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德育工作計(jì)劃春季德育工作計(jì)劃(精選13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 23:26:40 頁碼:14
德育工作計(jì)劃春季德育工作計(jì)劃(精選13篇)
2023-11-11 23:26:40    小編:zxfb

在生活中,我們常常需要制定計(jì)劃來安排學(xué)習(xí)、工作、旅行等活動(dòng)。制定計(jì)劃時(shí)要考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)的需要,增加可持續(xù)性。計(jì)劃執(zhí)行的成功往往需要一定的團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào),以下是一些關(guān)于團(tuán)隊(duì)計(jì)劃的建議。

德育工作計(jì)劃春季德育工作計(jì)劃篇一

涉外職業(yè)技能中心曾主任及全體領(lǐng)導(dǎo):

首先我要感謝領(lǐng)導(dǎo)的幫助,是您們?cè)敢饨邮芪业街行墓ぷ?,提供了我能夠穩(wěn)定工作的條件,多少年的在外漂泊,使我也很想有個(gè)穩(wěn)定單位,這個(gè)愿望的滿足使我對(duì)未來充滿遐想恫憬,知遇之恩使我感激。

但是也有如下幾個(gè)原因使我想增加至少1000元工資:

一、自己對(duì)課程教學(xué)認(rèn)真,對(duì)工作負(fù)責(zé),可以說是用心教學(xué),教學(xué)效果良好,自認(rèn)為具備加薪的條件。

二、實(shí)際工作與工資相比不太符合自己的期望,本身可能是我對(duì)中心的預(yù)期和實(shí)際脫離,要說的確是自己的過錯(cuò),原來以為中心會(huì)在排課時(shí)與其他涉外學(xué)部一樣把課程盡量排的很緊湊,但實(shí)際不是這樣,而且在全學(xué)期還有課程新增,把很多時(shí)間段都占滿了。這樣一來,每天跑來跑去,在路上占用很多時(shí)間,因此備課時(shí)間就很緊。

三、涉外其他單位工資比我們高,?一個(gè)剛畢業(yè)的研究生能拿3000-4000元,而我是個(gè)工作已經(jīng)滿20年的老工程師(實(shí)際上我的同學(xué)同事也都是高級(jí)職稱了)工資卻比別人低很多,這個(gè)與原來的預(yù)期也不一樣。

四、我10多年前工資就有xx多,現(xiàn)在拿兩千,物價(jià)上漲的因素也是我有加薪期望的一個(gè)原因。

五、沒有辦法去別的學(xué)校兼課程,這對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)緊張的人是不公平的,別的學(xué)校大都可以。你多花業(yè)余時(shí)間賺錢可以接受呀!中心對(duì)兼職老師可以盡量安排好的時(shí)間段落,因此在可能的前提下,本人更愿意做兼職老師,那樣我也不會(huì)提出加薪要求了,雖然中心在不需要的情況下,也不會(huì)要我了。

提出這樣的要求雖有合理的因素,卻對(duì)不住領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的幫助,感情上自己對(duì)自己也不滿意,對(duì)我來說也是要冒心理風(fēng)險(xiǎn)的,需要勇氣,如果公司提出辭去我,我會(huì)一下子就失業(yè),但是想法放在心里不好,故特提出報(bào)告,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為謝!

此致

敬禮

德育工作計(jì)劃春季德育工作計(jì)劃篇二

以深入貫徹落實(shí)《____中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和有關(guān)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的指示精神,突出“培養(yǎng)什么人,怎樣培養(yǎng)人”的工作重點(diǎn),堅(jiān)持“育人為本,德育為先”,把“立德樹人”作為德育工作的首要任務(wù)。以貼近學(xué)生、貼近生活、貼近社會(huì)為原則,以全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)為目標(biāo),通過不斷開拓創(chuàng)新、整合德育資源,整體構(gòu)架中小學(xué)德育體系,把理想教育、民族精神教育、誠(chéng)信教育、行為養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育推向新的高度,提升學(xué)校德育工作實(shí)效性,使我校德育工作再上新臺(tái)階。

二、工作思路。

1、確立一種意識(shí):以學(xué)生為主體。

2、抓住兩條主線:心理健康教育,生命安全教育。

3、實(shí)現(xiàn)三個(gè)結(jié)合:教育與教學(xué)的結(jié)合,傳統(tǒng)與現(xiàn)代教育手段的結(jié)合,思想教育與環(huán)境熏陶的結(jié)合。

三、工作目標(biāo)。

1、進(jìn)一步提高全校教師對(duì)德育工作重要性的認(rèn)識(shí)。

2、進(jìn)一步發(fā)揮班主任、隊(duì)干、班干在學(xué)校管理中的作用。

3、規(guī)范常規(guī)工作,努力爭(zhēng)創(chuàng)德育特色。

4、正確處理突發(fā)事件,創(chuàng)平安穩(wěn)定校園。

四、具體措施。

1、加強(qiáng)對(duì)全校教師尤其是班主任德育工作的指導(dǎo),樹立新的德育理念。在教育思想上,大力倡導(dǎo)成人比成功重要,成長(zhǎng)比成績(jī)重要的理念。在德育工作上,積極倡導(dǎo)“創(chuàng)新、務(wù)實(shí)”的作風(fēng)。在班級(jí)管理上積極倡導(dǎo)“向德育要質(zhì)量”的理念。

2、加快學(xué)校德育人才隊(duì)伍的建設(shè)。進(jìn)一步完善校內(nèi)德育管理網(wǎng)絡(luò),深化“全員育人,全程育人,全方位育人”的“三全育人”模式,強(qiáng)化教師對(duì)德育工作重要性的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持每周召開一次工作例會(huì);每月組織一次經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí);抽查一次班主任手冊(cè);每學(xué)期舉行一次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);每學(xué)期進(jìn)行一次“常規(guī)管理優(yōu)秀班級(jí)”、“文明班級(jí)”和優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員評(píng)比。加強(qiáng)制度建設(shè),挖掘資源,培養(yǎng)學(xué)校德育人才。

3、健全學(xué)校思想政治與道德品行教育的體系。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想信念教育、民族精神教育、誠(chéng)信教育、文明禮貌和行為規(guī)范養(yǎng)成教育、安全教育、民主與法制教育,強(qiáng)化生命教育和心理健康教育。加強(qiáng)思想品德課和學(xué)科滲透教育研究,提高思想品德課教學(xué)質(zhì)量,發(fā)揮課堂主渠道作用;組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);評(píng)選“三好學(xué)生”或“學(xué)生評(píng)選”,對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進(jìn)行表彰;關(guān)注后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,建立學(xué)困生檔案,關(guān)注學(xué)生每一步的成長(zhǎng);建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案。

4、積極拓展、整合、利用社會(huì)教育資源。加強(qiáng)與校外德育基地的聯(lián)系,加快學(xué)校德育基地建設(shè),充分發(fā)揮校外德育基地的育人功能;充分利用家長(zhǎng)學(xué)校的功能。通過家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、告家長(zhǎng)書、家校互訪等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),切實(shí)提高家長(zhǎng)的教育水平和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。

5、完善德育考評(píng)機(jī)制。評(píng)選或三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀班集體,鼓勵(lì)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

6、加強(qiáng)德育科研工作。重視學(xué)校德育科研工作是深化學(xué)校德育工作的保證,尤其是九年一貫制學(xué)校的德育研究工作是我校德育研究的方向與重點(diǎn)。因此,積極鼓勵(lì)教師撰寫德育論文,加強(qiáng)學(xué)生個(gè)案的研究,關(guān)注心理問題學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,研究如何充分發(fā)揮“心語小屋”的作用,為學(xué)校教學(xué)工作創(chuàng)造一個(gè)和諧穩(wěn)定的環(huán)境。

