感恩是一種心態(tài),能夠帶來內(nèi)心的平靜和滿足感。怎樣寫一篇能夠積極激勵(lì)自己和他人的總結(jié)?以下是一些總結(jié)寫作的佳作,希望可以對(duì)你的寫作提供一定的參考。
學(xué)生小學(xué)畢業(yè)感言篇一
1.小學(xué)畢業(yè)后,我們大家會(huì)奔赴不同的初中不同的班級(jí),去完成我們下一階段的學(xué)習(xí),我們有緣還會(huì)在一起學(xué)習(xí)的。即使我們分開了,但我們的心還會(huì)在一起,記住我們要常聯(lián)系喔!
2.我倆同是一個(gè)班級(jí)里的學(xué)生,我們的友誼也是一顆心里的兩顆細(xì)胞,永不分開。
3.知識(shí)是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中。讓我們爭(zhēng)分奪秒,好學(xué)不倦,努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、眼光遠(yuǎn)大的人。
4.快樂的童年是我們興奮,在母校里的有趣生活我會(huì)永遠(yuǎn)記住,因?yàn)槟憔腿缥业挠H姐妹。
5.積財(cái)千萬,無過讀書。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。
6.靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢?,心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。
7.我有三愿:一愿友情溫暖我們心田,二愿歡樂永駐你我心間,三愿我們常常相見!
8.還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
9.在船停泊的片刻,我們相識(shí)了。在這快樂而有意義的六年里,我們都有著很好的友誼生活。
10.采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長(zhǎng)的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。
11.馬上就要離開育英小學(xué)了。雖然我是四年級(jí)轉(zhuǎn)來的,才短短三年,但是,我已經(jīng)深深融入了這個(gè)溫暖的大家庭里。在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)刻,我想輕輕說聲:“育英,我愛你!”
12.寶貴的暑期時(shí)間,不要只用來學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是在校時(shí)的事,而應(yīng)該用來游學(xué)、實(shí)習(xí),大塊的假期時(shí)間,實(shí)習(xí)更值得你投資。
13.我們即將迎來一個(gè)離字!心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。但是,我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久。
14.今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。
15.在忙碌的生活中別忘了抽個(gè)時(shí)間,讓自己輕松一睛,永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂的心。
16.你和我的情誼永不遺失,會(huì)長(zhǎng)久下去!直到永遠(yuǎn)。
17.小舟在青春的港口起航,我們暫時(shí)分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!
18.往前走,決不能把命運(yùn)的纖繩,拴在青春的幻想上。
19.嫩綠的葉芽說:生長(zhǎng)!生長(zhǎng)!潔白的花朵說:開放!開放!深紅的果實(shí)說:輝煌!輝煌!
20.生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。
21.帶著稚氣,帶著驚異,帶著迷惑,帶著理想,帶著自信我們一起迎接著人生最美好的青春時(shí)光。
22.未曾重遇以前要珍惜愛自己。
23.光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,六年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
24.你們將經(jīng)歷人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)小學(xué)畢業(yè),它成為同學(xué)們童年記憶中最刻骨銘心的一段歲月。
26.盡管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。
27.曾經(jīng)望著天空一起哭泣至睡。
28.在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。
29.祝你的生活越來越完美,越來越好,早日考試好的中學(xué),也希望我們能再次見到。也愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。
30.紅葉紛飛的楓林里,我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞洝D秋h舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無比美妙的境界。
31.記住每一位同學(xué)吧!因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的好伙伴;記住每一位老師吧!因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友。
32.離開這一刻感覺不會(huì)忘記。
33.我真誠(chéng)地期望并深信,歡慶畢業(yè)只是你美好人生的開端,心滿意足的燦爛前程正等待著你。
34.也許人生的路很漫長(zhǎng),我們的這6年只是其中的一個(gè)小插曲。但是在這六年中,我時(shí)時(shí)刻刻感受到同學(xué)們給我?guī)淼臏嘏?。謝謝你們,希望到了初中我們還是好朋友。
35.知識(shí)是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。
36.柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
37.心中沒有遺憾,因?yàn)橛颜x不受地域拘限;不愿表達(dá)傷感,雖然離別就在眼前;無須描述分散,畢竟相見并不遙遠(yuǎn)。
38.時(shí)光飛逝,我們也即將要畢業(yè)了,心中不由得也開始感到悲傷,因?yàn)橐x開這間充滿喜,怒,哀,樂的學(xué)校,現(xiàn)在回想起過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)覺其實(shí)上學(xué)是一件很美好的事情,來到學(xué)??梢栽黾右娮R(shí),和同學(xué)還有實(shí)習(xí)老師們聊天,玩耍,所以每天都活得很快樂。在畢業(yè)前我想感謝所有教過我的老師們,老師們無怨無悔的為我們付出,我們很感激。升上國(guó)中之后,我想再也沒有這樣子的機(jī)會(huì)可以和實(shí)習(xí)老師們相處了。再見了鹿峰!
39.孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
41.我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹,我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部,我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)接受我深情的祝福。
42.還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢?談學(xué)習(xí)、理想,還有將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。
43.立志、勤學(xué)、追求、創(chuàng)新,這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來,就能譜寫出一支青春之歌。
44.曾經(jīng)每一天相約找美麗去。
45.六年之中,我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)與本領(lǐng),會(huì)做,會(huì)看,會(huì)唱。這些都是老師教給我們的。謝謝老師耐心細(xì)致地教育我們,把知識(shí)傳授給我們。老師,您辛苦了!
46.友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。
47.六個(gè)希冀的春天,我們播種了六次;六個(gè)金黃的秋天,我們收獲了六遍;我們?cè)?jīng)受了六個(gè)火夏的磨礪和六個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。
48.希望我們的友誼像放在火中的鐵,永不冷卻,像蒲公英那樣,永不滅亡,像大海那樣一望無際。
49.用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤(rùn)青春的旅途。相信你的明天不一定會(huì)燦爛輝煌,卻一定充實(shí)無悔!
50.我們?cè)莾筛仔〉姆N子,如今長(zhǎng)大不要各奔西東,祝你在今后的日子里天天開心。
學(xué)生小學(xué)畢業(yè)感言篇二
“親愛的請(qǐng)不要難過,離別以后要彼此珍重”鳳凰花還沒開,小學(xué)的六年生活就這樣結(jié)束了?;仡欉@六年的小學(xué)生活是那么精彩,那么美麗,有著歡笑,也有著淚水,并不是我用三言兩語就能夠說清楚的。
過去,我很珍惜和同學(xué)相聚的每一分、每一秒,希望的是,能夠永遠(yuǎn)記住他們可愛的笑容,以及,有如黃鶯出谷的笑聲。
雖然,我即將告別了與我相處了六年的同學(xué)和我的老師,但是,要記住我們還是同學(xué),還有最親的師生關(guān)系。
再見了,陪我克服困難的好朋友。
再見了,給我快樂的班級(jí)老師同學(xué)。
再見了,給我留下美好回憶的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
學(xué)生小學(xué)畢業(yè)感言篇三
1、謝謝你母校,有著這樣一群快樂的“小花“,伴著我,伴著我一起成長(zhǎng),一起走過這個(gè)年少無知的時(shí)期。
2、命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長(zhǎng),一起歡笑。無數(shù)個(gè)縱情歡樂的白天,無數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,無數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻。我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切。在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
3、相知是天意,相識(shí)是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因?yàn)樾挠徐`犀。
4、與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
5、你們是陪伴我這棵小樹苗的綠蔭,你們是幫助我這只小鳥的黃鸝,我永遠(yuǎn)與你們成長(zhǎng)!
