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總結(jié)是對某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
高一下學(xué)期自我總結(jié)篇一
高一下學(xué)期擔(dān)任高一語文理科實(shí)驗(yàn)班和文科實(shí)驗(yàn)班的語文教學(xué),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、立足學(xué)情,激發(fā)興趣,夯實(shí)基礎(chǔ)
1、文、理科實(shí)驗(yàn)班學(xué)生有自己的特點(diǎn),需分別了解、分析學(xué)情,分類,制定相應(yīng)教學(xué)策略,實(shí)施相應(yīng)的教學(xué)方法。比如,理科實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,基礎(chǔ)也較好,教學(xué)側(cè)重于學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo);文科實(shí)驗(yàn)班相對而言,基礎(chǔ)薄弱些,學(xué)習(xí)習(xí)慣也不夠好,因而側(cè)重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,注重夯實(shí)基礎(chǔ)。重點(diǎn)落實(shí)語文新課標(biāo)中的基礎(chǔ)性要求。
2、重視基礎(chǔ)的同時(shí),將能力的培養(yǎng)貫穿在教學(xué)中,從學(xué)生的長遠(yuǎn)考慮,關(guān)注時(shí)代信息,讓學(xué)生感受到學(xué)以致用的目的,將知識的學(xué)習(xí)和能力的培養(yǎng)相結(jié)合,將來能成為社會的有用之才。重點(diǎn)落實(shí)語文新課標(biāo)時(shí)代性要求。
3、以教材為基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生重視審美能力的培養(yǎng)及對民族傳統(tǒng)文化的珍愛,注入情感態(tài)度價(jià)值觀的培養(yǎng)因素。根據(jù)各自的學(xué)習(xí)特點(diǎn),通過課外廣泛的閱讀繼承民族優(yōu)秀文化或吸取世界一切優(yōu)秀文化,重點(diǎn)落實(shí)語文新課標(biāo)中的選擇性要求。
二、圍繞學(xué)校新課堂建設(shè)活動,精心設(shè)計(jì)教學(xué),在教育教學(xué)的實(shí)踐中,大膽創(chuàng)新。
1、理解新課堂建設(shè)的背景及目標(biāo),積極參與新課堂建設(shè)。教學(xué)過程中,以“精心”二字為核心,將了解學(xué)情、鉆研教材、設(shè)計(jì)課堂教學(xué)貫穿在新課堂建設(shè)活動中,在教改的過程中,改變觀念,提升教學(xué)的藝術(shù)水平。
2、以小專題研究的方式,在教學(xué)反思中記錄點(diǎn)滴的思考,以備今后創(chuàng)造性實(shí)施教學(xué)所用。
3、創(chuàng)新的過程必須充分考慮到學(xué)情。如何將新思想新方法滲透到具體的學(xué)情中,具體的教學(xué)實(shí)踐中,有過較深入的思考。
三、從教師專業(yè)發(fā)展的角度,積極參與教科研活動,提升觀念,提高教育教學(xué)的藝術(shù)
本學(xué)期繼續(xù)深入《新課標(biāo)下學(xué)期初中語文優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)》的研究,并結(jié)合學(xué)校的新課堂教學(xué)大賽,進(jìn)一步推動了課堂教學(xué)觀念的更新進(jìn)程,在設(shè)計(jì)理念和設(shè)計(jì)實(shí)踐上又有了新的進(jìn)步。此外,作為成都市“十一五”規(guī)劃課題《民辦中學(xué)寄宿生心理健康狀況及教育策略研究》的主要研究人員,參與了課題的開題報(bào)告工作,并積極結(jié)合教育教學(xué)的實(shí)踐,進(jìn)行課題的研究。
四、教育教學(xué)的遺憾與不足及下學(xué)期的計(jì)劃
本學(xué)期歲做了不少的思考、嘗試及較為艱苦的努力,但由于種種的原因,留下的遺憾之處仍不少。概括起來,主要有如下幾點(diǎn):
1、教學(xué)的設(shè)計(jì)還不成系統(tǒng),沒有能完整而精心地將本學(xué)期的教學(xué)設(shè)計(jì)完成。
2、新課堂的建設(shè)與傳統(tǒng)課堂之間的分歧,學(xué)生語文素養(yǎng)的培養(yǎng)和考試得高分的需求的沖突,這之間的問題沒有找到合理的解決辦法。
3、基礎(chǔ)的真正落實(shí)也缺乏足夠有效的辦法來實(shí)施。
4、小專題的研究還缺乏足夠的理論支撐,規(guī)劃不夠。
5、科研進(jìn)行流于膚淺,沒有深入的鉆研和及時(shí)有效的整理總結(jié)。
6、整個教學(xué)的計(jì)劃和時(shí)間的安排系統(tǒng)性不夠,嚴(yán)謹(jǐn)性不足。
