2023年楓葉樹(shù)(優(yōu)秀17篇)

總結(jié)不僅僅是一種記錄，更是思考和反思的過(guò)程。總結(jié)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性，使讀者容易理解。遇到不懂的問(wèn)題，可以請(qǐng)教老師或同學(xué)，一起解決。

楓葉樹(shù)篇一

母親啊，如果可以，我愿為你變成一片火紅的，高高地掛在楓樹(shù)上，與其他伙伴如此相同，卻又如此不同——為了能更清楚地看到你，我總是竭盡所能地向上“攀爬”。

要是你焦急地尋我，那就讓風(fēng)來(lái)告訴你我在何處。

當(dāng)你用過(guò)午餐，坐在大樹(shù)的濃陰下仰望湛藍(lán)的天空，我便要從樹(shù)上躍下，輕輕飄落在你溫暖的手心，看著你那美麗的容顏和那如水的眼眸，我沉醉了。

可你能否想到，眼前這可愛(ài)的小小，就是深深愛(ài)著你的女兒？

夜幕降臨了，當(dāng)你準(zhǔn)備回家時(shí)，我便要突然地再變回來(lái)，夢(mèng)幻般站在你面前，含笑而無(wú)語(yǔ)，只在等你一聲溫柔的嗔怪。

若你詢問(wèn)我去了何處，那就請(qǐng)你明早去問(wèn)那同你一般溫婉的金風(fēng)吧！

楓葉樹(shù)篇二

秋風(fēng)帶走了一片片紅的似火的，也帶來(lái)了我對(duì)它的無(wú)限思念，在這惆悵的秋天里，在這惆悵的秋天里，怎樣也承受不了它的離去，因?yàn)槲乙恢倍枷矏?ài)著它，愛(ài)著它。

——題記。

秋天，是一個(gè)令人惆悵的季節(jié)，在這時(shí)，樹(shù)葉都黃了，都枯萎了，都凋零了。但在這時(shí)卻褪去了那綠色的衣裳，又換上了紅色的素妝。在這枯萎的季節(jié)里顯得格外耀眼，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，一片敲擊著另一片，那種音調(diào)，似乎在對(duì)著天空說(shuō)，要迎接那令人遐想的冬季。但是在這個(gè)季節(jié)里，什么都是脆弱的，當(dāng)然也包括這紅于二月花的，這，一片一片，一片一片地落下了。來(lái)到了楓樹(shù)林里，凋零的隨著秋風(fēng)漫天飛舞。我慢慢地伸起手來(lái)，打開(kāi)手掌，便會(huì)有無(wú)數(shù)飄落在手中。剎那間，風(fēng)停了，葉子的飄動(dòng)也隨之停止了。，慢慢地，慢慢地落下了，落在了我烏黑的頭發(fā)上。也落在了我紅色t恤的肩膀上，我似乎已經(jīng)和這紅得似火的融為一體了。我蹲了下來(lái)，在地上找尋著心中的一片，但我卻找不著，怎樣也找不著。我大笑著，久久不能停止，這是發(fā)自內(nèi)心的一種高興的笑，眼眶里已噙滿了淚水，每一片，都那么的完美，那么的.火紅，竟挑不出最好的！啊！

又在一剎那間，風(fēng)又刮了起來(lái)，落在我頭上的，肩上的又隨著舞動(dòng)了起來(lái)，在漫天地飄揚(yáng)著。風(fēng)是越刮越大，好象要把帶到另一個(gè)世界去！都飛走了，我也隨之跑著，我不想這樣，讓這就這樣走了，靜靜地走了，不再回來(lái)，我不想，不想讓它們留給我無(wú)盡的惆悵與牽掛！

楓葉樹(shù)篇三

瞧!那朵芬香撲鼻的牡丹花都嬌滴滴的低下了頭啦!然而，最吸引我的眼球的是一棵高大的楓樹(shù)。它剛抽出的月牙嫩綠的，既想學(xué)多個(gè)無(wú)暇的翡翠又像鑲嵌在樹(shù)干上的綠寶石，還像一不小心滾進(jìn)綠色顏料中肥嘟嘟的'蠶寶寶。一陣風(fēng)拂過(guò)，一粒粒葉芽就顫動(dòng)起來(lái)，仿佛每一粒嫩芽上都有一個(gè)樹(shù)精靈在舞動(dòng)著。此時(shí)，我想起了樹(shù)上描繪的語(yǔ)句，語(yǔ)句中的似乎不是這樣的。我忙用手捅了捅媽媽，急切的叫了起來(lái)：“媽媽!媽媽!書(shū)上不是說(shuō)像手掌嗎?“媽媽笑瞇瞇地摸了摸我的額頭，說(shuō)：”孩子，還沒(méi)長(zhǎng)大吶，它只是嫩芽。樹(shù)上描繪的是長(zhǎng)大了的樣子?！啊芭丁蔽铱粗?，答應(yīng)了一聲。

