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勵(lì)志讀后感網(wǎng) 勵(lì)志書(shū)讀后感(匯總13篇)
  • 時(shí)間:2023-09-30 09:29:10
  • 小編:字海
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心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較
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演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
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在現(xiàn)代社會(huì)中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要制定計(jì)劃。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?
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總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需
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報(bào)告是一種常見(jiàn)的書(shū)面形式,用于傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)
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生活當(dāng)中,合同是出現(xiàn)頻率很高的,那么還是應(yīng)該要準(zhǔn)備好一份勞動(dòng)合同。合同的格式和要求是什么樣的呢?以下是我為大家搜集的合同范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧工程承包合同
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當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面我給大家整理了一些
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隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。掌握?qǐng)?bào)告的寫(xiě)作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡
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在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家閱讀分
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧楊家將讀書(shū)
在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。那么你知道心
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來(lái),為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。下面是小編幫
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體??偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些
計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),分析現(xiàn)狀,確定行動(dòng)步驟,并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源分配。那么下面我就給大家講
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的任務(wù),并設(shè)定合理的限制
心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么
心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,
心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)
心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。心
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
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勵(lì)志讀后感網(wǎng) 勵(lì)志書(shū)讀后感(匯總13篇)
2023-09-30 09:29:10    小編:字海

當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫(xiě),我們一起來(lái)了解一下吧。

勵(lì)志讀后感網(wǎng)篇一

這本書(shū)下載到電腦里面有些日子了,因?yàn)榍皫讉€(gè)月都是得過(guò)且過(guò),所以一直沒(méi)有讀。上個(gè)星期,抽空看完了。看電子書(shū),感覺(jué)沒(méi)有看紙本書(shū)那么好,如果是看紙本書(shū)的話,我還可以在上面畫(huà)畫(huà)寫(xiě)寫(xiě)之類的,但是看電子書(shū)的話,也就是翻翻而過(guò)了,給人留下的印象并不是很深刻。

這本書(shū)其實(shí)包含三個(gè)部分,每個(gè)部分都可以獨(dú)立成書(shū)。分別是:《鉆石藏在你家后院》、《把信帶給加西亞》、《窮理查歷書(shū)》。下面分別就自己閱讀后,談點(diǎn)看法。

《鉆石藏在你家后院》,由于該書(shū)是pdf掃描版,看的也不是很舒服,也就簡(jiǎn)單知道了一個(gè)大概意思。書(shū)中列舉了很多例子講的是一些人為了追求傳聞中外面世界的財(cái)富而就輕易的放棄了自家的本應(yīng)該屬于自己的巨大財(cái)富,告誡人們需要把握身邊的人或者自己已經(jīng)擁有的財(cái)富、技能、能力,挖掘自己的潛能,而無(wú)需四處尋找縹緲的東西。感覺(jué)這個(gè)中心思想很對(duì),但是他的一些例子總感覺(jué)與這個(gè)沒(méi)有多大關(guān)系,因?yàn)殂@石也好,寶藏也好,并不是每一個(gè)人所擁有的土地上都會(huì)有的,而且是外國(guó)人寫(xiě)的演講稿,有點(diǎn)別扭。不過(guò)放到另外一個(gè)高度,我們可以講,我們不能好高騖遠(yuǎn),放棄現(xiàn)有的,而是冒險(xiǎn)的去追求虛無(wú)縹緲的財(cái)富。我們需要珍惜身邊的親人、朋友、身邊的親情、愛(ài)情、友情,挖掘自己身上的潛能,這倒是真的,很符合現(xiàn)在的實(shí)際,所以從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),有點(diǎn)啟發(fā)。

《把信帶給加西亞》,這本書(shū)應(yīng)該已經(jīng)看過(guò)紙版的拉。好像是在2019年,那時(shí)候這本書(shū)在我那公司最火。領(lǐng)導(dǎo)安排任務(wù)下來(lái),每個(gè)人發(fā)了一本,不僅要看完,而且還要寫(xiě)讀后感。那份讀后感到哪里去了,寫(xiě)了些什么東西,我現(xiàn)在已經(jīng)忘記了。因?yàn)榇蟾胖涝摃?shū)要表達(dá)的意思,所以我也就沒(méi)有仔細(xì)看了。這本書(shū)說(shuō)到的是一個(gè)忠誠(chéng)、敬業(yè)以及服從的故事。當(dāng)初應(yīng)該是很感動(dòng)的,現(xiàn)在覺(jué)得,也不過(guò)如此,好像有點(diǎn)小題大做了,這樣做似乎是老板們期待員工要做的事情。不過(guò),人在職場(chǎng),敬業(yè)是應(yīng)該的,至于忠誠(chéng)和一味的服從未必是一件好事,所以也就因人而異了。

《窮理查歷書(shū)》,這本書(shū)我是第一次看到,但是其中的內(nèi)容,我之前偶爾有接觸。里面就是一條條的哲理和寓言,看了很有啟發(fā)。感覺(jué)世界也真的是大,中國(guó)人想到的,外國(guó)人也能用他的腦子想到,用別的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)出來(lái),既然這么多人,用自己的一生來(lái)佐證這些,看來(lái)確實(shí)是良言,是需要好好思考和遵守的。文中的內(nèi)容很雜,有關(guān)夫妻之間,親情、友情、事業(yè)、做人、個(gè)人品性等等。每有一句英文,就有一句中文翻譯。我只看了中文,英文只看了很少一部分。有些話和中國(guó)古代的老人家說(shuō)得一摸一樣。如果大家有時(shí)間的話,可以看一下,諺語(yǔ)嘛,說(shuō)得都是大道理,如果人人都能做到的話,那共產(chǎn)主義的和諧社會(huì)就真的不遠(yuǎn)了。

閱讀了,便記下些感受。此記。

假期中,我細(xì)細(xì)讀了《中華上下五千年》這本書(shū)。

這本書(shū)人物個(gè)性鮮明、突出。有一心為民治水的大禹;為漢朝與匈奴和睦相處,遠(yuǎn)嫁匈奴的王昭君;為寫(xiě)《本草》,不畏艱難的李時(shí)珍;機(jī)智過(guò)人、鞠躬盡瘁的諸葛亮……其中,我最敬佩的要數(shù)那位不怕艱險(xiǎn)、為民造福的李時(shí)珍了!

李時(shí)珍是今湖北蘄春人。生在一個(gè)歷代行醫(yī)的家庭,他曾召進(jìn)宮中為御醫(yī),但最后放棄了豐厚的報(bào)酬,勵(lì)志編寫(xiě)一部藥學(xué)巨著。為編寫(xiě)這部藥書(shū),他一路上翻山越嶺,風(fēng)餐露宿,幾乎走遍了大半個(gè)中國(guó),經(jīng)過(guò)了艱難險(xiǎn)阻,受盡了千辛萬(wàn)苦。日復(fù)一日,年復(fù)一年,他頭發(fā)白了,背也駝了,可寫(xiě)醫(yī)書(shū)的決心從未動(dòng)搖過(guò)。這樣寒來(lái)暑往27年,一部藥學(xué)巨著《本草綱目》才公諸于世,這本書(shū)是李時(shí)珍用無(wú)盡的汗水和心血寫(xiě)成的!

讀完這篇故事,我的心被深深地震撼著。李時(shí)珍學(xué)醫(yī)時(shí)的刻苦用心值得我學(xué)習(xí),他一面專心致志向父親學(xué)醫(yī),一面致力于醫(yī)書(shū)研究。在行醫(yī)過(guò)程中,總是找機(jī)會(huì)借醫(yī)書(shū)回家鉆研。沒(méi)有一股子鉆勁他不可能學(xué)到精湛的醫(yī)術(shù)。他為人的品格也值得我敬仰,李時(shí)珍為人看病并不是為了獲得金錢,而是為了解除病人的痛苦。他為貧苦百姓治病,有時(shí)不但不收診費(fèi),反而自己拿出錢為他們買藥。李時(shí)珍為民造福的精神,更使我感動(dòng)萬(wàn)分。行醫(yī)過(guò)程中,他發(fā)現(xiàn)醫(yī)術(shù)盡管很重要,但有時(shí)卻苦于缺少對(duì)癥的藥物。為了編寫(xiě)一部完備的藥書(shū)他經(jīng)歷了二十七年,書(shū)中每種藥物都經(jīng)他親自考察或品嘗而確定,使這部書(shū)成為造福蒼生的醫(yī)學(xué)巨著。

《中華上下五千年》書(shū)中令人感動(dòng)、景仰的歷史人物數(shù)不勝數(shù)。人們常說(shuō)“讀史可以使人明智”?!吨腥A上下五千年》為我們展現(xiàn)了一幅幅清楚、真實(shí)的歷史畫(huà)卷,對(duì)我們思考人生開(kāi)啟未來(lái)大有益處。我在讀這部燦爛輝煌的歷史中學(xué)習(xí)真善美,認(rèn)識(shí)假丑惡。這既是一個(gè)開(kāi)闊視野的過(guò)程,又是陶冶情操的好機(jī)會(huì),同時(shí)也啟迪了我的智慧,更讓我為中華五千年文明史而自豪。

勵(lì)志讀后感網(wǎng)篇二

生活因挫折更精彩

夜深了,月光透進(jìn)了窗扉,撒了一地。我獨(dú)自坐在書(shū)桌前,任憑眼淚“叭嗒,叭嗒”地打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。

算了,不去想它了,開(kāi)燈看一看課外書(shū)吧,我拉亮了臺(tái)燈。發(fā)現(xiàn)桌上的餅干渣在動(dòng),我推了推眼鏡,想看個(gè)清楚,只見(jiàn)幾只螞蟻在搬這餅干渣,餅干渣一動(dòng)一停,好像它們搬起來(lái)很費(fèi)勁,真有意思!我拿來(lái)放大鏡,想仔細(xì)看一看這些小東西。我還要給它們?cè)O(shè)點(diǎn)“障礙“。我將鉛筆放在它們面前,只見(jiàn)它們要改變方向,結(jié)果被我用筆團(tuán)團(tuán)圍住,看它們這回怎么辦!我用放大鏡仔細(xì)觀察,一個(gè)帶頭的'螞蟻首先爬上了筆,這就像一個(gè)指揮官,陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來(lái),它們想用力將餅干渣托過(guò)去,可是試了幾次都沒(méi)有成功,那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來(lái),后面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運(yùn)了過(guò)去。

我突然領(lǐng)悟到,連這么小的螞蟻面對(duì)挫折都毫不喪氣,我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對(duì)挫折,我又想起:愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸,面對(duì)這樣的挫折,愛(ài)迪生沒(méi)有喪失斗志,而在短短的三周內(nèi),便成功地發(fā)明了留聲機(jī);貝多芬雙耳失聰,對(duì)一個(gè)音樂(lè)家這無(wú)疑是最大的挫折,而貝多芬面對(duì)挫折卻絲毫沒(méi)有退縮之意,他說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的咽喉?!本瓦@樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲。

人生路上有風(fēng)有雨,到處是荊棘叢生,只有我們?nèi)^斗,去拼搏,就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說(shuō)過(guò),挫折對(duì)無(wú)能的人是一個(gè)無(wú)底深淵,而對(duì)那些敢于面對(duì)挫折的人來(lái)說(shuō),它是一塊成功的踮腳石。

我又再一次打開(kāi)課本,這時(shí)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋內(nèi),在哪摔倒,就在那爬起來(lái)。我笑了,挫折,我向你挑戰(zhàn),生活因挫折更精彩。

后記:我后來(lái)的成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_(kāi)花節(jié)節(jié)高,我感謝那個(gè)不眠夜,在那個(gè)夜晚我品味了挫折,讀懂了它的內(nèi)函,我感謝挫折!

