總結是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的?？偨Y怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生去敬老院社會實踐活動總結篇一

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”自古有之。尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德，讓少年兒童自小就懂得應該尊老敬老愛老，弘揚傳統美德，也是愛國主義教育的體現。經校委會研究于2015年10月5日到敬老院開展尊老敬老活動。

一、活動目標

值重陽節(jié)之際，通過組織隊員們到老干之家和敬老院慰問老人，使隊員們明白，今天祖國的建設蒸蒸日上，離不開前輩們年青時的默默耕耘、努力拼搏。因此在他們年老之際，我們應該關心他們，并要知道尊老敬老是美德，少年兒童自小就要懂得尊老敬老，弘揚傳統美德。

二、活動要求：

1、各班組織開展尊老愛幼的主題班會，讓學生明白開展尊老敬老愛老活動的目的意義。

2、收集尊老敬老的故事和名人名言。

3、幫助父母干自己力所能及的事。了解父母親，真正從內心感到父母親對家庭的付出，對自己的關愛。培養(yǎng)學生尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德，及關心他人、熱愛勞動的好習慣。

三、到敬老院活動

1、活動地點：宮里鎮(zhèn)敬老院

2、參加對象：五年級學生及帶隊班主任

3、活動內容：

a、學生們把新鮮的水果一一送到老人們手中，熱情地和老人們拉家常，并把問候和快樂送給他們。

b、為老人們打掃衛(wèi)生：如擦窗、抹凳子、梳頭等

4、做一張敬老賀卡

實驗小學

2015年9月30日

一、活動背景

為進一步傳承、弘揚雷鋒精神，認真貫徹落實上級團委《關于認真組織開展“3.5”學雷鋒日主題志愿服務活動的通知》，結合學校德育工作項目“孝心少年在行動”教育內容，推動學雷鋒活動志愿服務活動的深入開展，我校結合實際，以奉獻愛心為重點，策劃開展“學雷鋒、送溫暖“——走進荷花敬老院學雷鋒活動。

二、活動宗旨

充分發(fā)揮小學生在傳播文明、弘揚新風中的先鋒作用，弘揚尊老敬老助老的新風，團結廣大學生積極參與到敬老助老志愿活動中去，切實為老年人排憂解難，做到愛老、敬老、為老，在社會上營造溫馨和諧、健康文明的氛圍。

三、活動地點

瀏陽市荷花敬老院。

四、活動時間

2016年3月4日下午

五、活動組織

2.胡艷老師與敬老院院長及時協調聯系，通報參加人數及活動流程，取得院方支持；

3.活動當天領取校旗和隊旗（胡子薇負責）；

4.準備節(jié)目，以自娛自樂的互動歌曲、舞蹈為主，主要為老人們逗樂；（朱明濤、何軼琳搜集節(jié)目單，并主持活動）

6.積極宣傳，引導學生為老人捐物，奉獻愛心。

7．準備活動所需的相機，胡子薇老師負責照相，活動后整理照片；

六、活動過程

2．分組到老人居所進行打掃衛(wèi)生等義務勞動；

3．將帶來的水果、蔬菜、蛋糕及雞蛋等禮物送給老人們；

4．同學們與老人們進行文藝聯歡；

5．集體合影留念；

6．集合，集體返回學校，不得擅自離隊。

七、活動預期效果

通過本次活動的開展，增強學生的動手實踐能力，培養(yǎng)無私奉獻、服務社會的高尚情操，也養(yǎng)成了遵守公共道德、熱愛勞動、勤儉節(jié)約、敬老愛老的良好風尚，為構建和諧校園、和諧社區(qū)、和諧社會打下了良好的基礎。

金沙路小學德育處

金沙路小學小記者站

2016年3月1日

一、活動主題：為老人們送去溫暖

二、活動時間：3月18日

三、活動地點：白馬寺鎮(zhèn)敬老院

四、活動目的：

加強學生思想品德教育，培養(yǎng)同學們的'社會責任心，讓同學們的社會實踐能力得到提高，為老年人獻上自己的一份愛心，做一些力所能及的事。弱勢群體已經成為社會關注的熱點！作為新世紀的小學生，我們有必要和義務去幫助他們、關愛他們，讓他們感受到社會的溫暖。

五、活動口號：“關愛老人， 奉獻愛心”

