2023年跑步樂(lè)在其中作文(模板9篇)

培養(yǎng)積極樂(lè)觀的心態(tài)，擁抱每一天的陽(yáng)光。寫總結(jié)不僅要關(guān)注結(jié)果，還要注重過(guò)程和思考。感恩是一種美德，我們應(yīng)該常懷感恩之心，感激身邊的一切。

跑步樂(lè)在其中作文篇一

人生就像一片大海，那么樂(lè)趣便是這海面上泛起的朵朵潔白的浪花。樂(lè)趣是人生中必不可少的調(diào)味料，它使我們的生活變得有滋有味，使我們的生活變得多姿多彩。

每個(gè)人都會(huì)有不一樣的樂(lè)趣：有的人喜歡運(yùn)動(dòng)，有的人喜歡閱讀；有的人喜歡唱歌，有的人喜歡跳舞；有的人喜歡書(shū)法，有的人喜歡繪畫(huà)……而我的樂(lè)趣，便是閱讀了。暢游在書(shū)的海洋中，使我樂(lè)在其中。提起讀書(shū)，便要從我小時(shí)候說(shuō)起了。記得在我很小的時(shí)候，媽媽便為我訂了刊物。小時(shí)候的我雖然不識(shí)字，但書(shū)上那些漂亮的圖畫(huà)卻深深的吸引了我，我也學(xué)會(huì)了自己一個(gè)人靜靜地看書(shū)。小時(shí)候的我經(jīng)常會(huì)去讀童話故事，那些故事中有美麗的公主，英俊的王子，善良的伙伴，黑心的巫婆，雖然故事都各不相同，可是結(jié)局總會(huì)是正義戰(zhàn)勝了邪惡，美麗的公主和英俊的王子，從此過(guò)上了幸福的生活。這些美麗的故事便深深的印在了我的心里，我就深深地相信：無(wú)論在什么時(shí)候，無(wú)論在什么地方，邪惡總是斗可是正義的。

當(dāng)我長(zhǎng)大些的時(shí)候，我讀的書(shū)便多了起來(lái)。

讀過(guò)古詩(shī)，我便有如走進(jìn)了古代，走近了古人，和他們一齊領(lǐng)略山川的秀麗，體會(huì)思鄉(xiāng)的憂愁，揭露社會(huì)的黑暗?！按竽聼熤?，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”為我們描繪了祖國(guó)邊疆的壯麗景色；“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁”抒發(fā)了詩(shī)人濃濃的鄉(xiāng)愁；“朱門酒肉臭，路有凍死骨”揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗的一面。

讀過(guò)名著，我學(xué)會(huì)了很多。不僅僅從書(shū)中了解了當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景，從字里行間體會(huì)到作者情感的變化，也從文章中學(xué)會(huì)了不少寫作方法，真是讓我獲益匪淺。

此刻的我，已經(jīng)從書(shū)籍中獲取了不少知識(shí)，學(xué)會(huì)了不少道理，增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。讀書(shū)已經(jīng)成為我生活中的一部分。

在讀書(shū)中，有歡樂(lè)，有難忘，有引人深思；讀書(shū)，使我樂(lè)在其中……。

跑步樂(lè)在其中作文篇二

我最快樂(lè)的日子就是我過(guò)生日的那一天。

那次我過(guò)生日，爸爸問(wèn)我:“陶嘉麗，周末想去哪里玩呀？”我高興得說(shuō)：“我想去游樂(lè)場(chǎng)玩?！卑职执饝?yīng)了。

我們?nèi)チ擞螛?lè)場(chǎng)。我看到了過(guò)山車，我跟爸爸說(shuō):“我想玩過(guò)山車?！卑职謳疫^(guò)去了，過(guò)山車像飛龍一樣來(lái)回翻騰，把我嚇得驚叫起來(lái)。之后，我又想玩旋轉(zhuǎn)木馬，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我又想玩旋轉(zhuǎn)木馬了。”于是爸爸又帶我過(guò)去了。