挫折、痛苦、人生

嘗聞一說(shuō)曰:鷹鷲之屬,本為同族,其名曰隼。歲逢大旱,草木盡枯,獐兔皆死,群隼枵腹?;虿n穹,徒鴻蒙,求索于重巒之顛;或斂翅羽,撲塵埃,偏安于腐尸殍肉。則前者傲而化鷹,后者鄙而稱鷲也。余聞此而有言曰:大旱之歲,乃隼族直面挫折與痛苦之際也,志不同則前途殊也。歸屬若何,唯志所謀。

然天地萬(wàn)物,苦痛挫折非僅此一案,廣袤乾坤,何處不有。君曾見(jiàn)清泉流于大石者乎?此泉之挫折也。擇退者,蔽于石陰,遁于林洼,而久之腐,不名于世也;而進(jìn)者不畏險(xiǎn)阻,旋而復(fù)擊百萬(wàn)遭,竟成深谷疾流而遏舟舸。君亦見(jiàn)清風(fēng)之阻于絕壁者乎?此風(fēng)之挫折也。擇趨避者,散于群巒之外,須臾而無(wú)形,傾刻而泯滅;擇挺進(jìn)者,繼往削磨千億載,乃得赤漠飛沙之掩白日。物之形貌,擇于何,擇于挫折也。

而青史之上,舉大業(yè)者亦莫不有擇于苦痛挫折也。百里奚之舉,孫叔敖之仕,皆自其不輟于逆境之苦也。而史遷之心,篤大志而不易,遭酷刑而不餒,于大辱重挫之下毅然擇生,終有絕唱之史,無(wú)韻之騷,令后世文客撫卷喟嘆;亦有武侯之志,承先帝之德,盡報(bào)國(guó)之忠,劍指中原,不勝不休,雖失大計(jì)于街亭,義不擇退,再回出師,終塑英豪之名而得千古慨嘆。

人生之不如意者居多,直面挫折,化解而微言苦痛,惟懷大志而不言敗者,可轉(zhuǎn)而為人杰;逢小挫抑或夸言痛苦而逡巡而返者,茫茫千載間未可計(jì)數(shù),而留其名者未之有也。乃知驊騮浩,必有跌撲塵泥者,偃志者死,其奮起者得利足;猿猱攀于絕壁,必有失手折臂者,其灰心者亡,其拼搏者得神技;人必有躓踣于疾風(fēng)驟雨者,其茍安者尋一穴而居,閉塞而昧昧一生,傲立者跳跋淖而行,待霽虹如畫(huà),而后登坦途,沐清風(fēng)。不為斗米折腰,陶潛擇歸隱,棄榮華,于是《歸去來(lái)兮》傳誦千古;臨危厄而不屈,文天祥擇死國(guó),棄官爵,乃有灼目丹心永耀汗青!

勵(lì)志讀后感網(wǎng)篇三

1.你看過(guò)《名人故事》嗎?一定看過(guò),那你身為紹興兒女,看過(guò)《紹興名人故事》嗎?當(dāng)我看了這本書(shū)時(shí),給我留下了很深的印象是《馬臻——鑒湖魂》這個(gè)小故事。

等我長(zhǎng)大后,我一定會(huì)像馬臻那樣,時(shí)時(shí)刻刻地想著祖國(guó)的利益,所以要從現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)爭(zhēng)取更加燦爛光輝的一面。

有空你去鑒湖時(shí),千萬(wàn)別忘記鑒湖旁邊的馬臻墓和太守廟,希望你在欣賞鑒湖風(fēng)景的'同時(shí),可別忘記想想這個(gè)和鑒湖有關(guān)的故事哦!

2.

今天,媽媽在威海給我買了本《勵(lì)志故事》,我讀得愛(ài)不釋手。

這本書(shū)主要講了許多長(zhǎng)志氣的故事,其中有一篇我感觸很深,它叫《成功的方向》,主要講了一個(gè)急于求成的人在尋找成功的路上,遇見(jiàn)一位智者,便向他打聽(tīng)走哪條路才能通向成功。智者指了個(gè)方向,那個(gè)人走了一次,跌倒了回來(lái),又問(wèn)了一次智者同樣的問(wèn)題,智者依舊指那個(gè)方向,那個(gè)人走了一次,又跌倒了。那個(gè)人回來(lái)咆哮,要智者用嘴告訴他。智者開(kāi)口,說(shuō):“成功就在你摔倒的地方不遠(yuǎn)處。”這個(gè)故事讓我知道了:失敗是成功之母,跌倒并不可怕,在跌倒之后勇敢地站起來(lái),才會(huì)離成功更近一步。

我忽然覺(jué)得,我就像是那個(gè)急于求成的人,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,老看別的地方,就像那里也有成功的秘訣一樣。成功是沒(méi)有秘訣的,只有多多地嘗試,多多“跌倒”,才能找到成功的方向——在跌倒的地方不遠(yuǎn)處。

有的同學(xué)和我一樣,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,老開(kāi)小差,學(xué)習(xí)一直不好。只有嘗試了失敗的教訓(xùn),才能慢慢走向成功;只有打好基礎(chǔ),才能慢慢蓋起大樓。

同學(xué)們,你們?nèi)绻麤](méi)有志氣,是不可能走向成功的。

3.

。首先一個(gè)辦法就是被尿憋醒,他晚上喝許多水,想讓自己被尿憋醒。結(jié)果第二天不但沒(méi)被尿憋醒,反而尿了床。這個(gè)辦法不行,他就想第二個(gè)辦法。是枕著圓木睡覺(jué)。司馬光只要一翻身,圓木枕頭就會(huì)滑落到地上,他就會(huì)醒來(lái),一想自己的學(xué)習(xí)還落在別人后面,他就起來(lái)繼續(xù)讀書(shū)。

以前我讀了司馬光砸缸的故事,覺(jué)得司馬光很聰明?,F(xiàn)在我讀了《警枕勵(lì)志》的開(kāi)頭,我覺(jué)得司馬光很笨,但做什么事都不放棄這一點(diǎn)我要向司馬光學(xué)習(xí)。

但讀到中間時(shí),我發(fā)現(xiàn)司馬光是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的孩子,我也要學(xué)習(xí)這一點(diǎn)。

當(dāng)我讀到最后時(shí),我發(fā)現(xiàn)司馬光太聰明了。雖然同學(xué)們都嘲笑他,但是他永不放棄。

通過(guò)讀這篇文章,我知道了,笨并不可怕,只要我們努力,刻苦,笨就會(huì)消失取代而之的就是聰明。我也要向司馬光學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的刻苦奮斗,學(xué)習(xí)他的勤奮。永遠(yuǎn)來(lái)激勵(lì)自己,使自己進(jìn)步。

勵(lì)志讀后感網(wǎng)篇四

勵(lì)志書(shū)往往會(huì)給我們很多的正能量,讓我們?cè)诿月返臅r(shí)候可以找到一個(gè)方向。下面是有勵(lì)志書(shū)讀后感,歡迎參閱。

讀書(shū)總是好的。昨天讀了女性勵(lì)志圖書(shū)《尋找幸福的方向:女人,明白要趁早》,就一些感想記錄下來(lái)。

近期還要讀更多的書(shū),就先從女性勵(lì)志開(kāi)始吧,今天就算是《女性勵(lì)志圖書(shū)讀后感 一》,后面要緊跟二、三等等,要堅(jiān)持啊。

印象深刻的是:“從醫(yī)學(xué)上說(shuō),每七年,人的全身骨骼、細(xì)胞和血液都會(huì)重新自我更新完成一次。如果你想從外貌到氣質(zhì),全部脫胎換骨,要以七年為周期來(lái)塑造自己,七年之后,你就可以再世為人?!彼裕敫淖?,要是對(duì)現(xiàn)在不滿,對(duì)自己不滿,就趕緊開(kāi)始吧,一旦開(kāi)始,并且堅(jiān)持,一定會(huì)有一個(gè)滿意的自己出現(xiàn)的。

總之還是那句話,每有懶女人,只有丑女人。不止是外貌,任何事情都是,都不能偷懶。

“作為女性,你的外表和你的性格共同決定你的命運(yùn),這是殘酷的現(xiàn)實(shí)。”這句話乍一聽(tīng)很殘酷,可是回想一下,這世間的事確實(shí)如此。人的外貌到底占多大比重。即便不是美若天仙,也一定要干凈利落,并且有氣質(zhì)吧,這是后天可以培養(yǎng)的哦。

所以,改變要開(kāi)始,并且堅(jiān)持。那么就先從保持美麗開(kāi)始吧,不能一直都是懶女人吧。

《致加西亞的信》,講述的是很簡(jiǎn)單的情節(jié)故事:美國(guó)歷史上的美西戰(zhàn)爭(zhēng)期間,羅文中尉受命轉(zhuǎn)交美國(guó)總統(tǒng)致古巴反抗西班牙占領(lǐng)的起義軍司令加西亞的信,在不知道地址的情況下,他以一個(gè)軍人的高度責(zé)任感,歷盡艱辛,幾經(jīng)周折,最終勝利完成了任務(wù).其實(shí)本書(shū)的重點(diǎn)不在于加西亞是誰(shuí)也不在于這封信說(shuō)的是什么,重點(diǎn)是送這封信的人以及他所表現(xiàn)的那種精神。

羅文正是通過(guò)他不畏艱險(xiǎn)的忠誠(chéng)信念和敬業(yè)精神,完成了把信送給加西亞的任務(wù),在現(xiàn)在的社會(huì)要像羅文這樣完全的執(zhí)行命令的人是很少的,更別說(shuō)他還很好的完成了任務(wù),我覺(jué)得執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的命令是有必要的,但是要完成任務(wù),每個(gè)員工并不一定要像羅文一樣具備軍事知識(shí),但一定要具備羅文一樣的道德品質(zhì),羅文般的敬業(yè)精神應(yīng)該作為我們每個(gè)人自身的敬業(yè)標(biāo)準(zhǔn),不怕困難,忠于職守,愛(ài)崗敬業(yè),全心全意地工作,高效地完成任務(wù).

