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初中政治教師個人工作計劃網(優(yōu)質9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-17 08:29:21 頁碼:9
初中政治教師個人工作計劃網(優(yōu)質9篇)
2023-09-17 08:29:21    小編:文鋒

計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中政治教師個人工作計劃網篇一

冬去春來,回顧過去,展望未來,更要把握現在,為了認真落實學校的工作計劃,為了使本學期工作更有成效,結合自身實際合身實際情況,特制定以下工作計劃:

一、專業(yè)提升,般他山之石.筑我方高墻

1、學習交流,提高師德修養(yǎng),本學期,我將通過網落、刊物等多渠道搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經驗,在名師的引領下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。

2、自主學習,開闊視野。積極參加學校組織的各項培訓、學習,并記錄學習筆記。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的 篇章段落。積極參加學校組織的教育教研活動。精心準備研討課,認真聽評他人講課,及時寫出評課報告。

3、專業(yè)發(fā)展,提高自我。在網絡上建立自己的博客,虛心向張老師請教、虛心博客的使用方法,并寫入自己在教育教學方面的點滴收獲與想法,與同行交流,借以促進提高。在博客上,本學期我將至少發(fā)表教學反思4篇、評課報告4篇、教學案例2篇、教育敘事2篇、教育教學論文1篇。

二、教育教學

1、繼續(xù)帶領學生認真學習貫徹《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的內容,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動,對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。

2、充分調動家長的積極性,使他們成為學校教育的堅實后盾。我準備在本學期建立“家校聯系冊”,使家、校雙方隨時了解孩子的表現,以便及時教育、提高。必要的家訪,每位學生至少一次,并記好家訪記錄。

3、養(yǎng)習慣,抓成績。首先,我將一如既往地規(guī)范學生的書寫、作業(yè)等,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。而要提高學習成績,學困生是關鍵。我準備根據具體情況,有針對性地采取“一優(yōu)幫兩困”、“學困吃偏飯”等多種方式幫助、提高學困生的學習成績。其中,司柏新、劉鎵萁、郭美玲是幫輔的重中之重。

4、常規(guī)業(yè)務。按“標、增、改、刪、調”的要求,認真進行二次備課,為40分鐘的課堂教學作充分準備。課后及時認真反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短。

三、班級管理

1、嚴抓學生紀律。要求并引導學生時刻以《守則》和《規(guī)范》的內容為行動準則,嚴格約束自己的言行;經常提醒學生不要在教室里、走廊內大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學負責監(jiān)管、帶動。持之以恒,孩子們自然養(yǎng)成習慣,從而人人爭做文明守紀的好學生。

2、值日認真徹底,不留死角。本學期,我依然幫、帶、指導學生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動的技能與方法,還教室一片潔凈。擔當區(qū)按早、間(大課間)、午、晚(放學)各拾撿一次,并注意保持。

四、其他方面

1、警鐘長鳴,安全第一。每周至少對學生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。

2、力爭按時完成各項任務,堅持出滿勤。

以上是我制定的個人工作計劃,不完善之處,請領導批評指正。

初中教師個人工作計劃范文

為了認真貫徹落實學校的工作計劃,使本學期的各方面工作能夠更好的開展,本人結合自身的實際情況,特制定以下工作計劃。

一、思想政治方面

1、加強政治理論學習,提高自身素質

認真學習黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關心國家大事,經常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關心愛護每一個學生,讓學生把學??闯梢粋€溫暖的大家庭,對學生一視同仁,一切從學生的實際出發(fā),讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。

2、加強學習交流,提高師德修養(yǎng)

本學期,我將通過網絡、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經驗,在名師的引領下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。

二、教育教學方面

1、認真學習教育教學理論

二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現,學習成為我們現代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學習。在工作中,我會繼續(xù)認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神,以基礎教育課程改革為契機,全面推進素質教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革。

2、努力提高學生成績

要提高學習成績,學困生是關鍵,我準備根據具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。

3、充分發(fā)揮家長的作用

多與家長溝通,與家長建立良好的關系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調動家長的積極性,使他們成為學校教育的堅實后盾。

4、常規(guī)業(yè)務方面

力爭按時完成各項任務,認真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短。

5、自主學習,開闊視野

積極參加學校組織的各項培訓、學習,并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的 篇章段落,積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質和水平。利用網絡媒體、報刊雜志、業(yè)務專著等,加強學習、研究,及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢。