6、當(dāng)我們向?qū)W校揮手告別的時(shí)候;當(dāng)一聲聲“再見”化作千行淚水潸然而下的時(shí)候,我們不會(huì)帶走學(xué)校的一片云,那諄諄的教導(dǎo)、濃濃的情誼和美好的夢(mèng)想會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的行囊里。
7、“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合?!蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋€(gè)“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
8、命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長(zhǎng),一起歡笑。無數(shù)個(gè)縱情歡樂的白天,無數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,無數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻。我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切。在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
9、默默的分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。
10、短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。
11、師恩如山,老師,你們給予了我們生命的色彩,我們將永遠(yuǎn)銘記!
12、六年時(shí)間,說短不短,說長(zhǎng)也不長(zhǎng)。在這六年的喜怒哀樂中,我們度過了一生中最快樂的階段——一段充滿歡聲笑語、真摯情感的小學(xué)時(shí)光。
13、那操場(chǎng)上歡快的笑聲,教室里朗朗的讀書聲,老師的諄諄教導(dǎo),將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底。
14、只愿在未來的日子里,能微微地遞來一個(gè)笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。
15、六年朝夕相處的情誼是深厚的,是很難說分離的,同學(xué)們,我會(huì)記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨?/p>
16、一條寬闊的河流,無論流到哪里,都不會(huì)忘記源頭的恩情。
17、小學(xué)畢業(yè)后,我們大家會(huì)奔赴不同的初中不同的教室,去完成我們下一階段的學(xué)習(xí),我們有緣還會(huì)在一起學(xué)習(xí)的。即使我們分開了,但我們的心還會(huì)在一起,記住我們要常聯(lián)系喔!
18、鳳凰花開,炎熱夏日已到,六月的來臨,表示著我們即將畢業(yè),我們將成為鹿峰國(guó)小的校友,而不再是這里的學(xué)生,終於要畢業(yè)了,這一刻等待了六年,從小就認(rèn)為不用上課才是快樂,唯一離開學(xué)校的方法就是畢業(yè),六年后,風(fēng)雨生信心,已不是個(gè)事情畏懼的小蟲,在這里磨練,交朋友,已不想畢業(yè),我希望可以繼續(xù)留在學(xué)校。
19、畢業(yè)典禮上一定會(huì)有很多人流下幾滴舍不得的眼淚,也許會(huì)有我。
學(xué)生小學(xué)畢業(yè)感言篇四
快畢業(yè)了,都不知道在暑假干嘛了!但是回想起就要畢業(yè)了,心里有一種莫名的情緒冒出來---------特別的不舍??!
母校,是我們的另一個(gè)家!母校讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中體會(huì)到苦和甜的滋味是怎樣的!更讓我們了解到我們?cè)趯W(xué)習(xí)中的不足。該如何去糾正和提高其中的不足。
我們的母校是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美,豐富多彩、富有人性化……的地方。雖然它有時(shí)吵鬧;有時(shí)寧?kù)o;有時(shí)又是那么的有趣。但是不管怎么說,母校是一個(gè)令人難忘的地方?。?/p>
當(dāng)然,母校里面也有我們難忘的親愛的老師和同學(xué)們啦?。∶恳粋€(gè)親愛的老師在我們心目中的地位和看法都是不同的。但唯一的一點(diǎn)是相同的------親愛的老師們都是用心去教我們學(xué)習(xí)的,都希望我們可以在期末考的時(shí)候取得一個(gè)好成績(jī)??!
然而,我們身邊的一些朋友或同學(xué)們,他們是我們的讀書伙伴,也是我們的知心朋友!每當(dāng)我們不開心時(shí)都是我們的哪些朋友來陪伴和安慰我們的。總之我們之間的感情是豐富多彩的!
那歡歌雀躍的,是我們的笑聲。我們?cè)?jīng)是那么的歡樂,那么的小孩子!是多么的天真的!而現(xiàn)在呢?我們的都很少在一起嬉戲打鬧了!現(xiàn)在想起,都有些懷念了!!真的想要再擁有一次以前的我們?。?!
現(xiàn)在畢業(yè)了!我們這52個(gè)同學(xué)都不知道什么時(shí)候才可以在相遇了?。≌媾乱院筮B一次面都見不著了!親愛的老師們,您們也得要時(shí)時(shí)想起我們啊!這樣才不會(huì)忘了我們啊?。?/p>
親愛的老師,這幾年來,我一直都很感謝您的??!是您讓我從不會(huì)變成會(huì)!從不懂變成懂!有時(shí)因?yàn)槲覀兊牟欢?,就害您一個(gè)中午都沒時(shí)間休息,而來教我們?yōu)槭裁词沁@樣做。親愛的老師的默默無聞,我都有看到都有感覺到!是親愛的老師的那個(gè)暖流感化了我們對(duì)親愛的老師的偏見!從中告訴我們:我們想要感化一個(gè)人,就必須要日積月累的從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中開始。
親愛的老師,謝謝您?。≈x謝您如此認(rèn)真的教我們知識(shí),一心想要把全部知識(shí)都教給我們!!親愛的老師現(xiàn)在我們要畢業(yè)了,可能再也上不了您的課了?,F(xiàn)在就特別懷念那些課堂上發(fā)生的事情了!一件件有趣的事情都令我如此的記憶猶親!
現(xiàn)在,我才發(fā)覺到告別小學(xué)生涯其實(shí)也不好!只有小學(xué)的時(shí)候才可以如此的輕松,快樂!畢業(yè)了,那接下來的一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假是那么的令人厭倦?。≌嬗悬c(diǎn)受不了!
學(xué)生小學(xué)畢業(yè)感言篇五
幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)。
我的生活融入了你,你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁姷臅r(shí)刻,你我仍然是一個(gè)整體。
我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問你,你可否愿與我同行?
是緣分將我們帶到一起,是友情將我們緊緊地相連。
當(dāng)六年的小學(xué)生活將畫上完美的句號(hào)時(shí),面對(duì)離別,有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學(xué),不舍循循善誘的老師,不舍校園里熟悉的一草一木。六年的小學(xué)生活就像一本書,會(huì)永遠(yuǎn)封存在記憶里。
若不得不分離,也要好好地說聲“再見”,也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
在這里,我衷心的祝福同學(xué)們都能夠考入理想的中學(xué)都有好的前程,祝美麗的三小校園越辦越好。也許幾年后的今天,我們會(huì)用可喜的成績(jī)回報(bào)母校!
我永遠(yuǎn)忘不了老是對(duì)我們的諄諄教誨,是你們用辛勤的汗水,換回了那驕人的成績(jī),是您們把我們從一年級(jí)的年幼無知改變成了德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,您就像我們的大朋友,您就像我們的另外一個(gè)媽媽!
歲月如梭,眼看著我們六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,所剩的時(shí)間也在一點(diǎn)點(diǎn)流逝,讓人忍不住想要好好珍惜剩下和老師,同學(xué)們,以及母校在一起的日子。
我最懷念的還是我們的母校。留戀它的一花一草,一樹一木。仿佛,操場(chǎng)上還留著我們的身影;仿佛,操場(chǎng)上還留著我們運(yùn)動(dòng)會(huì)努力拼搏,奮勇爭(zhēng)先的表現(xiàn);仿佛,教室里還回蕩著我們那朗朗的讀書聲……仿佛,一切都在昨天。我忘不了我的母校,忘不了母校的一點(diǎn)一滴,忘不了可愛的班級(jí)!
