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整理小區(qū)垃圾桶作文共幾段(十五篇)

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整理小區(qū)垃圾桶作文共幾段(十五篇)
2023-05-29 22:18:07    小編:夜紫

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

整理小區(qū)垃圾桶作文共幾段篇一

生活中的垃圾桶

“嘩,嘩……”一波垃圾讓垃圾桶變得鼓鼓囊囊的,垃圾桶卻仍然一絲不茍地做好自己的任務(wù)——不讓垃圾掉在地上。時(shí)間久了,垃圾桶被人們忽視,垃圾腐爛了,垃圾桶無奈地說:“哎,這幾年來我孤身一人,沒有人陪我,我自暴自棄吧!”

心靈的垃圾桶

日月如梭,光陰似箭,不知不覺,我已經(jīng)長(zhǎng)成了一位小大人了。為了改掉我的壞毛病,我在我的心靈上“安裝”了一個(gè)隱形垃圾桶。然而,這個(gè)“垃圾桶”可幫了我許多忙呢!

那是我安裝“垃圾桶”的第二天,我的壞毛病又開始犯了。早晨起來,我發(fā)現(xiàn)襪子不見了,便喊道:“媽……”話還沒說一半,隱形垃圾桶就如同一個(gè)鬧鐘提醒我,不要讓媽媽幫自己做事。上午去上學(xué),和同學(xué)鬧矛盾,隱形垃圾桶也在提醒我要海闊天空。晚上放學(xué)回到家,有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),便張口就說:”爸……“隱形垃圾桶又一次提醒了我。

就這樣,隱形垃圾桶吞噬了我許多的壞毛病,我也及時(shí)地讓“垃圾”毀尸滅跡,從而也讓我更加自信、開朗。

生活中的垃圾桶是看得見,摸得著的,但“心靈的垃圾桶”卻不是這樣,它只需要你有一張能管住的嘴,和一個(gè)能受自己控制的大腦。

整理小區(qū)垃圾桶作文共幾段篇二

今天,爸爸生病了。

上午,我上好圍棋課,媽媽去接爸爸了,因?yàn)榘职侄亲油矗荒苌习?,就?qǐng)了假。

配了藥,回家,爸爸吃完藥就去睡了。

下午,媽媽裝了兩個(gè)鞋架,把鞋子整理了分類放到鞋架上。

這時(shí)我發(fā)現(xiàn)地磚上很多垃圾,該搞衛(wèi)生了。

這些,平時(shí)都是爸爸做的,可是今天,爸爸身體不舒服,我就很想來試一試。

那么,怎么做呢?我問媽媽:“用拖把呢?還是用抹布?”媽媽說讓我自己看,我就用了抹布。

我就學(xué)著爸爸的樣子,先放了點(diǎn)水,然后在把抹布放進(jìn)水里,搓一搓,再絞干。

我先從廚房那里開始擦地磚,慢慢地擦到客廳,慢慢地垃圾也越來越多。

這時(shí)我看了看抹布,好臟啊,我就去衛(wèi)生間洗了一下,再接著擦。

快要擦完的時(shí)候,我覺得我的腳很酸,現(xiàn)在才知道原來搞衛(wèi)生很不容易。

我再用一點(diǎn)兒餐巾紙把垃圾包起來,放進(jìn)了垃圾桶里。

終于干完了,地面干凈多了,也比剛才亮多了。

雖然,還沒有爸爸擦得那么干凈,但是,我也很開心。

因?yàn)椋@是我第一次擦地轉(zhuǎn),我可以幫大人做事情了。

我洗好手,媽媽已經(jīng)給我做好了香噴噴的炒飯,感覺好餓呀。

我大口大口地吃起來,媽媽說:“勞動(dòng)了之后,吃飯就會(huì)特別香。 ”我覺得很對(duì),我以后要多幫大人做點(diǎn)事,我吃飯會(huì)更香的。

