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青鳥(niǎo)讀后感(優(yōu)質(zhì)10篇)
  • 時(shí)間:2023-09-20 12:27:27
  • 小編:筆舞
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。染發(fā)檢討書(shū)篇一尊敬的班主任:
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作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的教案
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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?以下
當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面是小編幫大
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。
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在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?接下來(lái)我就給大家介紹
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在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編為大家收集的讀后
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心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希
作為一名教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。掌握?qǐng)?bào)告的寫(xiě)作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文
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報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。報(bào)告幫助人們了解特定問(wèn)題或情況,并提供解決方案或建議。下面是小編幫大家整理的最
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文
報(bào)告是一種常見(jiàn)的書(shū)面形式,用于傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是
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演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,
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從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)
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青鳥(niǎo)讀后感(優(yōu)質(zhì)10篇)
2023-09-20 12:27:27    小編:筆舞

當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡!

青鳥(niǎo)讀后感篇一

每一個(gè)人都想追求自己的幸福,但很多人認(rèn)為幸福遠(yuǎn)在天邊。然而我卻不這么認(rèn)為。在暑假里,我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《青鳥(niǎo)》。

看到這個(gè)書(shū)名,我猜你一定會(huì)說(shuō)這本書(shū)應(yīng)該是介紹動(dòng)物的吧。那你就錯(cuò)了,青鳥(niǎo)的確是一種動(dòng)物,它是一只神奇的動(dòng)物,是幸福的象征?!肚帏B(niǎo)》這本書(shū)講述了一個(gè)用心靈尋找幸福的故事,是一段心靈的旅程。

好奇心驅(qū)使我打開(kāi)了這本書(shū),我打開(kāi)書(shū)后仔細(xì)閱讀了一遍,知道了事情的來(lái)龍去脈。這本書(shū)講的是一個(gè)伐木工人的孩子迪迪和米迪在一個(gè)圣誕節(jié)的前夕受仙女的委托,幫助她尋找象征幸福的青鳥(niǎo),來(lái)救她女兒的故事。

這個(gè)故事情節(jié)非常巧妙,描寫(xiě)得非常生動(dòng)。仙女到來(lái)之后,迪迪和米迪家的小屋不再寧?kù)o,所有的動(dòng)物和靜物都可以說(shuō)活和走動(dòng)。有矮矮胖胖的面包先生,有模樣滑稽的糖果先生,有忠心耿耿的狗先生,嬌媚無(wú)比的貓女士,脾氣暴躁的火先生,溫柔美麗的水姑娘,還有樸實(shí)無(wú)華的牛奶小姐和異??蓯?ài)、帶著他們尋找幸福和快樂(lè)的光神。這里的每一個(gè)人物都可愛(ài)逼真,每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),非常招人喜愛(ài)。

青鳥(niǎo)象征著幸福,孩子們一路追逐,每當(dāng)他們接近青鳥(niǎo)時(shí),青鳥(niǎo)卻奇異地消失。幸福似乎近在咫尺,卻又如同天邊的海平線,可望而不可及。幸福的青鳥(niǎo)看似捕捉不到,可它又恰恰在自己的家中。一路追逐,一路閱讀,我才了解:原來(lái)幸福從未消失,一直以來(lái)它就在我們身邊,只是我們尚未發(fā)現(xiàn)。

羅丹說(shuō),生活中缺少的不是美,而是善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。生活中的我們往往抱怨的太多,贊美的太少,索取的太多,而付出的太少。當(dāng)我們急功近利地追求著所謂的“幸福”時(shí),殊不知自己已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了路旁所有的風(fēng)景,荒廢了自己最美好的青春歲月,只是白白做了一場(chǎng)辛苦而漫長(zhǎng)的夢(mèng)。最終夢(mèng)醒了,青春也將散場(chǎng)了。

畢淑敏曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇名為《提醒幸?!返纳⑽?。她寫(xiě)道:常常提醒自己注意幸福,就像在寒冷的日子里經(jīng)??纯刺?yáng),心就不知不覺(jué)暖洋洋亮光光。是的,幸福需要提醒,因?yàn)樾腋?偸请S著時(shí)間的流逝而不斷變更。

