每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

愚人節(jié)日記篇一

早讀時(shí)刻，同學(xué)們正在朗朗地早讀，突然，教室廣播響了，校長(zhǎng)通知說明天要去春游，安靜的教室頓時(shí)炸開了鍋，沸騰起來，同學(xué)們高興得歡呼雀躍、手舞足蹈，這個(gè)消息太令人興奮了。萬歲。。。一上午，同學(xué)們都沉浸在興奮喜悅中，商量著明天的活動(dòng)，盼望著這一時(shí)刻快點(diǎn)到來。

終于度過了時(shí)間漫長(zhǎng)的一個(gè)上午，挨到了放學(xué)，我唱著“春天里”興奮地跑回家，把這個(gè)振奮人心的好消息告訴了媽媽。吃完飯，我就和媽媽去超市買了許多好吃的、喝的，走在回家的路上，我和媽媽說著明天春游的安排，媽媽也被我興奮地情緒感染了，我們一路說著、笑著，開心極了。明天快來到吧。

下午上課時(shí)，本來還陽光明媚的天氣，說變就變，刮起了大風(fēng)，天一下就變得陰沉沉的，這時(shí)，教室廣播說明天春游取消，可能要下雨，同學(xué)們一聽，頓時(shí)像霜打的茄子，垂頭喪氣、唉聲連片，好不容易等了一年了，怎么能說不去就不去了呢？老天是在故意和我們作對(duì)吧？。不知誰說了一句，“誰叫今天是愚人節(jié)呢？?！?/p>

唉。煩人的愚人節(jié)，又這回真把我們愚弄了一次。

愚人節(jié)日記篇二

“看。超人?！薄鞍?？被愚了。哼。”

“你活該嗎？”“不?！薄皩?duì)。你活的不應(yīng)該?！?/p>

這算個(gè)屁啊，我來一個(gè)準(zhǔn)全轉(zhuǎn)過頭去，呵呵傳家密招，請(qǐng)勿模仿，錯(cuò)了，讀者們，對(duì)不起，打字太差，是可以模仿：

我叫：“湘老師?！薄班А?。哦也，中招，啦啦啦，一群笨蛋“哈哈，哈，哈哈哈……”

不行，我就退出吳家。

愚人節(jié)日記篇三

今天就是4月1日愚人節(jié)啦，這一天我已經(jīng)準(zhǔn)備好了我的整人計(jì)劃了。

早上我早早來學(xué)校時(shí)，同學(xué)們說我鞋帶松了，我往下一看，沒有啊，我抬起頭來，看見他們都在笑。我這時(shí)才明白原來我被整了，接著同學(xué)們又對(duì)我說了：“愚人節(jié)快樂”，沒想到自己愚人節(jié)還沒開始整人就被別人整了。

我找來了我的死黨，和他一起商量著如何整人，一會(huì)兒我們倆就達(dá)成了整人協(xié)議了。我們班語文成績(jī)的同學(xué)來了，我們把她考砸了的消息告訴了她，她果真哭了。我們又說聲愚人節(jié)快樂，她才破涕而笑。

我要整的第二個(gè)人來了，我說：“哎，你考試和別人對(duì)答案的事被老師知道了，昨天老師打電話給他家長(zhǎng)，嚴(yán)厲批評(píng)了一頓?！彼恍?，我連忙叫那個(gè)人來做證。她說是。被我整的人說：“今天是愚人節(jié)，別騙我了?！彼m然表面上不信，但上早讀時(shí)別人總說是真的。最后，她居然哭了！

哈哈！今天這個(gè)愚人節(jié)過得真充實(shí)！

愚人節(jié)日記篇四

4月1日愚人節(jié)，最主要的事情是什么?當(dāng)然是捉弄?jiǎng)e人了!要不然怎么叫愚人節(jié)?讓我們一起來看看吧。

游戲捉弄我

同學(xué)“整死”我

說起去年的愚人節(jié)，那可說了話長(zhǎng)啊。就讓我剪一段給你們看看吧!那天早上，是我們這一組掃“衛(wèi)生區(qū)”，當(dāng)時(shí)我也沒注意到那天是愚人節(jié)。吳文萱說：“組長(zhǎng)，老師說你考試考得不好，讓你到他辦公室去。”我一聽，急了，什么也沒想，就對(duì)她說：“你陪我一塊去好不好?”我剛說完這句話，她就大笑了起來：“組長(zhǎng)，今天是愚人節(jié)，愚人節(jié)快樂!哈哈哈……”“什么，今天是愚……”

