無論是個(gè)人還是組織，都需要設(shè)定明確的目標(biāo)，并制定相應(yīng)的方案來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行，不斷提升方案制定的能力和水平，以更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

留校學(xué)生活動方案網(wǎng)篇一

新崗教師是實(shí)施素質(zhì)教育的主力軍，是培養(yǎng)跨世紀(jì)建設(shè)人才的有生力量，盡快提高他們的素質(zhì)，才能使我們的教育充滿活力。針對我校新崗教師逐年增多的現(xiàn)狀，我們把提高新崗教師的整體素質(zhì)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)。本次活動通過匯報(bào)課的形式，旨在檢閱新崗教師的教學(xué)基本功，熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的能力，扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和專業(yè)素養(yǎng)，能夠獨(dú)擋一面，高效優(yōu)質(zhì)地承擔(dān)教學(xué)工作的實(shí)際情況。

雙茨科中學(xué)本學(xué)年新進(jìn)教師

1、促進(jìn)新教師的快速成長，搭載青藍(lán)工程的學(xué)習(xí)平臺。

2、加強(qiáng)師徒結(jié)對工作考核，完善傳幫帶評價(jià)激勵(lì)機(jī)制。

3、增進(jìn)教師課堂文化交流，營造濃厚的`校本教研氛圍。

1、新教師和本組教師共同參與備課―上課―聽課―評課全過程。組長輔佐和把關(guān)，新教師要認(rèn)真對待，虛心請教。同組教師積極參與，充分體現(xiàn)各備課組團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。組內(nèi)成員主評，組長記錄活動過程。（每學(xué)期至少一節(jié)）

2、合理采用現(xiàn)代教學(xué)手段，熟練、恰當(dāng)?shù)乩枚嗝襟w技術(shù)，要體現(xiàn)實(shí)效性和高效性。

3、在教學(xué)內(nèi)容方面既把握教材而不拘泥于教材，教學(xué)過程要體現(xiàn)新課程教學(xué)理念，學(xué)科知識信息要準(zhǔn)確無誤，教學(xué)方法在靈活多樣。

4、要能夠靈活駕馭課堂，師生互動自然。熟練的控制時(shí)間，張弛有度；教態(tài)自然，儀表大方；語言規(guī)范、清晰、簡練、富有親和力、感染力；板書工整、美觀、言簡意賅、層次清晰。

5、新教師匯報(bào)課向全校開放，本學(xué)科教師必須參加聽課，其他學(xué)科老師在沒有教學(xué)任務(wù)時(shí)參加聽課活動，并做好聽課記錄與評析。

6、授課教師在講課的次日，把匯報(bào)課材料交到教導(dǎo)處。

留校學(xué)生活動方案網(wǎng)篇二

一、指導(dǎo)思想

為豐富校園文化生活，搞好五好教育其一“讀好書”活動，營造學(xué)生讀書的氛圍，展現(xiàn)學(xué)生個(gè)性才華，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)，營造一個(gè)良好的校園文化環(huán)境。

二、活動目的首先，通過比賽，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，養(yǎng)成學(xué)生讀好書、愛讀書的良好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生朗讀水平的提高;其次，檢查學(xué)生課外朗讀的實(shí)際成效，使學(xué)生重視自己的朗讀，不斷提升自我朗讀的水平;最后，通過比賽活動發(fā)展學(xué)生的語言能力，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的情感。

三、活動主題

誦讀中華經(jīng)典，營造書香校園

四、活動對象

一至四年級學(xué)生(個(gè)體參賽)

五、活動時(shí)間:待定

六、活動地點(diǎn):中心幼兒園操場

七、活動要求、形式

1、參賽形式:個(gè)人參賽 第一輪選拔賽(班內(nèi)競選)時(shí)間:即日開始 地點(diǎn):各班教室

競選方式:語文老師利用課堂時(shí)間和早中自修等時(shí)間，在班級中選拔出在朗誦方面有特長的學(xué)生。

第二輪年級比賽

各年級各班選出五名優(yōu)秀者參賽

2、參賽內(nèi)容:內(nèi)容積極向上，富有兒童情趣(可以是本學(xué)期學(xué)過的課文，也可以是散文、寓言故事、童話故事、成語故事、英雄故事，體裁不限，具體篇目和朗讀形式自定或指導(dǎo)老師推薦)。

3、參賽要求

4、參賽順序:參賽前由參賽者抽簽決定參賽順序;

5、參賽安排:一至四年級學(xué)生自帶凳子到操場集合按順序就坐，參賽者坐在第一排等候上場，各班級安排兩名紀(jì)律維持者(前后各一名)，其他工作人員按指定位置就坐。

6、評委:一至四年級語文老師。

八、評分標(biāo)準(zhǔn) (一)評委評分標(biāo)準(zhǔn)

1、語音:普通話發(fā)音規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮、不拖聲。(30分)

2、語速:朗誦抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急適宜，不加字減字破字。(30分)

3、臺風(fēng):具有較強(qiáng)的感染力，能引起聽眾共鳴。(20分)

4、儀態(tài):衣著整潔、干凈，姿態(tài)大方得體，充滿自信。(20分)(二)評分方法

1、滿分為100分。

2、選手的最后得分:去掉一個(gè)最高分與最低分取平均值。

九、獎(jiǎng)品設(shè)置

一等獎(jiǎng):各年級一名(1×4)“獎(jiǎng)狀，一個(gè)文具盒，一個(gè)筆記本,一支鉛筆”(50×4=200元)二等獎(jiǎng):各年級三名(3×4)“獎(jiǎng)狀，一個(gè)文具盒，一個(gè)筆記本，一支鉛筆”(40×12=480元)三等獎(jiǎng):各年級五名(5×4)“獎(jiǎng)狀，一個(gè)文具盒，一個(gè)筆記本，一支鉛筆”(25×20=500元)優(yōu)勝獎(jiǎng):參賽其他19人 “獎(jiǎng)狀，一個(gè)文具盒，一支筆”(15×19=285元)優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng): 紀(jì)念品“電風(fēng)扇”(80×11=880元)

十、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算 200+480+500+285+880=2345元 十

一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:賀娜

十二、活動結(jié)語

美好真摯的情感需要用美妙的語言來賦予它的生命，感受情感的美;感受普通話的美;感受大自然最大名牌的美。通過大家的真情演繹，相信此次活動將會取得圓滿成功。

太平學(xué)校小學(xué)語文教研組

2017年2月

留校學(xué)生活動方案網(wǎng)篇三

1.親近大自然，放松心情。

2.使同學(xué)得到更近一步的熟悉，促進(jìn)同學(xué)交流，增進(jìn)彼此之間的友誼，進(jìn)而增進(jìn)班級團(tuán)隊(duì)凝聚力，默契度。

