每一次總結(jié)都可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己?？偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn)，避免冗長(zhǎng)的描述。如果你有興趣了解更多關(guān)于這個(gè)話題的信息，請(qǐng)點(diǎn)擊下方鏈接進(jìn)行查看。

期中試過(guò)后作文篇一

上一次段考，我的弱科數(shù)學(xué)僅僅考了83分。當(dāng)我得知這個(gè)“晴天霹靂”時(shí)，我的眼淚如浪花一般從眼眶中涌了出來(lái)。當(dāng)我拿著成績(jī)單告訴娜娜時(shí)，心里惴惴不安已經(jīng)做好了“挨揍”的準(zhǔn)備，而現(xiàn)實(shí)卻與我想象的恰恰相反——媽媽耐心下來(lái)意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“這次考得不好，沒關(guān)系，下次我們可以努力，不要灰心，這只是一次小考，不是注定人生的考試，相信自己，追趕自己的目標(biāo)?！甭犕炅藡寢屵@番讓我受益匪淺的一段話，我似乎渾身充滿了自信，為自己的夢(mèng)想而奔跑。

我為自己的今后學(xué)習(xí)制定了一周祥的計(jì)劃：

1.每天要總結(jié)自己的所學(xué)內(nèi)容。

2.提前預(yù)習(xí)，為更好的掌握知識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3.每學(xué)習(xí)一門課要把做的筆記整理好，把勾畫出重點(diǎn)背下來(lái)，以便牢固的掌握每門課的重。

4.上課必須認(rèn)真聽課，把老師講的知識(shí)點(diǎn)認(rèn)真記下來(lái)。

5.訂正錯(cuò)誤，嚴(yán)肅的對(duì)待每一次考試。

我每天幾乎都在這樣做，功夫不負(fù)有心人，在這一次期中考試中，我進(jìn)步了五個(gè)名次。這代表我這幾個(gè)月的汗水，原來(lái)的.357現(xiàn)在的404，進(jìn)步了27分，這便是我邁出成功的第一步。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我們航行在沒有邊際的學(xué)習(xí)海洋上，只有憑借這種精神，才可能到達(dá)知識(shí)的彼岸，學(xué)習(xí)是一件苦差事，它既不生動(dòng)又還有趣，即不生動(dòng)又有趣，既不是立體的又不是鮮活的事物，只有我們看到的重要性，堅(jiān)持不懈的努力下去，才能贏的鮮花和掌聲。記住，沒有不勞而獲的美事。

期中試過(guò)后作文篇二

考試考得不夠好，回家是“男子單打”;考試考砸了，回家就成了“男女混合雙打”。這次期中考試，我覺得成績(jī)總體還行，只是數(shù)學(xué)太差了，語(yǔ)文97，數(shù)學(xué)87，英語(yǔ)100，品德92，科學(xué)85。

數(shù)學(xué)考得不好，蹇老師已經(jīng)幫我分析過(guò)原因了。首先，是我“記性太好”了，把錯(cuò)的題目記得清清楚楚，而且把錯(cuò)題滿懷信心地寫在試卷上，結(jié)果分?jǐn)?shù)就和我越來(lái)越遠(yuǎn)了。接著，就是太自信了。一拿到卷子，覺得解決問(wèn)題太簡(jiǎn)單了，前面的應(yīng)該也很簡(jiǎn)單，就馬馬虎虎地亂寫，結(jié)果填空題扣了四分。哎，我分析了這么一大堆，還不是因?yàn)椋褐巧滩粔蛴谩０?，不說(shuō)數(shù)學(xué)了，說(shuō)多了都是淚呀。數(shù)學(xué)課上，我要把改變態(tài)度，認(rèn)真做題，舉一反三，勤于動(dòng)腦，記住正確答案和做題方法，不能再把錯(cuò)方法銘記于心了。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)科學(xué)吧。我知道我科學(xué)考得不好的主要原因是：沒有在科學(xué)書上出現(xiàn)過(guò)的題目，就不會(huì)做了。比如說(shuō)判斷題。我一共錯(cuò)了三題，就有兩題是書上沒有，有一道老師講過(guò)了的，我還是錯(cuò)了。還比如說(shuō)選擇“杠桿”，有些杠桿在書上沒有出現(xiàn)過(guò)，我就錯(cuò)了很多。從今以后，我要加倍努力，奮發(fā)圖強(qiáng)。我們不一定是十全十美的，但我們都加倍努力，一定會(huì)比原來(lái)的自己好一點(diǎn)點(diǎn)。我以后不能再依賴書本了，要豐富課外知識(shí)。