每一個(gè)公司都有一個(gè)持續(xù)的整頓過(guò)程,公司負(fù)責(zé)人經(jīng)常送走那些顯然無(wú)法對(duì)公司有貢獻(xiàn)的員工,同時(shí)也吸引新的進(jìn)來(lái)。那些沒(méi)有才能、不能勝任的人都被摒棄在就業(yè)的大門之外,只有最能干的人才會(huì)被留下來(lái)。為了自己的利益,使得每個(gè)老板只保留那些最佳的職員——那些能把信送給加西亞的人。

所以我們應(yīng)將《致加西亞的信》中所體現(xiàn)的精神落實(shí)到本職工作中,做好自己分內(nèi)的事,爭(zhēng)做羅文,做那個(gè)把信送到加西亞手中的人,做那個(gè)看似平凡卻又不平凡的人。

我們從小就聽(tīng)著爸爸媽媽說(shuō):“ 好好讀書(shū) 好好上課 找一份好的工作?!蹦呛煤蒙蠈W(xué)真的可以找到好的工作嗎?找到好的工作就能確定會(huì)富有嗎?這些都是不確定的因素,你好好的讀書(shū)了,你的成績(jī)名列前茅了,那又能代表什么嗎?不,如果你不懂,那么你就不會(huì)富有。

在 學(xué)校里或許你真的在學(xué)習(xí),可是你真的可以將它運(yùn)用到生活中嗎?在生活中你可以不為金錢工作嗎?你能讓金錢為你工作嗎?這些的答案都是否定的,誰(shuí)能夠一直坐 在教室里聽(tīng)著那些枯燥乏味的教學(xué)內(nèi)容,那些內(nèi)容讓我們只會(huì)運(yùn)用于考試中,在生活中往往被我們給忽略了,我們?nèi)绾尾拍茏屛覀兊纳畈辉贋榱私疱X而生活,我們 為什么不能讓金錢為我們工作呢?因此要學(xué)會(huì)管理風(fēng)險(xiǎn),學(xué)會(huì)投資,不要讓我們的生活只會(huì)留下債務(wù)單,不要為了生活而生活在忙碌中,盲目中。那樣的生活沒(méi)有意 思,會(huì)讓你往后的生活只會(huì)教育你的后代:“好好上學(xué),好好讀書(shū),找好工作?!边@樣的生活在現(xiàn)代已經(jīng)不實(shí)用了,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)認(rèn)為只有讀書(shū)才會(huì)有出路。

富人可以不為錢工作,而窮人為什么只可以為錢而工作呢?那是因?yàn)楦F人會(huì)為了更高的工資而選擇辭職,然后去找另外一份工作,期望能夠得到更好地機(jī)會(huì),更高的報(bào) 酬,認(rèn)為一份新的工作,或更高的報(bào)酬會(huì)解決所有的問(wèn)題。而在大多數(shù)情況下是不可能的。有些人會(huì)這么做,僅僅因?yàn)樗麄兒退麄兊募彝バ枰X而接受這份工資,但 他們所做的只是等待,等待著能有機(jī)會(huì)讓他們掙更多的錢使問(wèn)題解決。于是大多數(shù)人接受了,有些人做兩份工,并且非常努力地工作,但仍只能得到很少報(bào)酬。因 此,我們只能為了金錢而工作,這就是人們?yōu)槭裁磿?huì)窮的原因。

你是否會(huì)為你的工資思考過(guò),如果你不為很少的工資生氣,而是很高興的接受它,那么你就 僅會(huì)是一個(gè)十足的窮人,真正的學(xué)習(xí)需要精力,激情和熱切的愿望。憤怒是其中一個(gè)重要的成分,因?yàn)榧で檎菓嵟蜔釔?ài)的結(jié)合物。說(shuō)到錢,大多數(shù)人希望穩(wěn)穩(wěn)妥 妥的掙到,他們很少有掙錢的激情,于是只好有沒(méi)錢的恐懼。

在我們工作時(shí)說(shuō)工資少,被剝削了,倒不如說(shuō)是自己剝削自己。那是因?yàn)槲覀児ぷ骶褪菫榱隋X,只為了錢,我們怕失去工作,怕付不起賬單,怕沒(méi)有足夠的錢,怕挨餓。

現(xiàn)在的我們是否也是為了學(xué)習(xí)尋求穩(wěn)定,才去選擇學(xué)習(xí)某種專業(yè),或做生意,拼命為錢而工作,這樣的我們僅會(huì)變成錢的奴隸,然后在老板的背后大罵老板是:“吸血鬼?!?/p>

因此,我們必須學(xué)會(huì)財(cái)務(wù)知識(shí),學(xué)會(huì)支配錢,而不是害怕它,我們不要去擔(dān)心,不要膽小,這樣的我們就不會(huì)為錢工作了。

富爸爸和窮爸爸用不同的方法詮釋著財(cái)務(wù)與生活.人們都是在生活,可走的路卻各有不同,有的沿著窮爸爸的足跡走著,有的按照富爸的方法活著.結(jié)果卻大不相 同.富爸爸談到的在大富翁游戲中大部分人看不到的東西,他也一直在這樣做著.窮人買入認(rèn)為資產(chǎn)的負(fù)債而富人則不同.窮人一直為了生活辛勤的工作著,而富人則坐在桌子的另一面讓公司為自己創(chuàng)造財(cái)富.窮人理財(cái)方面認(rèn)知程度相對(duì)較低所以越來(lái)越窮,而富人則用著自己的方法讓錢為自己工作而不是為了錢而工作,就如把 連著的財(cái)座綠房子變成一座大的紅房子一樣.天下沒(méi)有笨人,只是接受的教育不同,學(xué)校會(huì)教育出桌子的一面那是好的職員,而富人則用著其他不搞不懂的方法領(lǐng)悟 著財(cái)富之路他們坐在桌子的另一面.作者用財(cái)商的觀念解釋了每一個(gè)人在面對(duì)金錢游戲規(guī)則時(shí)都應(yīng)該知道的理財(cái)技巧和知識(shí)。

“思想決定行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn)”

勵(lì)志讀后感網(wǎng)篇五

《給孩子幸福一生的勵(lì)志書(shū)》是一部以全面提升中國(guó)家庭教育水平和培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)為目標(biāo),從賞識(shí),呵護(hù)孩子的夢(mèng)想,培養(yǎng)孩子良好的行為,引導(dǎo)孩子求知好學(xué),幫孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,給孩子一個(gè)健康心理等方面著手,以經(jīng)典的教育故事為主體,探討了家庭教育的方方面面,并凝聚出閃光的教育智慧。細(xì)細(xì)的讀了這本書(shū),我受益非淺。下面我就談?wù)勔稽c(diǎn)感受:

孩子需要體驗(yàn)失望:醫(yī)療專家強(qiáng)調(diào)說(shuō),七十年代的心理學(xué)堅(jiān)持要滿足孩子的愿望,避免讓他們的美夢(mèng)落空。于是城市中的富裕家庭往往培養(yǎng)出一批“小霸王”,這種孩子什么都敢說(shuō),什么都敢要。倘若父母拒絕他們的要求,孩子馬上就變成一副無(wú)賴樣。他們相信擁有是他們的權(quán)利,覺(jué)得自己是公主王子,理應(yīng)得到這一切而無(wú)需說(shuō)個(gè)“謝”字。這種培養(yǎng)方式不利于孩子的身心健康。

把要東西的權(quán)利交給孩子,這遲早會(huì)讓父母后悔的。因?yàn)橐粋€(gè)充滿欲望、撒潑任性的孩子是不幸福的。童年的幸福不僅僅是有玩具、愉快和無(wú)憂慮的生活,同時(shí)也包括要懂得失望的感覺(jué)。

失望是生活的一部分,是某個(gè)時(shí)刻你必須面對(duì)的東西。一個(gè)從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)“不”字的孩子,是不可能承受失望的感覺(jué)的,這種情況將會(huì)使他變得脆弱、不成熟、有暴力傾向和染上壞毛病。

父母親的一個(gè)“不”字破滅了一些東西,但同時(shí)也建立了一些東西:劃出了界限,重要的是這些界限是有道理的,而不是專制主義的。

父母如果不能夠正確評(píng)價(jià)孩子的要求,判斷他們要求的合理性,而只是一味滿足他們的話,可以想像,孩子當(dāng)然從此生活在盼望之中,哭著喊著,等待能夠滿足他的要求。然而遲早會(huì)有一天,父母會(huì)厭倦的。

孩子是一個(gè)正在成長(zhǎng)的個(gè)體,他們會(huì)試著去找到界限。家庭是孩子成長(zhǎng)的地方,應(yīng)該向他們灌輸適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的積極向上的生活方式。

幾年的時(shí)間,讓淘寶從一個(gè)起步的網(wǎng)站,變成如今中國(guó)c2c領(lǐng)域的領(lǐng)軍團(tuán)隊(duì)?!短詫毦W(wǎng):倒立者贏》此書(shū)講述了淘寶網(wǎng)在“ebay易趣已經(jīng)占領(lǐng)大部分中國(guó)市場(chǎng)”的局面下,如何轉(zhuǎn)被動(dòng)為主動(dòng),它的成功模式是需要我們學(xué)習(xí)和借鑒的,倒立的思維,在何時(shí)何地都是非常需要的。

落后的時(shí)候,倒立著思考問(wèn)題,或許就能打開(kāi)新局面。成功的時(shí)候,倒立著看清實(shí)質(zhì),或許就能發(fā)現(xiàn)那些被屏蔽著的不足。倒立并不是一件簡(jiǎn)單的事情,非但需要有足夠的手勁,還要有堅(jiān)韌的毅力。

淘寶網(wǎng)pkebay易趣的這段螞蟻向大象叫陣的歷史,告訴我們?nèi)空粘哪J胶透拍畈灰欢ň湍艽_保網(wǎng)站的成功,而創(chuàng)新的網(wǎng)站也不一定就沒(méi)有機(jī)會(huì),中國(guó)的c2c市場(chǎng)有著非常特殊的情況,面對(duì)中國(guó)網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng),要做好一個(gè)網(wǎng)站,不是光有資金和模式就能成功的,它還需要整合更多的因素:對(duì)市場(chǎng)的了解,對(duì)市場(chǎng)的分析,團(tuán)隊(duì)的努力,而且需要好的市場(chǎng)推廣策略。

淘寶戰(zhàn)勝對(duì)手的首要原因在于采取“農(nóng)村”包圍“城市”的非正常道路,能夠下決心在一個(gè)已經(jīng)存在強(qiáng)大領(lǐng)先者的c2c市場(chǎng)出擊,是淘寶的狼性和阿里巴巴基因共同發(fā)揮了作用。同時(shí),“免費(fèi)三年”等一系列營(yíng)銷推廣措施也收到了成效。淘寶能夠成為“封殺”的幸存者,沒(méi)有別的絕招,僅僅是因?yàn)樗沽⒘?,看到了其他人沒(méi)有注意到的小網(wǎng)站聯(lián)盟,所以它看到了生機(jī)。

其次,淘寶的勝利,來(lái)自對(duì)用戶體驗(yàn)的重視。由最簡(jiǎn)單的頁(yè)面功能到深層次的第三方信用擔(dān)保,淘寶都盡可能地圍繞中國(guó)c2c客戶的使用習(xí)慣和交易感受來(lái)設(shè)計(jì),并且不斷優(yōu)化修正,不斷創(chuàng)造條件加強(qiáng)對(duì)客戶的吸引力并鞏固其忠誠(chéng)度。

