人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
家長(zhǎng)致老師一封信簡(jiǎn)單字篇一
您好!
暑去秋來(lái),轉(zhuǎn)眼間歡樂(lè)而又充實(shí)的暑假生活已經(jīng)結(jié)束,新的學(xué)期就要開(kāi)始,在此,我把整個(gè)暑假生活和學(xué)習(xí)情景向您做個(gè)簡(jiǎn)單匯報(bào):
1、認(rèn)真完成了教師布置的暑假作業(yè);
2、預(yù)習(xí)了一些六年級(jí)的課程;
3、我們給xxx買(mǎi)了很多有關(guān)文學(xué),植物和天文等方面的書(shū),他很開(kāi)心,也能很主動(dòng)地閱讀。讀書(shū)的同時(shí),教孩子記好讀書(shū)筆記,寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì),提高了閱讀理解和寫(xiě)作的本事;
4、能主動(dòng)去關(guān)心人,理解人。并能做到講禮貌,主動(dòng)向人問(wèn)好,與人道別。這對(duì)家以外的人做得更好,期望能更一步加強(qiáng)對(duì)長(zhǎng)輩的理解和關(guān)心。有什么事能及時(shí),徹底,坦誠(chéng)地溝通。
學(xué)習(xí)之余,我們?nèi)チ艘恍┑胤铰糜?,有北戴河,使孩子開(kāi)闊了眼界,學(xué)到了許多書(shū)本之外的知識(shí)。
這個(gè)假期里xxx同學(xué)也存在一些不足之處:
1、抓緊時(shí)間方面不夠。存在著浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象;
2、安排計(jì)劃方面不夠。剛放暑假時(shí)能很快地完成作業(yè),但立刻就放松了并且不能理解家長(zhǎng)的敦促,以至于到最終,時(shí)間來(lái)不及只能倉(cāng)促完成作業(yè)。真正的虎頭蛇尾;
3、對(duì)自我的要求不夠高,總以為還小,還早。但實(shí)際上,不小了,在學(xué)校,已是六年級(jí)的大姐姐,起初以為暑假很長(zhǎng),很長(zhǎng),但轉(zhuǎn)眼就過(guò)了。同樣新的學(xué)期剛來(lái),如不抓緊時(shí)間,不好好計(jì)劃,也會(huì)很快過(guò)去。
我期望孩子在新學(xué)期,能很好地安排好時(shí)間,抓緊時(shí)間,在課堂上不能有半點(diǎn)松懈,認(rèn)真聽(tīng)教師的講解,同學(xué)的回答并加到自我的理解和思考中。盡可能當(dāng)場(chǎng)消化新的知識(shí)。放學(xué)后抓緊用最快的時(shí)間,最高的效率,最好的質(zhì)量完成教師布置的作業(yè)并鞏固所學(xué)的知識(shí)。要有自我的計(jì)劃,安排好時(shí)間。真正地明白自我的事自我安排,自我的事自我做。要能吃苦耐勞。能有一個(gè)愉快的心境,進(jìn)取的心態(tài)做每一件事情。擁有一顆善良,友善而感恩的心。鍛煉好身體,注意飲食的科學(xué)與合理,做到葷素搭配,不暴食暴飲,有一個(gè)很好的身體應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活。
假期是短暫的,但同時(shí)也是十分有意義的,相信每個(gè)孩子都收獲頗豐,其實(shí)暑假并不僅僅是一個(gè)假期,它也讓孩子們有了充足的時(shí)間準(zhǔn)備,去迎接新學(xué)期的到來(lái),開(kāi)始新的起航!
家長(zhǎng)致老師一封信簡(jiǎn)單字篇二
尊敬的劉教師:
您好!
我是xcm的爸爸,孩子在您的班里已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了兩年半,很抱歉一向沒(méi)能主動(dòng)跟您聯(lián)系,請(qǐng)您見(jiàn)諒,孩子的學(xué)習(xí)、生活都多虧您的照顧,我們?nèi)叶忌跏歉屑ぃ嘀x您啦!