3.更好的了解一下學(xué)校附近的自然環(huán)境的人文氣息。

本周日

馬鞍山森林公園

1.問卷調(diào)查：征求每位同學(xué)的意見和建議，并詳細(xì)向同學(xué)們說明關(guān)于這項(xiàng)活動的流程和經(jīng)費(fèi)等事項(xiàng)。

a.以自愿的形式統(tǒng)計(jì)人數(shù)和名單及手機(jī)號碼。

b.班干到各宿舍征求同學(xué)們對這次秋游有什么主意和建議，比如說燒烤想吃什么，分量多少，活動期間想做什么，玩什么。

c.整理出活動詳細(xì)事項(xiàng)，并預(yù)算出個(gè)人開支及總經(jīng)費(fèi)，詳細(xì)列表。

d.開班會時(shí)向同學(xué)們說明這次秋游的各個(gè)注意事項(xiàng)，并再次收集意見，最后作最終確定。

2.實(shí)地考察：

a.部分班干到森林公園實(shí)地考察，與其負(fù)責(zé)人作初步交涉，

了解其地理方位，環(huán)境狀況，娛樂設(shè)施，價(jià)格等問題。

b.整理和考察結(jié)果，確定具體事項(xiàng)。

3.聯(lián)絡(luò)好森林公園方面，確定門票，保險(xiǎn)和租借具體事項(xiàng)。

4.處理好包車，路線等問題:

a.班委討論，必要時(shí)征集同學(xué)意見。

b.最終確定交通問題，由何華強(qiáng)，楊波兩名班干部先行確定路線。

5.確定分組，分成5組，便于負(fù)責(zé)好班里同學(xué)的安全。

a.管理指揮組：（單獨(dú)列出統(tǒng)籌規(guī)劃）6人

b.第一組：組長：

d.第三組：組長：

e.第四組：組長：

6.各樣用具用品準(zhǔn)備：

a.食物：雞中翅、牛肉丸、香腸、玉米、牛肉片、番薯、韭菜、燒烤汁

b.足量碳、一次性碟、手套、杯子、刷子、紙巾、竹簽、錫紙、打火機(jī)、刀、剪刀、相機(jī)等。

7.應(yīng)急藥品：

風(fēng)油精、暈車藥、薄腦油、止血貼、燙傷膏、消毒水、胃藥。

8.班委制定安全細(xì)則，做好宣傳，安排當(dāng)天活動，游戲流程。

9.班委開秋游動員大會，并鑒定安全協(xié)議書。

1.集合：6：30校門口集合，

2名班干部提前到森林公園確定有關(guān)事項(xiàng)

2.乘車：一組為單位分批乘車，班干部帶隊(duì)。

3.到達(dá)目的地集合，各組組長點(diǎn)名集合，并向管理組匯報(bào)，做好情況記錄。

4.開始活動：

a.進(jìn)園游玩，擇址拍紀(jì)念照，組織委員組織，宣傳委員拍照（預(yù)設(shè)一小時(shí)）

b.文藝活動（管理組集體組織）

（1）班干部文藝節(jié)目。（30分鐘）

（2）以組為單位，分組進(jìn)行游戲。（60分鐘）

羽毛球，放風(fēng)箏，唱歌，跳舞及各種小游戲。

c.休息點(diǎn)名，組長負(fù)責(zé)，向管理組匯報(bào)，做好記載。

d.開始燒烤。

以組為單位，分發(fā)食物，木炭及其他物品，管理組到各組協(xié)助，做好安全工作。

e.菜肴評比。

各組將其做最好的菜自薦出來參與評比。兩勝兩負(fù)。優(yōu)勝組可以點(diǎn)負(fù)組上一個(gè)文藝節(jié)目。

f.飯后活動。

以組為單位清理現(xiàn)場，組長負(fù)責(zé)，管理組協(xié)助，并點(diǎn)名集合。

g.自由活動時(shí)間。

以組為單位，自由游園，管理組分散到各組帶隊(duì)，與組長負(fù)責(zé)各組安全，處理部分預(yù)付費(fèi)問題。（不愿意自由活動的同學(xué)，與剩余管理組員原地休息）

h.最終集合

在規(guī)定的時(shí)間各組員地帶回，組長點(diǎn)名，向管理組匯報(bào)，組織委員核查，并記錄。確認(rèn)無誤后，帶回，到校門口合影。

（注：整個(gè)活動鐘，組織委員不定期到各組清查人數(shù)，并作記錄）

1.出游前確保安全保險(xiǎn)問題。

2．全體成員活動期間保持手機(jī)暢通，便于聯(lián)系。

3.活動期間注意安全，防止摔傷，刮傷，碰傷等。

4.燒烤時(shí)注意用火安全。

燒烤后確保火苗熄滅。務(wù)必帶上藥箱，做好防備。

門票：25*28=700

車費(fèi)：280

水：60

燒烤食物：250

應(yīng)急藥品：80

游戲道具：30

預(yù)留應(yīng)急金額：70

合計(jì)：1400

對此次活動做詳細(xì)。

附安全細(xì)則：

1.目的：

a.確保同學(xué)們的人身安全。

b.快有計(jì)劃地進(jìn)行。

2.措施：

a.活動前做好

安全意識的宣傳，講解可能遇到的情況。

b.活動是分成小組，由管理組全權(quán)負(fù)責(zé)，限制同學(xué)們的隨意，單獨(dú)行動。

留校學(xué)生活動方案網(wǎng)篇四

信莊小學(xué)

一、指導(dǎo)思想

為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，認(rèn)真實(shí)施《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，我校將緊緊圍繞吳橋縣教育局在全縣中小學(xué)中開展“加強(qiáng)德育常規(guī)管理，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展”系列德育活動的通知要求，著眼于全面貫徹黨的教育方針，著眼于全體學(xué)生整體素質(zhì)的提高，著眼于教育、教學(xué)工作的規(guī)范化，通過加強(qiáng)集體建設(shè)，開展行為規(guī)范示范班、“五好”學(xué)生評比活動以推進(jìn)德育工作首要地位的落實(shí)。

二、工作目標(biāo)

1、實(shí)現(xiàn)全員德育、全過程德育，完善德育工作考評機(jī)制，開展系列德育教育活動，掀起“學(xué)規(guī)范守則，講文明禮儀”高潮。

2、大力評選表彰“五好學(xué)生”。通過學(xué)校德育組和班級管理，評選出一批真正符合條件的 “五好學(xué)生”。

3、通過加強(qiáng)德育常規(guī)管理，評選出一批班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)正、行為習(xí)慣好的校級“行為規(guī)范示范班”，并向縣上推薦進(jìn)行全縣評比。