旋轉(zhuǎn)木馬開(kāi)始時(shí)是慢慢的轉(zhuǎn)動(dòng)，后來(lái)就轉(zhuǎn)的越來(lái)越快了，停的時(shí)候我差點(diǎn)轉(zhuǎn)暈了。我又想溜冰，我說(shuō)：“爸爸我想溜冰可以嗎？”爸爸同意了。開(kāi)始我有點(diǎn)害怕，我溜著溜著就慢慢學(xué)會(huì)了。我繞著廣場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈，我覺(jué)得可以自己?jiǎn)为?dú)溜了，就讓爸爸去買一瓶水給我喝。

我喝完后，對(duì)爸爸說(shuō)：“我們?nèi)?dòng)物園吧！”爸爸說(shuō)：“可以，但是只能去一會(huì)哦。”“好的”，我說(shuō)。我們到了動(dòng)物園后，我看見(jiàn)了幾只可愛(ài)的熊貓，它們?cè)趹醒笱蟮爻灾褡?。調(diào)皮的猴子在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去。這時(shí)美麗的孔雀正在開(kāi)屏，孔雀的尾巴像一把五彩六色的扇子一樣?！?dāng)我還在流連忘返，依依不舍的時(shí)候，爸爸說(shuō)：“我們?cè)摶丶伊恕！?/p>

我真的是太喜歡這一天！

跑步樂(lè)在其中作文篇三

今天，我家吃餃子，所以我決定和婆婆一起包餃子。

一大早，我就和婆婆一起取菜市場(chǎng)買包餃子需要的菜。菜市場(chǎng)真是熱鬧，有雞在“咯咯咯”的叫喚著，賣魚(yú)的攤子里，小魚(yú)和蝦子在盆里歡快的游著，賣菜的在使勁的吆喝著，還有買菜的人在輕輕問(wèn)著什么，我看的眼花繚亂的。不一會(huì)，婆婆買了一些肉和好幾種菜，我問(wèn)婆婆這是要做什么菜的餃子，婆婆帶著神秘微笑地說(shuō)：“別急，回家你看了就知道了?！?/p>

回到家，婆婆將洗好菜和肉都用刀剁的很細(xì)，然后用盆裝好并放好作料，這下菜肉餡就做好了。下面就等著開(kāi)始包餃子了。婆婆為我準(zhǔn)備了一把勺子，和一個(gè)小碗，小碗里面放了水，我奇怪的看著婆婆，不知道小碗是干嘛用的。

婆婆說(shuō)：“來(lái)來(lái)，我教你包餃子，跟著我做吧！”我先拿起勺子挖了一勺的餃子餡，輕輕的放在餃子皮的下半截，然后用手蘸點(diǎn)小碗里的水，將餃子的四圈都涂上一層，接著我拿起餃子的上半截和下半截合在一起，最后再把餃子邊上四周多出來(lái)的皮捏一捏，按按緊，這樣一個(gè)餃子就包好了。婆婆說(shuō)了，捏的好的話可以捏的像個(gè)花邊一樣，這樣又美觀而且餃子還不會(huì)張大嘴巴。

好了，餃子包好之后就等著下鍋了，婆婆先把鍋里的水燒開(kāi)之后，將包好的餃子放進(jìn)去，再用勺子沿著鍋底轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，這樣餃子就不會(huì)黏在鍋底的。餃子煮開(kāi)之后再放三次冷水，每放一次水，就要用勺子沿著鍋邊轉(zhuǎn)一圈，這樣餃子就燒熟了，可以出鍋品嘗了。