五、各月活動(dòng)安排。

1、舉行隆重的開學(xué)典禮儀式。

2、進(jìn)行新學(xué)期第一次隆重的升旗儀式。

3、召開新學(xué)期第一次班主任會(huì)議,布置新學(xué)期工作。

5、雛鷹爭(zhēng)章(即學(xué)生評(píng)選)系列活動(dòng)。

6、開展紀(jì)念、學(xué)雷鋒活動(dòng)。

7、召開輔導(dǎo)員會(huì)議、隊(duì)干部會(huì)議,布置少先隊(duì)工作計(jì)劃。

8、開展“植樹節(jié)”系列活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保教育。

9、小學(xué)生跳繩比賽。

1、魯西文化進(jìn)校園活動(dòng)。

2、組織師生祭掃烈士陵園,緬懷先烈系列活動(dòng)。

3、以“振興中華是我們的責(zé)任”為主題辦一期黑板報(bào)。

4、召開校少代會(huì)。

5、開展一次法制講座。

1、中隊(duì)積極籌備慶“六一”文娛活動(dòng)。

2、出一期以“勞動(dòng)創(chuàng)造一切”為主題的黑板報(bào)。

3、發(fā)展一批少先隊(duì)員。

2、慶“六一”系列活動(dòng)。

3、舉行班主任、輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),評(píng)選表彰優(yōu)秀班主任、輔導(dǎo)員。

4、做好學(xué)期結(jié)束工作。

5、發(fā)放暑假生活指導(dǎo)(告家長(zhǎng)書)。

德育工作計(jì)劃春季德育工作計(jì)劃篇三

本學(xué)期我任二年級(jí)(3)班的班主任和物理課,全班55人。本學(xué)期我的班主任工作力求從小事入手,從細(xì)小處要成績(jī),我將從以下幾個(gè)方面去搞好班主任工作:

一、在班級(jí)管理中,用制度說話。

1、實(shí)行獎(jiǎng)罰制度,加強(qiáng)紀(jì)律約束。

對(duì)遲到、曠課的學(xué)生,因其不能保證正常的上課秩序,實(shí)行勞動(dòng)改造,同時(shí)對(duì)月全勤,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì)。

2、保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

由班長(zhǎng)到值周班干到普通學(xué)生,及時(shí)反饋班級(jí)紀(jì)律情況,保證自習(xí)課的正常進(jìn)行。

3、保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境。

由值周班干,帶領(lǐng)本組值日生,責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作,對(duì)不負(fù)責(zé)的值日生,出現(xiàn)嚴(yán)重扣分的值日生,罰重新值日。

二、學(xué)習(xí)生活中,保持昂揚(yáng)向上的心態(tài)。

1、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。

人有智力高潮低潮時(shí),情緒也同樣,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,對(duì)出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時(shí)做工作,始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài),對(duì)班級(jí)整體出現(xiàn)思想波動(dòng)現(xiàn)象,要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),做好心理調(diào)整工作。

2、引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。

針對(duì)每一次月考成績(jī),總分名次都通過列榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),通過實(shí)現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,找差距、找原因、以求得在一次考試中實(shí)現(xiàn)突破。

三、日常生活中,解決學(xué)生實(shí)際困難。

1、做到生活有節(jié)奏,有規(guī)律。

督促學(xué)生做好計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,處理好閑暇時(shí)間,并且形成初三生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。

2、落實(shí)家訪,了解學(xué)生生活實(shí)際。

了解學(xué)生生活實(shí)際,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,有無生活困難,適時(shí)幫他們解除后顧之憂,全心投入學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。

同時(shí),還將在學(xué)校德育處的安排下,有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動(dòng);有目的地讓學(xué)生干部主持班會(huì)課,提高班干部的`工作能力和群眾威信;有目的地讓團(tuán)干部主持班會(huì)課,提高全體團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí),提高政治思想覺悟,提高班集體的凝聚力。一個(gè)學(xué)期的時(shí)間說短也長(zhǎng),說長(zhǎng)也短,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。

德育工作計(jì)劃春季德育工作計(jì)劃篇四

堅(jiān)持__為指導(dǎo),貫徹中央兩辦《關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神,圍繞學(xué)校工作中心,從基礎(chǔ)德育入手,重視學(xué)生行為規(guī)范教育和教師職業(yè)道德教育,突出活動(dòng)和滲透,研究方法,探索途徑,加強(qiáng)針對(duì)性、主動(dòng)性、全面性,進(jìn)一步提高德育實(shí)效。

二、工作思路。

1、確立一種意識(shí):以學(xué)生為主體。

2、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班級(jí)管理。

3、轉(zhuǎn)變?nèi)齻€(gè)觀念:變陳舊為新穎,變循規(guī)蹈矩為開拓創(chuàng)新,變?cè)u(píng)價(jià)單一為多方面量化評(píng)價(jià)。

三、主要任務(wù)和目標(biāo)。

1、加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生素質(zhì)。

本學(xué)期,我們繼續(xù)每日常規(guī)檢查,安排老師每天進(jìn)班檢查各班的紀(jì)律、班級(jí)衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、穿戴、作業(yè)、佩帶紅領(lǐng)巾等情況做檢查并記錄,做為每周頒發(fā)流動(dòng)紅旗的其中一項(xiàng)。這樣在學(xué)習(xí)的同時(shí)使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自理能力。其次,班主任在每周班會(huì)中,校領(lǐng)導(dǎo)在集中講話時(shí),各任課老師在課堂上,以生動(dòng)的案例,真實(shí)的故事講述著優(yōu)良傳統(tǒng)。

2、愛國(guó)主義紅色教育。

愛國(guó)主義教育是每個(gè)學(xué)期必須的一項(xiàng)工作,學(xué)生從入一年級(jí)開始一直到六年級(jí)畢業(yè),始終要把愛國(guó)主義教育滲入各項(xiàng)活動(dòng)和各種教育演說中。因此,我們的弘揚(yáng)美德活動(dòng)一直從學(xué)期初到學(xué)期末都對(duì)每個(gè)學(xué)生助人為樂、民族團(tuán)結(jié)、保護(hù)環(huán)境等方面做詳細(xì)記錄,我們對(duì)這些優(yōu)異的表現(xiàn)及時(shí)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí),也進(jìn)行一些主題活動(dòng),讓學(xué)生感受到祖國(guó)的偉大。

3、提高學(xué)生各方面能力。

學(xué)生在學(xué)校不僅是為了取得優(yōu)異的考試成績(jī),更重要的是培養(yǎng)各方面的素養(yǎng)。為了達(dá)到提高學(xué)生能力的目的',我們?cè)囍忠恍┕ぷ髯寣W(xué)生自主完成,如學(xué)生會(huì)只有一個(gè)老師進(jìn)行輔導(dǎo),其他具體工作都是學(xué)生會(huì)獨(dú)立完成。又如在各種主題活動(dòng)中也讓學(xué)生參與策劃,讓學(xué)生主持等。

4、評(píng)價(jià)體系進(jìn)一步完善。

對(duì)班主任和班級(jí)的評(píng)價(jià)進(jìn)一步量化。為了能讓老師有一個(gè)更加公正的評(píng)價(jià),我們德育處對(duì)班主任工作進(jìn)行詳細(xì)記錄,每一項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備、參與、獲獎(jiǎng),每一次工作的完成情況,每一周的常規(guī)檢查評(píng)比,每個(gè)班的學(xué)生情況都與班級(jí)和班主任的評(píng)價(jià)體系相聯(lián)系,在學(xué)期末給班主任一個(gè)公開、公平、公正的評(píng)價(jià)。

1、每天進(jìn)行一次班級(jí)常規(guī)檢查。

2、每周評(píng)比頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

3、每周一次班主任例會(huì)。

4、每月檢查班主任工作手冊(cè)記錄情況。

5、每學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀班集體。

五、主要工作安排:

(略)。

德育工作計(jì)劃春季德育工作計(jì)劃篇五

2019年,我園將以幼兒禮儀教育為突破口,營(yíng)造和諧文明氛圍,彰顯園本特色。立足園本實(shí)際,開拓德育新局面,推動(dòng)一校一品建設(shè),具體工作計(jì)劃如下:

1.營(yíng)造文明氛圍,布置弟子規(guī)掛飾,懸掛文明標(biāo)語,布置德育專欄,放大主題教育活動(dòng)影響,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任、德育導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)禮儀教育在幼兒一日活動(dòng)中的運(yùn)用,促進(jìn)幼兒素質(zhì)的明顯提高。結(jié)合弟子規(guī)活動(dòng),開展“文明禮儀伴我行”、“尊長(zhǎng)友愛伴我行”、“文明習(xí)慣伴我行”系列宣傳教育活動(dòng),促全園師生做文明人說文明話做文明禮貌安海人。

2.組織“禮儀小天使”問候入園幼兒及家長(zhǎng),以大帶小,互相傳遞文明用語,形成和諧氛圍。以幼兒主動(dòng)踐行美德為主要形式,班班開展,人人參與,全面提高幼兒的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)。持續(xù)推行“日行一善”教育實(shí)踐活動(dòng),開展學(xué)雷鋒做好事活動(dòng),利用每周一的升旗儀式,介紹先進(jìn)事跡,表彰行善小標(biāo)兵,表揚(yáng)先進(jìn)班級(jí)。針對(duì)各年段工作及團(tuán)體凝聚力評(píng)選先進(jìn)年段,以評(píng)促進(jìn)師幼共同發(fā)展,挖掘幼兒園內(nèi)的先進(jìn)事跡,汲取教職工正能量,推動(dòng)一校一品建設(shè)。

開展“娃娃鬧元宵”、“我為媽媽戴紅花”、“祭掃烈士墓”“勞動(dòng)真光榮”、“我行我秀慶六一”等活動(dòng),使幼兒更深入的了解節(jié)假日的意義,進(jìn)一步激發(fā)幼兒及教師對(duì)各種節(jié)假日所蘊(yùn)含的特殊情感和深意。搭建技能展示平臺(tái):開展幼兒繪畫手工現(xiàn)場(chǎng)賽、幼兒卡拉ok比賽,開展“我行我秀”慶六一系列活動(dòng)、大班畢業(yè)典禮活動(dòng)。

保證幼兒的戶外活動(dòng)時(shí)間和空間,上足上好每周安排的體育活動(dòng)課,促進(jìn)幼兒動(dòng)作的發(fā)展,堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。嘗試開展幼兒園一校一品、一校一球體育特色項(xiàng)目,探索總結(jié)符合幼兒興趣的游戲教學(xué)模式,作為幼兒特色體育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)推廣,讓幼兒從小感受體育魅力。組織幼兒開展圍棋比賽、組織幼兒外出徒步遠(yuǎn)足春游活動(dòng)。

1.開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),組織家長(zhǎng)參加家庭教育公益講座、向家長(zhǎng)宣傳《3——6歲指南》的意義和目的,以便爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和幫助。定期向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)參加我園重大活動(dòng),征求家長(zhǎng)對(duì)我園教育教學(xué)工作的意見,進(jìn)一步討論我園為做好家長(zhǎng)服務(wù)工作若干項(xiàng)措施。根據(jù)家長(zhǎng)的意見,結(jié)合園內(nèi)條件,隨時(shí)增加必要的服務(wù)項(xiàng)目。提高教師的服務(wù)意識(shí),及時(shí)幫助家長(zhǎng)解決育兒疑惑。

2.通過新生家訪、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日、微信、qq、家園聯(lián)系欄等渠道,每師每月對(duì)幼兒進(jìn)行電訪,以表揚(yáng)為主,鼓勵(lì)為輔,增進(jìn)家園聯(lián)系,根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,向家長(zhǎng)做好防病及安全問題的宣傳教育。

3.探索幼兒園、家庭與社區(qū)三結(jié)合教育的新模式,推行家長(zhǎng)助教,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教育理念,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與支持。

1.2月20日全園教職工報(bào)到,做好環(huán)境布置工作。召開各部口工作會(huì)議,布置期初工作。備課做好早操的調(diào)整計(jì)劃工作。

2.2月21日,幼兒報(bào)名注冊(cè)。

3.2月22日幼兒正式上課,教師安定幼兒情緒,抓好班級(jí)常規(guī)工作。

4.參加鎮(zhèn)期初工作會(huì)議。

5.參加鎮(zhèn)對(duì)幼兒園保教人員入職資格的審核。

6.開展“我們的節(jié)日”活動(dòng)(元宵節(jié)活動(dòng))。

1.期初新生家訪,召開新學(xué)期家委會(huì)。

2.接受鎮(zhèn)期初工作檢查,做好期初事業(yè)統(tǒng)計(jì)。

3.召開期初部門工作會(huì);撰寫園務(wù)、保教、后勤、德育、安全等工作補(bǔ)充計(jì)劃。

4.參加鎮(zhèn)舉辦的美術(shù)、手工現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽、參加鎮(zhèn)“雙飛燕杯”少兒棋類比賽、舉行校園歌手初賽、參加晉江市喜得龍鞋文化繪畫比賽。

5.開展“我們的節(jié)日”活動(dòng)(三月八日婦女節(jié)“與健康相伴,攜美麗同行”外出旅游活動(dòng),給媽媽戴紅花活動(dòng))。開展文明禮儀教育月,啟動(dòng)“日行一善”學(xué)雷鋒活動(dòng),開展弟子規(guī)活動(dòng),愛護(hù)小樹苗。

6.啟動(dòng)第九屆德育論壇活動(dòng)。

7.組織教師參加語言教學(xué)技能比賽。

1.4月2日下午組織大中班幼兒祭掃烈士墓。

3.開展《學(xué)習(xí)指南,了解指南》競(jìng)賽活動(dòng)。

4.參加幼兒園卡拉ok比賽。

5.參加首屆校園安全文化論壇。

6.組織全園幼兒春游活動(dòng)。

8.開展幼兒教師講故事比賽活動(dòng),開展教師規(guī)范禮儀教育知識(shí)考試。

9.各類談心交流活動(dòng)。

1.感恩、孝敬教育月,慶?!拔逡晃逅摹毕盗谢顒?dòng)。開展師德建設(shè)活動(dòng)。

2.籌備慶六一活動(dòng),參加鎮(zhèn)六一少兒文藝匯演。

3.學(xué)前教育宣傳月系列活動(dòng),家長(zhǎng)開放日活動(dòng),組織家長(zhǎng)參加家庭教育公益講座、

4.參加鎮(zhèn)先進(jìn)園所評(píng)選活動(dòng)。

6.參加園級(jí)干部聽評(píng)課比賽活動(dòng)。

7.參加幼兒園體育特色團(tuán)隊(duì)展示活動(dòng)。

8.組織教師參加幼兒教師寫作比賽。

1.藝術(shù)展示月;開展慶“六一”系列活動(dòng)(少兒文藝會(huì)演)。

2.開展幼小銜接活動(dòng),組織大班幼兒參觀小學(xué)。制定幼兒畢業(yè)證書、拍畢業(yè)照。舉行大班畢業(yè)典禮活動(dòng)。

3.薦送“《指南》理念下對(duì)幼兒園游戲的新思考”為主題的論文評(píng)選活動(dòng)。

4.測(cè)量身高體重,填寫幼兒評(píng)估手冊(cè)。

5.評(píng)選“文明禮儀伴我行”優(yōu)秀班集體。

6.召開期末家長(zhǎng)會(huì)(游泳安全教育(防溺水安全演練)、期末安全教育)。

7.學(xué)期工作總結(jié)會(huì)。做好期末各項(xiàng)工作(財(cái)務(wù)稽核、各種資料歸檔等)。

8.著手進(jìn)行9月份招生籌備工作。各班進(jìn)行家訪.