4、通過加強(qiáng)德育常規(guī)管理，使我校的校風(fēng)在期末能有一個(gè)比校大的提高，力爭本學(xué)期被評為縣級“行為規(guī)范合格校”。

三、具體工作措施

“加強(qiáng)德育常規(guī)管理，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展”系列德育活動是一個(gè)長期的過程，為了將此項(xiàng)活動持久有效地開展下去，學(xué)校開好了專項(xiàng)研究會，對此項(xiàng)工作作了較為精細(xì)的安排，方案如下：

（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組

我校的領(lǐng)導(dǎo)小組李玉珍校長任組長，一名教導(dǎo)主任、各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一布置“學(xué)規(guī)范、爭五好”活動的開展。

（二）加強(qiáng)宣傳、提高認(rèn)識

學(xué)校將此項(xiàng)活動立入學(xué)校的工作計(jì)劃，新學(xué)期對全體教師進(jìn)行活動精神的宣傳，使每位教師了解縣教育我校對此項(xiàng)工作的要求。在本期教育教學(xué)中，強(qiáng)化班級管理，建立健全各項(xiàng)班級規(guī)章制度，努力將自己的班級打造成一個(gè)班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)正的優(yōu)秀班集體，從而為爭創(chuàng)縣級“行為規(guī)范示范校”打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（三）規(guī)范德育常規(guī)管理制度，確?；顒禹樌行У拈_展。

2008年是非常關(guān)鍵的一年，我校將緊緊抓住“德育工作年”這一重要契機(jī)，強(qiáng)化管理、規(guī)范制度，加大檢查，及時(shí)考評，努力使我校的德育工作步上一個(gè)新的臺階；同時(shí)使我校“學(xué)規(guī)范、爭五好”活動起到真正的教育功效。

1、制定升降旗量化考核制度。

2、制定課間操、眼操量化考核制度。

3、制定課間文明禮儀量化考核制度。

4、制定集隊(duì)、集會和路隊(duì)量化考核制度。

通過上面的各項(xiàng)具體的量化制度，加大德育常規(guī)管理，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。

（四）作好規(guī)劃、一一落實(shí)。

我校將高度重視，改變觀念，積極研究，努力實(shí)踐，遵照“學(xué)規(guī)范、爭五好、創(chuàng)示范”要求作如下布置：

1、一開學(xué)，學(xué)校將認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》，在學(xué)校掀起新一輪的學(xué)規(guī)范

高潮，熟記“學(xué)規(guī)范、爭五好、創(chuàng)示范”的內(nèi)容。

2、及時(shí)印發(fā)“學(xué)規(guī)范、爭五好、創(chuàng)示范”的宣傳內(nèi)容，讓學(xué)生和家長充分了解活動內(nèi)容和要求。

3、充分利用 “文明禮貌月”、“公民道德宣傳周”、“安全教育周”等，開展一系列行之有效的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

4、在九月份，要求全校班級對照“五好”要求，認(rèn)真梳理學(xué)生中存在的不良行為表現(xiàn)，排查問題。在梳理排查的基礎(chǔ)上，組織學(xué)生開展“存在的問題怎么辦”的大討論；在討論的基礎(chǔ)上讓學(xué)生定行動目標(biāo)，定整改措施，定自評計(jì)劃。

5、學(xué)校將專門開設(shè)“行為規(guī)范訓(xùn)練課”，利用每周一下午30分鐘全校統(tǒng)一對學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)行規(guī)范，努力通過一個(gè)月的時(shí)間將我校學(xué)生在行為習(xí)慣方面存在的不足于以改變。

6、加強(qiáng)對學(xué)生知、情、意的教育，在教育活動中不但重視行為規(guī)范知識的理解和掌握，我們還將重視學(xué)生的情感、意志和習(xí)慣的形成，要通過長期、反復(fù)的行為訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生遵守行為規(guī)范的自覺性。學(xué)校將通過朝會課、班隊(duì)活動課對學(xué)生進(jìn)行知、情、意的教育，曉之以情，動之以理，不走過場。

7、加強(qiáng)對爭創(chuàng)工作的考核、評比工作。我校將緊緊按照縣教育局的精神，制定出切實(shí)可行、有效的評估標(biāo)準(zhǔn)，形成班級常規(guī)天天查，課間行為班班比，文明之星月月評。

8、學(xué)校將在學(xué)期末總結(jié)表彰“五好”學(xué)生，并在此基礎(chǔ)出評選出“行為規(guī)范示范班”，推薦縣級優(yōu)秀學(xué)生、文明班集體和優(yōu)秀班主任。

2008.9

留校學(xué)生活動方案網(wǎng)篇五

（1） 活動主題

和諧消費(fèi)促發(fā)展 維權(quán)意識進(jìn)校園

（2） 活動背景

為了紀(jì)念3月15日消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日，也為了更加深入的宣傳《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等法律條文及維權(quán)知識。契合新的一年xx年3·15日的主題，使同學(xué)們在新學(xué)期迎接更加繁忙的學(xué)習(xí)生活的同時(shí)，也能留心關(guān)注身邊有關(guān)消費(fèi)方面的問題。特舉辦此次消費(fèi)者權(quán)益日活動來考察同學(xué)們對消費(fèi)維權(quán)的關(guān)注度，以及幫助同學(xué)們解決有關(guān)消費(fèi)方面的疑難問題。

在如今輿論壓力大，信息媒體更加便捷發(fā)達(dá)的今天。不斷被爆出有關(guān)消費(fèi)方面的新聞和實(shí)事。食品安全問題更是被推向了風(fēng)口浪尖，最新的人造魚翅、肯德基速成雞問題都讓我們知道日常的消費(fèi)行為不能避免，但消費(fèi)維權(quán)意識薄弱，在面臨到侵權(quán)受害行為時(shí)不知所措。但日后我們步入社會面對更加頻繁的消費(fèi)生活和不安全的消費(fèi)環(huán)境時(shí)，讓我們能良好靈活的運(yùn)用法律知識，做個(gè)有豐富維權(quán)知識的大學(xué)生。

（3） 活動目的

讓當(dāng)今社會大學(xué)生初步了解基本的維權(quán)知識，樹立維權(quán)意識，開闊知識，使同學(xué)們在消費(fèi)權(quán)益受到侵害時(shí)能及時(shí)熟練的拿出應(yīng)急方案。以合法途徑解決消費(fèi)侵權(quán)問題，維護(hù)自身的合法權(quán)益。此活動的開展也是高校健全體制的體現(xiàn)，有助于全面提高學(xué)生自我素養(yǎng)，推動校園精神文明建設(shè)。

（1） 活動時(shí)間

xx年3月15日當(dāng)天

（2） 活動地點(diǎn)

