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勤奮的演講稿(通用10篇)
  • 時間:2023-09-28 17:07:01
  • 小編:BW筆俠
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2023-09-28 17:07:01    小編:BW筆俠

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勤奮的演講稿篇一

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是三四班的潘佳麗,很榮幸能夠參加今天的演講。我演講的題目是"做一個勤奮好學的好少年"。

同學們:當你坐在明亮的教室聆聽老師講課時,當你坐在飯桌前吃著可口的飯菜時,你可曾想到從一個嗷嗷待哺的嬰兒成長為今天的你,父母和老師要付出多少血汗?你是否想過有一天用你的實際行動回報家庭,回報老師,回報社會呢?那就讓我們做一個勤奮好學的好少年吧!

"勤能補拙""勤奮出天才",這是人人皆知的道理。愛因斯坦是曾被人恥笑為笨蛋的,因為勤奮成了二十世紀最偉大的科學家;愛迪生是由于"笨"曾被驅逐出學校的,卻由于勤奮成了歷史上最偉大的.發(fā)明家。想當年,我也是個"小笨蛋"。一個生字、一個單詞、一個公式,別人寫一遍,讀一遍,背一遍就會,而我卻要付出比別人多一倍,甚至十倍的努力才會??赡菚r,小小的我就是不服輸,別人行,我也一定能行!我可以笨鳥先飛嘛!我天天讓媽媽陪我提前預習功課。通過勤奮學習,刻苦努力,我從沒有被別人落下。

學習吧!這樣才能不斷地超越自我,實現學習上的飛躍。我每天吃飯時,都是一邊吃,一邊聽英語,這樣,既強化了英語聽力,又節(jié)省了時間;還把要背的內容記在卡片上,以便隨身攜帶,隨時看;把英語單詞、數學公式抄在紙條上貼在家中,順便看看;還準備了問題本,隨時記錄各科學習中出現的問題,便于及時向老師同學請教。"功夫不負有心人",每次期中、期末考試,我的成績都名列前茅。

"自古英雄出少年","少年智則國智,少年強則國強"。我們是祖國的未來,民族的希望,肩負著振興中華,實現祖國騰飛的重任。勤奮學習,努力拼搏,是我們小學生不變的主題。讓我們胸懷大志,展開隱形的翅膀,翱翔于蔚藍的天空吧!

勤奮的演講稿篇二

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天我讀了愛迪生的故事,愛迪生小時候被人說是“笨蛋”,但他加倍努力,拼命鉆研,用勤奮敲開了成功的大門,成為了著名的科學家,為人類做出了巨大的貢獻。

“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的勤奮。”這是愛迪生的名言。天才就是勤奮,凡是勤奮的人,都有立志奮發(fā)的精神,和孜孜不倦的努力,最后取得成功。

“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才?!蔽乙灿畜w會,就像背書一樣,背完了我把書一扔就算背熟了,可別的`同學背了一遍又一遍,直到背熟為止??荚嚨臅r候我的分數不高,我才明白了這其中道理,勤奮是多么重要。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”期末考試成績不理想,是因為我沒有發(fā)奮努力地去學習,太貪玩了,沒想到等待我的是:爸爸冷落的臉,媽媽流淚的眼。

這是我認識到了:勤奮是成功的途徑,這是一個千載不變的道理。我們每個人只有用勤奮和汗水,才能澆開這成功之花!

勤奮的演講稿篇三

尊敬的老師、同學們:

大家好!

