總結(jié)是我們進(jìn)步的引擎,它能激勵我們更上一層樓。如何撰寫一封成功的邀請函?8、在看范文時,要注意挑選適合自己的部分進(jìn)行參考。
我的家庭英語手抄報8篇篇一
手抄報是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報紙的另一種形式。下面是關(guān)于感恩英語手抄報的內(nèi)容,歡迎閱讀!
感恩英語手抄報1
感恩英語手抄報2
感恩英語手抄報3
世上有一種愛最偉大,那就是母愛!世上有一個人最值得我們回報,那就是母親!
是啊,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)九歲了,在這九年的時間里,您為我付出很多很多。我要感謝您—母親,感謝您賜予了我生命。感謝您對我無微不至的關(guān)心、照顧。
記得在我三歲那年,我的體質(zhì)很差,經(jīng)常感冒發(fā)燒,而且多數(shù)是在半夜。每當(dāng)我一發(fā)燒,您就連忙起床,衣服也顧不上披一件趕快給我找出藥讓我服下,然后坐在我的身邊,用棉球蘸點(diǎn)酒精擦我的額頭、手心等處,每隔兩分鐘擦一次,每隔十五分鐘檢查一次體溫,就這樣直到我的燒退了一點(diǎn)您才安心躺下,而這時天也快亮了。第二天一早您又背著我去醫(yī)院。看著您疲倦的面容與熬紅的雙眼,我心里很難過。
母親,您不僅在生活上關(guān)心我,而且還教會我怎么做人。教會我向困難挑戰(zhàn),在困難面前不低頭。所以我要感謝您——母親,感謝您對我的教育。
有一次,老師讓我當(dāng)組長,這是我第一次當(dāng)組長,所以我很怕,怕自己做不好,回家后,您看到我悶悶不樂的樣子,就問我原因,于是我把這件事告訴了您,并說我不想當(dāng),讓您與老師說一聲,您聽后安慰我說:“別怕,老師既然選你當(dāng),說明老師相信你有這個能力。再說這也是個鍛煉的機(jī)會,要相信自己,只要有信心一定能做好。不如你先去試試,如果真做不好再給老師說?!焙髞砦野茨f的做,結(jié)果我真的做的很好。
??!母親,您就像一杯茶,寒夜里飲您的溫馨,孤獨(dú)中飲您的清醇,流淚時飲您的淡泊,一生一世飲的都是您點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛,是您絲絲的柔情。
母親,我一定聽您話好好學(xué)習(xí),將來成為國家的棟梁之材,我知道,這就是對您最好的回報!
美國的羅斯??偨y(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說有一次家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道:“親愛的'朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很好,感謝上帝:因?yàn)榈谝?,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我?!睂θ魏我粋€人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
感恩是生活中最大的智慧。時常擁有感恩之情,我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心,就會把成就歸功于大家,失誤歸過于自己;就會把組織的優(yōu)點(diǎn)告訴大家,把組織的不足告訴領(lǐng)導(dǎo)。而犧牲精神便會凝聚在我們體內(nèi),當(dāng)需要舍棄個人英雄主義時,我們坦然面對;在組織困難的時候,甘愿做出自我利益的犧牲;在他人困難的時候,甘愿不計(jì)利益提供幫助。
常懷感恩之心,我們便會更加感激與懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了今天的幸福與喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助與鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
感恩之心使我們?yōu)樽约旱倪^錯或罪行發(fā)自內(nèi)心懺悔并主動接受應(yīng)有的懲罰;感恩之心又足以稀釋我們心中狹隘的積怨與蠻恨,感恩之心還可以幫助我們度過最大的痛苦與災(zāi)難。常懷感恩之心,我們也會逐漸原諒那些曾與你有過結(jié)怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個感恩的世界。
我的家庭英語手抄報8篇篇二
孩子在學(xué)習(xí)語言上是具有成人無可比擬的天賦優(yōu)勢的,在聽過很多英語故事聽讀足量的情況下,孩子可以自己總結(jié)發(fā)音規(guī)律,比如區(qū)分相同讀音來歸類單詞cat、rat、mat等;{a}和{i}組合在一起讀“愛”的音;同韻的單詞。孩子聽得多看得多自然而然就感受到英語讀音的規(guī)律了。
孩子閱讀故事書多囫圇吞棗,不可能明白其中每一個詞的意思,對每個句型語法都清楚,孩子的詞匯量有限又不會查字典,但配合插畫也可以通過上下文猜出新單詞的意思。之后在其他故事書或別的什么地方遇到這個單詞,通過不同的背景故事反復(fù)確認(rèn)這個詞語的意思。比如半年前看過的書,孩子現(xiàn)在再來看就明白了當(dāng)時不懂的地方,如此一來孩子在自我學(xué)習(xí)過程中也有了成就感就更喜歡讀書。
孩子在大量閱讀繪本故事的同時,可以與外教做朋友創(chuàng)造經(jīng)常說英語的語言環(huán)境,利用聊天的方式講故事來提高自己英語口語水平。還可以將自己閱讀的故事書大聲朗誦出來講訴給其他小朋友聽,使用英語就有了更大的動力,堅(jiān)持讓孩子在玩兒中學(xué),去玩兒自己喜歡的想玩兒的東西。
從繪本和故事書中感受英語讓孩子從一開始就明白學(xué)習(xí)英語是為了交流,是為了能欣賞看懂故事書,在低級階段,掌握關(guān)鍵詞句,可以看懂故事書,在高級階段,理解更多的英語詞句,更好的欣賞故事書。從故事書中孩子可以學(xué)習(xí)如何敘述事件怎樣表達(dá)思想感情,這些都是學(xué)習(xí)語言的最終目的。
我的家庭英語手抄報8篇篇三
1.當(dāng)鐘聲響起,我就是你的...別想錯了,不是婚禮上的鐘聲,是圣誕的鐘聲,而我是你欠給禮物的人!
2.圣誕老人說,今年他要把禮物放在我們倆個人的襪子里。所以,平安夜你要陪在我身邊......
3.我盼望我等待圣誕節(jié),手心里拽著精心制作的圣誕賀卡,寄給揣在懷里的名字,送去最真的祝福:圣誕快樂!
4.圣誕夜了!無數(shù)的星辰亮起,在天空寫下你的名字,當(dāng)雪花飄落時,就能將我的思念與祝福傳送給你.
5.因?yàn)橛辛嗣倒宀庞忻利惖膼矍橐驗(yàn)橛形邓{(lán)的天空才有人類的夢想因?yàn)橛辛四悴抛屛依速M(fèi)一毛錢的信息費(fèi)圣誕快樂.
6.愛是雪,情是花,變成雪花飄你家,鈴兒響,鹿兒跑,把我的心兒帶給你,平安夜,狂歡夜有你有我才精彩!