總之,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為更好地完成教育教學工作而努力。

初中教師個人工作計劃

一、指導思想

以習近平關于教育工作的重要講話為指導,以全心全意為學生服務為,做一個好老師宗旨,認真執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》的各項要求,努力提高個人素質和教學水平,努力完成學校交給的各項任務。

二、工作目標

1、樹立理想信念,做到“經師”和“人師”的統一,既要精于“授業(yè)”、“解惑”,更要以“傳道”為責任和使命。

2、刻苦鉆研業(yè)務,提高基本素質,以扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態(tài)度、科學的教學方法贏得學生的好評。

3、待學生要有一顆博愛之心,以誠相待,以自己的真情去感動學生。

三、思想方面

認真學習中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平慶祝我國第三十個教師節(jié),在北京師范大學,看望教師學生,觀摩課堂教學,進行座談交流發(fā)表的重要講話。習近平對一個“好老師”作了詮釋,自己努力按照“好老師”的要求努力工作,把熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習放在自己的工作首位,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。特別要注意結合十八大、十八屆三中全會、四中全會精神,領悟黨的方針政策,關注教育發(fā)展的形勢,當好學生的追夢人和圓夢人。

注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,重點要注意廉潔從教,克已奉公,做一個人民滿意的教師。

要關心學生的學習、生活,做學生的良師益友,不誤人子弟,要能做到既教書又育人。

加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協作的大家庭。

四、個人業(yè)務

1、精通自己的學科,具有扎實而淵博的知識。馬可連不僅要熟悉所教教材的基本內容,形成完整的知識體系,還要加強業(yè)務進修和廣泛的學習,跟蹤學科學術動態(tài),了解新觀點,掌握新信息,不斷更新知識,站在學科的前沿,由經驗型到科研型的轉化。

2、既要有廣博的知識,又要通曉基本的社會學科、自然學科等方面的知識,做到博學多才。實施素質教育,培養(yǎng)學生的綜合素質和創(chuàng)新能力,教師的博學多才是至關重要的。隨著教材的改革,相鄰學科的聯系日益加強,文理相互滲透,因此,注重與其他學科的溝通,形成“大教學觀”,為學生創(chuàng)設開放的教學情景,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和能力。教師的知識越淵博,越能啟迪學生的創(chuàng)新思維。

3、提高教育科學理論修養(yǎng)。蘇霍姆林斯基說:“教師不懂心理學,這就如同一個心臟專業(yè)醫(yī)生不了解心臟的構造?!笨茖W的教學需要科學理論的指導,教師要較好的實施素質教育,必須掌握教育學、心理學和學科教學法等基本知識。教師不僅知道教什么,還要知道怎樣教和為什么選擇這樣教,用科學的理論去指導自己的教學。

4、向老教師虛心求教,汲取他人的寶貴經驗,活學活用到教學中來。甚至要不恥下問,深入學生,體會他們的學習認識和接受能力,從而更好的服務于教學。

五、課堂教學

課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,發(fā)揮其最大的效用。注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。

課前認真?zhèn)湔n。作到課前再備課,重點備教材、備學生,熟悉教學軟件的操作過程,保證課前的準備工作及時、充分。

課中全神貫注。處處體現專業(yè)特色,用內容代替老師的指令,求知欲就是他們出發(fā)的號角,讓學生始終處于歡快氛圍中。讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產生學習興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手,運用多種方法導入新課、用熱情貫穿課堂始終、解決枯燥的教學于快樂之中、充分地調動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環(huán)節(jié),興趣成為了學生學習的動力。

本學期我還盡量為學生創(chuàng)設良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習,做到課前反思、課中反思、課后反思。

六、積極參加教研活動

1、平時積極開展個人間的合作研討,交流教學經驗,討論教學問題,努力提高備課、上課質量。

2、積極參加集體備課活動,于教師相互切磋教藝,資源共享。

3、教研活動是教師提高專業(yè)化水平的重要途徑。學習、培訓:參加專家講座、向優(yōu)秀教師學習、互動式討論、自主學習、參與式學習、自我反思等。

以上四個方面就是我的個人工作計劃,希望各位領導,各位同仁批評指正,并加以監(jiān)督。

初中政治教師個人工作計劃網篇二

“假如我和同學們在一艘以每秒30萬公里速度行駛的飛船上學習,測得粉筆的質量是20克、長度是15厘米,45分鐘的課結束時測得質量增加了,不是20克,而是大于20克!長度縮小了,不是15厘米,而是小于15厘米!如果用地球上的鐘表計算的話,飛船上的我們早就過了45分鐘!??如果我們在這艘飛船中生活若干年,那么,當我們重新回到地球的時候,我們每個人都比離開時的、仍生活在地球上的‘同齡人’年輕。中國古代神話故事里的‘天上一日,地上一年’的說法將不在是神話?!?/p>

