
- 時間:2023-11-27 06:27:20
- 小編:夜紫
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在撰寫報告之前,我們需要對所要報告的主題進行充分的調研和準備,確保我們掌握了足夠的信息和數(shù)據(jù)。在寫報告之前,需要對相關的問題進行充分的研究和調查。范文中的結論和建議可以為我們撰寫報告時提供一些創(chuàng)新思路和實用建議。
文員畢業(yè)實踐報告字篇一
根據(jù)學校對本科生的畢業(yè)實習要求,我在信用社進行了為期1個月的畢業(yè)實習。畢業(yè)實習的目的是:接觸實際,了解社會,增強勞動觀點和社會主義事業(yè)心、責任感;學習業(yè)務知識和管理知識,鞏固所學理論,獲取本專業(yè)的實際知識,培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能。具體要求如下:
培養(yǎng)從事信用社前臺工作的業(yè)務能力。了解并熟悉儲蓄前臺人員的的日常業(yè)務和工作流程,學會進行工作。理論聯(lián)系實際,學會運用所學的基礎理論、基本知識和基本技能去參與到具體的前臺工作中。培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會責任感,形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動的良好品德。預演和準備就業(yè)。找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備。
二、實習內容。
1.實習過程。
7月1日,我開始了我的農(nóng)村信用社實習的過程。早上8點半,伴隨著信用社大門的打開,大廳不一會就人來人往。大家都忙碌著,我無所事事著。主任說這樣吧,這個月的第一期黑板報就你負責??偹阌惺伦隽耍f干就干。高中的時候擔任過出黑板報,還好基礎不至于太差。其實也沒寫幾個字,關于“信用社預防職務犯罪教育”的普法知識,卻忙碌了大半天。不過效果還是不錯的,有顧客談起來,心中也是很高興的。下午,我在實習指導老師的指導下首先學習信用社工作必需的基本技能,包括點鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數(shù)字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個難題,本來自以為信用社業(yè)務相當?shù)暮唵危瑓s沒發(fā)現(xiàn)我原來有這么多基本的技能不會操作??粗率炀毜狞c鈔,真是很羨慕,而我只能從一張一張數(shù)起.還時不時的出錯。對于珠算,剛開始我一直無法理解為什么不用計算器,這不是更方便嗎?后來慢慢才了解,原來信用社柜員經(jīng)常需要查點現(xiàn)金,看是否能賬實相符,而人民幣有多種卷別,在點鈔時需要累加,這時使用算盤就要比計算器方便,因為計算器顯示的結果超過一定時間便會消失。
經(jīng)過一個星期的苦練,我雖然還不能熟練操作信用社的基本技能,但大致也掌握了其中的技巧,所謂熟能生巧,主要是靠以后勤加練習了。而且很幸運的是,能得到信用社同事們多年來的技巧心得,對我來說是莫大的幫助。百張點鈔24秒的大師姐更是手把手的交我,倍受鼓舞。在數(shù)字小鍵盤上也有長足的進步,速度中上后準確率也是百分百的。于是接下來,實習指導老師便讓我學習儲蓄業(yè)務。儲蓄部門目前實行的是柜員負責制,就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務,即開戶,存取現(xiàn)金,辦理儲蓄卡等,憑證不在想對公業(yè)務部門那樣在會計之間傳遞,而是每個柜員單獨進行帳務處理,記帳。但是每個柜員所制的單據(jù)都要交予相關行內負責人先審核,然后再傳遞到上級行“事后稽核”。
此外我還學習了營業(yè)終了時需要進行軋賬和中間業(yè)務軋賬,學習如何打印流水平賬報告表、重要空白憑證銷號表、重要空白憑證明細核對表,審查傳票號是否連續(xù),金額是否準確,憑證要素是否齊全等。在信用社實習,學習柜員間每天交接工作時的對賬是必不可少的,對賬時除了要核對現(xiàn)金賬實是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續(xù)等等。而柜員間對賬也是很有程序的,一般先清點現(xiàn)金,然后再是清點重要空白憑證如存折、銀行卡、存單等。經(jīng)過一段時間的強化學習并背記儲蓄業(yè)務的交易代碼和操作流程后,我開始學習信用社的會計業(yè)務,即針對企業(yè)的業(yè)務。
對公業(yè)務的會計部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務)主要分為三個步驟,記賬、復核與出納。票據(jù)業(yè)務主要是指支票,包括轉賬支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務,首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是通過電腦驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額,出票日期,收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。
文員畢業(yè)實踐報告字篇二
今年我開啟了我的的實習生涯,也是我第一次踏入社會大學這所永不能畢業(yè)的校園。
畢業(yè)實習是每個學生務必擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
由于我所在實習的單位是一家私企,所以我剛開始的工作并不忙,沒有感覺到很累。只是每一天都要守在前臺和電話機身旁。第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。但是過了幾天就稍有點習慣了,每一天向我同一個辦公室的領導們學習一些辦公知識。剛步入工作崗位,才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的。雖然自己所學的專業(yè)在此時沒有派上什么用場,但我覺得就應多學點,有幾個技能,在以后找工作也能夠給我自己多幾個選取。我此刻上班近八個月了,在這短短七個多月中,我以前有幾次想過做完一個月不干了。也許我是剛開始工作,有時受不了領導給的“氣”,自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么。剛開始就就應踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗,此刻有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會干不好的。我此刻的工作,自己感覺相比其他人來說待遇挺不錯的了,有時自己感覺也很幸福的,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎樣說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗少,我此刻這方面還有欠缺。此刻才明白,在校園做一名學生,是多么的好阿!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要應對這些避免不了的事。所以,此刻我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業(yè)會有很大的幫忙。在那里我主要負責的工作是以下的資料:
1、周日至周一,早上清潔前臺衛(wèi)生。
2、負責前臺服務熱線的接聽及來電咨詢工作,重要事項認真記錄并及時傳達給相關人員,不遺漏,不延誤。
3、負責來訪人員的接待,基本咨詢和引見,嚴格執(zhí)行公司的接待服務規(guī)范。
4、晚上4點到五點半之前做好當天的銷售報表。
5、做好分內事的前提下,認真協(xié)助其他人員交待的工作。
在文員這個職位上,技術性的勞動并不多,大多是些瑣碎重復的工作,因而在工作中遇到的挫折主要發(fā)生在:
1、與客戶溝通不好
2、上司給的某分工作感到吃力,難以勝任
3、與上客戶發(fā)生爭執(zhí)
4、對瑣碎重復的工作感到怨煩
5、情感方面
針對這幾點我有以下的分析方法:應對挫折,不妨從調整心態(tài)來紓解壓力。古曰“天將降人于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行佛亂其所為增益其所不能?!庇鍪聭M行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受挫折的原因,采取有效的補救措施,樹立一個辯證的挫折觀,經(jīng)常持續(xù)自信和樂觀的態(tài)度,要認識到正是挫折和教訓使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態(tài),以求身心的簡單,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。
歲月如梭,在同事及領導的關心,支持下,在同事的幫忙下,透過自身的不斷努力,我很快適應了環(huán)境,適應了新的工作崗位,回首翹望,有優(yōu)點可繼承發(fā)揚,還有不足需學習改善。我一向認為在中專里學的不是知識,而是一種叫做自學的潛力?!扒Ю镏?,始于足下,參加工作后我更加深刻的深刻體會到這句話的真正含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識}用到的很少很少。我擔任的是文員一職,平時在工作只是接接電話,處理一些日常的文件,幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。但是在實習的過程中,透過,,我認真的觀察和虛心的學習,初步了解了辦公室文員工作中的具體業(yè)務,拓展了所學的.專業(yè)知識,并了解了很多關于招生培養(yǎng)方面和宣傳方面的知識。這與我所學的專業(yè)有著密切的關系透過,這次的實習,為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發(fā)展方面說,對我影響最大的就應是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面。
在實習的這段生活中讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。也許是實習日子短和我并非文秘專業(yè)的關系,對文秘有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受,具體處理一些工作,所以未能領會其精髓,但透過實習,加深了我對文秘基本知識的理解。認識到要做好日常企業(yè)文秘管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更要把實踐和理論相結合。在工作中要更加努力,取長補短,虛心求教。相信自己會在以后的工作中更加的得心應手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職都會努力!