當(dāng)我們煩心時(shí),當(dāng)我們憂郁時(shí),當(dāng)我們苦惱時(shí),我們需要常常提醒自己,提醒幸福。要知道幸福永遠(yuǎn)只會(huì)青睞懂得知足的人。

迪迪和米迪的旅程結(jié)束了,童話的故事散場(chǎng)了??晌蚁嘈盼乙舱业搅饲帏B(niǎo),因?yàn)椤腋?,一路跟隨。

青鳥(niǎo)讀后感篇二

我非常喜歡讀青鳥(niǎo)這本書(shū)。

這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩名叫蒂蒂,今年十歲,女孩叫咪蒂,剛滿六歲。他們的鄰居是柏林考脫太太,她的女兒病得很重,需要青鳥(niǎo)。一天晚上,仙女讓蒂蒂和咪蒂去找能給人們帶來(lái)幸福的青鳥(niǎo),他們戰(zhàn)勝重重困難,最終他們找到了青鳥(niǎo)。

我最喜歡蒂蒂和咪蒂,因?yàn)樗麄冇赂?、善?

一次,他們?nèi)ヒ箤m尋找青鳥(niǎo),無(wú)論夜神怎么嚇唬他們,他們一點(diǎn)也不害怕,最終還是打開(kāi)了最后一扇門(mén),可惜他們沒(méi)有找到青鳥(niǎo)。最后,他們回到家才發(fā)現(xiàn)原來(lái)蒂蒂的鴿子就是青鳥(niǎo),蒂蒂趕緊把青鳥(niǎo)送到柏林考脫太太家,柏林考脫太太的女兒一看見(jiàn)這只青鳥(niǎo),她的病就好了。

讀完了這本書(shū),我知道了“幫助別人,快樂(lè)自己”這個(gè)道理!

青鳥(niǎo)讀后感篇三

《青鳥(niǎo)》,是一部劇本;青鳥(niǎo),是一只藍(lán)色的代表幸福的小鳥(niǎo);青鳥(niǎo),是一粒喚醒童心、喚起幸福的種子。

這是一個(gè)追求幸福的故事。主人公蒂蒂兒、米蒂爾,帶領(lǐng)一大幫‘成員’,跟隨‘光明’去尋找象征幸福的青鳥(niǎo)。經(jīng)歷了一路艱辛,戰(zhàn)勝了重重困難,終于捉到了青鳥(niǎo),但最后青鳥(niǎo)飛走了,不過(guò)他們都擁有了幸福。

讀到最后,我并沒(méi)有感到遺憾,象征幸福的青鳥(niǎo)本不應(yīng)被拘束,它不只屬于一個(gè)人,青鳥(niǎo)是大家的。同樣,幸福也屬于每個(gè)人,貧窮與富貴,疾病與健康,都阻擋不了我們追求幸福的權(quán)利。但是,美好的事物要經(jīng)過(guò)自己的爭(zhēng)取才有意義,幸福來(lái)之不易。與生俱來(lái)的金錢(qián)和權(quán)力并不是真正的幸福,這種幸福是短暫的.,空虛的,總有一天,這種空虛會(huì)吞噬他們的靈魂。

其實(shí),幸福很簡(jiǎn)單,身體健康是幸福,理解是幸福,親情是幸福,友誼是幸福,被愛(ài)是幸福,給予愛(ài)也是幸福……這些幸福每天都圍繞在我們周?chē)?,但我們往往身在福中不知?!?/p>

俗話說(shuō):知足常樂(lè)。不要怨天尤人,比起那些孤苦伶仃的貧困孤兒,我衣食無(wú)憂;比起那些地震中失去親人的難民,我擁有幸福完整的家庭。何必抱怨,幸福的青鳥(niǎo)就在我們身邊,不如放飛那一只只青鳥(niǎo),讓它們多飛一會(huì)兒,飛遠(yuǎn)一點(diǎn),在自由的藍(lán)天下,把幸福帶給身邊的每個(gè)人,這樣,我們也會(huì)多一份快樂(lè)。