教學(xué)樓大門前

（3）活動對象

武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院東湖校區(qū)全體師生

（4）主辦單位

武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)團(tuán)委學(xué)生會

（5）策劃承辦單位

武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生會宣傳部

1） 活動申請（宣傳部）

2） 設(shè)計(jì)宣傳板和海報(bào)，提前收集閱讀3·15消費(fèi)者權(quán)益日的相關(guān)資料進(jìn)行宣傳和學(xué)習(xí)交流。

3） 將收集的的資料進(jìn)行總結(jié)整理，制作成宣傳文檔打印成宣傳單。

4） 本次活動主要是以有獎(jiǎng)競答的方式，通過上網(wǎng)收集和整理來的資料歸納分類，做成易、中、難三種不同程度的題目，用便利貼寫上，貼在展板上，到活動時(shí)供老師同學(xué)們答題。

5） 大力開展本院的內(nèi)部宣傳，通知全院各班班長，團(tuán)支書，文體委員務(wù)必在班級內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給班級每一位同學(xué)，提升同學(xué)們隊(duì)活動的興趣和關(guān)注度。（團(tuán)委）

6） 采購相關(guān)物品，并安排當(dāng)天的值班安排，對部員們通知相關(guān)事項(xiàng)。

1）3月15日前完成前期宣傳工作 ，將海報(bào)貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)（食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄）。制作展板，放于教學(xué)樓及辦公樓前。進(jìn)行活動宣傳在校園網(wǎng)，廣播臺，學(xué)生會微博等展開宣傳工作。

2）3月15日當(dāng)天八點(diǎn)活動開始前，全體部員到活動地點(diǎn)集合，帶上所需的（答題展板、宣傳板、橫幅、桌椅、帳篷、紙筆等）進(jìn)行點(diǎn)名簽到。分配各活動人員工作：安排兩名部員在指定處系上橫幅，拿上若干簽字筆在橫幅下講解活動內(nèi)容并鼓動老師和同學(xué)們在活動橫幅上簽字，參與有獎(jiǎng)答題來響應(yīng)和支持本次活動的開展。安排兩名部員擺放好桌椅、展板，搭起帳篷等開始值班。

3）本次活動以有獎(jiǎng)競答方式舉行，活動的主要道具是一張貼滿，用便利貼寫上分類有易、中、難三中不同程度問題的展板。老師同學(xué)們?nèi)绻勒_答案，可將知道答案的問題撕下交由兌獎(jiǎng)活動人員判斷正誤，答對有獎(jiǎng)，答錯(cuò)，活動人員將會把此問題重新貼回展板上。

4）安排三名部員為兌獎(jiǎng)活動人員，每人分發(fā)一份問題編號及答案。為來答題的老師同學(xué)們查看正誤并發(fā)放獎(jiǎng)品，如參與老師或同學(xué)們答錯(cuò)，將由其中一名部員將未解開的問題重新貼回展板上。

5）另安排兩名部員將制作打印好的宣傳單發(fā)放給經(jīng)過以及對本次活動感興趣給予支持的老師或同學(xué)們。

6）兌獎(jiǎng)活動人員會將答對問題者的聯(lián)系方式記在一份獲獎(jiǎng)?wù)呙麊紊?。到活動結(jié)束時(shí)，答對題者會抽取得到一份終極幸運(yùn)大獎(jiǎng)。

1） 將所帶來的物品進(jìn)行歸納整理，活動用帳篷歸還，并收拾好其余物品。

2） 對本次活動進(jìn)行后期報(bào)道，制作活動后期宣傳海報(bào)，其中還要包括獲獎(jiǎng)?wù)呙麊渭盎顒舆^程中各種照片。參加活動的所有部員對本次活動做一次完全的，客觀的總結(jié)。經(jīng)審核通過后與活動資料備份入檔。將本次活動的經(jīng)過的細(xì)節(jié)，通過視頻方式發(fā)布上網(wǎng)。

1）經(jīng)費(fèi)預(yù)算

略

2）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

答對“易”問題獲得三等獎(jiǎng)棒棒糖；答對“中”問題獲得二等獎(jiǎng)中性筆；答對“難”問題獲得一等獎(jiǎng)精美筆記本；抽獎(jiǎng)抽中獲得特等獎(jiǎng)茶杯。

（1）因本次活動是及時(shí)性的有獎(jiǎng)競答，所以答題者都應(yīng)遵守秩序，現(xiàn)場答題，不得查詢手機(jī)等通訊設(shè)備，我們將安排人員監(jiān)督。

（2）發(fā)放宣傳單后可能有部門同學(xué)隨意丟棄，發(fā)放人員在宣傳本次活動主題時(shí)也應(yīng)宣傳環(huán)保原則，提醒同學(xué)不要隨意丟棄，活動結(jié)束后也應(yīng)該集合簽到打掃現(xiàn)場。

（3）所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷憑證

留校學(xué)生活動方案網(wǎng)篇六

為了認(rèn)真貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極響應(yīng)廣州市舉辦第16屆亞運(yùn)盛會，充分調(diào)動我區(qū)返鄉(xiāng)大學(xué)生青年志愿者的服務(wù)熱情，為更好的建設(shè)和諧文明蘿崗做貢獻(xiàn)。

現(xiàn)在蘿崗區(qū)正處于發(fā)展的飛躍時(shí)期，人才是我區(qū)最緊缺的資源。為了充分調(diào)動我區(qū)大學(xué)生對家鄉(xiāng)的關(guān)注，更好地凝聚蘿崗的人才精英，培養(yǎng)蘿崗區(qū)明天的英才，我區(qū)現(xiàn)建設(shè)一支返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿服務(wù)隊(duì)伍深入蘿崗基層進(jìn)行志愿服務(wù)。

一方面團(tuán)結(jié)返鄉(xiāng)大學(xué)生回報(bào)家鄉(xiāng)，給大學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)溝通和互相交流的平臺;另一方面培養(yǎng)中小學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和競爭意識，激發(fā)其潛能和追隨理想的斗志與激勵(lì)其獨(dú)立創(chuàng)新、勇立潮頭，幫助我區(qū)培養(yǎng)后備人才，為迎合我區(qū)的高速發(fā)展做貢獻(xiàn)。

同一個(gè)家鄉(xiāng)，共創(chuàng)美麗蘿崗

蘿崗區(qū)各個(gè)街道、鎮(zhèn)的中小學(xué)生。

蘿崗區(qū)各個(gè)街道、鎮(zhèn)。

寒、暑或長假期間，每期為一天或兩天。

1.活動形式

分別在蘿崗區(qū)周邊及街道、鎮(zhèn)里面的村莊里面，面向中小學(xué)生開展冬夏令營拓展活動，每一期令營的時(shí)間為一天或兩天，每天9:00-17：30，12：00-14：00為休息時(shí)間。營地內(nèi)設(shè)臨時(shí)主管老師一名，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌營內(nèi)所有工作;設(shè)一名主講老師，負(fù)責(zé)主持該營地活動中講解與開展學(xué)生活動;并且設(shè)一、兩名助理老師，負(fù)責(zé)帶動營員氣氛并協(xié)調(diào)活動的進(jìn)行，收集活動資料(攝影、營員心得小結(jié)等)。

