
- 時間:2023-09-27 03:31:14
- 小編:QJ墨客
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心得體會是對所經歷的事物的理解和領悟的一種表達方式,是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,通過總結和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點和不足,找到自己的定位和方向。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
焊工心得體會篇一
作為一種重要的技術工種,焊工在工業(yè)生產領域發(fā)揮著重要作用。焊工通過熟練的操作和專業(yè)的技能,將金屬材料連接在一起,從而創(chuàng)造出各種產品和構件。他們不僅需要具備一定的理論知識,還需要掌握各種焊接工藝和設備的使用方法。在現(xiàn)代化工業(yè)社會中,焊工憑借其獨特的技術和勤奮的精神,不斷為制造業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
第二段:分享成為一名合格焊工所需具備的素質和技能
要成為一名合格的焊工,首先需要具備扎實的理論知識。了解金屬材料的性質和特點,熟悉各種焊接方法和工藝,掌握焊接設備的使用和維護等,這些都是必不可少的基礎知識。此外,焊工還需要具備良好的觀察力和手眼協(xié)調能力,能夠準確地判斷焊接過程中的問題并做出恰當?shù)恼{整。此外,良好的耐心和細致的工作態(tài)度也是成為一名合格焊工所必備的素質。
第三段:說明成為一名優(yōu)秀焊工的心得體會
作為一名焊工,我深知在這個崗位上的工作并不容易。然而,在實踐中,我逐漸發(fā)現(xiàn)了成為一名優(yōu)秀焊工的關鍵。首先,持續(xù)學習是非常重要的。焊接技術和設備在不斷發(fā)展,作為焊工,要不斷學習新知識和掌握新技術,才能與時俱進。其次,注重實際操作經驗的積累。即使擁有了豐富的理論知識,但只有通過親自動手實踐,才能真正掌握焊接的技巧和竅門。此外,與同行的交流也是提高技術水平的有效途徑,通過與他人分享經驗和交流心得,可以互相學習,進一步提高自身技能。
第四段:分享在焊工崗位上遇到的困難和解決方法
在我成為一名焊工的過程中,也遇到了許多困難。有時焊接過程中會遇到金屬材料變形、焊渣殘留等問題,導致焊接質量不達標。此時,我會仔細觀察問題,思考可能的解決方法。比如,通過調整焊接技術或改變焊接順序,可以減少變形的可能性;通過增加清理焊渣的工作環(huán)節(jié),可以防止焊渣殘留對焊接質量的影響。當然,有時我也會向老師或有經驗的同行請教,借鑒他們的經驗和意見,以更好地解決問題。
第五段:總結作為一名焊工的收獲和展望
作為一名焊工,我在工作中不僅獲得了技術上的提升,也產生了對這個職業(yè)的熱愛和追求。通過不斷學習和實踐,我深刻體會到焊接的重要性和挑戰(zhàn)。我期待著今后能夠繼續(xù)深入學習和發(fā)展,不斷提高自己的技術水平和工作質量。同時,我也希望能與更多的焊工進行交流和合作,共同推動焊接技術的發(fā)展,為制造業(yè)的進步做出更大的貢獻。
總之,作為焊工,需要具備扎實的理論知識和良好的實踐能力。通過持續(xù)的學習和實踐,克服困難,共享經驗,我們可以不斷提高自己的技術水平和工作質量,為行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
焊工心得體會篇二
本學期,我們機電專業(yè)只有兩周的培訓時間。第一周培訓,培訓老師首先介紹了鉗工的作用,鉗工培訓應該注意的安全知識,鉗工工具的使用以及接下來加工的任務。聽起來容易做起來難,我們在銼削鋼板的過程中,同學們銼削的鋼板,有的中間高兩邊低,有的兩邊高中間低,有的側面傾斜。但是,同學們依然集中精神,在老師的指導下同學們以平銼、斜銼、橫銼、短銼等銼削方法將鋼板銼削的越來越光滑平整。
