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最新青銅葵花讀后感字(優(yōu)秀17篇)

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最新青銅葵花讀后感字(優(yōu)秀17篇)
2023-11-10 01:46:44    小編:夜紫

通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以對(duì)自己的閱讀成果進(jìn)行總結(jié)和梳理。首先,讀者需要在閱讀完一本書(shū)后歸納自己的情感和體驗(yàn)。下面是一些讀者們分享的讀后感,他們從不同的角度來(lái)詮釋了同一本書(shū)的多樣性。

青銅葵花讀后感字篇一

讀完了《青銅葵花》這本書(shū),我的心里像打翻的五味瓶,書(shū)中各種各樣真摯的感情深深地打動(dòng)了我,讓我久久不能平靜。托爾斯泰說(shuō):“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸?!钡袝r(shí)不幸的環(huán)境卻催生出堅(jiān)硬的人生。在《青銅葵花》一書(shū)只能怪青銅一家人,在艱苦的境遇中沒(méi)有退縮,努力地活下去,并且在艱難困苦中,努力尋找人生快樂(lè)的點(diǎn)滴。

這本書(shū)主要講述了城市女孩葵花和鄉(xiāng)下的啞巴男孩一起經(jīng)歷苦難的磨礪,產(chǎn)生了濃濃的情。整個(gè)故事情節(jié)曲折,真是“尺水興波”?。∽x這篇文章時(shí),我就仿佛是那大麥地里的孩子,正光著腳,俯看人生的“麥田”。

這本書(shū)描寫(xiě)兄妹情描寫(xiě)得很細(xì)致,又刻畫(huà)出了一個(gè)性格十分鮮明的人物形象——青銅?;馂?zāi)使他喪失了說(shuō)話的能力,在無(wú)言的世界來(lái)講話,但他時(shí)時(shí)刻刻懷著一顆感恩的心,樂(lè)觀面對(duì)生活。身上的缺陷反而更磨煉了他正直善良、堅(jiān)韌剛強(qiáng)、天真坦蕩的品質(zhì)與性格。只有經(jīng)歷磨難、感受過(guò)痛苦,才是真正懂得生活的人!只有他們才更能品味生活的酸甜苦辣,體味“歲月維艱,愛(ài)彌珍貴”。他們也許經(jīng)過(guò)要面對(duì)人生中的不幸、困難、甚至災(zāi)難。但人性的至愛(ài)、親情、挫折成了他們前進(jìn)的動(dòng)力,毅力更加堅(jiān)定,人心更加團(tuán)結(jié)!

這本書(shū)給我印象最深的是《蘆花鞋》這一章。青銅不放棄,一定賣(mài)出最后十雙蘆花鞋。在苦苦等待買(mǎi)主后成功時(shí),他也沒(méi)有利用他們的喜愛(ài)而抬高價(jià)格,而是樸實(shí)本分地報(bào)出實(shí)價(jià)。為了給最后一位顧客一雙鞋,不惜自己受凍,不穿鞋。腳冰冷,可我想,他的心,卻是溫暖的。

透過(guò)《青銅葵花》,我想到了我們偉大的祖國(guó)——中國(guó)。中華民族經(jīng)歷了多少災(zāi)難!如今,“東方雄獅”醒了,發(fā)出了震撼世界的吼聲!是那革命樂(lè)觀主義精神支撐著我們呀!回想那時(shí)長(zhǎng)征,后有追兵,前有漫漫長(zhǎng)路。中華民族的士兵卻挺了過(guò)來(lái),走過(guò)大行雪山,渡過(guò)金沙江。不就是面對(duì)苦難永不低頭、永不放棄的精神支撐著他們嗎?即使沒(méi)有吃,沒(méi)有穿,也不拋棄,努力向前沖,遇坎坷化為能量,繼續(xù)勇往直前,最后“更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”。我們現(xiàn)在雖然沒(méi)有很大的苦難,但我們最需要的,正是這種精神?。?/p>

羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò):“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!”是啊,我們每個(gè)人都需要像青銅一樣,擁有老紅軍那種面對(duì)困難不放棄的精神。只有直面人生中的不幸,才能懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜。

青銅葵花讀后感字篇二

這個(gè)寒假,我閱讀了曹文軒的.小說(shuō)《青銅葵花》,這本書(shū)的內(nèi)容真心打動(dòng)了我。

鄉(xiāng)村男孩青銅因?yàn)?歲的一場(chǎng)高燒,成了啞巴。一次機(jī)緣巧合,城市女孩葵花和青銅成立好朋友,他們倆的關(guān)系如同親兄妹一般。青銅雖然不能說(shuō)話,但是青銅無(wú)時(shí)無(wú)刻都在用他的行動(dòng)去關(guān)心葵花。為了讓葵花上學(xué),一直想上學(xué)的青銅放棄了;為了讓葵花寫(xiě)作,青銅捉來(lái)了螢火蟲(chóng)。但在十二歲那年,女孩葵花被命運(yùn)召回了城市,這對(duì)青銅來(lái)說(shuō)就是苦難。

作者在這本書(shū)中反復(fù)提到了痛苦。最讓我記憶深刻的,是大麥地遇到蝗蟲(chóng)災(zāi)的那段。青銅一家在經(jīng)歷了蟲(chóng)災(zāi)后,家里的最后一粒米也吃光了。但他們沒(méi)有一個(gè)人在災(zāi)難面前低頭,而是努力想要在田野間找到食物,度過(guò)難關(guān)。而我呢?總是坐享其成,等著父母幫我做飯,等著父母幫我收拾書(shū)包。我就像溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,十分嬌嫩。

每天晚上當(dāng)我完成功課時(shí),時(shí)間已經(jīng)很晚了。這是媽媽總是對(duì)我一揮手,說(shuō):“不早了,快去洗洗睡吧?!碑?dāng)我洗完澡回到房間,躺進(jìn)溫暖的被窩,桌上的臺(tái)燈依然亮著。我透過(guò)被子的縫隙望著媽媽?zhuān)坪跻稽c(diǎn)也不覺(jué)得累,幫我收拾書(shū)包,整理房間。每一個(gè)母親都是那么偉大,她們幾乎為我們分擔(dān)了所有的負(fù)擔(dān),但這也使我們的生活過(guò)于安逸。

只有讓我們經(jīng)歷多一點(diǎn)的苦難,才能讓我們知道生活的不易,才能讓我們獲得成功!