文員畢業(yè)實踐報告字篇三
課 程 名 稱: 課 程 代 碼: 題 目: 學 院:
專業(yè)/年級/班:
學 生 姓 名: 學 號: 指 導 教 師:
開 始 時 間: 完 成 時 間: 實
習 地 點:
目 錄
1.3實習單位簡介............................ 2
2工程量清單計價模式............................ 3
2.1工程量清單計價模式簡介 ................. 3
2.2工程量清單編制步驟及內容................ 3
2.3招標控制價或投標報價書編制步驟及內容..... 3
2.4工程量清單計價模式應用注意事項.......... 4
3.1建筑材料市場詢價的做法與體會............. 5
3.2建筑材料市場詢價表. ..................... 6
4實習單位工程造價管理及質量管理制度............. 6
1.前言
1.1 實習目的
畢業(yè)實習是工程造價專業(yè)在大學本科學習階段中重要的實踐教學環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)實習,使我在所學各類課程的基礎上,了解該專業(yè)在建設工程中的地位、作用和社會需求;為畢業(yè)設計收集和準備相關的信息和資料;對本專業(yè)建立相應的感性認識;為順利完成畢業(yè)設計奠定基礎;為畢業(yè)后走上工作崗位做好專業(yè)知識和技術技能的準備。
1.2 實習內容
1.2.1我們通過集中查閱指導老師提供的工程實例的招標文件、投標文件、投標報價,熟悉如何按工程量清單計價模式編制工程量清單、招標控制價、投標報價文件,如何編制施工組織設計(技術標),并掌握以上文件編制的主要內容、標準格式、與要求。
1.2.2 我們以小組形式或分散形式深入建筑市場詢價,了解和收集當期主要建筑材料、建筑設備(電氣產(chǎn)品、給排水設備等)的市場價格,為下一步的畢業(yè)設計準備相關資料和信息。
1.2.4 通過調研了解當前當期的工程造價的政策法規(guī)、工程造價指數(shù)、工程造價經(jīng)濟指標、工程造價與技術經(jīng)濟相關文件等信息。
1.2.5 完成知道教師布置的其他畢業(yè)實習工作。
1.3 實習單位簡介
份各工程局前茅,是國內最具競爭力和成長性的中國建筑企業(yè)之一。
籍其豐富的管理經(jīng)驗、完備的專業(yè)技術與追求卓越的服務理念,中建八局承建了一大批享譽國內外的標志性工程和“高、大、特、新、尖”項目,被譽為“南征北戰(zhàn)的鐵軍,重點建設的先鋒”。迄今已創(chuàng)建省部級優(yōu)質工程獎800余項,魯班獎83項,國家優(yōu)質工程獎45項,詹天佑土木工程大獎5項。企業(yè)先后榮獲中組部“全國國有企業(yè)創(chuàng)建四好領導班子先進集體”、“全國五一勞動獎狀”、“全國優(yōu)秀施工企業(yè)”、“全國用戶滿意企業(yè)”、“全國質量效益型先進施工企業(yè)”、“全國守合同重信用企業(yè)”、“中國優(yōu)秀誠信企業(yè)”、“全國模范職工之家”、“全國思想政治工作優(yōu)秀企業(yè)”、“全國企業(yè)文化建設先進單位”、等國家級榮譽,并榮膺20xx年度“全國質量獎”,成為全國建筑施工行業(yè)迄今為止僅有的少數(shù)幾家榮獲“全國質量獎”的企業(yè)之一。
中國建筑第八工程局有限公司20xx年進入廣東市場,承蒙社會各界的關懷與支持,堅持科學發(fā)展,秉承社會責任,參與建設了一批包括廣州新白云國際機場、廣州珠江新城核心區(qū)市政交通項目、深圳大運會中心體育場、深圳機場t3航站樓、東莞籃球中心、華為南方工廠、佛山環(huán)城高速、廣州新電視塔機電設備安裝工程、廣交會琶洲展館三期機電設備安裝工程等在內的省、市政府重點工程,被授予“最佳駐粵建設企業(yè)”、“東莞市優(yōu)秀施工企業(yè)”、“廣州市建設工程質量創(chuàng)優(yōu)優(yōu)秀單位”等榮譽稱號。企業(yè)現(xiàn)有各類專業(yè)技術人員20xx余人,具備建筑施工總承包,機電設備安裝施工總承包,市政基礎設施施工總承包,建筑裝飾裝修,市政基礎設施投資,房地產(chǎn)開發(fā)等綜合實力。
千帆競發(fā),百舸爭流。在科學發(fā)展觀的指引下,在開放、多元的廣東市場,中國建筑第八工程局有限公司(粵)將繼續(xù)堅持“鑄造精品、美譽全球”的企業(yè)宗旨,“團隊、責任、誠信、卓越”的核心價值觀,堅持以產(chǎn)品為先導,以技術為支撐,以品牌為核心,精誠服務于廣東社會各界。
2.工程量清單計價模式
2.1 工程量清單計價模式簡介
工程量清單是把承包合同中規(guī)定的準備實施的全部工程項目和內容,按工程部位、性質以及它們的數(shù)量、單價、合價等列表示出,用于投標報價和中標后計算工程價款的依據(jù),工程量清單是承包合同的重要組成部分。
標文件的組成部分,供投標單位逐項填寫單價用于投標報價。
工程量清單,嚴格的說不單是工程量,工程量清單已超出了施工設計圖紙量的范圍,它是一個工程量清單的概念。
2.2 工程量清單編制步驟及內容
步驟三:根據(jù)圖紙和清單工程量計算規(guī)則,計算分部分項工程的清單工程量(凈量)
2.3 招標控制價或投標報價書編制步驟及內容
步驟一:報價文件編制的依據(jù)準備齊全(包括施工圖,施工組織設計,工程清單文件,使用的定額,市場詢價文件等)
步驟二:熟悉施工組織設計和所要使用的定額。尤其是對定額的項目劃分,子目工作內容,計算規(guī)則等與清單的規(guī)定進行比較。(注:此項工作是為防止漏項打基礎)
步驟三:根據(jù)以上文件和依據(jù),計算工程的計價工程量即定額實際工程量(注意與清單量的區(qū)別)
步驟四:編制計價工程量時要注意:
(1)、同一項目名稱的分項工程,清單規(guī)則里包括的工作項目往往是多個定額項目的綜合,要注意結合定額的項目劃分和施工組織設計,將項目列全,防止漏算項目。
(2)、在羅列分項工程的計價工程量項目時,要注意定額子目中的工作內容,防止漏項。
(3)、計價工程量的計算是依據(jù)所使用的定額計算規(guī)則,所使用的定額不同,某些分項工程的計算規(guī)則可能會有一些不同。
步驟五:編制綜合單價分析表,確定綜合單價。(過程如下:)
(1)、選定一部定額用來確定各分項工程工程量的工料機消耗量
(2)、市場詢價或參考各省市發(fā)布的工料機造價指數(shù),用來確定工料機單價
(3)、根據(jù)市場和企業(yè)自身情況,確定管理費和利潤風險費率,以及計算基礎。
(4)、根據(jù)各分項工程的計價工程量,在定額中找出對應的子目,套用算出相應的工料機消耗量,結合市場價格算出各分項工程的工料機價格。(不要漏項)
文員畢業(yè)實踐報告字篇四
在這一個多月中,我的主要工作內容是協(xié)助辦公室人員做好行政部的各項人事及日常行政工作。在這一過程中,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司辦公室文員的具體業(yè)務知識,拓展了所學的專業(yè)知識。首先總結一下我的所有具體工作內容:
1、接應聘者來電,給應聘者進行簡單初始,通過者送往各部門經(jīng)理處進行復試。
2、開試工單通知復試通過者試工,并做好登記。
3、協(xié)助做好新員工入職培訓、階段性培訓等培訓工作。
4、送文件至各級領導,簽收文件。
5、整理及保管補卡條、請假條整理員工檔案,以備隨時出檔和歸檔。
6、復印、速印辦公文件,發(fā)傳真,領辦公表格等。
7、協(xié)助辦理新進人員入職手續(xù),員工調職、離職手續(xù)。
8、計算管理人員月考勤,并將考勤明細送至各部門核對簽字。
9、錄入月罰款單與獎勵單,錄入員工養(yǎng)老保險資料。
10、制作xx年全廠管理人員年休表。
11、協(xié)助接待最大客戶德國deichmann客人。
12、領導安排的其他工作。
回想起自己的這一個半月的工作經(jīng)歷,雖然有眼淚也有辛酸,但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天,我被安排在一個辦公室文員身邊學習。真的,第一天是最難熬的,從學校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同,大家把你當成隱形人的感受只有親身經(jīng)歷過的人才能體會。幸好宿舍的女孩子們對我很好,告訴我他們剛出來工作的經(jīng)歷,也是從被當成隱形人開始的,從打雜的過來的,勸我要挺得住,堅持走過來就好了。我剛開始接觸的工作就是招聘,我自己還是一個剛剛走上工作崗位的新手,卻要去招人,有點緊張也有點興奮。我們公司是以鞋業(yè)為主的,有很多有關鞋業(yè)的專有名詞是我以前從來沒有接觸過的,所以也就有很多我不熟悉的工種,如開發(fā)部的做包,車包,品質部的成型品檢、巡檢,針車品檢、巡檢總倉的劃料,下料等。這些有關鞋業(yè)的崗位,聽的多了,問的多了,也自然就明白一些了。來應聘的人員多了,我發(fā)現(xiàn)了一個差別,就是北方與南方的差別。在南方,大多數(shù)20歲左右就出來找工作了,就連我們辦公室就有兩個女孩是87年的,他們均已工作一年而北方大多二十三四才剛剛大學畢業(yè)步入社會。從北方到南方找工作的年輕人就是年齡大,經(jīng)驗少。所以為了盡快融入南方這個快節(jié)奏快腳步的社會中,我要更加虛心的努力的吸收這里的一切。
文員畢業(yè)實踐報告字篇五
畢業(yè)報告寫作是本科教學計劃的重要組成部分,是培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際和鍛煉學生獨立分析問題、解決問題能力的有效手段。通過畢業(yè)報告寫作的形式,可以使學生在綜合能力、創(chuàng)新能力等方面得到鍛煉,使之進一步理解所學習的專業(yè)知識,擴大知識面,提高專業(yè)理論素質,同時也是對學生掌握和運用所學基礎理論、基本知識、基本技能以及獨立工作能力的綜合考核。因此,要求全體學生必須嚴肅對待、認真按要求獨立完成,嚴禁抄襲、弄虛作假。畢業(yè)報告被評定為抄襲的,寫作無效,成績一律按不及格記錄。