7.日光從指間流走,雪花隨鈴聲飄落。圣誕的鐘聲聲聲響起,祝福的心思思思飄遠(yuǎn)…………珍愛你的所有。
8.如果每年的今夜有一個很肥的老人從窗口跳進(jìn)來抓住你,把你裝進(jìn)袋子里,你不用擔(dān)心,因?yàn)槲蚁胍氖フQ禮物就是你!
9.神說:幸福是有一顆感恩的心,健康的身體,稱心的工作,一位深愛你的人,一幫信賴的朋友你會擁有這一切!祝圣誕快樂!
10.圣誕節(jié)到了也,你有沒有在床頭掛起臭襪子哦,圣誕老公公會把我最好的禮物丟進(jìn)去的,圣誕快樂!
我的家庭英語手抄報8篇篇四
芳芳來到花園里,她看到這里風(fēng)景優(yōu)美、鳥語花香?;▋旱纳适俏骞馐?、萬紫千紅的。
芳芳穿著五顏六色的連衣裙,拿著梧桐樹苗,提著一桶水,帶著鐵鍬來到了草地上。
芳芳首先用鐵鍬挖了一個坑,然后把小樹苗栽在里面,埋土、澆水、施肥。接著又用鐵鍬培土,很快就把一棵梧桐樹栽好了。她又把其他梧桐樹栽下去。
天上自由自在飛翔的小鳥想:這些樹長大了,我們就可以在這個美麗的地方住了。
芳芳累得滿頭大汗,但是心里很快樂!
今天是植樹節(jié),陽光燦爛,老師安排我們一起去植樹,我們開開心心地拿起水桶,抗起鐵鏟,帶上樹苗地去植樹了。我們興高采烈地來到路邊,我和小明一組,我挖坑,小明提水,我回土,小明扶樹苗,然后澆水。
旁邊的同學(xué)也都種好了,我們看著種好的樹苗,擦干額頭上的汗,開心地笑了。最后我們開開心心地一起回去了。......不要懷疑,上面那些說得假無可假的東西其實(shí)是完全真實(shí)的,我說的不是事件,而是這是我們小學(xué)三年級植樹節(jié)時的一篇名為《植樹》的課堂作文。
無從發(fā)覺,什么時候開始,我們能把謊話說得如此冠冕堂皇了?相似的'還有扶老奶奶(或是盲人)過馬路,幫老爺爺提水,經(jīng)典的是在馬路上撿到錢,還交給警(和諧)察叔叔手里邊了,當(dāng)然,歌曲源自生活嘛,生活中肯定是有原型的,這個原型就是我們了;哦,還有最經(jīng)典的,幫忙過后,受助人必定會問我們是誰的,我們也很必然地說:“不要問我是誰,我是紅領(lǐng)巾!”作為一名紅領(lǐng)巾,我感到壓力很大。
如果不是做少先隊(duì)員超齡了,我現(xiàn)在也不會是一個人民群眾,也還是鮮血染紅的紅旗的一角——一名光榮的紅領(lǐng)巾。
我的家庭英語手抄報8篇篇五
圣誕節(jié)固然熱鬧,我們的手抄報該怎么畫?以下是關(guān)于圣誕節(jié)英語手抄報,和小編一起看一下吧。
圣誕節(jié)和中國的許多傳統(tǒng)節(jié)日一樣,都是為了紀(jì)念某個歷史人物而設(shè)立的節(jié)日,在圣誕節(jié)的前夕,教會要進(jìn)行特殊的布置,教會的布置全都以藍(lán)紫色為主。圣壇的桌巾、講臺的臺帷、牧師袍的肩帶都是紫色。并且圣壇中央通常會放置一個用長青樹的葉子作的花環(huán),中間有五枝紫色的長燭,每個星期日,便多點(diǎn)上一枝蠟燭。到最后的圣誕夜里的“普世同慶”點(diǎn)上中間的最后一枝蠟燭。燭光象征著在許多年前的圣嬰孩耶穌其第一聲啼哭里,為這世上帶來了光明。
而圣誕老人其實(shí)是西元第三世紀(jì)的尼可萊斯主教。他曾冒死解救被處殛刑的政治犯、也揭發(fā)過貪婪官吏屯糧,使百姓渡過饑荒。在宗教被迫害時,被捕入獄,身上滿是鞭痕、鉗傷與烙印,仍堅(jiān)持其信仰。而后半生留在米拉,設(shè)立孤兒院、照顧病患、貧民。尼可萊斯生平事跡中,最膾炙人口的是他慷慨助人的行徑和對孩童的愛心,這些事跡后來被兒童文學(xué)家,予以豐富的想像而成為我們現(xiàn)在所知圣誕老人故事。
你知道圣誕節(jié)的圣誕色是哪三種呢?好奇的你肯定想知道吧,好吧,我來告訴你,圣誕節(jié)的圣誕色分別為紅色、綠色和白色,在西方,每個家庭都會用圣誕色來裝飾房間,紅色指的是什么呢?紅色當(dāng)然是指蠟燭了呀,那么綠色是指的什么呢?很簡單的,綠色當(dāng)然是指的圣誕樹了,白色和紅色搭配指的是什么呢?是指的圣誕老人啊,圣誕樹、紅色蠟燭、圣誕老人構(gòu)成了圣誕節(jié)必備的三大要素。
小孩子經(jīng)常會在爐子的旁邊放上一雙襪子,期待著圣誕老人送給他們想要的禮物,在西方大人們經(jīng)常會扮演圣誕老人,等孩子們睡著的時候,偷偷的把禮物放進(jìn)襪子里面,在西方,扮演圣誕老人是永恒不變的習(xí)俗。
還有就是西方的圣誕大餐了,西方人經(jīng)常會圍著圣誕樹,和家人一起享用節(jié)日的大餐,當(dāng)然火雞是必不可少的,同時還會放上很多的美酒,爸爸媽媽爺爺奶奶都會和小朋友們享受一次饕餮盛宴,大家都會喝的歡天喜地,樂不思蜀。
在圣誕節(jié),大家都會唱起圣誕歌,無論老人小孩,大家共聚一堂,歡天喜地,盡情享受節(jié)日給他們帶來的樂趣。
圣誕樹一直是慶祝圣誕節(jié)不可缺少的裝飾物,如果家中沒有圣誕樹,就大大減少了過節(jié)氣氛。
