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最新六一兒童節(jié)的作文300字左右(通用17篇)

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最新六一兒童節(jié)的作文300字左右(通用17篇)
2023-11-11 19:18:32    小編:zdfb

總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源,從而解決問(wèn)題并避免再次犯錯(cuò)??偨Y(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,表達(dá)準(zhǔn)確,可以運(yùn)用一些排比、對(duì)比等修辭手法來(lái)提高文章的表現(xiàn)力。以下是一些關(guān)于寫(xiě)作技巧和方法的總結(jié),希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。

六一兒童節(jié)的作文300字左右篇一

1.立凌云之志,做棟梁之材。

2.年少宏圖遠(yuǎn),人小志氣高。

3.勤奮學(xué)習(xí)學(xué)三好,刻苦鉆研登高峰。

4.童年原是一生最美妙的階段,那時(shí)的孩子是一朵花,也是一顆果子,是一片朦朦朧朧的聰明,一種永不息的.活動(dòng),一股強(qiáng)烈的欲望。

5.小朋友們節(jié)日快樂(lè)。

6.幼稚是會(huì)生長(zhǎng),會(huì)成熟的,只要不衰老、腐敗,就好。

7.祖國(guó)花朵,滿園向陽(yáng)花;未來(lái)主人,一代接班人。

8.從小愛(ài)科學(xué),長(zhǎng)大攀高峰。

9.愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)科學(xué);講道德,講文明。

10.兒童的生活,是游戲的生活;兒童的世界,是游戲的世界。

六一兒童節(jié)的作文300字左右篇二

上午上課還是正常的,下午開(kāi)派對(duì)。學(xué)生們非常高興。他們下午不拿書(shū)包帶吃的。下午老師讓我們靠墻把桌子排成三排,中間的空間用來(lái)打游戲。因?yàn)榉偶?,教室裝飾得非常漂亮。第一局是兩個(gè)人把腳綁在一起,腳翹起來(lái),然后比賽誰(shuí)來(lái)回跳得最快。接下來(lái),孫永彪和張勁松在一組,劉朝岳和劉浩宇在一組.最后劉朝岳獲得第一名,孫永彪獲得第二名。另一個(gè)游戲是搶凳子。我和王雅捷去看了比賽。高老師走到講臺(tái)上,用黑板敲黑板。突然,她停下來(lái),獨(dú)自出去了。當(dāng)我走到最后的時(shí)候,當(dāng)聲音停止的時(shí)候,我們盡力去抓住那把椅子。我推了她一會(huì)兒,她也推了我一會(huì)兒,但我總是占上風(fēng)。我們僵持了很久,一直沒(méi)有贏。過(guò)了一段時(shí)間,我以為我贏了。

接下來(lái)的游戲是踩氣球,兩個(gè)人都是用腳綁的。但是,不同的是,他們每個(gè)人的腳上都綁著一個(gè)氣球,然后繞著氣球走一圈。誰(shuí)走得多,誰(shuí)就贏。一開(kāi)始,踩場(chǎng)的同學(xué)玩得很開(kāi)心。如果他們不玩,他們就喊:“加油!加油!”一條縫過(guò)后,只剩下一個(gè)氣球了。

聚會(huì)結(jié)束后,老師給了我們禮物,我們拿到禮物后,就分開(kāi)回家了。

六一兒童節(jié)的作文300字左右篇三

“六一”來(lái)了,小朋友有的說(shuō),有的笑,大家都開(kāi)心無(wú)比,激動(dòng)不已。

校園舞臺(tái)的背景上寫(xiě)著“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”八個(gè)字,格外引人注目。首先是一年級(jí)的表演,我等了好久,終于輪到我們表演《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》了,上臺(tái)的時(shí)候我一點(diǎn)兒都不緊張,因?yàn)橛泻芏嘈』锇榕阒摇?/p>

我們的舞蹈跳完了……接下來(lái)我們班還表演課本劇《晏子使楚》,我趕忙換上了表演服裝。演出開(kāi)始了,老師把要用的道具擺在了舞臺(tái),我站在舞臺(tái)的正中間為節(jié)目報(bào)幕,看著所有的學(xué)生和老師,信心十足。我流暢的講完了臺(tái)詞,終于松了一口氣,坐在臺(tái)下繼續(xù)為正在表演的同學(xué)們加油鼓勁。

我最喜歡一年級(jí)六班的節(jié)目,尤其是他們跳街舞的樣子,酷酷的,帥帥的,我特別羨慕。

演出結(jié)束,很多班都得了獎(jiǎng),我們班也得了三等獎(jiǎng),同學(xué)們很開(kāi)心。

我很喜歡這次的“六一”,期待明年的兒童節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。

這一天,天氣晴朗,天空中飄著幾朵白云,同學(xué)們都高高興興地穿著漂亮的衣服來(lái)到學(xué)校參加學(xué)校舉行的“游園會(huì)”活動(dòng)。首先校長(zhǎng)跟我們講“游園會(huì)”活動(dòng)的用意與及里面的游戲,然后就講一些好人好事,教育我們要做一個(gè)好兒童,最后就開(kāi)始“游園會(huì)”活動(dòng)。

“游園會(huì)”一開(kāi)始,同學(xué)們都紛紛來(lái)到自己喜歡的游戲面前玩游戲,而我和幾個(gè)同學(xué)就做了大哥哥和大姐姐的好榜樣:我們學(xué)會(huì)禮讓?zhuān)徊尻?duì),看見(jiàn)插隊(duì)的同學(xué)就教育他,同時(shí)我們也玩游戲,我們有的玩“釣魚(yú)”游戲,這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)的穩(wěn)定性與耐性。

有的玩念古詩(shī)游戲,這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)的記憶力和同時(shí)可以看到同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。有的玩“體育游戲”游戲,這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)們的體育技能。有的玩…。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),“游園會(huì)”在同學(xué)們的歡笑中完滿結(jié)束。

同學(xué)們回到教室,比一比看誰(shuí)的獎(jiǎng)品多。最后同學(xué)們都高高興興的拿著禮品回家。下午,同學(xué)們就和自己的父母親到郊外游玩。

六一”聚會(huì)就這樣結(jié)束了,雖然同學(xué)們都依依不舍,但是大家都過(guò)得很愉快。這次“六一”聚會(huì)讓我們感受到生活的樂(lè)趣,它讓我記憶猶新。