在語(yǔ)文方面，我要加強(qiáng)我的閱讀能力。雖然這次閱讀題我沒丟分，但也是因?yàn)轭}目太簡(jiǎn)單、改卷老師心太軟了。以前的考試，我都是閱讀題丟分太多，長(zhǎng)江作業(yè)上，閱讀題一大片的空白，因此，老師還批評(píng)過(guò)我。以后我要多做閱讀題，如果實(shí)在不知道答案，可以嘗試在短文中找出答案。

品德書上，老師給我們寫了一些資料。我要多讀多倍，把它們背下來(lái)，要在考試時(shí)認(rèn)真思索。我還要把各個(gè)時(shí)間段記清楚，要知道，我試卷上關(guān)于時(shí)間的題目錯(cuò)得一塌糊涂。

讓我們一起努力奮斗吧!

作者|楊盼盼。

公眾號(hào)：靜聽花語(yǔ)說(shuō)。

期中試過(guò)后作文篇三

上課鈴響了，語(yǔ)文老師邁著矯健的步子走進(jìn)教室?！巴瑢W(xué)們，期中考試成績(jī)出來(lái)了。"我的心一下子提到了嗓子眼。

回家的路上，風(fēng)呼呼地從我耳旁吹過(guò)，好像在嘲笑我。路旁的樹也無(wú)精打采地低垂著頭，好像在為我難過(guò)。樹葉“沙沙”的從樹上飄落下來(lái)，好像在數(shù)落我：“你這個(gè)粗心的孩子，老師都講過(guò)，你怎么還能做錯(cuò)呢？”

回到家，我如實(shí)地告訴了爸爸媽媽，他們并沒有責(zé)怪我，而是希望我認(rèn)識(shí)到自己的`錯(cuò)誤，以后改正。

這次考試，我有些對(duì)不起老師，自己以后也要加強(qiáng)練字，改掉粗心的壞毛病。

期中試過(guò)后作文篇四

“叮鈴鈴，同學(xué)們上課時(shí)間到了！”隨著上課鈴的響起，我的心情也從平靜的湖水，轉(zhuǎn)化成了波濤翻滾的大海，久久不能平靜！你問(wèn)我怎么了，想知道，就把眼睛往下看。我坐在座位上，滾滾思緒如海水般涌上來(lái)不斷撞擊著我的心弦?！捌谥锌荚嚨某煽?jī)馬上要出來(lái)了，我考的怎么樣？很好？很差？還是一般？”我不斷在心里問(wèn)自己，正當(dāng)我低頭沉思之際，蔡老師抱著一摞試卷走進(jìn)了教室，打破了我的“春秋大夢(mèng)”。一張張雪白的考卷，如同一朵朵，銀色的雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落到同學(xué)們的桌子上。

我聽見周圍的同學(xué)都對(duì)著自己的試卷感嘆！我的心兒怦怦直跳，我既想知道分?jǐn)?shù)，又害怕知道分?jǐn)?shù)，我的內(nèi)心糾結(jié)極了。我的內(nèi)心仿佛有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵，穿綠衣服的小人：“別看，要是分?jǐn)?shù)太低，早知道，早傷心。”穿著紅衣服的小人，卻說(shuō)：“勇敢些，反正不管早晚，分?jǐn)?shù)總是要知道的錯(cuò)題總是要改正的！”小人們就這樣你一言我一語(yǔ)的吵，搞得我更不安了。