學(xué)生小學(xué)畢業(yè)感言篇六
最后一次春游,最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),最后一次夏令營(yíng),最后一次考試,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,分分秒秒,我們彼此珍惜,集體收獲。
空氣中彌漫著一種傷感的氣息,大家都在沉默中表達(dá)自己的依依惜別之感。畢業(yè)照上強(qiáng)行擠出來的苦笑之中,籠罩著一層淡淡的陰云。曾經(jīng)的往事,滑稽的、嚴(yán)肅的、無聊的,現(xiàn)在,在每個(gè)人眼中卻是那么重要,再過一段時(shí)間,它就會(huì)從我們記憶里生生地撕裂,變得灰飛煙滅了。
不想畢業(yè),不愿分別,我的腦中回憶著每個(gè)人的笑容,這才覺得曾經(jīng)一起度過的那些日子是多么珍貴,然而,它將消失了,永遠(yuǎn)的石沉大海,永不重來了!
學(xué)生小學(xué)畢業(yè)感言篇七
2、當(dāng)我們向?qū)W校揮手告別的時(shí)候;當(dāng)一聲聲“再見”化作千行淚水潸然而下的時(shí)候,我們不會(huì)帶走學(xué)校的一片云,那諄諄的教導(dǎo)、濃濃的情誼和美好的夢(mèng)想會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的行囊里。
3、我的小學(xué)生活充滿了書香,每天都會(huì)有朗朗的讀書聲從我的教室中傳出來。
4、老師,也許我們?cè)屇鷤冾^痛,也許我們?cè)屇鷤儞?dān)憂,但是更多的時(shí)刻是我們?cè)屇鷤兪嫘?,我們?cè)屇鷤凃湴痢?/p>
6、六年的時(shí)間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓住它時(shí),它已經(jīng)消隱無蹤。
7、“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合?!蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋€(gè)“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
8、命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長(zhǎng),一起歡笑……無數(shù)個(gè)縱情歡樂的白天,無數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,無數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
9、默默的分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。
10、短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。
學(xué)生小學(xué)畢業(yè)感言篇八
光陰的故事,還等著我們?nèi)セ貞洠l(fā)掘,轉(zhuǎn)瞬間,就要畢業(yè)了。每當(dāng)看著低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們,還幼稚地拉著手,瞪大雙眼好奇地觀察著校園,心中難免會(huì)涌起一絲不舍,我不想在母校留下遺憾!因?yàn)槲抑?,有些遺憾可以彌補(bǔ),而有些則會(huì)永遠(yuǎn)在心中無法補(bǔ)全,我希望我在長(zhǎng)大后,回首童年時(shí),留下的不是彼岸花般悲傷的回憶,而是一多又一朵的“向日葵”!時(shí)光荏苒?;腥恢校甑男W(xué)小學(xué)生涯是結(jié)束,卻意味著開始,意味著新的初中生涯即將開始,意味著新的友誼即將開始,更意味著我們的未來不是夢(mèng)!
也許,在某些同學(xué)的記憶深處,小學(xué)是一個(gè)老師管得嚴(yán)、沒有自由的地方,可是,我卻認(rèn)為,正是有了這些辛勤的園丁,我們的小學(xué)生涯才會(huì)過得有意義!
越過記憶的墻,走在記憶的街,回首往事,不再遺憾,為了我們的未來奮斗,為了報(bào)答母校而奮斗,在這最后幾十天里,將我們的一切化成一句話“為了母校,為了未來,奮斗”!
學(xué)生小學(xué)畢業(yè)感言篇九
光陰似箭,日月如梭。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時(shí)光即將逝去。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束,再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時(shí)候,鼓勵(lì)我。安慰我,也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理,讓我在這六年里成長(zhǎng)了許多,我要感謝老師的教導(dǎo),雖然小學(xué)生崖結(jié)束了,但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了,可是上了國(guó)中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠(yuǎn)留在我心里,成為我一生最難忘的事。
雖然我們馬上就要分離,但是,六二班的同學(xué)們,你們每一個(gè)人的身影,都會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的銘記在我的心中,而且,我們的友誼,也永遠(yuǎn)不會(huì)改變!
我很懷念我們一起學(xué)習(xí)、一起勞動(dòng)、一起課間活動(dòng)、一起嬉戲、一起。小學(xué)畢業(yè)后,我們大家會(huì)奔赴不同的初中、不同的班級(jí)去完成我們下一階段的學(xué)習(xí),我們有緣還會(huì)在一起......
小學(xué)畢業(yè)感言,“光陰似箭,歲月如梭”。翻開日歷,我們即將離開母校了。舍不得??!舍不得母校,舍不得老師,舍不得同學(xué),舍不得我很懷念我們一起學(xué)習(xí)、一起勞動(dòng)。光陰似箭,日月如梭。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時(shí)光即將逝去。。。光陰似箭,日月如梭。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時(shí)光即將逝去。光陰似箭,日月如梭。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時(shí)光即將逝去。
學(xué)生小學(xué)畢業(yè)感言篇十
六年的小學(xué)生轉(zhuǎn)眼即逝,要畢業(yè)了,要和同學(xué)、老師說再見了,要和母校說再見了。忽想起“輕輕的我走了,正如我輕輕的來”這詩(shī)句。真的6年太快了,總覺的昨日還唱著“我是1(2)班的小學(xué)生”,今日就是6(2)的大女生。
要離別了母校!謝謝你提供給我們永遠(yuǎn)熱鬧的操場(chǎng),優(yōu)美的環(huán)境,明亮的教室。這里的天永遠(yuǎn)明凈,這里的書聲永遠(yuǎn)嘹亮。你讓我從懵懂無知的兒童變成知識(shí)豐富的少年。您給我太多太多,我們除了感激還能做什么?――好好學(xué)習(xí),為母校爭(zhēng)光。
要離別了老師!謝謝你傳授給我知識(shí),做人的道理。您那循循善誘的目光,刻骨銘心的教導(dǎo),誨人不倦的精神,如春風(fēng)化雨,沖洗著我的心靈。是您把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的殿堂,把我領(lǐng)進(jìn)真理的天空。是您告訴我海納百川有容乃大,給予我知識(shí),教導(dǎo)我好好學(xué)習(xí)天天向上?;仡欉@六年的學(xué)習(xí)生涯,我們有三個(gè)班主任,有活力的王老師,慈祥的曹老師,要強(qiáng)的趙老師。而在離別時(shí)我只有一句:謝謝你們。
要離別了同學(xué)!怎能忘記和你們?cè)谝黄鸬牧陼r(shí)光。同窗之間的關(guān)愛,朋友之間的真情,同桌之間的默契,手足之間的親密。同學(xué),是在你高興時(shí)陪你笑;同學(xué),是在你困難時(shí)給你幫助;同學(xué),是在你成功時(shí)給你微笑;同學(xué),是在你比賽時(shí)給你加油;同學(xué),是在你生病時(shí)給你關(guān)懷。我堅(jiān)信,真正的朋友不會(huì)分離!
今天,我們以育才驕傲;明天,育才以我們自豪!