在很久以前,有一位善良的農(nóng)民,在一個風(fēng)雪交加的圣誕夜救助了一個饑寒交迫的窮孩子,讓他吃了一頓豐盛的圣誕晚餐。孩子臨走時折下一根松枝插在地上并祝福說:"年年此日,禮物滿枝,留此美麗的杉枝,報答你的好意。"小孩走后,農(nóng)民發(fā)現(xiàn)那樹枝竟變成了一棵小樹,上面掛滿了禮物,他才明白自己接待的原來是一位上帝的使者。這就是圣誕樹。
圣誕樹上總是掛滿琳瑯滿目的飾品和禮物,而且每棵樹的頂端必定有個特大的星星。據(jù)說耶穌誕生在伯利恒時,一顆耀眼的新星出現(xiàn)在伯利恒小鎮(zhèn)上空,東方的三個國王沿著星星的指引來到,向睡在馬槽里的耶穌鞠躬至膝頂禮膜拜。這就是圣誕星。
耶穌誕生的故事。
據(jù)圣經(jīng)記載,耶穌的誕生是這樣的:那時凱撒奧古斯都頒布論旨,要羅馬帝國人民都辦理戶口登記;這是在季黎諾作敘利亞總督的時候,初次所作的。于是,所屬民眾都各回本鄉(xiāng)去辦理登記。若瑟因?yàn)槭沁_(dá)味家族的人,便也從加里肋亞的納匝肋,到了猶太達(dá)味的故居——伯利恒,跟他已有身孕的妻子瑪利亞一同辦理登記。當(dāng)他們在那里的時候,瑪利亞的產(chǎn)期到了,就生了頭胎男兒,用布包起來,放在馬槽里;因?yàn)樵诳蜅@锼麄冋也坏阶∷薜牡胤?。這時正有些牧羊人在附近露宿,守夜看守羊群。忽然有上主的一位天使站在他們身邊,上主的榮光四面照射他們,使他們非常害怕。天使向他們說:“不要害怕!我現(xiàn)在給你們報告一個萬民的大喜訊:今天在達(dá)味的城里,為你們誕生了一位救主,就是主默西亞。我告訴你們一個記號:你們要看見一個嬰兒,用布包著,躺在馬槽里?!焙鋈挥幸淮箨?duì)天軍跟那天使一起出現(xiàn),贊頌天主說:天主在天受光榮,主愛的人世享平安!
眾天使離開他們,往天上去了以后,牧羊人就彼此說:“我們往伯利恒去,看看上主告訴我們的、那所發(fā)生的事?!庇谑撬麄兗泵Φ厝チ?,果然找到了瑪利亞和若瑟,以及那躺在馬槽中的嬰兒。他們看見圣嬰以后,就把天使對他們所說的、有關(guān)這嬰兒的事、傳開了。聽見的人都十分驚訝。瑪利亞卻把這一切牢記在心中,反復(fù)思想。牧羊人發(fā)覺他們所聽見、所看見的一切,跟天使所報告的完全相符,就一路光榮、贊美天主回去了。
同時,一顆耀眼的新星出現(xiàn)在伯利恒上空,東方的三個國王沿著星星的指引來到,向睡在馬槽里的耶穌鞠躬至膝頂禮膜拜,并贈予禮物。第二天,他們回國發(fā)布了這個喜訊。
一、制作一個她(他)形象的玩偶,突出她(他)的特點(diǎn)和服飾。對方看到這個東東,聽著你如何如何克服困難做的過程,要感動得一塌糊涂了!陶藝、玻璃等材料均可。
二、睡衣。睡衣是萬能的禮物哦。因?yàn)椴挥每紤]號碼大小,差不多就可以穿,不象外邊穿的衣服可能號碼款式比較挑剔。而且,睡衣是貼身穿的,讓你的愛人在睡覺的時候都想你哦。
三、絲巾。絲巾是冬天的最佳點(diǎn)綴。總能配上愛人的衣服,讓你的冬天充滿暖意。
四、奧運(yùn)福娃很可愛的.,送她一套她一定會喜歡的,要送最大的毛絨玩具那種,比較貴哦,可以送單個的。中國人費(fèi)很多心力做出來的,肯定有意義的。
五、一條漂亮的手鏈,最好是銀白的細(xì)細(xì)兩根糾纏在一起的那種,或者天然白水晶手鏈。以后可以天天戴著,看到美麗的手鏈,就想到甜蜜的愛人。我覺得這個方法,送她的時候可以眼前一亮,而且喜悅會很持久哦。
六、到愛墻給他(她)發(fā)個祝福紙條,把你如何如何愛他(她)寶貝他(她)的話寫在上面。紙條是在愛墻永久珍藏的,作為你們愛情的見證,過了10年8年再看很有紀(jì)念意義的哦。
七、mp3或者錄音筆。了解她喜歡什么,留意她所說的話,女孩子有時候暗示的,有意或者無意的。先灌滿他(她)喜歡的歌曲或者你的錄制的祝福話語。當(dāng)場放給她(他)聽哦。
八、一頓麥當(dāng)勞、肯德雞或者牛排套餐。特別是牛排套餐,只需要30元/份,就可以有紅酒、牛排、面包,而且還可以有額外的圣誕禮物相送哦。浪漫的氣氛一定會增進(jìn)你們的感情的!
九、一個印著照片的抱枕,朝夕相處每天看著她的笑臉,感覺奮斗的勁頭都是滿滿的。
十、蘋果。祝愿對方平平安安,同時也可以代表說不出口的“我喜歡你”.所以圣誕蘋果特別受到年輕人的喜愛。據(jù)悉每年圣誕夜前一個月市場就出現(xiàn)了各式圣誕蘋果,表達(dá)愛意的圣誕蘋果一定要精致,如水果哥一般精心溫暖。
十一、手套,通常在北方圣誕是要很配合的下場雪,那時那刻,對方帶著你贈予的手套,心中卻是充滿愛,暖暖的。
我的家庭英語手抄報8篇篇六
1.學(xué)好英語口語的`基礎(chǔ):如果連最基本的英語音標(biāo)發(fā)音都發(fā)不準(zhǔn),如何說一口流利的英語,試想連最基本的48個音標(biāo)都發(fā)不準(zhǔn),如何學(xué)好英語口語!