幼兒園7月1日學(xué)期結(jié)束,幼兒放假。7月4日教師離校,教師進(jìn)行家訪。

1.幼兒園教職工體檢。

2.舉辦教師基本功技能培訓(xùn)。

德育工作計(jì)劃春季德育工作計(jì)劃篇六

一、指導(dǎo)思想:

根據(jù)教育局工作重點(diǎn),認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)和學(xué)校德育工作精神,圍繞學(xué)校中心工作,以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主線,以校園精神文明建設(shè)為著力點(diǎn),進(jìn)一步明確德育工作的具體要求,夯實(shí)行為規(guī)范教育,扎實(shí)有效地推進(jìn)學(xué)生德育工作,增強(qiáng)學(xué)校德育工作實(shí)效。

二、工作目標(biāo)。

加強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)信教育和心理健康教育,使學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育有進(jìn)一步好轉(zhuǎn),并形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)。培養(yǎng)具有優(yōu)秀品質(zhì),健全人格,健康心理和進(jìn)取精神的合格學(xué)生,同時(shí)樹立師德典范??刂茖W(xué)生的流失率,促進(jìn)學(xué)生德育水平的進(jìn)一步提高。

三、工作措施。

1、建好“三支隊(duì)伍”。一是建好學(xué)校德育工作隊(duì)伍,完善學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò),要重點(diǎn)抓好學(xué)生管理隊(duì)伍,依學(xué)校教學(xué)工作實(shí)踐,進(jìn)一步明確責(zé)任,強(qiáng)化管理。二是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步提高班主任地位,在考核、獎(jiǎng)勵(lì)等方面加大傾斜力度,進(jìn)一步規(guī)范檢查,完善班級(jí)評(píng)比制度,完善班主任考評(píng)制度,加強(qiáng)班主任的政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷提高素質(zhì),強(qiáng)化班主任的崗位職責(zé)。三是加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),加大對(duì)學(xué)生會(huì)培養(yǎng)力度,開學(xué)初及期中考試后召開兩次大型的學(xué)生會(huì)會(huì)議,發(fā)揮學(xué)生組織在學(xué)校、班級(jí)正常運(yùn)轉(zhuǎn)中的作用,使其成為學(xué)校民主管理的一支重要力量。

2、進(jìn)一步落實(shí)學(xué)生常規(guī),加大精細(xì)化管理,形成良好的校風(fēng)。

讓學(xué)生明確在校學(xué)習(xí)生活中應(yīng)怎樣做,作什么,不能作什么。注重細(xì)節(jié)管理,把常規(guī)落實(shí)到實(shí)處,把落實(shí)常規(guī)與教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合起來,不斷推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)的建設(shè)。

3、以活動(dòng)為載體,不斷推進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

科學(xué)合理的設(shè)計(jì)學(xué)生活動(dòng),充分挖掘?qū)W生活動(dòng)的德育意義。以三月份校風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月、四月份弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月、五月份校園文化藝術(shù)節(jié)為著力點(diǎn),積極開展豐富多彩的文藝體育活動(dòng),推進(jìn)校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。

4、加強(qiáng)德育課題研討。從學(xué)校實(shí)際出發(fā),緊緊圍繞學(xué)生思想變化和特點(diǎn),積極開展反映班級(jí)變化、學(xué)生思想變化的課題研討。加強(qiáng)主題班會(huì)的模式、教育性的研討。

5、做好每天第九節(jié)活動(dòng)課安排、編排工作,抓好課間、活動(dòng)課檢查評(píng)比工作。

四、抓細(xì)抓實(shí)規(guī)范教育,增強(qiáng)德育工作實(shí)效。

1、加強(qiáng)常規(guī)管理工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范習(xí)慣和優(yōu)秀的道德品質(zhì)。值日的行政人員要切實(shí)履行職責(zé),做好升國(guó)旗、課間、衛(wèi)生、活動(dòng)課及其它學(xué)生行為規(guī)范的.管理及記錄工作,以此創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范班級(jí)管理。班主任平時(shí)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)德育文件和教育理論,努力提高育人水平,要對(duì)照《教師行為規(guī)范》和《學(xué)生行為規(guī)范》的要求,主動(dòng)開展好學(xué)生教育工作;要注意培養(yǎng)好班隊(duì)干部,實(shí)施班級(jí)自主管理,學(xué)年末寫出一篇有一定質(zhì)量的專題總結(jié)或論文。學(xué)校分管德育工作的人員,要指導(dǎo)和協(xié)助班主任抓好班級(jí)管理,做好學(xué)生思想教育工作,力爭(zhēng)使每個(gè)班級(jí)學(xué)生行為達(dá)到規(guī)范,要結(jié)合“師德標(biāo)兵”的評(píng)選,評(píng)選和表彰優(yōu)秀班主任。

3、加強(qiáng)學(xué)生工作。要充分發(fā)揮學(xué)生干部的先鋒模范作用,開展好班干部的培訓(xùn)工作,帶領(lǐng)全體學(xué)生從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹立和培育正確的理想信念,為學(xué)校的“三風(fēng)”建設(shè)做出貢獻(xiàn)。要從規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣做起,以道德實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)為載體,結(jié)合“三八”、“清明節(jié)”、“五一”、和“六一”節(jié)等重大節(jié)日,充分利用班隊(duì)活動(dòng)、晨會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑,積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的愛國(guó)主義、集體主義、環(huán)保、勞動(dòng)、法制、安全、國(guó)防、網(wǎng)絡(luò)、心理健康、環(huán)境保護(hù)等基礎(chǔ)道德與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。

4、加強(qiáng)心理健康教育。教師,尤其是班主任要學(xué)習(xí)心理教育理論,掌握科學(xué)的心理教育方法。要求教師深入學(xué)生,把握學(xué)生思想脈膊,通過耐心細(xì)致的思想教育和心理疏導(dǎo)工作,促進(jìn)學(xué)生健康和諧發(fā)展。

5、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。繼續(xù)抓住學(xué)校、家庭、社會(huì)三個(gè)重要環(huán)節(jié),加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),為學(xué)生成才成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的教育氛圍。各班要通過家長(zhǎng)會(huì),密切同家長(zhǎng)的聯(lián)系,宣傳學(xué)校的工作,促使家長(zhǎng)重視學(xué)生的教育工作,提高家教的成效。要重視社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),德育處要組織學(xué)生做好文明志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)等活動(dòng),促進(jìn)社區(qū)文明建設(shè)。

6、重視德育文化建設(shè)。班級(jí)板報(bào)每月一期,保證質(zhì)量,并以此作為評(píng)選先進(jìn)班集體的重要條件。

德育工作計(jì)劃春季德育工作計(jì)劃篇七

德育既為教學(xué)服務(wù),又融入學(xué)校的其他其他工作中,相輔相成,互相促進(jìn),共同提高。以活動(dòng)為載體,幫助學(xué)生提高思想覺悟,解決現(xiàn)實(shí)生活中面臨的為題。

1、繼續(xù)開展“養(yǎng)成教育強(qiáng)化月”活動(dòng),聯(lián)系本學(xué)校實(shí)際情況,在保持良好的習(xí)慣的同時(shí),辦出自己的特色。

2、逐步開展推動(dòng)《德育課程化》,通過不斷地學(xué)習(xí)、觀摩、培訓(xùn),開展德育課程設(shè)置研究,德育活動(dòng)課程化的研究,逐步完善小學(xué)德育工作的系統(tǒng)化規(guī)范化。

3、繼續(xù)組織開展校園文化建設(shè)活動(dòng),繼續(xù)加強(qiáng)校園文化場(chǎng)地和氛圍建設(shè),組織開展形式多樣的校園文化活動(dòng):舉辦藝術(shù)節(jié),開展“傳承中華文化共筑精神家園”主題教育活動(dòng)、開展國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng)。

4、組織開展中小學(xué)心理健康教育。讓獲得心理咨詢師資格的xxx老師、xxx老師組織中小學(xué)心理健康教育培訓(xùn);在教師和學(xué)生中普及心理學(xué)知識(shí)。

5、開展好每年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),競(jìng)技性和趣味性相結(jié)合。個(gè)人項(xiàng)目和團(tuán)體項(xiàng)目相結(jié)合。培訓(xùn)體育老師,做好足球進(jìn)校園工作,并組織好各類體育賽事。