今天我為了包餃子雖然感覺(jué)很累，但是我很快樂(lè)，這可能就是老師說(shuō)的那種樂(lè)在其中的快樂(lè)吧！

跑步樂(lè)在其中作文篇四

體育課上，體育老師問(wèn)我：“你要不要來(lái)我的龍獅社團(tuán)呀？可好玩了！”當(dāng)時(shí)，我腦子一熱，就答應(yīng)了?？墒堑搅嘶顒?dòng)時(shí)一看，沒(méi)想到龍獅社團(tuán)只有兩個(gè)女生，我覺(jué)得特別尷尬。于是，我又找來(lái)兩個(gè)女同學(xué)一起加入。剛開(kāi)始，團(tuán)里的那些“老龍”總是欺負(fù)我們女生，叫人咽不下這口氣。下課了，我們?nèi)齻€(gè)“玩兒龍”的女生，氣勢(shì)沖沖地去找體育老師，老師問(wèn)我們：“怎么了？干嘛氣勢(shì)沖沖的？”我委屈地說(shuō)：“老師！社團(tuán)的男生欺負(fù)我們！”老師不緊不慢地說(shuō)：“你們也可以“欺負(fù)”他們呀！下節(jié)課我跟他們說(shuō)?！苯Y(jié)果下節(jié)課，老師還真的說(shuō)了，他對(duì)那些“老龍”說(shuō)：“你們誰(shuí)再欺負(fù)女同學(xué)，我就把你關(guān)在器材室里‘抽’一頓！”我們?nèi)滩蛔　班坂汀币宦曅α??？傆幸粋€(gè)不怕的，沖我們做了個(gè)鬼臉，揮了揮拳頭。下課了，我們又找老師，老師還真的“抽”了他一頓。其實(shí)，就是和他聊一會(huì)兒。這個(gè)龍獅社團(tuán)可真有樂(lè)趣?。?/p>

在老師的帶領(lǐng)下，每次龍獅社團(tuán)的活動(dòng)都很有意思。經(jīng)過(guò)一段基本功訓(xùn)練后，我們開(kāi)始練習(xí)舞動(dòng)道具龍。我們排成一行，有的舉起龍頭，有的撐起龍身，有的擺著龍尾。老師一聲令下，我們便開(kāi)始隨著老師的口令舞動(dòng)。每次訓(xùn)練都累得汗流浹背，可是，我們開(kāi)心得很呀！

終于，校園文化節(jié)開(kāi)幕了！當(dāng)時(shí)，老師對(duì)我們說(shuō)：“這次表演，如果沒(méi)拿第一，我會(huì)好好地‘罰’你們！”真是“壓力山大”！比賽開(kāi)始了，我們的節(jié)目《龍獅舞》竟然是第一個(gè)上場(chǎng)。我的`心里緊張極了！這是我第一次參加演出，又是大家在一起表演，萬(wàn)一我出點(diǎn)兒差錯(cuò)，會(huì)影響整個(gè)節(jié)目。但是，我一想起老師的囑托，一看到同學(xué)們的笑臉，頓時(shí)增強(qiáng)了信心。隨著熱鬧的鑼鼓音樂(lè)，我們開(kāi)始表演。我們十幾個(gè)同學(xué)排成一行，舉著道具龍，一會(huì)兒“抬龍頭”，一會(huì)兒“扭龍身”，一會(huì)兒“擺龍尾”……我撐起的是龍身，可我這一段龍身怎么也拉不直。我學(xué)著旁邊同學(xué)的樣子，努力使自己鎮(zhèn)定下來(lái)，翹起腳、挺直身體，終于成功了。表演結(jié)束了，我們放下道具，個(gè)個(gè)累得滿頭大汗。臺(tái)下的觀眾掌聲如雷，評(píng)委們都站起來(lái)鼓掌了。“功夫不負(fù)有心人。”我們的節(jié)目終于獲得了一等獎(jiǎng)！我們和老師歡呼著，跳躍著，互相祝賀著，個(gè)個(gè)心里樂(lè)開(kāi)了花。

龍獅舞的每一個(gè)環(huán)節(jié)，我現(xiàn)在都了如指掌，因?yàn)槲乙呀?jīng)成了“老龍”。每次上課，看到那些“新龍”的表現(xiàn)，我都想樂(lè)。因?yàn)閺乃麄兊纳砩?，看到了我以前的影子！我們是炎黃子孫，我們是龍的傳人。龍獅舞，讓我樂(lè)在其中！