當(dāng)然,追求幸福的道路是艱辛的,不會(huì)是一路的風(fēng)調(diào)雨順,有和風(fēng)細(xì)雨,也有狂風(fēng)暴雨,這些都是一處處過(guò)往的風(fēng)景,不要停留,更不能后退。堅(jiān)持到最后,總會(huì)遇到彩虹,幸福的陽(yáng)光就在風(fēng)雨后。

青鳥(niǎo)讀后感篇四

故事內(nèi)容是這樣的:一對(duì)兄妹為了救一個(gè)生重病的小女孩,不顧自己的生命危險(xiǎn),穿過(guò)了重重阻礙、難關(guān),不被惡魔嚇倒,不被美食誘惑,找到了青鳥(niǎo),小女孩得救了,可他們一點(diǎn)兒回報(bào)都沒(méi)有,但他們毫不抱怨,認(rèn)為這是值得的。

我覺(jué)得我的劇中的兄妹倆相差了十萬(wàn)八千里。有一次,一個(gè)同學(xué)被一道題卡住了,就來(lái)問(wèn)已經(jīng)做好這道題的我,我說(shuō):“別來(lái)問(wèn)我,我還要做回家作業(yè)呢!”說(shuō)完,趕緊把回家作業(yè)拿出來(lái),“埋頭苦做”。那個(gè)同學(xué)只好走了。那時(shí)侯,我只顧自己的利益,減去自己回家去的負(fù)擔(dān),不顧別人的感受。身為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該以身作則,做出一個(gè)好的榜樣,幫助別人是我份內(nèi)的責(zé)任啊!可我現(xiàn)在?唉,真是慚愧慚愧啊!

雖然我們現(xiàn)在不是在童話世界中,幫助別人可以那么轟轟烈烈,要闖關(guān),和惡魔糾纏,但在現(xiàn)實(shí)生活中,你身邊的人也一定會(huì)遇到一些困難。到時(shí)候,你應(yīng)該怎么做呢?我想,應(yīng)該不用我說(shuō)了吧!

觀看《青鳥(niǎo)》后,我一定回學(xué)習(xí)劇中的兄妹倆,做一個(gè)助人為樂(lè)的人!

青鳥(niǎo)讀后感篇五

《青鳥(niǎo)》作者是比利時(shí)著名劇作家、詩(shī)人、散文家莫里斯·梅特林克,他曾經(jīng)在1911年光榮地獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),他的作品極具想象力,突出了窮人并不一無(wú)所有的主題,厲聲批判了社會(huì)的丑惡和富人的貪婪,我很欣賞他清正廉潔的高貴風(fēng)格。

《青鳥(niǎo)》寫(xiě)的是一對(duì)叫蒂蒂、咪蒂的兄妹倆,在堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比、法力無(wú)邊的仙女蓓麗呂娜和善良美麗的光神指引下,共同踏上了艱辛神奇的旅程。在這本書(shū)中,青鳥(niǎo)象征著幸??鞓?lè)。在這里,他們?cè)诨貞泧?guó)、夜宮、時(shí)光王國(guó)都擒捉來(lái)了青鳥(niǎo),可惜都不是最亮那只青鳥(niǎo)王,所以他們捉來(lái)的青鳥(niǎo)都沒(méi)有用。但他們以剛強(qiáng)不屈的意志與永不退縮的精神拿到了人生上的法寶,人生中的青鳥(niǎo)。在書(shū)中,一切東西都變成了有生命的,有心情的,我很贊賞這種世間萬(wàn)物統(tǒng)統(tǒng)平等的寫(xiě)作觀點(diǎn)。

窮人看上去一無(wú)所有,但卡內(nèi)基,程咬金他們是怎么崛起,最后響徹全國(guó)的呢?他們?cè)诰裆蠠o(wú)限富有,勝過(guò)富人千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)億,就靠著這個(gè),就能干出一番響當(dāng)當(dāng)?shù)氖聵I(yè),可有的窮人十分愚笨,以為自己命中注定就是窮光蛋,于是永遠(yuǎn)振作不起來(lái)了。一點(diǎn)也不像卡內(nèi)基等很有頭腦的人,人家知道該怎么干出一番轟轟烈烈的事業(yè),男子漢大丈夫,不能讓自己一輩子無(wú)所事事,就這么日日虛度下去,只有奮斗才能成功。

