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幫扶工作總結(jié)及幫扶成效
  • 時間:2023-09-02 17:50:08
  • 小編:碧墨
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學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面小編給大家
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士兵工作匯報
2023-09-02
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了
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“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
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在當(dāng)下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。掌握報告的寫作技巧和方法對于個人和組織來說都是至關(guān)重要的。下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴?/div>
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。怎樣寫報告才更能起到其作用呢
報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看
隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。部門招
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實踐
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實踐,其材料必須以客觀事實為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗。那么,我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編精心整
為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的能力和水
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當(dāng)我們有一個明確的目標(biāo)時,我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,并為之制定相應(yīng)的計劃。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的計
制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編
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心得體會是我們在生活中不斷成長和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財富。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,通過總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點和不足,找到自己
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。寫報告的時候需要注意什么呢?
隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望
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報告是指向上級機關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,報告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面我給大家整理了
心得體會是對一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。通過記錄心得體會,我們可以更好地認(rèn)識自己,借鑒他人的經(jīng)驗,規(guī)劃自己的未來,為社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。下面小編給大家?guī)?/div>
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下
圍繞工作中的某一方面或某一問題進(jìn)行的專門性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績、經(jīng)驗。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望能
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細(xì)、具體。總結(jié)書寫有哪些
在撰寫心得體會時,個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗和知識進(jìn)行分析和評價,注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。記錄心得體會
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總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎
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現(xiàn)今社會公眾的法律意識不斷增強,越來越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。那么合同書的格式,你掌握了嗎?下面是小編幫大家整理的最新合同模板,
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體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
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心得體會對個人的成長和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,提高實踐能力和解決問題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。那
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風(fēng)險的
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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幫扶工作總結(jié)及幫扶成效
2023-09-02 17:50:08    小編:碧墨

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幫扶工作總結(jié)及幫扶成效篇一

為切實保障和改善民生,營造祥和的節(jié)日氣氛,按照市委《20xx年春節(jié)期間“送溫暖”慰問活動方案》、《20xx年全市“送溫暖”結(jié)對幫扶實施方案》通知要求,全市各級黨政機關(guān)和企事業(yè)單位采取多種形式,積極做好春節(jié)期間的慰問工作,把黨和政府的關(guān)心和溫暖送到千家萬戶,切實幫扶困難群眾的基本生活,使人民群眾度過了一個歡樂、祥和的春節(jié)。

“送溫暖”慰問活動從20xx年x月xx日開始,至20xx年x月xx日結(jié)束。全市慰問困難企業(yè)、駐x部隊、福利機構(gòu)等單位xxxx個,慰問五保戶、低保戶、重點優(yōu)撫對象、困難老黨員、拆遷困難戶、困難企業(yè)下崗職工、困難教職工等困難群眾、各界人士等共xx萬余戶,發(fā)放慰問資金xxxx余萬元。

“送溫暖”結(jié)對幫扶活動從20xx年xx月xx日開始,至20xx年x月xx日結(jié)束。市直xxx個市直部門(單位)及駐x企事業(yè)單位共投入資金近xx萬元,幫扶全市xxx戶城鄉(xiāng)特困家庭,其中:xxx區(qū)xx戶、xx區(qū)xxx戶、xx縣xx戶,力求幫扶活動落實到戶,惠及于民。

一是準(zhǔn)備充分。為做好全市“送溫暖”慰問和結(jié)對幫扶工作,市民政局前期深入基層了解困難群眾的需求,針對各縣區(qū)的幫扶重點,及時草擬并上報全市慰問和結(jié)對幫扶工作方案,慰問期間又及時與縣區(qū)、街道、社區(qū)聯(lián)系,督促相關(guān)單位落實慰問和幫扶工作,確保全市慰問和結(jié)對幫扶工作的順利開展。各縣區(qū)精心安排、明確任務(wù)、落實責(zé)任,組織民政部門、街道、社區(qū)對轄區(qū)困難群眾做了深入細(xì)致排摸,確保春節(jié)慰問工作的順利開展。