(1)三月上旬,做好20xx年的德育體育工作總結(jié),布置20xx年的德育體育工作。選派老師參加文教局舉辦的足球培訓(xùn)。

(2)三月下旬,開展“養(yǎng)成教育強(qiáng)化月活動(dòng)”,同時(shí)做好大課間操及體育工作的迎檢工作。

(3)四月上旬,通過板報(bào),升國(guó)旗,班會(huì)等活動(dòng)組織學(xué)校開展“傳承中華文化,共筑精神家園”為主題的讀書教育活動(dòng)。并在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)選拔優(yōu)秀征文、選拔書法比賽的作品。

(4)四月下旬,在xx完小全鄉(xiāng)開展乒乓球比賽,選拔優(yōu)秀隊(duì)員。開展以學(xué)校為單位的競(jìng)技性趣味性相結(jié)合運(yùn)動(dòng)會(huì)。

德育工作計(jì)劃春季德育工作計(jì)劃篇八

根據(jù)教育局工作重點(diǎn),認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)和學(xué)校德育工作精神,圍繞學(xué)校中心工作,以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主線,以校園精神文明建設(shè)為著力點(diǎn),進(jìn)一步明確德育工作的具體要求,夯實(shí)行為規(guī)范教育,扎實(shí)有效地推進(jìn)學(xué)生德育工作,增強(qiáng)學(xué)校德育工作實(shí)效。

加強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)信教育和心理健康教育,使學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育有進(jìn)一步好轉(zhuǎn),并形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)。培養(yǎng)具有優(yōu)秀品質(zhì),健全人格,健康心理和進(jìn)取精神的合格學(xué)生,同時(shí)樹立師德典范??刂茖W(xué)生的流失率,促進(jìn)學(xué)生德育水平的進(jìn)一步提高。

1、建好“三支隊(duì)伍”。一是建好學(xué)校德育工作隊(duì)伍,完善學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò),要重點(diǎn)抓好學(xué)生管理隊(duì)伍,依學(xué)校教學(xué)工作實(shí)踐,進(jìn)一步明確責(zé)任,強(qiáng)化管理。二是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步提高班主任地位,在考核、獎(jiǎng)勵(lì)等方面加大傾斜力度,進(jìn)一步規(guī)范檢查,完善班級(jí)評(píng)比制度,完善班主任考評(píng)制度,加強(qiáng)班主任的政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷提高素質(zhì),強(qiáng)化班主任的崗位職責(zé)。三是加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),加大對(duì)學(xué)生會(huì)培養(yǎng)力度,開學(xué)初及期中考試后召開兩次大型的學(xué)生會(huì)會(huì)議,發(fā)揮學(xué)生組織在學(xué)校、班級(jí)正常運(yùn)轉(zhuǎn)中的作用,使其成為學(xué)校民主管理的一支重要力量。

2、進(jìn)一步落實(shí)學(xué)生常規(guī),加大精細(xì)化管理,形成良好的校風(fēng)。

讓學(xué)生明確在校學(xué)習(xí)生活中應(yīng)怎樣做,作什么,不能作什么。注重細(xì)節(jié)管理,把常規(guī)落實(shí)到實(shí)處,把落實(shí)常規(guī)與教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合起來,不斷推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)的建設(shè)。

3、以活動(dòng)為載體,不斷推進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

科學(xué)合理的設(shè)計(jì)學(xué)生活動(dòng),充分挖掘?qū)W生活動(dòng)的德育意義。以三月份校風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月、四月份弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月、五月份校園文化藝術(shù)節(jié)為著力點(diǎn),積極開展豐富多彩的文藝體育活動(dòng),推進(jìn)校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。

4、加強(qiáng)德育課題研討。從學(xué)校實(shí)際出發(fā),緊緊圍繞學(xué)生思想變化和特點(diǎn),積極開展反映班級(jí)變化、學(xué)生思想變化的課題研討。加強(qiáng)主題班會(huì)的模式、教育性的研討。

5、做好每天第九節(jié)活動(dòng)課安排、編排工作,抓好課間、活動(dòng)課檢查評(píng)比工作。

1、加強(qiáng)常規(guī)管理工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范習(xí)慣和優(yōu)秀的道德品質(zhì)。值日的行政人員要切實(shí)履行職責(zé),做好升國(guó)旗、課間、衛(wèi)生、活動(dòng)課及其它學(xué)生行為規(guī)范的管理及記錄工作,以此創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范班級(jí)管理。班主任平時(shí)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)德育文件和教育理論,努力提高育人水平,要對(duì)照《教師行為規(guī)范》和《學(xué)生行為規(guī)范》的要求,主動(dòng)開展好學(xué)生教育工作;要注意培養(yǎng)好班隊(duì)干部,實(shí)施班級(jí)自主管理,學(xué)年末寫出一篇有一定質(zhì)量的專題總結(jié)或論文。學(xué)校分管德育工作的人員,要指導(dǎo)和協(xié)助班主任抓好班級(jí)管理,做好學(xué)生思想教育工作,力爭(zhēng)使每個(gè)班級(jí)學(xué)生行為達(dá)到規(guī)范,要結(jié)合“師德標(biāo)兵”的評(píng)選,評(píng)選和表彰優(yōu)秀班主任。

3、加強(qiáng)學(xué)生工作。要充分發(fā)揮學(xué)生干部的先鋒模范作用,開展好班干部的培訓(xùn)工作,帶領(lǐng)全體學(xué)生從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹立和培育正確的理想信念,為學(xué)校的“三風(fēng)”建設(shè)做出貢獻(xiàn)。要從規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣做起,以道德實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)為載體,結(jié)合“三八”、“清明節(jié)”、“五一”、和“六一”節(jié)等重大節(jié)日,充分利用班隊(duì)活動(dòng)、晨會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑,積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的愛國(guó)主義、集體主義、環(huán)保、勞動(dòng)、法制、安全、國(guó)防、網(wǎng)絡(luò)、心理健康、環(huán)境保護(hù)等基礎(chǔ)道德與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。

4、加強(qiáng)心理健康教育。教師,尤其是班主任要學(xué)習(xí)心理教育理論,掌握科學(xué)的心理教育方法。要求教師深入學(xué)生,把握學(xué)生思想脈膊,通過耐心細(xì)致的思想教育和心理疏導(dǎo)工作,促進(jìn)學(xué)生健康和諧發(fā)展。

5、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。繼續(xù)抓住學(xué)校、家庭、社會(huì)三個(gè)重要環(huán)節(jié),加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),為學(xué)生成才成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的教育氛圍。各班要通過家長(zhǎng)會(huì),密切同家長(zhǎng)的聯(lián)系,宣傳學(xué)校的工作,促使家長(zhǎng)重視學(xué)生的教育工作,提高家教的成效。要重視社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),德育處要組織學(xué)生做好文明志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)等活動(dòng),促進(jìn)社區(qū)文明建設(shè)。

6、重視德育文化建設(shè)。班級(jí)板報(bào)每月一期,保證質(zhì)量,并以此作為評(píng)選先進(jìn)班集體的重要條件。

德育工作計(jì)劃春季德育工作計(jì)劃篇九

以黨和國(guó)家有關(guān)學(xué)校德育工作計(jì)劃和少先隊(duì)工作要求為指導(dǎo),弘揚(yáng)愛國(guó)主義主旋律,加強(qiáng)校園文化建設(shè),積極營(yíng)造健康向上的育人氛圍,突出小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,加強(qiáng)心理健康指導(dǎo),培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康、富有創(chuàng)新精神的一代新人,同時(shí)加強(qiáng)師德教育,提高德育工作實(shí)效,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。

1、組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》,并認(rèn)真撰寫觀后感,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

2、利用感恩月對(duì)學(xué)生進(jìn)行感念師恩的教育。

3、加強(qiáng)安全紀(jì)律教育,實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外學(xué)校組織教育活動(dòng)無安全事故發(fā)生的目標(biāo)。

4、搞好養(yǎng)成教育示范生評(píng)比工作,著重加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,以紀(jì)律衛(wèi)生教育為突破口,抓好常規(guī)管理,形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