2.學(xué)好聽力的基礎(chǔ):我們在聽聽力的時候,如果老外一個單詞一個單詞的讀,我們聽得很明白,為什么讀一個句子的時候,我們就聽不懂了,這是因我們還沒有學(xué)好英語音標(biāo),英語音標(biāo)不僅只是發(fā)音還有語調(diào)、語流、連讀、加音等發(fā)音規(guī)律,如果我們系統(tǒng)的掌握了英語音標(biāo)發(fā)音規(guī)律,那么,我們在聽力的時候,不管老外怎么讀我們都不怕。
3.學(xué)好英語的關(guān)鍵:英語屬于拼音文字,不像漢語屬于象形文字,一旦拼錯,單詞完全不同,而漢語中比如“我們”當(dāng)讀成五門、五嗎、五木等時,我們寫的時候仍然明白是“我們”這樣寫,如果英語單詞發(fā)音發(fā)錯一個音,那單詞可能完全不同。再比如,我們在學(xué)一篇英語課文的時候,首先做的是要學(xué)習(xí)一下里面的生詞,學(xué)生詞首先要學(xué)會單詞發(fā)音,如果連26個字母發(fā)音都不會,怎么讀懂這篇課文,學(xué)好英語就無從談起。
4.學(xué)好音標(biāo)發(fā)音有利于單詞的記憶:有時候我們在讀一個單詞發(fā)音的時候,很容易就記住了,如果不給你音標(biāo),只給你一個英語單詞和單詞漢語意思,這個記起單詞來很困難。相反如果有音標(biāo),那記起單詞相對就容易的多了。
5.增強(qiáng)信心:26個字母是英語的基礎(chǔ),所有的英語詞匯,都是這26個字母組成,所有的英語音標(biāo)發(fā)音,都是48音標(biāo)組成,學(xué)好了音標(biāo),可以為你以后學(xué)習(xí)英語,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),特別是少年兒童朋友們,更是應(yīng)當(dāng)引起重視。現(xiàn)在很多的大學(xué)生,很多不能夠系統(tǒng)掌握英語音標(biāo),更談不讓發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)了。
6.有利于學(xué)好其它語言:英語、德語、荷蘭語、南非荷蘭語、佛蘭芒語、依地語、弗里西亞語等屬于日耳曼語族,英語是日耳曼語族的一個分支,同德語、荷蘭語等有很多相似之處,學(xué)好英語音標(biāo)發(fā)音,再學(xué)同族語言就非常容易了。
我的家庭英語手抄報8篇篇七
“圣誕節(jié)”這個名稱是“基督彌撒”的縮寫。彌撒是教會的一種禮拜儀式。耶誕節(jié)是一個宗教節(jié)。我們把它當(dāng)作耶蘇的誕辰來慶祝,因而又名耶誕節(jié)。這一天,世界所有的基督教會都舉行特別的禮拜儀式。但是有很多圣誕節(jié)的歡慶活動和宗教并無半點(diǎn)關(guān)聯(lián)。交換禮物,寄圣誕卡,這都使圣誕節(jié)成為一個普天同慶的日子。
圖把異教徒的風(fēng)俗習(xí)慣基督教化的措施之一。后來,雖然大多數(shù)教會都接受12月25日為圣誕節(jié),但又固各地教會使用的歷書不同,具體日期不能統(tǒng)一,于是就把12月24日到第二年的1月6日定為圣誕節(jié)節(jié)期(christmastide),各地教會可以根據(jù)當(dāng)?shù)鼐唧w情況在這段節(jié)期之內(nèi)慶祝圣誕節(jié)。自從12月25日被大多數(shù)教會公認(rèn)為圣誕節(jié)后,原來1月6日的主顯節(jié)就只紀(jì)念耶穌受洗了,但天主教會又把1月6日定為“三王來朝節(jié)”,以紀(jì)念耶穌生時東方三王(即三位博士)來朝拜的故事。隨著基督教的廣泛傳播,圣誕節(jié)已成為各教派基督徒,甚至廣大非基督徒群眾的一個重要節(jié)日。在歐美許多國家里,人們非常重視這個節(jié)日,把它和新年連在一起,而慶?;顒又疅狒[與隆重大大超過了新年,成為一個全民的節(jié)日。12月25日的主要紀(jì)念活動都與那穌降生的傳說有關(guān)。
耶蘇的出生是有一段故事的,耶蘇是因著圣靈成孕,由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢中曉諭約瑟,叫他不要因?yàn)轳R利亞未婚懷孕而不要她,反而要與她成親,把那孩子起名為“耶蘇”,意思是要他把百姓從罪惡中救出來。
當(dāng)馬利亞快要臨盆的時候,羅馬政府下了命令,全部人民到伯利恒務(wù)必申報戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。他們到達(dá)伯利恒時,天色已昏,無奈兩人未能找到旅館渡宿,只有一個馬棚可以暫住。就在這時,耶蘇要出生了!於是馬利亞唯有在馬槽上,生下耶蘇。后人為紀(jì)念耶蘇的誕生,便定十二月二十五為圣誕節(jié),年年望彌撒,紀(jì)念耶蘇的出世。
圣誕節(jié)便是於十二月二十五日紀(jì)念耶蘇的誕生,但真實(shí)的誕生日就沒有人知道了。十九世紀(jì),圣誕卡的流行、圣誕老人的出現(xiàn),圣誕節(jié)也開始流行起來了。
我的家庭英語手抄報8篇篇八
預(yù)習(xí)夠讓孩子聯(lián)系以前的知識,并把新問題帶到課堂上,通過這種方式更好地聽老師講解。既培養(yǎng)了孩子的自學(xué)力,又提高孩子聽講的興趣和效果。
“溫故而知新”是復(fù)習(xí)的目的。德國心理學(xué)家艾賓浩斯創(chuàng)制的“艾賓浩斯遺忘速度曲線”表明遺忘是有規(guī)律的——先快后慢,剛記住的東西最初幾小時內(nèi)遺忘速度最快,兩天后就較緩慢。復(fù)習(xí)其實(shí)就是與遺忘作斗爭,鞏固所學(xué)知識。
