高中歷史作業(yè)本電子版 高中歷史綜合卷(大全五篇)

28、（1）觀點：費正清認為鴉片戰(zhàn)爭的根本原因是清政府拒絕與英國發(fā)展平等國家關系，張認為鴉片戰(zhàn)爭的根本原因是中英兩國文化相互沖突。

評價：兩人對鴉片戰(zhàn)爭的認識都是錯誤的，掩蓋了英國通過鴉片戰(zhàn)爭打開中國市場的根本目的。

（2）政治基礎：國共兩黨合作，建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線； 軍事基礎：國民黨在正面戰(zhàn)場、共產(chǎn)黨在正面戰(zhàn)場抗擊日軍。（3）主要：中國人民的全民族抗戰(zhàn)

次要:世界反法斯西力量的沉重打擊（蘇、美、英等國對日宣戰(zhàn)）；美國對日本投放原子彈

29、（1）1962年發(fā)生的“古巴導彈危機”；說明在當時美蘇爭霸中，蘇聯(lián)與美國抗衡的實力還有差距，戰(zhàn)略優(yōu)勢在美國方面。

（2）日本和歐共體的崛起，使美國的霸主地位受到挑戰(zhàn)，加上侵略越南受挫，美國的經(jīng)濟、軍事實力有所下降。由戰(zhàn)略進攻轉(zhuǎn)為戰(zhàn)略防御。從越南撤軍，著手改善與中國的關系。

（3）蘇聯(lián)力量下降，美國經(jīng)濟、軍事實力逐步恢復。

（4）美蘇爭霸的主動權隨雙方經(jīng)濟、軍事實力的變化而變化；美蘇爭霸是世界長期緊張、不得安寧的根源。

30、（1）丞相輔佐皇帝處理全國政務，率領百官籌劃全國政務，減少皇帝的決策失誤等。

（2）主要特征：廢除丞相，設五府六部等分理全國軍政行政等國事；各部門互相監(jiān)督和牽制，保證全國大權集中到皇帝手中。

（3）趨勢：皇帝的專制權力越來越大，中央集權制度發(fā)展到絕對君主專制。

高中歷史作業(yè)本電子版 高中歷史綜合卷篇三

專題八 當今世界經(jīng)濟的全球化趨勢

本專題主題：當今世界經(jīng)濟發(fā)展的兩大趨勢：經(jīng)濟區(qū)域集團化、經(jīng)濟全球化的加強

第一課 戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體系的形成

一、“布雷頓森林體系”的建立：

1、背景：

（1）二戰(zhàn)后，除美國外，各國的社會經(jīng)濟都遭到嚴重的破壞。

（2）美國憑借其經(jīng)濟、政治和軍事優(yōu)勢地位，積極籌建一個受美國控制的國際經(jīng)濟秩序。

2、過程：

（1）1943年，美國和英國分別提出了“凱恩斯計劃”“懷特計劃”，英國最后基本上接受了美國的方案。（反映的實質(zhì)是：美英兩國經(jīng)濟地位的變化和爭奪世界金融霸主地位的目的。）

（2）1944年，44國在美國布雷頓森林召開聯(lián)合國國際貨幣金融會議，通過了《布雷頓森林協(xié)定》（它包括：《聯(lián)合國貨幣金融會議最后決議書》、《國際貨幣基金組織協(xié)定》、《國際復興開發(fā)銀行協(xié)定》）。（3）★建立的標志：1945年，根據(jù)《布雷頓森林協(xié)定》，國際貨幣基金組織和國際復興開發(fā)銀行的成立，以美元為中心的世界貨幣體系的建立。

3、特點：美元與黃金直接掛鉤，其他國家的貨幣與美元掛鉤。

4、影響：①適應了美國對外經(jīng)濟擴張的需要

②在一定程度上穩(wěn)定了世界經(jīng)濟秩序，擴大了世界貿(mào)易

二、★關稅與貿(mào)易總協(xié)定

1、時間、地點、實施：《關稅與貿(mào)易總協(xié)定》于1947年在日內(nèi)瓦簽字，1948年1月1日實施。

2、性質(zhì)：既是一項臨時適用的多邊協(xié)定，還是一個由各締約國組成的組織。（了解即可）

3、宗旨：削減、消除、取消、促進。（由八個字再擴大）

4、★“作用：

積極——客觀上為資本主義世界創(chuàng)造了一個自由貿(mào)易的環(huán)境，從而推動了戰(zhàn)后世界經(jīng)濟的發(fā)展。消極——便于美國操縱世界貿(mào)易，向外擴張經(jīng)濟。

三、★以美國為主導的戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體系是如何形成的？

（1）通過“布雷頓森林體系”建立了以美國為主導的世界貨幣、金融體系。（2）通過“關稅與貿(mào)易總協(xié)定”建立了以美國為主導的國際貿(mào)易體系。

四、★戰(zhàn)后以美國為主導的資本主義世界經(jīng)濟體系形成的標志和影響？

1、標志：世界銀行、國際貨幣基金組織的成立，《關稅與貿(mào)易總協(xié)定》的簽訂，構成了調(diào)整世界經(jīng)濟與貿(mào)易的三大支柱，標志資本主義世界經(jīng)濟體系形成。

2、影響：以美國為主導的資本主義世界經(jīng)濟體系形成，它適應了經(jīng)濟全球化的發(fā)展趨勢，反映了世界經(jīng)濟體系化和制度化的發(fā)展方向。