六一兒童節(jié)的作文300字左右篇四

在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。

由于工作關(guān)系,每一年的六一兒童節(jié),都好象和我有著很多的關(guān)聯(lián)。

常常的,小時(shí)候過(guò)六一的情景有許多的細(xì)節(jié)還會(huì)在某些合適的時(shí)間回放。還記得自己領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)那份欣喜,記得某一次活動(dòng),某一些歡喜,甚至還記得小學(xué)三年級(jí)時(shí)在六一節(jié)講的故事的臺(tái)詞,和當(dāng)時(shí)臺(tái)上自己的表情。那一年講故事得了一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是一個(gè)很別致的文具盒和一本書(shū)。文具盒早不見(jiàn)了。書(shū)卻跟了我許多日子。書(shū)名一直記得是《小靈通漫游未來(lái)》。當(dāng)時(shí)對(duì)未來(lái)的所有的向往和體驗(yàn),都是從小虎子和小問(wèn)號(hào)那里來(lái)的。

上學(xué)的時(shí)候,幾乎年年過(guò)六一,都可以領(lǐng)到各種各樣的獎(jiǎng)。所以,那次唯一沒(méi)有如愿作為“三好學(xué)生”去領(lǐng)獎(jiǎng)的六一節(jié)就深刻的在心里沉淀著,很難忘記。

那是小學(xué)四年級(jí)的事情。當(dāng)時(shí)媽媽去外地學(xué)習(xí)了,爸爸工作也很忙。我跟姥姥和姥爺在一起。六一前夕,老師把幾個(gè)三好學(xué)生的名字公布在黑板上。說(shuō)最后再請(qǐng)同學(xué)們表決一下,然后就報(bào)上去。記得那是一個(gè)不太晴朗的下午。我穿了一件粉紅色繡著本色花的小襯衫,心里美滋滋的看著黑板上自己的名字,想象著媽媽回來(lái)時(shí)向她匯報(bào)的得意,不覺(jué)就想笑出來(lái)。

可是,忽然有一位同學(xué)舉手,說(shuō):“小米上課小聲說(shuō)話了?!壁s緊有一位同學(xué)跟著就說(shuō):“小米上課還吃過(guò)零食?!蹦且豢?,心里“轟”的一下,很難堪。記得坐在那里,很無(wú)助很懊喪地看著老師最后公正地把我的名字當(dāng)眾擦去,心里一片空白。那是我上學(xué)后唯一一次沒(méi)有當(dāng)上“三好學(xué)生”。雖然那一年的六一節(jié),還是領(lǐng)了別的獎(jiǎng)。但那次的丟失對(duì)我一生卻有很大的影響。我一直記得那樣的一天,那樣的心情。還記得那天正好學(xué)校組織我們打了預(yù)防針。

第二天,爸爸說(shuō)要回家來(lái),要給我?guī)Я还?jié)的禮物回來(lái)。平時(shí)爸爸回來(lái),總是極興奮的跑回家去的。可那天卻是很無(wú)精打采。從學(xué)校回家的.路,覺(jué)得太短了。雖然一直磨磨蹭蹭的,還是很快就看見(jiàn)了家門(mén)。

一路上,那個(gè)可憐的小女孩是懷著怎樣忐忑不安的心情去準(zhǔn)備著即將來(lái)到的直面??!那樣一種茫然和無(wú)助好象一直存在腦海里,稍不小心就會(huì)鉆出來(lái)。那天爸爸給我?guī)Щ貋?lái)許多的禮物,我都沒(méi)有欣喜。在爸爸的注視下,終于忍不住大哭起來(lái)。問(wèn)及原由,就說(shuō):“打預(yù)防針了,胳膊好疼。”

然后為了這個(gè)堂而皇之的理由盡情的哭泣著。我怎么可以告訴爸爸,因?yàn)樽约旱囊恍╁e(cuò)誤,我丟掉了三好學(xué)生,更丟掉了一種孩子式的尊嚴(yán)。奇怪的是,那一次的預(yù)防針真的開(kāi)始疼,疼了好幾天。胳膊的配合使我自己都以為我是因?yàn)樘弁炊奁模叶嗝聪胪浤菢拥膩G失。

那以后,我再也沒(méi)有因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)過(guò)失和不檢點(diǎn)丟掉過(guò)六一節(jié)的榮譽(yù)。從此,我開(kāi)始很苛刻地對(duì)自己自律自嚴(yán)自警自醒,很苛刻地對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,很苛刻地規(guī)范著自己的喜怒哀樂(lè)。然后,健康成長(zhǎng)。

后來(lái)媽媽回家了,我們離開(kāi)了那所學(xué)校和那些和我朝夕相處的耿直可愛(ài)的小伙伴。漸漸的,我越來(lái)越成了老師的寶貝,三好學(xué)生幾乎年年會(huì)有。而三好學(xué)生也漸漸的不再需要征求孩子們的意見(jiàn),開(kāi)始用排名次的方式?jīng)Q定誰(shuí)是,開(kāi)始由老師來(lái)選,開(kāi)始因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)的好而忽略所有小小的毛病。似乎也不再有那樣的機(jī)會(huì),一個(gè)同學(xué)理直氣壯的站起來(lái)說(shuō):“我不同意!因?yàn)樾∶祝ɑ虼竺祝┥险n吃豆豆?!?/p>

然后,漸漸的,當(dāng)三好學(xué)生成了中考和高考降分或保送的砝碼,三好學(xué)生不僅不用選,不用定,有時(shí)會(huì)被人要,被人送,象所有那些有用的東西,成了人情和禮物。漸漸的,即使不是砝碼了,連孩子們的榮譽(yù)也開(kāi)始帶上了許多人情的色彩。那些小時(shí)候純真的記憶,離我們的世界越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越成了稀奇的東西了。

后來(lái),一直還在為著名利和前程,不斷學(xué)習(xí)和努力,不斷有人一起走過(guò),不斷有人從身邊走過(guò)。當(dāng)然也會(huì)有真心的朋友善意地提醒著自己的失誤和過(guò)失,矯正一些方向。但象那樣毫無(wú)功利性的充滿純真和正義的舉手真的已經(jīng)很少見(jiàn)了。好多的時(shí)候,遇到需要發(fā)言的時(shí)候,我們都要斟酌和取舍,都要三思而后言,都要存著一己之私維護(hù)或反對(duì)。我們都會(huì)有自己的觀點(diǎn)和認(rèn)識(shí),在無(wú)法取舍的時(shí)候,我們選擇一笑而過(guò)。很少的我們可以無(wú)視效果和反應(yīng),勇敢的舉手。