接下來幾天是銼削正方形模塊。由于前三天的銼削練習邊長、精度同學們都能達到,但是正方形是一個四個角垂直的四邊形。由于鋼板是長方形的,有一邊需要用鋼鋸切割掉,所以切割完以后鋼板的'余量也要在61mm以外,以免銼削報廢。這是很費精力的,需要時時刻刻集中精神。后面兩天時間,同學們的正方形鋼板全部合格通過。
第二周是制作燕尾板。燕尾板是我們兩周鉗工培訓的成果,在制作時同學們時刻馬虎不得,這次成績對于同學們來說非常重要。我們是以前一周的正方形鋼板作為模板,在模板測量、劃線,用三角函數(shù)進行角度計算,制作出燕尾板的圖案。根據(jù)模擬圖案,同學們先用鋼鋸開口,切割出一個角度,期間用量角板測量角度,一邊銼削,一邊測量。第一個60度角制作完成后,經過對角線做這個角的中心對稱角,以同樣的方法把對稱角作出來。在制作時格外注意,稍微嚴重點就是廢品就得從做。在制作的過程中,有不少同學的模塊成了廢品從新做過。所以,同學們在制作的時候,那是注意再注意,小心再小心。經過四天有三分之一的同學,完成了培訓任務并且還做的非常優(yōu)秀。其中有一大部分同學,進入正六邊形的制作。到了第五天,因為時間的緣故,基礎較差的同學,不能按時將燕尾板上交,做好模具的同學懷著熱情,一個一個幫助、指導沒有做好的同學。在培訓室中充滿了班級凝聚力,全班同學順利的把燕尾板制作完成??粗约河H手制作出來的零件,在我的內心里有一種獨特的滿足感。
經歷了這次培訓,同學們也經歷了兩周鉗工的磨練,學到了鉗工的一些技能、技巧體會到了勞動者的辛苦,使同學們對鉗工這門課程有了更加深入的了解,產生了濃厚的興趣。同學們也改變了對勞動,以及對勞動者的看法,更加佩服廣大的一線勞動者。經過這次辛苦而又充實的培訓,相信同學們對以后面臨的任何困難都會去堅持,都會去嘗試,迎難而上戰(zhàn)勝任何困難。
焊工心得體會篇三
在職業(yè)技能培訓課程中,焊工課程是一門非常重要的技能課程,它不僅在工業(yè)領域中具有廣泛的應用,而且在維修和修建各種結構中也是至關重要的技能。我有幸參加了焊工課程,在這門課程中,我學到了很多知識和技能,不僅提高了自己的技能,而且也對職業(yè)技能的重要性和學習技能的方法有了更深刻的認識。在這篇文章中,我將分享下我的焊工課程心得和體會,希望對有志于學習這門技能的同學有所幫助。
【第二段:對焊工技術的了解和技能提升】
焊工技術是一門非常專業(yè)的職業(yè)技能,需要對焊接設備、焊接工具、材料性質和操作技巧等方面有著深入的了解和掌握。在焊工課程中,老師向我們介紹了各種不同的焊接技術和材料特性,教授了如何正確操作焊接設備,還教授了不同焊接位置和焊接材料的優(yōu)化選用方法。通過練習和實踐,我漸漸掌握了這些技能,并逐步提高了焊工技術水平。
【第三段:實踐中遇到的問題和解決方法】
在實踐中,我遇到了很多問題,并通過調整焊接位置、調整焊接電流和電壓、更換焊槍和電極等方法逐步解決了這些問題。同時,我們還了解到了焊接過程中的安全注意事項,比如穿戴防護用品、保證工作場所通風和排除火源等等。這些經驗和知識對我以后從事焊接工作時確保工作安全非常有幫助。
【第四段:學習過程中的體會和感悟】
通過學習焊工課程,我深深認識到了職業(yè)技能的重要性和學習技能的方法。職業(yè)技能是一種很重要的能力,可以為我們帶來更多的機會和更高的薪資。而正確的學習方法也很重要,需要我們學習基礎知識,注重實踐和反思,才能不斷提高技能水平。同時,我也感到了焊接工作所需的耐心和細心,因為每個焊接細節(jié)都需要我們仔細把握,避免出現(xiàn)缺陷,確保焊接質量。
【第五段:總結】
總之,這門焊工課程是我人生中一個非常有益的經歷。通過這門課程,我學會了焊接技能,提高了自己的職業(yè)技能,也為以后從事焊接工作打下了基礎。同時,我還學到了正確的學習方法和職業(yè)技能的重要性。希望自己在今后的工作中能夠不斷努力和學習,更好地應對各種挑戰(zhàn),取得更好的成果。
焊工心得體會篇四
膠焊工是現(xiàn)代工業(yè)生產中不可或缺的一項職業(yè)。作為一名膠焊工,我在工作中積累了許多寶貴的經驗和體會。以下將從學習背景、技術要求、實際操作、風險防范和職業(yè)發(fā)展等方面,分享我對膠焊工心得的體會。