再次,淘寶的勝利,也與馬云的個(gè)人魅力及企業(yè)文化和企業(yè)價(jià)值觀的營(yíng)造是分不開(kāi)的。在以年輕人為主的淘寶公司之中,倒立,是淘寶公司特有的一種文化,更是一種被具象化了的價(jià)值觀體現(xiàn)。

現(xiàn)實(shí)中的我們也應(yīng)該像馬云所說(shuō)的那樣,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)倒立,因?yàn)楫?dāng)你倒立起來(lái),血液涌進(jìn)大腦,看世界的角度和平時(shí)完全不一樣,想問(wèn)題,也就能找到一個(gè)不可思議的角度。舉手倒立,從另一個(gè)角度看世界,并不僅僅在一開(kāi)始的戰(zhàn)略層面上,在戰(zhàn)術(shù)上,每走一步,也許都需要倒立起來(lái)看一看。在順利的時(shí)候,停下來(lái)看一看,是否有自己站著的時(shí)候沒(méi)有注意到的盲點(diǎn);在困難得沒(méi)有出路的時(shí)候,也要停下來(lái)看一看,也許會(huì)發(fā)現(xiàn)荊棘叢中隱藏著的小道。

暑假期間,我讀了很多本書(shū)。但是,我最喜歡的一本還是勵(lì)志書(shū)坊中的《枕邊勵(lì)志書(shū)》。它讓我學(xué)會(huì)怎么使我們的一生更有意義。面對(duì)日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng),如何面對(duì)生活的現(xiàn)狀;經(jīng)濟(jì)在飛速發(fā)展,人的物質(zhì)欲望也在不斷膨脹,如何面對(duì)物質(zhì)的誘惑。其實(shí),這本書(shū)教給我們的就只有一個(gè)道理,如何活得幸??鞓?lè)。

給我記憶最深的一個(gè)故事還是——成功背后就是重復(fù)枯燥的事。它講的是一個(gè)全國(guó)著名推銷大師即將告別他的推銷生涯,應(yīng)協(xié)會(huì)和社會(huì)各界的邀請(qǐng),他將在城市中最大的體育館,進(jìn)行告別職業(yè)生涯的演說(shuō)。那天,會(huì)場(chǎng)中沒(méi)有空位,人們都在熱切地,焦急地等待著那位偉大的推銷員作精彩的演講。大幕緩緩拉開(kāi),舞臺(tái)中央吊著一個(gè)巨大的鐵球,就為著這一個(gè)鐵球,臺(tái)上搭起了高大的鐵架。那位老者在觀眾們熱烈的掌聲中走了出來(lái),站在鐵架的一邊。他讓觀眾中兩位力氣比較大的青年上場(chǎng),用大錘敲那個(gè)鐵球,直到把那個(gè)鐵球敲動(dòng)為止。其中一個(gè)年輕人搶著拿起鐵錘,拉開(kāi)架式,使盡全身力氣,朝鐵球砸去,一聲震耳欲聾的響聲之后,鐵球連動(dòng)都沒(méi)動(dòng),他又接二連三地砸向鐵球,很快,就累得氣喘吁吁。另一個(gè)人也不甘示弱,掄起大錘,把鐵球打得叮當(dāng)響,可是這個(gè)鐵球連動(dòng)也沒(méi)動(dòng)!這時(shí)老者走到鐵球旁邊,從兜里掏出一個(gè)小錘,然后認(rèn)真地,面對(duì)著那個(gè)巨大的鐵球,“咚”地敲了一下,又停頓了一下,再敲了一下,又停頓了一會(huì)兒。人們都很驚奇。這樣持續(xù)不停,十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,老人仍然用小錘執(zhí)著地不停地工作著。有的人見(jiàn)老者的工作無(wú)聊透頂,就憤然離去,留下來(lái)的人好像也喊累了,會(huì)場(chǎng)漸漸地安靜了下來(lái)。四十分鐘后,坐在前排的一位婦女尖叫一聲:“球動(dòng)了!”剎那間,會(huì)場(chǎng)立即鴉雀無(wú)聲,人們都聚精會(huì)神地看著那個(gè)鐵球,那球以很小的幅度擺動(dòng)了起來(lái),不仔細(xì)看很難發(fā)覺(jué)。老人依舊一小錘,一小錘地敲著,人們都看到那被老人敲動(dòng)的鐵球擺動(dòng)了起來(lái),鐵球在老人一錘一錘的敲打中越蕩越高,它拉動(dòng)著那個(gè)鐵架子“咣咣”作響。這聲音震憾著在場(chǎng)的每一個(gè)人。場(chǎng)上爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲,掌聲中老人轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),把小錘揣進(jìn)兜里,老人開(kāi)口講話了,他只說(shuō)了一句:“在成功的道路上,你沒(méi)有耐心去等待成功的到來(lái),那么你只好用一生的耐心去面對(duì)失敗?!边@使我知道,成功都要經(jīng)歷很多的挫折、坎坷,都要日復(fù)一日從事著單調(diào)乏味的工作。如果沒(méi)有耐心做下去,沒(méi)有持之以恒的精神,那么你只好用一生的耐心去面對(duì)失敗。繩鋸木斷,水滴石穿,不論做什么事,只要有耐心堅(jiān)持下去,就一定能成功。

勵(lì)志讀后感網(wǎng)篇六

讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說(shuō)后,一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。

我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人:他放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱孫,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難,對(duì)于他也更具有挑戰(zhàn)性!

風(fēng)暴海嘯,全船除魯濱孫無(wú)一幸免,真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開(kāi)始!

流落孤島,他為了找到合適的住所,在岸上跑了一整天,在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個(gè)帳篷,而且盡量大些,里面再打上幾根木樁來(lái)掛吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻,作防御工事。但只過(guò)了十幾天,突然發(fā)生塌方。魯濱孫不但把落下來(lái)的松土運(yùn)出去,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來(lái),免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄,魯濱孫奠定了生活的基礎(chǔ)。

一次,魯濱孫無(wú)意中掉在墻角的谷殼,竟然長(zhǎng)出綠色的莖干,不久,長(zhǎng)出了幾十個(gè)穗頭,這真是老天的恩惠。從此,魯濱孫一到雨季就撒下半數(shù)種子來(lái)試驗(yàn),以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗(yàn),大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是,經(jīng)過(guò)這次試驗(yàn),使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時(shí)候下種,現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次,收獲兩次。永不放棄,魯濱孫有了生活的口糧。

造船回鄉(xiāng),魯濱孫又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間,無(wú)數(shù)的心血。光砍樹(shù)就是數(shù)月。但由于事先沒(méi)有考慮周全,船離海邊太遠(yuǎn),他怎么也無(wú)法讓船下水。這下,數(shù)年的心血白花了,一切希望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn),這個(gè)希望才重新油然升起!

魯濱孫是個(gè)偉大的人,堅(jiān)毅的人,孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng),勤奮勞動(dòng),把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。

這本書(shū)教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,實(shí)干比信念更重要……

我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)而起航,在人生的航海中,勇敢前進(jìn),永不放棄!

我讀了徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫(huà)這篇文章后,我知道了徐悲鴻畫(huà)馬是最厲害的。

他有一次被外國(guó)人嘲笑后,他更加發(fā)奮努力,他只租了一間小閣樓,每餐只用喝一杯白開(kāi)水和兩片面包,為的是用節(jié)省錢來(lái)購(gòu)買繪畫(huà)用品。當(dāng)時(shí)巴黎博物館里陳列著許多歐洲繪畫(huà)大師的作品,每逢節(jié)假日,徐悲鴻就進(jìn)館去臨摹,他一畫(huà)就是一整天,所以徐悲鴻的畫(huà)技有了很大的提高。功夫不負(fù)有心人,三年過(guò)去了徐悲鴻在巴黎高等美術(shù)學(xué)校以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了結(jié)業(yè)考試,他創(chuàng)造的油畫(huà)在巴黎展出時(shí),轟動(dòng)了整個(gè)畫(huà)界。

這件事表現(xiàn)出了他的拳拳愛(ài)國(guó)之心,看到自己的國(guó)家被別人侮辱了,就下決心要好好學(xué)畫(huà),讓那個(gè)外國(guó)學(xué)生知道中國(guó)人不是沒(méi)有才能的!徐悲鴻學(xué)畫(huà)很用心,最終取得了成功,我作為一名學(xué)生,一定要向徐悲鴻一樣,積極主動(dòng)地好好學(xué)習(xí),給自己訂一個(gè)高目標(biāo),嚴(yán)格地按照目標(biāo)行動(dòng),長(zhǎng)大了好報(bào)效祖國(guó)!

勵(lì)志讀后感網(wǎng)篇七

人生難免有低谷,需要一些勵(lì)志類的小說(shuō)或書(shū)本來(lái)激勵(lì)自己,讀完這些文字你肯定會(huì)有勵(lì)志的想法。那么接下來(lái)由本站小編為你帶來(lái)讀后感勵(lì)志文章,歡迎閱讀。

首先談下“體制化”。老布從初入獄的痛恨,壓抑,反抗,麻木,到后來(lái)逐漸的接納,適應(yīng)與喜歡。以致到獲得自由出獄之后,無(wú)法承受陽(yáng)光的照耀而選擇死亡??梢?jiàn)人們對(duì)于環(huán)境的適應(yīng)性力量多么驚人,習(xí)慣的就像一個(gè)巨大的車輪,它的力量大的可怕。

瑞德的死,讓人們看到的不僅僅是軀體的死亡,而是個(gè)性與思想的死亡。瑞德入獄后多少年一直“改過(guò)自新”。他說(shuō):“我沒(méi)有一天不后悔,但是并非受罰才后悔”。提示我們:許多事情無(wú)法重來(lái),生活的軌跡無(wú)法重走一遍。唯有勇敢正視錯(cuò)誤,珍惜現(xiàn)在,活好每一天。

而主人公年輕的銀行總裁安迪,被冤枉殺了他的妻子及其情人。終身監(jiān)禁。生活巨大的打擊下盡管一度失意,后來(lái)仍然堅(jiān)信希望,保持樂(lè)觀,并且一直試圖用書(shū)和音樂(lè)重新點(diǎn)燃獄友們的希望。

另外一個(gè)年輕犯人知道安迪的案子,并且知道誰(shuí)是真兇。但當(dāng)安迪向監(jiān)獄長(zhǎng)提出要求重審此案時(shí),卻遭拒絕。而為了防止安迪獲釋,監(jiān)獄長(zhǎng)卻害死了知情人。面對(duì)他從此潛伏伺機(jī)出逃。在他長(zhǎng)久堅(jiān)持和智慧牽引下,二十年后的某天終于重見(jiàn)天日。出逃時(shí)還順利帶走了監(jiān)獄長(zhǎng)的貪污受賄的真相。該電影向人們展示了人性的弱點(diǎn),以及在困難挫折失敗面前,是退縮逃避還是利用智慧奮力拼搏,有什么樣的態(tài)度決定什么樣的命運(yùn)。

喜歡安迪夾縫求生的智慧,奮力勇敢救贖自己,并為別人發(fā)光發(fā)熱的美好人生。

讓我最印象深刻的是主人公安迪排除萬(wàn)難爬出排污管道,脫離監(jiān)獄重新獲得自由,在那一刻,雨水沖刷的不只是身上的污水,也是真正的內(nèi)心得到重生的喜悅。一顆向往自由的心靈,永不泯滅的希望的升華。