我“出賣”同學(xué)

今年的愚人節(jié)，也就是昨天，我們學(xué)校剛好春游。這可是整人的好機(jī)會(huì)，在山上吃早餐時(shí)，我看見有很多同學(xué)送汪老師東西吃，看到這個(gè)場(chǎng)景，我馬上把好朋友張?zhí)扃鹘衼?，說：“汪老師有事找你，讓你快過去?！睆?zhí)扃髀犃?，不相信。我想：整人可真難。我只好擺出一副愁眉苦臉的樣子，說：“真的，真的，汪老師真的要你過去，如果你再不過去，汪老師就要發(fā)火了。”可能因?yàn)閺執(zhí)扃髋峦衾蠋煱?，所以馬上跑了過去。當(dāng)我正在暗暗得意中，卻沒察覺到張?zhí)扃髡蛭摇皳洹眮恚蠊上攵?/p>

怎么樣?我和我同學(xué)的愚人大法還不錯(cuò)吧。如果你還有更好的方法，一定要與本人聯(lián)系，我一定會(huì)重賞你的哦!

愚人節(jié)日記篇五

可能很多人都做過實(shí)驗(yàn)吧，我當(dāng)然也不例外，而我們班上又做了一次又新奇，又奇怪的實(shí)驗(yàn)。

今天下午的最后一節(jié)課，楊老師拿著一個(gè)盆進(jìn)了教室，我就知道肯定又會(huì)有好玩的了。

上課之后，老師笑著拿出一個(gè)板凳放在講臺(tái)上，接著又拿出一個(gè)數(shù)學(xué)老師的圓柱體，里面裝了一點(diǎn)水，同學(xué)們都很好奇，一個(gè)個(gè)都站了起來，都在討論那是什么水，而我在注意水位在哪里。突然，老師又拿出一個(gè)雞蛋，放進(jìn)水里了，我心里就立馬有一個(gè)底了：肯定要做用鹽把雞蛋漂浮的實(shí)驗(yàn)。果然，老師加了一包粉末，我心里的底就已經(jīng)到了。哼哼，這加的肯定是食鹽!就在這時(shí)，老師問了一個(gè)問題：“你們猜猜看，老師剛才加的是什么?”鐘志凡很快就舉起了手說：“鹽!”“哼哼，可能不是哦?！崩蠋熜χf。周江宇很快就反應(yīng)了過來：“今天是愚人節(jié)呀!”我心中的那個(gè)“底”立馬就沒了，對(duì)呀!今天是愚人節(jié)，可能老師在騙我們呢!

老師見我們很奇怪，就叫周江宇上講臺(tái)嘗嘗，周江宇嘗了之后努力讓自己不表現(xiàn)出表情出來，但還是有一點(diǎn)點(diǎn)的變化，因?yàn)樗淖齑狡垓_了他，他的嘴唇動(dòng)了一下，這說明味道肯定是非常奇怪的，不然他也不會(huì)那樣。

接著老師又加了一次，這次感覺水位要高了許多，對(duì)!沒錯(cuò)!肯定加了鹽，鹽把水的密度加大了，所以水位才會(huì)高那么多，何況就加了那么一點(diǎn)點(diǎn)。這一次加粉，老師叫李其翰去嘗嘗。李其翰一嘗，擺出一副嘗到了什么不得了的東西的樣子，我們都很奇怪，兩個(gè)的反差怎么這么大啊!而且感覺水變清了呢，可能還加了石灰，可是石灰又不能吃，老師怎么可能會(huì)叫他們嘗呢?是不是老師一直在逗我們呀!

