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最新研究生教學(xué)實踐考核評語(優(yōu)秀12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 20:58:01 頁碼:7
最新研究生教學(xué)實踐考核評語(優(yōu)秀12篇)
2023-11-11 20:58:01    小編:lookoud

就業(yè)問題是指勞動者在就業(yè)過程中遇到的種種問題和困境。怎樣才能寫出一篇準(zhǔn)確、簡潔、有條理的總結(jié)呢?下面這些總結(jié)范文是小編特意為大家準(zhǔn)備的,希望能對大家有所幫助。

研究生教學(xué)實踐考核評語篇一

該生在碩士研究生就讀期間,在思想政治上積極要求上進,主動學(xué)習(xí)黨中央的路線、方針、政策,時刻關(guān)注國際、國內(nèi)形勢,在思想上力求與黨組織保持高度的一致,注重自身思想理論素養(yǎng)的提高。在專業(yè)課學(xué)習(xí)方面,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了計算機專業(yè)的基礎(chǔ)和核心課程,并能根據(jù)就讀專業(yè)方向的要求,針對性地認(rèn)真研讀了大量的國內(nèi)外學(xué)術(shù)文獻,掌握了本門學(xué)科堅實的基礎(chǔ)理論知識和系統(tǒng)的專業(yè)知識。學(xué)習(xí)態(tài)度上努力、勤奮、踏實。在碩士畢業(yè)論文的撰寫期間,具有積極探索的精神,埋頭苦干,努力鉆研,閱讀了大量的文獻資料,并能按照導(dǎo)師要求積極進行論文創(chuàng)作。在校期間積極參與學(xué)校的各項集體活動,鍛煉了自身的實踐操作能力,也提升了自身綜合素質(zhì)。該生樂觀開朗,樂于助人,尊敬師長,和同學(xué)關(guān)系融洽。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良品質(zhì),兢兢業(yè)業(yè),爭取更好的成績。

該生在實習(xí)期間嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干。在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于獨立思考,能夠舉一反三。該生具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,有自己的工作思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強,工作效率高。在時間緊迫的情況下,能夠加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。希望今后能夠再接再厲,在工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),努力成為一名優(yōu)秀的人才。

開題報告評語:

該生在前期通過查閱文獻,對研究內(nèi)容所涉及的研究領(lǐng)域進行了較為全面的調(diào)研,對課題《拱橋平面內(nèi)自由振動模型及特性研究》有了較全面的認(rèn)識,論文的研究方法基本已經(jīng)掌握。工作安排合理,態(tài)度認(rèn)真,目前論文寫作的前期準(zhǔn)備工作已經(jīng)基本完成,開題報告符合規(guī)范格式,準(zhǔn)予開題。

中期考核導(dǎo)師意見。

該生為人處世和善熱情,樂觀開朗,樂于助人,意志堅強。尊重師長,和同學(xué)關(guān)系融洽。學(xué)習(xí)上努力、勤奮,認(rèn)真鉆研專業(yè)知識,奠定了較為堅實的專業(yè)基礎(chǔ),取得了較好的成績。在校期間積極參與學(xué)校的各項集體活動,鍛煉了自身的實踐操作能力,也提升了自身素質(zhì)在碩士論文研究期間,具有積極探索的精神,埋頭苦干,努力鉆研,閱讀了大量的文獻資料,能按照導(dǎo)師要求積極進行論文創(chuàng)作課題進展符合預(yù)期計劃。

中期考核小組意見:

該生在前期的工作中能充分的分析課題任務(wù)需求,熟練掌握拱橋平面內(nèi)自由振動模型及特性研究,完成了下承式拱橋和系桿拱橋平面內(nèi)自由振動模型及特性研究所做研究具有一定的工程實際意義,也為下一步工作的展開做好了充分的準(zhǔn)備。期間該生工作安排合理,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,學(xué)術(shù)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),科研工作量較大,課題進展符合預(yù)期計劃。

本人在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,思想上要求上進,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)知識,本人在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識。在英語學(xué)習(xí)方面,通過努力學(xué)習(xí)具備了較強的英語聽說能力,在撰寫論文期間,查閱了大量的英文資料。

本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,積極參與各項教學(xué)科研活動,在教學(xué)實踐的過程中,認(rèn)真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍。同時自己具有較強的實踐動手能力,參與了導(dǎo)師多項課題的研究,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高,同時順利完成了碩士畢業(yè)論文。本人在研究生階段充分訓(xùn)練了自己的口才與演講水平,并參加了2013年全國中青年麻醉論壇的論文學(xué)術(shù)交流和2012年、2013年兩次安徽省論文的學(xué)術(shù)交流。

本人在平時生活中,為人處世和善熱情,和同事、同學(xué)們關(guān)系融洽,并積極參與各項集體活動。

導(dǎo)師審查意見。

該生在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,思想上要求上進,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧三年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活,做。

總結(jié)。

如下:在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,他根據(jù)研究方向的要求,有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,打下扎實的科研基礎(chǔ);在讀期間她還研修了很多其他課程,開闊了視野,對整個研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認(rèn)識。在英語學(xué)習(xí)方面,其具備了較強的英語聽、說、讀、寫能力。

在做碩士論文期間,其積極參與各項教學(xué)科研活動,在教學(xué)實踐的過程中,認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料,大大提升了其教學(xué)水平。同時她還具有較強的動手能力,并參與了導(dǎo)師的多項課題,使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。參加了多次省級以上論文學(xué)術(shù)交流,口才與演講能力得到充分的提高。

在平時生活中,她為人處世和善、樂于助人,并積極參與各項集體活動。在思想上她始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏。

其在研究生階段的科研、學(xué)習(xí)以及工作都是優(yōu)秀出色的,并得到了多項榮譽證書。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。希望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中,將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。

研究生教學(xué)實踐考核評語篇二

研究生登錄信息系統(tǒng)學(xué)生端后,在科研創(chuàng)新一欄上傳學(xué)位論文(圖1)。

注2:導(dǎo)師在綜合研究生信息系統(tǒng)教師端對論文進行內(nèi)容確認(rèn)。

2、圖3),點擊確認(rèn)審核后在新打開窗口選擇是否同意對該論文進行檢測,選擇完畢后點擊屏幕右側(cè)保存確認(rèn)信息進行保存(圖4)。

圖2導(dǎo)師對學(xué)生提交定稿論文進行審核窗口。

圖3導(dǎo)師下載學(xué)生論文、確認(rèn)審核窗口。

圖4導(dǎo)師確認(rèn)論文內(nèi)容及論文格式,同意參檢窗口。

注3:導(dǎo)師對反饋的論文進行自查判斷。

導(dǎo)師對學(xué)位辦已經(jīng)檢測論文的研究生選擇處理意見。點擊確認(rèn)審核(圖5),選擇導(dǎo)師審核意見并保存審核信息(圖6)。

圖5導(dǎo)師根據(jù)學(xué)位辦的檢測結(jié)果提出意見窗口。

圖6導(dǎo)師根據(jù)論文檢測結(jié)果提出答辯意見窗口。

注4:學(xué)院教學(xué)秘書在綜合研究生信息系統(tǒng)教學(xué)秘書端查看檢測結(jié)果。

教學(xué)秘書在研究生學(xué)位論文檢測中查看學(xué)生論文檢測信息(圖7),對檢測合格且導(dǎo)師已同意答辯的研究生發(fā)放學(xué)位審批表(圖8)。

圖7教學(xué)秘書查看學(xué)生檢測結(jié)果、導(dǎo)師意見窗口。

圖8檢測合格導(dǎo)師同意答辯窗口。

研究生教學(xué)實踐考核評語篇三

【】。

【中期考核評語】。

開題報告評語:

該生在前期通過查閱文獻,對研究內(nèi)容所涉及的研究領(lǐng)域進行了較為全面的調(diào)研,對課題《拱橋平面內(nèi)自由振動模型及特性研究》有了較全面的認(rèn)識,論文的研究方法基本已經(jīng)掌握。工作安排合理,態(tài)度認(rèn)真,目前論文寫作的前期準(zhǔn)備工作已經(jīng)基本完成,開題報告符合規(guī)范格式,準(zhǔn)予開題。

