手機(jī)閱讀
工作范文
2023年跳繩小作文100字作文(優(yōu)質(zhì)9篇)
  • 時(shí)間:2023-11-26 17:07:12
  • 小編:大雷
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
跳繩小作文作文 文件夾
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。成熟作文素材篇一我
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。慢慢的我懂得
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?下面
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見(jiàn)一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。那么合同書(shū)的格式,你掌握了嗎?這里我整理了一些
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。怎樣寫(xiě)合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。那么合同
隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見(jiàn)一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。那么大家知道正規(guī)的合同書(shū)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編帶
在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的合同優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡
在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的合同優(yōu)秀范文,希望大家可以喜
隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非常苦惱吧。
隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。合同的格式和要求是什么樣的呢?這里我整
在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是我給大家整理的合同范本,歡迎大家閱讀分享借鑒,希
隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。怎樣寫(xiě)合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編給大
隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的合同的范文模板
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。怎樣寫(xiě)合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面我給大家整理
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是我為大家搜集的合同范
隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來(lái)越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過(guò)規(guī)定的方式。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編為大家整理的合同范本,僅供參考
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的教案范
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同對(duì)于
隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。那么合同書(shū)的格式,你掌握了嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀合同模板,希望
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢?下面是
隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。那么合同書(shū)的格式,你掌握了嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀合同模板,希望
隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編幫大家整理的最新合同模板,僅供
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,希望能
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧寫(xiě)珍惜的作
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。我的假
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,希
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文
很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家準(zhǔn)
寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?以下是小編為大家搜集
寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希望對(duì)
讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫(xiě)出來(lái)。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文,希望大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。春夏作
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧《了解土壤
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面是小編幫大家整理的
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我
2023年跳繩小作文100字作文(優(yōu)質(zhì)9篇)
2023-11-26 17:07:12    小編:大雷

青春是我們最寶貴的資本,我想我們需要充分利用青春的力量去追逐夢(mèng)想。在總結(jié)中,要注重事實(shí)的客觀、準(zhǔn)確和全面。下面給大家分享一些成功的經(jīng)驗(yàn)和故事,或許能給我們一些啟發(fā)。

跳繩小作文100字作文篇一

如果要評(píng)選“跳繩能手”,那當(dāng)然非我們班的張瑞莫屬了。為什么?告訴你吧,他呀,不僅跳繩技術(shù)好,而且只要一聽(tīng)見(jiàn)跳繩,準(zhǔn)會(huì)高興得一蹦三尺高。

說(shuō)起他的外貌,極有特點(diǎn)嘍。瞧!常有汗水的鼻子上帶著一副眼鏡,一張嘴巴常跟別人講道理,有時(shí)還敢跟老師講道理呢。

說(shuō)到他的跳繩,就更有說(shuō)頭嘍,跳繩的技術(shù)沒(méi)人可比。記得有一次,體育課上,老師說(shuō):“今天跳繩”。那邊老師的話音一落,這邊愛(ài)跳繩的張瑞就高興得在原地連轉(zhuǎn)了三個(gè)圈,腳底下還不停地顛著。老師剛把繩子分配好,張瑞就迫不及待地拿起繩子跳起來(lái)。一口氣跳了50個(gè),還沒(méi)有停下來(lái)的意思,后邊的人等得不耐煩了,就變著調(diào)地說(shuō):“張瑞,你也該休息了吧?”可張瑞好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的一個(gè)沒(méi)壞地連跳了5分鐘后才戀戀不舍地說(shuō):“你們跳吧,我去玩別的”。同學(xué)們一聽(tīng),十分高興,可沒(méi)想到的是,他只一轉(zhuǎn)身,擦了擦汗,又來(lái)跳了。同學(xué)們看他太喜歡跳繩了,只好把跳繩給他,大家圍著他,給他數(shù)數(shù)、加油了。

還有一次跳大繩,同學(xué)們怕繩子打在身上,誰(shuí)也不敢跳,張瑞卻不一樣,只見(jiàn)他疾步跑過(guò)去,大聲喊到:“我準(zhǔn)備好了,開(kāi)始跳吧”他的話一出口,兩邊的同學(xué)開(kāi)始用力甩繩子。為了測(cè)試他的速度和技術(shù),繩子甩得是越來(lái)越快,可張瑞不動(dòng)聲色,不慌不忙隨著繩子的快慢有節(jié)奏地以平靜的心去跳,結(jié)果,一直跳到帥繩子的同學(xué)甩不動(dòng)了,才不得已停下來(lái),嘴里還不停地說(shuō):“跳得太爽了,太爽了。”同學(xué)們都羨慕極了。