老師又加了兩包一樣的粉，說：“第一包和第三包是一樣的，第二包和第四包是一樣的?！边@讓很多同學(xué)更疑惑了。而又叫湯豪嘗了一次，他也和李其翰是一樣的做出很難過的表情，最后，老師叫他們?nèi)齻€(gè)都嘗一下，然后再加最后一點(diǎn)的粉末，雞蛋竟然漂起來了!然后老師又叫他們?nèi)齻€(gè)寫出來他們嘗出的是什么，最后他們竟然都寫出了一個(gè)字，那就是“鹽”!

謎底終于被揭開了，原來老師真的是加的鹽，經(jīng)過老師那么一折騰，我都徹底被繞暈了。

愚人節(jié)日記篇六

今天是愚人節(jié)，可以小騙人。

我和趙軒、鄭涵文一起商量著，怎么騙別人。我們決定要騙那些不愛生氣，活潑可愛的同學(xué)。

我們準(zhǔn)備第一個(gè)騙崔靜依，因?yàn)樗粣凵鷼狻Ｓ谑俏覍?duì)崔靜依說：“老師叫你去她辦公室一趟?！薄案墒裁?？”崔靜依問。我說：“我也不知道，老師沒說干什么?！比缓?，她就乖乖地過去了。我們躲在一邊偷偷地看著。當(dāng)她出來的時(shí)候，我們就齊聲說道：“愚人節(jié)快樂?！彼f：“今天是愚人節(jié)呀。我怎么給忘了?！蔽覀冃Τ闪艘粓F(tuán)。

今天玩得可真開心。真是一個(gè)快樂地愚人節(jié)呀。

愚人節(jié)日記篇七

今天，讓我心驚膽戰(zhàn)了好多天的愚人節(jié)終于到了，有沒有什么辦法可以不上學(xué)呢？一想到幾個(gè)好朋友前幾天說的“整人計(jì)劃”就心里發(fā)慌，真不知道我們班那些很有創(chuàng)意的同學(xué)會(huì)想出什么整人的方法。

“你終于來學(xué)校了！快點(diǎn)快點(diǎn)，我送給你的愚人節(jié)禮物就放在你的座位上?！眲傔M(jìn)到班級(jí)里，我連書包都還沒有放下，好朋友小雅就滿臉笑容拉住了我，雖然表面上和平時(shí)沒什么兩樣，但我總覺得小雅她一定有什么陰謀。

“??！”我的座位上竟然盤旋著一條黑色的小蛇，從小就怕蛇的我飛快地躲到了桌子后。

“哈哈哈哈！你可真膽小呀，那么容易騙?！笨匆姳粐樀媚樕l(fā)青的我，小雅得意揚(yáng)揚(yáng)地笑了起來，把我座位上的那條栩栩如生的模型小蛇拿了起來，走開了。

雖然小雅和她的模型蛇走了，但是我的麻煩還沒有結(jié)束。

“我給你看一樣?xùn)|西！”果然不出我所料，第一節(jié)課的下課鈴才剛響，前面一桌的韋潤(rùn)就轉(zhuǎn)過頭來，神秘地說道。

“這什么?。俊蔽液闷娴目粗f潤(rùn)手中的微型油漆桶。

天吶！韋潤(rùn)打開了油漆桶的蓋子，藍(lán)色的液體向我臉上潑來，眼看就要沾到臉上了，藍(lán)色的液體就像連著一根繩子似的回到了油漆桶中?？吹巾f潤(rùn)臉上一副“你好傻”的表情，我知道我又被整了。

本來以為一到下午我就可以放心了，可是，沒想到，我想錯(cuò)了，他們的“整人計(jì)劃”還在繼續(xù)。

“我的筆沒有墨了，小雅，借支筆用一下。”在寫數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè)時(shí)，我的筆突然沒有墨水了，不得不向小雅求助。