整理小區(qū)垃圾桶作文共幾段篇三

這一周,黃老師自己一個(gè)人打掃了幾次教室衛(wèi)生。每次打掃到我的座位下時(shí),總是會(huì)提醒我:“你的座位下怎么總是這么臟,得注意點(diǎn)??!”我就一直不說話。

現(xiàn)在,我來分析一下我的座位下為什么這么臟吧。

第一就是有幾次下課,黃馨怡、鄒雨涵和文汝楠在我這里吃東西。我們吃東西的時(shí)候,渣渣就掉在了我的座位下。還有幾次,我們偷懶,包裝袋也直接丟在了座位下。

第二就是孟靖涵有幾次把抽屜里的薯片渣渣弄到了地上,也有一些來到了我的座位下。上一次,孟靖涵要了我?guī)讖堈叫渭?,他折完信封后,有一些小紙片就掉到了我的座位下?/p>

第三就是我前面的李思張總是把垃圾往我的座位下踢。她自己掉的垃圾,總說是我們掉的,并且用腳踢到我的座位下面。

唉,每次被黃老師抓到,我都挺不好意思的。我突然發(fā)現(xiàn)自己太不講究衛(wèi)生了。以后,我該怎么做呢?

我以后一定要愛衛(wèi)生,把座位下清理干凈,不再弄得這么臟了,免得被老師批評(píng)或提醒。如果自己或別人弄臟了的話,我也會(huì)自己趕快拿起掃把掃干凈。

其實(shí),大部分時(shí)間都是我自己弄臟的,比如丟紙片啦,丟小垃圾啦。今后,我一定注意保潔。

下次,黃老師打掃的時(shí)候一定會(huì)表揚(yáng)我的。

整理小區(qū)垃圾桶作文共幾段篇四

有一次,我記得是星期一,因?yàn)樾瞧谔煜铝艘粓?chǎng)大雨,紙屑全卡在雨里了。讓人惡心,掃帚掃不走。沒有人想把它撿起來扔進(jìn)垃圾場(chǎng)。這時(shí),班長(zhǎng),也就是愛干凈衛(wèi)生的何軍走了過來,看了看地上沾滿泥巴的紙屑,又看了看大家,似乎明白了什么。他立刻彎下腰,用手撿起地上的紙屑,扔進(jìn)垃圾堆。大家看著她的舉動(dòng),她的臉一下子紅到了脖子根,她也很努力。當(dāng)她遇到沾滿泥巴的紙屑時(shí),她趕緊去撿。何軍看到這一幕,笑著對(duì)大家說:“大家都干得不錯(cuò)。從現(xiàn)在開始,我們要做講衛(wèi)生的好學(xué)生?!贝蠹耶惪谕暎骸昂?!”

何軍不僅關(guān)注班級(jí)健康,還關(guān)心公共衛(wèi)生。

學(xué)校組織大家去電影院看電影。到了電影院,發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)吃瓜子,把瓜子扔在地上;吃完橘子,我把橘子皮扔在地上。她覺得不對(duì),于是看完電影,征得工作人員的同意,拿起掃帚掃了一地,直到一塵不染,然后才松了一口氣,會(huì)意地笑了。同學(xué)們都很驚訝,問:“班級(jí)衛(wèi)生要評(píng)估。干凈是沒錯(cuò),但是電影院……”何軍看著大家說:“同學(xué)們,公共場(chǎng)所的衛(wèi)生跟上課一樣。如果只維持班級(jí)衛(wèi)生,誰來維持公共衛(wèi)生?”我們不是學(xué)到了“愛干凈,講衛(wèi)生”的一課嗎?你說,是這個(gè)原因嗎?”學(xué)生們堅(jiān)定地點(diǎn)頭。她簡(jiǎn)單而富有哲理的話語讓大家知道了很多道理,大家都被何軍的精神所感動(dòng).

