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施耐庵《水滸傳》讀后感匯總(匯總8篇)
  • 時(shí)間:2023-11-12 05:32:42
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報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧行政事業(yè)
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演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文
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演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下
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演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
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在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是我為大家搜集的合同范文,僅供參考,一起來(lái)看看
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從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得感悟,記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽螅晕覀円煤脤?xiě)一篇心得感悟下面我?guī)痛蠹艺?/div>
在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫(xiě),
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寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編
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演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
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做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢
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演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,我們一
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演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)大家能夠有所
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧??鞓?lè)的
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
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當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?下面是小編為大
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讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
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寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后
很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面我給大家整理了
施耐庵《水滸傳》讀后感匯總(匯總8篇)
2023-11-12 05:32:42    小編:lookoud

讀后感是讀書(shū)之后個(gè)人對(duì)書(shū)中內(nèi)容所表達(dá)的思想、感受以及對(duì)作者觀點(diǎn)的評(píng)論和自己對(duì)此的看法的一種寫(xiě)作形式。讀后感是讀者同作者的一種精神交流,它能幫助讀者更好地理解和吸收書(shū)中的知識(shí),提高自身的思辨和表達(dá)能力。通過(guò)讀后感,我們可以進(jìn)一步挖掘書(shū)中的內(nèi)涵,培養(yǎng)自己的審美情趣,并和他人進(jìn)行交流,相互啟發(fā),加深自己對(duì)所讀書(shū)籍的理解。在寫(xiě)讀后感時(shí),要注意條理清晰,邏輯通順。在下面的范文中,作者運(yùn)用豐富的感情和深入的思考,生動(dòng)地描繪了自己讀后的感受。

施耐庵《水滸傳》讀后感匯總篇一

我國(guó)有四大名著,它們是《西游記》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》與《水滸傳》。其中,我最喜歡施耐庵寫(xiě)的《水滸傳》,為什么呢?請(qǐng)接下去看吧。

《水滸傳》塑造了許多位梁山好漢:林沖、宋江、魯智深、武松……在書(shū)中,施耐庵把這些人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)都刻造得惟妙惟肖,真給人們身臨其境的感覺(jué)。

書(shū)中的一百零八將個(gè)個(gè)能文能武,理直氣壯。對(duì)朝廷的昏官,他們針?shù)h相對(duì);對(duì)老百姓,他們卻是百姓的好幫手。這本書(shū)如果你不深入地去讀,就讀不出文字背后的東西。在明朝,中國(guó)的人民還是受到昏官的壓迫。為了表達(dá)自己的情感,施耐庵就寫(xiě)下了這本著作,諷刺昏庸無(wú)道的朝廷。

大家從小就聽(tīng)過(guò)《武松打虎》的故事吧。一天,武松在景陽(yáng)岡上喝了些酒,搖搖晃晃地過(guò)景陽(yáng)岡。但景陽(yáng)岡中有只老虎,十分兇猛。晚上,天陰森森的。武松在大石頭上,老虎忽然跳出來(lái),把他嚇了一跳。在寫(xiě)爭(zhēng)斗的過(guò)程中,作者用了學(xué)多動(dòng)詞,有“躲”、“繞”、“打”等,從它們之間難道不能看出武松的機(jī)智與勇敢嗎?就是通過(guò)這些詞語(yǔ)讓讀者們覺(jué)得這是一篇非常棒的文章,可見(jiàn)作者的才華是怎樣才能形容的啊。

總而言之,很多人認(rèn)為《水滸傳》是本不錯(cuò)的書(shū),讓人愛(ài)不釋手。的確,它不愧為四大名著,建議同學(xué)們多讀讀。

施耐庵《水滸傳》讀后感匯總篇二

今天,我閱讀了中國(guó)四大名著之一《水滸傳》。

《水滸傳》是我國(guó)古典文學(xué)四大名著之一。是一部深受推崇的英雄傳奇故事,他不止一次的說(shuō)“《水滸傳》至少讀三遍”“誰(shuí)看不完《水滸》,就不算中國(guó)人”的話。

《水滸傳》是以宋江起義為主要題材,成功的塑造了許多個(gè)性鮮明的人物,比如,樂(lè)于救人于危難之中的宋江、敢于與惡勢(shì)力斗爭(zhēng)的武松、嫉惡如仇的魯智深、愛(ài)憎分明的李逵、足智多謀的吳用……揭露了封建社會(huì)“”,“亂自上作”的社會(huì)矛盾,充分肯定農(nóng)民起義的進(jìn)步性。