青銅葵花讀后感字篇三

寒假時(shí),我有幸拜讀了《青銅葵花》這本書(shū),書(shū)中主人公的生活遭遇一直縈繞在我的腦海里——他們的貧窮、他們的疾苦、他們的不幸以及青銅家對(duì)葵花無(wú)私的.愛(ài),使我黯然淚下、深受感動(dòng)。

這本書(shū)講的是男孩和女孩的故事。男孩叫青銅,是個(gè)啞巴,女孩叫葵花,是城里人??◤男【褪チ四赣H,爸爸也溺水而亡,在村長(zhǎng)和幾個(gè)阿姨的幫助下,葵花被青銅一家收養(yǎng),成了青銅家的一分子。青銅家過(guò)得十分清苦,在自己都吃不飽穿不暖的情況下,還堅(jiān)持供葵花讀書(shū)。但葵花畢竟不是大麥地的人,在她十二歲那年,幾個(gè)阿姨又把葵花帶了回去。

最令我感動(dòng)的是文章的最后一個(gè)片斷。因?yàn)榭ㄗ吡?,青銅便常常遙望蘆蕩的盡頭,看著葵花所在的城市。無(wú)意中竟然能夠說(shuō)話了!他吃力地叫道:“葵——花——!”這時(shí),我熱淚盈眶,被他們兄妹之間這種深刻的友誼打動(dòng)了,被他們不是親人卻勝過(guò)親人的溫情感動(dòng)了。

“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者?!弊髡哒f(shuō)的這句話使我受益無(wú)窮。我們并不用為自己有困難而大驚小怪,也不要因別人有困難而嘲笑他人。這世界上不止你一個(gè)人會(huì)遇到困難,要讓自己變得樂(lè)觀,只有時(shí)時(shí)刻刻想到這一點(diǎn),并去做到,長(zhǎng)大之后才有可能會(huì)成功。該來(lái)的總會(huì)來(lái),該走的也會(huì)走,遇到困難時(shí)要將困難看開(kāi),把傷心拋在腦后,讓快樂(lè)一直陪伴著你!

我體會(huì)到了青銅一家人的純樸,也感受到了葵花的懂事。只要對(duì)未來(lái)充滿了希望,就算日子過(guò)得再苦再累,也是幸福的啊。

青銅葵花讀后感字篇四

“青銅又大叫了一聲:‘葵——花!’當(dāng)時(shí)陽(yáng)光傾盆,一望無(wú)際的葵花田里,成千上萬(wàn)株葵花,花盤(pán)又大又圓,正齊刷刷地朝著正在空中滾動(dòng)著的那輪金色的天體??”我含著淚讀完了曹文軒所寫(xiě)的《青銅葵花》。正如這本書(shū)的書(shū)名一樣,這是講述一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。

葵花是城里的女孩,她是隨爸爸來(lái)鄉(xiāng)下的。他們要在這里蓋房子、開(kāi)荒種地、挖塘養(yǎng)魚(yú)。但天不為愿,葵花的爸爸意外逝去,可憐的她傷心極了??吹竭@里,我不禁為葵花傷心,葵花那么小就失去父母親,和她相比,我是多么的幸運(yùn),每天依偎在父母身邊,過(guò)著衣食無(wú)憂的生活。葵花雖然面對(duì)突如其來(lái)的打擊,但是弱小的她漸漸地堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),如果換成我,我會(huì)怎樣?在精神一定受到嚴(yán)重打擊吧!我真是自愧不如呀!

但老天也并不是無(wú)情的,苦難過(guò)后葵花被一家好心人收養(yǎng),其中一個(gè)男孩與她成為兄妹相稱(chēng)的朋友,那個(gè)人這是青銅??磥?lái)人世間隨處充滿愛(ài)呀,雖然傷心和痛苦是難免的,但人們的關(guān)心卻無(wú)處不在。

就這樣葵花快樂(lè)的生活在青銅的家里,隨然中間發(fā)生的一些事,但他們卻也安然度過(guò)了。這里驗(yàn)證了一句人們常說(shuō)的“好人有好報(bào)。”的諺語(yǔ),不是嗎?但老天似乎在捉弄他們,葵花十二歲那年,命運(yùn)又將葵花召回她原來(lái)所生活的城市。從此,青銅常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望著葵花所在的地方。對(duì)葵花的思念,使一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的青銅開(kāi)口喊出了葵花的名字。我想那是身在遠(yuǎn)處的葵花一定會(huì)感受到青銅對(duì)她的思念?!斑@就是對(duì)人的思念的力量吧,作者真的是將這苦難寫(xiě)到深刻之處,將愛(ài)也寫(xiě)的充滿生機(jī)與情意呢!”我不由得感嘆道。

讀完這本書(shū),讓我懂得我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)克服困難。在困難中,做為一個(gè)現(xiàn)代人,我覺(jué)得我們面對(duì)困難是應(yīng)該去學(xué)會(huì)面對(duì)它,去挑戰(zhàn)它,去克服它,讓困難轉(zhuǎn)有話無(wú)。羅曼·羅蘭曾寫(xiě)過(guò)一段話:

我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姐妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類(lèi)開(kāi)展偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡事不能兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人,便是既不愛(ài)歡樂(lè),亦不愛(ài)痛苦。凡能體會(huì)她們的,方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生的甜蜜。

本書(shū)的作者也說(shuō)過(guò):“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”是呀!只有苦難才能改變?nèi)祟?lèi)。

青銅葵花讀后感字篇五

書(shū)是人類(lèi)的精神糧食,它給了我們無(wú)窮無(wú)盡的營(yíng)養(yǎng)。一本好書(shū)即使讀上千百遍,也不會(huì)覺(jué)的厭煩。一本好書(shū),即使讀上千百遍,每次也會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)。一本好書(shū),即使讀上千百遍,每次也都會(huì)有不同的感悟。這本書(shū)我雖然沒(méi)有讀上千百遍,但我在這本書(shū)上已經(jīng)學(xué)到了很多。

《青銅葵花》是曹文軒叔叔的純美小說(shuō)之一,同樣也是我最喜愛(ài)的一本。記得第一次看《青銅葵花》是在三年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)候我還小,不懂事經(jīng)常說(shuō)葵花好傻!在大麥地選人家的時(shí)候,為什么要選青銅家呢?青銅家窮得叮當(dāng)響!只有一頭牛和一間破房有什么好的呢?要是我呀我才不會(huì)選青銅家呢!我肯定選嘎魚(yú)家,雖然嘎魚(yú)家沒(méi)有像城里人家那么富裕,但在大麥地也算是首屈一指的富裕人家呀。在他們家的日子也會(huì)好過(guò)很多,葵花真傻。