下學(xué)期需針對以上問題,在開學(xué)之初建立較為成熟嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕鉀Q措施及實(shí)施辦法,具體而可操作性強(qiáng)。并針對相關(guān)計(jì)劃嚴(yán)格的執(zhí)行,在實(shí)踐中逐步完善,強(qiáng)化成果意識,注重成果的取得和積累。
高一下學(xué)期自我總結(jié)篇二
時(shí)間像那無情的流水,朝朝暮暮間滾滾東去。初一已停留在六月——早已結(jié)束。過不了多久,“初一新生”的稱號就要離我們而去。我們將從初一“晉升”到初二,到達(dá)一個新的起點(diǎn)。
回憶起初一的學(xué)習(xí)生活,還真是有點(diǎn)舍不得。過身,回顧這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回首這一年的朝朝暮暮,心里百感交集。在過去的一年內(nèi),不斷地學(xué)習(xí),使我的成長背包里滿載著收獲。學(xué)到不少知識倒是其次,最重要的是我有了屬于我自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會了合理安排自己的時(shí)間。
不過在初一我并不是很努力,上課沒有百分百的專心,回家的自主學(xué)習(xí)也是心不在焉,三心二意。我想我是沒有明白自己的處境。初一是初中三年的基礎(chǔ),是地基。在初一,就要把地基打扎實(shí),打穩(wěn)固了,到初二,乃至到了初三學(xué)習(xí)才會輕輕松松。也等于說初一就是一個折點(diǎn),初一的知識穩(wěn)固了,才會引導(dǎo)你走上更好的學(xué)習(xí)之路。
初二是一個新的開始,我擁有新的目標(biāo)。如果太陽是我的目標(biāo),那我會踮起腳尖,因?yàn)橹挥羞@樣,才能更靠近陽光,才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)!時(shí)間就像手中的沙礫,可以擁有,卻不能把握。時(shí)間就是這么無情的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著,誰都不想被時(shí)間丟下。就這樣,初一學(xué)年過去了,而我將升到二年級。
回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,使我成長。明天的我,吸取教訓(xùn),不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚(yáng)帆,駛向我理想的目標(biāo)。我也不再感到迷茫了,而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,更強(qiáng)的自我,去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧!
高一下學(xué)期自我總結(jié)篇三
時(shí)間在緊張、忙碌而又有序的教學(xué)工作中飛快地流逝,轉(zhuǎn)眼又到了學(xué)期末。回顧一學(xué)期來的歷史教學(xué)工作,收獲頗多,現(xiàn)總結(jié)如下:
(一)、教學(xué)任務(wù)完成情況:
本學(xué)期按時(shí)完成了初中歷史必修ii(經(jīng)濟(jì)史)的教學(xué),共八個單元二十四課的內(nèi)容,涉及古代中國經(jīng)濟(jì)的基本結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)、近代中國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動與資本主義的曲折發(fā)展、中國特色社會主義建設(shè)的道路。
(二)、主要措施:
1、想方設(shè)法多方面提高自己的教學(xué)水平,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。因?yàn)樗鶐鍌€班既有中等班,又有差班,所以備課時(shí)就必須得全面照顧,備教案備教法更得備學(xué)生!認(rèn)真寫好每一節(jié)教案,并主動與同行切磋;課前先梳理出本課的教學(xué)思路,明確重難點(diǎn);課后及時(shí)反思,爭取下一節(jié)課有進(jìn)步。
2、努力改進(jìn)教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣。發(fā)揮自己抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)優(yōu)點(diǎn)和形象精煉的語言優(yōu)勢,吸引學(xué)生的注意力;利用講故事、編順口溜等多種教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
3、認(rèn)真扎實(shí)地落實(shí)每一個教學(xué)環(huán)節(jié)。備好課自不必說,