首先,膠焊工作技術要求具有一定的學習背景。在學習背景方面,膠焊工需要掌握一定的物理、化學和工程學等知識,了解原理和適用范圍。此外,掌握相關法律法規(guī)和安全操作規(guī)程也是非常重要的。正是通過學習背景的積累,膠焊工才能夠更好地理解和掌握膠焊工作的技術要求。
其次,膠焊工的技術要求非常高。膠焊工需要掌握多種焊接技術和工藝,在實際操作中能夠熟練地運用各種膠焊設備和工具。除此之外,膠焊工還需要具備良好的觀察力和判斷力,能夠準確地判斷焊接材料的性質和狀況,以便選擇合適的膠焊工藝和操作方法。
第三,膠焊工在實際操作中需要注重安全和風險防范。膠焊是一種高溫作業(yè),操作過程中往往伴隨著明火和高溫設備。因此,膠焊工需要時刻保持警惕,嚴格遵守操作規(guī)程,正確佩戴個人防護裝備。此外,膠焊工還需要定期進行安全培訓,了解和掌握各類安全事故的防范和應急處理措施,以確保工作安全。
在膠焊工的職業(yè)發(fā)展方面,膠焊工可以通過不斷學習和提升自身技能來獲得更好的發(fā)展機會。膠焊工可以參加相關職業(yè)培訓,獲得專業(yè)的膠焊工認證,提高自己的膠焊工技術水平。此外,膠焊工還可以積極參與技術創(chuàng)新和研發(fā)工作,不斷探索新的膠焊技術和工藝,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
通過以上的學習、實踐和總結,我深刻地體會到膠焊工是一項技術要求高、風險較大的職業(yè)。在工作中,我不僅需要掌握豐富的專業(yè)知識,還需要具備良好的操作技能和安全防護意識。在職業(yè)發(fā)展中,終身學習和持續(xù)創(chuàng)新是實現(xiàn)個人價值和實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展的不可或缺的因素。
總的來說,膠焊工作的技術要求高,風險大,但是對于企業(yè)的發(fā)展和工業(yè)生產的發(fā)展起著至關重要的作用。作為一名膠焊工,我深知自己的責任和使命,我將一直以職業(yè)操守為準則,不斷提高自己的技術水平,為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。同時,我也希望膠焊工這一職業(yè)能夠得到更多人的關注和重視,為膠焊工提供更好的職業(yè)發(fā)展和進步空間。
焊工心得體會篇五
作為一名黨員焊工,我們肩負著重要的職責和使命。在焊接這個看似簡單卻又極為重要的工作中,我們不僅要保證產品的質量和安全性,更要用自己的實際行動和態(tài)度,展示我們作為共產黨員的風貌。因此,一名黨員焊工不僅需要有扎實的業(yè)務技能,還需要具備優(yōu)秀的思想政治素質和黨性覺悟。
第二段:業(yè)務技能的培養(yǎng)和提高
業(yè)務技能是一名黨員焊工的基本能力。只有掌握了有效的焊接技能和行業(yè)知識,才能夠更好地完成工作任務。因此,我在平時的工作中,注重不斷學習和提高自己的業(yè)務技能,參加各種技術培訓和學習班,并在實踐中總結經驗,不斷完善自己的技藝。
第三段:廉潔自律和黨性覺悟
作為一名黨員焊工,廉潔自律和黨性覺悟是我們應盡的義務。我時刻保持警覺,嚴格要求自己,不越紅線,堅定不移地糾正各種扭曲的思想和不良行為。同時,我也時刻警醒自己,不斷提高自己的黨性覺悟,做到有事時立足人民、反腐倡廉,以身作則,時刻保持警醒。
第四段:團隊協(xié)作和集體榮譽感
在團隊協(xié)作中,我們要傾注更多的關心和幫助,積極做好個人與團隊之間的銜接,讓團隊各項工作有序推進。同時,團隊還要保持良好的集體榮譽感,傳遞團隊的凝聚力和力量,使團隊成員默契合作,工作效率大大提高。
第五段:展望未來,不斷前行
在未來的日子里,我會繼續(xù)發(fā)揮黨員的先進模范作用,不斷學習和探索新的工作技能和知識,在實踐中不斷拓展自己的思路和理解。同時,我還要時刻牢記自己的初心和使命,傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,為建設更加美好的社會貢獻自己應有的力量。
焊工心得體會篇六