五年級(jí)那一次讀《青銅葵花》絕對(duì)是我一輩子都忘不掉的。因?yàn)槟菚r(shí)我仿佛體會(huì)到了《青銅葵花》的真諦,我跟青銅一樣,有一個(gè)懂我的奶奶,有一個(gè)為家辛苦操勞的奶奶。奶奶也是農(nóng)村出身的,一輩子她的身上都帶著土粒,身上都有一種永遠(yuǎn)都洗不掉的土香。奶奶為了爸爸能在城里立足,在南京給爸爸苦了一套房子,買(mǎi)了房子以后奶奶仍然在辛苦操勞說(shuō)什么也不肯歇一歇那時(shí)我仿佛在奶奶的身上看到了青銅奶奶的身影。奶奶已經(jīng)六十幾歲了,卻仍然每天都堅(jiān)持去打理菜園要如果只有一塊地那也不算很過(guò),但是奶奶同時(shí)要打理好幾塊地。你想想,一位六十幾歲的老人給菜地澆水,施肥,除草等等這么多的農(nóng)活,再加上奶奶的身子骨本來(lái)就不好,經(jīng)過(guò)這么一折騰。她,終于病倒了。我推開(kāi)病房的門(mén),四周的墻壁是白色的,窗簾是白色的,被子是白色的,床單是白色的。就連奶奶的臉也是蒼白的。躺在病床上的奶奶看起來(lái)是那么的瘦弱,那么的弱不禁風(fēng)??墒?,奶奶就是用這弱不禁風(fēng)的身板挑起整個(gè)家庭的重?fù)?dān),在風(fēng)風(fēng)雨雨中走過(guò)幾十年。我拉開(kāi)椅子,輕輕的坐到床邊,看著臉色蒼白的奶奶,不禁想起《青銅葵花》中的《紙燈籠》,記得前幾天看的時(shí)候,我都流淚了。因?yàn)槲艺嬲母惺艿娇▽?duì)奶奶的那份愛(ài)——一份純潔的愛(ài),一份毫無(wú)瑕疵的愛(ài)。為了她的奶奶,葵花可以孤身一人去江南拾銀杏,雖然她掙得錢(qián)不多,但是我們生活在城市里的“溫室花朵”“皇帝們”“公主們”,誰(shuí)能做到?誰(shuí)能做到!葵花掙錢(qián)并不多,但是她那份對(duì)親人純潔的愛(ài)是無(wú)價(jià)的。

隨著我逐漸的長(zhǎng)大,我漸漸的明白,責(zé)任是什!我也找到更好的方式去詮釋葵花的行為。那就是她有愛(ài)的責(zé)任!其實(shí)每個(gè)人都有責(zé)任。青銅有愛(ài)的責(zé)任他才會(huì)在下暴雪天去賣(mài)蘆花鞋,奶奶有愛(ài)的責(zé)任,她才會(huì)當(dāng)?shù)羰罪椚Q糧食,她才會(huì)用她在生命的最后時(shí)光去采摘那最溫暖的棉花,去給青銅和葵花做溫暖的棉襖……或許在讀者眼中葵花只是寄養(yǎng)在青銅家里,或許讀者們會(huì)認(rèn)為葵花只不過(guò)是一個(gè)孤兒。但是在青銅家,她用自己愛(ài)的責(zé)任,擔(dān)起應(yīng)挑的擔(dān)子,用真正的愛(ài)去和青銅一家相處?;蛟S坦誠(chéng)相待換來(lái)的就是相濡以沫。在《青銅葵花》中我真的學(xué)到了在城市中學(xué)不到的品質(zhì)和信念?!肚嚆~葵花》,伴我成長(zhǎng)!

青銅葵花讀后感字篇六

《青銅葵花》是一本很好的書(shū),描寫(xiě)了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩和一個(gè)城市女孩的故事,在充滿天災(zāi)人禍的歲月里。這本書(shū)表現(xiàn)了孩子、朋友之間的友誼,家人之間的親情和人與人之間的愛(ài),還反映了鄉(xiāng)村孩子童年的苦難生活,字里行間無(wú)不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情,這種真情無(wú)不濕潤(rùn)著每一位讀者的眼睛、震撼著每一位讀者的心靈。

青銅,一個(gè)普普通通的農(nóng)村小男孩,他生活在一個(gè)清貧,但完整幸福的家庭,可是一個(gè)意想不到的災(zāi)難降臨了--火災(zāi)。一場(chǎng)大火奪去了他們的房子,更不幸的是它奪取了青銅清脆的聲音,從此他變成了一個(gè)啞巴,整個(gè)家在幾分鐘內(nèi)化為灰燼,只留下老老小小四個(gè)人和一頭牛。

葵花,一個(gè)清秀俊俏的城市小女孩,他生活在一個(gè)富裕但殘缺不齊的家庭--只有一個(gè)爸爸,不久后葵花與爸爸來(lái)到了青銅生活的農(nóng)村,在一次意外中葵花的爸爸溺水身亡,從此葵花變成了孤兒。

在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)青銅與葵花相識(shí)了,這兩個(gè)看似沒(méi)有任何關(guān)系的孩子,卻有著比天還高,比海更遠(yuǎn)的深厚情誼,苦難讓他們走到了一起,文章中講述了兩個(gè)主人公的共同特點(diǎn)就是怎樣面對(duì)苦難,他們雖然貧窮,但他們生活的仍然很快樂(lè)。

苦難對(duì)于人來(lái)說(shuō),一生中是不可避免的,苦難的種類(lèi)包括很多,有自然災(zāi)害,疾病……問(wèn)題是我們應(yīng)該怎樣去面對(duì),如果你持一種樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì),那么再大困難也猶如云煙一樣瞬即而過(guò),你會(huì)在苦難中學(xué)會(huì)拼搏,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),最終你會(huì)感謝苦難。如果你持一種悲觀消極的態(tài)度去面對(duì)它,苦難就像一個(gè)緊箍咒,你就會(huì)被它永遠(yuǎn)困擾著。