有很多人認(rèn)為自己不幸福,那是絕對(duì)不存在的現(xiàn)象。幸福是無(wú)處不在的,即使你遇到了災(zāi)難或是自家很貧困,無(wú)論怎么樣,你都是幸福的。往往那些認(rèn)為自己不幸福的人,就是身在福中不知福。就拿我前面句的兩個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧。當(dāng)你遇到災(zāi)難時(shí),跟你在一起的人和你互相幫助,相依為命,難道,這不幸福嗎?你的家里很貧困,但是你們一家人相親相愛(ài),即使家里不能取暖,但是,愛(ài)的力量不會(huì)是你暖融融的嗎?難道這不幸福嗎?幸福,是無(wú)處不在的。幸福,需要你來(lái)感受。

我希望所有窮人擦干眼淚,重頭干起,超越富人,重新認(rèn)識(shí)自我,挑戰(zhàn)自我吧!

青鳥(niǎo)讀后感篇六

梅特林克寫(xiě)的一本精美叢書(shū),這本書(shū)寫(xiě)得非常好誰(shuí)看誰(shuí)就會(huì)被這本書(shū)吸引。

里面主人公力力和他的妹妹米力告別了家人去尋找他們的爺爺奶奶,在路上他們碰見(jiàn)了驕傲的貓女士、滑稽可笑的糖果先生、只懂的紅色的火先生和優(yōu)雅迷人的水姑娘仙女送走了力力和米力,他們又開(kāi)始了遙遠(yuǎn)的路程祝你們:早日找到爺爺奶奶。

力力和米力找到了爺爺奶奶他們雖然已不在人間但在另一個(gè)國(guó)家無(wú)憂無(wú)慮我為力力和米力感到高興!但他還有一個(gè)任務(wù)呢!就是找青鳥(niǎo)。

哎!可憐的力力, 所有的青鳥(niǎo)都是假的無(wú)助的力力又該怎樣呢?倒是“未來(lái)國(guó)”里面有一個(gè)青色世界不知青鳥(niǎo)在不在里面,那里住著一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小孩我也真想去看一看!

你們?nèi)ミ^(guò)墓地嗎?其實(shí)墓地也不是世界上最可怕的地方,這篇文章告訴我世界上沒(méi)有死亡花草樹(shù)木枯了也會(huì)播出新的種子。也包括人死了也會(huì)在地下生存!

想知最后結(jié)果如何請(qǐng)聽(tīng)下回分解!嘻嘻……

力力經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦找到了青鳥(niǎo),光神也興奮不已。力力和米力回到了家里和爸爸媽媽幸福的生活著!

人們通常要經(jīng)歷無(wú)限的艱辛和各種殘酷的失望!才能找到真正的幸福!

青鳥(niǎo)讀后感篇七

我們每一個(gè)人都在尋找自己的幸福,其實(shí)幸福并不難得到,如果我們經(jīng)常懷著無(wú)私,良好的意愿,那么幸福就近在咫盡。

青鳥(niǎo)這本書(shū)的作者是[比利時(shí)]莫里斯·梅特林克。1911年,他的多幕夢(mèng)幻劇《青鳥(niǎo)》在法國(guó)巴黎首演后立即引起轟動(dòng)。他的作品還有《盲人》,《花的智慧》等。

妹去尋找能夠獲得幸福的青鳥(niǎo)。兩個(gè)孩子用仙女賜給他們的魔鉆,召來(lái)了面包、糖、火、水和貓、狗等的靈魂。在光神的指引下,他們先后走訪了回憶國(guó)、夜宮、森林、墓地、幸福園和未來(lái)國(guó),歷盡艱險(xiǎn),卻仍未找到青鳥(niǎo)。最終他們同伙伴們告別,回到了家里。這時(shí),女鄰居柏林考脫太太來(lái)借火種,并請(qǐng)求蒂蒂爾把他的鳥(niǎo)送給她生病的女兒。蒂蒂爾答應(yīng)把鳥(niǎo)送給她,卻意外地發(fā)現(xiàn)這只鳥(niǎo)就是他們一直在尋找的青鳥(niǎo)。柏林考脫太太的女兒得到青鳥(niǎo)后,立刻痊愈了,可是此時(shí)青鳥(niǎo)卻飛走了。