跑步樂(lè)在其中作文篇五

在12月31日，8時(shí)30分在體育館，我們很有幸地參加了一年一度的環(huán)湖長(zhǎng)跑，同學(xué)們的心情都十分激動(dòng)。

上午八時(shí)，我們師范附小的隊(duì)伍出發(fā)了。走在最前面的是校旗隊(duì)和橫幅隊(duì)，火紅的隊(duì)服透出了同學(xué)激動(dòng)的心情，橫幅上打了許多我們學(xué)校的口號(hào)。在橫幅隊(duì)后的就是彩旗隊(duì)了，我們一律穿著綠校服，和草原一個(gè)顏色；我們還戴著白線手套，好像真成了一名舉旗手。在彩旗隊(duì)后面的就是大方陣，同學(xué)們?nèi)即┲G校服，手舉紅旗，個(gè)個(gè)精力充沛。

在八時(shí)十五分時(shí)，我們進(jìn)入了體育場(chǎng)。“丁”字形的廣場(chǎng)上匯集了各個(gè)單位的人，有從頭到腳一身黑的武警，也有身穿白大褂的白衣天使等人。他們站得筆直的，好似一棵棵松樹(shù)，臉上充滿了嚴(yán)肅的神情。我們當(dāng)然也不愿落后，也站得很好。

過(guò)了十五分鐘，活動(dòng)開(kāi)始了。首先跑出的是武警部隊(duì)，他們個(gè)個(gè)挺胸抬頭、神采飛揚(yáng)。然后跑出的是護(hù)士團(tuán)隊(duì)，他們跑起來(lái)也別有風(fēng)味，雪白的大褂在風(fēng)中飄動(dòng)，把我們看得目驚扣呆。

后來(lái)，我們開(kāi)始跑了，我們個(gè)個(gè)昂首挺胸，在交警為我們開(kāi)辟的綠色通道上跑著。街上的行人看到了都為我們行注目禮。我們慢慢地跑著，首先跑到了濱湖游園，然后我們又來(lái)到紅旗橋。一路上，同學(xué)們不斷呼著口號(hào)“鍛煉身體，利國(guó)利民，就聲音驚天動(dòng)地、震耳欲聾。許多同學(xué)的額頭上的流出了細(xì)細(xì)的汗珠。只見(jiàn)我們班的趙天瑞同學(xué)，他不斷盡力地呼喊我們的口號(hào)，脖子上的青筋都暴露出來(lái)了。還有我們班的宋心悅同學(xué)他平時(shí)身體瘦弱，背后的衣服都給汗?jié)窳?，可是他還在盡力的喊著口號(hào)。我把這些看在眼里，心情萬(wàn)分激動(dòng)。

我們學(xué)校最后在紅旗橋附近停下了，返回學(xué)校。通過(guò)了這次長(zhǎng)跑，我感受到了口號(hào)的正確“全民健身，利國(guó)利民”！

跑步樂(lè)在其中作文篇六

面對(duì)學(xué)習(xí)，工作很多人的想法是書(shū)山有路勤為徑、學(xué)海無(wú)涯苦作舟。實(shí)不知，讀書(shū)，學(xué)習(xí)，工作都有它們的快樂(lè)之處，而只是等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，而不僅僅是娛樂(lè)使我們歡愉，如能發(fā)現(xiàn)書(shū)中的黃金屋，書(shū)中的顏如玉，為何工作中不能發(fā)現(xiàn)快樂(lè)與滿足呢。

如果一個(gè)人喜歡打牌，沉娛其中，而一見(jiàn)工作就頭痛，試想打牌除了技巧，更多心思搞摩別人的心思，如果讓他作銷售人員，牌與顧客打交道自然也要了解顧客的想法，而且難免爾虞我詐，其實(shí)與打牌有異曲用工之妙。只是沒(méi)人點(diǎn)化，否則其打牌之能在商場(chǎng)中必有用武之地、而不用再為工作煩憂，只當(dāng)成另一個(gè)牌局即可，所以要讓人喜歡工作，必要使其發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣，則其必然自動(dòng)的去努力工作。

