在制定方案時,我們應該考慮到可能遇到的風險和變數(shù),做好預防和應對的準備。通過設定可衡量的指標和標準,可以對方案的實施效果進行評估。方案的成功與否還需要實際的操作和實施,建議大家在執(zhí)行方案前制定詳細的計劃和時間表。
少先隊中隊活動方案精選篇一
通過這次主題隊會,在學生中倡導誠實守信的優(yōu)良品質,讓學生知道誠信是做人的基本準則,培養(yǎng)學生的誠信品質,樹立誠信光榮的意識,懂得人與人之間需要以誠相待。
二、活動準備。
1、各小隊利用課余時間自主設計活動內容。
2、隊員們搜集誠信格言和故事。
3、隊員們利用課余時間組織排練兒童劇、快板及歌曲等節(jié)目。
三、活動過程。
報告人數(shù)。
隊會進行第一項:出旗。
隊會進行第二項:唱隊歌。
隊會進行第三項:中隊長講話。
今天我們五三中隊在這里召開“誠信在我心”主題隊會,我們將以講故事、說格言、表演兒童劇、快板等形式來告訴大家我們要誠實守信,通過這次隊會,我們不僅可以鍛煉能力,更重要的是明白誠信在我們生活中的重要性。在準備隊會的過程中,各小隊的隊員都表現(xiàn)的十分積極,大家利用課余時間認真排練節(jié)目,我相信今天的隊會一定會開的很成功。謝謝大家!
主持人(女):大家好,我們是誠信小天使。
主持人(男):今天,由我們來主持隊會“誠信在我心”。
主持人(女):在座的四個小隊是我們的誠信小隊,讓我們先來聽聽他們的口號。
主持人(男):在課下我們的誠信小隊還收集了不少有關誠信的格言和故事,哪個小隊先來說一說。
各小隊爭先恐后地說格言講故事。
主持人(女):常言說:“不信不利,不誠不行”,在人與人之間做到誠實守信,就會建立起一種互相信任,和諧的人際關系,反之,一個人若不守信用,痛苦和不安會像魔鬼一樣把你牢牢按??矗谥熳蠂桶l(fā)生了這樣一個故事。
(表演兒童劇《誠信果》的同學上常故事內容:朱紫國國王遇見兩個賣酒的人,國王買了壇酒回去一喝發(fā)現(xiàn)是假酒,就派大臣把大寶二寶抓回來審問,倆人吞下誠信果后后悔不已,決心以后不再坑害顧客,以誠待人。)。
隊員甲:有,請大家來聽聽我們的心聲。
(表演快板《誠信在我心》的同學上??彀鍍热荩鹤呱吓_,鞠個躬。說說誠信我真輕松!誠信的人呀就在我心中。在學校,他愛老師,愛同學;他愛學習,愛勞動;他為集體爭光榮!誠信如同一團火!誠信如同一顆松!誠信如同一面鏡!誠信如同一盞燈!朋友之間要誠信,同學之間要誠信,老師之間要誠信,父母之間要誠信,誠信就在生活中。深深地、悄悄地,扎下它那圣潔的`根,有了誠信事竟成,有了誠信成英雄,我有誠信事事通。讓我們知誠信、講誠信,誠信永遠在我心?。?。
主持人(女):他們的快板好不好,妙不妙,再來點掌聲要不要?
隊員乙:他們說得好,我們唱得比他們更好!
主持人(女):讓我們一睹她們的風采吧,大家掌聲歡迎!
(歌伴舞《誠信之歌》)。
主持人(男):同學們,撒謊騙人最終沒有好結果,正如剛才那位同學唱得那樣:“騙人心中不踏實,早晚沒人相信你”。
主持人(女):對,對,對,看來,不講誠信真的不行?。∥覀冞€是做個誠實守信的孩子吧!
主持人(男):我就知道有這樣一個小男孩,非常信守諾言,看!他來了。
(表演兒童劇《諾言》的同學上常故事內容:一個小男孩在和一群大孩子玩軍事游戲時負責站崗看守火藥庫,后來這群大孩子玩累了,竟忘記了小男孩,各自回家去了……天色漸漸暗了下來,公園里的游客都陸陸續(xù)續(xù)走出了公園,可那個小男孩卻依然堅守在自己的崗位上。一位作家發(fā)現(xiàn)了這個小男孩,勸他趕快回家,但執(zhí)拗的小男孩堅持接到命令才離開。無奈中作家想到請一位軍人幫忙,這個小男孩直到接到了軍官的命令才離開了自己的崗位。)。
主持人(男):這個小男孩小小年紀就這么信守諾言,真了不起,我們也應該向他學習,做個信守諾言的人,我現(xiàn)在有一個提議,讓我們在隊旗下莊嚴宣誓,說出我們共同的心聲,好不好?請中隊長領呼。
我是縣街小學的少先隊員,我在隊旗下莊嚴宣誓,我們要做誠信人,說誠信話,做誠信事,做一名誠實守信的小學生!
名誠實守信的小學生,從自身做起,從點滴做起,大家攜起手來共同創(chuàng)建誠信家園?,F(xiàn)在讓我們拿起手中的筆,寫下美好的決心吧!