為期一周的焊工實習轉眼就過去了,至于我的感覺就是——充實?!敖鸸嵙暋笔且婚T實踐性的技術基礎課,也是完成工程基本訓練的重要必修課。我想這必將影響我今后學習工作的重要經驗的。我想以后恐怕不會再有這樣的機會,也很難有這樣的幸運去真正的體會東西是如何制造出來的了。其實說是實習一周,只是5天而已。幸好是5天,如果再多幾天估計我會無聊死的。原本意料之中實習是輕松自由的,可真正實習后才發(fā)現(xiàn)并非如此。由于我們的實習場在市區(qū)的分院,我們每天必須坐校車在新老校區(qū)間奔波。我們一想到不用跑操,不用上晚自習,有空還能在市區(qū)玩玩,真的太爽了。
年近花甲身穿工作服的男老師把我們帶到一間小屋,里面僅有一個黑板幾把椅子,最吸引眼球的是那個無腿的沙發(fā)??吹江h(huán)境那么惡劣,我們都很不滿,學習的沖動也減到了最低。接下來他就開始向我們灌輸焊工的理論。哎,沒發(fā)現(xiàn)這老師這么有耐心,一講就是一個多小時。老師教得非常認真,時間雖短,但是他們卻是盡其最大的努力,在如此有限的時間里多教給我們一點東西,希望我們能真的有所收獲,而不是空手而歸。一開始我們的心里多少有一點借此機會好好放松一下的想法,并不是百分之百的投入。但是老師的認真讓我們擺正自己的心態(tài),把更多的心思要用在實習上,以真正學到有用的知識。我們認真聽取老師的講解,只有幾個帶紙筆的同學在那做筆記。剩下的只是用眼在看,不知他們是否真得用心在聽,或許早已是“人在曹營,心在外”吧,更有甚之幾個同學已經去見周公了,可老師一點也沒有要停下來的意思。主要的內容就是:
一 引弧 摩擦法和敲擊法(輕輕接觸 迅速提起2——4mm)
二 平敷焊:在水平位置上對焊
1焊接的基本功:a焊條的角度 前后90度 夾角70——80度 焊接方向為從左向右
b電弧的高度:2——4mm
c焊接的速度 焊速=焊縫寬是焊條直徑的二倍
d焊條在焊道中位置 沿焊道中心線向前移動
2焊道的起法 連接和收尾
4常見的焊接缺陷及原因
缺陷:未焊透未融合 有氣孔 有夾渣 有焊瘤 有裂紋
三 平對接焊
1裝配與定位焊
2不開坡口的平對接焊
3開坡口的平對接焊
4熔透旱道焊接法
四 管子的焊接
1進行定位焊
2焊接方法(焊接三遍)先用點焊 再用直線運條 最后是轉圈焊接
內容相當豐富呀!一句'好了,現(xiàn)在就講這么多吧'讓我們重新來了精神,他把我們帶到另一間小屋內,讓我們自己練習,每兩人一組,一個操作,一個在一旁觀察,并告訴我們一定要注意安全。嘿嘿,這個我們當然知道啦,安全第一嘛!這是我們實習前及整個過程老師一直強調的,平時有些吊兒郎當?shù)耐瑢W這時也懂得了小心謹慎。首先進入車間時一定要穿實習的工作服,戴好帽子,尤其我們女生特別要注意把頭發(fā)盤進帽子里。
老師規(guī)定每人焊3根。雖然天氣很熱,可是我們依然把衣服穿的很嚴實。以前我也見過電焊,因為火花耀眼,所以覺得比較神秘?,F(xiàn)在好了,我終于知道了它的廬山真面目了。它就是通過電弧產生高溫使金屬熔化,從而達到焊接金屬的目的。大家應該是知道的,能揭開神秘的面紗是比較有成就感的。電焊就是要膽大,不要被耀眼的火花嚇著了!電焊時一定要保護好自己,因為產生的火花具有較高的溫度,一不小心就會燙到手的,還有就是火花飛濺到臉上或衣服上的可能,最重要的是對眼睛的保護,一定要小心,小心再小心啊,而我最害怕的就是在我焊的時候有人在旁邊打鬧。
終于輪到我上場了,心里很高興但又有些害怕,畢竟這是我第一次接觸電焊機,也
是我第一次自己焊焊條,先前看到其他同學那么費勁,我真的納悶有那么難嗎?我本以為可以輕松拿下,可這并非我想。我把老師講的回想了一遍,穿上工作服,把焊條夾好,一手拿著電焊帽開始了操作??珊笚l偏偏粘在了鐵板上,我心里立刻緊張起來,手心滿是汗。我立即左右搖晃,焊條果然掉了下來,終于松了一口氣。焊工件時濺出的火花很漂亮也很讓人害怕,帶著帽子只能看到一點綠光,焊完時才發(fā)現(xiàn)鐵板上只留下了許多的小鐵珠??吹絼e人焊的那么好,心里很不是滋味。后來老師告訴我不要把焊條離鐵板太高,速度不要太快。剛開始的第一根由于技術不好再加上心里害怕弄了很長時間。后來就越來越順手,質量也漸漸變高,原來關鍵是'熟能生巧'呀!!一根根焊條的犧牲最后終于換回了我的成功。盛夏的時間酷暑難耐,我們只能在校園內活動,午休只呆在那間小屋內睡會覺。我們真的很可憐,29個人只能在僅有的幾把椅子上。一天的實習下來我都快崩潰了,可收獲也是異想不到的。