其中還有幾個(gè)畫(huà)面都印證了自由的美好,救贖二字我想就是由此得來(lái)吧

其一:安迪敢于出頭利用自己所學(xué)幫獄警逃稅成功,他的要求是為他的伙伴們來(lái)幾瓶啤酒,喝著冰鎮(zhèn)的啤酒享受著屋頂午后的陽(yáng)光,這個(gè)畫(huà)面簡(jiǎn)直美極了,讓人一瞬間忘卻了他們是被判終身監(jiān)禁的牢犯。

其二:通過(guò)自身的優(yōu)勢(shì),混進(jìn)了圖書(shū)館,還是為獄警們做些逃稅的事,同時(shí)由于他的堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)了擴(kuò)建圖書(shū)館,有一段是安迪播放音樂(lè)的鏡頭,獄友們聽(tīng)到音樂(lè)臉上的驚喜安迪臉上的安詳,仿佛是在自家小院欣賞一般。

安迪作為一個(gè)本該不屬于監(jiān)獄的人,沒(méi)有一天放棄對(duì)自由的希望,既然不能獲得身體的自由,那么先爭(zhēng)取精神上的自由吧,安迪通過(guò)連續(xù)6年每周寫(xiě)兩封信說(shuō)服了政府出資興建監(jiān)獄圖書(shū)館,獄友們精神上獲得了更大的空間。“這就是意義所在。你需要它,就好像自己不要忘記。忘記世上還有不是用石頭圍起來(lái)的地方,忘記自己的內(nèi)心還有你自己的東西,他們碰不到的東西?!?/p>

精神上的自由,那骯臟的、銹跡斑斑的枷鎖怎么能碰得到呢?

光陰荏苒,浮逝,歲月在彈指間悄悄流走了?;厥兹鐗?mèng)的童年,瞻望以后的人生,恍如隔世。我們這一生,難道就不是一個(gè)監(jiān)獄嗎?對(duì)于大部分人來(lái)說(shuō),這世上不過(guò)是一個(gè)大一點(diǎn)、功能更加齊全的監(jiān)獄,而我們不過(guò)是自由一點(diǎn)的囚犯,僅此而已。我們從呱呱墜地那天起,學(xué)會(huì)走路,學(xué)會(huì)說(shuō)話,然后該上學(xué)了,父母就把我們送上學(xué),該考大學(xué)了,父母就不惜一切把我們送上大學(xué),畢業(yè)了周圍的人又告訴我們應(yīng)該找份工作,到了該結(jié)婚的年齡,周圍其他人又告訴我們應(yīng)該結(jié)婚了,應(yīng)該生孩子了,然后我們把我們的孩子扔進(jìn)我們過(guò)去的軌道。我們就活在這個(gè)“應(yīng)該”世界里,一生所有的一切,都是社會(huì)決定的,都是體制化的。

有些人看上去活得很成功,但當(dāng)他們被問(wèn)及“你童年的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了嗎?”“你小時(shí)候最希望長(zhǎng)大之后干什么”,他們無(wú)言以對(duì)。他們的成功,似乎僅僅局限于他人眼里的成功,或是社會(huì)、體制眼里的成功。

勵(lì)志讀后感網(wǎng)篇八

古今中外,各行各業(yè)大凡有所建樹(shù)的人都是對(duì)學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣。我們現(xiàn)在小學(xué)生正處于培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)階段。《激勵(lì)奮進(jìn)的學(xué)習(xí)故事》一書(shū)向我們說(shuō)明了這個(gè)道理!

許多人都曾為學(xué)習(xí)煩惱過(guò)、失落過(guò),認(rèn)為學(xué)習(xí)是一項(xiàng)苦差事。就是為了應(yīng)付無(wú)窮無(wú)盡的考試,毫無(wú)樂(lè)趣!

“蜂采百花釀甜蜜,人讀群書(shū)明真理”。通過(guò)閱讀《激勵(lì)奮進(jìn)的學(xué)習(xí)故事》這本書(shū),是我意識(shí)到:學(xué)習(xí),能讓人在絕境中催人奮進(jìn),在困頓中豁然開(kāi)朗,人生中起伏中,給人無(wú)窮的勇氣和力量!

《激勵(lì)奮進(jìn)的學(xué)習(xí)故事》一書(shū)共寫(xiě)了《為什么學(xué)習(xí)》、《加上快樂(lè)的分?jǐn)?shù)》、《心靈深處的一課》等90個(gè)激勵(lì)學(xué)習(xí)的故事。這本書(shū)中的每一個(gè)故事都讓我深深感動(dòng),甚至有一些故事似乎寫(xiě)的就是我,我也有故事中小主人的心里,也有彷徨,但最終我在故事中找到答案,從故事的結(jié)局中我受到鼓舞。尤其是《永遠(yuǎn)不晚》這篇故事。故事講述了14歲的小女孩馮霓忽然想學(xué)舞蹈,專家認(rèn)為太晚了,別的人都在幾歲就開(kāi)始學(xué)了,但馮霓堅(jiān)持要學(xué),終于成功的故事。她告訴我們“只要你想學(xué),并認(rèn)真的開(kāi)始學(xué)習(xí),就永遠(yuǎn)不晚!”

所以同學(xué)們,不要一味的羨慕別人 ,從現(xiàn)在努力培養(yǎng)自己的興趣、愛(ài)好,并為自己定一個(gè)目標(biāo),堅(jiān)持不懈的為這個(gè)目標(biāo)而努力,那么我們就一定會(huì)成功!

勵(lì)志讀后感網(wǎng)篇九

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?!辈诲e(cuò),閱讀一本好書(shū),猶如與圣人交流。下面是小編為大家整理的勵(lì)志名著讀后感,希望對(duì)大家有幫助!

這是一個(gè)以兩百多年前的兩個(gè)偉大的城市為背景的故事。濃霧彌漫,車燈搖曳不定的倫敦,絕望、頹廢的巴黎的最底層。

對(duì)于當(dāng)時(shí)那場(chǎng)發(fā)生在巴黎的轟轟烈烈的大革命,太多人花了太多的筆墨去描述它。這對(duì)法國(guó)來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)具有重大意義的轉(zhuǎn)變,甚至對(duì)于歐洲,對(duì)于整個(gè)世界來(lái)說(shuō)也是如此。作者狄更斯,是英國(guó)最杰出的現(xiàn)實(shí)主義批判作家之一。雖然他沒(méi)有親眼目睹,卻依靠自己豐富的想象力看到的當(dāng)時(shí)的景象。

《雙城記》被譽(yù)為描寫(xiě)法國(guó)大革命的最杰出的代表作,我想最大的原因可能是因?yàn)樗呐c眾不同。和其他的作品,比如卡萊爾的《法國(guó)大革命》不同,狄更斯更注重的是底層人民的喜怒哀樂(lè)。盡管在那個(gè)時(shí)代,這些小人物本身并不能引起世界的關(guān)注。但是作者敏銳的捕捉到這些小人物和大革命有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,可以說(shuō)法國(guó)大革命本身就是有小人物們的力量所引發(fā)的。

在這部作品里,我看到了很多很多不同的人。正直善良卻慘遭迫害的馬奈特醫(yī)生,美麗溫柔的露西,優(yōu)雅高尚的查爾斯,忠厚老實(shí)的洛瑞,外表冷漠、內(nèi)心熱情,放蕩不羈而又無(wú)私崇高的西德尼,扭曲了人性的德發(fā)奇太太,豪爽忠誠(chéng)的普洛士小姐,殘忍陰險(xiǎn)的埃佛瑞蒙兄弟復(fù)雜的仇恨糾纏不清,殘忍的復(fù)仇制造了更多仇恨,愛(ài)在地獄的邊緣再生,卻是以生命為代價(jià)。這錯(cuò)綜復(fù)雜的一幕幕,活生生的展現(xiàn)在面前,仿佛重現(xiàn)了那個(gè)失去理智的時(shí)代。

作為一個(gè)優(yōu)秀的作家,在狄更斯的作品里,語(yǔ)言的精彩是必不可少的。各種修辭手法,比喻、夸張、對(duì)比、幽默、嘲諷,被運(yùn)用自如,而作品的藝術(shù)性也被送上巔峰。于是,克倫徹先生只得再聽(tīng)檢察長(zhǎng)先生怎樣把史蒂夫先生套在陪審團(tuán)先生們身上的緊身衣又一件件脫下來(lái),翻個(gè)底朝天;最后法官大人站了起來(lái),把那件緊身衣里里外外搗騰了一遍,看得出來(lái),他想為犯人裁剪壽衣。諸如此類精彩的段落,作品里比比皆是。于是,作者想要表達(dá)的每一個(gè)中心,都被體現(xiàn)得淋漓盡致了。我相信這對(duì)我們平時(shí)的學(xué)習(xí),必定是大有幫助的。

有人說(shuō),《雙城記》是描寫(xiě)了兩個(gè)男人和一個(gè)女人的故事,我卻覺(jué)得,這樣說(shuō)的人必定沒(méi)有了解作者真正想表達(dá)的意圖。如果只是表達(dá)了這個(gè),任何一部作品都可以達(dá)到露西和查爾斯的水準(zhǔn),那么《雙城記》的優(yōu)勢(shì)怎么體現(xiàn)出來(lái)呢?在我看來(lái),德發(fā)奇一家和法國(guó)貴族的仇恨也好,露西、查爾斯和西德尼的感情問(wèn)題也好,都是為了體現(xiàn)一個(gè)共同的主題而設(shè)的。這個(gè)主題就是剖析這場(chǎng)大革命與民眾之間的關(guān)系,看到底是什么引發(fā)了這場(chǎng)革命,到底這場(chǎng)血雨腥風(fēng)給人們帶來(lái)了什么。我想這才是作者想要表達(dá)的重心所在。

《項(xiàng)鏈》這篇文章出于《莫泊桑短篇小說(shuō)精選》,它是由法國(guó)著名作家莫泊桑撰寫(xiě)的。作者出生于諾曼底地區(qū)濱海地區(qū)一個(gè)沒(méi)落的貴族家庭。因?yàn)閺男∈艿礁挥心赣H浪漫氣質(zhì)的母親的影響,使他無(wú)法忍受貴族學(xué)校的氣氛,轉(zhuǎn)致一所公立學(xué)校讀書(shū)。莫泊桑的文章都充滿了悲觀色彩,這與他的健康狀況和歷史背景有著密切的關(guān)系。

本文講述的是羅塞瓦德夫人虛榮心十足,她為了在一次宴會(huì)上出風(fēng)頭,特意從女友那里借來(lái)一根金剛石項(xiàng)鏈。當(dāng)她戴著項(xiàng)鏈在宴會(huì)上出現(xiàn)的時(shí)候,引起了全場(chǎng)人的贊嘆與奉承,她的虛榮心得到了極大的滿足。不幸的是,在回家的路上,這條項(xiàng)鏈丟失了。為了賠償這價(jià)值三萬(wàn)六千法郎的金項(xiàng)鏈,她負(fù)了重債。之后,她事整整十年節(jié)衣縮食才還清了債務(wù)。而頗具諷刺意味的是這時(shí)對(duì)方告訴她丟失的項(xiàng)鏈?zhǔn)羌俚?。羅塞瓦德夫人通過(guò)打腫臉充胖子的方式來(lái)顯示自我,面子觀念的驅(qū)動(dòng),使她吃盡了苦頭。