該生為人處世和善熱情,樂觀開朗,樂于助人,意志堅強。尊重師長,和同學(xué)關(guān)系融洽。學(xué)習(xí)上努力、勤奮,認(rèn)真鉆研專業(yè)知識,奠定了較為堅實的專業(yè)基礎(chǔ),取得了較好的成績。在校期間積極參與學(xué)校的各項集體活動,鍛煉了自身的實踐操作能力,也提升了自身素質(zhì)在碩士論文研究期間,具有積極探索的精神,埋頭苦干,努力鉆研,閱讀了大量的文獻資料,能按照導(dǎo)師要求積極進行論文創(chuàng)作課題進展符合預(yù)期計劃。

中期考核小組意見:

該生在前期的工作中能充分的分析課題任務(wù)需求,熟練掌握拱橋平面內(nèi)自由振動模型及特性研究,完成了下承式拱橋和系桿拱橋平面內(nèi)自由振動模型及特性研究所做研究具有一定的工程實際意義,也為下一步工作的展開做好了充分的準(zhǔn)備。期間該生工作安排合理,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,學(xué)術(shù)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),科研工作量較大,課題進展符合預(yù)期計劃。

關(guān)于開展“導(dǎo)師帶徒”活動階段考核通。

各部門,各項目部:根據(jù)“導(dǎo)師帶徒”管理辦法要求,為了檢查“導(dǎo)師帶徒”活動效果,公司“導(dǎo)師帶徒”活動領(lǐng)導(dǎo)小組決定對2014年7月份簽訂合同的師徒培訓(xùn)工作進行階段考核?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、考核對象:

所有簽訂“導(dǎo)師帶徒”合同的師徒。二、考核評價方式:

三、

注意事項:

(一)、各項目部結(jié)合附表三,對本項目部師徒結(jié)對情況進行核對,并將相關(guān)信息上報公司。

(二)附表一、附表二根據(jù)表格填寫說明進行填寫。

(三)徒弟每階段培訓(xùn)結(jié)束后,一周內(nèi)將考核結(jié)果上報活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

希望各部門認(rèn)真組織宣貫,及時落實考核工作。附表:1.“導(dǎo)師帶徒”季度民主測評表。

特此通知。

“導(dǎo)師帶徒”階段民主測評表。

說明:1、民主測評人分別為導(dǎo)師、所在項目領(lǐng)導(dǎo)(經(jīng)理、書記)、與被考核人在同一施工點的管理人員每人一份。

2、“好、較好、一般、差”分別對應(yīng)90分、85分、60分、50分。

“導(dǎo)師帶徒”階段考核表。

單位:徒弟:

考核人:總分:

1、考核人分別為導(dǎo)師、所在項目領(lǐng)導(dǎo)(經(jīng)理、書記),每人一份。2、上表中,箭頭表示程度、數(shù)量、難度等由弱(少、簡單)到強(多、復(fù)雜)的變化方向,分為五個評價等級。

3、請在你認(rèn)為最適合被評估人特征的分?jǐn)?shù)中打勾。4、總分:為各項選擇得分之和。

研究生教學(xué)實踐考核評語篇四

攻讀碩士研究生期間,我在導(dǎo)師王**副教授的指導(dǎo)下,進行了一些教學(xué)實踐活動。主要包括批改本科生作業(yè),輔導(dǎo)本科生進行畢業(yè)設(shè)計等等。

通過給***老師批改本科生的概率論與數(shù)理統(tǒng)計作業(yè),我從中得到了很大的收獲和鍛煉。我不僅把本科學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)專業(yè)課程概率論與數(shù)理統(tǒng)計重新鞏固了一遍,更重要的是學(xué)會了如何做好一名老師,我和*老師的共同目標(biāo)都是為了提高教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生能夠更好地掌握課堂知識。因此,我所做的不僅僅是依照參考答案給他們簡單的批改出對錯,而是在每次批改之前,自己都要動手做一下,然后再看參考答案,做到對每一道題都理解透徹。批改的時候,要指出不足和錯誤的地方,每次提交作業(yè)的時候,和老師積極溝通,以便她更好地組織教學(xué)工作。另外,通過這些工作,使我變得更加細(xì)心和有責(zé)任感,為以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。

在研究生期間還協(xié)助***老師指導(dǎo)本科生畢業(yè)設(shè)計,包括畢業(yè)設(shè)計的選題,時間安排,文獻資料的收集與整理以及論文結(jié)構(gòu),語言表達等方面都做了積極的指導(dǎo)性的工作。

在進行教學(xué)實踐的過程中,***教授以及數(shù)學(xué)系的很多老師都給了我很大的指導(dǎo)和幫助,從他們身上,我學(xué)到了很多有益的經(jīng)驗和知識。

經(jīng)過多方接洽,我終于得到來上?;菅鸽娮涌萍加邢薰具M行為期一個月實習(xí)的機會。雖然我實習(xí)的是銷售部門,跟我平時所學(xué)專長無多大關(guān)系,但還是很興奮,畢竟能夠在公司里感受一下上班族的生活也是一個不錯的體驗。第一天出門的時候我便告訴自己,我可要認(rèn)真一點,真真正正學(xué)一點對我有用的東西。

剛開始幾天的適應(yīng)期,其實比自己想象的要好的多,因為跟部門的負(fù)責(zé)人之一正是我的校友,而我的任務(wù)便是協(xié)助他做好公司產(chǎn)品的市場銷售工作。

以前都以為銷售是一個再簡單不過的崗位,然而此番親身體驗讓我不得不對它做出一個最新的認(rèn)識。因為,它并不是想象中的那么簡單。其實大家都知道,一個產(chǎn)品的生長到最終獲得收益,當(dāng)中的每個流程都是非常重要的,銷售這一環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)當(dāng)然也不例外。實習(xí)剛開始,面對每天不斷的電話資訊,我都有點慌亂了,實在是應(yīng)接不暇,而且開始幾天對公司的整個業(yè)務(wù)以及產(chǎn)品的一些特性都不是很清楚,然后便每每搞得自己焦頭爛額,幸好這時領(lǐng)導(dǎo)及時給予了指導(dǎo),我也開始耐心的搜集、閱讀一些相關(guān)的資料,不清楚的地方也不厭其煩的問身邊的同事,慢慢的便開始掌握了一些門路,不到幾天我已經(jīng)能夠應(yīng)對自如,面對來自各式各樣的客戶的電話,我都能夠應(yīng)付自然、處亂不經(jīng)。大概十來天之后,實習(xí)開始進入正軌,每天熟練的處理公司分派的任務(wù),都算比較順利,偶爾被難道了,在同事的幫助下也都能夠迎刃而解,慢慢的,感覺自己就真的像是公司的一員一樣,其實在當(dāng)時自己確是把自己當(dāng)成了公司的一員,而且是重要的一員,因為我知道我每天都實實在在的在為公司做事。

當(dāng)然,事情不可能總順順利利、波瀾不驚。那天,經(jīng)理忽然分給我一個任務(wù),就是跟一個比較大的客戶單獨面談??上攵?,當(dāng)時自己是挺緊張的,因為之前都是在電話里跟客戶交談,電話通常都較短,談的也是表面層次上的事情,比較容易應(yīng)付。但是面談就大為不同了,初生牛犢怎能輕易將一個老江湖擺平呢,況且這次對方還是公司的一個大客戶,事關(guān)重大,萬一一個閃失,對公司的影響可不小。

這時,經(jīng)理似乎看出我的緊張心態(tài),就拍拍我的肩膀,一臉微笑的說:沒事的,你來公司就是要來鍛煉的嘛,要多給自己一點信心!

看經(jīng)理一臉期望值頗高的表情,我知道這回我可是真的要上前線了,于是,楞是挺了挺胸脯說:好,經(jīng)理,我一定不會讓你失望!