第二天我們都沒有了起初的激情,一些人坐在一塊聽歌聊天,只有少數(shù)人仍在練習著。不過后來的考試都通過了,而我得了最高的成績。真是功夫不負有心人呀!下午,我們又在老師的指揮下練習了對接焊,可這次是把兩個鐵塊焊在一起,一次直線焊接,一次轉圈焊接,難度又加大了。我起初按老師說的先把鐵塊放在一起,留出2-3mm的縫隙,再用點焊把兩頭焊接住,可它很不給我面子,時常粘在上面,我真的很無奈。我一直在那個舊的焊機前練習著,不相信我會焊不好?;蛟S如其他同學所說我真有這方面的天賦,我的考試又取得了最高分。說實話,這是我的真實成績,并沒有一點“水分”在里面。實習結束的前一天學的最后一個項目是——焊管子。老師發(fā)給我們每人4個管子:2個練習,2個考試。操作和焊接鐵塊差不多,就多了開始的點焊過程。我挑選了兩個縫隙比較小的管子,用點焊焊了1/4,接著把管子轉了一下,繼續(xù)用點焊焊接,一直焊完一圈。第二遍用平敷焊做同樣的操作,最后一遍就是轉圈焊了。我這個焊的一點也不好,掌握不好就會焊個洞,這可并不是因為我驕傲了。我焊了幾個廢管子都沒一個像樣的,很難連接好,不是有個洞,就是凸出一塊,我真的無語了。最后經過我的一再努力,“杰作”雖不是很好,但老師還是認可了。
雖然說在離開老校的那一刻身體還是十分的疲憊,但是心情卻是異常的平靜,那是一種成功后的平靜,像豐收了累累碩果一樣充實而滿足。一周的實習很快結束了,回頭想想這難忘的時光,其中的滋味,只有親身經歷的人才能體會。實習帶給我們的不僅僅是經驗,還培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神和嚴謹做事的作風,這是我大學生活的一筆寶貴的財富。實習滿足了我們好奇的心情,使我們的興奮感漸漸消退,但是它留在我們心中的卻是那種工作時的艱辛,更重要的,它讓我們有了一種責任感,對社會發(fā)展的責任,對國家的責任。這種責任感促使我更加認真的學習,努力充實自己,用科技知識武裝自己。它使我們觀察生活,探究生活,也為認識和了解生活提供了一個機會,也得到了意志上的磨練,使我們更加體會到這樣一句話:'紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。' 真的希望以后還會有這樣的機會,我一定把學到的理論真正的用在實踐中,畢竟實踐是檢驗真理的唯一標準。
焊工心得體會篇七
這次實習讓我懂得了做什么事都要一心一意,嚴謹認真,反復琢磨,只有這樣,我們才能作好自己應該做的事。今年暑假8與1號到8月20號在江蘇工貿技師學院參加了為期20天的焊工培訓,通過此次培訓感受頗深,特有以下總結。
焊工這個專業(yè)在次之前那對于我來說是非常陌生的,盡管我是鉗工出身,大學學的是汽修雖然都是機械方面,但當我接觸焊工的時候還是有隔行如隔山的感覺,所以說這次培訓使我學到了很多的知識,更有幸去徐工集團和美國cat公司參觀,更開拓了我視野。
通過此次培訓我學會了氬弧焊、氣保焊、和一部分機器人焊接的操作,并對焊工缺陷進行一段時間的學習。分別用氬弧焊和氣保焊練習立焊、平焊、仰焊、管焊以及鐵棒的焊接,雖然焊接技術和手法都沒有達到成熟,但是在今后的教學工作中可以幫助我更好的解釋幾種焊接方法。另外在培訓期間有幸參觀了徐工集團和美國全資子公司徐州cat公司,參觀期間接觸了全球較先進的機器人自動焊接和國內一流的焊接工程師,這些經歷使我的眼界得到了很大的提高,可在我今后的教學工作中得到經驗,也我今后的工作興趣得到了提高。
通過此次培訓,我也更深刻的認識到自身的不足特別是對于一體化教學方面,對于我自身知識偏理論,輕實踐的情況今后要徹底改變,將提高自己一體化教學的能力,提高自身的創(chuàng)新能力,多和經驗豐富的教師請教教學知識,多聽,多看,多思考,多動手,爭取為學院的一體化教學作貢獻。通過此次培訓我也深刻感受到專業(yè)的發(fā)展和教師隊伍有著絕對性的關系,一支優(yōu)秀的教師隊伍、一支專業(yè)技術優(yōu)秀的教師隊伍、一支高素質的教師隊伍在一定程度上決定著這個專業(yè)的發(fā)展。通過此次培訓我也感受到自身的差距,比如說全心全意為學院、為學生、為工作付出的貢獻精神,還比如說自身在遇到困難時的不屈不撓的精神,這都是以后我自身素質需要提高的方面。