《青銅葵花》讓我們讀懂怎樣去面對(duì)苦難,他告訴我們,在苦難的背后永不言放棄,成功的彩霞一定會(huì)到來(lái)。

青銅葵花讀后感字篇七

在這期間的國(guó)慶假期李,我讀了一本有趣的書(shū)叫《青銅葵花》,其中我最喜歡的就是葵花。

書(shū)中的葵花是一個(gè)天真、懂事的好女孩。為了給自己貧困的家庭省錢(qián),學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒(méi)有參加;為了能編寫(xiě)蘆花鞋去賣(mài),每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦;為了奶奶看病,自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏;考試故意考;為了讓哥哥在別人面能自信起來(lái)、抬起頭來(lái),用各種辦法教她的啞巴哥哥寫(xiě)字……每次讀到這種情節(jié),我都會(huì)情不自禁的流淚。葵花這種堅(jiān)持與樂(lè)觀,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。的確,痛苦會(huì)鍛煉我們,使我們更加成熟。

看看葵花,再想想自己。當(dāng)葵花遇到困難時(shí)卻十分堅(jiān)強(qiáng),而我呢?卻恰好與葵花相反。假如學(xué)校組織拍照活動(dòng)的話,我一定會(huì)毫不猶豫的向父母要錢(qián),而葵花呢?她卻為了給自己家里省錢(qián),而不照相,其他的同學(xué)都照了兩、三張,她卻一張也不照。她的精神是多么值得我去學(xué)習(xí)。

向葵花學(xué)習(xí),并不是在嘴上說(shuō)說(shuō)就行了,我們要在生活中去做去實(shí)現(xiàn)。

這就是我喜歡的一個(gè)人——葵花,我還更喜歡《青銅葵花》這本書(shū)。

青銅葵花讀后感字篇八

奇跡,這似乎是一個(gè)遙不可及的詞,但是,在曹文軒教授的筆下,奇跡,不再是幻想。

《青銅葵花》,一部描寫(xiě)人間最大愛(ài)的小說(shuō),它的內(nèi)容中,所體現(xiàn)出來(lái)的真情,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)著我。那是一種哥哥對(duì)妹妹常人無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的情感,呵護(hù),關(guān)愛(ài),盡力地保護(hù),即使我把我能想到的詞全部寫(xiě)出來(lái),也無(wú)法像《青銅葵花》那樣表達(dá)地那么淋漓盡致。

語(yǔ)句,是生動(dòng)的,內(nèi)容,是精彩的,情感,是豐富的,是感人的,是令人讀后會(huì)成為揮之不去的記憶的。青銅對(duì)葵花的愛(ài),是那么地細(xì)膩,細(xì)微之處,總是能不遺漏,他的愛(ài),加上他的家人的愛(ài),讓葵花即使生活在這樣貧困的家庭中,也感到無(wú)比的幸福。

首先,葵花是不幸的,來(lái)到大麥地村,爸爸在干校工作,但由于一次意外,葵花的爸爸掉進(jìn)河里溺水而死??ㄗ兂闪斯聝?,然后在那些熱心的阿姨的幫助下,葵花住進(jìn)了青銅家,雖然青銅家很窮,但從沒(méi)讓葵花受過(guò)苦,青銅更是無(wú)微不至地照顧葵花,由于家里買(mǎi)不起燈油,所以青銅冷冷的夜晚去捕捉螢火蟲(chóng)讓葵花看書(shū)。青銅對(duì)葵花的愛(ài),誰(shuí)也琢磨不透??m然不幸,但她又是幸運(yùn)的,她住進(jìn)了青銅的家,有了青銅這么一個(gè)啞巴哥哥,對(duì)她的關(guān)愛(ài),讓葵花生活在幸福之中,從未受過(guò)苦。然而,幸??偸遣荒艹掷m(xù)下去。五年后,在她十二歲時(shí)被命運(yùn)召回了城市,她離開(kāi)了大麥地村,離開(kāi)了青銅家,離開(kāi)了這個(gè)曾經(jīng)讓她幸福的啞巴哥哥,這一切,都是那么殘酷。葵花離開(kāi)了,可是,青銅怎么也不相信,葵花不會(huì)回來(lái)了。他怎么會(huì)相信?這個(gè)與他朝夕相處了五年的好妹妹,怎么會(huì)突然離開(kāi)他了?從他知道葵花離開(kāi)后,每天坐在葵花去的那個(gè)方向的草垛上等著,風(fēng)霜雨雪,沒(méi)有任何人,任何事物能攔住他,每天都在等。這是一個(gè)啞巴哥哥對(duì)妹妹的愛(ài)的最終體現(xiàn)。堅(jiān)持,每天他都在堅(jiān)持著,不知過(guò)了多少天,奇跡出現(xiàn)了,正在放鴨子的嘠魚(yú)經(jīng)過(guò)青銅身邊時(shí),他聽(tīng)到了青銅大聲地,艱難地喊出了:“葵——花——葵——花!”嘠魚(yú)都不敢相信自己的耳朵,啞巴青銅竟然說(shuō)話了,他驚訝地扔下正在放的鴨子,一邊跑著,一邊喊著:“啞巴說(shuō)話啦!啞巴說(shuō)話啦!”

啞巴說(shuō)話了,在沒(méi)有任何醫(yī)療條件下,這就是一個(gè)奇跡,然而這個(gè)奇跡靠的是什么?靠的是青銅對(duì)葵花的愛(ài),青銅的堅(jiān)持。是堅(jiān)持,是愛(ài),創(chuàng)造了奇跡!

也許,深深的愛(ài)可以創(chuàng)造奇跡,也許,堅(jiān)持可以創(chuàng)造奇跡。不管我們能不能用同樣的愛(ài),同樣的堅(jiān)持創(chuàng)造奇跡,但是,我希望我們每個(gè)人都擁有這份愛(ài),這份堅(jiān)持。

青銅葵花讀后感字篇九

今天,我讀了一本書(shū)叫做《青銅葵花》,它是由我國(guó)著名文學(xué)家曹文軒寫(xiě)的。

它主要講了葵花成為孤兒后被青銅家收留,與青銅家人一起生活的事,故事中有許多善良的角色,可是我最喜歡的還是青銅的善良。上天沒(méi)有給他一副健全的身體,又讓他來(lái)到了窮人的家庭。但是,他沒(méi)有抱怨,他一直在默默地為這個(gè)家庭付出著。

我從青銅一眼就看出了妹妹的把戲這一段,看出他十分聰明,也十分善解人意。他也知道,妹妹這樣做是因?yàn)樗幌胪侠圻@個(gè)本就不富裕的家庭。我從葵花出門(mén)為奶奶額病而撿銀杏時(shí),我看出她對(duì)這個(gè)家庭十分熱愛(ài)。