進(jìn)人中學(xué)后,每門學(xué)科都要求學(xué)生有良好的觀察力。數(shù)學(xué)的能力培養(yǎng)要以學(xué)生對圖形關(guān)系與自然界數(shù)量關(guān)系的觀察為基礎(chǔ);物理的實(shí)驗(yàn)和化學(xué)的演示更離不開精確的觀察;生物則要求學(xué)生對生命現(xiàn)象和動植物進(jìn)行持久的觀察;語文的寫作訓(xùn)練自是不用說。這些觀察要求學(xué)生不僅能感知事物的外部特征,還要能抓住事物的本質(zhì)特征。光看不想難以得出結(jié)論,因此,還需要養(yǎng)成邊觀察邊思索的習(xí)慣,勤于觀察的同時還要勤于思考。家長可以先引導(dǎo)孩子從身邊的生活小事開始,經(jīng)常提出問題并與之討論,促使孩子觀察思索,并能自己發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,解決問題。
孩子學(xué)習(xí)上有困難請求幫助時,家長千萬不能置之不理或敷衍了事,應(yīng)熱情地鼓勵孩子自己試一試。如果孩子實(shí)在無法獨(dú)立解決也不能包辦,而要一步一步地耐心啟發(fā),讓孩子在家長不露痕跡的引導(dǎo)下覺得是靠自己的.力量完成的。只要嘗到勝利的喜悅,孩子便會增加信心,勇敢地迎接下一個挑戰(zhàn)。
書寫并非只是形式,它的好壞直接影響到人們對書寫者學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)質(zhì)量甚至個人的素質(zhì)的評價,卷面就是學(xué)生呈現(xiàn)在老師面前的面孔,老師常常自覺不自覺地?fù)?jù)此來打“印象分”。從另一個角度看,一個書寫認(rèn)真的孩子,往往也能認(rèn)真對待學(xué)習(xí)及其他許多事情。相反,一個連字都不愿好好寫的孩子,很難做好別的事情。因此,重視并及早提出對孩子書寫方面的要求,不僅能提高書寫質(zhì)量,得到眾多良好評價,而且還能促使其養(yǎng)成凡事認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣,提高綜合素質(zhì)。
隨著課程內(nèi)容的增多和復(fù)雜化,記筆記有助于抓住重點(diǎn)。如果因時間限制,當(dāng)堂記的東西較零亂,那么課后還要進(jìn)行整理,使之全面、有條理。整理的過程是一個很有效的過程,而且還能鍛煉自己分析、歸納的能力,一舉多得。所以應(yīng)養(yǎng)成整理筆記的習(xí)慣。
讓孩子準(zhǔn)備一支紅筆,隨時改正練習(xí)本、試卷上的錯誤,以鮮艷的紅色加深錯誤在腦海中的印象,然后用一個本子,將這些錯誤收集起來,用錯題匯編、錯別字舉例的形式分類記載,以警示自己,避免出現(xiàn)同類錯誤。
閱讀是孩子獲取知識的主要途徑,家長應(yīng)該鼓勵孩子在反復(fù)閱讀課本內(nèi)容的基礎(chǔ)上,積極閱讀,廣泛吸收課外知識。家長可以購買有關(guān)書籍和訂報刊雜志,為孩子的閱讀創(chuàng)造物質(zhì)條件。記得讓孩子在養(yǎng)成觀察、思索、閱讀習(xí)慣的同時,也要勤于寫作,寫寫讀書筆記、讀后感、觀后感和日記之類。這個過程不僅是運(yùn)用語言文字技巧的訓(xùn)練,也是一種嚴(yán)格的觀察、思維和想象等認(rèn)識能力的訓(xùn)練。
做各科作業(yè)要預(yù)先安排好時間,學(xué)習(xí)用具的收拾要有規(guī)律,書本存放在書包或書桌上要有一定的次序等等。東西存放無規(guī)律,要用時東尋西找,極易影響學(xué)習(xí)情緒。同理,如果做作業(yè)時不講條理,東一榔頭西一棒子,學(xué)習(xí)效率肯定就高不了。
習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事。需要家長的耐心培養(yǎng),訂要求訂計(jì)劃,勤檢查嚴(yán)督促,直到孩子的良好習(xí)慣漸漸養(yǎng)成。
我的家庭英語手抄報8篇篇九
元宵到了,吃湯圓了,愿湯圓圓您一個美好的`事業(yè),圓您一份甜蜜的愛情,圓您一個幸福的家庭,圓您一個健康的身體,圓您你一個快樂的夢想。
元宵到到到,祝您好好好,福星照照照,前程妙妙妙,收入高高高,煩惱少少少,喜訊報報報,圓夢早早早,全家笑笑笑,好事全到來!
元宵到處喜洋洋,祝福短信到身旁,心意情意都獻(xiàn)上,愿您接納永收藏,愿您事業(yè)財(cái)源廣,愿您暖和體安康,愿您煩惱憂愁散,愿您元宵快樂!
元宵到,祝你:日子正當(dāng)中午,金幣不勝其數(shù),工作一點(diǎn)不苦,悠閑像只小牛,開心像首樂譜,快樂好似小豬!呵呵,元宵節(jié)快樂!
元宵到,祝福我先到,送禮太俗套,發(fā)條短信湊熱鬧,快樂長期把你騷擾.
我的家庭英語手抄報8篇篇十
又是一個圣誕節(jié),湯姆向媽媽要一臺電腦,但湯姆又淘氣,又功課不好,媽媽不給他買,但又不能直接拒絕,只好說:“湯姆,你給上帝寫封信,如果你在一年間做了好事,上帝是會給你一臺電腦的。”
小湯姆開始給上帝寫信:親愛的上帝,我是您最可愛的小湯姆,這一年間我做了許多好事,圣誕節(jié)了,希望仁愛的您能給我一臺電腦,愛您的湯姆。
但是,小湯姆寫完之后覺得寫得太不真實(shí)了,于是他又寫了一封:上帝啊,我是湯姆,這一年雖然我做過幾件不好的事,但我知道我錯了,希望您能給我一臺電腦,您的湯姆。
可是湯姆看了之后,仍然覺得不好,他就又寫了第三封信:上帝,是我,湯姆。是的,我確實(shí)做過許多壞事,但還是希望你能給我一臺電腦,小湯姆。
于是,小湯姆拿著第三封信去了教堂,他看到了圣母和耶穌的雕像,但他卻寫了第四封信,然后抱著圣母瑪麗亞的雕象回到了家中,并把它放在了床下。
第二天,牧師在耶穌雕像下發(fā)現(xiàn)了一封信,只見上面寫著:耶穌,你的媽媽在我手中,想再見到她的話,快給我一臺電腦,你知道我是誰!