何軍愛干凈,愛講衛(wèi)生:有的同學(xué)有隨地吐痰的習(xí)慣,整天在公共場(chǎng)所吐痰,何軍教他們往衛(wèi)生紙上吐痰;有些學(xué)生穿不干凈的衣服,所以何軍告訴他們應(yīng)該知道衛(wèi)生.

總之,何軍不僅愛自己打掃衛(wèi)生,還教別人講衛(wèi)生。無論她去哪里,她都會(huì)非常干凈衛(wèi)生。

愛干凈講究衛(wèi)生是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。賀軍有這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng),我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

整理小區(qū)垃圾桶作文共幾段篇五

今天我剛走進(jìn)小區(qū)里,就聞到一股惡臭味,循著臭味走去,我終于找到了臭味的源頭。放眼望去?!疤炷?,這么多的垃圾!”我不禁大呼。

面對(duì)堆積如山的垃圾,人們也各抒己見“現(xiàn)在的物業(yè)真是越來越不負(fù)責(zé)了?!睆垹敔敋鈶嵉卣f。

“咱們已經(jīng)被物業(yè)棄管了,您還不知道嗎?”王叔叔把真相一五一十地告訴了張爺爺。原本不知情的張爺爺,差點(diǎn)氣暈過去。張奶奶生氣地喊道:“物業(yè)走了,咱們自己打掃!”

李奶奶無奈地說:“咱們沒有設(shè)備呀,怎么打掃?”

這里不知誰說了一句:“我家親戚是物業(yè)的,不知道他能不能來?”

王叔叔又發(fā)表了自己的想法:“試一試吧!如果行的話,就太好了?!边^了幾天,物業(yè)的人來了,他們把小區(qū)打掃得一干二凈。

如果當(dāng)初物業(yè)不會(huì)棄管或許那一段時(shí)間我們就能住在干凈的小區(qū)里,享受著清新空氣了。

今天是星期一,下午2點(diǎn)鐘30分,我們進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(公益)——撿垃圾。

我們每個(gè)班分成兩組,一隊(duì)在路南,一隊(duì)在路北。我和幾個(gè)好朋友分在了路北。

我們正好撿了40分鐘的垃圾,才撿了40分鐘的垃圾就已經(jīng)氣喘吁吁了,那清潔衛(wèi)生的叔叔阿姨們每天起早貪黑的打掃見到,那得有多累??!

我們每?jī)蓚€(gè)人拿一個(gè)袋子,帶上環(huán)保手套,一路上撿了不少垃圾,這說明人們有多么不愛護(hù)環(huán)境??!我在檢垃圾的時(shí)候聽到幾位老爺爺說上次市里來的官員來查的時(shí)候,某某某(居住城市名)是環(huán)境最差的城市。由此可見,我們更應(yīng)該好好保護(hù)環(huán)境,不能落在別人后面。

整理小區(qū)垃圾桶作文共幾段篇六

小朋友們,我們只知道扔垃圾??晌覀冎览诸悊幔拷裉煳揖蜕狭诉@一節(jié)課。

垃圾分為四種可回收垃圾,不可回收垃圾,廚余垃圾,有害垃圾。

可回收垃圾有塑料瓶,紙,玻璃,金屬和布料五大類。

有害垃圾有廢電池,燈泡,廢水銀溫度計(jì),過期藥等,這些垃圾需要特殊安全處理。

廚余垃圾有菜葉,肉骨頭,魚刺,果皮等食品累廢物,經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥,每噸可生產(chǎn)0。3噸有機(jī)肥。

其他垃圾有除上述垃圾之外的磚瓦陶瓷,渣土,衛(wèi)生間廢紙,紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水,地表水,土壤及空氣的污染。

楊老師帶領(lǐng)我和同學(xué)們來到了小區(qū),有的穿交通志愿者服,有的帶小黃帽。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,給一些叔叔阿姨,老爺爺老奶奶講垃圾分類的知識(shí)。同時(shí)也給小區(qū)的各個(gè)垃圾桶貼上標(biāo)簽。在綠色垃圾桶上貼上可回收垃圾的標(biāo)志。在紅色垃圾桶上貼上了有害垃圾的標(biāo)志。直到把整個(gè)小區(qū)的垃圾桶貼完,活動(dòng)才結(jié)束,

