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老年大學(xué)調(diào)研報(bào)告篇一
****大學(xué)隸屬于工業(yè)和信息化部,是一所理工為主、工理管文協(xié)調(diào)發(fā)展的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),是新中國(guó)成立以來(lái)國(guó)家歷批次重點(diǎn)建設(shè)的高校,首批設(shè)立研究生院,首批進(jìn)入國(guó)家“211工程”和“985工程”建設(shè)行列的高校之一。前身是1940年創(chuàng)辦于延安的自然科學(xué)院,李富春、徐特立、李強(qiáng)等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家先后擔(dān)任學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校1943年成為延安大學(xué)自然科學(xué)院;1946年更名為晉察冀邊區(qū)工業(yè)專門學(xué)校;1948年與北方大學(xué)工學(xué)院合并成立華北大學(xué)工學(xué)院;1949年遷入北京后,合并中法大學(xué)校本部及數(shù)理化三個(gè)系;1951年更名為北京工業(yè)學(xué)院;1988年更名為****大學(xué)。
學(xué)校建有研究生院、基礎(chǔ)教育學(xué)院,設(shè)有17個(gè)專業(yè)學(xué)院和繼續(xù)教育學(xué)院、高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院、秦皇島分校;擁有4個(gè)國(guó)家重點(diǎn)一級(jí)學(xué)科,5個(gè)國(guó)家重點(diǎn)二級(jí)學(xué)科,3個(gè)國(guó)家重點(diǎn)培育學(xué)科,24個(gè)國(guó)防特色學(xué)科,2個(gè)一級(jí)北京市重點(diǎn)學(xué)科,4個(gè)二級(jí)北京市重點(diǎn)學(xué)科,1個(gè)交叉學(xué)科北京市重點(diǎn)學(xué)科,學(xué)科專業(yè)涉及10個(gè)學(xué)科門類;擁有19個(gè)博士后流動(dòng)站,11個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),61個(gè)二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),23個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),144個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),3個(gè)專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn),60個(gè)本科專業(yè)(其中10個(gè)國(guó)防特色專業(yè));擁有1個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,1個(gè)國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室,2個(gè)國(guó)防科技重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,4個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科點(diǎn)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室,3個(gè)國(guó)防重點(diǎn)學(xué)科實(shí)驗(yàn)室,1個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,1個(gè)教育部部門開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室,4個(gè)北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,1個(gè)教育部研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃研究生開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室;4個(gè)國(guó)防科技工業(yè)研究生教育創(chuàng)新基地,6個(gè)校級(jí)研究生教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地,3個(gè)國(guó)家級(jí)教學(xué)基地,2個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、10個(gè)北京市實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,另建有國(guó)家大學(xué)科技園。
學(xué)校占地4342畝(含中關(guān)村校區(qū)1063畝,西山實(shí)驗(yàn)區(qū)251畝,秦皇島分校28畝,良鄉(xiāng)校區(qū)3000畝),建筑面積117余萬(wàn)平方米,固定資產(chǎn)超過(guò)30億元。學(xué)?,F(xiàn)有教職工3431人,其中專任教師1931人。教師中有全職工作的中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)工程院院士8人,國(guó)家級(jí)有突出貢獻(xiàn)專家17人,國(guó)家級(jí)教學(xué)名師4人,“長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授和講座教授22人,國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者11人,國(guó)家“新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)入選者17人,教育部“新世紀(jì)(含跨世紀(jì))優(yōu)秀人才”70人。此外,擁有教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)4個(gè)、國(guó)防科技工業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)12個(gè)。全校目前有各類學(xué)生52922人,其中全日制在校生22009人(包括本??茖W(xué)生13583人、碩士生5153人、博士生2543人、留學(xué)生240人,預(yù)科生490人),非全日制在校生30913人。
二、戰(zhàn)略定位。
1.愿景使命。
****大學(xué)學(xué)校堅(jiān)持以國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國(guó)防科技發(fā)展的重大需要為導(dǎo)向,曾研制和創(chuàng)造了多個(gè)新中國(guó)第一。上世紀(jì)50年代,曾研制成功我國(guó)第一臺(tái)電視發(fā)射接收裝置,并擁有中華人民共和國(guó)電視第一頻道使用權(quán);研制出我國(guó)第一枚二級(jí)固體高空探測(cè)火箭并發(fā)射成功,研制出我國(guó)第一輛輕型坦克并裝備軍隊(duì)。上世紀(jì)60—70年代,研制成功我國(guó)第一部低空測(cè)高雷達(dá)和第一臺(tái)20千米遠(yuǎn)程照相機(jī),并先后裝備軍隊(duì)。近年來(lái),學(xué)??萍脊ぷ靼凑諊?guó)家“強(qiáng)化基礎(chǔ),提高能力,軍民結(jié)合,跨越發(fā)展”的國(guó)防科技工業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,以國(guó)防科研為主導(dǎo),積極為國(guó)家戰(zhàn)略服務(wù)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的奮斗和積累,學(xué)校在精確打擊、高效毀傷、機(jī)動(dòng)突防、遠(yuǎn)程壓制、軍用信息系統(tǒng)與對(duì)抗等國(guó)防科技方面代表了國(guó)家水平,在空間自適應(yīng)光學(xué)、智能仿生機(jī)器人、綠色能源、現(xiàn)代通信、工業(yè)過(guò)程控制等軍民兩用技術(shù)方面具有明顯優(yōu)勢(shì)。在北京奧運(yùn)會(huì)和國(guó)慶閱兵中,學(xué)校的最新科研成果均有展示。
學(xué)校按照建設(shè)高水平研究型大學(xué)的目標(biāo),“面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)”,堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放,深化改革,與時(shí)俱進(jìn)!學(xué)校始終秉承延安精神與延安自然科學(xué)院以來(lái)的辦學(xué)傳統(tǒng),堅(jiān)持國(guó)防學(xué)科專業(yè)和實(shí)踐創(chuàng)新人才培養(yǎng)的辦學(xué)特色,是我國(guó)國(guó)防高級(jí)科技人才培養(yǎng)和國(guó)防科學(xué)技術(shù)研究的重要基地之一,被譽(yù)為“培養(yǎng)國(guó)防高級(jí)人才的搖籃”。李富春、徐特立、李強(qiáng)等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家先后擔(dān)任學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)。校友中,有前中央政治局常委、國(guó)務(wù)院總理、全國(guó)人大委員長(zhǎng)李鵬,前全國(guó)政協(xié)副主席葉選平,前中央政治局常委、國(guó)家副主席曾慶紅等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人;有我國(guó)第一艘核潛艇總設(shè)計(jì)師彭士祿院士,“長(zhǎng)征三號(hào)”運(yùn)載火箭總設(shè)計(jì)師謝光選院士,雷達(dá)技術(shù)專家王小謨?cè)菏浚d人航天工程運(yùn)載火箭系統(tǒng)總指揮黃春平等著名科學(xué)家、大型企事業(yè)單位的負(fù)責(zé)人和重大工程項(xiàng)目的總設(shè)計(jì)師、總工程師等。
3.戰(zhàn)略目標(biāo)。
新的世紀(jì),從全局性、前瞻性的觀點(diǎn)看,****大學(xué)的科技發(fā)展-面臨著前所未有的戰(zhàn)略機(jī)遇,也存在嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。從國(guó)際抗看,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識(shí)經(jīng)濟(jì)初見(jiàn)端倪,經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)不斷加強(qiáng),產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐加快,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,尤其是我國(guó)加入wto以后,對(duì)外開(kāi)放進(jìn)入新階段,將使我們?cè)诟咚健⒏鼜V領(lǐng)域、更高層次上參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),同時(shí)還伴隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制逐步確立與國(guó)防科技工業(yè)體制改革,這既向我們提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn),更提供了迎頭趕上新科技革命,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的歷史機(jī)遇?;谶@樣的形勢(shì),黨委確立并經(jīng)教代會(huì)審議通過(guò)了****大學(xué)建設(shè)和發(fā)展的戰(zhàn)略指導(dǎo)思想:高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針,貫徹黨的軍事戰(zhàn)略方針,遵循高等教育發(fā)展規(guī)律,堅(jiān)持發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù),以創(chuàng)新為魂,與時(shí)俱進(jìn),以隊(duì)伍建設(shè)為根本、學(xué)科建設(shè)為龍頭、結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線、體制和機(jī)制改革為動(dòng)力,實(shí)施“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略,加快建設(shè)和發(fā)展的步伐,把學(xué)校建設(shè)和發(fā)展成為一所國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名;理工為主,工、理、文協(xié)調(diào)發(fā)展的;研究型、開(kāi)放式、國(guó)際化的高水平社會(huì)主義大學(xué)。
三、資源能力。
1.人才培養(yǎng)。
學(xué)校堅(jiān)持“立足國(guó)防、面向全國(guó)、服務(wù)地方”的服務(wù)面向定位,積極與省市地方政府、大型企業(yè)開(kāi)展科技合作,先后全國(guó)40多個(gè)地市人民政府簽訂了省校、市校合作協(xié)議,與百余企事業(yè)單位特別是軍工企事業(yè)系統(tǒng)建立了產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合體,形成了穩(wěn)定持續(xù)的合作關(guān)系,探索了地方政府與學(xué)校合作、校企合作的新機(jī)制;學(xué)校高度重視開(kāi)展國(guó)際交流與合作,先后與國(guó)外100多所大學(xué)或企業(yè)開(kāi)展了廣泛的學(xué)術(shù)交流與合作。
2.學(xué)科建設(shè)。
****大學(xué)注重師資隊(duì)伍的培養(yǎng)與建設(shè),經(jīng)過(guò)多年的努力,師資隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)明顯改善,整體水平顯著提高,隊(duì)伍相對(duì)穩(wěn)定,后備學(xué)術(shù)帶頭人和學(xué)術(shù)骨干隊(duì)伍已經(jīng)形成良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。目前學(xué)校共有專任教師1931人,具有教授、副教授等高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師1131人,博士生導(dǎo)師365人。教師中有全職工作的中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)工程院院士8人,國(guó)家級(jí)有突出貢獻(xiàn)專家17人,國(guó)家級(jí)教學(xué)名師4人,“長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授和講座教授22人,國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者11人,“新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)入選者19人,教育部“新世紀(jì)(含跨世紀(jì))優(yōu)秀人才”70人,享受政府津貼專家61人。此外,擁有教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)5個(gè)、國(guó)防科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)12個(gè)。為加強(qiáng)師資力量,學(xué)校還十分重視智力引進(jìn)工作,2000年以來(lái),相繼聘請(qǐng)了國(guó)內(nèi)外兼職教授339名、顧問(wèn)教授51名、名譽(yù)教授6名。
****大學(xué)“十一五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃是根據(jù)國(guó)防科技工業(yè)和國(guó)家高等教育改革發(fā)展需要編制的,是對(duì)學(xué)校教育事業(yè)的未來(lái)發(fā)展進(jìn)行的系統(tǒng)性、全面性的規(guī)劃,主要明確學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展方向,確定學(xué)校工作重點(diǎn),以指導(dǎo)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,落實(shí)國(guó)防科技工業(yè)高等教育整體目標(biāo)。例如:
軍用智能信息處理實(shí)驗(yàn)室科學(xué)研究,凝聚學(xué)科方向,形成了立足國(guó)防,基礎(chǔ)研究與工程開(kāi)發(fā)相結(jié)合的學(xué)科方向,承擔(dān)了“野戰(zhàn)指揮輔助決策支持系統(tǒng)”、“某防空作戰(zhàn)指揮系統(tǒng)”、“某炮兵作戰(zhàn)指揮系統(tǒng)輔助決策與分布式數(shù)據(jù)庫(kù)”多項(xiàng)國(guó)防科技預(yù)研重點(diǎn)項(xiàng)目和國(guó)防重點(diǎn)型號(hào)項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金、博士點(diǎn)基金、國(guó)家863項(xiàng)目、國(guó)家發(fā)改委等項(xiàng)目。獲得了國(guó)防專用國(guó)家級(jí)科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)一項(xiàng)、部級(jí)二等獎(jiǎng)一項(xiàng)、部級(jí)三等獎(jiǎng)五項(xiàng)。在學(xué)術(shù)期刊和國(guó)際會(huì)議上發(fā)表論文200余篇,其中sci、ei收錄80余篇;出版著作和教材12部。獲得教育部精品教材1部、北京市精品教材1部、國(guó)家高等教育“十一五”規(guī)劃教材2部、教育部-微軟精品課程、****大學(xué)研究生教學(xué)團(tuán)隊(duì)與研究生重點(diǎn)課程。
四、激勵(lì)機(jī)制。
為鼓勵(lì)全日制學(xué)歷教育專業(yè)學(xué)位(雙證)研究生努力學(xué)習(xí)、積極參與科研實(shí)踐、順利完成學(xué)業(yè),制定了“****大學(xué)全日制專業(yè)學(xué)位(雙證)研究生獎(jiǎng)學(xué)金實(shí)施辦法”。
為進(jìn)一步鼓勵(lì)和支持研究生加強(qiáng)對(duì)外交流,加快研究生教育的國(guó)際化進(jìn)程,根據(jù)國(guó)家留學(xué)的基本方針政策,特制“****大學(xué)外派出國(guó)學(xué)習(xí)計(jì)劃實(shí)施細(xì)則”。
為全面提高博士學(xué)位論文質(zhì)量,積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)支持博士生選擇具有前沿性、創(chuàng)新性和高起點(diǎn)的研究課題,開(kāi)展高水平的創(chuàng)新性研究工作,加強(qiáng)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng),爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)優(yōu)秀博士學(xué)位論文,特設(shè)立“****大學(xué)優(yōu)秀博士學(xué)位論文育苗基金”。
總體印象與啟示。
總體印象。
****大學(xué)是一所國(guó)內(nèi)一流大學(xué),在國(guó)防科技方面為國(guó)家作出了卓越的貢獻(xiàn),為國(guó)家培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的人才,為我們社會(huì)主義的發(fā)展作出了不朽的貢獻(xiàn)。
****大學(xué)在學(xué)科發(fā)展、學(xué)生質(zhì)量、科研創(chuàng)新能力得到了明顯的提升。
思考與啟示。
老年大學(xué)調(diào)研報(bào)告篇二
1、調(diào)查目的:為了了解老年人現(xiàn)在的生活狀況,包括經(jīng)濟(jì)層面和精神層面,從而使更多的人重視和關(guān)心身邊的老年人,讓他們擁有一個(gè)優(yōu)越的環(huán)境來(lái)安享晚年。
2、調(diào)查方式:走訪社區(qū)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查(調(diào)查問(wèn)卷發(fā)放50份),收集后整理信息。
3、調(diào)查范圍:南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)各社區(qū)居住的老年人。
(一)前言:
為了對(duì)現(xiàn)在城市的老年群體的生活進(jìn)行詳細(xì)的了解,我通過(guò)制作一個(gè)簡(jiǎn)單的調(diào)查問(wèn)卷,在南寧西鄉(xiāng)塘區(qū)的幾個(gè)大的社區(qū)進(jìn)行了走訪和問(wèn)卷發(fā)放,收集了很多老年人群體晚年生活的信息。調(diào)查問(wèn)卷一共有14個(gè)問(wèn)題,從老年人基本信息,老年人經(jīng)濟(jì)收入和來(lái)源,老年人社會(huì)交往和老年人精神娛樂(lè)方式等四個(gè)方面進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,向接受調(diào)查的老年人收集資料并整理成此調(diào)查報(bào)告。
(二)主要內(nèi)容:
2、從回收的問(wèn)卷來(lái)看,65%的老人對(duì)自己目前的身體狀況選擇了一般,17%的老人選擇了較好,只有8%的老人認(rèn)為自己的身體狀況很好,對(duì)自己的健康很有信心。
3、對(duì)于現(xiàn)在老人的居住狀況,因?yàn)檎{(diào)查地點(diǎn)都是大的社區(qū),得到的結(jié)果有42%的老人是和兒女居住的,40%的老人是僅與老伴一起居住,只有13%的老人是獨(dú)居的孤寡空巢老人。
4、關(guān)于目前老年人的收入情況。大多數(shù)老人的收入還是可觀的。多來(lái)源于退休金和兒女給的贍養(yǎng)費(fèi),收入數(shù)目在1000元以下和1000----20xx元的人數(shù)居多。高收入的老年人在調(diào)查中很少。
5、在對(duì)老年人平日生活的興趣愛(ài)好的收集中,絕大部分的老年天選擇了撲克、麻將和太極、晨跑。也有少部分老年人選擇旅游、度假??吹贸鰜?lái),老年人的生活還是十分的豐富多彩的,很多老年人都會(huì)享受生活,在對(duì)生活現(xiàn)狀的調(diào)查中,有大部分的老年人對(duì)現(xiàn)在的生活是持滿意的態(tài)度的。只有個(gè)別的老年人覺(jué)得現(xiàn)在的生活是不太滿意或很不滿意,也許是身體健康方面不是很理想,也許是生活方面的精神娛樂(lè)不充足造成。但大多數(shù)人的滿意態(tài)度也從側(cè)面體現(xiàn)出了現(xiàn)在老年人的幸福感還是很高的。
6、對(duì)于老年人的社會(huì)交往,因?yàn)樵谝粋€(gè)大的社區(qū)內(nèi),同類群體還是很多的,所以調(diào)查出的結(jié)果也是大部分的老年人與其他老年人經(jīng)常往來(lái)、互相幫助或一起活動(dòng)。也有個(gè)別老年人表示自己和其他的老年人關(guān)系疏遠(yuǎn)或不往來(lái)。
7、在生活期望上,很多老年人都表示希望社區(qū)多多提供或改善醫(yī)療護(hù)理、娛樂(lè)休閑等服務(wù)。這也從側(cè)面體現(xiàn)了大多數(shù)老年人對(duì)于身體健康和心理健康的期待。在調(diào)查問(wèn)卷填寫(xiě)和聊天中,很多人都表示希望能活的健康,開(kāi)心。
8、在未來(lái)的養(yǎng)老方式上,很多老年人還是傾向于家庭養(yǎng)老的模式。期望能在家里和兒女或。
不和兒女住著安享晚年。期望去養(yǎng)老院或旅游勝地養(yǎng)老的人很少。但很多老年人也有在旅游勝地短時(shí)間休養(yǎng)的愿望,但都表示,條件再好或是環(huán)境再好,還是希望在家里養(yǎng)老,才能感受到家人的溫暖和熱鬧。
(三)調(diào)查結(jié)果分析。
1、社會(huì)的進(jìn)步,越來(lái)越多的人開(kāi)始重視健康問(wèn)題,尤其是老年人,老年人是疾病多發(fā)的群體,很多老年人為了身體的健康,在日常生活中都非常注意飲食的安全與衛(wèi)生,并有定期的進(jìn)行身體體檢,最重要的是要有適度的鍛煉和樂(lè)觀快樂(lè)的生活態(tài)度。很多調(diào)查的老年人對(duì)于自己的健康狀況都選擇一般,這也說(shuō)明作為親人,兒女,要更加關(guān)愛(ài)老年人的身心健康,讓他們用有硬朗的身體去享受晚年的安樂(lè)。
2、“孤單感,冷清”是老年人常??梢愿惺艿降那榫w,尤其是對(duì)于那些兒女不在身邊甚至是自己一個(gè)人獨(dú)居的空巢老人,更是經(jīng)常會(huì)有這種情緒。這種情緒的存在是不利于老年人晚年的健康生活的。雖然從調(diào)查結(jié)果來(lái)看,空巢老人的數(shù)目還是相對(duì)少的,大多數(shù)的老年人的日常生活都有兒女或老伴的陪伴,但我們也不能忽視了那些空巢老人的生活,作為社區(qū)的負(fù)責(zé)人,應(yīng)該定期去慰問(wèn),或組織社區(qū)活動(dòng),讓那些空巢老人加入到社區(qū)的大家庭來(lái),從而來(lái)減弱他們的孤單感,感受到人多帶來(lái)的溫暖。作為兒女,更應(yīng)該時(shí)常回家去照料和慰問(wèn)老人,這才是最有效的減輕老人孤單感的方式,不要只顧著自己熱鬧而忽略了最需要熱鬧的家人,父母。
3、老年人的生活開(kāi)支其實(shí)是挺小的,只要身體健康,日常也沒(méi)有多余的開(kāi)支。從調(diào)查的結(jié)果看,老年人靠自己的積蓄,退休金和兒女的贍養(yǎng)費(fèi)來(lái)過(guò)生活的是占大多數(shù)的。孝順父母雖然不能只看到給予的金錢,但讓老人過(guò)上衣食無(wú)憂的日子是做兒女的義不容辭的責(zé)任。
4、對(duì)于老年人平常的日?;顒?dòng),我在假期期間的一個(gè)早晨去過(guò)人民公園,那里有很多老年人在晨練。唱歌的,跳舞的,舞劍的,甚至是散步聊天的,人非常的多。作為一個(gè)開(kāi)放性的場(chǎng)所,人民公園給老年人提供了休閑娛樂(lè)的平臺(tái),讓他們能在那里自由的發(fā)揮施展技能和才華,愉悅身心,放松心情,一日之計(jì)在于晨,美好的一天就需要這樣一個(gè)美好的開(kāi)始。同樣的,在社區(qū)調(diào)查的問(wèn)卷中,也有很多的老人在興趣愛(ài)好中選擇了太極和晨跑,這種早鍛煉的習(xí)慣讓那些老年人都看上去很精神,很硬朗。當(dāng)然也有很多老年人的娛樂(lè)方式是撲克和麻將。這同樣也是一種放松心情的娛樂(lè),在社區(qū)中常??吹揭蝗豪先藝跇?shù)腳下象棋,打撲克,或在社區(qū)專門的棋牌室打麻將,這種群體娛樂(lè)很好的滿足了老年人們愛(ài)熱鬧的心情,讓他們忘掉孤獨(dú)感等消極情緒,這些在社區(qū)中都有很好的體現(xiàn),看到會(huì)覺(jué)得其實(shí)老年人們比年輕人還會(huì)找樂(lè)子。
就很容易熟絡(luò)起來(lái),漸漸的可以家常里短,說(shuō)說(shuō)生活,說(shuō)說(shuō)兒女,確實(shí),老人們也是很需要朋友的。在社區(qū)里調(diào)查出得結(jié)果很樂(lè)觀,很多老人都不是獨(dú)來(lái)獨(dú)往的,都有幾個(gè)可以聊天可以嘮嗑的朋友,在茶間飯后,打發(fā)時(shí)間,消遣日子。如果社區(qū)組織老年活動(dòng),他們還可以一起參加,增進(jìn)感情,何樂(lè)不為。這也是從無(wú)形中減輕了那些不在兒女身邊的老人的孤單感,有了自己的興趣可做,有了朋友的陪伴,生活中多了歡樂(lè),就會(huì)少了孤單。所以我覺(jué)得造就這樣的圈子和氛圍,對(duì)老年人們非常重要。
6、在中國(guó),老年人在養(yǎng)老方式的選擇上都傾向于家庭養(yǎng)老。兒女承歡膝下是最大的愿望。
當(dāng)然,現(xiàn)在大多數(shù)的老人應(yīng)該是和老伴居住,兒女定時(shí)探望,有些孤寡老人也會(huì)選擇敬老院,養(yǎng)老院之類的地方養(yǎng)老。從調(diào)查的結(jié)果看,敬老院養(yǎng)老院都不會(huì)是老人們養(yǎng)老的第一選擇,事實(shí)也證明大多數(shù)的老年人都是在家安享晚年的。
1.您的姓名:
2.您的性別:
3.您的年齡:
4.您以前從事的工作:
5.您的受教育程度:_______a、小學(xué)b、初中c、高中d、大學(xué)e、其他_______(填寫(xiě)具體內(nèi)容)。
6.您目前的健康狀況:____________。
a、很好b、較好c、一般d、較差。
7.您現(xiàn)在的居住狀況:
a獨(dú)居b僅與老伴一起住c與老伴、子女一起住d僅與子女一起住。
8.您目前的收入的主要來(lái)源:_________(多選題)。
a、國(guó)家補(bǔ)貼b、退休金c、現(xiàn)工作收入d、兒女贍養(yǎng)費(fèi)。
9.您目前的每月的個(gè)人收入大概是多少呢?
10.您平常有什么興趣愛(ài)好:
a、撲克、麻將b、太極、晨跑c、琴棋書(shū)畫(huà)d、炒股、炒樓。
e、旅游、度假f其他_______(填寫(xiě))。
11.您對(duì)現(xiàn)在的生活狀況滿意嗎:a很滿意b感覺(jué)一般c不太滿意d很不滿意e其他。
12.您平時(shí)與其他老年人往來(lái)的情況。
a經(jīng)常往來(lái),互相幫助或一起活動(dòng)。
b關(guān)系疏遠(yuǎn),不太往來(lái),只有節(jié)日才登門拜訪。
c很少或不往來(lái)。
13.您現(xiàn)在最希望社區(qū)提供什么服務(wù):(多選)。
a心理服務(wù)b醫(yī)療護(hù)理c飲食保健d娛樂(lè)休閑e代做家務(wù)f其他。
14.如果可以選擇,您更愿意在哪里安享生活?