撰寫一篇調查報告、分析報告或研究報告,正文要求內容充實,主題明確,層次清晰,論據(jù)充分可靠,論證有力,有獨立的觀點和見解,文字準確流暢;字數(shù)要求3500-4000;可以在下列選題中任選一種:
1、運用所學的保險學知識,寫一個調查或分析報告,闡述你所在城市(或社區(qū))的人壽(財產(chǎn))保險的需求狀況。
2、選擇一個自己熟悉的保險產(chǎn)品(比如機動車輛保險、人壽保險、健康保險等等),運用保險營銷學知識寫一個調查或分析報告,說明該產(chǎn)品的市場供給。
3、選擇一個自己感興趣的保險問題(如銀行保險、電話營銷、保險集團化,等等),運用所學的經(jīng)濟學和保險學知識寫一個研究或調查報告,分析其現(xiàn)狀、原因以及解決對策。
1、畢業(yè)報告要求最少分三段撰寫。要求學生必須按學院統(tǒng)一格式的編輯模板進行排版,畢業(yè)報告封面的字體和字號編輯模板已經(jīng)設好,學習中心、專業(yè)和學號要求填寫全稱,且要求準確無誤。
2、 畢業(yè)報告正文字體要求統(tǒng)一使用宋體,小4號字;頁邊距采取默認形式(上下2.54cm,左右3.17cm,頁眉1.5cm,頁腳1.75cm),行間距取多倍行距(設置值為1.5);字符間距為默認值(縮放100%,間距:標準);頁碼打印在頁腳的中間。
文員畢業(yè)實踐報告字篇六
我的實踐公司是xxx有限公司,主要是一家生產(chǎn)木質家具類的國有企業(yè),同時擁有自己的子公司,有自己獨立的會計部門和系統(tǒng)的會計工作,在這里實踐無疑是給我一個實踐的場地,讓我能在專業(yè)領域中迅速的成長。
負責我實踐的是公司相當有經(jīng)驗的劉阿姨,她讓我明白了公司的阻止形式是有限責任公司,以生產(chǎn)家具為主要業(yè)務,業(yè)務流程主要是下門單,領料,匯報生產(chǎn)情況,完工入庫,上報財務部門做核算,而公司的會計組成形式是集中核算。
由于是年后實踐,主要歸攏工作已經(jīng)結束,起初我只是接觸一些會計憑證的整理工作,主要是把相應的內容發(fā)票等附在相應的憑證后予以整理粘貼歸檔。雖然這是個簡單的活,但仍需要仔細負責,而且這可以算是我第一次接觸到實際的票據(jù)和資料。起初我還小看這份工作,總是帶著專業(yè)大學生的高傲和自負,但隨著我時常把現(xiàn)金憑證和銀行憑證附錯,和看到一旁認真工作的劉阿姨,讓我不得不打個激靈,其實這看似簡單的工作還是需要十分的集中力去完成的。往往一個不經(jīng)意的小差錯,就導致整本的憑證出錯,從而導致歸檔的錯誤。
我漸漸明白了領導的意圖,不是隨便的敷衍我,而是讓我從基本做起,如果說在學校學習的專業(yè)知識是我徒步的工具,那么這份實踐的工作則可算得上是我真正帶領我領略會計專業(yè)的導航儀。從這次體驗過程中,我覺得會計憑證的裝訂并不如看起來那么容易。裝訂前要按照收款憑證、付款憑證、轉賬憑證分門別類整理清楚,而且要按照經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生的時間先后順序排列。裝訂時要對大的張頁和附件要折疊成同記賬憑證一樣大小,折疊處一定要避開裝訂線,保持數(shù)字完整,以便以后翻閱。裝訂后要檢查憑證的順序,看有無顛倒和缺號,再檢查附件有無缺漏,實際附件張數(shù)與記賬憑證所記張數(shù)是否一致。從前一直聽老師說會計是一門乏味謹慎的工作,現(xiàn)在才真實的了解了這句話的含義,但我并不氣餒,不會放棄。
雨后方見彩虹,任何一個工作都需要忍耐期,只不過從事會計業(yè)務的人員需要的更多而且要越發(fā)的細心。經(jīng)過了幾天的整理,看著自己完成的成果,我第一次擁有了一份簡單的快樂。在經(jīng)過領導的考驗之后,我可以逐步上手登帳的工作了,這可以讓專業(yè)知識扎實的我小露一手了。在簡單的囑咐過后,我很快就熟悉了基本步驟。但需要仔細核對數(shù)字再輸入電腦的我和身旁劉阿姨近似“盲打”的熟練是不能比的,卻讓我感受到了身為一個“小財務”的快樂。同時,我更明白了信息時代的今天,計算機的利用率很高,會計電算化已經(jīng)逐步在代替手工會計了。這主要是因為它的方便、快捷、可靠性和安全性高。
首先,每個公司的會計人員都有自己的指令才能登陸記賬系統(tǒng)。這體現(xiàn)了電算化的安全性很高。
其次,數(shù)據(jù)輸入計算機后,一切計算、分類、匯總、轉賬、報表生成等都是由計算機自動完成的,這體現(xiàn)了它的快捷。
然后,會計電算化中,輸入數(shù)據(jù)要進行計算機邏輯性的校驗,因此不需要用劃線法來更改賬簿記錄,如果賬簿有問題,通常采用更正憑證加以更改,是負數(shù)沖正的方法,以便留下改動的痕跡,作為憑據(jù)參考。這體現(xiàn)了它的方便。最后,在會計電算化中,最后的對賬結賬都是通過計算機來完成的,它預先編好的程序,只要你發(fā)出指令,計算機就會自動完成。因為是通過計算機的邏輯驗證的,所以很少出錯。這就體現(xiàn)了它的可靠性。
而且,這次實踐中劉阿姨讓我了解到了整個記賬的流程,思想?yún)R報專題把從前的模糊和糊涂的影響一掃而空。首先,根據(jù)原始憑證編制匯總原始憑證。再根據(jù)原始憑證或匯總原始憑證,編制記賬憑證。其次,根據(jù)收款憑證、付款憑證逐筆登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。再次根據(jù)原始憑證、匯總原始憑證和記賬憑證,登記各種明細分類賬。然后根據(jù)記賬憑證逐筆登記總分類賬。并且,期末,現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和明細分類賬的余額同有關總分類賬的余額核對相符。
最后,期末時,根據(jù)總分類賬和明細分類賬編制會計報表,更重要的是,劉阿姨讓我真正了解到作為一個會計應該具備的道德和素質。首先,作為一個會計人員應該具備扎實的專業(yè)知識,具備誠實守信的職業(yè)操守和敬業(yè)態(tài)度,這是會計工作崗位對會計人員最基本的要求。其次,作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,正確使用每一個公式。再次,要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài)。用積極的心態(tài)處理日常遇到的難題。而且,我在學習的過程中也找到自身的不足。比如知識量少,實踐工作能力低下,理論結合實際應變能力差等。但就是這次實踐也讓我先了解到自身的不足,然后才能在以后踏上工作崗位后更快的上手和適應。會計本來就是煩瑣單調的工作。
在實踐期間,我也曾因對著那枯燥乏味的賬目和數(shù)字而心生煩悶和厭倦。但當你真正投入到工作中去,用心去做,體會它的樂趣,你就會發(fā)現(xiàn)越做越有興趣。并且切記:粗心大意,心浮氣躁,什么事情都做不好!只有恒心、細心和耐心才能帶領你到達成功的彼岸!這就是這次實踐中使我受益的。
文員畢業(yè)實踐報告字篇七
20xx年x月,我在xx公司工程設計部文員崗位上實習。工程設計部的主要工作是對全區(qū)進行水利設施的鋪設。我在公司里的工作是繪圖和整理材料。一個月里,我學習了cad制圖,參與了一次工程設計,出過一次差。學會了不少東西,更懂得了與人合作。
xx公司位于xx鎮(zhèn),所屬行業(yè)為電力、燃氣及水的生產(chǎn)和供應業(yè)、自來水的生產(chǎn)和供應。公司負責全區(qū)xx萬人口的供水,還負責水暖維修和安裝等等。“為用戶著想,給用戶提供滿意的服務”是公司的宗旨,也貫穿著工作的始末。
1、做些簡單的cad制圖工作,幫助處理項目的基礎部分。
2、整理材料,打印、復印資料等。
20xx年x月,我在xx公司工程設計部文員崗位上實習。工程設計部的工作是對全區(qū)進行水利設施的鋪設。在那里一個月,雖然是臨時的,但我十分珍惜這次實習的機會,畢竟這是我有生以來的第一份工作。剛開始還怕自己沒有相關的工作經(jīng)驗,對cad軟件也不太會用而擔心,但真正的工作以后才發(fā)現(xiàn)工作的內容沒有想象的那樣難,只要你肯努力,沒有什么辦不了的事情。
開始的時候,一天天的做繪圖工作,大抵是一些簡單的線條什么的。cad設計圖雖然畫起來很枯燥,而且描圖還要看一筆畫一筆,挺麻煩的,但是練習總是有必要的,而且總是能學到不少東西。
然后是針對性的練習手繪,先從線描練習開始,畫畫水管,電機什么的。馬克筆練習也同步開始,準備了些簡單的場景圖。從網(wǎng)上找了套高級autocad工程師繪圖技巧,懂的不多,慢慢仔細琢磨了琢磨。到以后我在繪圖的過程中學會了使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果。經(jīng)過幾天的基礎訓練,我參與了他們的策劃,剛開始有點緊張,后來就慢慢熟悉了策劃和后期制作的整個過程。慢慢的我對這個行業(yè)認識就更加深了一步。
“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少。我除了參與cad制圖,還擔任文員一職,偶爾打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。而同公司的業(yè)務開拓人員就大不一樣了。在一個項目中,他們經(jīng)常被要求在很短的時間內學會用一種新的方式進行開發(fā)設計,他們只能在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
我從剛參加工作時的激動和盲目到以后能夠主動合理的安排自己的各項工作進程了。感覺自己成長了很多,更重要的是學會了很多新的知識和一些處世的道理。走到了工作崗位,走向了紛雜的社會,好比是從一所大學邁進了另外一所更大的大學。人生就是這個樣子,一個人的一生好比是一個求學的過程,從一個學校走向另外一個學校,我們只有努力的學習、虛心求教,到最后才能獲得一份合格的畢業(yè)證書,去微笑的面對自己的生活。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好!