六、活動人員：

五年級一班全體少先隊員及相關教師。

七、活動安排：

1、3月18日下午2:15在校門口集合，整隊步行前往。（往返 20分鐘）

2，學校負責人講話（5分鐘）

3，敬老院負責人講話 （5分鐘）

4，文藝節(jié)目表演。（1），齊頌弟-子規(guī) （2），拉丁舞《恰恰》 （3），歌舞《小蘋果》（4），表演唱《外婆的澎湖灣》（大約20分鐘） 5，給老人贈送小禮物 （5分鐘）

6，走近老人 （30分鐘）

（1）每兩同學攙扶一位老人回到老人的房間；

（2）幫老人打掃房間衛(wèi)生；（自帶勞動工具：抹布，掃帚等）

（3）給老人捶背；

（4）跟老人聊天，聽老人講過去的事情，給老人講自己的所見所聞，讓老人感受快樂與溫暖。

7、和老人握手告別、返?？偨Y。

八、活動中應該注意的問題和細節(jié)：

1、全體同學穿戴整潔、佩戴紅領巾統一步行前往敬老院。出返過程中保持安靜，不得出現打鬧雜亂現象。

2、進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。

3、與老人聊天時要盡量去傾聽他們的講話，引導老人多講述他們的往事。

4、清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。

5、不得帶任何零食。

6、在整個活動的過程中要注意自身安全。

7、參加活動的少先隊員必須遵守本次活動的時間及安排，服從指揮，結束后寫一篇有關敬老愛老的作文。

白 馬 小 學

2015年3月18日

小學生去敬老院社會實踐活動總結篇二

20xx年5月4日，經過精心的準備之后，xx級xx系首次“愛在我心中”xx慰問活動如期舉行，現對此活動作如下總結：

通過多次在系內的了解，發(fā)現有很多同學都有參加公益活動的意愿，因此組織了這次來xx的慰問活動。確定活動組織之后，先由學生會主席陳xx提前去托老中心進行了解情況。然后xx迅速組織學生會成員以及愿意參加此次活動的積極分子進行策劃和討論，并最終確立了活動的時間、地點和主要事項，包括：為托老中心打掃衛(wèi)生，幫老年人整理房間，慰問演出陪老人聊天以及給老人帶什么樣的慰問品。針對這些活動，我們分別做了幾方面的準備：一是在系內組織文娛積極分子準備節(jié)目，二是討論此次慰問活動的具體內容，三是決定了給老人帶去他們喜歡的水果，四是對負責人員進行安排、分工合作。

下午14：20在同學們在學校大門口集合，集體坐校車出發(fā)。14：50全體參與同學到達xx門口，然后根據活動流程分組，進行慰問活動。15：00慰問活動正式開始，由事先分配好的三個組為住宿樓得一、二、三樓打掃衛(wèi)生，同一時間第四組為老人們整理房間，而我們的女生組則負責和老人聊天、捶背、按摩，第五組則負責布置會場，準備為老人們表演節(jié)目。此外我們還專門安排了兩個人他們就是為老人們分發(fā)水果得易群和xx同學。

短短的幾十分鐘，老人們在同學們得熱情慰問中露出了慈祥的笑容，每個老人們都熱情洋溢的講述著他們的喜怒哀樂，而我們就是他們最忠實的聽眾。激情的文藝節(jié)目讓老人們都很開懷，有的人甚至和我們一起載歌載舞?？吹剿麄兒荛_心即使短暫我們也覺得很欣慰，因為這么久的準備總算沒有白費。

我們和老人一起看節(jié)目，和老人一起放松。16：30活動基本結束了，一張張樸素的照片成為我們永遠的回憶。他是我們的一筆巨大的財富，最后我們幫助工作人員把每個老人送回自己的房間，看著他們依依不舍的表情我們很開心也很心酸，愿爺爺奶奶永遠健康快樂。

活動之后，很多同學都有自己的看法，這次活動真的給我們帶來了很多，讓愛留在我們心中，人非草木，都需要愛的呵護，我們都有老的時候，都有需要關愛的時候，老人們需要子女的關愛很讓我心酸，這讓我反省到我們到底做得怎樣對于我們自己的長輩，不僅要將愛留在心底還要將愛傳遞到世界的每個角落，帶動更多的'人來關愛老人，只要人人都獻出一點愛，世界將會變得更加美好。

