演講稿不僅需要有合理的邏輯結(jié)構(gòu),還要有生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)和恰當(dāng)?shù)那楦斜磉_(dá)。演講稿的內(nèi)容要真實(shí)可信,體現(xiàn)個(gè)人觀點(diǎn)和態(tài)度。通過閱讀這些演講稿范文,我們可以了解到不同演講者的思考和觀點(diǎn),拓寬我們的視野。
演講稿五分鐘篇一
親愛的同學(xué)們:
大家好!愛國(guó),相信在我們每一個(gè)小學(xué)生的印象中都是模糊的,畢竟我們沒有經(jīng)歷過老一輩人的風(fēng)霜雨雪,也沒有感受到那種刻骨銘心的痛!
但是,我相信每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)牢記那段歷史,特別是日本人以前在我們的祖國(guó)所做的強(qiáng)盜行為。如:九一八事件、1937年12月13日南京大屠殺、帝國(guó)主義國(guó)家對(duì)我們立下的一條條不平等的條約……這一件件事情都讓我們感到十分憤怒。
不過,今天我們中國(guó)人終于站起來(lái)了,強(qiáng)大起來(lái)了。你看:一座座高樓大廈,一條條寬廣的柏油道路,一輛輛在馬路上飛馳的汽車,中國(guó)的航天事業(yè):神舟九號(hào)的發(fā)射……這些是多么令每個(gè)中國(guó)人感到自豪啊!
然而,你們知道嗎?其實(shí)這個(gè)世界還不是太平的,就說(shuō)現(xiàn)在的釣魚島吧,這座小島從歷史到現(xiàn)如今都是我們中國(guó)的領(lǐng)土??墒?,日本政府近年來(lái)發(fā)現(xiàn)釣魚島附近好像有石油,有豐富的水產(chǎn)。所以,他們想把它占為己有。但如今我們中國(guó)強(qiáng)大了,是不會(huì)讓日本的陰謀得逞的,更不會(huì)讓他們傷害我們國(guó)家的尊嚴(yán)。
梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過一句話:“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年弱則國(guó)弱?!币?,我們肩上擔(dān)任的擔(dān)子是十分中的。我們要好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),以后讓中國(guó)更加強(qiáng)大,更加富有!!!
演講稿五分鐘篇二
尊敬的xx:
今天我演講的題目是《細(xì)節(jié)決定成敗》。
和在座的各位朋友一樣,我也喜歡看書。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過:書是知識(shí)的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯。
隨著“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”活動(dòng)的深入開展,局里給我們?nèi)w干部職工推薦了一本好書——《細(xì)節(jié)決定成敗》。
汪中求的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書我是在這樣的心情下閱讀的,起先很不以為然,但讀完幾天后細(xì)想,此書還是很符合中國(guó)國(guó)情的,也符合并適合用于各個(gè)行業(yè)各類職工。
我想作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所的財(cái)務(wù)工作人員,所從事的工作就是一件很普通很平凡的事。但是,把這項(xiàng)工作做好得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同,下至群眾滿意也不是一件很容易的事。因?yàn)樨?cái)務(wù)是一個(gè)綜合業(yè)務(wù)部門,所從事的是稅收及經(jīng)濟(jì)核算。大量的工作都是一些瑣碎、煩雜、細(xì)小事物的重復(fù)。每天都是反反復(fù)復(fù)做著同樣的事情,看似簡(jiǎn)單、容易,卻不能粗心大意。就一件簡(jiǎn)單的事,不同的人會(huì)做出不同的結(jié)果。
“要想把每一件簡(jiǎn)單的事做好就不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就不平凡?!奔?xì)細(xì)品位這句話很有哲理,對(duì)于稅務(wù)部門核算出應(yīng)交地方稅務(wù)局的各項(xiàng)稅金;對(duì)地方財(cái)政部門又要核算出財(cái)務(wù)的各項(xiàng)重要指標(biāo);對(duì)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所在周一至周五都要做出核算及辦理業(yè)務(wù)。從這一件件看似簡(jiǎn)單容易的小事可以折射出每個(gè)財(cái)務(wù)人員的工作態(tài)度和工作人員本身的個(gè)人素質(zhì)。從辦理業(yè)務(wù)的群眾反饋意見就可以了解到我們這項(xiàng)工作做的成功還是失敗。
要想把這項(xiàng)工作做好,首先,作為財(cái)務(wù)人員必須端正態(tài)度。具體來(lái)說(shuō)財(cái)務(wù)工作也是一個(gè)服務(wù)行業(yè),作為財(cái)務(wù)人員首先想到的就是讓辦事人員感受到熱情舒服。每周只有五天進(jìn)行現(xiàn)金核算,這就要求財(cái)政工作人員作好細(xì)節(jié)準(zhǔn)備。如:汪中求的書中舉了大量的例子,有因細(xì)節(jié)而成功,也有因細(xì)節(jié)而失敗??墒窃谶@些表象的背后,除去機(jī)會(huì)和巧合,拂弄的命運(yùn)之手上刻著兩個(gè)字:“細(xì)心?!逼浯危{(diào)查好各單位所需的現(xiàn)金數(shù)額,然后在超出所需數(shù)額又不違背現(xiàn)金庫(kù)存額的要求情況下,去銀行取出現(xiàn)金。在進(jìn)行業(yè)務(wù)授理時(shí),按先后順序給每個(gè)辦理業(yè)務(wù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)處理。遇到不合理財(cái)務(wù)要求的憑證,財(cái)務(wù)工作人員要做好耐心的解釋工作,告之正確的方法,我想這樣做起來(lái)即做好了自己的本職工作,又方便了人民群眾,即使得不到好平,我們也問心無(wú)愧。
總的來(lái)說(shuō),我在以前的工作中有時(shí)的細(xì)節(jié)工作確實(shí)是忽略了,有時(shí)雖然注意到了細(xì)節(jié)但懶于去做,通過讀這本書使我體會(huì)到必須強(qiáng)迫自己去注意細(xì)節(jié),強(qiáng)迫成規(guī)律,規(guī)律成自然,好的自然習(xí)慣便是成功的一半。
謝謝大家!