2.開設(shè)營及活動內(nèi)容

在區(qū)內(nèi)街道或鎮(zhèn)村里面扎營(具體開展次數(shù)根據(jù)報(bào)名情況而定)，在營內(nèi)開展拓展活動，具體包括：“破冰建營”、“時(shí)政熱點(diǎn)”、“法理課堂”、“生活常識”、“素質(zhì)拓展”、“趣味運(yùn)動”、“文藝采風(fēng)”等活動。(文藝內(nèi)容根據(jù)志愿者具體情況而定)。

3.課程要求

除了基本的時(shí)政熱點(diǎn)與法律課堂，我們要重點(diǎn)加入一些課外知識講解(如生活常識、醫(yī)療衛(wèi)生、營養(yǎng)搭配等)，這次拓展活動，我們決定加入一些藝術(shù)類安排，相應(yīng)開設(shè)畫畫、音樂、舞蹈等活動。盡可能的發(fā)掘?qū)W生的內(nèi)在潛能，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。

4.活動要求

盡量避免古板活動模式，讓我們的活動多樣化、豐富化、新鮮化、創(chuàng)新化。

5.本次活動我們將采取就近原則，志愿者靠近哪扎營點(diǎn)就在那里服務(wù)。

1.參加寒、暑假服務(wù)活動的志愿者必須遵守《廣州青年志愿服務(wù)條例》。拓展活動服務(wù)期間，不得出現(xiàn)遲到、無故缺席等不良現(xiàn)象，不得損害學(xué)生的合法權(quán)益，不得以志愿者身份從事贏利性或者違背社會公德的活動，自覺維護(hù)志愿服務(wù)隊(duì)和志愿者的聲譽(yù)和形象;如有特殊情況需要暫時(shí)離開，必須跟其他志愿者調(diào)節(jié)安排好自己的工作內(nèi)容，必須向活動主管老師請假，并報(bào)隊(duì)長審批。

2.參加寒、暑假志愿服務(wù)活動的志愿者必須服隊(duì)長的安排，遵守紀(jì)律，要對學(xué)生負(fù)責(zé)。主管老師，必須每天向匯報(bào)一次工作情況，每次做編寫一次工作總結(jié);主講老師必須提前準(zhǔn)備好活動內(nèi)容以及資料，如需物資，應(yīng)提前申報(bào)，在結(jié)束活動后，編寫活動心得;助理老師當(dāng)天活動結(jié)束后應(yīng)立刻進(jìn)行資料匯總，并輸入電腦，本次冬、夏令營結(jié)束后出版一期特刊。如在工作等方面遇到問題，各營主管老師要及時(shí)向隊(duì)長反映，并報(bào)區(qū)青年志愿者協(xié)會，共同協(xié)商解決。

3.區(qū)青年志愿協(xié)會將負(fù)責(zé)幫助我們聯(lián)系各街道、鎮(zhèn)村委，協(xié)調(diào)好我們冬、夏令營拓展活動前期工作，解決冬、夏令營物資問題。

4.區(qū)志愿者協(xié)會將對參與返鄉(xiāng)志愿活動的志愿者進(jìn)行登記注冊，累計(jì)好志愿服務(wù)時(shí)間，參加活動的志愿者可以參與區(qū)青年志愿者協(xié)會每年一度的優(yōu)秀志愿者表彰活動，對活動中表現(xiàn)突出的志愿者進(jìn)行表彰。

留校學(xué)生活動方案網(wǎng)篇七

大學(xué)日子動策劃書范文（一）

步驟一：征文募捐

第一步：

大學(xué)生是社會上的一具較普及的知識群體，而且沒有過多的接觸到社會上的一些過激思想，他們至情至性，擁有清純的感情，他們會對自己的同胞伸出援助之手。所以，這次在大學(xué)中進(jìn)行涼爽救助貧困大學(xué)生征文競賽，并借此擴(kuò)大宣傳妨礙，以期獲得最好的募捐效果。

活動地方：學(xué)校禮堂。

參與對象：在校大學(xué)生和老師。

活動要求：由學(xué)生會組織安排活動，并制定出相關(guān)規(guī)則；

每個(gè)選手的分?jǐn)?shù)都要求在下一具選手結(jié)束時(shí)給出。

活動細(xì)節(jié)：一）由學(xué)生會主持人宣布活動開始，并介紹評委與相關(guān)規(guī)則；

二）進(jìn)入競賽環(huán)節(jié)，由選手開始進(jìn)行征文競賽的前半場；

三）進(jìn)入互動環(huán)節(jié)，進(jìn)行有獎(jiǎng)競猜環(huán)節(jié)，盡量活躍現(xiàn)場氣氛；

四）進(jìn)入活動下半場，由選手參加競賽；

五）進(jìn)入活動終結(jié)時(shí)期，評出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。

征文獎(jiǎng)勵(lì)方式：活動一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)社會實(shí)踐學(xué)分3分；

活動二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)社會實(shí)踐學(xué)分2分；

活動三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)社會實(shí)踐學(xué)分1分；

第二步：

在第一具環(huán)節(jié)的帶動下，由學(xué)生會和其他負(fù)責(zé)人在學(xué)校設(shè)立募捐點(diǎn)，進(jìn)行收集，募捐形式別限。具體安排如下：

（1）設(shè)三個(gè)募捐點(diǎn)，抽一部分學(xué)生分三組分別負(fù)責(zé)每一具募捐點(diǎn)，具體地方暫時(shí)再定；

（2）募捐活動進(jìn)行兩天，早七點(diǎn)半到晚七點(diǎn)半結(jié)束，其中任何時(shí)刻都必須有人值班。

（3）活動所需物品如椅桌，募捐箱等，有學(xué)生會少年志愿者協(xié)會提供。

（4）人員的具體安排和其他事項(xiàng)暫時(shí)再安排。

步驟二：“造血打算”

正所謂輸血?jiǎng)e如造血，關(guān)于一具窮人而言，給他鈔票并別能幫他解決咨詢題，而解決貧困的最好方法算是交給他致富的辦法，教會他如何在社會上生存，教會他各種本事才是最重要的。惟獨(dú)如此才干從全然上解決貧困咨詢題。只要我們能從實(shí)質(zhì)上解決咨詢題，才干真正幫助貧困生尋到致富之路，緩解貧困。