大家的表現還是不錯得，不過還是存在一些問題得，演出中，有的動作不熟悉啊，女生組的人員不足，有些老人沒有照顧到。還有個別同學不能很好地融入集體，服務意識淡薄，當大家都忙得不亦樂乎得時候，他們卻無所事事，不知所措，可見當代大學生的服務意識還要多多加強。不過活動中也有同學的表現相當的積極，是值得表揚比如洪島和李鴻博同學，他們不怕臟不怕累，毫無怨言得打掃衛(wèi)生。我們要向他們學習。

每次活動都有優(yōu)點和不足，我們應該取長補短。希望在以后得活動中表現的更好做的更加完善。

小學生去敬老院社會實踐活動總結篇三

敬愛的爺爺奶奶：

您們好！

我是李渡小學五年級三班的`一名學生，今天正好是三月正是我們獻愛心的日子，在此我代表全校同學和老師向你們表示慰問。

爺爺奶奶，我知道敬老院里有許許多多不幸的老人，有的是家住在農村，子女外出打工，沒有依靠，家里收入少，而來的；有的是因為子女的不孝，拋棄了您們，不管您們，您們只好進了敬老院。

爺爺奶奶，我知道，您們年輕的時候，為我們的家園付出了許多，為我們的家園建房子；為我們的家園建學校；為我們的家園建工廠等等…在我心目中，我最敬佩您們幫助我們頂過了舊社會的難關，不然的話，我們還可能在舊社會受苦，啊！爺爺奶奶，我真不知道你們是用多少鮮血和汗水才扛過來的。

為了報答你們對我們晚輩付出的一切，所以，我們帶了一些慰問品來里面有餅干，柑橘等……雖然這不是什么很好的東西，但是，也是我們的一點心意請你們收下吧！

爺爺奶奶我們走了，明年，我們會在來的。

小學生去敬老院社會實踐活動總結篇四

親愛的爺爺奶奶們：

你們好!

我是宣師一附小五年級4班的一位小學生，我叫王梓睿。這次，我懷著崇高的敬意來看望你們。我知道，爺爺奶奶們都很了不起，對社會的貢獻也很大，使我們的祖國更加繁榮，更加文明。

張爺爺，您以前是一名警察。記得在一次任務中，您受了重傷，現在眼睛什么也看不見了。您為了北京的公安事業(yè)獻出了自己寶貴的光明，這犧牲太大了!但是您依然讓自己的兒子從事公安事業(yè)，相信他一定會很出色，為祖國做貢獻的。

趙奶奶，我記得您兒子是一名普通的消防隊員，在一次搶救森林大火中光榮犧牲。當時，您雖然眼睛濕潤，但堅定地說：“我兒子死得光榮!”您是多么了不起呀!

爺爺奶奶們的精神使我想起了我們學過的一篇課文——《落花生》。文中的父親教育子女，要向花生學習，有一種無私貢獻而不求回報的精神。你們無私貢獻，為社會，為祖國，為了下一代。

我長大以后會學習你們，繼承你們的精神，做你們沒有完成的事。我現在從小事做起，從生活的點點滴滴做起，做一個為別人、為社會默默貢獻的人。請相信我。

爺爺奶奶的年歲大了，就安心地在這里休息吧，未來的世界要由我們來闖。

我今天過得很高興，下次，我會帶更多同學來看你們的。祝你們天天開心，身體健康!

小學生去敬老院社會實踐活動總結篇五

這次我們的活動是去位于我們xx市南邊的一個敬老院，我們要去那里探望住在那里的老爺爺老奶奶們。這讓我們中的大家有興奮也有沮喪，因為我們大家都有長輩，有些同學可能覺得長輩比較嗦，所以就不太想去敬老院。但是我卻不同，我非常喜歡跟老爺爺老奶奶聊天，因為他們總有數不完的有趣故事，每次跟老人家聊天我都會成長好多，我現在能被老師夸獎懂事愛學習起碼也有那些給我講故事的老人家一半的功勞。

懷抱著各種心情，我們大家坐上了前往敬老院的車子，一路上我們聊著天唱著歌，哪怕本來不是很想去的同學們也在這段路程上重新恢復了精神和活力，跟我們一起期待了起來。到敬老院以后，老師跟負責人交流，而我們則好奇的四處打量這只在書上和電視上聽說過的敬老院是什么樣子。