一提到讀書的話題,我們就會想起這樣一些名言:書籍是全人類的營養(yǎng)品;書是人類進步的階梯;書猶如藥也,可以醫(yī)愚……,從這些耳熟悉能詳的名言中,我們不難看出書對于我們人類有多么重要。是的,書是知識的載體,書是前進道路上的指南針,書是我們探索未知領域的一把鑰匙。那么,我們究竟應該怎樣對待書呢?不言而喻,我們應該認真刻苦,一絲不茍地去仔細閱讀,就像饑餓的人爬在面包上一樣。

讓我們充分利用起分分秒秒的時間,去讀書吧。讀魯迅,我們就要做一個真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血;讀李白,我們就要有長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海的壯志;讀蘇東坡,我們就要有順其自然隨遇而安的那份從容;讀杜甫,我們就要有安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏的愛心;讀孟子,我們就要有威武不能屈,貧賤不能移的氣節(jié);讀范仲淹,我們就要有先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的情懷。

一提到讀書的話題,我們就會想起這樣一些名言:書籍是全人類的營養(yǎng)品;書是人類進步的階梯;書猶如藥也,可以醫(yī)愚……,從這些耳熟悉能詳的名言中,我們不難看出書對于我們人類有多么重要。是的,書是知識的載體,書是前進道路上的指南針,書是我們探索未知領域的一把鑰匙。那么,我們究竟應該怎樣對待書呢?不言而喻,我們應該認真刻苦,一絲不茍地去仔細閱讀,就像饑餓的人爬在面包上一樣。

讓我們充分利用起分分秒秒的時間,去讀書吧。讀魯迅,我們就要做一個真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血;讀李白,我們就要有長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海的壯志;讀蘇東坡,我們就要有順其自然隨遇而安的那份從容;讀杜甫,我們就要有安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏的愛心;讀孟子,我們就要有威武不能屈,貧賤不能移的氣節(jié);讀范仲淹,我們就要有先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的情懷。

勤奮的演講稿篇四

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是***,今天,我演講的題目是"勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙"。

走進實驗中學校園,感覺我們是處處沐浴在文化的海洋,門口邊,墻壁上,樓道里,教室,展牌,櫥窗,名言,警句無處不在,讓我們時時接受著不同的文化氣息。其中"勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙"這句名言對我的感觸非常深刻,這是郭沫若老先生說的,對此我十分篤信。就像愛迪生說的"天才就是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水"一樣,他也深刻闡釋了只有智慧是不夠的,要想成功還要付出更多勤奮和努力的道理。

還有無數人用自己的行動在證明這句話的可信嗎宋代文學家范仲淹斷齏劃粥,他三歲而孤,從小家境貧寒,為了讀書,省吃儉用。他的勤奮好學感動了寺院長老,長老送他到南都學舍學習。范仲淹依然堅持簡樸的生活習慣,勤奮努力,不接受富家子弟的饋贈。經過刻苦攻讀,他終于成為了偉大的文學家。

現在,我們正處在一個飛速發(fā)展的社會,我們只有勤奮努力,刻苦學習,才能掌握更多的知識,才能讓自己更聰明,更智慧,才能跟上時代的步伐。

所以親愛的同學們,讓我們牢牢把握勤奮這把開啟智慧和成功大門的金鑰匙而共同努力吧!

勤奮的演講稿篇五

自信與自卑、自負,雖然只有一字之差,但精神境界根本不同,結果也大相徑庭。

自信是成功的第一秘訣,它不僅是對自己能力的信任,更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。當中國革命處于低潮時,毛澤東堅信“星星之火,可以燎原”;當敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時,他滿懷自信,高唱“血雨腥風應有涯”,“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學家門捷列夫說得好:“只有自信,才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說:“一個人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信?!笨傊?,自信是指向勝利的導航塔,是前進的不竭動力。

自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優(yōu)點看得過多、過重,而對自己的長處認識不足,只覺得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展,使他們坐失成功的良機,最終一事無成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的《追光》,演員們都以強者的信念與命運抗爭,戰(zhàn)勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛。可見,戰(zhàn)勝自卑,培養(yǎng)自信,是我們必然的選擇。

自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理,自負者在取得一些成績后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現。歷史上的教訓值得我們記取。楚漢相爭時,項羽在推翻暴秦的殘酷統治的斗爭中起了不可低估的作用,但暫時的軍事優(yōu)勢使他盲目自負,自封“霸王”,結果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見,正確估價自己的長處和成績,正視自己的短處和不足,劃清自信與自負的界限,對一個成功者來說真的很重要。