因?yàn)槁吠咎h(yuǎn),孩子只在寒﹑暑假才回家,對(duì)她的教育絕大部分都依靠您以及學(xué)校里各位教師,兩年多的時(shí)間里,在您的監(jiān)督、教育和引導(dǎo)下,我看到了她的成長(zhǎng)與提高。每次放假回來(lái),我都能看到她比前一次又成熟懂事些。每次放假,都能自我進(jìn)取主動(dòng)地去找些短期工作鍛煉自我,雖然都做些簡(jiǎn)單、技術(shù)含量較低的工作,可是她總是以極其認(rèn)真的態(tài)度,又極有熱情地去對(duì)待,并且一向都能堅(jiān)持下去,看在眼里,我樂(lè)在心里。這個(gè)學(xué)期也是如此,在與她的交流中,我看得出她已經(jīng)明白為自我的將來(lái)研究了,這讓我倍感欣慰!同時(shí)我也明白,她的這些變化是與您,與她的各位教師的悉心教導(dǎo)密不可分的,所以,我發(fā)自內(nèi)心地感激您感激各位教師,您們辛苦啦!
我也發(fā)現(xiàn)她的成績(jī)一向不是很好,對(duì)她所學(xué)的專(zhuān)業(yè)性知識(shí),我也不懂,所以一向束手無(wú)策,雖然明白您帶的學(xué)生多,工作很忙,但還是得請(qǐng)您多多幫忙引導(dǎo)她,再多監(jiān)督她一下,這些都得拜托您啦!
就不浪費(fèi)您的寶貴時(shí)間啦,總之多謝您!
祝:工作順利
萬(wàn)事如意
xxx
x年x月x日
家長(zhǎng)致老師一封信簡(jiǎn)單字篇三
尊敬的xx:
您們好!
我是xx小學(xué)二年二班段**的家長(zhǎng)。孩子在這個(gè)溫馨的的大家庭里快度過(guò)三個(gè)學(xué)期了,各方面有了很大的進(jìn)步,個(gè)性是孩子能用心向上,快樂(lè)健康地成長(zhǎng),這與二班的老師是密不可分的。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷著萬(wàn)分感激的情緒,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最完美的祝愿。
段**很愛(ài)這個(gè)既團(tuán)結(jié)又溫暖的班群眾,更愛(ài)培養(yǎng)教育她的老師們。是她們對(duì)孩子的愛(ài)感動(dòng)了孩子,是她們嚴(yán)格的教育明白這孩子,常言道“嚴(yán)師出高徒”,下面講兩件事:
一是孩子的字寫(xiě)得還能夠。但是有一次坐也比較多,她有兩個(gè)字寫(xiě)得不規(guī)范,蘇老師一眼就看出來(lái)了,讓她重寫(xiě)這兩個(gè)字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很?chē)?yán)格,一個(gè)字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫(xiě)字時(shí)就比較認(rèn)真,蘇老師和秦老師批改過(guò)的作業(yè)本上經(jīng)??吹健澳阕畎簟?,“很好”“加油”,“老師相信你”。簡(jiǎn)短的幾個(gè)字,你們給了孩子信心和力量,激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣,使她不斷進(jìn)步。
二是上一年級(jí)時(shí),孩子不留意把校訊通給丟了,蘇老師明白后設(shè)法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了,并關(guān)心地囑咐她,今后要細(xì)心愛(ài)護(hù)自我的物品,這件事使她懂得了自我的馬虎也給老師帶來(lái)了麻煩。從此,她就注意保護(hù)好自我的物品,家長(zhǎng)也給予她肯定和表?yè)P(yáng)。
的確,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝結(jié)著老師的心血和汗水,包含著你們無(wú)私的愛(ài),平凡體現(xiàn)偉大。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意。
xx家長(zhǎng):xx
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)致老師一封信簡(jiǎn)單字篇四
尊敬的xx幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及xx班的全體老師們:
你們好!