二是領(lǐng)導(dǎo)重視。在慰問過程中,市四套班子領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,節(jié)日前分x組對各縣區(qū)的低保對象、殘疾人員、勞動模范、科技人員、道德模范、棚戶區(qū)困難群眾、離退休老黨員等各類人員進(jìn)行慰問,體現(xiàn)了黨和政府對人民群眾的關(guān)心。各縣區(qū)黨委、政府、市直各有關(guān)單位主要領(lǐng)導(dǎo)也帶頭深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校等開展了慰問。

三是組織有力。各縣區(qū)、各部門、各單位按照市委、市政府的要求,以“送溫暖”慰問活動為載體,認(rèn)真貫徹落實市委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)指示要求,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、精心安排、明確任務(wù)、落實責(zé)任,確保“送溫暖”慰問和結(jié)對幫扶活動順利圓滿完成。各縣區(qū)(部門)制定了相應(yīng)的幫扶和慰問方案,投入資金xxx萬元,對xx萬困難群眾進(jìn)行慰問,確保困難群眾過一個溫暖祥和的春節(jié)。同時開展了為困難群眾“送溫暖獻(xiàn)愛心”社會捐助活動,共收到各類捐款xxx萬元、衣物等xx余件,用于專項救助困難群眾。

一是氛圍濃厚。市日報社、市電視臺及時對全市春節(jié)慰問活動進(jìn)行報道,各縣區(qū)、各部門也充分利用電視、報刊、展板、宣傳櫥窗等各種宣傳手段,做好宣傳工作,弘揚正氣,樹立典型,擴大“送溫暖”慰問和結(jié)對幫扶活動的社會影響。

二是效果良好。通過開展慰問和結(jié)對幫扶工作,不僅緩解困難群眾在取暖、衣被、資金、就業(yè)、脫貧等方面的困難,拓寬生活來源渠道,增強造血功能,而且使全市各界群眾充分感受各級黨委政府對群眾的關(guān)心,營造了和諧的節(jié)日氣氛。

三是形式多樣。在“送溫暖”慰問和結(jié)對幫扶工作開展期間,各縣區(qū)、各單位根據(jù)實際,開展了扎實有效的幫扶。開展為移民“寒冬送暖”活動,為xxxx年搬遷入住的生態(tài)移民中的低保對象、五保對象每戶發(fā)放x噸煤,為低保對象,五保對象中xx歲以上老年人發(fā)放x件棉衣、x床棉被,解決生態(tài)移民過冬問題。并為供養(yǎng)的農(nóng)村五保老人、生態(tài)移民困難群眾和20xx年受災(zāi)群眾,發(fā)放棉衣褲、棉被褥等xxxx件,價值xxx萬元。市公安局廣大干部民警發(fā)揮各自優(yōu)勢,落實幫扶措施,與幫扶對象結(jié)親戚、交朋友,互留聯(lián)系方式,還建立了長期聯(lián)系機制,既解決現(xiàn)實困難,又兼顧長遠(yuǎn)發(fā)展。尤其是在制定幫扶計劃時注意深入調(diào)查研究,聽取民意,吸取建設(shè)性意見;注重與社區(qū)居委會、鄉(xiāng)鎮(zhèn)村委會的溝通,范文寫作集體研究,形成合力,用自己的真心、愛心、善心,力所能及的幫助需要幫助的群眾。市氣象局深入幫扶村了解情況,并建立了結(jié)對幫扶檔案,給幫扶對象送去春節(jié)的慰問的同時,給幫扶的xx鎮(zhèn)xx村征訂了全年的《中國氣象報》和《氣象知識》雜志,提高廣大群眾防災(zāi)減災(zāi)的思想意識和能力。市農(nóng)牧局利用對困難群眾進(jìn)行慰問的時機,積極宣講中央1號文件和全國、xx區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作會議精神,宣傳黨和政府強農(nóng)惠農(nóng)政策,幫助他們增強致富的信心。充分發(fā)揮業(yè)務(wù)優(yōu)勢,幫助困難群眾掌握一定的生活技能,解決就業(yè)、脫貧等實際問題。

幫扶工作總結(jié)及幫扶成效篇二

為扎實推進(jìn)學(xué)校建檔立卡貧困學(xué)生扶貧工作,6月8日上午,xx鎮(zhèn)中心小學(xué)黨支部艾海山書記帶領(lǐng)黨員教師30余名深入每一個建檔立卡貧困戶家中,開展“送溫暖、暖人心、一幫一”結(jié)對幫扶活動。