多年以后,碰到有關(guān)的朋友,我都會(huì)關(guān)注和打聽(tīng)當(dāng)年給我舉過(guò)手的小伙伴。他們也已經(jīng)長(zhǎng)大了。他們也歷經(jīng)人事,也許已經(jīng)變得世故和圓滑,也許已經(jīng)記不得當(dāng)年那次勇敢而執(zhí)著的舉手。但我一直記得。多少經(jīng)歷過(guò)的人和事都一點(diǎn)一點(diǎn)的遠(yuǎn)去和遺忘,可他們的名字我還一直記得。

由于他們的正直和純潔,我才會(huì)看到自己的不足,才有以后的成長(zhǎng)。丟失一次三好學(xué)生榮譽(yù)的六一節(jié),給了我以后許多的榮譽(yù)和自愛(ài),給了我豐富的體驗(yàn)和記憶,給了我茁壯的成長(zhǎng)。那兩位兒時(shí)的小同學(xué),讓我充滿著六一的童心,讓我可以在一些時(shí)候,碰到和欣賞那些正直無(wú)私,勇于仗義執(zhí)言的朋友。也讓我在許多的時(shí)候,本著自己的心,講真話,從真心。

那天兒子領(lǐng)獎(jiǎng)發(fā)言后從臺(tái)上下來(lái)的時(shí)候跟我說(shuō):“媽媽?zhuān)憧吹經(jīng)]有?下來(lái)的時(shí)候,我看到我們班的小朋友都笑著看我,給我鼓掌。我差點(diǎn)高興的跳起來(lái)!”聽(tīng)了這樣的話,我好欣慰。兒子很不錯(cuò),他有愛(ài)他的家人,欣賞他的老師和友愛(ài)的同學(xué)。他自己很珍惜榮譽(yù),是個(gè)有愛(ài)心的很誠(chéng)懇的小家伙。

他的榮譽(yù)既是老師和大家對(duì)他的偏愛(ài)和鼓勵(lì),也充滿了他的努力??粗?,想著我從前的六一節(jié),我真的希望快樂(lè)的兒子可以輕松自然的,憑著自己的努力和實(shí)力,走好每一步路,真正地靠著自己的能力,贏得每一份榮譽(yù)和尊重。希望他可以經(jīng)得起每一次的舉手,希望他可以循著童真和藍(lán)天,無(wú)憂的走。沒(méi)有別人舉手的時(shí)候,我一定要高舉我的手。

我的六一兒童節(jié),帶著久遠(yuǎn)的記憶,沿著今年的六一再次走到我的面前。其實(shí),心里一直很渴望這個(gè)節(jié)日。那曾經(jīng)快樂(lè)而純真的童年,會(huì)是我們心中永遠(yuǎn)不會(huì)褪色的風(fēng)景,昭示出最初的人生哲理,啟迪我們。借用朋友的祝福結(jié)尾吧:

無(wú)論時(shí)光過(guò)去10年還是20年,無(wú)論你曾佩帶小紅花還是滿臉泥巴,請(qǐng)永遠(yuǎn)懷著一顆童心生活吧。不為漸漸遠(yuǎn)離我們的兒童節(jié),而為我們應(yīng)該始終擁有的童心,永遠(yuǎn)的年輕心,永遠(yuǎn)的兒童節(jié)。

祝我們大家六一節(jié)快樂(lè)!

六一兒童節(jié)的作文300字左右篇五

朋友,你認(rèn)為六一兒童節(jié)是怎樣的呢?是美好的?是令你難忘的?還是激動(dòng)的?……可是對(duì)于我來(lái)說(shuō),六一兒童節(jié)是瘋狂的。

“段!快點(diǎn)跟上!你怎么又掉隊(duì)了?”邵依婷一邊說(shuō),一邊把我往前推。我們正在do都城里玩呢。“現(xiàn)在都4:30了,我們得在5:30到你媽那兒去,5:15就得工作好,我們還要存錢(qián),還要下來(lái),還要收拾收拾……還有5分鐘!咱們就必須要到美容美發(fā)!到時(shí)候人又滿了看你怎么辦!”我頭都快被吵的爆炸了,對(duì)她不耐煩的回答道:“知道啦我的上司!我的總司令!”

我被她拽到二樓的美容美發(fā)店前。哈,剛剛好滿十人,我和邵依婷實(shí)在是太太太(省略無(wú)數(shù)個(gè)太)幸運(yùn)啦!

我和她走進(jìn)美容美發(fā)店,刷了手環(huán),就換了一件美發(fā)師的衣服。接著,我們就走到一個(gè)位置上坐了下來(lái)。我的正前方是一個(gè)女頭模型,她的頭發(fā)亂糟糟的,使人聯(lián)想到雜亂的茅草屋;左上方是一個(gè)盒子,里面放滿了花花綠綠的夾子和梳子應(yīng)有盡有,可是……咦?怎么……沒(méi)有牛皮筋?這叫我們?cè)趺唇o“顧客”理發(fā)呀?我真不知道這店長(zhǎng)葫蘆里面買(mǎi)什么藥,我看看邵依婷,她正朝著我傻笑呢!

“歡迎大家來(lái)到do都城的依雅美容美發(fā)中心。我們今天的任務(wù)就是給我們的”顧客“扎頭發(fā)。但不是一般的扎頭發(fā)喲!”店長(zhǎng)神秘的眨眨眼,“我們得在沒(méi)有牛皮筋的情況下,給”顧客“設(shè)計(jì)一個(gè)發(fā)型,誰(shuí)設(shè)計(jì)的最好,就有優(yōu)秀員工的獎(jiǎng)勵(lì)!”我們都垂涎欲滴盯著店長(zhǎng)手上的30元do都幣,要知道do都城里10元就算很多了,有些工作1個(gè)小時(shí)只有5do都幣呢“哇塞,比普通員工要多2倍耶!”我忍不住興奮的叫道。說(shuō)完,我們就動(dòng)手開(kāi)始設(shè)計(jì)了。

費(fèi)了九牛二虎之力,我終于把“顧客”的頭發(fā)理好了,但似乎和原先也沒(méi)有什么變化。像一堆雜草一樣難看極了,唉,誰(shuí)叫我不是這方面的料子唄,又啥辦法呢?再看看別人,那發(fā)型設(shè)計(jì)的多好看吶,有的給“顧客”打麻花辮,顯得既俏皮又可愛(ài);有的給“顧客”扎了個(gè)仙女頭,活像嫦娥下凡;有的給“顧客”梳了個(gè)公主頭,感覺(jué)又高雅又文靜;還有的給“顧客”理了個(gè)不知名的辮子,也蠻好看的。我自我安慰道:反正我只是來(lái)體驗(yàn)體驗(yàn)的,不必那么當(dāng)真嘛!再說(shuō),我以后就是傻了,我也不會(huì)去找這個(gè)工作。

時(shí)間很快就到了,大家都忙ok了,店長(zhǎng)才來(lái)評(píng)分,我嘛~~~~(_)~~~~肯定就是沒(méi)有希望啦,邵依婷的也沒(méi)被評(píng)上,我們就各自揣著10元錢(qián),去存了。

我在do都城里還考了駕照,當(dāng)了一回舞蹈演員,還去了考古研究所挖掘玉器,辦了銀行卡,一共賺了170元用了40元,還剩下的130元呢,當(dāng)然就在銀行卡里面啦!今天的do都城可真瘋狂。

嘿等等,事情還沒(méi)說(shuō)完呢!之后,我和邵依婷就去看了芭蕾舞《天鵝湖》,哈欠,困死我了,我就不多說(shuō)了,哈欠,呃,今天可真夠瘋狂啊,晚安!