a家里和兒女b家里(不和兒女)c養(yǎng)老院或療養(yǎng)院d旅游勝地。
老年大學(xué)調(diào)研報(bào)告篇三
(一)形式與內(nèi)容:
我所任教的一年級(jí)班,從本學(xué)期初開(kāi)始學(xué)習(xí)誦讀《弟子規(guī)》,采用的形式主要是邊誦讀邊踐行。
1、誦讀。
每周周四下午第三節(jié)是校本程的時(shí)間,在這節(jié)上,教師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的內(nèi)容,每節(jié)學(xué)習(xí)四句。邊誦讀邊講解意思,結(jié)合相關(guān)的古代名人小故事,告訴孩子們這幾句話該怎樣去踐行。再反復(fù)練習(xí)直到對(duì)本節(jié)的四句達(dá)到人人能背誦。除了校本程時(shí)間的背誦學(xué)習(xí),我班還有每節(jié)前的《弟子規(guī)》誦讀時(shí)間。上鈴一響,大家就坐后,班長(zhǎng)起頭帶領(lǐng)全班誦讀,每次誦讀都是從開(kāi)頭一直到所學(xué)句。這是對(duì)誦讀的強(qiáng)化記憶,老師和孩子們一起,也進(jìn)行誦讀。每天的七節(jié)就是七遍的誦讀,大大鞏固了孩子們的記憶,當(dāng)然教師自身也能達(dá)到流利誦讀了。在四五月份一直堅(jiān)持以這樣的形式學(xué)習(xí)。六月份開(kāi)始,形式有變化。遵照學(xué)校提倡“早誦讀晚反思”的建議,我們的誦讀改為早晚各一遍。早晨晨讀后,起立誦讀,完畢請(qǐng)一名同學(xué)說(shuō)說(shuō)昨天自己做的好的地方,大家聽(tīng)后要一起表?yè)P(yáng)該同學(xué)并鼓勵(lì)自己。下午放學(xué)前,再次誦讀,完畢后,自愿發(fā)言,說(shuō)說(shuō)今天自己對(duì)照《弟子規(guī)》要求,覺(jué)得自己做的不夠好的地方,大家勉勵(lì)他明天努力。
另外,為了取得家長(zhǎng)的大力支持與配合,我們還組織家長(zhǎng)定期聽(tīng)講座。我縣教育局青少年活動(dòng)中心每周六為家長(zhǎng)開(kāi)辟免費(fèi)堂,講解《弟子規(guī)》,受到家長(zhǎng)的歡迎。我班還組織家長(zhǎng)到保定傳統(tǒng)化中心聽(tīng)相關(guān)講座,家長(zhǎng)從中受益匪淺。所以對(duì)孩子踐行《弟子規(guī)》,家長(zhǎng)十分重視。
2、踐行。
《弟子規(guī)》的內(nèi)容是交給孩子們?cè)撊绾稳プ龅模獗痴b不做不算學(xué)習(xí)。而對(duì)于一年級(jí)孩子說(shuō),要從中選取他們能夠簡(jiǎn)單易行的做法,引導(dǎo)孩子在家中“簡(jiǎn)單事,重復(fù)做”去踐行《弟子規(guī)》,我們并沒(méi)有要求孩子把所背誦的所有條目都一一做到。而是選取了孩子生活中的點(diǎn)滴小事,從大處著眼,從小事做起,引導(dǎo)孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴踐行《弟子規(guī)》。這些小事包括:(1)澆花(2)吃飯前擺碗筷桌椅()長(zhǎng)輩坐下我再坐(4)倒垃圾。
3、監(jiān)督與評(píng)價(jià)。
一年級(jí)孩子年齡小,還缺乏長(zhǎng)期堅(jiān)持的耐力,需要及時(shí)的評(píng)價(jià)與激勵(lì),他們才能持久做下去。開(kāi)始,我們班的這項(xiàng)工作做的并不好,達(dá)不到每天都能夠?qū)`行情況去了解、評(píng)價(jià),只是偶爾老師請(qǐng)家長(zhǎng)簽簽字,說(shuō)明孩子在家中的做事情況。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的摸索,我們班現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備有一個(gè)小本子,這個(gè)小本子上面可以天天記錄孩子的一些成功與不足,其中就包括踐行《弟子規(guī)》情況,家長(zhǎng)和老師給予的評(píng)價(jià)。這樣每個(gè)孩子都愿意家長(zhǎng)老師在上面給出好的評(píng)價(jià),于是他們更加增強(qiáng)了自己的規(guī)范意識(shí),每天認(rèn)真的踐行。
(二)效果。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)期的學(xué)習(xí)踐行,孩子們普遍能夠熟練背誦《弟子規(guī)》所學(xué)到的內(nèi)容,有的孩子自己還超出了班級(jí)的背誦進(jìn)度。孩子們對(duì)《弟子規(guī)》有了正確的認(rèn)識(shí),知道了他是規(guī)范自己言行的標(biāo)準(zhǔn),有部分自制力強(qiáng)的孩子,能夠嚴(yán)格按照所學(xué)去做。他們做事認(rèn)真,學(xué)習(xí)踏實(shí),家長(zhǎng)非常滿意。xxx同學(xué)是其中一位比較進(jìn)步明顯的孩子。在上學(xué)期,這個(gè)小女孩看起很乖巧,但是上注意力很不集中,對(duì)任何事好像都是一副不太在意的樣子。在家里,她還有個(gè)小幾歲的弟弟,她不怎么喜歡跟弟弟玩,媽媽說(shuō),即便是一起,也常常惹弟弟哭。這學(xué)期,誦讀《弟子規(guī)》“出則弟”一節(jié)后,她變了。一次,媽媽寫(xiě)了給xxx的表?yè)P(yáng)信,信中講到:弟弟把客廳弄的亂七八糟了,媽媽隨口說(shuō)了句:“你真搗亂,光給我找累?!本腿プ鲲埩?。等媽媽從廚房出,看到客廳又干凈又整齊,弟弟的玩具也都收拾到了一起。姐弟倆正在玩挑花繩的游戲。媽媽問(wèn),xxx說(shuō)是自己收拾的。媽媽真的.被孩子感動(dòng)的熱淚盈眶。于是寫(xiě)表?yè)P(yáng)信給老師看,要老師在班里表?yè)P(yáng)她。孩子真的懂得了“兄弟睦孝在中”該是怎么做了。也讓老師同學(xué)對(duì)她刮目相看。從此,這個(gè)小女孩學(xué)習(xí)開(kāi)始有了明顯進(jìn)步,主動(dòng)性大大增強(qiáng),寫(xiě)的字也開(kāi)始越越漂亮,而且寫(xiě)字姿勢(shì)端正,還不用老師提醒,能寫(xiě)多久姿勢(shì)都不變。這個(gè)孩子的變化真的是很令人欣慰。由此真的要感謝《弟子規(guī)》。
二、存在問(wèn)題。
1、盡管我們班誦讀學(xué)習(xí)弟子規(guī)收獲不小,但是也存在很多問(wèn)題。主要的就是踐行還是不夠,大部分孩子還不能長(zhǎng)期持久堅(jiān)持做好一小事。孩子自己客觀的持久力差是一方面原因,另一個(gè)原因是跟家長(zhǎng)有關(guān)系。家長(zhǎng)忽視了對(duì)孩子的教育要從生活著手這點(diǎn),一味的盯著孩子的學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù),這個(gè)思想觀念下,家長(zhǎng)就不重視幫助孩子去落實(shí),可見(jiàn),家長(zhǎng)也需要學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,我們需要引導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)弟子規(guī)的教育價(jià)值有個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。這需要我作為老師大力宣傳給家長(zhǎng)。為此我還要努力。
2、在引導(dǎo)孩子們進(jìn)行反思的方法上,我還存在著很大的不足。低年級(jí)孩子還不懂得什么叫做反思,反思自己的行為對(duì)他們說(shuō)更是大難題。我們每天的晚反思中,很多孩子就不會(huì)去想自己的行為過(guò)錯(cuò),或者根本就不知道自己的曾經(jīng)行為哪里好哪里做的不夠。教師在反思中的指導(dǎo)引領(lǐng)作用很重要了。很慚愧我在這方面明顯不足,沒(méi)有科學(xué)正確有效的引導(dǎo)方法。以后還有待好好學(xué)習(xí)提高。
三、改進(jìn)建議。
我建議通過(guò)學(xué)校、老師,把《弟子規(guī)》向?qū)W生家庭拓展。學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》不但對(duì)于學(xué)生,就是對(duì)于孩子的爸爸媽媽、爺爺奶奶也是一新鮮事。如何取得家長(zhǎng)的積極支持,是我們面臨的一個(gè)重要題。相信家長(zhǎng)在與小孩一起學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》中,能找到最好的方法和途徑,成為親子兩代人心靈溝通的紐帶。這是我個(gè)人的一點(diǎn)粗淺看法。
老年大學(xué)調(diào)研報(bào)告篇四
校生活部盡力發(fā)現(xiàn),收集同學(xué)們生活中遇到的各類難題。如對(duì)自習(xí)室使用情況、附近商店日用品價(jià)格、自行車管理、財(cái)物失竊等情況進(jìn)行調(diào)查。采取有效措施解決問(wèn)題,在這方面,北京廣播學(xué)院生活部的工作程序值得借鑒。首先,召開(kāi)00、01級(jí)各系學(xué)生會(huì)生活部部長(zhǎng)及各班生活委員會(huì)議。大家在座談中進(jìn)行了廣泛深入的交流,生活部初步了解廣大同學(xué)的生活現(xiàn)狀。其次,深入到同學(xué)們的生活中去,以問(wèn)卷調(diào)查方式全面收集大家的各方面難題及建議。在盡可能大的范圍內(nèi),以覆蓋面盡可能廣的問(wèn)題廣泛征求了大家的意見(jiàn),并立即進(jìn)行問(wèn)題的匯總統(tǒng)計(jì),將生活問(wèn)題調(diào)查報(bào)告提交學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。由于報(bào)告內(nèi)容引起領(lǐng)導(dǎo)充分重視,生活部邀請(qǐng)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),與??倓?wù)、后勤、食堂、公寓辦、基建等部門領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)生活問(wèn)題解決座談會(huì),與生活委員代表充分交換了意見(jiàn),共同討論了解決方案。對(duì)于報(bào)告的有關(guān)解決事宜,生活部以海報(bào)形式公之于眾。此舉展示了生活部熱忱為廣大同學(xué)服務(wù)的工作理念,證明生活部的工作能力、效率,增加了同學(xué)們對(duì)生活部的歡迎與信賴程度。再次,為了加強(qiáng)同廣大同學(xué)的接觸、交流,及時(shí)、準(zhǔn)確地了解同學(xué)的各種困難,加強(qiáng)學(xué)生自我管理的力度,生活部恢復(fù)成立了宿舍管理委員會(huì)和伙食管理委員會(huì)。
縱觀北廣生活部的工作情況,其有自己的特點(diǎn),能與校方有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),部門進(jìn)行有效的溝通。其為增進(jìn)學(xué)校與同學(xué)交流,協(xié)同學(xué)校有關(guān)部門舉辦了拔河比賽,參賽隊(duì)伍包括公寓隊(duì)、保衛(wèi)隊(duì)、后勤隊(duì)、學(xué)生隊(duì)等?;顒?dòng)達(dá)到了使全校團(tuán)結(jié)氛圍更濃的目的,亦利于生活部更好展開(kāi)各項(xiàng)工作。
其他學(xué)校生活部也進(jìn)行著自己的工作。如北交、北體生活部都邀請(qǐng)了校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與同學(xué)進(jìn)行了面對(duì)面的交流會(huì)議。北體還設(shè)立信箱收集同學(xué)意見(jiàn)、好人好事。
各高校生活部為同學(xué)解決的具體問(wèn)題有以下幾方面:
住宿:北廣生活部定期派部員對(duì)各公寓樓的學(xué)生生活進(jìn)行調(diào)查,將存在問(wèn)題及時(shí)反映給校有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)并督促其盡快解決問(wèn)題。具體方式為在每棟公寓樓內(nèi)設(shè)立生活問(wèn)題信箱,一周開(kāi)啟一次。這項(xiàng)工作須注意的是問(wèn)題要反映得及時(shí),并能敦促校有關(guān)部門及時(shí)解決問(wèn)題,否則就會(huì)失去信用。
另外,根據(jù)校中藍(lán)大學(xué)生公寓宿舍費(fèi)不合理問(wèn)題,生活部經(jīng)多次協(xié)同校后勤和公寓辦與藍(lán)星公司進(jìn)行協(xié)商最終達(dá)成協(xié)議:退回入住中藍(lán)公寓的同學(xué)每人500元,并在下一學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)再退給每位同學(xué)300元。此舉受到廣大同學(xué)的熱烈歡迎。
其他高校也通過(guò)意見(jiàn)箱、定期到學(xué)生宿舍走訪等方式了解生活情況。
食堂:這是與同學(xué)利益密切相關(guān)的場(chǎng)所,因此是生活部關(guān)注的焦點(diǎn)。
中財(cái)生活部常規(guī)工作便是設(shè)飯?zhí)帽O(jiān)督崗。每天派人到食堂監(jiān)督,同時(shí)設(shè)信息反饋臺(tái)、意見(jiàn)箱等。部員將調(diào)查結(jié)果整理后及時(shí)到膳食科當(dāng)面協(xié)調(diào)解決,并以海報(bào)形式及時(shí)通知同學(xué)。中青院則舉辦“食堂優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”活動(dòng),實(shí)行食堂工作人員掛牌上崗,并推出“地方菜服務(wù)月”活動(dòng)。組建餐廳督導(dǎo)隊(duì),監(jiān)督同學(xué)自覺(jué)排隊(duì)和文明就餐。
北交舉辦“食堂文明共建”系列活動(dòng)?;顒?dòng)以在快餐廳就餐自覺(jué)回送餐具和加強(qiáng)餐廳就餐紀(jì)律為起點(diǎn),目的是爭(zhēng)創(chuàng)文明校園。
北廣則針對(duì)以前許多非回人到清真餐廳吃飯,并超過(guò)回人數(shù)量,引起不便這一問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調(diào),為回民辦了就餐證,方便其就餐。
北體生活部舉辦的學(xué)生與后勤集團(tuán)懇談會(huì)中,針對(duì)餐卡掛失收費(fèi)問(wèn)題,總經(jīng)理宣布即日取消。
商店檢查:根據(jù)廣大同學(xué)反映的校內(nèi)部分商店出現(xiàn)食品過(guò)期、變質(zhì)現(xiàn)象這一問(wèn)題,北廣生活部并同學(xué)校后勤有關(guān)部門對(duì)全校服務(wù)部、商店進(jìn)行了一次食品衛(wèi)生突擊大檢查。對(duì)發(fā)現(xiàn)過(guò)期、變質(zhì)、假冒等食品及商品的商店進(jìn)行了不同程度的懲罰并責(zé)令其限期整改。此舉真正保障了廣大同學(xué)的切身利益。
教學(xué)設(shè)備:北廣生活部及時(shí)向校方反映某些學(xué)生用紙紙條或書(shū)本在圖書(shū)館占座,影響其他同學(xué)正常使用圖書(shū)館的問(wèn)題,結(jié)果校方宣布用紙條、書(shū)本等物品占座無(wú)效,恢復(fù)圖書(shū)館的正常使用。而中青也有類似的行動(dòng)。
其他:北體生活部對(duì)校服的樣式、衣料等進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果滿意率僅28。在其舉辦的同學(xué)與后勤集團(tuán)懇談會(huì)上,大家對(duì)即將出臺(tái)的用電管理方法提出意見(jiàn)。
北廣生活部針對(duì)同學(xué)們提出的增進(jìn)。
提款機(jī)、水管漏水等建設(shè)或問(wèn)題都一一妥善處理,受到同學(xué)們的贊揚(yáng)。
中財(cái)生活部與校廣播臺(tái)合作推出了“生活多棱鏡”這一節(jié)目,以生活小常識(shí)、健康消費(fèi)、旅游娛樂(lè)以及生活、節(jié)日文化知識(shí)為主要內(nèi)容,傳統(tǒng)的日常生活的小竅門。生活部只冠名權(quán),負(fù)責(zé)提供各類資料和海報(bào)宣傳。
北大學(xué)生會(huì)為方便萬(wàn)柳學(xué)。
區(qū)廣大同學(xué)生活,特編制了《北京大學(xué)萬(wàn)柳學(xué)區(qū)交通與安全手冊(cè)》,分自行車、公交車和園區(qū)生活三個(gè)部分介紹交通和安全情況。校黨委副書(shū)記王登峰獲悉后,親筆致信學(xué)生會(huì)表示感謝。
二、星期四校會(huì)辦公室都有值班人員辦理水票,極方便了有飲水機(jī)的同學(xué)。
而票務(wù)也是北廣的經(jīng)常性活動(dòng),主要由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。而這一項(xiàng)活動(dòng)的切入點(diǎn)是北廣地理位置較為偏僻,學(xué)生購(gòu)票不方便,而且又考慮到北廣的專業(yè)特點(diǎn)和提高同學(xué)專業(yè)能力。北廣與仁義劇院、清逸小劇場(chǎng)、中國(guó)國(guó)際演出公司建立聯(lián)系。校會(huì)每天都會(huì)擺出桌子出售各種各樣的票。而票的代理范圍是話劇、音樂(lè)劇、芭蕾舞、音樂(lè)會(huì)、朗誦會(huì)、電影、博物館及展覽等,如果有一天同時(shí)有幾種票時(shí),外聯(lián)部不予篩選,只行使中介職能,由同學(xué)們自己具體選擇。
北廣還專門設(shè)立了民族部,其立足點(diǎn)是幫助少數(shù)民族同學(xué)解決實(shí)際困難,搞好民族團(tuán)結(jié)。民族部在新生入學(xué)時(shí)統(tǒng)計(jì)全校少數(shù)民族的人數(shù)、族別等,根據(jù)他們的民族風(fēng)俗生活需要給予幫助。比如,藏族、維吾爾族學(xué)生在語(yǔ)言上存在問(wèn)題,對(duì)漢語(yǔ)、英語(yǔ)駕御能力不強(qiáng),難以適應(yīng)其外語(yǔ)等課程的進(jìn)度。民族部與教務(wù)處協(xié)調(diào)并取得校方的支持,學(xué)校專門為少數(shù)民族開(kāi)設(shè)補(bǔ)習(xí)班,為他們重點(diǎn)補(bǔ)習(xí)漢語(yǔ)、英語(yǔ)。此外,民族部還組織了民族服飾展賣、舉行少數(shù)民族聯(lián)誼等活動(dòng),弘揚(yáng)少數(shù)民族同學(xué)之間的溝通與了解。
二.開(kāi)展多彩活動(dòng)豐富同學(xué)生活。
各高校校會(huì)生活部舉辦了不少形式新穎,內(nèi)容豐富的活動(dòng),主要分為以下兩大類:
美食文化類:北廣與北交生活部都舉辦了廚藝大賽。北廣的是由各班選派廚藝較好者,在食堂廚師協(xié)助下現(xiàn)場(chǎng)燒菜,所需的食品原料廚具由食堂免費(fèi)提供,北交的則需自己配菜料。二者都由食堂廚師與同學(xué)代表組成的評(píng)估團(tuán)評(píng)定,選出優(yōu)勝者,給予獎(jiǎng)勵(lì)。
中財(cái)生活部舉辦了“美食文化節(jié)”?;顒?dòng)形式有舉辦美食方面的講座;舉辦食神大賽,這側(cè)重于“吃的品位”這方面。設(shè)自賣場(chǎng),各系在食堂里設(shè)有專門窗口,在中午和晚上吃飯高峰期可現(xiàn)場(chǎng)燒菜出售,算出盈虧額,并根據(jù)窗口的裝飾及人氣指數(shù)對(duì)各系進(jìn)行評(píng)比。此類活動(dòng)十分受歡迎。
北大醫(yī)學(xué)部舉辦了“美食園”和新穎的‘食物造型大賽“,為校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線,展現(xiàn)了北大學(xué)子另一面風(fēng)采。
宿舍文明:中財(cái)舉辦首屆“鏗鏘六人行”宿舍文化節(jié),活動(dòng)內(nèi)容包括宿舍故事接龍,男女生iq對(duì)對(duì)碰,野炊大賽,百望山定向越野挑戰(zhàn)賽及宿舍才藝表演。才藝表演由商家冠名贊助,其中宣傳費(fèi)150元,獎(jiǎng)品費(fèi)850元,禮券禮品500元。比賽為積分制,邀請(qǐng)嘉賓和親友團(tuán)參加,過(guò)程分為自我介紹、知識(shí)競(jìng)賽、即興情景應(yīng)變、宿舍風(fēng)采展示四個(gè)部分。比賽過(guò)程中穿插有獎(jiǎng)問(wèn)答、抽獎(jiǎng)、小品等節(jié)目,受到同學(xué)歡迎。
中青院學(xué)生事務(wù)部有一品牌活動(dòng)——“寢室文化節(jié)”以“家——溫馨的懷念‘為主題,旨在以同學(xué)為主體,以宿舍為單位的基礎(chǔ)上加強(qiáng)同學(xué)間的交流,使同學(xué)有一個(gè)充分展示自我,感受家的溫馨的環(huán)境,活動(dòng)分四個(gè)部分:
1.內(nèi)務(wù)評(píng)比。以衛(wèi)生情況為主要評(píng)比對(duì)象。旨在激發(fā)同學(xué)們改善寢室環(huán)境的積極性。
2.寢室特色評(píng)比。以“展現(xiàn)自我,青春飛揚(yáng)”為主旨,給同學(xué)一個(gè)彰顯個(gè)性的舞臺(tái),評(píng)比內(nèi)容為寢室的自我宣傳和室內(nèi)特色布置。
3.寢室物語(yǔ)評(píng)比。用一句話抒發(fā)對(duì)寢室的真實(shí)情感,評(píng)比時(shí)會(huì)選出最經(jīng)典的語(yǔ)句。
4.侵蝕互訪活動(dòng)。加深男女生之間的了解溝通。
5.趣味活動(dòng)。分為趣味接力賽和“寢室生活liveshow”。“寢室生活liveshow”晚會(huì)內(nèi)容與眾不同,其以“韓國(guó)街舞tob”為開(kāi)場(chǎng),接著是以寢室為單位參賽的短劇表演,中間穿插著“口口生聲”模仿地方方言的比賽項(xiàng)目,最后以合唱“相親相愛(ài)”結(jié)束晚會(huì)。
6.“我愛(ài)我家”演講比賽,這可進(jìn)一步表達(dá)同學(xué)們的真實(shí)感受?;顒?dòng)結(jié)束時(shí)還有大型“我愛(ài)我家”橫幅簽名。
整個(gè)活動(dòng)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)務(wù)評(píng)比為基礎(chǔ),占100分,包括衛(wèi)生和文化氛圍;特色評(píng)比占30分,包括自我宣傳和其他特色評(píng)比;寢室物語(yǔ)評(píng)比凡參賽的寢室加5分;參加趣味活動(dòng)的寢室加5分,得獎(jiǎng)的加10分;凡參加演講比賽的寢室加8分,得獎(jiǎng)的加15分;以聯(lián)誼寢室形式參賽的另加2分。經(jīng)過(guò)綜合評(píng)定后頒發(fā)一、二、三等獎(jiǎng)。
另外,北交也組織了宿舍的“溫馨之家”評(píng)比活動(dòng),加強(qiáng)宿舍的衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面管理。
展賣:為了方便同學(xué)生活學(xué)習(xí),各高校開(kāi)展了各式各樣的展賣活動(dòng)。
北廣在“女生節(jié)”期間,由女生部聯(lián)系了諸如美琳凱等一系列化妝品牌的北京代理商來(lái)校內(nèi)做化妝品展賣,并請(qǐng)到其公司的專業(yè)化裝師提供咨詢講座并當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行化裝演示。而且北廣在2002年4月下旬開(kāi)展了名牌服裝入校展賣活動(dòng)。由外聯(lián)部及生活部組織人員聯(lián)系中抵檔名牌服飾在京的代理商,學(xué)校為其搭建展賣攤位,商家需付攤位費(fèi)。規(guī)??筛鶕?jù)校內(nèi)場(chǎng)地及品牌服飾的數(shù)量而定。
同時(shí)北廣由于校址較偏,同學(xué)們購(gòu)書(shū)不便的原因,北廣校會(huì)聯(lián)系王府井外文書(shū)店、三聯(lián)書(shū)店等在學(xué)校內(nèi)劃定的位置開(kāi)展連續(xù)三天的展賣。具體操作主要由外聯(lián)部負(fù)責(zé)調(diào)查同學(xué)需要的,特別是面對(duì)畢業(yè)生的書(shū)籍。其次通過(guò)電話聯(lián)系(電話號(hào)碼查詢114)有時(shí)直接到其店址進(jìn)行協(xié)商。除此以外還需要寫(xiě)申請(qǐng)書(shū),向校方申請(qǐng)場(chǎng)地,由校會(huì)其他部門負(fù)責(zé)出宣傳海報(bào)。該書(shū)市每年3次,大約是4月中旬、6月中旬以及10月中旬,校會(huì)極大解決了同學(xué)們的購(gòu)書(shū)難問(wèn)題。農(nóng)業(yè)大學(xué)也有類似書(shū)市展賣活動(dòng)。
首經(jīng)貿(mào)近期舉辦舊貨交易市場(chǎng),類似中青和中財(cái)?shù)摹疤槭袌?chǎng)”。大多數(shù)是由高年級(jí)學(xué)生在校會(huì)話劃定的區(qū)域內(nèi)出售自己的已用過(guò)的書(shū)或電腦、臺(tái)燈等生活用品。
北體曾開(kāi)展過(guò)衣服、洗發(fā)水、日常文具的展賣,但由于款式、種類、價(jià)格等原因,同學(xué)們的參與積極性不高,表明有關(guān)生活展賣的活動(dòng)前期一定要作好調(diào)查工作。
中青院校會(huì)學(xué)生事務(wù)部每年會(huì)在9月份舉辦“好書(shū)推薦活動(dòng)”。該活動(dòng)主要是由校文化基礎(chǔ)部的老師和學(xué)長(zhǎng)向新生推薦各種文學(xué)書(shū)以及各個(gè)專業(yè)比較好的資料。這種活動(dòng)非常受同學(xué)歡迎,中青院宣傳部也曾開(kāi)展設(shè)計(jì)夏裝文化衫展銷活動(dòng),價(jià)格在20元左右。這活動(dòng)受到大家一致好評(píng),既滿足了同學(xué),又募集了經(jīng)費(fèi),還使宣傳部擴(kuò)大了影響,可謂一舉兩得。
生活知識(shí)講座、培訓(xùn)。
關(guān)于生活知識(shí)方面的講座,各個(gè)高校都基本涉及到了美容、服飾、健身、防衛(wèi)、心理健康等方面。
如北廣的女生部曾組織過(guò)“豐富女性人生系列講座”,從皮膚護(hù)理、外表禮儀到內(nèi)在的素質(zhì)各個(gè)層面指導(dǎo)女性生活。同時(shí)北廣校會(huì)也曾邀請(qǐng)到雅芳美容專家前來(lái)進(jìn)行服飾審美、服飾搭配、化裝技巧,美容健身等知識(shí)講座。
人大每年的服飾文化節(jié)都會(huì)開(kāi)專題講座,如服飾搭配、彩妝、皮膚保養(yǎng)等,主要由女生部負(fù)責(zé)。例如請(qǐng)雅格爾的人員做就業(yè)心理指導(dǎo)講座。請(qǐng)中日友好醫(yī)院的主治醫(yī)生做皮膚保養(yǎng)的講座等。
至于培訓(xùn)方面,北廣發(fā)展了愛(ài)心助學(xué)活動(dòng),為30名貧困同學(xué)提供免費(fèi)的考研培訓(xùn),還有幾十名同學(xué)得到免費(fèi)的出國(guó)培訓(xùn)、四六級(jí)英語(yǔ)考試培訓(xùn)。同時(shí)與北京五星寰宇文化傳播中心合作,為優(yōu)秀生提供免費(fèi)的國(guó)際商務(wù)談判培訓(xùn)(其對(duì)外費(fèi)用高達(dá)15000元)。
首經(jīng)貿(mào)今年舉辦了首期“手語(yǔ)培訓(xùn)班”,由聾啞學(xué)校的一名孩童與一位懂手語(yǔ)的同學(xué)在臺(tái)前作手語(yǔ)交流,臺(tái)下同學(xué)觀摩。內(nèi)容限于簡(jiǎn)單日常生活交流對(duì)話。目的在于增進(jìn)聾啞人與正常人之間的交流。此舉充滿愛(ài)心,非常受同學(xué)們歡迎。
電影、參觀。
中青在“影院新干線”的原有系列上又增加了“china人精粹”系列,主要展播優(yōu)秀國(guó)產(chǎn)影片,同時(shí)還有韓日片的“萬(wàn)花筒”系列。
為了促進(jìn)國(guó)內(nèi)電影業(yè)的發(fā)展,給廣大的同學(xué)和觀眾一個(gè)更好的了解國(guó)內(nèi)電影的機(jī)會(huì),北京師范大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院和觀象工作室合作共同籌劃和舉辦了首屆“青年導(dǎo)演作品交流周”。本次活動(dòng)分兩個(gè)地點(diǎn)放映和交流:北京師范大學(xué)藝術(shù)和傳媒學(xué)院和王府井圖書(shū)大廈,時(shí)間在2002年12月7日-9日,放映影片有《西施眼》、《冬春的日子》等一系列國(guó)產(chǎn)影片。本次電影交流活動(dòng)只是作為其內(nèi)部交流和學(xué)術(shù)討論。為了彌補(bǔ)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的不足,所有的電影都收取低價(jià)票。這次活動(dòng)的定位是非商業(yè)性、非政治性、非宗教性。
聯(lián)誼。
首經(jīng)貿(mào)貿(mào)寢室間的聯(lián)誼活動(dòng)是以自發(fā)的形式開(kāi)展。由學(xué)生會(huì)提供展板、海報(bào)張貼處。寢室自己制作海報(bào)等,打出自己的口號(hào)、介紹成員、展示獨(dú)特風(fēng)采、聯(lián)系方式。寢室之間自由組對(duì)子開(kāi)展活動(dòng)。
中青院寢室間的聯(lián)誼形式與首經(jīng)貿(mào)基本一樣,且其在寢室文化節(jié)期間開(kāi)展了寢室互訪活動(dòng)。
除寢室聯(lián)誼外,北廣開(kāi)展了與少數(shù)民族同學(xué)聯(lián)誼的活動(dòng),增進(jìn)了各民族間的溝通與交流。
展覽。
中青與北京某一博物館聯(lián)系,分別在圖書(shū)館、教室開(kāi)展了古幣和珠寶展覽。且在十六大期間,由校文化中心基礎(chǔ)部在圖書(shū)館開(kāi)展了百年偉人圖文展。
人大在今年的服飾文化節(jié)期間還進(jìn)行了微縮服飾站,反響非常好。同時(shí),人大還開(kāi)展了書(shū)畫(huà)展以及電腦繪制圖展。
北廣女生部專門設(shè)立了“女生留言板”和“宣傳欄”。又生活部執(zhí)筆,寫(xiě)一些關(guān)于皮膚護(hù)理、服飾搭配等女生較為關(guān)注的內(nèi)容的文章,粘貼上去,一周更換一次。
中財(cái)在“大學(xué)生文明修身工程”活動(dòng)中開(kāi)展了對(duì)不文明現(xiàn)象暴光的攝影比賽展覽,以及揭露生活中不文明現(xiàn)象的漫畫(huà)展。
環(huán)保。
隨著人們對(duì)環(huán)保重要性的認(rèn)識(shí)的不斷提高,高校學(xué)生也開(kāi)展了一系列環(huán)保活動(dòng)。
老年大學(xué)調(diào)研報(bào)告篇五
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,經(jīng)濟(jì)水平的不斷提高,人們?cè)絹?lái)越關(guān)注自己生活質(zhì)量問(wèn)題。
日本《追求》雙周刊20xx年6月24日文章稱,中國(guó)將成為世界第一個(gè)步入“老齡社會(huì)”的發(fā)展中超級(jí)大國(guó),加之現(xiàn)在多為獨(dú)生子女家庭,傳統(tǒng)的家庭養(yǎng)老方式已經(jīng)無(wú)法適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。對(duì)于老年人的生活質(zhì)量問(wèn)題已經(jīng)成為社會(huì)熱點(diǎn)話題。
國(guó)際上將65歲以上的人確定為老年人,而我國(guó)界定60歲以上的公民為老年人。
卻因?yàn)楣ぷ魈﹄y以抽身而不能照顧到自己,而自己又不能要求子女能夠放下工作,陪伴自己,因?yàn)槎歼€要賺錢生活,并且,自己的這份痛苦又不能向外人傾訴,因?yàn)檫@對(duì)自己的子女的名聲不好,會(huì)讓外人覺(jué)得子女們不孝,畢竟這是家丑,又怎能外揚(yáng)。所以老年人們基本上把自己的痛苦都一個(gè)人默默地承受。這也成為了當(dāng)今社會(huì)老年人生活的嚴(yán)峻問(wèn)題。
老齡化不僅是社會(huì)問(wèn)題,也影響經(jīng)濟(jì)政治的發(fā)展。在經(jīng)濟(jì)上,養(yǎng)老保障負(fù)擔(dān)日益沉重,老年人醫(yī)療衛(wèi)生消費(fèi)支出壓力越來(lái)越大,為老年人社會(huì)服務(wù)的需求迅速膨脹等。所以,對(duì)老年人的生活狀況進(jìn)行調(diào)研是切實(shí)可行的。
(二)目的。
本次調(diào)研活動(dòng)主要針對(duì)一下幾個(gè)方面:老年人的經(jīng)濟(jì)生活、老年人的生活條件、老年人的生活滿參與、老年人的身心健康與生活照料、老年人的養(yǎng)老意愿、老年人對(duì)政府的期望等。通過(guò)到老年人院走訪調(diào)研,到居民小區(qū)調(diào)查以及采訪在校大學(xué)生等的活動(dòng)形式,就此展開(kāi),調(diào)研老年人對(duì)自己養(yǎng)老的希望及看法以及在他人眼中的老年人生活是否幸福,對(duì)待老年人的態(tài)度等。
通過(guò)此次活動(dòng),讓社會(huì)更多的人了解老年人的生活狀況,理解老年人們的不易,讓他們加入到幫助老年人的行列中。
通過(guò)此次活動(dòng),得到老年人的生活方面的一些信息,在以后幫助老年人活動(dòng)中,能夠吸取一些經(jīng)驗(yàn),能更多、更好地給老年人提供幫助。
通過(guò)此次活動(dòng),走進(jìn)老年人的生活,讓老年人得到更多的幫助,體會(huì)到社會(huì)的溫暖,生活的溫暖。
通過(guò)此次活動(dòng),希望看到一些社會(huì)存在的問(wèn)題,并提出合理的建議,真正做到幫助老年人。
通過(guò)此次活動(dòng),做一些切實(shí)可行的事,幫助老年人,回報(bào)社會(huì)。通過(guò)本次調(diào)研活動(dòng),了解我國(guó)社會(huì)老齡化的狀況,有助于研究社會(huì)老齡化對(duì)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的影響。
(一)前期準(zhǔn)備。
1.20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期第11周-13周。
經(jīng)過(guò)討論選定主題后,首先由隊(duì)長(zhǎng)趙宇帶領(lǐng)其它組員商量出活動(dòng)的具體安排。
2.20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期第14周-15周。
由趙宇和譚金洪根據(jù)主題及需要,做好問(wèn)卷調(diào)查(共三份:針對(duì)養(yǎng)老院、大學(xué)生和小區(qū)老年人)。
3.20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期第2周-4周。
由趙宇負(fù)責(zé)與老年人院取得聯(lián)系,胡馳負(fù)責(zé)與小區(qū)工作人員做好溝通。
老年大學(xué)調(diào)研報(bào)告篇六