?。课医K于看了一眼試卷“呼，太好了！”我長(zhǎng)吁一口氣，幸好是95，免去了即將到來(lái)的皮肉之苦！

這時(shí)我的前桌轉(zhuǎn)過(guò)頭，驚呼了一聲“哇！”我這才睜開眼睛，緊張的問(wèn)“怎么了？”眼睛雖說(shuō)是的柯總也不敢往試卷上瞅?！澳愕?，你的試卷……”“我的我的試卷怎么啦？”我急的快哭出來(lái)了，看來(lái)我考的很差?！澳愕脑嚲恚愕恼Z(yǔ)基只扣了，只扣了”他都說(shuō)不出話來(lái)了“只扣了三分，作文28，你的總分——95！”

后來(lái)程程告訴我它語(yǔ)基比我高一分，總分96。

我下決心，我一定要改正粗心的壞毛病，不能再任由“粗心病毒”在我身上游走！我下次一定要做得更好！

期中試過(guò)后作文篇五

今天是11月24日，離期中考試已有9天了，在這9天里，無(wú)論是哪門的成績(jī)都已公布，就在今天，是時(shí)候該好好總結(jié)總結(jié)了。

11月15日上午，開考的第一天，語(yǔ)文考試如龍卷風(fēng)般突如其來(lái)。在這漫長(zhǎng)的兩個(gè)半小時(shí)里，我漫不經(jīng)心地看著表，??！還有一個(gè)小時(shí)，在這段時(shí)間里，我該怎么熬啊，我上看看，下看看，看看窗戶外已枯的葉子，看看走廊上陸續(xù)走過(guò)的老師們，每次瞄過(guò)都沒有注釋在那語(yǔ)文卷子上。時(shí)間說(shuō)快也快，不一會(huì)兒便交卷了，到今天，語(yǔ)文那不理想的成績(jī)還在我腦海里蕩漾著。我懊悔，考試是不知認(rèn)真檢查，只知道四處張望，現(xiàn)在，后悔也沒有用了，下次，一定要記住這次教訓(xùn)。切記！

生物，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么可怕的詞，74，在我心中又是一個(gè)多么稀少的分?jǐn)?shù)，就在這一次期中考試中，我拿著生物才74分的試卷回去見父母，爸爸媽媽并沒有責(zé)備我，他們知識(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我，跟我說(shuō)：“一次失敗并不代表所有的失敗，沒關(guān)系，在后面的學(xué)習(xí)中，比別人更加努力，你就能戰(zhàn)勝別人！”

經(jīng)過(guò)這次考試，我總結(jié)出來(lái)了學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)：學(xué)習(xí)，就為了學(xué)知識(shí)，知識(shí)，還得自己慢慢積累，反復(fù)推敲，時(shí)間長(zhǎng)了，你的知識(shí)也就豐富了，對(duì)于那些臨時(shí)抱佛腳的人，內(nèi)涵多得多了，真正的本事，還得你自己去學(xué)習(xí)。

經(jīng)過(guò)一個(gè)星期緊羅密布的復(fù)習(xí)，今天，我們終于迎來(lái)了期中考試。

馬上就要開考了，我好緊張?。∪嗤瑢W(xué)跟我一樣，也都異常緊張，他們有的在東張西望，有的在交頭接耳，有的端坐在座位上，表面似鎮(zhèn)靜，其實(shí)內(nèi)心早已亂成了一團(tuán)麻，整個(gè)班里的氣氛都顯得格外壓抑。

第一節(jié)考的是英語(yǔ)，待卷子發(fā)下以后，我連忙粗略瀏覽了一下試卷。??！謝天謝地，英語(yǔ)試卷總的來(lái)說(shuō)還比較簡(jiǎn)單?！艾F(xiàn)在開始聽力題！”監(jiān)考老師喊道，頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲。幾分鐘過(guò)后，錄音機(jī)里傳出聽力的答案，我的耳邊也響起了同學(xué)們沙沙的做題聲，我也以飛快的速度填完了試卷，用迅雷不及掩耳的速度檢查了兩遍?？墒钱?dāng)我做筆試題時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“攔路虎”，攔住了我那一直在前進(jìn)的筆尖，于是我就苦思冥想了起來(lái)，眼看時(shí)間馬上就到了，可我還理不出半點(diǎn)頭緒。急的我像熱鍋上的螞蟻，不自信地填寫了一個(gè)答案，然后悻悻地把試卷交給了老師。唉，看來(lái)想拿一百分可真夠懸的??！