六一兒童節(jié)的作文300字左右篇六

送走五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光。我的心像怒放的花兒,盛開(kāi)在美麗的校園。因?yàn)樵谶@個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)里,有我們一個(gè)重要的節(jié)日――六一兒童節(jié)。

這一天,我們精心打扮后來(lái)到演出現(xiàn)場(chǎng)。當(dāng)國(guó)歌響起,我們莊嚴(yán)肅穆的注視著國(guó)旗冉冉升起。

演唱完畢后,我們向所有人喊出我們的感謝:“感謝偉大的祖肴夢(mèng)頤親雜傻`成長(zhǎng)!感謝敬愛(ài)的老師陪我們共度這歡樂(lè)的時(shí)光!”同時(shí)我們的話語(yǔ)引得場(chǎng)下觀眾以雷鳴般的掌聲。

表演完后回到教室,發(fā)現(xiàn)老師已為我們準(zhǔn)備了節(jié)日蛋糕和水果,一種從未有過(guò)的幸福噴涌而來(lái)。

現(xiàn)在你知道六月為什么如此陽(yáng)光燦爛嗎?我想不用說(shuō)大家也都道,因?yàn)檫@個(gè)月份里有且只有屬于我們的節(jié)日――“六一兒童節(jié)”,全世界的小朋友都為此歡騰。

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六一兒童節(jié)的作文300字左右篇七

我盼望已久的‘六一兒童節(jié)’終于來(lái)到啦!上午我們班上開(kāi)了聯(lián)歡會(huì),我還得到了‘紅花少年’的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,我很激動(dòng)。趕快跑回家向爸爸媽媽報(bào)喜。爸爸媽媽夸我是好孩子,讓我以后繼續(xù)努力,不要驕傲。還獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)我最喜歡的玩具賽車(chē)。

下午,我媽媽又帶我去動(dòng)物園玩。動(dòng)物園有很多動(dòng)物,有可愛(ài)的長(zhǎng)頸鹿、斑馬、天鵝、鴛鴦、漂亮的孔雀、敏捷的猴子、世界上最大的鳥(niǎo)——駝鳥(niǎo)、聰明的腥腥、龐大的大象、還有兇猛的老虎、獅子、豹子。

在這么多的動(dòng)物中,我最喜歡的是長(zhǎng)頸鹿。它今年11歲,它來(lái)自日本,產(chǎn)于非洲,是目前世界上最高的陸生野生動(dòng)物。頸二米多長(zhǎng),心臟特別大,心臟重11公斤以上,血壓最高。它喝水的時(shí)候兩條長(zhǎng)腿大大叉開(kāi),降低高度,然后頭低下去喝水。它性情溫順,視力很好視野廣達(dá)360度的大眼睛,在脖子上好比‘望遠(yuǎn)鏡’架在了了望臺(tái)。長(zhǎng)頸鹿身上的花紋很漂亮,由于它身體高大,所以它毫不費(fèi)力的就能吃到樹(shù)上的葉子。樣子可愛(ài)極了。

我們還看了海獅表演,非常好看。首先海獅以它獨(dú)特的方式對(duì)大家的到來(lái)表示歡迎,然后海獅又表演了頂球、滑滑梯、舉重等精彩的節(jié)目。更不可思異的是,它竟然會(huì)算數(shù)。太棒了!我想,訓(xùn)獸師一定負(fù)出了很大的努力,才把不會(huì)說(shuō)話的動(dòng)物訓(xùn)練的這么棒。

今天過(guò)的真快樂(lè),真希望一年多過(guò)幾個(gè)這樣的節(jié)日!

盼望已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)到了!午后的陽(yáng)光非常強(qiáng)烈,可校園里的月季顯得格外美麗,一棵棵小樹(shù)木也顯得格外英姿挺拔。同學(xué)們都穿上了新衣服,高高興興地來(lái)到學(xué)校。

這是一個(gè)快樂(lè)的下午,學(xué)校為我們舉行了“人人參與,人人開(kāi)心”六一游藝活動(dòng)。每個(gè)班都精心設(shè)計(jì)了不同內(nèi)容的益智游戲,每個(gè)同學(xué)都得到四張門(mén)票,可以到任何一個(gè)班去參加活動(dòng),贏得了比賽就可以去領(lǐng)獎(jiǎng)。

我們班設(shè)計(jì)的是投籃比賽,先找來(lái)三只桶,然后在桶里裝滿沙子,這樣桶就不會(huì)倒了。參加的同學(xué)根據(jù)年級(jí)不同站在不同距離的線上,向桶內(nèi)投球,誰(shuí)投得又多又準(zhǔn),誰(shuí)就贏了。我擔(dān)任了小裁判,不過(guò),只要仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)圍觀的同學(xué)們是歡呼喝采還是嘆氣惋惜,就知道同學(xué)究竟是否投進(jìn)去了,大家又喊又叫,開(kāi)心極了。整個(gè)活動(dòng)中,我不僅要負(fù)責(zé)計(jì)數(shù),還要幫大家撿球,雖然一直汗水不斷,可我非??鞓?lè)。

接下來(lái),我到五(二)班去猜。

謎語(yǔ)。

我最喜歡猜謎語(yǔ)了,看看這些謎語(yǔ)都覺(jué)得不難比如“拿著謎語(yǔ)猜不著”,答案是“執(zhí)迷不悟”;“水上有傘,傘下藏船,船中有孔,孔孔相連”,答案是“藕”就這樣,我一口氣猜對(duì)了四個(gè)謎語(yǔ),心里可美了可是到最后去領(lǐng)獎(jiǎng)品時(shí),卻發(fā)現(xiàn)不管分?jǐn)?shù)高低都可以得到幾個(gè)本!我們都覺(jué)得很疑惑!后來(lái)一想,哦,原來(lái)今天是兒童節(jié),主要是讓大家開(kāi)心!