我們是xx班xx小朋友的家長(zhǎng)。首先非常感謝xx幼兒園xx班的xxx老師、xxx老師、xxx老師和xxx老師!在你們近三年的細(xì)心呵護(hù)下,xxx在各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,非常的健康、陽(yáng)光和懂禮貌?!盎疖?chē)跑的快,還需頭來(lái)帶”,在此,一并感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo),是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們:她們不僅自身優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛,而且對(duì)孩子們的教育啟迪方法及班級(jí)活動(dòng)思路也別出心裁,使孩子們?cè)陴B(yǎng)成良好行為習(xí)慣的同時(shí)在不同領(lǐng)域的知識(shí)汲取方面也收獲頗豐。
孩子來(lái)貴園已經(jīng)快三年了,這期間,孩子各方面的進(jìn)步和改變讓我們做家長(zhǎng)的感到特別欣慰,很多次都想寫(xiě)信感謝多位老師對(duì)孩子耐心細(xì)致的保教工作,然而由于工作原因一直拖至今日?,F(xiàn)在,孩子即將從幼兒園畢業(yè)了,回想兒子入園近三年來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程心里百感交集!對(duì)老師們?yōu)楹⒆拥男量喔冻龈切拇娓屑ぃ?/p>
三年來(lái)很多次由于工作較忙接孩子很晚,辛苦一天的老師們總是滿臉笑容毫無(wú)怨言,曾經(jīng)有幾次由于太晚老師們干脆帶著孩子一起開(kāi)會(huì),作為家長(zhǎng)在歉意的同時(shí)很為有這樣的老師而感到驕傲和放心!平時(shí),如果孩子不舒服沒(méi)辦法上學(xué)時(shí),老師們總是在百忙之中打電話詢問(wèn)孩子的情況,關(guān)切之情令人感動(dòng)!老師們?yōu)槿酥t和,對(duì)孩子和藹可親,對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,她們不僅是孩子的好“媽媽”,更是孩子和我
們的好朋友!現(xiàn)在xx在老師們的幫助下,性格變得更加開(kāi)朗熱情,喜歡上了繪畫(huà),愛(ài)上了英語(yǔ)和數(shù)學(xué),語(yǔ)言表達(dá)能力也有了很大提高,而且膽子比以前更大了,也更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂(lè)和進(jìn)步而開(kāi)心,也為當(dāng)初選擇xx幼兒園而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!現(xiàn)在,孩子很為自己的母校及老師們?yōu)闃s;希望不久的將來(lái),你們也能以孩子進(jìn)步和成功為傲!
我們知道,老師是孩子心中的太陽(yáng),照耀著每個(gè)角落,影響著他們的人生……你們?cè)谄饺談诶鄣墓ぷ髦懈冻隽颂嗟男难c愛(ài)心,我們家長(zhǎng)無(wú)以回報(bào),僅用“感謝”兩個(gè),不能足以表達(dá)我們的心情,可確實(shí),翻遍全部典,仍找不到更確切的詞匯,只好再說(shuō):老師們,你們辛苦了!感謝,再感謝!感謝你們對(duì)孩子們愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助!
最后,再一次感謝xx班的全體老師及教育過(guò)、關(guān)心()過(guò)、幫助過(guò)、欣賞過(guò)xx的所有老師,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)你們的辛勤付出!也再一次感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),謝謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師!有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師,相信xx幼兒園會(huì)越辦越好!
此致
敬禮
家長(zhǎng)致老師一封信簡(jiǎn)單字篇五
尊敬的高坪中學(xué)高三2班的老師們:
你們好!