第二課 當今世界的經(jīng)濟區(qū)域集團化

一、經(jīng)濟區(qū)域集團化發(fā)展的背景：80年代中期以來，各國經(jīng)濟聯(lián)系日益密切和國際經(jīng)濟競爭日益加劇。

二、對世界經(jīng)濟影響最大的三大區(qū)域集團：歐洲聯(lián)盟、北美自由貿(mào)易區(qū)、亞太經(jīng)濟合作組織

三、★歐盟的成立。

1、原因：（1）西歐各國力量削弱,國際地位下降。美蘇冷戰(zhàn)的威脅。

（2）歐洲政治家的推動。

（3）西歐經(jīng)濟的發(fā)展以及經(jīng)濟、文化聯(lián)系的增強，是歐洲一體化的根本動因。（4）直接原因：法德和解。

（5）思想淵源：源遠流長的歐洲統(tǒng)一思想（地域相連，共同的文化遺產(chǎn)和心理認同感）

2、過程：

（1）1951年，《歐洲煤鋼共同體條約》簽訂：建立歐洲煤鋼共同體；（2）1957年《歐洲經(jīng)濟共同體條約》、《歐洲原子能共同體條約》簽訂（即《羅馬條約》）：建立歐洲經(jīng)濟共同體、歐洲原子能共同體；

（3）1965年，三個共同體合并為歐洲共同體；

（4）1992年歐共體12國正式簽署《馬斯特里赫特條約》，簡稱“馬約”（又稱《歐洲聯(lián)盟條約》）；（5）1993年生效，歐盟正式建立。

（6）歐盟擴大：1995年曾至15個成員國；2004年25個。

3、意義：標志著歐共體從經(jīng)濟實體向經(jīng)濟政治實體過渡?！铩?/p>

四、歐洲聯(lián)合的影響

①經(jīng)濟上：推動歐洲經(jīng)濟發(fā)展，成為世界經(jīng)濟三強

②政治上：使歐洲的國際地位提高，國際作用增強

③世界格局：對世界經(jīng)濟、政治格局產(chǎn)生重要影響, 沖擊兩極格局，推動世界格局的多極化趨勢

五、★歐元的啟動？

（1）1969年，歐共體正式?jīng)Q定把建立經(jīng)濟與貨幣聯(lián)盟作為共同體的奮斗目標。（2）1999年1月1日，歐盟單一貨幣歐元正式問世；（3）2000年批準希臘進入歐元區(qū)；

（4）2002年1月，歐元成為歐元區(qū)單一流通貨幣。

六、北美自由貿(mào)易區(qū)的形成過程及性質(zhì)

1、原因：20世紀70年代以來，西歐與日本的崛起對美國的霸主地位提出了挑戰(zhàn)。

2、過程：（1）1988年《美加自由貿(mào)易協(xié)定》簽訂；

（2）1992年12月美國、加拿大，墨西哥三國正式簽署了《北美自由貿(mào)易協(xié)定》；（3）1993年，簽署了關于環(huán)保和勞工的補充協(xié)定；（4）1994年1月1日，北美自由貿(mào)易區(qū)正式成立。

3、★“性質(zhì)：世界上第一個由發(fā)達國家和發(fā)展中國家組成的區(qū)域經(jīng)濟集團。

六、亞太經(jīng)濟合作組織

1、首次提出：澳大利亞總理 霍克

★

2、成立：1989，澳大利亞首都堪培拉舉行“亞太經(jīng)濟合作部長級會議”，標志著亞太經(jīng)濟合作組織的成立。12個成員國：美、日、加、澳、新西蘭、韓國、東盟等

3、亞太經(jīng)濟合作組織地跨亞洲、大洋洲、北美洲和南美洲四大洲。4、1993年，首次領導人非正式會議在西雅圖召開，中國在會議上為亞太經(jīng)合組織的發(fā)展提出了“相互尊重、平等互利、彼此開放、共同繁榮”的十六字原則。5、2001年亞太經(jīng)合組織第九次領導人非正式會議在上海舉行。

七、中國參加亞太經(jīng)濟合作組織的重大意義

1、有利于推動中國經(jīng)濟走向世界，表明我國改革開放的決心是堅定的。

2、有利于加強我國對外融資和經(jīng)濟交往與合作，推進貿(mào)易投資自由化和便利化以及經(jīng)濟技術合作的進步化，提高參與全球競爭的能力。

3、進一步完善我國外經(jīng)貿(mào)管理體制,促進外經(jīng)貿(mào)事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展,這對于確保我國國民經(jīng)濟的持續(xù)、健康發(fā)展將產(chǎn)生深遠的影響。

4、有利于加強反恐合作，為本地區(qū)的發(fā)展和繁榮創(chuàng)造和平與安全的環(huán)境。

八、★認識當今世界經(jīng)濟區(qū)域集團化發(fā)展趨勢

1、趨勢：（1）世界經(jīng)濟區(qū)域集團化規(guī)模不斷擴大；

（2）形式多樣、模式各異的區(qū)域集團化組織的建立；

（3）世界經(jīng)濟區(qū)域集團化最終形成世界經(jīng)濟全球化的重要步驟；

2、認識（影響）：

（1）區(qū)域經(jīng)濟集團化既在集團外具有排他性，又具有在更大范圍內(nèi)促進經(jīng)濟聯(lián)合的積極作用。（2）對前者要謹防其破壞性，即防止區(qū)域經(jīng)濟集團之間的經(jīng)濟保護主義興起，從而使經(jīng)濟糾紛、摩擦和競爭演變?yōu)檎涡?，甚至是軍事性的對抗?/p>

（3）對后者要積極加以促進，以求生產(chǎn)力在全球范圍內(nèi)得到進一步提高，以造福于全人類。

九、區(qū)域經(jīng)濟集團化的三個發(fā)展階段：

1、第一階段為五六十年代，世界經(jīng)濟區(qū)域集團化的趨向主要出現(xiàn)在歐洲。

2、第二階段為六七十年代，在這一階段里，歐洲區(qū)域經(jīng)濟集團化趨勢進一步發(fā)展。而一些發(fā)展中國家的地區(qū)性經(jīng)濟集團也紛紛出現(xiàn)，區(qū)域集團化成了世界經(jīng)濟的普遍現(xiàn)象。

