人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

初中生周記暑假篇一

從小到大，我一直非常喜愛(ài)看書(shū)。不管是上學(xué)的路上，還是放學(xué)的途中；無(wú)論是課余時(shí)間，還是周末閑暇，處處都有我捧著一本書(shū)的身影。用一句高爾基的名言來(lái)形容我是再也合適不過(guò)了：我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上。

閑暇時(shí)，我喜歡捧一本已經(jīng)讀過(guò)的書(shū)——也許是歷史，也許是名著細(xì)細(xì)品味。希望能把讀不懂的地方讀懂看透，把懂的地方理解得更加透徹并把它記住。漸漸地，我竟然能向媽媽講一些歷史故事，并且能和她爭(zhēng)論一些不同的意見(jiàn)了。我用這種方法讀了許多書(shū)，如：《假如給我三天光明》、《我的大學(xué)》、《童年》、《夏洛的網(wǎng)》……可以說(shuō)，書(shū)是我的的朋友。我喜歡《中華上下五千年》中的岳飛、戚繼光……因?yàn)樗麄冇⒂聼o(wú)畏，以身許國(guó)；我喜歡《假如給我三天光明》中堅(jiān)強(qiáng)的海倫，因?yàn)樗跓o(wú)聲無(wú)光的世界里生活了87年，卻堅(jiān)強(qiáng)地挺了下來(lái)……我簡(jiǎn)直就是讀書(shū)成癮了。怪不得媽媽說(shuō)：“你呀，真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。除了衛(wèi)生間，是不是哪兒都有書(shū)？”

我笑嘻嘻地反駁說(shuō)：“呵呵，還有廚房呢。你可提醒了我，改天在衛(wèi)生間放幾本。對(duì)了。還有廚房呢?！眿寢寣?duì)我無(wú)可奈何。

我不但喜歡讀書(shū)，而且還喜歡挑書(shū)。有時(shí)，我會(huì)靜靜地上網(wǎng)去搜索，遨游書(shū)海。如果有我要找的，我會(huì)“不顧一切”地去看；有時(shí)，我會(huì)找些能推薦好書(shū)的書(shū)籍，不停地翻看簡(jiǎn)介，書(shū)的道理，好挑幾本值得一閱的書(shū)。有時(shí)，我會(huì)不管刮風(fēng)下雨，早早跑到書(shū)店等待開(kāi)門(mén)。去書(shū)店“淘寶”，細(xì)細(xì)讀讀，選要買(mǎi)的書(shū)。

噢，對(duì)了。說(shuō)起讀書(shū)，我還有一件小小的趣事呢。想聽(tīng)嗎？那是一個(gè)普普通通的星期天，媽媽要出去，就給我做好午飯，說(shuō)：“你先吃著午飯吧，我就不回來(lái)吃了?！?/p>

“嗯，嗯，好的，再見(jiàn)?！蔽铱粗鴷?shū)，勉強(qiáng)懶懶地回答。

過(guò)了一會(huì)兒，我感到餓了，想起有飯，就邊看邊吃了起來(lái)。吃啊吃啊，等到媽媽回來(lái)了，只聽(tīng)一聲驚叫。原來(lái)，我只顧看書(shū)，竟然空口吃完了饅頭。媽媽滿(mǎn)臉苦笑，無(wú)可奈何，說(shuō)：“真是‘家有書(shū)蟲(chóng)，不得安寧’啊。”

瞧，這就是我。愛(ài)看書(shū)的我。

初中生周記暑假篇二

寒假的腳步總是把我推往奶奶家。天氣冷，我精心挑選了一瓶護(hù)膚霜作為禮物，送給終年勞碌的奶奶。我把它放進(jìn)行李箱，登上回家的班車(chē)。

我的奶奶年已七旬，一頭短發(fā)有如嚴(yán)冬初雪落地，秋日的第一道霜般，半遮半掩，一雙大眼睛已經(jīng)深深地陷了下去，臉上布滿(mǎn)皺紋，嘴里的牙也都快脫光。歲月偷走了她的年華，但她對(duì)我的疼愛(ài)一點(diǎn)也沒(méi)變。車(chē)剛到站，她看到我時(shí)，蒼白的臉上似乎也多了幾絲紅潤(rùn)，步履蹣跚地奔向我，把我擁入懷中，嘟囔道:“孩子，孩子，來(lái)……”于是，順手接過(guò)我的行李，樂(lè)呵呵地一起回家。