學(xué)生小學(xué)畢業(yè)感言篇十一
一卷書來,六年萍散,人間事本匆匆。當(dāng)時(shí)并轡,桃李媚春風(fēng),幾許少年儔侶,同游日酒與情濃。而今看,斜陽歸路,芳陌又飛紅。
流年似水,佳期如夢(mèng)。驀然回首間,六年的小學(xué)生活已漸入尾聲。在這激情燃燒的歲月里,我們風(fēng)雨同舟,甘苦與共。這一路走來,鮮花與掌聲同在,失望與淚水共存。有成功的喜極而泣,也有失敗的黯然神傷,有把握言歡,放舟江湖、笑傲風(fēng)月的灑脫,也有馬失前蹄,折戟沉沙、鎩羽而歸的失落??紙?chǎng)上,我們英姿颯爽,豪情滿懷,用和古銅的膚色收獲醉人的深秋;籃球場(chǎng)上,我們身姿矯健,步履輕盈,用揮灑的汗水和飛揚(yáng)的激情劃出生命的弧線;教室里,我們用年輕的歌喉唱響青春的旋律;講臺(tái)上,我們用滿腔的熱情體驗(yàn)初為人師的喜悅。風(fēng)情無限的陡水湖,有天風(fēng)振袖,飛鳥長(zhǎng)鳴;巍峨陡峭的羅漢巖,有深澗飛溪,寒谷飄虹……往事一幕幕,歡欣一幕幕。我們?cè)黄鹱哌^的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如今都只隨一縷青煙飄向白云深處。
歲月改變的不僅僅是我們的容顏,還有我們那顆曾經(jīng)年輕的心。每每想到此情此景,心中難免會(huì)惆悵,可能成長(zhǎng)的代價(jià)就是我們失去純真的微笑,而多了一份離別的傷感。初中、畢業(yè)、工作、離別或許無可奈何的順其自然,才是我們現(xiàn)在的真實(shí)。
人生只似風(fēng)前絮,歡也零星,悲也零星,都作連江點(diǎn)點(diǎn)萍。陋室蓬窗,秉燭夜讀為的是玉堂金馬的榮耀。青山依舊,幾度夕陽,當(dāng)歲月的風(fēng)塵侵襲我們純潔心靈的時(shí)候,才從我們心底發(fā)出光陰倏爾,福禍無常的感嘆。曾經(jīng),我們艷羨古人“拂長(zhǎng)劍、寄白云,舞秋月、俏江風(fēng)”的瀟灑不羈;欽佩他們“寧可抱香枝上老,不隨黃葉舞西風(fēng)”的高風(fēng)亮節(jié),希望自己能“不畏風(fēng)霜向晚欺,獨(dú)開眾卉已凋時(shí)”。
學(xué)生小學(xué)畢業(yè)感言篇十二
離情依依,心中萬分舍不得,在這六年之中,有許多的老師十分的照顧我,教導(dǎo)我,心中十分的感謝,所有老師的教導(dǎo)方式都不一樣,但是他們的用心跟苦心都是一樣的。畢業(yè)了,要踏出這溫暖又和平的校園,走向另一個(gè)廣大的世界,更多的知識(shí)及學(xué)問。在走出校園的第一步,心中充滿著不舍,第二步,心中就只有個(gè)念頭,那就是留下來,但不行,如果要學(xué)習(xí)更多的新知就是要堅(jiān)強(qiáng)踏出這一步,第三步,只有一句話要對(duì)大家說,那就是珍重再見。大家有各自的夢(mèng)想,有各自想要完成的事,不可以打亂別人的腳步,我們大家一起加油吧!
又到了鳳凰花開的季節(jié),不免又想起以前學(xué)長(zhǎng)畢業(yè)時(shí)的種種回憶,而今輪到了我唱畢業(yè)歌了,不管是好朋友,老師們見面機(jī)會(huì)都更少了。心中當(dāng)然也覺得遺憾,不舍。想起我剛踏進(jìn)校門的時(shí)候,覺得陌生,緊張的心情,六年后,卻像家門一樣的親切,而就要離開母校了,真想再回到一年級(jí),回到無憂無慮的童年。以前發(fā)生的每一件事情,我都要牢牢的記在心里。
又到了鳳凰花開的日子了,心中有點(diǎn)離情依依,不知要怎樣說起,從一年級(jí)到六年級(jí),總共在學(xué)校待了六年,一二年級(jí)時(shí),常常呆呆地在教室坐著,不知道做什麼,但是到了三年級(jí),開始熟悉學(xué)校的每一個(gè)地方,到了五年級(jí),身為學(xué)校的高年級(jí)生,必須做好榜樣,從三年級(jí)到五年級(jí)都是看著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姊畢業(yè),如今,換我們要畢業(yè)了,將要體驗(yàn)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姊當(dāng)時(shí)的感覺,當(dāng)我們畢業(yè)時(shí),將開始踏入另一階段,接受不同的考驗(yàn),希望能跟好友在讀同一所學(xué)校,同一個(gè)班級(jí)。
如今驪歌輕唱,我即將要畢業(yè),告別小學(xué)生涯,我的心中澎湃著千言萬語,卻不知從何說起,所以只能提筆將我的不舍打在電腦上…?;叵脒@六年相處的日子,我們?cè)?jīng)一起玩,一起讀書,我好希望能永遠(yuǎn)跟你們?cè)谝黄穑F(xiàn)實(shí)是殘酷的,這是不可能的,因?yàn)槟銈兇蟛糠值娜硕家x鹿寮國(guó)中,只有我,凱元和映岑要讀清水國(guó)中而已,希望離別后,我們都能努力向前邁進(jìn),往生命的遠(yuǎn)方走去。
在鹿峰國(guó)小的六年里,我感受到了師長(zhǎng)無怨無悔的教誨和同學(xué)時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心與照顧。雖然來學(xué)校上課有點(diǎn)不愿意,但是總能在學(xué)校挖到許多寶;雖然來學(xué)校會(huì)遇到不順心的事,但是總會(huì)有安慰的人出現(xiàn)。鹿峰這棟國(guó)小是個(gè)非常溫馨的國(guó)小,她就像我第二個(gè)家,里頭的師長(zhǎng)與同學(xué)天天使我歡笑,我最喜歡鹿峰了。
在小學(xué)的六年里,我從一個(gè)什麼都不懂得一年級(jí)生,漸漸的成長(zhǎng)到即將步入國(guó)中的的畢業(yè)生,我在老師的教導(dǎo)中學(xué)習(xí)了很多知識(shí),也從平常的一些瑣事里學(xué)到人生的相處之道,更從遇到的挫折里感受到酸甜苦辣。即使這個(gè)過程中非常的辛苦,但我深信經(jīng)過一番努力后,會(huì)有甜美的果實(shí)。期望自己將后,能繼續(xù)努力,不辜負(fù)老師們的期望,擁有亮眼的成績(jī)。
鳳凰花開,一轉(zhuǎn)眼我即將畢業(yè)了,一想起要畢業(yè)了心中萬般的不舍,回想起這六年來的日子,腦海中突然涌現(xiàn)出許多許多得回憶,還記得在一二年級(jí)時(shí)自己就像一個(gè)呆瓜傻傻的,看了自己忍不住笑了起來,如今驪歌輕唱,即將告別小學(xué)生涯了,想到要跟好同學(xué)好朋友分開,心中不禁難過了起來,畢業(yè)了大家各自邁向自己的理想,有緣會(huì)在相聚的,再見了我的母校。
鳳凰花開,炎熱夏日已到,六月的來臨,表示著我們即將畢業(yè),我們將成為鹿峰國(guó)小的校友,而不再是這里的學(xué)生,終於要畢業(yè)了,這一刻等待了六年,從小就認(rèn)為不用上課才是快樂,唯一離開學(xué)校的方法就是畢業(yè),六年后,風(fēng)雨生信心,已不是個(gè)事情畏懼的小蟲,在這里磨練,交朋友,已不想畢業(yè),我希望可以繼續(xù)留在學(xué)校。
時(shí)光飛逝,我們也即將要畢業(yè)了,心中不由得也開始感到悲傷,因?yàn)橐x開這間充滿喜,怒,哀,樂的學(xué)校,現(xiàn)在回想起過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)覺其實(shí)上學(xué)是一件很美好的事情,來到學(xué)??梢栽黾右娮R(shí),和同學(xué)還有實(shí)習(xí)老師們聊天,玩耍,所以每天都活得很快樂。在畢業(yè)前我想感謝所有教過我的老師們,老師們無怨無悔的為我們付出,我們很感激。升上國(guó)中之后,我想再也沒有這樣子的機(jī)會(huì)可以和實(shí)習(xí)老師們相處了。再見了鹿峰!