鄭州一天平均生產(chǎn)6500噸垃圾。相當(dāng)于300輛大卡車的重量,嚇著寶寶了,所以現(xiàn)在我知道了垃圾分類的重要性了。

今天,我學(xué)到了垃圾分類的知識(shí),我們要把可回收的垃圾變廢為寶,減少垃圾資源。

小朋友們,我們要做到垃圾分類,我能行!

整理小區(qū)垃圾桶作文共幾段篇七

現(xiàn)在,我們用的垃圾桶無法自行進(jìn)行垃圾分類,還會(huì)引來很多蒼蠅,既不方便又不衛(wèi)生,除了放垃圾也沒有別的功能了。所以,我想發(fā)明一種智能垃圾桶。

智能垃圾桶全身由超輕鋼鐵打造而成,與現(xiàn)在的垃圾桶相比,它更堅(jiān)硬、更炫酷。智能垃圾桶形似一個(gè)可愛的機(jī)器人:頂部裝有熒光屏,桶身兩側(cè)各裝有一個(gè)觸手,底部則裝有輪子。你說,這種垃圾桶是不是很特別?

智能垃圾桶不僅外形特別,功能也十分強(qiáng)大。每個(gè)智能垃圾桶內(nèi)部裝有超級(jí)芯片,使它移動(dòng)輪子,每天沿著道路巡邏,就像街道衛(wèi)生管理員,保證道路不出現(xiàn)臭烘烘的垃圾。它頂部的屏幕就是它的眼睛,能夠檢測(cè)地面是否有垃圾。當(dāng)看到區(qū)域有垃圾時(shí),它會(huì)自動(dòng)前進(jìn)到區(qū)域,伸出兩側(cè)的觸手,將垃圾裝進(jìn)自己的肚子里。當(dāng)檢測(cè)到路人隨手丟垃圾時(shí),它會(huì)走向前去,重復(fù)發(fā)出“請(qǐng)勿亂扔垃圾!”的警報(bào),直到路人把垃圾撿起丟進(jìn)垃圾桶。

“快起床!快起床!太陽曬屁股了!”原來這是一場(chǎng)夢(mèng)呀!但是我相信,只要我發(fā)奮圖強(qiáng),就一定能發(fā)明智能垃圾桶!

垃圾桶作文01-18

垃圾桶作文04-02

整理小區(qū)垃圾桶作文共幾段篇八

今天,我只是走進(jìn)了區(qū),聞到一股氣味,跟著氣味走了,我終于找到了氣味的源頭。展望未來。上帝,這么多垃圾!我忍不住大叫。

面對(duì)垃圾堆積,人們也表達(dá)了自己的觀點(diǎn),現(xiàn)在物業(yè)真的越來越負(fù)責(zé)任。張祖父氣憤地說。

我們被遺棄的財(cái)產(chǎn),你不知道?王舒書講述了真相的真相。最初不知道張祖父,幾乎氣體暈倒。張祖母憤怒地喊道:房子走了,讓我們清理自己!

李祖母不情愿地說:我們沒有設(shè)備,怎么清潔?

我不知道是誰說這句話:我的家人是親戚的財(cái)產(chǎn),不知道他能來嗎?