3、第三階段為80年代至今，區(qū)域經(jīng)濟集團化發(fā)展進入了新時期，即較高層次的經(jīng)濟一體化時期。出現(xiàn)了歐盟、北美自由貿(mào)易區(qū)和亞太經(jīng)合組織三大區(qū)域性經(jīng)濟集團。

第三課 世界經(jīng)濟的全球化進程

一、★世界貿(mào)易組織由來、發(fā)展及作用

1、★由來及發(fā)展：是由關貿(mào)總協(xié)定發(fā)展而來的，1995年1月1日正式運作。

（1）1986年關貿(mào)總協(xié)定烏拉圭回合談判后意大利首先提出建立一個多邊貿(mào)易組織的倡議（2）1993年底,把多邊貿(mào)易組織改為世界貿(mào)易組織。

（3）1994年4月,在摩洛哥馬拉咯什舉行的部長級會議上,正式?jīng)Q定成立世界貿(mào)易組織（4）1995年1月1日,世界貿(mào)易組織正式運作,標志著規(guī)范化和制度化的世界貿(mào)易體系建立。

2、宗旨：世界貿(mào)易組織致力于促進各國市場開放，調(diào)節(jié)貿(mào)易糾紛，實現(xiàn)全球范圍內(nèi)的貿(mào)易自由化。

3、特點：世界貿(mào)易組織的運行是基于規(guī)則而非強權； ．．

4、世界貿(mào)易組織的決策：是采取“完全協(xié)商一致”方式作出的。

5、★意義：

（１）標志著世界貿(mào)易進一步走向規(guī)范化、法制化，標志著全球有序的自由貿(mào)易新時期已經(jīng)開始。（2）表明經(jīng)濟全球化的進程又取得了實質(zhì)性的進展。

二、中國加入世貿(mào)組織的史實、原因、影響和作用

1、史實：中國入世的艱難歷程

（1）1947年，中國參與簽定《關稅及貿(mào)易總協(xié)定》，是創(chuàng)始員之一，后被臺灣當局非法占據(jù)（2）1986年7月，中國正式提出加入關貿(mào)總協(xié)定的申請

（3）1986年9月，中國開始全面參與烏拉圭回合的多邊貿(mào)易談判 ★（4）2001年12月，中國正式加入世貿(mào)組織。

2、原因：（1）中國需要世界。加入世貿(mào)組織，中國不僅有分享經(jīng)濟全球化成果的權力，還能夠參加制定有關規(guī)則，在建立國際經(jīng)濟新秩序中把握主動權?？梢约涌煳覈母镩_放的步伐，增強國力。

（2）世界需要中國。中國作為世界上最大的發(fā)展中國家，入世后，其巨大的需求潛力將轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的購買力，為全球提供一個誘人的大市場。wto亟須中國帶來新的生機和平衡。

3、影響：（1）機遇：

①利于中國參與國際經(jīng)濟合作與國際分工； ②利于擴大出口和利用外資；

③利于完善社會主義市場經(jīng)濟體制；

④利于直接參與21世紀國際貿(mào)易規(guī)則的決策過程，擺脫別人制定規(guī)則而中國被動接受的不利狀況，維護合法權益；

⑤利于改革開放和人民生活水平提高； ⑥促進世界經(jīng)濟的增長。

（2）挑戰(zhàn)：對我國弱勢產(chǎn)業(yè)帶來壓力和挑戰(zhàn)。（3）啟示：企業(yè)要不斷提高自身競爭能力。

三、經(jīng)濟全球化出現(xiàn)的原因、本質(zhì)、表現(xiàn)及評價？

1、原因:（1）交通和信息技術的迅猛發(fā)展，聯(lián)系世界更加緊密，加速了生產(chǎn)要素的跨國界流動；

（2）跨國公司和各國國際組織成為經(jīng)濟全球化的強有力的推動者；

（3）二戰(zhàn)以來，世界經(jīng)濟中各個國家和地區(qū)之間的影響和依賴程度日益加深。

2、本質(zhì)：發(fā)達國家主導下，資本在全球范圍內(nèi)的新一輪擴張。

3、★“表現(xiàn)：國際貿(mào)易的增加、大型跨國公司的增加、國際分工的成熟、世界市場的擴大。

4、★“評價：即如何理解經(jīng)濟全球化是一把雙刃劍？

（1）經(jīng)濟全球化是生產(chǎn)力發(fā)展的結果，是歷史發(fā)展的必然趨勢，不可抗拒，加速了世界經(jīng)濟的發(fā)展和繁榮。

（2）加劇了全球競爭的利益失衡，拉大了發(fā)達國家和發(fā)展中國家之間的差距。

①發(fā)達國家憑借資金,技術的優(yōu)勢,成為經(jīng)濟全球化的最大受益者，但也相對削弱了發(fā)達國家在世界經(jīng)濟中的壟斷地位；這種趨勢對世界經(jīng)濟的發(fā)展是有利的。

②對發(fā)展中國家來說,既是機遇也是挑戰(zhàn)。從機遇看,有利于吸引外資,技術和先進的管理經(jīng)驗,開拓國際市場。從挑戰(zhàn)來看，發(fā)展中國家在競爭中處于不利的地位,其國家主權和經(jīng)濟安全面臨著空前的壓力和挑戰(zhàn)。但在總體上發(fā)展中國家處于相對劣勢。

因此，發(fā)展中國應該充分利用帶來的機遇,發(fā)展自己的經(jīng)濟；同時，面對挑戰(zhàn),必須保持清醒的頭腦，制訂合理的對策，在積極主動參與中謀求發(fā)展。

四、★經(jīng)濟全球化的發(fā)展趨勢及進程中的問題（影響：經(jīng)濟全球化的利與弊）：

1、趨勢：國際貿(mào)易的增加、大型跨國公司的增加、國際分工的成熟、世界市場的擴大。

2、問題（影響）：

（1）利：加速世界經(jīng)濟的發(fā)展和繁榮。（2）弊：加劇了全球競爭中的利益失衡。

①發(fā)達國家和發(fā)展中國家之間的貧富差距進一步加大；

②世界各國經(jīng)濟相互依賴加深，經(jīng)濟危機的傳染性和破壞性增強； ③環(huán)境污染嚴重，引發(fā)全球性的生態(tài)危機，威脅著人類的生存。

