方案是在解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)時(shí)提出的一種具體的操作方案。制定方案的過程中,需要注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作和信息溝通,確保各個(gè)環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)一致。方案的制定需要考慮具體情況和不同行業(yè)的特點(diǎn),以下是一些典型的方案案例,供大家參考。
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案勞動(dòng)篇一
為全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持“以人為本”的教育管理思想,積極倡導(dǎo)學(xué)生“愛勞動(dòng)、愛生活”的理念,二年級(jí)決定開展“煮茶葉蛋、包餃子”的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。通過活動(dòng),讓學(xué)生了解茶葉蛋、餃子的來歷和文化內(nèi)涵,掌握茶葉蛋、餃子的基本制作方法,形成一定的操作技能,體會(huì)到勞動(dòng)的樂趣。
二、時(shí)間安排:第12周星期三(11月16日)上午:包餃子;下午:煮茶葉蛋。
三、準(zhǔn)備工作:
1、各班主任做好宣傳溝通教育工作,爭取家長的支持、配合。
2、活動(dòng)前可讓孩子收集相關(guān)資料了解茶葉蛋、餃子的來歷,向父母學(xué)習(xí)茶葉蛋、餃子的制作方法。
3、班主任將班級(jí)學(xué)生分成若干管理小組(6—8人),指定小組長,協(xié)助老師管理、布置準(zhǔn)備材料:
(1)每人帶2—3個(gè)熟雞蛋、調(diào)羹、塑料碗。
(2)小組長分工帶八角五香、紅茶葉、桔子皮、鹽、料酒、醬油、醋、抹布、桌布、餐巾紙、課外書等。
(3)小組里選定2個(gè)孩子帶餃子餡。
(4)每組選定2個(gè)孩子帶餃子皮。
(5)每班帶大個(gè)的電飯鍋2個(gè),大勺子1個(gè)。
(6)住校生一一對(duì)應(yīng)由走讀生負(fù)責(zé)贊助。
4、活動(dòng)場(chǎng)地:各班教室。
5、衛(wèi)生準(zhǔn)備:提前剪好指甲、準(zhǔn)備肥皂洗手。
四、活動(dòng)要求:
1、正副班主任參與指導(dǎo)孩子的活動(dòng),做好班級(jí)安全工作和衛(wèi)生教育。
2、教育學(xué)生在活動(dòng)時(shí)不大聲喧嘩,不自由走動(dòng)。
3、老師要特別注意用電安全,電飯鍋一定要放在桌子上,不可放置在地上。
五、活動(dòng)成果:
1、煮茶葉蛋、包餃子的活動(dòng)照片、形式各樣的餃子圖片等。
2、請(qǐng)任課教師、兄弟年級(jí)的教師品嘗我們的勞動(dòng)成果。
二年級(jí)組。
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案勞動(dòng)篇二
勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個(gè)人走向成功和輝煌的惟一途徑。在慶?!拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié)之際,我校少先隊(duì)通過開展以“勞動(dòng)最光榮”為主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來,了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采,將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中,通過在學(xué)校、家庭、社區(qū)三個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。
二、活動(dòng)主題。
勞動(dòng)最光榮。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年5月3日——20xx年5月6日。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
低年級(jí)(1-2年級(jí)):
1、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);
2、學(xué)會(huì)自己穿衣服;
3、學(xué)會(huì)自己整理書包;
4、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。
中年級(jí)(3-4年級(jí)):
1、知道2個(gè)全國勞模的名字和他們的事跡;
2、清理自己的“小天地”;
3、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;
4、在老師的帶領(lǐng)下清理班級(jí)綠地的雜草;
5、在父母的協(xié)助下學(xué)會(huì)做一道菜等。
高年級(jí)(5年級(jí)):
1、知道4個(gè)全國勞模的名字和他們的事跡;
2、清理自己的“小天地”;
4、在老師的帶領(lǐng)下清理班級(jí)綠地的雜草;
5、“以勞動(dòng)者是最光榮的”為主題拍攝一組照片。
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案勞動(dòng)篇三
一、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以“實(shí)踐育人、活動(dòng)育人”為目標(biāo)。以“關(guān)注社會(huì)、深入生活、參與實(shí)踐”為主題。充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的育人作用,讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中,了解國情鄉(xiāng)情,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)并提高學(xué)生社會(huì)交往、組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng)新能力,為學(xué)生成長、成才、成功奠基。
二、活動(dòng)目的:
通過村居服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生度過一個(gè)快樂、安全、有意義的陽光假期,讓孩子們接近自然,深入社會(huì),體驗(yàn)生活,使學(xué)生們學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)珍惜,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和家庭責(zé)任感,提高學(xué)生的素質(zhì)和綜合能力。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年7月—20xx年9月。
四、活動(dòng)參加人員:
1—5年級(jí)全體學(xué)生。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長:鄭寶銀。
副組長:黃新康葉新。
成員:張世專陳賽雪陳水妹。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)、鼓勵(lì)學(xué)生在假期里參與村的文明創(chuàng)建活動(dòng),活動(dòng)的開展可以是個(gè)人,鼓勵(lì)以假日小隊(duì)的形式開展,活動(dòng)內(nèi)容有:
1、關(guān)愛弱勢(shì)群體。為村里的孤寡老人、五保戶等送去。
關(guān)懷和溫暖,定期為他們打掃衛(wèi)生、排憂解難。
2、開展“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)。在村里定期開展清除垃圾、清除污染、除掉各類牛皮癬、保護(hù)生態(tài)環(huán)境等活動(dòng),在活動(dòng)中增強(qiáng)環(huán)鏡保護(hù)意識(shí)。
(二)、鼓勵(lì)學(xué)生在假期里開展各種形式的環(huán)?;顒?dòng),宣傳環(huán)保知識(shí),學(xué)會(huì)節(jié)能、環(huán)保,內(nèi)容有:
1、與家人一起開展節(jié)能環(huán)保宣傳標(biāo)語的設(shè)計(jì)活動(dòng)。要求每一名學(xué)生設(shè)計(jì)1—2條環(huán)保標(biāo)語,宣傳環(huán)保知識(shí)。標(biāo)語要簡潔易懂,朗朗上口。
2、在假期里做一些節(jié)能環(huán)保的事情,并將自己所做的事。
情寫成體驗(yàn)日記,如你是怎樣節(jié)約用水,節(jié)約用電的,你有哪些節(jié)能環(huán)保的好辦法等,并向家人、鄰居宣傳有關(guān)的內(nèi)容。
(三)、鼓勵(lì)學(xué)生在假期里廣泛閱讀各種經(jīng)典書籍,并書寫讀書筆記、讀后感等,內(nèi)容有:
制作好書推薦卡。要求學(xué)生將自己閱讀的經(jīng)典書籍向大家推薦,制作好書推薦卡,可自己再設(shè)計(jì)、制作精美,寫出書名、作者、主要內(nèi)容、人物及推薦理由,每人制作1—2張。各中隊(duì)要根據(jù)具體情況組織安排好暑假生活,各班主任要認(rèn)真做好每次活動(dòng)的組織發(fā)動(dòng)、活動(dòng)的開展,要認(rèn)真做好記載,暑假中出現(xiàn)的典型事例,先進(jìn)事跡要及時(shí)予以表揚(yáng),加強(qiáng)宣傳,并書面上報(bào)德育處。
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案勞動(dòng)篇四
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月30日—5月8日。
二、活動(dòng)目的:
五月份是一個(gè)黃金月,在全月里有幾個(gè)重大節(jié)日如:五一國際勞動(dòng)節(jié)、五四青年節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等。為了更好地促進(jìn)銷售,提高客單價(jià),并且產(chǎn)生較有影響力的社會(huì)效應(yīng),進(jìn)一步提升商場(chǎng)的企業(yè)形象。
三、活動(dòng)主題:
慶五一,享方便實(shí)惠,贏精彩大獎(jiǎng)。
四、活動(dòng)口號(hào):
五一逛**,購物中大獎(jiǎng);低價(jià)降到底,好運(yùn)轉(zhuǎn)不停。
五、廣告宣傳:
努力學(xué)習(xí)提高自己競(jìng)爭力,立足社會(huì);
六、場(chǎng)景布置:
七、活動(dòng)策略:
2)五一逛***,購物中大獎(jiǎng)。
3)低價(jià)降到底,好運(yùn)轉(zhuǎn)不停。
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4)5月1日第二屆勞動(dòng)頌歌青年卡拉ok競(jìng)賽決賽,大浪淘沙顯高明,群星薈萃看今朝。
5)5月4日青春風(fēng)采,活力無限青年節(jié)精彩文藝演出。
6)5月5日五一逛***,購物中大獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)晚會(huì),精彩演出(內(nèi)部員工)。
7)六一兒童才藝秀報(bào)名正式啟動(dòng),4月25日至5月10日?qǐng)?bào)名,5月13日第一場(chǎng)預(yù)賽。
8)5月8日母親節(jié),母親購物有禮。凡于5月8日來我商場(chǎng)購物的已婚女性顧客,一次性購物滿50元以上,憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份,禮品數(shù)量有限送完即止。
9)5月xx日五一逛**,購物中大獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)晚會(huì)。
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學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案勞動(dòng)篇五
暑假生活是學(xué)校教育的延伸和拓展,具有時(shí)間長、學(xué)生自由支配時(shí)間多、適宜戶外活動(dòng)等特點(diǎn),為實(shí)現(xiàn)社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的和諧統(tǒng)一,讓學(xué)生過一個(gè)文明、有益、健康、充實(shí)的暑假,進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在德育工作中的作用,根據(jù)上級(jí)主管部門要求,制定小學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提出如下實(shí)施方案:
以“實(shí)踐育人、活動(dòng)育人”為目標(biāo),以“關(guān)注社會(huì)、深入生活、參與實(shí)踐”為主題,充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的育人作用,讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,提高實(shí)踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,了解國情鄉(xiāng)情,為學(xué)生成長、成才、成功奠基。
緊扣“把暑假還給學(xué)生,讓學(xué)生成為暑假的主人”這一原則來組織暑假活動(dòng),體現(xiàn)參與、環(huán)保、節(jié)約、和諧、親情、奧運(yùn)、關(guān)注四川地震災(zāi)區(qū)等主題。因校制宜,結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)和周邊社會(huì)自然環(huán)境確定活動(dòng)內(nèi)容和主題。主要包括:
(一)社會(huì)參觀活動(dòng)
通過社會(huì)參觀活動(dòng)旨在讓學(xué)生充分融入社會(huì),感知社會(huì),了解社會(huì)。在教師指導(dǎo)下,確立研究課題,撰寫調(diào)研報(bào)告,從而培養(yǎng)學(xué)生探究社會(huì)問題能力和創(chuàng)新精神。
(二)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
1、社會(huì)調(diào)查
社會(huì)調(diào)查是中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要形式,也是行之有效的一種形式,通過學(xué)生的親身參與,調(diào)查了解,從而感受社會(huì)的變化,自己得出結(jié)論,如通過調(diào)查身邊人、身邊事的環(huán)保節(jié)能意識(shí),人們的奧運(yùn)情懷等,比在課堂上硬性說教效果要好得多。在小學(xué)高年級(jí)因地、因人布置不同的調(diào)查任務(wù)并寫出調(diào)研報(bào)告。