當我把這番連自己都感到驚詫和不可思議的話說完的時候,教室里幾乎沸騰了。學生們議論紛紛,七嘴八舌。

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于是,出現了這篇文章開始所描繪的情景。此后,我對科技、文化等教學內容的處理上注意挖掘教學資源,使諸如繪畫、音樂、數學、文學等的教學不僅僅簡單地停留在名字、國別、年代、成就等填空式的學習層面上。

殿堂之中,與科學巨匠對話,和藝術大師談心,對于提升孩子們的人文素養(yǎng)大有裨益。再次,很多學生認為歷史枯燥乏味,學習過程死記硬背,這種令人遺憾的現象如果通過教師更新教育理念和調整教學手段有所改進,對于建立新型的師生關系也是有幫助的。

教師的些須改變,學生收獲更加豐碩的教育結果,何樂而不為?

初中政治教師個人工作計劃網篇三

時光飛逝,短暫而又愉快的假期生活已經結束了。接下來我所面臨的是緊張而又愉快的新學期的教育教學生活。為把新學期的教育教學工作做好,特此作如下計劃:

堅持馬列主義,積極響應和貫徹素質教育鉆研素質教育的實質。“減負”的內在,并以此指導自己的教育教學工作,遵循教育教學規(guī)律,緊扣大綱,把我教學層次,不斷提高自己的業(yè)務水平。

這一學期,我繼續(xù)擔任初一(1,2)班的英語教學工作。這兩個班級,每班各有學生三十五人左右,但是,基礎卻不盡人意。初一1班的學生基礎還可以,但是2班的基礎卻相差很遠,學生基礎參差不齊,兩極分化嚴重,沒有學習的興趣。因此,教學工作開展的相當困難。

初中英語第一冊(下)主要介紹了日常生活的交際用語以及一些西方國家的文化背景和風俗習慣,教材通俗易懂,旨在使初一級學生基本能用英語進行簡單的交流。

力爭在期末考試中優(yōu)秀率打到30%左右,及格率達到60%左右??s小學生間的差距。為下一學期的英語教育教學工作打下以良好的基礎。

1.每天背誦課文中的對話。目的:要求學生背誦并默寫,培養(yǎng)語感。

2.每天記5個生詞,2個常用句子或習語。實施:利用“互測及教師抽查”及時檢查,保證效果并堅持下去。

3.認真貫徹晨讀制度:規(guī)定晨讀內容,加強監(jiān)督,保證晨讀效果。

4.堅持日測、周測、月測的形成性評價制度:對英語學習實行量化制度,每日、每周、每月都要給學生檢驗自己努力成果的機會,讓進步的同學體會到成就感,讓落后的同學找出差距,感受壓力。由此在班里形成濃厚的學習氛圍,培養(yǎng)學生健康向上的人格和競爭意識。

5.對后進生進行專門輔導,布置單獨的作業(yè),讓他們在小進步、小轉變中體味學習的快樂,樹立學習的自信,盡快成長起來。

6.關注學生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。

7.實施"任務型"的教學途徑,培養(yǎng)學生綜合語言運用能力。

8.在教學中根據目標并結合教學內容,創(chuàng)造性地設計貼近學生實際的教學活動,吸引和組織他們積極參與。學生通過思考、調查、討論、交流和合作等方式,學習和使用英語,完成學習任務。

9.加強對學生學習策略的指導,為他們終身學習奠定基礎。

10.認真鉆研教材,備好,上好每一節(jié)課,向45分鐘要質量。

總之,新的學期已經開始了,我要以上一學期的基礎為起點,樹立信心,全身心的投入到新學期的教育教學工作中去。爭取在新的一年里,把教育教學工作推向一新的層次。

初中政治教師個人工作計劃網篇四

通過參加跟崗學習培訓,在此期間我充分利用研修活動時間學習,感到既有辛苦,又有收獲。既有付出,又有新所得。跟崗學習拉近了我們的距離,全面提升了自己的基本素質和業(yè)務綜合能力,對于今后的發(fā)展起到了積極的促進作用。我覺得在今后的工作中,我應該做到以下幾點:

一、轉變思想,更新觀念

我積極投身跟崗學習當中,應該做到了三個“自覺”:自覺參加跟崗學習培訓,自覺參加討論,自覺上交作業(yè)。通過研修,使我明確了現代教育的本質,明確課改對于教師提出了什么樣的素質要求。我通過深入學習,從而明確了作為一名老教師必須不斷加強在職學習修煉提高、充實、具有豐富自己的知識含量,扎實的教學基本功,不斷進行教學觀念的更新,教學行為和學生的學習方式,從根本性改變自己的教學理念,否則就要被時代所淘汰,只有加強研修,才立于不敗之地。

二、積極研修,深刻感悟

通過研修學習,學了不少知識,為我營造了一個廣闊的學習天地,使我掌握了先進的教育理念知識和方法。我覺得在理論的形成方面有大幅度的提高。

三、反思教學工作,不斷進取

在教學中,我不斷思量自己在工作中的不足,努力提高自己的業(yè)務水平,繼續(xù)向優(yōu)秀骨干教師學習,向有經驗的教師請教。

四、立足課堂在實踐中提升自身價值

課堂是教師體現自身價值的主陣地,我本著“一切為了學生,為了學生的一切”的理念,我將自己的愛全身心地融入到學生中。今后的教學中,我將努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念?!绷η笞屛业摹镀返屡c生活》學教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高《品德與生活》教學質量。我深深懂得,教師的一言一行都影響著學生,都會對學生起著言傳身教的作用。思想教育要常抓不懈,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。

五、圍繞活動,讓學生在自主、合作中交流。

課堂應是學生們親自經歷發(fā)現、體驗、探究與感悟過程的課堂,孩子們的主動參與使課堂變得生動,充滿生機。同時,也是生生互動、合作交流的課堂,合作意識的樹立,合作能在今后的工作中,我將更加努力工作,為自身修養(yǎng)的提高而不懈努力。跟崗學習是提高教育教學的水平的一大基石。我相信只要我們用心,中國教師跟崗學習會成為我們前進的基石,網絡研修學習會助我們乘風破浪,飛向成功的彼岸。我堅信:我研修、我進步、我快樂!

在未來的學習過程中,我更應該積極主動地去學習,去增長知識,充分利用這些知識運用到課堂中,提高教學質量。新的課程理念、新的教學方法、新的評價體系,都使自己對教學與教研工作有了新的認識與思考。只要我們認真對待,研修就會大有收獲。

初中政治教師個人工作計劃網篇五

本學期我繼續(xù)擔任八、九年級四個班級的思想品德教學工作,為了更好的完成本學期的教學工作,現結合《十花道學校教學常規(guī)實施細則》制定本人的個人工作計劃,如下:

一、業(yè)務學習及個人業(yè)務能力提升方面

積極完成學校及上級主管部門要求的政治學習、業(yè)務學習,并認真書寫相應的學習筆記。適應新課改的要求,有計劃的進行“高效課堂”的理論學習。以思品課堂為實踐基地,積極構建符合學生需要的“高效課堂”并能夠對其他學科起到引領示范的作用。積極參加學校級相關部門組織的教育教研活動及業(yè)務培訓活動。繼續(xù)加強網絡研修,開展有效的網絡研修工作。例如:在《吉林教育論壇》努力學習電子簡報的制作,在社區(qū)博客中至少要發(fā)表5篇以上的博文。利用《吉林教育資源公共服務平臺》積極參加“一師一優(yōu)課”活動。此外,本學期要有針對性地聽課特別是同一學科的相關課程,至少要完成20節(jié)的聽課筆記。

二、教學方面

精心研習思品教材,保證嚴格按照新課標的要求進行教學。保證提前備出一周的教案,做到沒有教案不進教室。制定適當的教學目標,在學生成績方面八、九年級優(yōu)秀率和及格率爭取高于學校水平,平均分要達到優(yōu)秀分數以上。