我是你們班鄧龍泉學(xué)生的家長(zhǎng),寫(xiě)這封信的目的是為了感謝你們對(duì)我孩子的培養(yǎng)。
今年高考鄧龍泉考了611分的高分,作為家長(zhǎng),我和鄧龍泉他媽媽特別開(kāi)心,在此向高三2班全體老師們致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和衷心的感謝,是你們?nèi)陙?lái)一直堅(jiān)持不懈努力、激勵(lì)幫助鄧龍泉同學(xué)克服困難、戰(zhàn)勝自我,最終取得高考優(yōu)異的成績(jī)。
記得三年前,我兒子鄧龍泉同學(xué)中考522分,就讀于高坪中學(xué),當(dāng)時(shí)他正處在中考失誤、心情郁悶的人生低谷中。三年來(lái),是你們艱辛的付出和精心培育,使他自信地面對(duì)人生,是你們愛(ài)崗敬業(yè)、堅(jiān)持因人施教的方法,積極努力探索,使鄧龍泉同學(xué)不僅學(xué)到了書(shū)本知識(shí),還培養(yǎng)了在逆境中不甘落后,不怕困難,自主學(xué)習(xí),勇于進(jìn)取的精神,最終使這面小小的風(fēng)帆能一次一次地經(jīng)受住風(fēng)浪的考驗(yàn),駛向成功的彼岸。
剛進(jìn)入高一時(shí),我的孩子在一段時(shí)間內(nèi)沒(méi)有適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境反而跟著同學(xué)瘋玩,是班主任蘇老師將他這棵成長(zhǎng)的小樹(shù)苗糾正過(guò)來(lái)。在蘇老師的一次又一次激勵(lì)下,在高二時(shí)便取得得到了良好成績(jī),但是因?yàn)槌錾磙r(nóng)村,在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中遇到了巨大的困難,甚至滑向了不及格。這時(shí),班主任蘇斌老師及時(shí)向英語(yǔ)趙瑩老師了解情況,并與我們共同幫助他走出了困境,實(shí)現(xiàn)了英語(yǔ)成績(jī)的飛躍。細(xì)心的蘇老師也發(fā)現(xiàn)他的語(yǔ)文基礎(chǔ)不牢,在題型變化后,屢次出現(xiàn)了不及格的現(xiàn)象,為了提高他的語(yǔ)文成績(jī)對(duì)他進(jìn)行了針對(duì)地訓(xùn)練。
進(jìn)入高三學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期,數(shù)學(xué)左向陽(yáng)老師專(zhuān)門(mén)找題訓(xùn)練他、英語(yǔ)趙瑩老師每天監(jiān)督他、物理?xiàng)顮N老師常常對(duì)他解題方法進(jìn)行單獨(dú)點(diǎn)評(píng)、還有化學(xué)張金碧老師、生物唐榮輝老師都給鄧龍泉同學(xué)作了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和溫馨的關(guān)懷,作為家長(zhǎng),我們也從孩子的成長(zhǎng)中,感受到老師們對(duì)孩子的辛勞付出和諄諄教誨。
高考不同于其他的考試,它關(guān)系到孩子未來(lái)的發(fā)展方向。因?yàn)槔蠋焸兊呐Γ圐埲谒松匾目荚囍?,取得了超重本線100分的好成績(jī),這是以前我們不敢奢望的。凝視這令人喜悅的成績(jī),我想感謝高三二班所有任課的教師,感謝你們對(duì)我孩子的關(guān)心和指導(dǎo),你們沒(méi)有辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)你們的期望。對(duì)于一名普通的學(xué)生家長(zhǎng),能在孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)候遇到像你們這樣負(fù)責(zé)、優(yōu)秀的老師,是我們?nèi)业男疫\(yùn)。我們?yōu)樽约旱暮⒆幽苡錾线@樣的好老師而感到高興和自豪。
老師們,是你們的辛勞和汗水,讓我的孩子在六月的蒼穹中展翅翱翔,搏擊長(zhǎng)空,傲笑考場(chǎng)!無(wú)論我的孩子今后身處何處,從事何種職業(yè),他都會(huì)永遠(yuǎn)銘記老師們給他的教育之恩,銘記高坪中學(xué)這片培育的熱土。
此致
敬禮!
家長(zhǎng)致老師一封信簡(jiǎn)單字篇六
尊敬的老師:
您好,我的孩子今年才剛剛步入小學(xué)的殿堂,如嗷嗷待哺之羔羊,來(lái)此傳道授業(yè)之地,開(kāi)始點(diǎn)點(diǎn)滴滴汲取人生的寶貴知識(shí)。這樣的期冀相信每個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)有,相信每位家長(zhǎng)也都希望自己的孩子能在學(xué)校里能得到您的悉心教導(dǎo)?!暗钐谩倍钟靡孕稳荼池?fù)傳道授業(yè)解惑之責(zé)的學(xué)校也是再恰當(dāng)不過(guò)的了。但自從孩子入學(xué),我突然發(fā)現(xiàn)對(duì)老師的傳道解惑之職責(zé)越發(fā)有些疑惑,感覺(jué)似乎從“老師教育”變成了“家長(zhǎng)教育”,雖然我們都知道家長(zhǎng)教育的重要性,但現(xiàn)在似乎有些變味了!