(隊員進行簽字儀式,播放歌曲《明天會更好》。)。
隊會進行第五項:輔導員講話。
隊會進行第六項:呼號。
隊會進行第七項:退旗。
主持人(男):“誠信在我心”主題隊會到此結束,感謝各位領導和老師在百忙之中來觀摩我們的隊會,請多提寶貴意見。
四、活動效果。
這次隊會活動,少先隊員們利用課余時間自主設計活動內容,組織排練節(jié)目,隊會內容豐富多彩,是一次貼近隊員生活實際的誠信教育活動。誠信教育要與傳統(tǒng)美德教育相結合,充分挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關誠信內容的格言、故事等,通過說格言講故事等形式調動隊員的積極性,使他們感受、體會誠信是做人的根本。通過這次隊會,誠信一詞已經成為我們中隊使用頻率最高的詞匯,誠信已經成為我們中隊的一種氛圍,一種習慣,深入到了隊員們的靈魂深處。隊員們深刻體會到誠信不是過去時,也不是將來時,而是現(xiàn)在進行時,生活中處處都要講誠信,誠信要從現(xiàn)在的點點滴滴做起。這次活動,既傳承了傳統(tǒng)文化的精髓,又發(fā)展了現(xiàn)代教育和現(xiàn)代文明,收到了很好的教育效果。
少先隊中隊活動方案精選篇二
現(xiàn)在許多家庭都是眾星捧月似地撫養(yǎng)著自己的孩子,父母對孩子關愛備至,然而有一部分孩子已經習慣了父母為他們所做的一切,不知道珍惜和感激。同時,現(xiàn)在很多孩子總是以“自我為中心”,只知索取,不懂回報,而較少思考過自己可以為父母、為他人做些什么。所以,感恩教育第一篇,讓孩子學會感恩父母。孩子只有學會感恩父母才會懂得感恩他人、感恩社會。
為此,我設計了《感恩父母》為主題的班會課。希望能促進孩子們的健康成長。
活動目標。
認知目標:讓孩子們認識到關愛、感恩父母是做人的最基本道德,了解父母之愛,理解父母,知道關心父母。
情感目標:讓孩子們在活動中感悟父母恩情,激發(fā)他們愛的情感。使他們在感悟中懂得回報父母之愛。
行為目標:讓孩子們從現(xiàn)在做起,從點滴做起,在生活中用實際行動去關心、體貼父母。
活動重難點。
讓孩子們懂得回報父母之愛,在生活中用實際行動去感恩。
活動準備。
一、教師:1.根據(jù)主題內容選取適合的音樂、圖片、視頻等資料制作課件。
2.發(fā)邀請函邀請家長參加。
3.準備親情測試卡、感恩卡等。
活動流程。
情境導入——體驗愛——回報愛——延伸愛。
一、情景導入。
1.親愛的孩子們,我們先來欣賞一首感人的歌曲。(教師播放《跪羊圖》視頻片段)。
2.學生談感受。
3.小結引出班會主題——《感恩父母》。
少先隊中隊活動方案精選篇三
以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,以傳承民族精神為立足點,以感恩教育和愛的教育為重點,以各類活動為載體,以基礎組織建設為抓手,以加強對學生進行思想品德教育,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力為主線,結合學生的實際情況,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,全面提高少年兒童的綜合素質,力爭為初級中學輸送合格的人才。
1、認真學習、領會全國少代會的精神,切實把加強少年兒童思想道德教育工作落到實處。
2、加強日常規(guī)范教育,加強班風、學風建設,狠抓學生的養(yǎng)成教育,加大學生自我監(jiān)督、自我調控的教育力度。
3、充分發(fā)揮細節(jié)育人,讓優(yōu)秀的學生從中脫穎而出。
4、開展“民族精神代代傳”活動。感受民族精神的偉大力量,體驗民族精神的時代內涵,從小樹立民族自尊心和自豪感。
5、培養(yǎng)學生熱愛讀書的好習慣,營造良好的讀書氛圍。
1、采用民主選舉確立中、小隊干部,定期輪流任職,大力宣傳學生中的好人好事,為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學”的榜樣,通過榜樣引導學習先進,養(yǎng)成良好的行為習慣。
2、組織學生學習《江都區(qū)樊川小學小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,加強禮儀教育與訓練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體,并以“文明禮儀我能行”為主題,以“三管六不”,“三別四帶”為重點,以學生文明禮儀教育為突破口,加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。管住自己的嘴,不說臟話、粗話;管住自己的手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物;管住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏草坪。
“三別”:即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;
“四帶”:即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。
強化常規(guī)工作的檢查、評比制度,調動學生積極性及自我管理意識,樹立良好的學風和校風。
少先隊中隊活動方案精選篇四
通過少代會,促進我校少先隊工作,完善少先隊組織,加強對隊員養(yǎng)成教育,培養(yǎng)隊員的組織、管理能力。充分發(fā)揮少先隊代表大會的組織優(yōu)勢,用獨具特色的少先隊文化陶冶、塑造少年兒童,充分發(fā)揮少年兒童的主體作用,增強思想道德教育的針對性、實效性,教育引導少年兒童時刻準備著為建設中國特色社會主義貢獻力量。
領巾飄揚世博年。
第一階段:宣傳發(fā)動階段(10月9日——10月12日)讓學生明白少代會的目的意義,培養(yǎng)學生的民主參與意識。
1、紅領巾專題教育(10月12日)。
第二階段:少代會準備工作。
1、各中隊選舉少代會代表(10月9日-14日)(14日前上交代表名單)。
3-5年級各中隊推薦8名隊員為正式代表。
隊員代表一定要學生集體選舉推薦,得票多者列前。
2、班主任推薦3名班主任作為教師代表參加少代會。
2、代表收集撰寫少代會提案(10月9日-14日)(14日前3-5年級每班上交1份提案)。
少代會召開時間:20xx年10月18日周一下午第三節(jié)課起。
地點:多功能廳。
一、介紹主席團名單;
宣布大會開始。
二、出旗、唱隊歌。
三、校長致賀詞。
四、大隊輔導員及大隊干部宣讀工作報告。
五、宣讀決議。
六、大隊委員選舉。
七、新一屆大隊干部佩戴標志及宣誓。
八、解答提案。
九、倪書記講話。
十、呼號,退旗!
