頭??磥泶笞匀坏膴W秘真奇妙啊!以后我一定要努力學習,掌握更多的科學知識,去解開自然界一個又一個科學奧秘。
小小實驗作文三百字篇六
今天晚上,我做了科學小實驗里的其中一項,“瓶中的潛水員”。
我按照書上說的,拿出兩支滴管、兩根釘子、一卷透明膠帶、兩個礦泉水瓶,和一根牙簽。實驗開始了,我首先用透明膠帶把釘子固定在兩支滴管的下面,再用牙簽封住其中一支滴管,這時難題來了,牙簽太細了沒法把滴管口封住,幸好我腦袋瓜靈機一動,用雙面膠在牙簽的同一位置纏繞幾圈,這樣牙簽就粗了。實驗繼續(xù),我把兩個礦泉水瓶灌滿水,分別把兩個“潛水員”放到兩個礦泉水瓶里,都蓋上瓶蓋,兩位“潛水員”起先是浮在水面上的,用手輕輕一捏,你會發(fā)現(xiàn),兩個“潛水員”都沉下去了,而且其中一個封住口的“潛水員”還變癟了。
這是為什么呢?原來,一個沒有封住口的“潛水員”是靠吸入水讓自己重,然后沉下去。而另一個是讓自己變小,減小受浮力來下沉。
小小實驗作文三百字篇七
“叮鈴鈴”上課了,老師大步流星地走進教室,站在講臺上大聲說:“我們來做一次實驗吧!”聽到這句話,同學們都好奇不已,究竟是什么實驗呢?我也希望老師不要賣關子。有的同學都開心地蹦了起來?!拔医o你們每人發(fā)一張紙,拿到了左右對折、上下對折,看能不能折到九次,如果沒有折到九次,我贏,如果折到了九次或超過九次算我輸?!崩蠋熣f完還揚了揚手里的白紙。
這次實驗太有趣了,不僅讓我們增長了見識,還鍛煉了我們的動手能力,讓我懂得了生活中處處有科學的真理。
小小實驗作文三百字篇八
“叮零零,叮零零”閱讀時間到了,可是教室里人聲鼎沸,好像菜市場,因為要開始做實驗了。
只見王鎧和尹益堅不慌不忙,胸有成竹地走上了講臺,開始做實驗。他們的第一個實驗是“過山車”,木板上有一條鐵軌。鐵軌的中間是圓形,一顆鐵丸是車。只見王鎧手一放,那顆鐵球“飛”一般地落下來。飛快地向前滾去,穩(wěn)穩(wěn)地滾過360°,到達了終點,原來好玩的過山車是這樣的。,隨后便響起了雷鳴般的掌聲。
然后,王鎧和尹益堅又表演了“下坡和上坡”還有“太陽能”兩個實驗,還有斯子來和何侏煜的“紙睡蓮開放”。演得栩栩如生,活靈活現(xiàn),真是好極了!
通過這幾次實驗,我知道了游戲中有科學,實驗中發(fā)現(xiàn)了大道理,人們才發(fā)明了這么多東西。原來,觀察也是多么重要??!
小小實驗作文三百字篇九
今天,我聽別人說,鹽水能把雞蛋浮起來,我非常好奇,于是我決定親自做一下實驗。
我先準備了一個玻璃杯、一些鹽、一根筷子、一把勺子和水,還有一顆雞蛋,然后我就迫不及待地開始實驗了。
實驗開始了,周圍的`環(huán)境變得很安靜。我先把雞蛋放進清水里,雞蛋像一個石頭一樣,慢慢地沉了下去。然后,我又挖了一勺鹽,放入水中,用筷子攪拌后,雞蛋卻沒有浮起來,只是動彈了一下。我忐忑不安,心想:不知道雞蛋到底能不能上浮成功?接著我又放了兩勺鹽,用筷子攪拌了一下,雞蛋便像一個氣球一樣,慢慢地飄了起來。但雞蛋浮到杯子的一半時,怎么也不動了,既不往上浮,也不往下降。我不管怎么晃動杯子,它都不動,連水都灑了,它也不動。
最后,我想:如果多放點鹽,它會不會還往上浮呢?于是,我又放了幾勺鹽,攪拌了一下,它果然沒讓我失望,很快就浮到了水面上,露出了一個小腦袋。我開心地跳了起來,邊跳邊說:“哇,成功了!”