王叔叔也發(fā)表了自己的想法:試試吧!如果行,這將是巨大的。幾天后,財(cái)產(chǎn)來了,他們清理區(qū)是干凈的。

如果該物業(yè)不會(huì)被遺棄或那段時(shí)間,我們可以住在一個(gè)干凈的地區(qū),享受新鮮空氣。

整理小區(qū)垃圾桶作文共幾段篇九

“要去看姐姐嘍!”我真是太高興了,因?yàn)榻裉煳乙蛬寢屢黄鹑ド虾?唇憬恪?/p>

下了汽車,我和媽媽走在去姐姐家的路上,看見垃圾桶旁邊站著一位大媽正和人打招呼說:“你是什么垃圾?”我和媽媽感到既奇怪又好笑,哪有人這樣說話的。

后來,我到了姐姐家才知道,上海剛剛實(shí)行垃圾分類,有的人暫時(shí)還不知道垃圾該怎么分類,所以社區(qū)會(huì)有志愿者或者居委會(huì)大媽在垃圾桶旁監(jiān)督指導(dǎo)。于是,這句“你是什么垃圾?”就成了現(xiàn)在上海人互相調(diào)侃的流行語。在姐姐家住的日子里,我們每天都要在家把垃圾分類好。剩飯、剩菜、水果皮屬于濕垃圾,要單獨(dú)裝袋。但裝濕垃圾的塑料袋屬于干垃圾,扔垃圾的時(shí)候,要把濕垃圾扔進(jìn)濕垃圾的桶里,再把外面的袋子扔進(jìn)干垃圾的桶里。

在游樂場(chǎng)游玩時(shí),也不能忘記要將垃圾分類好。游樂場(chǎng)主要分可回收垃圾和不可回收垃圾,分起來倒也不難。晚上,我們還在電視上的綜藝節(jié)目中,學(xué)到了很多垃圾分類的知識(shí)。

現(xiàn)在,你如果還不懂垃圾分類,有人就會(huì)說你不懂時(shí)尚。需要特別提醒的是,我們?cè)谌永臅r(shí)候,如果有刀片、圖釘之類的尖銳垃圾,請(qǐng)一定要包好,以防弄傷環(huán)衛(wèi)工人的手。

垃圾分類,人人有責(zé)?!罢?qǐng)問今天你是什么垃圾?”

整理小區(qū)垃圾桶作文共幾段篇十

未來的垃圾桶會(huì)是什么樣呢?就讓我來給大家說說吧!

我是“美麗家園”公司設(shè)計(jì)制造的“綠色智能垃圾桶?!毙∨笥褌儯业谋绢I(lǐng)可大了。我會(huì)說話,具有強(qiáng)大的語言提示功能。

清晨,如果有小朋友在我的眼皮底下亂丟塑料袋或者是丟一些果皮紙屑等,我就會(huì)用甜美的聲音對(duì)他們說“小朋友們,講究衛(wèi)生你我他,美化家園靠大家,!”中午有個(gè)小伙子把煙頭丟到我身旁,我立刻提醒他說“讓垃圾回家。我——綠色智能垃圾桶是垃圾的家。”傍晚,有個(gè)老年人當(dāng)著我的面,把生活垃圾袋扔到街道的墻角處,我就會(huì)溫柔地對(duì)他說:“老爺爺,用我們的實(shí)際行動(dòng)來共同創(chuàng)造美麗的家園吧!請(qǐng)您把垃圾袋送到我的嘴里吧!”

我有孫悟空那樣敏銳的眼睛,還有強(qiáng)壯的飛毛腿,因此,我就可以在城市里的每個(gè)角落自由自在地來回行走。誰把垃圾丟在了地下,有離我挺遠(yuǎn)的,我就會(huì)一邊拍攝下他把垃圾仍在地下的照片,一邊飛快地向他跑去,叫他拾起地上的垃圾,如果他一意孤行,我就呼叫環(huán)保問題處理中心,對(duì)他進(jìn)行處罰。

我會(huì)“吃垃圾,”一發(fā)現(xiàn)垃圾的蹤影,我便會(huì)飛似地跑過去,一口把垃圾吞到我的肚子里去。我夜以繼日地在大街小巷巡邏。我走到哪里,哪里就變得干干凈凈。我還能夠自動(dòng)監(jiān)測(cè)空氣污染指數(shù)。如果污染指數(shù)超過警戒線,我就會(huì)閃爍紅燈,發(fā)布警告,同時(shí)迅速啟動(dòng)清潔系統(tǒng),讓人們呼吸到清新空氣。