從孩子還沒(méi)有回家,家庭作業(yè)已經(jīng)通過(guò)qq、微信等平臺(tái)發(fā)至家長(zhǎng)手機(jī),這本無(wú)可厚非,但細(xì)細(xì)一看,從作業(yè)落實(shí)情況監(jiān)督到作業(yè)批改,從課后作業(yè)聽(tīng)寫(xiě)、到拼音識(shí)字教學(xué)、從作業(yè)改正、到錯(cuò)題講解都一一安排在了家庭課后作業(yè),主體的執(zhí)行者變成了家長(zhǎng)。作為勞碌了一天的家長(zhǎng),一回到家中還不得不認(rèn)真面對(duì),嚴(yán)肅對(duì)待,若是知識(shí)水平不高的家長(zhǎng)又該如何,可能唯有被一些老師在qq群里嘲弄了,曰“請(qǐng)家長(zhǎng)重視讀和認(rèn)的作業(yè),發(fā)現(xiàn)很多(布置)在家(里)讀和認(rèn)的作業(yè),(家長(zhǎng))都沒(méi)有落實(shí)。課堂上抽查(孩子)什么都不曉得(答不上),請(qǐng)各位引起重視?!保∪绱岁P(guān)切的話語(yǔ),不知該是可悲家長(zhǎng)的無(wú)知,還是該贊賞老師的稱(chēng)職。如此一來(lái)誰(shuí)還敢怠慢,老師我們是萬(wàn)萬(wàn)得罪不起的,尤其孩子這樣小,老師的一點(diǎn)不滿就可能在孩子造成很大的影響,唯有書(shū)信一封,希望老師和家長(zhǎng)都關(guān)注關(guān)注。
我們都是有孩子的人。誰(shuí)家的孩子都是家人的最?lèi)?ài),不是我們家長(zhǎng)不負(fù)責(zé),總感覺(jué)如此的老師是在推卸其教育職責(zé),孩子成績(jī)不好,原因諸多,不可一概而論,誠(chéng)然也有部分確是家長(zhǎng)管教無(wú)方,但作為老師,您是不是在課堂上已經(jīng)兢兢業(yè)業(yè)傳道授業(yè)?是否勤勤懇懇努力負(fù)責(zé)?我們不需要您多努力,只希望您能教教我們的孩子。老師,或許您正年少輕狂,但您曾經(jīng)也是孩子;或許您正戀愛(ài)濃濃,那您也即將步入婚姻殿堂,為人父母;或許您已為人父母,那請(qǐng)您將心比心,想想自己的孩子,我們感同身受!孩子是我們的未來(lái),明天的希望!請(qǐng)您好好教教我們的孩子吧,好嗎?請(qǐng)不要再一味要求家長(zhǎng)如何教育孩子書(shū)本知識(shí),我們最多也就能滿足他們衣食之欲,甚至就這樣的欲求,有些家長(zhǎng)可能還很努力才能做到;我們家長(zhǎng)還能以身作則,教孩子做個(gè)有責(zé)任之人、不干壞事,差不多也就如此了,而影響孩子一生最重要的求知之欲卻是我們家長(zhǎng)做不到的。知識(shí)我們沒(méi)有您豐富,沒(méi)有您博學(xué),唯有期冀于老師您!想想我們小學(xué)時(shí)候誰(shuí)來(lái)給我們輔導(dǎo)?誰(shuí)來(lái)給我們聽(tīng)寫(xiě)?誰(shuí)來(lái)給我們講解?唯我們敬愛(ài)的老師爾!想及于此,竟也有些潸然,想起我兒時(shí)的鄉(xiāng)村教師們。老師,謝謝,您們辛苦了。
此致
敬禮
家長(zhǎng)致老師一封信簡(jiǎn)單字篇七
敬愛(ài)的教師:
您好!我是xxx的父親。值此新春佳節(jié)之際,首先向您致意節(jié)日的問(wèn)候。祝您在新的一年里工作順利。身體健康。萬(wàn)事如意!