由于好奇這個實驗原理,我問了爸爸,才明白原來是因為鹽水的密度大于雞蛋的密度,所以雞蛋才可以在鹽水中浮起來。
我愛做實驗,也愛科學。
小小實驗作文三百字篇十
快樂作文的課堂上,肖老師說硬幣可以浮在水面上,大家都覺得不可思議,老師就讓我們拭目以待。
老師先拿出一杯滿滿的水,和幾個硬幣、幾個回形針,還有一張紙。我們說:“老師,就這些東西就能讓硬幣浮在水面上?這不可能吧!"老師回答:"這怎么不可能,讓我表演給你們看吧!"肖老師首先拿出一個回形針,把它搞成一個放硬幣的底盤,然后把硬幣放在上面,小心翼翼地放進水里,成功了,硬幣居然浮起來了,大家張大了嘴巴,一個個沖到講臺上來,看看老師有沒有作弊。老師又說:"看到了吧!我用手也行。"只見老師拿起硬幣,還讓我們站遠點,輕輕地平穩(wěn)地放下硬幣,居然又成功了。頓時全班同學都躍躍欲試,想去大展身手了。
到我們親自操作時,肖老師把我們分成四個組,哪一組成功了,哪一組就能加分。到我了,看著前面的人都失敗了,我沒了自信,猶豫了一會兒,拿起硬幣,深吸了一口氣,屏住呼吸,眼睛死死地盯著水杯,心想:我一定為這一組爭光,加油,一定要成功!可因為水面還在動,放下去的硬幣不盡人意,也灰溜溜地沉入水底,唉!失敗了!全軍覆沒!老師告訴我們,放硬幣時,水要平穩(wěn),硬幣要平放,因為液體分子之間有相互的吸引力,在液體表面成為表面張力。液體表面沒有破裂,表面張力與硬幣的重力平衡,便得硬幣處于靜止狀態(tài)。原來,我們失敗是因為太心急,水還沒有平靜下來。
從這個實驗中我明白了,失敗乃成功之母,回家我還要多試幾次。
小小實驗作文三百字篇十一
昨天,我學習了《蜜蜂》這篇課文,課文的作者為了驗證蜜蜂有沒有辨認方向的能力,而做了一個實驗。使我想起鴨、鵝……等動物,它們?yōu)槭裁纯梢栽谒嫔掀?、跑步呢?所以,我在網上上了一節(jié)有趣的科學課。我跟著講課老師做了一個好玩的實驗,叫做“輕功水上漂?!?/p>
首先我準備了一塊舊的紗布,用舊的紗布可以廢物利用,不會弄壞了東西。半盆水、一張a4紙、一把鋒利的剪刀(也可以是普通的剪刀,因為我沒有專用的手工剪刀),一些洗潔精、一個礦泉水瓶子、4個裝滿水的塑料杯、幾根橡皮筋、4根牙簽。接著我就跟著老師開始做第一個實驗。
原來,這是一個科學原理,是水的表面有一股收縮、拉緊的力,也就是水的表面張力。
這就是我的神奇小實驗--輕功水上漂。
小小實驗作文三百字篇十二
今天的作文課,老師領著我們做了好幾個小實驗,大家都感到很有意思。我覺得最有趣的是,燃燒的火柴竟然突然熄滅了。
老師笑瞇瞇地從背包里拿出一個小碗,放在桌子上。又拿出一個塑料袋,把里面的白色粉末倒進碗里一些。我好奇地問:“這是什么???”
老師告訴我們:“白色的粉末叫小蘇打,媽媽蒸饅頭用的就是它?!?/p>
接著老師又拿出一個瓶子,里面裝著白色的液體。老師說:“這瓶子里的液體是白醋,炒菜用的?!?/p>
說著,讓陳晨劃根火柴,放在小碗的上邊。陳晨剛把火柴劃燃,老師立刻把白醋倒入小碗一些。小碗里的小蘇打遇到了白醋,咕嘟咕嘟地冒著泡泡,產生了白煙。陳晨手里的火柴突然熄滅了。我劃了根火柴,放在小碗上面兩厘米的地方,火柴也馬上滅了。
我們都感到很驚訝。我問老師:“那氣體為什么能讓火柴滅呀?”
老師回答道:“這是因為小蘇打和白醋混合后產生了一種新的物質,這種物質叫二氧化碳,它可以使燃燒的火柴熄滅。滅火器里裝的就是二氧化碳?!?/p>
這個小實驗讓我明白了:大千世界,無奇不有。世界上有很多奧妙等待著我們去探索,去發(fā)現(xiàn)呢!
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