“方案”是在解決特定問題或?qū)崿F(xiàn)特定目標時所采取的一套計劃或步驟。它提供了一種有條理且系統(tǒng)化的方法來解決問題或達到目標,可以指導我們在實際操作中做出正確的決策和行動。方案可以幫助我們理清思路、合理分配資源、規(guī)劃時間,并確保我們的努力朝著預期的方向前進?,F(xiàn)在,我們面臨一個新的問題/目標,我們需要制定一個行之有效的方案來解決它/達到它。讓我們來看看下面的十個方案,也許可以給我們一些靈感。確定好方案的目標,以確保其與實際需求相匹配。在閱讀這些方案范例時,可以從中總結(jié)出一些通用的制定方案的方法和技巧。
五一勞動節(jié)活動策劃方案大學匯總篇一
為熱烈慶祝__年“五一”國際勞動節(jié),豐富和活躍節(jié)日期間職工群眾的精神文化生活,大力弘揚“勞動光榮,勞模偉大”精神,號召全體職工行動起來,積極投身__經(jīng)濟社會建設(shè)。__區(qū)總工會決定在“五一”前后,組織開展系列慶?;顒印,F(xiàn)提出如下方案:
一、總體要求。
貫徹落實中央“四個全面”戰(zhàn)略布局,結(jié)合我區(qū)打造“干凈、整潔、平安、有序”城區(qū)環(huán)境工作部署,按照“貼近實際、貼近生活、貼近職工”的要求,擬在全區(qū)范圍內(nèi)開展以“勞動,讓__更美麗”為主題的慶?!拔逡弧毕盗谢顒?,展示當代職工奮發(fā)有為、昂揚向上的時代風采,進一步激發(fā)和調(diào)動我區(qū)廣大職工立足本職、無私奉獻的主人翁責任感,為把__建設(shè)成“國際展都、廣州綠心、文化名區(qū)、幸福__”努力奮斗。
二、活動內(nèi)容。
(一)開展以弘揚勞模精神為主題的系列活動。
各級工會要召開已弘揚勞模精神為主題的演講、征文等活動,宣傳好、學習好、弘揚好勞模精神,積極引導職工愛崗敬業(yè)。集中開展勞模宣傳活動,通過各類媒體廣泛宣傳勞模先進的事跡,發(fā)揮勞模先進的示范導向作用,營造尊重勞模、學習勞模、爭當勞模的社會氛圍。開展大走訪活動,及時了解勞模情況,幫助解決勞模生產(chǎn)生活中遇到的困難和問題。廣泛宣傳發(fā)動,堅持公平、公正、公開原則,切實做好各級先進模范評選推薦工作。
(二)開展勞動競賽和技能比武活動。
各級工會要動員廣大職工積極投身開展以“賽進度、賽安全、賽質(zhì)量、賽服務”為主要內(nèi)容的重點工程立功競賽、節(jié)能減排專項勞動競賽,積極推動勞動競賽向非公企業(yè)、先進裝備制造業(yè)、會展、物流、酒店等現(xiàn)代服務業(yè)拓展延伸。圍繞安全生產(chǎn)、節(jié)能減排、企業(yè)發(fā)展,引導職工開展崗位技能比武、技術(shù)創(chuàng)新、合理化建議等活動,凝聚職工智慧和力量,營造“比學趕超”的良好氛圍。
(三)開展愛國衛(wèi)生活動。
各級工會要認真貫徹落實市、區(qū)關(guān)于建設(shè)“干凈、整潔、平安、有序”城區(qū)環(huán)境的總體要求,配合本單位落實門前環(huán)境衛(wèi)生責任制,動員組織職工志愿者參與環(huán)境衛(wèi)生整治行動。要堅持周末衛(wèi)生日制度,每周五下午,各級工會要組織發(fā)動干部職工認真搞好本單位的室內(nèi)外衛(wèi)生,清除單位及附近區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生死角,保證責任區(qū)及周邊環(huán)境衛(wèi)生的整潔。區(qū)總工會擬于4月中旬組織開展全區(qū)職工迎五一愛國衛(wèi)生活動,各街道同時開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動,組織千名職工志愿者清掃路面、清理牛皮癬和消滅衛(wèi)生死角,以優(yōu)美的城區(qū)環(huán)境迎接__年“五一”國際勞動節(jié)的到來(具體方案另發(fā))。
(四)開展職工維權(quán)幫扶行動。
各級工會組織要加大工會組建工作力度,開展“集中要約”行動推動工資協(xié)商的開展,持續(xù)抓好工會規(guī)范化建設(shè),積極構(gòu)建和諧勞動關(guān)系,切實維權(quán)職工的合法權(quán)益,增強工會組織的吸引力和凝聚力。做好困難職工幫扶工作,通過開展走訪慰問、舉辦招聘會提供就業(yè)援助、向困難職工送免費體檢和送醫(yī)送藥等多種形式的活動,幫助職工和外來務工人員解決工作和生活上的實際困難。
(五)開展豐富多彩的職工文體活動。
各級工會要廣泛組織發(fā)動,開展各種體育比賽和健身活動,讓更多職工參與到全民健身活動中來,提高職工身體素質(zhì)。以全區(qū)52個工會服務中心(工作站)為主陣地,發(fā)揮職工文體協(xié)會、職工藝術(shù)團的作用,舉辦職工書畫、攝影和青年職工聯(lián)誼等系列活動,豐富職工節(jié)日文化生活,創(chuàng)新工會活動形式內(nèi)容,通過線上線下互動,提升工會活動吸引力,進一步豐富職工群眾的精神文化生活?!拔逡弧鼻昂螅瑓^(qū)總工會將通過__工會微信公眾平臺開展送興趣培訓班、送電影票等活動,掀起職工文化活動高潮。
三、活動要求。
(一)高度重視,精心組織。各級工會要按照本活動方案的要求,積極組織好各項活動。要積極爭取黨政支持,結(jié)合本部門、本單位的實際,組織開展職工群眾喜聞樂見、小型多樣的慶?;顒樱鰪娀鶎庸盍?。請各單位填寫《__年__區(qū)工會慶祝“五一”國際勞動節(jié)活動計劃表》(附件),并于4月6日前交區(qū)總工會辦公室。
(二)突出主題,務求實效。各級工會在要不斷創(chuàng)新活動載體,廣泛宣傳“尊重勞動,尊重創(chuàng)造”和“勞動光榮,共建共享”的理念,做到“職工為本,基層為重”,擴大工會組織的影響力和凝聚力。
(三)廣泛宣傳,擴大影響。各級工會要充分利用各種宣傳手段和渠道,借助現(xiàn)代化的傳播工具,深入宣傳廣大職工投身改革、無私奉獻的主人翁風采,深入宣傳勞動模范引領(lǐng)示范、銳意進取的高尚情操,共同營造濃厚的文化輿論氛圍。