另外,上課時(shí)做到了線索清晰、層次分明;作業(yè)布置有針對性和層次性,以減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)并滿足了不同層次學(xué)生的需求;輔導(dǎo)時(shí)面向全體、關(guān)注個別,避免了只重視優(yōu)生忽視后進(jìn)生的思想和做法,甚至還給予后進(jìn)生更多的鼓勵和支持。
4、重視對學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。在教學(xué)過程中,我有意識地在每個重要的知識點(diǎn)上,教會學(xué)生從不同角度設(shè)置不同類型的問題,并要求學(xué)生在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成提出問題的習(xí)慣。另外,在每個單元結(jié)束后,我都會指導(dǎo)學(xué)生理清歷史線索,根據(jù)教材的寫作思路把握史實(shí)與史實(shí)間的邏輯聯(lián)系,用書面形式將歷史知識結(jié)構(gòu)整理出來,并將優(yōu)秀的在各班進(jìn)行交流,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中重視學(xué)習(xí)方法的探索與總結(jié)。
5、積極參加學(xué)校各項(xiàng)教研活動。本人常聽課以取長補(bǔ)短;積極參加備課組的各種活動。同時(shí)還注意在網(wǎng)上搜索相關(guān)課件資料,聽網(wǎng)絡(luò)課程。另外,平時(shí)還有心積攥一些資料,準(zhǔn)備相關(guān)課題的深入研究。
(三)、已完成的目標(biāo):
1、相當(dāng)一部分學(xué)生已養(yǎng)成學(xué)習(xí)歷史的良好習(xí)慣:能做到課前預(yù)習(xí);課堂上積極舉手回答問題;有問題能及時(shí)問老師;做作業(yè)也很認(rèn)真,錯誤之處能及時(shí)更正。
能客觀分析歷史人物。
3、學(xué)生能靈活運(yùn)用所學(xué)歷史知識去充實(shí)自己的寫作文庫。在講解中國共產(chǎn)黨的奮斗史,尤其是領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)時(shí),我滲透了對這些史實(shí)的運(yùn)用,幫助學(xué)生完成了寫作文庫的充實(shí)。
4、對學(xué)生進(jìn)行了良好的德育教育:通過的歷史文化、經(jīng)濟(jì)等成就的講授,激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感;進(jìn)行了維護(hù)祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)的教育;進(jìn)行了優(yōu)秀品德和高尚情操教育,提高了學(xué)生的思想覺悟。
總之,歷史教學(xué)工作是一項(xiàng)很有趣卻又需要很多付出的工作。我在教學(xué)工作中感受到了樂趣,也覺得需要更多的付出。我會舍得這份付出來淘這份寶,爭取在這一領(lǐng)域有不斐的收獲。
高一下學(xué)期自我總結(jié)篇四
隨著新年的腳步靠近,高一的上半學(xué)期也快要結(jié)束。在這四個月左右的高中學(xué)習(xí)中,我經(jīng)歷了許多,也感受了許多。
由剛開始更多的是緊張和不安,到現(xiàn)在的拼搏和自勉。當(dāng)我還在思考著老師講的方法并嘗試著畫時(shí),有些人已經(jīng)了。聽著老師對他們的表揚(yáng),我總擔(dān)心畫的最慢最差的那一個。但后來的事實(shí)證明是我想多了。
現(xiàn)在,我們已經(jīng)由最開始畫簡單的線條到完成一幅完整的作品了。我漸漸發(fā)現(xiàn)了美術(shù)的神奇和魅力之處了,雖然只有黑、白、灰三種顏色,卻能展現(xiàn)出陽光照射之感。即使要在充斥著鉛灰的畫室里連坐三個小時(shí),下課要用冰涼的水反復(fù)洗手,但一提到美術(shù),我還是會抵制不住內(nèi)心的興奮。
昨天晚上是美術(shù)考試,同學(xué)們紛紛提前上去做準(zhǔn)備——削鉛筆,貼好畫紙。當(dāng)老師告訴我們要畫的內(nèi)容時(shí),所有人都開始抱怨起來,說老師選了張最難的,畫不完怎么辦……但上課鈴一響,嘈雜的教室迅速安靜下來,有再多的不情愿也都憋回了心里,化作了構(gòu)圖的深思。我第一次覺得畫室里如此安靜,每個人都專注地盯著自己的畫,只有筆在紙上劃過時(shí)發(fā)出的聲音。我也沉浸在自己的畫作之中,先選好構(gòu)圖位置,然后點(diǎn)出圖形的輪廓,最后畫上陰影的高光,調(diào)整細(xì)節(jié)??粗约和瓿傻淖髌?,我覺得還算滿意,可是扭頭看了一眼旁邊依然的畫,頓時(shí)又覺得自己渺小到了塵埃,那才真的是畫的好,把兩個石膏體的陰影透視表現(xiàn)得淋漓盡致,真是讓我羨慕又嫉妒。不過,總歸是自己辛苦的成果,下課時(shí)依然小心翼翼地撕下自己的畫,工整地簽上自己的名字,交給老師,如同完成了一件無比神圣而光榮的任務(wù)一般。
這學(xué)期的最后一張作品,是我對20__年自己的一份交待。20__,我滿懷信心期待你的到來!