今天的考試終于完了，明天還要進(jìn)行數(shù)學(xué)考試呢。不和你說(shuō)了，我要去睡覺了。等明天養(yǎng)足精神，數(shù)學(xué)考試一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。

初三的日子是無(wú)數(shù)災(zāi)難的疊加，尤其是怨念化學(xué)考試，據(jù)說(shuō)與上屆的卷子如出一轍以致原先因害怕淘汰而去補(bǔ)課的一群人創(chuàng)造他們的歷史新高，而對(duì)于我，只要不是新低便是上天對(duì)我的眷念，數(shù)學(xué)，我此時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于它的愛意！據(jù)說(shuō)這還是杭外有史以來(lái)最難的月考試卷雷人。

向老媽要了一個(gè)下午的假，寫寫自己所放心不了的博客，百度的專輯點(diǎn)擊過(guò)萬(wàn)了……還是有那么多并不熟識(shí)的人支持我的小小的事業(yè)。謝謝了，最近在醞釀一張華語(yǔ)專輯，所以一張張地聽著中文歌，很多美麗的聲音對(duì)于我確是一種陌生，也許是從前的經(jīng)歷的緣故，從小就在英文里頭泡了大的，國(guó)語(yǔ)念得不好，也不善作八股文。呵呵，現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)中文表達(dá)感情的時(shí)候有一種微妙的美感，希望專輯做出來(lái)的時(shí)候，大家能夠一同分享了：賣個(gè)小關(guān)子。時(shí)間，現(xiàn)在或許并不充裕，所以一拖便是明年了，這個(gè)小關(guān)子看來(lái)是要過(guò)年的嘞。

那天，聽說(shuō)不分班了……不知道是不是真的?；袒?，同時(shí)帶有一點(diǎn)點(diǎn)悵然的滋味，不知道之后會(huì)不會(huì)和他們分開，但是注定、遲早。盛夏畢竟還是過(guò)去了，寧?kù)o的海面上聽不到彼此的呼喚，心的距離太遙遠(yuǎn)。許多人一秒鐘之前似乎還是你身邊最無(wú)法割舍的伴侶，此刻卻顯現(xiàn)出彼此交錯(cuò)的宿命，忘卻。那是遲早的事情，只是我并沒有想過(guò)這個(gè)過(guò)程，它會(huì)慢慢地來(lái)，輕輕地不留痕跡地離開。一個(gè)學(xué)期能把我的年級(jí)排名如此殘忍地拉下五十多位……雖然只是心理定位，卻也讓我感到疼痛的現(xiàn)實(shí)。

空間的簡(jiǎn)介是『j'voudrailavivreencoreunefois.』然而注定不會(huì)再有第二個(gè)下午的觸動(dòng)。滄桑感。對(duì)于十多歲的懵懂來(lái)說(shuō)其實(shí)并不陌生的?，F(xiàn)在原來(lái)的那個(gè)130+170+140+140貌似只有一門可以超額實(shí)現(xiàn)了誒，而其他的目標(biāo)已成為一種拋棄。緬懷曾經(jīng)的370時(shí)代，年級(jí)前二十總是一蹴而就……現(xiàn)在，卻要被咬著筆桿子睡過(guò)后半個(gè)小時(shí)的孩子當(dāng)做反面教材，所謂做題不多必自斃。呼喚著科學(xué)達(dá)到理想境界的那個(gè)時(shí)代，但是卻疑惑這種inspiration的局限，數(shù)學(xué)我確實(shí)不需想太多，看來(lái)?n換個(gè)科學(xué)天才崇拜了。想到某杭二中的天才了……但是wyc畢竟是奇跡，作為我，當(dāng)好自己便可。