沒想到小雅一口答應(yīng)了，遞給了我一支外表普通的金屬殼圓珠筆，我想都沒想就接了過來。

當(dāng)我按下了筆頂?shù)哪且粍x那，一股電流讓我痛得把筆丟了出去。

就是她不笑，我也猜到了——這又是她送給我的愚人節(jié)禮物。

這一天我可吃盡了苦頭，可他們卻說愚人節(jié)就是要惡作劇，明年的愚人節(jié)，我一定要讓他們也嘗嘗被整的滋味！

愚人節(jié)日記篇八

同學(xué)們正在教室里議論紛紛，好象有什么事。就在我沒怎么注意的時(shí)候，大概所有的同學(xué)都往張入云那邊圍了過去。到底是什么事呢？我真是百思不得其解。

期盼以久的日子終于到來了，這下，我可以耍耍同學(xué)們，反正又不會(huì)被老師嘛。

為什么這么說呢？因?yàn)榻裉焓莻€(gè)特殊的日子，愚人節(jié)。

同學(xué)們正在教室里議論紛紛，好象有什么事。就在我沒怎么注意的時(shí)候，大概所有的同學(xué)都往張入云那邊圍了過去。到底是什么事呢？我真是百思不得其解。于是，出自好奇心，我也情不自禁的跑去湊熱鬧。原來，張入云正在擺一件恐怖的事情，她們?cè)鹤永镉袃蓷l蛇，雖然沒有看見，可是，她們已經(jīng)逮了許多條小蛇了。哦！聽起來滿嚇人的。就在這個(gè)時(shí)候，我們的班主任孫老師笑瞇瞇的說：“今天難得大家這么高興，中午的輔導(dǎo)課就拿給你們玩吧！”“耶。啊。萬歲。哦?！鳖D時(shí)，教室里一片沸騰，正當(dāng)大家想一擁而出的時(shí)候，孫老師突然在黑板上寫了三個(gè)字，就是這三個(gè)字讓我們的“玩耍課”泡了湯，到底是哪三個(gè)字呢？大概你們也已經(jīng)知道了，就是“愚人節(jié)”。哎！我們真是空歡喜一場(chǎng)。大家都在抱怨說：“要是愚人節(jié)是昨天該多好。”

有喜有憂，有笑有淚，有因有果，這次的愚人節(jié)雖然不使我們很快樂，但是我們還是很“快樂”，因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)，當(dāng)然會(huì)受騙啦！

愚人節(jié)日記篇九

愚人節(jié)到了，吃完飯，我學(xué)著主持人的音調(diào)快樂地說：“今天是愚人節(jié)，為了慶祝節(jié)日，今晚我們舉辦愚人節(jié)大賽，誰能騙到人，騙的人數(shù)最多，誰就勝利，成為愚人達(dá)人?！?/p>

過了一會(huì)兒，媽媽叫我?guī)退永?。我一邊走一邊盤算著：怎么愚弄?jiǎng)e人呢？對(duì)了，下面的人老是叫我?guī)桶职謧髟?，要他去打老k，借這次機(jī)會(huì)讓爸爸白跑一趟，老爸肯定會(huì)下去?；氐郊遥乙槐菊?jīng)地說：“下面的人又叫你去打老k了！不信你去看看！”爸爸想了一會(huì)兒，不出我所料，還是去了。

哈！我加了一分。舅舅也不甘示弱，連聲叫道：“電視劇開始了，弟弟、妹妹來看吧！”爸爸看時(shí)間差不多了，于是走了過去，一看，不好！又被愚弄了，還是長(zhǎng)篇廣告呢。舅舅加0.5分，因?yàn)閶寢寷]去。我還想加分，于是拿出一盒紙做的糖給媽媽吃，媽媽可沒粗心大意，正要打開糖紙吃下去時(shí)，突然識(shí)破了我的詭計(jì)，沒有被我愚弄到，加0.2分。

時(shí)間過得飛快，馬上要到睡覺時(shí)間，可是爸爸媽媽還在看書，我先去看了會(huì)兒電視，爸爸媽媽叫道：“你先來睡，我們還要在家加班，加到12點(diǎn)呢！先睡！”我一聽要加到12點(diǎn)于是睡了?？墒菦]過幾分鐘，爸媽就收工了。我叫道：“你們不是要加到12點(diǎn)嗎？”我腦袋一愣，他們?cè)诓恢挥X中愚弄我呢！哈哈，爸爸媽媽也加了一分。