通過此次培訓以后,我也更深刻的知道今后的工作目標,今后將結合自己的專業(yè)和特長,改掉自己的不足,在技術上要更上一層樓,在教學方法上要貼合學院實際情況,在創(chuàng)新教學和創(chuàng)新管理上要有所突破,在學院焊工專業(yè)上能獨當一面,爭取為學院焊工專業(yè)的發(fā)展貢獻出自己應盡的一份職責。
焊工心得體會篇八
為期兩周的金工實習結束了,同學們都表現(xiàn)得很賣力,因為都想多學些課本以外的知識。下面就金工實習做一簡單的總結。
金工實習是一門實踐基礎課,是機械類各專業(yè)學生學習工程材料及機械制造基礎等課程必不可少的先修課,是非機類有關專業(yè)教學計劃中重要的實踐教學環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義。而且可以使我們了解傳統(tǒng)的機械制造工藝和現(xiàn)代機械制造技術。
作為自動化專業(yè)的一名學生,學好理論知識固然重要,但動手能力也是至關重要,現(xiàn)在的很多大學生,特別是來自城市的同學,平時自己動手的機會少,動手的能力差,很難適應以后社會對全面人才的需求。而金工實習課程為我們這些理工科的學生帶來了實際鍛煉的機會,讓我們走出課堂,在各種各樣的工件和機器的車間里,自己動手,親身體驗,這些對我們的幫助是巨大的。感謝學校為我們提供這樣的機會,同時也感謝辛苦帶領和指導我們學習的老師們。
再一次穿上軍服的我們,成為校區(qū)里的一道亮麗的風景,還記得第一次,我們帶者好奇而興奮的心情,向著工專金工實習基地進發(fā),想象著自己親手完成工件加工的快樂。然而,時間過的真快,轉眼間,短學期兩周的18個學時的金工實習已經結束了,在當藍領的日子里,我們有過艱辛,有過畏懼,但我們收獲更多的是快樂和寶貴的動手經驗。和老師,同學們聚集在車間里的'那種親切,那種體驗,將是我人生里永恒的回憶。
在實習期間,我先后參加了車工,焊接,,鉗工,銑工,從中我學到了很多寶貴的東西,它讓我學到了書本上學不到的東西,增強自己的動手能力。
第一次金工實習,對我們來說感覺很新鮮,一大早,我們迎著朝陽,興致勃勃地向實習基地出發(fā),今天提前上一節(jié)課,老師給我們講解金工實習的意義,課程安排,以及實習過程中的安全問題??傮w而言,我們上的實習課明顯偏少,這可能由于場地的原因,不過相信以后學生的實習時間會逐漸增加。接下來,老師又一一為我們詳細的介紹各種刀具,工件,車床的相關知識,雖然這些知識對我們很陌生,但老師的耐心講解,讓我們開始產生了興趣,聽的也比較認真,因為這些知識是最基本也是最最重要的,接下來我們按照分組,由不同的老師帶領參加各自的工種。
我分在第三組,首先接觸的工種是車工。車工是在車床上利用工件的旋轉和刀具的移動來加工各種回轉體的表面,包括:內外圓錐面、內外螺紋、端面、溝槽等,車工所用的刀具有:車刀、鏜刀、鉆頭等,車銷加工時,工件的旋轉運動為主的運動,刀具相對工件的橫向或縱向移動為進給運動。
面對著龐大的車床,我們除了好奇外,對它十分的陌生,老師給我們細心的講解車床的各個部件的名稱和操作細則,我們逐漸熟悉車頭,進給箱,走刀箱,托盤等主要部件的控制,老師要求我們先不開動車床,重點進行縱橫向手動進給練習。要求達到進退動作準確、自如,且要做到進給動作緩慢、均勻、連續(xù)。到一定程度后可開車練習,每項操作都進行到我們熟悉為止,接下來,老師要求我們做自動走刀車外圓,每次車的直徑為20mm,那么刀具只能前進10mm,并要熟練掌握操作順序:先將托盤對準工件調零,退刀調節(jié)刀具要前進10mm,開車,待走刀前進到3/4時,改為手動走刀到精確位置,退刀停車。經過幾次的訓練,我們已經熟悉了本項操作。由于時間的原因,我們只能給這個任務,不過我們做的很認真,也第一次看到自己在如此龐大的機床上的勞動成果,心里真的很高興,相信自己在接下來的實習中會越做越好!