再不到一個(gè)月就要畢業(yè)了,我們應(yīng)該更珍惜這些光陰,過去的種種就把它拋到九霄云外,讓我們接下來的日子相處的更融洽更愉快。也許我們?cè)诓煌瑢W(xué)校,但我們彼此之間的友誼是不變的,如果我們之間發(fā)生小沖突,應(yīng)該更體諒別人。雖然要離開這所學(xué)校,但心里還是有點(diǎn)舍不得,也許我該感謝和報(bào)答的人很多,但也快畢業(yè)了,也幫不了甚麼忙,但真的很謝謝您們!
這六年來,有很多好玩的事可以做,我也很感謝許多教過我的老師,陪我一起這六年,我將要畢業(yè)了,但我并不會(huì)忘記老師您的教誨和希望,我還記得以前學(xué)長(zhǎng)學(xué)姊畢業(yè)時(shí),老師們感動(dòng)的眼眶都濕了,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姊拿著老師們細(xì)心做的畢業(yè)證書,獎(jiǎng)狀,那時(shí)我并不知道什麼叫做感動(dòng),但我的眼睛不斷的掉眼淚,這時(shí)我才知道什麼叫做感動(dòng),現(xiàn)在我即將畢業(yè)了,我不會(huì)辜負(fù)老師您的愿望的。
在這六年來,我最想感謝的是所有教導(dǎo)過我的老師,主任,讓我在六年來長(zhǎng)進(jìn)不少,也增加不少知識(shí)。所有的老師就像個(gè)魔術(shù)師,魔術(shù)棒一揮,就會(huì)變出一個(gè)百寶箱,里面充滿了許多奧妙的寶藏,也讓我變成一位小魔術(shù)師。一想到要離開母校就有點(diǎn)舍不得,好想大哭一場(chǎng)。不要忘記我這位調(diào)皮的學(xué)生,我會(huì)常?;貋砟感砜磦ゴ蟮睦蠋焸兗耙蝗夯顫娍蓯鄣膶W(xué)弟妹們。
一轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的六年已經(jīng)過去了,剩下一個(gè)月就畢業(yè)了,也即將要踏上人生的另一個(gè)旅途,邁向成功之路。在這六年里,我學(xué)到不少知識(shí),也認(rèn)識(shí)很多朋友,老師,他們總是在我有困難或傷心時(shí),陪伴我度過各個(gè)時(shí)期,現(xiàn)在,我要畢業(yè)了,總會(huì)有些不舍,六年的情誼,一下子就結(jié)束了,這時(shí)才了解到時(shí)光飛逝,到底有多快,但是,該面對(duì)的還是得面對(duì),希望我在國(guó)中的生活里可以更上一層樓。
時(shí)光匆匆,如今,六年快過了!而我們畢業(yè)生也要離開陪伴我們六年的鹿峰國(guó)民小學(xué)了!這六年來,我學(xué)習(xí)到了很多,這都?xì)w功於老師們的諄諄教誨;在這個(gè)祝福的季節(jié)里,鳳凰花開,蟬鳴共響,我們將離開了,現(xiàn)在真希望,時(shí)光可以倒帶,回到以前的那些美好時(shí)光,我的心里依依不舍,希望畢業(yè)以后,還是能夠在次相遇,再見了母校!
學(xué)生小學(xué)畢業(yè)感言篇十三
美麗的母校里,蝴蝶銜著我們的童年遠(yuǎn)去,鳥兒在枝頭深情地唱著離別的歌謠,風(fēng)兒清掃著我們記憶的畫片。
教室里的我們,依舊朗朗地讀著書,認(rèn)真的寫著字,心中默默凝望著六年前播下的種子,回想著1825個(gè)日子里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
啊!我們的心情,正如夏天的天氣,晴朗的激情中包含了陰郁的憂傷,讓我們最后一次,向母校告別吧。
六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是多么短暫,卻是美好的,難忘的。
短短的六年,外小讓我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);外小讓我們脫去了童年的稚氣,獲得了自信;外小讓我們拋去了依賴,學(xué)會(huì)了選擇;外小更教會(huì)了我們自尊、自強(qiáng)、自立。
讓我們感謝外小對(duì)我們循循善誘地教導(dǎo)、無微不至的關(guān)愛和培養(yǎng)。
我們更要感謝辛勤教育我們的老師們。
在校園里,我們?nèi)缤赡坌∶?,需要人去培育、去引?dǎo)。
而老師就像辛勤的園丁一樣,為我們灌溉、施肥,默默奉獻(xiàn)而無所苛求。
同學(xué)們,我們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,使我們向人生邁進(jìn)了一大步。
讓我們懷念老師、同學(xué),讓我們不要忘記曾經(jīng)陪伴過我們的人。
但我們?nèi)稳灰雇磥?,無線憧憬即將開始的新生活。
我們即將離開小學(xué),踏上人生新的旅程。
即使我們踏上了中學(xué)時(shí)代,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這段美好而快樂的時(shí)光!再見,親愛的外校!再見,敬愛的老師!再見,可愛的同學(xué)!范文二:光陰似箭,歲月如梭。
翻開日歷,離升學(xué)考試也就十幾天了,也就是即將離開母校了。
舍不得啊!舍不得老師!舍不得同學(xué)!舍不得母校!舍不得......有無數(shù)個(gè)舍不得!小學(xué)畢業(yè)后,我們大家會(huì)奔赴不同的初中不同的班級(jí),去完成我們下一階段的學(xué)習(xí),我們有緣還會(huì)在一起學(xué)習(xí)的。
即使我們分開了,但我們的心還會(huì)在一起,記住我們要常聯(lián)系喔!我很懷念小學(xué)生活,我們一起學(xué)習(xí),一起勞動(dòng),一起課間活動(dòng),一起嬉戲,一起......小學(xué)生活是豐富多彩的,它記載了我的歡笑,我的淚水,我的期盼......在那熟悉的校園里,我們健康的成長(zhǎng)、快樂的學(xué)習(xí).
我非常慶幸我有一個(gè)好老師,您教會(huì)了我們做人,教會(huì)了我們學(xué)習(xí),還教會(huì)了我們生活......我感謝我的老師,是您把我從一個(gè)無知的兒童領(lǐng)入知識(shí)的海洋,使我成為懂事的少年,是老師您帶領(lǐng)我一步步走向成功,嘗到成功的喜悅.在這里我衷心地向老師說一聲:謝謝您,老師!您辛苦了!