11月14日傍晚。

星期四的早晨，我來(lái)到教室，還是跟往常一樣，教室里鬧哄哄的。

一道鐘聲響過(guò)后，方才還鬧哄哄的教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。緊張的氣氛籠罩著整個(gè)教室。老師把中期考試的卷子發(fā)給我們，然后一聲令下。教室里就只能聽見“刷刷”的寫字聲了。我的心里好像放了一只小兔子似的，“卟嗵，卟嗵”的跳個(gè)不停。由于緊張的心情一時(shí)難以平靜，我偷偷地看了看周圍的同學(xué)。面對(duì)相同的考試題，大家的表情可就迥然不同了。有的人不停地寫著，好像下筆如有神似的；有的人把脖子伸得老高，眼睛直盯著別人的卷紙不放；有的人眉頭緊皺，豆大的汗珠都冒出來(lái)了……由于時(shí)間不等人，我立馬答起題來(lái)。

不一會(huì)兒，監(jiān)考老師說(shuō)：“離收卷只剩15分鐘，下課鈴一打就收卷。”同學(xué)們聽了這話，就像驚弓之鳥一樣，我也趕緊寫還未寫完的作文。不知道是不是巧合，我剛把作文寫完，下課的鈴聲便響了，老師大聲說(shuō)：“收卷！”這時(shí)，教室里便又熱鬧了起來(lái)。

哎！我輕嘆一聲。緊張的中期考試終于結(jié)束了作文。

威海市實(shí)驗(yàn)初一：孫敬遠(yuǎn)。

這次考試，我總分考了687分，心里感到十分不理想。遇到一位小學(xué)時(shí)的同窗，他滿臉笑容告訴我，他考了651分。這讓我十分驚奇，也使我十分郁悶。這并不是嫉賢妒能，而是因?yàn)槲铱荚嚥焕硐氲耐纯唷?/p>

考試之后，那是的我別提是多高興了。一心想著沖上700分，不過(guò)，五一剛過(guò)，語(yǔ)文成績(jī)就給我了個(gè)打擊，103分，班主任低沉的讀到，我的心頓時(shí)從激動(dòng)的山峰跌入了無(wú)奈的谷底。不過(guò)，好在有語(yǔ)數(shù)這兩科力挺，我才重新鼓起勇氣。課下，翻翻這三張卷子，心中的失望又油然而生。雖然分?jǐn)?shù)聽起來(lái)不錯(cuò)，但丟的分?jǐn)?shù)讓旁人啼笑皆非，讓自己哭笑不得。

政歷地生平淡無(wú)奇，大都在意料之中。但政治試卷又給了我一次打擊，80分！80！這個(gè)原本吉利的數(shù)字讓我破夢(mèng)了。

期末考試結(jié)束那天早上，我剛到校園，一個(gè)同學(xué)就走來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你的成績(jī)那么好，平時(shí)又會(huì)逗老師開心，你當(dāng)然能夠評(píng)為這個(gè)學(xué)期的三好學(xué)生了。像我們這種差生，哪能跟你相比??？”她的語(yǔ)氣中露出不平和不屑的樣子。我憤怒地說(shuō)：“你平時(shí)不是說(shuō)我們倆好兄弟嗎？再說(shuō)了，我又不知道老師想評(píng)誰(shuí)為三好學(xué)生，這是老師的事，你評(píng)不到三好學(xué)生又干嗎這樣來(lái)說(shuō)我？”

她斜了我一眼，生氣地走了。之后我覺得奇怪的是班上大多數(shù)的女生今天都不理我。

待我恢復(fù)平靜的心情考完后，班主任叫大家在教室集中。我看見她把一大袋東西放在講臺(tái)上，然后莊重地向同學(xué)們宣布：“這個(gè)學(xué)期的三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部已經(jīng)評(píng)出來(lái)了，下面，我為這些同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品！”