而生活，工作中是否都是歡樂(lè)呢，肯定充滿了艱辛，但如何以苦為樂(lè)以苦作樂(lè)才是人生的智慧哲學(xué)，方能苦盡甘來(lái)，有苦不苦想想紅軍工萬(wàn)五，累不累想想革命老前輩的口號(hào)，人們都知道長(zhǎng)征的困難，但五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏朦磅礴走泥丸的詩(shī)句中可見(jiàn)毛澤東的以苦為樂(lè)。勾踐的臥薪嘗膽同樣是以苦作樂(lè)。所以面對(duì)生活中艱難困苦我們要發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含的樂(lè)，而不能愁眉苦臉。

所以以苦為樂(lè)，樂(lè)在其中，才能沉浸事物之中，而發(fā)現(xiàn)事物的真諦，達(dá)成圓滿。讓我們以生活為樂(lè)，發(fā)現(xiàn)更多的快樂(lè)。

跑步樂(lè)在其中作文篇七

我的愛(ài)好有很多，如讀書(shū)、水彩畫(huà)、書(shū)法等。他們其中，有我不擅長(zhǎng)和擅長(zhǎng)的，但我最喜歡的，還是要數(shù)――魔方。

在我剛開(kāi)始接觸魔方，是在三年級(jí)的時(shí)候。當(dāng)時(shí)，我們年級(jí)舉行“魔方大賽”，但是我并不很喜歡魔方，只是隨便轉(zhuǎn)幾下子，瞎玩玩。后來(lái)，魔方風(fēng)靡了整個(gè)二樓，同學(xué)們一下課就開(kāi)始“玩魔方模式‘，樓道里一點(diǎn)也不吵吵鬧鬧，除了個(gè)別同學(xué)的嬉戲聲，剩下只有魔方“咔嚓、咔嚓“的聲音，幾乎沒(méi)有其它的聲。就連老師們也特別的愛(ài)玩魔方，人手一個(gè)，一下課在辦公室就開(kāi)始玩。我看到同學(xué)和老師們都這么喜歡玩魔方，我就想：魔方有這么好玩么?要不我也玩一玩?省的到時(shí)候別人都會(huì)玩，就我不會(huì)玩，弄得多尷尬呀!所以，我就開(kāi)始研究魔方。

一開(kāi)始，我就在網(wǎng)上查那些關(guān)于魔方的視頻教程。但是一看到那些公式就厭煩，真不知道該怎么辦，只好死記硬背。后來(lái)等我把公式背熟之后，我開(kāi)始了人生第一次的魔方比賽。當(dāng)時(shí)，我感到非常的奇怪，因?yàn)樵谖揖毩?xí)的過(guò)程當(dāng)中，沒(méi)有那么的緊張，感覺(jué)比較的放松。但是當(dāng)我在比賽時(shí)，我總是很緊張，就讓我的速度慢了下來(lái)，沒(méi)有練習(xí)時(shí)那么快。最后我把心放了下來(lái)，感到放松，完成了比賽，還原了魔方。當(dāng)時(shí)，我很激動(dòng)，因?yàn)槟鞘俏业谝淮伪荣悾谷恢挥冒朔昼娋瓦€原了!雖然對(duì)后來(lái)的成績(jī)來(lái)說(shuō)稍稍慢了一些，但是這畢竟是第一次，所以，我很驕傲。這一讓我愛(ài)上了魔方!

等第一次比賽結(jié)束后，我又先后完成了幾十次甚至幾百次比賽，時(shí)間也從八分鐘，七分鐘，五分半……一直到我無(wú)法破紀(jì)錄的五十九秒六。這期間，我不斷地努力，不斷地思考，如何才能更快一些，甚至那么幾秒鐘，也會(huì)令我很開(kāi)心，令我很驕傲?，F(xiàn)在，我雖然玩魔方的次數(shù)少了，但是我玩魔方的技巧和興趣并沒(méi)有因此而減少。

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跑步樂(lè)在其中作文篇八

有些事兒，不一定要重于最終的結(jié)果，而相反，你在做這件事時(shí)的過(guò)程中更應(yīng)該好好享受，因?yàn)檫^(guò)程總比結(jié)果要快樂(lè)許多倍。