學(xué)生小學(xué)畢業(yè)感言篇十四
母校,親愛的右小,我舍不得您!我舍不得各位老師,同學(xué)!我能有今天的知識(shí),都是老師的幫助。在操場(chǎng)上,我們揮灑汗水;在教室中,我們留下瑯瑯書聲。母校,我舍不得您!
母校,親愛的右小,我舍不得您!我在您和老師的呵護(hù)下成長(zhǎng)、學(xué)習(xí);與同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光那么美好,和老師們?cè)谝黄鹩质悄敲礈剀?。在過去六年的時(shí)間里,我深深地喜歡上了這里。
在這些歲月中,也是它們陪我度過。老師給了我取之不盡,用之不竭的知識(shí),教會(huì)我怎么樣為人處事;同學(xué)是我六年的好伙伴,我們互相傾訴心事,嬉笑打鬧,無話不談。從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí),從新教學(xué)樓到老教學(xué)樓,我似乎能看見我們的身影在走廊穿梭,聽見我們的聲音在教室回蕩。每放完暑假回到學(xué)校,都有一種老朋友久別重逢的感覺,看見花壇旁的桂花樹,隱隱有些激動(dòng)——桂花又開了!墻上的爬山虎又爬高了一些,葉子在風(fēng)中搖曳著,像往常平靜的碧波因?yàn)轸~兒的到來而激起陣陣漣漪。而我們,就是那些活蹦亂跳的魚苗。
六年后,魚苗長(zhǎng)成了靈敏的鯉魚,嬉戲蓮葉間。再過若干年,也許有的魚依然在水下游走;也許有的魚游去了更遠(yuǎn)的江、河、湖、海,再也沒有回來;也許有的魚躍上龍門,輝煌了自己。
六年的時(shí)間,我們從一年級(jí)的拼音寫字,到現(xiàn)在的熟練寫作;從小時(shí)候的呀呀學(xué)語,到現(xiàn)在的對(duì)話應(yīng)變……這都是在這個(gè)學(xué)校里——親愛的右小里學(xué)到的!
忘不了,敬愛的老師,忘不了您那諄諄教誨,忘不了您那燦爛的微笑;忘不了,親愛的同學(xué),忘不了那歡樂的笑聲,忘不了那矯健的身影。在校園中嬉鬧的低年級(jí)的弟弟、妹妹們,不正像當(dāng)初的我們嗎?那時(shí)的我們也不正像他們一樣無憂無慮?想到母校的一磚一瓦,一草一木,我思緒萬千。想到我們就要離開這里,離開各位老師、同學(xué),淚水又止不住了。
再見了,我的老師!再見了,我的同學(xué)!再見了,我親愛的母校!我將永遠(yuǎn)記住你們!
學(xué)生小學(xué)畢業(yè)感言篇十五
感言畢業(yè)感言怎么寫?,我給大家整理了下面幾篇文章,歡迎各位前來閱讀。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是來自xx級(jí)國(guó)際貿(mào)易系國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)四班的xx,很榮幸能作為xx青年政治學(xué)院國(guó)際貿(mào)易系20xx屆的畢業(yè)生代表上臺(tái)發(fā)言。
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有畢業(yè)生對(duì)長(zhǎng)期以來關(guān)心、幫助我們的老師們致以衷心的感謝,感謝你們這三年來的諄諄教導(dǎo)。
同時(shí),也向在座的各位同學(xué)表示忠心的祝賀和誠(chéng)摯的祝福。
今天,我們畢業(yè)了,轉(zhuǎn)眼就要和母校話別,心中的不舍之情油然而生。
有人說,歲月是一本太倉(cāng)促的書。
是的,一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過,一千多頁(yè)承載著我們太多的回憶08年9月,我們從全省各地而來,期待著夢(mèng)想在這實(shí)現(xiàn),期待燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩。
其實(shí)了解一個(gè)地方并愛上這個(gè)地方,過程并不漫長(zhǎng)。
當(dāng)我們從最初的懵懂迷茫,到最后恍然驚覺對(duì)這片土地愛的深沉的時(shí)候,我們卻不得不告別了。
仿佛依舊回蕩著我們大家的歡聲笑語一幕幕場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫,串成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春與過往,也見證著我們的情深義重。
三年中,我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了彼此信賴。
一起走過的日子,有老師的殷切教導(dǎo)和期望,使得我們獲得知識(shí)的同時(shí)也獲得了希望,我們相互扶持、互相幫助。
朋友溫馨的笑容,班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們學(xué)會(huì)去愛,去堅(jiān)持,去相信未來!
今天是開心的一天,激動(dòng)人心的一天,也是感恩的一天。
今天站在這,讓我們對(duì)尊敬的老師說一聲:“老師,謝謝您!”感謝老師們用辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn),授予我們寶貴的知識(shí),也教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
讓我們對(duì)身旁的同學(xué)說一聲:“朋友,珍重!”一朝同窗,一世朋友,緣分讓我們相聚三年,我們共同譜寫了一段純真的青春回憶,一段年少輕狂的歲月。
幾天之后,我們都將離開這個(gè)熟悉的校園,或參加工作,或繼續(xù)升本深造。
但不論我們身在何方,我們都不要忘了曾經(jīng)結(jié)下的友情,不要忘了老師的言傳身教,不要忘了我們的 夢(mèng)想。
讓時(shí)間作證,承載著夢(mèng)想的我們一定會(huì)更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、成熟地面對(duì)未來!我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
最后,衷心地祝愿我們的母校永葆青春,桃李天下;祝愿所有的老師身體健康;祝愿畢業(yè)的每一位同學(xué)都能夢(mèng)想成真!
謝謝大家!
美麗的母校里,蝴蝶銜著我們的童年遠(yuǎn)去,鳥兒在枝頭深情地唱著離別的歌謠,風(fēng)兒清掃著我們記憶的畫片。
教室里的我們,依舊朗朗 地讀著書,認(rèn)真的`寫著字,心中默默凝望著六年前播下的種子,回想 著1825 個(gè)日子里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
啊!我們的心情,正如夏天的天氣,晴 朗的激情中包含了陰郁的憂傷,讓我們最后一次,向母校告別吧。
六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是多么短暫,卻是美好的,難忘的。
短短的六年,外小讓我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);外小讓我們脫去 了童年的稚氣,獲得了自信;外小讓我們拋去了依賴,學(xué)會(huì)了選擇; 外小更教會(huì)了我們自尊、自強(qiáng)、自立。
讓我們感謝外小對(duì)我們循循善 誘地教導(dǎo)、無微不至的關(guān)愛和培養(yǎng)。
我們更要感謝辛勤教育我們的老師們。
在校園里,我們?nèi)缤赡坌?苗,需要人去培育、去引導(dǎo)。
而老師就像辛勤的園丁一樣,為我們灌 溉、施肥,默默奉獻(xiàn)而無所苛求。
同學(xué)們,我們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,使我們向人 生邁進(jìn)了一大步。
讓我們懷念老師、同學(xué),讓我們不要忘記曾經(jīng)陪伴過我們的人。
但 我們?nèi)稳灰雇磥恚瑹o線憧憬即將開始的新生活。
我們即將離開小學(xué),踏上人生新的旅程。
即使我們踏上了中學(xué)時(shí)代, 但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這段美好而快樂的時(shí)光! 再見,親愛的外校!再見,敬愛的老師!再見,可愛的同學(xué)! 范文二: 光陰似箭,歲月如梭 。
翻開日歷,離升學(xué)考試也就十幾天了,也就 是即將離開母校了。
舍不得啊!舍不得老師!舍不得同學(xué)!舍不得母校! 舍不得......有無數(shù)個(gè)舍不得! 小學(xué)畢業(yè)后,我們大家會(huì)奔赴不同的初中不同的班級(jí),去完成我們下 一階段的學(xué)習(xí),我們有緣還會(huì)在一起學(xué)習(xí)的。
即使我們分開了,但我們 的心還會(huì)在一起,記住我們要常聯(lián)系喔! 我很懷念小學(xué)生活,我們一起學(xué)習(xí),一起勞動(dòng),一起課間活動(dòng),一 起嬉戲,一起......小學(xué)生活是豐富多彩的,它記載了我的歡笑,我 的淚水,我的期盼......在那熟悉的校園里,我們健康的成長(zhǎng)、快樂 的學(xué)習(xí).