2、體驗(yàn)類活動(dòng)
體驗(yàn)類活動(dòng)使學(xué)生融入其中,在不知不覺中感悟、了解、認(rèn)識(shí)、提高,學(xué)會(huì)“換位思考”,鍛煉交際能力,增加知識(shí)積累,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。如參加收舊利廢節(jié)能減排、和有條件的四川災(zāi)區(qū)小朋友聯(lián)誼活動(dòng)、節(jié)糧在我身邊——20xx年青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)等。
3、繼續(xù)開展讀書活動(dòng)
(三)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)
社區(qū)服務(wù)活動(dòng)是暑假中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要組成部分,通過組織到社區(qū)、公園、車站等實(shí)踐基地參加環(huán)境保護(hù)、秩序維護(hù)、助殘幫困、義務(wù)勞動(dòng)等社會(huì)公益活動(dòng),供養(yǎng)社會(huì)新風(fēng)尚,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。
(四)家庭服務(wù)活動(dòng)
號(hào)召學(xué)生孝敬父母,自覺地做家務(wù),生活上的事情自理,從而鍛煉學(xué)生的能力,使學(xué)生成為全面發(fā)展的人。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在組織形式上采取集體活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和個(gè)體活動(dòng)相結(jié)合的方式。暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我們應(yīng)遵循以下原則:
(一)安全第一。根據(jù)學(xué)生和地域?qū)嶋H,分析活動(dòng)安全隱患,提出詳細(xì)的安全工作方案,落實(shí)安全措施,并由家長把好學(xué)生活動(dòng)的安全關(guān),確?;顒?dòng)安全。
(二)就近就便。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上就近就便,在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動(dòng)。規(guī)模適中,不提倡開展跨區(qū)域的活動(dòng)。
(三)貼近生活。從社會(huì)生活中選定主題,關(guān)注社會(huì)生活,體驗(yàn)社會(huì)角色,關(guān)注生活問題;從而學(xué)會(huì)健康愉悅、負(fù)責(zé)而有創(chuàng)意地生活。
(四)興趣選擇。捕捉最感興趣的問題,開展社會(huì)實(shí)踐。在合作的過程中,相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。
(五)自主協(xié)作。關(guān)注學(xué)生主體意識(shí),讓學(xué)生有更多機(jī)會(huì)去自己體驗(yàn)?zāi)酥羷?chuàng)造。要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,通過協(xié)作共同完成實(shí)踐任務(wù)。
(五)合理利用各種資源。充分利用各種現(xiàn)有資源(如圖書館、博物館、社會(huì)實(shí)踐基地等),提高社會(huì)實(shí)踐的實(shí)效性。
學(xué)校成立以學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,各年級(jí)班主任及其他相關(guān)人員為成員的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織、策劃、實(shí)施。要制定詳細(xì)的學(xué)校暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案及安全預(yù)案,保證活動(dòng)的順利實(shí)施,并在暑假結(jié)束后及時(shí)報(bào)送總結(jié)。
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案勞動(dòng)篇六
20xx年7月——8月。
村居愛衛(wèi)生。
全校學(xué)生。
全體學(xué)生所在的村居、活動(dòng)場(chǎng)所。
(1)學(xué)生自己組織在村居公共區(qū)域、綠化帶、村道等場(chǎng)所開展衛(wèi)生保潔工作,協(xié)助村居衛(wèi)生保潔員清除衛(wèi)生死角和牛皮癬。
(2)學(xué)生在村居廣泛開展尊長敬老、助殘幫困等其他形式的`志愿服務(wù)活動(dòng)。
(1)學(xué)生利用暑假,廣泛收集、整理文明衛(wèi)生知識(shí)和健康教育知識(shí),主動(dòng)與父母、長輩一起學(xué)習(xí)、互相監(jiān)督、相互提高。
(2)積極鼓勵(lì)學(xué)生為父母、長輩做飯、洗衣、整理家務(wù),引導(dǎo)學(xué)生從自身做起,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。
希望全體同學(xué)通過自己的行動(dòng),小手拉大手與長輩一起為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,倡導(dǎo)文明生活方式作出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案勞動(dòng)篇七
為了提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和綜合能力,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和全面素質(zhì),促進(jìn)社會(huì)實(shí)踐和大學(xué)生思想政治教育的有機(jī)結(jié)合,從而使學(xué)生了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),為學(xué)生就業(yè)積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我系決定在20xx年暑假期間繼續(xù)組織學(xué)生開展假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具體安排如下:
鍛煉自我,服務(wù)社會(huì),提高能力。
(一)做好志愿服務(wù)。
2、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務(wù)。
3、到村委會(huì)服務(wù),體驗(yàn)村官工作。
4、到公共場(chǎng)所參加公益活動(dòng),義務(wù)服務(wù)。
(二)參加與專業(yè)有關(guān)的社會(huì)實(shí)踐。