在一片歡聲笑語(yǔ)中,游園活動(dòng)結(jié)束了。六一真快樂(lè)!

一年一度的六一兒童節(jié)又到了,在一年當(dāng)中,我最喜歡六一兒童節(jié)了。

no、1觀看節(jié)目。

no、2開(kāi)心時(shí)刻。

“下面請(qǐng)各班代表上前領(lǐng)取獎(jiǎng)狀……”校長(zhǎng)的一句話扣緊了我們每個(gè)人的心弦,當(dāng)然,每個(gè)人都想得到獎(jiǎng)狀,我也不例外,心里像十五只水桶——七上八下。這時(shí),一張獎(jiǎng)狀發(fā)到我面前,我連忙打開(kāi)一看,只見(jiàn)那橙黃色的獎(jiǎng)狀上寫(xiě)了幾個(gè)大字——獎(jiǎng)給,張志垚同學(xué),三好學(xué)生。耶!我又得到一張獎(jiǎng)狀。這時(shí),太陽(yáng)露出了笑臉,天空不再那么陰沉沉的了,好像在為我得到獎(jiǎng)狀而喝彩。

on、3遨游書(shū)城。

在我的再三請(qǐng)求下,媽媽終于答應(yīng)我下午去教育書(shū)店看書(shū)。我到了書(shū)店,那五顏六色、各式各樣的書(shū)可以說(shuō)是一應(yīng)俱全,我看了一本又一本,卻一點(diǎn)也不覺(jué)得厭倦,就著樣,我在書(shū)店看了四個(gè)小時(shí)的書(shū),“啊,好累啊!”我自言自語(yǔ)的說(shuō)。一看表,已經(jīng)六點(diǎn)了,我才戀戀不舍的離開(kāi)了書(shū)店。

on、4開(kāi)心大餐。

走出書(shū)店,媽媽又帶我去吃“過(guò)橋米線”。我和媽媽要了一份23元的米線。吃一口,嗯,香甜可口,一碗米線下肚,剛才看書(shū)時(shí)的疲勞全部一掃而光,耶,米線真好吃!

六一兒童節(jié)的作文300字左右篇八

冒雨集會(huì)后,開(kāi)始了活動(dòng)。一下樓,哇,人山人海,擠得我都喘不過(guò)氣來(lái);人來(lái)人往,蚊子都飛不過(guò)來(lái);校園打破了往常沉悶的讀書(shū)氣氛,到處都是歡聲笑語(yǔ),滿地是燦爛的笑臉。

拉著詩(shī)敏和雅琳,我們?nèi)藬D過(guò)了一班又一班,來(lái)到了猜謎游戲前:呃,這個(gè)不會(huì),下一個(gè),哦,作業(yè)一定要用心,不會(huì),算了,還是走吧。

來(lái)到了擠氣球游戲的班級(jí),我們?nèi)瞬患s而同的沖了進(jìn)去,舉著小手爭(zhēng)先恐后的搶氣球,搶了兩個(gè),我和雅琳一組,詩(shī)敏和雅艷一組。

“一二三,開(kāi)始!”我和雅琳拼命地?cái)D,“砰”有人美滋滋地去領(lǐng)獎(jiǎng)了,我眼巴巴的看著,不行!我使出吃奶的勁,擠啊擠,“砰”又有一人去領(lǐng)獎(jiǎng)了。突然,氣球一扁,啊,破了,我們歡呼雀躍,一瞧,哎,漏氣了啊~時(shí)間如流水般悄悄流逝,最后,只剩下我們組和詩(shī)敏組了。詩(shī)敏擠得滿頭大汗,臉通紅。幾位高年級(jí)的在一旁催:“快點(diǎn),不行換人!”無(wú)可奈何,只好讓出去了。

六一兒童節(jié)的作文300字左右篇九

學(xué)校舉行了“六一”兒童節(jié)的演出。今天我們每個(gè)人都很開(kāi)心。下面是本站小編給大家整理的。

作文。

今天是六一兒童節(jié),我和爸爸媽媽上奶奶家。奶奶領(lǐng)著我和哥哥到桑地里摘桑椹。

桑地很大,桑樹(shù)上長(zhǎng)滿了茂密的枝葉,在茂密的枝葉下,長(zhǎng)滿了又大又紫的桑椹。看到這些桑椹我的口水都快流下來(lái)。我們鉆進(jìn)桑地里,把一個(gè)個(gè)桑椹摘下來(lái),放進(jìn)籃子里。桑椹的汁液把我們的手上、衣服上都染上了紫色。回到家里,我們把桑椹洗干凈,盆里的水都被染楊了紫色。我把洗干凈的桑椹分給爺爺奶奶吃,吃起來(lái)真甜。

在六一節(jié)到來(lái)的前夕,我報(bào)名參加了一個(gè)活動(dòng),叫“六一美食diy”,是福州電視臺(tái)少兒頻道向日葵欄目主辦的。我天天盼著六一節(jié)快點(diǎn)兒到來(lái)。這樣,我就可以見(jiàn)到心目中最有趣的主持人——小蘋(píng)姐姐了。啊!這天終于到了。好多報(bào)名參加這項(xiàng)活動(dòng)的小朋友,都聚集到“百味廚房”,小蘋(píng)姐姐也在這兒。

比賽有兩個(gè)難關(guān)。第一個(gè)難關(guān)是捏面人,我捏的是一個(gè)小巧、可愛(ài)的雪人,紅紅的辣椒鼻子、草綠色的圍巾,讓在場(chǎng)的觀戰(zhàn)的面點(diǎn)師傅都夸我的作品有創(chuàng)意,我很順利地闖過(guò)了第一關(guān)。第二關(guān)是制作水果色拉,我想了很多點(diǎn)子,可還是沒(méi)被選上,哎,失敗了!!!沒(méi)事,友誼第一,比賽第二嘛,下次還有機(jī)會(huì)。

這次比賽雖然沒(méi)有取得最終的勝利,但學(xué)到了書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),我覺(jué)得這個(gè)六一過(guò)得很有意義。

今天我們學(xué)校舉行了“六一”兒童節(jié)的演出。今天我們每個(gè)人都很開(kāi)心。老師把我們召集在大操場(chǎng)上,排成隊(duì)伍原地坐下,我們正期待著準(zhǔn)備表演的節(jié)目。