際行動促進(jìn)孩子們健康成長。

在走訪下城子教學(xué)點羅依學(xué)生家中時,具體詢問了結(jié)對貧困戶的家庭狀況、經(jīng)濟(jì)收入情況、身體健康狀況、生產(chǎn)生活等方面情況,黨員教師捐出300元錢以解燃眉之急。對群眾急需解決的問題仔細(xì)做好記錄;主動宣傳政府幫扶政策、促膝商討家庭脫困措施。

一枝一葉總關(guān)情,幫扶結(jié)對,情暖人心,黨員教師們頂著烈日,把黨的溫暖傳遞到每一位受幫扶的學(xué)生心里,使受幫扶的學(xué)生家長深受感動。

xx鎮(zhèn)中心小學(xué)黨支部開展黨員教師“送溫暖、暖人心、一幫一”幫扶活動,增強了學(xué)校黨員教師為人民服務(wù)的意識、密切了黨群關(guān)系。此后,他們還將繼續(xù)深入地開展此項活動,讓困難學(xué)生沐浴在黨旗下,讓困難學(xué)生更多地感受到黨愛。

幫扶工作總結(jié)及幫扶成效篇三

20xx年,我局工會在市總工會、市局工會和橋北林業(yè)局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在局行政的大力支持下,根據(jù)年初工作安排及開展“交友幫扶”活動的通知要求,深入基層摸實情,結(jié)合實際定措施,真情幫扶促和諧,全心全意抓民生,將扶貧幫困、扶貧幫醫(yī)、扶貧幫學(xué)活動搞的有聲有色,開創(chuàng)了我局扶貧幫困工作的新局面。

一、幫扶方式

1、“一對一“”包扶:一名科級領(lǐng)導(dǎo)干部包扶一名困難職工。

2、項目幫扶:對有一定勞動技能申請創(chuàng)辦第二產(chǎn)業(yè)的困難職工,發(fā)放一定數(shù)額的扶貧幫困周轉(zhuǎn)金。

3、一次性救助:對因天災(zāi)人禍、子女上大學(xué)等特殊原因致困的特困職工給予扶貧幫困基金一次性救助。

二、主要幫扶措施

1、制定了我局扶貧幫困工作制度,建立了幫扶長效機制。

2、設(shè)立了橋北林業(yè)局扶貧幫困基金,成立了扶貧幫困基金領(lǐng)導(dǎo)小組,出臺了幫扶基金審批、使用、管理辦法。

3、深入調(diào)研,摸清底數(shù)。對全局分流職工基本情況、職工子女待業(yè)情況、困難職工子女入學(xué)情況、特困職工致困原因等進(jìn)行了深入細(xì)致的摸底調(diào)查,建立了困難職工、職工待業(yè)子女、職工子女就學(xué)情況電子檔案,做到了困難職工人數(shù)清、致困原因清、困難程度清;技能特長清、就業(yè)需求清。

4、認(rèn)真分析,理清思路。通過對全局困難職工致困原因、困難程度、技能特長、就業(yè)需求等的分析研究,分別制定出了不同的幫扶方案,因人制宜采取不同方式進(jìn)行幫扶。

5、實行“交友幫扶”活動獎懲制度。對“交友幫扶”活動成效顯著的單位和個人予以表彰獎勵。凡“交友幫扶”活動整體工作開展情況良好,能夠在全局發(fā)揮榜樣示范作用的單位,獎給班子成員正職現(xiàn)金1000元,副職現(xiàn)金各500元。凡被包扶對象率先脫貧,年自營純收入達(dá)萬元以上的獎勵幫扶人現(xiàn)金1000元。反之,進(jìn)行通報批評。包扶困難職工工作兩年不見成效,包扶領(lǐng)導(dǎo)不得被評為先進(jìn),應(yīng)繼續(xù)幫扶直至收到明顯成效或徹底脫貧。

6、加大了扶貧幫困信息反饋工作,要求各級工會隨時掌握和上報困難職工的現(xiàn)狀和存在的問題,真實上報年度困難職工脫貧情況。

三、幫扶內(nèi)容

1、幫思想。即真心與困難職工交朋友,傾真情了解困難職工的思想狀況,幫助困難職工更新觀念,轉(zhuǎn)變思想,提高認(rèn)識,樹立搞好本職工作、克服困難的堅定信念和決心。