根據(jù)歷年就業(yè)招聘情況來看,招聘單位非常重視學(xué)生營銷相關(guān)工作的實(shí)踐經(jīng)歷,為了為學(xué)生提供社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),提高就業(yè)競(jìng)爭力,我系與太平洋人壽保險(xiǎn)公司聯(lián)系并建立學(xué)生暑期實(shí)踐合作意向,具體工作內(nèi)容為培訓(xùn)一周之后組織參加保險(xiǎn)代理人考試,然后是新人培訓(xùn),之后上崗實(shí)習(xí)。
工作地點(diǎn):東四十條113—2號(hào)。
學(xué)生可根據(jù)自己家庭住址本著就近的原則自愿報(bào)名,經(jīng)公司面試合格后確定。
2、遠(yuǎn)郊區(qū)縣城關(guān)學(xué)生可自行聯(lián)系家庭所在地就近保險(xiǎn)公司參加實(shí)踐。
(三)打工??筛鶕?jù)自己實(shí)際情況進(jìn)行不同的打工實(shí)踐,重在鍛煉吃苦耐勞精神,體驗(yàn)社會(huì),為順利就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)。
(四)專業(yè)調(diào)研。
學(xué)生可結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識(shí),配合我系教師的科研課題,積極開展服務(wù)“三農(nóng)”的調(diào)研活動(dòng)。本次重點(diǎn)是開展京郊農(nóng)戶征信信息調(diào)查。李艷芳老師課題問卷:《農(nóng)戶征信信息調(diào)查表》200份。注:金融0911班全體農(nóng)戶同學(xué)。
因調(diào)查問卷數(shù)據(jù)為科研課題依據(jù),要求保證信息的真實(shí)性,所以要求參與調(diào)研的同學(xué)要高度重視,認(rèn)真對(duì)待,所填信息必須客觀真實(shí)。班團(tuán)支部要認(rèn)真做好本班問卷發(fā)放與回收工作,做到發(fā)放問卷數(shù)和回收問卷數(shù)一致,并且保證問卷調(diào)查質(zhì)量。要求開學(xué)第一周上交調(diào)查報(bào)告。
1、根據(jù)以上內(nèi)容,每一位學(xué)生可以根據(jù)自己實(shí)際情況任選其一,自主在城鎮(zhèn)社區(qū)、專業(yè)對(duì)口單位或本村范圍內(nèi)開展活動(dòng)。
2、也可以視情況組成小組,幾個(gè)人一起開展實(shí)踐活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求。
1、以就近就便為主,提倡專業(yè)實(shí)踐與社會(huì)服務(wù)相結(jié)合。
2、堅(jiān)持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開展假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
3、社會(huì)實(shí)踐過程中,如有可能盡量保留一些照片等音像資料,參加打工或社區(qū)服務(wù)要有單位證明。
4、此次活動(dòng)對(duì)學(xué)生提高社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義,要求學(xué)生思想重視,積極參加,注重實(shí)效?;顒?dòng)時(shí)間不得少于10天。學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐情況作為總結(jié)評(píng)優(yōu)依據(jù),學(xué)生干部要帶頭認(rèn)真完成社會(huì)實(shí)踐任務(wù)。
5、活動(dòng)結(jié)束后,以團(tuán)隊(duì)形式參加社會(huì)實(shí)踐的需撰寫一份團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,字?jǐn)?shù)不少于3000字(a4紙打印文稿),個(gè)人形式參加實(shí)踐的需每人要撰寫一篇不少于1500字的實(shí)踐體會(huì)(a4紙打印文稿)。每班至少上交一份團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
6、報(bào)告內(nèi)容要緊密結(jié)合實(shí)踐內(nèi)容,談自己的真實(shí)感受和收獲。內(nèi)容要求有具體實(shí)踐時(shí)間,實(shí)踐內(nèi)容,實(shí)踐收獲和體會(huì),科研調(diào)研的可以結(jié)合對(duì)調(diào)研內(nèi)容的理解與分析談體會(huì)。
7、開學(xué)第一周由各班團(tuán)支部收齊實(shí)踐報(bào)告并對(duì)本班社會(huì)實(shí)踐情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、總結(jié)和評(píng)比,開學(xué)兩周內(nèi),上交推選出優(yōu)秀實(shí)踐體會(huì)及班級(jí)暑期社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)計(jì)表和社會(huì)實(shí)踐總結(jié)。
五、總結(jié)。
學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的表現(xiàn)及成果,作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)測(cè)、社會(huì)調(diào)查課程成績?cè)u(píng)定、三好學(xué)生與優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù)稱號(hào)評(píng)定的依據(jù)之一。各團(tuán)支部組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的表現(xiàn)及取得的成績,作為團(tuán)支部評(píng)選先進(jìn)團(tuán)支部和先進(jìn)班集體的考評(píng)項(xiàng)目之一。
活動(dòng)結(jié)束后,系團(tuán)總支根據(jù)各班總結(jié)上報(bào)情況,進(jìn)行全系總結(jié),將按照相關(guān)意見對(duì)社會(huì)實(shí)踐完成態(tài)度認(rèn)真、質(zhì)量較好、成績顯著的個(gè)人和班級(jí)給予表揚(yáng)。優(yōu)秀的團(tuán)體實(shí)踐報(bào)告可推薦參與學(xué)院和團(tuán)市委大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐評(píng)比,獲獎(jiǎng)?wù)邔⒔o與獎(jiǎng)勵(lì)和表彰。
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案勞動(dòng)篇八
縣x屆人大常委會(huì)第x次會(huì)議對(duì)我本人兩年來工作述職報(bào)告所提出的整改意見,既是對(duì)我本人更好的依法行政、履職盡責(zé)的支持和鞭策,也是推動(dòng)全局工作不斷前進(jìn)的一個(gè)加油站,必將促進(jìn)我縣人事勞動(dòng)和社會(huì)保障工作更好的服務(wù)社會(huì),服務(wù)群眾。經(jīng)過反復(fù)思考和認(rèn)真研究,確定如下整改方案。