第二天,傳說中真正的考驗便來了,對方是一個五十歲上下先生,姓陳,舉止頗具紳士風(fēng)度,這讓我緊張的心稍微松了一點。經(jīng)過一番簡單的溝通之后開始進入正題,剛開始我應(yīng)對的很流利,把之前了解的公司信息以及熟記在心的產(chǎn)品功能非常清晰的描述了一遍??吹贸鰜黻愊壬鷮ξ业囊环挿浅M意,除了微笑便是點頭。正在我以為這次我必將輕松搞定的時候,他忽然問了一個我平時沒有注意到的細(xì)節(jié),而被問起之后我便知道了這個細(xì)節(jié)有多重要,正當(dāng)我表情開始陷入尷尬不知道所挫的時候,他仍然保持著微笑的臉龐,并替我情況分析了一下,我不好意思的不住點頭,最后告辭的時候,他對我說:我再給你答復(fù)!簡單的幾個字讓我的心情跌到低谷,我想,這下真的被我搞砸了,可不知怎么像公司交代呢。

搭車回到公司的時候已是晌午,心里一直不能平靜,盡在責(zé)怪自己之前怎么沒有好好把問題弄清楚,否則也不會當(dāng)場出漏子。

回到辦公室,一坐下來便開始發(fā)呆,一會經(jīng)理從身邊走過,我抬頭看了一下他,他只是像我點頭微笑,之后便徑直回自己的辦公室了。我忽然想起來,我還沒去匯報呢。于是便敲門進去。未等我先開口,經(jīng)理卻先說話了:呵呵,我都知道了,怎么樣,這就是真正的考驗,雖然這次你沒有成功,但相信一定長了經(jīng)驗,失敗乃成功之母,不管做什么行業(yè)都不能害怕失敗,等你積累了足夠的經(jīng)歷,將來便都能夠應(yīng)付自如了。另外告訴你,今天這位陳先生是老客戶,其實他的訂單早就簽好了的,今天只是讓你去鍛煉一下而已啦。聽到這里我才恍然大悟,心頭的石頭也終于能夠放下來了。正如經(jīng)理所言,失敗并不可怕,多鍛煉多積累經(jīng)驗才是最重要的。真的很感謝公司安排給我一次這么好的鍛煉機會。

不知不覺,一個月的社會實踐工作也接近尾聲了。能夠在公司里發(fā)揮自己的能力,并通過努力實實在在的做事,為公司創(chuàng)造一定的價值,不管多少,都是非常有意義的事情。

通過這次實踐,使我很好的鍛煉了自己的才能,加強了自己的自信心,同時鍛煉了自己的人際交往、團隊合作、與人交流溝通的能力。又提高了自己在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,豐富了自己的工作經(jīng)歷,為將來的就業(yè)做好了準(zhǔn)備。

雖然說一個月的時間很短,但對我來說也是相當(dāng)重要的,在這過程中不僅培養(yǎng)了自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,也培養(yǎng)了自己的耐心和韌勁。相信此次的社會實踐會對自己今后踏入工作崗位帶來很大的幫助。在這期間所積累的寶貴的工作經(jīng)驗將會是我一生的財富。很高興,自己最終很好地完成了這次富有意義的暑期社會實踐的工作。

最后,感謝在這次社會實踐中熱心給我提供幫助的每一位朋友!

研究生教學(xué)實踐考核評語篇五

該生在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,思想上要求上進,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧三年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活,做總結(jié)如下:在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,她根據(jù)研究方向的要求,有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,打下扎實的科研基礎(chǔ);在讀期間她還研修了很多其他課程,開闊了視野,對整個研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認(rèn)識。在英語學(xué)習(xí)方面,其具備了較強的英語聽、說、讀、寫能力。在做碩士論文期間,其積極參與各項教學(xué)科研活動,在教學(xué)實踐的過程中,認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料,大大提升了其教學(xué)水平。同時她還具有較強的動手能力,并參與了導(dǎo)師的多項課題,使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。在平時生活中,她為人處世和善、樂于助人,并積極參與各項集體活動。在思想上她始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏。其在研究生階段的科研、學(xué)習(xí)以及工作都是優(yōu)秀出色的,相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。希望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中,將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。

該生熱愛祖國,工作努力、勤奮,有創(chuàng)新精神,勇于探索新的東西和事物;科學(xué)研究和論文工作比較踏實,責(zé)任心較強;學(xué)習(xí)努力,成績優(yōu)良;外語水平較高,有很好的閱讀、協(xié)作和口語表達能力;此外該生全面發(fā)展,科研學(xué)習(xí)和文藝社團工作都體現(xiàn)出較高素質(zhì)。

開題報告評語:

該生在前期通過查閱文獻,對研究內(nèi)容所涉及的研究領(lǐng)域進行了較為全面的調(diào)研,對課題《拱橋平面內(nèi)自由振動模型及特性研究》有了較全面的認(rèn)識,論文的研究方法基本已經(jīng)掌握。工作安排合理,態(tài)度認(rèn)真,目前論文寫作的前期準(zhǔn)備工作已經(jīng)基本完成,開題報告符合規(guī)范格式,準(zhǔn)予開題。

中期考核導(dǎo)師意見該生為人處世和善熱情,樂觀開朗,樂于助人,意志堅強。尊重師長,和同學(xué)關(guān)系融洽。學(xué)習(xí)上努力、勤奮,認(rèn)真鉆研專業(yè)知識,奠定了較為堅實的專業(yè)基礎(chǔ),取得了較好的成績。在校期間積極參與學(xué)校的各項集體活動,鍛煉了自身的實踐操作能力,也提升了自身素質(zhì)在碩士論文研究期間,具有積極探索的精神,埋頭苦干,努力鉆研,閱讀了大量的文獻資料,能按照導(dǎo)師要求積極進行論文創(chuàng)作課題進展符合預(yù)期計劃。中期考核小組意見:

究具有一定的工程實際意義,也為下一步工作的展開做好了充分的準(zhǔn)備。期間該生工作安排合理,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,學(xué)術(shù)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),科研工作量較大,課題進展符合預(yù)期計劃。

研究生教學(xué)實踐考核評語篇六

我的教學(xué)實踐任務(wù)是“毛澤東思想、鄧小平理論和”三個代表”重要思想概論”這門課程的教學(xué),通過教學(xué)帶給我對于專業(yè)的認(rèn)識是深刻的,帶給我的改變也是深遠(yuǎn)的,這其中可圈可點的東西很多,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),提升在學(xué)術(shù)研究方面的建樹,并使自己在以后的實踐活動中更上一層樓,現(xiàn)將上學(xué)期的教學(xué)實踐工作總結(jié)如下:

準(zhǔn)備方面:由于我所面對的學(xué)生跟我有著相近的年齡,又加上我也曾經(jīng)有過相似的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷,因此面對陌生的他們我的心里多了一份輕松也多了些許自信。但是在備課的過程中我依然鉆研再鉆研、修改再修改,在自己吃透講述內(nèi)容的基礎(chǔ)上又充分思考了可能發(fā)生的問題,探索怎么把自己了解的內(nèi)容更簡單易懂地傳達給同學(xué)們,讓他們能更為有效地學(xué)到有用的知識,這樣我也更符合“老師”這個神圣的職位。

態(tài)度方面:在開始的時候自己就從心理上及備課上都已經(jīng)做好了應(yīng)對的準(zhǔn)備,因此在面對學(xué)生的時候還是胸有成竹的。在課堂中,我堅持以學(xué)生為本,耐心地給他們指導(dǎo),讓學(xué)生通過我的輔導(dǎo)學(xué)到自己滿意的知識,同時隨時保留著一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的心態(tài),嚴(yán)格要求學(xué)生,真正做到讓學(xué)生學(xué)到有用的知識;在課后認(rèn)真準(zhǔn)備下一次課需要使用的資料,標(biāo)注出重要難懂的地方,帶引導(dǎo)性地告訴他們需要思考什么,需要了解哪些方面的內(nèi)容,需要如何處理這些問題,做到“從學(xué)生中來,到學(xué)生中去”。

在教學(xué)方面:雖然自己在開始時做了充分的準(zhǔn)備,然而在實際的教學(xué)的過程當(dāng)中還是什么事都有可能發(fā)生的。課程設(shè)計中隨時可能出現(xiàn)暫時解釋不了的現(xiàn)象與問題,這種時候我并沒有慌張。在出現(xiàn)問題的同時,我也會引導(dǎo)同學(xué)和我一起思考答案和對策,這樣一方面鍛煉了他們發(fā)現(xiàn)問題的能力,一方面又提高了他們解決問題的水平。在實際的教學(xué)過程中,我也不斷向我的導(dǎo)師老師學(xué)習(xí)交流教學(xué)實踐經(jīng)驗,共同商量教學(xué)過程中存在的問題,學(xué)習(xí)他優(yōu)秀的教學(xué)方法;課后我用心預(yù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容,讓自己能夠成竹在胸地面對學(xué)生。