5、開展形式多樣、內(nèi)容豐富的少先隊(duì)活動(dòng),深入持久地開展文明禮貌和隊(duì)風(fēng)隊(duì)伍教育。

6、加強(qiáng)師德建設(shè),杜絕體罰與變相體罰事件發(fā)生。

7、加強(qiáng)心理健康輔導(dǎo),提高學(xué)生的心理健康水平。

8、加強(qiáng)法制教育,繼續(xù)開展自理、自護(hù)、普法系列教育活動(dòng)。

9、加強(qiáng)德育理論建設(shè),在德育論文評(píng)選、“五、四”學(xué)生演講會(huì)上取得好成績(jī)。

10、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,探索家教聯(lián)合教育途徑。

1、全體教工樹立“一切為了孩子”的思想,加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),提高工作能力,愛生愛校,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),以主人翁的態(tài)度,實(shí)事求是,踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作。

2、堅(jiān)持德育六化原則,不斷探索科學(xué)的德育工作方法,尋求合理的德育教育途徑,爭(zhēng)取家庭與社區(qū)配合,提高德育工作實(shí)效。

3、科學(xué)規(guī)劃德育目標(biāo),做到學(xué)校教職員工全面投入,學(xué)校行政會(huì)上研究德育為先,各線計(jì)劃安排德育為主,學(xué)科教育為輔,滲透德育。

4、加強(qiáng)教職員工的政治思想教育,提高教師德育素質(zhì)。一是提高教職員工的政治素養(yǎng)。二是開展學(xué)習(xí)先優(yōu)?;顒?dòng),注重師表形象,嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生,發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神,提高教師德育修養(yǎng)。

5、形成德育管理制度化,抓好班主任、輔導(dǎo)員為主的德育工作隊(duì)伍,抓好后進(jìn)生工作,通過教師學(xué)生反饋德育工作存在問題,探索德育工作的新方法。

6、抓好德育工作的宣傳教育陣地建設(shè),宣傳教育做到主題明確,內(nèi)容豐富,集趣味性與知識(shí)性為一體。

7、繼續(xù)強(qiáng)化規(guī)范制度,抓反復(fù),反復(fù)抓。一是充分利用思想品德課、班隊(duì)活動(dòng)等時(shí)間,加強(qiáng)行為規(guī)范教育,做到教育時(shí)間保證,教育內(nèi)容落實(shí),教育形式多樣,教育成效顯著。二是美化、凈化、綠化校園,營(yíng)造另好的育人環(huán)境,以“讓每棟墻都說話、學(xué)校管理人性化”為主線,抓好校園目標(biāo)化建設(shè)。

8、構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合的教育模式,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,建立宣傳與法制制度,加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)聯(lián)系,提高德育工作的實(shí)效性。

德育工作計(jì)劃春季德育工作計(jì)劃篇十

1、落實(shí)省、州、縣局德育工作會(huì)議精神,認(rèn)真組織開展弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng),深入開展愛國(guó)主義教育、誠(chéng)信教育、感恩教育和法制教育等專題教育活動(dòng)。

2、貫徹落實(shí)中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范,以活動(dòng)為載體,注重養(yǎng)成教育,使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。

3、堅(jiān)持把德育工作貫穿在各科教育中,強(qiáng)化德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。在學(xué)校認(rèn)真開展愛國(guó)主義教育、民族團(tuán)結(jié)主題教育活動(dòng),組織知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、征文比賽、傳唱感恩歌曲等系列活動(dòng)。

4、做好省、州級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選表彰工作。

5、深入落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,將心理健康教育在校園全面落實(shí),讓孩子們都有一個(gè)健康的心靈。

1、根據(jù)我校處于藏區(qū)的情況,對(duì)學(xué)生宣傳藏區(qū)維穩(wěn),進(jìn)行愛國(guó)主義教育,協(xié)助政教抓好安全工作。

2、充分發(fā)揮課任老師的作用,要求教師在教書中育人,把育人貫徹到每節(jié)課,納入學(xué)期工作計(jì)劃和工作總結(jié)中。把德育工作和課堂教學(xué)緊密結(jié)合,發(fā)揮學(xué)科教育的特點(diǎn),深入淺出、潛移默化的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,達(dá)到教書育人的目的。

3、圍繞德育工作目標(biāo),組織系列教育活動(dòng)。

(1)在校德育領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下,各年級(jí)組、各班根據(jù)各自學(xué)生年齡特點(diǎn),所面對(duì)的學(xué)習(xí)情況等特點(diǎn),心理特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律的不同,分階段開展系列教育活動(dòng)(使原來德育教育具有延續(xù)性)、系列主題班會(huì)。

(2)利用重大節(jié)日和紀(jì)念日開展系列活動(dòng),進(jìn)行豐富多彩的愛國(guó)主義教育。如堅(jiān)持愛國(guó)主義教育與每周一升旗儀式相結(jié)合,邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、安排教師和學(xué)生做國(guó)旗下的講話;三月份開展民族團(tuán)結(jié)、愛我中華、雷鋒在行動(dòng)、植樹等活動(dòng);組織師生廣泛開展互幫互助、凈化美化校園環(huán)境系列活動(dòng);四月份進(jìn)行十八歲成人儀式;五月份利用五一勞動(dòng)節(jié)、全國(guó)安全生產(chǎn)周開展歌詠比賽、演講比賽、征文活動(dòng)、安全月活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。

(3)組織法治專題教育講座:邀請(qǐng)我校法治副校長(zhǎng),給師生作法制報(bào)告。提高師生法制意識(shí),杜絕違法行為的發(fā)生。

(4)組織心理、生理健康教育講座:根據(jù)男、女生的不同特點(diǎn)請(qǐng)校生物老師進(jìn)行健康教育講座。

4、堅(jiān)持每月對(duì)學(xué)生干部的培訓(xùn)工作,教給學(xué)生干部工作任務(wù)和工作方法,培養(yǎng)他們?yōu)槿嗣穹?wù)的思想意識(shí),鍛煉他們的工作能力,發(fā)揮他們的肋手和紐帶作用。充分發(fā)揮校學(xué)生會(huì)的管理作用,調(diào)動(dòng)他們的積極性,協(xié)助德育處管理好學(xué)生的衛(wèi)生、秩序、文明就寢、紀(jì)律等事情。

5、充公利用黨、團(tuán)、學(xué)生會(huì)組織開展教育活動(dòng),強(qiáng)化養(yǎng)成教育。

為了有效的糾正學(xué)生的不良行為,由團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)對(duì)年級(jí)組(班級(jí))的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、校服進(jìn)行量化考核,做好每天的早、中、晚的例行檢查。同時(shí),開展文明禮貌月活動(dòng)、安全月活動(dòng)。通過團(tuán)員及入黨、入團(tuán)積極分子帶頭作用,強(qiáng)化全體學(xué)生的養(yǎng)成教育。

6、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)"三結(jié)合"的教育機(jī)制:

為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的全面教育,安排三月份召開全校的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。強(qiáng)化班主任與家長(zhǎng)的聯(lián)系與交流,促進(jìn)學(xué)生的.茁壯成長(zhǎng)。定期邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)來校與師生座談,聽取學(xué)校對(duì)學(xué)生在校情況的通報(bào),并了解學(xué)生在校外的表現(xiàn);開好本學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),對(duì)學(xué)生共同進(jìn)行教育;通過家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)建立穩(wěn)定的家校聯(lián)系渠道;使家長(zhǎng)了解、理解并配合學(xué)校的教育工作。

7、建立獎(jiǎng)懲制度和激勵(lì)機(jī)制:

學(xué)校除積極推薦州優(yōu)秀學(xué)生、三好學(xué)生,每學(xué)期評(píng)選三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團(tuán)員外,每周評(píng)選文明班級(jí)、文明寢室,給與適當(dāng)?shù)木窆膭?lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)違反校風(fēng)、校紀(jì)的同學(xué),進(jìn)行耐心細(xì)致的教育,并做好及時(shí)的心理輔導(dǎo)工作。