高一下學(xué)期自我總結(jié)篇五
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼大三的生活就要接近尾聲,距離畢業(yè)的腳步越來越近了。想想大三這一年自己無論是從思想、學(xué)習(xí)、工作還是生活上都有一些進(jìn)步,同時(shí)仍存在一些不足和需要改進(jìn)的地方,現(xiàn)對自己這幾方面的情況進(jìn)行一個全面的總結(jié)。
思想方面,積極要求進(jìn)步,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,積極靠近黨組織,關(guān)心國家大事,讓自己的思想緊緊跟上改革開放的步伐,時(shí)刻聽從黨的召喚,始終擁護(hù)黨的綱領(lǐng),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的文件,學(xué)習(xí)“”重要思想,并且經(jīng)常上交思想?yún)R報(bào)。作為一名預(yù)備黨員,我時(shí)刻以正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,思想向黨組織靠攏,爭取早日成為一名正式黨員。
學(xué)習(xí)方面,我深知,作為一名學(xué)生黨員,必須要有過硬的學(xué)習(xí)成績,以在同學(xué)中起到表率作用。因此雖然大三下學(xué)期面臨著許多讓人困擾的選擇,但是我還是絲毫沒有放松對學(xué)習(xí)的要求。做到不逃課,上課認(rèn)真聽講,平時(shí)也定時(shí)自習(xí)。大三也是面臨著大學(xué)中一個困難選擇的時(shí)期,是考研還是工作的問題,經(jīng)過深思熟慮,我毅然選擇了后者。我很清楚選擇了這條道路就意味著提前面對激烈的工作競爭和壓力,但是我已經(jīng)做充分的心理準(zhǔn)備來面對這即將到來的一切。同時(shí),出于對日語的熱愛,我報(bào)名參加了七月份的日語等級考試2級,考試并不簡單,而且時(shí)間比較緊張,但是我還是會在這剩下的近一個月的時(shí)間里努力準(zhǔn)備,爭取一次通過,為以后找工作增添砝碼。
工作方面,我這個學(xué)期仍然是作為外語系09級二班的副班主任。這一學(xué)期由于大一的同學(xué)以基本適應(yīng)大學(xué)生活,因此比上學(xué)期輕松一些。但是有時(shí)還會有一些有困惑的學(xué)弟學(xué)妹找我談心,這時(shí)候能為他們排憂解難,看到他們又恢復(fù)精神的樣子自己也覺得十分開心。感覺自己的工作沒有白做。
生活方面,我還是堅(jiān)持一貫的簡樸作風(fēng),同時(shí)利用做家教幫助家里減輕負(fù)擔(dān)。同時(shí)和寢室同學(xué)相處融洽,能夠積極幫助其他有困難的同學(xué)。
還有一年大學(xué)的生活就要結(jié)束了,對于我來說,這也是我作為學(xué)生生涯的最后一年,我會好好珍惜這寶貴的最后一年,爭取不給自己留下遺憾。
高一下學(xué)期自我總結(jié)篇六
一、基本概況:
車站學(xué)校地處市區(qū)西街,辦學(xué)歷史悠久,學(xué)校占地面積90畝。20xx年春季,車站學(xué)校有教職工148人。其中在職在崗58人,退休退養(yǎng)病休等90人?,F(xiàn)有18個教學(xué)班,在校學(xué)生820人。近幾年來,學(xué)校堅(jiān)持“以生為本,以德樹人,以質(zhì)立?!钡霓k學(xué)理念,牢固樹立服務(wù)意識、爭先進(jìn)位意識,我校的各項(xiàng)工作都取得了很大的成績,受到了上級主管部門和當(dāng)?shù)匕傩盏暮迷u。
二、主要成績及作法:
1、抓教師到校
根據(jù)教育局的要求,我校全體教師在2月21日上午全部到校,學(xué)校組織召開了新學(xué)期的第一次大會,在會上對開學(xué)初的工作作了部署,與全體教師簽訂了《師德師風(fēng)責(zé)任狀》和《禁止亂收費(fèi)責(zé)任狀》,要求全體教師要告別寒假,嚴(yán)格遵守上班紀(jì)律,把主要精力投入到工作中去。學(xué)校沒上班的人員都經(jīng)過了教育局,辦理了相關(guān)手續(xù),沒有私自批準(zhǔn)下海、進(jìn)修、病休、離崗?fù)损B(yǎng)等現(xiàn)象。
2、抓校本培訓(xùn)
2月22日,我校組織全體教師進(jìn)行了校本培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容主要是:
(1)如何備課?備課要注意哪些環(huán)節(jié)?