20xx年7月5日。

今天是快樂(lè)的一天，因?yàn)榉攀罴倭?媽媽本想帶我去學(xué)畫，可是我想起了高聳入云的爺爺。我悄悄地把想法告訴了媽媽，媽媽笑著把車往外婆家開(kāi)。一路上，我想：爺爺一定長(zhǎng)高了不少吧!一定變成了手掌心得吧……正想著，車”嘎吱“一聲停下了。車還沒(méi)停穩(wěn)，我就”飛“向外婆家的小院了。果然，楓樹(shù)爺爺長(zhǎng)高了不少，一陣風(fēng)吹來(lái)葉子就沙沙作響，像是在說(shuō)：“小朋友，你也長(zhǎng)高了不少哦!。呵呵……”我仔細(xì)觀察，馮樹(shù)的葉子果然變成了手掌心，足有碗口大小，已經(jīng)不是嫩葉了，變成了墨綠色，格外引人注目?！笨墒侨~子怎么沒(méi)變紅?“我問(wèn)媽媽。媽媽拍拍我的肩膀說(shuō);”秋天還沒(méi)到啦!"我一聽(tīng)就明白了，書(shū)上描寫的是秋天的呀!

楓葉樹(shù)篇四

秋季，收獲之季。

秋天，在我的眼里是一個(gè)紅色的季節(jié)，似乎又是一個(gè)爛漫的季節(jié)。

在秋天的某一天里，我站在一顆楓樹(shù)的樹(shù)根下等著媽媽來(lái)接我放學(xué)。

這時(shí)，一陣有著微小力量的龍卷風(fēng)刮了過(guò)來(lái)，我連忙用手擋住自己的雙眼。

不想讓自己的眼睛進(jìn)入塵土的我等這陣風(fēng)過(guò)后看到了一場(chǎng)華麗無(wú)比的爛漫景色，一場(chǎng)雨。

這時(shí)，我看到那秋天里的楓樹(shù)上面的又紅又漂亮的像一只盤旋旋轉(zhuǎn)在花海中的蝴蝶，快速地飄落在地上，又像飛蛾撲火般執(zhí)著著紅色的美麗，飛在了天空中。

我不禁在感覺(jué)里驚嘆！

又在腦海里描繪著這場(chǎng)與邂逅的浪漫的我終于在媽媽的到來(lái)后戀戀不舍。

那懸在半空的一枚又一枚紅紅的，在我的記憶里慢慢的回憶著，似乎這一年四季里，秋季是最難讓我用言語(yǔ)表達(dá)的季節(jié)。

那飛舞在空氣中的小小的，在我的記憶里緩慢的記憶著，似乎這小小的物體是我今生最好看可愛(ài)的景色。

那讓我似有藕斷絲連的，在我的記憶中，似乎是那么的充滿著魅力，又似乎是那么的讓我充滿著動(dòng)力，讓我思緒想念的動(dòng)力。

紅色的記憶似某一天的紅紅的晚霞般，那樣記憶幽深。

小小的爛漫感覺(jué)似小時(shí)候的自己在父母眼里的感覺(jué)那樣是個(gè)掌上明珠似的，明亮又天真。

遇見(jiàn)了這場(chǎng)雨落只景后，我似乎還想看到這樣的美景，似乎等待的時(shí)間太長(zhǎng)，又似乎一年過(guò)去的太快，我又在這年的秋天看到了漂浮在自家窗外的。

楓葉樹(shù)篇五

秋天輕輕的來(lái)了，他加快腳步，將每一座山、每一棵樹(shù)、每一片統(tǒng)統(tǒng)染成了紅色，其中的讓我陶醉不已。

漫步在樹(shù)林的小路上，一陣優(yōu)雅而悅耳的沙沙聲傳入我的耳朵。這是什么聲音呢？原來(lái)是微風(fēng)輕輕掠過(guò)樹(shù)葉的聲音啊！我聽(tīng)得正入迷，這時(shí)，一片漫天飛舞的吸引了我的注意，它猶如一只美麗的蝴蝶，在陽(yáng)光的襯托下騙騙起舞，顯得更加優(yōu)美。我輕輕將那一片落葉捧在手中，它的顏色呈耀眼的鮮紅色，大小跟我的手掌差不多，象一片張開(kāi)的腳蹼，細(xì)數(shù)上面的紋理，我仿佛讀了一本厚厚的歷史書(shū)，讓我看到幾億年前的大自然的奇妙景象。