也許是跳繩的原因吧,張瑞的身體越來(lái)越棒,學(xué)習(xí)也越來(lái)越好??斓娇荚嚨臅r(shí)候,同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí)功課,可他還利用復(fù)習(xí)的間隙來(lái)跳繩呢,就這樣,考試成績(jī)?nèi)匀贿蛇山校?/p>

怎么樣,張瑞是不是可以稱得上“跳繩大王”的稱號(hào)?

跳繩小作文100字作文篇二

國(guó)慶七天假期,我去了貴州旅行。

剛到溫州機(jī)場(chǎng),覺(jué)得好像忘了些什么,直到上飛機(jī)我才發(fā)現(xiàn)——跳繩忘了帶!“完了,完了,每天必須打卡跳繩,現(xiàn)在沒(méi)有繩子,怎么辦呢?哎,我這記性??!如果這七天沒(méi)有完成跳繩任務(wù),回學(xué)??隙ㄒ粎歉缌R?!蔽倚睦锵?,“可以到貴州再買跳繩啊!”嘿嘿!瞬間,我心情大好。

晚上,到了貴州,放下行李,我和爸爸顧不上咕咕叫的肚子,在酒店附近找超市,找文具店,想在第一時(shí)間買到跳繩??墒?,沒(méi)有一家店賣跳繩的。我們只好垂頭喪氣地回了酒店。

怎么辦?怎么辦?我灰溜溜地低著頭,努力地想著補(bǔ)救措施。我們?nèi)サ亩际蔷皡^(qū),酒店,小鎮(zhèn),小村莊……不是餐飲店,就是賣旅游紀(jì)念品的店,沒(méi)有大型超市,文具店,接下來(lái)的幾天,我都沒(méi)有買到跳繩。

一直到旅行的第四天,爸爸在一家雜貨店里看到一大卷電線,想出了一個(gè)主意——用電線當(dāng)跳繩。爸爸花10元錢向老板買了兩米長(zhǎng)的灰色電線,電線的手感和跳繩差不多,就是兩端差一個(gè)手柄,這樣在跳的過(guò)程中,繩子不會(huì)隨著手臂的擺動(dòng)而轉(zhuǎn)動(dòng),所以跳繩的速度和個(gè)數(shù)就會(huì)比用正式的跳繩少。爸爸說(shuō),他們小時(shí)候,就是用電線跳繩的。然后他又動(dòng)手對(duì)電線進(jìn)行了改造,用打火機(jī)把電線的頭燒熔,做成一個(gè)簡(jiǎn)易手柄,讓我更好握。

就這樣,我用簡(jiǎn)易版跳繩,完成了國(guó)慶剩余幾天里的跳繩打卡。

跳繩小作文100字作文篇三

今天我們舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),最使我難以忘懷的就是集體跳繩。

我也參加了集體跳繩,主要負(fù)責(zé)甩繩。剛開(kāi)始,我覺(jué)得甩繩是挺簡(jiǎn)單的事情,在預(yù)熱的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),甩繩也是有技巧和需要手勁的。幸虧在比賽前班主任傳授了我秘方,讓我盡量將繩子搖低一點(diǎn),把身子稍微弓起來(lái)一點(diǎn),才能讓我在后面的比賽中得心應(yīng)手。

比賽準(zhǔn)備中,我們按照事先說(shuō)好的,我和一個(gè)高個(gè)子女生一起負(fù)責(zé)甩繩,三男三女負(fù)責(zé)跳繩,六個(gè)人按中間高兩邊低的隊(duì)形排列好,就等著哨聲了。余光瞥見(jiàn)對(duì)手早已經(jīng)準(zhǔn)備好了,也在那里等待著哨聲。