大隊候選人選舉條件:
(1)3—5年級少先隊員及2年級兒童團員;
(2)熱愛科學,勤奮學習,成績優(yōu)良,善于思考,具有獨立思考的能力和創(chuàng)新精神。
(3)熱愛生活,勇于實踐,不怕困難,自強自立,具有堅強的意志。
(4)熱愛勞動,誠實勇敢,關心集體,樂于助人,具有優(yōu)秀的道德品質,全面發(fā)展,有個人特長,能充分的展示我校少年兒童的風采。
(5)是老師的得力助手,有一定的活動能力和組織管理能力,善于團結大多數(shù)同學,工作積極主動和富有創(chuàng)新精神。
大隊委員競選內容。
(1)競選稿(10月13日上交)要求:一張a4紙左右的自我介紹。
(2)競選演說要求:1分鐘之內有重點進行競選拉票。
每位候選人準備自己的投票箱,在少代會上當場投票、唱票。
少先隊中隊活動方案精選篇五
一、活動宗旨:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,通過開展形式多樣的宣傳教育活動和豐富多彩的實踐活動,改變當前學校和家庭中存在的與節(jié)能減排、保護環(huán)境要求不相適應的觀念和行為方式,在隊員和家庭中樹立節(jié)約能源、合理消費、健康生活的科學理念,倡導文明健康、簡約環(huán)保的生活方式,弘揚“節(jié)約能源光榮,浪費能源可恥”、“保護環(huán)境光榮,污染環(huán)境可恥”的社會風尚。
二、活動主題:創(chuàng)建節(jié)約型學校和家庭,從我做起。
三、活動內容:
(一)競賽活動。
1、“家庭節(jié)約三十六計”征集大賽。
活動目的:通過此項活動讓家長和隊員在家中養(yǎng)成節(jié)約的意識和習慣。
參加對象:小隊全體成員及家長。
方法:每位隊員及家長人手一份征集大賽的要求,在調查研究的基礎上填寫“家庭節(jié)約三十六計”設計表(自行設計)。評選出10個優(yōu)秀作品交少先隊。
2、“節(jié)能減排”知識競賽。
活動目的.:使小隊隊員了解更多的節(jié)約知識,掌握更多的節(jié)約方法,拓展知識面,增長才干。
參加對象:全體小隊成員。
方法:
(2)家長和隊員收集資料,準備競賽的內容。
(3)先進行筆試,筆試的前三名再進行口試?;顒咏Y束后將樣卷交少先隊大隊部。
3、“節(jié)約金點子”
參加對象:全體小隊成員。
方法:以“家庭節(jié)能減排”為主要內容,以小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造為主要形式,征集“節(jié)水”金點子、“節(jié)電”金點子、“環(huán)保再利用”金點子,全體小隊成員參與的基礎上,選出2例優(yōu)秀“金點子”,交少先隊大隊部參加全校的評選。
4、浪費與節(jié)約調查報告。
活動目的:通過調查研究讓隊員了解浪費的嚴重性,通過設計解決浪費現(xiàn)象的辦法,提高隊員的節(jié)約意識,提高隊員解決問題的能力。
參加對象:小隊全體成員及家長。
活動時間:自定。
方法:讓隊員通過自己的觀察和調查研究,找出身邊的浪費現(xiàn)象,實際解決辦法,寫出調查報告,選出1份質量較高的調查報告交少先隊大隊部。
(二)制作活動。
5、節(jié)約小報。
活動目的:通過此項活動,營造節(jié)約氛圍,提高隊員的審美能力。
參加對象:全體小隊成員。
方法:隊員參與主題為“創(chuàng)建節(jié)約型學校和家庭,從我做起”的活動。推選優(yōu)秀作品3幅參加學校的評比。
6、制作使用環(huán)保賀卡。
活動目的:此項活動使隊員指導節(jié)約從小事做起,養(yǎng)成不亂花錢的習慣,和廢物利用的意識。
參加對象:全體小隊成員。
方法:制作使用環(huán)保賀卡活動是用廢舊材料制作的賀卡。
7、剪報粘貼報活動。
參加對象:全體小隊成員。
方法:把雜志報紙有關節(jié)約的內容或網上內容打印后進行剪貼,建議作品的尺寸為8k,以版面美觀和內容實用為評比標準,活動結束后選出3份優(yōu)秀剪報交少先隊大隊部。
四、活動要求。
以上8項活動中第1、3、5項為必須活動的項目,其他幾項各小隊隊員可自行選擇其中2項進行活動,也可以自行設計有特色和有效的活動。活動結束,將活動材料交小隊長。參加活動都要求認真扎實,力求實效,真正地感受到節(jié)約,形成節(jié)約意識,養(yǎng)成節(jié)約習慣。
少先隊中隊活動方案精選篇六
1、主持人上場宣布:新隊員入隊儀式開始。
出旗、少先隊員敬隊禮(大隊旗手執(zhí)旗,護旗手敬禮,全體隊員行隊禮時目送隊旗前進。)
2、唱隊歌。(播放隊歌)。
3、少先隊大隊輔導員老師宣讀新隊員名單。
4、由老隊員給新隊員授紅領巾。(播放隊歌為背景音樂)。
授巾者為新隊員打上領巾結,授巾者向新隊員敬禮,表示祝賀;