演講稿五分鐘篇三
大家好!
青春的正能量是什么?鮮花因?yàn)橛辛岁?yáng)光才能怒放,雄鷹因?yàn)橛辛颂炜詹拍馨肯琛j?yáng)光和天空就是他們的正能量。
有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)淚水,是流淚時(shí)的微笑,是簡(jiǎn)單的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的花……每個(gè)人對(duì)青春都有自我的詮釋,每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。人最寶貴的是生命,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)——人類的解放而斗爭(zhēng)。所以我們就應(yīng)珍惜青春,盡自我所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自我耀眼的光芒。
我們正值青春年華,每個(gè)人都在追尋屬于自己的成功。前進(jìn)的道路會(huì)充滿坎坷與荊棘,但只要有青春正能量,只要朝著遠(yuǎn)方的目標(biāo)不懈地跋涉,只要我們用一顆真誠(chéng)的心對(duì)待生活,對(duì)待工作,對(duì)待社會(huì),我們的青春就會(huì)在鐵路事業(yè)中書寫絢麗篇章。
謝謝大家!
演講稿五分鐘篇四
敬愛的老師親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自xx學(xué)校的七年級(jí)學(xué)生,今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
中國(guó)。
是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀。做為中華民族的傳人,我們有責(zé)任為祖國(guó)文明禮儀的繼承發(fā)揚(yáng)和現(xiàn)代社會(huì)的文明進(jìn)步作出我們自己的努力。
做一個(gè)文明的學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的`每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校,應(yīng)該尊老師,愛校園,同學(xué)之間要友好;在家里,應(yīng)該敬家長(zhǎng),愛弱小,見到客人要問好;在街上,應(yīng)該遵紀(jì)律,守秩序,各項(xiàng)守則要記牢記“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。
在學(xué)校里,我們經(jīng)??梢钥吹讲晃拿饔谜Z(yǔ)的現(xiàn)象。一件事情,本來(lái)互相是有商量的余地的,可是因?yàn)槟阋痪?、我一句的臟話,導(dǎo)致事情惡化,最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人,以此為戒啊!
演講稿五分鐘篇五
范文一:十年前在從拉薩飛回北京的飛機(jī)上,我的身邊坐了一個(gè)五十多歲的女人,她是三十年前去援藏的,這是她第一次因?yàn)橹尾《鴣?lái)到北京.下了飛機(jī)下很大的雨,我把她送到北京一個(gè)旅店里。過了一個(gè)星期我去看她,她說(shuō)她的病已經(jīng)確診了,是胃癌的晚期,然后她指了一下床上有一個(gè)箱子,她說(shuō)如果我回不去的話你幫我保存這個(gè)。那是她三十年當(dāng)中,走遍西藏各地,跟各種人官員,漢人,喇嘛,三陪女交談的記錄。她只是說(shuō),一百年之后,如果有人看到的話,會(huì)知道今天的西藏發(fā)生了什么。這個(gè)人姓熊,拉薩一中的女教師。
五年前,我采訪了一個(gè)人,這個(gè)人在火車上買了一瓶一塊五毛錢的水,然后他問列車員要發(fā)票,列車員樂了,說(shuō):我們火車上自古就沒有發(fā)票。然后這個(gè)人把鐵道部告上了法庭,他說(shuō):人們?cè)趶?qiáng)大的力量面前,總是選擇服從,今天如果我們放棄了一塊五毛錢的發(fā)票,明天我們就可能放棄我們的土地權(quán),財(cái)產(chǎn)權(quán),和生命的安全。權(quán)利如果不用來(lái)爭(zhēng)取的話,權(quán)利就只是一張紙。,他后來(lái)贏了這場(chǎng)官司,我以為他會(huì)和鐵道部結(jié)下梁子,結(jié)果他上了火車之后,在餐車要了一份飯,列車長(zhǎng)親自把這份飯菜端到她的面前說(shuō),還是吃完之后我再給您送過來(lái)。我問他你靠什么贏得尊重,我*為我的權(quán)利所作的斗爭(zhēng)。這個(gè)人叫郝勁松,三十四歲的律師。