師者,所以傳道授業(yè)解惑也。但要真正切實地做到傳道授業(yè)解惑還是有一定的難度的。在整個的教學(xué)過程中確實也包含了一定的壓力:每次授課的內(nèi)容需要反復(fù)揣摩,就是對于整個的講課流程也要根據(jù)學(xué)生的接受情況反復(fù)調(diào)整。雖然剛開始有些緊張和生澀,通過多次的教學(xué)輔導(dǎo)自己在講解課程內(nèi)容時也表現(xiàn)的更自然了,講課方法也更合理了。然而,任何事情都不是絕對完美的,在我的實踐教學(xué)過程中,我認(rèn)為還是存在以下一些問題:

1、學(xué)生的理論知識不牢固,在講到一些具體的問題的時候,要求學(xué)生已經(jīng)基本掌握了。

常用的理論知識;而在實際的過程中,由于學(xué)生的理論知識不牢固,所以在具體的深入分析問題、把握其本質(zhì)的過程中就要花很多時間給學(xué)生去解釋具體用到的一些理論概念,最后導(dǎo)致學(xué)生對問題的認(rèn)識程度不夠深刻。

2、少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)動力不大,對思想政治理論課學(xué)習(xí)熱情不高,而在進行授課和討論的時候不主動,有的甚至存在一定的抵觸情緒。

實踐檢驗真理。通過這次的教學(xué)實踐活動,對于學(xué)生們來說,使他們更深刻地理解了課本上的理論知識,這使我增添了一份成就感;對于自己,通過與學(xué)弟學(xué)妹們的教學(xué)互動,讓我不僅了解到老師們在平日教學(xué)里的艱辛,而且也增長了自己的實踐經(jīng)驗,鞏固了理論知識,受益匪淺。這種寓教于學(xué)的方式使我感受頗深,衷心感謝校方和我的導(dǎo)師xxx教授給我了這次寶貴的實踐經(jīng)歷。

研究生教學(xué)實踐考核評語篇七

實習(xí)指導(dǎo)老師評語(一)。

該生在實習(xí)期間,態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實,能虛心接受指導(dǎo);同時善于思考,能夠舉一反三,具有較強地外語溝通能力和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平,是一位不可多得的人才。

該生實習(xí)期間,工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議,能夠虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項規(guī)章制度,能與同事和睦相處,表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。

表現(xiàn)高度熱忱,講解鉅細(xì)靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容??,努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認(rèn)真,評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。

該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),班主任工作做的扎實,經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況,與學(xué)生談心,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法,組織、開展各項有益的文體活動,深得學(xué)生喜愛。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。

用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂民-主又不失紀(jì)律性,深受學(xué)生喜愛。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì)。

該實習(xí)生實習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),能獨立處理教材,備課完整。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密,應(yīng)變能力強,能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、內(nèi)容,教態(tài)自然,優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作業(yè)仔細(xì)、正確,并能注意學(xué)生共同的錯誤,晚自修期間能下班輔導(dǎo),具備了一個教師應(yīng)有的素質(zhì)。經(jīng)驗。通過擔(dān)任助理班主任,使我們認(rèn)識到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗。通過與學(xué)生的接觸,對現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進一步的了解和體會,對今后從事教師工作有很大的幫助。

某某同學(xué)在實習(xí)期間能夠認(rèn)真遵守實習(xí)生守則,工作較為負(fù)責(zé),在實習(xí)主、副班工作中取得了較好的效果。能夠認(rèn)真制訂活動計劃,主動向指導(dǎo)老師請教,認(rèn)真制作各類教學(xué)具投放于區(qū)域活動中,盡力做好課前準(zhǔn)備,認(rèn)真地組織好同學(xué)們的一日活動,基本達到教學(xué)目標(biāo)。實習(xí)副班工作時,能配合主班老師做好課前準(zhǔn)備及課程活動的配合指導(dǎo),做好同學(xué)們一日的工作,有較強的協(xié)作能力,與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系,希望今后能再接再厲,繼續(xù)進步!

吳亞男老師在見習(xí)期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)素質(zhì)和良好的師德。在擔(dān)任二年級5個班英語教學(xué)的同時,擔(dān)任一個班的班主任。在任務(wù)繁重的情況下出色地完成了學(xué)校布置的各項工作,是一位優(yōu)秀的人民教師。

作為新班主任,她心思細(xì)膩,常利用下課、午餐時間和學(xué)生談話,發(fā)現(xiàn)問題立即給予引導(dǎo)幫助。她熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注重學(xué)生的個別教育,通過近一年的全身心投入,所帶班級班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,各項考核均居年級首位,被評為?!皟?yōu)秀班主任”的光榮稱號。

在教學(xué)中,她能獨立處理教材,備課認(rèn)真完整;課堂教學(xué)組織嚴(yán)密,具備一定的應(yīng)變能力,能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、內(nèi)容,教態(tài)自然;批改作業(yè)仔細(xì)、正確,并能注意學(xué)生共同的錯誤,及時調(diào)整教學(xué),反思有質(zhì)量。

我們相信:這只是她教育生涯的一個起點,熱愛孩子,熱愛教育事業(yè)的她會在以后的工作中取得更多更好的成績!

實習(xí)指導(dǎo)老師評語(三)。

xx在我校實習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干,服從分配,尊敬指導(dǎo)教師及實習(xí)單位人員,能夠虛心向富有經(jīng)驗的教師請教,虛心聽取別人提出的工作建議。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作,熱愛本職工作,關(guān)心愛護學(xué)生,保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。同時,該生嚴(yán)格遵守我校的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與同事和睦相處,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該生基本上完成了單位交給的各項任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,達到了實習(xí)的目的。

貴校某某同學(xué)于某某時間來我單位某某部門實習(xí),鑒定之實習(xí)鑒定評語:指導(dǎo)老師實習(xí)鑒定評語。在實習(xí)期間,該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,遵守公司的規(guī)章制度,服從分配,聽從安排。為人謙虛、認(rèn)真、勤奮好學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導(dǎo)教師及實習(xí)單位人員。經(jīng)過(多長時間)的學(xué)習(xí)、實踐和鍛煉,能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作,善于思考,舉一反三??偟膩碚f,經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,達到了實習(xí)的目的。

xx同志謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

該實習(xí)生在實習(xí)期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實,能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)班主任。

xx同志待人誠懇,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。

該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強,政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望xx同志繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷。

總結(jié)。

提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基矗。

該生在實習(xí)期間工作認(rèn)真、勤奮、踏實、敬業(yè),能夠虛心求教,善于思考,舉一反三。熱愛學(xué)生,特別關(guān)懷班上成績較差、行為偏差的孩子,耐心為他們補課,并給予肯定和鼓勵,深得學(xué)生的喜愛。教學(xué)上有良好的素質(zhì),教學(xué)目標(biāo)明確,板書工整、語言清晰,能夠適時調(diào)整教學(xué)方式,有一定的組織能力。注重教案的編寫和反思,作業(yè)批改認(rèn)真細(xì)致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學(xué)生)、課堂的有機調(diào)控和難點的有效突破,使自己更快地成長。

生到老師的角色轉(zhuǎn)換。其次,虛心好學(xué),肯于鉆研,對于指導(dǎo)老師的意見虛心接受,聽課積極認(rèn)真。更加難得的是**同學(xué)樂于深入到學(xué)生當(dāng)中,與學(xué)生交朋友,以親身經(jīng)歷向?qū)W生傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的難題,真正做到了學(xué)生的良師益友。另外,**同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)教材、教法,備課當(dāng)中不墨守成規(guī),勇于創(chuàng)新,大膽嘗試探究實驗的教學(xué)模式,并在授課當(dāng)中展現(xiàn)了較強的控制課堂的能力和優(yōu)秀的教師基本功素養(yǎng)。總而言之,經(jīng)過這次教學(xué)實習(xí)工作,相信**同學(xué)已經(jīng)具備了作為一名教師的基本素質(zhì),使得我們完全可以期待,在不久的將來,他一定會成為一名優(yōu)秀的教師。

師的意見,并虛心學(xué)習(xí),積極主動參與班級管理與活動,做學(xué)生的知心朋友和“大哥哥”。在此期間,獨立主持了一次班會,組織了一次課外活動,參與組織了校運會的籌備、組織和管理。通過“家長聯(lián)系本”用筆談的方式與每一位同學(xué)交流、指導(dǎo),受到學(xué)生的好評、歡迎!