大學(xué)是大學(xué)生們生活、學(xué)校的場(chǎng)所。本文將介紹2017大學(xué)調(diào)研報(bào)告。2017大學(xué)調(diào)研報(bào)告(1)近年來(lái)高校內(nèi)發(fā)生的各類治安案件、事件呈逐年上升的趨勢(shì)。在高校發(fā)生的各類案件中,盜竊和詐騙案高達(dá)80%以上。嚴(yán)峻的治安形勢(shì)告訴我們,每一位師生都必須注意提高自己的安全意識(shí)和防范能力。為了幫助師生們?cè)鰪?qiáng)防范意識(shí),本人對(duì)有關(guān)校園安全問(wèn)題進(jìn)行了一次深入的調(diào)查,具體情況如下:一、調(diào)查目的:
為了響應(yīng)我校正實(shí)行學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,以關(guān)注民生和諧發(fā)展為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),因此保障學(xué)生的利益就成為了學(xué)校工作的重中之重。本問(wèn)卷旨在了解學(xué)生對(duì)校園安全問(wèn)題的看法及建議和對(duì)自身安全意識(shí)的認(rèn)識(shí),從而提出意見(jiàn)提供幫助,以便學(xué)校能更好的保障學(xué)生的安全,構(gòu)建安全文明校園。
二、調(diào)查對(duì)象及其一般情況:
調(diào)查對(duì)象:主要是東莞理工學(xué)院的學(xué)生、另外還有一小部分校園和宿舍管理員。
一般情況:從大二到大四每個(gè)年級(jí)里隨機(jī)抽取40人,而校園和宿舍管理員隨機(jī)抽取10人。最后數(shù)據(jù)以學(xué)生的為主。
三、
調(diào)查方式:
本次調(diào)查采取的是隨機(jī)問(wèn)卷調(diào)查。主要是拿問(wèn)卷上宿舍訪問(wèn)留宿生和校園、宿舍管理員,另外通過(guò)校園q群發(fā)調(diào)查問(wèn)卷郵件。上門訪問(wèn)的調(diào)查問(wèn)卷回收率92%,(因?yàn)橛胁糠止芾韱T不同意我訪問(wèn))而網(wǎng)上郵件的回收率70%,但總體數(shù)據(jù)剛好是份100!四、調(diào)查時(shí)間:
****年**月**日到****年**月**日。
五、調(diào)查內(nèi)容:
主要調(diào)查了理工學(xué)生對(duì)校園安全的理解和看法,以關(guān)注民生和諧發(fā)展為主題,問(wèn)卷共向?qū)W生提出了17個(gè)問(wèn)題。
六、調(diào)查結(jié)果及分析:
1、關(guān)于學(xué)生接受安全教育和安全知識(shí)的分析:
受安全教育,少數(shù)的同學(xué)沒(méi)有接受安全教育。所以學(xué)校仍然存在有人沒(méi)有接受安全教育,即使接受的人,他們也偶然的,于是出現(xiàn)了這種學(xué)生安全教育與知識(shí)教育不和諧的情況。大學(xué)生群體的安全教育工作是推進(jìn)和形成和諧校園的重要基礎(chǔ)工程。為了構(gòu)建和諧社會(huì),和諧校園,必需加強(qiáng)大學(xué)生的安全教育。因?yàn)榇髮W(xué)的安全教育有極其重要的作用:
第一,高等學(xué)校安全教育的直接受益者就是受教育的學(xué)生。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),接受安全教育,一方面有助于提高學(xué)生的安全意識(shí),是學(xué)生保護(hù)自身安全的需要;另一方面,也有利于學(xué)生在遇見(jiàn)安全問(wèn)題時(shí)做出較迅速和正確的反映。
第二,高等學(xué)校安全教育對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)也意義重大。它是家長(zhǎng)的定心丸。因?yàn)榧议L(zhǎng)把自己的子女送到學(xué)校,不僅希望他們可以學(xué)到科學(xué)文化知識(shí),更希望他們的子女可以平平安安。
第三,高等學(xué)校需要一個(gè)安全、穩(wěn)定的校園環(huán)境,只有在安全、穩(wěn)定的校園里,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教職工才能全力投入到。
教學(xué)。
科研工作之中,學(xué)生才能安心學(xué)習(xí)深造,把自己培養(yǎng)成國(guó)家棟梁。隨著高校后勤社會(huì)化改革進(jìn)程的發(fā)展,社會(huì)環(huán)境對(duì)高校的影響越來(lái)越大,學(xué)校的安全和穩(wěn)定也遇到了越來(lái)越多的新情況、新問(wèn)題,這也對(duì)我們安全教育提出了更高的要求。七、調(diào)查體會(huì):
校園安全問(wèn)題直接關(guān)系到每一個(gè)學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全。我的調(diào)查的初衷是為了響應(yīng)我校思政課實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),同時(shí)也為了了解我校校園的安全狀況,以引起學(xué)校和學(xué)生對(duì)安全問(wèn)題的高度重視,發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題并及時(shí)提出切實(shí)有效的建議,防微杜漸,將安全隱患降低到最小,共創(chuàng)安全的大學(xué)校園。
通過(guò)了這次調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)了我校的安全還可以,但是安全隱患、保衛(wèi)措施、學(xué)生安全教育這幾方面仍然存在問(wèn)題,所以針對(duì)存在的問(wèn)題,我提出了以下的建議:1、加強(qiáng)安全知識(shí)、安全意識(shí)的教育。學(xué)??梢酝ㄟ^(guò)宣傳、廣播、網(wǎng)絡(luò)、講座等多種形式向廣大學(xué)生傳授安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生應(yīng)對(duì)安全事故的能力。
2、加強(qiáng)管理。主要是加強(qiáng)對(duì)外來(lái)人員的管理,改善學(xué)校周邊的社會(huì)環(huán)境。其次要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍的管理,杜絕違規(guī)用電用火現(xiàn)象,確保宿舍安全。
其次,學(xué)校安全不止是學(xué)校的問(wèn)題,同時(shí)也是我們大學(xué)生自己的問(wèn)題,所以我對(duì)我們大學(xué)生也提出相應(yīng)的建議:
1、要對(duì)自己的人身全負(fù)責(zé)。要培養(yǎng)自己的安全意識(shí),外部條件我們無(wú)法控制,但是我們要愛(ài)惜自己的生命,要從平時(shí)學(xué)習(xí)生活中要培養(yǎng)自己小的安全習(xí)慣。2、不要將生命當(dāng)兒戲。無(wú)論遇到什么困難,什么挫折,都不應(yīng)該想到做傻事,要想到我們來(lái)到這個(gè)世界多么不容易,要為我們的父母親人朋友著想,因?yàn)槲覀兊纳恢箤儆谖覀冏约?,我們沒(méi)有資格輕易放棄它,應(yīng)該將年輕人的勇氣和魄力拿出來(lái),沒(méi)有什么大不了的事,沒(méi)有翻不過(guò)的山。
3、安全知識(shí)不是用來(lái)應(yīng)付什么的,而是我們需要將它付諸于行動(dòng)。無(wú)論它有多么散,多么亂,多么雜,都是一樣的實(shí)用,一次次的事故,一次次的礦難,一個(gè)個(gè)生命的離去,他們并不是一無(wú)所知,而是知道不去用,甚至明知故為。所以我們不要做一個(gè)傻瓜的大學(xué)生,要學(xué)以致用。
生命的可貴,在于每個(gè)人只能擁有一次。我們需要用心去呵護(hù)它,安全知識(shí)是生命的護(hù)航艦。雖然說(shuō)現(xiàn)在大部分人的安全意識(shí)很薄弱,但我相信一切皆有可能,經(jīng)過(guò)我們的共同努力,在不久的將來(lái)這一切都將改變。因此我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校所傳授的安全教育。關(guān)注我們的身心生命的健康,使校的教育和諧發(fā)展。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我國(guó)的寶貴精神財(cái)富。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,人民生活水平的提高,人們?cè)诔?、住、穿、用上漸漸從生存型向享受型發(fā)展。社會(huì)中的不良現(xiàn)象慢慢地開(kāi)始流行起來(lái),鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象層次不窮。學(xué)生中浪費(fèi)的現(xiàn)象隨處可見(jiàn),活生生的例子就在我們身邊。近日,黨的xx大再次提出了要構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)的同時(shí),我校財(cái)經(jīng)系黨組織組織了踐行低碳生活,共建創(chuàng)新校園的實(shí)踐活動(dòng),號(hào)召?gòu)V大師生節(jié)約資源,避免資源浪費(fèi)現(xiàn)象。
二、調(diào)查分工。
四、調(diào)查方法。
問(wèn)卷調(diào)查(共50份)五、調(diào)查目的為提高大學(xué)生的節(jié)約意識(shí),為提倡對(duì)身邊浪費(fèi)現(xiàn)象的關(guān)注,真正把構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)落到實(shí)處。號(hào)召以大家的行動(dòng)影響身邊的人來(lái)共同努力,為推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)添磚加瓦。
為了適應(yīng)社會(huì)的需求,達(dá)到國(guó)家建設(shè)的目的,我們積極響應(yīng)人民的呼喚。就是我們共同把祖國(guó)建設(shè)成文明富強(qiáng)的國(guó)家,把社會(huì)建設(shè)成和諧的社會(huì),以及節(jié)約型社會(huì)。把我們中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)勤儉節(jié)約,永遠(yuǎn)的流傳下去。這次調(diào)查主要是針對(duì)我們校園內(nèi)的生活用電以及生活用水而進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查。
隨著我們國(guó)家綜合國(guó)力的提高,經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展。人們對(duì)于環(huán)境保護(hù)和資源節(jié)約等問(wèn)題異常的關(guān)注。如今社會(huì)很多資源都面臨著短缺之境,甚至于有一些資源都面臨著枯竭的嚴(yán)重狀態(tài)。為了我們的子孫后代能夠繼續(xù)使用這些資源,我們必須要節(jié)約,必須要從現(xiàn)在開(kāi)始節(jié)約。在我國(guó),由于人口的原因,資源問(wèn)題更顯得重要,節(jié)約也更顯得迫在眉睫。然而,現(xiàn)在的許多人已經(jīng)把艱苦樸素這一中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)忘得一干二凈。這對(duì)于一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),真是一場(chǎng)悲哀啊。青少年是祖國(guó)的未來(lái),是希望,也是最活躍的最有激情的一個(gè)群體。尤其是對(duì)于我們這些在校大學(xué)生而言,更應(yīng)該意識(shí)到資源節(jié)約的重要性。我們應(yīng)該從自我做起,節(jié)約在我們身邊的資源。以下是我們就于資源節(jié)約方面對(duì)本校進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查。
調(diào)查分析:贊成b的有40人,占總數(shù)的80%。其主要原因是因?yàn)閷W(xué)校宿舍有規(guī)定,飯盒一律不準(zhǔn)帶回宿舍。除少部分因工作繁忙,未有空閑時(shí)間吃飯的同學(xué)外,一般同學(xué)們都會(huì)在食堂吃完再回。加上一次性餐具的衛(wèi)生程度有質(zhì)疑,所以廣大師生非必要時(shí)都比較少用到一次性餐具。
調(diào)查分析:回答b的有23人,占總數(shù)的46%,回收觀念體現(xiàn)于從小受老師和家長(zhǎng)熏陶了勤儉的美德,懂的廢物應(yīng)該回收,卻對(duì)廢物循環(huán)利用的意識(shí)很薄弱。4.你覺(jué)得倡導(dǎo)低碳生活有必要嗎?a、無(wú)所謂,只要自己過(guò)的舒服就行b、見(jiàn)效太慢,還是另尋其他高效的措施吧c、當(dāng)然有必要,而且要從自己做起調(diào)查分析:贊成c的有46人,占總數(shù)的92%,這表明雖然大家的低碳環(huán)保意識(shí)并不強(qiáng)烈,但大家都有意愿從自己做起,節(jié)約資源。
七、調(diào)查。
總結(jié)。
從上面問(wèn)題調(diào)查得出的數(shù)據(jù)分析可以得出:放映了我校的幾個(gè)資源利用方面的一些做得較好和不足的地方,總體來(lái)說(shuō)對(duì)資源節(jié)約意識(shí)不強(qiáng),比如食堂外帶飯食大多數(shù)情況下還是使用一次性塑料袋,在不肯定衛(wèi)生情況下,浪費(fèi)了很多資源,如果處理不當(dāng)還會(huì)造成環(huán)境污染,增加再次了投入的成本,這樣資源利用鏈條變短,投入多回報(bào)少。
浪費(fèi)資源是可恥的,所以我們給出以下幾點(diǎn)建議希望對(duì)學(xué)校的資源的合理利用有所幫助:
1、合理利用時(shí)間。不虛度光陰,充分利用時(shí)間,做些有意義的事。
2、節(jié)約用水。珍惜水資源,洗刷不用長(zhǎng)流水;適量使用洗滌用品;盡量合理、循環(huán)使用自來(lái)水;隨身攜帶走未飲用完的瓶裝礦泉水,以減少浪費(fèi)。
3、節(jié)約用電。做到人走燈滅,避免白晝燈、長(zhǎng)明燈離開(kāi)房間時(shí),檢查所有電源是否切斷。建議同學(xué)們上晚自習(xí)時(shí)人員座位相對(duì)集中,白天去陽(yáng)面教室自習(xí),盡量不開(kāi)燈,減少電燈耗電;4、節(jié)約用紙。盡量少用餐巾紙、紙杯和一次性筷子;書(shū)寫(xiě)紙張盡量?jī)擅媸褂?,提高利用?搞活動(dòng)少發(fā)放傳單,多采用網(wǎng)絡(luò)、廣播等形式進(jìn)行宣傳;提倡使用電子郵件進(jìn)行書(shū)信來(lái)往。
5、節(jié)約用餐。積極倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng),去食堂就餐點(diǎn)菜適量,做到不剩飯;盡量減少聚會(huì)、聚餐次數(shù),不追求奢華。
6、節(jié)約用錢。不超前消費(fèi),要合理消費(fèi)、適度消費(fèi),合理支出,精打細(xì)算,堅(jiān)持每天節(jié)省一點(diǎn),養(yǎng)成善于理財(cái)?shù)暮昧?xí)慣。
7、提倡利用可再生資源。積極參加環(huán)保志愿服務(wù)活動(dòng);努力開(kāi)展節(jié)約技術(shù)的發(fā)明創(chuàng)造。
8、積極廣泛地宣傳節(jié)約意識(shí)。為建設(shè)節(jié)約型校園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,爭(zhēng)做節(jié)約先鋒。
八、結(jié)語(yǔ)。
通過(guò)這次調(diào)查,我們了解到:從目前資源需求情況來(lái)看,我國(guó)正處在工業(yè)化高速發(fā)展時(shí)期,能源和資源總需求將迅速擴(kuò)大,資源對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的制約作用日益突出。因此,要緩解資源約束的矛盾,就必須樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,充分考慮資源承載能力,建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)。國(guó)情與現(xiàn)實(shí)要求我們,必須要在各個(gè)方面切實(shí)保護(hù)和合理利用各種資源,提高資源的利用效率。為此,我們必須在社會(huì)公眾當(dāng)中樹(shù)立起資源節(jié)約的意識(shí),使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到節(jié)約資源的重要性,從大處著眼小處著手,節(jié)約每一滴水,每一度電,共創(chuàng)節(jié)約型社會(huì)。
老年大學(xué)調(diào)研報(bào)告篇七
1、黨政重視,保障有力。鄉(xiāng)黨委政府把老年體育納入議事日程,由鄉(xiāng)黨委書(shū)記任老體協(xié)名譽(yù)主席,付鄉(xiāng)長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)抓老年體育工作,鄉(xiāng)財(cái)政預(yù)算五千元用于鄉(xiāng)老體協(xié)辦工經(jīng)費(fèi),村、村、社區(qū)、村、文百村在村級(jí)運(yùn)維費(fèi)中列支5百1千不等用于文體隊(duì)活動(dòng)開(kāi)支,鄉(xiāng)開(kāi)展文體活動(dòng)由文化經(jīng)費(fèi)全額支付。
2、組織健全,制度完善。鄉(xiāng)10個(gè)中心村2個(gè)社區(qū)目前已建1個(gè)分會(huì),11支文體隊(duì),1個(gè)藝術(shù)團(tuán)。文體隊(duì)村、村、村、街道。鄉(xiāng)老體協(xié)按章程已經(jīng)進(jìn)行三屆換屆選舉,配置主席1名,常務(wù)付主席1名,付主席2名,秘書(shū)長(zhǎng)1名,付秘書(shū)長(zhǎng)2名,民政、財(cái)政、婦聯(lián)、殘聯(lián)等4名負(fù)責(zé)人為委員。村文體隊(duì)每三年進(jìn)行改選,11支文體都配齊隊(duì)長(zhǎng)和教練。制定會(huì)員管理制度、活動(dòng)規(guī)則、財(cái)務(wù)管理、安全承諾等制度,鄉(xiāng)老協(xié)、村、村上墻。
3、體育設(shè)施配套完善。目前鄉(xiāng)年初投資80多萬(wàn)元在集鎮(zhèn)建設(shè)多功能大型體育廣場(chǎng),社區(qū)、鮮家溝村建設(shè)文體廣場(chǎng)并配設(shè)藍(lán)球場(chǎng)和健身路徑以及乒乓臺(tái),書(shū)房嘴、文百村、新橋村、常樂(lè)村、村、金鳳村、村建有文體活動(dòng)中心配有健身器材和棋牌室,在街道、四季田園建有老年日間照料中心。
4、活動(dòng)豐富,亮點(diǎn)紛呈。今年的主要活動(dòng):一是開(kāi)展走基層送溫暖活動(dòng)。年初鄉(xiāng)政府積極爭(zhēng)取民政部門,幫扶單位資金扶持,為百余人困難老人送去米面肉和慰問(wèn)金。二是云凌隊(duì)等8支文體隊(duì)在春節(jié)期間進(jìn)行拜年活動(dòng),創(chuàng)收資金上萬(wàn)元。三是3月1日上午,由鄉(xiāng)黨委政府主辦鄉(xiāng)文化站老體協(xié)承辦以"學(xué)習(xí)貫徹黨的十大和習(xí)近平總書(shū)記來(lái)川視察的重要講話精神,推動(dòng)鄉(xiāng)村振興實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)鄉(xiāng)"為主題的龍騰獅躍鬧元宵文體展演在鄉(xiāng)新建的體育廣場(chǎng)舉行,11支文體隊(duì)近二百名會(huì)員進(jìn)行了舞龍、舞獅、舞蹈、快板、相聲等二十多個(gè)節(jié)目,鄉(xiāng)黨委書(shū)記鄉(xiāng)老體協(xié)名譽(yù)主席蒞臨現(xiàn)場(chǎng)并致辭。四是3月2日,鄉(xiāng)老體協(xié)自編的大合唱《放歌十九大》,表演唱,《兩學(xué)一做助推扶貧攻堅(jiān)》,群口快板《四個(gè)大嫂話廉政》,金錢板《黨的十九大指方向》在川中建材有限公司非公企業(yè)黨組織活動(dòng)中心為二十多名老黨員表演。五是3月22日上午,召開(kāi)隊(duì)長(zhǎng)教練總結(jié)培訓(xùn)會(huì)。六是4月17日,組織30多名骨干在村文體廣場(chǎng)舉辦為期二天歡樂(lè)蓮霄培訓(xùn)會(huì),在開(kāi)班儀式上縣老體協(xié)主席馮大潤(rùn)一行5人現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)并觀看隊(duì)自編自導(dǎo)長(zhǎng)桿和短桿《歌頌新農(nóng)村》蓮霄舞展示。七是5月29日,鄉(xiāng)在四季田園開(kāi)展以"全面推進(jìn)兩孩政策,促進(jìn)人口均衡發(fā)展"為主題慶祝中國(guó)計(jì)生協(xié)會(huì)成立37周年活動(dòng),鄉(xiāng)老體協(xié)、百花藝術(shù)團(tuán)、云凌隊(duì)、晚霞隊(duì)、隊(duì)、百柳隊(duì)等表演了歌舞《健康中國(guó)行》,表演唱《公公考媳婦》,對(duì)口相聲《說(shuō)安全》,廣場(chǎng)舞《中國(guó)美》等節(jié)目。八是6月6日,鄉(xiāng)老體協(xié)主席楊輝武付主席謝天明和社區(qū)書(shū)記夏緒挑和主任夏林在云凌賽觀看由云凌隊(duì)、隊(duì)、百柳隊(duì)組織的用社會(huì)主義新思路占領(lǐng)廟會(huì)文化陣地的十多個(gè)自編自演的節(jié)目,傳播正能量,弘揚(yáng)新風(fēng)尚。九是7月1日,農(nóng)村協(xié)會(huì)支部召開(kāi)老黨員座談會(huì),為6名老黨員送上了慰問(wèn)金。十是開(kāi)展"大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研"活動(dòng),在8月上旬召開(kāi)老體協(xié)主席團(tuán)會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)篇主要精神,開(kāi)展如何開(kāi)展新形勢(shì)下老年體育工作的討論,分為三個(gè)組進(jìn)村進(jìn)行調(diào)查研究,并寫(xiě)出了調(diào)研報(bào)告。十一是各文體隊(duì)亮點(diǎn)紛呈,土門埡、、晚霞、幸福橋、等文體隊(duì)每晚在文體廣場(chǎng)進(jìn)行廣場(chǎng)舞健身活動(dòng),隊(duì)每星期二,云凌隊(duì)每星期三,隊(duì)每逢場(chǎng)進(jìn)行排練,其他文體隊(duì)老年人每天自發(fā)組織早晚進(jìn)行爬山健步走,還有老年人每逢場(chǎng)在集鎮(zhèn)在棋牌室進(jìn)行下象棋打紙牌活動(dòng)。
老年大學(xué)調(diào)研報(bào)告篇八
北京理工大學(xué)隸屬于工業(yè)和信息化部,是一所理工為主、工理管文協(xié)調(diào)發(fā)展的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),是新中國(guó)成立以來(lái)國(guó)家歷批次重點(diǎn)建設(shè)的高校,首批設(shè)立研究生院,首批進(jìn)入國(guó)家“211工程”和“985工程”建設(shè)行列的高校之一。前身是1940年創(chuàng)辦于延安的自然科學(xué)院,李富春、徐特立、李強(qiáng)等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家先后擔(dān)任學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校1943年成為延安大學(xué)自然科學(xué)院;1946年更名為晉察冀邊區(qū)工業(yè)專門學(xué)校;1948年與北方大學(xué)工學(xué)院合并成立華北大學(xué)工學(xué)院;1949年遷入北京后,合并中法大學(xué)校本部及數(shù)理化三個(gè)系;1951年更名為北京工業(yè)學(xué)院;1988年更名為北京理工大學(xué)。
學(xué)校建有研究生院、基礎(chǔ)教育學(xué)院,設(shè)有17個(gè)專業(yè)學(xué)院和繼續(xù)教育學(xué)院、高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院、秦皇島分校;擁有4個(gè)國(guó)家重點(diǎn)一級(jí)學(xué)科,5個(gè)國(guó)家重點(diǎn)二級(jí)學(xué)科,3個(gè)國(guó)家重點(diǎn)培育學(xué)科,24個(gè)國(guó)防特色學(xué)科,2個(gè)一級(jí)北京市重點(diǎn)學(xué)科,4個(gè)二級(jí)北京市重點(diǎn)學(xué)科,1個(gè)交叉學(xué)科北京市重點(diǎn)學(xué)科,學(xué)科專業(yè)涉及10個(gè)學(xué)科門類;擁有19個(gè)博士后流動(dòng)站,11個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),61個(gè)二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),23個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),144個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),3個(gè)專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn),60個(gè)本科專業(yè)(其中10個(gè)國(guó)防特色專業(yè));擁有1個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,1個(gè)國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室,2個(gè)國(guó)防科技重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,4個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科點(diǎn)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室,3個(gè)國(guó)防重點(diǎn)學(xué)科實(shí)驗(yàn)室,1個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,1個(gè)教育部部門開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室,4個(gè)北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,1個(gè)教育部研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃研究生開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室;4個(gè)國(guó)防科技工業(yè)研究生教育創(chuàng)新基地,6個(gè)校級(jí)研究生教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地,3個(gè)國(guó)家級(jí)教學(xué)基地,2個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、10個(gè)北京市實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,另建有國(guó)家大學(xué)科技園。
學(xué)校占地4342畝(含中關(guān)村校區(qū)1063畝,西山實(shí)驗(yàn)區(qū)251畝,秦皇島分校28畝,良鄉(xiāng)校區(qū)3000畝),建筑面積117余萬(wàn)平方米,固定資產(chǎn)超過(guò)30億元。學(xué)?,F(xiàn)有教職工3431人,其中專任教師1931人。教師中有全職工作的中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)工程院院士8人,國(guó)家級(jí)有突出貢獻(xiàn)專家17人,國(guó)家級(jí)教學(xué)名師4人,“長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授和講座教授22人,國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者11人,國(guó)家“新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)入選者17人,教育部“新世紀(jì)(含跨世紀(jì))優(yōu)秀人才”70人。此外,擁有教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)4個(gè)、國(guó)防科技工業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)12個(gè)。全校目前有各類學(xué)生52922人,其中全日制在校生22009人(包括本??茖W(xué)生13583人、碩士生5153人、博士生2543人、留學(xué)生240人,預(yù)科生490人),非全日制在校生30913人。
二、戰(zhàn)略定位。
1.愿景使命。
北京理工大學(xué)學(xué)校堅(jiān)持以國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國(guó)防科技發(fā)展的重大需要為導(dǎo)向,曾研制和創(chuàng)造了多個(gè)新中國(guó)第一。上世紀(jì)50年代,曾研制成功我國(guó)第一臺(tái)電視發(fā)射接收裝置,并擁有中華人民共和國(guó)電視第一頻道使用權(quán);研制出我國(guó)第一枚二級(jí)固體高空探測(cè)火箭并發(fā)射成功,研制出我國(guó)第一輛輕型坦克并裝備軍隊(duì)。上世紀(jì)60—70年代,研制成功我國(guó)第一部低空測(cè)高雷達(dá)和第一臺(tái)20千米遠(yuǎn)程照相機(jī),并先后裝備軍隊(duì)。近年來(lái),學(xué)校科技工作按照國(guó)家“強(qiáng)化基礎(chǔ),提高能力,軍民結(jié)合,跨越發(fā)展”的國(guó)防科技工業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,以國(guó)防科研為主導(dǎo),積極為國(guó)家戰(zhàn)略服務(wù)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的奮斗和積累,學(xué)校在精確打擊、高效毀傷、機(jī)動(dòng)突防、遠(yuǎn)程壓制、軍用信息系統(tǒng)與對(duì)抗等國(guó)防科技方面代表了國(guó)家水平,在空間自適應(yīng)光學(xué)、智能仿生機(jī)器人、綠色能源、現(xiàn)代通信、工業(yè)過(guò)程控制等軍民兩用技術(shù)方面具有明顯優(yōu)勢(shì)。在北京奧運(yùn)會(huì)和國(guó)慶閱兵中,學(xué)校的最新科研成果均有展示。
學(xué)校按照建設(shè)高水平研究型大學(xué)的目標(biāo),“面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)”,堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放,深化改革,與時(shí)俱進(jìn)!學(xué)校始終秉承延安精神與延安自然科學(xué)院以來(lái)的辦學(xué)傳統(tǒng),堅(jiān)持國(guó)防學(xué)科專業(yè)和實(shí)踐創(chuàng)新人才培養(yǎng)的辦學(xué)特色,是我國(guó)國(guó)防高級(jí)科技人才培養(yǎng)和國(guó)防科學(xué)技術(shù)研究的重要基地之一,被譽(yù)為“培養(yǎng)國(guó)防高級(jí)人才的搖籃”。李富春、徐特立、李強(qiáng)等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家先后擔(dān)任學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)。校友中,有前中央政治局常委、國(guó)務(wù)院總理、全國(guó)人大委員長(zhǎng)李鵬,前全國(guó)政協(xié)副主席葉選平,前中央政治局常委、國(guó)家副主席曾慶紅等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人;有我國(guó)第一艘核潛艇總設(shè)計(jì)師彭士祿院士,“長(zhǎng)征三號(hào)”運(yùn)載火箭總設(shè)計(jì)師謝光選院士,雷達(dá)技術(shù)專家王小謨?cè)菏?,載人航天工程運(yùn)載火箭系統(tǒng)總指揮黃春平等著名科學(xué)家、大型企事業(yè)單位的負(fù)責(zé)人和重大工程項(xiàng)目的總設(shè)計(jì)師、總工程師等。
3.戰(zhàn)略目標(biāo)。
出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn),更提供了迎頭趕上新科技革命,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的歷史機(jī)遇。基于這樣的形勢(shì),黨委確立并經(jīng)教代會(huì)審議通過(guò)了北京理工大學(xué)建設(shè)和發(fā)展的戰(zhàn)略指導(dǎo)思想:高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針,貫徹黨的軍事戰(zhàn)略方針,遵循高等教育發(fā)展規(guī)律,堅(jiān)持發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù),以創(chuàng)新為魂,與時(shí)俱進(jìn),以隊(duì)伍建設(shè)為根本、學(xué)科建設(shè)為龍頭、結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線、體制和機(jī)制改革為動(dòng)力,實(shí)施“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略,加快建設(shè)和發(fā)展的步伐,把學(xué)校建設(shè)和發(fā)展成為一所國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名;理工為主,工、理、文協(xié)調(diào)發(fā)展的;研究型、開(kāi)放式、國(guó)際化的高水平社會(huì)主義大學(xué)。
三、資源能力。
1.人才培養(yǎng)。