【故事二】。
想要一匹小馬駒。
圣誕節(jié)的前一天,父親問女兒想要什么禮物,女兒知道媽媽又要生小寶寶了,便說:“我想要個小弟弟?!惫?圣誕夜,母親懷里抱著個男嬰從醫(yī)院回來了。
不久以后,父親又問女兒:“孩子,明年圣誕節(jié)你想要什么禮物呢?”女兒想了一會兒,回答說:“如果媽媽不覺得太麻煩的話,我想要一匹小馬駒?!?/p>
我的家庭英語手抄報8篇篇十一
【半晴半陰】又晴又陰,陰晴不定。形容春天至初夏季節(jié)陰晴不定的天氣。
【寸草春暉】寸草:小草;春暉:春天的陽光。小草微薄的心意報答不了春日陽光的深情。比喻父母的恩情,難報萬一。
【春風(fēng)和氣】春天和煦的春風(fēng)吹拂著人們。比喻對人態(tài)度和藹可親。
【春風(fēng)雨露】像春天的風(fēng)和雨滴露水那樣滋潤著萬物的生長。舊常用以比喻恩澤。
【春光明媚】明媚:美好,可愛。形容春天的景物鮮明可愛。
【春回大地】好像春天又回到大地。形容嚴(yán)寒已過,溫暖和生機(jī)又來到人間。
【春華秋實(shí)】華:花。春天開花,秋天結(jié)果。比喻人的文采和德行。現(xiàn)也比喻學(xué)習(xí)有成果。
【春花秋月】春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。
【春暖花開】春天氣候溫暖,百花盛開,景色優(yōu)美。比喻游覽、觀賞的大好時機(jī)。
【春暖花香】春天氣候溫暖,百花盛開,花香襲人。
【春蘭秋菊】春天的蘭花,秋天的菊花。比喻各有值得稱道的地方。
【春去冬來】春天過去,冬天來臨。形容時光流逝。
【春去秋來】春天過去,秋天到來。形容時光流逝。
【春筍怒發(fā)】春天的竹筍迅速茂盛地生長。比喻好事層出不窮地產(chǎn)生。
【春色滿園】園內(nèi)到處都是春天美麗的景色。比喻欣欣向榮的景象。
【春事闌珊】闌珊:將盡,將衰。指春天就要過去了。
【春生夏長,秋收冬藏】春天萌生,夏天滋長,秋天收獲,冬天儲藏。指農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一般過程。亦比喻事物的發(fā)生、發(fā)展過程。
【春蛙秋蟬】春天蛙叫,秋天蟬鳴。比喻喧鬧夸張、空洞無物的言談。
【春意盎然】意:意味;盎然:洋溢,深厚。春天的意味正濃。
【和風(fēng)細(xì)雨】和風(fēng):指春天的風(fēng)。溫和的風(fēng),細(xì)小的雨。比喻方式和緩,不粗暴。
【花明柳媚】形容春天綠柳成蔭、繁花似錦的景象。
【鳥語花香】鳥語:鳥鳴如同講話一般。形容春天動人的景象。
【九春三秋】九春:春季共九十天,故稱“九春”;三秋:秋季三個月,故稱“三秋”。指春天和秋天的美好時光。
【枯木逢春】逢:遇到??莞傻臉溆龅搅舜禾?,又恢復(fù)了活力。比喻垂危的病人或事物重新獲得生機(jī)。
【暮云春樹】傍晚的云,春天的樹。表示對遠(yuǎn)方友人的思念。
【柳綠花紅】形容明媚的春天景象。也形容顏色鮮艷紛繁。
【桃紅柳綠】形容絢麗多彩的春天景色。
【萬古長春】萬古:千年萬代,永遠(yuǎn)。永遠(yuǎn)像春天一樣,草木翠綠,生機(jī)勃勃。比喻人的精神永遠(yuǎn)像春天一樣毫不衰退或祝愿好事長存。亦作“萬古長青”“萬古常青”“萬古常新。
【杏雨梨云】杏花如雨,梨花似云。形容春天景色美麗。
【野火燒不盡,春風(fēng)吹又生】野火不能燒盡野草,春天一到野草又長出來了。比喻富有生命力的事物,任何力量也扼殺不了。
【鶯歌燕舞】黃鶯在歌唱,小燕子在飛舞。形容春天鳥兒喧鬧活躍的景象?,F(xiàn)常比喻蓬勃興旺的景象。
春天的詩句。
雨打梨花深閉門,忘了青春,誤了青春?!埔兑患裘贰び甏蚶婊ㄉ铋]門》。
人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)?!拮o(hù)《題都城南莊》。
夜月一簾幽夢,春風(fēng)十里柔情。——秦觀《八六子·倚危亭》。
沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)?!灸稀督^句》。
春宵一刻值千金,花有清香月有陰。——蘇軾《春宵·春宵一刻值千金》。
紅酥手,黃藤酒,滿城春色宮墻柳?!懹巍垛O頭鳳·紅酥手》。
小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花?!懹巍杜R安春雨初霽》。
江碧鳥逾白,山青花欲燃?!鸥Α督^句二首》。
人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開?!拙右住洞罅炙绿一ā?。
竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知?!K軾《惠崇春江晚景/惠崇春江曉景》。
相見時難別亦難,東風(fēng)無力百花殘?!钌屉[《無題·相見時難別亦難》。
沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春?!獎⒂礤a《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》。
云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華濃?!畎住肚迤秸{(diào)·其一》。
讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金?!踟懓住栋茁苟炊住て湟弧贰?/p>
流水落花春去也,天上人間。——李煜《浪淘沙令·簾外雨潺潺》。
我的家庭英語手抄報8篇篇十二
奧地利靠阿爾卑斯山的地區(qū),出了不少的鄉(xiāng)村詩人,加上奧地利人,本是愛好音樂的民族。他們大部份的人民,信仰耶穌基督。所以每到圣誕節(jié),在這崇山峻嶺的一些小鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村里,許多歌唱世家的男女,像中古世紀(jì)的吟游詩人,不斷的把圣誕歌的詞句和樂曲,加以改進(jìn)或創(chuàng)新。他們很多人,長于彈奏樂器,而且?guī)讉€人聚在火爐邊,就能當(dāng)場作出新的圣誕歌,成了后來圣誕歌的寶藏。有一些歌曲,也許當(dāng)時唱唱,或唱過一兩年,就被新的圣誕歌所取代了。但是其中的一首,不但流傳下來,而且是世界最出名的圣誕歌,它就是大家熟悉的「平安夜」。