去年我認(rèn)識(shí)一個(gè)人,我們?cè)谝黄鸪燥?,這個(gè)六十多歲的男人,說(shuō)起來(lái)豐臺(tái)區(qū)一所民工小學(xué)被拆遷的事兒,他說(shuō)所有的孩子靠在墻上哭。說(shuō)到這兒的時(shí)候他也動(dòng)感情了,然后他從褲兜里面掏出來(lái)一塊皺皺巴巴的藍(lán)布手絹,擦擦眼睛。這個(gè)人十八歲的時(shí)候當(dāng)大隊(duì)的出納,后來(lái)當(dāng)教授,當(dāng)官員。他說(shuō)他所有做這些事的目的,是為了想給農(nóng)民做一點(diǎn)事。他在我的采訪中說(shuō)到,說(shuō)征地問題,給農(nóng)民的不是價(jià)格,只是補(bǔ)償,這個(gè)分配機(jī)制極不合理,這個(gè)問題不僅出在土地管理法,還處在1982年的憲法修正案。在審這期節(jié)目的時(shí)候我的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了一句話,說(shuō)這個(gè)人說(shuō)的再尖銳,我們也能播。我說(shuō)為什么,他說(shuō)因?yàn)樗貏e真誠(chéng)。這個(gè)人叫陳錫文,中央財(cái)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)辦公室主任。
七年前,我問過一個(gè)老人,我說(shuō)你的一生也經(jīng)歷了很多的挫折,你靠什么來(lái)保持你年輕時(shí)候的情懷,他跟我講有一年他去河北視察,沒有走當(dāng)?shù)匕才诺穆肪€,然后他在路邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老農(nóng)民,旁邊放了一副棺材,他就下車去看,那個(gè)老農(nóng)民因?yàn)樘F了,沒錢治病,就把自己的棺材板拿出來(lái)賣。這個(gè)老人就給了他五百塊錢讓他回家,他說(shuō)我給你講這個(gè)故事的目的是告訴你,中國(guó)大地上的事情是無(wú)窮無(wú)盡的,不要在乎一城一池的得失,要執(zhí)著。這個(gè)人叫溫家寶,中華人民共和國(guó)總理。
一個(gè)國(guó)家是由一個(gè)個(gè)具體的人構(gòu)成的,她由這些人創(chuàng)造,并且決定。只有一個(gè)國(guó)家擁有那些能夠?qū)で笳胬淼娜?,能夠?dú)立思考的人,能夠記錄真實(shí)的人,能夠不計(jì)利害為這片土地付出的人,能夠去捍衛(wèi)自己憲法權(quán)利的人,能夠知道世界并不完美但仍不言乏力,不言放棄的人,只有一個(gè)國(guó)家擁有這樣的頭腦和靈魂,我們才能說(shuō)我們?yōu)樽鎳?guó)驕傲。只有一個(gè)國(guó)家能夠尊重這樣的頭腦和靈魂,我們才能說(shuō)我們有信心讓明天更好。
范文二:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,朋友們:大家上午好!
我叫***,來(lái)自懷化市物價(jià)局,參加工作不到一年時(shí)間,是一名名副其實(shí)的物價(jià)工作新兵。我今天演講的題目是:物價(jià),民生的符號(hào)。
在我進(jìn)物價(jià)部門工作之前,我對(duì)物價(jià)工作是兩眼一摸黑,全然不知。我與物價(jià)工作的初次相識(shí),得從我上班第一天打的說(shuō)起。
去年金秋的一天,在母親的陪同下,我打的去市物價(jià)局報(bào)到。計(jì)價(jià)器上顯示的價(jià)格是起步價(jià)四元錢,我媽給了師傅五元錢。然而師傅并沒有找錢的意識(shí),我媽就很茫然地等著,也沒有下車的意識(shí),最后還是師傅先說(shuō)的話,他問道:你們?cè)趺催€不下車呀?我媽就奇怪地反問他:車費(fèi)只要四元,你怎么還不找錢呀?這時(shí),師傅才反映過來(lái),并連忙向我們解釋政府加收五毛錢燃油附加費(fèi)的事。并說(shuō),按四舍五入的原則五元錢就不再找零,這已經(jīng)是業(yè)內(nèi)的通用法則了。但是,我的母親是個(gè)精明的女人,她認(rèn)為政策規(guī)定附加費(fèi)是五毛錢,你收一塊錢,等于是翻了一番,這叫嚴(yán)重違反政策。最后師傅執(zhí)拗不過我母親,只得收了四塊五毛錢。上班以后,才知道許多市民都和我母親一樣,因?yàn)槲迕X的問題和的哥爭(zhēng)執(zhí)不休,還引發(fā)了好多究分,真如常言所道,民生無(wú)小事,如果不及時(shí)解決,它會(huì)成為影響社會(huì)穩(wěn)定的重大隱患。我們物價(jià)部門在接到很多市民舉報(bào)以后,作了大量的社會(huì)調(diào)查,最終作出了把燃油附加費(fèi)捆綁到起步價(jià)里一并加收的決定,化解了因五毛錢可能引發(fā)的社會(huì)大矛盾。