1、掙錢不容易。
由于對cad圖都是進行一些細節(jié)的處理,必須要很認真,一不留神就容易出錯,而且要在規(guī)定的時間內把分配給你的任務完成,不影響別人的工作進度,你的工作效率要高,由于要長時間的敲擊鍵盤和點擊鼠標,有時候感覺手都麻木了。工作都是一些重復性,機械性的,坐在椅子上時間長了總感覺累得很。每天早上要很早要七點多鐘都要起床,如果你想多睡一會是不可能的。
2、在工作生活中,人際關系很重要。
在大學里大家都是四年的同學,彼此都很熟悉,關系也都很好。但你一旦從事工作后,要與同事相處與許多陌生的人打交道,如果處理不好,將不利于你工作的開展。在我們工作組里由于人大都早早地踏入了社會,社會經(jīng)濟豐富,有的人都已成家了,有時候想的可能和我們剛踏入社會的人不太一樣有代溝,大家在聊天時可能會缺少共同的話題。在工作中,要盡量地融入到別人的圈子里去,要不然你就會邊緣化了。還有就是有什么集體活動大家最好是一起參加,加強互相的了解。平時有什么事情,你可以搶著做,給別人留下一個好印象,不要為了一點小事面斤斤計較,讓別人覺得你這個人很小氣。在工作中有什么問題,別人也樂于給你解答,給你幫助。
3、在職業(yè)生涯中要不斷的學習,與時俱進。
時代是向前發(fā)展的,各方面的技術也是在日新月異的,如果你不想被淘汰,就要不斷的學習,給自己充電。在我剛剛開始工作的時候,對工作的很多方面都不懂,經(jīng)過別人的教授,我很快地掌握了工作的基本方法。但有在時相關細節(jié)處理時,別人的方法和自己的不太一樣,別人經(jīng)過幾個簡單的步驟就可以完成了,而自己采用的方法卻又復雜又繁瑣,效率很低。有時候要自己摸索一些規(guī)律一些簡單的方法。以前在學校里學到的一些知識可能也不太適合工作的需要,我們就要虛心的向別人學習,以別人的長處來彌補自己的不足,不要老是抱著舊的知識,而不愿學習新的知識新的方法,如果這樣你就會社會競爭所淘汰。以后不管你從事什么工作,你所學的知識越多越廣泛對你的幫助就會越大,如我自學的ps技術,很多同事都不懂,他們照的很多相片都不好太好看,因為我懂都讓我?guī)退麄冞M行處理一下,這也就無形中自己增添了自信。
4、自己要努力。
在工作中,不要總想著偷懶,少干點。在工作中,每個分配的任務其實都是差不多的。如果你總是做事拖拖拉拉的,你的進度就會很慢,有時少做一點可能沒有什么,但反映你這個人做事的態(tài)度不端正,一個人在別人眼中工作態(tài)度是很重要的。如果你不積極,別人雖然嘴上不說,但在心里肯定會有意見的。但如果你任務完成的又快又好,別人肯定高興。在工作中不要經(jīng)常請假,遲到早退,對工作要負責,一個做事認真負責的員工才是受雇主歡迎的員工。
社會是個大舞臺,每個人都在這個舞臺上扮演著自己的角色,如何扮演好自己的角色實在是一門學問。通過一個月的實習工作著實讓我學到了很多,鞏固了專業(yè)知識,提高了實際運用能力,社會經(jīng)驗也增加了,也有為人處事和道理。自己身上發(fā)現(xiàn)了有明顯的長處,同時也存在著很多不足,以后要努力的彌補這些不足。實習也讓自己慢慢地成熟起來,自己告訴自己已不在是一個學生了,要適應社會。這次實習有效的把書本上的相關理論知識應用到工作實踐中,用理論加深對實踐的認識,給了自己一個很好的鍛煉機會,為畢業(yè)后踏入社會工作打下了堅實的基礎。
文員畢業(yè)實踐報告字篇八
為期10天的生產(chǎn)實踐,我們去了xxx機床廠,在xxx機床廠實踐當中,我們學到了許多課本上沒有的知識,真的是受益匪淺。
(一) 實踐目的
1:通過在xxx機床廠生產(chǎn)實踐,深入生產(chǎn)第一線進行觀察和調查研究,獲取必要的感性知識和使自己全面地了解機正鑫機床廠的生產(chǎn)組織形式以及生產(chǎn)過程,了解和掌握本專業(yè)基礎的生產(chǎn)實際知識,鞏固和加深已學過的理論知識,并為后續(xù)專業(yè)課的教學,課程設計,畢業(yè)設計打下堅實的基礎。
2:在實踐期間,通過對典型零件機械加工工藝的分析,以及零件加工過程中所用的機床,夾具、量具等工藝裝備,把理論知識和實踐相結合起來,讓我們的考察,分析和解決問題的工作能力得到有效的提高。
3:通過實踐,廣泛接觸工人和聽工人技術人員的專題報告,學習他們的好的增產(chǎn)經(jīng)驗,技術革新和成果,實踐中的經(jīng)驗,學習他們在機械行中的無私貢獻精神。
4:通過參觀xxx機床廠,掌握一臺機床從毛坯到產(chǎn)品的整個生產(chǎn)過程,組織管理,設備選擇和車間布置等方面的知識,擴大知識面,開闊了視野。
5:通過記實踐日記,寫實踐報告,鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察,分析問題以及搜集和整理技術資料等方面的能力。
(二) 生產(chǎn)實踐的要求
為了達到上述實踐目的,生產(chǎn)實踐的內容和要求有:
1:機械零件的加工
根據(jù)實踐工廠的產(chǎn)品,選定幾種典型零件作為實踐對象,通過對典型零件機械加工工藝的學習,掌握各類機器零件加工工藝的特點,了解工藝在工廠中所用的機床,刀具,夾具的工作原理和機構以及定位方式,在此基礎上指定其中幾個典型的零件進行重點的分析研究,要求如下:
(1):閱讀和查閱典型零件的零件圖及其加工圖,了解該零件在機床中的功用及工作條件,零件的結構特點及要求,分析此零件的加工工序、工藝。
(2):大致了解毛坯的制造工藝過程,找出鑄(鍛)件、型材的分型(模)面。
(4):對主要零件加工工序、工藝做進一步的分析,并做好工序卡片、工藝卡片。
2:裝配工藝
(1):了解機械的裝配組織形式和裝配工藝方法和裝配工藝所需要注意的精度、平行度、垂直度的要求。
(2):了解個中裝配方法中的優(yōu)、缺點,如何避免缺點;及裝配方法使用類型、要求。
(3):了解典型裝配工具在裝配方法中的工作原理,結構特點和使用方法。
3:基本知識;銑削加工的特點、應用范圍。
(1) 所實踐搖臂萬能銑床的基本結構、加工范圍。
(2) 搖臂萬能銑床中銑刀的種類、結構、應用及安裝。
(3) 搖臂萬能銑床常用附件的工作原理、加工方法與應用。
(4) 搖臂萬能銑床工件的安裝及定位方式。
(5) 平面、溝槽導軌面的銑削方法,尺寸以及一些重要精度的檢驗,銑削用量的選擇。
(三)生產(chǎn)實踐的時間安排
(1):第一周了解車間及工件大體情況
(2):第一周分析萬能搖臂銑床六大件的加工工藝
(四)生產(chǎn)實踐的內容
文員畢業(yè)實踐報告字篇九
根據(jù)高中起點??茖哟蔚慕虒W要求,本著理論與實踐相結合的原則,各專業(yè)學生在完成本專業(yè)基本理論課程學習之后,進入畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)。
高起專層次畢業(yè)實踐周期為一個月,自課程開通之日算起。
《畢業(yè)實踐》課程結課成績以實踐報告的成績?yōu)闇省o作業(yè)和論壇發(fā)貼要求。
實踐報告的成績按優(yōu)、良、中、及格、不及格等級評判。畢業(yè)實踐報告不及格者不能取得該課程對應學分。
所有高起專層次的學生在規(guī)定時間完成畢業(yè)實踐活動之后,應獨立完成一篇有理有據(jù)的畢業(yè)實踐報告。
1.報告內容:
1)寫明實習目的、過程、所用時間、以及通過實踐個人的感受和思想提高等;
2)要力求實在,避免空泛議論;
3)字數(shù)在20xx字以上;
2.單位公章
實踐報告后請附實習單位意見,并加蓋公章。
3.報告格式要求
1)必須采用學院統(tǒng)一規(guī)定的封面格式,具體見附件;
2)一律要求是a4紙打印稿件,手寫稿件無效;
3)不得拖延,逾期不交者,按0分處理;
4)沒有按照學院要求來做的,其報告成績直接降一等級處理;
4.其他說明:
相關外語專業(yè)學生的畢業(yè)實踐報告,網(wǎng)院鼓勵大家用所學專業(yè)的語言進行撰寫,對用所學專業(yè)的語言進行撰寫的畢業(yè)實踐報告,將酌情加分。但具體是用中文撰寫,還是用所學專業(yè)的語言撰寫,沒有硬性要求。
文員畢業(yè)實踐報告字篇十
在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié),同學們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。本次實習采取分散形式。原則上以就業(yè)實習為主,同時與畢業(yè)論文選題相結合。本屆實習的單位覆蓋面很廣,企業(yè)總體水平也比較高。實習收獲主要體現(xiàn)在兩方面。