(2)如何寫教學(xué)后記?
(3)如何批改作業(yè)?課堂作業(yè)與家庭作業(yè)有什么要求?
(4)如何寫批改筆記?
(5)相關(guān)的管理制度。在培訓(xùn)中,學(xué)校印發(fā)了學(xué)習(xí)資料,實(shí)行了考勤記載,教師都做了學(xué)習(xí)筆記。通過培訓(xùn)教師們都提高了認(rèn)識,掌握了備課的基本環(huán)節(jié)和要領(lǐng),新年伊始,學(xué)校組織這次培訓(xùn)對教師備好第一節(jié)課,上好第一節(jié)課,布置第一次作業(yè),寫好第一次批改筆記有很好的指討作用。
3、抓學(xué)生入學(xué)
23日早上,我校召開了全體班主任會,簽訂了《防輟控流責(zé)任書》,要求班主任要把教室打掃,在黑板上寫好歡迎標(biāo)語,組織學(xué)生在本班教室里報(bào)名,班主任要及時(shí)填寫好在校學(xué)生花名冊,對于異動學(xué)生一律要經(jīng)過政教處辦理手續(xù),任何人不得未經(jīng)允許吸收或轉(zhuǎn)出學(xué)生。對未到校的學(xué)生組織家訪,動員學(xué)生入學(xué)。
4、抓班紀(jì)班規(guī)
開學(xué)初,學(xué)校要求班主任按時(shí)上下班,熱情接待學(xué)生和家長,要求各班要上好安全第一課,班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)`生守責(zé)》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的教育管理,嚴(yán)格作息時(shí)間,禁止學(xué)生帶入校,要求學(xué)生要注意個人形象,禁止奇裝異服,男生禁止留長發(fā)等。各班通過對班風(fēng)學(xué)風(fēng)的整頓、對班紀(jì)班規(guī)的學(xué)習(xí),使班級面貌煥然一新。
5、抓制度建設(shè)
開學(xué)初我校著重抓了建章立制工作,修訂完善了以往的規(guī)章制度,并組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),讓教師做到心中有制度,行動不越軌。
6、抓計(jì)劃制訂
開學(xué)初,學(xué)校分組開會,專門討論學(xué)校的工作計(jì)劃,根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,各職能部門認(rèn)真研究,制訂出切實(shí)可行的計(jì)劃。各科任教師都制訂了學(xué)科教學(xué)計(jì)。
7、抓教師上課
開學(xué)初,學(xué)校按照課程設(shè)置開齊課程開足課時(shí)。2月25日,全校按星期四課表上課,校委會領(lǐng)導(dǎo)下班聽課,校務(wù)值日查堂查班,全校教學(xué)秩序井然。
8、抓學(xué)生作業(yè)
2月25日,學(xué)校在抓其他工作的同時(shí)還特別抓了學(xué)生做第一次作業(yè),要求學(xué)生要把第一次作業(yè)要做好,要做出樣板,以后每次作業(yè)都要象第一次一樣認(rèn)認(rèn)真真地做好。教師要把第一次作業(yè)批改好,還要寫好第一次批改筆記。
9、抓安全管理
安全工作是學(xué)校的首要工作,學(xué)校在開學(xué)第一天就與全體教師簽訂了《安全管理責(zé)任書》,制訂了安全工作管理制度,安排了三月份安全教育月的工作,組織了專班對校舍進(jìn)行了全面的安全排查,特別是對教學(xué)樓的電線慢燈開關(guān)接頭、日光燈的吊線等進(jìn)行了認(rèn)真檢查。
10、抓落實(shí)檢查
2月26日,學(xué)校組織專班對開學(xué)工作進(jìn)行了全面的檢查,通過檢查發(fā)現(xiàn)了很多好的典型,校本培訓(xùn)抓得十分扎實(shí),有計(jì)劃、有學(xué)習(xí)資料、教師有學(xué)習(xí)筆記、有考試成績。教師的備課、上課、作業(yè)批改不僅有數(shù)量而且有質(zhì)量。班級管理、環(huán)境衛(wèi)生十分到位。領(lǐng)導(dǎo)聽課都有二節(jié)以上。嚴(yán)格執(zhí)行了收費(fèi)紀(jì)律和收費(fèi)政策,與全體教師簽訂了《禁止亂收費(fèi)責(zé)任狀》,無任何亂收費(fèi)現(xiàn)象。各種財(cái)務(wù)制度張貼上墻,環(huán)境衛(wèi)生打掃干干凈凈。
三、存在的問題
1、優(yōu)生轉(zhuǎn)學(xué)十分嚴(yán)重。
2、體、音、美專職教師缺乏。
3、初三個別主科力量不強(qiáng)。
四、整改措施