我會(huì)自動(dòng)地對(duì)各種垃圾進(jìn)行分類,做綠色處理,不需要環(huán)衛(wèi)工人整天忙碌地裝垃圾,處理垃圾。這樣環(huán)衛(wèi)工人就不用天天辛苦地把垃圾撿到垃圾桶里了,可以節(jié)省大量的人力、。這就是我們既方便又節(jié)能還好用的未來垃圾桶。雖然我不知道這個(gè)垃圾桶能不能做成,但是只要我們?yōu)榱死硐?,不懈地努力學(xué)習(xí),夢(mèng)想一定會(huì)成真。

整理小區(qū)垃圾桶作文共幾段篇十一

我,是一個(gè)垃圾桶,一個(gè)在日本生活的垃圾桶。

我之所以活的這么好,多虧日本的環(huán)保十分的好。

每天都有:塑料、廢紙、玻璃等可回收品,多又多,吃得我肚子脹成球。

有一天,我轉(zhuǎn)到了日本的櫻花島,到了那里一陣陣清香,景美如畫,飄落的櫻花瓣,把我這個(gè)極不起眼的垃圾桶,也打扮的有些耀眼,不料,卻給我釀成悲劇。

一位中國的市長(zhǎng),將櫻花島上數(shù)十個(gè)精致的垃圾桶,買回了中國。

坐在車上,俯視街上,滿地廢紙、瓜果皮、糖紙等,空氣中,還摻雜著許多酸澀的惡臭味,我驚訝極了……

我在心中暗下決心,要幫助這條街恢復(fù)潔凈。

下地了,我使勁抖了抖身上的灰塵,露出閃閃的油墨的五個(gè)大字,“回收垃圾桶”。

可是還沒到半天,我就快灰心了,一堆廚房。有害垃圾倒入,我一肚子污水在翻滾。最可惡的是他們竟然把未熄滅的煙頭,扔到我身上一個(gè)個(gè)黑洞,使我?guī)滋旌蟊闵喜涣伺_(tái)面,被拋在垃圾堆里。在被處理前,我仰頭長(zhǎng)嘆:“中國人,注意你們的習(xí)慣?。 ?/p>

整理小區(qū)垃圾桶作文共幾段篇十二

在聽到重置垃圾桶時(shí),我瞥見班上一大半同學(xué)都咧開了嘴。

先回顧這一個(gè)月沒有垃圾桶的情況,我每天拿著個(gè)垃圾袋清理自己的垃圾再順手帶出校門扔掉,每次自管會(huì)來檢查時(shí),走向垃圾桶方向總會(huì)悻悻回頭,看見別人班跑老遠(yuǎn)倒垃圾而衛(wèi)生死角還是雜亂就會(huì)暗喜一會(huì),沒有垃圾桶已成了常態(tài)。

而如今,垃圾桶要回歸了,令我浮想起一句話:“人生有三種境界,看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山還是山,看水還是水?!逼鸪酰蠢安贿^是扔垃圾的工具,無論是碎紙屑還是空飲料瓶都一鼓勁往里塞,通常半天一個(gè)垃圾桶就滿了。而后,看不見垃圾桶自己倒也學(xué)會(huì)了清理垃圾。如今,面對(duì)新置垃圾桶,我想還是應(yīng)該盡量自己帶走垃圾,不給別人添麻煩,實(shí)在要扔垃圾時(shí)就扔小的物件,如紙片撕碎了扔,不扔飲料瓶等。當(dāng)然,最好不產(chǎn)生垃圾,這才是最理想的狀態(tài)。

垃圾桶不止是用來扔垃圾,也是用來培養(yǎng)情懷的,無論有沒有垃圾桶,我們的愿景都是創(chuàng)造一個(gè)干凈整潔的空間,并對(duì)此愿景以固執(zhí)去執(zhí)行。而處理垃圾的方式則是細(xì)節(jié),如水一般靈動(dòng),如何少排放垃圾?如何使垃圾桶容量用到最大?里面都是學(xué)習(xí)與智慧。對(duì)愿景固執(zhí),對(duì)細(xì)節(jié)靈活。

此外,在看見路面上的紙屑是否愿意彎腰拾它回“家”?能否愿意在清理自己的垃圾后也順手把周圍清理完畢?能否讓聽起來污濁的垃圾變成藝術(shù)品?