五毛錢,能夠成為政府和物價(jià)部門有力的價(jià)格調(diào)節(jié)工具;那么,更多的五毛錢聚集到一起,就能演變?yōu)閺?qiáng)大的價(jià)格調(diào)節(jié)杠桿。年初,按照省里統(tǒng)一部署,我市在部分城鄉(xiāng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)試行基本藥品零差率銷售制度,也就是基本藥品的進(jìn)價(jià)與銷售價(jià)完全一致。三月份,我陪同局領(lǐng)導(dǎo)就零差率的問題到洪江區(qū)橫巖鄉(xiāng)調(diào)研。橫巖是個(gè)楠竹之鄉(xiāng),漫山遍野都是綠意盈盈之竹海,老百姓靠山吃山,也多以種竹伐竹制作竹制品為生。在我們?nèi)ブ暗囊恢軙r(shí)間左右,某村大山里堆集的一大堆竹子坍塌了下來(lái),十幾個(gè)正在山里伐竹的村民被埋在竹堆里,十幾個(gè)人都不同程度地受了傷,除一名重傷號(hào)轉(zhuǎn)到縣城醫(yī)院以外,其余十幾人都在鄉(xiāng)衛(wèi)生院得到緊急救治,并安好出院。然而最令他們意想不到的是,各家各戶都準(zhǔn)備好了兩三千元給醫(yī)院結(jié)賬,沒想到最嚴(yán)重的一位醫(yī)療費(fèi)只有1400元,而傷得最輕的一位,僅僅只花了300多元,他們都覺得這個(gè)價(jià)格便宜得有點(diǎn)燙手,一時(shí)半會(huì)不敢接受,后來(lái)一了解才知道,原來(lái)是國(guó)家推行的零差率政策讓他們得到了實(shí)惠。就在我們?nèi)M巖的那一天,正好遇上他們十幾個(gè)人集體到鄉(xiāng)衛(wèi)生院送錦旗,送感謝信,其情其景十分讓人感動(dòng)。我在醫(yī)院大門口張?zhí)哪菑埣t紙上找到了這樣一句話:我們不懂得什么是零差率,但我們能感知到黨給予我們的溫暖。是?。∷麄冎皇且蝗杭儤愕纳矫?,他們哪里懂得那么深?yuàn)W的道理呢?但他們得到的實(shí)惠,那是實(shí)實(shí)在在的;他們對(duì)黨的感激,那是千真萬(wàn)確的;他們對(duì)物價(jià)工作間接的謳歌,那是發(fā)自內(nèi)心的。在這不到一年的時(shí)間里,我親身感受到物價(jià)工作的重要,水價(jià)、電價(jià)、氣價(jià)、學(xué)費(fèi)、藥費(fèi)、交通費(fèi),哪一樣關(guān)乎民生的大事,不與物價(jià)有關(guān)呢?唐代大散文家柳宗元說(shuō):幣輕則物價(jià)騰踴,物價(jià)騰踴則農(nóng)無(wú)所售,皆害也。是的,物價(jià)是平衡器,物價(jià)是減壓閥,物價(jià)更是牽一發(fā)而動(dòng)全身的民生符號(hào)。
范文三:滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅&&同學(xué)們,相信聽了這段詞,大家已經(jīng)猜到我要推薦什么書了,沒錯(cuò),正是古典長(zhǎng)篇小說(shuō)《三國(guó)演義》。作為我國(guó)古代的四大名著之一,《三國(guó)演義》深受廣大讀者喜愛,相信大部分同學(xué)都頗有了解,不過呢,還是希望大家聽完我的羅嗦。
《三國(guó)》能吸引很多人去閱讀,首先自然是情節(jié)出眾,三國(guó)年間無(wú)疑是一個(gè)亂世,借用魯迅先生的話來(lái)說(shuō):夢(mèng)里依稀慈母淚,城頭變換大王旗。在這段跌宕起伏的亂世風(fēng)云中,那一個(gè)個(gè)蕩氣回腸的故事,一場(chǎng)場(chǎng)智慧與勇氣的拼斗,都不禁讓人心生感慨。但看三國(guó),我們更應(yīng)該品味其中的人物。
最后則是此書的文學(xué)性。作為一本名著,《三國(guó)》的文學(xué)性自然不差,無(wú)論是反映人物性格的細(xì)節(jié),亦或是如《討曹操檄》、《出師表》等三國(guó)名篇,都使得本書值得大家去細(xì)細(xì)品賞。好了,該說(shuō)的都說(shuō)了,希望大家看在我浪費(fèi)這么多口舌的份上,去讀一讀此書。
演講稿五分鐘篇六
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:
大家下午好。我是來(lái)自高三年二班的。
同學(xué)們,我們自以為自己受過良好的教育,可是教育的“教”字怎么寫呢?有誰(shuí)能大聲告訴我——不孝不教,教是由孝和文組成的,有文化卻不懂得孝敬父母的人根本不配說(shuō)自己受過了良好教育。羊尚有跪乳之恩,烏鴉尚懂反哺之義,我們?yōu)槿?,不僅應(yīng)在物質(zhì)上滿足父母,更應(yīng)在精神上取悅父母,才不枉為人子呀!對(duì)父母和顏悅色,這才是真正的“孝”!