(四)做好總結(jié),及時上報。各單位做好活動情況的收集整理工作,并于5月6日前將活動小結(jié)(含活動圖片)上報區(qū)總工會辦公室。
五一勞動節(jié)活動策劃方案大學匯總篇二
玩轉(zhuǎn)嶺南經(jīng)典不設(shè)限。
二、活動時間。
201*年4月至5月。
三、組織機構(gòu)。
組長:卜佳銳。
副組長:張丹、林少鎮(zhèn)。
成員:吳志堅、張朝登、張慧湘、各二級學院院長助理、王金榮。
文化藝術(shù)節(jié)設(shè)立組委會,由主辦單位的相關(guān)負責人組成,負責文化藝術(shù)節(jié)的統(tǒng)籌工作。組委會下設(shè)辦公室,負責文化藝術(shù)節(jié)工作的具體實施。辦公室設(shè)在團委。
四、活動內(nèi)容。
(一)大學生禮儀風采大賽暨201*年嶺南校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式(決賽地點:廣州校區(qū))。
向青春宣言,因文明吶喊,為禮儀代言。為引導廣大青年學子深入學習領(lǐng)會總書記對“中國夢”的深刻闡釋,激勵青年大學生爭做精神富有的嶺南青年,引導高校學子通過學禮、知禮、懂禮、習禮、行禮,自覺塑造優(yōu)雅、文明、誠信、禮貌的良好形象,繼承和發(fā)揚中國傳統(tǒng)禮儀文化,展示當代大學生的熱情與活力,弘揚青春夢想,傳遞青春正能量,特舉辦本次活動。
承辦單位:電子信息工程學院。
活動時間及地點:4月29日,科技中心7樓報告廳。
(二)大學生主持人大賽(決賽地點:清遠校區(qū))。
通過“我來代言”、才藝展示、現(xiàn)場采訪、機智問答等環(huán)節(jié),展現(xiàn)參賽學生的綜合素質(zhì),提升大學生藝術(shù)表達能力,傳播青春正能量。
廣州校區(qū)選拔賽承辦單位:穗峰建筑工程管理學院。
活動時間及地點:4月中旬,科技中心7樓報告廳。
總決賽承辦單位:明德書院。
活動時間及地點:5月下旬,清遠校區(qū)。
(三)大學生演講大賽(決賽地點:清遠校區(qū))。
發(fā)揮當代大學生青春與激情,綜合展現(xiàn)廣東大學生較強的思辨能力和演講。
廣州校區(qū)選拔賽承辦單位:經(jīng)濟管理學院。
活動時間及地點:4月27日,圖書館5樓報告廳。
總決賽承辦單位:明德書院。
活動時間及地點:5月下旬,清遠校區(qū)。
(四)大學生書畫藝術(shù)作品大賽(決賽地點:清遠校區(qū))。
圍繞“青春中國夢奮斗最美麗”主題,由學院推薦報送優(yōu)秀書法、繪畫作品參賽。通過推動學生積極創(chuàng)作書畫藝術(shù)作品,以先進文化凝聚和引領(lǐng)廣大青年學生投身文化校園建設(shè)。
承辦單位:明德書院、圖文信息資源中心。
協(xié)辦單位:書法協(xié)會。
活動時間及地點:5月中下旬,清遠校區(qū)圖書館、書庫。
(五)“我的中國夢讓夢飛翔”-聲動嶺南歌唱大賽(決賽地點:廣州校區(qū))。
以個唱或組合為參賽形式,可采用原創(chuàng)、改編新唱、翻唱等方式演唱具有愛國積極健康的歌曲,通過大賽搭建展示夢想、挖掘校園好聲音的舞臺,唱出學生追求高尚人生、積極踐行社會主義核心價值觀、時刻傳遞學校正能量的風采和面貌。
主辦單位:中共廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學院委員會。
承辦單位:藝術(shù)與傳媒學院。
活動時間及地點:5月21日,東區(qū)彩色籃球場。
(六)大學生微電影創(chuàng)作大賽。
面向在校學生開展微電影創(chuàng)作大賽。作品可為原創(chuàng)劇情片或紀錄片,學生以個人或組隊形式參賽。通過大賽,引導學生創(chuàng)作積極向上、貼近實際、貼近生活、風格青春時尚的微電影,發(fā)掘、傳播優(yōu)秀文化作品,以學生喜聞樂見、生動活潑的形式,引導和幫助大學生更好地認知、認同社會主義核心價值觀。
承辦單位:創(chuàng)業(yè)管理學院。
活動時間及地點:4月底-5月中旬,待定。
(七)大學生戲劇大賽(決賽地點:廣州校區(qū))。
參賽作品必須是原創(chuàng)作品,要充分展現(xiàn)時代特征、嶺南文化特色和青年特點,讓大學生展示編劇表演才華,以作品反映多彩校園生活。
承辦單位:外語外貿(mào)學院。
活動時間及地點:5月中旬,待定。
(八)第三屆“魅力嶺南,魅力從心開始”——校園新星才藝大賽。
“魅力嶺南旨在突現(xiàn)大學生內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象、積極向上、開拓進取的青春風采,通過才藝表演、展現(xiàn)個人魅力兩大主體內(nèi)容來展現(xiàn)我校學生的美麗與智慧。參賽形式多樣,選手可獨自展示,亦可組團協(xié)助展示。選撥賽將于廣州校區(qū)與清遠校區(qū)同期進行。
承辦單位:醫(yī)藥健康學院。
活動時間及地點:5月7日,科技中心7樓報告廳。
(九)大學生舞蹈大賽暨201*年嶺南校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式(決賽地點:清遠校區(qū))。
以個人或組合為參賽單位。各參賽選手圍繞主題,以深受學生歡迎、富有群眾基礎(chǔ)的舞蹈形式參與比賽。通過舞蹈大賽進一步提高學生藝術(shù)表演水平,展現(xiàn)當代學生的青春與活力。
廣州校區(qū)選拔賽承辦單位:現(xiàn)代制造學院。
活動時間及地點:5月14日,科技中心7樓報告廳。
總決賽承辦單位:明德書院。
活動時間及地點:5月底,清遠校區(qū)。
要求:廣州校區(qū)和清遠校區(qū)各選派4支隊伍進入總決賽。
(十)201*年“5.25”心理健康活動月活動。
心理健康活動月系列活動如下:首屆心理劇大賽、不抱怨的紫手環(huán)、心理沙龍體驗、心理專業(yè)工作坊、心理電影賞析。
承辦單位:心理咨詢中心。