“吱……”哨令一下,我和高個(gè)子女生立馬同聲口號(hào),將繩子甩了起來(lái),六個(gè)跳繩的也立即開(kāi)啟戰(zhàn)斗模式,竟不約而同的跳了起來(lái)。很好,第一個(gè),第二個(gè)……看著他們六人就像是起伏的高山,一會(huì)兒低一會(huì)兒高,我也越發(fā)賣力起來(lái),甩得更帶勁了。

突然,發(fā)現(xiàn)繩子被卡住了,原來(lái)一個(gè)男生沒(méi)有跟上步伐,左腳踏住了繩子。大家立馬又按開(kāi)始的隊(duì)形站好,我和高個(gè)子女孩又重新將繩子甩了起來(lái)。你別說(shuō),班主任剛剛的秘訣還真不錯(cuò),甩繩的時(shí)候,沒(méi)有預(yù)熱時(shí)候那么累了。正感覺(jué)輕松的時(shí)候,又一個(gè)女孩子卡住了繩子,只好又重新甩。越到后面,卡得越頻繁,隊(duì)員們明顯的體力不支了,正當(dāng)我們還想在一鼓作氣再來(lái)一次時(shí),就聽(tīng)到了叫停聲了。

由于中間卡的比較多,我班的集體跳繩輸了,雖然輸了比賽,但仍覺(jué)得特別的盡興,我們?nèi)硇母冻鲞^(guò)就無(wú)悔了。

跳繩小作文100字作文篇四

今天,我們班要舉行一場(chǎng)跳繩活動(dòng),我心想,我一定要拿到前三名。

老師帶著我們到操場(chǎng)上,先分成五人一組,一共五組。馬上要開(kāi)始跳繩了,我雙手握住繩子的兩頭繞一圈,放在腿的兩側(cè),雙腿彎曲準(zhǔn)備著。老師一聲令下,我的雙臂馬上開(kāi)始上下擺動(dòng),雙腿一上一下的蹦跳,像一只小免子。我的耳邊傳來(lái)了呼呼的風(fēng)聲,好像風(fēng)姐姐在說(shuō):“加油!加油!”圍觀的`同學(xué)們有的在吶喊助威,有的在幫活動(dòng)的同學(xué)數(shù)數(shù):“1、2、3、4——”,還有的在旁邊一邊跟著跳一邊拍手,那聲音是震耳欲聾,場(chǎng)面十分熱鬧!漸漸地我的呼吸加快了,心“呯呯”直跳,像快要跳出胸膛了。突然,繩子勾到了我的頭發(fā),我只了停下,把繩子拿下來(lái)繼續(xù)跳。還剩十秒了!我的腿很酸,像綁了一塊千斤重的大石頭,抬都抬不起來(lái)了要。心想:我要不要放棄呢?不,堅(jiān)持到底就是勝利。這時(shí)候宣布一分鐘到了,大家都停了下來(lái)。同學(xué)們說(shuō)我跳了70個(gè),我高興得合不攏嘴了。然后宣布成績(jī),楊胡灝是第一名,我是第二名,張琳宣是第三名。

回到教室我又測(cè)了一下心跳,是86次/分鐘,比跳繩之前多了10次。通過(guò)跳繩活動(dòng)我知道了跳繩可以強(qiáng)身健體,以后要多多參加跳繩運(yùn)動(dòng)噢。

跳繩小作文100字作文篇五

今天下午放學(xué)了,我和弟弟吃過(guò)晚飯后,爸爸帶著我們?nèi)窍绿K比賽!由于學(xué)校近期要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。爸爸為了讓我們?nèi)〉煤玫某煽?jī),實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)措施。規(guī)定超過(guò)100個(gè)以上才有獎(jiǎng)勵(lì)。我和弟弟都非常的高興和興奮!

于是我和弟弟比起了跳繩比賽。最后我獲勝了,爸爸獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)風(fēng)箏,我非常的開(kāi)心!