“奶奶，我來(lái)幫你燒火吧。”我跟奶奶說(shuō)道。奶奶應(yīng)和了一聲，于是綁起了圍裙，在廚房左轉(zhuǎn)右走，動(dòng)作嫻熟得像久經(jīng)飯場(chǎng)的大廚。瞧，奶奶手中的菜刀像充滿(mǎn)活力的小精靈，唰唰兩下就把菜與肉切成小塊?！白汤病币宦?，菜香四溢，飄著的香味把我拉向灶旁，只見(jiàn)一鍋香噴噴的面。奶奶一面盛上一碗，小心翼翼的端到桌子上。在一旁觀看許久的我早就口水直流三千尺了，迫不及待的拿起筷子瓢根津津有味地吃了起來(lái)。可當(dāng)我看到擺在桌角的那些剩菜時(shí)，我瞬間不忍繼續(xù)吃，泛紅的眼眶似乎下一秒就要噴發(fā)眼淚，我不知道要說(shuō)些什么，然發(fā)現(xiàn):我的到來(lái)才是給奶奶最好的禮物吧。

當(dāng)我拿出那瓶護(hù)膚霜給奶奶時(shí)，可以看出她的上揚(yáng)的嘴角與眉眼間的歡喜。而當(dāng)日子一天天消失，假期的結(jié)束，奶奶的笑容也減少了。當(dāng)我踏上離別的車(chē)，想起和奶奶一起的時(shí)光，奶奶那渴望我到來(lái)的焦慮與現(xiàn)在離別的不舍，我意識(shí)到，最好的禮物不是物質(zhì)上的給予，而是簡(jiǎn)單的陪伴。對(duì)奶奶而言，我就是最特別，最好的禮物。

現(xiàn)在，許多家庭的子女都背井離鄉(xiāng)，在外拼搏，或者是在外求學(xué)……獨(dú)自留老人們?cè)诩?。她們最渴望的就是逢年過(guò)節(jié)時(shí)短暫的團(tuán)圓，牽掛電話(huà)另一頭的我們。我們應(yīng)多多陪伴她們，因?yàn)榕惆椴攀亲詈玫亩Y物。正如我的到來(lái)，與奶奶而言，就是最好的禮物。

初中生周記暑假篇三

開(kāi)學(xué)了，懶散的假日過(guò)去了，新學(xué)年。新校園，應(yīng)該就不會(huì)有新同學(xué)了吧!因?yàn)樵蹅儼嗟耐瑢W(xué)已經(jīng)夠多了。

早上，我早早的起了床，急急的去了我的新學(xué)?！缮剿闹校灰`會(huì)，我可不是初中生，因?yàn)槲业膶W(xué)校實(shí)在是容不下了，所以借了松山四中的班級(jí)。來(lái)到學(xué)校，首先映入我眼簾的是烏丫丫的人群，我的嘴巴成了“o”型，“這么多人，我要怎么進(jìn)啊!”不管了，硬著頭皮往里擠吧!好不容易進(jìn)來(lái)了，看到了分別了一個(gè)假期的同學(xué)和敬愛(ài)的劉老師，我急忙拉著王靜雯跑向她們，大家勾肩搭背的聊著假期的有趣的事，后來(lái)，過(guò)一會(huì)就會(huì)有一些同學(xué)過(guò)來(lái)，和大家擁抱一遍。待了一會(huì)，老師帶咱們?nèi)チ诵掳嗉?jí)——六年一班。有一件事很出乎我意料，咱們班竟然又來(lái)了兩位同學(xué)，一個(gè)男生一個(gè)女生，男生叫門(mén)育滿(mǎn)，女生叫白露，還轉(zhuǎn)走了一個(gè)。