活動時間:4月中旬-5月底。
(十一)201*年“書香嶺南”讀書月活動。
讀書月系列活動如下:圖書館資源利用大賽、以“嶺南有我”為主題的《全景嶺南》電子書制作大賽、以“勵志青春”為主題的攝影大賽、墨渲嶺南第七屆“嶺南杯”現(xiàn)場書法篆刻大賽、“智慧中華,集思傳承”中國風手工制作大賽、英語配音大賽、“玉口杯”辯論大賽等。
承辦單位:圖文信息資源中心。
活動時間:4月16日至5月21日。
(十二)201*年“社彩紛呈,團聚嶺南”社團文化周。
活動內(nèi)容:以遞交申請表和策劃書的形式,各社團申報承辦活動或攤位展示,由校團委社團聯(lián)合會進行評估、統(tǒng)籌,評選出優(yōu)秀的社團,同時將社團建設(shè)成果以平面展板進行展示,給予學生社團充分展現(xiàn)自我、鍛煉隊伍、釋放激情與活力的良好平臺。
承辦單位:校學生社團聯(lián)合會、各學生社團。
活動時間及地點:5月下旬,東區(qū)彩色籃球場。
五、評比及表彰。
(一)獎項設(shè)置。
1.“優(yōu)秀組織獎”:面向承辦單位及協(xié)辦單位設(shè)立。
2.“優(yōu)秀指導老師”獎:面向參與指導的教師設(shè)立。
3.面向參與活動的'學生,結(jié)合項目實際,設(shè)立一、二、三等獎等獎項。
4.面向在各項比賽項目中總成績前三名的學院團體設(shè)立團體一、二、三等獎。
(二)優(yōu)秀組織獎評選辦法。
1.優(yōu)秀組織獎以承辦單位或協(xié)辦單位為單位進行申報。
2.申報優(yōu)秀組織獎的單位,須在文化藝術(shù)節(jié)系列活動組織開展過程中按組委會要求及時報送相關(guān)活動材料。
3.優(yōu)秀組織獎申報材料包括優(yōu)秀組織獎申請及申請單位的組織實施方案、系列活動組織實施計劃和具體日程安排、獲獎名單、總結(jié)、媒體報道、圖片、視頻(鏈接)等相關(guān)材料。
(三)團體計分方法。
1.承辦單項活動的二級學院,計入10分。
注明:承辦單位負責評比,記錄各項得分,提交獲獎名單到組委會,獲獎者由組委會統(tǒng)一頒發(fā)榮譽證書。
六、工作要求。
1.高度重視,積極參與。各單位要緊密圍繞“四進四信”活動、培育和踐行社會主義核心價值觀的中心任務,將促進校園文化活動發(fā)展與做好黨的青年群眾工作相結(jié)合,將打造文化藝術(shù)精品與提升我校文化軟實力相結(jié)合,緊密圍繞學校指示精神,打造具有嶺南特色、具有時代主旋律特色的校園文化活動和作品。
2.廣泛發(fā)動,精心組織。各活動項目承辦二級學院要將文化藝術(shù)節(jié)作為學院重點工作,認真組織,精心策劃,并按要求報送活動預算、方案、新聞、照片、總結(jié)等材料。
3.加強宣傳,擴大影響。各單位要充分發(fā)揮各類媒體特別是新媒體的作用,加強對活動的宣傳報道,通過線上線下的互動,實時報道活動開展情況,吸引更多學生參與,不斷擴大文化藝術(shù)節(jié)的影響力。各單位在活動期間要及時上報活動情況,與組委會保持信息溝通。
五一勞動節(jié)活動策劃方案大學匯總篇三
20__年5月1日-3日(周x—周x)。
1、驚喜換購僅需1元。
超市一次購滿元,憑發(fā)票到服務臺加1元換購商品(價值3-5元左右)。
注:服務臺人員做好臺帳登記工作、現(xiàn)金的正確收取、小票的正確收集,以免出現(xiàn)誤差。每天將收取金額上交財務,活動結(jié)束后,按照上交的現(xiàn)金核查換購商品。
2、獻驚喜禮金送給您。
3、買30元送10元現(xiàn)金券。
活動內(nèi)容:超市一次購物滿30元送價值10元的(超市專柜/聯(lián)誼商業(yè)單位)__現(xiàn)金券一張,買60元送2張,多買多送。
1、現(xiàn)金券只能在指定專柜使用;。
2、現(xiàn)金券在月日至月日期間消費有效;
3、現(xiàn)金券不找零,不兌換現(xiàn)金;。
4、購買__專柜滿__元時使用一張,滿__元時使用2張,依次類推。
5、現(xiàn)金券蓋有本公司公章均為生效;。
6、本次活動的最終解釋權(quán)歸__購物中心。
五一勞動節(jié)活動策劃方案大學匯總篇四
鍛煉身體,豐富生活,放松心情,溝通感情。
2019年x月x日。
如果有重大變故另議。郊游時間定為半天。如果本次活動十分成功,可作為下回組織活動的參考。
xx縣xx公園。選擇理由:風景好、近郊。
xx學院xx級全體同學。
一是自行車;
二是步行。不管那種形式均考慮大多數(shù)人意見,所以不得反對。不統(tǒng)一行動者失去活動資格,認錯態(tài)度好者,在獲得優(yōu)先表演權(quán)后,考慮回隊。
1、按相對自愿原則分組,上交分組名單及組長,以x-x人為一組為佳。
2、以小組競技為活動主線,突出團隊作用,增加團隊戰(zhàn)斗力。
3、各組長為集體游戲、競技、表演的組織者,矛盾的協(xié)調(diào)者,團隊的領(lǐng)導者。
4、選出一男一女作為本次活動的主持人,領(lǐng)導者。負責本次活動的順利進行。行走中的組織者;游戲活動中的主持人;會餐時的發(fā)言人。需做好各個環(huán)節(jié)的準備,矛盾出現(xiàn)時應當與各組組長協(xié)商解決,所有問題應當以最快速度達成共識為原則。
4、組織結(jié)構(gòu)圖。
(一)主題內(nèi)容:
1、讓那些不聽話的、遲到的家伙帶給大家一點歡聲笑語吧。認識以及有機會改正自己的錯誤,應該是作為普通人最艱難的一部分,所以不管是什么節(jié)目所有人都應該給予最熱情的掌聲。
考慮到傳統(tǒng)的內(nèi)斂,避免冷場的出現(xiàn),主持人因事先有所準備。所以要先考慮到表演者的特長,唱歌,笑話等,博得一笑的任何表演都是節(jié)目的一部分。
2、團隊競技(游戲)。
熱身賽:首先是一個娛樂身心的節(jié)目,告訴每組需要取一個名字,在10分鐘之內(nèi)完成,必須是有意義。由每組代表介紹自己組的名字的意義。在以后的游戲過程中主持人要以隊名稱呼他們。
游戲一:踩報紙(適用:團隊協(xié)作、領(lǐng)導能力)。