1、加強(qiáng)學(xué)校管理,提高教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生進(jìn)得來留得住。
2、建議教育局要嚴(yán)格學(xué)籍管理,杜絕不正當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)學(xué)。
3、申請教育局調(diào)入好教師充實(shí)車站學(xué)校。
高一下學(xué)期自我總結(jié)篇七
時(shí)光荏苒。大二——看似無窮無盡的日子在恍惚搖蕩之間過去,大二——遙遙無期的生活只在眨眼之間來臨。
回顧過去這一年,我不再如大一時(shí)那般對周圍的一切滿懷好奇,心情漸漸沉靜了下來;也不再似以前那般的焦躁,在時(shí)間的洗禮中愈發(fā)得沉穩(wěn)和矯健。而我也比之前更加自信,對于學(xué)習(xí)和工作也有了很好的掌控能力,努力地朝著既定的目標(biāo)奮斗、拼搏。如果說大一時(shí)我還是個剛剛破殼的雛鳥,那么在大二這一學(xué)年,我便開始奮力地張開羽翼,向廣闊的藍(lán)天沖刺、翱翔。
歲月無聲。但在這匆匆的歲月里,有我執(zhí)著的腳印,有我不懈的汗水。我不會為這漸漸流逝的時(shí)光而懊悔,因?yàn)槲艺嬲嘏^、奮斗過,即使最終可能沒有取得什么杰出的成就,我依舊不會感到后悔。只有經(jīng)歷破繭的痛苦,才能羽化成蝶;在迷茫與困惑之中,我們才能得到不斷的成長。值得慶幸的是,這一學(xué)年之于我是更高層次的成長。
下面我就將分別從思想、學(xué)習(xí)、工作和生活等方面對自己在大二這一學(xué)年的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),也以此來更好地督促自己今后的進(jìn)步。
思想方面:首先,記得我大一剛進(jìn)校時(shí),便向?qū)W院遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏,決心要成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。大二上學(xué)年,我有幸成為外國語學(xué)院第45期入黨積極分子培訓(xùn)班的一名學(xué)員。在黨校學(xué)習(xí)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,謹(jǐn)記黨的宗旨,學(xué)習(xí)黨的精神。作為一名入黨積極分子,我也一直以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己;其次,大二下學(xué)年,我通過競選在班里擔(dān)任起班長一職。在任期間,我參加了學(xué)校學(xué)工處舉辦的學(xué)生骨干培訓(xùn)班。通過那次培訓(xùn)學(xué)習(xí),不但對我的思想政治觀進(jìn)行了一次深刻的教育,讓我明白作為一名當(dāng)代大學(xué)生身上所肩負(fù)的重任,也讓我更加清楚了解了作為一名學(xué)生干部應(yīng)該具備的能力與素養(yǎng)。
學(xué)習(xí)方面:學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是學(xué)生的天職。在大二這一年里,我繼續(xù)秉持著大一時(shí)的良好學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)認(rèn)識,努力拓寬自己的課外能力。大二下學(xué)年,我積極備戰(zhàn)專四考試,最終也以不錯的成績通過;而在大二學(xué)年班級綜合測評中,我以學(xué)業(yè)成績排名第五、綜合測評第三的成績給自己交了一份滿意的答卷。
工作方面:作為我們班的班長,我?guī)ьI(lǐng)著全班同學(xué)踴躍參與學(xué)校、學(xué)院的各項(xiàng)活動,積極響應(yīng)學(xué)校素質(zhì)拓展的號召。期間,為迎接建黨90周年,更是開展了一系列活動。其中就包括了成功策劃去南京的實(shí)地考察學(xué)習(xí)活動。另外,在社團(tuán)工作方面,我在翻譯協(xié)會擔(dān)任外聯(lián)部部長一職。在職期間,我也是積極幫忙組織社團(tuán)舉辦的各項(xiàng)活動,得到了會長的高度肯定,并且最終決定留任,在大二這一學(xué)年我將會擔(dān)任副會長一職。
生活方面:積極面對生活,保持良好的生活態(tài)度與習(xí)慣。值得一提的是,在大二下學(xué)年,我所在寢室積極申報(bào)了學(xué)?!叭壗摇被顒印Mㄟ^我們所有宿舍成員一學(xué)期的共同努力,最終獲得了“模范學(xué)生之家”的稱號。而在這過程中,我們寢室成員之間的關(guān)系也越來越好;另外,我也努力與班上每一位同學(xué)打好關(guān)系,和輔導(dǎo)員、老師們打好關(guān)系,努力充當(dāng)好同學(xué)們與老師之間橋梁的角色。