怎樣看待自信、自卑、自負,其中充滿辯證法。我們要相信自己,卻不自負;要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰(zhàn)勝自卑,遠離自負,這是新世紀的要求,是追求完美人格的要求?!皵碉L流人物,還看今朝”,毛澤東充滿自信的名言,將永遠激勵我們前進。

勤奮的演講稿篇六

成功的意義不在于你取得多大的成就,也不在于你有多么的偉大。因為,成功總會與努力過的人握手,只要享受了努力的過程,我們就不是失敗者。

有一首耳熟能詳——《蝸牛與黃鸝鳥》正是圍繞著一種堅持不懈的精神而創(chuàng)作的。歌中的蝸牛雖然并未成功,但它畢竟努力過了,和黃鸝鳥相比,它的歷程要艱難許多,重重的殼裹著蝸牛的仰望,可蝸牛并沒有輕言放棄,而是一步一步的往上爬,即使失敗了,也得到了大家的尊敬。

努力過,就不是失敗者!努力過,失敗也是美麗的!在現實生活中,有些同學一經失敗就放棄了對人生理想的追求??墒?,失敗了又有什么關系呢?只要我們能振作起來,不放棄對人生理想的追求,做一只勤奮的蝸牛堅定向前,持之以恒,我們就是命運的主宰者,我們就是駛向彼岸的船只。我想,如果說失敗是成功之母,那么,堅持就一定是成功之父。

有一個這樣的故事發(fā)人深省:有一個孩子,三歲時還不會說話,六歲時被老師叫到名字時竟然呆若木雞,同學們譏笑他,連老師也不喜歡他。有一次的手工課,小男孩很想做一個精美的小板凳,但直到下課他還沒有做完,還急得滿頭大汗。第二天早上,他才交給老師一個很難看的小板凳,老師生氣地說:“世界上不會再有比這更差的凳子了?!毙∧泻⒛贸隽藘蓚€更粗糙的小板凳,說:“有,還有比這個更差的?!痹瓉恚@是他第三次制作的,第一次,每二次制作的更難看。這個小男孩就是舉世聞名的科學巨人——愛因斯坦,他正是憑著不懈的追求,才獲得偉大成就的。

其實,世界上并沒有什么天才,但我們可以做一只腳踏實地的蝸牛,一步一個腳印地向著心中的目標前進,只要堅持不懈,持之以恒,我們都能登上人生的珠峰。

同學們!讓我們以堅持不懈的精神,喚起心中學習的激情,乘著知識的列車,邁著堅定的步伐就一定能到達成功的彼岸。

勤奮的演講稿篇七

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

俗話說:“一勤天下無難事,”這是很有道理的一句俗話啊!任何成功都是在勤奮的苦根上長出來的甜果,一個人若要成功,就必須要有勤奮作為前提。

我們做事情總希望得到成功,可結果往往事與愿違。他們找到的所謂原因是自己的天資差,其實不然??v觀世界的大發(fā)明家愛迪生,小時候上學被老師稱為“智能低下的人”,只上了三個月的學就被迫離開了學校。但他并不因此而喪失信心,反而以堅強的意志勤奮學習,最后終于成為了舉世聞名的大發(fā)明家。類似于這樣的實例很多,都是由于勤奮而彌補了笨拙從而取得成功,古往今來舉不勝舉,由此可見,一個天資差的人,只要相信天才出于勤奮,勤奮在于自己的努力,你的付出就一定會有收獲的。

另一些人在失敗后,抱怨上天不主持公道,說自己不是干那事的料,其實這些都是我們的借口,梅蘭芳年輕時去拜師,師傅說她一雙死魚眼睛,灰暗、呆滯、根本不是學戲的料,拒不收留,但她沒有灰心,反而促使他更加勤奮。她喂鴿子,每天仰望天空,雙眼緊跟著飛翔的鴿子,窮追不舍,她養(yǎng)金魚,尋覓蹤影。后來,梅蘭芳那雙眼睛變得如一汪清水,顧盼自如,終于成了著名的京戲大師。