新隊員還禮,表示感謝。
5、宣誓。
6、老隊員代表發(fā)言。
7、新隊員代表發(fā)言。
8、政教處主任講話。
9、歐宗壯校長講話。
10、退旗。全體少先隊員敬隊禮(此時應全體新隊員也敬隊禮)。
主持人宣布:新隊員入隊儀式結束。
少先隊中隊活動方案精選篇七
20xx年,一個感動人心的時刻。全世界的目光都將關注中國,聚焦北京。奧運匹克運動不僅為我們帶來了精彩的體育比賽,也帶來了豐富的教育資源和良好的教育契機。我校德育處、少先隊大隊部、綜合科組以“服務奧運傳播文明”為主題,在校園中開展關注奧運、服務奧運、做奧運的文明使者的中隊主題隊會活動。
1.各中隊開展“服務奧運傳播文明”主題隊會。通過形式多樣的中隊主題隊會。使隊員學習文明禮儀知識,踐行文明禮儀,傳播社會文明新風尚。(五月底各中隊上交一份中隊活動方案到大隊部)。
2.結合隊員行為規(guī)范,開展“迎奧運、講文明、樹新風——我參與、我奉獻、我快樂”行為習慣養(yǎng)成教育活動,組織隊員親身實踐5項文明行為:“優(yōu)雅言行——迎奧運禮儀文明行動”、“愛護校容——迎奧運環(huán)境文明行動”、“排隊禮讓——迎奧運秩序文明行為”、“遵守秩序——迎奧運賽場文明行動”、“誠信優(yōu)質——迎奧運服務文明行動”。在中隊里評選身邊“文明之星”和“文明小使者”,激勵全體隊員爭當傳播文明的小使者。
少先隊中隊活動方案精選篇八
結合學校環(huán)保教育活動,召開“地球,我們共同的家園”主題隊會,通過“地球嘆息”、“綠色行動”及“展望未來”等篇章,激發(fā)學生從小保護環(huán)境的情感,并倡議學生從自我做起,愛護環(huán)境,增強小主人翁的責任感。
多媒體課件,隊員搜集、了解有關環(huán)保資料、圖片,排練舞蹈、小品等。
1、全體立正;
2、出隊旗(鼓號齊奏,隊員聽到音樂聲響自行敬隊禮。)。
3、唱隊歌(中隊長指揮)。
4、宣布活動主題。
中隊長講話:一說起人的生存,就離不開自然環(huán)境,離不開空氣,離不開海洋,離不開土地,離不開礦藏??一句話,人類離不開地球?,F(xiàn)在我宣布——《地球,我們共同的家園》主題隊會正式開始。
第一篇章:地球嘆息。
(一)合唱:《手拉手,地球村》。
男、女主持人推著地球模型上臺(古箏伴奏)。
男:隊員們,這是一個存在了46億年的古老星球。
女:這是一個呈現(xiàn)出絢麗藍色的迷人星球。
男:它的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。
女:它的內臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產。
合:它,就是我們賴以生存的地方——地球!
女:說起人的生存就離不開空氣、土地、海洋、礦藏??
男:一句話,人類離不開地球!
合:地球是我們共同的家園!
女:下面請欣賞獨唱《手拉手,地球村》。
(二)小品《地球就診記》。
男、女主持人推著貼滿了塑料袋的地球模型上臺(薩克斯伴奏)。
男:隊員們,我們美麗的家園——地球,本來是美麗健康的,但由于人類的亂砍濫伐、過度開采、環(huán)境污染等,地球上出現(xiàn)了水土流失、沙塵暴、洪水泛濫等自然災害。
女:今天的地球以是千瘡百孔、傷痕累累。它在痛苦地呻吟,它在傷心地哭泣??
男:可悲的是,我們有些人卻沒有聽到它的呻吟聲,它的哭泣聲??
女:下面請欣賞小品《地球就診記》。
(三)知識問答。
主持人乙:由于我們人類的過度的開發(fā)、利用、破壞,我們的生活環(huán)境不斷的惡化。下面我們將進行知識搶答賽。
a、全世界耕地面積每分鐘損失多少公頃?(40)。
b、森林每分鐘損失多少公頃?(21)。
c、土地每分鐘有多少公頃沙漠化?(11)。
d、每分鐘有多少噸污水排入江河大海?(85)。
e、每分鐘有多少人死于環(huán)境污染?(28)。
f、每天有幾種動物從世界上消失?(1)。
(四)、童話劇《小動物的控訴》。
主持人甲:那一片蔥蒼茂密的小樹林消失了,預示著我們的地球病了,而且病入膏肓。這下子,生活在地球上的動物們也遭殃了。不信,你瞧!欣賞童話劇《小動物的控訴》。
主持人乙:聽了小動物的控訴,我們的耳畔又回響起地球母親的呻吟,地球母親慷慨地向人類奉獻出她的財富,卻不知我們在向地球母親索取的同時也正在損害她的健康,消耗她的能量,摧殘她的生命。讓我們一起聽聽環(huán)境小博士的介紹吧!
(大屏幕出現(xiàn)各種環(huán)境遭破壞的畫面,環(huán)境小博士上)。
環(huán)境小博士說明:
1、(大地)水土流失,是當今人類面臨的嚴重問題。雖然它不像洪水那樣兇猛,也不如地震那樣強烈,但是它卻像癌細胞損害人的身體一樣,我們中華大地水土流失驚人,流失面積高達50萬平方公里!