作品通過(guò)一對(duì)兄妹尋找青鳥(niǎo)的故事,反映了作者對(duì)幸福的感悟和對(duì)現(xiàn)實(shí)生活以及美好未來(lái)的憧憬。作者通過(guò)青鳥(niǎo)的多重象征意義,暗示幸福是存在的,而且就在我們身邊、在我們的生活中,我們不必歷盡艱險(xiǎn)去尋找,而是開(kāi)啟智慧的眼睛去發(fā)現(xiàn);幸福不是占有的,而是體會(huì)的。

通過(guò)象征手法的運(yùn)用,作者使這部作品蘊(yùn)含了深逐的哲理寓意。故事充滿了童趣和幻想,使人讀起來(lái)津津有味,讀了《青鳥(niǎo)》后,我感到了青鳥(niǎo)并不能給我們帶來(lái)幸福,但只要自己快樂(lè),充滿對(duì)生活的熱愛(ài),幸福自然就會(huì)出在你身邊。

青鳥(niǎo)讀后感篇八

蒂蒂和咪蒂兄妹倆是一對(duì)很懂事的孩子,但是還是很羨慕有錢(qián)人家過(guò)圣誕節(jié)時(shí)的熱鬧場(chǎng)面,穿著和擺設(shè),自己連圣誕老人的禮物都沒(méi)有,感到很失落。兄妹倆總覺(jué)得別人有錢(qián)很幸福,自己父母沒(méi)錢(qián)得不到幸福,他們沉浸在了別的孩子的幸福之中。

平安夜的晚上仙女化身帶著兄妹倆進(jìn)入了尋找青鳥(niǎo)的夢(mèng)鄉(xiāng),青鳥(niǎo)象征著幸福,同時(shí)還代表著快樂(lè),青鳥(niǎo)一開(kāi)始就在主人公的家中或心中,而有些人終其一生都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)幸福,但它卻近在眼前。

在尋找青鳥(niǎo)的旅途中,兄妹倆經(jīng)歷了許多事情;夜宮的五道大門(mén),恐怖的墓地之旅,難以置信的青孩子的世界,幸福家園的見(jiàn)聞,這一切都是為了讓兄妹倆明白幸福的真正含義。有人有錢(qián)之后失去了快樂(lè),有人為了金錢(qián)而失去了生命,每一次遇見(jiàn)的都是一次很好的考驗(yàn)。

通過(guò)尋找青鳥(niǎo)的旅途,使蒂蒂和咪蒂兄妹倆從中了解了什么是真正的幸福。其實(shí)幸福平時(shí)就很多,。有健康幸福.空氣幸福.日照幸福.陽(yáng)光幸福.下雨幸福.草地幸福等等。如果用一顆無(wú)私的心去關(guān)愛(ài)別人,當(dāng)別人得到幸福同時(shí)你也會(huì)變得快樂(lè)。

蒂蒂把家里的那只鴿子當(dāng)青鳥(niǎo)送給了考脫老太太的女兒,于是就治好了她長(zhǎng)期臥床不起的病,能下床行走了,大家都很快樂(lè)。

這個(gè)故事同時(shí)也教育了我,平時(shí)不要與別人比好壞,比窮富,人生不會(huì)一帆風(fēng)順,人生路上的好與壞,喜與悲都是必須經(jīng)歷的,人生起伏就像山峰起伏,才會(huì)感覺(jué)美麗,人生只有經(jīng)歷了高潮與低谷,才會(huì)發(fā)現(xiàn)人生有意義。知足常樂(lè)就是福。而且幸福還要靠自己去努力,去創(chuàng)造,好好學(xué)習(xí)吧!幸福一定會(huì)很多!