據(jù)說這首圣誕歌,是阿爾卑斯山下沙司堡的牧若瑟神父,在一八一八年撰寫的歌詞,曲子則是樂師方濟(jì)葛魯伯所作的。不幸它在那鄉(xiāng)村圣堂歌詠團(tuán)的抄寫本中,埋沒了十多年。后來,被一位喜愛音樂的人發(fā)現(xiàn),就把這首圣誕歌,帶到城里的音樂會上演唱,非常受人歡迎。于是,漸漸的流傳到奧地利各地,再傳到了德國。一八三九年,這首圣誕歌傳進(jìn)了美國,不到幾年功夫,就普遍得到人民的喜愛。再經(jīng)過著名歌唱家的演唱,電臺的播放,這首圣誕歌-平安夜,普遍的流傳世界,而且各國都有翻譯的歌詞。不管是不是基督徒,幾乎都熟悉這首「平安夜」,聆聽的時候,而且會哼唱起來。
關(guān)于「平安夜」這首圣誕歌,詞句和曲子的寫作,有不少的傳說,下面所介紹的故事,最為動人美麗。
原來在沙司堡附近的一個小村,住著一位音樂師方濟(jì)葛魯伯,妻子亞納,他們有個天真活潑的兒子小方濟(jì)。葛魯伯在牧若瑟神父的學(xué)校里,教授音樂;主日則在教堂中領(lǐng)導(dǎo)圣歌隊(duì)。每晚他回到家里,喜歡坐在院子里的大樹下面,彈琴作曲,一家三口過得幸福快樂。不幸的,一八一八年秋天,可愛的小方濟(jì),突然因病去世,這一家頓時失去了歡樂,葛魯伯夫妻二人再也沒有笑容。這年圣誕夜,葛魯伯獨(dú)自去圣堂,參加子夜彌撒,他的心再也不像以前那樣的活躍歡欣。圣誕節(jié)的歡樂,似乎跟他沒關(guān)系了。彌撒結(jié)束以后,葛魯伯匆匆的回家,在路邊傳出兒童們的歌聲、嘻笑聲,他的心更為沉重。進(jìn)了家門以后,一片凄涼。他呼喚妻子的名字,沒有回答。點(diǎn)上燈,看到妻子亞納,趴在小方濟(jì)以前睡過的床邊抽泣。葛魯伯再叫她,她不理。葛魯伯無奈的嘆口氣,只好拿起樂器來,想演奏樂曲,來排解妻子的悲傷。
「平安夜」的曲調(diào)和歌詞,搭配得天衣無縫,聆聽的人,不論是否基督徒,都為之動容。如果說它是世界上最美妙動人的歌曲之一,相信沒人反對的。
我的家庭英語手抄報8篇篇十三
1.英語自然拼讀就是看到單詞直接讀音,不用查字典,不用學(xué)音標(biāo),對于初學(xué)英語的小學(xué)生尤其具有重要意義。
2.英語自然拼讀對于英語學(xué)習(xí)的意義等同于漢語拼音對于漢語學(xué)習(xí)的意義,一個人如果不能自己獨(dú)立朗讀,語言詞匯的吸收就會受到很大限制。
3.英語自然拼讀是一個非常有效的工具,想象一下,如果有人讓你把一大堆沙子搬到車上,不給你任何工具,你只能徒手搬運(yùn),即耗時費(fèi)力,干起來又沒有成就感。但是如果給你一把鐵鍬,情況就完全不同了。英語自然拼讀就是這把鐵鍬,讓你能高效地把詞匯(沙子)搬到你的腦子里。
4.英語國家的學(xué)生不學(xué)習(xí)音標(biāo),他們就是在一二年級學(xué)習(xí)英語自然拼讀,然后開始通過閱讀和朗讀由易到難的課文來學(xué)習(xí)英語的,和我們學(xué)習(xí)語文是一樣的套路。
5.學(xué)完英語自然拼讀,學(xué)生開始能夠自己朗讀英文,如果配以合適的閱讀繪本練習(xí)朗讀、學(xué)習(xí)詞匯,學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情會被激發(fā)起來,學(xué)習(xí)興趣也會非常高漲。
6.英語詞匯就像大海里的水滴,夜空中的星辰,學(xué)生在學(xué)校和補(bǔ)習(xí)班里學(xué)習(xí)的內(nèi)容是非常有限的,如何學(xué)生自己有學(xué)習(xí)的興趣和能力,那么英語水平就會提高很快。
任何一個想學(xué)好英語的人都要關(guān)注和了解英語自然拼讀,因?yàn)橛⒄Z自然拼讀不光讓你知道如何讀,還讓你知道如何寫,讓你在頭腦中建立英語單詞中音和字母的對應(yīng)關(guān)系。
我的家庭英語手抄報8篇篇十四
有一天,很久以前,名字是耶穌。
人說他是神的兒子。
認(rèn)為他是在有一個新的應(yīng)運(yùn)而生,回避激烈的恒星的光芒偶爾天空誕生。有三個圣人遵循人明星的光芒,已經(jīng)找到耶穌。他們帶來的特殊禮物,并預(yù)言耶穌長大可以成為一個偉大的人民afer一天明天。
耶穌長大后成為偉大的老師,他教人們由衷熱愛上帝,顯示彼此關(guān)懷。
后來,耶穌是羨慕,因?yàn)榕c猶太教上層會議恨,指甲是在十字架上所受的災(zāi)難,終于通過了由邪惡的人。
人們掛起時的圣誕節(jié),人們給對方目前與在圣誕樹上的紀(jì)念耶穌,東西明星。
我的家庭英語手抄報8篇篇十五
在我國,圣誕節(jié)之前這幾天,辦公室、商場、餐館等會送蘋果,蘋果的“蘋”與平安的“平”同音,而蘋果代表了“平安”的吉祥含義,祝福接受平安果的人新的一年平平安安,圣誕大餐還是以中餐為主。把各種洋節(jié)“中國化”是國民的一大才能!
傳統(tǒng)的姜餅,以蜂蜜、胡椒粒為材料,又甜又辣,口感刺激。現(xiàn)在的姜餅都經(jīng)過改良,外面灑上一層糖霜,不但口感豐富,外型也相當(dāng)討好。
樹干似的蛋糕,便是著名的法國圣誕美食。還未發(fā)明電力以前,法國人以一棵好柴作為圣誕禮物。法國人天性浪漫,連美食的起緣也浪漫過人:從前有一個買不起圣誕禮物的年輕人,在森林撿了一段木頭送給情人,不但贏得芳心,而且從此平步青云。因此,樹干蛋糕也成為祝愿來年好運(yùn)的象征!
圣誕晚餐中還有一樣特別的食品——烤熟的玉米粥,上面有一層奶油,并放一些果料,香甜可口,別有滋味。
畢竟在中國,圣誕節(jié)并不是傳統(tǒng)節(jié)日,也只有南方沿海的一些城市才會比較正式的過,不過現(xiàn)在內(nèi)地也挺流行西方的節(jié)日的,其實(shí)不管怎么過,開心就好了!
我的家庭英語手抄報8篇篇十六
1.風(fēng)雨苦難我們一起走過,輝煌成就我們一起創(chuàng)造。
2.廢千年田賦,農(nóng)村豐產(chǎn)增收莊園美;創(chuàng)萬種商機(jī),城市安居樂業(yè)文化妍。
3.彈奏出時代的最強(qiáng)音符,創(chuàng)造了一個又一個奇跡,那就是您,我的祖國母親,我高唱頌歌祝福您!
4.大海用濤聲歌頌,大山用巍峨見證,大地用緘默宣誓:中國,我為你驕傲。
5.年證明了一個欣欣向榮的社會,年證明了一個走向輝煌的中國。
6.祝愿中國早日成為世界上最強(qiáng)大的國家!為人類和平發(fā)展和進(jìn)步作出更大的貢獻(xiàn)。
7.祖國之樹屹立不倒,祖國之花永不凋謝,祖國之水萬古長流。
8.風(fēng)雨苦難咱們一齊走過,輝煌成就咱們一齊創(chuàng)造。
9.用六十年的沉淀,鑄就今天的輝煌。愿祖國母親明天更好!
10.改革開放魅力無限,和諧中國精彩有約。
11.祖國是我們心中的燈塔,照亮我們前進(jìn)的步伐;祖國是我們自信的源頭,賦予我們無窮的力量。
12.祖國是一部可以影響歷史的世界名著,每一頁都有時代的最強(qiáng)音。
13.祝愿中國和世界和諧共處。我們永遠(yuǎn)不稱霸,我們的朋友遍天下!