進(jìn)了班級(jí)，隨便坐，我理所當(dāng)然的和王靜雯坐在了一起，剛坐下，咱們的嘴就像壞了的水龍頭，停不下來(lái)了，班級(jí)里亂糟糟的。

在這天我知道我的成績(jī)，不是很好，但是并沒(méi)有影響我的好心情，就像英語(yǔ)老師說(shuō)的：“不管你成績(jī)是好是壞，那已經(jīng)成為了過(guò)去，以后知道好好學(xué)就行了?！?/p>

新學(xué)年，新氣象，我也要有一個(gè)新成績(jī)來(lái)回報(bào)爸媽的養(yǎng)育之恩，老師的教育之恩。

初中生周記暑假篇四

我的寶貝是一只紫色的小熊，它是我從香港帶回家的。

它有一張圓圓的臉，像一個(gè)紫色的小皮球，耳朵是半圓形的，眼睛又大又圓，鼻子是咖啡色的，像一塊巧克力小餅干，嘴巴是彎彎的，笑得正甜著哩。仿佛在向它的好朋友———我，表示著友好的問(wèn)候。它的形象憨態(tài)可掬，真惹人喜愛(ài)。

說(shuō)起這只小熊，還有一段故事呢。那是20xx年元旦，我第一次去香港探親……

雖然小熊現(xiàn)在很舊了，顏色也沒(méi)以前那么鮮艷了，但它在我的心中永遠(yuǎn)都是“寶貝”，因?yàn)槟鞘俏矣脨?ài)心換來(lái)的。

初中生周記暑假篇五

我到外面走來(lái)走去，突然我靈光一閃——對(duì)呀!父母不在，就自己做唄!可是怎么做呢?是個(gè)問(wèn)題，想了想，做出了一個(gè)重要的決定，自己嘗試著做啊!想著就開(kāi)始做，于是我就先把米淘好，再煮飯。然后我就去準(zhǔn)備要用的肉等東西。

我先把油倒入一點(diǎn)放在鍋里，然后油燒好了后就把肉放就去。肉一放下去，油就噼里啪啦地響了起來(lái)，濺得我滿(mǎn)身都是，我被濺得身上被油炸得很疼。油在鍋里跳來(lái)跳去，我被嚇得不知道這么辦，不過(guò)我拿起鍋鏟，在鍋里把肉翻來(lái)翻去，肉在鍋里被炸得金黃。我一骨碌把配料都到了進(jìn)去，有生姜、蔥、蒜、鹽、味精等東西。然后爆炒了幾分鐘，都好了后，我就把煤氣關(guān)了，把肉盛在盤(pán)子里，飯也好了。于是我裝了一碗飯，把菜和飯一起放在桌子上。吃著自己炒的菜，雖然有點(diǎn)咸，但是我第一次炒菜，心里非常高興……不過(guò)等爸媽回來(lái)時(shí)，我就可以好好炫耀一番了。

這時(shí)父母回來(lái)了。媽媽說(shuō)：“煒煒，吃飯了嗎?”我昂起頭：“當(dāng)然，還是我自己做的飯?！蔽掖舐曊f(shuō)?！芭叮瓉?lái)你知道做飯了?”“那當(dāng)然!”“那以后你自己做飯吃?！薄安灰?”我哀求道。

我第一次做的飯雖然不好吃，但也學(xué)會(huì)了。

初中生周記暑假篇六

大千世界，形形色色，亦真亦假。很多時(shí)候眼見(jiàn)不能為證，耳聽(tīng)也不能為實(shí)。眼前的'真實(shí)背后卻隱藏著虛假，就如同黑夜與白天永遠(yuǎn)交替著，黑與白似乎永遠(yuǎn)分不出勝負(fù)。