五、經(jīng)濟全球化的發(fā)展過程是怎樣的？

①新航路開辟以后，世界各地區(qū)之間的聯(lián)系日益緊密，全球化開始；

②工業(yè)革命后，資本主義大規(guī)模殖民擴張，東方成為西方的經(jīng)濟附庸，資本主義世界初步形成，第二次工業(yè)革命后，資本主義殖民體系形成，資本主義世界體系最終確立。③20世紀90年代后，經(jīng)濟全球化迅速發(fā)展。

高中歷史作業(yè)本電子版 高中歷史綜合卷篇四

綜合作業(yè)(三)

時間：45分鐘 滿分：100分

一、選擇題(每小題4分，共48分)1．分封制又叫“分土封侯制”，是古代中國帝王分封諸侯的制度。由此可推斷()a．分封制產(chǎn)生于東周 b．古代歷朝都實行分封制 c．分封的核心是土地 d．封侯有義務保護周天子 答案：c 解析：本題關注關鍵信息：“分土封侯制”，這突出了土地的重要性，故c與題意相符。a、b本身說法錯誤；d在題干中沒有體現(xiàn)。

2．羅馬成文法誕生后，有人評價道：“有了成文法典，他們就可以不再依靠貴族的記憶力。”這主要強調(diào)的是羅馬成文法典()a．剝奪了貴族的立法權力 b．有利于保護平民利益 c．有利于保護奴隸利益 d．實現(xiàn)了社會各階層平等 答案：b 3．“道光后期以來，滿清王朝曾在抵御外侮的旗幟下領導過多次民族戰(zhàn)爭。??這是一個轉(zhuǎn)折點，在西太后身上，民族戰(zhàn)爭失敗的同時又意味著民族抵抗意識的全部喪失。”與“轉(zhuǎn)折點”直接相關的不平等條約是()a．《南京條約》 b．《北京條約》 c．《馬關條約》 d．《辛丑條約》 答案：d 解析：從材料信息看，“轉(zhuǎn)折點”發(fā)生在“西太后”時期，“民族戰(zhàn)爭失敗的同時又意味著民族抵抗意識的全部喪失”，說明該條約的實行使“西太后”喪失了民族抵抗意識，與之直接有關的是《辛丑條約》，清政府淪為列強的代理人，故選d?！赌暇l約》《北京條約》《馬關條約》并沒有磨掉清政府的抵抗意識，排除a、b、c。

4．中國共產(chǎn)黨發(fā)起者之一李達曾說：“‘一大’的時候，我們就知道無產(chǎn)階級革命和無產(chǎn)階級專政，路是肯定的，但是革命以后怎么辦，就不知道了?！边@表明當時中國共產(chǎn)黨()a．還沒有將馬克思主義中國化 b．缺乏正確的革命理論作指導 c．和以往的政黨沒有任何區(qū)別 d．沒明確中國革命的發(fā)展方向 答案：a 解析：材料“但是革命以后怎么辦，就不知道了”說明還沒有將馬克思主義與中國革命實踐結合起來，故a正確。中國共產(chǎn)黨一直以馬克思主義作為理論指南，故b錯誤；c說法本身錯誤；從材料“我們就知道無產(chǎn)階級革命和無產(chǎn)階級專政，路是肯定的”來看，已經(jīng)明確革命發(fā)展方向，故d錯誤。

5．歷史圖片往往蘊含著諸多的政治、經(jīng)濟、文化信息。右圖中的“欽”“旨”說明了 太平天國()a．主張發(fā)展資本主義 b．效仿西方民主政治 c．是地主階級的政權 d．政權封建化的趨勢 答案：d 解析：本題中“欽”“旨”字眼帶有明顯的封建帝王色彩，說明太平天國政權的封建化趨勢。

6．英國首相卡梅倫在北大演講時說：“我在英國當首相沒有專門的廚師為我做飯，只能去內(nèi)閣蹭飯。不僅如此，每年收入全部公開。每周二、周四還要去下院接受質(zhì)詢，回來基本滿臉都是口水。”上述言辭主要反映了英國首相()a．政治上無實權，必須服從議會 b．為官清廉，能與閣臣共進退 c．作為內(nèi)閣首腦，接受議會監(jiān)督 d．經(jīng)濟待遇與其政治地位不相稱 答案：c 解析：英國責任制內(nèi)閣的特點是內(nèi)閣首相與內(nèi)閣成員共進退，接受議會的監(jiān)督，對議會負責，材料中英國首相卡梅倫的言辭形象地說明了這一點，故c正確。

7．《上海合作組織：過去10年和未來10年》一文中說，10年來上合組織走過了一條不平凡的發(fā)展道路，順利完成了相關合作機制的建立、完善和制度化建設。文中所述現(xiàn)象的主要成因是()a．地域因素促進成員國間加強合作 b．公正合理的國際新秩序的推動 c．成員國倡導互信安全和互利合作 d．中國在該組織中發(fā)揮了主導作用 答案：c 解析：地域因素不是主要成因，故a錯誤；公正合理的國際新秩序尚未建立，故b錯誤；d夸大了中國的作用，故d錯誤；上海合作組織以“互信、互利、平等、協(xié)商、尊重多樣文明、謀求共同發(fā)展”為基本內(nèi)容的“上海精神”作為相互關系的原則，從而推動了上合組織的發(fā)展，故c正確。