14.縱使給我珍寶,我也不離開我的祖國,我喜歡熱愛祝福我的祖國。
15.旭日祥云各地競盛,春風(fēng)化雨萬物崢嶸。
16.中華兒女心連心,遇到困難共打拼,和諧社會同攜手,祖國母親少煩憂!
17.我在祖國懷里成長,祖國在我心中扎根。
18.大海用濤聲歌頌,大山用巍峨見證,大地用緘默宣誓:中國,我為你驕傲。
19.彈奏出時代的最強(qiáng)音符,創(chuàng)造了一個又一個奇跡,那就是您,我的祖國母親,我高唱頌歌祝福您!
20.我見證了舊社會的苦難,更見證了新社會的幸福。我以年近歲武警老戰(zhàn)士的情懷,祝愿祖國明天更富強(qiáng),人民生活更美好!
21.一甲子共和國經(jīng)天緯地建小康社會,六十載中國人驚天動地繪和諧藍(lán)圖。
22.上九天攬?jiān)?,下五洋捉鱉,多么豪邁的詩句!我們都做到了,神七奧運(yùn),中華民族創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。
23.以智慧為筆,以汗水為墨,在時間的畫卷上記錄赤子情深,在歷史的蒼穹下書寫中國騰飛。
24.我放飛白鴿銜來綠色橄欖枝為共和國祝賀生日,我送出祝福帶來真摯問候愿你佳節(jié)開心。愿十月的你綻放陽光般燦爛的笑容。
25.我最大的驕傲是身為一名中國人,最大的自豪是外國人叫我“chinese”,最大的幸福是生活在中國,最不想放棄的稱謂是中國公民。
我的家庭英語手抄報8篇篇十七
在中國的傳統(tǒng)節(jié)日里,元宵節(jié)少不了。元宵節(jié)肯定要賞花燈,吃湯圓。
元宵節(jié)當(dāng)天早上,我剛起床就聞到一陣清香的湯水味,走進(jìn)廚房,發(fā)現(xiàn)媽媽正在包湯圓。湯圓圓的,中間有一顆黃糖粒,煮熟后,那汁就會流出來,非常好吃。突然我想到把湯圓包成不同形狀的,有三角形、正方形、長方形……等形狀的湯圓。包好了就迫不及待叫媽媽煮熟它們,真是好想快點(diǎn)吃到自己包的湯圓,可媽媽說要等晚上才能吃,吃過后就去看花燈。唉,還要等!終于等到晚上可以吃湯圓,吃著自己包的湯圓感覺特別美味。
吃過湯圓,我們就去花市看花燈?;粽婷腊?!形狀有一條魚的,還寫著年年有余,有的是荷花燈,還有的是……等,總之很多很多呢,看到眼花繚亂。走到花市的盡頭,我們還看到各種各樣的表演:有跳舞、舞龍、醒獅……等表演??吹梦也幌牖丶?,是媽媽把我“拉”回家。我戀戀不舍地離開了花市,心想:下一年元宵節(jié)再來看花市。
今年的元宵節(jié)過得真快樂。
我的家庭英語手抄報8篇篇十八
愛是雪,情是花,變成雪花飄你家,鈴兒響,鹿兒跑,把我的心兒帶給你,平安夜,狂歡夜有你有我才精彩!
被惦記是溫暖的,被祝福是快樂的,被祈禱是神圣的,被保佑是安全的,您是被我惦記著祝福著祈禱著保護(hù)著的朋友!
愛情,甜蜜又苦澀:相聚的時候,甜得像蜜;暫時的分離也苦得如藥。希望我們永不分離,相守一世!祝你圣誕快樂!
愛情不是一種虛榮,要拿出來在眾人面前炫耀;愛情不是一件美麗的衣裳,要穿在外面給大家欣賞;愛情不是一項(xiàng)任務(wù),要對親朋好友有個交待。
“平安”:你的心愿,我的心愿,連成一個“同心圓”;你的平安,我的期盼,寫成一個“和諧夢”;平安夜,一串祝福,一份心意,愿你平平安安快快樂樂!
“圣”說:有立足之土,快樂會永久?!罢Q”說:說出思念話,幸福會到手?!肮?jié)”說:即使是小草,終有出頭日;我對你說:圣誕節(jié)的祝福全送給你。
我的家庭英語手抄報8篇篇十九
1.手機(jī)送你一顆吉利彩蛋,愿你平安常伴;送你一只吉利鳥兒,愿你事業(yè)飛黃騰達(dá);送你一只吉利兔子,愿你求名求利幸福不止!祝你復(fù)活節(jié)快樂!
2.甩掉愁煩苦惱,復(fù)活對生活的快樂之心;學(xué)會浪漫制造,活對愛情的激情之心;面對挫折困難,復(fù)活對工作的進(jìn)取之心;一聲問候送到,復(fù)活對你情誼之心。朋友,祝你復(fù)活節(jié)快樂!
3.雙耳同聽神話語,禾苗有口贊美主,十架流血化救恩,啟示天國多弟兄,千禧散喜富無蓋,水來草蓋兩人合,有水有草兩相愿,猜七個字以表我心意!
4.思念復(fù)活,我開始思念你,手機(jī)復(fù)活,號碼你還在這里,短信復(fù)活,問候成章順理,親愛的,收到的話,愛情復(fù)活,記得回復(fù)我哦!
5.思念頗多,無法訴說,唯有借短信寄托;歲月如梭,知己難得,友情延伸如長河;用心祈禱,健康安好,祝你復(fù)活節(jié)美好!
6.歲月的滄桑使容顏已改,社會的歷練使純真不再,人生的坎坷使理想破滅,心頭的煩惱使快樂離開。復(fù)活節(jié)到了,愿你找回自我,找回青春,找回理想,笑口常開!
我的家庭英語手抄報8篇篇二十
來到大街上,只見大街路燈上都掛滿了燈籠,16個路燈為一組,一邊8個。我們走走走,走到橋上,橋上也支起了燈籠“門”?!伴T”的第一排有4個大燈籠,上面寫著“恭賀新春”;第2排10個燈籠;下面就16個一排;直到倒數(shù)第2排,又是10個;最后排也是4個,上面也有4個大字,為“新春快樂”。
再看橋中心的小廣場的休息長廊,一共有10個大理石座椅,大理石座椅上方有4個大燈籠,大燈籠也是10組。平均每個小格格,也是每個大理石座椅上都有4個大燈籠,呈弧形,最側(cè)邊還掛著一個大燈籠.
好了,讓我們再去其它地方看看吧!
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