社會(huì)的進(jìn)步卻也伴隨著某些東西的退步，他進(jìn)步到似乎任何物質(zhì)都可以在包裝和偽造下誕生，甚至于包括感情。

馬路旁一個(gè)乞丐苦苦乞討著，在旁人眼中他是一個(gè)白發(fā)蒼蒼，雙足俱失，只靠雙手撐地來(lái)推動(dòng)身體下那塊滑板而行動(dòng)的可憐的“老乞丐”。路人紛紛給予同情的施舍，尤其他那悲痛欲絕的表情讓人心生憐憫。只是有誰(shuí)知道眼中的這個(gè)“弱者”竟是一個(gè)四肢俱全的年輕人偽造下的杰作呢。如同狡猾的狐貍欺騙善良的羊，為了滿(mǎn)足自己無(wú)勞而獲的私欲，不惜利用別人純潔的同情心。而當(dāng)騙局屢屢發(fā)生，善良在欺騙的媒介中轉(zhuǎn)換為愚笨，同情便轉(zhuǎn)換為烈火，燃燒的不再是樂(lè)善好施的激情，而是惱羞成怒的憤恨。

我認(rèn)為，“人性本善”之所以強(qiáng)調(diào)“本”，是因?yàn)檫@個(gè)世界的大部分的人在成長(zhǎng)中逐漸削弱甚至丟失了“善”。而這種“削弱”和“丟失”的頭號(hào)導(dǎo)火線(xiàn)就是人們?cè)谏鐣?huì)形形色色的欺騙和“吃虧”的教訓(xùn)下逐漸積累的產(chǎn)物。因?yàn)檫@個(gè)世界的黑白混淆得太過(guò)細(xì)致，我們很難找到分界線(xiàn)。于是當(dāng)我們明白光靠單純分不了真假的時(shí)候，我們便選擇用冷漠抵擋一切，包括假，亦包括真，而這種抵擋的動(dòng)力來(lái)自曾經(jīng)傷口每一次疼痛的提醒。如同放羊小孩的悲慘結(jié)局，當(dāng)真相到來(lái)之前謊言定格了人們的意識(shí)，于是當(dāng)真實(shí)真正到來(lái)之時(shí)，人們不再相信看到的事，聽(tīng)到的話(huà)。

初中生周記暑假篇七

一個(gè)奇怪的夢(mèng)，往往使人印象深刻，回味無(wú)窮。我寫(xiě)的這個(gè)奇夢(mèng)，真的能反映社會(huì)的進(jìn)步：

不知何年何月，都城鎮(zhèn)學(xué)校之間發(fā)生了“戰(zhàn)爭(zhēng)”，戰(zhàn)爭(zhēng)是非一般的戰(zhàn)爭(zhēng)，是設(shè)備的'戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)中的武器，是學(xué)校中的教學(xué)設(shè)備。也就是哪樣教學(xué)設(shè)備最先進(jìn)，攻擊的威力越大（如把一張桌子扔出去，可當(dāng)炸彈使用，產(chǎn)生爆炸）。我們學(xué)生就是士兵，拿著學(xué)校的風(fēng)扇、椅子、圖書(shū)等武器與敵人互相廝殺。能擊敗所有學(xué)校的，就是大國(guó)，有先進(jìn)“武器”。