由此可見,不管別人怎樣評價自己,不管自己失敗了多少次,只要在“勤奮”二字上下功夫,做事必定會成功的。成功屬于勤奮的人,懶惰者永遠不會在事業(yè)上有所建樹,實踐證明,任何事成功的取得都是與勤奮分不開的。所以我們現在要勤奮學習,將來必成為國家之棟梁。

勤奮的演講稿篇八

敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!我演講的題目是:

勤奮學習,成就人生

圣誕老人的腳步剛剛離去,新年的腳步又漸漸逼近,當我們在慶賀著自己的成長的同時,當我們還在回味圣誕節(jié)的同時,當我們在幻想著假期快樂的同時,期末考試的鐘聲也在我們的耳畔響起,這時我禁不住問一句:期末考試,你準備好了嗎?學習是一架保持平衡的天平,一邊是付出,一邊是收獲,少付出少收獲,多付出多收獲,不勞必定無獲!要想取得理想的成績,勤奮至關重要!只有勤奮學習,才能成就美好人生!勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷追求、不斷探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。只要我們刻苦拼搏、一心向上,就一定能取得令人滿意的成績。戰(zhàn)國時的蘇秦,夜以繼日地讀書,實在太累了,就用錐子刺腿來使頭腦清醒;漢代的孫敬,為了防止讀書時瞌睡,便用一根繩子把自己的頭發(fā)系在房梁上,只要一打磕睡就會被扯醒??恐@樣的努力,他們最終都成為了有作為的人。我想,他們之所以成功,就是因為他們擁有勤奮,是勤奮讓他們收獲了輝煌的人生!

那么,什么是勤奮呢?首先,勤奮就是目標明確,合理高效地利用時間。新課程改革以后,我們有了越來越多讓我們自由支配的時間,但這并不意味著我們的學習不重要了,這恰恰是對我們的自主學習的一個挑戰(zhàn),早上我們到校時,有的同學已經在家背了一個單元的單詞,中午,我們在試圖偷一會閑的時候,有的同學早已復習了一個數學專題,晚上,當我們?yōu)樽约和瓿闪俗鳂I(yè)而感到萬事大吉的時候,有的同學已經在進行第二天的預習了,周六周日,當我們急于玩?zhèn)€痛快的時候,有的同學早已抓緊時間做功課,當我們在慢悠悠的做著功課的時候,他們卻有條不紊的做著自己學習計劃中的事情,當我們在為考試焦頭爛額的時候,他們卻一步一個腳印的走好學習的每一步,這些差別的根本就在于:他們有強烈的進取心、明確的目標,詳細的計劃和時間的緊迫感。因為強烈的進取心,所以他們能抗拒誘惑,因為有明確的目標、詳細的計劃所以他們能主動學習,因為有時間的緊迫感所以他們才勤奮,因為勤奮,所以才能把握成功,“一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間要多出五十九倍”。時間是最公平的,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時間的人必將為時間所珍惜,拋棄時間的人必將被時間所拋棄。對于我們中學生來說,就是要每一天每一刻都要做到:有目的、有計劃、積極主動、不放過任何一個學習機會,爭分奪秒地學習,勤學好問,虛心學習,永不滿足。其次,勤奮就是不怕困難,持之以恒。我們知道,世上沒有一條通往成功的路是平坦的,成功的路上困難重重,要想取得成績必定要遇到各種各樣的困難,我們的成長與進步就存在于與困難的斗爭中。在這個方面舉世矚目的科學家霍金就是我們的榜樣?;艚鹉昵鄷r就生患絕癥,先是全身癱瘓,繼而喪失語言能力,權威醫(yī)生斷言他的生命最多能維持兩年,但是霍金沒有被嚇到,他克服一切常人所無法想象的的困難,堅持不懈,刻苦鉆研,終于創(chuàng)立量子理論,成為舉世矚目的科學家。我想,霍金之所以取得這樣的成績,是因為他沒有把困難夸大,而是縮小再縮小,所以他不僅打破了那些權威醫(yī)生的預言,也創(chuàng)造了科學界的神話,所以,只要我們正視學習中的困難,堅持不懈,我們也會到達成功的彼岸。