附:實習(xí)指導(dǎo)教師意見。

一、實習(xí)指導(dǎo)教師的確定。

指導(dǎo)教師有二種形式,一是各教學(xué)系部根據(jù)專業(yè)實踐教學(xué)需要和設(shè)崗數(shù),學(xué)院按照任職條件進行聘任的專職實習(xí)指導(dǎo)教師;二是各系聘任的實習(xí)單位指導(dǎo)教師。實習(xí)單位指導(dǎo)教師在學(xué)院已確認(rèn)的校外實習(xí)基地和實習(xí)人數(shù)較多的實習(xí)單位中聘任,教學(xué)系部與實習(xí)單位協(xié)商確定后報教務(wù)處。

二、實習(xí)指導(dǎo)教師的條件。

我院各級職稱的教師,都應(yīng)輪流擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)工作。專業(yè)課教師三年內(nèi)必須有一個學(xué)期擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)工作,實習(xí)指導(dǎo)教師的工作實績,將作為評優(yōu)及評聘職稱的重要依據(jù)之一。

2、具有扎實的專業(yè)知識、一定的實踐經(jīng)驗和較強的指導(dǎo)實習(xí)能力;。

3、具有較強的組織管理才能,能有效組織學(xué)生實習(xí)活動;。

4、具有大專以上學(xué)歷且本專業(yè)高技工以上技能證書,具備“雙師”素質(zhì);。

5、專業(yè)對口,為社會知名度較高的能工巧匠。

三、

實習(xí)指導(dǎo)教師的任務(wù)。

1、專職實習(xí)指導(dǎo)教師。

(1)做好實習(xí)前的準(zhǔn)備工作。指導(dǎo)教師應(yīng)提前到實習(xí)單位了解和熟悉情況,了解實習(xí)地點和他們的生產(chǎn)與管理等情況,結(jié)合實際制訂出有關(guān)教學(xué)文件和實習(xí)實施意見并主動征得實習(xí)單位同意;做好校內(nèi)各項準(zhǔn)備工作,向?qū)嵙?xí)單位相關(guān)人員介紹實習(xí)學(xué)生基本情況;做好學(xué)生安全教育工作;了解實習(xí)學(xué)生的表現(xiàn)及業(yè)務(wù)情況。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行實習(xí)計劃和實習(xí)大綱要求,組織好各種實習(xí)活動,教育實習(xí)學(xué)生熱愛專業(yè),遵守紀(jì)律,以高度負(fù)責(zé)的精神指導(dǎo)學(xué)生。結(jié)合企事業(yè)單位出現(xiàn)的一些問題和企業(yè)技術(shù)革新項目給學(xué)生提出思考題或大作業(yè),指導(dǎo)學(xué)生撰寫實習(xí)總結(jié)或畢業(yè)論文設(shè)計,完成實習(xí)任務(wù)。

(3)按時到實習(xí)單位指導(dǎo)學(xué)生,檢查實習(xí)進度和質(zhì)量,全面掌握實習(xí)學(xué)生實習(xí)情況,及時發(fā)現(xiàn)和解決實習(xí)工作中的問題。實習(xí)結(jié)束后,協(xié)同實習(xí)單位指導(dǎo)人員做好實習(xí)成績考核與評定工作,及時寫出實習(xí)工作的書面總結(jié)和實習(xí)學(xué)生的材料,提出有關(guān)專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格等方面的意見和建議。

2.實習(xí)單位指導(dǎo)教師。

實習(xí)單位指導(dǎo)教師要關(guān)心學(xué)生的生活和工作,與學(xué)生常溝通、常交流,關(guān)心他們的業(yè)務(wù)鍛煉、能力培養(yǎng)。提醒實習(xí)中注意事項,定期檢查實習(xí)進度,反饋實習(xí)意見,幫助解決實習(xí)中存在的問題。

四、實習(xí)指導(dǎo)教師的管理。

1、專職實習(xí)指導(dǎo)教師可以按照實驗系列或工程系列評聘專業(yè)技術(shù)職務(wù),實習(xí)指導(dǎo)的工作業(yè)績將作為評優(yōu)的重要依據(jù)。

2、實習(xí)指導(dǎo)老師參與學(xué)生實訓(xùn)實習(xí)指導(dǎo),課時工作量按學(xué)院相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。同時有幾個班實訓(xùn)實習(xí)時只參與一個班的實訓(xùn)實習(xí),但必須全部作好上課前的準(zhǔn)備、課后的整理工作。沒有按要求完成上課前的準(zhǔn)備、課后整理的取消本次課時,造成無法實驗實習(xí)的按曠課論處。

3、各系要做好實踐指導(dǎo)教師的聘任、管理和考核工作。要切實加強實習(xí)指導(dǎo)教師隊伍建設(shè),積極鼓勵教師參加實踐鍛煉,培養(yǎng)“雙師型”教師,不斷探索學(xué)生實習(xí)工作的新思路、新經(jīng)驗。實習(xí)指導(dǎo)教師要提高思想認(rèn)識,切實履行實習(xí)指導(dǎo)教師的職責(zé)。

4、外聘實踐指導(dǎo)教師的聘任、管理和考核參照學(xué)院相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

研究生教學(xué)實踐考核評語篇八

本人在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,思想上要求上進,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)知識,本人在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識。在英語學(xué)習(xí)方面,通過努力學(xué)習(xí)具備了較強的英語聽說能力,在撰寫論文期間,查閱了大量的英文資料。

本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,積極參與各項教學(xué)科研活動,在教學(xué)實踐的過程中,認(rèn)真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍。同時自己具有較強的實踐動手能力,參與了導(dǎo)師多項課題的研究,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高,同時順利完成了碩士畢業(yè)論文。本人在研究生階段充分訓(xùn)練了自己的口才與演講水平,并參加了2013年全國中青年麻醉論壇的論文學(xué)術(shù)交流和2012年、2013年兩次安徽省論文的學(xué)術(shù)交流。

本人在平時生活中,為人處世和善熱情,和同事、同學(xué)們關(guān)系融洽,并積極參與各項集體活動。

本人在研究生階段所獲頗豐,獲得了2013年“東南獎學(xué)金”、2013年“三好研究生”和2014年“安徽省品學(xué)兼優(yōu)畢業(yè)生”。從學(xué)業(yè)、科研工作,到個人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。

導(dǎo)師審查意見。

該生在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,思想上要求上進,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧三年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活,做總結(jié)如下:

在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,他根據(jù)研究方向的要求,有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,打下扎實的科研基礎(chǔ);在讀期間她還研修了很多其他課程,開闊了視野,對整個研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認(rèn)識。在英語學(xué)習(xí)方面,其具備了較強的英語聽、說、讀、寫能力。在做碩士論文期間,其積極參與各項教學(xué)科研活動,在教學(xué)實踐的過程中,認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料,大大提升了其教學(xué)水平。同時她還具有較強的動手能力,并參與了導(dǎo)師的多項課題,使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。參加了多次省級以上論文學(xué)術(shù)交流,口才與演講能力得到充分的提高。

在平時生活中,她為人處世和善、樂于助人,并積極參與各項集體活動。在思想上她始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏。

其在研究生階段的科研、學(xué)習(xí)以及工作都是優(yōu)秀出色的,并得到了多項榮譽證書。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。希望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中,將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。

開題報告評語:

該生在前期通過查閱文獻,對研究內(nèi)容所涉及的研究領(lǐng)域進行了較為全面的調(diào)研,對課題《拱橋平面內(nèi)自由振動模型及特性研究》有了較全面的認(rèn)識,論文的研究方法基本已經(jīng)掌握。工作安排合理,態(tài)度認(rèn)真,目前論文寫作的前期準(zhǔn)備工作已經(jīng)基本完成,開題報告符合規(guī)范格式,準(zhǔn)予開題。

中期考核導(dǎo)師意見。

該生為人處世和善熱情,樂觀開朗,樂于助人,意志堅強。尊重師長,和同學(xué)關(guān)系融洽。學(xué)習(xí)上努力、勤奮,認(rèn)真鉆研專業(yè)知識,奠定了較為堅實的專業(yè)基礎(chǔ),取得了較好的成績。在校期間積極參與學(xué)校的各項集體活動,鍛煉了自身的實踐操作能力,也提升了自身素質(zhì)在碩士論文研究期間,具有積極探索的精神,埋頭苦干,努力鉆研,閱讀了大量的文獻資料,能按照導(dǎo)師要求積極進行論文創(chuàng)作課題進展符合預(yù)期計劃。

中期考核小組意見:

該生在前期的工作中能充分的分析課題任務(wù)需求,熟練掌握拱橋平面內(nèi)自由振動模型及特性研究,完成了下承式拱橋和系桿拱橋平面內(nèi)自由振動模型及特性研究所做研究具有一定的工程實際意義,也為下一步工作的展開做好了充分的準(zhǔn)備。期間該生工作安排合理,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,學(xué)術(shù)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),科研工作量較大,課題進展符合預(yù)期計劃。

xxx同學(xué)思想上要求上進,思想覺悟有了明顯提高。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,踏踏實實,從不放松警惕,曾獲校二等獎學(xué)金,并且有多篇論文發(fā)表。作為班級體一員,能積極主動參加班級組織的各項活動,具有較高的團隊合作意識和集體榮譽感,希望再接再厲,爭取更大發(fā)展。xxx同學(xué)思想積極進步,能以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。關(guān)心國事,認(rèn)真組織參加各項活動。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,多次被選為優(yōu)秀團員。在校期間有多篇文章發(fā)表于國內(nèi)核心期刊。作為班長,有較強的組織、領(lǐng)導(dǎo)能力,多次組織班級集體活動,盡心做好本職工作。尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、有較強的集體榮譽感和上進心。希望再接再厲,爭取更大的進步。xxx同學(xué)性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。作為院第十二黨支部的宣傳委員和院研分會學(xué)術(shù)科技部部長,工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),起到很好的模范帶頭作用。具有親和力,平易近人,適應(yīng)能力強,善于與人溝通,具有一定的組織協(xié)調(diào)能力和較強的團隊合作精神。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績優(yōu)秀,在研究生學(xué)習(xí)階段,曾獲校一等獎學(xué)金,發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇。能夠尊敬師長、團結(jié)同學(xué),有較強的集體榮譽感。望再接再厲、百尺竿頭,在今后的人生道路上越走越遠(yuǎn)。

xxx同學(xué)在這三年學(xué)習(xí)期間獲得了很大的改變。在思想上要求上進,思想覺悟有了明顯提高。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,踏踏實實,對自己嚴(yán)格要求,成績良好。在校期間,多次參加校、院、系的各種活動。與同學(xué)和睦相處,多次參與并幫助同學(xué)進行試驗項目。具有較高的團隊合作意識和集體榮譽感。注重理論與實踐的結(jié)合。在科研方面,通過閱讀大量文獻,提出了一些自己的看法。希望通過自己的努力,能成為一名出色的畢業(yè)生,為本專業(yè)做出貢獻,也為社會做出貢獻。

xxx同學(xué)有著良好的思想道德修養(yǎng)和堅定的政治方向,能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,關(guān)心國家時事,是一名優(yōu)秀的預(yù)備黨員黨;在學(xué)習(xí)科研方面,勤奮踏實,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,多次在省級以上期刊發(fā)表過學(xué)術(shù)論文,注重理論聯(lián)系實際,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),能積極配合老師做好各方面工作,管理能力和實踐能力較強。生活簡樸,曾獲得助學(xué)金。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),有較強的團隊意識和集體榮譽感。希再接再厲,在今后的人生道路上越走越遠(yuǎn)。

xxx同學(xué)性格開朗樂觀,有理想,積極進取,有著良好的思想道德修養(yǎng)和堅定的政治方向,時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)約束自己的言行,多次被班級推選為優(yōu)秀團員。在校期間,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,具有創(chuàng)新性和實干性,能有目標(biāo)的思考與進行科研工作,理論與實踐并重,曾獲校二等獎學(xué)金,并有多篇科研成果發(fā)表在核心期刊上。能夠尊敬師長、團結(jié)同學(xué),有較強的集體榮譽感。望再接再厲、百尺竿頭,在今后的人生道路上越走越遠(yuǎn)。

xxx同學(xué)思想積極要求進步,能時刻以一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。平時也注重關(guān)心國家大事和時事要聞。認(rèn)真組織參加院、系的各項活動。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,科研能力強,曾獲校一等優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金,并且有7篇論文發(fā)表在中文核心期刊上。在學(xué)習(xí)科研過程中能注重理論聯(lián)系實際,注重知識面的拓寬。作為班級團支部書記和院研究生會干部,有較強的組織能力,能做好領(lǐng)導(dǎo)、老師的助手,工作中能發(fā)揮自己的優(yōu)勢,盡心做好本職工作。尊敬師長、團結(jié)同學(xué),有較強的集體榮譽感和上進心,希望再接再厲,爭取更大進步。xxx同學(xué)思想積極要求進步,時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,多次被班級推選為優(yōu)秀團員。一貫以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和滿腔的熱情投入科研工作和學(xué)習(xí),勤奮踏實,成績優(yōu)良,曾在國家級核心期刊上發(fā)表過8篇論文。作為班級體一員,能積極主動參加班級組織的各項活動,具有較高的團隊合作意識和集體榮譽感,希望再接再厲,爭取更大發(fā)展。

xxx同學(xué)思想積極要求進步,能嚴(yán)格以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。平時熱心國家大事和國內(nèi)外時事,認(rèn)真組織并參加校院兩級的各種活動。為人坦誠踏實,成績優(yōu)秀,注重學(xué)習(xí)各項實驗技術(shù),成果突出,曾獲朱敬文獎學(xué)金。平時尊敬師長,團結(jié)同學(xué),有較強的集體榮譽感和上進心,希望再接再厲,取得更大的進步。

xxx同學(xué)思想積極上進,關(guān)心國家大事,能以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;為人謙虛、隨和、樂觀向上、有進取心,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真、成績優(yōu)良,積極參加社會活動和社會實踐;擔(dān)任院研究生會實踐部部長并獲得揚州大學(xué)優(yōu)秀團員稱號,有較強的動手能力和應(yīng)用能力,是一名全面發(fā)展的研究生。望繼續(xù)努力,爭取更大的成功。

力鉆研專業(yè)知識。能夠積極參加各項科研活動,努力提高自身科研水平,并參與了導(dǎo)師的多項課題,理論和實踐水平都得到了很大的提升。生活中樂于助人,處事和善,團結(jié)友愛。在研究生階段的表現(xiàn)出色,希望在以后的工作和學(xué)生中能繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取更大的成績。xxx同學(xué)作為一名黨員,平時注意閱讀黨報黨刊,關(guān)心時政,不僅及時了解而且深入學(xué)習(xí)國家的政策方針,具有較高的政治素養(yǎng),思想積極進步。該同學(xué)認(rèn)真組織參加學(xué)校學(xué)院各種活動,獻謀獻計,組織策劃能力強,團隊意識、集體榮譽感強。學(xué)習(xí)腳踏實地,有恒心,有毅力,專業(yè)知識成績名列前茅,科學(xué)實驗取得很好結(jié)果,曾獲校二等優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金,并多次在省級核心期刊發(fā)表文章。生活中樂于助人,積極樂觀,與老師同學(xué)相處融洽。希望該同學(xué)能百尺竿頭,更進一步,取得更優(yōu)異的成績。

xxx同學(xué)在研究生學(xué)習(xí)期間,思想積極進步,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,關(guān)心時政,堅決擁護黨的路線、方針和政策,積極向黨組織靠攏。認(rèn)真組織參加校、院、系各項活動。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,成績優(yōu)良。在學(xué)習(xí)過程中,秉著科研認(rèn)真謹(jǐn)慎的態(tài)度,注重理論聯(lián)系實際,注重拓寬自己的知識面,注重學(xué)術(shù)報告的聽講。在生活上,能做到自律,與老師同學(xué)和睦相處,為人處世誠懇大師,待人接物和善熱情,生活簡樸,不怕困難,與身邊的人結(jié)下深厚友誼。有較強的集體榮譽感和上進心,希望再接再厲,爭取更大的進步。

xxx同學(xué)在思想上追求上進,身為團員,時刻想著加入中國共產(chǎn)黨,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,始終堅持對社會對別人所做得貢獻來衡量自己的價值觀。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,成績優(yōu)良,已完成研究生科目學(xué)習(xí)要求和學(xué)分,科研態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),獨立完成課題實驗及論文寫作,具有一定的科研能力,在省級核心刊物上發(fā)表論文兩篇。該生生活態(tài)度樂觀,尊敬師長、團結(jié)同學(xué),能夠獨立及時的完成老師給及的任務(wù),有較強的工作能力,在以后的工作崗位上一定能夠盡職盡責(zé),不負(fù)期望。