8．下列各項對下側(cè)漫畫所反映的史實解讀準確的是()

a.1851年金田起義 b．1911年武昌起義成功

c．1912年頒布《中華民國臨時約法》 d．1916年袁世凱暴斃 答案：c

9．某人要寫一本歷史書，第一章為辛亥革命和中華民國的建立，第二章為五四運動和 中國共產(chǎn)黨的成立，第三章為從國共合作到國共對峙，第四章為抗日戰(zhàn)爭，第五章為人民解放戰(zhàn)爭。右圖應出現(xiàn)在()a．第一章 b．第二章 c．第四章 d．第五章 答案：d 解析：圖注所示該漫畫創(chuàng)作于1945年，1945年8月～1946年6月是由民族戰(zhàn)爭向國共內(nèi)戰(zhàn)的過渡階段，國民黨堅持獨裁內(nèi)戰(zhàn)，中國共產(chǎn)黨代表人民和平建國的愿望，先后參加1945年重慶談判、1946年重慶政協(xié)會議，努力爭取民主和平，反對內(nèi)戰(zhàn)，故d正確。

10．右圖拍攝于1971年4月，據(jù)此判斷當時中美兩國()a．成為經(jīng)濟戰(zhàn)略同盟 b．已經(jīng)建立外交關系 c．仍然處于互相敵視狀態(tài) d．揭開了關系正常化的序幕 答案：d 解析：本題考查分析問題的能力。1971年4月，中美雙方開展乒乓外交，打開兩國友好交往的大門。兩國還未建立外交關系，但已經(jīng)開始改變互相敵視狀態(tài)。乒乓外交為尼克松訪華開辟條件，揭開了關系正常化的序幕。

11．習近平在紀念現(xiàn)行憲法實施30年大會時強調(diào)：“憲法的生命在于實施，憲法的權威也在于實施?！贝擞^點實際強調(diào)了()a．加緊社會主義立法工作 b．加強公民的法律意識 c．加強對政府的法律監(jiān)督 d．堅持“依法治國”的方針 答案：d 解析：注意題干中的關鍵信息“憲法的生命”“憲法的權威”都在于“實施”，這實際上強調(diào)法律對于國家發(fā)展的重要性，也就是堅持“依法治國”的方針，故選d。題干材料體現(xiàn)不出立法工作、公民的法律意識和對政府的法律監(jiān)督，排除a、b、c。

12．20世紀的俄國，經(jīng)歷了1917年十月革命和1991年蘇聯(lián)解體兩大歷史事件。對于該國人民來說，本質(zhì)上都是對()a．歷史文化的反思 b．西方模式的崇拜 c．社會制度的選擇 d．政治領袖的追隨 答案：c 解析：1917年十月革命勝利后建立了社會主義國家，1991年蘇聯(lián)解體后選擇了資本主義制度，都是對社會制度的選擇，故選c。

二、非選擇題(每小題26分，共52分)13．閱讀下列材料，回答問題。材料一 漢初，任命功臣為相??丞相作為皇帝的高級助手，實際上是朝廷中掌握行政實權的總理大臣。漢武帝時頻繁更換丞相，在位54年間，先后用相12人，其中有多人被免職或處死。漢武帝還特意從身份低微的士人中破格選用人才，參與國家政治中樞的主要決策，這樣就形成了由皇帝左右的親信近臣構成的“中朝”，又稱“內(nèi)朝”，在宮廷之內(nèi)對重要政事先作出決策。而以丞相、御史大夫為首的官僚機構被稱為“外朝”。漢武帝故意提拔布衣親信組成“中朝”，并由中朝對國家政事先作出決策，將原屬丞相的決策權分割給了中朝，“中朝”擁有決策權，“外朝”變?yōu)閳?zhí)行機構。

材料二 唐朝將丞相的職權分開，同時增加了審核部門，即門下省，進一步分化相權，將相權一分為三。三省相互牽制，相互配合，首長均為丞相。同時，唐朝還設置政事堂，參 政議政。各省長官和被冠以“同中書門下平章事”頭銜的官員，即可進入政事堂議事。凡進入政事堂議政的都是丞相。這些被冠以頭銜的官員，由于本官品位都不高，因而進退較易，在使用上顯得便利。

材料三 洪武十三年(1380年)，殺掉丞相胡惟庸，皇帝自己直接管六部。他還下詔：“以后嗣君，其毋得議置丞相。臣下有奏請設立者，論以極刑！”

(1)材料一中，漢代丞相的地位發(fā)生了怎樣的變化？說明了什么問題？(2)根據(jù)材料二，指出唐代是如何處理君權與相權的矛盾的。

(3)材料三中，明代針對君權和相權矛盾，采取了怎樣的措施？綜合材料，概括中國古代相權的演變趨勢。

答案：(1)由掌握行政實權的重臣轉(zhuǎn)變?yōu)闄嗔Ρ环指?、沒有決策權的執(zhí)行機構。相權威脅皇權，西漢皇帝采取措施削弱相權。

(2)分割丞相的職權，并增加審核部門，增加宰相人數(shù)，達到削弱相權的目的。(3)廢除丞相職位，權分六部。相權不斷被削弱，直到明朝被取消，君權不斷加強。解析：本題考查學生對君權和相權矛盾演變的理解，考查學生運用知識分析問題的能力。第(1)問，通過對材料的分析，答出相權的轉(zhuǎn)變，說明相權被削弱。第(2)問，從材料中分割相權、任用官職品位較低的官員等措施歸納。第(3)問，抓住材料三中“毋得議置丞相”的信息答出明朝廢除丞相職位；綜合材料，概括出君權不斷加強、相權不斷被削弱的趨勢。

14．閱讀下列材料，結合所學知識，回答問題。

材料一 1945年后，無論是蘇聯(lián)還是美國都需要安全保障，但是，它們對此的解釋各不相同。1945年后，蘇聯(lián)仍是一個地區(qū)性強國，“安全”對其而言意味著它的邊界上都是一些“友好的”鄰國。而美國是一個全球性的經(jīng)濟大國，“安全”對其而言則意味著一個金錢、貨物和人才都能自由交換的開放的世界。

——[英]約翰·w·梅森《冷戰(zhàn)1945～1991》

材料二 “在世界歷史的現(xiàn)階段，幾乎每一個民族都必須在兩種生活方式之中選擇其一。這種選擇大都不是自由的選擇。??我相信，美國的政策必須是支持各自由民族，他們抵抗著企圖征服他們的掌握武裝的少數(shù)人或外來的壓力?！?/p>

——杜魯門1947年3月12日在 國會兩院聯(lián)席會議上的講話

材料三 “現(xiàn)在世界上分成兩大敵對陣營，一個叫帝國主義反民主陣營，一個叫作反帝國主義的民主陣營??”