而做完這些,會(huì)發(fā)現(xiàn)美化的不僅是環(huán)境,還有心靈。

整理小區(qū)垃圾桶作文共幾段篇十三

早上和晚上一般都會(huì)比較冷,但到中午時(shí),便陽光明媚,藍(lán)天一片,白云朵朵。

今天,我7:30到達(dá)了學(xué)校,是因?yàn)槲医裉煲フ碚硇l(wèi)生,擦擦窗臺(tái),黑板我昨天星期一的時(shí)候,已經(jīng)擦好了。我開始認(rèn)真的擦起窗臺(tái)來,連一個(gè)小角落也沒有放過。終于擦完了,我回到教室,坐在椅子上正準(zhǔn)備把課本往書包外面拖,班長(zhǎng)檢查我擦的干不干凈,班長(zhǎng)檢查了一下,把我叫到門口:“閆溪月,還沒有擦干凈呢,再擦一下吧?!?/p>

我便回去拿抹布,我把抹布往手里一塞,呀,原來是沒有沾水,怪不得擦的時(shí)候干巴巴的。我趕緊去沾水,沾完水后,我又開始認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)的擦了起來,我尋找灰塵就像是在尋找沙漠中的綠洲,沒發(fā)現(xiàn)灰塵,我就想發(fā)現(xiàn)新大陸似的,拿抹布趕緊“解決”它。

我總算擦完了,班長(zhǎng)又對(duì)我說;“你擦完了,幫你的朋友擦擦墻裙吧。”我開始和我的朋友一起擦墻裙,但是當(dāng)我們回到教室,還有垃圾需要我們倒,沒辦法,倒吧。呼吁,總算干完了,我回到座位上吸了口氣。

今天中午我媽媽沒有來接我,說是有事情,就拜托我的小姨來接我,小姨自從上班以后,看起來很不錯(cuò),滿面紅光,很年輕的樣子,還帶著墨鏡,穿著一件黃色的小外套,還挎著一個(gè)棕色的小包,我差點(diǎn)兒就認(rèn)不出她來了。

今天下午的晚餐,也是和小姨還有弟弟一起吃的。我們點(diǎn)了幾個(gè)清口的菜,還點(diǎn)了幾碗面條,我們都吃得很開心,特別是弟弟,很久沒有出來吃過飯了,更是吃的不亦樂乎。吃完飯,我們就分頭回家了。

我在日記中的最后一段話,是寫我今天的心情,雖然我今天很快樂,但是也有許多的憂傷存在,我只能用文字的形式來表達(dá)我的心靈:夜深了,這個(gè)夜晚,沒有星星,也沒有月亮,只有黑暗的夜空,寂寞在城市中穿梭,我坐在房間里,抬頭望著窗外黑漆漆的一片,在哪最深處,心已經(jīng)破碎,散落著紅色的碎片,只有奔跑的寂寞懂我的心,因?yàn)橹挥屑拍拍苈犚?,我?nèi)心深處破碎的聲音。

整理小區(qū)垃圾桶作文共幾段篇十四

我們的班級(jí)衛(wèi)生

好的衛(wèi)生環(huán)境能給我們帶來更好的學(xué)習(xí)熱情。然而,我們的班級(jí)衛(wèi)生,尤其是地面,非常臟。老師經(jīng)常督促,可有些同學(xué)依然不能做到愛護(hù)環(huán)境。亂丟垃圾、亂丟紙屑,吃飯時(shí)吃不完的也不倒在盆里,不但浪費(fèi)糧食,還嚴(yán)重影響班級(jí)衛(wèi)生。我想老師知道一定會(huì)很失望的。