哦,可憐的羅瓦塞爾夫婦!命運(yùn)真會(huì)捉弄人。那是我看完文章后的第一。當(dāng)再次回味起那篇文章時(shí),我不禁回想:如果他們不為了虛榮,會(huì)耗費(fèi)如此大的代價(jià)嗎?虛榮心,一個(gè)可怕但無(wú)形的惡魔,是為了取得榮譽(yù)和引起普遍注意而表現(xiàn)出來(lái)的一種不正常的社會(huì)情感,是爭(zhēng)名逐利的一種不良品質(zhì)。虛榮會(huì)使坦誠(chéng)的人走向虛偽。虛榮心強(qiáng)的人常常表現(xiàn)為一種自夸炫耀的行為,通過(guò)吹牛、隱匿等欺騙手段來(lái)表現(xiàn)自已。虛榮心強(qiáng)的人,常常有嫉妒沖動(dòng),看到別人的能力比自己強(qiáng),地位比自己高,命運(yùn)比自己好,外表比自己美,就感到不舒服、不痛快。甚至排斥、挖苦、打擊、疏遠(yuǎn)、為難比自自強(qiáng)的人,有意或無(wú)意地做出損害這些人的事情來(lái)。還有,虛榮心強(qiáng)的人,特別喜歡聽(tīng)奉承的話、恭維的話,最不能接受的是他人當(dāng)眾頂撞或當(dāng)面提意見(jiàn),最不能容忍的是揭他的老底。因此,與他結(jié)交的可能是一些溜須拍馬的小人。

法國(guó)哲學(xué)家柏格森說(shuō)過(guò):虛榮心很難說(shuō)是一種惡行,然而一切惡行都圍繞虛榮心而生,都不過(guò)是滿足虛榮心的手段。虛假的榮譽(yù)是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即破的肥皂泡,我們不應(yīng)該追求這種并不屬于自已的虛假的東西;而要腳踏實(shí)地地去干一番事業(yè),通過(guò)奮斗,創(chuàng)造出屬于自己的榮譽(yù)來(lái)。

高爾基的自傳三部曲,沒(méi)有經(jīng)過(guò)太多的文學(xué)加工,所以有時(shí)候覺(jué)得比較像日記

童年:故事一開(kāi)始,主人公阿廖沙的父親就死了,隨后跟著母親和外婆來(lái)到了外公家生活,外公是開(kāi)染坊的。這個(gè)家庭并不和睦,空氣中充滿了敵意,兩個(gè)舅舅沒(méi)事兒就毆打他們的妻子,一個(gè)媳婦被打致死,另一個(gè)媳婦生產(chǎn)的時(shí)候死了。

阿廖沙不喜歡外公,因?yàn)橥夤敬蜻^(guò)他,兩個(gè)舅舅為了爭(zhēng)奪家產(chǎn)手足相殘。在這種讓人壓抑得喘不過(guò)氣來(lái)的生活中,阿廖沙只有和外婆在一起的時(shí)候才感覺(jué)到溫暖和關(guān)愛(ài),如果沒(méi)有外婆,阿廖沙覺(jué)得自己生活不下去了。

后來(lái),阿廖沙的母親去世了,之前她再婚過(guò),當(dāng)然繼父對(duì)阿廖沙并不好。阿廖沙就要到“人間”去謀生了。

在人間:最初的經(jīng)歷是在鞋店當(dāng)學(xué)徒,后來(lái)到了外婆的妹妹家里當(dāng)學(xué)徒,主人是個(gè)繪圖師。這一家人挺有意思,明明衣食無(wú)憂,但是天天就是沒(méi)事兒找事兒,互相折磨。最后阿廖沙逃出來(lái)了。

然后他去了輪船上面當(dāng)洗碗工,又見(jiàn)識(shí)了很多形形色色的人(三部曲主要就是說(shuō)這些形形色色的人的)。下諾夫德羅哥,蘇聯(lián)期間曾被稱為高爾基。

當(dāng)然還有人世間的種種罪惡,似乎每一個(gè)人都要被生活逼得崩潰,于是他們靠折磨侮辱他人來(lái)取樂(lè),每一個(gè)人都生活的那么渾渾噩噩,得過(guò)且過(guò)。

但是阿廖沙相信,即便生活在這樣骯臟的土壤,也有一些人堅(jiān)持自己的美好和原則,最想光明的生活。

因?yàn)橛袃晌缓眯牡奶膸椭?,借給他書(shū)籍,阿廖沙愛(ài)上了讀書(shū)??芍^是廢寢忘食。他狼吞虎咽,書(shū)中的世界那么美好,而現(xiàn)實(shí)世界卻那么殘酷。當(dāng)然阿廖沙還會(huì)思索,學(xué)而不思則罔啊。

后來(lái)阿廖沙覺(jué)得這種生活真是沒(méi)有意義,沒(méi)有希望,出路又在何處呢?他決定去上大學(xué)。

我的大學(xué):雖然他只有十六歲,但是在很多方面感覺(jué)自己心里已經(jīng)老了(我也有這種感覺(jué))。來(lái)到喀山,現(xiàn)實(shí)很快粉碎了他的夢(mèng)想。其實(shí)高爾基上的并不是真正的大學(xué),而是社會(huì)大學(xué)。同時(shí)也初步接觸了革命。

后來(lái),阿廖沙得知自己的外婆去世了,是被“啃老族”活活拖垮的。阿廖沙很傷心,因?yàn)橥陼r(shí)代自己的精神支柱就這樣消失了。而與此同時(shí),生活上的種種不如意,人生的困厄找不到解決的方法都讓阿廖沙覺(jué)得生無(wú)所戀,于是他決定自殺。

于是他買了一把槍,幸好它對(duì)人體的構(gòu)造不是太了解,所以沒(méi)有打中心臟,不然我們就看不到這部三部曲了。

其實(shí)自己看的時(shí)候不是很喜歡,因?yàn)閿⑹陆Y(jié)構(gòu)太松散了,不像一般的文學(xué)作品那樣有一種貫穿始終的線索。似乎只是不斷地記述一個(gè)又一個(gè)人物,一件又一件的事情。

但是這里面真正的意義在于重現(xiàn)了那種底層生活,誠(chéng)然反映底層人民生活的文學(xué)作品并不少,但是我從來(lái)沒(méi)有像三部曲這樣感到這么壓抑,因?yàn)榻?jīng)過(guò)文學(xué)加工的人物和事件往往過(guò)于傳奇。但是三部曲里面卻不是這樣,每一個(gè)人都是那么真實(shí),善無(wú)善報(bào),惡無(wú)惡報(bào)。每一個(gè)人都在生活當(dāng)中苦苦掙扎,找不到希望,因?yàn)闆](méi)有得到過(guò)公正而自暴自棄。

即便是阿廖沙的外公,我相信他也是愛(ài)阿廖沙的,但是生活總是那樣地折磨人。讓他所有的情感都被耗盡了,也就變成了一個(gè)殘暴吝嗇的老人。

但是阿廖沙說(shuō)過(guò),哪怕山重水復(fù),到處泥濘找不到出路。但是不管用什么,總會(huì)走出一條自己的道路!

勵(lì)志讀后感網(wǎng)篇十

奧利森·馬登在7歲時(shí)成了孤兒,在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)他看到了同樣是孤兒的蘇格蘭作家賽繆爾·斯邁爾斯寫(xiě)的《自己拯救自己》,受到了很大的鼓舞。自此馬登開(kāi)始立志要通過(guò)自己的努力,讓世界變得更美好。

轉(zhuǎn)眼間,馬登的名字在美國(guó)那可謂是家喻戶曉,成為了美國(guó)成功學(xué)的奠基人和最偉大的勵(lì)志導(dǎo)師。馬登認(rèn)為個(gè)性是締造成功及維持不敗的基礎(chǔ),崇高、正直的人格本身就是最大的成功。

本書(shū)中的每一篇,都激情洋溢,充滿催人奮進(jìn)的強(qiáng)大力量,對(duì)無(wú)數(shù)懷揣夢(mèng)想的年輕人而言,有著極富教育意義的借鑒作用。使我們能從這些偉人身上汲取他們的成功經(jīng)驗(yàn),同時(shí)它增強(qiáng)了我們對(duì)生活的信心,喚醒了人們靈魂深處的意志力,激勵(lì)人們?nèi)?chuàng)造一個(gè)屬于自己的成功人生。

2020年是一個(gè)特殊且難忘的庚子鼠年,每個(gè)人都會(huì)記得這個(gè)春節(jié),有悲傷、有恐懼、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有信心。新冠肺炎并沒(méi)有擊垮我們中國(guó)人,他讓無(wú)數(shù)有責(zé)任心和勇敢的英雄們勇赴險(xiǎn)境。這些英雄中有很多都是90后,一代人有一代人的使命和擔(dān)當(dāng),90后已經(jīng)不是人們口中垮掉的那一代。在新冠肺炎肆虐期間,他們義無(wú)反顧奔赴前線,告誡所有人戴口罩、做好防護(hù)措施、阻止親友探訪、自覺(jué)居家隔離;奔赴在前線的年輕醫(yī)護(hù)人員,盡自己的一份力量,用自己的青春譜寫(xiě)了一曲抗議之歌,換來(lái)了大家的一份健康和平安。經(jīng)過(guò)這次疫情,我看到了無(wú)數(shù)讓我崇拜的人,84歲的鐘南山院士時(shí)隔17年后再一次義無(wú)反顧的奔赴前線,作為年輕人我們,更應(yīng)該用我們的激情和意志去創(chuàng)造一個(gè)美好的生活。

這本書(shū)告訴我們:無(wú)聲的歷史留給我們無(wú)數(shù)個(gè)偉人的事例,告訴我們有無(wú)數(shù)英雄偉人在別人面對(duì)機(jī)會(huì)猶豫不決,畏首畏尾時(shí),他們果敢的抓住了機(jī)會(huì),取得了常人難以想象的偉大業(yè)績(jī)。在這本書(shū)里,有一句話值得我們學(xué)習(xí)和運(yùn)用,它是這樣說(shuō)的:“強(qiáng)者創(chuàng)造機(jī)會(huì),弱者等待機(jī)會(huì)”。勤勞的人永遠(yuǎn)在孜孜不倦的工作著、努力著,而當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),他們總是能及時(shí)把握,因?yàn)闄C(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人。而那些猶豫不決,懶惰軟弱的人當(dāng)然是看不到機(jī)會(huì)的,還總是抱怨自己為什么沒(méi)有機(jī)會(huì),沒(méi)有時(shí)間,白白讓一個(gè)又一個(gè)機(jī)會(huì)在自己眼前飛走。