讀讀《水滸傳》吧,那蕩氣回腸的文字、栩栩如生的文字、波瀾壯闊的場(chǎng)景,一定會(huì)讓你心馳神往,回味無(wú)窮。

施耐庵《水滸傳》讀后感匯總篇三

寒假中,我按照老師的要求,認(rèn)真閱讀了中國(guó)古典名著《水滸傳》。我深深的被書(shū)中的故事情節(jié)所吸引,只花了六天時(shí)間就讀完了全書(shū)。梁山泊一百零八個(gè)英雄好漢給我留下了深刻的印象。

我感到,《水滸傳》的主題思想是:通過(guò)對(duì)一百零八個(gè)英雄的描寫(xiě),概括了當(dāng)時(shí)不同階層的人們?cè)诼L(zhǎng)的封建社會(huì)中從覺(jué)醒到反抗的斗爭(zhēng)道路,集中地、多方面地反映了封建社會(huì)里的一次農(nóng)民革命的產(chǎn)生、發(fā)展和失敗的過(guò)程?!端疂G傳》突出了官逼民反的內(nèi)容,揭示了階級(jí)壓迫是農(nóng)民起義的原因。書(shū)中寫(xiě)了高俅這一封建統(tǒng)治集團(tuán)的代表人物,在他身上體現(xiàn)了丑惡和腐朽的本質(zhì)。同時(shí),還寫(xiě)了另一類剝削者,其中有如西門慶等,他們是地主惡霸,有財(cái)有勢(shì),交結(jié)官府,騎在人民頭上,作惡多端,激起了人民強(qiáng)烈的反抗。書(shū)中通過(guò)象魯智深的反惡霸,林沖的受凌辱,宋江的被迫害,武松報(bào)殺兄之仇等等,他們都是由于受迫害而不得不起來(lái)反抗,匯成一股狂波巨瀾,奔向梁山泊。因此,《水滸傳》反映了農(nóng)民階級(jí)想擺脫壓迫和剝削的強(qiáng)烈的革命要求,歌頌了農(nóng)民起義,贊美農(nóng)民革命斗爭(zhēng)的勝利,贊美農(nóng)民革命的英雄人物。

另外,我感到,《水滸傳》還成功地刻劃了不同性格的人物,書(shū)中一百零八個(gè)英雄,有三十多個(gè)都具有鮮明的性格,其中尤以林沖、李逵、魯智深、宋江、武松等人性格刻劃最為鮮明。作者描寫(xiě)了魯智深的凌強(qiáng)助弱;林沖的忠直純樸;武松的仗義剛烈;石秀的機(jī)警伶俐;阮氏兄弟的義膽包身、武藝出眾等等。這些人物都是有血有肉,給我留下的印象非常深刻。

《水滸傳》的結(jié)構(gòu)、情節(jié),很有特色。全書(shū)連為一體,但某些章節(jié)又相對(duì)獨(dú)立,獨(dú)自成篇。書(shū)中語(yǔ)言洗煉、明快、生動(dòng),富有節(jié)奏感。我感到,這些也值得我們?cè)诮窈蟮膶?xiě)作中加以學(xué)習(xí)借鑒。

施耐庵《水滸傳》讀后感匯總篇四

《水滸傳》是我國(guó)四大名著之一,它巧妙的刻畫(huà)了一百零八位英雄好漢的傳奇人生,讓我記憶憂深的好漢是林沖。

林沖是梁山好漢中最可憐的一個(gè)人,也是內(nèi)心最為脆弱的人。他本是東京八十萬(wàn)禁軍教頭,生活在宋朝的王化之下。他是一個(gè)良民,一直安安靜靜的生活著。直到有一天,小人得志的高太尉的兒子高衙內(nèi)看上了林沖之妻,并設(shè)計(jì)陷害林沖,林沖被發(fā)配外地。經(jīng)過(guò)九死一生,他才來(lái)到滄州,可高太尉不肯就此罷休,于是,林沖被調(diào)往大軍草料場(chǎng),當(dāng)天,他出去買酒,回來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)住的地方被血壓壞了。他無(wú)奈,只得去一座小廟安身。第二天,廟門口來(lái)了幾個(gè)人,一個(gè)人說(shuō):”哈,林沖被我們一把火給燒死了?!傲譀_大怒,沖出去殺死了這三個(gè)人。接著,林沖上了梁山。

我們要思考一個(gè)問(wèn)題:”為什么像林沖這樣的良民都會(huì)上梁山?“這是因?yàn)榛实蹮o(wú)能,奸臣當(dāng)?shù)赖木壒?。林沖原本生活在王化之下,可高衙內(nèi)等人不讓他生活在王化之下,把他逼上了梁山。

還有一個(gè)問(wèn)題:林沖算不算一個(gè)英雄?我認(rèn)為:他剛開(kāi)始不算,后來(lái)才算,而且,他是逼出來(lái)的英雄。同魯智深相比,魯智深敢于和惡勢(shì)力做斗爭(zhēng),他看見(jiàn)張家父女被鎮(zhèn)關(guān)西欺負(fù),就三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西,而林沖面對(duì)惡勢(shì)力知是一味低頭,一味求饒。不敢反抗。不過(guò),林沖的所作所為也是老百姓的所作所為。