(一)努力建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),不斷提高干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)。在推廣“三個(gè)一”學(xué)習(xí)機(jī)制的基礎(chǔ)上,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,圍繞學(xué)政策、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律,引導(dǎo)同志們時(shí)時(shí)學(xué)、事事學(xué),培養(yǎng)全體同志們的學(xué)習(xí)興趣。堅(jiān)持集中輔導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)交流相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法,開展適時(shí)組織交流會(huì)、座談會(huì)等形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,在全局形成“人人講學(xué)習(xí),人人比學(xué)習(xí)”的良好風(fēng)氣。
(二)注重機(jī)關(guān)中青年工干部培養(yǎng)。敢于增加他們的工作壓力,強(qiáng)化提高他們的工作水平。在工作中給他們壓擔(dān)子、交任務(wù),使他們充分發(fā)揮自身潛能,不斷提高年青干部的工作能力。在工作崗位上,堅(jiān)持任人為賢,德才兼?zhèn)涞脑瓌t,視其才用其人,多使用、多提拔青年干部,對(duì)于工作水平高、組織能力強(qiáng)的同志提拔到重要工作崗位或領(lǐng)導(dǎo)崗位,讓優(yōu)秀人才脫穎而出,切實(shí)解決機(jī)關(guān)人才斷層問題。
(三)加強(qiáng)干部隊(duì)伍的教育與管理,以轉(zhuǎn)變職能、強(qiáng)化服務(wù)為目標(biāo),建立科學(xué)有效的目標(biāo)管理機(jī)制。規(guī)范行政執(zhí)法行為,認(rèn)真落實(shí)行政執(zhí)法責(zé)任制和行政執(zhí)法過錯(cuò)責(zé)任追究制,用嚴(yán)格的制度來約束機(jī)關(guān)干部的行為。進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),總結(jié)完善“三個(gè)三分之一”工作法和首辦責(zé)任制,推行陽光操作,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變行業(yè)作風(fēng)。按照“對(duì)己清正、對(duì)人公正、對(duì)內(nèi)嚴(yán)格、對(duì)外平等”的要求,糾正“話難聽、臉難看、門難進(jìn)、事難辦”的衙門作風(fēng),堅(jiān)持接待群眾辦事熱情周到,政策解答耐心細(xì)致,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平,樹立公道正派的人勞社保干部形象。
(一)千方百計(jì)擴(kuò)大社會(huì)保險(xiǎn)覆蓋面。擴(kuò)大社會(huì)保險(xiǎn)政策法規(guī)宣傳的力度和廣度,開展“走百企,進(jìn)萬家—社會(huì)保險(xiǎn)知識(shí)下鄉(xiāng)”活動(dòng),將宣傳觸角延伸到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、非公企業(yè)及其職工當(dāng)中,使廣大群眾真正了解和掌握社會(huì)保險(xiǎn)政策。借助電臺(tái)、電視臺(tái)等新聞媒體,進(jìn)行政策講座、知識(shí)競(jìng)賽等群眾喜聞樂見的宣傳活動(dòng),形成全社會(huì)共同支持、參與社會(huì)保險(xiǎn)工作的良好局面。用靈活的政策引導(dǎo)參保,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、個(gè)體私營企業(yè)及外商投資企業(yè)等非公有制企業(yè)為重點(diǎn),遵循“低基數(shù)、低門檻、邊進(jìn)入、邊規(guī)范”的原則,實(shí)行靈活多樣的參保辦法,逐步將非公有制企業(yè)全部納入社會(huì)保險(xiǎn)覆蓋范圍,努力實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)各類企業(yè)養(yǎng)老、失業(yè)保險(xiǎn)全覆蓋。開展以養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保險(xiǎn)為主要內(nèi)容的專項(xiàng)監(jiān)察,對(duì)無故拒絕參保的企業(yè),除直接申報(bào)、強(qiáng)制核定外,直接給予經(jīng)濟(jì)處罰,并選擇典型企業(yè)通過電臺(tái)、電視給予曝光。
(二)采取有力措施強(qiáng)化基金征繳。加強(qiáng)改制企業(yè)各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的清算工作,積極主動(dòng)地參與企業(yè)改制,督促改制企業(yè)在資產(chǎn)變現(xiàn)時(shí)按第一順序償還欠費(fèi)。防止社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)在企業(yè)改制中懸空或流失。聯(lián)合財(cái)政、經(jīng)貿(mào)、工會(huì)等部門按照x辦字x]x號(hào)文件要求,對(duì)欠費(fèi)單位實(shí)行聯(lián)合監(jiān)控,采取目標(biāo)分解、欠費(fèi)企業(yè)法人代表不得評(píng)先評(píng)優(yōu)、欠費(fèi)單位不得購買控購商品以及從嚴(yán)控制職工退休審批等方法,督促企業(yè)盡快補(bǔ)繳欠費(fèi),特別是對(duì)有繳費(fèi)能力的欠費(fèi)單位,按規(guī)定依法處罰、強(qiáng)制征繳,遏制和扭轉(zhuǎn)社會(huì)保險(xiǎn)欠費(fèi)企業(yè)逐年增多、欠費(fèi)數(shù)額不斷增大的勢(shì)頭,增強(qiáng)社?;鹂癸L(fēng)險(xiǎn)能力。
(三)嚴(yán)格基金管理。認(rèn)真執(zhí)行基金收支兩條線的管理制度,與財(cái)政、稅務(wù)、銀行等單位密切配合,共同管好社會(huì)保險(xiǎn)基金,保證每筆基金都能及時(shí)入帳、轉(zhuǎn)儲(chǔ)及支付。同時(shí)自覺接受外界監(jiān)督,定期邀請(qǐng)審計(jì)部門開展社會(huì)保險(xiǎn)基金專項(xiàng)審計(jì),及時(shí)查找基金管理方面的漏洞,進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,確保社會(huì)保險(xiǎn)基金安全完整。
合同管理,總結(jié)推廣勞動(dòng)合同試點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn),依法督導(dǎo)、幫助各類企業(yè)與員工簽訂勞動(dòng)合同,進(jìn)一步規(guī)范企業(yè)用工行為。切實(shí)加大勞動(dòng)執(zhí)法力度,堅(jiān)持日常巡查、舉報(bào)專查、專項(xiàng)監(jiān)察相結(jié)合的方法,重點(diǎn)對(duì)規(guī)范勞動(dòng)力市場(chǎng)秩序、各類企業(yè)簽訂勞動(dòng)合同和參加社會(huì)保險(xiǎn)、禁止使用童工、搶欠職工工資等情況開展執(zhí)法檢查活動(dòng),嚴(yán)厲打擊各種違反勞動(dòng)保障法律法規(guī)行為。
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案勞動(dòng)篇九