過(guò)后我才明白早上的事情，原來(lái)她們?cè)缇椭懒苏l(shuí)評(píng)為“三好學(xué)生”的消息，而我還被蒙在鼓里呢。

這又讓我回想起更早的一事情來(lái)。。

那是一次期中考試，我考了第一名。成績(jī)公布后，有同學(xué)來(lái)找我說(shuō)：“你考得真好，老師叫我們這些不及格的抄試卷，抄得我的手又酸又麻，你倒是輕松自在。要是我以后再考不及格，就麻煩你幫我抄試卷了?！?/p>

“我的事情也做不完，哪有時(shí)間幫你抄呀？”

“那是當(dāng)然，你哪有時(shí)間給我抄？你還得忙學(xué)習(xí)呢。不過(guò)你也別太得意，一旦你考個(gè)不及格，你也得抄！”說(shuō)完她就生氣走了。

每到考試以后，像這樣的不愉快事情時(shí)常發(fā)生。這是為什么？我衷心希望同學(xué)們能互幫互助，不嫉妒，不生氣。

考試之后的我期中考。

期中考前有休息2前，我想，應(yīng)該只有很少部分人復(fù)習(xí)了吧。有句話說(shuō)得好，平時(shí)好好學(xué)習(xí)，考前就輕松了；平時(shí)不好好學(xué)習(xí)，就靠著考前沖刺了。可話雖這么說(shuō)，有幾個(gè)人又是這么做的？在我的認(rèn)知中，只有這么兩種人：一種是平時(shí)好好學(xué)的，考前還是要復(fù)習(xí)；另一種是平時(shí)就不學(xué)的，考前更是一臉愜意的玩耍，一副天塌下來(lái)也不怕的找打模樣。

每個(gè)星期一的早晨都有人上演講臺(tái)發(fā)言，不止有一個(gè)人講過(guò)要認(rèn)真對(duì)待考試，要認(rèn)真做好復(fù)習(xí)，要遵守考場(chǎng)紀(jì)律?？墒聦?shí)擺在眼前，還真就應(yīng)了那句老話：事實(shí)勝于雄辯。

那位男生，以前和我是一個(gè)學(xué)校的，以前我就又發(fā)現(xiàn)他的小動(dòng)作。真是很希望他能改正，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能走過(guò)人生的絆腳石，通向成功。

現(xiàn)在，成績(jī)也出來(lái)了，非常的差。盡管過(guò)去的也就讓它過(guò)去了，可是誰(shuí)都說(shuō)我們班不好；我們?yōu)槭裁醋寗e人有權(quán)利這么說(shuō)呢？輪責(zé)任心，我們誰(shuí)都不比其他班差。能在這個(gè)班，真的是件很幸福的事。老師把我們當(dāng)孩子一樣疼，疼到骨子里去了！

老師，我們一定不辜負(fù)您的期望！

學(xué)校作文投稿，請(qǐng)審核老師注意。

來(lái)源：m.201501/。

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期中試過(guò)后作文篇六

這次期中考試并不理想，小作者進(jìn)行了深刻的反思，關(guān)于內(nèi)容詳情如下。

在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)?，我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。于是我進(jìn)行了自我反思。

首先是學(xué)習(xí)態(tài)度的反思。學(xué)習(xí)態(tài)度是決定學(xué)習(xí)成績(jī)的重要因素。怎樣評(píng)價(jià)你的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正呢?一是要看課堂上能否專心聽講，能否克制自己不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。二是能否自覺、獨(dú)立、認(rèn)真地完成作業(yè)，能否主動(dòng)改正錯(cuò)題。三是在完成規(guī)定作業(yè)后能否主動(dòng)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和進(jìn)行課外學(xué)習(xí)。四是在學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題是否想辦法解決。五是能否合理分配自己的時(shí)間。

其次是學(xué)習(xí)方法的反思?？茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法可以收到事半功倍的效果，但科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法是需要學(xué)生不斷摸索、總結(jié)的，特別是考試之后對(duì)各門功課的學(xué)習(xí)方法的總結(jié)，如文科一些需要背誦的內(nèi)容，在什么時(shí)間，怎樣背效率高，是抄背還是讀背。