1. 工作能力。在實習過程中,絕大多數(shù)同學積極肯干,虛心好學、工作認真負責,主動參與企業(yè)市場調查、產(chǎn)品銷售、外貿(mào)談判、行政管理、財務管理、生產(chǎn)運作管理、人力資源管理等工作,同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,我們的學生具有較強的適應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實習單位的好評。大多數(shù)學生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設計單位和有些企業(yè),實習學生提出了許多合理化建議,做了許多實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻。
2. 實習方式。實習單位指定指導人員師傅帶徒弟式的帶學生,指導學生的日常實習。學生在實習單位,以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。他們向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。同學們認真的工作態(tài)度、較強的工作能力和勤奮好學的精神受到了實習單位及其指導人員的一致好評。
3. 實習收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是一些學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
4. 組織管理。實習領導小組成員親自到實習單位,檢查和指導實習工作,協(xié)調解決實習中遇到的問題,總結、交流工作經(jīng)驗。
指導老師們在整個實習過程中盡職盡責,對保證實習質量起到了重要作用。實習開始時,老師們深入學生和實習單位,闡明實習大綱及實習計劃內容,明確實習目的和要求。實習過程中,結合實習單位的具體情況,幫助學生學會具體地分析問題、解決問題,學會深化專業(yè)知識,用專業(yè)知識指導實踐,指導學生做好具體工作;在業(yè)務不多的實習點,引導學生“找事做”,挖掘他們的實踐經(jīng)驗;檢查學生實習工作日記,掌握實習情況,指導工作及時有效;督促學生認真完成實習報告。實習結束后,老師們認真做好學生的實習成績考核及評定工作,參加實習交流會,完成實習總結報告。指導老師平均每周與每個學生交流一次。指導方式有電話、電子郵件、下點、面談等?;具_到了及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高實習質量的目的。
實習單位的指導老師認真負責。不僅指導具體工作,還無私的介紹自己的工作與社會經(jīng)驗。
5. 校企關系。實習前后系領導帶領實習老師專門拜訪、答謝實習單位,實習結束時系里向實習單位發(fā)出統(tǒng)一格式的感謝信。實習學生積極配合企業(yè)工作,他們的精神風貌和實際工作績效對企業(yè)工作起到了良好的促進作用。使校企關系得到了進一步鞏固和發(fā)展。
6. 總結交流。返校后召開了各種形式的交流會,內容豐富、氣氛熱烈,同學們積極發(fā)言談經(jīng)歷,談體會,談感想,論題豐富,論據(jù)翔實。實習指導老師親臨交流會,既肯定了同學們的成績,又指出了實習中的不足,并對同學們的觀點或體會進行了點評。對就業(yè)應聘以及將來工作具有很大的指導意義。
文員畢業(yè)實踐報告字篇十一
日子在平靜而又挑戰(zhàn)中慢慢度過,一轉眼工作已經(jīng)5個多月了。在眾浩信息技術有限公司和杭州曼森印刷物資有限公司的這幾個月我感覺到實習不僅僅是在學習專業(yè)知識,還教會我怎樣去做人。怎樣去成長,在漫漫人生中覺得自己已經(jīng)長大了。
畢業(yè)實踐不僅讓我學到了許多在課堂上根本就學不到的知識,而且使我開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好地把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過銷售實踐使我更深入地掌握專業(yè)知識,進一步了解印刷業(yè)務員所要具備的知識和能力,培養(yǎng)實際工作能力與分析能力,已達到學以致用的目的。畢業(yè)實踐也磨練了我堅強的毅力,培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神、合作精神和職業(yè)道德精神,讓我懂得更準確的定位自己。
成功是留給有準備的人的,要給自己的人生目標標記一個導航,為了目標而努力奮斗。要有計劃有目的的去完成應該完成的任務。不要急于求成,急于求成的人是很難成就一番事業(yè)。銷售是每個人每個群體應該懂的知識。要知道人生處處是銷售。
多做少說,多聽多問。這樣才是溝通的原則??鞓?,熱情,微笑,以誠待人,自信,激情這是為人處事的原則。一定要學會這些能力,它是一個銷售人員所必須擁有的才能。
寧可自負不要自卑,自負被人可能會討厭你,但是自卑的人別人會鄙視你,看不起你。對于剛剛踏入社會的我們不要因為大專學歷而輕視自己,不要害怕去接收新的信息新的知識,勇敢面對挑戰(zhàn),要越戰(zhàn)越勇。我們要自信起來,擁有了自信就能夠沖破各種障礙,才能夠創(chuàng)新,才能夠在機遇來臨的時候抓住它,從而達到另一個高度。人生因自信而美麗,因自卑而頹廢。只有自信才能完美。自信和自卑是一對孿生兄弟,此消彼長,當自信來了,自卑就會消失,當自卑控制你時,自信就沒有了。自卑的形成主要是“比較”。自卑的人總是拿自己的弱點去比別人的優(yōu)點,自己的優(yōu)點卻視而不見。這樣時間久了,就會感覺處處不如別人,自卑慢慢成長起來,人生黯然失色。自信的方法其實很簡單:讓潛意識肯定自己:我能行,我可以,在做每件事的時候,都暗暗告訴自己我一定會成功;總結出來自己具有哪些優(yōu)點,放大自己的優(yōu)點,時時關注自己的優(yōu)點。
在工作期間,公司的人不可能有太多實踐去告訴你什么,要自己主動去觀察、去發(fā)現(xiàn)、去提出問題;學會主動學習。在實際生產(chǎn)中,并不是你一個人的事,需要各個方面的配合,這就要求我們在工作中怎樣與同事間進行交流和溝通。培養(yǎng)良好的合作精神和團隊精神。
在工作中,還要有良好的工作態(tài)度。在學校時輔導員就經(jīng)常這樣說,態(tài)度決定一切。剛來這個公司的時候我們覺得自己是高校的學生,公司會給我們的待遇會好一些,其實并非我們想象的那樣。我們來實習一方面給公司創(chuàng)造經(jīng)濟效益,但同時我們也能提高自己的技能水平。我們剛開始實習,沒有實際操作能力,所以不要太在乎待遇什么的。正因為我們是新人,我們更要積極主動做事,不斷地提高自己。
通過這幾個月的實習,我更清楚的知道自己在技能上的不足,明白所學的知識還不夠完善,使我能夠更準確的定位自己,盡快做好未來的職業(yè)規(guī)劃,確定人生目標。
致 謝
在此,我要非常感謝朱雷老師,謝謝他在我需要幫助的時候給予了適時有效的幫助。還要感謝給予我論文的指導和意見。同時我也要感謝我們的李導、老師們,還有在工作中給予我?guī)椭谋姾瓶偨?jīng)理郭總,曼森總經(jīng)理李總。
文員畢業(yè)實踐報告字篇十二
時光如梭,轉眼間五個月的實習結束了,大學生涯也即將結束,這五個月的實習給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實習經(jīng)歷讓我終生受益匪淺。走向社會,人際關系有時真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。其實實習也是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了學識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,還是我們走向工作崗位的第一步。
經(jīng)過漫長的的求職,最后在****有限公司開始的我的實習之路。****有限公司是一家 "和客戶一起成長,實現(xiàn)團隊夢想"為使命,以創(chuàng)建行業(yè)品牌為己任,不斷尋求商業(yè)發(fā)展新境界,專心致力于戶外媒體開發(fā),在公司發(fā)展的歷程中積累強大的客戶資源,為他們提供了優(yōu)質的服務.激情、創(chuàng)新、堅持是企業(yè)發(fā)展不竭的源泉,公司擁有一支創(chuàng)意設計、嚴謹施工的專業(yè)隊伍,公司以廣告投放效果為中心,讓客戶做最少的投資換取最大的滿意,我們根據(jù)客戶需要為其量身打造最佳的媒體投放方案,為企業(yè)迅速拓展市場、樹立企業(yè)形象、深化品牌形象提供最有效的支持。以最誠實的信譽,最完善的服務 , 最飽滿的熱情,最豐富的資源,為我們所服務的企業(yè)發(fā)展貢獻力量!