2、幫創(chuàng)收。即幫助困難職工在圓滿完成工作任務(wù)的前提下,利用林區(qū)的有利條件搞產(chǎn)業(yè)開發(fā),或者通過其它合法途徑增加自營收入,走勤勞致富之路。

3、幫信息和技術(shù)。積極熱情主動地向困難職工提供脫貧致富的信息和技術(shù)幫助,竭誠為他們排擾解難。

4、幫資金。當(dāng)困難職工在產(chǎn)業(yè)開發(fā)或生活中遇到困難時,要伸出熱情之手,千方百計幫助他們解決資金難題,使其渡過難關(guān)。

5、幫子女入學(xué)與就業(yè)。在困難職工子女入學(xué)遇到困難時,要想法設(shè)法幫助其解決子女入學(xué)上的困難,保證困難職工子女能按時入學(xué)。同時要及時收集就業(yè)信息,多方尋找就業(yè)門路積極幫助困難職工解決子女就業(yè)問題。

6、幫就醫(yī)。即在困難職工及其家庭成員就醫(yī)遇到突出困難時,要盡努力給予幫助,以便使其病有所醫(yī)。

1、多方籌措資金,使各項幫扶工作取得了顯著成效。從市總工會為楊志清、郭曉芹等7名特困職工爭取到一次性救助金7000元,為李萬軍,溫建強等三名困難職工發(fā)放扶貧幫困金2500元,為張志才、王佐東、劉亞莉等6名大病職工發(fā)放大病慰問金5500元。從市總工會為雷百林,曹改花等10名困難職工子女上大學(xué)爭取到助學(xué)金xx0元,又從市民政局為趙霞云,雷百林,劉定海三名低保戶子女上大學(xué)爭取到助學(xué)金6000元,獎勵考上大學(xué)本科以上的職工家庭8900元,為減少女職工婦科病多發(fā)的風(fēng)險,減輕女職工肩負(fù)工作與家庭雙重壓力,在“三八”期間為女工進(jìn)行了婦女病普查。

2、制定了“三必訪”制度,即遇婚喪嫁娶必訪、職工生病住院必訪、家庭出現(xiàn)矛盾糾紛必訪。半年來看望生病職工20多人、解決家,庭紛爭5起,成立婚喪事理事會12個,幫助職工解決婚喪嫁娶中的具體事宜。使職工切實感受到了黨的關(guān)懷和溫暖,增強了工會的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

3、為全局914名在冊職工(包括離退休職工)進(jìn)行了一次全面的健康體檢,建立了全局職工健康情況電子檔案。

雖然我局扶貧幫困工作取了一定的成績,但仍存在一些問題與不足,扶貧幫困的力度還有待進(jìn)一步提高,扶貧的具體措施、方法還需進(jìn)一步完善。相信在我局黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我局的扶貧幫困工作一定會取得新的提高與突破。

幫扶工作總結(jié)及幫扶成效篇四

根據(jù)省市區(qū)有關(guān)文件精神,高橋中學(xué)學(xué)區(qū)高度重視結(jié)對幫扶工作。學(xué)區(qū)結(jié)對幫扶工作依托大學(xué)區(qū)制背景,立足貫徹落實黨的精神、合理配置教育資源、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的高度,堅持求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、務(wù)求實效原則,在區(qū)域范圍內(nèi)重點對教學(xué)工作互幫互學(xué),共同促進(jìn)。一年來,高橋中學(xué)學(xué)區(qū)四所中學(xué)先后與一所中學(xué)和七所小學(xué)建立了“結(jié)對幫扶”關(guān)系,工作取得了一定成效?,F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)匯報如下。