其三是單科差異的反思。不少學(xué)生對(duì)各門功課并不是同樣感興趣，往往會(huì)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，從而導(dǎo)致弱科太差，強(qiáng)科無(wú)效。這就需要在考試之后進(jìn)行反思，哪些功課學(xué)得好，哪些還不夠理想，成功經(jīng)驗(yàn)是什么，失誤的原因是什么。如果是自己的學(xué)習(xí)興趣濃或是因?yàn)橛X得這門課重要，就要想辦法繼續(xù)保持興趣或提高對(duì)其他學(xué)科重要性的認(rèn)識(shí)，樹立能夠?qū)W好自認(rèn)為重要的功課的信心。其他成績(jī)不理想的學(xué)科也應(yīng)該一樣重視，那就肯定能夠?qū)W好。

其四是應(yīng)試心理和技巧的反思。你能否帶著平靜的心情去應(yīng)試，也是你成績(jī)能否進(jìn)步的一個(gè)因素，因心理過(guò)度緊張而導(dǎo)致考試發(fā)揮失常的情況有很多。應(yīng)試技巧是指學(xué)生在應(yīng)試時(shí)是否能夠合理分配時(shí)間，能否快速審題，能否盡快把握題目要點(diǎn)，能否完整的找到答題角度。你在考試后就需要對(duì)這些情況做一個(gè)全面的總結(jié)，避免再犯類似的錯(cuò)誤。

雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試，我一定會(huì)努力的!

期中試過(guò)后作文篇七

作文。

小作者的語(yǔ)言還是很幽默的寫考試后的反思能有條有理分析得失條理清楚邏輯清晰值得一讀。

考試考得不夠好，回家是“男子單打”;考試考砸了，回家就成了“男女混合雙打”。這次期中考試，我覺得成績(jī)總體還行，只是數(shù)學(xué)太差了，語(yǔ)文97，數(shù)學(xué)87，英語(yǔ)100，品德92，科學(xué)85。

數(shù)學(xué)考得不好，蹇老師已經(jīng)幫我分析過(guò)原因了。首先，是我“記性太好”了，把錯(cuò)的題目記得清清楚楚，而且把錯(cuò)題滿懷信心地寫在試卷上，結(jié)果分?jǐn)?shù)就和我越來(lái)越遠(yuǎn)了。接著，就是太自信了。一拿到卷子，覺得解決問(wèn)題太簡(jiǎn)單了，前面的應(yīng)該也很簡(jiǎn)單，就馬馬虎虎地亂寫，結(jié)果填空題扣了四分。哎，我分析了這么一大堆，還不是因?yàn)椋褐巧滩粔蛴谩０?，不說(shuō)數(shù)學(xué)了，說(shuō)多了都是淚呀。數(shù)學(xué)課上，我要把改變態(tài)度，認(rèn)真做題，舉一反三，勤于動(dòng)腦，記住正確答案和做題方法，不能再把錯(cuò)方法銘記于心了。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)科學(xué)吧。我知道我科學(xué)考得不好的主要原因是：沒有在科學(xué)書上出現(xiàn)過(guò)的題目，就不會(huì)做了。比如說(shuō)判斷題。我一共錯(cuò)了三題，就有兩題是書上沒有，有一道老師講過(guò)了的，我還是錯(cuò)了。還比如說(shuō)選擇“杠桿”，有些杠桿在書上沒有出現(xiàn)過(guò)，我就錯(cuò)了很多。從今以后，我要加倍努力，奮發(fā)圖強(qiáng)。我們不一定是十全十美的，但我們都加倍努力，一定會(huì)比原來(lái)的自己好一點(diǎn)點(diǎn)。我以后不能再依賴書本了，要豐富課外知識(shí)。