我在我們班中是學(xué)習(xí)委員，身負(fù)重任，每次沖鋒陷陣都總在前頭。被我擊下的敵人無(wú)數(shù)，因此，我號(hào)令全班。

戰(zhàn)事頻繁，我又要出征了。全級(jí)五個(gè)班出動(dòng)突襲實(shí)驗(yàn)小學(xué)。這可是個(gè)艱巨危險(xiǎn)的任務(wù)，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)小學(xué)擁有全郁南縣小學(xué)中最大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，而且設(shè)備先進(jìn)。我們中心小學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及它，很可能全軍覆沒(méi)。但軍命難違，我們五個(gè)班又沖出了戰(zhàn)場(chǎng)。我繼續(xù)任沖鋒，手牽學(xué)校的綠化設(shè)施——二百多個(gè)花盆盆栽，一個(gè)個(gè)地投出去。又是一大堆人倒下了。他們也不甘示弱，把他們的電腦一臺(tái)臺(tái)往咱們炸；我軍立即還火，把我們只有二十臺(tái)的電腦也推出去。接著，就是士兵們被炸得飛天，雙方損兵折將。我軍只剩不到一百人了，面對(duì)大軍，只好撤退了?；氐綄W(xué)校，軍長(zhǎng)（校長(zhǎng)）怒發(fā)沖冠，說(shuō)：“我們?nèi)姵鰮簦退惆讶筷?duì)給拼了，也值得！”這好像在哪里聽(tīng)過(guò)似的。

軍長(zhǎng)的命令一下，我們又出戰(zhàn)了。二千大軍浩浩蕩蕩，決定背水一戰(zhàn)；敵方也出來(lái)決戰(zhàn)。我再次沖鋒。在槍林彈雨（無(wú)數(shù)的筆）中，我用旗桿干掉了五十多人后，終于中彈倒下了……“倒下”后，我躺在床上——醒了。

原來(lái)是南柯一夢(mèng)。肯定的是，夢(mèng)中的設(shè)備現(xiàn)實(shí)中我真的在校享用過(guò)。是社會(huì)的進(jìn)步，改革開(kāi)放政策好，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展規(guī)范學(xué)校的教育，使之設(shè)備完善，我才能在教學(xué)設(shè)施良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。

初中生周記暑假篇八

一眨眼，已是初三的最后階段，三年的初中生活都將畫(huà)上句號(hào)?；叵肫饋?lái)，進(jìn)入初中，就像進(jìn)入了一個(gè)陌生的.廚房，里面擺滿(mǎn)了一瓶瓶不同又沒(méi)有標(biāo)簽的調(diào)味料，只有你親自去嘗試，才能知道其中的味道。

多味初中，其中有甜。甜，是收獲碩果的快樂(lè)。上了初中以后，幾乎每個(gè)周末，羅老師都會(huì)布置一篇隨筆，對(duì)于隨筆，很多同學(xué)都是應(yīng)付了事，而我總會(huì)很用心地去寫(xiě)，總是認(rèn)真觀察、發(fā)現(xiàn)、感受生活中每一個(gè)不經(jīng)意的現(xiàn)象。“一分耕耘，一分收獲”，我的隨筆經(jīng)常會(huì)被老師表?yè)P(yáng)，有時(shí)還會(huì)在同學(xué)們面前朗讀，而且一發(fā)下來(lái)，就被一群同學(xué)哄搶?zhuān)栝啞Ｃ糠赀@種時(shí)候，我心里總是喜滋滋的，我想，這就是我平凡的初中生活里的甜吧！

甜，不是生活的唯一；苦，才是人生的真味?？?，是搏命訓(xùn)練的辛苦。初三到來(lái)，體育中考臨近了，我才發(fā)現(xiàn)自己身邊的人都陸陸續(xù)續(xù)獲得滿(mǎn)分了，只有我的成績(jī)依然在原地打轉(zhuǎn)。于是，我慌了，每周擠出兩個(gè)下午放學(xué)后留在學(xué)校訓(xùn)練，每次訓(xùn)練，都是對(duì)我意志和體能的極限考驗(yàn)，經(jīng)常是放學(xué)時(shí)天邊還是一抹殘陽(yáng)，訓(xùn)練完就變成了一輪明月，經(jīng)常是一邊跑步一邊滴汗，跑道上灑下的汗水，便是我努力的痕跡。每次訓(xùn)練回到家，脫下衣服可以擰下許多汗水。每次訓(xùn)練完的第二天早晨，起床是對(duì)我最大的折磨……訓(xùn)練的苦與累，遠(yuǎn)不止此，也許只有那輪月亮和學(xué)校的跑道清楚我的付出。但是我感謝那段拼搏的日子，它教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持。