尊敬的老師們,親愛的家長們、同學們:

家長們,也許你們還不是十分了解我們這個特殊的班吧!這個班之所以特殊,是因為我們在學習文化知識的同時,還要學習音樂這一專業(yè)。這個班組建于今年九月,因為仰慕育才的美名,我們從全縣各所學校轉來,相聚在現在的這里。

剛開始的一個月,我們就給班主任錢老師來了下馬威:遲到、曠課、上課講話等違紀行為絡繹不絕。不少老師私下說,高一(12)班魚龍混雜,可真苦了錢老師帶這個班!不過經過錢老師兩個月的努力,我們也都漸漸收心了。可是當這個班初現一股好學風的時候,錢老師卻因為這兩個月操勞過度,病情加重了!于是不得不請假休息!

高一的上學期,我們幾經波瀾,周周轉轉,我們已換了兩次班主任。所以現在的高一(12)班風氣正,學風濃,大家你追我趕,往日的懶惰早已被拋到九霄云外,我們正全身心投入到學習中。因為我們知道,我們的底子太薄,基礎太差,惟有“勤”能補“拙”。

老師們,家長們,也許在你們的眼中,我們都是頑皮的孩子,很任性,經常惹你們生氣!可自從我們踏入高中,在老師們的教導下,我們知道了學習的重要性,理解了父母的含辛茹苦,今后我們會抱著一顆感恩的心,努力學習,用自己的成績讓你們相信我們的決心!同時,也希望家長們能夠鼓勵和支持我們的學習,因為你們的鼓勵和支持就是我們認真學習的動力!

距離高考還有兩年半,憧憬著美好的20xx年,我們充滿著自信。前進路上的絆腳石雖然很多,但怎么能夠阻擋我們前進的步伐呢?我們的夢想執(zhí)著、堅定!同學們,為了我們的將來,為了我們的父母,為了我們的母校,為了不平凡的20xx年,勤奮學習、大膽發(fā)揮吧!讓我們這些特殊學子在特殊的年代,創(chuàng)造出特殊的輝煌!!

謝謝大家![鞠躬]

勤奮的演講稿篇九

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《用勤奮塑輝煌》。

首先,我先向大家講述一個現實,世界上超過一半的財富被1%的人掌握著。就中國而言,84年,公司元年,99年,互聯網浪潮,到今天為止,大部分領域都已被寡頭所壟斷:餐飲有百勝中國,通訊有騰訊,電子商務有阿里,搜索引擎有百度,他們利用自身的先手優(yōu)勢樹立行業(yè)堡壘,利用各種營銷手段占據了市場,再加上政府支持,他們成為這三十年改革中獲益的一批人。到了今天,我們這代年輕人依然活在這些巨頭的包圍之中,假如我們不努力,又怎能出類拔萃,創(chuàng)造一番屬于自己的新天地。

有一個只用一把吉他就能征服觀眾的藝人,深受大家喜愛,他就是押尾桑。16歲左右的押尾曾經以專業(yè)吉他手為目標,一邊打工,一邊借著機會搞起了小的演奏會。但是,客人們的反應卻很冷淡,當時因為沒意思而走掉的客人很多,這件事深深的傷害了押尾桑的自尊。那時候他費盡心思在想"啊,如何才能留住他們呢?"他開始學很多藝人們的技巧,沒日沒夜地苦練了起來,在那個小的地方培養(yǎng)出來驚人的技術,押尾就是運用了這些技術走出了小屋,成為一名著名的指彈演奏家。很難想象,他居然能一個人把吉他、鍵盤、貝斯、鼓這四個部分單獨用一把吉他都演奏出來,這與他一直以來的勤奮練習有很大的關系。

成功的花兒,人們只驚慕它現時的.明艷,然而當初它的芽兒,灑滿了血雨腥風,浸透了奮斗的淚泉!那是誰伴它走過生命中那艱難的一段長路?——勤奮!是勤奮擎著它五彩的風帆,駕馭著它生命的舵把,告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里,才能將青春之帆駛向理想的彼岸;明艷的明天,是今天汗水,血水的交融!