跳繩小作文100字作文篇六

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課鈴響了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)如同脫韁的野馬,飛奔到小廣場(chǎng)上體育課。

小廣場(chǎng)上陽(yáng)光普照,金燦燦的灑滿大地,樹(shù)、房子、車……一切在陽(yáng)光下都顯得那么生氣蓬勃。這節(jié)課,金老師又給我們做了一個(gè)新活動(dòng)——矮子跳繩。

矮子跳繩的規(guī)則就是每個(gè)人必須蹲下身子,小腿和大腿之間的角度不能大于90度,然后以這個(gè)姿勢(shì)開(kāi)始跳繩,只要連續(xù)跳20個(gè)以上,就可以去老師那里加分。

“開(kāi)始!”隨著老師一聲令下,同學(xué)們紛紛帶著跳繩,找一個(gè)空地開(kāi)始了全新的嘗試。(面)他們有的第一次就天賦異稟,一氣呵成地跳了十多個(gè);有的雖然腳跳得老高,但繩子也甩得很高,于是不但一個(gè)都沒(méi)跳成功,還摔了個(gè)狗啃泥,真是得不償失??;還有的一開(kāi)始信心滿滿,覺(jué)得這種事簡(jiǎn)直是小菜一碟,跳時(shí)就不專心,結(jié)果才第一下甩繩就狠狠地抽到自己,疼得吡牙咧嘴。

沒(méi)過(guò)多久就有一個(gè)同學(xué)去老師那里申請(qǐng)加分,因?yàn)樗X(jué)得自己對(duì)這門技術(shù)已經(jīng)掌握得爐火純青了。他就是小任——班中個(gè)子最矮小,但也是最靈活,體育最好的人,我們都戲稱他“短小精悍”,是“濃縮式精華”。

看,小任給我們很標(biāo)準(zhǔn)的演示了一遍:他兩腳分開(kāi),蹲得很低,然后把繩子在手上纏繞幾圈,已達(dá)到縮短跳繩長(zhǎng)度的目的。他開(kāi)始跳了,雖然小任也跳得很高,但他很聰明地把手放低,使得繩子不至于甩得過(guò)高。掌握了這個(gè)技巧,連續(xù)跳20個(gè)簡(jiǎn)直不費(fèi)吹灰之力,他輕而易舉就完成了。我當(dāng)時(shí)就想:難怪自己老是不能連續(xù)跳20個(gè),看來(lái)還是要?jiǎng)幽X筋,去掌握技巧才行。于是,我也按照小任同學(xué)的方法趕緊去試一試。

不試不知道,一試嚇一跳。我一下子就達(dá)到了要求,獲得了加分,心中一種滿足感油然而生??磥?lái)我還得好好謝謝小任同學(xué)呢!

“叮鈴鈴!”,下課鈴唱起了歡快的歌兒。大家卻都意猶未盡,邊走邊回味著“矮子跳繩”的無(wú)限樂(lè)趣。當(dāng)然,這個(gè)新活動(dòng)還讓為懂得了不管做什么事都要先學(xué)會(huì)思考,不要盲目沖動(dòng),尋找到好的方法,才能更快地解決問(wèn)題。(活動(dòng)感受。)。

跳繩小作文100字作文篇七

星期五,我們學(xué)校舉行了盼望已久的跳繩比賽。

星期五下午三時(shí)整,在學(xué)校操場(chǎng)上舉行了跳繩比賽。第一個(gè)上場(chǎng)的是男同學(xué),他們以個(gè)個(gè)精神抖擻,表情有一點(diǎn)點(diǎn)喜悅,看來(lái)他們一點(diǎn)一點(diǎn)也不緊張。先看是,男生在活動(dòng)腿、腳,在賽場(chǎng)上要好好發(fā)揮一樣。

“五四三二一,裁判說(shuō),開(kāi)始”。男同學(xué)跳得很慢,但很有節(jié)奏感,兩個(gè)悠繩的嘴里小聲的喊著“一、二、一、二”我的心不由得顫抖起來(lái),他們跳得這么慢,時(shí)間不夠用怎么辦。“三二一,?!?。完了,這下可完了,時(shí)間沒(méi)有了。“哦,我們跳了69個(gè),我們太棒了!聽(tīng)見(jiàn)了男同學(xué)喜悅興奮夫人喊叫聲。我歡呼起來(lái)。

“女生上場(chǎng)”。我要比賽了,我是參賽者,心情自然很緊張。看了男同學(xué)的表現(xiàn),心變得自信了?!氨荣愰_(kāi)始”。我的腿一直在抖動(dòng),不一會(huì)我聽(tīng)見(jiàn)了喊叫聲“五一班加油!王藝璇加油!”我對(duì)自己更有信心了,我不能辜負(fù)同學(xué)們、老師對(duì)我的信心。我一定要加油!再加油!