酸，是努力之后無(wú)法獲得最佳成績(jī)的心酸。對(duì)于體育中考，我原以為勝券在握，然而天有不測(cè)風(fēng)云，在考試前兩天，我又因?yàn)榛剂宋改c炎去了一趟醫(yī)院，打了一晚吊針；由于擔(dān)心影響后期的文化課的復(fù)習(xí)，我并沒(méi)有選擇緩考，而且天公不作美，考試當(dāng)天下了一次雨，場(chǎng)地很濕滑，因?yàn)榉N種原因，我體育中考只拿到了59分。雖然在人前我總是能假裝豁達(dá)地說(shuō)，盡力了就無(wú)悔，但每當(dāng)想起了這件事，心里總有些莫名的酸楚。

多味初中，體驗(yàn)豐富。我想，這些滋味，在我日后回想起來(lái)，都應(yīng)當(dāng)是美好的回憶吧！

初中生周記暑假篇九

寒假——那個(gè)我盼望已久的日子，它總是來(lái)之不易，卻又去而匆匆。所以寒假里發(fā)生過(guò)的每一件趣事，我都會(huì)一再回味。這個(gè)寒假里，最讓我難以忘懷的就是大年三十那一天。

晚上，我一吃完飯，就去外婆家。外婆家來(lái)了好多人，所以，我又多了好多好朋友。我們一起捉迷藏，放煙花……最令我難忘的是我們一起放煙花。

我們拿出了各自的“殺手锏”，我的“殺手锏”是魔術(shù)彈。你瞧。我點(diǎn)燃引線(xiàn)，冒出了五顏六色的火花：有紅的，有黃的，有綠的，有藍(lán)的……如果你見(jiàn)到了，你一定會(huì)驚嘆不已的。他們一顆顆飛上天空，好像一顆顆星星在愉快的向我眨眼睛。

十二點(diǎn)了，我掛上鞭炮，點(diǎn)燃了引線(xiàn)?！班枥锱纠病钡谋夼诼曧懫饋?lái)了，他迎來(lái)了又一個(gè)新年，它預(yù)示著祖國(guó)的明天更美好。我呢，也要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取開(kāi)出最美麗的花兒來(lái)。

這個(gè)寒假里，最讓我難以忘懷的就是過(guò)年的那一天。

初中生周記暑假篇十

今天，中午吃完飯剛要下樓，弟弟就對(duì)我說(shuō)：“我現(xiàn)在的象棋技術(shù)突飛猛進(jìn)，昨天太累了沒(méi)給你說(shuō)，今天我們來(lái)戰(zhàn)它幾百回合吧!”

“當(dāng)然可以?！弊鳛樾∠笃逋醯奈业挂纯吹艿苡惺裁撮L(zhǎng)進(jìn)。

我選黑，弟弟選紅。雙方很快打響了戰(zhàn)斗。弟弟先后便使了個(gè)連環(huán)馬，我馬上回了個(gè)單刀直入，卻被弟弟重重包圍住。

我想：弟弟這次牛多了，而且我差不多半年沒(méi)摸過(guò)象棋了，還是悠著點(diǎn)好。

幸虧有兩炮在兩旁掩護(hù)，我軍才得以全身而退。弟弟驕傲起來(lái)，指揮著他的一車(chē)兩炮孤軍深入我的大本營(yíng)，我見(jiàn)時(shí)機(jī)已到，兩車(chē)再度進(jìn)入他的大本營(yíng)，兩炮擺起雙龍戲珠。

“將軍!”沒(méi)想到弟弟竟然勢(shì)如破竹、兵臨城下了。看看將軍旁邊，左邊是一匹駿馬，右邊是一兵一炮，前方則又是一兵一炮。

“啊!怎么會(huì)這樣啊!”我很驚訝。我左思右想，回馬就把正前方紅炮給干掉了，但他的馬又把我的馬給踩了，我的另一馬又把他的馬踩了，他一炮把我的馬干了，我會(huì)車(chē)又把他的炮給吃了，目前一帥一車(chē)對(duì)戰(zhàn)兩個(gè)兵。

弟弟大勢(shì)已去，只有兩個(gè)兵和兩位大帥了，經(jīng)過(guò)一番苦戰(zhàn)，終于將弟弟大帥給降服了。

抬起頭，看看表，已經(jīng)兩點(diǎn)了，這場(chǎng)象棋比賽我和弟弟可謂是將遇良才，棋逢對(duì)手啊!