該游戲能很快看出團隊中的領(lǐng)導者,在游戲遇到困難的時候是誰讓團隊在最短的時間內(nèi)做出最準確的選擇,那么他將來是領(lǐng)導者的好人選,主持人應該這個時候注意大家的表現(xiàn)。
每組出4名參加者,以全部站立在報紙上4秒為成功,旁人可一起數(shù)秒。每次成功后報紙對折,最后成功者為勝出者??蓡文_,但不允許踩出報紙范圍。
最好以脫鞋比賽為佳。
游戲二:縮小包圍圈(適用:團隊協(xié)作)。
不用想了,這是一個不可能完成的任務,但是它會給游戲者帶來無盡歡笑。
讓隊員們緊密地圍成一圈,包括你自己。讓每個隊員把自己的胳膊搭在相鄰同伴的肩膀上。告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務。這項任務是大家要一起向著圓心邁3大步,同時要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。等大家都搞清楚了游戲要求之后,讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后,給大家一些鼓勵和表揚?,F(xiàn)在開始邁第二步。第二步邁完之后,你可能就不必挖空心思去想那些表揚與鼓勵的詞語了,因為,目前的處境已經(jīng)使大家忍俊不禁了。邁第三步,其結(jié)果可能是圓圈斷開,很多隊員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務,但是這項活動會使大家開懷大笑,煩惱盡消。
游戲三:第六感(適用:團隊溝通)。
每組每名隊員選一個搭檔,每對搭檔面對面站立,相距約l米左右(以伸直手掌互能接觸為佳),先相互伸胳膊摸到對方的手后,把手收回。在隨后的游戲中,大家要始終保持沉默。游戲隊員緊閉雙眼,旋轉(zhuǎn)三圈。然后面對自認為搭檔應該站立的位置,伸手摸搭檔的手。以摸到手一方為勝。(游戲隊員不許出聲)。
游戲四:推手游戲(適用:團隊建設(shè))。
每次每組選出一隊員,比賽兩人要雙腳并齊,面對面站立,距一臂之隔,兩人都伸出胳膊,四掌相對。整個游戲過程中,不允許接觸的其他部位,不能快速推對方。獲勝的方式是盡量讓對方失去平衡,以移動雙腳為準。未移動的一方將獲勝。如果雙方都失去平衡,以先移動者為敗。若隊員觸摸到對方身體的其他部位,則無效。各組的獲勝者繼續(xù)結(jié)對,開始下一輪淘汰賽。重復下去,直到誕生總冠軍為止。
游戲五:默契組合類似于幸運52的猜詞環(huán)節(jié),每組出兩名選手,考驗一些你們的默契程度。
友情提示:游戲環(huán)節(jié)的優(yōu)勝者,神秘的禮物在等待著他們。
(二)活動結(jié)束安排:
綠色環(huán)保:每組發(fā)2-3個塑料袋(需質(zhì)量較好的,不宜過多),從出發(fā)點開始撿沿途垃圾,最多組者可有神秘禮品,最少及倒數(shù)第二組,自動獲得餐前開胃表演獎勵(視組數(shù)多少而定,組數(shù)多則多懲罰幾組)。表演需該組所有或者半數(shù)以上成員參與。
五一勞動節(jié)活動策劃方案大學匯總篇五
五月,是枝繁葉茂生機盎然的季節(jié),是體現(xiàn)勞動價值和勞動美的月份,為迎接五一勞動節(jié),我系舉辦五一勞動節(jié),xx公園一日游活動。
1.以撿垃圾和的方式來增強學生社會責任感,培養(yǎng)學生自覺性,提高學生綜合素質(zhì)。
2.通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為將來服務社會打下良好的基礎(chǔ)。
3.增強團的凝聚力。
xx公園是人們觀光游玩的好去處,來此觀光的各地游客數(shù)量眾多,人流量過大,在節(jié)假日過后,保潔人員壓力倍增,散在各山的垃圾比較多。
五一是勞動者節(jié)日,勞動榮,讓高中學生參加此活動來提高個人素質(zhì),增強社會責任感,增強的意識,增強團的凝聚力。
1.在公園撿拾垃圾。
2.在公園舉行以“勞動最光榮”為主題的比賽。
20xx年x月x日x時—20xx年x月x日x時。
全體學生。
xx公園。
1.首先發(fā)放大規(guī)模調(diào)卷,了解同學們對此次活動的看法。
2.與系老師商議相關(guān)事宜,并指定負責人。
3.與xx公園負責人聯(lián)系并討論接待問題。
4.與贊助商溝通并由其提供經(jīng)費。
1.早晨x點xx分全體學生在個學校集合,由各學校老師布置上山工作(以xx人為一小組,小組分小組長和副組長協(xié)助老師學生安全。小組長直接和老師電話聯(lián)系,以防止突發(fā)情況的發(fā)生)。準備工作全部完成之后全員上車前往xx公園。
2.x點整在xx公園門口開展“我勞動我光榮”撿垃圾活動誓師大會。
3.開展以“勞動最光榮”為主題的比賽。
內(nèi)容:可以是贊揚勞動者的,也可以是勞模經(jīng)典實例的,更可以是結(jié)合此次撿垃圾活動發(fā)表自己感慨的等等。
4.由xx領(lǐng)導頒發(fā)各優(yōu)秀xx獲證書,為優(yōu)秀學校頒發(fā)章,給此次活動以總結(jié)。
1.此次活動為一次良好的社會實踐活動,每個參與此實踐活動的同學的綜合素質(zhì)評價手冊都會得到xx風景區(qū)的認可,并加蓋公章。
2.公園活動時享受門票免費待遇。
3.對于組織優(yōu)秀的學生將頒發(fā)優(yōu)秀組織。
活動經(jīng)費由贊助商提供。
待定。
1.是交通安全。如果坐公共汽車,事情相對少些。如果是自己包車,就必須提前向司機提前交代清楚:出發(fā)時間、程況、計劃到達目的地時間、人數(shù)和注意事項等,以便于司機綜合考慮,統(tǒng)籌安排,適時調(diào)整等。
2.是教育全體同學要增強安全意識。最重要的就是一般活動要集體行動,統(tǒng)一安排,不要各自為政。
3.是飲食安全,要注意不要暴飲暴食,注意身體。
五一勞動節(jié)活動策劃方案大學匯總篇六
五一勞動節(jié)定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。以下是由本站pq小編為大家推薦的大學五一勞動節(jié)活動。