由于本學期九年級學生即將參加中考,八年級學生也已經步學習的關鍵時期。所以在備課的過程中一定要特別注意,針對兩個年級的不同情況備課的側重點也應有所不同。九年級在教案的編寫中更應注意加強知識點的復習與整理歸納,爭取做到使學生把三本教材相應的知識內化為一個有機整體并能夠熟練的應用。八年在編寫導學案的過程中要注重導學案的實用性和學生的參與度,選取學生感興趣的話題和活動,力爭讓學生能夠真正的參與的課程探究中而不是知識的被動接受者。

學生作業(yè)的布置要有目的性,作業(yè)的布置應主要針對學生的易錯、易混淆的知識點,突出學習中的重點、難點做到少而精,不給學生過多的負擔。八年級課外作業(yè)不多于十分鐘,九年級作業(yè)爭取不超過20分鐘。在作業(yè)的批改上要做到認真及時,有批有改有針對性。評價性語言要有特色,避免評價語言的平淡化簡單化。

三、學生管理方面

1.及時檢查學生課堂筆記以及課后練習,對于沒能完成課堂筆記或課后練習的一定要督促完成或者同桌之間相互監(jiān)督完成,形成一幫一互助學習小組。

2.對于喪失學習興趣的同學一定要有耐心,多種手段調動其學習興趣。有必要時每節(jié)課后都要檢查其當堂課都掌握了哪些內容,或者體檢對他們的教材進行檢查。

3.抓好課堂管理,采取一定手段減少上課遲到、不專心聽講、玩手機現象的發(fā)生,多多與班主任及相關教師進行溝通共同努力打造一個和諧的課堂環(huán)境。

初中政治教師個人工作計劃網篇六

為了認真貫徹落實學校的工作計劃,使本學期的各方面工作能夠更好的開展,本人結合自身的實際情況,特制定以下工作計劃。2018年初中教師個人工作計劃精選如下,快隨工作計劃網小編一起來了解下。

為了認真貫徹落實學校的工作計劃,使本學期的各方面工作能夠更好的開展,本人結合自身的實際情況,特制定以下工作計劃。

一、思想政治方面

1、加強政治理論學習,提高自身素質

認真學習黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關心國家大事,經常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關心愛護每一個學生,讓學生把學校看成一個溫暖的大家庭,對學生一視同仁,一切從學生的實際出發(fā),讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。

2、加強學習交流,提高師德修養(yǎng)

本學期,我將通過網絡、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經驗,在名師的引領下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。

二、教育教學方面

1、認真學習教育教學理論

二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現,學習成為我們現代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學習。在工作中,我會繼續(xù)認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神,以基礎教育課程改革為契機,全面推進素質教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革。

2、努力提高學生成績

要提高學習成績,學困生是關鍵,我準備根據具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。

3、充分發(fā)揮家長的作用

多與家長溝通,與家長建立良好的關系,認真聽取家長的.意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調動家長的積極性,使他們成為學校教育的堅實后盾。

4、常規(guī)業(yè)務方面

力爭按時完成各項任務,認真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短。

5、自主學習,開闊視野。

積極參加學校組織的各項培訓、學習,并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落,積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質和水平。利用網絡媒體、報刊雜志、業(yè)務專著等,加強學習、研究,及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢。

總之,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為更好地完成教育教學工作而努力。

初中政治教師個人工作計劃網篇七

冬去春來,回顧過去,展望未來,更要把握現在,為了認真落實學校的工作計劃,為了使本學期工作更有成效,結合自身實際合身實際情況,特制定以下工作計劃:

一、專業(yè)提升,般他山之石.筑我方高墻

1、學習交流,提高師德修養(yǎng),本學期,我將通過網落、刊物等多渠道搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經驗,在名師的引領下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。

2、自主學習,開闊視野。積極參加學校組織的各項培訓、學習,并記錄學習筆記。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的 篇章段落。積極參加學校組織的教育教研活動。精心準備研討課,認真聽評他人講課,及時寫出評課報告。

3、專業(yè)發(fā)展,提高自我。在網絡上建立自己的博客,虛心向張老師請教、虛心博客的使用方法,并寫入自己在教育教學方面的點滴收獲與想法,與同行交流,借以促進提高。在博客上,本學期我將至少發(fā)表教學反思4篇、評課報告4篇、教學案例2篇、教育敘事2篇、教育教學論文1篇。