不一會(huì),比賽結(jié)束了,我們聽(tīng)見(jiàn)了我們的成績(jī),男生第二名,女生第三名。雖然女生沒(méi)有比男生分?jǐn)?shù)高,但我想,我們已經(jīng)盡力了。我看見(jiàn)了同學(xué)們相互擊掌,相互擁抱,高聲歡呼“我們勝利了!我們的努力沒(méi)有白費(fèi)!”對(duì),有了同學(xué)的鼓勵(lì),老師的支持,我才有今日輝煌的一面,我們的勝利是離不看開(kāi)何一個(gè)人的。

通過(guò)這次跳繩比賽,我懂得了:同心協(xié)力,往往創(chuàng)造出美好的事情!

跳繩小作文100字作文篇八

下課了,同學(xué)們飛快的跑出教室,忙著到*場(chǎng)上玩自己喜歡的游戲。

我們班的幾個(gè)同學(xué)一起約好玩跳繩比賽,我們拿出了事先準(zhǔn)備好的跳繩,張薇和李小冉先跳,我喊了一聲:“開(kāi)始!”她們便跳了,她們誰(shuí)也不認(rèn)輸,忙著使勁的跳,我們幾個(gè)同學(xué)一邊看一邊大喊:“加油!加油!”引得其他班的好多同學(xué)來(lái)圍觀。

最后,還是李小冉贏了比賽,我們玩得很開(kāi)心。

今天晚上,我和爸爸一起到樓下完成老師布置的跳繩作業(yè)。

一開(kāi)始,我的手和腳老是配合不好,蹦兩下跳一個(gè),而且蹦得很高,跺得地咚咚響,累得滿頭大汗。我生氣地把繩子一丟:“不跳了!”

這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),耐心的給我講解跳繩方法,并告訴我一個(gè)“秘訣”:“雙腳并齊,手腕用力,輕輕跳起,腳尖著地,手腳配合,天下第一!”我按照爸爸教的方法反復(fù)練習(xí),果真進(jìn)步了許多,一口氣竟能跳三十多個(gè)了。

我高興的對(duì)爸爸:“我學(xué)會(huì)跳繩了!”

我的課余生活豐富多*,就說(shuō)跳繩吧!讓我來(lái)給你們講一講吧!

記得讀幼兒園大班的時(shí)候,葉阿姨送給我一根跳繩。我迫不及待地試了一下,一不小心,跳繩把我的腳給纏住了,讓我摔了個(gè)大跟頭。哥哥哈哈大笑起來(lái)。我告訴媽媽說(shuō):“太難了,我不想學(xué)了,反正我也不會(huì)跳?!眿寢層H切地對(duì)我說(shuō):“孩子,不要泄氣,要堅(jiān)持。俗話說(shuō)得好堅(jiān)持到底就是勝利。我來(lái)給你講個(gè)故事吧!你的老太公裝油時(shí),可以不用油漏斗,用勺子舀起油倒進(jìn)油瓶,一滴油都不會(huì)撒落。厲害嗎?那是因?yàn)槔咸情_(kāi)油店的,天天給客人倒油。從七歲一直練到八十幾歲。這就是熟能生巧了。”我高興地說(shuō):“我要是天天練,跳繩也能練得很熟了,對(duì)不對(duì)?”媽媽向我點(diǎn)點(diǎn)頭。從那以后,每天放學(xué)回家我都在練習(xí)跳繩。我學(xué)會(huì)好多跳法,有立正跳、跑步跳,有向前轉(zhuǎn)繩、向后轉(zhuǎn)繩和交叉轉(zhuǎn)繩,還有單獨(dú)跳、雙人跳和多人跳。上小學(xué)一年級(jí)了,學(xué)校期末要舉行跳繩比賽。我雖然會(huì)跳了,可跳得太慢了。二年級(jí),我就開(kāi)始練速度了。我發(fā)現(xiàn)雙腳并立,膝蓋稍微彎曲,踮起腳尖飛快蹦跳,雙手自然下垂在屁股旁邊揮動(dòng)繩子,速度就變快了。我就用這個(gè)方法練習(xí),一天比一天跳得快了。