2、(沙漠)人類文明出現(xiàn)以后,人類就成了沙漠的制造者。對森林亂砍濫伐,是造成沙漠的主要原因。我國北部的沙漠,正逐漸向我們的首都逼近!現(xiàn)在,沙漠離祖國的心臟,只有70公里!
3、(森林)森林養(yǎng)育了人類,為人類提供了吃、穿、住,沒有森林,也就沒有人類。然而,有部分貪婪的人類,開始向森林發(fā)起了進攻,一棵棵參天大樹倒下,鳥兒哀鳴,小動物們無家可歸。如今,我國森林覆蓋率約為13.9%,僅居世界第121位。
4、(海洋)蔚藍色的海洋是人類的財富,但是今天,人們把石油和垃圾都倒往海洋,給海洋帶來了難以愈合的創(chuàng)傷。
(看罷)小動物們(氣憤地):我真替人類感到羞愧。小博士,你說說看,我們該怎么辦呢?小博士:你們也別太著急。如今,人類已經意識到環(huán)境形勢的嚴重性?!罢鹊厍驄寢尅币殉蔀槿祟惖暮袈暋I倌昱笥岩膊焕?。2001年,國家環(huán)??偩?、教育部聯(lián)合發(fā)動了全國“爭當環(huán)境小衛(wèi)士”活動,全國3億多少先隊員紛紛響應號召,行動起來了!
小動物們(興奮地):太好了!那我們一塊兒去看看。謝謝你,小博士。
第二篇章:綠色行動。
(話外音:母親河畔)。
甲:春風吹遍了山河,山河打扮出童話的夢境;
乙:春風舉起了神奇的筆,描繪出地球的歡騰。
甲:一聲聲春雷,仿佛歡慶的鑼鼓;
乙:告訴小伙伴們,跨入新世紀的喜訊。
合:我們莊嚴地站在太陽下,大聲呼喊——。
眾隊員:紅領巾開展綠色行動!
(一)、詩朗誦《母親河,紅領巾為你植樹》。
(二)、小合唱:《小樹葉》。
(三)、舞蹈《小鳥小鳥》。
(四)、才藝展示。
第三篇章:展望未來。
(一)拍手歌。
乙:聽了小蓓蕾在枝頭上說的悄悄話,看了小燕子在門前壘的暖暖的家,我們相信,只要我們共同參與環(huán)境保護,我們生存的地球將是一個美麗的童話!讓我們齊誦《拍手歌》。
(二)詩歌朗誦《新世紀新家園》。
甲:你聽,森林里熱鬧起來了;
乙:你看,花兒更艷了,樹兒更綠了!
合:少先隊員們的行動,讓小動物們重回快樂的家園了!
甲:我們與綠色同行,我們?yōu)榈厍虼迕竦男腋F桨矁簥^斗!相信新世紀的新家園是人類生存的樂園。
請欣賞詩歌朗誦《新世紀新家園》。
(三)美好藍圖。
甲:號聲飛向藍天,
乙:鼓聲響在心弦。
甲:我們每一個小伙伴,
用赤誠的心呀,
向地球媽媽奉獻。
乙:你看呀綠色行動,
活躍在大江南北,長城內外。
合:打扮出可愛的家園,
打扮出新世紀的璀璨!
(隊員們上臺畫出美好藍圖(在《手拉手,地球村》的歌聲中,每中隊派5個代表用右手涂上綠色顏料,在事先準備好的“環(huán)保心愿樹”上添葉子。)。
甲:請中隊輔導員講話,大家歡迎!
中隊輔導員:親愛的隊員們,這次隊會開得非常成功。從你們優(yōu)美的舞姿中、悅耳的歌聲中、感人的話語中,老師似乎看到了多年以后的一個春天的早晨:清風吹拂,湖水蕩漾,空氣中彌漫著醉人的芳香,到處回蕩著鳥兒們合唱的音浪。讓我們積極行動起來,保護周圍的環(huán)境,讓地球母親更美麗、更富饒。讓我們時刻記住,地球是我們賴以生存的家園,我們只有一個地球!
1、呼號。
中隊長:全體起立!請中隊輔導員呼號:準備著!為共產主義事業(yè)而奮斗!全體少先隊員:時刻準備著!
2、退旗。
中隊長:退旗敬禮!
中隊長:禮畢,全體請坐!中隊以主題隊會到此結束!