此外,在社會實(shí)踐方面,除了每個月的社區(qū)服務(wù)行,暑假期間我參加了外國語學(xué)院赴宣城市惠民村開展新農(nóng)村建設(shè)團(tuán)隊(duì)。實(shí)踐期間,我和團(tuán)隊(duì)成員們一起學(xué)習(xí)、一起工作、一起成長、一起進(jìn)步這不僅增加了我的生活閱歷和經(jīng)驗(yàn),也給我的大學(xué)生活平添了一份美好的回憶。
以上便是我對大二整個學(xué)年的自我小結(jié)。
回顧過去,展望未來。在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,我將更加努力,使自己成為一名更加優(yōu)秀的當(dāng)代青年大學(xué)生。
高一下學(xué)期自我總結(jié)篇八
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時(shí)光荏苒。大二——看似無窮無盡的日子在恍惚搖蕩之間過去,大二——遙遙無期的生活只在眨眼之間來臨。
回顧過去這一年,我不再如大一時(shí)那般對周圍的一切滿懷好奇,心情漸漸沉靜了下來;也不再似以前那般的焦躁,在時(shí)間的洗禮中愈發(fā)得沉穩(wěn)和矯健。而我也比之前更加自信,對于學(xué)習(xí)和工作也有了很好的掌控能力,努力地朝著既定的目標(biāo)奮斗、拼搏。如果說大一時(shí)我還是個剛剛破殼的雛鳥,那么在大二這一學(xué)年,我便開始奮力地張開羽翼,向廣闊的藍(lán)天沖刺、翱翔。
歲月無聲。但在這匆匆的歲月里,有我執(zhí)著的腳印,有我不懈的汗水。我不會為這漸漸流逝的時(shí)光而懊悔,因?yàn)槲艺嬲嘏^、奮斗過,即使最終可能沒有取得什么杰出的成就,我依舊不會感到后悔。只有經(jīng)歷破繭的痛苦,才能羽化成蝶;在迷茫與困惑之中,我們才能得到不斷的成長。值得慶幸的是,這一學(xué)年之于我是更高層次的成長。
下面我就將分別從思想、學(xué)習(xí)、工作和生活等方面對自己在大二這一學(xué)年的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),也以此來更好地督促自己今后的進(jìn)步。
思想方面:首先,記得我大一剛進(jìn)校時(shí),便向?qū)W院遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏,決心要成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。大二上學(xué)年,我有幸成為外國語學(xué)院第45期入黨積極分子培訓(xùn)班的一名學(xué)員。在黨校學(xué)習(xí)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,謹(jǐn)記黨的宗旨,學(xué)習(xí)黨的精神。作為一名入黨積極分子,我也一直以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己;其次,大二下學(xué)年,我通過競選在班里擔(dān)任起班長一職。在任期間,我參加了學(xué)校學(xué)工處舉辦的學(xué)生骨干培訓(xùn)班。通過那次培訓(xùn)學(xué)習(xí),不但對我的思想政治觀進(jìn)行了一次深刻的教育,讓我明白作為一名當(dāng)代大學(xué)生身上所肩負(fù)的重任,也讓我更加清楚了解了作為一名學(xué)生干部應(yīng)該具備的能力與素養(yǎng)。
學(xué)習(xí)方面:學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是學(xué)生的天職。在大二這一年里,我繼續(xù)秉持著大一時(shí)的良好學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)認(rèn)識,努力拓寬自己的課外能力。大二下學(xué)年,我積極備戰(zhàn)專四考試,最終也以不錯的成績通過;而在大二學(xué)年班級綜合測評中,我以學(xué)業(yè)成績排名第五、綜合測評第三的成績給自己交了一份滿意的答卷。