為了一探究竟，我加快腳步，不會(huì)兒就來(lái)了樹(shù)林旁，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉輕輕飛起，在空中向我招手，又輕輕落下，在樹(shù)林里為我鋪上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色地毯。一走進(jìn)樹(shù)林，我仿佛聽(tīng)到了一首歡快的交響曲，鳥(niǎo)兒是這首曲子的主唱，而樹(shù)葉的沙沙聲剛好成為伴奏，形成了這大自然的歡快樂(lè)曲，繼續(xù)向前走，我嗅到了大自然的芬芳清香，漸漸地，我感覺(jué)身世外桃源，心里無(wú)比舒服。

很快，我便走出了這片樹(shù)林，回頭一望，那片紅色的樹(shù)林仿佛是一件紅色的大衣，精巧的披在小山上，我被一種無(wú)形的吸力吸在了樹(shù)林邊，被這大自然創(chuàng)造的美麗的畫卷所陶醉。

我愛(ài)碩果累累的秋天，更愛(ài)那秋天里頻頻起舞的落葉。

楓葉樹(shù)篇六

秋天是我最喜歡的季節(jié)，而點(diǎn)綴美麗秋天的要數(shù)了，道路兩旁的五彩繽紛，瑰麗無(wú)比。

街道上，公園里，小溪邊，庭前院后，楓樹(shù)一棵棵，一排排，一片片，鱗次櫛比。

像是一簇小小的火苗，正在燃燒著每片森林、每棵樹(shù)木，每當(dāng)我幻想著走進(jìn)這片長(zhǎng)滿了的森林里，都讓我感覺(jué)到了大地媽媽的溫暖、慈祥，她那龐大的身體正在不惜一切的正在保護(hù)我們，讓我們的心平靜下來(lái)。瞧，許多樹(shù)葉紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái)，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子掙脫母親的手，要去外面的世界里玩。還有的懶懶的躺在草叢里，真像是一幅美麗的油畫。我輕輕地走過(guò)去，看到了鋪滿地的，不禁被它們的美麗所吸引。

我撿起一片，仔細(xì)地觀察，我發(fā)現(xiàn)一片是由七片小的葉子組成的，像七個(gè)三角型，葉子的邊緣有小段毛，摸著癢癢的。從遠(yuǎn)處一望不禁感到我猶如站在太陽(yáng)面前，火紅火紅的像一枚枚郵票，郵呀郵呀，郵來(lái)了秋天的涼爽，火紅火紅的像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。中還散發(fā)出陣陣泥土的清香，沁人心脾。

秋風(fēng)瑟瑟，落葉飄零。湛藍(lán)的天空，深邃而悠遠(yuǎn)。

我喜愛(ài)，因?yàn)樵谖倚睦锼却禾斓幕ǘ溥€美麗。

楓葉樹(shù)篇七

這時(shí)看到下面有一只老瓢蟲(chóng)在向自己招手，降落在地上，老瓢蟲(chóng)說(shuō)道：“我如今已經(jīng)老了，飛不動(dòng)了，你能幫我飛起來(lái)嗎？”“嗯。那你也上來(lái)吧！”老瓢蟲(chóng)也爬上了。

飛著飛著，累了，它落在了一條小河邊，水流在它的耳邊“嘩嘩”地響著。漸漸睡著了，迷迷糊糊的還能聽(tīng)見(jiàn)小螞蟻那優(yōu)美的歌聲和老瓢蟲(chóng)的叫聲，它以為自己就要長(zhǎng)眠于地下了。

老師點(diǎn)評(píng)：文章的構(gòu)思奇妙，語(yǔ)言親切活潑，行文流暢，字里行間透露出豐富的兒童情趣，結(jié)尾的色彩神秘，讓人意猶未盡，樂(lè)于助人的也許還會(huì)有更多精彩故事發(fā)生呢！

楓葉樹(shù)篇八

是一種特殊的樹(shù)葉。別的樹(shù)葉要么秋天發(fā)黃甚至枯萎，冬天脫落；要么春夏秋冬四季常綠；而卻春夏綠，秋天則變得火紅火紅的，就像“一”既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)一樣。

紅似一團(tuán)火在燃燒，火苗在輕輕地跳躍著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就如同一股希望之火在心中燃燒跳躍，它點(diǎn)燃希望，讓人們頓時(shí)覺(jué)得心中充滿了力量，充滿了溫暖，充滿了希望，也充滿了熱情！