8、努力營(yíng)造一種積極向上、豐富多彩的育人環(huán)境。

(1)美化學(xué)習(xí)、生活環(huán)境、凈化語言環(huán)境。三月組織師生對(duì)移交給學(xué)校的校園文化墻進(jìn)行美化,辦出適合本校的板報(bào)。對(duì)教學(xué)樓、生活區(qū)進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃,使之富有知識(shí)性、趣味性;對(duì)教學(xué)樓、生活區(qū)衛(wèi)生定期打掃、保潔,使之窗明幾凈;對(duì)師生進(jìn)行語言規(guī)范性教育,使我們的語言環(huán)境既幽默,又文明。

(2)形成互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相激勵(lì)、互相幫助的人際環(huán)境。

(3)要求師生唱國(guó)歌、校歌、四川的感恩歌曲,形成良好的愛國(guó)、愛校環(huán)境,使孩子們懷著一顆感恩的心。

利用班會(huì)、升旗儀式、及集會(huì)等時(shí)間,要求師生唱國(guó)歌、校歌,背誦校訓(xùn);要求學(xué)生常穿校服;通過對(duì)學(xué)校經(jīng)歷的了解,樹立積極向上、勇于進(jìn)取的黑水縣中學(xué)精神。

(4)各個(gè)年級(jí)組充分發(fā)揮黑板報(bào)、心靈的旅程的教育作用,在學(xué)生中形成愛讀書、看報(bào)的好環(huán)境。

(5)充分發(fā)揮校園廣播站的宣傳作用,讓孩子們通過廣播了解世界,了解國(guó)情,受到良好的愛國(guó)主義教育。

1、維穩(wěn)、民族團(tuán)結(jié)宣傳教育,愛國(guó)主義教育。

2、學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。

3、植樹活動(dòng)。

4、校園文化墻的美飾。

5、召開全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

1、十八歲成人儀式。

2、法制講座。

3、衛(wèi)生教育。

4、健康講座。

5、組織學(xué)生觀看學(xué)校展館。

1、五一五四優(yōu)秀學(xué)生表彰會(huì)。

2、青年---我們?cè)谛袆?dòng)演講比賽。

3、愛校如家征文活動(dòng)。

4、夏季食品衛(wèi)生安全教育。

1、珍愛生命,不下河游泳。

2、高考心理輔導(dǎo)。

3、學(xué)生期末考前動(dòng)員。

4、總結(jié)學(xué)生會(huì)工作,表彰優(yōu)秀工作者。

1、協(xié)助教務(wù)做好期末考試工作。

2、協(xié)助政教做好期末安全工作。

3、組織班主任對(duì)本期班級(jí)工作予以總結(jié)。

德育工作計(jì)劃春季德育工作計(jì)劃篇十一

根據(jù)《三臺(tái)縣20xx年教師教育工作重點(diǎn)》及學(xué)區(qū)對(duì)學(xué)校德育工作的總體要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定我校20xx年春季學(xué)期德育工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想。

以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),根據(jù)本校實(shí)際,以豐富多彩的活動(dòng)為載體,從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手,創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng),提高德育實(shí)效性,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作,走德育工作的特色之路。

二、工作目標(biāo)及要求。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),不斷提高教師政治思想素質(zhì)和教育教學(xué)水平。2、抓好學(xué)生思想道德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì)。

3、開展家校教育聯(lián)系活動(dòng),召開家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)行家訪,形成德育合力。4、開展豐富多彩的德育活動(dòng),以活動(dòng)為載體,豐富校園文化生活,陶冶學(xué)生情操。

5、繼續(xù)開展好法制教育、安全教育、“三生教育”和愛國(guó)主義教育。6、加強(qiáng)對(duì)班主任工作的管理力度,出臺(tái)班主任工作考核辦法,開展班主任工作考核。

7、認(rèn)真落實(shí)好對(duì)貧困學(xué)生救助活動(dòng)。8、加強(qiáng)對(duì)“問題學(xué)生”的教育轉(zhuǎn)化工作力度。

9、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的管理力度,注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,促進(jìn)校園和諧發(fā)展。

三、具體工作措施。

(一)、強(qiáng)化師德建設(shè)。

1、強(qiáng)化師德、師風(fēng)建設(shè),結(jié)合校本培訓(xùn)內(nèi)容,加強(qiáng)教職工政治學(xué)習(xí)力度。采取多種形式,組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《綿陽市中小學(xué)教師“十不準(zhǔn)”》等相關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)師德規(guī)范教育,堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生及其它有違師德事件的發(fā)生,在學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)面前樹立良好的師德形象。

2、開展關(guān)愛教職工活動(dòng),全力改善教師的工作、生活條件,引領(lǐng)教師樹立高尚的精神追求。關(guān)心、關(guān)愛生病住院教職工,把溫暖送到教職工心中。

3、抓好共青團(tuán)工作,通過舉行團(tuán)組織活動(dòng),凝聚教職工特別是青年教職工的思想,營(yíng)造積極向上的思想氛圍。

(二)、抓好學(xué)生思想道德教育。

1、以團(tuán)支部為龍頭,以班級(jí)活動(dòng)為載體,開展主題教育活動(dòng),結(jié)合重大節(jié)日開展一系列的德育活動(dòng),在活動(dòng)中貫穿對(duì)學(xué)生的思想品德教育。

2、以校園文化為載體,構(gòu)建特色校園文化,創(chuàng)設(shè)德育氛圍,積極開展愛國(guó)主義、集體主義等教育活動(dòng)。

3、繼續(xù)通過宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳工具,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、“三生”教育。

4、充分利用好“國(guó)旗下講話”和班會(huì)、校會(huì)等時(shí)機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

5、“寓德于教”、“全員育人”,加強(qiáng)學(xué)科滲透,發(fā)揮德育主渠道的作用,結(jié)合課程改革,把弘揚(yáng)和培育民族精神的教育貫穿于課堂教學(xué)之中,在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好各門功課的同時(shí),受到民族精神的教育和熏陶。

(三)、切實(shí)抓好常規(guī)管理。

1、根據(jù)學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步修訂和完善符合我校實(shí)際的、利于操作的各項(xiàng)德育管理制度,調(diào)動(dòng)德育工作者的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。如《學(xué)生日常管理制度》,《班主任培訓(xùn)制度》,《班主任考核制度》,《優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選制度》,《優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選制度》等。

2、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。以“問題學(xué)生”的教育轉(zhuǎn)化工作促進(jìn)學(xué)生思想品德教育的開展。

3、抓好班級(jí)文化建設(shè)。做好班級(jí)文化的宣傳工作,定期出好主題黑板報(bào)并進(jìn)行檢查評(píng)比,通過黑板報(bào)形成良好的校園文化氛圍,對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶教育。

4、做好學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查管理制度,做好學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查考核。

(四)、認(rèn)真落實(shí)養(yǎng)成教育。

抓好學(xué)生生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、禮貌習(xí)慣、鍛煉習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、交往習(xí)慣的養(yǎng)成教育。大膽管理,嚴(yán)格要求,持之以恒地抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。

(五)、積極探索“責(zé)任教育”

要抓“四點(diǎn)四會(huì)”:即以對(duì)自己負(fù)責(zé)為起點(diǎn),集聚愛心;以對(duì)家庭負(fù)責(zé)為基點(diǎn),培養(yǎng)孝心;以對(duì)集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn),學(xué)會(huì)關(guān)心;以對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)為至高點(diǎn),鑄就忠心,培養(yǎng)對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的接班人。

(六)、開展感恩教育和誠(chéng)信教育。

利用各種紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)祖國(guó)、學(xué)校、家長(zhǎng)、老師的感恩,在活動(dòng)中融入誠(chéng)信教育。四、工作安排(見附件)。

德育工作計(jì)劃春季德育工作計(jì)劃篇十二

一、校本培訓(xùn):

1、鼓勵(lì)并督促教師注重理論學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)雜志,認(rèn)真做好摘抄。