xxx同學(xué)能不斷堅持思想政治理論學(xué)習(xí),堅定共產(chǎn)主義理想信念,以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。關(guān)心國家大事,能樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀。在校期間,能積極參加院、校、系的各項活動。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,勤奮踏實,成績優(yōu)良。研究生期間的學(xué)習(xí)過程中不僅注重本專業(yè)的知識,同時關(guān)注時事要聞,理論聯(lián)系實際。在東南大學(xué)兩年的研究生學(xué)習(xí)中,能夠合理安排好自己的生活,積極投入畢業(yè)課題的設(shè)計和研究中,嚴(yán)謹(jǐn)求實。工作中能積極按時完成老師交給的任務(wù),是老師的好幫手。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),有較強的集體榮譽感、責(zé)任心和上進心。希望在以后的學(xué)習(xí)生活和工作中取得更大的進步。

xxx同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦努力,團結(jié)同學(xué),有耐心,樂于幫助他人。對學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)。有較強的組織能力與團隊合作精神?;顫婇_朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行。上進心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素養(yǎng)。接受新事物能力強,動手能力強,具有良好的的敬業(yè)精神。在讀研期間,刻苦認(rèn)真,不屈不撓,刻苦重重困難,按時準(zhǔn)確完成交代的各項課題。尊師敬長。與班級同學(xué)相處融洽。望繼續(xù)一步一個腳印,在未來的職業(yè)生涯中更進一步。

融洽。望不驕不躁、繼續(xù)孜孜不倦地奮斗,在以后的人生道路上越走越遠(yuǎn)、越走越好。xxx同學(xué)為人隨和,不拘小節(jié),謙虛務(wù)實,積極進取。在讀研期間,刻苦學(xué)習(xí),努力鉆研,態(tài)度端正。做事認(rèn)真負(fù)責(zé),能以一名科研人的身份嚴(yán)格要求自己,曾獲校二等優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。吃苦耐勞,能準(zhǔn)時完成導(dǎo)師交給的各項任務(wù)。勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素養(yǎng)。接受新事物能力強,動手能力強,具有良好的的敬業(yè)精神。在思想上積極向上、樂觀。有正確的價值觀與人生觀。在班級里與同學(xué)相處融洽,能建立良好的人際關(guān)系。尊敬老師。望繼續(xù)努力、踏實前進。繼續(xù)保持奮斗的作風(fēng)。

xxx同學(xué)責(zé)任心強、勤勉好學(xué)、樂觀開朗。讀研期間在認(rèn)真完成課程學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,參與和協(xié)助導(dǎo)師完成相關(guān)項目。并且積極協(xié)助院辦老師做好相關(guān)工作,盡職盡責(zé)。團結(jié)同學(xué)、誠實守信、真誠待人、心態(tài)平和、不驕不躁;學(xué)術(shù)修養(yǎng)良好,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)客觀,勤于思考,善于發(fā)現(xiàn);樂觀面對生活和學(xué)習(xí)中的困難,積極探索解決途徑,意志堅定。愿在今后的生活、工作中繼續(xù)保持優(yōu)良品質(zhì),再接再厲,贏得更加美好的未來。

xxx同學(xué)能不斷堅持思想政治理論學(xué)習(xí),以一名合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。關(guān)心國家大事和國際時事,樹立了正確的世界觀,人生觀和價值觀。在校期間,能積極參加院、校、系的各項活動。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,勤奮踏實,成績優(yōu)秀,曾獲校二等優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。研究生期間的學(xué)習(xí)過程中不僅注重本專業(yè)的知識,更注重理論聯(lián)系實際。在校期間,能夠合理安排好自己的生活,積極投入畢業(yè)課題的設(shè)計和研究中,嚴(yán)謹(jǐn)求實。工作中能積極按時完成老師交給的任務(wù),是老師的好幫手。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),有較強的集體榮譽感、責(zé)任心和上進心。希望在以后的學(xué)習(xí)生活和工作中取得更大的進步。

研究生教學(xué)實踐考核評語篇九

本人在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,思想上要求上進,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)知識,本人在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識。在英語學(xué)習(xí)方面,通過努力學(xué)習(xí)具備了較強的英語聽說能力,在撰寫論文期間,查閱了大量的英文資料。

本人在平時生活中,為人處世和善熱情,和同事、同學(xué)們關(guān)。

系融洽,并積極參與各項集體活動。

本人在研究生階段所獲頗豐,獲得了。

金”、2013年“三好研究生”和。

2013年“東南獎學(xué)。

2014年“安徽省品學(xué)兼優(yōu)畢業(yè)生”。

從學(xué)業(yè)、科研工作,到個人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉。相信。

--學(xué)習(xí)資料分享----。

這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,本人將繼續(xù)。

保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。

導(dǎo)師審查意見。

該生在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,思想上要求上進,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧三年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活,做。

總結(jié)。

如下:

在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,他根據(jù)研究方向的要求,有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,打下扎實的科研基礎(chǔ);在讀期間她還研修了很多其他課程,開闊了視野,對整個研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認(rèn)識。在英語學(xué)習(xí)方面,其具備了較強的英語聽、說、讀、寫能力。

在做碩士論文期間,其積極參與各項教學(xué)科研活動,在教學(xué)實踐的過程中,認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料,大大提升了其教學(xué)水平。同時她還具有較強的動手能力,并參與了導(dǎo)師的多項課題,使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。參加了多次省級以上論文學(xué)術(shù)交流,口才與演講能力得到充分的提高。

在平時生活中,她為人處世和善、樂于助人,并積極參與各項集體活動。在思想上她始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏。

其在研究生階段的科研、學(xué)習(xí)以及工作都是優(yōu)秀出色的,并得到了多項榮譽證書。

--學(xué)習(xí)資料分享----。

學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。

--學(xué)習(xí)資料分享----。

研究生教學(xué)實踐考核評語篇十

mba中期考核表導(dǎo)師評語已經(jīng)為大家準(zhǔn)備好,快來看看吧,希望對大家有幫助!

(一)、思想積極進步;學(xué)習(xí)上目標(biāo)明確、勤奮刻苦、成績優(yōu)秀,在認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時,重視基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),掌握了扎實的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識,并且積極參加社會實踐活動,使自己全面發(fā)展。具備了較強的獨立思考問題、主動解決問題和學(xué)習(xí)的能力。工作上,積極能干,不怕苦,不怕累,具有很強的責(zé)任心,做事細(xì)心,團隊意識強,敢于創(chuàng)新。

總之,該同學(xué)是一個綜合素質(zhì)高,具備較高社會實踐能力和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀的畢業(yè)生。

(二)性格穩(wěn)重,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績在班級名列前茅。善于思考,注重動手能力的鍛煉,并側(cè)重自己團隊精神的培養(yǎng)。積極參于專業(yè)實驗室的研發(fā)項目。在校期間努力爭取并參加校外企業(yè)的實訓(xùn)鍛煉,積極參加院系組織的社會實踐活動,曾做過慈善相關(guān)事業(yè)部門的兼職,具備了較強的分析問題解決問題的能力。

總之,該同學(xué)是一個綜合素質(zhì)高,社會實踐能力強,極具團隊意識的學(xué)生。

(三)性格開朗,思維敏捷,適應(yīng)能力較強,樂于助人,熱愛集體,誠實守信,上進心強。能夠團結(jié)同學(xué),人際關(guān)系良好,團隊精神強,善于協(xié)調(diào)工作,協(xié)同作戰(zhàn)。積極參加各種集體活動,鍛煉自己的能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,基礎(chǔ)扎實,重視動手能力的培養(yǎng)和課外知識的積累,獨立思考,有創(chuàng)新精神。生活樸素,能吃苦耐勞,待人真誠,工作細(xì)心認(rèn)真,踏實肯干,責(zé)任心強。

總之,該同學(xué)是一個綜合素質(zhì)高,社會實踐能力強,極具團隊意識的優(yōu)秀畢業(yè)生。

(四)、該生在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,思想上要求上進,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧三年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活,做總結(jié)如下:

在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,他根據(jù)研究方向的要求,有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,打下扎實的科研基礎(chǔ);在讀期間他還研修了很多其他課程,開闊了視野,對整個研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認(rèn)識。在英語學(xué)習(xí)方面,其具備了較強的英語聽、說、讀、寫能力。