這個發(fā)現讓我們有些喪氣，但是當我們在老師的安排下開始清掃敬老院，跟老人家聊天的時候就慢慢的又變得開心了起來。

老人家們都特別喜歡我們這些學生，看到我們過來以后都是非常的高興，看到我們拿起了掃把他們也不甘示弱，拿起了清掃工具跟我們一起勞動了起來，整個敬老院一下子就變得熱火朝天起來，氣氛格外的熱烈。而我在搞衛(wèi)生的時候也一直在跟老人家聊天，或者說是互相在問問題，老人家們問我的名字、成績等等東西，我也問一下他們的年級、生活、故事這些，一時間倒是聊得很開心。

在敬老院里，我們搞完衛(wèi)生以后還給老人家們表演了一些節(jié)目，雖然不多，但是我也走上臺去給唱了一首歌，也獲得了很多的掌聲，讓我很得意。

在完成這些節(jié)目表演以后，我們繼續(xù)跟老人家待了一會以后就在老師的帶領下告辭了，因為時間已經不早了，我們必須得回到學校去了。這讓我們很依依不舍，因為哪怕時間很短，但我們這些老老少少卻依舊結下了深厚友誼。

而我也在這次的活動中又漲了不少見識，對于以后的活動也更加期待起來，真希望以后還能有機會再來敬老院探望這些老人家。

小學生去敬老院社會實踐活動總結篇六

尊敬的各位老年朋友們：

你們好!今天，我們~~小學的老師和同學們歡聚一堂，共同看望我們可親可敬的長輩們。我代表~~小學全體師生對老人們表示深深的慰問和良好的祝愿!

“人生最美夕陽紅，世間最美老年花?！弊鹄?，敬老，愛老，助老已成為全社會的責任，也是我們中華民族五千年的`文明傳統美德。

尊敬的老人們，你們都曾年輕過，追求過，奉獻過。如今你們不但需要物質上的保障，更需要精神上的安慰和寄托。因此，我們有責任、也有義務去主動關心你們，幫助你們，給你們送去心靈的慰籍。

為了讓尊老敬老的接力棒很好的傳承下去，今后我們~~小學將堅持不懈地選擇敬老院作為學生思想品德教育的重要基地來開展敬老愛老送溫暖活動。我們現在做的雖然還很不夠，但主要是想通過此項活動的開展呼吁全社會的人都去尊敬、關愛老人，讓我們人人都伸出溫暖的手，讓世界將變成更美好的人間。

最后我衷心的祝愿老人們心情愉快，身體健康，長命百歲，天天快樂!

小學生去敬老院社會實踐活動總結篇七

為了更好提高和培養(yǎng)學生的社會實踐能力和社會責任心，了解老人生活的同時帶給他們快樂，在全社會營造“奉獻、友好、互助、進步”的時代新風，我校組織學生志愿者在10月5日上午走進了市敬老院，獻出了一份關愛,送去一片真情。

學生們帶著自己的愛心和衛(wèi)生工具，將滿滿的祝福與關懷送到老人們手中;傾聽他們的人生經歷以及對社會、對人生的看法;學生們積極給老爺爺老奶奶打掃衛(wèi)生，用自己喜歡的方式給敬老院的老爺爺老奶奶獻愛心，表情意。老人們被同學們的熱情所感染，個個臉上漾起欣慰的笑容，掌聲、笑聲、欣慰聲、夸獎聲連成一片?；顒咏Y束，在一片依依不舍的“再見”聲中，同學們與敬老院老人們揮手道別。

通過活動對學生們進行教育，讓他們不管是在九九節(jié)，還是在以后的日子里;不管是在家里，還是在社會上，時時刻刻都要有尊老的行為、敬老的心!從我做起，從小事做起，從現在做起，爭做尊敬老人的好孩子，在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會上做個好少年。讓尊老之花處處開放。

實驗小學

10月8日

小學生去敬老院社會實踐活動總結篇八

今天是星期天，太陽紅彤彤的、火辣辣的，天氣很熱。學習部和xxx的小伙伴要到蓮花敬老院慰問演出。在去的路上我心里有點緊張，“爺爺奶奶們會喜歡我們的節(jié)目嗎？”不一會兒就到了敬老院門口，又見到了小伙伴們，大家高興極了，有的擁抱，有的聊天，有的追逐嬉戲，緊張的心情全沒了。

正式進去之前，阿姨讓我們先排練一下合唱和合奏，怕我們不齊。還囑咐我們進敬老院的時候要安靜，不要吵到爺爺奶奶，所以我們進去的時候都靜悄悄的。爺爺奶奶們都已經在屋子里面等著我們了，我們的主持人生恰安和邱子佳趕緊上場跟爺爺奶奶們打招呼。之后，我們全體同學就登臺表演了我們的第一個節(jié)目，合唱《春天在哪里》。一邊唱一邊看到有爺爺奶奶在給我們拍照，還給我們打拍子，我猜他們一定喜歡我們的節(jié)目，我不禁越唱越起勁，心理美滋滋的。

