最新快樂人生手抄報(bào) 快樂人生吉利相伴(3篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

快樂人生手抄報(bào) 快樂人生吉利相伴篇一

有一次，媽媽給我買衣服，到了店里，我一眼就看見自己喜歡的衣服，媽媽就給我買了這件衣服。媽媽給自己買衣服就是快樂！

有一天晚上，我們一家人在一起吃飯，這也是快樂！吃完飯就去散步，爸爸、我、媽媽，高高興興一起去散步，一邊談話，一邊散步，多開心呀！一起散步就是快樂！

睡覺還一起睡，我睡里面，媽媽睡左邊，爸爸睡右邊，這樣就感覺給我很安全。一起睡覺就是快樂！

我們還互相幫助，家里的燈壞了，爸爸去修，媽媽幫爸爸搬椅子，我給爸爸遞工具。有一次，我受了傷，媽媽和爸爸很擔(dān)心我，媽給我抹藥，爸爸一直對我說：“沒事的，放心吧”。相互幫助是快樂的。

從小到大，一直是爸爸媽媽拿錢讓我上一所好學(xué)校，從幼兒園開始到小學(xué)，不管錢多錢少，都會(huì)讓我上所好學(xué)校，爸爸媽媽拿錢讓我上學(xué)就是快樂。

我還有很多的快樂，來不及與你們分享呢，你們一定也有很多很多快樂吧！

快樂人生手抄報(bào) 快樂人生吉利相伴篇二

一位十六歲的少年去拜訪一位年長的智者。

他問：我如何才能變成一個(gè)自己愉快、也能夠給別人愉快的人呢？

智者笑著望著他說：孩子，在你這個(gè)年齡有這樣的愿望，已經(jīng)是很難得了。很多比你年長很多的人，從他們問的問題本身就可以看出，不管給他們多少解釋，都不可能讓他們明白真正重要的道理，就只好讓他們那樣好了。

少年滿懷虔誠地聽著，臉上沒有流露出絲毫得意之色。

智者接著說：我送給你四句話。第一句話是，把自己當(dāng)成別人。你能說說這句話的含義嗎？

少年回答說：是不是說，在我感到痛苦憂傷的時(shí)候，就把自己當(dāng)成是別人，這樣痛苦就自然減輕了；當(dāng)我欣喜若狂之時(shí)，把自己當(dāng)成別人，那些狂喜也會(huì)變得平和中正一些？

智者微微點(diǎn)頭，接著說：第二句話，把別人當(dāng)成自己。

少年沉思一會(huì)兒，說：這樣就可以真正同情別人的不幸，理解別人的需求，幷且在別人需要的時(shí)候給予恰當(dāng)?shù)膸椭?/p>

智者兩眼發(fā)光，繼續(xù)說道：第三句話，把別人當(dāng)成別人。

少年說：這句話的意思是不是說，要充分地尊重每個(gè)人的獨(dú)立性，在任何情形下都不可侵犯他人的核心領(lǐng)地？

智者哈哈大笑：很好，很好。孺子可教也！第四句話是，把自己當(dāng)成自己。這句話理解起來太難了，留著你以后慢慢品味吧。

少年說：這句話的含義，我是一時(shí)體會(huì)不出。但這四句話之間就有許多自相矛盾之處，我用什麼才能把它們統(tǒng)一起來呢？

智者說：很簡單，用一生的時(shí)間和經(jīng)歷。

少年沈默了很久，然后叩首告別。

后來少年變成了壯年人，又變成了老人。再后來在他離開這個(gè)世界很久以后，人們都還時(shí)時(shí)提到他的名字。人們都說他是一位智者，因爲(wèi)他是一個(gè)愉快的人，而且也給每一個(gè)見到過他的人帶來了愉快。

快樂人生手抄報(bào) 快樂人生吉利相伴篇三

一株小草被石板抵擋仍能微笑著拼搏，緣于它鍥而不舍的精神一個(gè)人被獅子逼上了樹也仍能欣賞風(fēng)景，緣于他豁達(dá)開朗的胸襟……而這一切都緣于樂觀的人生態(tài)度。

是呀！在生命的長河里，一個(gè)人的一生正如天空劃過的一道流星般短暫，然而如果你想讓它發(fā)光發(fā)亮，那么就應(yīng)該擁有一個(gè)樂觀的心態(tài)，一個(gè)快樂的人生，正如法國作家羅丹所說“人生的快樂，也是幸福之所在”。

是呀！在人的生命中會(huì)有狂風(fēng)驟雨，也會(huì)有暴風(fēng)雪，然而只要你的心中常有一片美麗的天空，常有希望的太陽存在，你就會(huì)得到一分意想不到的收獲，正如英國作家雪萊所說“冬天已經(jīng)來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”

如果說，人生是一條綠色的藤蔓，那么樂觀將是綻放在枝頭上的花朵。

如果說，人生是一片蔚藍(lán)的天空，那么樂觀將是穿越在天空中的彩虹。

夢有多遠(yuǎn)，未來就有多遠(yuǎn)心有多快樂，人生就有過快樂！

讓我們不留戀過去，不奢望未來，踏踏實(shí)實(shí)過好今天，快快樂樂過好今天，我們的人生就將是一個(gè)快樂的人生！