當(dāng)我讀到奶奶病了,全家人都為籌這筆錢(qián)而努力時(shí),我不由的疑惑,既然她們已經(jīng)知道自己無(wú)法獲得那一筆錢(qián),自己為什么還要嘗試呢?后來(lái),我終于想通了,因?yàn)樗麄儛?ài)著彼此,不管在一個(gè)人身上發(fā)生什么楊的事情,他們都不會(huì)放棄自己的家人,我不禁想到了我以前看的一本書(shū)的一句話“一輩子,一家人。“我終于能體會(huì)到這句話的意義。想到這里,我感動(dòng)得眼淚落了下來(lái)。確實(shí),在我們的生活中,有很多不可避免的苦難。但是,只要我們心中有愛(ài)與正義,總有克服它的那一天。

這是一本好書(shū),我要將她珍藏。

青銅葵花讀后感字篇十

我認(rèn)真地讀完了曹文軒的長(zhǎng)篇小說(shuō)《青銅葵花》。

一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與一個(gè)城市女孩,在充滿天災(zāi)人禍的歲月中,樂(lè)觀地生活著??梢哉f(shuō),他和她都是不幸的,他們幾乎經(jīng)歷了人世間所有的可以稱(chēng)得上苦難與痛苦的東西,但他們又是幸福的,不同的命運(yùn)讓他們成了幸運(yùn)的兄妹。在苦難與痛苦面前,他們用各自的愛(ài)溫暖著對(duì)方,用愛(ài)的力量征服了一切困難。

我們的生活又何曾缺少苦難呢?20-年5月12日,突如其來(lái)的大地震一下子吞噬了多少生命,學(xué)校變廢墟,家園被毀掉。面對(duì)苦難,我們眾志成城,抗震救災(zāi)。主席總理來(lái)了,解放軍戰(zhàn)士來(lái)了,白衣天使來(lái)了,普通的愛(ài)心人士來(lái)了……他們用愛(ài)的力量幫助不幸的人們鼓起了戰(zhàn)勝勇氣的信心,他們用愛(ài)的力量幫助災(zāi)區(qū)人民重建了幸福家園。

我們相信在愛(ài)的陽(yáng)光下,所有的痛苦都不會(huì)長(zhǎng)久,所有的不幸最終會(huì)消失。

青銅葵花讀后感字篇十一

這本書(shū)講的是:

一個(gè)來(lái)自鄉(xiāng)下農(nóng)村名叫青銅的男孩與一個(gè)來(lái)自城市名叫葵花的女孩。他們兩個(gè)人在一個(gè)特別的機(jī)遇下,成為了以兄妹相稱(chēng)的朋友,他們一起生活,一起成長(zhǎng),一起歡樂(lè)。

但,在葵花十二歲那年,命運(yùn)又將城市女孩葵花召回了她的城市。鄉(xiāng)村男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望城市女孩葵花所在的地方。在結(jié)尾時(shí),這個(gè)有著語(yǔ)言障礙的鄉(xiāng)村男孩,終于用盡自己平生的力氣喊出了:“葵――花”二字。

青銅是一個(gè)有責(zé)任心、堅(jiān)強(qiáng)的男孩,她用心保護(hù)著嬌小的葵花。在青銅呆頭呆腦的外表下有著一顆細(xì)膩的心,他心靈手巧,做過(guò)冰項(xiàng)鏈、南瓜花燈。如果有人欺負(fù)葵花,他寧愿挨打,也會(huì)挺身而出。

我們可以像青銅和葵花一樣,善待他人,以樂(lè)觀的心態(tài)去付出,感動(dòng)自己,感動(dòng)所有人。

青銅葵花讀后感字篇十二

回想起《青銅葵花》這本書(shū),它令我如癡如醉。

這本書(shū)講的是城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到蘆花村后,她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的男孩青銅。他們兩個(gè)人形影不離,成了村子里的朋友。葵花的爸爸不小心掉到河里,被淹死了,爸爸的死使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒,必須先把葵花安置到一個(gè)人的家里,于是葵花到了青銅家,他們一起生活、一起長(zhǎng)大。

為了供葵花上學(xué),青銅的家人編蘆花鞋掙錢(qián)讓葵花上學(xué)??墒呛镁安婚L(zhǎng),12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市,失去妹妹使青銅很痛苦。過(guò)了好幾年,葵花又回來(lái)了,青銅和葵花可以永遠(yuǎn)的在一起了。

當(dāng)我讀到,“青銅把自己的蘆花鞋也賣(mài)給了別人,自己赤著腳走在雪地上······”我感動(dòng)的熱淚盈眶。青銅通過(guò)自己的努力掙錢(qián),并且還無(wú)私幫助別人。但是我們——21世紀(jì)的小太陽(yáng)就像家里的小皇帝、小公主,總是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,從不動(dòng)用一根手指。我們是一朵朵美麗的花朵,但是我們?nèi)鄙倭嘶ㄈ铩?dú)立、堅(jiān)強(qiáng)。所以我們一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)的生活。

從今開(kāi)始,我們要從我做起,從身邊事做起,幫助家人做一些力所能及的事情。這樣你不但學(xué)會(huì)了獨(dú)立而且也減輕了家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。慢慢的,我們將會(huì)是世界上最美麗的花朵。

青銅葵花讀后感字篇十三

一個(gè)清瘦的、美麗的小女孩和一個(gè)貧窮的家庭,組成了一個(gè)純潔、美麗動(dòng)人的故事。它就是——《青銅葵花》。

作者曹文軒,1954年1月生于江蘇省鹽城市農(nóng)村。主要作品有長(zhǎng)篇小說(shuō)《山羊不吃天堂草》、《根鳥(niǎo)》、《青銅葵花》、《草房子》、《細(xì)米》等?!肚嚆~葵花》這個(gè)故事宛如一股溫暖清澈的泉水,將濕潤(rùn)和純凈著每一個(gè)讀者的眼睛、心靈,牽引著我們對(duì)生命中真善美的永恒追尋。