這就是，它紅似火焰，卻比火焰紅的純正；它紅似鮮血，卻比鮮血紅的艷麗，紅得令人心醉！

楓葉樹(shù)篇九

秋天，樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái)，像一只只色彩斑斕的蝴蝶。我喜歡那片片。

它像一葉小舟，在空中隨風(fēng)飄蕩；它像一個(gè)舞蹈家，在空中歡快的表演；它像一只小鳥(niǎo)，在空中自由飛翔……走到近前，用雙手捧起，仔細(xì)端詳著它，像一個(gè)小巴掌，通紅通紅。也許是哪位仙女不小心打翻了胭脂，將它染紅的吧。

我第一次認(rèn)識(shí)還是三年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)，我走在大馬路上。正巧，兩旁是一排排修長(zhǎng)的楓樹(shù)，一片片飄落下來(lái)。我抬起頭，好奇地望著這些。覺(jué)得很好玩，就東踩踩，西踢踢。不一會(huì)兒，便變成了一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的“地毯”，紅紅的，閃閃發(fā)光，別有一番風(fēng)味!

今天，我再次看著手上這片小巧的，紅里透黃，黃里透紅，一顆顆晶瑩的小水珠鑲嵌在上，變成了我的“掌上明珠”!

啊!多么美的!紅得眩目，紅得嬌艷，紅得令人心醉!

楓葉樹(shù)篇十

我是一片，與眾多兄弟姐妹們生活在同一棵楓樹(shù)上。

“知了、知了”夏日炎炎，蟬兒們停落在一旁的榕樹(shù)上，那不厭其煩的鳴叫聲，似乎在抱怨著“熱死了、熱死了”。我伸展著胳膊和腿，努力發(fā)散著身上的熱量。楓樹(shù)媽媽好像早就料到了我會(huì)怕熱，細(xì)心地為我準(zhǔn)備了碧綠碧綠的遮陽(yáng)傘，有了遮陽(yáng)傘，我就不用怕熱了。我低下頭，望著花兒、小草和小螞蟻，友好地與它們打著招呼。

“轟隆隆、轟隆隆”，這是雷公公在敲擊架子鼓，“唰啦啦、唰啦啦”這是秋風(fēng)的奏鳴，“唧唧唧、喳喳喳”這是夜鶯盡情的歌唱。咦？樹(shù)林里怎么會(huì)如此熱鬧呢？原來(lái)是我們樹(shù)葉一年一度舉辦的“成年禮”要開(kāi)始了！這預(yù)示著我們將會(huì)成為一片合格的了！在“成年禮”那天，所有都會(huì)換上火紅的霞衣出席，我也不例外。只是——我的這件霞衣怎么會(huì)破了幾個(gè)洞呢？我成了整個(gè)典禮的笑柄：“你看她的衣服，破了幾個(gè)洞呢！”“哎呀，真丑”……聽(tīng)著她們議論的'聲音，我羞愧得無(wú)地自容。秋風(fēng)“呼”地一刮，我便開(kāi)始了短暫的旅程——離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱，與眾多姐妹一起飄飄悠悠地落到地上。我靜靜的躺著，人們走過(guò)，將地踩得沙沙作響，有人拾起我的一個(gè)同伴，小心翼翼地將它們夾進(jìn)書(shū)本里，制成精美的書(shū)簽?？粗磉叺耐?，一個(gè)個(gè)地被人拾走，而我卻因樣貌丑陋，受到了人們的冷落，心中有種說(shuō)不出的悲傷！

“呼——”臘月，漫天飄雪，厚厚的積雪將我遮蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，我以為自己的生命將要走到盡頭了，便閉上眼，等待死亡的來(lái)臨。恍惚間，又聽(tīng)見(jiàn)大地奶奶在呼喚我的名字：“小，別睡，你的任務(wù)還沒(méi)完成，快到奶奶懷里來(lái)，融入泥土吧！”是呀，我雖然不能像其他伙伴一樣被收藏，被制成書(shū)簽，但我也要為樹(shù)林盡一份力！展現(xiàn)出自我價(jià)值，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花！”我撲向了大地奶奶的懷抱。

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楓葉樹(shù)篇十一

世界上有許多奇妙的事等著有智慧的人們?nèi)ヅμ剿?。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)中，我發(fā)現(xiàn)了平凡的中也蘊(yùn)藏著有趣的奧秘。