少先隊中隊活動方案精選篇九
組長:
組員:
1、上午按時到校,7:30吃早餐。8:00在內操場集合、交接后出發(fā)。
2、下午3:00活動結束。5:00前回到學校交接。
1、報名參加活動的學生和老師。
2、沒有參加活動的學生要在家里完成作業(yè),班主任要與家長取得聯(lián)系。
觀蘭山水田園學生活動中心。
(一)、班主任準備工作。
1、班主任先確定人數(shù),填寫好“參加活動學生一覽表”。
2、班主任準備好“學生花名冊”和“通訊錄”,并把自己的手機號碼告訴學生,方便聯(lián)系。
(二)、學生的準備工作。
1、學生可以帶零食,但一定要吃飽早餐。
2、穿好校服、戴好校牌。準備太陽帽。不準穿拖鞋。
3、把回程的時間告訴家長(5點前回到學校)。
六、活動時注意事項。
1、學生要自覺遵守組織方有關各種活動的規(guī)定、制度。
2、上、下車時要遵守有關乘車的規(guī)定,有序地上下車,不爭先恐后或搶占座位。坐車時要講究衛(wèi)生,不在車里或往窗外丟垃圾,不準把頭、手伸出車窗外。
3、活動過程中要顧全大局,學生要絕對服從基地工作人員的指揮,不準擅自離隊,暫時離開要請假。
4、參加各類活動,必須在確保安全的情況下有序地開展。不做任何危險性游戲。在活動過程中要講衛(wèi)生,不亂丟垃圾和其它物品,保證活動場所的干凈。
5、回校前要清點人數(shù)和各自攜帶的行李物品。(要求學生最好不要攜帶貴重物品,如手機,電子詞典等)。
6、回到學校后要把車上的垃圾拿下車并丟入學校門前的垃圾桶。
少先隊中隊活動方案精選篇十
1、提高小學生及幼兒的自我保護意識和能力”。
2、為了使小學生了解掌握森林防火知識,從小就樹立起“身居林區(qū),防火第一”,保護大森林就是熱愛家鄉(xiāng),青山長在方可持續(xù)發(fā)展的思想意識。
3、使隊員從小樹立遵紀守法觀念,養(yǎng)成遵紀守法的習慣。
1、召開隊會動員大會,廣泛收集材料。
2、組織材料,排練節(jié)目,使每個同學都參與到活動中來。
一、舉行中隊會儀式。(略)。
二、中隊長講話。(略)。
三、活動開始:
女:鮮艷的隊旗在藍天下飄揚。
男:嘹亮的歌聲像歡樂的海洋。
女:我們沐浴著黨的陽光。
男:像鮮花一樣健康成長。
女:我們要牢記“安全”。
男:首先我們一起來說說交通安全。
女:1、請欣賞兒歌:
《交通規(guī)則要記牢》。
交通規(guī)則要記牢,紅燈停、綠燈行。
過馬路、走橫道,來往車輛仔細瞧。
走路要走人行道,不在路上玩和鬧。
交通規(guī)則記在心,安全第一要做到。
2、小品《小交警》。
a:一位老大爺在“十字路口”走錯道,小交警上前幫忙,明示交通規(guī)則。b:一位小朋友一邊拍球一邊過馬路,小交警忙上前教育。
3、快板。
《交通規(guī)則要牢記》。
大家發(fā)言真熱鬧,排出規(guī)則很多條。
我打竹板說一段,奉勸各位要記牢。
交通安全最重要,關系性命莫小瞧。
學規(guī)則、守規(guī)則,時時處處做得好。
步行騎車右行,中間讓給汽車跑。
橫過馬路左右看,還要走在行道上。
見紅燈、不要跑,綠燈亮起可過了。
在路上,莫打鬧,不做游戲不追跑。
冰雪日子雖然少,事故率卻比較高。
慢行小心要警惕,不讓自己多摔跤。
隊員們,要知曉,出了事故不得了。
從小養(yǎng)成好習慣,時時記清別忘掉。
女:交通安全已明了,法制安全知多少!
1、小品《小事一樁》。
(小明平時經常違反學校紀律、欺負小同學,甚至小偷小摸。同學、老師教育他,可他卻滿不在乎,總認為是小事一樁,不值得大驚小怪,還陰陽怪氣說:“怎么啦?又沒犯罪。”)。
2、男主持人宣布辯論題:這是不是小事?請說明理由。
3、甲乙雙方開展辯論。
甲:屢教不改、知錯不改是錯上加錯,會釀成大錯。
乙:小孩子爭吵打鬧是常見,“小偷小摸”不能說犯罪,小孩不懂事,長大后會改。
4、統(tǒng)一認識。(人無完人,孰能無過,但重在知錯要改。)。
男:當春風吹綠萬條柳枝。
女:當小燕重返舊巢。
男:在這多夢的季節(jié)同學們可知什么安全最重要?
齊答:防火。
女:為什么?
齊答:干燥。
女:是呀!水火無情,人有情!請聽故事。
1、《我心中的軍魂》。
(1999年冬天的一個晚上,葛坑村的一農家起火聞訊趕來的`解放軍[駐葛坑村干訓的黃金特種部隊]奮力滅火,使這一農家最在限度地減少損失并送上1000元慰問金,讓人倍感軍民魚水情的溫暖。)。
2、《壯麗的青春》。
(2.28德化上涌鎮(zhèn)特大火燒山中以身殉職的中共黨員——林健權同志的感人事跡。)。
男:多么感人的故事!水火無情,人有情!我們應當時時防火、處處宣傳防火!
小品《消除火災隱患》。
(小強放學回家路過山腳的稻田,發(fā)現(xiàn)有一位老伯伯正準備引火燒田埂上的雜草,小強急忙跑過去勸阻并明示了其中的危害。)。
女:欣賞了小品后你想對“小強”說什么?
(略)。
安全防火知識競賽(略)。
女:讓我們共同攜手,沐浴著黨的陽光。
男:讓我們共同防范,安全伴我們健康成長!