一、充分發(fā)揮學(xué)區(qū)長學(xué)校的幫扶引領(lǐng)作用

高橋中學(xué)是高橋中學(xué)學(xué)區(qū)三校——王寺、斗門、鎬京等初級中學(xué)校的學(xué)區(qū)長學(xué)校。雖為學(xué)區(qū)長學(xué)校,但都作為偏遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)校,在學(xué)校地位、教學(xué)設(shè)施、師資實力、辦公條件方面差距不大(硬件設(shè)施和教學(xué)成績方面略好一些),忝列為學(xué)區(qū)長學(xué)校,實在是組織的信任和期待。作為學(xué)區(qū)長學(xué)校,我們知道借力的價值和作用。通過學(xué)區(qū)聯(lián)席會議這一組織機構(gòu),根據(jù)各自學(xué)校的優(yōu)勢和特色對學(xué)區(qū)工作進(jìn)行分工,積極指導(dǎo)負(fù)責(zé)學(xué)校組織區(qū)域內(nèi)德育、教學(xué)和校本研修的交流,充分發(fā)揮了學(xué)區(qū)長學(xué)校的幫扶引領(lǐng)作用。

學(xué)區(qū)長先后召開了四次學(xué)區(qū)聯(lián)席會議,通過聯(lián)席會議商定工作,制定各種制度方案,并及時進(jìn)行了階段性工作總結(jié)。學(xué)區(qū)具體分工為:有市級學(xué)科帶頭人的鎬京中學(xué)負(fù)責(zé)“校本研修中心”工作管理,素質(zhì)教育工作經(jīng)驗豐富的王寺中學(xué)負(fù)責(zé)“素質(zhì)教育中心”管理,名師較多的斗門中學(xué)負(fù)責(zé)“名師工作室”管理,教育教學(xué)成績較好的高橋中學(xué)負(fù)責(zé)“教學(xué)中心”管理。

高橋中學(xué)學(xué)區(qū)成立后,學(xué)區(qū)長吳權(quán)利同志親自到三個成員校調(diào)研。認(rèn)真的工作,誠實的態(tài)度,拉近了四校感情上的距離,為下一步幫扶指導(dǎo)奠定了基礎(chǔ)。

二、組織開展區(qū)域內(nèi)教學(xué)交流,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量相互提高

在高橋中學(xué)學(xué)區(qū)內(nèi),高橋中學(xué)作為學(xué)區(qū)長學(xué)校重點在教學(xué)教研工作上積極開展“一對多”形式的交流幫扶,各校的教育教學(xué)水平得到了顯著提高。

1、教學(xué)交流

三月底四月初,高橋中學(xué)和王寺中學(xué)先后兩次聯(lián)合開展英語和數(shù)學(xué)科的教學(xué)交流活動。教學(xué)點設(shè)在高橋中學(xué),由高橋中學(xué)兩課教師開設(shè)公開課,課后高橋中學(xué)組織評議。兩校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次活動,親自參與聽課、評課。教師講課投入,聽課認(rèn)真,評課開誠布公。兩次交流活動對兩校高效課堂的建立起到了積極的促進(jìn)作用。

結(jié)合學(xué)區(qū)教育教學(xué)現(xiàn)狀,高橋中學(xué)學(xué)區(qū)長學(xué)校特組織了以“高效課堂”為主題的“手、骨、頭”公開示范巡講活動。由于準(zhǔn)備工作充分,三校三位市區(qū)級骨干教師和教學(xué)能手老師上課精神飽滿,教態(tài)自然大方,多媒體技術(shù)和傳統(tǒng)教學(xué)手段相得益彰,課堂很有層次感,師生互動熱烈,教學(xué)效果顯著。每次示范課后,都及時組織了評議。由于事先思想動員工作到位,所以參加聽課的老師都能放下包袱開誠布公的表達(dá)自己的真實想法。評的老師真誠直率、毫不隱瞞和保留;講課的老師一邊聽一邊做筆記,謙虛認(rèn)真,態(tài)度端正;言及焦點問題,老師們之間還有熱烈的討論和爭鳴,很多老師的發(fā)言讓人既感動又深受啟發(fā)。

除了區(qū)域內(nèi)教學(xué)交流外,高橋中學(xué)還積極走出去參加學(xué)區(qū)外的教學(xué)觀摩活動。6月初,高橋中學(xué)教學(xué)副校長帶領(lǐng)由語文、物理和生物科十名老師組成的觀摩隊伍參加了市六十八中教學(xué)開放日活動。聽課之后又參加了評課。積極主動的態(tài)度,富有創(chuàng)意的評課發(fā)言,展示了高橋中學(xué)教師團(tuán)結(jié)拼搏,銳意創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。