活動目的：為了幫助他們掌握就業(yè)基本知識，以便他們可以自己就業(yè)，解決其自己的日子咨詢題與進(jìn)展事情。由于學(xué)生最大的任務(wù)依然學(xué)習(xí)，因此這個(gè)地方的“就業(yè)”并別是真正意義上的到社會上去工作，而是教會他們?nèi)绾魏侠砝脮r(shí)刻，如何好好安排自己的課余時(shí)刻，利用這些時(shí)刻去實(shí)踐、去鍛煉自己、磨練自己，讓他們樹立“人窮志別窮”的信念。

活動方式：以開說座的形式舉辦此次活動。

活動組織人員：由學(xué)生會成員與各班委成員組織此次活動；此外，請各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或者社會上很有妨礙力的成功人士或者高年級在這些方面很有經(jīng)年的學(xué)長組成特邀嘉賓，為貧困大學(xué)生解決心中的不明白，為其做各方面的指導(dǎo)。

活動地方：學(xué)?？萍颊f座廳。

活動具體安排：（1）會場的布置。簡單對會場進(jìn)行布置，例如標(biāo)語、幻燈屏幕等的設(shè)計(jì)等。

（2）組織學(xué)生有序進(jìn)場；請?zhí)匮钨e入場。

（3）活動具體進(jìn)行方法：大會分兩個(gè)部分，第一部分有特邀嘉賓為大伙兒說述各自的經(jīng)驗(yàn)；二，由學(xué)生對嘉賓進(jìn)行提咨詢，嘉賓為其解決各自的咨詢題。

其他事項(xiàng)：如有其它事情節(jié)是在暫時(shí)做安排。

步驟三：公司募捐

盡管公司是以贏利為目的的法人，但他們同樣也注注重到社會效益并注重精神財(cái)寶的積存。當(dāng)今社會的他們，注重的差不多別僅僅是經(jīng)濟(jì)效益了。我們能夠與市內(nèi)各公司聯(lián)系，宣傳我們的策略，宣揚(yáng)貧困大學(xué)生的相關(guān)事跡，征求他們的認(rèn)可與資助，并將其善行公之于眾，作為名譽(yù)回報(bào)。

活動安排：由學(xué)生會安排社工班級的人分組進(jìn)行與公司領(lǐng)導(dǎo)人的聯(lián)系，宣傳我們的思想，說述貧困大學(xué)生的故事，以期能得到他們的資助。

活動地方：包頭市內(nèi)。

參與人員：學(xué)生會成員及相關(guān)學(xué)生。

步驟四：“一對一”活動

這是一具很“古老”的方法了，具體說算是對社會上的一些有雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力的個(gè)人進(jìn)行宣傳，讓他們對我們的貧困大學(xué)生伸出援助之手進(jìn)行一對一的結(jié)成派對幫助。

活動具體安排：（1）對貧困大學(xué)生群體進(jìn)行篩選，選出相對照較貧困的；

（2）給他們的事跡寫成故事、評論，向社會進(jìn)行宣傳，讓那些情愿伸出援助之手的人們了解他們，進(jìn)而幫助他們。

（3）假如有情愿幫助這些相對貧困的大學(xué)生的，在他們承諾之后，安排學(xué)生和幫助者見面。

（4）之后，我們請求以學(xué)?；蛘呤姓拿x，對這些幫助者表示謝謝。給他們以高度的評價(jià)和社會榮譽(yù)。

活動方式：由于這這活動的對象比較特殊，因此就應(yīng)該采取特殊的方法，對社會進(jìn)行了我們的宣傳之后，我們留下我們的聯(lián)系方式，一旦有人回應(yīng)，我們馬上派人和他取得具體的聯(lián)系；第二，我們也能夠?qū)ζ渌耸?、?jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚的個(gè)人或團(tuán)體以寄信的方式開展我們的活動。

活動地方：別限。

步驟五：聯(lián)誼晚會

活動目的：為了對社會各界幫助我們的貧困大學(xué)生個(gè)人、集體，公司企業(yè)表示謝謝，我們特舉辦一場相對大一點(diǎn)的晚會，并且也為了增加大伙兒彼此之間的感情，讓溫暖下去，讓愛心下去。

活動時(shí)刻：12月18日。

活動地方：學(xué)校禮堂。

活動安排：（1）由學(xué)生會文藝部組織選擇、排練節(jié)目。

（2）在節(jié)目的選擇上，應(yīng)多注意以“感恩”為主題，能夠邀請其他學(xué)院比較有品牌的節(jié)目，展示我們，也展示科大。

（3）晚會會場的布置：應(yīng)該多強(qiáng)調(diào)一種更人文更溫馨的場面。讓大伙兒能有種很舒心的感受。

參加人員：邀請那些幫助過我們的群體，學(xué)校學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)貧困大學(xué)生及其他學(xué)生。

方式：對照較遠(yuǎn)的，我們能夠發(fā)邀請函，近一點(diǎn)的，我們抽時(shí)刻親自去請他們。

活動經(jīng)費(fèi)咨詢題：由于晚會好多地點(diǎn)都必須有資金的保障，因此我們需到別處尋覓贊助，即所謂的拉贊助；因?yàn)檫@也是學(xué)院的活動，能夠向?qū)W院申請一部分資金。

其他事項(xiàng)：如有其它事情節(jié)是在暫時(shí)做安排。

步驟六：實(shí)踐活動

活動目的：為了將步驟二的思想降實(shí)到實(shí)處，特舉辦此次活動。具體說算是利用相對照較集中的時(shí)刻，組織貧困大學(xué)生外出打工，真正體驗(yàn)日子，體驗(yàn)掙鈔票的艱辛與別易，更是鍛煉他們的真正動手能力。

活動時(shí)刻：一月十五日或者明年暑期。

活動地方：可采取就近原則，也能夠有組織得到外地去，但必須是可靠的介紹和聯(lián)系。

活動具體安排：（1）關(guān)于此次活動，采取自愿原則；

（2）關(guān)于打工的單位，可有徹底有學(xué)生自己尋，也能夠有組織的安排；

（3）在活動中，必須有相應(yīng)的負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)安全等其他方面的咨詢題；

此外，關(guān)于整個(gè)活動策劃預(yù)算為500元，要緊用于各個(gè)步驟的活動支出，例如一些后勤貨物、條幅，活動所需物品等。

整個(gè)活動初步打算這樣。

大學(xué)日子動策劃書范文（二）

一、活動主題：永恒的長征

二、活動目的：紀(jì)念紅軍長征勝利

三、活動背景：**年**月至**年**月，中國工農(nóng)紅軍進(jìn)行涼爽了震驚世界的二萬五千里長征。在這交錯(cuò)著血與火、苦難與忠誠、奮斗與犧牲的漫長征程中煅造出的偉大的長征精神，是中華民族百折別撓、自強(qiáng)別息的民族精神的集中表現(xiàn)。為了紀(jì)念紅軍長征動身**周年，激勵(lì)廣闊黨員干部在新階段繼承和弘揚(yáng)長征精神，為全面建設(shè)小康社會、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而別懈奮斗。