孝親我必行,這是作為新八德的重要一德,作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們必須謹(jǐn)記在心,更應(yīng)付諸行動(dòng)。其實(shí),孝敬父母并不難,小到一句貼心的問候有時(shí)也能帶給父母莫大的欣喜。行動(dòng)起來(lái)吧,別再去感傷歲月的無(wú)情,命運(yùn)的不公而讓“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾一再出現(xiàn),讓我們一起做一個(gè)有孝心懂感恩的中學(xué)生吧!愿逝去的青春化作無(wú)限的祝福,共祝天下父母健康長(zhǎng)壽!
謝謝大家。
演講稿五分鐘篇七
在遙遠(yuǎn)的奇幻森林中,有一個(gè)四季王國(guó)。這個(gè)王國(guó)有四位主人,分別是:春姐姐、夏哥哥、秋妹妹和冬弟弟。每三個(gè)月,他們會(huì)按照春夏秋冬的順序來(lái)到人間,給人們帶來(lái)歡樂。
有一天,秋妹妹從人間回來(lái)。她驕傲地對(duì)著大家說(shuō):“人們都說(shuō)秋天的楓葉最美,秋天的果實(shí)收獲得最多。啊,他們覺得在秋天是最幸福的!”其它的季節(jié)聽了,心里可不高興了。于是,他們爭(zhēng)論了起來(lái)。
春姐姐慢條斯理地說(shuō):“人們都說(shuō):一年之計(jì)在于春。所以,春天應(yīng)該是排第一的!”夏哥哥暴跳如雷:“胡說(shuō),排在第一的應(yīng)該是夏!夏天的大西瓜最香最甜,夏天的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目最多,奧運(yùn)會(huì)就在夏天舉行。”
不等夏哥哥說(shuō)完,冬弟弟大聲叫道:“我看,你們都是胡說(shuō)八道。給予人們幸福最多的季節(jié)應(yīng)該是冬!冬天的小朋友們堆雪人,打雪仗,多幸福啊。而且喜氣洋洋的春節(jié)就在冬天?!?/p>
大家各執(zhí)己見,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。“停,別吵了。”夏哥哥說(shuō):“這樣吧,現(xiàn)在我們分手,各自去一個(gè)村莊,看看到底哪個(gè)村莊的人最幸福,好嗎?”“好!”大家全部同意了。
第二天,他們各自出發(fā)了。春姐姐去了東村,夏哥哥去了西村,秋妹妹和冬弟弟分別去了南村和北村。過了幾天,他們?cè)谝粋€(gè)十字路口見面了。春姐姐搶先說(shuō):“聽聽吧,我給東村帶來(lái)了春天。萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放,人們都贊嘆說(shuō):春天是最美好的。”夏哥哥很不服氣地說(shuō):“哼,你們的村莊都沒有我的西村幸福。我給西村帶來(lái)了夏天,炎炎夏日里在樹陰下吃著大西瓜乘涼是件多么美好的事啊?!鼻锩妹抿湴恋卣f(shuō):“真瞧不起你們。你們看,我給南村帶來(lái)了秋天,果實(shí)累累的秋天是最好的。”“我這個(gè)小孩比你們都強(qiáng)。我給北村帶來(lái)了冬天,白雪一片的冬天是最讓人快樂的?!倍艿軤?zhēng)著發(fā)言。
可是沒過多久,各個(gè)村莊都傳來(lái)抱怨聲:東村的春雨太多了;西村的大地太干了;南村的冷風(fēng)太強(qiáng)了;北村的溫度太低了……人們都在開始懷念四季更替的日子。四季兄弟姐妹失望地離開了自己的村子,回到了四季王國(guó)。他們傷心地說(shuō):“看來(lái)我們都沒有給人們帶來(lái)幸福。”
“不,每個(gè)季節(jié)都會(huì)讓人們幸福?!币粋€(gè)蒼老的聲音從門口傳來(lái)。“啊!大自然爺爺!”大自然爺爺看著大家,慈祥地說(shuō):“冬天的冰雪化作了春天的雨露,夏天的陽(yáng)光孕育了秋天的果實(shí)。只有你們遵守自然法則,相互合作,才會(huì)給人們帶來(lái)多姿多彩的世界?!?/p>
于是,四季兄弟姐妹回到了人間,根據(jù)自然法則互相合作,終于給人們帶來(lái)了幸福和快樂。
演講稿五分鐘篇八
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)、同學(xué):
大家好!