果然,一周后,老師竟然讓我們自己去外面扔垃圾,班級(jí)不提供垃圾桶了。聽到這個(gè)消息,我后悔極了。后悔自己平時(shí)為了好好愛護(hù)班級(jí)衛(wèi)生,課間一有休息時(shí)間我就要去玩,明明看到地上有口算條,我卻沒有撿起來,如果當(dāng)時(shí)我把它撿起來扔垃圾桶,其他同學(xué)也這樣去做,也不至于弄成今天這個(gè)樣子??!還惹老師生氣了,真是不應(yīng)該??!

我知道自己錯(cuò)了,我也深信有許多和我一樣知錯(cuò)的同學(xué),他們也后悔自己當(dāng)初的行為,并且一定痛改前非,所以懇求楊老師解除您的話吧,我們?cè)僖膊粫?huì)像以前那樣不愛護(hù)班級(jí)衛(wèi)生了。看到垃圾紙屑,不管是自己扔的還是別人扔的,都會(huì)把它撿起來的。

這樣做,我相信,我們的班級(jí)衛(wèi)生會(huì)提高的,我們?cè)诟蓛粽麧嵉慕淌依锷险n一定非常的舒適!讓我們?yōu)榱税嗉?jí)衛(wèi)生努力吧!

我們一定從小要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,愛護(hù)集體環(huán)境是每個(gè)同學(xué)的責(zé)任和義務(wù)

整理小區(qū)垃圾桶作文共幾段篇十五

有一天,我走進(jìn)了風(fēng)景如畫的星海學(xué)校。

一天,兩天,三天……我剛開始在學(xué)校里過得挺不習(xí)慣的。一個(gè)又一個(gè)的紅領(lǐng)巾從我身邊路過,總是很熱心地喂我各種各樣的“點(diǎn)心”。他們不分青紅皂白,很隨意地把手中的廢棄物一股腦兒往我胃里面亂塞,弄得我消化不良。我簡(jiǎn)直是“英雄無用武之地”,一點(diǎn)也發(fā)揮不了作用,和普通垃圾桶的功用幾乎沒啥區(qū)別。

隨著校園綠色環(huán)?;顒?dòng)的深入開展,我的身影不僅出現(xiàn)在校園的花壇邊和長(zhǎng)廊里,還出現(xiàn)在每一間教室里。大家也對(duì)我的胃口了如指掌。我的一只胃愛吞食廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類可回收垃圾;我的另一只胃愛吞食骨頭、果皮等食品類廢物或紙巾等難以回收的廢棄物。記得有一次,一個(gè)留小平頭的男孩子蹦蹦跳跳地從食堂的方向朝我這邊走過來??此悄樱蠹s在讀一、二年級(jí)吧。只見他美美地咬下了最后一口蘋果肉,一邊舔著嘴唇一邊皺著眉頭對(duì)著蘋果核犯愁呢!準(zhǔn)是想找個(gè)近點(diǎn)的地方丟核吧?當(dāng)他一抬頭,看見了靜靜佇立在走廊里的我,不由得喜笑顏開,快樂地歡呼:“嗨,棒極了!這兒就有一只漂亮的垃圾桶。我正想找地方丟蘋果核呢!”清脆的話音剛落,蘋果核就“咚”的一聲被準(zhǔn)確無誤地扔進(jìn)了我那專吞不可回收垃圾的胃里。

如今,每一天都有紅領(lǐng)巾值崗員定時(shí)為我做體檢,可關(guān)心我的健康啦!漸漸地,我成為了星海學(xué)校的一位大明星。凡是來學(xué)校參觀的客人老師總對(duì)我在創(chuàng)建綠色環(huán)保學(xué)校中立下的功勞贊不絕口呢!

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