——1947年9月 聯(lián)共(布)中央委員會書記日丹諾夫

(1)根據(jù)材料一，分析第二次世界大戰(zhàn)結束后蘇美對“安全保障”的不同認識。結合所學知識，指出為實現(xiàn)“安全保障”，美國在經(jīng)濟上采取了哪些舉措。

(2)對比材料二、三，雙方的觀點有哪些相似之處？

(3)結合材料和所學知識，分析古巴導彈危機的背景。該事件的解決說明了什么？

答案：(1)不同認識：蘇聯(lián)的安全保障是指邊界安全；美國的安全保障是指開放的世界。舉措：建立布雷頓森林體系；倡導建立關貿(mào)總協(xié)定；推行馬歇爾計劃，穩(wěn)定歐洲經(jīng)濟秩序。

(2)相似觀點：都把世界分成兩大對立陣營；都認為自己代表了民主、自由。(3)背景：美蘇冷戰(zhàn)(兩極對峙格局形成)；美蘇之間激烈的軍備競賽(蘇聯(lián)在核力量對比中處于不利地位)。說明：核威懾的存在；美蘇保持了克制的態(tài)度(或美蘇雙方勢均力敵)。

解析：本題考查美蘇冷戰(zhàn)，考查學生閱讀材料分析問題的能力。第(1)問，根據(jù)材料一中“意味著它的邊界上都是一些‘友好的’鄰國”“意味著一個金錢、貨物和人才都能自由交換的開放的世界”的信息，答出兩國對安全保障的不同認識，然后根據(jù)所學史實答出美國在經(jīng)濟上的措施。第(2)問考查學生的比較能力。材料二中杜魯門認為，“幾乎每一個民族都必須在兩種生活方式之中選擇其一”“美國的政策必須是支持各自由民族”，材料三中蘇聯(lián)的日丹諾夫則說帝國主義是反民主的，由此可知雙方都認為自己代表民主。第(3)問，聯(lián)系所學知識答出古巴導彈危機的背景，該事件反映了美蘇均勢。

高中歷史作業(yè)本電子版 高中歷史綜合卷篇五

必修(ⅰ)綜合作業(yè)(二)

時間：45分鐘 滿分：100分

一、選擇題(每小題4分，共48分)1．公元前215年，秦始皇下令毀天下城郭；劉邦建立漢朝后，要求縣以上的治所一般均須筑城。兩位皇帝，一個“毀城”，一個“筑城”，看似矛盾，但其意圖均在于()a．鞏固中央集權 b．承認土地私有 c．鞏固貴族統(tǒng)治 d．抑制諸侯勢力 答案：a 解析：秦始皇下令毀天下城郭，意在防范六國殘余勢力死灰復燃，威脅中央集權；西漢初年實行郡國并行制，劉邦讓郡縣“筑城”，意在增強郡縣防范諸侯王的軍事防御能力，鞏固中央集權。故答案為a。

2．“梭倫和伯利克里所進行的改革，不僅導致了新的統(tǒng)治形式的建立，而且還導致了新的生活方式的出現(xiàn)，至少對雅典的市民來說，不再是命令和服從，而是言論的交鋒?！?《一口氣讀完世界歷史》)文中“新的統(tǒng)治形式”指()a．君主制 b．中央集權制 c．民主制 d．聯(lián)邦制 答案：c 解析：梭倫和伯利克里的改革，確定了雅典的民主政治，“新的統(tǒng)治形式”是指民主制，故選c。

3．有些史學家認為，“太平天國的改革方案包含了很多激進的特征，對不滿的民眾很有吸引力”。其方案中對農(nóng)民最具吸引力的是()a．平均分配土地 b．產(chǎn)品上交國庫 c．建立民主政治 d．興辦學校教育 答案：a 解析：《天朝田畝制度》反映了農(nóng)民要求獲得土地的強烈愿望，因此a符合題意。4．據(jù)《每周評論》(1919年5月11日)記載：學生們邊行進，邊宣傳，“許多人民看見掉淚，許多西洋人看見脫帽喝彩，又有好些巡警也掉淚”。這說明五四運動()a．是徹底地反帝反封建的革命運動 b．激發(fā)了廣大人民的覺悟 c．青年學生發(fā)揮了主導作用 d．得到了西方國家的支持 答案：b 解析：從人們對五四運動學生們的態(tài)度上可以看出，他們同情學生們的行為，說明五四運動激發(fā)了廣大人民的覺悟，故應選b。

5．1912年3月，南京臨時政府頒布《中華民國臨時約法》。兩個“臨時”的提法從本質(zhì)上體現(xiàn)了()a．革命黨人在政治上的軟弱性 b．革命黨人追求民主共和的精神 c．為袁世凱竊取革命果實留借口 d．中華民國政權還缺乏人民支持 答案：b 解析：革命黨人的軟弱性體現(xiàn)在反封建的不徹底和反帝的不明確上，與“臨時”無關，故a錯誤；因為考慮到革命還沒有完全勝利，無法真正實現(xiàn)全民的民主，因而革命黨采用了“臨時”的說法，體現(xiàn)了他們對民主共和精神的堅持，故b正確；袁世凱竊取革命果實與“臨時”沒有邏輯關系，故c錯誤；民國政權由于革命過程中脫離基層群眾，缺少人民支持，但不是體現(xiàn)在革命結果的“臨時”上，故d錯誤。