進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)了。同學(xué)們我們知道春季是播種的季節(jié)只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子才會(huì)有滿意的收獲。俗話說(shuō):“栽什么樹苗結(jié)什么果撒什么種子開什么花?!蹦敲凑?qǐng)問親愛的同學(xué)在春季里你播下的什么樣的`種子呢?
而現(xiàn)在進(jìn)入秋節(jié)了,是該收獲的時(shí)候了。
回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過希望、我們?cè)羞^收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣獲得優(yōu)秀的成績(jī),彌補(bǔ)過去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問題。
同學(xué)們,新的學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想,本學(xué)期是我們初中生活的最后一個(gè)學(xué)期了,在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們做出榜樣,給學(xué)校留下好的印象。我們本期的任務(wù)特別重,要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí),同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí),因?yàn)槲覀儾坏媾R中考,有些同學(xué)可能要提前接受一些高級(jí)學(xué)校的選拔考試。因此,我們更要珍惜一分一秒的時(shí)間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。成功一定屬于勤奮的人們!成功一定屬于有準(zhǔn)備的人!
同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的。
精神。
取得各自滿意的成績(jī)成功的通過我們?nèi)松牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)發(fā)揚(yáng)我們實(shí)中人勤奮好學(xué)拼搏的。
精神。
回報(bào)老師對(duì)我們辛勤的教導(dǎo),回報(bào)親人對(duì)我們深情的期望!
在這里,我祝同學(xué)們踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,讓我們和xx中一起,去共同見證中考的輝煌吧!
謝謝大家!
演講稿五分鐘篇九
也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面是大學(xué)生活五分鐘演講稿,請(qǐng)參考!
各位老師。
大家下午好!首先祝大家教師節(jié)快樂!我今天演講的題目是《我的教師情結(jié)》。
教師,是多么神圣的字眼。曾經(jīng)有很多類似于“臘俱成灰淚始干”的千古絕唱歌頌教師這一職業(yè)的崇高無(wú)尚。我是一個(gè)平凡的年輕人,回想自己走過的二十多個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己平凡的足跡有著深深的教師情結(jié)。
小時(shí)候,老師是我最崇拜的偶像。在我的文章里,常常出現(xiàn)“粉筆的灰塵染白了老師的雙鬢,換來(lái)的是我們的茁壯成長(zhǎng)”。這些文字應(yīng)該是心靈最深處對(duì)教師的認(rèn)知和理解吧!每當(dāng)有人問我的理想是什么的時(shí)候,我都會(huì)自豪的回答“做一名老師,語(yǔ)文老師?!笔獠恢@個(gè)回答影響著我,讓我一直向這一理想努力。
高中畢業(yè),我毫不猶豫地在自己的志愿中填上了師范學(xué)院。進(jìn)入這所學(xué)校讓我離自己的理想再近了一大步。努力學(xué)習(xí),積極大膽組織各項(xiàng)活動(dòng),只為“學(xué)高為師,身正為范”。要為人師表,怎么可以讓自己停下學(xué)習(xí)的腳步呢?只有自己具備豐富的知識(shí),閃光的人格魅力,我才能感染我的學(xué)生,教育他們。
在大學(xué)生活即將劃上句號(hào)的時(shí)候,新苗來(lái)到了我們身邊。深刻地記得黃董和唐總在學(xué)院招聘時(shí)的場(chǎng)景。仔細(xì)傾聽唐總對(duì)新苗所組織的大型國(guó)際交流活動(dòng)“金紫荊大聯(lián)歡”和“中國(guó)兒童文化年”的介紹,我被深深地吸引。從前的我從來(lái)不曾聽說(shuō)有著這樣一個(gè)國(guó)際文化藝術(shù)交流的行業(yè),更不明白原來(lái)教育可以通過交流的方式得到升華!我被震撼了,更被這種偉大的事業(yè)而感染。這種交流事業(yè)不是比光榮的人民教師更加具有前瞻性和引領(lǐng)性嗎?人民教師旨在傳道授業(yè)解惑,而將教育升華、將中國(guó)教育的成果即文化藝術(shù)帶出國(guó)門,走向世界,讓世界了解中國(guó)的教育,了解中國(guó)的文化,這是多么讓人振奮的事業(yè)!