2、檢測指導(dǎo)

期中和期末,根據(jù)教育局有關(guān)文件和會議精神,高橋中學(xué)作為高橋中學(xué)學(xué)區(qū)長學(xué)校就期中、期末兩次大型考試工作以“通知”文件的形式做出了具體安排??荚嚻陂g,學(xué)區(qū)長學(xué)校又向各成員校派出了副校級巡視員配合教育局檢查指導(dǎo)考試工作,保證了期中期末考試工作順利、有效進(jìn)行。

針對五月份九年級考試多、主題活動多的特點,高橋中學(xué)學(xué)區(qū)長學(xué)校對參加“西安市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試考前練習(xí)”和自行組織的“九年級畢業(yè)生信息技術(shù)考試”工作提出了具體的指導(dǎo)要求,并積極將高橋中學(xué)開發(fā)的校本化“信息技術(shù)考試系統(tǒng)”平臺推介給各成員校,以保證信息技術(shù)考試的客觀、公正和有效。

3、校本培訓(xùn)

為了積極應(yīng)對教育形勢的發(fā)展,進(jìn)一步滿足廣大教師的教學(xué)愿望,六月份高橋中學(xué)學(xué)區(qū)特聘請有關(guān)專家在高橋中學(xué)舉行一次以“說課”為主要內(nèi)容的“教師教科研能力提升會”。會議邀請灞橋進(jìn)修學(xué)校政治教研員、陜西省特級教師楊婉麗老師做關(guān)于說課的專題講座,陜西省教學(xué)能手劉曉娜老師、鎬京中學(xué)主管教學(xué)的副校長樊春利老師展示物理學(xué)科、思想品德學(xué)科優(yōu)秀說課范例。高橋中學(xué)學(xué)區(qū)四校老師對此次活動給予了很高評價。通過此次培訓(xùn)大會,高橋中學(xué)學(xué)區(qū)廣大教師的教學(xué)理念教學(xué)水平——特別是在備課、說課方面一定會有一個大的提升。

4、德育互動

為進(jìn)一步豐富大學(xué)區(qū)各校校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍、弘揚民族精神,展示大學(xué)區(qū)學(xué)生釋放激情的精神風(fēng)貌,五月份高橋中學(xué)學(xué)區(qū)特組織開展“紅五月”文藝匯演活動。在此次匯演活動中,各校組織嚴(yán)密,安排到位,后勤和安全保障有力,工作扎實有序。活動中,同學(xué)們熱情洋溢,舞動青春。在高橋中學(xué)賽場,王寺中學(xué)友情助演,帶來了精彩的文藝節(jié)目,為高橋中學(xué)的師生送來了熱情的祝福,活動增進(jìn)了兩校之間的友誼。

三、發(fā)揮中學(xué)校師資優(yōu)勢,積極參加小學(xué)支教和交流工作

學(xué)區(qū)遵循“優(yōu)勢互補,資源共享,教育均衡”的支教交流指導(dǎo)思想,積極動員、指導(dǎo)各校開展對師資力量薄弱小學(xué)的支教和交流工作,各校教師申報支教交流的熱情高漲。上個教學(xué)年度,高橋中學(xué)學(xué)區(qū)各校交流人員近三十名,尤以王寺中學(xué)為最多;高橋?qū)W區(qū)四所中學(xué)與一所中學(xué)和七所小學(xué)建立了“結(jié)對幫扶”關(guān)系,它們分別是:高橋中學(xué)——鎬京中學(xué)、西馬坊小學(xué),斗門中學(xué)——鎬京、落水、太平小學(xué),鎬京中學(xué)——新常小學(xué),王寺中學(xué)——五一、黃堆小學(xué)。支教和交流老師吃苦耐勞的精神以及出色的教育教學(xué)技能得到了受援學(xué)校的一致贊譽。