曾無數(shù)次看到建筑工地里閃爍的電火花,我知道那就是焊接,這節(jié)課,我們也要接觸到令很多同學畏懼的焊接,本想著操作起來很容易,然而事實卻并非那樣,比我想象的要難的多了。
今天,老師給我們詳細介紹焊接的相關操作和一些注意事項,焊接所產生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的,我們在操作時要懂得保護自己,穿上工作服,帶上面罩。從老師的講解中我了解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,運條的速度,要求當然是勻速,然而在實際操作中,我們往往是不快則慢,很難保持勻速,因此焊出來的結果是很不流暢的,有的地方停留時間短則當然沒有焊好,還有裂紋,停留時間長的地方,則經常會出現(xiàn)被焊透的毛病,出現(xiàn)了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米,然而在自己剛開始的時候也是漏洞百出,因為在運條的同時,焊條在不斷的減短,因此要不斷的改變焊條的原有高度,這控制起來就有些困難了,高了則容易脫弧,而低了則容易粘住。每個同學都嘗試3根焊條,看者自己焊出來的千奇百怪的形狀,心里那個著急啊,還好在自己多次焊接后,開始慢慢地找到手感,在最后的考試中以良的成績通過。
通過此次焊接,我們已經掌握了點焊接的知識,但要想作到職業(yè)工人那樣標準,需要我們反復的練習,熟能生巧。焊接雖然很累,也很危險,但我們親手焊接過,體驗過,以后有機會再好好實踐。
鉗工車工焊工實習總結報告
焊工聘用合同
維修焊工簡歷模板
焊工簡歷表
電焊工工作總結
機械焊工個人簡歷模板
電焊工安全承諾書
板翅式換熱器真空釬焊工藝評定
焊工心得體會篇九
一引弧摩擦法和敲擊法(輕輕接觸迅速提起2——4mm)
二平敷焊:在水平位置上對焊
1焊接的基本功:a焊條的角度前后90度夾角70——80度焊接方向為從左向右
b電弧的高度:2——4mm
c焊接的速度焊速=焊縫寬是焊條直徑的二倍
d焊條在焊道中位置沿焊道中心線向前移動
2焊道的起法連接和收尾
4常見的焊接缺陷及原因
缺陷:未焊透未融合有氣孔有夾渣有焊瘤有裂紋
三平對接焊
1裝配與定位焊
2不開坡口的平對接焊
3開坡口的平對接焊
4熔透旱道焊接法
四管子的焊接
1進行定位焊
2焊接方法(焊接三遍)先用點焊再用直線運條最后是轉圈焊接
內容相當豐富呀!一句“好了,現(xiàn)在就講這么多吧”讓我們重新來了精神,他把我們帶到另一間小屋內,讓我們自己練習,每兩人一組,一個操作,一個在一旁觀察,并告訴我們一定要注意安全.嘿嘿,這個我們當然知道啦,安全第一嘛!這是我們實習前及整個過程老師一直強調的,平時有些吊兒郎當?shù)耐瑢W這時也懂得了小心謹慎。首先進入車間時一定要穿實習的工作服,戴好帽子,尤其我們女生特別要注意把頭發(fā)盤進帽子里。
老師規(guī)定每人焊3根.雖然天氣很熱,可是我們依然把衣服穿的很嚴實.以前我也見過電焊,因為火花耀眼,所以覺得比較神秘?,F(xiàn)在好了,我終于知道了它的廬山真面目了。它就是通過電弧產生高溫使金屬熔化,從而達到焊接金屬的目的。大家應該是知道的,能揭開神秘的面紗是比較有成就感的。電焊就是要膽大,不要被耀眼的火花嚇著了!電焊時一定要保護好自己,因為產生的火花具有較高的溫度,一不小心就會燙到手的,還有就是火花飛濺到臉上或衣服上的可能,最重要的是對眼睛的保護,一定要小心,小心再小心啊,而我最害怕的就是在我焊的時候有人在旁邊打鬧。