文章講述了這樣一個(gè)故事:一個(gè)美麗而又瘦弱的女孩葵花跟隨著下鄉(xiāng)的爸爸來(lái)到了大麥地。大麥地的旁邊是一所學(xué)習(xí)干校,葵花和爸爸就住在里面。大麥地,這樣一個(gè)美好又充滿神秘的地方一直吸引著葵花。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),葵花遇見(jiàn)了一個(gè)啞男孩——青銅。葵花的爸爸因工作不幸辭世,善良的青銅一家收留了葵花,懂事的她便步入了青銅一家的門(mén)檻??ǚ路鹪谝灰怪g就融入了這個(gè)家庭,貧窮的青銅一家格外關(guān)照葵花,慈祥的奶奶、溫柔的媽媽、堅(jiān)強(qiáng)的爸爸,尤其是默默無(wú)聞的青銅。為了尋找迷路的葵花,他四處尋找,腳板被扎破了,痛得馬上要暈死過(guò)去;為了葵花能在舞臺(tái)上更美的演出,他忍著刺骨的冰雪為葵花制作了一串冰項(xiàng)鏈??ㄐα?,眼里閃著點(diǎn)點(diǎn)淚花。

讀完這個(gè)故事,點(diǎn)點(diǎn)淚花閃爍在我的眼眶。一個(gè)多么動(dòng)人的故事,美麗的背后,是多少的辛酸。故事中,青銅和葵花攜手并肩從容面對(duì)洪水、蝗災(zāi),一起度過(guò)一個(gè)又一個(gè)難忘的春秋。那一片金黃的葵花田,也在我的腦海中永遠(yuǎn)散發(fā)金黃的光輝。是命運(yùn)將他們連在了一起,又是命運(yùn)將他們分離,這不得不讓我們感嘆命運(yùn)的不公。優(yōu)美的故事情節(jié)曲折、跌宕起伏,使我的情感也隨著他們的喜怒哀樂(lè)而跟著變化。這一家子遭受的苦難,是我們無(wú)法想象的。之所以他們?cè)诮?jīng)歷危難時(shí)沒(méi)有放棄,是因?yàn)樗麄冇兄磺囊庵九c堅(jiān)強(qiáng)的信念,那就是相信大雨過(guò)后,一定會(huì)看到彩虹,就像那葵花不管經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,只要看到了陽(yáng)光就會(huì)綻放出那迷人的笑臉。青銅,這個(gè)有些倔強(qiáng)的小男孩,在我們所有人,尤其在葵花眼里,是一位最稱(chēng)職的好哥哥。他對(duì)葵花的愛(ài)是那么真誠(chéng)、那么濃烈,尤其是在最后青銅的那句“葵——花——”更使我的心震憾不已。霎那間,我仿佛聽(tīng)到了青銅吐詞不清,卻聲嘶力竭的吶喊,在空中回響的聲音,那急速奔跑的影子在我的腦海里不斷的閃現(xiàn)。

合上書(shū)本,我的思緒仍飛揚(yáng)在大麥地的上空,穿過(guò)那一片片如雪的蘆葦,停留在那金燦燦的葵花田上。

啊,難忘的大麥地,難忘那一片美麗,金黃的葵花!

青銅葵花讀后感字篇十四

給你一篇《青銅葵花》讀后感的寫(xiě)作范例,你可以參考它的格式與寫(xiě)法,進(jìn)行適當(dāng)修改。

最終,葵花要回到城市了,分離的痛苦讓青銅變得有些癡呆。甚至讓啞巴青銅用盡平生力氣,吐字不清地大喊出了:葵——花!這喊聲驚天動(dòng)地,讓人淚如雨下。這是青銅的心聲!這樣的痛苦經(jīng)歷我們生活在幸福里的孩子是無(wú)法用心體會(huì)的。

和青銅葵花相比,我感覺(jué)自己真的太幸福了,我不必去賣(mài)蘆花鞋掙學(xué)費(fèi),也不必在南瓜燈下寫(xiě)作業(yè),更不必為填不飽肚子而苦惱。和青銅葵花相比,我感覺(jué)自己真的太軟弱了,青銅葵花面對(duì)各種苦難時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀正是我缺少的,感謝青銅葵花,教會(huì)了我面對(duì)困難時(shí)要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的人。

青銅葵花是寫(xiě)一個(gè)男孩青銅和女孩葵花之間的故事。女孩葵花是城市里的孩子,她爸爸是個(gè)藝術(shù)家,在市中心塑了一個(gè)青銅葵花,成了名人,成市長(zhǎng)的朋友。一年她爸爸和一些干部,一起去一個(gè)叫“大麥地”的鄉(xiāng)村勞動(dòng)。

然而有一天她爸爸坐船時(shí),船翻了,她爸爸被淹死了。她便被大麥地的一戶人收養(yǎng),那戶人的兒子叫青銅,于是,葵花和青銅成了兄妹,一起長(zhǎng)大,一起玩耍。

當(dāng)葵花12歲的時(shí)候,市長(zhǎng)把她召回成市,讓她在城市生活。從此哥哥青銅常常坐在大草垛上,遙望蘆蕩的盡頭,看妹妹葵花走的地方。

此書(shū)寫(xiě)的很好,寫(xiě)的內(nèi)容是由兩個(gè)字:苦、愛(ài)。

苦:生活苦,深刻。愛(ài):兄妹愛(ài),情意。

我把這本書(shū)推薦給:受過(guò)苦難的人們。

猜你正在找《青銅葵花》讀后感的怎么寫(xiě)?那么就給你這篇范文參考。

青銅,一個(gè)啞巴男孩,在妹妹葵花來(lái)到自己家里后,他從來(lái)沒(méi)有為自己著想過(guò)。他愿意為葵花赴湯蹈火,也愿意為自己的家人做出一切。

葵花,一個(gè)天真、可愛(ài)的小女孩,她失去了自己的父親,住到了青銅家,成為了青銅的妹妹。她很懂事,不論幫不幫上任何事情的忙,她總是會(huì)全力以赴。這本書(shū),我非常喜歡。喜歡青銅的見(jiàn)義勇為,也喜歡葵花的樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)。

葵花要離開(kāi)這里,回到城市??ú⒉幌腚x開(kāi)這里,不想離開(kāi)這個(gè)讓它充滿開(kāi)心、快樂(lè)的地方。青銅和葵花,這一對(duì)兄妹,經(jīng)過(guò)了許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,也創(chuàng)造了許多不可思議的時(shí)間,也讓他們一家人永遠(yuǎn)都不會(huì)分開(kāi)。