在做碩士論文期間,其積極參與各項教學(xué)科研活動,在教學(xué)實踐的過程中,認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料,大大提升了其教學(xué)水平。同時他還具有較強的動手能力,并參與了導(dǎo)師的多項課題,使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。

在平時生活中,他為人處世和善、樂于助人,并積極參與各項集體活動。在思想上他始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏。

其在研究生階段的科研、學(xué)習(xí)以及工作都是優(yōu)秀出色的,相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。希望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中,將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。

(五)、xx在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,打下扎實的科研基礎(chǔ);在準(zhǔn)備碩士論文期間,其積極參與各項教學(xué)科研活動,在教學(xué)實踐的過程中,認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料,大大提升了其專業(yè)水平。同時他還具有較強的動手能力,并參與了導(dǎo)師的多項課題,使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。

(六)、xx在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,注重政治理論學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護黨的路線方針政策,時刻牢記擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任,堅決抵制“”等邪教組織,政治立場堅定。在專業(yè)課程學(xué)習(xí)上,認(rèn)真學(xué)習(xí)了軟件工程的核心課程,所選課程全部達到國家要求。在科研實踐中,廣泛閱讀有關(guān)博士、碩士論文和大量的外文文獻,實踐動手能力比較強,參與了導(dǎo)師多項課題的研究。在學(xué)習(xí)之余,該生注重個人綜合素質(zhì)的提升,曾代表學(xué)院參加了武漢大學(xué)足球賽并獲得第一名的成績,平時也經(jīng)常和同學(xué)一起參加課外活動,這些活動不僅鍛煉了身心,還加深了同學(xué)之間的友誼。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為胡光人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,望該生繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。

(七)該生在實習(xí)期間,態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實,能虛心接受指導(dǎo);同時善于思考,能夠舉一反三,具有較強地外語溝通能力和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平,是一位不可多得的人才。

該生實習(xí)期間,工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議,能夠虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項規(guī)章制度,能與同事和睦相處,表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。

表現(xiàn)高度熱忱,講解鉅細(xì)靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……,努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認(rèn)真,評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。

該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),班主任工作做的扎實,經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況,與學(xué)生談心,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法,組織、開展各項有益的文體活動,深得學(xué)生喜愛。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。

(八)該實習(xí)生實習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),能獨立處理教材,備課完整。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密,應(yīng)變能力強,能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、內(nèi)容,教態(tài)自然,優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作業(yè)仔細(xì)、正確,并能注意學(xué)生共同的錯誤,晚自修期間能下班輔導(dǎo),具備了一個教師應(yīng)有的素質(zhì)。經(jīng)驗。通過擔(dān)任助理班主任,使我們認(rèn)識到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗。通過與學(xué)生的接觸,對現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進一步的了解和體會,對今后從事教師工作有很大的幫助。

研究生教學(xué)實踐考核評語篇十一

xx在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,打下扎實的科研基礎(chǔ);在準(zhǔn)備碩士論文期間,其積極參與各項教學(xué)科研活動,在教學(xué)實踐的過程中,認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料,大大提升了其專業(yè)水平。同時他還具有較強的動手能力,并參與了導(dǎo)師的多項課題,使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。

xx掌握了堅實的基礎(chǔ)理論知識和系統(tǒng)的專業(yè)知識,具有較強的科研創(chuàng)新能力以及英語應(yīng)用能力,建議在it通訊等領(lǐng)域工作。

xx在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,注重政治理論學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護黨的路線方針政策,時刻牢記擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任,堅決抵制“法輪功”等邪教組織,政治立場堅定。在專業(yè)課程學(xué)習(xí)上,認(rèn)真學(xué)習(xí)了軟件工程的核心課程,所選課程全部達到國家要求。在科研實踐中,廣泛閱讀有關(guān)博士、碩士論文和大量的外文文獻,實踐動手能力比較強,參與了導(dǎo)師多項課題的研究。在學(xué)習(xí)之余,該生注重個人綜合素質(zhì)的提升,曾代表學(xué)院參加了武漢大學(xué)足球賽并獲得第一名的成績,平時也經(jīng)常和同學(xué)一起參加課外活動,這些活動不僅鍛煉了身心,還加深了同學(xué)之間的友誼。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為胡光人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,望該生繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。

xx在碩士研究生階段,思想上進,學(xué)習(xí)刻苦,積極參加科研實踐,按要求修滿學(xué)分,同意推薦。

系華中師范大學(xué)外國語學(xué)院級研究生自2014年9月起在我校實習(xí),擔(dān)任我院的俄語教師,教授俄語專業(yè)課程,完成既定的教學(xué)任務(wù),同時,兼任我校俄語專業(yè)的教學(xué)秘書,積極完成工作任務(wù)。該生工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的教師請教,積極進取。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的教學(xué)工作中去,保質(zhì)保量完成教學(xué)工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我校的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與同事和睦相處,同事和學(xué)生都對該生的表現(xiàn)予以肯定。

***同志自去年畢業(yè)開始在***信息系統(tǒng)(中國)有限公司實習(xí)。在我單位見習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學(xué)習(xí),彌補自己的不足。工作積極主動,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學(xué)的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。

實習(xí)鑒定一、該生綜合素質(zhì)較好,愛崗敬業(yè),工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,是個出色的教學(xué)能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。

實習(xí)鑒定三、該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

實習(xí)鑒定四、該生在實習(xí)期間勤奮認(rèn)真,有很強的適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識,能夠利用所學(xué)的知識迅速投入到實際的計算機應(yīng)用程序編寫當(dāng)中,并能夠結(jié)合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足,在實習(xí)過程當(dāng)中迅速的成長起來,不僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風(fēng),受到合作伙伴的一致好評!

六、已完成實習(xí)規(guī)定的任務(wù),實習(xí)報告符合標(biāo)準(zhǔn),達到實習(xí)目的。

勤奮好學(xué),遵守廠規(guī)廠紀(jì),帶來先進管理理念.工作能力及專長在不斷的社會實踐中,自己以認(rèn)真敬業(yè),責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習(xí)單位的認(rèn)可。鑒定評語(主要包括實習(xí)態(tài)度、遵守勞動紀(jì)律、業(yè)務(wù)能力強等方面情況)。

在短短的實習(xí)期內(nèi),用他們的實際行動,給山莊全體工作人員留下了深刻的印象。

七、該生綜合素質(zhì)較好,愛崗敬業(yè),工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,是個出色的教學(xué)能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。

八、該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干,虛心好學(xué)。善于思考,能夠舉一反三。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

部門鑒定:

九、***同學(xué)在我部實習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實,工作認(rèn)真,注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習(xí)時能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學(xué),具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。

在實習(xí)期間,符合大學(xué)生實習(xí)的要。

十、工作主動,踏實,肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績。

十一、實習(xí)鑒定包含的主要內(nèi)容。

研究生教學(xué)實踐考核評語篇十二

本人在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,思想上要求上進,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)知識,本人在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識。在英語學(xué)習(xí)方面,通過努力學(xué)習(xí)具備了較強的英語聽說能力,在撰寫論文期間,查閱了大量的英文資料。

本人在平時生活中,為人處世和善熱情,和同事、同學(xué)們關(guān)系融洽,并積極參與各項集體活動。

本人在研究生階段所獲頗豐,獲得了2013年“東南獎學(xué)金”、2013年“三好研究生”和2014年“安徽省品學(xué)兼優(yōu)畢業(yè)生”。從學(xué)業(yè)、科研工作,到個人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。

導(dǎo)師審查意見。

該生在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,思想上要求上進,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧三年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活,做總結(jié)如下:

在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,他根據(jù)研究方向的要求,有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,打下扎實的科研基礎(chǔ);在讀期間她還研修了很多其他課程,開闊了視野,對整個研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認(rèn)識。在英語學(xué)習(xí)方面,其具備了較強的英語聽、說、讀、寫能力。

在做碩士論文期間,其積極參與各項教學(xué)科研活動,在教學(xué)實踐的過程中,認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料,大大提升了其教學(xué)水平。同時她還具有較強的動手能力,并參與了導(dǎo)師的多項課題,使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。參加了多次省級以上論文學(xué)術(shù)交流,口才與演講能力得到充分的提高。

在平時生活中,她為人處世和善、樂于助人,并積極參與各項集體活動。在思想上她始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏。

其在研究生階段的科研、學(xué)習(xí)以及工作都是優(yōu)秀出色的,并得到了多項榮譽證書。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。希望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中,將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。

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