到三年級(jí)期末跳繩比賽時(shí),我把全身的力氣都迸發(fā)出來(lái),飛快地跳繩。高年級(jí)的哥哥姐姐喊停時(shí),我問(wèn)了一下,一分鐘居然跳了180下的好成績(jī)。我的成績(jī)是我們班最好的。大姐姐翹起大拇指直夸我。同學(xué)們都為我鼓掌。我激動(dòng)得一蹦三尺高,心里美滋滋的,比喝了蜜還甜。這都是媽媽的功勞呀!是她給了我勇氣,是她給了我力量。

同學(xué)們,只要功夫深,什么事情都難不倒我們的。這就是我的課余生活。

到了三年級(jí)就要學(xué)跳長(zhǎng)繩,第二節(jié)課下課了,美妙的下課音樂(lè)響起了,可我的心是沉重的,因?yàn)橐獙W(xué)跳長(zhǎng)繩,我不會(huì)跳。

一根兩米多長(zhǎng)、墨綠*的繩,兩個(gè)人一人拿一頭,望著繩在地上打得“**”響,就像鞭子抽打地面一樣,我們還要從中間跳過(guò)去,我是不會(huì)跳的,不被繩打死才怪呢!

老師看到我們一臉的害怕,還微笑著說(shuō):“加油!”說(shuō)著,老師做了個(gè)示范。老師飛快地跑到繩子里面跳了一下,又飛快地跑了出來(lái)。老師的鼓勵(lì)讓我有了自信,我學(xué)著老師的樣子勇敢地跳到繩子里面,我閉著眼睛跳了過(guò)去,咦?繩怎么停住了?我睜開(kāi)眼,原來(lái)繩在我腳下絆住了,我失敗了。我仔細(xì)地看著同學(xué)是怎么跳過(guò)去的,輪到我跳了,我還是不敢,因?yàn)槔K甩得太快了!

中午回家后,我和爸爸媽媽一起學(xué)跳繩,媽媽告訴我,一定要看繩,繩落地時(shí)跑進(jìn)出,等繩子來(lái)了,趕快跳,再跑出去就可以了。我跳了幾次,果然會(huì)跳了?,F(xiàn)在,繩乖乖聽(tīng)我的話了。

瞧!“多多”跳繩最可愛(ài),他是從老師手下鉆過(guò)去的。文文跳繩也很有趣,每次跳繩都是抱著頭、蹲著跳過(guò)去的。

我學(xué)會(huì)了跳繩,很開(kāi)心!這時(shí)聽(tīng)到美妙的下課音樂(lè),就是我最快樂(lè)的時(shí)刻!

今年我已經(jīng)8歲了,但是還不會(huì)跳繩,看著同齡的同班同學(xué)參加了跳繩比賽,還得了獎(jiǎng),我羨慕極了。

跳繩我學(xué)過(guò),但總是跳不過(guò)去,媽媽說(shuō):“別著急,你只要今天比昨天多跳一下就可以了,媽媽要求我第一天跳一下,第二天跳兩下……。以后每天增加一下就可以了。我按照媽媽說(shuō)的做,誰(shuí)知到第四天,我突然跳到了8下,我心里別提多高興了,這八下,給我贈(zèng)加了不少信心,媽媽也很高興,對(duì)我說(shuō):“跳繩沒(méi)你想的那么難吧,別人能辦到的,你也能辦到,”我心里想真的呀!我只看到了別人的成果,而沒(méi)有看到別人的付出,一個(gè)月后,我已經(jīng)能跳97下了,我和媽媽都高興的不得了,原來(lái)我并不比別人差。

通過(guò)“學(xué)跳繩”這件事,讓我知道了“堅(jiān)持就是勝利”“世上無(wú)難事,只怕有心人”這兩句話的道理。

我從小就對(duì)跳繩沒(méi)興趣,認(rèn)為那是小兒科。每當(dāng)有人問(wèn)我,我最多跳多少個(gè),我就會(huì)沒(méi)事似的扔出一句:“不會(huì)?!?/p>

天不湊巧,今天體育課測(cè)跳繩,下課時(shí)我就練習(xí),可繩子不聽(tīng)話,到我腳下就停。怎么辦?測(cè)驗(yàn)要不及格了!我急的像熱鍋上的螞蟻。

就在這時(shí),程一凡來(lái)了,他主動(dòng)來(lái)教我,陪我一遍一遍地練。終于,“老天不負(fù)有心人”,我跳出了兩三個(gè),我差不多會(huì)了。

體育課開(kāi)始了,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地跳,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……快輪到我了,我非常地緊張。

“下一個(gè)!”輪到我了。我開(kāi)始搖繩子,一、二、三、四、五……二十!我會(huì)跳繩了!下一輪中,我又跳出了三十個(gè)。這是我前所未有的成績(jī)!我會(huì)跳繩了!會(huì)了!我超越了自我!真的!