學(xué)校堅(jiān)持“立足國(guó)防、面向全國(guó)、服務(wù)地方”的服務(wù)面向定位,積極與省市地方政府、大型企業(yè)開(kāi)展科技合作,先后全國(guó)40多個(gè)地市人民政府簽訂了省校、市校合作協(xié)議,與百余企事業(yè)單位特別是軍工企事業(yè)系統(tǒng)建立了產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合體,形成了穩(wěn)定持續(xù)的合作關(guān)系,探索了地方政府與學(xué)校合作、校企合作的新機(jī)制;學(xué)校高度重視開(kāi)展國(guó)際交流與合作,先后與國(guó)外100多所大學(xué)或企業(yè)開(kāi)展了廣泛的學(xué)術(shù)交流與合作。
2.學(xué)科建設(shè)。
圍繞國(guó)家重大需求,瞄準(zhǔn)世界科技前沿,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu),完善學(xué)科布,凝練“強(qiáng)地,楊信,拓天”學(xué)科方向,打造引領(lǐng)國(guó)防科技發(fā)展的主干學(xué)科和服務(wù)于工業(yè)化、信息化的優(yōu)勢(shì)學(xué)科,努力形成主干學(xué)科力量雄厚、優(yōu)勢(shì)學(xué)科特色鮮明、基礎(chǔ)學(xué)科前景廣闊、交叉學(xué)科活動(dòng)強(qiáng)勁、新興學(xué)科不斷增長(zhǎng)的學(xué)科體系。進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)科建設(shè)對(duì)人才培養(yǎng)、隊(duì)伍建設(shè)、科學(xué)研究、平臺(tái)基地建設(shè)的牽引作用,以學(xué)科建設(shè)為龍頭,凝練學(xué)科方向,匯聚學(xué)科隊(duì)伍,構(gòu)筑學(xué)科平臺(tái),打造學(xué)科高峰,實(shí)現(xiàn)學(xué)科發(fā)展與平臺(tái)基地建設(shè)、人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新、隊(duì)伍建設(shè)的良性活動(dòng),形成若干國(guó)內(nèi)外一流的優(yōu)勢(shì)學(xué)科群。
3.師資隊(duì)伍。
北京理工大學(xué)注重師資隊(duì)伍的培養(yǎng)與建設(shè),經(jīng)過(guò)多年的努力,師資隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)明顯改善,整體水平顯著提高,隊(duì)伍相對(duì)穩(wěn)定,后備學(xué)術(shù)帶頭人和學(xué)術(shù)骨干隊(duì)伍已經(jīng)形成良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。目前學(xué)校共有專任教師1931人,具有教授、副教授等高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師1131人,博士生導(dǎo)師365人。教師中有全職工作的中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)工程院院士8人,國(guó)家級(jí)有突出貢獻(xiàn)專家17人,國(guó)家級(jí)教學(xué)名師4人,“長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授和講座教授22人,國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者11人,“新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)入選者19人,教育部“新世紀(jì)(含跨世紀(jì))優(yōu)秀人才”70人,享受政府津貼專家61人。此外,擁有教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)5個(gè)、國(guó)防科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)12個(gè)。為加強(qiáng)師資力量,學(xué)校還十分重視智力引進(jìn)工作,2000年以來(lái),相繼聘請(qǐng)了國(guó)內(nèi)外兼職教授339名、顧問(wèn)教授51名、名譽(yù)教授6名。
北京理工大學(xué)“十一五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃是根據(jù)國(guó)防科技工業(yè)和國(guó)家高等教育改革發(fā)展需要編制的,是對(duì)學(xué)校教育事業(yè)的未來(lái)發(fā)展進(jìn)行的系統(tǒng)性、全面性的規(guī)劃,主要明確學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展方向,確定學(xué)校工作重點(diǎn),以指導(dǎo)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,落實(shí)國(guó)防科技工業(yè)高等教育整體目標(biāo)。例如:
軍用智能信息處理實(shí)驗(yàn)室科學(xué)研究,凝聚學(xué)科方向,形成了立足國(guó)防,基礎(chǔ)研究與工程開(kāi)發(fā)相結(jié)合的學(xué)科方向,承擔(dān)了“野戰(zhàn)指揮輔助決策支持系統(tǒng)”、“某防空作戰(zhàn)指揮系統(tǒng)”、“某炮兵作戰(zhàn)指揮系統(tǒng)輔助決策與分布式數(shù)據(jù)庫(kù)”多項(xiàng)國(guó)防科技預(yù)研重點(diǎn)項(xiàng)目和國(guó)防重點(diǎn)型號(hào)項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金、博士點(diǎn)基金、國(guó)家863項(xiàng)目、國(guó)家發(fā)改委等項(xiàng)目。獲得了國(guó)防專用國(guó)家級(jí)科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)一項(xiàng)、部級(jí)二等獎(jiǎng)一項(xiàng)、部級(jí)三等獎(jiǎng)五項(xiàng)。在學(xué)術(shù)期刊和國(guó)際會(huì)議上發(fā)表論文200余篇,其中sci、ei收錄80余篇;出版著作和教材12部。獲得教育部精品教材1部、北京市精品教材1部、國(guó)家高等教育“十一五”規(guī)劃教材2部、教育部-微軟精品課程、北京理工大學(xué)研究生教學(xué)團(tuán)隊(duì)與研究生重點(diǎn)課程。
四、激勵(lì)機(jī)制。
為鼓勵(lì)全日制學(xué)歷教育專業(yè)學(xué)位(雙證)研究生努力學(xué)習(xí)、積極參與科研實(shí)踐、順利完成學(xué)業(yè),制定了“北京理工大學(xué)全日制專業(yè)學(xué)位(雙證)研究生獎(jiǎng)學(xué)金實(shí)施辦法”。
為進(jìn)一步鼓勵(lì)和支持研究生加強(qiáng)對(duì)外交流,加快研究生教育的國(guó)際化進(jìn)程,根據(jù)國(guó)家留學(xué)的基本方針政策,特制“北京理工大學(xué)外派出國(guó)學(xué)習(xí)計(jì)劃實(shí)施細(xì)則”。
為全面提高博士學(xué)位論文質(zhì)量,積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)支持博士生選擇具有前沿性、創(chuàng)新性和。
高起點(diǎn)的研究課題,開(kāi)展高水平的創(chuàng)新性研究工作,加強(qiáng)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng),爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)優(yōu)秀博士學(xué)位論文,特設(shè)立“北京理工大學(xué)優(yōu)秀博士學(xué)位論文育苗基金”。
總體印象與啟示。
總體印象。
北京理工大學(xué)是一所國(guó)內(nèi)一流大學(xué),在國(guó)防科技方面為國(guó)家作出了卓越的貢獻(xiàn),為國(guó)家培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的人才,為我們社會(huì)主義的發(fā)展作出了不朽的貢獻(xiàn)。
北京理工大學(xué)在學(xué)科發(fā)展、學(xué)生質(zhì)量、科研創(chuàng)新能力得到了明顯的提升。
思考與啟示。
老年大學(xué)調(diào)研報(bào)告篇九
人事處。
房鴻超。
林管局(森工集團(tuán))實(shí)施科技興林、人才強(qiáng)企戰(zhàn)略后,林區(qū)組織人事部門加大人才引進(jìn)力度,轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)方式,注重科學(xué)合理使用人才,營(yíng)造了良好的人才吸引、培養(yǎng)和使用環(huán)境。特別是近年來(lái)引進(jìn)和招聘來(lái)的大學(xué)畢業(yè)生在林區(qū)建功立業(yè)情況已經(jīng)成為林區(qū)社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。為了深入了解招聘到的大學(xué)畢業(yè)生在基層工作生活的情況,以便下一步更好的做好這項(xiàng)工作提供依據(jù),林管局人事處于2010年10月針對(duì)滿歸、管護(hù)局、阿龍山、金河、汗馬管理局、莫爾道嘎、額保局、得耳布爾、根河、根河航站、伊圖里河和圖里河等12個(gè)單位開(kāi)展了本次調(diào)研工作。調(diào)研主要采取聽(tīng)匯報(bào)、召開(kāi)座談會(huì)、走訪大學(xué)生工作單位和生活住所等方式。結(jié)果匯總?cè)缦拢?/p>
一、總體情況分析。
1、人才招聘力度逐年增大,結(jié)構(gòu)趨于合理。
1區(qū)人才儲(chǔ)備計(jì)劃的有6人、列為呼倫貝爾市人才儲(chǔ)備計(jì)劃的有171人;在人才交流中心辦理辭職手續(xù)的有138人,約占分配總?cè)藬?shù)的10.6%。招聘學(xué)生畢業(yè)院校層次較好,區(qū)外院校有東南大學(xué)、華中師范大學(xué)、東北林業(yè)大學(xué)、南京林業(yè)大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、浙江林學(xué)院、中南林業(yè)科技大學(xué)和西安科技大學(xué)等國(guó)家重點(diǎn)院校,區(qū)內(nèi)院校有蒙古大學(xué)、內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)、內(nèi)蒙古科技大學(xué)、內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)、內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)學(xué)院、內(nèi)蒙古師范大學(xué)、西安科技大學(xué)等。
其中,2008年以來(lái)實(shí)際分配到各單位畢業(yè)生總計(jì)為369人,女生為183人,約占分配總?cè)藬?shù)的50%;研究生學(xué)歷的有8名,占分配總?cè)瞬诺?%;本科學(xué)歷的有141人,約占分配總?cè)藬?shù)的38.2%;大專學(xué)歷的有220人,約占分配總?cè)藬?shù)的60%;已經(jīng)在人才交流中心辦理辭職手續(xù)的有50人,約占總?cè)藬?shù)的13.6%。
經(jīng)調(diào)研核實(shí),2001年以來(lái)共分配到12個(gè)調(diào)研單位大學(xué)畢業(yè)生總計(jì)為375人,女生為187人,約占總?cè)藬?shù)的50%,已經(jīng)剝離和辦理辭職手續(xù)的有163人,約占總?cè)藬?shù)的43.5%。其中,2008年以來(lái)共分配到調(diào)研單位畢業(yè)生總?cè)藬?shù)為175人,女生為78人,約占總?cè)藬?shù)的45%,已經(jīng)辦理辭職手續(xù)的有37人,約占總?cè)藬?shù)的21%。
2環(huán)境,培養(yǎng)和重用了部分大學(xué)生,對(duì)大學(xué)生在基層工作期間的表現(xiàn)都非常滿意,我們也了解到這些大學(xué)生目前思想較穩(wěn)定、工作努力,基本能發(fā)揮各自的專業(yè)特長(zhǎng)。
3、通過(guò)調(diào)研初步認(rèn)定表現(xiàn)較好的個(gè)人。
通過(guò)調(diào)研比較,圖里河、得耳布爾、金河、滿歸、根河航站、額保局、汗馬、管護(hù)局等8個(gè)單位領(lǐng)導(dǎo)比較重視,人才培養(yǎng)使用環(huán)境較好;朱顯明對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)比較專長(zhǎng),楊天琪、張永崎、劉文光、司愛(ài)生、張智博、穆三浪6名大學(xué)生綜合素質(zhì)較高。(登記表附后)。
二、政策待遇落實(shí)情況。
1、認(rèn)真落實(shí)政策,嚴(yán)格執(zhí)行工資標(biāo)準(zhǔn)。
3待遇執(zhí)行。同時(shí),各單位都按照有關(guān)規(guī)定,為其辦理了“五險(xiǎn)”。
2、努力解決食宿,住宿環(huán)境逐步改善。
在食宿方面,各單位盡可能的給予政策上的傾斜和人文關(guān)懷,采取租宿舍、招待所安排宿舍、吃住單位等多種途徑安排食宿。住宿條件安排較好的單位有圖里河、得耳布爾、阿龍山、金河、額保局、管護(hù)局、汗馬和航站等單位。其中,圖里河林業(yè)局將將招待所三樓變成集體宿舍,除按規(guī)定發(fā)放生活補(bǔ)貼外,另外每人每月補(bǔ)助150元生活費(fèi)。得耳布爾林業(yè)局將兩間安置房做為大學(xué)生宿舍,并且為2009年分配的巴圖和王建國(guó)兩名畢業(yè)生安排了棚戶區(qū)樓房,林業(yè)局承諾明年將解決全部畢業(yè)生的家庭住房問(wèn)題。阿龍山林業(yè)局專門拿出兩套棚戶區(qū)樓房做為人才公寓,用于解決大學(xué)生住宿問(wèn)題。金河林業(yè)局在局址為大學(xué)生修建了6間宿舍,并配齊了爐具和各種生活用品。四個(gè)事業(yè)單位大學(xué)生的食宿條件較林業(yè)局的更好,他們采取在單位住宿或租樓房的形式為大學(xué)生解決食宿問(wèn)題。
3、簽訂聘用合同情況。
各單位對(duì)新分配的大學(xué)畢業(yè)生在試用期結(jié)束后,經(jīng)考核合格后正式聘用,并與本單位簽訂聘用合同,在內(nèi)蒙古大興安嶺林區(qū)人才交流中心審核備案。目前除2010分配的大學(xué)畢業(yè)生外,都已經(jīng)為其辦理了聘用手續(xù)。
三、培養(yǎng)和使用情況。
在政策制定方面。阿龍山林業(yè)局制定了《引進(jìn)、培養(yǎng)和使用。
4人才實(shí)施辦法》、《人才開(kāi)發(fā)基金使用管理辦法》和《人才資源信息管理實(shí)施辦法》,規(guī)范化的人才選拔、培養(yǎng)和使用的機(jī)制。圖里河林業(yè)局通過(guò)建立人才管理使用、人才培訓(xùn)、定期鑒定評(píng)價(jià)、人才檔案管理和調(diào)訓(xùn)輪崗等制度,為大學(xué)生成長(zhǎng)使用創(chuàng)造條件。2010年他們組織了12名大學(xué)生參加了入黨積極分子培訓(xùn)班。根河林業(yè)局組織人事部門制定《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)人才工作的實(shí)施方案》,明確了對(duì)引進(jìn)高校畢業(yè)生的宣傳力度和培養(yǎng)辦法。各單位正在根據(jù)本單位實(shí)際情況,積極探索靈活、多樣的人才使用培養(yǎng)方式和相關(guān)政策措施,用制度保證了科技興林、人才強(qiáng)企戰(zhàn)略的實(shí)施,為大學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展、貢獻(xiàn)才華、建功立業(yè)搭建了一個(gè)廣闊的舞臺(tái)。
在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心培養(yǎng)方面。圖里河林業(yè)局建立了大學(xué)生所在單位的黨總支(支部)書(shū)記或本科室的科長(zhǎng)幫扶的“一帶一”體制,幫助大學(xué)生提高工作能力、積累工作經(jīng)驗(yàn)。今年中秋佳節(jié),得耳布爾林業(yè)局全體領(lǐng)導(dǎo)專門到大學(xué)生宿舍看望他們,共度中秋佳節(jié)。2009年分配到額保局的大學(xué)畢業(yè)生王斌因嚴(yán)重頸椎病,單位領(lǐng)導(dǎo)得知后,幾經(jīng)周折為他辦好轉(zhuǎn)院手續(xù),并從單位財(cái)務(wù)借給他兩萬(wàn)元錢,還倡議全局職工為他捐款,五十名職工一上午的時(shí)間就捐款八千多元,現(xiàn)在病人已經(jīng)完全康復(fù)。各單位主要領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)以及組織人事部門對(duì)大學(xué)生從住宿條件改善、工資待遇落實(shí)、重點(diǎn)培養(yǎng)使用和親自走訪看望等多種形式,關(guān)心他們的成長(zhǎng)。
5在組織選拔重用方面。通過(guò)了解,各單位組織人事部門比較關(guān)系他們的成長(zhǎng),經(jīng)過(guò)過(guò)期或不定期地了解他們的有關(guān)情況,對(duì)他們進(jìn)行定向培訓(xùn)和重點(diǎn)培養(yǎng)。其中,滿歸林業(yè)局對(duì)表現(xiàn)突出的碩士研究生王偉達(dá)同志,推薦到林管局動(dòng)保辦工作,對(duì)表現(xiàn)突出的貯木場(chǎng)檢驗(yàn)員張林靜同志,以輪崗的方式到林業(yè)局宣傳部工作。圖里河林業(yè)局經(jīng)營(yíng)林場(chǎng)安排新來(lái)大學(xué)生擔(dān)任兼職老師為單位的職工講解電腦的基本知識(shí)等,物資供應(yīng)科安排新來(lái)大學(xué)生當(dāng)好黨總支干事。同時(shí)對(duì)2000年引的大學(xué)畢業(yè)生潘樹(shù)財(cái)現(xiàn)任森調(diào)大隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)(科級(jí))李理現(xiàn)任旅游開(kāi)發(fā)處主任。得耳布爾林業(yè)局專業(yè)的畢業(yè)生均工作在技術(shù)含量高、專業(yè)性強(qiáng)、涉及面廣的基層單位,今年又安排4名相近專業(yè)的畢業(yè)生到礦業(yè)管理單位和物業(yè)管理單位進(jìn)行培養(yǎng)鍛煉,提前為林業(yè)局的后續(xù)產(chǎn)業(yè)部門提前培養(yǎng)、儲(chǔ)備技術(shù)人才。為提高畢業(yè)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)復(fù)合型人才,他們局還根據(jù)實(shí)際情況和人員自身特長(zhǎng),積極為其提供學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì),如臨時(shí)到辦公室、信訪辦、團(tuán)委等窗口單位進(jìn)行短期培養(yǎng)鍛煉等,豐富他們的社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容。對(duì)有培養(yǎng)前途的畢業(yè)生,林業(yè)局不拘一格,大膽使用,現(xiàn)在已有兩名畢業(yè)生被破格提為主任助理,正式參與單位的經(jīng)營(yíng)管理工作。
四、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。
6成,但由于歷史長(zhǎng)時(shí)間形成的重物資資源利用、輕人才資源開(kāi)發(fā)的觀念仍然存在,林區(qū)人才優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略布局還有待進(jìn)一步完善,人才合理使用培養(yǎng)政策有待進(jìn)一步制定落實(shí)。
2、人才流失比較嚴(yán)重。人才流失原因是多方面的,首先是林區(qū)職工思想相對(duì)落后,原有的觀念根深蒂固,關(guān)心重視人才環(huán)境相對(duì)落后;其次是林區(qū)科技能力不高、生活水平落后,受區(qū)域自然環(huán)境和林區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的制約,使得對(duì)一些科研項(xiàng)目培養(yǎng)投入不夠,部分學(xué)歷較高、學(xué)術(shù)科研人員無(wú)用武之地,只能選拔向環(huán)境較好的地區(qū)或單位流失;第三是林區(qū)職工工作環(huán)境十分艱苦,且職工收入與同一地區(qū)或發(fā)達(dá)地區(qū)事業(yè)單位收入差距過(guò)大,住宿環(huán)境較差。
3、大學(xué)生工資標(biāo)準(zhǔn)不一致。2008年以來(lái)招聘的大學(xué)生由于執(zhí)行特殊工資待遇,他們的工資普遍較老大學(xué)生工資要高,影響老大學(xué)生工作的積極性。例如2006年分配至根河航站本科畢業(yè)生段永清同志,他現(xiàn)在的工資拿到手才900多元,今年新分配到他們單位的本科畢業(yè)生工資已經(jīng)達(dá)到1500元,差別很大。同時(shí),大學(xué)生沒(méi)有統(tǒng)一的增資標(biāo)準(zhǔn),增長(zhǎng)幅度難以把握。
4、食宿條件有待改善。各單位沒(méi)有建立職工宿舍,大學(xué)生只能安排在單位、招待所住宿或租房子住,特別是有的單位在山場(chǎng)一線工作的大學(xué)生回局林業(yè)局址辦事,只能住旅店,十分不方便。
5、特殊崗位人員短缺。林業(yè)有些行業(yè)比如礦業(yè)、中文專業(yè)、7法律、會(huì)計(jì)等行業(yè)或?qū)I(yè)短缺。同時(shí),林區(qū)各單位管理人員比例較大,加之年齡老化加劇,急需要工勤技能人員補(bǔ)充到森林管護(hù)等工作崗位上。
五、今后需要加強(qiáng)完善人才工作的幾點(diǎn)建議。
(一)加強(qiáng)人才制度建設(shè),形成人才長(zhǎng)效機(jī)制。
堅(jiān)持黨管人才原則,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立和完善更加開(kāi)放、更加有效的人才動(dòng)態(tài)調(diào)控機(jī)制、評(píng)價(jià)發(fā)現(xiàn)機(jī)制、選拔任用機(jī)制、流動(dòng)配置機(jī)制和激勵(lì)保障人才管理長(zhǎng)效體制機(jī)制,使人才工作更好地與林區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求相適應(yīng)。要強(qiáng)化“人才資源是第一資源”的意識(shí),明確今后一個(gè)時(shí)期林區(qū)人才工作的戰(zhàn)略目標(biāo)和主要任務(wù),重點(diǎn)抓好以下這五個(gè)環(huán)節(jié)。要落實(shí)責(zé)任,加大投入,營(yíng)造重視人才、關(guān)心人才、愛(ài)護(hù)人才的良好氛圍;建立育才制度,深入推進(jìn)繼續(xù)教育培訓(xùn)力度,構(gòu)構(gòu)建起良好的人才培養(yǎng)機(jī)制;加大人才引進(jìn)力度,千方百計(jì)吸引人才;搭建施展才華、建功立業(yè)平臺(tái),堅(jiān)持用事業(yè)留人、用感情留人、人待遇留人,把越來(lái)越多的人留在林區(qū);建立用人機(jī)制,不一拘一格用好人才,完善人才評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),改革人才選用方式,健全人才激勵(lì)機(jī)制,最大限度發(fā)揮各類人才的積極和創(chuàng)造性。通過(guò)以上體制機(jī)制的調(diào)控,林管局(森工集團(tuán))在“十二五”期間,培養(yǎng)造就一支規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、布局合理、素質(zhì)優(yōu)良的人才隊(duì)伍,確立林區(qū)人才競(jìng)爭(zhēng)比較優(yōu)勢(shì),為全面建設(shè)小康林區(qū)社會(huì)提供人才和智力支撐。
2、逐步改善居住條件,形成良好人才環(huán)境。
8各單位應(yīng)逐步改善人才工作、生活環(huán)境,創(chuàng)造條件建設(shè)人才公寓,加強(qiáng)人才政策宣傳力度,努力營(yíng)造良好的人才培養(yǎng)、選拔和使用環(huán)境??刹扇√岣吖べY標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)給生活補(bǔ)貼、資助學(xué)費(fèi)、安家費(fèi)等多種靈活方式加大吸引區(qū)內(nèi)外大中專院校優(yōu)秀畢業(yè)生和高層次人才力度。建立學(xué)校教育和基層實(shí)踐鍛煉相結(jié)合、單位培養(yǎng)和人才交流相銜接的開(kāi)放式培養(yǎng)體系。制定人才培養(yǎng)計(jì)劃,通過(guò)下基層鍛煉、輪崗、參與課題研究、派導(dǎo)師等方式進(jìn)行培養(yǎng),關(guān)心他們的成長(zhǎng),發(fā)揮他們的作用。通過(guò)舉辦崗前培訓(xùn)班等方式,使所招聘來(lái)林區(qū)工作的大學(xué)生盡快熟悉林區(qū)情況,掌握上崗前應(yīng)具備的基礎(chǔ)知識(shí)。在林海日?qǐng)?bào)設(shè)立專欄,刊登學(xué)員培訓(xùn)心得,以此讓林區(qū)各方面了解大學(xué)畢業(yè)生的思想動(dòng)態(tài)和他們投身林區(qū)建設(shè)的決心。
3、建立人才儲(chǔ)備制度。根據(jù)林區(qū)發(fā)展的需要,集團(tuán)公司每年有計(jì)劃儲(chǔ)備一定數(shù)量的緊缺專業(yè)人才,對(duì)儲(chǔ)備人才實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,關(guān)注他們的成長(zhǎng),儲(chǔ)備期間引進(jìn)的人才到基層相應(yīng)工作崗位培養(yǎng)鍛煉,表現(xiàn)優(yōu)秀的人員逐級(jí)提拔使用,工資待遇由林管局支付,用人單位給予適當(dāng)生活補(bǔ)貼。
4、林區(qū)科技研發(fā)能力較弱,應(yīng)加大調(diào)研力度,組織人事部門應(yīng)積極參加林區(qū)項(xiàng)目規(guī)劃建設(shè),組織成立林區(qū)科技學(xué)會(huì),在引進(jìn)人才同時(shí),盤活林區(qū)現(xiàn)在人才資源,參與林管局項(xiàng)目決策。
老年大學(xué)調(diào)研報(bào)告篇十
《今日美國(guó)》18日?qǐng)?bào)道,美國(guó)一份針對(duì)大學(xué)生的調(diào)研報(bào)告顯示:近一半美國(guó)大學(xué)生在大學(xué)前兩年幾乎一無(wú)所獲,36%的大學(xué)生讀了四年等于“白讀”。造成這種局面的最主要原因是,今天的大學(xué)老師和大學(xué)生,未把教學(xué)和學(xué)習(xí)放在首位。
一、老師忙學(xué)術(shù)研究 學(xué)生忙交際活動(dòng)
這項(xiàng)調(diào)研由美國(guó)社會(huì)科學(xué)研究委員會(huì)研究員埃斯特、美國(guó)最大私立大學(xué)紐約大學(xué)的教授理查德·阿如姆等人合作完成。
調(diào)研人員在2005年-2009年,跟蹤調(diào)研了美國(guó)29所大學(xué)的超過(guò)3000個(gè)全日制大學(xué)生,調(diào)研基于這些大學(xué)生的成績(jī)單,對(duì)他們的問(wèn)卷調(diào)查,以及對(duì)他們的學(xué)術(shù)評(píng)估:衡量學(xué)生批判性思維、分析推理能力和寫(xiě)作技能的一種標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試。調(diào)研報(bào)告已被寫(xiě)入理查德教授本月與人合著出版的書(shū)籍《隨波逐流的大學(xué):校園里學(xué)到的很有限》。
報(bào)告指出,大學(xué)老師更喜歡聚焦在他們的學(xué)術(shù)研究上,而不是給年輕的大學(xué)生上課;大學(xué)生也不喜歡上課,而是喜歡參加交際活動(dòng)。
報(bào)告中的數(shù)據(jù)顯示:45%的美國(guó)大學(xué)生在大學(xué)前兩年,學(xué)習(xí)上沒(méi)有“有意義的”收獲;36%的美國(guó)大學(xué)生,經(jīng)過(guò)大學(xué)4年學(xué)習(xí)后,幾乎毫無(wú)改變,仍在原地踏步。
大多數(shù)美國(guó)大學(xué)生畢業(yè)時(shí),仍不能分辨閱讀材料中的哪些部分是事實(shí)、哪些部分是觀點(diǎn)。這些畢業(yè)生,無(wú)法分析鄰近地區(qū)犯罪率上升的原因,也無(wú)法拋開(kāi)情緒性言辭、政治性謊言的干擾,進(jìn)而理性決策。
理查德說(shuō):“這真是讓人震驚、困惑的數(shù)據(jù)。”他說(shuō),接受調(diào)查的3000多個(gè)大學(xué)生,平均績(jī)點(diǎn)是3.2(編者注:績(jī)點(diǎn)是大學(xué)生成績(jī)的一個(gè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),簡(jiǎn)單折算,績(jī)點(diǎn)3.2大約是百分制的82分),“現(xiàn)在的大學(xué)生不用很努力,就能找到通過(guò)考試獲得較好成績(jī)的辦法”。
二、學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間太少了 每周只有不到12小時(shí)
調(diào)研報(bào)告說(shuō),美國(guó)現(xiàn)在的大學(xué)生,花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間,比幾十年前的美國(guó)大學(xué)生要少一半以上。
每周168小時(shí),美國(guó)現(xiàn)在的大學(xué)生,用于學(xué)習(xí)(課外學(xué)習(xí))的時(shí)間只有7%(不到12小時(shí))。反過(guò)來(lái),他們每周花51%的時(shí)間(85小時(shí))用于交際等大學(xué)課程之外的活動(dòng)。
報(bào)告指出:35%的受訪美國(guó)大學(xué)生,每周單獨(dú)學(xué)習(xí)的時(shí)間少于5小時(shí);盡管團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)越來(lái)越普遍,但大學(xué)生在團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)中的收獲,遠(yuǎn)比單獨(dú)學(xué)習(xí)的收獲少。美國(guó)賓夕法尼亞州哈弗福德學(xué)院的院長(zhǎng)斯蒂芬·埃默森說(shuō),對(duì)這個(gè)結(jié)論并不驚奇,“我們學(xué)院最出色的學(xué)生,不靠團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),雖然他們可能會(huì)在實(shí)驗(yàn)室跟同學(xué)一起完成實(shí)驗(yàn),但當(dāng)進(jìn)行其他學(xué)習(xí)項(xiàng)目時(shí),他們是單獨(dú)學(xué)習(xí)的”。
報(bào)告說(shuō),如果老師對(duì)學(xué)生要求得多,學(xué)生收獲也會(huì)更大。明顯的例子是傳統(tǒng)文科專業(yè),比如社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)、自然科學(xué)和數(shù)學(xué)專業(yè)的大學(xué)生,在批判性思維、分析推理能力和寫(xiě)作技能方面,要比商科、教育學(xué)、社會(huì)服務(wù)、通信等專業(yè)的大學(xué)生有更明顯收獲。報(bào)告指出,不排除這些收獲較少專業(yè)的大學(xué)生,讀大學(xué)期間正在開(kāi)發(fā)他們有關(guān)未來(lái)職業(yè)方面的專業(yè)技能。
報(bào)告說(shuō),文科專業(yè)的大學(xué)生收獲較大,一個(gè)原因是這些專業(yè)的老師布置了較多的閱讀、寫(xiě)作任務(wù)。這樣一來(lái),學(xué)生也不可避免地會(huì)花更多時(shí)間在學(xué)習(xí)上。
三、大學(xué)想改進(jìn)教學(xué) 學(xué)生瞄準(zhǔn)找工作
理查德教授的調(diào)研報(bào)告,引起大學(xué)、家長(zhǎng)和學(xué)生的關(guān)注。
美國(guó)高等教育數(shù)據(jù)分享公司的主管查爾斯·布萊奇說(shuō),美國(guó)大學(xué)意識(shí)到了自己有不足,正在改進(jìn)中,“我不想讓外界覺(jué)得大學(xué)管理者對(duì)這些短處視而不見(jiàn)”。這家公司提供的數(shù)據(jù),被美國(guó)130所私立大學(xué)用來(lái)改善教學(xué)質(zhì)量。
印第安納州立大學(xué)的校長(zhǎng)丹尼爾·布拉德利說(shuō):“我們過(guò)去的教學(xué)時(shí)間不夠,學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間也不夠?!边@所大學(xué)是全美71家簽署“誓言改進(jìn)學(xué)生閱讀能力”的大學(xué)之一。
《今日美國(guó)》網(wǎng)站上,家長(zhǎng)“金杰42”留言:“在為兒子上大學(xué)砸了15萬(wàn)美元后,我真的在想是否讓兒子去讀一年制的技術(shù)課程更好?!?/p>
印第安納州德堡大學(xué)的大四女生克里斯蒂娜,是一個(gè)學(xué)生組織的主席。克里斯蒂娜說(shuō),理查德教授的調(diào)研報(bào)告,并未真實(shí)反映她的情況:每周有30小時(shí)學(xué)習(xí),自信學(xué)到了很多;她和她的同學(xué),很多時(shí)候“身兼數(shù)職”——除了學(xué)習(xí)任務(wù),還有非學(xué)術(shù)方面的任務(wù),比如兼職——一方面可以賺錢交學(xué)費(fèi),另一方面,只是成績(jī)好的畢業(yè)生,在目前這種經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下已不管用。
一、畢業(yè)生當(dāng)年就業(yè)率(近三年)
2007年整體來(lái)說(shuō)全國(guó)的情況不是很好,也就大約 70%左右,相比之下,全國(guó)的211高校,985高校的就業(yè)情況要好點(diǎn),可以達(dá)到80%以上!