青鳥(niǎo)讀后感篇九

這個(gè)暑假,我讀了《青鳥(niǎo)》這本書(shū),這本書(shū)告訴我了幸福的真諦,我感悟的非常深刻。

開(kāi)始我想,“青鳥(niǎo)”應(yīng)該就是寫(xiě)青顏色的鳥(niǎo),這本書(shū)主要就是描寫(xiě)一種鳥(niǎo)吧!到底是什么呢?我?guī)е业囊蓡?wèn)開(kāi)始閱讀。

一分一秒過(guò)去了,我終于讀完了書(shū),也收獲多多。這本書(shū)里面隱藏了很多關(guān)于幸福的道理。其實(shí)每人的幸福都是不同的,比如一個(gè)窮人有了一包餅干,就感到了幸福,一個(gè)富人買(mǎi)了一間豪華別墅,就感到了幸福。不一樣的人,不一樣的愛(ài)好,不一樣的生活代表著他們的幸福也不同,但他們會(huì)有一點(diǎn)相同,就是最后都會(huì)美好。

青鳥(niǎo)開(kāi)始就出現(xiàn)在主人公家里,就代表這主人家已經(jīng)非常美滿、幸福,小主人公們一直拼命尋找,他們還看見(jiàn)有些人表面上已經(jīng)很幸福,但他們心里卻受到了大大的痛苦,并不是你想要什么就要什么,誰(shuí)也買(mǎi)不起珍貴的幸福,必須自己努力,創(chuàng)造幸福。

這本書(shū)非常有意義,我向大家推薦。其實(shí)每個(gè)人的心里都有一只漂亮的青鳥(niǎo),只要你們努力,都能找到他。

青鳥(niǎo)讀后感篇十

幸福在哪里?有些人可能會(huì)埋怨:每天被沉重的書(shū)包壓著,被父母的絮叨煩著,還要被各種問(wèn)題糾纏著,幸福沒(méi)那么簡(jiǎn)單。比利時(shí)戲劇家莫里斯的《青鳥(niǎo)》帶您重新理解幸福的含意。

《青鳥(niǎo)》講述了米蒂爾和蒂蒂爾兄妹倆在夢(mèng)中接受了蓓麗呂娜仙女的委托,踏上了尋找青鳥(niǎo)的歷程。在找尋青鳥(niǎo)的路途中,他們歷盡千辛萬(wàn)苦,經(jīng)歷重重磨難,一路追逐。

每當(dāng)他們接近青鳥(niǎo)時(shí),青鳥(niǎo)卻總是得而復(fù)失,難以捕捉。但是當(dāng)他們把家里那只顏色變青的斑鳩送到小女孩手里時(shí),小女孩的病奇跡般地好了??吹叫∨⒙冻鎏鹈佬θ輹r(shí),兄妹倆也感到也無(wú)比的幸福。

這就是我要和大家分享的“青鳥(niǎo)”的幸福。它仿佛總是高高在上,遙不可及,需要人們不斷地探索、苦苦地追尋;同時(shí)它卻又這樣平凡,如此簡(jiǎn)單,它無(wú)處不在,相伴在我們的四周。

現(xiàn)實(shí)中,幸福常常被定義為很高的境界、難以攀登的高峰。甚至被粗暴的理解成必須擁有多少財(cái)富、掌握多大權(quán)力、享有多高的地位才會(huì)有幸福。這種只在乎有金錢(qián)、面子的幸福其實(shí)是十分粗俗與片面的。

他們忽略了相伴在我們周?chē)哪切╊?lèi)似助人為樂(lè)、尊老愛(ài)幼、相敬如賓等等的這些微不足道的普通幸福。這種幸福同樣能帶給我們歡樂(lè)與滿足。它不需要人們絞盡腦汁去拼搏、尋找,它不分貧富,沒(méi)有貴賤,只要心存美好,它就在眼前。

尋找幸福不僅需要我們辛勤付出,更需要我們善于發(fā)現(xiàn)、懂得知足與分享。

尋找幸福和學(xué)習(xí)一樣,不僅要有遠(yuǎn)大的理想、長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光,還要我們關(guān)注周?chē)?點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

幸福就是這么簡(jiǎn)單!

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