在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇付出自己的勞動,怎么會學懂知識,掌握知識,怎么會品學兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘必然換來一分收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,成果豐碩!人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。所謂"黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。"就是這個道理。

在浩瀚的生命之海,你應該自豪地告訴世界,你追求過,你奮斗過,你為了輝煌的人生從來沒有放棄過希望,從來沒有停止過拼搏。而這個造就了萬物的世界也將自豪而欣慰地回答你:只要奮斗不息,人生終將輝煌。

那站在科學頂峰上的偉人,向我們展示的不僅是閃著金光的碩果,更重要的是譜寫一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線上的背影向世人訴說那烙在手中的繭痕,那布滿山峰的足跡,向人間折射的是"人生在勤"的真諦!21世紀年輕而頗具天賦的你們,請不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣,讓我們乘著長風、揚起理想的風帆去穿越海洋!

離開勤奮的母土,天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實、冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子。讓我們邁出勤奮的步伐,踏出那無邊的莽野,踏出一條屬于我們自己的金光大道!在勤奮的基石上構建人生宮殿的輝煌!

我的演講到此,謝謝大家!

勤奮的演講稿篇十

尊敬的各位老師,同學們:

大家上午好!歡迎大家來到中美ups西下營小學二年級的“天才在于勤奮”的主題班會,同學們,其實在學習中沒有絕對的天才,他們也都是靠自己的勤奮努力取得的好成績,所以,今天我們進入以研究勤奮學習為主題的班會。

請大家起立,保持站立姿勢。讓我們進入第一個環(huán)節(jié),齊聲歌唱《我要做合格的小公民》,好的,謝謝大家,請坐。

第二環(huán)節(jié):聽歌曲,聽故事

唱了一首歌曲,聽了三個小故事,相信大家一定有很多的感觸,接下來我們談一下個人的感悟,聽聽大家此時內心的道德感悟。

第三個環(huán)節(jié):談感想,

其實要想勤奮學習很簡單,我們只要能夠做到從現在開始,從努力一點點開始。 努力一點點,就是指抱著努力的態(tài)度,從一點一滴開始,從身邊的小事情做起,從你能夠得著的目標起步。相信你一定會成功的。

第四環(huán)節(jié):學習一首兒歌

面讓我們大家學習一首兒歌,愿這首兒歌帶著我們的心愿,送上我們的祝福,讓勤奮學習成為我們成功的動力。

勤奮,你是一艘遠航船。 你是風, 你為遠航的人們帶來成功的希望。 勤奮,你是一艘遠航的船, 你是帆, 你能讓一只只輪船在海面上行駛。勤奮,你是一艘遠航的船,你是槳, 你勇敢地排開洶涌的巨浪。

勤奮,你是一艘遠航的船, 你是舵, 你為輪船識辨方向, 讓他們繼續(xù)向理想的目標駛去。

第五環(huán)節(jié):送吉祥

自己制作一個有關勤奮學習的格言卡片,送給你的`朋友

第六環(huán)節(jié):完成一次道德作業(yè)

下面進入第六個環(huán)節(jié)“完成一次道德作業(yè)”

結束語:

套用一句名言,99%的勤奮+1%的汗水=成功 “自古英才出于勤奮”,勤奮是石,敲出信息之火;勤奮是火,點燃理想之燈;勤奮是燈,照亮人生之路;勤奮是路,引導我們走向成才的明天! 既然成才的航船需要以勤奮為風帆,就讓我們扯起勤奮之帆,去乘風破浪吧!本期天才在于勤奮主題班會到這里就結束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見!

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