據(jù)教育部的統(tǒng)計(jì),2008年,全國(guó)普通高校畢業(yè)生達(dá)559萬(wàn)人,比2007年增加64萬(wàn)人。而全國(guó)高校畢業(yè)生總量壓力還將繼續(xù)增加,“2008年畢業(yè)大學(xué)生實(shí)際就業(yè)率不到70%?!比肆Y源和社會(huì)保障部勞動(dòng)科學(xué)研究所研究員說(shuō)。
“2009年高校畢業(yè)生就業(yè)率為87%?!痹趪?guó)家人力資源和社會(huì)保障部(簡(jiǎn)稱人保部)召開(kāi)的2009年四季度新聞發(fā)布會(huì)上,人保部發(fā)言人尹成基表示。
二、大學(xué)生就業(yè)趨勢(shì)的研究
多數(shù)學(xué)生對(duì)于“務(wù)實(shí)”有新的認(rèn)識(shí),就業(yè)期望趨向現(xiàn)實(shí),主要表現(xiàn)在工作單位、工作區(qū)域等方面。
(1)就業(yè)方向:先就業(yè)后擇業(yè)成為第一選擇
大學(xué)生在職業(yè)取向方面優(yōu)先考慮的前三項(xiàng)是“先就業(yè)后擇業(yè)”、“先擇業(yè)后就業(yè)”、“繼續(xù)深造”,它們分別為41.76%、28.57%、27.84%。調(diào)查顯示,在面得就業(yè)壓力時(shí),多數(shù)學(xué)生表現(xiàn)出特有的自信與成熟。
在此問(wèn)題的選擇中,特別值得關(guān)注的現(xiàn)象是“繼續(xù)深造”,這選項(xiàng)占27.84%,有過(guò)四分之一學(xué)生希望繼續(xù)學(xué)習(xí),而且此風(fēng)近年經(jīng)久不衰,且越演越烈。究其原因:一是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的影響和人才素質(zhì)要求的提高;二是就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,優(yōu)越的職業(yè)需要優(yōu)秀的高層次人才;三是心理因素,有的大學(xué)生是為了緩解就業(yè)壓力,回避即時(shí)就業(yè)等因素。這一現(xiàn)象值得認(rèn)真分析研究,其利與弊何在?其利在于緩解就業(yè)壓力,促進(jìn)人才素質(zhì)的提高,改善我國(guó)人才結(jié)構(gòu),增強(qiáng)我國(guó)高級(jí)人才的科技實(shí)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。憂慮的是它反映出大學(xué)生心理素質(zhì)方面的欠缺,社會(huì)壓力的承受力不夠,面對(duì)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),有相當(dāng)部分的大學(xué)生選擇了回避的方式,職業(yè)期望趨于“非風(fēng)險(xiǎn)化”。這種現(xiàn)象還可以從學(xué)生對(duì)就業(yè)前景的評(píng)價(jià)中看出。22.92%的同學(xué)對(duì)就業(yè)前景持有“不容樂(lè)觀”的評(píng)價(jià),這里除了客觀實(shí)在的因素影響外,更多的是學(xué)生的心理素質(zhì)因素問(wèn)題。由此可見(jiàn),高校加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)心理輔導(dǎo)工作是必要的。
(2)就業(yè)取向:就業(yè)地區(qū)首選經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)
調(diào)查結(jié)果表明:學(xué)生在選擇就業(yè)地區(qū)時(shí),選擇經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)占66.54%。這說(shuō)明兩個(gè)問(wèn)題:一是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)除了有較可觀的工作待遇外,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)與國(guó)際接軌更便捷,更能為就業(yè)者提供再學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì),這與學(xué)生的“自我發(fā)展”、“自我實(shí)現(xiàn)”的需要密切相關(guān)。二是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的就業(yè)機(jī)會(huì)較其他不發(fā)達(dá)地區(qū)的高,且就業(yè)崗位多元化,這是吸引學(xué)生的一個(gè)重要原因。
(3)職業(yè)價(jià)值:結(jié)合專業(yè)特色,務(wù)實(shí)肯干
作為師范院校的學(xué)生在選擇就業(yè)崗位上,更多的是趨向于“學(xué)?;蚩蒲袡C(jī)構(gòu)”、“行政機(jī)關(guān)或事業(yè)單位”
三、影響大學(xué)生就業(yè)的因素
1、客觀原因
導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)“困難”的原因是多方面的,本人認(rèn)為根本性的原因在于現(xiàn)行就業(yè)制度、高校人才培養(yǎng)模式和人才結(jié)構(gòu)、用人單位現(xiàn)狀及用人單位的陳舊觀念、以及大學(xué)生本身存在的問(wèn)題等等??陀^認(rèn)識(shí)當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)難的原因,正確分析大學(xué)生就業(yè)的障礙,尋求解決大學(xué)生就業(yè)難的對(duì)策,是應(yīng)對(duì)大學(xué)生就業(yè)難的根本辦法。
(1) 政策方面的原因
第一,勞動(dòng)、人事制度、戶籍、檔案管理制度和社會(huì)保障制度的'改革不到位、不完善是導(dǎo)致大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的客觀原因。盡管我國(guó)己進(jìn)入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)期,但目前的人事管理制度仍然有較強(qiáng)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)色彩,使不少缺位以待的用人單位受到用人的限制。據(jù)調(diào)查,不少中小型私營(yíng)(股份)企業(yè)急需大學(xué)水平的管理技術(shù)人員,卻因沒(méi)有申報(bào)用人指標(biāo)的途徑,不能解決大學(xué)生的派遣、戶口、編制、檔案管理等問(wèn)題,導(dǎo)致一些大學(xué)生擔(dān)心喪失自己的“身份”而望職興嘆,企業(yè)也就招不到人。2004年就業(yè)的部委屬高校畢業(yè)生到教學(xué)科研等事業(yè)單位為31.6%,到國(guó)有企業(yè)為31.5%,到民營(yíng)三資企業(yè)為26.2%,其他就業(yè)為10.7%。而從當(dāng)前城鎮(zhèn)勞動(dòng)力市場(chǎng)的需求狀況看,個(gè)體私營(yíng)和股份企業(yè)提供的就業(yè)崗位己經(jīng)占60%,但是,由于很大一部分個(gè)體私營(yíng)企業(yè)不能解決“三險(xiǎn)一金”(三險(xiǎn):醫(yī)療保險(xiǎn)、養(yǎng)老保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn);一金:住房公積金)而被大學(xué)畢業(yè)生放棄。
第二,就業(yè)程序復(fù)雜、就業(yè)渠道不暢,阻礙了大學(xué)畢業(yè)生的順利就業(yè)。我國(guó)人事制度改革相對(duì)滯后,整個(gè)社會(huì)缺乏順利就業(yè)的軟環(huán)境,影響畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)中供需主體的體制性、機(jī)制性的障礙仍存在。很多地方對(duì)于錄用大學(xué)生有戶口、用人指標(biāo)的限制,有的還有干部身份的要求;民營(yíng)、外資企業(yè)不能根據(jù)需要招聘大學(xué)生,企業(yè)的用人自主權(quán)沒(méi)有到位;有些高校畢業(yè)生還面臨出地出系統(tǒng)等要交費(fèi)的障礙;高校畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)不成熟,供需見(jiàn)面會(huì)還很不完善,處于“粗放”的運(yùn)作和初級(jí)的中介形式。缺少統(tǒng)一平臺(tái)的互聯(lián)網(wǎng)信息發(fā)布渠道,信息化管理手段得不到充分利用。
(2)高校方面的原因
第一,高校大規(guī)模擴(kuò)招,造成就業(yè)市場(chǎng)“供大于求”。造成目前畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,很多畢業(yè)生找不到工作的情況,許多人認(rèn)為是因?yàn)槲覈?guó)高等教育培養(yǎng)的人太多了,用不完了,過(guò)剩了。其實(shí),我國(guó)受過(guò)高等教育的人口僅占總?cè)丝诘?%左右,而發(fā)達(dá)國(guó)家的這個(gè)數(shù)字己經(jīng)達(dá)到1/3。因此,我國(guó)的人才過(guò)剩是相對(duì)過(guò)剩。而且,社會(huì)對(duì)畢業(yè)生的需求跟不上高校教育擴(kuò)招的步伐,也為高校畢業(yè)生“供大于求”制造了假象。我國(guó)的大學(xué)畢業(yè)生在大城市、大企業(yè)、大公司,人才濟(jì)濟(jì),人滿為患,是過(guò)剩了。而一些中小企業(yè),事業(yè)單位,偏遠(yuǎn)地區(qū),經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地區(qū)則是人才稀疏,人才缺乏。
第二,高等學(xué)校的專業(yè)設(shè)置、層次結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、教學(xué)水平與社會(huì)需求不相適應(yīng)。在大學(xué)生就業(yè)己經(jīng)市場(chǎng)化的情況下,大學(xué)的專業(yè)設(shè)置和調(diào)整卻顯得十分滯后,致使畢業(yè)生專業(yè)結(jié)構(gòu)與市場(chǎng)供求出現(xiàn)了錯(cuò)位,從源頭講,這已成為制約大學(xué)生就業(yè)的一個(gè)重要原因。大學(xué)的專業(yè)及課程設(shè)置滯后于社會(huì)的發(fā)展是教育的特點(diǎn),但沒(méi)能夠以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向進(jìn)行規(guī)劃并主動(dòng)調(diào)整,進(jìn)一步放大了專業(yè)及課程設(shè)置的盲目性,專業(yè)趨同現(xiàn)象十分嚴(yán)重,造成供給結(jié)構(gòu)嚴(yán)重失衡。不少學(xué)校專業(yè)劃分過(guò)細(xì),難以跟上市場(chǎng)變化的步伐;一些高職、高專教育專業(yè)缺乏特色,培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
(3)用人單位方面的原因
首先,政府機(jī)關(guān)、國(guó)有企事業(yè)單位進(jìn)行的機(jī)構(gòu)改革大大沖擊了大學(xué)生就業(yè)。政府機(jī)關(guān)、國(guó)有企事業(yè)單位曾經(jīng)是接收大學(xué)畢業(yè)生的主渠道,主力軍。1998年以后,隨著政府機(jī)關(guān)進(jìn)行機(jī)構(gòu)改革,精簡(jiǎn)人員。精簡(jiǎn)下來(lái)的人員多數(shù)要流向事業(yè)單位,而事業(yè)單位本身也在進(jìn)行定編定員,另外,國(guó)有大中型企業(yè)多數(shù)存在冗員過(guò)多,超編運(yùn)轉(zhuǎn),包袱過(guò)重的問(wèn)題,繼而實(shí)行分流下崗,減員增效。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的游戲規(guī)則是“適者生存,不適者淘汰”,許多企業(yè)由于經(jīng)營(yíng)不善也在面臨著破產(chǎn)倒閉。面臨著自身的生存危機(jī),接納大學(xué)畢業(yè)生的容量相當(dāng)有限,很難給大學(xué)生就業(yè)提供暢通的就業(yè)之路。
其次,多數(shù)用人單位都走入了重“名牌”輕“一般”、“惟學(xué)歷是瞻”的怪圈。隨著大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)由“賣方市場(chǎng)”轉(zhuǎn)化為“買方市場(chǎng)”,用人單位也逐漸提高了用人的標(biāo)準(zhǔn)。他們將目光鎖定在少數(shù)的名牌大學(xué)畢業(yè)生身上,放在了研究生、博士生身上。相對(duì)于名牌、重點(diǎn)院校的大學(xué)生而言,不少一般本科院校、??圃盒5漠厴I(yè)生,在就業(yè)市場(chǎng)上存在一定的“品牌劣勢(shì)”。從中國(guó)高等學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀分析,高等學(xué)校之間的資源分配不均,辦學(xué)質(zhì)量差異較大,導(dǎo)致了用人單位對(duì)重“名牌”輕“一般”的怪現(xiàn)象找到理由和借口。
2、 主觀原因
(1)不切實(shí)際的就業(yè)期望值
不切實(shí)際的就業(yè)期望值,是導(dǎo)致就業(yè)難的主觀原因,畢業(yè)生就業(yè)期望值始終居高不下。非大城市、大機(jī)關(guān)、大公司、大院所、大企業(yè)不去,希望能去的單位名聲好、工作條件好、待遇好、甚至有出國(guó)機(jī)會(huì)等等。舉個(gè)例子:《中國(guó)大學(xué)生就業(yè)》雜志對(duì)全國(guó)28所大學(xué)、3萬(wàn)多名大學(xué)生作過(guò)“您最想到下列哪個(gè)城市工作?”的調(diào)查。在列出的分布在全國(guó)各地的八大城市中,想到上海發(fā)展的大學(xué)生最多,獲選率為32.3%,緊隨其后的是北京(27.7%),兩個(gè)城市的獲選率之和達(dá)到了60%,成為大學(xué)生心目中發(fā)展事業(yè)的最理想城市:另外,像深圳這樣的特區(qū)城市也較受歡迎,獲選率為12.1%:但是一些欠發(fā)達(dá)的西部地區(qū)和內(nèi)陸開(kāi)放程度較小的城市則對(duì)大學(xué)生的吸引力很小,只有0.94%和0.52%的大學(xué)生愿意到重慶和武漢去上作。而目前實(shí)際最需要畢業(yè)生的恰恰是那些邊遠(yuǎn)地區(qū)的中小城市和基層一線的中小單位。畢業(yè)生想去的單位去不了,而能去的單位畢業(yè)生又不予選擇。于是出現(xiàn)了“有人無(wú)業(yè)、有業(yè)無(wú)人”的現(xiàn)象。
(2)自身綜合素質(zhì)達(dá)不到用人單位的要求
畢業(yè)生的能力素質(zhì)與用人單位的要求也存在較大差距,加大了畢業(yè)生就業(yè)難度?,F(xiàn)在用人單位對(duì)高校畢業(yè)生的敬業(yè)精神、職業(yè)道德、思想道德覺(jué)悟和能力素質(zhì)水平都提出了越來(lái)越高的要求,不僅要求畢業(yè)生誠(chéng)實(shí)守信,勤奮敬業(yè),而且還要求具有開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。良好的心理素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力也是用人單位看好的主要方面。用人單位重視人品和能力,對(duì)專業(yè)的要求反而有所淡化。不少用人單位對(duì)畢業(yè)生持“寧缺勿濫”的態(tài)度。因此,學(xué)生干和學(xué)生黨員以及那些綜合素質(zhì)好、動(dòng)手能力強(qiáng)、敬業(yè)精神好以及“一專多能”的畢業(yè)生越來(lái)越受歡迎。用人單位看重的是高素質(zhì)的復(fù)合型人才。
(3) 大學(xué)生誠(chéng)信缺失造成就業(yè)危機(jī)
誠(chéng)信是一個(gè)人立足于社會(huì)的基本要求。在就業(yè)情況日趨嚴(yán)峻的形勢(shì)下,畢業(yè)生面對(duì)巨大的就業(yè)壓力,為了能夠在社會(huì)中尋求一席立足之地,有些學(xué)生不從筑高自身的實(shí)力出發(fā),而是挖空心思如何包裝自己。正常的包裝無(wú)可厚非,但是失真的包裝會(huì)演變成偽裝。這樣一來(lái)就業(yè)誠(chéng)信缺失成為一種普遍現(xiàn)象,使得用人單位對(duì)大學(xué)生的實(shí)際能力產(chǎn)生懷疑,結(jié)果只能是大學(xué)生搬起石頭砸自己的腳[15]。
四、促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的措施
1、 改善高校畢業(yè)生就業(yè)機(jī)制
改善高校畢業(yè)生就業(yè)機(jī)制必須加大人事制度、戶籍制度和社會(huì)保障制度的改革力度。要加大用人機(jī)制、單位編制等制度的改革,擴(kuò)大機(jī)關(guān)、事業(yè)、企業(yè)單位的用人自主權(quán),使用人單位真正做到有用的人進(jìn),無(wú)用的人能出;加強(qiáng)戶籍制度的改革,為邊遠(yuǎn)地區(qū)、小城鎮(zhèn)、農(nóng)村的大學(xué)畢業(yè)生開(kāi)方便之門,使人才能合理流動(dòng);要建立起完善的與畢業(yè)生就業(yè)相關(guān)的社會(huì)保障制度,成立專門的管理部門,對(duì)未就業(yè)的大學(xué)生提供服務(wù)。
2、 調(diào)整高校專業(yè)和課程設(shè)置
在當(dāng)前飛速變化的時(shí)代,大學(xué)要適應(yīng)時(shí)代的要求,就必須把握時(shí)代的脈搏,不斷調(diào)整課程結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。當(dāng)今世界正由工業(yè)化社會(huì)走向市場(chǎng)、信息社會(huì),科技發(fā)展日新月異,各國(guó)間生產(chǎn)、流通、運(yùn)輸、資訊領(lǐng)域的相互依存關(guān)系日益緊密,整個(gè)世界將如同一個(gè)地球村,誰(shuí)都無(wú)法完全正確的預(yù)料未來(lái)世界的變化。這就決定現(xiàn)代大學(xué)必須是面對(duì)未來(lái)開(kāi)放式的,其課程也應(yīng)從過(guò)去那種封閉狀態(tài)走出來(lái)。
在課程布局上,應(yīng)適當(dāng)減少某些必修課,增加選修課的比重。一方面,讓學(xué)生根據(jù)自身的需要和興趣來(lái)選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,有利于發(fā)展學(xué)生個(gè)性,發(fā)揮他們的所長(zhǎng)。另一方面,這也有利于向?qū)W生提供反映社會(huì)文化各個(gè)領(lǐng)域發(fā)展的最新成果。因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)知識(shí)急劇增加和迅速老化,選修課的開(kāi)設(shè)有助于彌補(bǔ)必修課無(wú)法及時(shí)反映這一動(dòng)態(tài)的缺陷。
3 、把就業(yè)指導(dǎo)工作貫穿于大學(xué)生活的始終
當(dāng)前我國(guó)很多高校的就業(yè)指導(dǎo)課都是針對(duì)畢業(yè)生開(kāi)設(shè)的,通過(guò)幾次的座談會(huì)、報(bào)告會(huì)、講座等等就算完成就業(yè)指導(dǎo)上作了。
對(duì)于一年級(jí)的新生,應(yīng)該著重進(jìn)行心理指導(dǎo),重點(diǎn)幫助大學(xué)生盡快了解自己的個(gè)性特點(diǎn),結(jié)合入學(xué)的專業(yè)思想教育,逐步引導(dǎo)他們根據(jù)自身的特點(diǎn)初步設(shè)計(jì)職業(yè)發(fā)展的方向。在這個(gè)階段,要向他們介紹本專業(yè)就業(yè)的大致情況,讓他們了解自己所學(xué)專業(yè)及適應(yīng)職業(yè)的特點(diǎn)和對(duì)人才素質(zhì)的要求,引導(dǎo)他們盡早適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活,養(yǎng)成獨(dú)立思考、自覺(jué)學(xué)習(xí)、努力奮斗的良好習(xí)慣。
對(duì)于二年級(jí)的學(xué)生,應(yīng)著重綜合能力的培養(yǎng)。在這個(gè)階段,要通過(guò)對(duì)社會(huì)各種職業(yè)的全面了解,幫助他們分析自我的能力、優(yōu)勢(shì)和存在的缺陷,引導(dǎo)大學(xué)生要根據(jù)未來(lái)社會(huì)發(fā)展的需要完善自己,培養(yǎng)科學(xué)的思維方式,打好專業(yè)基礎(chǔ),建立合理知識(shí)和能力結(jié)構(gòu)。要對(duì)其加強(qiáng)理想信念教育,樹(shù)立正確的成才觀,激發(fā)成才意識(shí)和行為。
對(duì)于三年級(jí)的同學(xué),要給予一定的實(shí)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),讓他們直接地去體會(huì)社會(huì)對(duì)人才的要求,幫助他們認(rèn)清專業(yè)所適應(yīng)的工作領(lǐng)域,并與自己的特點(diǎn)和能力相對(duì)照,繼續(xù)培養(yǎng)和發(fā)展與其職業(yè)目標(biāo)相適應(yīng)的素質(zhì)優(yōu)勢(shì),對(duì)其原定的職業(yè)目標(biāo)做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。對(duì)于大三的學(xué)生,還有一個(gè)重要指導(dǎo)內(nèi)容就是要逐漸分析整個(gè)社會(huì)及大學(xué)生就業(yè)形勢(shì),對(duì)大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)觀教育,幫助他們樹(shù)立正確的就業(yè)觀。對(duì)畢業(yè)生的指導(dǎo)是大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的重點(diǎn),這一階段,指導(dǎo)的重點(diǎn)在于傳達(dá)就業(yè)方針政策、分析預(yù)測(cè)就業(yè)形勢(shì)、指導(dǎo)大學(xué)生作好如何獲取就業(yè)信息、如何進(jìn)行面試,如何克服心理障礙等就業(yè)準(zhǔn)備,處理大學(xué)生就業(yè)過(guò)程中出現(xiàn)的各種臨時(shí)性問(wèn)題。
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在思想道德中,社會(huì)公德是最基本的,也是最貼近我們生活實(shí)際的。它在第一時(shí)間體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)涵養(yǎng),同時(shí)又無(wú)處不在地伴隨我們每一天的生活。針對(duì)當(dāng)今大學(xué)生的社會(huì)公德?tīng)顩r,我們做了一次社會(huì)調(diào)查。
總體情況:
調(diào)查顯示,現(xiàn)在大學(xué)生社會(huì)公德意識(shí)整體上比較強(qiáng)。南開(kāi)大學(xué)馬克思主義教育學(xué)院院長(zhǎng)武東生說(shuō):“今天的大學(xué)生是值得肯定的,與八九十年代相比,社會(huì)的進(jìn)步在大學(xué)生身上得到了充分的體現(xiàn)?!倍覀兊恼{(diào)查結(jié)果顯示,有49.2%的人對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的總體評(píng)價(jià)是“思想先進(jìn),有知識(shí),有文化,但對(duì)知識(shí)的應(yīng)用能力差”。只有17.79%的人認(rèn)為當(dāng)代大學(xué)生“思想素質(zhì)好,專業(yè)水平高和社會(huì)實(shí)踐報(bào)告能力強(qiáng),有社會(huì)責(zé)任感?!边@就表明,在公德認(rèn)識(shí)方面,大學(xué)生普遍表現(xiàn)得好。對(duì)基本的公德行為和范疇,他們都有比較清晰的認(rèn)識(shí),但在具體表現(xiàn)的方面還有待提高,而且這種“知行脫節(jié)”現(xiàn)象隨著年齡的增長(zhǎng)愈趨明顯。
助人為樂(lè)
在社會(huì)公共生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到困難和問(wèn)題,總有需要他人幫助和關(guān)心的時(shí)候。因此,在社會(huì)公共生活中倡導(dǎo)的助人為樂(lè)精神,是社會(huì)主義道德建設(shè)的核心和原則在公共生活領(lǐng)域的體現(xiàn),也是社會(huì)主義人道主義的基本要求。助人為樂(lè)是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,我國(guó)自古就有“君子成人之美”、“為善最樂(lè)”、“博施濟(jì)眾”等廣為流傳的格言。人有三樂(lè):自得其樂(lè),知足常樂(lè),助人為樂(lè)。把幫助別人當(dāng)成自己最快樂(lè)的事情,是博愛(ài)的表現(xiàn),也是社會(huì)對(duì)大學(xué)生的殷切期盼。養(yǎng)成助人為樂(lè)的習(xí)慣,將是一生受用不盡的精神財(cái)富。正所謂“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)“以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利己為恥”,積極參與公益事業(yè),力所能及地關(guān)心和幫助他人。
在本次調(diào)查當(dāng)中,對(duì)于社會(huì)公益活動(dòng)有57.75%的人選擇“經(jīng)常參加”,有37.97%的人選擇“沒(méi)興趣,出于任務(wù),偶爾應(yīng)付”,另外有4.28%的人選擇“不參加”。參加公益活動(dòng)是大學(xué)生社會(huì)公德的良好表現(xiàn),它體現(xiàn)了一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,一種強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。對(duì)于不太喜歡參與社會(huì)公益活動(dòng)的同學(xué),社會(huì)也應(yīng)該給予積極的鼓勵(lì)與引導(dǎo)。
代大學(xué)生中,大部分同學(xué)很少接觸社會(huì),很少涉及世事紛爭(zhēng),也因此保存著那顆原始的善良的感恩之心。在我們的一個(gè)關(guān)于無(wú)償獻(xiàn)血的個(gè)人訪談中,接受采訪者回答每個(gè)問(wèn)題都干脆利落,毫不猶豫。獻(xiàn)血時(shí)她自主爭(zhēng)先,她覺(jué)得這是很有意義的事情。當(dāng)我們問(wèn)到:“有人說(shuō)獻(xiàn)血很危險(xiǎn),甚至有可能感染疾病,你想過(guò)嗎?”她回答很干脆:“沒(méi)有,沒(méi)想過(guò)。我只覺(jué)得我自己身體很好,抽點(diǎn)血沒(méi)關(guān)系,何況還有很多人掙扎在死亡邊緣,正等著我們獻(xiàn)血來(lái)?yè)尵饶?”從我們的調(diào)查數(shù)據(jù)中也顯示,對(duì)于無(wú)償獻(xiàn)血,有58.63%的同學(xué)積極參與,還有36.31%的同學(xué)想去,但沒(méi)時(shí)間,只有10.06%的同學(xué)認(rèn)為這是醫(yī)院在掙錢,不去獻(xiàn)。
文明禮貌
文明禮貌是社會(huì)交往中必然的道德要求,是調(diào)整和規(guī)范人際關(guān)系的行為準(zhǔn)則,而且體現(xiàn)在日常生活中的細(xì)微之處。比如:尊重師長(zhǎng),主動(dòng)讓座等。在我們的調(diào)查中,84.54%的被調(diào)查者在路上見(jiàn)到老師都會(huì)主動(dòng)問(wèn)好。這說(shuō)明當(dāng)代大學(xué)生對(duì)尊師重教的認(rèn)知程度較高,且能付諸行動(dòng)。而在公交車上見(jiàn)到老弱病殘時(shí)只有49.47%的被調(diào)查者會(huì)積極讓座,48.47%的人會(huì)視情況而定,偶爾讓座。這說(shuō)明廣大大學(xué)生對(duì)讓座這一行為都是持肯定態(tài)度的,二者之和占了97.94%,但能始終如一,堅(jiān)持將道德認(rèn)知轉(zhuǎn)化在每一件日常小事上的人卻只有半數(shù)。這說(shuō)明在新的時(shí)代背景下,大學(xué)生在文明禮貌這一點(diǎn)上的素質(zhì)還需提高一個(gè)新的檔次。
環(huán)境保護(hù)
環(huán)境保護(hù)也是社會(huì)公德的一個(gè)重要組成部分,是大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。隨著我們周邊環(huán)境的日益改善,大學(xué)生逐漸意識(shí)到愛(ài)護(hù)公物保護(hù)環(huán)境的重要性。根據(jù)調(diào)查了解,當(dāng)外出制造了垃圾卻暫時(shí)找不到垃圾箱時(shí),有87.05%的同學(xué)會(huì)“找到垃圾箱后再丟”,有6.22%的人選擇“隨手丟掉”,另外有6.74%的人可能礙于面子,會(huì)“找個(gè)角落再丟”。在不破壞環(huán)境衛(wèi)生這方面,大部分同學(xué)還做得不錯(cuò),即能“獨(dú)善其身”。然而對(duì)于真正以主人翁的態(tài)度來(lái)對(duì)待環(huán)境保護(hù)時(shí),我們大學(xué)生做得還遠(yuǎn)不夠,即不能“兼濟(jì)天下”。比如,當(dāng)看到地上有垃圾時(shí),只有5.73%的人會(huì)馬上弄干凈,而有80.21%的人想弄干凈但最終沒(méi)做,其余14.06%的人干脆不理它。分析其原因,我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的大學(xué)生愛(ài)面子,覺(jué)得那些俗規(guī)矩太死板了,大家都不去做而我一個(gè)人做很別扭,所以在可以選擇逃避的時(shí)候盡量逃避。對(duì)于以上這些現(xiàn)象,我們每一位有責(zé)任感的大學(xué)生都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),不要以為是丟面子的事情,其實(shí)往往是那些最要面子的人最沒(méi)面子。21世紀(jì)需要的是“彎腰精神”,多彎一次腰就給世界多一份潔凈。另外,對(duì)于校園盛行的“課桌文化”,我們應(yīng)持堅(jiān)決反對(duì)的態(tài)度。在我們做任何事情前應(yīng)想想它可能造成的后果與影響,要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。