策劃方案。
歡迎大家學習參考。
國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際示威游行日”,是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。本活動堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,緊密結(jié)合共青團工作實際,以學習實踐“三個代表”重要思想為主線,以“永遠跟黨走”為主題,活躍團的生活,增強團的凝聚力。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭,用頑強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權(quán)益,是人類文明民主的歷史性進步,這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以,人們才這么注重勞動節(jié)。
1.以到紫金山撿垃圾和演講的方式來增強學生社會責任感,培養(yǎng)學生自覺性,提高學生的綜合素質(zhì)。
2.通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為我們畢業(yè)生將來服務社會打下良好的基礎(chǔ)。
3.增強團的凝聚力。作為共青團優(yōu)秀分子應該在各項活動中其帶頭作用,并引導大家向團組織靠攏,做一個優(yōu)秀的共青團員。
1.上山撿垃圾。
2.在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。
南京高等職業(yè)技術(shù)學校507452班全體學生。
南京紫金山風景區(qū)。
1.首先發(fā)放調(diào)查問卷,了解同學們對此次活動的看法。
2.在網(wǎng)上發(fā)起投票活動,引導網(wǎng)友積極獻言獻策。
3.召開班委會,并指定負責人。
4.與紫金山風景區(qū)負責人聯(lián)系并討論接待問題。
1.早晨8點30分各同學集中,由負責人布置上山工作(以6人為一小組,小組分小組長和副組長保護學生上山安全)。準備工作全部完成之后全員上車前往紫金山。
2.10點整在山門口開展“我勞動我光榮”撿垃圾活動誓師大會。
為培養(yǎng)學生的動手、動腦和生活實踐能力,樹立學生“自己的事情自己做”的自主意識,培養(yǎng)孩子們熱愛勞動的情感,提高勞動本領(lǐng),感受勞動的樂趣,體驗勞動的價值,同時也豐富學生的課余生活,提高學生的學習積極性,讓學生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面地發(fā)展。學校特舉行“我愛勞動的勞動技能大賽”活動?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
全體學生。
12周為學習宣傳階段,學校海選階段,13周年段比賽階段,15周學校小達人風采展示階段。
:見附表。
(一)一年級:穿衣服、系紅領(lǐng)巾、系鞋帶。
材料準備:有領(lǐng)子的開衫(紐扣或拉鏈都可)一件,紅領(lǐng)巾一條,有鞋帶的鞋子一雙。
比賽時間:10分鐘。
比賽方法:聽口令,先穿衣服、系紅領(lǐng)巾,最后系鞋帶,在規(guī)定時間內(nèi)完成。
評判標準:衣服穿好,紅領(lǐng)巾正確系法,且美觀整齊,一雙鞋子的鞋帶系好,如無法評判,由時間的先后進行確定名次。
(二)二年級:整理書包及抽屜。
比賽時間:10分鐘。
比賽方法及標準:聽口令,開始整理書包,把書全部裝進書包,擺放有序。抽屜清理干凈,如果有水壺等其他物品,也要求在抽屜中擺放端正、合理。
(三)三年級:疊一套衣服。
比賽時間;10分鐘。
材料準備:準備一套有領(lǐng)子的衣服。
比賽辦法:聽口令開始疊衣服。在規(guī)定時間內(nèi)完成。
評判標準:疊衣服要服帖、平整,并考慮領(lǐng)子。
(四)四年級:包書皮。
材料準備:每人準備報紙或掛歷紙一張、語文書一本、美工剪刀一把。
比賽辦法:聽口令開始包書皮。
比賽時間:10分鐘。
評判標準:書皮包得平整、美觀、大小合適、方便使用。不要求包出小角。
(五)五年級:釘紐扣。
材料準備:
1、每位學生自備4眼扣子1個、1眼扣子1個、針線、布條、剪刀等。
2、年級組自行準備便簽貼紙貼在每位學生的布條上,寫上班級姓名。
比賽辦法:聽到發(fā)出開始的口令即開始比賽,每人用時15分鐘。比賽結(jié)束后全體學生上交到評委老師處。
評判標準:在規(guī)定時間內(nèi)釘完,要求美觀、牢固……。
(六)六年級:水果拼盤。
參賽對象:每班五名同學參加比賽。
材料準備:每人自帶水果(品種不得少于三種)、果盤、小刀等。
比賽辦法:兩名同學一張桌子,聽到主持人發(fā)出開始的口令即開始比賽,在規(guī)定時間內(nèi)完成作品。
評判標準:要求在制作過程中出現(xiàn)削皮、切等環(huán)節(jié),并考慮切得美觀、大小適中、色彩搭配、造型等方面。
五一勞動節(jié)活動策劃方案大學匯總篇七
一年一度的“五一”國際勞動節(jié)又要來了。學院打算通過與公司聯(lián)誼的方式舉辦慶“五一”文藝晚會,學生、老師與公司職工共聚一堂,這樣不僅可以展現(xiàn)出我們法學院師生最熱情活潑的一面,也為學生提供了展現(xiàn)自己才藝和個人魅力的舞臺。
這臺聯(lián)誼晚會的主題是“慶‘五一’--江西財經(jīng)大學法學院走進齊洛瓦”。本次晚會將用歡樂的節(jié)目及祝福的話語貫穿全場,旨在一個和諧的氛圍中凸出“五一”的歡快氣氛,讓同學們可以感受到法學院這個大家庭的溫暖與溫馨。
形式不限,有單人或團組表演,節(jié)目類型包括街舞、小合唱、獨唱、三句半、小品、演奏等;節(jié)目題材力求新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思。