工作方面:作為我們班的班長,我?guī)ьI(lǐng)著全班同學(xué)踴躍參與學(xué)校、學(xué)院的各項(xiàng)活動,積極響應(yīng)學(xué)校素質(zhì)拓展的號召。期間,為迎接建黨90周年,更是開展了一系列活動。其中就包括了成功策劃去南京的實(shí)地考察學(xué)習(xí)活動。另外,在社團(tuán)工作方面,我在翻譯協(xié)會擔(dān)任外聯(lián)部部長一職。在職期間,我也是積極幫忙組織社團(tuán)舉辦的各項(xiàng)活動,得到了會長的高度肯定,并且最終決定留任,在大二這一學(xué)年我將會擔(dān)任副會長一職。
生活方面:積極面對生活,保持良好的生活態(tài)度與習(xí)慣。值得一提的是,在大二下學(xué)年,我所在寢室積極申報(bào)了學(xué)校“三級建家”活動。通過我們所有宿舍成員一學(xué)期的共同努力,最終獲得了“模范學(xué)生之家”的稱號。而在這過程中,我們寢室成員之間的關(guān)系也越來越好;另外,我也努力與班上每一位同學(xué)打好關(guān)系,和輔導(dǎo)員、老師們打好關(guān)系,努力充當(dāng)好同學(xué)們與老師之間橋梁的角色。
此外,在社會實(shí)踐方面,除了每個月的社區(qū)服務(wù)行,暑假期間我參加了外國語學(xué)院赴宣城市惠民村開展新農(nóng)村建設(shè)團(tuán)隊(duì)。實(shí)踐期間,我和團(tuán)隊(duì)成員們一起學(xué)習(xí)、一起工作、一起成長、一起進(jìn)步這不僅增加了我的生活閱歷和經(jīng)驗(yàn),也給我的大學(xué)生活平添了一份美好的回憶。
以上便是我對大二整個學(xué)年的自我小結(jié)。
回顧過去,展望未來。在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,我將更加努力,使自己成為一名更加優(yōu)秀的當(dāng)代青年大學(xué)生。
高一下學(xué)期自我總結(jié)篇九
尊敬的黨組織:
眼看大三的上學(xué)期又將接近尾聲,大學(xué)的四年生活已經(jīng)過去大半。隨著飄落的黃葉,不免我又有些感傷。我可以留住記憶但留不住時(shí)間。唯有抓住有限的時(shí)間,去創(chuàng)造更多的記憶。
這個季度,我的生活比較充實(shí),自己也在不斷學(xué)習(xí),豐富自己,發(fā)展自己。在即將到來的考試,心里難免有些急躁,但是,我也絕不放棄,并認(rèn)真對待。除了應(yīng)對緊張的學(xué)習(xí)之外,我還深知自己是一名中共預(yù)備黨員,因此,學(xué)習(xí)黨的基本知識,掌握更多的理論也是這段時(shí)間必須做的事。這期間,我觀看了一部愛國影片——《建國大業(yè)》,我認(rèn)為這是每個黨員都應(yīng)該并且必須要觀看即學(xué)習(xí)的一部愛國影片。影片以抗戰(zhàn)勝利至建國前夕為背景,正面再現(xiàn)共和國多黨合作和政治協(xié)商制度從誕生到確立這一重大歷史事件。
重慶談判、雙十協(xié)定、校場口事件,遼沈事件,淮海戰(zhàn)役,渡江戰(zhàn)役,政治協(xié)商會議,開國大典等一幕幕具有重大歷史意義的事件在影片中依次呈現(xiàn),仿佛把我們帶到那個艱難而又催人振奮的歲月中,去追憶那段歷史,緬懷逝去的革命先烈。影片中有這樣一段讓我難以忘懷?;春?zhàn)役結(jié)束后,毛澤東、周恩來、任弼時(shí)、朱德等革命元首,聽到戰(zhàn)役結(jié)束我軍大獲全勝的消息,毛主席說,長江以北,再無大戰(zhàn)。于是,四個改革了中國歷史的男人,四個改變了中國命運(yùn)的男人,一起喝酒,喝醉了一起唱歌。當(dāng)周唱到“這是最后的戰(zhàn)役”時(shí),死人相擁而泣,此刻的我再也無法抑制內(nèi)心的澎湃,激動萬分。是的,中國共產(chǎn)黨革命的勝利是必然的。
在中國最危險(xiǎn)的時(shí)候他們沒有選擇放棄。 看完《建國大業(yè)》之后,使我進(jìn)一步端正了自己的入黨動機(jī),也對黨的歷史有了更清晰的認(rèn)識,對黨的性質(zhì)、黨的奮斗目標(biāo)、黨的紀(jì)律等有了更深刻的了解,并更加堅(jiān)定了我的共產(chǎn)主義信念。作為大學(xué)生黨員,我們不僅僅之局限于課本上的知識,我們更應(yīng)該要具備更高的理論素養(yǎng),學(xué)習(xí)更多的理論知識光有技術(shù)不行,光有理論也不行,我們必須要有正確的理論引導(dǎo)我們運(yùn)用自身的技術(shù),為國家,為人民創(chuàng)造更多的財(cái)富,為建設(shè)新中國,發(fā)展中國社會主義而努力。
通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我的思想有了新的進(jìn)步,但我還有許多不足,希望組織能夠繼續(xù)考驗(yàn)我!
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