遵紀(jì)守法
遵紀(jì)守法的實(shí)踐是提高人們社會(huì)公德水平的一個(gè)重要途徑。在社會(huì)公共生活領(lǐng)域中,人員構(gòu)成復(fù)雜,素質(zhì)參差不齊,正常生活秩序可能受到影響,這就需要用紀(jì)律與法規(guī)來(lái)維持。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)全面了解各項(xiàng)法律法規(guī),熟知校紀(jì)校規(guī),牢固法制觀念,“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”,自覺(jué)遵守相關(guān)紀(jì)律和法規(guī)。然而,當(dāng)代大學(xué)生遵紀(jì)守法狀況并不是很好,安全事故時(shí)有發(fā)生,考試作弊更是屢見(jiàn)不鮮。在我們關(guān)于考試舞弊的調(diào)查中,竟有93.2%的同學(xué)認(rèn)為舞弊不足為怪,能夠泰然處之。在2003年南京某高校的一次調(diào)查中,居然有56.7%的人根本不相信有從未作弊的大學(xué)生的存在!這反映出的不僅僅是一個(gè)學(xué)術(shù)道德問(wèn)題,同時(shí)也反映出當(dāng)代大學(xué)生的規(guī)則意識(shí)不強(qiáng)。許多大學(xué)生過(guò)早的有了世故圓滑、投機(jī)取巧的意識(shí)。誠(chéng)然,要改變這一現(xiàn)狀不僅要靠社會(huì)的正確引導(dǎo),更主要的還是大學(xué)生自己增強(qiáng)思想道德與法律意識(shí),自覺(jué)自主地成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人。
老年大學(xué)調(diào)研報(bào)告篇十一
201x年春節(jié)前后,由書(shū)法部、研究室、教務(wù)處有關(guān)人員組成調(diào)查組,深入社區(qū)對(duì)我校書(shū)法學(xué)員在社區(qū)開(kāi)展書(shū)法教育的情況進(jìn)行了調(diào)研。調(diào)查組先后到河?xùn)|區(qū)富民路街耕硯書(shū)社、河西區(qū)體院北天塔書(shū)畫(huà)院、和平區(qū)土山花園書(shū)社、積跬書(shū)社進(jìn)行調(diào)研,與富民路街黨委柯書(shū)記、天塔街文教科長(zhǎng)、土山花園社區(qū)居委會(huì)張主任及書(shū)社成員舉行了座談。河西區(qū)大營(yíng)門街三義書(shū)畫(huà)社和河西區(qū)梅江風(fēng)雅書(shū)畫(huà)社交來(lái)了書(shū)面材料。
通過(guò)對(duì)六個(gè)社區(qū)書(shū)法教育的調(diào)研,我們認(rèn)為,它們有以下共同特點(diǎn):
1,組織健全。
社區(qū)書(shū)法教育的組織形式一般都是建立書(shū)社、書(shū)畫(huà)社、書(shū)畫(huà)院等社團(tuán)。建立較早的天塔書(shū)畫(huà)院,建立;其他建立3年左右。社團(tuán)組織內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)班子健全,普遍建立了由社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)、秘書(shū)長(zhǎng)組成的理事會(huì),主持日常工作。有的還聘請(qǐng)我校書(shū)法部工作人員或書(shū)法教師擔(dān)任顧問(wèn)或指導(dǎo)教師。
2、均由我校書(shū)法學(xué)員擔(dān)任社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)。
耕硯書(shū)社的高昌舜,花園書(shū)社的李勇臣,積跬書(shū)社的王泰華,天塔書(shū)畫(huà)院的宋寶泉、王芝元,梅江風(fēng)雅書(shū)畫(huà)社的紀(jì)聚仙,三義書(shū)畫(huà)社的賈鐵藩等,都是在我校學(xué)習(xí)多年的優(yōu)秀學(xué)員和班干部。
3、社團(tuán)制定有章程和規(guī)章制度。
明確規(guī)定社團(tuán)是由天津市老年人大學(xué)書(shū)法專業(yè)學(xué)員和社區(qū)書(shū)法愛(ài)好者自發(fā)組織、自愿結(jié)合、自主發(fā)展的群眾性、學(xué)習(xí)性、娛樂(lè)性的社團(tuán)組織。并明確規(guī)定了加入社團(tuán)的條件、社員的權(quán)利與義務(wù)等。
4、隸屬于掛靠我校的天津老年書(shū)畫(huà)院,為集體會(huì)員。
耕硯書(shū)社、花園書(shū)社等,均在其章程中規(guī)定:書(shū)社是市老年書(shū)畫(huà)院的隸屬機(jī)構(gòu),接受老年書(shū)畫(huà)院的宏觀管理和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
5、得到街道辦事處和社區(qū)居委會(huì)的大力支持和協(xié)助。
各個(gè)社團(tuán)都有專人管理,管理人員為街道副書(shū)記、文教科長(zhǎng)、社區(qū)主任等。為書(shū)社提供固定活動(dòng)地點(diǎn)——會(huì)議室、日間照料中心、市民學(xué)校等。是區(qū)社區(qū)教育中心、區(qū)老齡委、街道文教科開(kāi)展社區(qū)老年教育活動(dòng)的重要基地。
6、配合街道、社區(qū)開(kāi)展文化活動(dòng)。
如:天塔街書(shū)畫(huà)院每年鄰居節(jié)舉辦書(shū)畫(huà)展,連續(xù)五年利用大潤(rùn)發(fā)超市提供的場(chǎng)地為市民免費(fèi)寫(xiě)春聯(lián),元宵節(jié)舉辦筆會(huì)、燈謎活動(dòng);花園書(shū)社春節(jié)期間給留津的農(nóng)民工送春聯(lián),給百歲老人送壽字;梅江風(fēng)雅書(shū)畫(huà)社春節(jié)期間舉辦終身教育展示活動(dòng)。
7、團(tuán)結(jié)、培養(yǎng)和輸送了一大批書(shū)法優(yōu)秀人才。
各個(gè)社團(tuán)一般有二十幾人,多的近百人,均由我校老年書(shū)法學(xué)員利用課余時(shí)間,主動(dòng)組織、團(tuán)結(jié)社區(qū)及周邊地區(qū)老年人,進(jìn)行小組式學(xué)習(xí)交流;以后又逐步發(fā)展成書(shū)法教學(xué)班。如天塔書(shū)畫(huà)院,就舉辦了七個(gè)書(shū)法教學(xué)班,教師均由我校學(xué)員擔(dān)任,培養(yǎng)了一大批書(shū)法學(xué)員;對(duì)學(xué)習(xí)較好,有一定培養(yǎng)前途的學(xué)員,推薦到我校深造。如87歲的常青、80歲的龐淑珍、71歲的王松友老人從天塔書(shū)畫(huà)院來(lái)到我校,經(jīng)過(guò)二、三年的學(xué)習(xí),均加入了市老年書(shū)畫(huà)院,作品經(jīng)常入選入展市書(shū)法大展,先后加入市書(shū)法家協(xié)會(huì)。
8、形成了比較規(guī)范的管理模式。
(1)市民學(xué)校式管理模式。天塔街書(shū)畫(huà)院隸屬區(qū)社區(qū)教育中心統(tǒng)一管理的市民學(xué)校,有專人管理、有招生計(jì)劃、有義務(wù)教師,學(xué)員免費(fèi)或繳納少量學(xué)費(fèi)。
(2)書(shū)法社團(tuán)式管理模式。如耕硯書(shū)社、花園書(shū)社、三義書(shū)畫(huà)社等,都是以書(shū)法社團(tuán)的形式,定期到固定地點(diǎn)活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容相對(duì)自由,一個(gè)月活動(dòng)1-2次,繳納一定的會(huì)費(fèi),作為日?;顒?dòng)資金。
(3)由機(jī)關(guān)管理的模式。如煙草專賣局的積跬書(shū)社、水利局的水利書(shū)畫(huà)院,均由單位退管辦作為老年事業(yè)進(jìn)行管理。每年提供一定的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),安排固定的活動(dòng)地點(diǎn),提供辦公和教學(xué)用品,條件較為優(yōu)越。
9、社區(qū)書(shū)法教育活動(dòng)有計(jì)劃,出成果。
所有社區(qū)書(shū)法教育活動(dòng)均制定全年活動(dòng)計(jì)劃:定期請(qǐng)名人舉辦書(shū)法講座;定期請(qǐng)書(shū)法教師進(jìn)行輔導(dǎo);定期帶作品進(jìn)行互相點(diǎn)評(píng)和交流;定期舉辦書(shū)法展;定期參加社區(qū)文化活動(dòng);定期參加市老年書(shū)畫(huà)院活動(dòng)。通過(guò)這些有計(jì)劃的、豐富多彩的書(shū)法教育活動(dòng),培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的書(shū)法創(chuàng)作人員,也引起了我市新聞媒體的關(guān)注,天津日?qǐng)?bào)、今晚報(bào)、中老年時(shí)報(bào)均報(bào)道了這些書(shū)社的業(yè)績(jī)。
這些書(shū)法社團(tuán),多年來(lái)得到我校關(guān)心、鼓勵(lì)和支持。早在王校長(zhǎng)就為《積跬書(shū)社作品集》撰寫(xiě)序言,肯定了他們的做法和取得的成績(jī)。在其他場(chǎng)合,王校長(zhǎng)也多次對(duì)類似積跬書(shū)社的社團(tuán)形式和我校學(xué)員在社區(qū)發(fā)揮的作用給予贊揚(yáng)和鼓勵(lì),表示提倡和支持。從此,社區(qū)書(shū)法教育得到蓬勃發(fā)展。史學(xué)忠、任寶洋、盧耀增等校領(lǐng)導(dǎo)也曾先后深入社區(qū)參加我校書(shū)法學(xué)員的書(shū)法展示、服務(wù)活動(dòng)。書(shū)法部以此為契機(jī),搞試點(diǎn)、抓典型、經(jīng)常深入社區(qū)指導(dǎo)工作。書(shū)法教師李德海、王冠一等深入社區(qū),自愿擔(dān)當(dāng)輔導(dǎo)教師,有力地推動(dòng)了社區(qū)書(shū)法教育的開(kāi)展。
在這次調(diào)研中,街道及社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、書(shū)法社團(tuán)成員普遍認(rèn)為:社區(qū)書(shū)法教育具有距離近、費(fèi)用低、好管理、效益高的特點(diǎn),是普及型書(shū)法教育的好形式,一定要堅(jiān)持辦下去。
為今后把這項(xiàng)事業(yè)辦得更好,大家也提出了如下建設(shè)性意見(jiàn):
1、支持或探索我校師生參與社區(qū)老年教育的多種多種類型和形式。
社區(qū)各種類型和形式的社團(tuán)組織十分活躍。如富民路街除書(shū)社外,還有繪畫(huà)、體育、鼓樂(lè)、舞蹈、攝影等xx0多個(gè)群眾團(tuán)體。其他社區(qū)也是如此。如何把這些社區(qū)組織納入我校章魚(yú)式發(fā)展模式范疇,是我們需要進(jìn)一步研究探討的問(wèn)題。
又比如,如何結(jié)合我校遠(yuǎn)程教育課程,為部分社區(qū)老年學(xué)員提供設(shè)備,通過(guò)建立遠(yuǎn)程老年教育收視點(diǎn)開(kāi)展以收聽(tīng)收看遠(yuǎn)程教育課程為主的社區(qū)書(shū)法教育,也需要進(jìn)行實(shí)踐探索。
2、進(jìn)一步提升我校對(duì)社區(qū)老年教育的服務(wù)功能。
一是為社區(qū)老年教育培養(yǎng)教師,動(dòng)員老年學(xué)員回到社區(qū)擔(dān)任教師或志愿者,將所學(xué)服務(wù)社區(qū),學(xué)校定期對(duì)社區(qū)教師進(jìn)行培訓(xùn);派學(xué)校書(shū)法教師定期到社區(qū)開(kāi)展教學(xué)輔導(dǎo),以每年1-2次為宜,講課費(fèi)由我校年底支付。
二是為社區(qū)老年教育提供教學(xué)資料、包括政治時(shí)事、文化藝術(shù)、健康養(yǎng)生、科學(xué)技術(shù)等圖書(shū)資料,積極推廣我校教師自編教材。
三是組織社區(qū)老年教育的經(jīng)驗(yàn)交流與推廣。
3、通過(guò)多種途徑幫助解決活動(dòng)資金短缺問(wèn)題。
資金短缺是社區(qū)教育發(fā)展的主要障礙。被調(diào)研的幾個(gè)書(shū)社,均靠學(xué)員或書(shū)社成員繳納的學(xué)費(fèi)或會(huì)費(fèi),維持書(shū)社的日常開(kāi)支,教學(xué)用品由教師自帶,教師大都是義務(wù)教學(xué)。全靠老學(xué)員對(duì)老年教育的一片激情,把老年人團(tuán)結(jié)在松散的社團(tuán)組織里。非常希望多種途徑得到資金支持,包括我校的支持。
老年大學(xué)調(diào)研報(bào)告篇十二
1、老年人的需求不足:從農(nóng)村現(xiàn)狀來(lái)看,多數(shù)年輕力壯的男女中青年人在外打工,留下"六一、九九"部隊(duì),在家的老年人擔(dān)負(fù)著照顧孩子和料理家務(wù)的重任,參加各類活動(dòng)時(shí)間和精力都有限,在加上身體和心理的原因,一些老年人群聚意識(shí)淡薄,部分老年人對(duì)精神文化需求很低,不太喜歡參加集體活動(dòng),對(duì)參加各類健身活動(dòng)顧慮太多,限制著積極參與健身活動(dòng)的正常發(fā)揮。
2、老年人活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不足活動(dòng)場(chǎng)地少。通過(guò)調(diào)查了解到,多數(shù)老年人更加注重自己的晚年生活質(zhì)量,他們渴望與其他老年人一起參加活動(dòng),但由于活動(dòng)經(jīng)費(fèi)比較緊張,鄉(xiāng)老體協(xié)很難經(jīng)常組織大型文體活動(dòng),即或組織活動(dòng)也很難滿足大多數(shù)老年人上臺(tái)展演,加上活動(dòng)場(chǎng)地少而遠(yuǎn),有些健身器材不適合老年人,這樣老年人無(wú)法就近參加文體活動(dòng),有些地方老年人精神文化單調(diào)貧乏。
3、有些村領(lǐng)導(dǎo)組織指導(dǎo)力度不夠。有些地方認(rèn)為老年體育工作不是份內(nèi)之事,對(duì)老年人重視程度跟不上人口老齡化發(fā)展趨勢(shì),存在著偏差的認(rèn)識(shí),以為現(xiàn)在的老年人生活無(wú)憂,參不參與體育煅煉關(guān)系不大,有些村很少組織老年文體活動(dòng),難以滿足老年人參加文體活動(dòng)的需求。
4、健身項(xiàng)目單一缺乏科學(xué)健身水平?,F(xiàn)在熱衷于跳廣場(chǎng)舞,舉行活動(dòng)一般是以舞蹈為主,偶爾有些進(jìn)行下棋打牌健康步走活動(dòng),至于打太極拳,健身球類,保健操少之又少,健身培訓(xùn)少,科學(xué)健身水平有待提高。
5、陰盛陽(yáng)衰缺乏均衡發(fā)展。在農(nóng)村養(yǎng)家糊口的重任落在男同志身上,有些老年人還在在外打工,有些在家的男同志面子觀念重都不愿意拋頭露臉,有些群居觀念淡薄不愿湊熱鬧,有些想去跳廣場(chǎng)舞害怕跳不好怕丟洋相,只是愛(ài)好弾剛琴拉二胡打快板的男同志才參加文體演出但也不愿參加跳舞打球等活動(dòng)。
老年大學(xué)調(diào)研報(bào)告篇十三
保護(hù)老年人的合法權(quán)益,是弘揚(yáng)中華民族尊老敬老傳統(tǒng)美德的重要內(nèi)容,也是加快建設(shè)和諧社會(huì)的一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)性工作。**區(qū)在20xx年左右就進(jìn)入人口老齡化社會(huì)。到20xx年底,全區(qū)60歲以上老年人口達(dá)5.1萬(wàn)人,占戶籍總?cè)丝诘?1.01%。近年來(lái),**區(qū)從改善民生,努力構(gòu)建和諧社會(huì)大局出發(fā),圍繞“老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所為、老有所學(xué)、老有所教、老有所樂(lè)”的工作目標(biāo),加大投入,推進(jìn)養(yǎng)老服務(wù)社會(huì)化,老齡工作取得了一定的成效。但由于**區(qū)老齡工作基礎(chǔ)比較薄弱,在老年人權(quán)益保障工作中還存在一些問(wèn)題和困難。
(一)社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)滯后。
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和人口結(jié)構(gòu)的變化,社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)需求迅速增長(zhǎng),但社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)遠(yuǎn)不能滿足實(shí)際需要。一是養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施嚴(yán)重不足。全區(qū)養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)能供養(yǎng)老年人入住的床位數(shù)僅為老年人總數(shù)的0.49%,低于全國(guó)1.59%的平均水平。二是對(duì)社會(huì)力量參與養(yǎng)老服務(wù)的扶持力度不夠。全區(qū)由社會(huì)力量興辦的養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)只有1家,提供半護(hù)理和全護(hù)理養(yǎng)老服務(wù)。民辦養(yǎng)老服務(wù)業(yè)場(chǎng)地小,設(shè)施差,醫(yī)護(hù)等專業(yè)人員缺乏,雖然政府有關(guān)部門在稅費(fèi)減免、用水、用電等方面制定了一些優(yōu)惠政策,但仍運(yùn)轉(zhuǎn)困難,發(fā)展緩慢。
**區(qū)約有65%的老年人生活在農(nóng)村,農(nóng)村老年人權(quán)益保障基礎(chǔ)薄弱。一是農(nóng)村大量外出務(wù)工勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移,使農(nóng)村留守老人、“空巢”老人日趨增多。農(nóng)村老年人收入水平普遍低于當(dāng)?shù)鼐用衿骄杖胨剑狆B(yǎng)糾紛等問(wèn)題比較突出。二是新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)和新型農(nóng)村合作醫(yī)療雖然已在**區(qū)全面實(shí)施,但保障水平還比較低。
(三)老齡事業(yè)財(cái)政投入不足。
20xx年1月起,**區(qū)對(duì)年齡在80周歲以上的高齡老人發(fā)放高齡津貼。發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)為80周歲至89周歲老人每人每年發(fā)放120元;90周歲至99周歲老人每人每年發(fā)放240元,高齡津貼標(biāo)準(zhǔn)較低。
(一)推進(jìn)老齡事業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。
積極應(yīng)對(duì)老齡化,切實(shí)維護(hù)老年人的合法權(quán)益,是當(dāng)前**區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中必須引起高度重視和切實(shí)抓好的一項(xiàng)重要工作,是建設(shè)和諧社會(huì)的重要工程。要把發(fā)展老齡事業(yè)作為一項(xiàng)重大的民生工程納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃,統(tǒng)籌安排,促進(jìn)老齡事業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。逐步建立穩(wěn)定的老齡事業(yè)經(jīng)費(fèi)投入保障機(jī)制,為發(fā)展老齡事業(yè)提供資金支持。
(二)進(jìn)一步健全覆蓋城鄉(xiāng)的老年人社會(huì)保障體系。
老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)是老年人最為關(guān)注的核心利益問(wèn)題,也是社會(huì)保障制度建設(shè)的重點(diǎn)。要繼續(xù)完善覆蓋城鄉(xiāng)的老年人基本養(yǎng)老保險(xiǎn)和基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度,隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平提高,逐步提高保障水平。同時(shí),加快推行和不斷完善城鄉(xiāng)困難群眾最低生活保障制度、城鄉(xiāng)醫(yī)療救助制度、農(nóng)村計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)扶助制度和五保供養(yǎng)制度等。認(rèn)真落實(shí)老年人優(yōu)待政策,進(jìn)一步完善高齡老年人生活補(bǔ)貼制度,逐年提高80周歲以上的高齡老人高齡津貼標(biāo)準(zhǔn);要充分考慮老年群體的特殊情況和需求,保障好老年人的切身利益,保障好老年人分享經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果的權(quán)利。
(三)進(jìn)一步加快養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)。
要加快以居家養(yǎng)老為基礎(chǔ),機(jī)構(gòu)養(yǎng)老為補(bǔ)充的養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè),為老年人提供不同層次、滿足不同需求的服務(wù)。一是大力發(fā)展社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù),建設(shè)一批社區(qū)為老服務(wù)中心,健全服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。二是鼓勵(lì)社會(huì)力量興辦養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu),開(kāi)辦家政服務(wù),在用地、融資、稅費(fèi)、水電氣等方面加大優(yōu)惠扶持力度。三是加快為老服務(wù)隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)專業(yè)護(hù)理人員培訓(xùn)工作,鼓勵(lì)志愿者和社會(huì)工作者參與為老服務(wù)。
(四)進(jìn)一步推動(dòng)老齡產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
要積極發(fā)展老齡產(chǎn)業(yè),加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃,引導(dǎo)和鼓勵(lì)民間資本、外商投資創(chuàng)建老齡產(chǎn)業(yè),大力開(kāi)發(fā)適合老年人的休閑、健康、養(yǎng)生、文化等服務(wù)市場(chǎng)和老年特殊用品市場(chǎng),開(kāi)發(fā)建設(shè)功能配套的高端養(yǎng)老休閑示范社區(qū),發(fā)展多種特色的養(yǎng)老服務(wù),推動(dòng)老齡產(chǎn)業(yè)向社會(huì)化、市場(chǎng)化、多元化、專業(yè)化發(fā)展。
(五)進(jìn)一步加強(qiáng)老年人合法權(quán)益的法律保障。
要利用社區(qū)宣傳欄加強(qiáng)《老年法》的宣傳力度,強(qiáng)化維護(hù)老年合法權(quán)益的`法制觀念,提高老年人的自我保護(hù)能力。在社區(qū)建立法律服務(wù)網(wǎng)點(diǎn),公布法律,形成較為完善的老年法律服務(wù)、法律援助組織網(wǎng)絡(luò)。同時(shí)開(kāi)展老年維權(quán)月活動(dòng),舉辦老年維權(quán)大集、法律講座、送法律進(jìn)社區(qū)等系列活動(dòng),把貼近老年群眾生活的法律知識(shí)送到老年人手中,進(jìn)一步在全市形成關(guān)愛(ài)老年人、依法維護(hù)老年人合法權(quán)益的良好氛圍。組織編寫(xiě)維護(hù)老年人合法權(quán)益法律保護(hù)的案例,發(fā)揮刑事審判職能,嚴(yán)厲打擊侵害老年人的犯罪行為。加大對(duì)殘暴狠毒的手段待人、遺棄、毆打、傷害老年人的犯罪行為的處罰力度,使老年人有屈能訴,有冤可申。還可聯(lián)系各級(jí)法院對(duì)涉老案件實(shí)行優(yōu)先受理、優(yōu)先審理、優(yōu)先執(zhí)行,并開(kāi)辟老年法庭和維權(quán)綠色通道,實(shí)施訴訟費(fèi)緩減免制度,讓更多的老年群眾享受到無(wú)償?shù)姆煞?wù)。
老年大學(xué)調(diào)研報(bào)告篇十四
為全面扎實(shí)開(kāi)展“”學(xué)習(xí)教育,西三鎮(zhèn)高度重視,創(chuàng)新形式,以“1234”學(xué)習(xí)模式強(qiáng)化學(xué)習(xí)實(shí)效。
強(qiáng)化一項(xiàng)宣傳。充分利用廣播、互聯(lián)網(wǎng)、微信、qq群、農(nóng)村遠(yuǎn)程教育等平臺(tái)廣泛宣傳“”學(xué)習(xí)教育的重要性,以召開(kāi)專題學(xué)習(xí)會(huì)、交流座談等方式,靈活多樣地開(kāi)展學(xué)習(xí)研討。同時(shí),將“”學(xué)習(xí)流程圖、《黨章》、系列講話精神制作成學(xué)習(xí)手冊(cè),分發(fā)到廣大黨員手中,做到隨時(shí)學(xué)、及時(shí)學(xué)。共召開(kāi)專題學(xué)習(xí)會(huì)2次,印制學(xué)習(xí)手冊(cè)400余份,推送學(xué)習(xí)信息40余條。
建立兩個(gè)平臺(tái)。利用開(kāi)展集體活動(dòng)、下村調(diào)研等契機(jī),建立流動(dòng)式學(xué)習(xí)課堂及鄉(xiāng)村夜校兩個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),黨政班子成員及部門負(fù)責(zé)人輪流為基層干部群眾講廉政黨課,宣傳學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)及系列重要講話,進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村黨員干部的學(xué)習(xí)積極性。截至目前,共組織開(kāi)展流動(dòng)學(xué)習(xí)課堂活動(dòng)4次,受教育群眾達(dá)4000余人。
結(jié)對(duì)三名黨員。各聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部在開(kāi)展扶貧攻堅(jiān)“掛包幫”“轉(zhuǎn)走訪”過(guò)程中,每個(gè)黨員干部結(jié)對(duì)3名基層黨員,圍繞黨的建設(shè)、扶貧脫貧、習(xí)系列重要講話等方面進(jìn)行學(xué)習(xí),教育引導(dǎo)農(nóng)村黨員提高思想認(rèn)識(shí),鑒定對(duì)黨各項(xiàng)理論政策執(zhí)行的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,進(jìn)一步凝聚共識(shí),提升廣大黨員干部的學(xué)習(xí)能力和工作水平。共開(kāi)展走訪結(jié)對(duì)學(xué)習(xí)10余次。
整合四類資源。以村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所為載體,利用“五一”“五四”等節(jié)假日,整合少數(shù)民族黨員、大學(xué)生村官、年輕黨員、青年志愿者開(kāi)展文藝演出、志愿宣傳服務(wù),同時(shí),開(kāi)放黨員活動(dòng)室、農(nóng)家書(shū)屋,組織本村干部群眾開(kāi)展健康向上的文體活動(dòng),在豐富黨員干部業(yè)余生活的同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)黨員黨性鍛煉。截至目前,共開(kāi)展文藝演出5場(chǎng)次,演講比賽1次,志愿宣傳服務(wù)6次。
老年大學(xué)調(diào)研報(bào)告篇十五
現(xiàn)在的老年人多數(shù)是在物質(zhì)和精神生活相對(duì)貧乏的五、六十年代度過(guò)他們的青春年華,一直沒(méi)有機(jī)會(huì)滿足各種人皆有之的生活追求。因此,當(dāng)他們從繁忙的工作和家庭負(fù)擔(dān)中解脫出來(lái)后,就會(huì)噴發(fā)出強(qiáng)烈的補(bǔ)償要求,希望自己的晚年生活能過(guò)得幸福、充實(shí)、絢麗多姿。從這一意義上講,老年人有比青年人更強(qiáng)烈的購(gòu)買欲望。和中青年相比,大多數(shù)老年人已上無(wú)贍養(yǎng)父母的責(zé)任,下無(wú)撫養(yǎng)子女的義務(wù)。因而可傾其所有來(lái)滿足自己的需求,使老年人相對(duì)有限的經(jīng)濟(jì)收入,最大限度地轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)購(gòu)買力,其邊際消費(fèi)傾向明顯高于中青年消費(fèi)者由上可見(jiàn),由于我國(guó)老年人口基數(shù)大,老年人的經(jīng)濟(jì)收人逐年在增加和具有強(qiáng)烈購(gòu)買欲望,我國(guó)老年市場(chǎng)具有不可估量的開(kāi)發(fā)潛力。