一天放學(xué)，我準(zhǔn)備回家，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上突然下起了“紅雪”。我抓了一把“雪”，定睛一看，哦，原來(lái)全是。我想：“秋天到了，樹(shù)葉應(yīng)該都變黃了才對(duì)啊，為什么卻變紅了呢？”于是，我立馬飛奔回到家，迅速寫完當(dāng)天的作業(yè)，急忙從書(shū)架中拿出了《百科全書(shū)》，仔細(xì)的翻看起來(lái)。一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)———哈哈，終于，我找到了答案。原來(lái)，秋天空氣中飽含許多的葉黃素和葉紅素，而體內(nèi)的葉紅素原本就比較多，再加上秋天葉紅素的補(bǔ)給和器官導(dǎo)致葉黃素的吸收量較小，所以楓樹(shù)在秋天時(shí)葉子就是紅色的了。而其他葉子變黃的原因是：它們的體內(nèi)葉黃素比葉紅素多不少，而秋天一到，它們的葉綠素就會(huì)變得越來(lái)越少，這是一種季節(jié)的變化，因此，只有楓樹(shù)的葉子在秋天才變紅，而其他的樹(shù)的葉子就變成黃色的了，這就是其中的奧秘。

生活中類似這樣的知識(shí)還有很多，只要我們平時(shí)仔細(xì)觀察，多動(dòng)腦筋，就一定會(huì)有收獲。

楓葉樹(shù)篇十二

四月，初春的季節(jié)，微風(fēng)吹拂著樹(shù)梢，陽(yáng)光照耀著大地，一切都是那么安詳美麗，爸爸媽媽送給我一個(gè)特殊的生日禮物——一片嫩綠的書(shū)簽。我仔細(xì)地將它收藏在我的課本中，之緣也悄悄降臨了。

我驕傲地將這片嫩綠的標(biāo)本展示給大家看，但同學(xué)們都用嘲諷的眼神看著我。我失望地坐在座位上，仔細(xì)凝視著那紋路清晰的葉脈，手指一遍一遍撫摸著那起伏不平的葉面，心中充滿疑惑。

回到家后，我小心翼翼地捧著這片葉子，詢問(wèn)父母。他們充滿愛(ài)意地回答我：“孩子，你要相信自己，就像這片葉子一樣，綠色——充滿希望，自己尋求答案。”回到學(xué)校后，我充滿希望地詢問(wèn)老師，果真如此，這片正是春之驕子，我興高采烈地向所有同學(xué)介紹它，并將它仔細(xì)保存起來(lái)。望著窗外晴朗的天空，天上的片片浮云恰似一片片充滿著朝氣與希望，向著廣闊的大地微笑招手。

時(shí)光飛快，剎那間，我已告別了童年與那充滿“希望”的小學(xué)時(shí)光，升入理想的初中，爸爸媽媽又送給我第二件禮物——一片火紅的標(biāo)本。

我依然凝視著那片，回想起陪伴了我六年的那片綠色，輕輕翻開(kāi)書(shū)本，又看到珍藏著的那片嫩綠的，將兩片葉子放在一起，好奇地問(wèn)爸爸媽媽：“為什么又要送我這片紅色的呢?”撫摸著同樣粗糙的葉面，輕輕地將兩片葉子捧在手心，嘗試著感悟：它們是否能用我與它們的相知與緣分傳遞給我新知與真諦呢?爸爸媽媽撫摸著我的頭，嘴角揚(yáng)起慈祥與陽(yáng)光的微笑，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你看外面那棵楓樹(shù)。春天，它沐浴著陽(yáng)光，那就恰似‘春天’的你——充滿希望與朝氣;秋天，它已生長(zhǎng)成熟，盡情展現(xiàn)它的身姿與特色，那又恰似現(xiàn)在火紅熱烈的你，向著未來(lái)無(wú)畏前進(jìn)?！蔽宜贫嵌?，把它輕輕捧在手心中，竟不知它們與我如此相像。

“爸爸媽媽希望你能像這兩片一樣——激昂不失沉穩(wěn);熱烈不失理智!”媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō)。

一片小小的蘊(yùn)含了如此深刻的道理，靜靜陪伴著我一步一步成長(zhǎng)，細(xì)細(xì)品味它們與我結(jié)下的不解之緣，讓它們一點(diǎn)點(diǎn)融入我的心中，每天陪伴在我身旁。

漫步街邊，輕輕的一片嫩綠的悄然落下，落到我的手心里，又從我的指尖滑落，隨著風(fēng)兒遠(yuǎn)行……正隨風(fēng)逐葉的我，與它們結(jié)下了緣。

楓葉樹(shù)篇十三

依然清晰記得第一次走近，全新樓宇、高聳鐘樓、如茵青草……一處一景——處處美如畫，一墻一落——濃濃文化情，無(wú)不彰顯校園的綽約風(fēng)姿。我堅(jiān)信——鐘靈毓秀。如今，每天零距離接觸，這優(yōu)雅的環(huán)境確如一股神奇的力量。每每聽(tīng)到莘莘學(xué)子那朗朗讀書(shū)聲，心就格外清靜，眼就格外明澈，思想就格外曉暢;每每目睹先師的儒雅風(fēng)范，領(lǐng)略前輩“為中華之崛起而讀書(shū)”的壯志，心中總會(huì)激蕩起奮勇?tīng)?zhēng)先的信念。