一、實習目的:
通過這次實踐學習,使我在實際中學習到了印刷工藝及平面廣告設計知識、操作知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人師傅學習時,培養(yǎng)了我艱苦樸素的優(yōu)良作風。在實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調一致是現(xiàn)代信息數(shù)字時代的需求,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。
通過實踐學習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和團隊協(xié)助觀點起了重要作用。
二、實習任務
1.較全面、綜合地了解企業(yè)的文化背景;較深入、詳細地了解企業(yè)品牌宣傳等相關知識;了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知識和運作過程。
2.在專業(yè)比較對口的實習崗位上,努力將所學的理論知識與實際工作密切結合,并能靈活應用,使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能及設計實踐能力均得到一次全面的提升。
3.積累一定的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗,在職業(yè)道德、職業(yè)素質、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學生到員工的角色轉換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎,提高就業(yè)競爭力。
三、實習基本要求:
1.學生在實習企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應的勞動紀律,不能無故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實習企業(yè)的必須征得實習企業(yè)和指導教師的同意。
2.學生在實習期間必須嚴格遵守崗位職業(yè)道德和信息保密制度,嚴防信息泄漏等事故。
3.必須遵紀守法,模范遵守公民的社會公德,不得從事法律法規(guī)、公司規(guī)章制度、校紀校規(guī)所不允許的各項活動。
4.努力工作,積極完成實習單位指定的工作任務,虛心學習,主動、誠懇地向前輩、工程技術人員及企業(yè)管理人員求教,刻苦專研。
5.應多與指導老師聯(lián)系交流,及時得到老師的指導。
四、實習內容
(二)公司vi特點的簡要介紹:公司vi系統(tǒng)在近期已經(jīng)全部重新設計過,從原有基礎上添加新的創(chuàng)意及效果。從基礎設計系統(tǒng)到視覺應用系統(tǒng)都做了全新的改動和設計,更新過的設計在視覺和審美角度上都更加有沖擊力,同時擁有更多的功能,應用更廣。
(三)學習和了解vi系統(tǒng)的結構形式、產(chǎn)品種類和作用。
(四)學習和了解公司文化,編寫公司相關信息等等。
(五)學習和了解各類印刷工藝及印刷材質等。
(六)實習期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛勞動、守紀律教育,進行安全教育。
五.實習過程
1、安全教育:在實習開始時,公司由專業(yè)人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的信息安全等等。
2、理論學習:公司為我們組織了長達2周的理論學習,我們不斷跟隨前輩一起討論,但不參與設計等工作,只在旁邊學習前輩的構思,并可以提出自己的意見。
3、理論與實際的結合:為了能夠更加深入的進行實習,在實習過程中,我們結合了所學的書本知識與實習的要求,將理論與實際進行完美的結合,也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。
4.實習工作總結:在實習中,我們將每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內容等均記入到了實習日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。
六.其它活動:在完成好我們所實習業(yè)務內容的同時,常常利用現(xiàn)場學習的機會,開展向社會和設計師實習的活動。在空余時間里還組織球賽、羽毛球、乒乓球等活動,并加強進行思想政治教育活動等等。
七,實習感悟:實習時我們學院為培養(yǎng)高素質人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié),是將學校教學與實際相結合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業(yè)知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務骨干打下良好基礎。
在這次實踐實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的設計觀點和提高了我們獨立工作的能力等。
通過一個月的學習,我們覺得自己收獲頗多,除我們知道實習報告怎么寫,還在以下幾個方面的收獲:對畫冊排版有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了一本畫冊從構思、編寫、設計、圖文結合排版、修改、印刷,成冊等等方面。
個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,發(fā)現(xiàn)了一些自己身上存在的一些優(yōu)缺點。
我的優(yōu)點是誠信、熱情、堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言
出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算在難得事也全力以赴,追求最好的結果,正因如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心,鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別人,而是本身自己。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確的說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心二用甚至多用,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信能有不錯的效果。
清楚的認識自己,端正好自己心態(tài),對心態(tài)的調整使我更加明白,不論做任何事,務必竭盡全力。這種精神的有無,可以決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的設計工作中更是如此。如果一個人領悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那么無論在怎樣的崗位上都能豐富自己人生的經(jīng)歷。通過理論上對自己這實習的工作總結,還發(fā)現(xiàn)有很多的不足之處。同時也為自己積累下了日后設計工作的經(jīng)驗。梳理了思路,明確了方向。在未來的工作中,利用自己精力充沛,辛勤肯干的優(yōu)勢,努力接受各種人生哲理,學習業(yè)務知識和提高知識容量。扎實進取,努力工作,也只有堅持不懈,精益求精,才能成為一名優(yōu)秀的設計師。
文員畢業(yè)實踐報告字篇十三
由于上班的地方坐車不是很方便,半個小時才有一般公交車,每一天要步行40分鐘到供銷社,加上自己是實習生,所以每一天還要早早的到辦公室打掃衛(wèi)生,所以每一天七點鐘就要起床,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班。務必克制自我,不能隨心所欲地不想上班就不來,時常會想念在學校能夠睡睡懶覺,實在不想上課的時候能夠逃課的日子,簡單自由許多。
可是因為是第一次實習,一起工作的同事們對我都很照顧,總是在旁邊指點我,教我各種工作的方法,讓我很快進入了工作的狀態(tài)。我的工作并不忙,沒有感覺到很累,只是每一天都要守在電話和傳真機旁。就經(jīng)常因為坐了一天腰酸背痛的。每日重復單調繁瑣的工作,時光久了容易厭倦。每一天就是坐著接電話發(fā)發(fā)傳真什么的,顯得枯燥乏味??墒枪ぷ骱唵我膊荒荞R虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。犯錯遭領導責罵時不能扔臉色更不能賭氣說不干就不干。
文員畢業(yè)實踐報告字篇十四
xx年上學期應用外語系將有畢業(yè)生671名(具體見表一),其中商務英語專業(yè)303名,旅游英語專業(yè)146名,應用英語專業(yè)127名,應用日語專業(yè)95名,畢業(yè)實踐報告寫作組織方案。為突出高職教育特色,加強畢業(yè)生實際應用能力的培養(yǎng),規(guī)范畢業(yè)實踐報告寫作、答辯等相關工作,保證畢業(yè)實踐報告的質量,現(xiàn)就畢業(yè)實踐報告的組織程序安排如下,請各專業(yè)教研室及相關教師認真執(zhí)行。
1.各專業(yè)畢業(yè)實踐報告寫作動員大會。商務英語教研室、旅游英語教研室、應用英語教研室、日語教研室和學工部安排一次畢業(yè)實踐報告寫作的動員大會。由專業(yè)教研室主任對該專業(yè)的畢業(yè)實踐報告寫作做出統(tǒng)一安排。
動員大會地點安排:商英:綜合樓206旅英:綜合樓205。
應英:綜合樓204日語:綜合樓203。
2.畢業(yè)生與指導教師見面會:開完畢業(yè)實踐報告寫作動員會后,以班級為單位,由指導老師與學生見面。要求4—5名學生組成一個小組,每個小組要選出一名組長,經(jīng)小組討論后初步確定選題,小組成員的選題是一樣的,選題確定后,小組成員根據(jù)選題進行報告的調研、實踐和寫作。(所選題目必須征得指導教師的同意)。