老年人生活用品追求實(shí)用質(zhì)量、飲食求營(yíng)養(yǎng)可口、穿著求寬松合體、醫(yī)療保健求實(shí)效、生活服務(wù)求多樣化、文娛休閑求高雅、住房交通求方便等。同其他消費(fèi)群體相比,老年群體由于在生理、心理、經(jīng)驗(yàn)等方面有著明顯的差異,因此,老年市場(chǎng)的消費(fèi)行為也具有了其自身的特征,充分認(rèn)識(shí)這些特征,是開(kāi)發(fā)老年市場(chǎng)、研究制訂營(yíng)銷策略的關(guān)鍵。
(1)消費(fèi)自主性強(qiáng):絕大多數(shù)的老年人在退休后就成為純消費(fèi)者,部分老年人還可能會(huì)再參加一段時(shí)間的社會(huì)活動(dòng),但相當(dāng)部分老年人再就業(yè)的時(shí)間不會(huì)很長(zhǎng),一般在65歲前后還是會(huì)真正退回到純消費(fèi)者的行列之中。相對(duì)同樣是純消費(fèi)的低齡人口來(lái)說(shuō),老年人有著更加漫長(zhǎng)的純消費(fèi)年數(shù)。與低齡消費(fèi)其消費(fèi)意志主要通過(guò)父母來(lái)體現(xiàn)不同,老年消費(fèi)在意志上是自主的,老年即使到了高齡,行動(dòng)不便,消費(fèi)行動(dòng)可能會(huì)發(fā)生障礙,需要?jiǎng)e人幫助方可完成時(shí),只要老人獨(dú)立思考的能力依然存在,老年消費(fèi)意志的自主性就不會(huì)消失。再者,少年人口由于尚未進(jìn)入社會(huì),他們的消費(fèi)實(shí)際上是一種依賴消費(fèi)。而作為純消費(fèi)人口的老人口,其經(jīng)濟(jì)收入應(yīng)是相對(duì)獨(dú)立的,消費(fèi)能力是自主的。
(2)消費(fèi)習(xí)慣穩(wěn)定,消費(fèi)行為理智:由于年齡和心理的因素,與年輕人相比,老年人的消費(fèi)觀較為成熟,沖動(dòng)型熱情消費(fèi)和目的不明的盲目消費(fèi)少。對(duì)消費(fèi)新潮的反應(yīng)會(huì)顯得較為遲鈍,他們不跟時(shí)髦,講究實(shí)惠。另外,老年消費(fèi)者有著幾十年的購(gòu)買消費(fèi)的實(shí)踐,在長(zhǎng)期的選擇和使用過(guò)程中,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),而且老年消費(fèi)者也往往非常相信自己的購(gòu)買經(jīng)驗(yàn),對(duì)哪些商品能夠滿足自己的需要有較為深刻的理解。他們往往會(huì)根據(jù)自己長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn)和業(yè)已成為的標(biāo)準(zhǔn),再三思量,然后再進(jìn)行購(gòu)買。老年人的習(xí)慣購(gòu)買心理還表現(xiàn)在:對(duì)于不了解的商品不輕易采用。
因而大量的廣告轟炸對(duì)于其購(gòu)買商品難以產(chǎn)生很大的影響。老年消費(fèi)者對(duì)某些商品形成了比較穩(wěn)定的購(gòu)買消費(fèi)習(xí)慣,對(duì)某些品牌更是產(chǎn)生了一定的偏好,具有較高的品牌忠誠(chéng)度。這類習(xí)慣一旦形成,就較難改變,會(huì)在很大程度上影響老年消費(fèi)者的購(gòu)買行為。反過(guò)來(lái),這會(huì)使老年型商品市場(chǎng)變得相對(duì)穩(wěn)定。同時(shí),由于自己是家庭中的長(zhǎng)輩,在家庭中起到一定的表率作用,盡管購(gòu)買消費(fèi)是個(gè)人的行為,老年消費(fèi)者也會(huì)較多地考慮家庭的整體利益,兼顧家庭,有時(shí)個(gè)人消費(fèi)還富有犧牲性。綜合這種因素,老年消費(fèi)者的購(gòu)買決策往往是趨于理智型的,特別是高值消費(fèi)品的購(gòu)買,決策的過(guò)程都會(huì)較長(zhǎng)。
(3)消費(fèi)追求便利:老年消費(fèi)者由于生理機(jī)能逐步退化,對(duì)商品消費(fèi)的需求著重于其易學(xué)易用、方便操作,以減少體力和腦力的負(fù)擔(dān),同時(shí)有益于健康。老年消費(fèi)者對(duì)消費(fèi)便利性的追求還體現(xiàn)在對(duì)商品質(zhì)量和服務(wù)的追求上,老年消費(fèi)對(duì)商品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量的要求高于一般消費(fèi),這是老年消費(fèi)的質(zhì)量特征。質(zhì)量高、售后服務(wù)好的商品能夠使老年消費(fèi)者用得放心、用得舒服,不必為其保養(yǎng)和維修消耗太多的精力。
目前,商品市場(chǎng)常常以經(jīng)濟(jì)效益來(lái)確定商品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,在服務(wù)質(zhì)量上對(duì)老年消費(fèi)者往往缺乏耐心,更談不上周到。這種市場(chǎng)消費(fèi)質(zhì)量?jī)A向?qū)嶋H上對(duì)老年消費(fèi)起到了抑制作用,許多老年人因?yàn)樵谙M(fèi)中曾經(jīng)遭遇冷淡或搶白,由此而產(chǎn)生害怕消費(fèi)、躲避消費(fèi)的心理,在行動(dòng)上則表現(xiàn)為不進(jìn)行消費(fèi)或惰性消費(fèi)。這種消費(fèi)心態(tài)與消費(fèi)現(xiàn)象對(duì)積極發(fā)展老年消費(fèi)市場(chǎng)是很不利的。
(4)商品追求實(shí)用:老年消費(fèi)者把商品的實(shí)用性作為購(gòu)買商品的第一目的性,他們強(qiáng)調(diào)質(zhì)量可靠、方便實(shí)用、經(jīng)濟(jì)合理、舒適安全。至于商品的品牌、款式、顏色、包裝裝潢,是放在第二位考慮的。我國(guó)現(xiàn)階段的老年消費(fèi)者經(jīng)歷過(guò)較長(zhǎng)一段時(shí)間的并不富裕的生活,他們生活一般都很節(jié)儉,價(jià)格便宜對(duì)于他們選擇商品有一定的吸引力。
但是隨著人們生活水平的改善,收入水平的提高,以及我國(guó)形成的買方市場(chǎng)下的“過(guò)剩經(jīng)濟(jì)”,老年消費(fèi)者在購(gòu)買商品時(shí)也不是一味追求低價(jià)格,品質(zhì)和實(shí)用性才是他們考慮的主要因素。價(jià)格便宜也是老年消費(fèi)追求的一個(gè)重要目標(biāo),因?yàn)橛捎诶硇韵M(fèi)的原因,老年消費(fèi)總的來(lái)說(shuō)屬于節(jié)儉型消費(fèi)。但是隨著生活水平的提高和高薪中年人加入老年行列,價(jià)格因素在老年消費(fèi)中發(fā)揮的決定作用逐漸趨弱。
(5)消費(fèi)地點(diǎn)就近:就近消費(fèi)也是老年消費(fèi)的一大特點(diǎn)。由于年齡的增長(zhǎng),老年人的行動(dòng)日漸不便,特別是高齡老年人,他們?cè)谙M(fèi)時(shí)會(huì)盡量避免過(guò)多的交通勞累,因此通常會(huì)選擇在大商場(chǎng)和離家較近的商店購(gòu)買。這是因?yàn)榇笊虉?chǎng)所提提供的商品一般在質(zhì)量上可以得到保障,而且在購(gòu)物環(huán)境和服務(wù)方面也有較大優(yōu)勢(shì)。老年消費(fèi)者的體力相對(duì)以前有所下降,他們希望能夠在比較近的地方買到自己滿意的商品,并且希望能夠得到周到的服務(wù),如商品咨詢、導(dǎo)購(gòu)服務(wù)、運(yùn)行較慢的自動(dòng)扶手電梯和舒適的休息環(huán)境等。
(6)消費(fèi)喜歡結(jié)伴:在購(gòu)物的陪伴方式上,因?yàn)槔夏耆舜蠖嗪ε录拍?,而其子女由于工作等原因閑暇時(shí)間較少,所以老年消費(fèi)者多選擇與老伴和同齡人一道出門購(gòu)物。老年人之間有共同話題,在購(gòu)買商品時(shí)也可以互相參考、出謀劃策,他們對(duì)于哪些商品適合于老年人比較了解。這就說(shuō)明,影響老年消費(fèi)者購(gòu)買行為的相關(guān)群體主要還是老年人。對(duì)于獨(dú)自一人外出購(gòu)物的老年消費(fèi)者,商家更要提供熱情周到的服務(wù),如為他們?cè)敿?xì)介紹商品的特點(diǎn)和用途,提供容易攜帶的包裝,必要的時(shí)候提供送貨上門服務(wù)等。
(7)有補(bǔ)償消費(fèi)動(dòng)機(jī),休閑性消費(fèi)比例大:很多老年消費(fèi)者有補(bǔ)償性消費(fèi)動(dòng)機(jī)。在子女成人獨(dú)立、經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)減輕之后,一些老年消費(fèi)者試圖補(bǔ)償過(guò)去因條件限制未能實(shí)現(xiàn)的消費(fèi)欲望。他們?cè)诿廊菝腊l(fā)、穿著打扮、營(yíng)養(yǎng)食品、健身娛樂(lè)、旅游觀光等方面,和年輕人一樣有著強(qiáng)烈的消費(fèi)興趣。老年消費(fèi)中休閑性消費(fèi)與服務(wù)性消費(fèi)所占比例大,這是老年消費(fèi)的內(nèi)在特征。一般來(lái)說(shuō),低齡老人以休閑性消費(fèi)為主,高齡老人以服務(wù)性消費(fèi)為主。隨著老人所處的年齡段的不同,在消費(fèi)上會(huì)各有側(cè)重,各具特色。
(8)對(duì)廣告的依賴程度一般:廣告對(duì)大部分老年消費(fèi)者的影響程度是“一般”(41.9%)或“沒(méi)什么影響”(22.7%)。由此可見(jiàn),老年消費(fèi)者對(duì)廣告的依賴程度一般,并且由于一些虛假?gòu)V告的負(fù)面影響,使得一部分老年消費(fèi)者對(duì)廣告產(chǎn)生了反感情緒。由于老年消費(fèi)者心理成熟、經(jīng)驗(yàn)豐富,他們一般相信通過(guò)多家選擇和仔細(xì)判斷就能選出自己滿意的商品。當(dāng)然老年消費(fèi)者還是希望通過(guò)廣告了解一些商品的性能和特點(diǎn),并以此為依據(jù)選擇某些商品,但是要盡量避免夸大性和虛假的廣告。
老年大學(xué)調(diào)研報(bào)告篇十六
保護(hù)老年人的合法權(quán)益,是弘揚(yáng)中華民族尊老敬老傳統(tǒng)美德的重要內(nèi)容,也是加快建設(shè)和諧社會(huì)的一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)性工作。xx區(qū)在20xx年左右就進(jìn)入人口老齡化社會(huì)。到20xx年底,全區(qū)60歲以上老年人口達(dá)5.1萬(wàn)人,占戶籍總?cè)丝诘?1.01%。近年來(lái),xx區(qū)從改善民生,努力構(gòu)建和諧社會(huì)大局出發(fā),圍繞“老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所為、老有所學(xué)、老有所教、老有所樂(lè)”的工作目標(biāo),加大投入,推進(jìn)養(yǎng)老服務(wù)社會(huì)化,老齡工作取得了一定的成效。但由于xx區(qū)老齡工作基礎(chǔ)比較薄弱,在老年人權(quán)益保障工作中還存在一些問(wèn)題和困難。
(一)社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)滯后。
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和人口結(jié)構(gòu)的變化,社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)需求迅速增長(zhǎng),但社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)遠(yuǎn)不能滿足實(shí)際需要。一是養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施嚴(yán)重不足。全區(qū)養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)能供養(yǎng)老年人入住的床位數(shù)僅為老年人總數(shù)的0。49%,低于全國(guó)1。59%的平均水平。二是對(duì)社會(huì)力量參與養(yǎng)老服務(wù)的扶持力度不夠。全區(qū)由社會(huì)力量興辦的養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)只有1家,提供半護(hù)理和全護(hù)理養(yǎng)老服務(wù)。民辦養(yǎng)老服務(wù)業(yè)場(chǎng)地小,設(shè)施差,醫(yī)護(hù)等專業(yè)人員缺乏,雖然政府有關(guān)部門在稅費(fèi)減免、用水、用電等方面制定了一些優(yōu)惠政策,但仍運(yùn)轉(zhuǎn)困難,發(fā)展緩慢。
xx區(qū)約有65%的老年人生活在農(nóng)村,農(nóng)村老年人權(quán)益保障基礎(chǔ)薄弱。一是農(nóng)村大量外出務(wù)工勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移,使農(nóng)村留守老人、“空巢”老人日趨增多。農(nóng)村老年人收入水平普遍低于當(dāng)?shù)鼐用衿骄杖胨剑狆B(yǎng)糾紛等問(wèn)題比較突出。二是新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)和新型農(nóng)村合作醫(yī)療雖然已在xx區(qū)全面實(shí)施,但保障水平還比較低。
(三)老齡事業(yè)財(cái)政投入不足。
20xx年1月起,xx區(qū)對(duì)年齡在80周歲以上的高齡老人發(fā)放高齡津貼。發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)為80周歲至89周歲老人每人每年發(fā)放120元;90周歲至99周歲老人每人每年發(fā)放240元,高齡津貼標(biāo)準(zhǔn)較低。
(一)推進(jìn)老齡事業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。
積極應(yīng)對(duì)老齡化,切實(shí)維護(hù)老年人的合法權(quán)益,是當(dāng)前xx區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中必須引起高度重視和切實(shí)抓好的`一項(xiàng)重要工作,是建設(shè)和諧社會(huì)的重要工程。要把發(fā)展老齡事業(yè)作為一項(xiàng)重大的民生工程納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃,統(tǒng)籌安排,促進(jìn)老齡事業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。逐步建立穩(wěn)定的老齡事業(yè)經(jīng)費(fèi)投入保障機(jī)制,為發(fā)展老齡事業(yè)提供資金支持。
(二)進(jìn)一步健全覆蓋城鄉(xiāng)的老年人社會(huì)保障體系。
老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)是老年人最為關(guān)注的核心利益問(wèn)題,也是社會(huì)保障制度建設(shè)的重點(diǎn)。要繼續(xù)完善覆蓋城鄉(xiāng)的老年人基本養(yǎng)老保險(xiǎn)和基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度,隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平提高,逐步提高保障水平。同時(shí),加快推行和不斷完善城鄉(xiāng)困難群眾最低生活保障制度、城鄉(xiāng)醫(yī)療救助制度、農(nóng)村計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)扶助制度和五保供養(yǎng)制度等。認(rèn)真落實(shí)老年人優(yōu)待政策,進(jìn)一步完善高齡老年人生活補(bǔ)貼制度,逐年提高80周歲以上的高齡老人高齡津貼標(biāo)準(zhǔn);要充分考慮老年群體的特殊情況和需求,保障好老年人的切身利益,保障好老年人分享經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果的權(quán)利。
(三)進(jìn)一步加快養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)。
要加快以居家養(yǎng)老為基礎(chǔ),機(jī)構(gòu)養(yǎng)老為補(bǔ)充的養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè),為老年人提供不同層次、滿足不同需求的服務(wù)。一是大力發(fā)展社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù),建設(shè)一批社區(qū)為老服務(wù)中心,健全服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。二是鼓勵(lì)社會(huì)力量興辦養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu),開(kāi)辦家政服務(wù),在用地、融資、稅費(fèi)、水電氣等方面加大優(yōu)惠扶持力度。三是加快為老服務(wù)隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)專業(yè)護(hù)理人員培訓(xùn)工作,鼓勵(lì)志愿者和社會(huì)工作者參與為老服務(wù)。
(四)進(jìn)一步推動(dòng)老齡產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
要積極發(fā)展老齡產(chǎn)業(yè),加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃,引導(dǎo)和鼓勵(lì)民間資本、外商投資創(chuàng)建老齡產(chǎn)業(yè),大力開(kāi)發(fā)適合老年人的休閑、健康、養(yǎng)生、文化等服務(wù)市場(chǎng)和老年特殊用品市場(chǎng),開(kāi)發(fā)建設(shè)功能配套的高端養(yǎng)老休閑示范社區(qū),發(fā)展多種特色的養(yǎng)老服務(wù),推動(dòng)老齡產(chǎn)業(yè)向社會(huì)化、市場(chǎng)化、多元化、專業(yè)化發(fā)展。
(五)進(jìn)一步加強(qiáng)老年人合法權(quán)益的法律保障。
要利用社區(qū)宣傳欄加強(qiáng)《老年法》的宣傳力度,強(qiáng)化維護(hù)老年合法權(quán)益的法制觀念,提高老年人的自我保護(hù)能力。在社區(qū)建立法律服務(wù)網(wǎng)點(diǎn),公布法律咨詢電話,形成較為完善的老年法律服務(wù)、法律援助組織網(wǎng)絡(luò)。同時(shí)開(kāi)展老年維權(quán)月活動(dòng),舉辦老年維權(quán)大集、法律講座、送法律進(jìn)社區(qū)等系列活動(dòng),把貼近老年群眾生活的法律知識(shí)送到老年人手中,進(jìn)一步在全市形成關(guān)愛(ài)老年人、依法維護(hù)老年人合法權(quán)益的良好氛圍。組織編寫(xiě)維護(hù)老年人合法權(quán)益法律保護(hù)的案例,發(fā)揮刑事審判職能,嚴(yán)厲打擊侵害老年人的犯罪行為。加大對(duì)虐待、遺棄、毆打、傷害老年人的犯罪行為的處罰力度,使老年人有屈能訴,有冤可申。還可聯(lián)系各級(jí)法院對(duì)涉老案件實(shí)行優(yōu)先受理、優(yōu)先審理、優(yōu)先執(zhí)行,并開(kāi)辟老年法庭和維權(quán)綠色通道,實(shí)施訴訟費(fèi)緩減免制度,讓更多的老年群眾享受到無(wú)償?shù)姆煞?wù)。
老年大學(xué)調(diào)研報(bào)告篇十七
近年來(lái),隨著人口老齡化加劇,養(yǎng)老服務(wù)需求日漸增多,老年人托養(yǎng)營(yíng)利機(jī)構(gòu)發(fā)展迅速,形成了新興的“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”。在滿足群眾服務(wù)需求的同時(shí),部分營(yíng)利性托老機(jī)構(gòu)也因經(jīng)營(yíng)不規(guī)范、誠(chéng)信缺失、監(jiān)管缺位而引發(fā)諸多消費(fèi)投訴。今年以來(lái),市工商局共受理該類投訴案件占整體消費(fèi)投訴案件的18%,成為近年來(lái)增長(zhǎng)速度最快的消費(fèi)投訴類型之一。針對(duì)這一問(wèn)題,該局組織人員開(kāi)展了專題調(diào)研,深入了解營(yíng)利性托老機(jī)構(gòu)違法經(jīng)營(yíng)的表現(xiàn)及原因,并有針對(duì)性的提出了部分監(jiān)管建議。
(一)無(wú)證照經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象多,基礎(chǔ)設(shè)施條件較差。營(yíng)利性養(yǎng)老機(jī)構(gòu)在市場(chǎng)準(zhǔn)入登記中,需要經(jīng)過(guò)公安、民政、消防、衛(wèi)生、工商等多個(gè)主管部門審批。近年來(lái),由于主管部門對(duì)民營(yíng)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)在場(chǎng)所、衛(wèi)生、公共安全等方面的審核條件越來(lái)越嚴(yán),準(zhǔn)入門檻不斷提升,許多經(jīng)營(yíng)者無(wú)法獲得前置許可,工商部門無(wú)法核發(fā)營(yíng)業(yè)執(zhí)照,使得該類經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)多數(shù)長(zhǎng)期處于無(wú)照經(jīng)營(yíng)狀態(tài)。此外,托養(yǎng)營(yíng)利機(jī)構(gòu)大多為臨時(shí)設(shè)立的,基礎(chǔ)設(shè)施差:一是配套設(shè)施不齊全,經(jīng)營(yíng)者租賃簡(jiǎn)陋房屋、安設(shè)幾個(gè)床位便開(kāi)始經(jīng)營(yíng),場(chǎng)所設(shè)施大多比較陳舊,衛(wèi)生、醫(yī)療、消防條件及相關(guān)設(shè)施配備很難達(dá)到行業(yè)要求標(biāo)準(zhǔn),安全隱患較大。二是人員培訓(xùn)不到位,業(yè)務(wù)素質(zhì)低。老年人托養(yǎng)營(yíng)利機(jī)構(gòu)護(hù)理員整體素質(zhì)呈現(xiàn)三低狀態(tài):文化水平低、收入低、管理水平低。大部分護(hù)理員是40—50歲的下崗人員,不僅沒(méi)有養(yǎng)老護(hù)理員職業(yè)資格,也缺少相應(yīng)的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)。
(二)托養(yǎng)場(chǎng)所隱蔽性強(qiáng),執(zhí)法巡查監(jiān)管難。一是多數(shù)老年人托養(yǎng)營(yíng)利機(jī)構(gòu)屬于租房經(jīng)營(yíng),隨著房?jī)r(jià)近幾年的快速上漲,為了降低經(jīng)營(yíng)成本,該類經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)逐漸出現(xiàn)郊區(qū)化的趨勢(shì),特別是違規(guī)經(jīng)營(yíng)業(yè)戶,他們定期更換經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所,與監(jiān)管人員開(kāi)展長(zhǎng)期“游擊戰(zhàn)”。二是老年人托養(yǎng)營(yíng)利機(jī)構(gòu)多數(shù)租用居民樓或自然村民房,與普通居民混住在一起,藏身于城市小區(qū)或農(nóng)村,無(wú)明顯的經(jīng)營(yíng)門頭標(biāo)志。工商執(zhí)法人員在巡查中較難發(fā)現(xiàn),同時(shí)基于執(zhí)法權(quán)限,無(wú)法進(jìn)入居民住宅內(nèi)檢查,給調(diào)查取證、案件查處造成較大困難。
(三)合同內(nèi)容不夠規(guī)范,存在條款侵權(quán)問(wèn)題。目前,私營(yíng)托老機(jī)構(gòu)行業(yè)還未推行統(tǒng)一格式合同,不同的經(jīng)營(yíng)者自擬的合同格式不同,相關(guān)內(nèi)容中存在較多霸王條款、免責(zé)約定等。如,部分養(yǎng)老協(xié)議書(shū)中的附加條款約定,老人入住公寓期間,自主走失、跌傷等院方不負(fù)責(zé)任。還有部分合同在正文條款中約定,老人自行飲食時(shí)噎住造成意外等情況,院方僅負(fù)通知家屬的義務(wù)。
(四)虛假宣傳現(xiàn)象嚴(yán)重,引發(fā)較多消費(fèi)投訴。當(dāng)前,部分私營(yíng)老年人托養(yǎng)機(jī)構(gòu)為了招收更多托養(yǎng)人員,違規(guī)發(fā)布大量宣傳廣告,主要有以下三種類型:一是私營(yíng)營(yíng)利性養(yǎng)老機(jī)構(gòu)冒充公辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)。部分個(gè)人經(jīng)營(yíng)的營(yíng)利性養(yǎng)老機(jī)構(gòu),為吸引老人入住,在民政部門備案“非營(yíng)利性機(jī)構(gòu)”,對(duì)外宣傳是公辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu),實(shí)為個(gè)人營(yíng)利性經(jīng)營(yíng)。利用“公辦”、“非營(yíng)利”等字眼騙取老人家屬的信任,逃避工商部門的監(jiān)管。二是無(wú)照機(jī)構(gòu)冒充有照機(jī)構(gòu)。在巡查中發(fā)現(xiàn),由于審批程序不嚴(yán),部分無(wú)照經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)拿不出民政部門的《社會(huì)福利執(zhí)業(yè)許可證》或工商部門的《營(yíng)業(yè)執(zhí)照》,卻能夠出示消防或衛(wèi)生等部分頒發(fā)的許可證明,涉嫌欺騙托養(yǎng)老人和家屬的行為。三是虛假宣傳使消費(fèi)者受騙。部分營(yíng)利性養(yǎng)老機(jī)構(gòu)通過(guò)報(bào)紙、電視廣告等夸大實(shí)有的設(shè)施條件水平,或虛稱服務(wù)人員具有高級(jí)“職業(yè)護(hù)理”、“醫(yī)師資格”等資格,但事實(shí)上多數(shù)機(jī)構(gòu)缺少正規(guī)的執(zhí)業(yè)醫(yī)師和具有健康證明的防護(hù)人員。由于設(shè)施、人員的名不副實(shí),老人的安全衛(wèi)生條件存在隱患,對(duì)于突發(fā)事故的應(yīng)急處理能力不足,極易造成事故。
(五)涉及多個(gè)部門管轄,存在監(jiān)管缺位問(wèn)題。一是監(jiān)管界限模糊。營(yíng)利性養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的審批登記涉及民政、工商、公安、消防等多個(gè)部門,監(jiān)管職權(quán)界限模糊。目前,該類養(yǎng)老機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)尚無(wú)行之有效的監(jiān)管措施和取締機(jī)制,形成監(jiān)管“真空”地帶。以工商部門為例,在接到群眾投訴后,工商部門只能借助《無(wú)照經(jīng)營(yíng)查處取締辦法》或《商標(biāo)廣告法》以擦邊球的形式進(jìn)行監(jiān)管,或依據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》進(jìn)行調(diào)解查處。具體監(jiān)管細(xì)則和職權(quán)責(zé)任方面的空白,使得相關(guān)部門采取觀望狀態(tài),“不去管”、“不敢管”不僅不利于養(yǎng)老行業(yè)的整體發(fā)展,更對(duì)政府部門的公信力造成損害。二是執(zhí)法人員被動(dòng)執(zhí)法。由于對(duì)該類投訴、案件接觸少,法律法規(guī)方面了解不足,工商執(zhí)法人員普遍沒(méi)有形成監(jiān)管意識(shí)。在監(jiān)管過(guò)程中,大多是出現(xiàn)相關(guān)投訴,然后執(zhí)法人員去調(diào)查處理,監(jiān)管預(yù)防意識(shí)和預(yù)控手段不足。
(一)托養(yǎng)老人防范意識(shí)薄弱。多數(shù)托養(yǎng)老人及家屬對(duì)托養(yǎng)機(jī)構(gòu)的消防安全、衛(wèi)生條件、人員素質(zhì)、服務(wù)水平等“軟條件”考查不足,對(duì)經(jīng)營(yíng)者資質(zhì)、宣傳真實(shí)性考慮較少。同時(shí),由于缺乏對(duì)相關(guān)專業(yè)知識(shí)的了解,許多普通群眾對(duì)私營(yíng)托養(yǎng)機(jī)構(gòu)的性質(zhì)不確定,無(wú)法明確托養(yǎng)前要查看經(jīng)營(yíng)者的相關(guān)資格證件,部分托養(yǎng)機(jī)構(gòu)在民政部門備案“非營(yíng)利性養(yǎng)老機(jī)構(gòu)”,對(duì)外聲稱“公辦福利養(yǎng)老機(jī)構(gòu)”,利用公辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)條件好、管理規(guī)范、信譽(yù)度高等特征,騙取托養(yǎng)人員及家屬的信任,并逃避了工商部門的監(jiān)管。