我慶幸自己參加了那場(chǎng)招聘,因?yàn)樗淖兞宋业娜松翼樌剡M(jìn)入了新苗這個(gè)大家庭。進(jìn)入新苗我才發(fā)現(xiàn),這個(gè)朝陽(yáng)的事業(yè)并不象自己想象的那么光鮮,那么簡(jiǎn)單。因?yàn)榍罢靶?,所以不能被所有的團(tuán)隊(duì)所接受;因?yàn)閷⒔涣鲗W(xué)習(xí)與旅游融合在一起,所以我們?cè)谧鼋涣鲗<业耐瑫r(shí)還得做導(dǎo)游;因?yàn)槲业闹赡叟c年輕,所以我無(wú)法用自己的付出讓新苗馬上有實(shí)質(zhì)性的收獲……我是一名宣傳企劃專名,但是我從未忘記自己國(guó)際文化交流專家的身份。我盡著自己的每一份力量,希望自己的微薄之力能對(duì)國(guó)際文化交流事業(yè)有所促進(jìn)。當(dāng)所有的同事都在操作國(guó)際交流活動(dòng)時(shí),我則在思考怎樣以獨(dú)特的視角對(duì)我們所做的偉大事業(yè)進(jìn)行推廣和宣傳。很多時(shí)候,學(xué)生都不會(huì)知道劉老師是誰(shuí),但是在自己的崗位上,我得到了不一樣的回報(bào)。學(xué)生收獲了,進(jìn)步了,我感到欣慰。我感到自己的理想得到了超越!
今天是教師節(jié)。從去年開始,這個(gè)特殊的節(jié)日成為了我自己的節(jié)日。第一次過教師節(jié),心中激動(dòng),波瀾起伏。而今天這第二個(gè)教師節(jié),心中更多的是對(duì)這份事業(yè)認(rèn)知的沉淀。這是一個(gè)極力和提醒我們的節(jié)日。它告戒我們,作為教師,作為國(guó)際交流專家,我們需要堅(jiān)持不懈的毅力、支持以恒的努力、永不停止的開拓、廣而高知的推廣。我們需要付出太多,但是我們有足夠的信心。大膽往前走,我的教師情結(jié)也將在這份事業(yè)中成為永恒!
謝謝大家!
老師們,親愛的同學(xué)們。
早上好!
炎炎夏日仿佛還在昨天,而轉(zhuǎn)眼間我們就即將迎來(lái)金秋十月。時(shí)間總是這么飛快地溜走。我想起了一些學(xué)生在剛剛過完中秋小長(zhǎng)假后就開始為國(guó)慶長(zhǎng)假倒計(jì)時(shí)了。是啊,愉快的假期總是令人向往,繁重而略顯枯燥的學(xué)習(xí)往往讓我們厭倦,特別是對(duì)于一些在學(xué)習(xí)上還有困難的同學(xué)來(lái)說(shuō)更是如此。我可以預(yù)見,在未來(lái)的國(guó)慶長(zhǎng)假中,有一些同學(xué)雖然早早訂好了計(jì)劃,但是,長(zhǎng)假過后,我們中的很多人還是會(huì)兩手空空地回到這個(gè)校園?!覀兛偸窃诓煌5刂贫ㄓ?jì)劃,雄心勃勃,每次總想著重新開始,迎頭趕上,而事實(shí)上,我們的惰性卻總是讓很多大好的時(shí)光就這么悄悄溜走。
假期將至,在今天這個(gè)愉快的早晨,我不想說(shuō)那些令大家掃興的話,但是,有時(shí)真話就是這么直率,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),我們可以掩耳盜鈴,但是各種考驗(yàn)卻不因我們的逃避而消失。從以往的情況來(lái)看,有很多人,在進(jìn)校的時(shí)候分?jǐn)?shù)確實(shí)比一些名校的學(xué)生低了一點(diǎn),但這種差距是有限的。而三年讀下來(lái),這種差距不僅沒有縮短,反而越拉越大,大到最后連追趕的勇氣都沒有,大到連追趕的想法都沒有。
一個(gè)短暫的假期,你過得充實(shí)還是頹廢,或許不能對(duì)你的命運(yùn)帶來(lái)決定性的影響,但我們要知道,差距就是這樣積累的。有的人無(wú)所事事,不僅沒有休息好,還因?yàn)槌撩杂诟鞣N游戲和娛樂,把自己弄得很疲憊。而有的人總是會(huì)合理安排,在享受假期的同時(shí),沒有忘記自己的任務(wù),把很多時(shí)間用來(lái)給自己充電,查漏補(bǔ)缺。后者才是智者的行為。成功只是屬于那種能堅(jiān)持的人,屬于那些不隨大流,有著獨(dú)立思想和行動(dòng)的人。別人休閑、娛樂、放松的時(shí)候,也就是那些未來(lái)的成功者奮起直追的大好時(shí)機(jī)。
我并不是不讓大家休息,而是希望我們能珍惜時(shí)間和機(jī)會(huì)?,F(xiàn)在是我們?nèi)松凶蠲篮玫哪耆A,是一個(gè)人讀書學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間,在充實(shí)中度過,在奮斗中度過,有所作為,才是我們應(yīng)該做的。
這不是什么大道理,而只是一種簡(jiǎn)單而明智的生活態(tài)度。
假如今天是我生命中的最后一天。我要如何利用這最后、最寶貴的一天呢?我要把一天的時(shí)間珍藏好,不讓一分一秒的時(shí)間滴漏。
時(shí)光會(huì)倒流嗎?我可以糾正昨天的錯(cuò)誤嗎?我能拂平昨日的創(chuàng)傷嗎?我能比昨天年輕嗎?