綜合實(shí)踐活動(dòng)是新課程八大領(lǐng)域之一,它包括研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐三個(gè)方面的內(nèi)容。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程學(xué)分認(rèn)定小駔由教務(wù)處、教科室、政教處、團(tuán)委人員和年級(jí)主任組成。
1、課程設(shè)置
學(xué)生通過課題研究獲得研究性學(xué)習(xí)的15個(gè)學(xué)分,每個(gè)課題3學(xué)分,三年必須研究5個(gè)課題,每個(gè)學(xué)期至少1個(gè)課題,必須在學(xué)校(高一安排的課時(shí)內(nèi)完成)。
2、組織形式:主要是小組合作研究
3、時(shí)間安排:采取集中與分散相結(jié)合,上半學(xué)期每周安排一課時(shí),下半學(xué)期集中安排四天,期末一天進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)成果展示,一學(xué)期共54課時(shí)。
4、課題研究:學(xué)生根據(jù)自身興趣,在教師的指導(dǎo)下,自行從自然環(huán)境、社會(huì)生活、歷史文化、個(gè)人發(fā)展等方面自主選擇和確定研究專題,組成研究小組,實(shí)行分工合作,從以下幾個(gè)環(huán)節(jié),即確定課題-制訂計(jì)劃-搜集材料-總結(jié)整理-交流評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)進(jìn)行研究。每一步實(shí)驗(yàn)工作情況必須記錄,以備學(xué)分認(rèn)定。
5、學(xué)分認(rèn)定:由教科室主任初步認(rèn)定,綜合實(shí)踐活動(dòng)課程學(xué)分認(rèn)定小組確定。學(xué)分認(rèn)定應(yīng)具備以下條件:有符合要求的課題方案,研究過程紀(jì)錄完整,有課題研究成果報(bào)告,有自評(píng)、組評(píng)、師評(píng)的三級(jí)合格評(píng)議,課時(shí)保證54課時(shí)。
對(duì)高一學(xué)生,學(xué)校要通過講座、課堂教學(xué)、網(wǎng)站、板報(bào)等多種形式,進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)進(jìn)行培訓(xùn)。
1、課程設(shè)置:高中三年,共參加不少于10個(gè)工作日的社區(qū)服務(wù)就可以認(rèn)定獲得2學(xué)分。
2、組織形式:教師組織或?qū)W生自由安排以服務(wù)小組為活動(dòng)單位。
3、時(shí)間安排:利用課余或高一、高二期間的假期時(shí)間分散進(jìn)行。
4、活動(dòng)記錄:學(xué)校組織的服務(wù)活動(dòng)由學(xué)校政教處、團(tuán)委統(tǒng)一記錄,錄入《綜合實(shí)踐活動(dòng)檔案》。學(xué)生自行組織的,由學(xué)生本人在活動(dòng)結(jié)束后,將《社區(qū)服務(wù)記錄卡》交社區(qū)記錄,《社區(qū)服務(wù)記錄卡》內(nèi)容包括:服務(wù)對(duì)象的名字、活動(dòng)日期、服務(wù)時(shí)間、服務(wù)項(xiàng)目或內(nèi)容、學(xué)生自己簽名、服務(wù)對(duì)象的簽名及聯(lián)系方式。
5、學(xué)分認(rèn)定:由教科室主任初步認(rèn)定,綜合實(shí)踐活動(dòng)課程學(xué)分認(rèn)定小組確認(rèn)。取得2個(gè)學(xué)分的條件為:三年內(nèi)服務(wù)總時(shí)間不少于10個(gè)工作日、《社區(qū)服務(wù)記錄卡》記錄完整。
1、課程設(shè)置:每年一周,三年共3周,每學(xué)期考核一次,每周2個(gè)學(xué)分。
2、組織形式:軍訓(xùn)、學(xué)工學(xué)農(nóng)、校內(nèi)公益勞動(dòng)、參觀與郊游以班為單位,由學(xué)校統(tǒng)一組織;德育基地活動(dòng),社會(huì)調(diào)查,社團(tuán)活動(dòng)及小組形式進(jìn)行。
3、時(shí)間安排:每學(xué)年總數(shù)不少于一周,三年不少于三周。一學(xué)年一統(tǒng)計(jì)。
4、活動(dòng)記錄:學(xué)校組織的服務(wù)活動(dòng)由學(xué)校政教處、團(tuán)委統(tǒng)一記錄,錄入《綜合實(shí)踐活動(dòng)檔案》。
5、學(xué)分認(rèn)定:由教科室主任初步認(rèn)定,綜合實(shí)踐活動(dòng)課程學(xué)分認(rèn)定小組確認(rèn),由教務(wù)處統(tǒng)一管理。
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案勞動(dòng)篇十
《xx縣婦女發(fā)展規(guī)劃(20xx—20xx年)》(以下簡稱《規(guī)劃》),確定了21世紀(jì)第一個(gè)五年我市婦女發(fā)展的任務(wù)、目標(biāo),明確了相應(yīng)的政策和措施。認(rèn)真貫徹實(shí)施《規(guī)劃》,對(duì)于促進(jìn)我縣婦女在廣泛參與現(xiàn)代化建設(shè)中謀求自身平等與進(jìn)步,提高婦女素質(zhì),維護(hù)婦女合法權(quán)益,進(jìn)一步提高婦女地位,推動(dòng)勞動(dòng)保障事業(yè)的發(fā)展,具有重要的意義和作用。根據(jù)《規(guī)劃》要求,結(jié)合我縣勞動(dòng)保障工作的實(shí)際情況,為保證《規(guī)劃》的貫徹實(shí)施,特提出如下意見:
1、保障婦女的平等就業(yè)權(quán)利,企業(yè)要招用職工時(shí),除國家規(guī)定的不適合婦女的工種或崗位外,不得歧視和拒絕。
2、推進(jìn)“4050”工程,對(duì)女性就業(yè)困難人員實(shí)施就業(yè)援助。期間著手對(duì)女性困難人員開展調(diào)查,了解她們的就業(yè)愿望、實(shí)際困難和崗位適應(yīng)性,同時(shí),將把人員的有關(guān)信息輸入電腦,建立資料庫,以便實(shí)施全過程跟蹤服務(wù)和動(dòng)態(tài)管理。在摸清人員底數(shù)后,將依靠社會(huì)方方面面的力量,實(shí)施就業(yè)援助行動(dòng),幫助女性就業(yè)困難人員獲得就業(yè)和保障。在實(shí)施“4050”工程中,將采取市場(chǎng)化、社會(huì)化促進(jìn)就業(yè)的運(yùn)作模式,確?!?050”工程創(chuàng)造的崗位中婦女占相當(dāng)比重。
3、實(shí)行有利于擴(kuò)大婦女就業(yè)的產(chǎn)業(yè)政策,開發(fā)適合婦女特點(diǎn)的就業(yè)領(lǐng)域和工作崗位,拓寬婦女就業(yè)渠道。鼓勵(lì)和扶助失業(yè)、下崗女職工組織起來就業(yè)和自謀職業(yè)。
4、開展以女性為扶助對(duì)象的就業(yè)促進(jìn)項(xiàng)目。尤其在實(shí)施“再就業(yè)工程”過程中,要建立以女性為扶持重點(diǎn)的項(xiàng)目,優(yōu)先扶持家庭負(fù)擔(dān)重、缺乏其他經(jīng)濟(jì)來源的下崗女職工實(shí)現(xiàn)再就業(yè)。