6．右圖是近代德國統(tǒng)一后的一幅政治漫畫，帽子為普魯士軍盔，帽子下的人是德國民眾。對此圖的解釋，最為全面準確的是()a．德國以王朝戰(zhàn)爭的形式完成了國家的統(tǒng)一 b．德國以強大的軍事力量保護人民 c．德國的未來完全由軍隊控制

d．德國的政治走向由軍國主義而非人民群眾來決定 答案：d 解析：題干反映的是德國統(tǒng)一后的政治漫畫，軍盔象征著統(tǒng)一后的德國保留了軍國主義的傳統(tǒng)，軍盔蓋住了德國民眾，說明德國的軍國主義是凌駕于民意之上的，因此d解釋最為全面、準確；題干反映的是統(tǒng)一后的德國政治，故a錯誤；漫畫主要諷刺德國軍國主義凌駕于人民群眾之上，而不是保護人民，故b錯誤；結合所學可知德意志皇帝的權力極大，c表述不符合史實，故c錯誤。

7．馬克思在稱贊巴黎公社的領導者時說：“這些勤務員經(jīng)常是在公眾監(jiān)督之下進行工作的?！彼麄儭肮_地老老實實地辦事??在眾目睽睽之下進行活動，不自命為絕對正確，沒有文牘主義的敷衍拖拉作風，不恥于承認和改正錯誤”。對以上材料的認識正確的是()a．一定程度上反映了天賦人權的思想 b．說明公社領導人的權力制約與民主作風 c．表明國家政權機關已變?yōu)椤吧鐣汀?d．體現(xiàn)了巴黎公社無產(chǎn)階級政權的性質(zhì) 答案：b 解析：巴黎公社是新型的工人政權，由直接選舉產(chǎn)生的代表組成的公社委員會是最高權力機關。人民有權監(jiān)督和罷免公職人員。材料正反映公社“勤務員”受到公眾監(jiān)督，“沒有文牘主義的敷衍拖拉作風，不恥于承認和改正錯誤”，說明公社領導人的權力受到制約，具有民主作風，本題選b。

8．以下關于新中國建立之初，我國外交政策與活動的表述正確的是()a．蘇聯(lián)是新中國成立初期與中國建立外交關系的唯一國家 b．“另起爐灶”的方針，改變了舊中國建立的屈辱外交關系 c．日內(nèi)瓦會議是新中國參加的第一次國際會議

d．和平共處五項原則成為解決社會主義陣營內(nèi)國與國之間問題的基本準則 答案：b 解析：新中國成立初期與以蘇聯(lián)為首的17個社會主義國家建立了外交關系，日內(nèi)瓦會議是新中國第一次以世界五大國之一的身份參加的國際會議，和平共處五項原則成為解決國與國之間問題的基本準則，排除a、c、d，選b。

9．空想社會主義理論之所以不能揭示資本主義的根本矛盾和發(fā)展規(guī)律，根本原因在于()a．空想社會主義理論家未參加當時的社會實踐

b．空想社會主義理論家未能對資本主義社會進行深刻揭露和批判 c．空想社會主義理論家不懂得階級斗爭

d．19世紀初期資本主義生產(chǎn)方式還不成熟，其根本矛盾尚未充分暴露 答案：d 解析：物質(zhì)決定意識，每一種社會發(fā)展理論都是由當時的社會基本發(fā)展狀況決定的?？障肷鐣髁x之所以不成熟，是由當時的社會發(fā)展水平?jīng)Q定的，即19世紀初期資本主義生產(chǎn)方式還不成熟，其根本矛盾尚未充分暴露，故選d。

10．學習了“一國兩制”后，下面四位同學表達了自己的看法，你認為哪一位同學的觀 點最符合“一國兩制”的理論()a．王山：“一國兩制”只適用于中國，對其他國家不適用 b．趙明：“一國兩制”會改變中國大陸的社會主義性質(zhì) c．許華：“一國兩制”首先要堅持在世界上只有一個中國

d．李力：“一國兩制”就是要改變港、澳、臺原有的資本主義制度 答案：c 解析：“一國兩制”的含義是一個國家、兩種制度，一國是兩制的前提，故選c。a、b、d說法錯誤。

11．基辛格在《論中國》一書中冷靜而現(xiàn)實地寫道：“中國和美國之間的關系，不需要也不應該變成一種零和游戲(一方的收益以另一方的損失為代價)?！辈牧媳砻?)a．美國已喪失了經(jīng)濟大國的地位 b．中美關系開始走向正常化 c．中國是美國主要的競爭對手 d．美國應該承認中國的地位 答案：d 解析：本題考查學生的材料理解能力。材料論述的是中美關系的發(fā)展，沒有涉及a內(nèi)容的表述，排除；材料沒有涉及中美關系正?；?，b錯誤；c在材料中沒有體現(xiàn)，排除。基辛格主張中美之間應該互利、雙贏，美國應承認中國的地位，故選d。

12．20世紀40年代末，美國政府公開宣告其政策是把日本“扶植為非常強大且具有穩(wěn)定的自立經(jīng)濟的民主國家”。其目的是()a．遏制共產(chǎn)主義在亞太地區(qū)的擴張 b．確立美國在資本主義世界的霸主地位 c．實現(xiàn)美國戰(zhàn)略重心的轉(zhuǎn)移 d．適應世界多極化發(fā)展的需要 答案：a 解析：注意題干時間是20世紀40年代末，這一時期正是處于“冷戰(zhàn)”時期，美國扶持日本，其目的是遏制共產(chǎn)主義，故答案為a。所給材料并沒有涉及美國資本主義世界霸主地位方面的信息，排除b。也沒有關于美國戰(zhàn)略重心轉(zhuǎn)移方面的信息，排除c。根據(jù)所學知識，這一時期世界處于“冷戰(zhàn)”時期，沒有出現(xiàn)多極化趨勢，排除d。