二、教育教學

1、繼續(xù)帶領學生認真學習貫徹《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的內容,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動,對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。

2、充分調動家長的積極性,使他們成為學校教育的堅實后盾。我準備在本學期建立“家校聯系冊”,使家、校雙方隨時了解孩子的表現,以便及時教育、提高。必要的家訪,每位學生至少一次,并記好家訪記錄。

3、養(yǎng)習慣,抓成績。首先,我將一如既往地規(guī)范學生的書寫、作業(yè)等,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。而要提高學習成績,學困生是關鍵。我準備根據具體情況,有針對性地采取“一優(yōu)幫兩困”、“學困吃偏飯”等多種方式幫助、提高學困生的學習成績。其中,司柏新、劉鎵萁、郭美玲是幫輔的重中之重。

4、常規(guī)業(yè)務。按“標、增、改、刪、調”的要求,認真進行二次備課,為40分鐘的課堂教學作充分準備。課后及時認真反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短。

三、班級管理

1、嚴抓學生紀律。要求并引導學生時刻以《守則》和《規(guī)范》的內容為行動準則,嚴格約束自己的言行;經常提醒學生不要在教室里、走廊內大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學負責監(jiān)管、帶動。持之以恒,孩子們自然養(yǎng)成習慣,從而人人爭做文明守紀的好學生。

2、值日認真徹底,不留死角。本學期,我依然幫、帶、指導學生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動的技能與方法,還教室一片潔凈。擔當區(qū)按早、間(大課間)、午、晚(放學)各拾撿一次,并注意保持。

四、其他方面

1、警鐘長鳴,安全第一。每周至少對學生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。

2、力爭按時完成各項任務,堅持出滿勤。

以上是我制定的個人工作計劃,不完善之處,請領導批評指正。

初中教師個人工作計劃范文精選

為了認真貫徹落實學校的工作計劃,使本學期的各方面工作能夠更好的開展,本人結合自身的實際情況,特制定以下工作計劃。

一、思想政治方面

1、加強政治理論學習,提高自身素質

認真學習黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關心國家大事,經常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關心愛護每一個學生,讓學生把學??闯梢粋€溫暖的大家庭,對學生一視同仁,一切從學生的實際出發(fā),讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。

2、加強學習交流,提高師德修養(yǎng)

本學期,我將通過網絡、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經驗,在名師的引領下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。

二、教育教學方面

1、認真學習教育教學理論

二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現,學習成為我們現代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學習。在工作中,我會繼續(xù)認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神,以基礎教育課程改革為契機,全面推進素質教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革。

2、努力提高學生成績

要提高學習成績,學困生是關鍵,我準備根據具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。

3、充分發(fā)揮家長的作用

多與家長溝通,與家長建立良好的關系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調動家長的積極性,使他們成為學校教育的堅實后盾。

4、常規(guī)業(yè)務方面

力爭按時完成各項任務,認真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短。

5、自主學習,開闊視野

積極參加學校組織的各項培訓、學習,并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的 篇章段落,積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質和水平。利用網絡媒體、報刊雜志、業(yè)務專著等,加強學習、研究,及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢。

總之,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為更好地完成教育教學工作而努力。

初中政治教師個人工作計劃網篇八

本期八年級共計一個教學班,c154班有學生36人。八年級學生剛接觸物理,有些概念很抽象,對于由感性思維到抽象思維轉變的同學來說理解是很不容易的。同學們都來自農村知識面比較窄,兩級分化較突出。上課時,有的學生的學習積極性不高,不夠靈活這就需要教師在教法和學生的學習方法上作進一步改進,讓學生成為學習的主人,進行探究性的學習,從而培養(yǎng)學生的學習興趣,啟發(fā)思維,提高學習的積極性,培養(yǎng)良好的學習習慣及分析問題,解決問題的能力。

本期使用的是義務教育教科書物理八年級上冊。

教材結構特點:以學生興趣、認識規(guī)律和探究的方便出發(fā)設計教材的結構,考慮到聲、光、熱、力的知識不僅能吸引學生,而且便于循序漸進地安排多種探究活動,對學生實驗感興趣,滿足學生探究。