2、教師們按要求保證了數(shù)量和質(zhì)量,每周都能上交鋼楷一篇,粉筆字一板,簡(jiǎn)筆畫一張。

4、各校組織上教研課10節(jié),有教案、記錄、發(fā)言紀(jì)實(shí)。

5、通過學(xué)習(xí)教育活動(dòng),班主任教師能夠結(jié)合自身的工作實(shí)踐,談出如何使自己成為一名充滿教育智慧的班主任,寫出心得體會(huì)。此外,教師要能認(rèn)真做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,對(duì)學(xué)生耐心輔導(dǎo),師生關(guān)系平等、和諧,認(rèn)真召開家長(zhǎng)會(huì),及時(shí)反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)情況,通過家訪與家長(zhǎng)溝通達(dá)成共識(shí),目的是提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),基本上做到每生家訪一次,采取請(qǐng)、去、家訪溝通等形式。

二、專題培訓(xùn):

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),注重班主任校本培訓(xùn),每月組織一次"專題培訓(xùn)",專業(yè)德育隊(duì)伍培訓(xùn)按崗位,分層次實(shí)施,按照集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)實(shí)踐,根據(jù)我鄉(xiāng)實(shí)際情況,克服經(jīng)費(fèi)缺乏、路途遠(yuǎn)的實(shí)際困難,每次要選派一名班主任參加進(jìn)修組織的專題培訓(xùn),回來后在集中為本鄉(xiāng)教師培訓(xùn)交流學(xué)習(xí),專題討論,案例分析。課題研究等多種方法,突出了培訓(xùn)的研究化、個(gè)性化、自主化,靈活多樣地開展活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,切實(shí)提高了培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)帶回來的經(jīng)驗(yàn)及好的做法及時(shí)向本鄉(xiāng)教師做以專題匯報(bào)。

2、每位班主任教師每學(xué)期要寫一篇心得或班主任經(jīng)驗(yàn)交流材料,因?yàn)榘嗉?jí)是學(xué)校對(duì)學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育的基本單位,因?yàn)榘嘀魅问前嗉?jí)工作的引導(dǎo)者、協(xié)作者、促進(jìn)者,是青少年學(xué)生形成健全人格的導(dǎo)師,是溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)的橋梁,所以班主任工作很重要,也很辛苦。3、在心理健康教育工作中,各校都要建立了心理咨詢信箱,名字要很溫馨,如:有話對(duì)你說,悄悄話等,石槽小學(xué)建立了心理咨詢室和學(xué)生心理檔案,學(xué)校日常教育活動(dòng)中的心理健康教育活動(dòng)(班隊(duì)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、家訪等)。課程系列,學(xué)科滲透心理健康教育,如師生關(guān)系、校園文化建設(shè)等。幫助向陽滿族小學(xué)、長(zhǎng)勝小學(xué)建立心理咨詢室及相應(yīng)的軟件材料,組織好"如家杯"活動(dòng)課大賽。

4、本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行班主任技能技巧方面的培訓(xùn)。

(1)教學(xué)設(shè)計(jì)--加強(qiáng)教師的備課技能。

(2)課堂教學(xué)技能展示--提高教師的專業(yè)技能,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

5、組織好"水保杯"德育實(shí)踐活動(dòng)課大賽,全員參與,選拔優(yōu)者參賽。

6、分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的作用,在綜合性的德育工作社群,根據(jù)班主任工作的需要,對(duì)關(guān)注的共性的德育問題加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流、互動(dòng)和深入研討,促進(jìn)班主任工作水平的提升。

班主任工作要持之以恒,要科學(xué)化、制度化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。切實(shí)提高班主任工作水平。

德育工作計(jì)劃春季德育工作計(jì)劃篇十三

愛心幼兒園20xx年我園以多種形式向幼兒進(jìn)行禮貌待人、尊敬長(zhǎng)輩、對(duì)同伴友愛、富有同情心,積極主動(dòng)、遵守紀(jì)律、誠(chéng)實(shí)、文明、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)的思想情感和習(xí)慣的教育。本學(xué)期德育教育目標(biāo)和要求制定如下:

主動(dòng)有禮貌地稱呼自己所接近的人,并主動(dòng)熱情使用禮貌用語。根據(jù)各班實(shí)際,對(duì)幼兒進(jìn)行遵守班級(jí)常規(guī)及文明行為的教育。

尊敬長(zhǎng)輩,愿意為他們做事。

1、能主動(dòng)地遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則,能夠控制自己的行為。

2、能夠遵守公共場(chǎng)所的秩序和衛(wèi)生要求,如不隨地吐痰,不折花草等。

3、離開集體或家長(zhǎng)要打招呼。

1、培養(yǎng)幼兒對(duì)同伴友愛相處,說話和氣,關(guān)心小朋友,愿意幫助比自己小的有困難的小弟弟、小妹妹。

2、逐步學(xué)會(huì)自己解決彼此之間的糾紛。發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),講道理,不動(dòng)手、不罵人、不欺負(fù)小朋友。

3、相信自己的力量,做事有信心,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

4、講實(shí)話,做錯(cuò)了事敢承認(rèn)。

1、“三八”節(jié)愛教師、愛媽媽、奶奶、外婆、阿姨等教育、做朵小紅花送給媽媽。

2、知道父母的工作及其對(duì)社會(huì)有意義。尊敬父母、關(guān)心父母,愿意幫助父母做些事。

3、知道老師工作辛苦。能尊敬老師,幫助老師,聽從老師教導(dǎo)。

4、知道自己是集體一員,積極主動(dòng)參加集體活動(dòng)。在活動(dòng)中進(jìn)一步培養(yǎng)集體感、道德情感。

5、有初步的集體榮譽(yù)感。

1、積極主動(dòng)和小朋友交往。培養(yǎng)幼兒對(duì)周圍的事情感興趣,敢于說出自己的想法。

2、積極愉快參加班內(nèi)、園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒自由表現(xiàn)自己的興趣和愛好。

3、教育幼兒能原諒別的小朋友的缺點(diǎn)的錯(cuò)誤,不恥笑別人。

1、他們講解祖國(guó)物產(chǎn)、領(lǐng)他們觀察祖國(guó)的河山,給民族、革命傳統(tǒng)、社會(huì)主義建設(shè)的成就,認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌、首都北京。有初步的愛國(guó)觀念和愛國(guó)情感。

2、了解先烈事跡,初步懂得學(xué)先進(jìn)、愛模范。

3、了解我國(guó)和當(dāng)?shù)亓?xí)慣,知道一些節(jié)日,如兒童節(jié)、婦女節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等,通過節(jié)日活動(dòng)產(chǎn)生對(duì)勞動(dòng)者的尊敬,激發(fā)愛國(guó)情感。

運(yùn)用符合幼兒思想特點(diǎn)的生動(dòng)、形象方法,向兒童講解一些簡(jiǎn)單的現(xiàn)實(shí)中常見的事理,提高他們的道德認(rèn)識(shí),使幼兒能獲得最起碼的是非觀念。

1、“三月五日”學(xué)習(xí)雷鋒日,向幼兒宣傳雷鋒事跡,引導(dǎo)幼兒知道雷鋒精神;“三月八日”婦女節(jié)對(duì)幼兒進(jìn)行愛媽媽、愛奶奶、愛老師教育;“三月十四”植樹節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行綠化保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)草坪,不摘花的教育。

2、具有初步評(píng)價(jià)別人的行為,愿意學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點(diǎn),不譏笑別人的缺點(diǎn)和缺陷;自己有進(jìn)步不驕傲,愿意克服缺點(diǎn)。

3、初步分清好與壞、是與非、正確與錯(cuò)誤、真與假、美與丑、善與惡。學(xué)習(xí)好的榜樣,不學(xué)不模仿不良行為。

4、要把培養(yǎng)幼兒道德情感、訓(xùn)練道德行為習(xí)慣與形成道德觀念緊密結(jié)合起來,努力實(shí)現(xiàn)幼兒園思想品德培養(yǎng)目標(biāo)和要求。

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