(二)缺少統(tǒng)一行業(yè)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。目前,養(yǎng)老機(jī)構(gòu)正處于快速發(fā)展階段,服務(wù)規(guī)范和監(jiān)督體系跟進(jìn)的速度較慢,缺少健全的行業(yè)自律組織和相應(yīng)的管理制度,多數(shù)經(jīng)營(yíng)者各自為政,床位費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、餐費(fèi)等相關(guān)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)均由經(jīng)營(yíng)者自行決定,同時(shí)管理標(biāo)準(zhǔn)、護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)、公寓房屋設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)以及管理和服務(wù)人員的選用標(biāo)準(zhǔn)都不統(tǒng)一。今年以來(lái),該局受理的涉及養(yǎng)老機(jī)構(gòu)投訴案件中,55%的糾紛因價(jià)格問(wèn)題和服務(wù)質(zhì)量引發(fā)。同時(shí),由于相關(guān)服務(wù)項(xiàng)目缺少統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),工商部門在處理消費(fèi)投訴過(guò)程中僅能按照合理原則調(diào)解,工作存在較大的被動(dòng)性。
(三)法規(guī)不健全,主動(dòng)介入監(jiān)管少。目前,尚無(wú)具體的全國(guó)性法律、法規(guī)對(duì)營(yíng)利性養(yǎng)老機(jī)構(gòu)監(jiān)管職權(quán)和實(shí)施細(xì)則予以明確規(guī)定,給予法定職權(quán),對(duì)于住宅內(nèi)不法經(jīng)營(yíng)工商部門無(wú)權(quán)進(jìn)入調(diào)查,因此工商部門在監(jiān)管過(guò)程存在法規(guī)依據(jù)缺乏、取證困難的現(xiàn)狀。監(jiān)管能動(dòng)性不足,一定程度上縱容經(jīng)營(yíng)主體違法經(jīng)營(yíng)。同時(shí),在基層執(zhí)法人員中,執(zhí)法人員普遍存在認(rèn)識(shí)不足問(wèn)題,對(duì)營(yíng)利性托養(yǎng)機(jī)構(gòu)與福利性公立養(yǎng)老機(jī)構(gòu)鑒定不清,缺乏積極介入監(jiān)管的主動(dòng)性。
(四)相關(guān)部門未形成監(jiān)管合力。一是相關(guān)部門審批不嚴(yán)。民政部門在監(jiān)管中存在缺位。當(dāng)前,非營(yíng)利性養(yǎng)老機(jī)構(gòu)在民政部門進(jìn)行登記管理,營(yíng)利性養(yǎng)老機(jī)構(gòu)由工商部門登記發(fā)照。由于種種原因,經(jīng)常出現(xiàn)營(yíng)利性養(yǎng)老機(jī)構(gòu)冒充非營(yíng)利性養(yǎng)老機(jī)構(gòu)進(jìn)行備案登記,使經(jīng)營(yíng)者逃避工商部門監(jiān)管。二是各部門職責(zé)推諉。民政、消防、公安、衛(wèi)生等部門,在監(jiān)管過(guò)程中多實(shí)行縱向分段監(jiān)管。如工商部門只對(duì)經(jīng)營(yíng)范圍和主體資格進(jìn)行檢查,消防、衛(wèi)生等部門在巡察時(shí)只檢查各自證照情況,對(duì)于非本部門職責(zé)監(jiān)管的違法行為卻不予理會(huì),缺乏橫向連貫的監(jiān)管協(xié)作機(jī)制,形成各部門多頭檢查卻都管不好的尷尬局面。三是部門信息流通不暢。目前各監(jiān)管部門尚未形成暢通有效的信息流通渠道和溝通平臺(tái),部門存在信息共享障礙,對(duì)于違法經(jīng)營(yíng)行為的處理上常常出現(xiàn)個(gè)別部門單打獨(dú)斗,未形成合力,整治效果往往突出某一特定環(huán)節(jié),缺乏整體性、體系化的綜合規(guī)范。此外由于信息的有序交流跟不上,監(jiān)管部門缺乏有效地預(yù)警會(huì)商機(jī)制,因此對(duì)于營(yíng)利性養(yǎng)老機(jī)構(gòu)違法經(jīng)營(yíng)的預(yù)防效果較差。
(一)規(guī)范養(yǎng)老服務(wù)合同文本。針對(duì)當(dāng)前老年人托養(yǎng)營(yíng)利機(jī)構(gòu)存在的.違規(guī)問(wèn)題,要積極聯(lián)合民政部門,共同出臺(tái)《營(yíng)利性養(yǎng)老機(jī)構(gòu)協(xié)議書(shū)》,進(jìn)一步科學(xué)界定養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、服務(wù)人員和消費(fèi)者各自的權(quán)利義務(wù),對(duì)機(jī)構(gòu)環(huán)境、服務(wù)類別、方式、期限、標(biāo)準(zhǔn)和費(fèi)用做出詳細(xì)的規(guī)定,并對(duì)養(yǎng)老服務(wù)工作中出現(xiàn)的合同糾紛處理、事故責(zé)任追究、老人身體損害賠償?shù)确矫孀龀雒鞔_規(guī)定,在所有從事?tīng)I(yíng)利性養(yǎng)老服務(wù)的機(jī)構(gòu)中予以推廣使用。
(二)構(gòu)建監(jiān)管信息公共平臺(tái)。在“紅盾信息網(wǎng)”構(gòu)建營(yíng)利性養(yǎng)老機(jī)構(gòu)信息平臺(tái),建立四項(xiàng)機(jī)制。一是信息收集機(jī)制。通過(guò)與監(jiān)管部門定期召開(kāi)“聯(lián)席會(huì)議”、“信息交流會(huì)”等形式,進(jìn)一步強(qiáng)化信息共享,全面整理公安、消防、衛(wèi)生、民政、工商等各部門的審批信息,并將所有的屬于工商部門監(jiān)管的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)情況在信息網(wǎng)上公示,根據(jù)登記信息將現(xiàn)有機(jī)構(gòu)劃分為“已辦照”和“未辦照”兩大類,廣大群眾可以通過(guò)登陸網(wǎng)站,切實(shí)了解每個(gè)營(yíng)利性養(yǎng)老機(jī)構(gòu)成立中的各環(huán)節(jié)許可審批情況,選擇規(guī)范的機(jī)構(gòu)托養(yǎng)老人。二是信息分析機(jī)制。由辦公室、調(diào)研室、消協(xié)、紀(jì)檢等部門每月開(kāi)展“信息分析聯(lián)席會(huì)議”,對(duì)采集的信息進(jìn)行預(yù)警分析,并將分析結(jié)果提供給機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人和相關(guān)監(jiān)管部門,為決策和職能部門前置預(yù)防提供信息參考。三是信息發(fā)布機(jī)制。將工商部門采集、分析的數(shù)據(jù)、預(yù)警信息在網(wǎng)站上進(jìn)行公示,不定期更新,暢通信息內(nèi)外溝通渠道,增強(qiáng)公眾信息認(rèn)知,彌補(bǔ)機(jī)構(gòu)和消費(fèi)者之間信息不對(duì)稱。四是公共投訴受理機(jī)制。在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上設(shè)立投訴信箱,受理消費(fèi)者投訴,消???、消協(xié)等部門實(shí)行“三工作日回復(fù)制”,根據(jù)舉報(bào)的信息,開(kāi)展實(shí)地核查,屬于工商監(jiān)管范圍的及時(shí)查處,不屬于工商職責(zé)范圍的積極提供救濟(jì)渠道,主動(dòng)為職能部門提供線索,及時(shí)為消費(fèi)者排憂解難。通過(guò)四項(xiàng)機(jī)制,構(gòu)建信息查詢、投訴受理、市場(chǎng)預(yù)警、日常監(jiān)督四位一體的營(yíng)利養(yǎng)老機(jī)構(gòu)信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。
(三)強(qiáng)化虛假養(yǎng)老廣告監(jiān)管。市局商廣科在廣告登記備案時(shí)嚴(yán)格審查廣告用語(yǔ),對(duì)用語(yǔ)中出現(xiàn)的榮譽(yù)、資質(zhì)等信息認(rèn)真核實(shí),嚴(yán)把廣告許可核審關(guān)。轄區(qū)工商所要加大巡查力度,重點(diǎn)查處未經(jīng)許可擅自發(fā)布戶外廣告和印刷品廣告、廣告用語(yǔ)不規(guī)范等行為,對(duì)轄區(qū)養(yǎng)老廣告進(jìn)行嚴(yán)抓細(xì)管。消???、消協(xié)等部門要繼續(xù)推進(jìn)“會(huì)議一站”進(jìn)社區(qū)、下基層活動(dòng)。選拔責(zé)任心強(qiáng)、知識(shí)水平高的群眾作為廣告監(jiān)管員,在養(yǎng)老機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所設(shè)立投訴電話,暢通申訴舉報(bào)渠道,落實(shí)24小時(shí)舉報(bào)電話值班制度,對(duì)投訴迅速回應(yīng),及時(shí)查處。形成上下聯(lián)動(dòng)、多方參與、齊抓共管的廣告監(jiān)管體系。
(四)培育龍頭養(yǎng)老服務(wù)企業(yè)。重點(diǎn)培育一批優(yōu)秀品牌營(yíng)利性養(yǎng)老服務(wù)企業(yè),以帶動(dòng)和提升養(yǎng)老服務(wù)行業(yè)的整體發(fā)展水平。積極引導(dǎo)養(yǎng)老服務(wù)企業(yè)大力發(fā)展連鎖經(jīng)營(yíng),充分整合現(xiàn)有資源和網(wǎng)絡(luò),豐富服務(wù)項(xiàng)目,推進(jìn)多元化、規(guī)?;l(fā)展。主動(dòng)協(xié)調(diào)市委市政府在政策、資金、規(guī)劃、床位補(bǔ)貼、運(yùn)營(yíng)補(bǔ)貼等方面給予幫助,指導(dǎo)相關(guān)企業(yè)樹(shù)立品牌意識(shí),幫助養(yǎng)老服務(wù)企業(yè)爭(zhēng)創(chuàng)馳名、著名商標(biāo),優(yōu)化服務(wù),打造地方養(yǎng)老企業(yè)龍頭品牌,實(shí)現(xiàn)以點(diǎn)帶面試發(fā)展。
(五)強(qiáng)化多方位聯(lián)動(dòng)協(xié)作。在政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下建立多部門協(xié)作監(jiān)管機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)違法營(yíng)利性養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的動(dòng)態(tài)監(jiān)控。一是加強(qiáng)宣傳。結(jié)合民政、工商、衛(wèi)生、公安職責(zé),在日常工作中強(qiáng)化全面宣傳引導(dǎo),通過(guò)廣播、報(bào)紙、電視等媒體介紹托養(yǎng)老人應(yīng)注意的情況,引導(dǎo)廣大養(yǎng)老機(jī)構(gòu)規(guī)范經(jīng)營(yíng)。二是交流寫(xiě)作。定期與社區(qū)負(fù)責(zé)人、村委會(huì)的進(jìn)行溝通,了解轄區(qū)內(nèi)營(yíng)利性養(yǎng)老機(jī)構(gòu)發(fā)展?fàn)顩r。構(gòu)建多部門信息共享機(jī)制,及時(shí)交流在巡查中發(fā)現(xiàn)的最新違法情況,在政府的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,開(kāi)展聯(lián)合執(zhí)法,從各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行規(guī)范。三是立體監(jiān)督。除在紅盾信息網(wǎng)開(kāi)設(shè)投訴受理專欄,結(jié)合“一會(huì)兩站”進(jìn)社區(qū)、下基層活動(dòng),進(jìn)一步暢通投訴舉報(bào)渠道,公布舉報(bào)電話、落實(shí)投訴舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,請(qǐng)社區(qū)或村委會(huì)負(fù)責(zé)人擔(dān)任“義務(wù)觀察員”構(gòu)建部門、網(wǎng)絡(luò)、社會(huì)三位一體的立體監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。
(六)行業(yè)協(xié)會(huì)構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制。工商部門主動(dòng)牽頭協(xié)調(diào)地方黨委政府、民政部門成立聯(lián)系會(huì)議制度,積極協(xié)助民政部門構(gòu)建養(yǎng)老服務(wù)行業(yè)協(xié)會(huì)。建立健全養(yǎng)老服務(wù)就業(yè)及從業(yè)人員的配套服務(wù)體系,開(kāi)展養(yǎng)老服務(wù)人員職業(yè)技能鑒定,規(guī)范行業(yè)準(zhǔn)入制度,對(duì)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)服務(wù)各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一規(guī)范,定期開(kāi)展服務(wù)人員培訓(xùn),加強(qiáng)巡查監(jiān)管,全面落實(shí)人員持證上崗。同時(shí),利用行業(yè)協(xié)會(huì)推行行業(yè)自律,加強(qiáng)營(yíng)利性養(yǎng)老企業(yè)信用評(píng)價(jià)體系建設(shè),構(gòu)建該類機(jī)構(gòu)“行業(yè)協(xié)會(huì)誠(chéng)信星級(jí)評(píng)定”機(jī)制,在全社會(huì)營(yíng)造一個(gè)有利于養(yǎng)老服務(wù)企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的良好環(huán)境。
老年大學(xué)調(diào)研報(bào)告篇十八
我國(guó)已進(jìn)入老齡化社會(huì),目前全國(guó)60歲及以上的老年人口已經(jīng)達(dá)到1.53億,占我國(guó)總?cè)丝诘?1%,為亞洲老年人口的一半。20xx年,我國(guó)80歲及以上的高齡老年人約有1600萬(wàn)人,占全部老年人口的11%,而到本世紀(jì)中葉將接近1億人,高齡老年人占全部老年人比例將達(dá)到22%。隨著我國(guó)人口老齡化的持續(xù)發(fā)展和老年人口的日益高齡化,老年人的生活自理及長(zhǎng)期照料問(wèn)題正變得越來(lái)越突出。
龐大的農(nóng)村老年人群體和迅速發(fā)展的農(nóng)村人口老齡化對(duì)農(nóng)村老年人的生活自理問(wèn)題提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。與城市相比,我國(guó)農(nóng)村老年人口的數(shù)量更大,人口老齡化的速度更快。有學(xué)者認(rèn)為,隨著城市化進(jìn)程的加快,農(nóng)村大量的青壯年涌入城市,從而可能導(dǎo)致農(nóng)村老年人口比例的大幅上升。而由于農(nóng)村的衛(wèi)生醫(yī)療條件有限,以及農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工人員的不斷增加,農(nóng)村老年人的養(yǎng)老問(wèn)題,尤其是生活自理能力和長(zhǎng)期照料問(wèn)題變得尤為突出。他們?cè)谕砟晟钪惺墙】刀冗^(guò)、還是由于不能自理在病床上度過(guò)無(wú)疑是至關(guān)重要的,也必將會(huì)對(duì)他們的家庭產(chǎn)生影響。如果喪失了自理能力,就不可能再參加生產(chǎn)勞動(dòng)以得到勞動(dòng)收入,而絕大多數(shù)農(nóng)村老人沒(méi)有退休金,他們?cè)诮?jīng)濟(jì)上更依賴于子女或親屬的供給;喪失或部分喪失生活自理能力的老年人需要長(zhǎng)期照料,對(duì)他人特別是配偶或子女的照料有較強(qiáng)需求;在醫(yī)療方面,導(dǎo)致生活不能自理的原因往往是各種疾病特別是慢性疾病,生活不能自理老年人的增多往往也伴隨著醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)用和家庭醫(yī)療費(fèi)用支出的增大。
我國(guó)目前面臨的各種農(nóng)村老年人問(wèn)題往往集中反映在這些生活不能自理的老年人及其家庭中。在北京市老年人居家養(yǎng)老調(diào)查中發(fā)現(xiàn)在北京農(nóng)村某縣,一家三口,兒子和父母住在一起。父母都是80多歲,父親臥床不起,喪失了生活自理能力,母親身體也不好。兒子60多歲了,基本沒(méi)有什么收入,也沒(méi)有子女,他們靠村里的救濟(jì)生活。一旦兒子外出,母親沒(méi)有辦法照料父親,大小便失禁的父親就只能便溺在被子里,等兒子回來(lái)?yè)Q,生活十分窘迫凄涼。
老年人的生活自理能力備受各國(guó)政府和學(xué)者關(guān)注。早在上世紀(jì)60年代,國(guó)外學(xué)者就開(kāi)發(fā)出了日常生活活動(dòng)能力量表(adl),通過(guò)對(duì)幾項(xiàng)基本生活活動(dòng)的自理程度來(lái)衡量老年人的生活自理能力。這些活動(dòng)通常包括進(jìn)餐、穿脫衣、洗澡、入廁、上下床等,其中任何一項(xiàng)活動(dòng)如果老年人自己不能獨(dú)立完成,都意味著他(她)需要依賴別人的照料。如果有一至兩項(xiàng)不能獨(dú)立完成通??啥x為中度依賴,三項(xiàng)以上為重度依賴。生活自理能力的喪失,既反映出老年人的軀體健康問(wèn)題,也突出反映了配偶與子女的照料壓力問(wèn)題。
20xx年,國(guó)家統(tǒng)計(jì)局的全國(guó)人口抽樣調(diào)查中專門針對(duì)老年人的生活自理能力進(jìn)行了調(diào)查,此次調(diào)查為我們提供了全國(guó)農(nóng)村老年人的生活自理能力的較新數(shù)據(jù)。與十年前國(guó)家統(tǒng)計(jì)局進(jìn)行的全國(guó)人口抽樣凋查中關(guān)于老年人生活自理能力的調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比,便可看出我國(guó)農(nóng)村老年人生活自理能力情況的變化。
我國(guó)老年人的生活自理能力在城鄉(xiāng)之間有明顯差別,城市93.1%的老年人生活能夠自理,不能自理的只占6.9%;而農(nóng)村老年人生活能夠自理的占89.2%,不能自理的達(dá)到10.8%(參見(jiàn)表1)。換言之,在我國(guó)農(nóng)村中,每10個(gè)老年人就有1個(gè)生活不能自理;而在城市是這一比例是1/14。農(nóng)村男性老年人和女性老年人生活不能自理的比例都比城市高。
通過(guò)20xx年的調(diào)查數(shù)據(jù)還發(fā)現(xiàn),雖然無(wú)論是在城市還是農(nóng)村,女性老年人生活不能自理的比例都高于男性。但農(nóng)村女性老年人生活不能自理的比例最高,達(dá)到12.4%,是老年人中在生活自理能力方面最弱勢(shì)的群體,或者說(shuō)農(nóng)村女性老年人是對(duì)他人的照料幫助需求較大的群體。
與1994年相比較,我國(guó)農(nóng)村和城市老年人生活不能自理比例10年間都有所上升。城市老年人不能自理比例從1994年的5.3%提高到20xx年的6.9%,農(nóng)村老年人從8.7%提高到10.80%。無(wú)論城市還是農(nóng)村,女性老年人生活不能自理比例都高于男性(參見(jiàn)表2)。
隨著我國(guó)城市化進(jìn)程的進(jìn)一步加快,我國(guó)從農(nóng)村流入城市的人口規(guī)模也日益壯大,流入城市的絕大多數(shù)為青壯年,由此便產(chǎn)生了因子女外出而留在農(nóng)村的留守老人問(wèn)題。中國(guó)人民大學(xué)老年學(xué)研究所對(duì)農(nóng)村留守老人的調(diào)查發(fā)現(xiàn):總的來(lái)說(shuō),留守老人的健康狀況不容樂(lè)觀。他們對(duì)自己身體健康狀況評(píng)價(jià)一般的比例為24.5%,較差的為35.8%,非常差的達(dá)6.9%,只有9.3%的老人認(rèn)為自己的身體“非常好”,23.6%的老人認(rèn)為“較好”。也就是說(shuō),有67.2%老人自評(píng)身體健康狀況處于一般及以下。調(diào)查發(fā)現(xiàn),子女外出后,有28.6%的留守老人得過(guò)大病,而其中得了大病后身邊沒(méi)有子女照顧的老人的比例高達(dá)62.4%。雖然在吃飯、穿衣、上廁所、上下床、洗澡這幾項(xiàng)表明日常生活自理能力的內(nèi)容中,90%以上的老人表示沒(méi)有困難,但是隨著年齡增長(zhǎng),老年人的身體逐漸衰弱,患病率逐漸上升。對(duì)于患大病后的照料問(wèn)題,12%的留守老人是自己照顧自己,配偶照顧的為15.9%,同住子女和當(dāng)?shù)刈优樟系谋壤?8.2%,外出子女回來(lái)照料的只有13%。因此,留守老人的照料問(wèn)題雖然現(xiàn)在表現(xiàn)得不十分明顯,但是在未來(lái)必將是一個(gè)十分嚴(yán)峻的問(wèn)題。
我國(guó)農(nóng)村高齡老人的自理能力及照料問(wèn)題同樣日益顯著。20xx年“中國(guó)高齡老人健康長(zhǎng)壽影響因素調(diào)查”數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)農(nóng)村高齡老人隨著年齡增長(zhǎng),自理能力逐漸下降,約有三成的高齡老人不能完全自理(參見(jiàn)表3),而因?yàn)楦啐g老人在生活自理方面的困難和經(jīng)濟(jì)上的依賴性,絕大多數(shù)的老人都和家庭成員一起居住。部分自理或不能自理的老年人與家庭成員共同居住的比例更是高達(dá)90%以上。這對(duì)于老年人的家庭來(lái)說(shuō),無(wú)疑造成了很大的負(fù)擔(dān)。
針對(duì)我國(guó)農(nóng)村老年人的生活自理能力狀況以及我國(guó)農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀,我們需要從政府、家庭、社區(qū)和機(jī)構(gòu)以及個(gè)人等方面積極應(yīng)對(duì)。
首先,喪失自理能力往往是由于健康狀況衰退造成的,進(jìn)入老年期之前的生活方式,包括飲食起居的習(xí)慣,等等;與老年期的健康狀況一般是因與果的關(guān)系。對(duì)于農(nóng)村來(lái)說(shuō),想把患病、喪失自理能力的年齡推遲,就要及早預(yù)防,大力宣傳體育鍛煉的重要性和必要性,培養(yǎng)對(duì)健康的重視和預(yù)防的意識(shí),防患未然,這樣才能達(dá)到事半功倍,具有最大的效率。所以,政府應(yīng)當(dāng)深化醫(yī)療改革,大力發(fā)展農(nóng)村醫(yī)療事業(yè),加強(qiáng)農(nóng)村老年人的醫(yī)療保健與照料服務(wù)。制定相關(guān)的農(nóng)村公共衛(wèi)生項(xiàng)目,完善針對(duì)農(nóng)村的科學(xué)普及和宣傳體制,鼓勵(lì)農(nóng)村居民養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和生活方式,預(yù)防和延緩各種慢性疾病的發(fā)生。針對(duì)農(nóng)村的常見(jiàn)慢性病,進(jìn)行定期檢查,做到早檢查、早診斷、早治療。
其次,針對(duì)我國(guó)農(nóng)村的情況,加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)服務(wù)設(shè)施建設(shè),成立敬老院、老年服務(wù)中心等,以村委會(huì)為依托,大力興建社區(qū)老年服務(wù)體系,對(duì)于已經(jīng)喪失生活自理能力的老年人,應(yīng)對(duì)其生活重點(diǎn)關(guān)注,了解其生活情況。除了單純的家庭照料之外,還應(yīng)該鼓勵(lì)鄰里之間的互助,農(nóng)村老年人之間的互助等。針對(duì)農(nóng)村生活環(huán)境相對(duì)開(kāi)放的特點(diǎn),可以因地制宜,建立活動(dòng)中心,不一定要有太多的活動(dòng)內(nèi)容,而是有一個(gè)農(nóng)村老年人可以去、愿意去的地方,讓農(nóng)村老年人的精神愉悅,可以更好地促進(jìn)健康。
此外,更要大力弘揚(yáng)尊老、敬老的思想,農(nóng)村現(xiàn)階段仍以家庭養(yǎng)老為主,老年人的生活狀況與其子女對(duì)待老人的態(tài)度有非常密切的關(guān)系。制定相關(guān)的法律法規(guī)或村規(guī),形成良好的養(yǎng)老氛圍以及輿論環(huán)境,對(duì)于孝順的子女進(jìn)行宣傳或給予一定的補(bǔ)助,不孝順的子女施加輿論壓力或加以懲罰,改善老年人的養(yǎng)老環(huán)境。與此同時(shí),針對(duì)農(nóng)村的留守老人,應(yīng)當(dāng)宣傳社區(qū)養(yǎng)老的益處,幫助他們改變既有的觀念,不再有進(jìn)養(yǎng)老院是因?yàn)樽优火B(yǎng)父母的顧慮。使經(jīng)濟(jì)狀況相對(duì)較好,但是苦于無(wú)人照料的農(nóng)村老年人接受機(jī)構(gòu)養(yǎng)老,真正得到良好的生活照料。
老年大學(xué)調(diào)研報(bào)告篇十九
題目:指導(dǎo)教師:
小組成員1:學(xué)號(hào):小組成員2:學(xué)號(hào):小組成員3:學(xué)號(hào):小組成員4:學(xué)號(hào):小組成員5:學(xué)號(hào):
2012年6月。
目錄(宋體,四號(hào),加粗,居中)。
(目錄列到文章中一二級(jí)標(biāo)題)。
(宋體,小四號(hào),行間距1.5)。
內(nèi)容摘要.........................1。
一、調(diào)研的基本情況................2。
(一)、調(diào)研的目的...........2。
(二)、調(diào)研的時(shí)間...........3。
(三)、調(diào)研的地點(diǎn)、方式............3。
(四)、調(diào)研內(nèi)容、過(guò)程..............4。
二、調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題................5。
三、解決問(wèn)題的建議................6。
四、結(jié)語(yǔ).........................15參考文獻(xiàn)。
附錄。
內(nèi)容摘要(宋體,四號(hào),加粗,居中)。
(內(nèi)容提要是對(duì)論文內(nèi)容的概括性描述,應(yīng)忠實(shí)于原文,字?jǐn)?shù)控制在300左右)。
(宋體、小四號(hào),行間距1.5)。
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某區(qū)新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)實(shí)施情況調(diào)查(宋體,三號(hào),加粗)(應(yīng)以簡(jiǎn)煉,概括,明確的語(yǔ)句反映所要調(diào)查的對(duì)象、領(lǐng)域、方向等問(wèn)題,題目應(yīng)能概括全篇,引人注目。)。
一、調(diào)研的基本情況(宋體,小四號(hào),加粗)。
(社會(huì)調(diào)研的目的、調(diào)研的時(shí)間、地點(diǎn)、方式、內(nèi)容、過(guò)程等。)。
(宋體,小四號(hào),行間距1.5)。
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二、調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題(宋體,小四號(hào),加粗)。
(調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,并運(yùn)用學(xué)過(guò)的本專業(yè)的理論知識(shí)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析。)(宋體,小四號(hào),行間距1.5)。
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............。
三、解決問(wèn)題的建議(宋體,小四號(hào),加粗)。
(結(jié)合實(shí)際及自己的見(jiàn)解,對(duì)解決問(wèn)題提出自己的看法、建議或進(jìn)行預(yù)測(cè)為政府決策提出科學(xué)建議或進(jìn)一步深入研究提出建議等)。
(宋體,小四號(hào),行間距1.5)。
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四、結(jié)語(yǔ)(宋體,小四號(hào),加粗)。
(用扼要的文句把報(bào)告的主要內(nèi)容概括起來(lái),切忌重復(fù)文章內(nèi)容,文字結(jié)構(gòu)應(yīng)該準(zhǔn)確、完整、精練、高度概括文章的主要目的和結(jié)果。)。
(宋體,小四號(hào),行間距1.5)。
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參考文獻(xiàn)(宋體,四號(hào),加粗,居中)。
(宋體,小四號(hào),行間距1.5)。
置于正文末,主要參考文獻(xiàn)著錄格式如下:
[1]王傳昌.高分子化工的研究對(duì)象[j].天津大學(xué)學(xué)報(bào),2010,(3)。
作者姓名論文題目雜志名稱出版年份期數(shù)。
[2]王連芬.層次分析法引論[m].北京:中國(guó)人民大學(xué)出版社,2008。
作者姓名書(shū)名出版地出版者出版年。
[3]社團(tuán)法人,日本自動(dòng)車工業(yè)會(huì):http:///world/。
附錄。
在論文中只有局部使用或完全沒(méi)有使用,但又與論文有關(guān)的具有科學(xué)價(jià)值的重要原始資料、數(shù)據(jù),如調(diào)查問(wèn)卷、訪談提綱、復(fù)雜的公式推導(dǎo)、計(jì)算程序、各類統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)圖等都可以放在附錄中,有利于說(shuō)明和理解調(diào)查報(bào)告,又可提供有用的科學(xué)信息。
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