由于高橋中學(xué)學(xué)區(qū)各校地處偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,距離相對遙遠(yuǎn),交通不便,所以過去一年各校的“結(jié)對幫扶”工作主要隨學(xué)區(qū)工作同步開展,這樣做的好處是省時省力,但缺點是缺乏主動性和靈活性,工作依附性和依賴性大,容易受客觀條件的限制和束縛。其次,“結(jié)對幫扶”工作要保證一定的資金投入和制度建設(shè)才能長效化和常態(tài)化的開展。再其次,“結(jié)對幫扶”工作各校只有解放思想,本著合作共贏的原則和態(tài)度才能真正取得實效。

過去的一年,高橋中學(xué)學(xué)區(qū)各校不管是學(xué)校管理還是教育教學(xué)水平都呈現(xiàn)出了良好的發(fā)展態(tài)勢。相對上一教學(xué)年度,今年四校中考升學(xué)率平均提升了七個百分點,——特別是學(xué)區(qū)長學(xué)校高橋中學(xué)的中考成績在灃東新城全區(qū)處于遙遙領(lǐng)先的地位,受到全區(qū)的普遍關(guān)注。

在新的學(xué)年,高橋中學(xué)學(xué)區(qū)“結(jié)對幫扶”工作既要從學(xué)區(qū)角度統(tǒng)籌安排,又要鼓勵成員學(xué)校積極主動富有創(chuàng)意的開展工作;各校既要更新和落實辦學(xué)理念,又要進(jìn)一步強化校本研修,在教育教學(xué)的特色和效果上狠下功夫,爭取在新的學(xué)年度取得新的、更大的成績和最佳的社會效益。

幫扶工作總結(jié)及幫扶成效篇五

開展“結(jié)對幫扶”工作是是組織社會力量參與扶貧開發(fā),推動社會主義新農(nóng)村建設(shè)的有效形式。今年以來,xx縣國稅局黨組高度重視“結(jié)對幫扶”工作,把“結(jié)對幫扶”工作作為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和加強精神文明建設(shè)的一項重要政治任務(wù)制定了翔實的工作計劃,得力的措施,從而使“結(jié)對幫扶”工作取得了較大進(jìn)展。

一、學(xué)習(xí)文件精神,提高思想認(rèn)識

開展結(jié)對幫扶活動,是實踐“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的具體行動,是堅持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,滿足廣大農(nóng)民群眾日益增長的精神文化需求,是提高廣大農(nóng)民群眾科學(xué)文化素質(zhì),推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)要求的具體表現(xiàn)。在收到“結(jié)對幫扶”文件后,xx縣國稅局召開了黨組會議,傳達(dá)文件精神。通過學(xué)習(xí),提高了對開展好“結(jié)對幫扶”活動認(rèn)識,把“結(jié)對幫扶”工作作為我局精神文明建設(shè)的一項重要工作常抓不懈,認(rèn)真落實“結(jié)對幫扶”文件的要求,扎實推進(jìn)“結(jié)對幫扶”的各項工作,廣泛動員和組織全體干部職工積極主動地參與“結(jié)對幫扶”活動。

二、加強組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作任務(wù)

為切實加強對“結(jié)對幫扶”工作的領(lǐng)導(dǎo),使幫扶工作真正取得實效,縣局成立了以局黨組書記為組長、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)“結(jié)對幫扶”工作的指導(dǎo)協(xié)調(diào)、督促,下設(shè)辦公室在縣局人事教育科。引導(dǎo)全局干部自覺地把自身優(yōu)勢與“幫扶結(jié)對”工作結(jié)合起來,充分發(fā)揮特長和優(yōu)勢,積極參與活動??h局多次專門召開幫扶工作會議,結(jié)合工作實際對結(jié)對幫扶活動進(jìn)行了全面地布置和安排,有針對性地提出要求,明確工作責(zé)任??h局還從有限的資金中劃撥了??钣糜趲头龉ぷ?,從而保證了“結(jié)對幫扶”工作的有序開展、有力推進(jìn)、有效落實。