我非常慶幸我有一個(gè)好老師,您教會(huì)了我們做人,教會(huì)了我們學(xué)習(xí), 還教會(huì)了我們生活......我感謝我的老師,是您把我從一個(gè)無知的兒 童領(lǐng)入知識(shí)的海洋,使我成為懂事的少年,是老師您帶領(lǐng)我一步步走 向成功,嘗到成功的喜悅.在這里我衷心地向老師說一聲: 謝謝您,老 師!您辛苦了!
默默的分手,正如當(dāng)初默默地相遇。
愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。
短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。
風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會(huì)再度重逢!
相知是天意,相識(shí)是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因?yàn)樾挠徐`犀。
歲月的流逝,證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大。
在成長(zhǎng)中,我們成為了好朋友。
當(dāng)世界在變,唯有不變換時(shí),我相信,我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。
一朵花中有一個(gè)世界,當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí),譜下年少時(shí)的詩(shī)意篇篇。
在以后的日子里,愿你在未來的天空中自由的翱翔,攀登知識(shí)的最高峰。
不管未來有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;?不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
不管未來有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;?不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
即將離開我的母校,我十分的舍不得與母校說:“再見”,也舍不得和老師說:“再見”,更舍不得是我和我們班51位同學(xué)分開。
曾經(jīng),一起我們哭過一起笑過。
和經(jīng)常斗嘴吵架,可是這些畢竟也是過去了。
6年了,我和全班同學(xué)都有不可磨滅的記憶。
一切一切,誰會(huì)忘記?每個(gè)人的一舉一動(dòng),都深深映入腦海里,隱藏在記憶里。
也許,我們離開母校和大家分開時(shí)都會(huì)哭,可是天下哪有不散的酒席?到最后總會(huì)分開。
但是陽光總在風(fēng)雨后,我們經(jīng)過這些風(fēng)風(fēng)雨雨,就會(huì)成長(zhǎng)。
雖然結(jié)束了這一段,但是還會(huì)有新的開始。
你說難道不是嗎?想流淚的流的痛快,畢竟淚水沖刷不了我們的記憶,對(duì)把?我們要堅(jiān)強(qiáng),不要難過,因?yàn)樯系郯涯愕拈T關(guān)掉了,可他還會(huì)替你打開一扇窗。
因?yàn)?,明天也是一個(gè)開始……
一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。
昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日,我在這兒茁壯成長(zhǎng);明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。
青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。
小學(xué)畢業(yè)
帶著我的夢(mèng)
帶著朋友的祝福
帶著對(duì)學(xué)校的留戀
拋開過往的一切
充滿自信的
走向新的征程
學(xué)生小學(xué)畢業(yè)感言篇十六
要畢業(yè)了,回顧過去這六年的時(shí)光,真的是非常的美好,這是我的童年,也是我人生最開始的一個(gè)階段,幼兒園那時(shí)候雖然也是在學(xué)校,但是記憶已經(jīng)沒有那么的清晰了,也是由于那時(shí)候太小,但是小學(xué)這六年,真的讓我收獲很多。
我收獲了快樂,在小學(xué)這段日子里,我也是積極的參加學(xué)校的各種活動(dòng),認(rèn)識(shí)了很多的好朋友,得到了老師的贊揚(yáng),在這些活動(dòng)之中學(xué)到了知識(shí),但最大的收獲卻是快樂,童年的時(shí)光總是快樂的,無論是學(xué)習(xí)也好,或者其他的事情也好,我都是充滿了興趣,充滿了樂趣,愿意去參加,也是在參與之中有了很多的一個(gè)學(xué)習(xí)以及收獲。真懷念這段時(shí)光呀,雖然現(xiàn)在就要過去了,不過在我的記憶里一定是會(huì)好好的珍惜的。
我收獲了知識(shí),老師們認(rèn)真的講課,我也是在課堂上認(rèn)真的聽,六年的時(shí)間,我的成績(jī)都是很不錯(cuò)的,這也是我對(duì)于學(xué)習(xí)是充滿了興趣的,我覺得學(xué)習(xí)的時(shí)光是非常快樂的,當(dāng)然也是我們的老師很會(huì)教書,在課堂上,總是有很多的知識(shí)讓我感覺到是非常快樂的,而不是很枯燥,對(duì)于要進(jìn)入的初中,我也是自信滿滿,由于基礎(chǔ)打得好,所以我想,雖然比小學(xué)的知識(shí)多了,深了,但是我想我還是會(huì)去學(xué)好的。
我收獲了友誼,在這六年的時(shí)間里,我認(rèn)識(shí)了很多的同學(xué),有些不是那么的熟悉,有些一起同班了六年,有些雖然不在一個(gè)班級(jí),但是由于活動(dòng)認(rèn)識(shí)了的,也是成為了朋友,而且好多也是由于有相同的興趣,大家一起交流,一起玩,一起看書,在這之中,我也是結(jié)識(shí)了好多個(gè)好朋友,朋友之間一起相互的學(xué)習(xí),共同的進(jìn)步,讓我意識(shí)到友誼的重要性,也是知道一個(gè)好朋友對(duì)于自己的影響是多么的大。
小學(xué)的時(shí)光真的過得很快,現(xiàn)在回想起來,真的感覺一年級(jí)剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候,是就像在昨天一樣,六年的時(shí)間過得很快,我想初中三年的時(shí)間不是過得更快嘛,也是要去珍惜這時(shí)光,不知不覺之間就溜走了,而在這之中,我們的收獲也是很大,我也是要繼續(xù)的努力,繼續(xù)的進(jìn)步,讓自己在即將到來的初中,去學(xué)到更多的知識(shí),對(duì)于要進(jìn)入的中學(xué),我也是充滿了期待,同時(shí)對(duì)于中學(xué)的一個(gè)學(xué)習(xí),我相信我也是準(zhǔn)備好了,會(huì)去好好的學(xué)的。而小學(xué)的時(shí)光,我也是會(huì)在記憶里珍惜,去感謝老師們的付出,珍惜同學(xué)間的友誼。
學(xué)生小學(xué)畢業(yè)感言篇十七
畢業(yè)啦,畢業(yè)感言怎么寫呢?我為各位同學(xué)帶來了小學(xué)生畢業(yè)感言800字,歡迎各位同學(xué)觀看。
光陰似箭、日月如梭、時(shí)光匆匆、轉(zhuǎn)瞬即逝。
回憶曾經(jīng)六年的美好時(shí)光,我不僅心生惋惜,但又無奈……
話說世上沒有不散的宴席。
曾經(jīng)朝夕相處的我們,又何嘗不是呢?從猶如過客的陌生人到知心知根的同學(xué)。
這兩者之間,誰又知有多少轉(zhuǎn)折、多少經(jīng)歷、多少磨難呢?那些,只有我們六、一班的人知。
六年的回憶,將在畢業(yè)時(shí)被保存、封住。
這之間,誰又想如此呢?回憶曾經(jīng),往事陸續(xù)浮現(xiàn):有過酸、有過甜、有過苦、有過辣。
曾經(jīng)六、一班男生們的堅(jiān)強(qiáng),女生們的淚水;男生們搞笑的話語、女生們有力的反駁;男生們的兄弟情,女生們的姐妹情。
這些,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘卻。
時(shí)光老人是無情的,盡管我們?nèi)绾尾幌氘厴I(yè),他還是把畢業(yè)二字“送”給了我們。
事實(shí)是殘酷的,因?yàn)槲覀冎溃覀円呀?jīng)長(zhǎng)大,不能再被拘束在小學(xué)生活,我們要出去闖出自己的一片天。
但是,時(shí)光爺爺,請(qǐng)您把時(shí)光拉長(zhǎng)一點(diǎn),多給我們一點(diǎn)朝夕相處的時(shí)間可以嗎?