晚會開始前半個小時,齊洛瓦公司員工、法學院同學及嘉賓陸續(xù)入場。入場期間,晚會現(xiàn)場播放音樂(歡愉的,高昂的)。晚會進行時,整臺晚會從前至后都要拍攝dv記錄。晚會后,凡參加表演的學生都將給予禮品以感謝其積極的參與。
地點:xx。
時間:20xx年xx月xx日晚上7:00~9:30。
xx。
舞臺:xx。
音響:xx。
租服裝:xx。
彩虹門:xx。
背景架和燈布:xx。
燈光:xx。
控制臺:xx。
熒光棒:xx(xx盒)。
彩炮:xx(xx個)。
礦泉水:xx。
水果:xx。
海報:xx(xx張)。
氣球:xx(xx袋)。
橫幅:xx(xx條)。
請柬:xx。
繩子:xx。
五一勞動節(jié)活動策劃方案大學匯總篇八
國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”,是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。本活動堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,緊密結(jié)合共青團工作實際,以學習實踐“三個代表”重要思想為主線,以“永遠跟黨走”為主題,活躍團的生活,增強團的凝聚力。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭,用頑強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權(quán)益,是人類文明民主的歷史性進步,這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以,人們才這么注重勞動節(jié)。
1.以到紫金山撿垃圾和演講的方式來增強學生社會責任感,培養(yǎng)學生自覺性,提高學生的綜合素質(zhì)。
2.通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為我們畢業(yè)生將來服務社會打下良好的基礎(chǔ)。
3.增強團的凝聚力。作為共青團優(yōu)秀分子應該在各項活動中其帶頭作用,并引導大家向團組織靠攏,做一個優(yōu)秀的共青團員。
1.上山撿垃圾。
2.在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。
20xx年x月x日。
全體學生。
南京紫金山風景區(qū)。
1.首先發(fā)放調(diào)查問卷,了解同學們對此次活動的看法。
2.在網(wǎng)上發(fā)起投票活動,引導網(wǎng)友積極獻言獻策。
3.召開班委會,并指定負責人。
4.與紫金山風景區(qū)負責人聯(lián)系并討論接待問題。
1.早晨8點30分各同學集中,由負責人布置上山工作(以6人為一小組,小組分小組長和副組長保護學生上山安全)。準備工作全部完成之后全員上車前往紫金山。
2.10點整在山門口開展“我勞動我光榮”撿垃圾活動誓師大會。
五一勞動節(jié)活動策劃方案大學匯總篇九
國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。本活動堅持思想為主線,以xx為主題,活躍團的生活,增強團的凝聚力。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭,用頑強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權(quán)益,是人類文明民主的`歷史性進步,這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以,人們才這么注重勞動節(jié)。
1、以到xx山撿垃圾和演講的方式來增強學生社會責任感,培養(yǎng)學生自覺性,提高學生的綜合素質(zhì)。
2、通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為我們畢業(yè)生將來服務社會打下良好的基礎(chǔ)。
1、上山撿垃圾。
2、在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。
20xx年xx月xx日。
xx高等職業(yè)技術(shù)學校xx班全體學生。
xx山風景區(qū)。
1、首先發(fā)放調(diào)查問卷,了解同學們對此次活動的看法。
2、在網(wǎng)上發(fā)起投票活動,引導網(wǎng)友積極獻言獻策。
3、召開班委會,并指定負責人。
4、與xx山風景區(qū)負責人聯(lián)系并討論接待問題。
1、早晨8點30分各同學集中,由負責人布置上山工作(以6人為一小組,小組分小組長和副組長保護學生上山安全)準備工作全部完成之后全員上車前往xx山。
2、10點整在山門口開展“我勞動我光榮”撿垃圾活動誓師大會。
五一勞動節(jié)活動策劃方案大學匯總篇十
一個地方呆久了,我們渴望別處的精彩,渴望與大自然來一次親密接觸。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,我校工會特組織休閑度假二日游,讓我們放松身心、體驗悠閑的田園生活。
秀山美地科技生態(tài)園以“現(xiàn)代綜合性農(nóng)業(yè)莊園”的面貌呈現(xiàn)在人們眼前,它集科普教育、茶藝表演、餐飲、休閑垂釣為一體,把教育融合到旅游休閑之中,讓觀光者在游玩中學到科學知識,在活動中掌握農(nóng)業(yè)技巧。
第一天:4月28日下午3:30在求知校區(qū)集體乘車前往余杭秀山美地科技生態(tài)園,晚餐后入住酒店(住秀山美地),晚上可在ktv包廂自費卡拉ok,也可在小木屋免費棋牌。
第二天:4月29日早餐后,在農(nóng)莊內(nèi)參加采摘活動(采摘草莓,可以免費品嘗),接著自由活動,如垂釣、燒烤、戶外拓展、購買農(nóng)莊土特產(chǎn)等項目,中餐后中午12:00左右乘車返回求知校區(qū),結(jié)束愉快的行程!