本冊教材共六章分別是:機械運動、聲現象、物態(tài)變化、光現象、透鏡及其應用、質量與密度。具體章節(jié)又可分為:實驗、演示、想想做做、想想議議、sts、科學世界、擴展性實驗、動手動腦學物理、學到了什么幾大個板塊。全書共計:實驗13次、演示13次、想想做做18次、想想議議14次、sts4個、科學世界112次、動手動腦學物理26次、擴展性實驗1次、學到了什么5個、小資料12個、注意7個。

書中包含許多開放性問題和實踐性課題,充分體現sts思想,同時注意擴大學生的知識面,設立“科學世界”欄目,收入一些十分有用且有趣的知識,力求形式生動活潑。

初中政治教師個人工作計劃網篇九

隨著新課程的推行,思想品德課的教材內容已經更加走進學生的生活與心理,這就為學生喜愛和接納思想品德課提供了可能,但是在教學中我的觀察調查結果是:學生對思想品德新課程感覺好,教材貼近生活;新課程實施中出現了很多的亮點,但也存在問題和困難。

初中思想品德課是中學德育教育的重要渠道,要加強對學生道德教育、心理健康教育、法制教育、國情教育,引導學生認識人生的意義和價值,樹立科學的人生觀和世界觀,培養(yǎng)良好的行為習慣和心理品質,為學生今后學會做人、學會學習、學會生存奠定堅實基礎。如:專業(yè)教師缺乏,其他學科老師兼任思品老師現象突出;部分教師穿新鞋走老路,一上課不是空洞說教,就是勾劃問題和答案,除了念與背所謂的考試知識點,就是反復做很多似是而非的題目,新理念與教學實踐脫節(jié);教師的教學行為形式變了,但有效性值得懷疑;教學質量評價制度的滯后,束縛了思品教師進行課改的手腳;硬件設施的落后,師生視野不夠開闊等等原因,制約了新課程實施。鑒于以上種種原因,要改變這一種狀況,達到素質教育目的,根據自己的教學實踐,針對我校實際情況,就如何上好初中思想品德課,我進行了一番思考。

1、教師要適應形勢發(fā)展的需要,及時拓寬信息渠道。

步入二十一世紀,當今世界發(fā)展日新月異,處在知識、信息激增和信息技術廣泛應用的時代。為適應素質教育要求,當前思想品德教材的內容已經是比較緊跟時代的發(fā)展了,特別是近年新編的,并且每年重印時,還會有新的材料補充進來,所以在學生獲取信息渠道日益方便的今天,老師如果還死報教材,按部就搬,不人為地增加新的知識,則思想品德課很難富有時代氣息,思想品德課的吸引力將會降低,其教育功能將會喪失,學科教師假如不及時參加培訓和學習,將無法勝任這門學科的教學。這就要求思想品德課的老師要不斷地補充新知識,引用新事例,新材料,闡述新情況,把課上好上活。

2、重視對學生學習興趣的培養(yǎng)。

美國心理學家皮亞杰認為:“所有智力方面的工作都依賴于興趣,學習的最好刺激乃是對所學材料的興趣?!迸d趣是最好的老師。興趣是學生學習的內驅力,是學好功課的重要前提。

教學中,教師要針對學生好說、好動、好參與的特點,做到講解與討論的結合,課本知識與社會熱點的結合,積累知識與親身實踐的結合等。通過讓學生參與不同現形式的活動,如個案分析、經驗交流、角色扮演、小組研討、辯論等形式,引起他們的學習愛好,感知、體驗、領會、探究學習內容、探索學習方法,可以通過活動來明白一些道理,讓學生在輕松的氛圍中以最大的熱情和濃厚的求知欲完成學習的任務。

3、充分利用課本的插圖資料。

新編思想品德課本有一個重要特點:相當多課都配有插圖資料。教師不能視之可有可無,應十分重視,充分利用課本插圖提高教學質量,這就要求我們做到:認真鉆研教材,注意插圖和教材內容的關系。如九年級第89-90頁通過觀察四幅插圖引出當今世界各國共同面臨的嚴重問題;挖掘教材,把插圖意思講清楚,以達到理解觀點,解決重點,突破難點,激發(fā)學生學習興趣,達到思想品德教育目的;掌握特點,注意插圖的使用方式,特別是須注意交換方式,避免單調乏味:反映教材重點難點的插圖應在講課中使用,印證教材理論觀點的插圖,一般在課后使用,富有吸引力的插圖,最好在導入新課時使用。

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