四、隊輔導員總結。
五、呼號。
六、退隊旗、唱歌閉會《團結就是力量》。
少先隊中隊活動方案精選篇十一
講文明有禮貌。
通過一系列活動,讓隊員們懂得文明禮貌的重要意義,養(yǎng)成良好的行為習慣。
茶壺、紙杯、橘子、花生、餅干、寫有人名的小圓片幾個。
(一)報數(shù)。
2.中隊長向輔導員報數(shù)。(跑到輔導員跟前立定、敬禮:報告輔導員,(四)6中隊應到48人,實到48人。講文明有禮貌主題隊會一切工作就緒,請輔導員批準我們的報告。)
輔導員:接受你們的報告,祝你們的隊會圓滿成功。
(二)出旗。
主持甲:全體隊員立正,敬禮,出旗。
(三)唱隊歌。
主持乙:請全體隊員齊唱隊歌。
(四)活動內容。
主持甲(莫曉婷):這次中隊活動由我和楊金翠主持。
主持乙:請大家跟我讀隊會題目。
1.請隊員們說出一些常用的文明禮貌用語。
主持甲:文明禮貌是人類為了社會能正常生活而要求人們共同遵守的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活中逐漸形成的道德準則?,F(xiàn)在,我想你們說出一些常用的文明禮貌用語。
隊員們發(fā)言。
2.欣賞表演《康樂中心圖書館》。
主持人甲:隊員知道的真不少,你們真是有禮貌的好孩子,但是有幾位小朋友在圖書館的表現(xiàn)就不禮貌了,請看表演《康樂中心圖書館》。
主持人乙:星期六的早上,干凈明亮的康樂中心圖書館里人們正在安靜地看書。突然鈺燕和錦怡在大聲地談話。
鈺燕:ok.
紫霞:多甜的橘子啊?。ò验倨と釉诘厣希?。
主持人乙:這時候東妹肚子餓了就拿出一塊餅干吃。
東妹:多脆的餅干?。。ò扬灤釉诘厣希?。
主持人乙:坐在前面的趙莉看見他們吃得這么高興,也拿出了他爸爸從香港買回來的花生吃起來。
趙莉:多香的花生啊?。ò鸦ㄉ鷼と釉诘厣希?。
主持人甲:他們吃得真起勁。這幾天趙莉患了感冒,她又咳嗽起來了。
咳嗽使他的喉嚨癢癢的,她想向地上吐一口啖,誰知一不小心吐到了旁邊的的鞋上。
鈺燕抬起頭來說:你怎么這么不小心?
趙莉漫不經心地說:有什么了不起,我家有的是錢,賠你一雙新的就是了。
鈺燕:有錢有什么了不起,這雙鞋子是我媽媽從北京買回來的,其他地方沒得賣。
主持人乙:接著他們吵起架來。哎,本來舒適寧靜的圖書館被這幾不講文明禮貌的小朋友弄得又臟又吵。
主持人甲:謝謝你們的表演,請回去。
隊員們自由發(fā)言。
3、文明禮貌小天使宣讀倡議書。
文明禮貌倡議書。
講文明有禮貌是我們少先隊員應該做到的,在學校,我們要做一個有禮貌的好學生,在家里我們要做一個有禮貌的好孩子,在社會,我們要做一個好禮貌的好公民,為此,我對大家提出如下倡議:
(1)參加升旗儀式,要穿校服,戴紅領巾,行隊禮;
(2)見到老師要面帶微笑,打招呼,并說:“老師好”,進入老師辦公室,要喊“報告”,經允許后再進入。
(3)上下樓梯,要靠右走,不爭先走。
(4)吃飯請長輩先就座,看電視不要與長輩爭頻道,倒茶或拿食物給客人要起立并用雙手。
(5)咳嗽或打噴嚏捂住口鼻,還要把臉轉向沒人的一邊。
(6)在公共場所不隨地吐啖,不亂扔果皮紙屑。
(7)在公共汽車上,主動給老人或抱嬰者讓坐。
4、就倡議書內容進行知識搶答:
主持乙:現(xiàn)在就剛才的倡議書進行知識搶答比賽:
(1)參加升旗儀式要穿什么衣服?
(2)早上你回校見到老師你怎樣跟老師打招呼?
(3)老師叫你下課后去辦公室找他,你在辦公室門口應該怎么說才進去?
(4)上下樓梯要靠哪邊走?
(5)小玲坐在你的對面,你想咳嗽該怎么辦?
(6)你和爺爺在看電視,你想看卡通片,爺爺想看大戲,你怎么辦?
(7)在公園你想吐啖,該怎么辦?
5.集體朗誦文明禮貌三字歌。
主持甲:隊員們答得真好,現(xiàn)在讓我們一起朗誦文明禮貌三字歌。
紅領巾胸前飄學道德第一條。
常實踐勤體驗成習慣如甘霖。
尊師長好學習愛父母獻孝心。
個人事宜自理愛勞動學自立。
比道德比才能吃與穿不攀比。
一把筷折不易團結緊才有力。
扶老幼知禮儀樂助人勤公益。
和為貴識大體手拉手講友誼。
先他人后自己寬待人嚴律己。
好環(huán)境要保護種樹木護綠地。
大自然多美麗交朋友親近你。
主持乙:有請輔導員講話。
(五)輔導員講話。
隊員們,文明禮貌能讓我們和睦相處,是我們社會進步的標志,希望通過這次活動,讓文明禮貌之花開遍我們中隊。
(六)呼號。
主持甲:全體起立,右手握拳舉起,呼號:時刻準備著為共產主義事業(yè)而奮斗。
隊員們:時刻準備著。
(七)退旗。
主持乙:退旗。
(八)儀式結束。
主持甲乙:xx中隊活動講文明有禮貌到此結束!