不一會(huì)兒,第一個(gè)上場(chǎng)表演節(jié)目的是五《2》班的同學(xué),他們演唱是《春天在哪里》,他們一邊唱歌,一邊跳舞。隨著那優(yōu)美的歌聲,我們仿佛又回到了那美麗的春天里。當(dāng)我正陶醉在優(yōu)美的歌聲里時(shí),下一個(gè)節(jié)目又上場(chǎng)了,表演節(jié)目的是四《4》班的同學(xué),他們演唱的是《讓我們蕩起雙槳》,他們的歌聲是那么動(dòng)聽(tīng),那么洪亮,聽(tīng)著那歌聲仿佛我看到了白塔,紅墻,那碧綠的湖水,那可愛(ài)的小魚(yú)在水里游來(lái)游去,我宛如身臨其境一樣。

接下來(lái)的節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩,希望明年的“六一”兒童節(jié),我也能給大家表演一個(gè)精彩的節(jié)目。

六一兒童節(jié)的作文300字左右篇十

送走五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光。我的心像怒放的花兒,盛開(kāi)在美麗的.校園。因?yàn)樵谶@個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)里,有我們一個(gè)重要的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

這一天,我們精心打扮后來(lái)到演出現(xiàn)場(chǎng)。當(dāng)國(guó)歌響起,我們莊嚴(yán)肅穆的注視著國(guó)旗冉冉升起。

演唱完畢后,我們向所有人喊出我們的感謝:“感謝偉大的祖囯讓我們自由的成長(zhǎng)!感謝敬愛(ài)的老師陪我們共度這歡樂(lè)的時(shí)光!”同時(shí)我們的話語(yǔ)引得場(chǎng)下觀眾以雷鳴般的掌聲。

表演完后回到教室,發(fā)現(xiàn)老師已為我們準(zhǔn)備了節(jié)日蛋糕和水果,一種從未有過(guò)的幸福噴涌而來(lái)。

現(xiàn)在你知道六月為什么如此陽(yáng)光燦爛嗎?我想不用說(shuō)大家也都道,因?yàn)檫@個(gè)月份里有且只有屬于我們的節(jié)日——“六一兒童節(jié)”,全世界的小朋友都為此歡騰。

六一兒童節(jié)的作文300字左右篇十一

屬于我們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)馬上就要到了。想起幼兒園時(shí),我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛(ài)的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,我們是多么的幸福??!

今年的“六一”節(jié)我比以往更開(kāi)心。因?yàn)?,我現(xiàn)在已是一年級(jí)的小學(xué)生了,而且還是一名光榮的少先隊(duì)員和優(yōu)秀的班干部。媽媽看到我對(duì)兒童節(jié)的期盼,就說(shuō):“韜韜啊,你現(xiàn)在不能還像在幼兒園時(shí)一樣,只想著節(jié)日能去哪里玩?能收到什么自己喜歡的禮物?你長(zhǎng)大了,是學(xué)生了,你要更努力的學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),做老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣!”

是呀,我長(zhǎng)大了??粗厍暗募t領(lǐng)巾,我暗暗的想:我一定要加油!決不辜負(fù)老師和家人對(duì)我的期望。我要讓屬于自己的節(jié)日過(guò)得既快樂(lè)又有意義!

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六一兒童節(jié)的作文300字左右篇十二

一年一度“六一”兒童節(jié)來(lái)臨了,同學(xué)們都很高興。

每個(gè)人都穿著整潔的校服,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,早早的來(lái)到了學(xué)校。

一年一度的慶“六一”活動(dòng)——文藝匯演馬上就要開(kāi)始了。

校園里的氣氛和往日大不相同了,到處洋溢著歡快的笑聲。

我們來(lái)到大操場(chǎng),這里有主持的學(xué)生,還有很多的老師和應(yīng)邀參加的家長(zhǎng)們。

節(jié)目很快開(kāi)始了,哥哥姐姐們表演的節(jié)目真是豐富多彩,有跳舞的的,有朗誦的,還有三句半的。

很快輪到我們上場(chǎng)了!我非常激動(dòng),因?yàn)槲乙彩瞧渲械囊粏T。

我們表演的是歌曲聯(lián)唱。

我們走上臺(tái),微笑著面對(duì)觀眾。

音樂(lè)響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學(xué)們之間。

第一首是《郊游》。

唱著,唱著,大家好像真走在田野里里,一邊跑著一邊唱歌。

伴著同學(xué)們一起歌唱,直到音樂(lè)結(jié)束。

大家還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)呢,輕快、活潑的樂(lè)曲就又響了起來(lái)。

哦!《春天在哪里》已經(jīng)開(kāi)始了。

我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。

大家好像也被我們感染了一樣,幸福的笑容展開(kāi)在臉上。

《快樂(lè)的節(jié)日》更讓我們興奮,歌聲嘹亮。

活動(dòng)在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結(jié)束了。

雖然比賽我們只得了二等獎(jiǎng),但是名次不是重要的,只要開(kāi)心就好了,不是嗎?

六一兒童節(jié)的作文300字左右篇十三

光陰似箭,日月如梭,一年一度的六一兒童節(jié)踏著輕輕的腳步再次來(lái)臨。

早晨,我們興高采烈、談笑風(fēng)生地走進(jìn)校園,不知不覺(jué)中響起我們那清脆又優(yōu)美的校歌,同學(xué)們發(fā)出一陣銀鈴般的笑聲,露出一張張可愛(ài)的笑臉。

一會(huì)兒,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到寬大的.操場(chǎng),此刻,老師和我們放飛水火箭?!耙粋€(gè)、兩個(gè)……”那一顆顆水晶就是我們用內(nèi)心表達(dá)不出的心愿。夢(mèng)想,??!就讓我們?cè)谶@美好的節(jié)日氣氛里放飛一個(gè)個(gè)愿望吧!