今天還是我是愚人達(dá)人。我們好開心。

愚人節(jié)日記篇十

今天，是一年一度的愚人節(jié)，我在昨天晚上研究了愚人的計(jì)劃。

早上，我先愚一下媽媽，我先在床上大喊了一聲：媽媽，我肚子痛。就用被子捂得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，媽媽應(yīng)聲趕到，看到我很痛苦的樣子，就趕緊問我：“哪兒痛”？我看見媽媽上當(dāng)了，就高興的說：“媽媽，你被我愚了，愚人節(jié)快樂?！?/p>

到了學(xué)校，我接著愚了很多人，我也被愚了幾次。。我來的時(shí)候，我的朋友正在收作業(yè)，老師也在，所以只能乖乖的回到位子上，待到時(shí)機(jī)成熟再愚吧。第一節(jié)課的課間，我和一個(gè)同學(xué)說：“我有張點(diǎn)卡，你要不要呀”？他有個(gè)賽爾號(hào)的游戲急需米幣辦超no，所以他想也沒想就趕緊說：“要，肯定要”。我看他上當(dāng)了就高興的說：“你被愚了，愚人節(jié)快樂”。說罷，他就去愚別人了。

終于等到了課間，我前去愚我朋友，我來到他的位子上，對(duì)他說：“你褲子穿反啦?！彼s緊看了看褲子，回到：“沒有呀?！蔽铱此袭?dāng)了，就高興的說：“你上當(dāng)了，愚人節(jié)快樂”

這個(gè)愚人節(jié)過的真快樂真充實(shí)呀。

愚人節(jié)日記篇十一

4.1又到愚人節(jié)，我不禁想起了去年愚人節(jié)的恐怖經(jīng)歷。

那天早晨，我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)課桌上放著一張卡片，上面寫著：“今天是你的節(jié)日，祝你節(jié)日快樂?！苯裉焓俏业墓?jié)日?我想來想去，也想不出個(gè)所以然來。后面的陳圣拍了拍我的肩膀，說：“哎，剛才老師來找你了，讓你到她辦公室去一趟?！蔽倚睦镆惑@，莫不是昨天跟人打架的事情被老師知道了?？磥碛忠籯了，我背后起了陣陣涼意。

我慢騰騰地走向辦公室，迎面看到班長(zhǎng)。班長(zhǎng)拉住我，對(duì)我說：“哎，你去哪，老師叫你去植物園等她呢，說有事找你?！蔽乙宦?，頭皮發(fā)麻，看來老師是真的`生氣了，還要單獨(dú)跟我“談心”呢!這次完了!我雙腿發(fā)軟，向植物園走去。

走著走著，一不小心撞到了一個(gè)人身上，原來是班上的“小辣椒”。她一看見我，嘴巴就嚷開了：“你怎么還在這呀，老師在辦公室都等得不耐煩了。”我傻眼了，天啊，老師到底在哪里呀?我在原地轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈，還是不知該往哪走。

這時(shí)，上課鈴響了，我不管三七二十一，跑回了教室。到了教室，老師正在講臺(tái)上站著呢!她一看見我，就沖我問：“你到哪去了?”我心驚膽戰(zhàn)地說：“不是您，您找我嗎?”老師臉拉長(zhǎng)了，說：“我什么時(shí)候找過你了，遲到就遲到，還拿我來做借口!下課后到我辦公室去。”

唉，始終還是逃不過一劫。

整個(gè)上午心情都糟透了。放學(xué)后，聽到旁邊不斷有人在說：“今天是你的節(jié)日，節(jié)日快樂哦!”今天到底是什么節(jié)日呀?我拿出小書簽一查，恍然大悟——4月1日，愚人節(jié)。我今天被人耍了四回，結(jié)果還真被耍進(jìn)了老師的辦公室。