初中生周記暑假篇十一

擁有幸福是件快樂(lè)而又美好的事情。所以，請(qǐng)珍惜當(dāng)前的幸福，拾撿幸福，留下一個(gè)最美好的回憶。

——題記

“幸?！币馕吨患胰碎_(kāi)開(kāi)心心的享受著美好甜蜜的生活。在家中，親情圍繞著整個(gè)屋子；不時(shí)傳來(lái)幾句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，就像讓人喝了一杯香濃的奶茶，在心田蕩漾。

有了幸福，可以讓一個(gè)人的態(tài)度改變，從一個(gè)殘暴、不務(wù)正業(yè)的人變?yōu)橛袚?dān)當(dāng)、有責(zé)任感的人。所以，請(qǐng)你們珍惜幸福，多多去留意生活中的幸福。把它們拾撿起來(lái)，收集起來(lái)放入“口袋”中。

深夜了，鬧鐘還是不知疲倦地發(fā)出滴滴滴的聲音，淡藍(lán)色的臺(tái)燈依然亮著，在學(xué)習(xí)桌上，依然清晰可見(jiàn)的一個(gè)努力奮斗的背影——我。

一連打了幾個(gè)哈欠，伸了伸懶腰，繼續(xù)努力奮斗。眼看著都快十二點(diǎn)了，我還在寫(xiě)作業(yè)。母親進(jìn)來(lái)了：“孩子呀，你休息吧，都寫(xiě)了這么長(zhǎng)時(shí)間，你快去休息吧?！蔽艺f(shuō)：“媽媽?zhuān)銊e管我了。你快去睡吧。你的黑眼圈越來(lái)越重了?！眿寢屩牢揖螅€要學(xué)習(xí)，就默默的出去了。鬧鐘一直滴滴滴的走著，我寫(xiě)字一直發(fā)出沙沙沙的聲音，正好成了一曲歌，一直單曲循環(huán)，不肯停止。

“啊，終于寫(xiě)完了。”我伸著懶腰，站起來(lái)徑直走出臥室，看到母親在沙發(fā)上睡著，電視卻一直咿咿呀呀的唱個(gè)不停。我走到母親旁邊，想要叫醒她，卻看見(jiàn)母親正睡得香甜，不忍心打擾叫醒她。于是我慢慢的坐到她的旁邊，把母親的頭小心翼翼的靠在我的肩膀上，給母親蓋上外套。我把電視聲音放到最低，看著電視。

我看了看母親，母親睡著的樣子真是可愛(ài)呢。我笑了笑。不禁拿起手機(jī)拍了一張照片。不知過(guò)了多久，母親醒來(lái)了，說(shuō)：“你寫(xiě)完作業(yè)了？”我輕輕地回應(yīng)了一下“恩?！蹦蔷涂烊ニX(jué)吧。于是。我們各自走進(jìn)了自己的房間，我拖著疲憊的身心躺到了床上，打開(kāi)手機(jī)翻看著照片。心里想到：“每天這樣平平凡凡的生活其實(shí)很美的，一句母親的關(guān)懷，一杯香甜的奶茶，我真的很幸福?！?/p>

我把手機(jī)放到了我的枕頭旁，伴隨著暖暖的幸福，一起入睡……

初中生周記暑假篇十二

現(xiàn)在的家家戶(hù)戶(hù)一般都是獨(dú)生子女，每個(gè)人都是家中的“小皇帝”、“小霸王”。在家人的嬌生慣養(yǎng)中長(zhǎng)大，絲毫沒(méi)有鍛煉。我的爸爸就發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，所以，在暑假里我與上大學(xué)的姐姐一起接受了那 魔鬼般的軍訓(xùn)。