然后,我們從禮堂內(nèi)舉行合唱比賽,校長(zhǎng)ms張給我們說(shuō)一番熱情洋溢的話和對(duì)我們節(jié)日的祝福。接著節(jié)目就拉開(kāi)序幕。

我最喜歡的節(jié)目是五年級(jí)(7)給我們帶來(lái)的《自由的飛翔》聽(tīng)著那優(yōu)美的樂(lè)曲,看著前面那幾個(gè)小姐姐正在翩翩起舞,真是讓我贊不絕口。這樣的樂(lè)曲更給我們帶來(lái)節(jié)日的氣氛。

這次六一節(jié)讓我銘記在心,更盼望明年的六一兒童節(jié)早點(diǎn)到來(lái)。

六一兒童節(jié)的作文300字左右篇十四

好笑的`是,陸心宇將鼻子畫(huà)到離臉很遠(yuǎn)的地方,支源康把鼻子畫(huà)到了嘴巴旁邊,像一顆痣,黃自立見(jiàn)了,笑得在地上打轉(zhuǎn)。然后,我們又在玩“搶椅子”。我沒(méi)過(guò)多久就輸了,后來(lái),我的技術(shù)慢慢好起來(lái)了,不過(guò)還是輸了。最后我們玩“新版”的“小魚(yú)小魚(yú)游來(lái)了”。大致和“搶椅子”差不多,不過(guò)是同學(xué)叫“開(kāi)始”和“?!保@個(gè)同學(xué)要猜出被抓住的同學(xué)是誰(shuí),大家可嚇壞了,因?yàn)椴荒芴y,所以這個(gè)同學(xué)可以去摸一摸那個(gè)同學(xué),不過(guò)這可把沒(méi)被抓住的人逗樂(lè)了,而且,我不是逃出網(wǎng)的最后一個(gè),就是沒(méi)入網(wǎng)的第一個(gè),有一次我甚至在兩個(gè)網(wǎng)的中間,實(shí)在太好笑了!中午,活動(dòng)便在歡笑聲中結(jié)束了。

六一兒童節(jié)的作文300字左右篇十五

盼星星,盼月亮,終于到了我盼望已久的“六一”兒童節(jié)。早晨,我來(lái)到了校園,校園四周都被興奮的氣氛所包圍了。

今天學(xué)校為我們舉行了盛大活動(dòng)。首先進(jìn)行的是開(kāi)幕式,老的少先隊(duì)員,為剛?cè)腙?duì)的新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。新隊(duì)員的臉上一個(gè)個(gè)露出莊嚴(yán)的神情,頓時(shí)我感到一陣自豪和驕傲。

接下來(lái),便正式開(kāi)始聯(lián)歡了。我覺(jué)得演得最好的是一年級(jí)六班表演的《江南style》了。他們的表演讓觀眾目瞪口呆,一分鐘過(guò)去了,全場(chǎng)氣氛好像凝固了,突然觀眾席上爆發(fā)出了排山倒海般的掌聲。

這次的表演太精彩了,真希望天天都是兒童節(jié)啊!

六一兒童節(jié)的作文300字左右篇十六

盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié),這一天是我們少年兒童自己的節(jié)日。但是我們學(xué)校提前慶祝,改為5月31號(hào)下午舉行。

那天下午,我一進(jìn)教室就眼花繚亂了,經(jīng)過(guò)介紹,才知道我們的教室被選為“猜謎室”,從北邊的窗戶往南邊的窗戶栓一條繩子,繩子上掛著一張張的謎面,“啊,我知道了,這個(gè)。

謎語(yǔ)。

的謎底是嘴巴!”“不對(duì),這個(gè)謎語(yǔ)的謎底是眼睛。”“這個(gè)謎底大概是仙人掌吧?”“這個(gè)謎底肯定是手套……”就這樣,我們班的同學(xué)基本上把所有的都猜完了。

然后,老師安排我們?nèi)ジ舯谒摹?〉班參加套圈的游戲,雖然看起來(lái)很好套,其實(shí)很難套的,全班只有喬思棋同學(xué)套中了,獲得了一本方格本,雖然只是一份小小的禮物,但是對(duì)喬思棋來(lái)說(shuō),意義重大。

接著,我們整個(gè)四年級(jí),都參加了一項(xiàng)活動(dòng),是去多功能教室舉行的“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”。我們每位同學(xué)都自己準(zhǔn)備了一本好書(shū),準(zhǔn)備買(mǎi)賣(mài),我也不例外,我準(zhǔn)備了一本“小學(xué)生優(yōu)秀作文精選”書(shū),我把書(shū)擺上“買(mǎi)書(shū)攤”時(shí),有很多的同學(xué)看中了我這一本書(shū),都爭(zhēng)先恐后地問(wèn)我書(shū)價(jià)。對(duì)于我們班的同學(xué),我要便宜一點(diǎn)兒賣(mài);對(duì)于其它三個(gè)班的同學(xué),我賣(mài)的價(jià)錢(qián)就要貴5角錢(qián)。最后還是我們班郝夢(mèng)靜同學(xué)以高價(jià)3元5角買(mǎi)下了,其他在旁邊的同學(xué)都用驚訝的目光看著她,甚至還有同學(xué)去問(wèn)她為什么這樣做,她只說(shuō)了一句“這本原來(lái)是4元錢(qián),但是邱楓同學(xué)以3元錢(qián)賣(mài)給了你們,那么還嫌貴,再說(shuō)這本書(shū)保管的也很新,你們還要2元5角來(lái)買(mǎi),邱楓同學(xué)不就吃虧了嗎?”在旁的同學(xué)羞得臉都紅了,大概是受教訓(xùn)了吧。我也向郝夢(mèng)靜同學(xué)道了一聲謝。謝后,我又開(kāi)始買(mǎi)書(shū)了,經(jīng)過(guò)精心挑選后,我選了〈〈淘氣包馬小跳〉〉。

最后由每組的小組長(zhǎng)帶領(lǐng)我們參加了“釣魚(yú)”和“夾球”等游戲。

時(shí)間過(guò)得可真快,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是下午4點(diǎn)多了,我們班的同學(xué)都有一個(gè)念頭,要是想讓每個(gè)星期都舉行像這樣的活動(dòng),就好了。

希望再次來(lái)臨像這樣的活動(dòng)!