把握機(jī)會(huì)的同時(shí)需要保持自信的心態(tài),對(duì)自身來(lái)說(shuō),一個(gè)人成就的高度絕對(duì)無(wú)法超過(guò)他自信所能達(dá)到的高度;對(duì)他人來(lái)說(shuō),我們給自己確立了多大價(jià)值,就不能期望別人把我們看得比這更高些。無(wú)數(shù)的事實(shí)證明,大部分的失敗都是缺乏自信引起的,自信的人所散發(fā)出來(lái)的魅力是非常吸引人的。

歲月就像是一把刀,它一刀一刀在你臉上無(wú)情地刻下一條又一條深深的皺紋。珍惜我們生命中現(xiàn)有的每一分,每一秒,抓緊正在悄然溜走的時(shí)光。趁現(xiàn)在,去做你想做的事兒,完成你想完成的夢(mèng)想,讓人生從此不要再留遺憾。

勵(lì)志讀后感網(wǎng)篇十一

最近讀了奧格·曼狄諾所著的《羊皮卷》。起初我總認(rèn)為這是本寫(xiě)給已在職場(chǎng)中的人們的書(shū),然而讀完后我便覺(jué)得它不僅是一本“商業(yè)圣經(jīng)”更是一本“人生圣經(jīng)”。

世界每天都在發(fā)生著變化,但是,做人處事的原則卻是亙古不變的。心靈的純凈會(huì)帶來(lái)純凈的生活和純凈的身體;同樣,骯臟的心靈會(huì)帶來(lái)腐朽的生活和腐化的身體。太多的人都在忙于改善自己在物質(zhì)社會(huì)中的地位,拼命地占有一切,卻不知生命是有規(guī)律的,只有遵循了一定的原則去生活才能獲得成功,才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)去改變一生。

而《羊皮卷》就是這樣一本講述人生規(guī)則的勵(lì)志經(jīng)典。用感恩的心面對(duì)生活、堅(jiān)持不懈、自我肯定、珍惜生命、控制情緒、保持良好的心態(tài)、重視自身價(jià)值,這幾大主題便構(gòu)成了《羊皮卷》的精華所在。我們每天的生活都會(huì)變化陡然——日新月異忘掉昨天,忘掉上月,忘掉去年;忘記那些愁云慘淡的日子,忘記每日的失敗和失望。所有的一切皆成過(guò)去,新的一天業(yè)已來(lái)臨。過(guò)去自己盼都盼不來(lái)的日子,現(xiàn)在就在眼前:我們要有此翻開(kāi)生命中新的樂(lè)章;我們就要開(kāi)始從不同章節(jié)中學(xué)習(xí)成功的巨大秘密。

《羊皮卷》是從世界上最偉大的文獻(xiàn)中摘選并整理出來(lái)的。內(nèi)容幾乎涉及有關(guān)成功學(xué)的方方面面。作者用獨(dú)到犀利的視角,極富感召力的理論,引導(dǎo)人們?nèi)恕堆蚱ぞ怼分屑橙∷枷氲酿B(yǎng)料,獲得啟示,引發(fā)思考,使之成為本世紀(jì)最值得收藏的一部勵(lì)志書(shū)。

這些大師們鮮活的成功啟示如同一段段支流,讀完此書(shū),你將會(huì)把它們匯集成為自己企盼的奔流不止的大江大河。當(dāng)你領(lǐng)悟完這啟迪人心的《羊皮卷》,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的變化已天翻地覆,身體里仿佛有一股成功的體悟在緩結(jié)地流動(dòng),成功的大門隨即為你敞開(kāi)。

生活中有人高估了自己,有些人卻低估了自己,有的人自負(fù)自滿,有的人惶恐不安,從而沒(méi)給自己一個(gè)正確的定位,迷失了方向。有時(shí)候我們常常會(huì)敗在自己的不自信,缺乏勇氣上,孰不知成功已在前方某個(gè)拐角處。還記得書(shū)中有這樣一句話“只要決心成功,失敗永遠(yuǎn)不會(huì)把我擊垮。”因此無(wú)論我們遇到何種挫折都要堅(jiān)信:今天,我開(kāi)始新的生活;今天,我已爬出滿是失敗創(chuàng)傷的老繭;今天,我重新來(lái)到這個(gè)世上,失敗不再是我?jiàn)^斗的代價(jià),我會(huì)在智慧的指引下,走出失敗的陰影,步入健康、快樂(lè)的樂(lè)園,因?yàn)槲沂亲匀唤缰凶顐ゴ蟮钠孥E。

用感恩的心面對(duì)生活,面對(duì)生活中的人事物;感受世界的美好,用所付出的愛(ài)凈化自己的靈魂,去感化其他非己。我愛(ài)雄心勃勃的人,因?yàn)樗麄兘o我靈感。我愛(ài)失敗的人,因?yàn)樗麄兘o我教訓(xùn)。我愛(ài)王侯將相,因?yàn)樗麄円苍椒?。我?ài)謙恭的人,因?yàn)樗麄兎欠病N覑?ài)富人,因?yàn)樗麄儭N覑?ài)窮人。因?yàn)楦F人太多了。我愛(ài)少年,因?yàn)樗麄冋嬲\(chéng)。我愛(ài)長(zhǎng)者,因?yàn)樗麄冇兄腔?。我?ài)美麗的人,因?yàn)樗麄冄壑辛髀吨嗝?。我?ài)丑陋的人,因?yàn)樗麄冇蓄w寧?kù)o的心。

每個(gè)時(shí)代都有各自不可磨滅的偉大成功者的思想精髓,并以文字的形式將其流傳下來(lái)。面對(duì)世人事業(yè)的挫折、精神的荒蕪、思想的消極、命運(yùn)的困擾、生活的無(wú)助,他們希望用自己成功經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴因令人,用真實(shí)的故事去打動(dòng)人,撫慰人們迷茫的心靈,為人們指明一條條通向成功與幸福之路。

我們知道,那些優(yōu)秀的書(shū)籍給與我們的東西,不是單純的知識(shí),也不是瞬間即逝的刺激,而是生存的自信和做人必備的才能和勇氣,也喚醒我們的心靈,使人對(duì)成功堅(jiān)定信念。書(shū)籍并不是把外在的東西移交給我們,而是促使我們內(nèi)在的東西噴涌而出。奧格·曼狄諾的這本《羊皮卷》無(wú)疑會(huì)帶給你最希望得到的一切。

2015年的時(shí)候,有一個(gè)高中老師在網(wǎng)上找到我,他說(shuō)他做了一個(gè)“勵(lì)志網(wǎng)”,希望能與我的個(gè)人博客互換一個(gè)友情鏈接。由于常常遇到這種情況,所以在對(duì)他的“勵(lì)志網(wǎng)”送了一個(gè)ip后,我婉言拒絕了鏈接的請(qǐng)求。

出于行業(yè)的敏感,我緊接著對(duì)他的網(wǎng)站及他網(wǎng)站的關(guān)鍵詞“勵(lì)志”做了一下分析,當(dāng)時(shí)這個(gè)詞以及這個(gè)詞相關(guān)的長(zhǎng)尾關(guān)鍵詞,在百度競(jìng)爭(zhēng)都非常激烈,而他的這個(gè)“勵(lì)志網(wǎng)”雖然已經(jīng)被收錄,但卻幾乎還沒(méi)有任何排名,而且他的網(wǎng)站是用asp博客程序z-blog做的,似乎注定就做不大,因此我按照以往的經(jīng)驗(yàn),在當(dāng)時(shí)就對(duì)這個(gè)網(wǎng)站判了“死刑”。

2016年的某一天,我在整理個(gè)人博客的留言時(shí),突然看到了這個(gè)高中老師的留言,他留言中的用戶名用的依舊是他“勵(lì)志網(wǎng)”的網(wǎng)站名,我驚訝于他的突然出現(xiàn),并在好奇心下又重新訪問(wèn)了一下他的網(wǎng)站,此時(shí)他的'網(wǎng)站已有上千篇文章了,我更驚訝地發(fā)現(xiàn),他的網(wǎng)站排名驚人地高。

在寫(xiě)這篇博客的時(shí)候,我依然能看到,他的網(wǎng)站仍堅(jiān)持每天更新,網(wǎng)站的排名也依然驚人地高。在過(guò)去與他交流時(shí),他就曾透漏過(guò)他“成功”的原因,他說(shuō)他是一名高三班主任,每天都會(huì)從網(wǎng)上搜集、整理一些勵(lì)志的名言、故事等,然后在他的網(wǎng)站發(fā)布出來(lái),讓他的學(xué)生看,并以此激勵(lì)他的學(xué)生。

或許他是一名受學(xué)生敬愛(ài)的好老師,但是他堅(jiān)持做的他認(rèn)為對(duì)學(xué)生有價(jià)值的事情的態(tài)度,令人欽佩,而且他所堅(jiān)持做的,也正是一件有價(jià)值的事情。類似的,還有一位中學(xué)老師辦的“左岸讀書(shū)”網(wǎng),他的“成功”也是堅(jiān)持做有價(jià)值的事情。

此后以來(lái),接觸到了更多人,也看到了更多的成功故事,但每每看到一些所謂的成功人物傳記,總會(huì)想到一次詞——“堅(jiān)持做有價(jià)值的事情”。

分為兩種,一是讓自己有價(jià)值,諸如學(xué)習(xí)上的進(jìn)步、收入上的提高、工作中的提升以及思想上的進(jìn)步等等個(gè)人的收獲;另一個(gè)是讓用戶有價(jià)值,讓用戶通過(guò)你的產(chǎn)品,收獲滿足、喜悅、利益及希望,然后可以打動(dòng)用戶,讓用戶認(rèn)識(shí)你、接納你,甚至?xí)鲃?dòng)宣傳。

始終相信,只有別人認(rèn)為你有價(jià)值的時(shí)候,你才真正地有價(jià)值,而為了讓自己有價(jià)值,你必須堅(jiān)持努力,正如有文章“我?jiàn)^斗了18年才和你坐在一起喝咖啡”所言的那樣,只有堅(jiān)持的努力,才能有價(jià)值。

我的朋友,你在做或你正在準(zhǔn)備做的事情,會(huì)是有價(jià)值的事情嗎?你思考過(guò)嗎?

有感而發(fā),請(qǐng)堅(jiān)持做有價(jià)值的事情!