如果說(shuō)美麗景致讓我陶醉，那么，學(xué)校里蘊(yùn)含的文明和諧競(jìng)向上的氛圍是令我為之不斷進(jìn)取和努力的源泉。上至兩鬢染霜的老教師，再到睿智干練的中年骨干，還有意氣風(fēng)發(fā)的教壇新秀，大家都謹(jǐn)記“尊重、關(guān)愛(ài)、引領(lǐng)、成全”的使命，不斷耕耘在屬于自己的一方土地。師徒結(jié)對(duì)，以老帶新，互相聽(tīng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，譜寫一頁(yè)頁(yè)團(tuán)結(jié)向上的詩(shī)篇，不斷追求“師與生和諧，教與學(xué)相長(zhǎng)”教育佳境。

恰似一位慈祥的母親，她張開(kāi)雙臂擁我入懷，讓我不斷獲得文化上的熏陶、工作中的指引、生活上的體驗(yàn)。她更愛(ài)我們每一個(gè)人：當(dāng)我們有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候，她都看在眼里，會(huì)用輕柔的手撫摸著我們，讓我們感受心靈的激動(dòng)與喜悅;當(dāng)我們犯錯(cuò)、落后的時(shí)候，母親會(huì)投來(lái)既有些責(zé)備又心存寬容的目光，用春風(fēng)化雨般的愛(ài)來(lái)滋潤(rùn)我們迷惘的心靈。

而今，在六周年生日之際，她攜一片丹紅英姿颯爽接受檢閱，母親的形象是如此的親切而又高大。

我要穿上最華美的衣裝，用熱烈的舞姿頌揚(yáng)她的儀態(tài)萬(wàn)方。我要用最嘹亮的歌喉，歌唱她六周年的美麗與輝煌。我真心地祝愿她能夠像大鵬一樣躍上廣闊的天空肆意遨游，展翅飛翔!成長(zhǎng)吧!前進(jìn)中的定能不負(fù)眾望，定能猶如一顆璀璨的夜明珠散發(fā)出耀眼奪目的光芒!

一所學(xué)校的榮譽(yù)，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。我想用這句話來(lái)注解一個(gè)學(xué)校的內(nèi)涵。前進(jìn)中的正是走在追求一流國(guó)際化學(xué)校的大道上，猶如一棵大樹(shù)正深深扎根地下拼命汲取養(yǎng)分、吸收能量，向上!生長(zhǎng)!向上!生長(zhǎng)!……枝繁葉茂，是我們每一個(gè)人的心愿。

今天我們是人，以我們的榮譽(yù)為驕傲。而明天，我們應(yīng)該讓因曾經(jīng)有過(guò)我們而感到欣慰。用責(zé)任和義務(wù)去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春，去演繹年輕的朝氣!讓我們把每顆愛(ài)校之心聚集，師生上下一心，為傾灑更多的陽(yáng)光雨露，讓大樹(shù)日益蔥蘢，讓中西教育優(yōu)化結(jié)合的綠蔭造福四方!就讓我們真誠(chéng)的心化作音符，譜寫對(duì)學(xué)校生日祝福的樂(lè)章。我仿佛看到，教育正如朝陽(yáng)初上，發(fā)展勢(shì)頭銳不可當(dāng)。

楓葉樹(shù)篇十四

不知何時(shí)，葉已飄紅。

就在不經(jīng)意間，秋掠過(guò)，留下了足以紀(jì)念的痕跡。

這葉是，與眾不同的不止是它的輪廓，還有那艷紅，已不能用“鮮”來(lái)形容。一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，給人一種熱烈、灑脫的感覺(jué)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是一團(tuán)火，一團(tuán)燃得劇烈的火。

如果說(shuō)青山綠水給人以寧?kù)o、悠遠(yuǎn)，那么當(dāng)一片片紅覆蓋了整個(gè)山巒時(shí)，不只有激情澎湃，還有爛漫。葉幾乎是一夜間被染紅的，或者更準(zhǔn)確地說(shuō)是一瞬間，當(dāng)你回過(guò)神來(lái)，已是另一番壯景。就它的紅，完全不用任何的陪襯，已近乎完美。誰(shuí)說(shuō)只有人有感情，我說(shuō)也同樣，它以自己獨(dú)特的方式宣泄著內(nèi)心的激揚(yáng)，而被其感動(dòng)的正是人，是與有著同樣如潮水般激情的人。