在暑假的第一個(gè)周末，爸爸媽媽讓我們乘飛機(jī)與姐姐前往南京進(jìn)行殘酷的軍訓(xùn)野戰(zhàn)隊(duì)生活。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)晴天霹靂，我在作文書(shū)上也看過(guò)有關(guān)于軍訓(xùn)的題材，那時(shí)一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，我對(duì)他們抱著 深刻的同情，可沒(méi)想到我也要接受訓(xùn)練，而且還是與大學(xué)生一起共度。我的心涼了大半截，姐姐也露出了痛苦的神情。我心想算了，這也是成長(zhǎng)的經(jīng)歷，早晚都要經(jīng)受的。

到了南京南廣軍訓(xùn)中心，看到了我們的軍訓(xùn)教官——王教官。他長(zhǎng)得和藹可親，據(jù)說(shuō)是最溫柔的教官，這時(shí)我也放下了那顆懸著的心。他為我們發(fā)放了一身迷彩服，我們穿上了那衣服顯得格外精 神，他又說(shuō)：“大家剛剛來(lái)到這里，一定還不太熟悉，我先帶大家走一走看一看，認(rèn)識(shí)了這里在訓(xùn)練中也不會(huì)發(fā)愁了?！焙谩埃∥覀兂霭l(fā)了，??！好響亮的聲音。

經(jīng)過(guò)3個(gè)星期的軍訓(xùn)使我有了許多感觸。我增強(qiáng)了堅(jiān)持不懈，不畏困難的精神，這次我得到了鍛煉。

初中生周記暑假篇十三

早上，下著蒙蒙細(xì)雨，我們一行二十多個(gè)人一起坐車(chē)到一個(gè)叫浦歧的地方，那里的碼頭上早已停了一艘聯(lián)系好的船。我上了船，發(fā)現(xiàn)這船跟平時(shí)看到過(guò)的漁船根本不一樣，共有三層，一層是kalaok，第二層是麻將房、臥室、衛(wèi)生間、廚房，第三層是客廳、駕駛室，在我眼里，這不僅僅是船，更好像是豪華公寓。一打聽(tīng)，才知，這是專(zhuān)門(mén)為了吸引游客到海上體驗(yàn)捕漁而改造的休閑漁船。

船開(kāi)了一個(gè)多小時(shí)停了下來(lái)，船老大說(shuō)這地方漁貨比較多，就在這里捕了。他把用繩子系住的漁網(wǎng)撒下海，然后再慢慢地開(kāi)船，讓漁網(wǎng)散開(kāi)，過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，開(kāi)始收網(wǎng)，收到一半時(shí)，把繩子合攏到一起，免得網(wǎng)在淺海太散而使進(jìn)網(wǎng)的漁跑了。網(wǎng)離水面越來(lái)越近，我們都很興奮地盯著，隨著一陣陣海鮮的腥味，許多漁貨隨著網(wǎng)被拖到了船甲板上，有黃魚(yú)、帶魚(yú)以及一些我叫不出字的魚(yú)，還有一些螃蟹，我只認(rèn)識(shí)青蟹，船老大又指點(diǎn)我認(rèn)識(shí)梭子蟹。這些剛離水的漁在甲板上活蹦亂跳，螃蟹則爬來(lái)爬去……，不過(guò)，等會(huì)兒，這些嚇兵蟹將都要變成我們的肚呂餐了！

我們中飯就在船上吃了這些漁貨，真是新鮮地舌頭都快要掉下來(lái)了。返航時(shí)，我還到駕駛臺(tái)當(dāng)了會(huì)女船長(zhǎng)，哈哈，好威風(fēng)哦！

小魚(yú)兒，等著我，下次我還會(huì)回來(lái)的！