勵(lì)志讀后感網(wǎng)篇十二

“每一次都在徘徊孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng),每一次都算很受傷都不散淚光。我知道…… ”這首《隱形的翅膀》引著我走進(jìn)電影廳。

電影一開(kāi)始,引盧眼簾的是:小女孩志華在一次意外中,也失去了雙肢,她也曾想過(guò)去離開(kāi)父母一走了之,但被救活了。在她的爸爸媽媽的勸說(shuō)下,她選擇了繼續(xù)活下去,并且要考上大學(xué),和正常人一樣生活。志華一下子沒(méi)有了兩條手臂,這對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是致命的打擊。連志華的媽媽都因此受了刺激,得了精神分裂癥。志華一開(kāi)始也差點(diǎn)被這次不幸的事情打垮。但她在大家的鼓勵(lì)和幫助下,很快振作了起來(lái)。她開(kāi)始學(xué)習(xí)用腳來(lái)寫(xiě)字、吃飯、洗臉、刷牙、穿脫衣服等一些原本用手來(lái)做的事情。在她的努力下,把腳訓(xùn)練地跟手一樣靈活,便開(kāi)始不依靠爸爸媽媽。在一次偶然的機(jī)會(huì)中,她被游泳教練選中并且又參加了訓(xùn)練,參加了全國(guó)殘疾人游泳大賽,取得了勝利,同時(shí)也被體校錄取了,也代表中國(guó)參加殘運(yùn)會(huì)。

在志華接到大學(xué)通知書(shū)時(shí),大家仰望在天空中遨游得風(fēng)箏,志華在大聲得向在遠(yuǎn)方的媽媽賀喜。此刻,音樂(lè)再次想起:““每一次都在徘徊孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng),每一次都算很受傷都不散淚光。我知道……”

伴隨著音樂(lè)我一邊走一邊想:與他先比,我是非常渺小的。每天過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活。做事情總是嫌難、嫌累。沒(méi)有一點(diǎn)刻苦的精神。

一次,我在體育隊(duì)時(shí)與我的對(duì)手李君媛、方鎮(zhèn)輝等同學(xué)一起訓(xùn)練耐力長(zhǎng)跑1000m。一開(kāi)始我就全力以赴地沖向第一。我爭(zhēng)取到了第一的位子后,就一直遙遙領(lǐng)先跑在前頭。可是當(dāng)我正在得意洋洋時(shí)一名同學(xué)從后面追了上了,超過(guò)了我。我十分不滿,便使出吃奶的勁奮命想前追,不料的是,就在我還差一點(diǎn)就追上時(shí),腳就一拐就摔了。我一摔就坐在了的下不起了。呆在那不動(dòng)了。

而志華姐姐她不怕困難,克服困難的決心和信心,學(xué)習(xí)時(shí)她總不向困難低頭,在高考的前夕還每天熬夜。 這部影片給了我許多感想和啟發(fā),讓我終生難忘。它不僅讓人感動(dòng),還告訴我們一個(gè)道理:只要堅(jiān)持不懈的努力,不管你是否殘疾,都能達(dá)到你想要的成績(jī)。只要你有志氣,有毅力,無(wú)論什么事都能勝利。什么事都能路愿以償。

勵(lì)志讀后感網(wǎng)篇十三

力克·胡哲的《人生不設(shè)限》這本書(shū),通過(guò)作者對(duì)自己獨(dú)特的生命體驗(yàn)的講述,給人以熱情、勇氣、信念、堅(jiān)持的力量。你不禁會(huì)為這位天生沒(méi)手沒(méi)腳的家伙而深深折服,他從一無(wú)所有、畏縮自卑,迸發(fā)出無(wú)窮的自身能量,活出了自己的價(jià)值,創(chuàng)造出了一個(gè)不受限制的精彩人生。

這本書(shū)的作者力克·胡哲天生患有海豹肢癥,除了軀干外,唯一的工具就是只有兩個(gè)腳趾的小左腳??梢韵胂?,生活對(duì)他而言是多么不公平啊!出生時(shí),力克的父母都不能接受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí),他的媽媽甚至拒絕抱抱自己的孩子。這對(duì)任何人都是極大的打擊和難以愈合的傷口。值得慶幸的是,他們沒(méi)有放棄,慢慢開(kāi)始接受和面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

童年時(shí)期的力克可以說(shuō)無(wú)憂無(wú)慮,隨著年齡增長(zhǎng)他開(kāi)始面對(duì)無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn),而他都努力地克服了。長(zhǎng)到了上學(xué)的年紀(jì),力克陷入了困境,他一度因身體的缺陷和對(duì)生活的絕望動(dòng)過(guò)輕生的念頭。但是最終他放棄了這種愚蠢而不負(fù)責(zé)任的想法。他想到了給他安慰和幫助的父母,鼓勵(lì)和支持他的家人,覺(jué)得這樣做對(duì)不起他們。

于是力克決定好好活下去。他開(kāi)始在自己身上尋找值得引以為傲的東西來(lái)提高信心。他試著交一些朋友,試著融入周圍。雖然常常被同學(xué)排斥、嘲弄、或被稱為“外星人”, 但他主動(dòng)并真誠(chéng)地和同學(xué)交談,同學(xué)們逐漸了解了他,都和他成為了朋友。他從朋友那里也得到了很多的肯定和動(dòng)力。最終力克戰(zhàn)勝了困難成為了不起的人。如今力克·胡哲不斷拜訪各地的學(xué)校、教會(huì)、貧民窟和監(jiān)獄甚至垃圾城,與那里的人們分享他的人生經(jīng)歷,散播希望與愛(ài)。

告訴人們他的經(jīng)驗(yàn),提醒大家信念和行動(dòng)的重要,鼓勵(lì)他們要有信心。至今已有六億人,通過(guò)各種途徑,了解了他的充滿勇氣的人生。他的事跡已經(jīng)深入心地激勵(lì)了很多人。

力克·胡哲的成功,就在于他對(duì)于人生的“不設(shè)限”,正常人或許就不會(huì)有這樣的體驗(yàn)。因?yàn)樗麄冇薪∪纳眢w,無(wú)后顧之憂,所以人們就只把自己的目光,停留在哪些失去的東西或曾經(jīng)的傷上,而沒(méi)有真正的目標(biāo)。也正是因?yàn)檫@樣很多正常人就平凡地過(guò)了一生。他們錯(cuò)就錯(cuò)在了對(duì)人生的“設(shè)限”上。力克·胡哲并沒(méi)有因?yàn)闅埣捕淮蚩?,他認(rèn)為這是上帝對(duì)他的一次特別的考驗(yàn)和計(jì)劃,他與那些“受限”的人生不同,他認(rèn)為:“只要有夢(mèng)想,什么都能做得到?!?/p>

力克最打動(dòng)我的是他的樂(lè)觀和信心。人在逆境中很容易被擊垮而隨之放棄了目標(biāo)。而力克正是相反。古人說(shuō):“逆水行舟不進(jìn)則退。”

力克就一直是一艘滿載著幸福和樂(lè)觀的小舟,前進(jìn)于逆流之中。力克告訴人們:人生最可悲的不是失去四肢,而是沒(méi)有生存希望及目標(biāo)!是啊,沒(méi)有目標(biāo)怎么付出行動(dòng)?力克自己就是一盞為人們照亮目標(biāo)的燈。讓千千萬(wàn)萬(wàn)的人,重拾夢(mèng)想走向成功。

這本書(shū)不僅傳遞給我們的是樂(lè)觀、向上的精神和堅(jiān)持成功的信念,也給我們的心靈注入了強(qiáng)大的力量。遇到困難的時(shí)候,想想力克是怎么戰(zhàn)勝身體的殘障的;想放棄的時(shí)候,想想力克是付出了多少的汗水才取得的成功;悲觀失落的時(shí)候,想想力克臉上燦爛的笑容和他的樂(lè)觀精神;發(fā)現(xiàn)自己又在抱怨世界不公平的時(shí)候,就像力克一樣去感恩吧,珍惜我們所擁有的一切!

其實(shí),我們常常會(huì)在各種各樣的心理誤區(qū)中迷失了自己,這本書(shū),就是指點(diǎn)你走出迷霧的導(dǎo)航燈。歸根結(jié)底,力克想要告訴你的是:做最好的自己,我能!

抱怨在我們?nèi)粘5墓ぷ魃钪惺且环N司空見(jiàn)慣的行為,通過(guò)認(rèn)真閱讀威爾·鮑溫的這本《不抱怨的世界》,我感到受益匪淺,認(rèn)識(shí)到“不抱怨”的內(nèi)涵。書(shū)中鮑溫牧師說(shuō):“我們之所以會(huì)抱怨,我們就和我們做任何事情的理由一樣:我們察覺(jué)到抱怨會(huì)帶來(lái)好處。優(yōu)秀的人都不抱怨?!?/p>

一篇篇的翻閱《不抱怨的世界》,這是一本很棒的心靈勵(lì)志書(shū)??戳诉@本書(shū)后心靈受到很大的觸動(dòng),慢慢沉浸在書(shū)中世界時(shí),才發(fā)現(xiàn),它其實(shí)就是一面心靈的鏡子。里面并沒(méi)有什么大道理,只是很普通的方式,很普通的事例,來(lái)告訴我們一種生活的態(tài)度,讓我們更加了解自己。

在鏡子里我們能看到自己的外表是否整潔,我們的臉上是什么表情,是憤怒還是喜悅……而這本書(shū)就是反照內(nèi)心的`鏡子,讓我們看到自己不能外露的內(nèi)心世界,是樂(lè)觀向上的,還是消極低沉的?這些可能在表情上我們沒(méi)有表露,但在言語(yǔ)上或多或少有抱怨的產(chǎn)生。當(dāng)然,有人認(rèn)為抱怨是一種宣泄,一種情緒的調(diào)節(jié)方式。

沒(méi)有看這本書(shū)前我也是如此認(rèn)為:我們把抱怨俗稱“發(fā)牢騷”,認(rèn)為偶爾發(fā)發(fā)牢騷有助于自己內(nèi)心平衡的調(diào)節(jié),有助于擺脫心靈的陰影,但當(dāng)我看完這本書(shū)后,我才知道原來(lái)抱怨是一種流行病,你的抱怨會(huì)喚起他人的共鳴,讓抱怨成為一種傳遞的心靈疾病,不但不能找到解決的方法,還可能讓你因?yàn)楸г沟目旄卸?jí)抱怨的程度,最終又可能導(dǎo)致不可收拾的結(jié)果。

書(shū)中主人公的狗被車撞了后,就差點(diǎn)讓他自己成為了憤怒及抱怨的奴隸,是理智讓主人公在抱怨的行為中停了下來(lái),沒(méi)有讓事情更糟糕,而理智就是內(nèi)心世界對(duì)自己行為的理性剖析與理解,而這一切都是“不抱怨”所能給予我們做到的。

在書(shū)中我看到了也有很多人和我一樣,突然發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)有如此多抱怨的人,心中多了些不安,可是書(shū)中的一句話讓我頓然醒悟:“誠(chéng)實(shí)面對(duì)情緒,安于自己的不安,對(duì)發(fā)現(xiàn)自己的不足不必驚慌,既然已經(jīng)產(chǎn)生了,就應(yīng)該誠(chéng)實(shí)勇敢的面對(duì)它;就應(yīng)該去想辦法結(jié)束它,也才能最終安于自己的不安”。

書(shū)中就是要求我們勇于剖析自己、找出不足、勇于改變自己。由少說(shuō)到學(xué)會(huì)沉默,再到安于不會(huì)沉默,再到安于不說(shuō)的狀態(tài),最后就能真正擁有“不抱怨的世界”。當(dāng)我們沒(méi)有了抱怨,我們的心理就只剩下快樂(lè),當(dāng)人人都拋棄了抱怨,那這個(gè)世界就肯定更加和諧。

最后引用比爾·蓋茨的一句話“人生是不平等的,去接受它吧。請(qǐng)記住,永遠(yuǎn)都不要抱怨。”

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