萬(wàn)物的蕭瑟似乎顯得凄清、蒼寥，而這葉就如雪白中的一抹霏紅，是那樣的鮮，那樣的艷，讓大地都為之一顫，多么的耀眼而自然。這紅不同于調(diào)色板上的紅，它要明亮秀麗得多，收入眼簾，沒(méi)有任何的壓抑和躁動(dòng)，只是內(nèi)心的'一種向往，一種期待爆發(fā)的向往。

葉一旦動(dòng)起來(lái)，就是沸騰。大片大片的紅跳動(dòng)著，搖擺著，和著內(nèi)心的節(jié)奏飛舞起來(lái)。葉動(dòng)枝擺，觸一發(fā)而動(dòng)全身。所有的葉都按捺不住一種激情，爆發(fā)了：一種源自內(nèi)心的熱浪，排山倒海地涌了出來(lái)，渲染了整個(gè)山巒，宛如一條巨大鮮紅的彩帶隨風(fēng)飄揚(yáng)，整個(gè)山也隨之搖擺，愈來(lái)愈強(qiáng)，愈演愈烈，仿佛每一粒微塵都迫不及待，一觸即發(fā)。漸漸地葉兒慢了下來(lái)，似乎在尋找著什么，或許是一陣風(fēng)暴后的休憩，變得靜默了，靜默得有些孤獨(dú)。突然，漫山的紅色又流動(dòng)了起來(lái)，這一次，更強(qiáng)烈，更有力，如海浪沖天，仿佛空氣中每個(gè)分子都隨著跳躍起來(lái)，山間每一粒塵、每一顆草，都不由自主地飛揚(yáng)起來(lái)。一瞬間，山沿如一個(gè)跳動(dòng)著的火球翻滾、旋轉(zhuǎn)起來(lái)，氣焰吞噬了山峰，一種從未有過(guò)的爆發(fā)，轟然一震，直沖云天……剎那間，風(fēng)停云定，那片紅色又靜了下來(lái)，沒(méi)有抖動(dòng)，沒(méi)有聲息，就如同什么事情都沒(méi)有發(fā)生。那紅色，只是靜靜地站在那兒，期待著再一次的爛漫。

楓葉樹(shù)篇十五

每當(dāng)翻開(kāi)我童年的相冊(cè)，一片火紅的就會(huì)闖入我的眼簾。我不禁心潮澎湃，那一段往事又浮現(xiàn)在我的腦海。

那是發(fā)生在我9歲那年的事。那年秋天，我在老家結(jié)識(shí)了幾個(gè)“野孩子”他們待人倒也熱情，經(jīng)常拉著我去看他們摸魚(yú)、放風(fēng)箏。

一天清晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，朦朧之間，似乎聽(tīng)到那幾個(gè)野小子在窗外呼喚我的名字。我猛一睜眼，正是他們！他們肯定又有什么新鮮的玩意了！我便興致勃勃地穿好衣服，出門去。

果然，他們手中托著兩只鳥(niǎo)，一見(jiàn)我就說(shuō)：“送給你！”然后把鳥(niǎo)往我手上一塞。天啊，多么可愛(ài)的鳥(niǎo)兒啊，羽毛還沒(méi)豐滿呢。我小心翼翼地?fù)崦趻暝械男▲B(niǎo)。

正在這個(gè)時(shí)候，背后忽然傳來(lái)一聲：“把鳥(niǎo)放回去！”的聲音。我不禁嚇了一跳！回頭一看，原來(lái)是個(gè)小姑娘。她抿住那粉紅的小嘴，眼睛瞪得圓圓的，她憤怒地吼道，臉龐也漲紅了！

我們都愣住了，帶頭的野孩子站了出來(lái)，他指了指身后那棵足有20米高的楓樹(shù)，對(duì)小姑娘說(shuō)道：“要放回去也行，你必須從樹(shù)上摘下一片作為交換！”

我以為小姑娘會(huì)被嚇倒，誰(shuí)知她一副天不怕地不怕的樣子，厲聲說(shuō)道：“這可是你說(shuō)的，我摘下來(lái)你們就要把小鳥(niǎo)放回去！”說(shuō)罷，一竄，就飛到樹(shù)上去了。不一會(huì)兒，小姑娘就把摘了下來(lái)。

我們看著小姑娘直發(fā)呆。當(dāng)回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，小姑娘早已把送到了帶頭的那個(gè)野孩子的手里。然后飛快地把還躺在我手里的小鳥(niǎo)拿走了。