我的孩子帶著全家的期盼進(jìn)入了大學(xué),我和所有的父母一樣都十分關(guān)注孩子的成長(zhǎng)和變化。十分感激您在上半個(gè)學(xué)期中對(duì)左成云的關(guān)心和教育。讓孩子在進(jìn)入大學(xué)后找到了前行的方向,奮進(jìn)的目標(biāo)。讓他在他鄉(xiāng)異地孤獨(dú)無(wú)助時(shí)找到了依靠。我們除了有無(wú)限的崇敬和感激要向教師表達(dá),還有一些心里話想對(duì)教師說(shuō)說(shuō)。
我們都明白孩子是在鼓勵(lì)中成長(zhǎng)的,尤其是對(duì)于剛剛改變生活環(huán)境的新生,他們需要教師更多的耐心和愛(ài)心,來(lái)培養(yǎng)他們的自信和勇氣。左成云進(jìn)入大學(xué)后,能很快地適應(yīng)并融入大學(xué)的新環(huán)境,我想這一點(diǎn)是和教師的關(guān)心和鼓勵(lì)分不開(kāi)的。在此向您表示最誠(chéng)摯的感激!
xxx在上大學(xué)以后成熟了不少,懂得了關(guān)心父母。經(jīng)常還會(huì)打電話回來(lái)問(wèn)候。都說(shuō)可憐天下父母心,我們也時(shí)常掛念獨(dú)在異鄉(xiāng)的他生活是否還習(xí)慣,學(xué)習(xí)上有沒(méi)有落下,可是之后明白教師把這一切都安排得很好。我們都放心了不少??粗⒆优d奮的講述大學(xué)里軍訓(xùn),上課,社團(tuán),朋友。一下子心中卻又充滿了自豪。他的每一點(diǎn)提高都離不開(kāi)教師您的關(guān)心與教育。在那里要再次表示對(duì)您的感激!
在以后的大學(xué)時(shí)光里,期望教師您能給予他關(guān)懷與鼓勵(lì)。在他各方面有不足的時(shí)候,給予批評(píng)與指導(dǎo)。使他能夠成為對(duì)社會(huì)有用的人?;貓?bào)學(xué)校?;貓?bào)父母?;貓?bào)社會(huì)!
此致
敬禮
xxx
xxxxxx輔導(dǎo)員教師
家長(zhǎng)致老師一封信簡(jiǎn)單字篇八
穆教師:
您好!
聽(tīng)了您在家長(zhǎng)會(huì)上的講話,我很激動(dòng),所以給您寫(xiě)這封信,向您傾訴一下我的感受。
真的,我很慶幸孩子遇到您這樣一位思想開(kāi)明、理念先進(jìn)的教師。那天,聽(tīng)了您的講話后,我很認(rèn)同您培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性的觀念,可是在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),我認(rèn)為孩子的課業(yè)實(shí)在太重了,家長(zhǎng)看著孩子也可憐。
很久以來(lái),我僅有一個(gè)愿望,那就是讓孩子好好地、沒(méi)有任何任務(wù)地美美地睡上一覺(jué),直到自然醒。但自從開(kāi)學(xué)以來(lái),這個(gè)愿望始終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)過(guò)。每一天他都是被我“快點(diǎn)、快點(diǎn),你還要上課!”的叫聲驚醒,醒來(lái)后,總得睡眼朦朧地對(duì)我說(shuō):“媽媽?zhuān)偎昼姟!薄安恍?!”“再睡一分鐘。”他?mèng)里還和我討價(jià)還價(jià)??粗⒆永Ь氲臉用?,我十分不忍再叫她,總是等到不能不叫時(shí)才叫他起床。
在家完成作業(yè)時(shí),做作業(yè)要規(guī)定時(shí)間,一般來(lái)說(shuō),高年級(jí)孩子的書(shū)寫(xiě)作業(yè)應(yīng)在1小時(shí)——1.5小時(shí)之內(nèi)完成。對(duì)孩子在作業(yè)中遇到的問(wèn)題,不要急于給予答案,要讓他先思考后,再給予必須的幫忙。
作為孩子的母親,我有太多的無(wú)奈和感慨,望您能對(duì)我的教育方式、方法提出批評(píng)和指正,幫忙我。在此深表感激!
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