也許,或者,這世界上最好的事情就是一家人重新在一起。

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最近,我讀了曹文軒的《青銅葵花》這篇文章。

曹文軒的《青銅葵花》真是一本好書(shū),讀了這書(shū),就好像我們又結(jié)交了一位知心的朋友。

本文是的網(wǎng)友推薦,并由本站編輯整理的《青銅葵花》讀后感范文精選,僅供參考。

這本書(shū)講的是青銅和葵花的故事。青銅是一個(gè)啞巴,也是一個(gè)稱(chēng)職的哥哥,自從葵花剛來(lái)到大麥地,他就無(wú)微不至的照顧葵花。為了讓葵花上學(xué),青銅放棄自己上學(xué)的夢(mèng)想。為給葵花掙錢(qián),在冰天雪地里賣(mài)掉自己的蘆花鞋。有一次看馬戲時(shí),他倆不小心招惹了一些男孩子,青銅為了不讓葵花受欺負(fù),被打得鼻青臉腫,可青銅還是竭盡全力保護(hù)葵花。葵花12歲時(shí),她回城了。青銅從此孤獨(dú)寂寞,眺望葵花所在的地方。

社會(huì)需要人與人之間的關(guān)愛(ài),每個(gè)人都要扮演自己的角色,遇到麻煩和危險(xiǎn)時(shí),能挺身而出。有真心付出,就會(huì)有青銅葵花那種純真的愛(ài),讓我學(xué)到了應(yīng)當(dāng)尊敬痛苦,真正享受痛苦的人才能懂得人生的價(jià)值。

提供的《青銅葵花》讀后感范文,都是經(jīng)過(guò)我們會(huì)員精心挑選整理的。

葵花是一個(gè)城里的孩子,她和她的爸爸在大麥地村工作??ê芟肴ズ訉?duì)岸的大麥地村去看一看,于是坐上了河邊的一條小船,她突然發(fā)現(xiàn)船飄走了她回頭一看船綁在樹(shù)上的繩子被一個(gè)小男孩松開(kāi)了。最后是青銅騎牛救了她。

一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)樂(lè)于助人的人。

書(shū)中講到,葵花因?yàn)楦改付既ナ懒?,被青銅一家收養(yǎng)了,青銅對(duì)葵花很好,青銅不會(huì)說(shuō)話,不能去上學(xué),媽媽掏出錢(qián)供葵花上學(xué),葵花不愿意,要和青銅在一起,經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的勸告,終于同意了,到后來(lái),葵花去了城里,青銅一直找,最后青銅會(huì)說(shuō)話了。我明白:只要努力去做你想做的事情,就會(huì)成功。

下面這篇由網(wǎng)友為大家搜集整理《青銅葵花》讀后感的寫(xiě)法格式,希望大家喜歡!

第一眼看到這個(gè)書(shū)名,我就很納悶,“青銅葵花”是什么意思?后來(lái)看了這書(shū),我才知道,青銅是一個(gè)大麥地的孩子,但他是個(gè)啞巴,但最后卻喊出了“葵花”這兩字。

這書(shū)我已經(jīng)看完,看得過(guò)程上我流了好幾次淚水,看完這書(shū),我有許多感想:我們應(yīng)當(dāng)正視苦難,樂(lè)觀地面對(duì)苦難,歷經(jīng)苦難的洗禮,才能懂得人生的價(jià)值。在我們的人生中,更應(yīng)該互相幫助,共同成長(zhǎng),人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界會(huì)因此而變得更加美好!

文章講述了一個(gè)不愛(ài)哭的教師在看過(guò)《青銅葵花》后,被青銅和葵花那深深的兄妹感情所打動(dòng)了,啞巴哥哥天天都要在村門(mén)口等待他的妹妹放學(xué)回家,哥哥雖與妹妹血統(tǒng)不一樣,但是,他們卻親如手足。

看完作者寫(xiě)的文章,我深深的`被打動(dòng)了,像我一樣生活在城市里的孩子是體會(huì)不到那個(gè)時(shí)候的困難與感人的兄妹之情、互相關(guān)照的感人場(chǎng)面的。所以我們要像作者所說(shuō)的那樣,多去讀一些那個(gè)時(shí)代的書(shū)以豐富我們的閱歷,感受那個(gè)時(shí)代的感人場(chǎng)面吧!

男孩和女孩以兄妹相稱(chēng),一個(gè)來(lái)自城市的女孩叫葵花,一個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)村男孩叫青銅,他們的命運(yùn)糾纏在一起,只因?yàn)榭ò职值摹扒嚆~葵花”。

苦難,是人生中必不可少的調(diào)味料,它有自然的襲擊,有人類(lèi)野蠻本性的發(fā)作,也有人內(nèi)心世界的暴風(fēng)雨。然而,作者用最細(xì)膩的內(nèi)心寫(xiě)照來(lái)告訴我們:苦難是不可避免的,我們得忘卻。其實(shí)苦難對(duì)于我們的生命也有一定的價(jià)值,它可以磨練我們,讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)——是內(nèi)心的強(qiáng)大。我們要成長(zhǎng),就不能不與這些苦難結(jié)伴而行,就像美麗的寶石必經(jīng)熔巖的冶煉與物質(zhì)的爆炸一樣。羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂(lè)固然值得歡頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!”

《青銅葵花》這是一本令人悲傷的小說(shuō),講述了一個(gè)城里女孩葵花來(lái)到大麥地與鄉(xiāng)下男孩青銅結(jié)為兄妹、發(fā)生的痛苦離別的故事。

故事講述了兄妹之間的真情和家人之間的團(tuán)結(jié)??ǖ母赣H帶葵花到大麥地工作,不幸逆水身亡。7歲的葵花就像一只小鳥(niǎo)失去了飛向藍(lán)天的翅膀。后來(lái)葵花被青銅一家收養(yǎng),與青銅情同兄妹。

最終市長(zhǎng)叫干部們把葵花接回城里,青銅天天都在等待葵花回來(lái)??m然走了,但他們之間的感情用火燒不盡,用風(fēng)吹不散,用鐵打不斷,永遠(yuǎn)連接在一起。

為了葵花照相,青銅在冬天里賣(mài)掉了蘆花鞋;

為了葵花晚上做作業(yè),青銅捉了螢火蟲(chóng)做了十只南瓜燈。為了葵花,他幾乎付出了一切。一家人在充滿了千辛萬(wàn)苦的日子里,齊心協(xié)力,以他們不凡的毅力度過(guò)了洪災(zāi),蝗災(zāi),從中也收獲了快樂(lè),艱辛的生活,讓他們更懂得珍惜身邊的人。

青銅葵花讀后感字篇十五

當(dāng)我讀完這本書(shū)后,想起了羅曼·羅蘭的一段文字:

我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類(lèi)開(kāi)展偉大的心魂。她是力,是生,是神。凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人,便是既不愛(ài)歡樂(lè),亦不愛(ài)痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜。

曹文軒,1954年1月生于江蘇鹽城。中國(guó)作家協(xié)會(huì)委員會(huì)委員,北京作協(xié)副主席,北京大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。主要文學(xué)作品集有:《憂郁的田園》、《紅葫蘆》、《追隨永恒》、《甜橙樹(shù)》等。長(zhǎng)篇小說(shuō)有:《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《紅瓦》、《根鳥(niǎo)》、《細(xì)米》、《青銅葵花》、《天飄》、《大書(shū)王》等。還獲得中國(guó)安徒生獎(jiǎng)、國(guó)家圖書(shū)獎(jiǎng)、優(yōu)秀作品獎(jiǎng)、宋慶齡文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)、冰心文學(xué)大獎(jiǎng)等。

我知道曹文軒曾經(jīng)對(duì)這本書(shū)說(shuō)過(guò)一段話“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就是一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者”。

上述,是一篇語(yǔ)言流暢、文辭簡(jiǎn)練的文章。

青銅葵花讀后感字篇十六

在我所看過(guò)的書(shū)中,給我印象最深,也最讓我感動(dòng)的就數(shù)今年暑假看的《青銅葵花》了。這本書(shū)的作者是曹文軒,書(shū)中描述的是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。

年僅三歲就失去母親的小女孩葵花跟著爸爸來(lái)到和大麥地僅隔一條河的干校。她的爸爸是個(gè)藝術(shù)家,制作了著名的青銅葵花。一天,她的爸爸去大麥地的葵花田里畫(huà)畫(huà),坐船過(guò)河時(shí)不幸被淹死了。葵花就成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒。大麥地最窮的人家――青銅家把葵花給領(lǐng)養(yǎng)了。從此,葵花就成了青銅的妹妹,一家人對(duì)葵花關(guān)愛(ài)有加。青銅雖然是一個(gè)啞巴,但對(duì)妹妹也照顧的無(wú)微不至。因?yàn)榧依锔F,供不起兩人同時(shí)上學(xué),家里毅然決定放棄青銅的.學(xué)業(yè),把這個(gè)機(jī)會(huì)留給葵花。村里人都知道青銅家窮,所以也給了這個(gè)特殊的家庭許多幫助。一家人就這樣過(guò)著清貧而又幸福的生活。在葵花上五年級(jí)的時(shí)候,青銅的奶奶染上了重病,不幸去世。不久,從城里來(lái)了五位領(lǐng)導(dǎo),說(shuō)要把她接到城里去生活,她全家聽(tīng)到這個(gè)消息后悲痛萬(wàn)分,因?yàn)樵诙嗄甑某ο嗵幹?,他們彼此之間有了感情。

葵花被接走后的日子里,青銅總坐在河邊的大草垛上,望著葵花離去的方向,日夜等待著妹妹的歸來(lái)!終于有一天,他看見(jiàn)葵花向他跑來(lái),激動(dòng)地他使盡了平生力氣,大叫了一聲“葵――花”,許多人都驚呆了,十多年來(lái),從未開(kāi)口說(shuō)一句話的啞巴,終于會(huì)開(kāi)口說(shuō)話了!這本書(shū)讓我看到了青銅一家人的寬厚與善良,使我認(rèn)識(shí)到了人與人之間要有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,要懂得關(guān)愛(ài)與忍讓。

青銅葵花讀后感字篇十七

從來(lái)沒(méi)有一本書(shū),讓我這樣情不自禁;從來(lái)沒(méi)有一本書(shū),讓我這樣愛(ài)不釋手。暑假里,我看了《青銅葵花》這本書(shū),城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的鄉(xiāng)村男孩青銅??ê颓嚆~成為了兄妹相稱(chēng)的朋友,他們一起生活、一起長(zhǎng)大……。當(dāng)我合上書(shū)時(shí),勇敢機(jī)智的青銅、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的葵花、偉大善良的奶奶的形象,不時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,文章里濃濃的情誼,深深地感動(dòng)了我:

一方面我被青銅葵花勝似兄妹之情感動(dòng)著。

為了給葵花掙學(xué)費(fèi),去油麻地鎮(zhèn)賣(mài)蘆花鞋時(shí),青銅竟然把自己穿著的蘆花鞋也賣(mài)掉了,赤著腳在冰天雪地里跑回了家;為了讓葵花更清楚地看到精彩的馬戲表演,青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場(chǎng)馬戲,而自己卻累得幾乎癱倒在地上;為了給葵花找吃的,在蘆葦蕩里抓野鴨時(shí),青銅竟然被鋒利的蘆葦茬幾乎扎穿了腳板,可見(jiàn)青銅葵花兄妹情深。

另一方面我被青銅全家和葵花的親情感動(dòng)著()。

為了讓葵花能上學(xué),青銅的爸爸媽媽竟然狠心地把青銅留在家里放牛;為了青銅葵花能穿上暖和的棉衣,奶奶竟然累倒在了棉花田里;為了省下學(xué)費(fèi)給奶奶治病,葵花竟然故意把期末考試的各門(mén)功課都考砸了;最后面對(duì)葵花不得不回到城市的現(xiàn)實(shí),青銅一家盡管有萬(wàn)般不舍,可他們還是無(wú)私地將葵花送上了回城的輪船,可見(jiàn)青銅一家和葵花親情至親。

書(shū)中人物刻畫(huà)的很質(zhì)樸,沒(méi)有華麗的詞表,但是表達(dá)的就是一種很純很真的情感,它似乎都在告訴我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、寬容……。和青銅葵花相比,我感覺(jué)自己真的太幸福了,我不必去賣(mài)蘆花鞋掙學(xué)費(fèi),也不必在南瓜燈下寫(xiě)作業(yè),更不必為填不飽肚子而苦惱。我每天可以穿著漂亮的衣服,坐在明亮的護(hù)眼燈下寫(xiě)著作業(yè),吃著美味可口的飯菜和各種零食。跟青銅葵花相比,我感覺(jué)自己有時(shí)又真的太軟弱了。在學(xué)習(xí)和生活中,我只要遇到了一丁點(diǎn)兒困難,總會(huì)向爸爸媽媽尋求幫助。感謝青銅葵花,是你們教會(huì)了我面對(duì)困難時(shí),要做一名堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的好少年!

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