三、做好幫扶對接,深入調(diào)查研究

為了解掌握幫扶村的實際情況,制定切實可行的工作方案和幫扶措施,縣局積極與xx縣的組織部門及有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)系,取得他們的配合和支持,深入幫扶村開展幫扶對接和調(diào)查研究工作。根據(jù)上級組織部門的工作要求,2022年5月到9日,縣局副局長李武欣先后5次帶領(lǐng)人教科、辦公室等部門人員組成的結(jié)對幫扶農(nóng)村精神文明創(chuàng)建工作考察組,前往我局結(jié)對幫扶村xx縣呂店鄉(xiāng)王化溝村、酒后鄉(xiāng)辛莊村。考察組深入村委會、學(xué)校和農(nóng)戶家中,對幫扶村的村容村貌村情進(jìn)行實地考察,通過召開座談會、入戶個別訪談、現(xiàn)場探訪等方式,與鄉(xiāng)、村領(lǐng)導(dǎo)交換了做好幫扶工作的看法和意見,初步了解了幫扶村的實際情況,提出了初步的設(shè)想和建議,為下一步有針對性地開展好幫扶工作奠定了良好的基礎(chǔ),受到了當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷钠毡榉Q贊。之后,縣局多次派人前往幫扶村,了解情況,與村委領(lǐng)導(dǎo)研究和探討幫扶措施。

四、制定幫扶方案,突出工作重點

通過進(jìn)村對接和調(diào)查摸底,以及多次與村黨支部成員座談,縣局對辛莊村和王化溝村的基本情況有了初步的認(rèn)識和了解,對如何結(jié)合幫扶村的實際,有針對性地做好“結(jié)對幫扶”工作做到了心中有數(shù)。在兩村委領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助下,縣局與兩村共同制定了“結(jié)對幫扶”方案,根據(jù)幫扶村存在的困難和要求,明確幫扶的內(nèi)容、形式和時間,切實幫助村民解決在生產(chǎn)生活中遇到的突出困難和問題??h局積極發(fā)揮我局在精神文明建設(shè)和科學(xué)文化知識普及工作的優(yōu)勢,突出工作重點,支持農(nóng)村基礎(chǔ)教育,確立了具體幫扶措施:一是積極開展政策法規(guī)、科技文化、道德規(guī)范、文明禮儀、健康衛(wèi)生等知識培訓(xùn),通過5月、8月的兩次培訓(xùn),提高農(nóng)民群眾的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),教育廣大農(nóng)民追求文明健康科學(xué)的生活方式;二是以開展“清潔家園行動”為重點,對照文明衛(wèi)生村標(biāo)準(zhǔn),建立保潔隊伍,健全保潔制度,完善保潔設(shè)施,組織村民并參與開展衛(wèi)生大掃除,凈化庭院、粉刷墻壁、打掃房屋,硬化村內(nèi)道路,整修坑塘溝渠,清除殘垣斷壁,解決農(nóng)村“五亂”現(xiàn)象,使村容村貌整潔美觀;三是積極幫助幫扶村建設(shè)文化大院(室),先后對兩村撥付資金2萬余元,購置配備文體器材,努力達(dá)到“三室一場”、“四有一建”標(biāo)準(zhǔn)。利用節(jié)假日組織開展3次文體活動,為幫扶村送圖書、送電影、送文體器材;四是幫助幫扶村充分發(fā)揮當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)資源優(yōu)勢,通過開辟各種增收渠道,增加村民收入;五是幫助幫扶村制定村規(guī)民約,建立健全道德評議會、紅白事理事會和禁賭協(xié)會等群眾自治組織,廣泛開展破除婚喪陋習(xí)、反對封建迷信等移風(fēng)易俗活動。組織開展文明衛(wèi)生村、戶創(chuàng)評活動,不斷提高鄉(xiāng)風(fēng)文明程度。

近一年來,為促進(jìn)幫扶村新農(nóng)村建設(shè),我局持續(xù)不斷地為之提供了辦公座椅、文件柜、水泥以及幫助農(nóng)民發(fā)家致富的各類書籍等。酒后鄉(xiāng)辛莊村、呂店鄉(xiāng)王化溝村兩村領(lǐng)導(dǎo)多次對我局長期以來的幫扶支持表示感謝,兩村委領(lǐng)導(dǎo)一再表示:xx縣國稅局一年來不間斷的智力支持,不僅豐富了兩村村民的精神文化生活,而且促進(jìn)了兩村精神文明建設(shè),使我們在新農(nóng)村建設(shè)的道路上走得更快更穩(wěn)了。我局將進(jìn)一步加強與幫扶村的聯(lián)系與溝通,為幫扶村的新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦。

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