(二).7-.12.:畢業(yè)實踐報告的調研、資料收集和寫作階段。
畢業(yè)實踐報告一定要有實踐體驗,因此要求從xx年暑假開始,所有畢業(yè)生要根據(jù)專業(yè)學習和假期社會實踐,由小組組長安排假期實踐任務,做好與專業(yè)相關的調研工作和寫作任務,社會實踐報告《畢業(yè)實踐報告寫作組織方案》。下學期開學初,每人上交一篇實踐報告的初稿給指導教師,指導老師批閱后,給出修改意見,學生要根據(jù)指導老師的反饋意見反復修改,直到符合要求為止。沒有實踐內容的實踐報告記為零分。(每人必須上交一篇實踐報告)。
(三).12.16:論文終稿。
各畢業(yè)生在實習期間要結合自己的實習經(jīng)歷及專業(yè)學習所得,修改好畢業(yè)實踐報告的具體內容,主動與指導老師取得聯(lián)系,在指導老師的具體指導下完成畢業(yè)實踐報告的寫作。要求所有畢業(yè)學生在xx年12月16日前將定稿。
xx年5月8日至16日要求指導老師給畢業(yè)實踐報告終稿給出具體的評價,并指導學生分組參加答辯。組長要把答辯任務具體安排給每個組員。畢業(yè)實踐報告答辯后,按5%的比例選出優(yōu)秀畢業(yè)實踐報告參加系級答辯,評出一、二、三等獎,系部將發(fā)給畢業(yè)生本人及指導老師一定的獎勵以資鼓勵。
項目完成時間具體內容備注開題申請xx.7.11。
畢業(yè)實踐報告的成績由寫作過程、實踐報告內容和答辯成績三部分組成。該三項成績的總和(折算成等級制)即是最后的總成績。優(yōu)秀率每班控制在12-15%以內,良好率控制在70%以內,不合格率控制在3-5%。
1、寫作過程評分(30%):寫作過程評分由指導老師作出評判,主要依據(jù)學生的選題、寫作態(tài)度,對結合實習過程中遇到的具體問題分析的情況等進行評價。
文員畢業(yè)實踐報告字篇十五
糧油經(jīng)營行位于,負責人為。原為糧站,設置部門為:批發(fā)部、銷售部、零售部、業(yè)務部、財務部,總經(jīng)理辦公室。從事糧油及制品,原為國營單位,隸屬于?,F(xiàn)在改制成股份制。
(二)實習崗位的簡介。
xx縣糧油經(jīng)營行的財務部門有十一個人,其中有一位是財務處長,另一位是會計主管,其余的均為普通會計職員。財務處的崗位設置主要有費用會計、往來會計、稅務會計、出納、成本分析員、成本會計、資產(chǎn)會計(產(chǎn)成品會計、原輔料會計、備件會計、固定資產(chǎn)會計),其中,有些崗位是由同一個人或不同人擔任的。這次實習,糧油經(jīng)營行招錄了三個實習生,其余兩個實習生分別學習產(chǎn)成品會計和備件會計崗位,而我實習原輔料會計崗位。
我的實習工作從裝訂憑證開始,裝訂結束,在師傅的帶領下便開始了業(yè)務處理的工作了。第一個月的所有業(yè)務對我來說都是新的,所以學起來比較吃力,還好有師傅手把手的教我。
業(yè)務處理業(yè)務處理主要有日常業(yè)務處理和期末業(yè)務處理。日常業(yè)務主要有采購入庫,沖回暫估入庫,銷售原輔料,生成憑證,導出導入庫,審批合同,采購費用報銷,盤點庫存,整理臺賬等。期末業(yè)務處理主要有估價入賬,各部門費用分配,盤點庫存,對賬,結賬,編制報表等。師傅說,她叫我做什么我就要做什么,別問為什么,別問干的是什么,時間長了,我自然而然地就懂了。師傅教我之前,我覺得師傅說的很對,可真正接觸業(yè)務時才發(fā)現(xiàn),不知道為什么,不知道自己干的是什么,我很難記住業(yè)務要點,很容易把幾個業(yè)務弄混。
審發(fā)票。我的崗位接觸到的票據(jù)主要有采購原輔料的增值稅專用發(fā)票,相關運費發(fā)票,裝卸費勞務發(fā)票。其中前兩種稅款是可以抵扣的,后一種稅款是不能抵扣的,所以,前兩種票據(jù)分為發(fā)票聯(lián)和抵扣聯(lián),后一種票據(jù)只有發(fā)票聯(lián)。供應處給我上交票據(jù)時票據(jù)上的供貨單位、貨物、數(shù)量、金額與和票據(jù)用曲別針別好的入庫單上的數(shù)據(jù)都是對應好的,我收到這些上交的票據(jù)和入庫單還要一一核對。重要審核的地方有點:供貨單位用的是否為發(fā)票專用章,章跡是否清晰,本廠的名稱是否正確,票據(jù)號是否正確,票據(jù)貨物名稱數(shù)量與入庫單是否一致。審核好這些要點后,審核工作并沒結束,還要審核單價,即將票據(jù)上的單價與合同單價核對,保證單價一致。審核運費或是勞務費的發(fā)票也是采用同樣的方法。審核無誤后將抵扣聯(lián)拿出,整理好后給稅務會計。
生成憑證。生成外購入庫憑證,將審核好的發(fā)票聯(lián)和入庫單作為附件生產(chǎn)憑證。具體操作都是在財務軟件的各個模塊完成的,按照下推生成外購發(fā)票專用,入庫核算,生成外購入庫憑證,修改摘要的順序生成憑證,最后將憑證打印粘貼好。沖回暫估的憑證只是在入庫核算后和在生成外購入庫憑證前先設置生成重回暫估憑證,其它步驟和普通生成憑證一樣。生成銷售憑證的思路與前述一致,只是在不同的財務模塊進行處理,細節(jié)有些不同。
審合同。我以為會計只管生成憑證或是編制報表等這類工作,沒想到會計還要審核合同。糧油行會下發(fā)權限表,不同等級的金額是需要不同的部門批準的,少任何部門的負責人簽字,或是合同內容不符合規(guī)定,會計都是不給簽字的。
盤點庫存。該廠每月要對原輔料進行三次盤點。月中進行兩次抽點,月底最后一天盤點一次。月中兩次抽點的原輔料是隨意挑選的種類,由原輔料會計自己決定,但月末最后一次盤點必須將四種原輔料全部進行盤點。每次盤點結束要制作盤點表,盤點無誤后,將盤點表存檔。
估價入賬。本月估價入賬的原輔料入庫單沒份都有兩張,一張紅色的,一張黃色的,黃色的作為估價入賬憑證的附件,紅色的作為下月來發(fā)票時生成憑證的附件。糧油行規(guī)定本月暫估入賬的貨物下個月供應商必須提供發(fā)票。
對賬、結賬、編制報表。這些業(yè)務主要是由財務軟件自動完成的,只有一些部分是由會計完成的。
這次實習對我的幫助很大,我深刻地體會到理論必須與實踐相結合的重要性。雖然在學校我學習了大量的會計理論知識,但在剛開始實習的時候,根本不知道如何應用這些理論知識,也感覺不到我們在應用理論知識。只是在實習了一個多月的時候才一點一點理解我到底在做什么,哪些實際操作是與課本上的理論知識相聯(lián)系的。我終于理解到為什么企業(yè)在招聘會計時喜歡招聘有經(jīng)驗的會計了。
會計必須具備專業(yè)理論知識和較強的業(yè)務處理能力,但其他方面也是會計人員不能忽視的,即辦公自動化。例如,會計業(yè)務中的許多數(shù)據(jù)都是要通過excel處理才得到的,許多會計資料都是需要打印機、復印機、掃描儀等處理才得到的,不懂這些方面,會計工作也同樣難以進行。
作為一個合格的會計,不僅要學習會計及其他相關知識,還要有良好的心理素質。會計是一個非常累的工作,每天都要在電腦前工作很長時間,而且還要計算大量的數(shù)據(jù),我經(jīng)??吹狡渌块T的行政工作人員說笑,而財務部門的行政人員很少有時間說話,而且都很嚴肅,這需要會計人員必須具備積極向上的心態(tài)和承受壓力的心里素質。
通過幾個月的實習,我得到了非常寶貴的工作經(jīng)驗。首先,我要感謝xx縣糧油經(jīng)營行提供給我實習的機會,感謝糧油行的師傅對我的教導,再次,我要感謝指導老師對我在實習前和實習期間對我的幫助。我會繼續(xù)努力,不斷提升自身素質,做一名合格的會計。
文員畢業(yè)實踐報告字篇十六
實習公司:新疆農(nóng)業(yè)銀行克拉瑪依獨山子分行。
實習地點:新疆克拉瑪依獨山子。
實習性質:畢業(yè)實習。
二、實習單位簡介。
1979年,中國農(nóng)業(yè)銀行新疆維吾爾自治區(qū)分行恢復成立。自成立以來,農(nóng)行新疆分行伴隨著中國金融體制改革和新疆經(jīng)濟社會發(fā)展步伐,勇于探索、勤于實踐,走過了一段從國有專業(yè)銀行、國有獨資商業(yè)銀行向現(xiàn)代股份制商業(yè)銀行逐步蛻變的發(fā)展歷程,截至xx年10月末,農(nóng)行新疆分行各項存款總量突破1000億元,市場競爭能力顯著提升。在實現(xiàn)自身發(fā)展的同時,新疆分行積極投身新疆經(jīng)濟社會發(fā)展,先后獲得“全國民族團結先進集體”、“開發(fā)建設新疆勞動獎狀”等殊榮,為新疆經(jīng)濟社會發(fā)展做出了突出貢獻。
截至目前,農(nóng)行新疆分行現(xiàn)有各類機構365個,下轄一級分行營業(yè)部1個,二級分行13個,直屬支行1個,支行97個,營業(yè)網(wǎng)點356個,培訓學校(黨校)1所。現(xiàn)有在崗員工8233人,其中維吾爾等少數(shù)民族員工占員工總數(shù)的39%。伴隨農(nóng)行a+h股的成功上市,農(nóng)行新疆分行正緊密圍繞總行“3510”戰(zhàn)略目標,認真踐行“面向三農(nóng),服務城鄉(xiāng),回報股東,成就員工”的企業(yè)使命,恪守“誠信立業(yè),穩(wěn)健行遠”的核心價值觀,著力構建現(xiàn)代公司治理及其傳導機制,實施精細化管理和流程再造,從傳統(tǒng)部門銀行向流程銀行有序遞變,積極引入先進管理經(jīng)驗、方法和工具,為建立新疆地區(qū)優(yōu)秀主流上市銀行進行新的實踐和探索。
展望未來,農(nóng)行新疆分行將繼續(xù)深入貫徹落實科學發(fā)展觀和中央新疆工作座談會精神,堅持“七個一定”發(fā)展思路,遵循“求實、創(chuàng)新、精細、嚴律”的要求,加快經(jīng)營轉型,強化風險管控,以服務新疆經(jīng)濟社會發(fā)展為己任,努力把農(nóng)行新疆分行打造成為面向“三農(nóng)”、城鄉(xiāng)聯(lián)動、融入國際、綜合經(jīng)營,致力于為最廣大客戶群體提供優(yōu)質金融服務的現(xiàn)代化股份制商業(yè)銀行。
三、實習環(huán)境。
實習期間,我在新疆克拉瑪依獨山子擔任初級維護工程師一職,參與一線atm的運營維護工作。克拉瑪依獨山子是一個二級服務站,該站有經(jīng)理1名,維護工程師6名,其中中級維護工程師為3名。每位工程師負責atm30臺左右。實習過程:。