我看著她遠(yuǎn)去的身影，一種說(shuō)不出來(lái)的滋味涌上心頭。帶頭的野孩子把放到我的手里，領(lǐng)著其他人低著頭走了。

我把留了下來(lái)，珍藏在相冊(cè)里……。

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@_@我是分割線@_@。

楓葉樹(shù)篇十六

獨(dú)自躺在屋頂上，感受中午稀疏的陽(yáng)光…初冬的.太陽(yáng)好像有些懶惰呢…呵呵…陽(yáng)光斜斜地射在我的身上…很美妙的感覺(jué)…可，我，似不會(huì)享受呢。。

放開(kāi)視野…透過(guò)少虛的霧，楓樹(shù)倩影婆娑…。

深吸了一口氣，帶上耳麥，往事重浮視野…。

荶，一個(gè)十分可愛(ài)的女孩…。

我和她，很要好，因?yàn)槲蚁矚g她的名字，喜歡她的天真與活潑，呵呵，她也是這樣吧…。

你走了。

如風(fēng)…。

把記憶和歡笑。

全留給了我…。

和著淚水…。

祝你幸?！?/p>

……。

我拿出mp5換了首歡快的歌…。

呵呵，那天，說(shuō)不出的激動(dòng)，接到了你的信，我跑到學(xué)?；▓@，迫不及待地打開(kāi)…。

“惠，呵呵，分開(kāi)的第八天啊，想我了嗎？！我在這過(guò)得很好，惠，記住，魚(yú)離不開(kāi)水的，水同樣也離不開(kāi)魚(yú)，我會(huì)回來(lái)的，在撒地的時(shí)候…”

荶…會(huì)來(lái)的吧…。

向左走向右走。

你我一生不分手…。

陽(yáng)光，灑在我身上，放眼望去，花園滿地黃…。

要回來(lái)了吧…荶。

楓葉樹(shù)篇十七

一枚小小的，讓我想起了許多往事，一枚小小，讓我永遠(yuǎn)也忘不了那件事，一枚小小的，讓我想慚愧地低下了頭。

——題記。

每當(dāng)看見(jiàn)夾在我的日記本中那一片，我不禁說(shuō)：“我不應(yīng)該這樣做”?；鸺t的，教會(huì)了我做人的道理。

這一天，我和一個(gè)好朋友一起玩，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)公公也瞇著眼睛對(duì)著我笑，鳳婆婆涼爽的手，輕輕的撫著我的臉，我情不自禁地說(shuō)：“今天太高興了?！蔽液秃门笥炎谝豢么髽?shù)下，談?wù)撝覀兩钪械氖虑椋寐?tīng)的歌，小草就當(dāng)我們的聽(tīng)眾，仰望著天空。我忽然坐起來(lái)，因?yàn)槲铱匆?jiàn)樹(shù)上有一只鳥(niǎo)窩，里面似乎還有幾只鳥(niǎo)蛋，我想把那幾個(gè)鳥(niǎo)蛋給拿下來(lái)。

“住手！”一聲厲響，打破了天空的沉寂。我匆忙溜下樹(shù)，看到一位穿著藍(lán)色短袖的一個(gè)人，是一個(gè)小男孩，胖胖的。我想大概和我的年紀(jì)差不多吧！只見(jiàn)他滿臉通紅地看著我說(shuō)：“住手，你不能傷害小動(dòng)物?！蔽倚χf(shuō)：“為什么，這鳥(niǎo)又不是你的?？匆?jiàn)了嗎，那邊有一顆樹(shù)，你去給我摘一片下來(lái)，我就不拿那幾只鳥(niǎo)蛋?！彼蜻h(yuǎn)處望了那棵比他高出一大截的樹(shù)，吃力地說(shuō)：“行，我給你摘，但是你從今以后不能傷害小動(dòng)物了。”我只好肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭。

那個(gè)男孩說(shuō)完，也費(fèi)了一番周折，笨拙地爬了那個(gè)高大的樹(shù)，一手摘下來(lái)一片，小心翼翼地滑下楓樹(shù)，跑過(guò)來(lái)，遞給我。對(duì)我說(shuō)：“不要傷害小動(dòng)物，因?yàn)樗鼈兪俏覀內(nèi)祟惖呐笥?。好嗎？?/p>

我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后獨(dú)自一人怏怏不樂(lè)地走開(kāi)了。太陽(yáng)公公不再對(duì)我笑了，風(fēng)婆婆也不再帶給我涼爽了。心中感到只是無(wú)言地羞愧，是我讓他們生氣了，我對(duì)此感到無(wú)言以對(duì)。

看到這片，我想到了我不應(yīng)該這樣做，一片小小的，教會(huì)了我做人的道理，一片小小的，散發(fā)了耀眼的光芒！

是的，我會(huì)珍藏這枚，是它教會(huì)我更多做人的道理。