畢業(yè),畢業(yè)后的我們各有去處。
可能會(huì)被命運(yùn)分配到五湖四海。
但是,我堅(jiān)信,那只是偶然的別離,并不是永遠(yuǎn)的分別。
六、一班的同學(xué)們今后我們必然會(huì)再次相遇。
相遇后的我們是否已經(jīng)改變了呢?這些疑問,只有未來會(huì)替我們揭曉……
曾經(jīng)的回憶、畢業(yè)的感慨、未來的命運(yùn),每個(gè)都是那么神圣、讓人觸不可及。
我們即將畢業(yè),伙伴們、同學(xué)們,再次我想告訴你們:縱橫身在五湖四海,友情會(huì)把我們相連;縱橫云千變?nèi)f化,始終“逃”不出天空的際邊;縱橫未來如何,六、一班永遠(yuǎn)是我們的避風(fēng)港。
一轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光就要結(jié)束了,我將要與我尊敬的老師,親愛的同學(xué)分離了,我是多么舍不得啊! 朋友是琴,演奏一生的美妙;朋友是茶,品味一生的清香;朋友是筆,寫出一生一世的快樂;朋友是歌,唱出一輩子的溫馨;只有朋友最珍貴!劉晨東同學(xué)是我最好的朋友,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他。
一次,我和他正在打籃球,他搶球時(shí)不小心抓了我的臉一下,血便流了出來,劉晨東他像脫韁的野馬向?qū)W校的小賣部奔去,買了兩片創(chuàng)可貼,然后拿出一片創(chuàng)可貼小心翼翼的給我貼在傷口上,又把另一片創(chuàng)可貼放在我的手上。
霎時(shí),我的心頭涌上了一股暖流,我知道劉晨東是我永遠(yuǎn)的好朋友,我與他無法分離。
以前上課,我的腦子一直惦記著外面美麗、寬闊的操場(chǎng)、同學(xué)們玩得歡悅的笑聲,根本沒有在聽老師講課。
我沒呆一件課,就感覺好像在“牢房”里呆上了一年,我好想下課后向操場(chǎng)奔去,去跟同學(xué)們嬉戲打鬧,而每次老師教導(dǎo)我,我卻根本不在意。
現(xiàn)在回想起來,當(dāng)初我浪費(fèi)了許多黃金寶貴的時(shí)間。
如果時(shí)光能倒流,我多想認(rèn)真地聽老師講著津津有味的課。
現(xiàn)在我即將于老師分離,我是多么不舍啊! 老師們用愛心澆灌著我,傳授給我豐富的知識(shí),想我的親人一樣的愛護(hù)我。
老師,您是春雨,染綠了世界,而自己卻無聲的'消失在泥土之中。
老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。
讓我與您的師情如春天的細(xì)雨永駐您的心間!同學(xué)們給了我很多的快樂,就像我的兄弟姐妹一樣的在暗中支持我、幫助我。
同學(xué),我們童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校得每個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢(mèng)想。
讓我們的友情如溫暖的春風(fēng)永駐你的心田!
光陰似箭,六年匆匆而過,小學(xué)的生涯就快要結(jié)束了,六年生活的快樂將被時(shí)光帶走,可它卻永久地被珍藏在我的心中了。
不論何時(shí),無論何地,只要想到六年的時(shí)光,就會(huì)讓我想起對(duì)童年美好的回憶。
時(shí)間飛逝,六年的小學(xué)生就要結(jié)束了,說慢,不慢;說快,也不快。
仿佛就像一眨眼一樣。
快得讓我們還來不及去好好體會(huì)這六年的一分一秒,我們都不知道該說些什么好,現(xiàn)在回憶一下以前的小學(xué)生活,還真有點(diǎn)難忘。
剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我,是一個(gè)幼稚的小毛孩,現(xiàn)在想起那時(shí)的我,我本人覺得挺可笑的,記得我一進(jìn)班級(jí)就看見好多同學(xué)(初次見面不知名字),經(jīng)?;ハ啻虼螋[鬧的,都很天真。
漸漸的我們長(zhǎng)大了可有時(shí)還是因?yàn)樾∈露臣堋?/p>
每年的我們都是齊心協(xié)力的,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,拔河比賽上,學(xué)習(xí)上…………每次的拔河比賽我們都是齊心協(xié)力的使出吃奶的勁用力的拔,一次次取得好成績(jī)。
這幾年來,我從一個(gè)個(gè)子矮小小孩,長(zhǎng)大到今天一米七左右的少年。
六年來老師對(duì)我們關(guān)心得很,從拼音到作文,從加減乘除到如今的比例、解比例,從abcd到現(xiàn)在的短文。
這許許多多的知識(shí)都是老師教給我們的,老師是蠟炬無私的燃燒自己,把無限的光明給了我們,給了我們?cè)S許多多的知識(shí),許許多多做人的基本。
這些年來我結(jié)識(shí)了許許多多的朋友,老實(shí)的楊牧程,老實(shí)又有點(diǎn)呆呆的陳峰,口才好的老汪,體育出色的老盧,跑步健將劉銘…………這些朋友都是我無法忘記的,雖然有時(shí)也有打打鬧鬧但是卻很開心。
心中充滿的是對(duì)老師對(duì)同學(xué)對(duì)朋友的不舍,更是感激。
感謝老師,感謝給了我們?cè)S許多多的知識(shí),許許多多做人的基本;感謝朋友,感謝他們讓我知道了珍貴的友誼。
畢業(yè)了,帶著我們的夢(mèng)想,帶著對(duì)母校的留念,帶著給大家衷心的祝福,一起充滿自信地,走向新的征程。
讓我們帶著這份情誼,共同奮斗吧!
再過一個(gè)月多月,我就要和實(shí)驗(yàn)小學(xué)拜拜了,和我朝夕相處的同學(xué)們、和老師、和知己知彼的朋友說再見了,我相信我們每個(gè)人肯定會(huì)記住我們的學(xué)校,我們的老師、同學(xué)們、朋友。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住我的老師、同學(xué),當(dāng)然最不能忘記的就是這個(gè)給予了我多姿多彩的小學(xué)生活的學(xué)校。
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