終于輪到我上場了,心里很高興但又有些害怕,畢竟這是我第一次接觸電焊機,也是我第一次自己焊焊條,先前看到其他同學那么費勁,我真的納悶有那么難嗎?我本以為可以輕松拿下,可這并非我想。我把老師講的回想了一遍,穿上工作服,把焊條夾好,一手拿著電焊帽開始了操作??珊笚l偏偏粘在了鐵板上,我心里立刻緊張起來,手心滿是汗。我立即左右搖晃,焊條果然掉了下來,終于松了一口氣。焊工件時濺出的火花很漂亮也很讓人害怕,帶著帽子只能看到一點綠光,焊完時才發(fā)現(xiàn)鐵板上只留下了許多的小鐵珠??吹絼e人焊的那么好,心里很不是滋味。后來老師告訴我不要把焊條離鐵板太高,速度不要太快。剛開始的第一根由于技術不好再加上心里害怕弄了很長時間.后來就越來越順手,質量也漸漸變高,原來關鍵是“熟能生巧”呀!!一根根焊條的犧牲最后終于換回了我的成功。盛夏的時間酷暑難耐,我們只能在校園內活動,午休只呆在那間小屋內睡會覺。我們真的很可憐,29個人只能在僅有的幾把椅子上。一天的實習下來我都快崩潰了,可收獲也是異想不到的。
第二天我們都沒有了起初的激情,一些人坐在一塊聽歌聊天,只有少數(shù)人仍在練習著.不過后來的考試都通過了,而我得了最高的成績。真是工夫不負有心人呀!下午,我們又在老師的指揮下練習了對接焊,可這次是把兩個鐵塊焊在一起,一次直線焊接,一次轉圈焊接,難度又加大了。我起初按老師說的先把鐵塊放在一起,留出2-3mm的縫隙,再用點焊把兩頭焊接住,可它很不給我面子,時常粘在上面,我真的很無奈。我一直在那個舊的焊機前練習著,不相信我會焊不好?;蛟S如其他同學所說我真有這方面的天賦,我的考試又取得了最高分。說實話,這是我的真實成績,并沒有一點“水分”在里面。實習結束的前一天學的最后一個項目是——焊管子。老師發(fā)給我們每人4個管子:2個練習,2個考試。操作和焊接鐵塊差不多,就多了開始的點焊過程。我挑選了兩個縫隙比較小的管子,用點焊焊了1/4,接著把管子轉了一下,繼續(xù)用點焊焊接,一直焊完一圈。第二遍用平敷焊做同樣的操作,最后一遍就是轉圈焊了。我這個焊的一點也不好,掌握不好就會焊個洞,這可并不是因為我驕傲了。我焊了幾個廢管子都沒一個像樣的,很難連接好,不是有個洞,就是凸出一塊,我真的無語了.最后經過我的一再努力,“杰作”雖不是很好,但老師還是認可了。
雖然說在離開老校的那一刻身體還是十分的疲憊,但是心情卻是異常的平靜,那是一種成功后的平靜,像豐收了累累碩果一樣充實而滿足.一周的實習很快結束了,回頭想想這難忘的時光,其中的滋味,只有親身經歷的人才能體會。實習帶給我們的不僅僅是經驗,還培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神和嚴謹做事的作風,這是我大學生活的一筆寶貴的財富.實習滿足了我們好奇的心情,使我們的興奮感漸漸消退,但是它留在我們心中的卻是那種工作時的艱辛,更重要的,它讓我們有了一種責任感,對社會發(fā)展的責任,對國家的責任。這種責任感促使我更加認真的學習,努力充實自己,用科技知識武裝自己。它使我們觀察生活,探究生活,也為認識和了解生活提供了一個機會,也得到了意志上的磨練,使我們更加體會到這樣一句話:“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。”真的希望以后還會有這樣的機會,我一定把學到的理論真正的用在實踐中,畢竟實踐是檢驗真理的唯一標準。
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