在語(yǔ)文方面，我要加強(qiáng)我的閱讀能力。雖然這次閱讀題我沒丟分，但也是因?yàn)轭}目太簡(jiǎn)單、改卷老師心太軟了。以前的考試，我都是閱讀題丟分太多，長(zhǎng)江作業(yè)上，閱讀題一大片的空白，因此，老師還批評(píng)過(guò)我。以后我要多做閱讀題，如果實(shí)在不知道答案，可以嘗試在短文中找出答案。

品德書上，老師給我們寫了一些資料。我要多讀多倍，把它們背下來(lái)，要在考試時(shí)認(rèn)真思索。我還要把各個(gè)時(shí)間段記清楚，要知道，我試卷上關(guān)于時(shí)間的題目錯(cuò)得一塌糊涂。

讓我們一起努力奮斗吧!

作者|楊盼盼。

期中試過(guò)后作文篇八

今天，期中考試考完了，但是我很緊張，也很害怕，害怕什么呢？當(dāng)然是害怕考得不好？錯(cuò)！是害怕我的基礎(chǔ)題會(huì)錯(cuò)，這是為什么呢？這是因?yàn)楫?dāng)時(shí)在考場(chǎng)上。

在考場(chǎng)時(shí)我突然有一點(diǎn)不舒服，按課文填空我還害怕有不會(huì)寫的、寫錯(cuò)的、背的不好的、字不會(huì)寫的等等，當(dāng)時(shí)我就抱著這樣的心態(tài)去寫按課文填空的。等到我好不容易考完之后，全身沒勁，身體特別冷，當(dāng)大家都跑到操場(chǎng)時(shí)的時(shí)候，我只能在教室里睡覺、看書或者在班級(jí)里走走。當(dāng)我回到家里的.時(shí)候，我一直都在想自己說(shuō)不定會(huì)考不好，說(shuō)不定按課文內(nèi)容填空會(huì)錯(cuò)，作文會(huì)寫不好，閱讀短文會(huì)錯(cuò)好多，我的思想一直在擴(kuò)大，根本就一直都沒有停止過(guò)，我已經(jīng)忘記了我在哪里，在做什么，可是我不敢往下想了，這就像死神一樣恐怖。

考完試的時(shí)候十分緊張，不過(guò)我想信我的緊張是多余的。

期中試過(guò)后作文篇九

每當(dāng)?shù)狡谥?、期末的時(shí)候，我最關(guān)心的就是自己的成績(jī)。

這次也不例外，期中考試考完后，我一直沉浸在緊張中，直到老師把考卷發(fā)下來(lái)的那一刻。前幾天老師公布了成績(jī)，我語(yǔ)文90.5，數(shù)學(xué)98，在我們班占第2名。

對(duì)別人來(lái)說(shuō)很不錯(cuò)，但對(duì)我和父母、老師來(lái)說(shuō)卻不算什么，因?yàn)槲以谛r(shí)候父母為了我的學(xué)習(xí)更好，他們買這個(gè)買那個(gè)，花了很多錢，唯一就是為了讓我更好；而因?yàn)檫@樣，我的成績(jī)一直不錯(cuò)，因此老師對(duì)我的期望也很高。但這兩門都令我感到最可惜，我的語(yǔ)文本來(lái)是不錯(cuò)的了，但作文給我扯了后腿，只得了23.5分，我們班里有的學(xué)生都得了24分、24.5分、25分。

數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，本來(lái)我可以得100分，但我很馬虎，本來(lái)是要算用去的，我卻求成了剩下的，扣了2分。

真是應(yīng)證了一句俗話：早知如此，何必當(dāng)初？唉！雖然我還是名列前茅，可我是悶悶不樂(lè)的.，對(duì)自己的成績(jī)很不滿意。我還記得上學(xué)期成績(jī)報(bào)告單上老師對(duì)我說(shuō)的一句話：“你的粗心成了你的心病，改正過(guò)來(lái)，你會(huì)變得更完美。”

也有老師對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一句話：“勝利者不屬于跑的最快的人，有可能屬于最耐跑的人?！崩蠋煹脑捠刮沂芤娣藴\。

總之，我決定在期末考試之前一定要改正粗心的壞毛病，考得更加出色，讓自己變得更加完美。