五、活動內(nèi)容：

1`活動負(fù)責(zé)人：xxxx，xxxx

2`活動人員：0xxx全體同學(xué)

3`活動步驟：

（1）班級團(tuán)委做好前期聯(lián)系工作（如觀察影片的場地由彭負(fù)責(zé)，以及出宣傳報(bào)所用的材料由xx負(fù)責(zé)）

（2）以xx為組長確立一支板報(bào)宣傳隊(duì)伍到社區(qū)出黑板報(bào)為這次的主題做公共宣傳

“永恒的長征”－－紀(jì)念紅軍長征勝利**周年

團(tuán)隊(duì)名稱xxxx

活動時(shí)刻九月下旬

活動地方xx

服務(wù)內(nèi)容

（4）以xx為組長確立一支板報(bào)宣傳隊(duì)伍到社區(qū)出黑板報(bào)為這次的主題做公共宣傳

團(tuán)隊(duì)人數(shù)

12人

指導(dǎo)老師

姓名xxx

學(xué)院xxx

職務(wù)（職稱）xxx

聯(lián)系方式xxx

團(tuán)隊(duì)名單

活動所在地事情

當(dāng)?shù)亟哟龁挝唤哟诵彰哟寺?lián)系電話

已掌握的當(dāng)?shù)鼗臼虑?/p>

已聯(lián)系的當(dāng)?shù)孛襟w事情

當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織或有關(guān)單位對實(shí)踐活動打算的反饋意見

（蓋 章）

活動期間安全措施

經(jīng)費(fèi)預(yù)算

交通費(fèi)住宿費(fèi)宣傳費(fèi)

大學(xué)日子動策劃書范文（三）

大學(xué)一年級關(guān)于大學(xué)生是一具特殊的階段，高考后在記憶一系列的變動中，心理會發(fā)生較大的變化，而到大一下學(xué)期末，記憶這一系列心理震動沉淀后，學(xué)生心理趨于穩(wěn)定，此時(shí)對大學(xué)生進(jìn)行心理狀況調(diào)查，將能集中反映大學(xué)生精神狀況，有利于采取積極措施對大學(xué)生心理進(jìn)行干涉，促進(jìn)大學(xué)生身心健康進(jìn)展。

調(diào)查目的：經(jīng)過對數(shù)計(jì)學(xué)院大一學(xué)生進(jìn)行心理咨詢卷調(diào)查，分析大一下大學(xué)生心理健康狀況，并在調(diào)查報(bào)告中提出促進(jìn)大學(xué)生心理健康的建議，以幫助老師開展班級建設(shè)，讓數(shù)計(jì)學(xué)院成為一具富有生氣，積極向上的集體。

活動時(shí)刻：6月2日~6月15日

活動范圍：數(shù)計(jì)學(xué)院大學(xué)一年級

活動流程：

1、由會長向?qū)W院團(tuán)委負(fù)責(zé)的老師提交活動策劃書，并記錄老師的活動建議。

2、特研會召開會議討論調(diào)查打算，確定具體調(diào)查包含的方面，并分配任務(wù)，其中由秘書部負(fù)責(zé)咨詢卷調(diào)查的初稿擬定工作，其他部門負(fù)責(zé)提供經(jīng)過篩選的調(diào)查咨詢題。

3、特研會第二次會議，其他部門對咨詢卷初稿提出建議，交由秘書部修改。

4、第二稿交由團(tuán)委老師批閱，提出修改意見，再交由秘書部修改。

5、將第三稿交由團(tuán)委老師批閱，并且將本次活動的預(yù)算報(bào)告交由老師批復(fù)。

6、在6月9日之前完成咨詢卷的調(diào)查及回收工作，與此并且由宣傳部進(jìn)行必要宣傳工作。

7、預(yù)計(jì)在6月11日完成統(tǒng)計(jì)工作。

8、于6月14日向團(tuán)委老師提交本次調(diào)查的調(diào)查報(bào)告，并對報(bào)告中未注意到的咨詢題進(jìn)行說明。

9、于6月15日向團(tuán)委老師提交最終的調(diào)查報(bào)告和本次活動的活動總結(jié)，并將調(diào)查報(bào)告復(fù)印，分別遞交給各班班主任和各班班委，方便各班更好的開展工作。

10、將本次活動的策劃書，調(diào)查咨詢卷，統(tǒng)計(jì)報(bào)告，調(diào)查報(bào)告，活動總結(jié)整理歸檔，作為下次展開類似調(diào)查時(shí)的有益參考。

數(shù)計(jì)學(xué)院特研會

留校學(xué)生活動方案網(wǎng)篇八

今年我們吧、愛心志愿者資助品學(xué)兼優(yōu)的貧困大學(xué)生10名。凡家庭經(jīng)濟(jì)困難，無力支付學(xué)費(fèi)或無基本生活保障，在今年統(tǒng)一高考中，本科一批(一本)錄取的大學(xué)生，有下列條件之一的均屬于資助范圍。

1、烈士子女、優(yōu)撫家庭子女、殘疾學(xué)生。

2、單親貧困家庭子女或孤兒。

3、經(jīng)民政部門確認(rèn)的農(nóng)村低保或農(nóng)村特困救助范圍的家庭子女;享受城鎮(zhèn)居民最低生活保障的家庭子女。

4、因受災(zāi)、疾病等原因?qū)е录彝ゲ荒芫S持基本生活的家庭子女等。

以一高團(tuán)委舉薦為主，二中團(tuán)委、實(shí)驗(yàn)高中團(tuán)委、五中團(tuán)委、職高團(tuán)委有符合條件的也可以舉薦。目前一高團(tuán)委給我們提供的41人名單，我們作為參考依據(jù)。本次推薦活動的時(shí)間從x2年8月14日至8月25日。8月25日--28日，我們吧、愛心志愿者核實(shí)確定10人名單，8月29日--9月1日，發(fā)放一次性愛心資助款項(xiàng)。

從即日起，我們吧、愛心志愿者開展為我們品學(xué)兼優(yōu)貧困大學(xué)生資助捐款活動，全部捐贈款項(xiàng)打入慈善協(xié)會專戶。所有捐款有10名品學(xué)兼優(yōu)的最貧困的大學(xué)生均等分配。捐款聯(lián)系人：民政局馮女士(點(diǎn)亮愛心這盞燈)電話：;司法局王先生(鷹律)電話：.