當(dāng)這個(gè)春天即將結(jié)束時(shí),我們迎來(lái)了一個(gè)屬于同學(xué)們自己的節(jié)日—六一·兒童節(jié)。通常在這個(gè)節(jié)日里,我們可以自由的歡笑,自由的放飛自我,無(wú)拘無(wú)束??墒?,幾個(gè)月前,一個(gè)讓全世界的人們都談虎色變的sars不請(qǐng)自來(lái),打破了同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)、娛樂(lè)和戶外活動(dòng)的安排,至今,象北京等疫區(qū)的同學(xué)們還不能去學(xué)校里讀書(shū),去享受少先隊(duì)組織的各種活動(dòng)??茖W(xué)家們也不能完全了解sars,讓醫(yī)生用有效的藥物去預(yù)防和控制它。但中華民族從未被任何困難所嚇倒,面對(duì)sars,此時(shí)此刻,我們心中銘記著一句話:“萬(wàn)眾一心,眾志成城,共同抗擊“sars”。你們也許不知道,在這個(gè)節(jié)日里,我并沒(méi)有因?yàn)閟ars,而讓“六一”兒童節(jié)變得特殊。我隨著人流來(lái)到了久違的浦東世紀(jì)公園,去享受大自然帶給人們的恩惠。與我的二個(gè)小弟弟,在這片擁有森林氣息的地方,盡情地玩耍、喜戲。如今有了“sars”這個(gè)妖魔鬼怪。給人們的健康和生命帶來(lái)了威脅,想讓大家增添恐懼……。但在浦東世紀(jì)公園,你則可以看到這樣的一幕幕景象:一家三口騎著三人腳踏車(chē)環(huán)游浦東世紀(jì)公園,說(shuō)說(shuō)笑笑,邊騎邊玩,是多么地寫(xiě)意哎;在沙灘上,孩子們用黃沙堆起一個(gè)個(gè)充滿相象的形狀各異的沙雕,家長(zhǎng)和孩子們卷起褲子、手牽手在湖邊與水親密接觸;在綠地上素不相識(shí)的孩子們結(jié)成好友,舉行著足球友誼賽、玩著各種各樣的游戲;家長(zhǎng)們則玩起了羽毛球、排球,似乎誰(shuí)都忘記了天氣的炎熱,忘記了“sars”的肆虐,而沉浸在那無(wú)比的快樂(lè)之中……。現(xiàn)在,人們對(duì)衛(wèi)生的意識(shí)也大大的提高了:在空地上用完餐后,都會(huì)自覺(jué)的把果皮、廢棄物放在一個(gè)袋中,然后扔到垃圾桶里,讓草地始終保持的干干凈凈。

我堅(jiān)信和衷心祝愿,在不久的將來(lái),“sars”一定會(huì)遠(yuǎn)離我們!所有生活在疫區(qū)的兒童又會(huì)恢復(fù)到從前那平靜和正常的學(xué)習(xí)和生活中來(lái)!相信我吧!

今天上午學(xué)校大門(mén)囗掛出了“熱烈慶祝六一兒童節(jié)”的巨額橫幅,節(jié)日的氣氛在校園里馬上濃厚起來(lái),同學(xué)們臉上都露出了天真爛漫的笑容,下午全校以班為單位舉行了慶?!傲弧钡挠螆@活動(dòng),班干部們?cè)缭鐏?lái)到了學(xué)校,把教室布得置莊重大方,讓人感到格外溫馨。

同學(xué)們也提前來(lái)了學(xué)校,許多同學(xué)的爸爸、媽媽都給自己的孩子買(mǎi)了飲料,作為節(jié)日的禮物,以便有足夠的體能參加游戲。2點(diǎn)30分,游園活動(dòng)在班長(zhǎng)梁玉雅的主持下,在大家熱烈的掌聲和歡呼聲中正式開(kāi)始了。第一個(gè)游戲的名字叫“數(shù)字游戲”,游戲規(guī)則就是:先由主持人說(shuō)出某數(shù)字——某數(shù)字,讓我們答出中間的數(shù)字,如果說(shuō)出來(lái)的數(shù)字是正確的數(shù)字,那么就可以獎(jiǎng)勵(lì)一本本子;下一個(gè)游戲的名字是“摸手猜人”,我有幸被邀請(qǐng)參與了這個(gè)游戲,并得到了一個(gè)本子;接下來(lái)的游戲便是考驗(yàn)速度的“手疾眼快”,這個(gè)游戲是要先看看自己該拿的是什么東西,然后再快速的跑到那個(gè)桌子前,在5秒內(nèi)拿到自己該拿的東西,不然就算輸了;精彩的游戲一個(gè)接著一個(gè)進(jìn)行著,大家都想在游戲中露一手,都想多得些獎(jiǎng)品。對(duì)表現(xiàn)精彩而獲得獎(jiǎng)品的同學(xué)大家都熱情鼓掌祝賀。我在這次活動(dòng)中也很有收獲,共獲得一本信紙,二本筆記本,一個(gè)量角器和一條尺。

游園活動(dòng)結(jié)束后,老師宣布了激動(dòng)人心的消息,明天放假一天,同時(shí)叮囑同學(xué)們假日需要注意的事項(xiàng),要我們參加各項(xiàng)活動(dòng)都要注意安全。

這次游園活動(dòng),舉辦得非常成功,大家也對(duì)這次的六一慶?;顒?dòng)給予很高的評(píng)價(jià),衷心感謝老師的精心安排。我知道這次的六一節(jié)也許是我們的最后一次參加慶祝六一節(jié),因?yàn)橄乱荒曛笪覀儗⑦M(jìn)入青年時(shí)期,那就是要過(guò)“五四”青年節(jié)了,說(shuō)明我的人生將進(jìn)入嶄新的一個(gè)階段,而自己也應(yīng)該在生活上更加自強(qiáng),在學(xué)習(xí)上更加自覺(jué),不斷超越自己。

六一兒童節(jié)的作文300字左右篇十七

1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)衛(wèi)保障全世界兒童的生存、保健和受教育的權(quán)利,反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)兒童的虐殺和毒害,在莫斯科舉行的會(huì)議上,決定把每年的六月一日定為國(guó)際兒童節(jié)。

今年六一節(jié)的前一天,爸爸媽媽卻一改常態(tài)地帶著我來(lái)到杭州郊外的一個(gè)軍營(yíng)。一路上,乘坐在大巴上我一直在想:不會(huì)是教我打仗吧。很快來(lái)到了目的地,迎接我們是兩位教官,他們對(duì)我們說(shuō):今天我們搞模擬軍事打仗,要想取得勝利靠的是團(tuán)隊(duì)精神。聽(tīng)完教官的講解,我們穿上軍裝,分?jǐn)澄覂申?duì)就開(kāi)始進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)。首先是城市巷戰(zhàn),在戰(zhàn)前由隊(duì)長(zhǎng)布署好戰(zhàn)略方案,只聽(tīng)教官一聲令下,激戰(zhàn)開(kāi)始了,我們一家分在留守兵營(yíng)組,同時(shí)為前鋒隊(duì)員作掩護(hù)……由于我們?nèi)w隊(duì)員配合默契,取得了勝利,接下來(lái)我們還參加了叢林對(duì)抗、高山爭(zhēng)奪戰(zhàn)斗,我們隊(duì)取得了七勝一負(fù)的好成績(jī),這都?xì)w功于我們團(tuán)隊(duì)的齊心協(xié)力。

這次軍營(yíng)模擬打仗讓我深深領(lǐng)悟了團(tuán)隊(duì)精神的不可戰(zhàn)勝力,同時(shí)也讓我深切感受到戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)了極大的破壞和災(zāi)難,作為和平年代的兒童,我們希望和平永駐,反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)。

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