我個(gè)人認(rèn)為:遇見(jiàn)惡勢(shì)力我們不能低頭。惡勢(shì)力像彈簧,你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)。所以說(shuō),我們遇見(jiàn)惡勢(shì)力一定要勇敢的反抗。林沖之所以下場(chǎng)很慘,就是因?yàn)樗麤](méi)有勇敢的抬起頭來(lái)。

最后,林沖死的很慘,很孤獨(dú),死的時(shí)候身邊只有武松。

同學(xué)們,有時(shí)間你也來(lái)讀一讀這本好書(shū)吧!

水滸傳成書(shū)于元末明初。它以發(fā)生在北宋末年的江宋起義為主題,生動(dòng)的描寫(xiě)了起義的全部過(guò)程,塑造了一系列起義英雄的形象。

對(duì)于我來(lái)說(shuō),最喜歡的是書(shū)中的人物。武松,他是一個(gè)硬漢,有著三碗不過(guò)崗及武松打虎的故事,我最愛(ài)看的就是武松打虎了,經(jīng)過(guò)是這樣的:他在岡上覺(jué)得有點(diǎn)醉了,就躺在一塊大青石上休息,突然從樹(shù)林中跳出一只大蟲(chóng)——也就是老虎,只見(jiàn)這野獸一撲一剪一掀,但都被武藝高強(qiáng)的武松躲閃過(guò)了,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)生死博斗,這只老虎被武松用拳腳給生生打死了,成為了岡下居民的打虎英雄。我佩服武松的勇敢和力量。

我還佩服及時(shí)雨宋江的俠義、豹子頭林沖的愛(ài)憎分明、花和尚魯智深的正義,這一個(gè)個(gè)的人物,他們的機(jī)智、勇敢、為兄弟兩脅插刀的精神深深地打動(dòng)了我。

施耐庵《水滸傳》讀后感匯總篇五

《水滸傳》講述了一百零八位個(gè)性不盡相同的英雄好漢,但也不是簡(jiǎn)單的故事敘述,在這本書(shū)里,施耐庵不僅表現(xiàn)出了封建社會(huì)中,處于底層地位的勞動(dòng)人民的勇敢和智慧,還反映了封建統(tǒng)治的黑暗和腐朽。

開(kāi)始時(shí),這些梁山泊英雄們?cè)确譃閹讉€(gè)幫派,后來(lái)合并為一,集齊了一百零八人。在他們與惡勢(shì)力對(duì)抗的過(guò)程中,無(wú)數(shù)的英雄犧牲了,最后梁山泊的英雄們只剩下了三十六位。最后,那些壞人們串通一氣,把英雄們都害死了。宋徽宗親自把那些英雄們的靈牌設(shè)在一個(gè)廟里,并把那座廟稱為“精忠之廟”。

讀了這本書(shū)之后,我是深切的感受到那時(shí)社會(huì)的黑暗。宋江這個(gè)大好人怎么有人會(huì)害死他,而且還非常狡猾地用毒酒把他毒死。宋江還想和李逵一起死,這讓宋江在我心里的形象打了一點(diǎn)折扣,既然他自己有難,為什么還要連累朋友?結(jié)果被吳用知道了,他上吊自殺了。那些惡人太沒(méi)有人性了,如果我是宋江的話,明知那酒里有毒是絕不會(huì)喝的。而且,我會(huì)堅(jiān)決地拒絕做一個(gè)盲目效忠的人的。

書(shū)中那些英雄好漢們不僅不貪財(cái),還有英勇無(wú)畏,不屈不撓的精神。當(dāng)然,還很講義氣,如果朋友遇到了困難,應(yīng)該及時(shí)幫助。遇到不法分子,應(yīng)該堅(jiān)決對(duì)抗,不能像矮腳虎王英一樣,見(jiàn)錢眼開(kāi),幸好沒(méi)被壞人抓住。

施耐庵《水滸傳》讀后感匯總篇六

??唉!這真是好人沒(méi)好報(bào),狗咬呂洞賓那!”我想,“就算最后那位叔叔賠了錢,但是我還是覺(jué)得那位叔叔是我的榜樣!

??經(jīng)過(guò)這件事后,沒(méi)有人再敢樂(lè)于助人了,看見(jiàn)老人摔倒或有困難,都視而不見(jiàn)……。

??看到了這一點(diǎn),我被魯達(dá)的正義所感動(dòng)了雖然最后失手把鄭屠給打死了,但是我還是覺(jué)得魯達(dá)是好樣的!