少先隊中隊活動方案精選篇十二
孝敬父母是我們中夏兒女的傳統(tǒng)美德,繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)美德是我們應盡的責任。母愛的偉大,母愛的無私,是任何華麗的語言都無法表達的。為人子女唯有用行動回報母親濃濃的愛。
1.學校少先隊大隊部利用綜合實踐課組織隊員觀看電影《下輩子還做母子》??赐旰笳堦爢T們把觀后感寫成一篇廣播稿投入廣播站,與大家一起分享你的感動。
2.記住母親的生日,她生日那天向母親說聲“生日快樂”;平日里為母親泡一杯茶,和母親聊聊家常話。把“感恩母親”的行動落實到日常生活當中,才能真正的“感動母親”。
3.通過綜合實踐課給伙伴們講講自己母親的故事。了解母親的辛苦,理解母親的愛,珍惜母親的愛。請母親把孩子的表現(xiàn)反饋在紅花本上,讓孩子和母親間架起一座“理解、溝通和愛”的橋。
少先隊中隊活動方案精選篇十三
1.通過自己動手上網獲取信息,使學生能夠有效地在網上收集信息、整理信息、交流信息。
2.通過活動使學生了解、認識到接收各類有益、健康的網站。
3.正確地認識網絡的利與弊。
4.通過活動使學生形成認識并自覺遵守網絡道德意識。
(一)集合;(集合號);
(二)各小隊清點人數(shù);
(三)各小隊報告人數(shù);
(四)全體起立——出旗、——敬禮?。ǘY畢);
(五)唱隊歌(請坐);
(六)中隊長講話(略)。
下面我宣布,八一路小學五乙中隊《發(fā)一個email給明天》主題活動現(xiàn)在開始!
序幕。
主持甲:老師們,同學們,一群網絡小公民為我們拉開了這次活動的序幕。
主持乙:歡迎大家參加我們的“《發(fā)一個email給明天》冬令營”!
主持甲:“《發(fā)一個email給明天》冬令營”勝利開營了,我是營長。
主持乙:我是副營長。
主持甲:這次的冬令營將會對大家進行一系列的考驗,這次考驗分別要過“三關”。通過考驗的營員,我們將頒發(fā)“文明小網民”合格證。
主持乙:隊員們,你們有信心拿到證書嗎?
齊答:有信心,我們一定行。
第一關隊名大創(chuàng)意。
主持甲:我們把全班分成四個小隊,分別為“誠信隊,快樂隊,夢想隊,天使隊”。
主持乙:為了考驗大家,我和營長特意給大家設立了第一關,那就是在限時1分鐘內為自己小隊編一句口號,既要編得創(chuàng)意,又能為本隊鼓勁加油。
(同學們分小組討論,過程略)。
主持甲:哇,想不到,我們班的同學還挺有創(chuàng)意的,竟然輕而易舉地闖過了第一關。
第二關qq大嘴巴。
主持乙:營長,我想咱們這第二關可要增加一點難度了。
齊答:我們早就準備好了!
主持甲:還是先看一個小品《都是網絡惹的禍》。
(小品《都是網絡惹的禍》)。
(辯論賽《網絡帶來的利與弊》。
主持甲:今天,我們活動的現(xiàn)場也來了一些老師,讓我們來聽聽老師的意見好不好?
(采訪老師)。
主持乙:報告營長,我真的想象不到,我們的隊員在短短的。兩周時間竟然可以搜集到這么多網絡給大家?guī)淼摹吧磉吶?、身邊事”?/p>
主持甲:是呀,這一關不僅讓同學們能深入社會,受到教育,懂得了要正確對待上網,表演這么精彩,討論這么激烈,這一關,你們真不愧是“闖關勇士”。
第三關網上大沖浪。
生甲:這有什么難的,上網“沖浪”小事一樁,肯定難不倒我們,那就請大家隨著我們小隊的歌聲去網上旅行吧!
(歌曲《我們美麗的祖國》)。
生乙:對呀,前段時間,我們上了《威尼斯的小艇》一課,書上說威尼斯小艇的確樣子很奇特,老師也向我們介紹了水城威尼斯的迷人異國風光。網上還有更多,于是我們迫不及待地在網上搜索,下面我們下載的圖片請大家看一看。
(演示《威尼斯小艇》圖片資料)。
生丙:從小我就有一個愿望――去宇宙看看,但我知道要實現(xiàn)這個愿望很難很難,我現(xiàn)在可以欣喜地告訴大家,我的愿望已實現(xiàn)了。
(播放神舟五號衛(wèi)星上天的錄像)。
生?。菏茄?,我們大家都擁有了網絡,世界變小了、世界變精彩了,許多內容隨手可得,讓我們試試,你想知道些什么?(學生提問)好,今天,就讓我?guī)Т蠹乙黄鹑タ纯磰W運會,讓我們再次領略一下那激動人心的時刻吧!
(播放劉翔奪冠的錄像)。
(舞蹈《紅旗飄飄》)。
尾聲。
主持甲:這三關真是太精彩了,我們中隊的隊員在文明上網方面做得不錯!而且,我們隊員們還編了一首詩歌來贊美網絡呢。請聽詩朗誦《擁抱internet》。
詩朗誦《擁抱internet》。
主持乙:營員們,讓我們在隊旗下宣誓,爭做文明小網民。
齊讀《全國青少年網絡文明公約》。
主持甲:小小鼠標。
主持甲乙:輕輕點擊。
主持合:互連網連起整個世界。
主持甲:讓我們發(fā)一個“email”給明天。
主持乙:讓我們同國際接軌。
主持合:讓我們和世界簽約。
合唱《明天會更好》。
主持乙:營員們,你們不愧為“文明小網民”。下面有請老師為各位營員頒發(fā)“文明小網民”合格證。
(七)下面請中隊輔導員講話。
(八)退旗,敬禮;(禮畢)
(九)呼號;
(十)中隊長宣布活動結束。
下面我宣布,八一路小學五乙中隊《發(fā)一個email給明天》主題活動到此結束。
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