不能!過去的永遠(yuǎn)過去了,我不再去想它。
我該怎么辦?忘記昨天,也不要癡想明天。
這是我僅有的一天,是現(xiàn)實(shí)的永恒。我像被赦免死刑的囚犯,用喜悅的淚水擁抱新生的太陽(yáng)。我舉起雙手,感謝這無(wú)與倫比的一天。
生命只有一次,而人生也不過是時(shí)間的累積。我若讓今天的時(shí)光白白流逝,就等于毀掉人生最后一頁(yè)。因此,我珍惜今天的一分一秒,因?yàn)樗鼈儗⒁蝗ゲ粡?fù)返。我無(wú)法把今天存入銀行,明天再來(lái)取用。時(shí)間像風(fēng)一樣不可捕捉。每一分一秒,我要用雙手捧住,用愛心撫摸,因?yàn)樗鼈內(nèi)绱藢氋F。我無(wú)法計(jì)算時(shí)間的價(jià)值,它們是無(wú)價(jià)之寶!
我憎恨那些浪費(fèi)時(shí)間的行為。我要摧毀拖延的習(xí)性。我要以真誠(chéng)埋葬懷疑,用信心驅(qū)逐恐懼。我不聽閑話,不游手好閑,不與不務(wù)正業(yè)的人來(lái)往。我終于醒悟到,若是懶惰,無(wú)異于從我所愛之人手中竊取食物和衣裳。我不是賊,我有愛心,今天是我最后的機(jī)會(huì),我要證明我的愛心和偉大。
如果這是我的末日,那么它就是不朽的紀(jì)念日。我把它當(dāng)成最美好的日子。我要把每分每秒化為甘露,一口一口,細(xì)細(xì)品嘗,滿懷感激。我要每一分鐘都有價(jià)值。我要加倍努力,直到精疲力竭。即使這樣,我還要繼續(xù)努力。今天的每一分鐘都勝過昨天的每一小時(shí),最后的也是最好的。
假如今天是我生命中的最后一天。如果不是的話,我要跪倒在上蒼面前,深深致謝!
謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們。
大家好!
在這新的一年里,我們又一次相聚在美麗的育才小學(xué),我作為學(xué)生代表,感到萬(wàn)分榮幸。
俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春。”那么,新學(xué)期無(wú)疑是師生的春天,是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié),更是播種的季節(jié)。耕耘和播種都需要付出艱辛和努力。而只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。
愛是教育的前提,愛是教師的天職。作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
借此機(jī)會(huì),對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望初四年級(jí)的同學(xué)們,你們是八中新的希望,社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好初四的每一天,從各個(gè)方面為低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為母校爭(zhēng)光添彩;初。
三、
初二年級(jí)的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們?cè)俳釉賱?lì),努力拼搏,為初四的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),爭(zhēng)取在各項(xiàng)常規(guī)工作中做好榜樣,一年更比一年好!初一新生們,你們是八中的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,在平時(shí)努力做到學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。
時(shí)間匆匆,流年似水。同學(xué)們,請(qǐng)惜取現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,惜取你珍貴的少年時(shí),在書山上辛勤地跋涉,在學(xué)海里快樂地行舟!要品格高尚,積極進(jìn)?。灰貞汛笾?,勤奮刻苦;要放飛理想,腳踏實(shí)地;要開拓創(chuàng)新,精益求精!希望你們逐漸形成堅(jiān)韌不拔的學(xué)習(xí)品質(zhì),掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具備扎實(shí)豐厚的文化素養(yǎng)。
人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。
生活中不可能永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛,必然會(huì)有風(fēng)雨陰霾!同學(xué)們,所有的八中老師將隨你們乘風(fēng)破浪,為你們保駕護(hù)航,擔(dān)負(fù)起教書育人的神圣使命!
大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!我相信,經(jīng)過學(xué)習(xí)的磨礪你們會(huì)更加成熟、穩(wěn)重而自信。同學(xué)們,莫等閑,白了少年頭!
回顧過去,成績(jī)斐然,我們豪情滿懷;但我們的目標(biāo)永遠(yuǎn)在前方,更美好的明天期待著我們?nèi)?chuàng)造!學(xué)校堅(jiān)持打質(zhì)量品牌的教育思想已經(jīng)正式啟動(dòng)了,全體八中人只要精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、奮發(fā)有為,就沒有我們達(dá)不到的目標(biāo)!
最后,讓我們共同傳承“人本誠(chéng)信和諧發(fā)展”的八中精神,攜手共創(chuàng)臨淄八中更加燦爛輝煌的明天!
最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁身體健康,工作順利,祝愿同學(xué)們?nèi)沼兴M(jìn),學(xué)有所成,快樂地學(xué)習(xí)、快樂地生活,早日實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)!
謝謝大家!
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