接下來我們又表演了陶笛合奏《小星星》，我在心理默默記著譜子，努力別吹錯。嘿，真的沒出錯！表演完了看到爺爺奶奶笑的那么開心，我們大家別提多高興了。

之后又有好多同學單獨表演了精彩的節(jié)目。生恰安表演了跆拳道，看到他威風凜凜的樣子，我都想去學了。邱子佳和她的朋友表演了舞蹈，跳的好極了，動作十分優(yōu)美。“大書法家”李坤齊還專門給爺爺奶奶寫了一副大字，他的字寫得真好，真讓人羨慕，真希望我也能寫得這么好！時間過得真快，所有的節(jié)目都表演完了，大家又跟爺爺奶奶們一起拍了合影。

回家的路上，我心里還在回想剛才的演出，同學們都很努力，我們表演的真不錯。這真是一次有意義的活動，我能參加真是太自豪了，我一定要做一個善良的孩子。

小學生去敬老院社會實踐活動總結篇九

20xx年1月25日，20多名義工朋友們又一次走進了xx區(qū)養(yǎng)老院。

一條熟悉的條幅映入眼簾，在一樓大廳抬頭就看到了兩個月前咱們天義義工，在此為老人們表演文藝匯演時的橫幅還懸掛在那里。

一下子有了一種更親近的感覺，那種熟悉，那種期待，就像一個“?；丶铱纯础钡膬号鼻械氐却c親人的相聚。與此同時，我們也同樣能感覺到養(yǎng)老院和老人們對我們到來的期待，感覺到他們對我們的依戀，就這樣近距離的接觸和互動，如同看到自己的兒女，那是父母對兒女的依戀和眷戀呀。

年底了，眼看著就要過年了，“每逢佳節(jié)倍思親”。而養(yǎng)老院的老人們比那些經常兒孫繞膝的老人們更渴望團圓。這些走進養(yǎng)老院的老人們多數都是因為子女忙于工作或是其他原因不能陪伴在老人身邊，在他們晚年的時光中，在他們的期求中，他們生的渴望卻是與家人團圓，有家人陪他們說說話嘮嘮家常，哪怕是發(fā)一句牢騷，遭一句報怨，也會感覺到家的味道。多少時間沒了笑聲，多少時間沒見親人，他們期待的就是那點溫情，那點撫慰。

而這些，正是我們天義義工能夠給予的，希望咱們義工朋友們以后踴躍參加這種養(yǎng)老院的各項活動，多多關愛如同我們長輩的老人們。

9點整，活動開始了。大家分為兩組：一組負責陪老人說說話、折折手工；一組負責二樓到三樓的所有房間和走廊的衛(wèi)生。

安排后，卻遇到了突變情況，養(yǎng)老院一樓正在裝修，整個樓層都是裝修打墻時的灰土。

這次活動原計劃中沒有此項任務，因此，參與的人員不多，除兩個男義工外，大多數都是女義工，這種突變是此次計劃中沒有預料的，因沒有事先與養(yǎng)老院及時溝通，造成了人手不夠的情況。任務還是十分繁重的，但是大家沒有一點點怨言，沒有一個人猶豫就熱情的投入到了活動中。盡己所能幫助需要的社會弱勢群體，不正是我們加入義工的宗旨所在嗎？能為老人們做點力所能及的事就是大家的心愿，大家快樂地投入到清掃中。

盡管每個人的身上沾滿了灰塵，但心靈的凈化卻比任何的收獲都純凈，這是一次簡單的勞動，更是一次靈魂的洗禮。

離開浮塵的清掃，我們來到二樓走道一個臨時的小折紙活動桌前，看到給老人們折成的各種形狀的成品，聽著我們最小的一個小義工給大家唱的歌曲，給這次活動畫上了一個圓滿的句號。

把歡樂留下來，把快樂傳遞給社會，我們樂此不疲。

結束了這一天的活動。大家把滿滿的祝福和愛意留給了老人們，在老人們戀戀不舍的眼光中，我們走出了養(yǎng)老院。

再見，爺爺奶奶們，過一段我們就會再來的！

在此，感謝參與活動的：。