1、是否參加本次活動請您報給年級組長。
2、本次活動住宿安排體現(xiàn)尊老愛孕的原則,希望全體老師理解配合。
3、山莊內(nèi)住宿和活動地點附近有水域,如帶孩子參加的老師一定要注意安全。
4、活動費用包括車費、住宿費、餐費、采摘費和保險費,每人大約300元左右。
五一勞動節(jié)活動策劃方案大學匯總篇十一
1、讓學生了解五一節(jié)的由來、意義。
3、讓學生了解并關(guān)愛中國各年代的勞模,并樹立向他們學習的思想。
4、鼓勵學生關(guān)愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活。
5、培養(yǎng)學生熱愛勞動的良好品質(zhì),并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
二、活動時間。
20____年__月____日至20____年__月__日。
三、活動主題。
勞動光榮,奉獻最美。
四、活動對象。
全體學生。
五、活動設(shè)計。
(一)召開主題班會。
向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來及意義。
(二)舉辦手抄報比賽。
各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報,要求內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,能夠體現(xiàn)勞動節(jié)的內(nèi)涵,倡導同學們熱愛勞動,從我做起,積極參加勞動。(每班__份)。
(三)征文活動(三至六年級)。
以“勞動光榮,奉獻最美”為主題,進行有獎征文比賽,要求:結(jié)合自己的親身參加的勞動,寫出真實的體會。用稿紙抄寫,不少于____字。__月__日之前上交。(每班__篇)。
五一勞動節(jié)活動策劃方案大學匯總篇十二
國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”,是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭,用頑強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權(quán)益,是人類文明民主的歷史性進步,這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以,人們才這么注重勞動節(jié)。
1.以到寢室、教室、包干區(qū)撿垃圾和主題講座的方式來增強學生社會責任感,培養(yǎng)學生自覺性,提高學生的綜合素質(zhì)。
2.通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為我們畢業(yè)生將來服務社會打下良好的基礎(chǔ)。
3.增強團的凝聚力。作為共青團優(yōu)秀分子應該在各項活動中其帶頭作用,并引導大家向團組織靠攏,做一個優(yōu)秀的共青團員。
由于寢室、教室、包干區(qū)是我們?nèi)粘I畹牡攸c,是我們的家,活動既可以鍛煉身體,又可以放松心情,生活中這個家的同學數(shù)量眾多,人流量過大,平時有的同學不注意就隨手亂扔垃圾,讓我們的家變了樣,我們要以行動證明我們的家園必須好好愛惜、保護。
五一是勞動者節(jié)日,勞動榮,讓大學生參加此活動來提高個人素質(zhì),增強社會責任感,增強保護環(huán)境的意識,增強團隊凝聚力。
1.教室、寢室大掃除,包干區(qū)撿垃圾。
2.在教室舉行以“勞動最光榮”為主題的班會。
20xx年x月。
xx大學xx班全體同學們。
教室xx、包干區(qū)、寢室。
1.首先了解同學們對此次活動的看法。
2.召開班委會,并指定負責人。
3.打掃工具準備。
4.人員的通知到位。
五一勞動節(jié)活動策劃方案大學匯總篇十三
為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活,緩解職工的緊張工作節(jié)秦,滿足職工日益增長的精神文化生活需求,倡導健康的文化生活習慣,培養(yǎng)大家對文體活動的愛好,樹立正確的勞動價值觀念,建立和諧勞動工作環(huán)境。
領(lǐng)導小組組長:xx。
副組長:xx。
成員:xx、xx、xx、xx。(辦公室成員及工會小組長)。
(一)活動第一項:由工會主席xx發(fā)表慶祝五一活動演講。
(二)第二項:趣味活動、比賽內(nèi)容及規(guī)則。
所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加,(其中每項活動:業(yè)務部派三人參加,其它部門派一人參加,倉儲部與辦公室共同組隊參加)除滅火器演練活動在庫區(qū)進行外,其它活動在百花園進行。
1、羽毛球——xx負責。
單打:各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。(x分一局,三局二勝)。
2、斗地主xx負責。
每個參賽單位報兩名選手分成兩組,分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。
3、滅火器演習短跑——xx負責。
提滅火器短跑x米現(xiàn)場滅火:公司全體人員參加現(xiàn)場演練,各部門選代表參加,由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識,滅火器的使用,現(xiàn)場滅火演練。(邀請出租戶的代表參加,目的學會使用滅火器)。
4、摸?!獂x負責。
全部選手都可以參加,以摸到福為準,給予獎勵。
5、拔河——由xx負責。
各參賽單位全部隊員參賽,采取抽簽淘汰方式進行比賽,前兩三名予以團體獎勵。
(三)活動第三項:以上活動完后在xx園自由活動,6:00xx園就餐。
以上所有活動重在參與,參與中陶冶情操、增智強體,過一個健康、歡樂、和諧的五一。讓所有員工在熱鬧的活動環(huán)境中,讓心靈得到提升,身心愉快、舒暢。
五一勞動節(jié)活動策劃方案大學匯總篇十四