1、了解過程。
起初,剛到獨山子的時候,站里的工作對我來說都是陌生的,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然。而我唯一能做的就是服務站的內務問題,打掃環(huán)境衛(wèi)生,整理辦公用品,擺放機器零備件等。此外,在同事們休息之余也向他們請教維護中可能遇到的問題,維護的技巧,維護的經(jīng)驗等等。
作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對服務站里的各項規(guī)章制度,操作規(guī)范及工作中的相關注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習單位下發(fā)給我們的員工手冊,向站里的員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫助,我對服務站的工作生活等有了一定的了解。
2、摸索過程。
對服務站的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到站上班,上班工作之前先做日常衛(wèi)生打掃,然后看一看一天的工作任務,等待經(jīng)理給我們分配工作任務。因為我沒有維護的經(jīng)驗,沒有獨立維護過atm,也沒有專門的工程師帶我實踐過,所以起初我只是在服務站復習各種維護資料,揣摩維護技巧,并在備件室里熟悉各個模塊,有時同事需要備件我會緊急送過去。
剛開始維護起來還真棘手的,沒有維護經(jīng)歷熟悉維護的方法效率不高,挺讓人苦惱的,于是我便向站里的員工同事交流,向他們請教簡單快速的維修方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學著如何維護,從中體會維護成效。同時在維護中選擇適合的維護工具,也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出維護atm的有效方法和技巧。
3、實際操作。
經(jīng)過一段時間的學習、維護、演練等,我對服務站里的工作性質已有了一個較為詳細的了解,開始慢慢獨立去做維護了。當然首先也不是就獨立的,開始是由其他同事帶著我現(xiàn)場觀摩指導,先是同事占據(jù)主導操作,后來漸漸把主導權讓給我,讓我自己在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。后來基本已經(jīng)可以獨立維護,偶爾向同事進行電話咨詢。但是我的維護水平還不過是停留在入門級,只能處理一些簡單的故障,比如簡單卡鈔、軟件升級、指導管機員改密碼、賬務長短款、以及預防性維護等等。在現(xiàn)場的時候,,要求我們要能看懂機器狀態(tài)圖,看懂故障代碼,既能把故障解決好又要與銀行人員做好溝通,當遇到在自己能力之外的故障而自己又無法解決時,主動與同事聯(lián)系或者主動和服務站經(jīng)理聯(lián)系。
在維護中還有一些比較棘手的問(也只是剛開始的時候)比如故障代碼的認識,如,代碼5956101,代碼書上指示為‘搬送檢查異常’,具體解釋如下:進錢計數(shù)動作時,未能成為送出部通過張數(shù)一各存放處總共通過張數(shù)不為1,送出部通過張數(shù)--csm下方通過感應器(s001)·存放部通過張數(shù)--ts存放入口感應器(s201,s202)csm存放入口感應器(s121,s122)。以前我只能判斷為css的問題,進而根據(jù)故障代碼索引找到對應傳感器s001,s121,s122,而忽略還有可能是ts存放入口感應器(s201,s202)的問題,而此處兩個傳感器不良多是由于這兩個傳感器對應的反光鏡太臟而導致光路不明顯的原因造成的。其二是對bv的卡鈔處理,因為bv可以堪稱是整臺atm的眼睛,對于紙幣的識別判斷全是通過bv完成,故bv故障常會造成卡鈔廢鈔多等不良情況。經(jīng)過三個月的嘗試與鍛煉,現(xiàn)在也能基本熟練地進行bv拆卸,對bv出卡鈔也能做出正確處理。pm的時候bv也是拆卸清潔,以防內部死角積灰;其次,有時根本是不需要故障代碼的故障也是十分棘手的故障,比如spr(顧客憑條打印紙)刀頭的安裝。我發(fā)現(xiàn)拆十分好拆,裝回去卻十分困難。里面金屬彈片大彈力導致刀頭金屬蓋板很難放到原位并騰出手來去上螺絲,看老員工演示方面也不算上乘,至今我還未想出什么更好的辦法。也許這需要我在未來的工作中找到更好的解決之道。
四、實習期工作總結和實習收獲。
實習期間,我對服務站的工作性質、維護技能、以及atm的整個運營流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實習的工作與所學專業(yè)沒有很大的關系,但實習中,我拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。這些不僅是我人生的一種經(jīng)歷,更為我提供了生存的本領。
在實習期間,讓我體會到僅僅從工作還不能完全滿足人的精神世界。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書,但是我每晚回到宿舍堅持看書,專業(yè)書、文學書、歷史書、等等,這更讓人珍惜在學校的時光。
此次畢業(yè)實習,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點基礎。實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業(yè)實習主要的目的就是提高我們應屆畢業(yè)生社會工作的能力,如何學以至用,給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會.自進入紫津融暢開始我本著積極肯干,虛心好學、工作認真負責的態(tài)度,積極主動的參與服務站的各項工作,對企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長.同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,在實習期間反映出我具有較強的適應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實習期間給我布置的工作任務。實習收獲:
1、通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。
2、提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。
3、學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進行了良好的準備。
文員畢業(yè)實踐報告字篇十七
xx年上學期應用外語系將有畢業(yè)生 671名(具體見表一),其中商務英語專業(yè)303名,旅游英語專業(yè)146名,應用英語專業(yè)127名,應用日語專業(yè)95名,畢業(yè)實踐報告寫作組織方案。為突出高職教育特色,加強畢業(yè)生實際應用能力的培養(yǎng),規(guī)范畢業(yè)實踐報告寫作、答辯等相關工作,保證畢業(yè)實踐報告的質量,現(xiàn)就畢業(yè)實踐報告的組織程序安排如下,請各專業(yè)教研室及相關教師認真執(zhí)行。
(一).7.11下午4:30 畢業(yè)實踐報告寫作動員大會
1.各專業(yè)畢業(yè)實踐報告寫作動員大會。商務英語教研室、旅游英語教研室、應用英語教研室、日語教研室和學工部安排一次畢業(yè)實踐報告寫作的動員大會。由專業(yè)教研室主任對該專業(yè)的畢業(yè)實踐報告寫作做出統(tǒng)一安排。
動員大會地點安排:商英:綜合樓206 旅英:綜合樓205
應英:綜合樓204 日語:綜合樓203
2.畢業(yè)生與指導教師見面會:開完畢業(yè)實踐報告寫作動員會后,以班級為單位,由指導老師與學生見面。要求4—5名學生組成一個小組,每個小組要選出一名組長,經(jīng)小組討論后初步確定選題,小組成員的選題是一樣的,選題確定后,小組成員根據(jù)選題進行報告的調研、實踐和寫作。(所選題目必須征得指導教師的同意)
(二).7-.12.:畢業(yè)實踐報告的調研、資料收集和寫作階段
畢業(yè)實踐報告一定要有實踐體驗,因此要求從xx年暑假開始,所有畢業(yè)生要根據(jù)專業(yè)學習和假期社會實踐,由小組組長安排假期實踐任務,做好與專業(yè)相關的調研工作和寫作任務,社會實踐報告《畢業(yè)實踐報告寫作組織方案》。下學期開學初,每人上交一篇實踐報告的初稿給指導教師,指導老師批閱后,給出修改意見,學生要根據(jù)指導老師的反饋意見反復修改,直到符合要求為止。沒有實踐內容的實踐報告記為零分。(每人必須上交一篇實踐報告)
(三).12.16:論文終稿
各畢業(yè)生在實習期間要結合自己的實習經(jīng)歷及專業(yè)學習所得,修改好畢業(yè)實踐報告的具體內容,主動與指導老師取得聯(lián)系,在指導老師的具體指導下完成畢業(yè)實踐報告的寫作。要求所有畢業(yè)學生在xx年12月16日前將定稿。
xx年5月8日至16日要求指導老師給畢業(yè)實踐報告終稿給出具體的評價,并指導學生分組參加答辯。組長要把答辯任務具體安排給每個組員。畢業(yè)實踐報告答辯后,按5%的比例選出優(yōu)秀畢業(yè)實踐報告參加系級答辯,評出一、二、三等獎,系部將發(fā)給畢業(yè)生本人及指導老師一定的獎勵以資鼓勵。
項 目 完 成 時 間具 體 內 容備 注開題申請xx.7.11
畢業(yè)實踐報告的成績由寫作過程、實踐報告內容和答辯成績三部分組成。該三項成績的總和(折算成等級制)即是最后的總成績。優(yōu)秀率每班控制在12-15%以內,良好率控制在70%以內,不合格率控制在3-5%。
1、寫作過程評分(30%):寫作過程評分由指導老師作出評判,主要依據(jù)學生的選題、寫作態(tài)度,對結合實習過程中遇到的具體問題分析的情況等進行評價。
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