留校學(xué)生活動方案網(wǎng)篇九

一、活動主題：關(guān)愛老人、奉獻(xiàn)愛心

二、活動對象：敬老院孤寡老人

三、活動背景：

為響應(yīng)黨的“十八大”的號召，以實(shí)際行動學(xué)習(xí)“十八大”精神，加強(qiáng)支部建設(shè)和黨員黨性教育，以“發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)精神，實(shí)踐黨外奉獻(xiàn)；關(guān)愛老人，感恩生活”為主題，開展了主題黨日活動。作為學(xué)生黨員，我們應(yīng)該明白的是：尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，然而社會經(jīng)濟(jì)突飛發(fā)展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護(hù)。我們每個(gè)人都要走過少年，青年，壯年，老年的人生之路，這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。尊重老人，敬愛老人，說到底就是尊敬自己，敬愛自己。會懂得孝順父母的我們，更應(yīng)該打開心胸去接納敬老院中孤獨(dú)的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們?nèi)ジ玫纳睢?/p>

四、活動目的：

慰問敬老院的孤寡老人，給他們送去一份關(guān)愛和溫暖。讓他們感受社會大家庭的溫暖。通過此次獻(xiàn)愛心,走訪敬老院的活動,讓大學(xué)生黨員的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個(gè)角落的，同時(shí)呼吁我們每一個(gè)人從身邊的小事做起, 愛崗敬業(yè)，爭做楷模，奉獻(xiàn)自己的一份愛心, 永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，讓我們的社會變得更加和諧。

五、組織機(jī)構(gòu)：經(jīng)濟(jì)學(xué)院財(cái)管支部

六、活動時(shí)間：待定

七、活動地點(diǎn)：待定

經(jīng)濟(jì)學(xué)院財(cái)管支部黨員參觀烈士墓活動

一、活動主題：緬懷革命先烈，傳承紅色精神

二、活動背景：學(xué)習(xí)紅巖精神，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神。進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生干部的政治素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以“緬懷革命先烈，傳承紅色精神”為主題，表達(dá)了對革命先輩的無限哀思和崇高敬意，在十八大精神的引領(lǐng)下接受革命傳統(tǒng)教育和黨性教育的一次活動。

三、活動目的：

3、通過參觀革命烈士墓，我們不僅得到了向先烈先賢學(xué)習(xí)的寶貴機(jī)會，同時(shí)也使我們更加熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義事業(yè)，并時(shí)刻提醒每一個(gè)黨員，無論是在工作中，還是在生活中，都要走在群眾前面，都要起表率作用。

四、活動意義：

這次 “四烈士墓之行”活動，旨在使我們黨支部所有黨員在了解歷史的同時(shí)，在黨旗下再一次向黨作出莊嚴(yán)承諾，再一次重溫滋生應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)，再一次感知先驅(qū)報(bào)效祖國為國捐軀的犧牲精神，這一切對每一個(gè)黨員來說都是一個(gè)寶貴的經(jīng)歷，使我們時(shí)刻牢記應(yīng)有的責(zé)任感和一名黨員的義務(wù)，為我們時(shí)刻保持黨員的先進(jìn)性也是一次很好的教育。這一次活動都將對他們在以后的道路上產(chǎn)生深刻的影響和啟示作用。有利于我們的思想政治教育，給大家以知識的汲取、心靈的震撼、精神的激勵(lì)和思想的啟迪，從而繼承和發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)主義先進(jìn)的思想和優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，使我們滿懷熱情地投入到中國特色社會主義事業(yè)之中。

五、活動時(shí)間：待定

活動地點(diǎn)：昆明“一二一”四烈士墓

留校學(xué)生活動方案網(wǎng)篇十

一、指導(dǎo)思想

“老吾老以及人之老”自古有之。尊老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，通過形式多樣的敬老愛老活動和良好的社會氛圍的渲染,使學(xué)生知道孝敬長輩、尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為中學(xué)生，要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)，使敬老愛老成為同學(xué)們的自覺行動，并由愛老、愛家推及到愛國家、愛社會，進(jìn)一步樹立中學(xué)生的社會責(zé)任感和歷史使命感。

二、活動目標(biāo)

1.讓學(xué)生了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗及民族文化含義。

2.鼓勵(lì)學(xué)生積極參加活動，表達(dá)一份愛心。

3.培養(yǎng)對老人的尊敬之情，弘揚(yáng)敬老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

三、活動時(shí)間

尊老敬老活動周：20xx年10月xx日——20xx年10月xx日

四、活動內(nèi)容

1、10月xx日利用國旗下講話向全體學(xué)生介紹重陽節(jié)的.來歷和習(xí)俗，并向全校師生發(fā)出尊老愛老倡議。

2、10月xx日下午第三節(jié)，各班級召開一次“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”的主題班會，通過班會對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

3、初三年段敬老愛老活動：(1)利用班會課進(jìn)行教育宣傳：要求學(xué)生為家里長輩做一件孝心事，如泡茶洗腳、盛飯洗碗、疊被洗菜、表演節(jié)目等，體驗(yàn)長輩們的辛勞，爭當(dāng)“貼心小當(dāng)家”。(2)10月xx日下午第四節(jié)，開展“我愛我家---金秋，我們從這里開始拼搏……”活動。

4、初二年段每個(gè)學(xué)生制作一張感恩卡，送給家里的長輩，力求把感恩傳播到家庭及社會的每一個(gè)角落。

5、10月xx日下午第三節(jié)，全校舉行尊老敬老孝親包餃子活動，邀請退休老教師和校外輔導(dǎo)員參加，同時(shí)每人親手包10個(gè)愛心餃子帶回孝敬家里的長輩。

6、每位同學(xué)寫一則“感恩”日記，記錄“尊老敬老活動周”活動的實(shí)際過程和感受，也可以寫自己要感謝的人和物。由班主任收集于10月xx日投稿到團(tuán)委老師處，學(xué)校將進(jìn)行評獎(jiǎng)。

7、組織志愿者到敬老院開展豐富多彩的活動。組織學(xué)校青年志愿者慰問敬老院，幫助老人們打掃衛(wèi)生、修剪指甲、清洗衣物、陪老人下棋、讀報(bào)、贈送節(jié)日小禮物等。做一回“臨時(shí)子女”，了解他們的生活情況，給他們送去關(guān)心和溫暖。

8、工會組織退休教師及校外輔導(dǎo)員座談會，并由初一年同學(xué)向長輩們贈送敬老卡，同時(shí)邀請長輩們參加班級的包餃子活動。通過尊老敬老活動周活動對同學(xué)們進(jìn)行尊老敬老教育，讓他們不管是在重陽節(jié)，還是在以后的日子里;不管是在家里，還是在社會上，時(shí)時(shí)刻刻都要有尊老的行為、敬老的心!從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，爭做尊敬老人的好孩子，在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會上做個(gè)好少年。讓尊老之花處處開放。