這時(shí),我想起了程一凡,是他的友情讓我學(xué)會(huì)了跳繩的。我找到了他,不停地說(shuō):“謝謝,謝謝了!”而他只是淡淡一笑:“這是我應(yīng)該做的,不用謝。”

*節(jié)期間,媽媽給我制定了每天跳一百下的計(jì)劃。

第一天晚飯后,我和媽媽拿著跳繩到小區(qū)里跳。第一次我才跳了二三十個(gè),第二次我就跳了88個(gè),累得我氣喘吁吁了。經(jīng)過(guò)我不懈的努力,最后我終于能跳到101個(gè),第一天的記錄就誕生了。

第二天,在101個(gè)的基礎(chǔ)上,我又跳到了110個(gè)了。我打破了我自己第一天的記錄。

第三天,雖然外面下了一整天的雨,但我還堅(jiān)持在走廊里跳繩。經(jīng)過(guò)前兩天的鍛煉,我一下就跳到了124個(gè),我真高興!

跳繩真好!既鍛煉了身體,又鍛煉了意志。

今天,我一個(gè)人在家里跳繩。我怎么也跳不過(guò)5個(gè)之內(nèi)。媽媽一直鼓勵(lì)我,我終于跳到了20個(gè)其實(shí)跳繩也是要很大的努力,我懂得了一個(gè)道理,那就是功夫不負(fù)有心人。

我喜歡跳繩!我下一次我還在跳一次,一定會(huì)跳到20個(gè)以內(nèi)。加油!

跳繩小作文100字作文篇九

我有一根心愛(ài)的跳繩,它已經(jīng)陪伴了我兩年。它可以自由的拆裝,能夠用兩根這樣的跳繩拼成一條長(zhǎng)繩,可以和很多的小伙伴一起玩,還能增進(jìn)和小伙伴的友誼呢!

我的跳繩是一根環(huán)保型的跳繩,繩身是綠色的,柄也是綠色的,都可以稱贊它為“綠先生”了。它擺動(dòng)起來(lái)像一條綠色的小水蛇,在陽(yáng)光下還能發(fā)出炫目的綠光呢!

我的跳繩可有一段來(lái)歷呢!它是我在兩年前到男孩女孩店里買來(lái)的,當(dāng)時(shí)我進(jìn)了學(xué)校的田徑隊(duì),為了增強(qiáng)我的體能我就買了它。那我為什么買綠色的呢,你們一定很想知道吧?因?yàn)槲矣X(jué)得綠色可以讓我的眼睛視力變好,而且還很配活力十足的我呢!

我和它之間還有兩個(gè)小故事呢!去年,是我第一次代表學(xué)校參加田徑隊(duì)比賽,我心里很緊張,兩腿一直在發(fā)抖,突然我就想起了我的跳繩,我拿著跳繩跳了跳,就當(dāng)是熱身一樣,跳著跳著就覺(jué)得不緊張了,沒(méi)想到在比賽時(shí)還真有作用,我得了個(gè)第一名。是跳繩給了我勇氣,給了我信心,我真謝謝你,我的——跳繩!

還有一回,我在學(xué)校里表現(xiàn)不好,被批評(píng)了很多次,我心里很不舒服,就拿著我的跳繩到樓下去跳,“唰唰唰……”我隨著跳繩的擺動(dòng)輕盈地躍起。遠(yuǎn)處的樹(shù)木是那樣的清新,我整個(gè)人又是那樣的輕松自如。跳了一下我覺(jué)得好多了,好像沒(méi)事了一樣,整個(gè)人神清氣爽,這跳繩就好似能醫(yī)治百病一樣,真神奇!

每天跳一跳,心情百分百!跳繩,你永遠(yuǎn)都是我最好的朋友!

您可能關(guān)注的文檔