有一年語(yǔ)文老師讓我和班長(zhǎng)等五人去參加一個(gè)區(qū)級(jí)的語(yǔ)文閱讀知識(shí)競(jìng)賽，由于人數(shù)多，要想在人群中占有自己的地位和名次是相當(dāng)?shù)碾y，于是，我就笨鳥(niǎo)先飛，多讀，多背，多看。

每天早上，我們幾個(gè)結(jié)伴來(lái)到指定的空教室，一起閱讀資料，然后再輪流在老師面前背出。

雖然看似有點(diǎn)厭倦，但我們經(jīng)常帶點(diǎn)吃的東西，到精疲力盡的時(shí)候，一塊坐在那，有說(shuō)有笑地分享著吃。

日子日復(fù)一日，一天一天的過(guò)去了，我們是讀的越來(lái)越多，背的越來(lái)越多，總希望能不斷增長(zhǎng)點(diǎn)，但我們卻不失一點(diǎn)快樂(lè)。

終于到了比賽那天，我們幾個(gè)好似法師，把我們幾個(gè)月來(lái)的功力都發(fā)揮了出來(lái)，個(gè)個(gè)埋頭奮寫。

比賽結(jié)束后，我們?cè)缫巡幌肴ス苁裁唇Y(jié)果，我們都很高興。一起拼搏努力，然后參加比賽，整個(gè)過(guò)程，讓我們更團(tuán)結(jié)，更有愛(ài)，也讓我們享受了過(guò)程的快樂(lè)。

樂(lè)在其中，重于樂(lè)，而樂(lè)不在于結(jié)果，如果過(guò)程不是快樂(lè)的，那結(jié)果再好有什么用呢？人生不也如此嗎？讓我們好好地體味這份快樂(lè)的存在吧！

跑步樂(lè)在其中作文篇九

“好,好!”此起彼伏的叫好聲和歡笑聲在廣博健身館上空回響，原來(lái)這是《邢周報(bào)》小記者在進(jìn)行健身活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)。

健身館里有很多頂級(jí)的教師，有爭(zhēng)奪了全國(guó)大學(xué)生乒乓球比賽的前四名的潘老師，有上了年紀(jì)但球技仍然高超的王老師，還有個(gè)子矮矮的孫老師，他們的球技都讓我們大開(kāi)眼界。在打乒乓球之前，王老師給我們講了一些關(guān)于乒乓球的知識(shí)，球拍的拿法是有學(xué)問(wèn)的，長(zhǎng)柄的被稱為橫拍，采用的握法為橫握，短柄被稱為直拍，采用的握法是豎握。

接下來(lái)開(kāi)始進(jìn)行端球比賽了，每組的小伙伴們都小心翼翼地走著，保持著球的平衡，我們組第一次只得了三個(gè)球，但是第二次我們吸取教訓(xùn)，努力調(diào)整端球的姿勢(shì)，可惜最后與冠軍無(wú)緣，但是我們不灰心，參加活動(dòng)開(kāi)心最重要。

第二場(chǎng)比賽是和老師打乒乓球，一共五球，接住一球得一分，比賽開(kāi)始了：老師告訴我們，打乒乓球不要太重也不要太輕，并且還要學(xué)會(huì)進(jìn)退和移步。球被彈到哪，你的身子就要移動(dòng)到哪兒接球，看準(zhǔn)方向給對(duì)手一個(gè)措手不及?？蠢蠋熣f(shuō)得這么簡(jiǎn)單我想一定也會(huì)學(xué)會(huì)的，可真正練起來(lái)卻不容易。我總是把握不好方向，但是這球就好像和我作對(duì)一樣，總是朝天上飛。這次體驗(yàn)給了不經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的我一個(gè)教訓(xùn)，我今后一定要多練習(xí)，也成為教練老師那樣的乒乓球高手。

這次小記者活動(dòng)讓我們樂(lè)在廣博健身館，成長(zhǎng)在廣博健身館。