施耐庵《水滸傳》讀后感匯總篇七

今天,我讀了一本課外書(shū)——施耐庵寫(xiě)的《水滸傳》這篇小說(shuō)的一小節(jié)《武松打虎》。

武松到“三碗不過(guò)崗”的酒店里喝了十八碗酒,武松付了錢轉(zhuǎn)身要走時(shí),店小二攔住武松說(shuō)道:“客官,岡上有一只大老虎,如果你去了它會(huì)把你吃了?!蔽渌刹恍牛惨鶎献?。

武松乗著酒興走到岡子來(lái),走不到半里多路看見(jiàn)一座已敗落的`山神廟,武松走到廟前,見(jiàn)這廟門口貼著一張印信榜文,讀了印信榜文后武松才知道這景陽(yáng)崗真的有一只大老虎。他準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身回到酒店里去,心想:“我回去時(shí),店小二肯定會(huì)恥笑我,所以我要把老虎打死了才能回去,這樣就不會(huì)被恥笑?!?/p>

走了一陣,太陽(yáng)便落下山了,武松的酒力發(fā)作,渾身焦熱起來(lái),便一手提著梢棒,一只手解開(kāi)衣服,跌跌撞撞地往一片亂樹(shù)林走,見(jiàn)一塊光溜溜的大青石,便把梢棒放在一旁,躺在上面就要睡覺(jué)。忽然,發(fā)起一陣狂風(fēng),樹(shù)葉亂飛,風(fēng)過(guò)后,只聽(tīng)見(jiàn)亂樹(shù)背后“撲”的一聲響,跳出一只睛白額的老虎來(lái)。

武松見(jiàn)了,叫聲:“呵呀!”從青石上翻將下來(lái),便拿起那條梢棒在手里,閃在青石邊。那老虎又饑又渴,見(jiàn)了武松,急不可耐地把兩只前爪在地上按一按,當(dāng)我看到那老虎捉人只是一撲、一掀、一剪,氣性先自沒(méi)了一半,而武松對(duì)付這三招只是三次躲開(kāi),我覺(jué)得武松好聰明。

老虎吼了一聲,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),這時(shí)武松輪起梢棒,盡平生力氣,猛地劈了下來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲巨響,一顆枯樹(shù)被折斷,沒(méi)打著老虎,梢棒去折成了兩截。那老虎咆哮著,性發(fā)起來(lái)。這時(shí),我真為武松擔(dān)心,后來(lái)沒(méi)想武松居然把老虎打死了,我真佩服武松。

施耐庵《水滸傳》讀后感匯總篇八

《水滸傳》中一百單八將結(jié)為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為“義”字當(dāng)頭;為人民除暴安良,出生入死,也只為“義”字當(dāng)頭。由此可見(jiàn),一個(gè)“義”字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫(xiě)。在現(xiàn)實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰(shuí)都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰(shuí)都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職猓踔潦且幻鼡Q一命的決心。

留給我印象最深的就是《水滸傳》英雄中:李逵。他生性魯莽,性情暴躁,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,甚至搞出人命案。但他卻能夠路見(jiàn)不平,拔刀相助,令那些喪盡天良的家伙們聞風(fēng)喪膽。

李逵這一角色的刻畫(huà),長(zhǎng)相黝黑粗魯,小名鐵牛,江湖人稱“黑旋風(fēng)”,排梁山英雄第二十二位,是梁山步軍第五位頭領(lǐng)。宋江被發(fā)配江州,吳用寫(xiě)信讓江州兩院押牢節(jié)級(jí)戴宗照應(yīng)。李逵這時(shí)正是戴宗手下做看守的一名小兵,就和宋江認(rèn)識(shí)。

戴宗傳梁山假書(shū)被識(shí)破,和宋江兩人被押赴刑場(chǎng)殺頭,李逵率先揮動(dòng)一雙板斧打去,逢人便殺,勇猛無(wú)比。上梁山后,思母心切,就回沂州接老母,翻越沂嶺時(shí)老母被老虎吃了,李逵生氣殺了四虎。招安時(shí),李逵不愿受招安,大鬧東京城,扯了皇帝詔書(shū),要?dú)J差,還砍倒梁山泊杏黃旗,要反攻到東京,為宋江奪皇帝位子,多次被宋江制止。

在如今的現(xiàn)實(shí)生活中,雖然已經(jīng)沒(méi)有了這樣驚心動(dòng)魄的大事發(fā)生,但“義”字卻滲透著我們的生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。對(duì)朋友講義氣,是小義。對(duì)素不相識(shí)的人或事物也用一種正義的眼光去看待,就是實(shí)際意義上的大義。我們中華民族,是一個(gè)大義的民族,當(dāng)日本侵華,多少義氣凜然的革命烈士,用他們的滿腔熱血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖國(guó)。董存瑞舍身炸暗堡,黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的機(jī)槍,這些都是炎黃子孫大義的延續(xù),是中國(guó)歷史上揮之不去的光輝。

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