5、推廣非全日制用工(小時(shí)工)的靈活就業(yè)形式。小時(shí)用工是本市婦女靈活就業(yè)的主要形式之一。將根據(jù)已經(jīng)確定了小時(shí)工的最低工資標(biāo)準(zhǔn)和社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)繳納辦法。逐步規(guī)范非全日制用工的勞動(dòng)關(guān)系,并在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,制定若干規(guī)范原則,以維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益。
1、要認(rèn)真貫徹國務(wù)院和省政府對(duì)女職工勞動(dòng)保護(hù)的有關(guān)規(guī)定,保障女職工勞動(dòng)保護(hù)法規(guī)、政策的落實(shí)。加強(qiáng)對(duì)女職工勞動(dòng)保護(hù)工作的安全監(jiān)察,禁止安排女職工從事禁忌的作業(yè),確保女職工的身體健康和安全。
2、采取專項(xiàng)措施,提高女職工勞動(dòng)保護(hù)水平。企業(yè)應(yīng)按規(guī)定設(shè)立女職工衛(wèi)生室、淋浴室、孕婦休息室、哺乳室等設(shè)施,對(duì)經(jīng)期、孕期、產(chǎn)期和哺乳期的女職工予以合理的照顧和保護(hù),建立女職工定期檢查身體和婦科病等專項(xiàng)保護(hù)制度,逐步建立和完善生育保障制度。
1、切實(shí)保護(hù)女職工合法權(quán)益,必須實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)關(guān)系的法制化。在簽訂和續(xù)訂勞動(dòng)合同過程中,不能僅以性別為由減少或不與女職工簽訂勞動(dòng)合同,要明確女職工的各項(xiàng)權(quán)益并且明確女職工特殊勞動(dòng)保護(hù)的內(nèi)容。要考慮女職工的實(shí)際情況,在勞動(dòng)合同期限、勞動(dòng)合同內(nèi)容、勞動(dòng)合同解除條件等方面禁止約定侵害女職工權(quán)益的內(nèi)容。在簽訂的勞動(dòng)合同內(nèi)容上,用人單位不得制訂有損女職工特殊利益的內(nèi)容。在確定勞動(dòng)報(bào)酬時(shí),應(yīng)遵守同工同酬的原則。
2、企業(yè)經(jīng)濟(jì)性裁員時(shí),女職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期內(nèi)不能裁減;企業(yè)六個(gè)月內(nèi)需要新招人員時(shí),必須優(yōu)先從本單位裁減的人員中錄用,女性要占有一定的比例。
3、企業(yè)在推行集體談判簽訂集體合同中,企業(yè)女職工較多的,企業(yè)職工方代表中至少要有一名女職工代表,在集體合同內(nèi)容上,要有保護(hù)女職工特殊利益的條款。
4、進(jìn)一步加大勞動(dòng)監(jiān)察力度,依法查處侵犯婦女勞動(dòng)合法權(quán)益的行為。
5、進(jìn)一步加大培訓(xùn)力度。培訓(xùn)的重點(diǎn)是以技能提升為主的中高層次培訓(xùn),提高女性勞動(dòng)者的技能和素質(zhì)。要通過政府購買培訓(xùn)成果機(jī)制的引導(dǎo),使女性參加中高層次培訓(xùn)的比重逐年提高。
1、推動(dòng)完善社會(huì)化生育保險(xiǎn)機(jī)制。只要參加過本縣養(yǎng)老保險(xiǎn),不管是就業(yè),還是失業(yè),都可以按規(guī)定享受生育保險(xiǎn)待遇。
2、健全就業(yè)和社會(huì)保障服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。在全縣形成全方位、一體化、多功能的兩級(jí)就業(yè)和社會(huì)保障服務(wù)網(wǎng)絡(luò),增強(qiáng)就業(yè)和社會(huì)保障相互融合、功能齊全的服務(wù)功能。要健全鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動(dòng)保障事務(wù)所,使就業(yè)與社會(huì)保障的服務(wù)貼近群眾,為婦女提供快速、高效、方便的服務(wù),切實(shí)體現(xiàn)以人為本的宗旨。
3、進(jìn)一步提高勞動(dòng)保障電話咨詢中心和社會(huì)保障市民查詢系統(tǒng)的社會(huì)影響力,豐富其功能。充分發(fā)揮勞動(dòng)保障咨詢電話為婦女群體直接服務(wù)、直接溝通的主渠道作用。提高政府在勞動(dòng)保障政策等方面為婦女群體服務(wù)的效率。
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案勞動(dòng)篇十一
將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。
1)改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。
2)參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。
研究過程中,活動(dòng)小組成員有分有合,互相協(xié)作。
a、編組、選題;
b、聘指導(dǎo)教師;
d、小組研究設(shè)計(jì)具體操作(設(shè)計(jì)訪談表格、問卷;制定參觀、觀察、活動(dòng)計(jì)劃;);
e、實(shí)踐活動(dòng)(觀察、訪談、問卷、實(shí)驗(yàn))。
從社會(huì)生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。
充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫,在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的'技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。
從參與研究的對(duì)象來看,可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式。從研究采取的手段來看,可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測(cè)量制作、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。
2、參觀、訪問、考察,例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容,可以“家庭經(jīng)濟(jì)收入”、“本村居民生活改變”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。
3、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。(參考主題如下,也可自選主題)。
1)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究。
2)關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查。
3)白色污染調(diào)查研究。
4)小麥的生產(chǎn)過程及效益。
5)村民交通意識(shí)及對(duì)策。
6)鄉(xiāng)村道路狀況及改進(jìn)意見。
7)當(dāng)?shù)刭Y源狀況調(diào)查。
8)中學(xué)生的休閑生活調(diào)查研究。
9)中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究。
10)家庭經(jīng)濟(jì)收入的來源。
11)近幾年本村居民生活水平的改變。
12)中小學(xué)零用錢數(shù)量的調(diào)查。