國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。本活動堅持思想為主線,以xx為主題,活躍團的生活,增強團的凝聚力。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭,用頑強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權(quán)益,是人類文明民主的歷史性進步,這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以,人們才這么注重勞動節(jié)。
1.以到xx山撿垃圾和演講的方式來增強學生社會責任感,培養(yǎng)學生自覺性,提高學生的綜合素質(zhì)。
2.通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為我們畢業(yè)生將來服務社會打下良好的基礎(chǔ)。
3.增強團的凝聚力。作為xx優(yōu)秀分子應該在各項活動中其帶頭作用,并引導大家向xx靠攏,做一個優(yōu)秀的xx。
1.上山撿垃圾。
2.在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。
20xx年xx月xx日。
xx高等職業(yè)技術(shù)學校xx班全體學生。
xx山風景區(qū)。
1.首先發(fā)放調(diào)查問卷,了解同學們對此次活動的看法。
2.在網(wǎng)上發(fā)起投票活動,引導網(wǎng)友積極獻言獻策。
3.召開班委會,并指定負責人。
4.與xx山風景區(qū)負責人聯(lián)系并討論接待問題。
1.早晨8點30分各同學集中,由負責人布置上山工作(以6人為一小組,小組分小組長和副組長保護學生上山安全)。準備工作全部完成之后全員上車前往xx山。
2.10點整在山門口開展“我勞動我光榮”撿垃圾活動誓師大會。
五一勞動節(jié)活動策劃方案大學匯總篇十五
為豐富員工的文娛生活,培養(yǎng)健康向上的愛好,增進員工之間的溝通交流,調(diào)動員工工工作積極性,緩解工作壓力,實現(xiàn)勞逸結(jié)合,增強團隊凝聚力,體現(xiàn)幼兒園對教職工的關(guān)愛,特組織本次工會活動。
1、注意安全,不遲到不早退,在活動過程中服從組織安排。
2、定于下午xx統(tǒng)一在幼兒園集合。
3、活動中要充分發(fā)揮相互幫助、團結(jié)協(xié)作精神。
為確保本次活動順利進行,經(jīng)研究決定,成立此次活動組織小組,成員名單如下:
組長:xxx。
成員:xxx。
各小組成員負責各項活動的協(xié)調(diào)準備工作。
(一)拔河比賽及跳繩比賽。
(二)登山比賽。
獎項設(shè)置:
拔河比賽:勝出一方發(fā)放獎品。
跳繩比賽:評出前三名,頒發(fā)證書,發(fā)放獎品。
登山比賽:評出前三名,頒發(fā)證書,發(fā)放獎品。
五一勞動節(jié)活動策劃方案大學匯總篇十六
國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際示威游行日”,是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭,用頑強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權(quán)益,是人類文明民主的歷史性進步,這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以,人們才這么注重勞動節(jié)。
二、活動目的。
1.以到___山撿垃圾和演講的方式來增強學生社會責任感,培養(yǎng)學生自覺性,提高學生的綜合素質(zhì)。
2.通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為我們畢業(yè)生將來服務社會打下良好的基礎(chǔ)。
3.增強團的凝聚力。
三、活動方式。
1.上山撿垃圾。
2.在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。
四、活動時間。
20__年_月_日。
____職業(yè)技術(shù)學校__級全體學生。
六、活動地點。
___山風景區(qū)。
七、活動前期準備。
1.首先發(fā)放調(diào)查問卷,了解同學們對此次活動的看法。
2.在網(wǎng)上發(fā)起投票活動,引導網(wǎng)友積極獻言獻策。
3.召開班委會,并指定負責人。
4.與___山風景區(qū)負責人聯(lián)系并討論接待問題。
八、活動流程。
1.早晨8點30分各同學集中,由負責人布置上山工作(以6人為一小組,小組分小組長和副組長保護學生上山安全)。準備工作全部完成之后全員上車前往___山。
2.10點整在山門口開展“我勞動我光榮”撿垃圾活動誓師大會。
3..開展以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。
演講內(nèi)容:可以是贊揚勞動者的,也可以是歌頌勞模經(jīng)典實例的,更可以是結(jié)合此次撿垃圾活動發(fā)表自己感慨的等等。
4.由領(lǐng)導頒發(fā)各優(yōu)秀證書,為優(yōu)秀學員頒發(fā)獎章,給此次活動以總結(jié)。
九、活動獎勵。
1.此次活動為一次良好的社會實踐活動,每個參與此實踐活動的同學的綜合素質(zhì)評價手冊都會得到___山風景區(qū)的認可,并加蓋公章。
活動時享受門票免費待遇。
3.對于組織優(yōu)秀的學生將頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
十、活動經(jīng)費。
活動經(jīng)費由贊助商提供。
十一、安全問題。
1.交通安全。如果坐公共汽車,事情相對少些。如果是自己包車,就必須提前向司機提前交代清楚:出發(fā)時間、路程路況、計劃到達目的地時間、人數(shù)和注意事項等,以便于司機綜合考慮,統(tǒng)籌安排,適時調(diào)整等。
2.教育全體同學要增強安全意識。最重要的就是一般活動要集體行動,統(tǒng)一安排,不要各自為政。
3.飲食安全,要注意不要暴飲暴食,注意身體。
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