二、非選擇題(每小題26分，共52分)13．閱讀下列材料，回答問題。材料一 尚書本是皇宮內(nèi)廷秘書，中書依官名論，也即是在內(nèi)廷管理文件之意，侍中(門下省長官)則是在宮中侍奉皇帝??皇帝把他們的私屬像中書、門下、尚書之類來代行政府宰相的職權，這是東漢以后魏晉南北朝時代的事??到唐代，則由內(nèi)廷官一變而為政府外朝的執(zhí)政官。

——錢穆《中國歷代政治得失》

材料二 元初的行省性質(zhì)與金朝類似，仍屬中央派出機構，設置并不穩(wěn)定。但隨著全國的統(tǒng)一，行省很快由臨時轉(zhuǎn)化成了固定、常設的地方大行政區(qū)。行省擁有大權，“掌國庶務，統(tǒng)郡縣，鎮(zhèn)邊鄙，與都省為表里??凡錢糧、兵甲、屯種、漕運，軍國重事，無不領之”。

材料三 就元代中央與地方的關系而言，中央常責令各行省“不詳事體輕重，無問巨細，往往作疑咨稟，以致文繁事弊”，要求“除重事并創(chuàng)支錢糧必合咨稟者議擬咨來，其余公事應合與決者，隨即從公依例與決，毋得似前泛咨”。

(1)材料一中“省”的含義由官禁向中樞的轉(zhuǎn)變體現(xiàn)了什么？(2)據(jù)材料二，結合所學知識，概述元代行省的權力構成。

(3)根據(jù)材料三并結合所學知識，分析元代行省制度實施的影響。答案：(1)體現(xiàn)：唐代政府對皇室內(nèi)廷干政權力的削弱。

(2)構成：中央派出機構演化為地方最高行政機構；行省具有地方上財政、軍事、行政、司法等事權；行省行使權力時受到中央的節(jié)制。

(3)影響：有利于地方充分發(fā)揮自主權；行省制度加強了中央集權，鞏固了統(tǒng)一的多民族國家；它創(chuàng)立了一種以行省為樞紐，以中央集權為主，輔以部分地方分權的新體制。

解析：第(1)問，材料一中的尚書、中書、門下的官職從內(nèi)廷官變?yōu)橥獬膱?zhí)政長官，這反映對皇室內(nèi)廷干政權力的削弱。第(2)問，把握材料中的“中央派出機構”“凡錢糧、兵甲、屯種、漕運，軍國重事，無不領之”等即可歸納。第(3)問，依據(jù)材料“除重事并創(chuàng)支錢糧必合咨稟者議擬咨來，其余公事應合與決者”，可從中央集權的加強和地方自主權的發(fā)揮等方面分析影響。

14．閱讀下列材料，回答問題。

材料一近110年間??中華民族危難深重，外遭帝國主義的侵略，內(nèi)受封建主義壓迫，人民根本沒有民主權利??在中國共產(chǎn)黨領導下，才真正獲得了當家作主的權利。

材料二 19世紀晚期到20世紀是中國將民主政治從理想、理論逐步變成現(xiàn)實并不斷完善的歷史時期?，F(xiàn)代“我國政治體制改革是社會主義政治制度自我完善和發(fā)展??堅持從我國國情出發(fā)。我們需要借鑒人類政治文明有益成果但絕不照搬西方政治制度模式”。

材料三 中國共產(chǎn)黨和中國人民根據(jù)自己的國情進行了新民主主義革命，在新中國成立后又從社會主義初級階段的實際出發(fā)，實行有自己特色的社會主義民主。

材料四 中國特色社會主義民主正在不斷健全、完善和發(fā)展。自20世紀70年代末實行改革開放政策以來，中國在深化經(jīng)濟體制改革的同時，堅定不移地推進政治體制改革，中國的民主制度不斷健全，民主形式日益豐富，人民充分行使自己當家作主的權利。

材料五 改革開放以來，中國走上了經(jīng)濟高速發(fā)展的道路。時至今日，“中國模式”作為一種獨特的發(fā)展道路，引起了國際上越來越多的關注和討論??2008年2月7日，德國《新德意志報》上的文章說：“中國定將實現(xiàn)一種特殊的民主，這種民主將考慮到這個大國的社會、文化和經(jīng)濟特點。這種亞洲‘社會主義民主’所涉及的是史無前例地繼續(xù)思考，而不是抽象地復制西方資產(chǎn)階級民主?！?/p>

(1)依據(jù)材料一，概括近代中國“人民根本沒有民主權利”的主要原因。

(2)20世紀初中華民族資產(chǎn)階級曾嘗試走“美國人的路”。根據(jù)材料二和所學知識，指出這次實踐活動是哪一次歷史事件。列舉其取得的重大成果。

(3)依據(jù)材料三和所學知識，指出1949～1956年新中國建立了哪些有自己特色的社會主義民主制度。

(4)依據(jù)材料四、五，歸納社會主義建設新時期我國民主政治建設的特點。答案：(1)原因：帝國主義侵略和封建主義壓迫。

(2)實踐：辛亥革命。成果：推翻了封建君主專制統(tǒng)治，建立了資產(chǎn)階級共和國；頒布《臨時約法》；民主共和觀念深入人心。

(3)制度：中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度；人民代表大會制度；民族區(qū)域自治制度。

(4)特點：民主政治不斷完善和發(fā)展；民主政治建設與經(jīng)濟體制改革并舉；人民充分行使當家作主的權利；既借鑒西方資產(chǎn)階級民主，又堅持獨立自主道路。

解析：本題考查新中國的民主政治建設，考查學生對知識的綜合運用能力。第(1)問，從材料一概括出外國侵略、內(nèi)部封建主義壓迫是導致人民沒有民主權利的原因。第(2)問，根據(jù)題干“美國人的路”的信息，聯(lián)系史實答出辛亥革命的相關內(nèi)容。第(3)問，注意時間限制，按照此時間限制，答出社會主義民主政治建設過程中形成的制度。第(4)問，根據(jù)最后兩則材料，概括出新時期我國民主政治建設的特點。