參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象。
下期開學(xué)報(bào)名時(shí),各班向?qū)W校提交下列社會(huì)實(shí)踐總結(jié)材料:
2、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告(每班4份,其中必須有一份關(guān)于交通安全的調(diào)查);
3、活動(dòng)照片、錄像、錄音等資料。
1、以班級(jí)為單位,以班會(huì)、板報(bào)、???、網(wǎng)頁等形式,進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。
3、評(píng)選社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人、社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀論文及優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
4、舉辦“走向社會(huì),走向?qū)嵺`”學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)表彰大會(huì)。
5、優(yōu)秀論文匯編成冊(cè),并在校園網(wǎng)上交流。選送10份送學(xué)校參評(píng)。
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案勞動(dòng)篇十二
活動(dòng)內(nèi)容:
在4月28日到5月7日期間,凡在某超市各分店購物滿300元的顧客,可進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng),抽取幸運(yùn)××××四日游的名額,到××××天涯海角去感受“海的味道”
特等獎(jiǎng)2名(5個(gè)店共10名)各獎(jiǎng)××××四日游名額一個(gè)
一等獎(jiǎng)3名(5個(gè)店共15名)各獎(jiǎng)美的吸塵器一個(gè)
二等獎(jiǎng)10名(5個(gè)店共50名)各獎(jiǎng)立邦電飯煲一個(gè)
鼓勵(lì)獎(jiǎng)100名(5個(gè)店共500名)各獎(jiǎng)柯達(dá)膠卷一卷
在4月27日到5月26日期間,凡在某超市商場(chǎng)購買男裝、女裝、睡衣等的顧客,憑電腦小票可轉(zhuǎn)動(dòng)幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)到幾折,顧客即可享受幾折的現(xiàn)金折扣。
活動(dòng)期間還將有服裝秀和服裝搶購活動(dòng)。
服裝搶購活動(dòng),每天舉行兩次,最低達(dá)到2折。
一重奏:全城至低(各種商品價(jià)格全城至低,便宜至極)
二重奏:二十萬積分卡顧客“五一”傾情大回饋
4月28日至5月9日期間,所有積分卡顧客憑積分卡可以在某超市特惠購買指定商品。
三重奏:開心購物幸運(yùn)有您
5月1日至7日,一次性在某超市購物滿30元的顧客可參加現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),獎(jiǎng)品豐富,永不落空。獎(jiǎng)品有:精美盒紙、1公斤大米、500ml食用調(diào)和油。
五一期間某超市共推出了近千種的特價(jià)商品,包括了日用百貨、食品、電器、服裝、生鮮等各種商品(具體定出特價(jià)商品的價(jià)格)。
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案勞動(dòng)篇十三
一、組織領(lǐng)導(dǎo):
二、活動(dòng)主題:
展示風(fēng)采共創(chuàng)和諧。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20--年5月3日下午2點(diǎn)。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
香山花園廣場(chǎng)(小橫山社區(qū)前)。
五、活動(dòng)安排。
1.香山街道與蘇州大學(xué)社會(huì)學(xué)院,香山街道團(tuán)委與蘇州大學(xué)社會(huì)學(xué)院團(tuán)委分別簽訂共建協(xié)議。
2.由香山街道領(lǐng)導(dǎo)和蘇州大學(xué)社會(huì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為“蘇州大學(xué)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地”揭牌。
3.香山街道劉書記講話。
4.蘇州大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)致辭。
5.文藝演出(見節(jié)目單)。
六、具體工作:
1.共建協(xié)議起草(蘇州大學(xué)社會(huì)學(xué)院);領(lǐng)導(dǎo)講話由香山街道與蘇州大學(xué)社會(huì)學(xué)院各自起草。
2.“蘇州大學(xué)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地”銅牌制作(街道團(tuán)委)。
3.舞臺(tái)、音響、文藝演出節(jié)目協(xié)調(diào)等(陳揚(yáng)牽頭,蔣勤東、蔣敏榮等有關(guān)同志協(xié)同)。節(jié)目主持人由香山街道、蘇大社會(huì)學(xué)院各派出一人,主持稿由社會(huì)學(xué)院團(tuán)委起草,經(jīng)街道有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審核后定稿。
4.活動(dòng)場(chǎng)地布置:由小橫山社區(qū)負(fù)責(zé)安排座位300只于舞臺(tái)前觀眾席。
5.4月20日召開活動(dòng)籌備會(huì),商討本次活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)。
6.宣傳:請(qǐng)各團(tuán)支部在本單位廣泛宣傳,并請(qǐng)小橫山社區(qū)負(fù)責(zé)在香山花園內(nèi)做好宣傳工作。
7.后勤:由小橫山社區(qū)團(tuán)支部負(fù)責(zé),各社區(qū)(村)團(tuán)支部書記協(xié)助。
8.攝像、攝影:由徐浩然、蒯宙具體負(fù)責(zé)。
9.民兵應(yīng)急分隊(duì)協(xié)助做好安全保衛(wèi)和后勤保障工作。
10.所有演職人員請(qǐng)于5月2日上午9點(diǎn)前到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)排練。
節(jié)目單。
1.大合唱《工農(nóng)兵聯(lián)合起來》旅游職校。
2.現(xiàn)代舞《時(shí)代巨匠》社會(huì)學(xué)院胡易佳、鄭杰等。
3.女聲組合《太湖美人》度假區(qū)中心小學(xué)教師。
4.相聲《改革電視》東吳相聲俱樂部王亮亮、李占。
5.戲曲聯(lián)唱香山中學(xué)朱家易。
6.男聲獨(dú)唱《緣分五月》蔣墩社區(qū)崔松林。
7.小品山寨版《胡椒面》中心居委會(huì)張順新、范宇青。
8.女聲組合《幸福的泡泡》香山中學(xué)。
9.炫舞《追夢(mèng)舞臺(tái)》克里奧藝術(shù)團(tuán)。
10.合唱《光榮啊!中國共青團(tuán)》社會(huì)學(xué)院08檔案錢駿等。
主持:香山街道陸丹青(男)。
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