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最新國家憲法日演講稿(大全12篇)
  • 時間:2023-10-04 00:52:02
  • 小編:曼珠
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演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個話筒,以增加音量和效果。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

國家憲法日演講稿篇一

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天是一個值得紀念的日子:國家憲法日。

法治,是中華民族發(fā)展進步的艱辛探索,也是實現(xiàn)國家長治久安的必由之路。

“全面推進依法治國,是著眼于實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢、實現(xiàn)黨和國家長治久安的長遠考慮。

法治夢與強國夢,從未如此緊密相連。

逐夢前行的道路,也從來不是一片坦途。

身處“千年未有之變局”,面對世情、國情、黨情的深刻變化,中國遭遇的風險挑戰(zhàn)、困難險阻前所未有。黨和國家事業(yè)發(fā)展比以往任何時候,都更加需要發(fā)揮法治固根本、穩(wěn)預期、利長遠的保障作用。

前無古人的法治事業(yè),需要偉大的領(lǐng)航人。

“黨的領(lǐng)導是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征,是社會主義法治最根本的保證?!敝醒肴嬉婪ㄖ螄瘑T會辦公室副主任、中央政法委秘書長陳一新說。

明確全面依法治國的指導思想、發(fā)展道路、工作布局、重點任務,深刻回答中國特色社會主義法治建設向哪里走、跟誰走、走什么路、實現(xiàn)什么目標、如何實現(xiàn)目標等一系列重大問題……不斷創(chuàng)新發(fā)展的中國特色社會主義法治理論,為全面依法治國提供根本遵循。

“社會主義法治必須堅持黨的領(lǐng)導,黨的領(lǐng)導必須依靠社會主義法治?!敝泄仓醒朦h史和文獻研究院副院長曲青山說。

依法而治,循法而行。

如同一部大綱,著眼推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,黨中央對全面依法治國作出頂層設計,將黨和國家各項工作全面納入法治化軌道。

恰似一條紅線,改革發(fā)展穩(wěn)定,內(nèi)政外交國防,治黨治國治軍,無不以法治為框架,無不用法治作保障,無不由法治來貫穿。

從新時代啟航,無論潮平岸闊還是風急浪高,有了法治這座“壓艙石”,中國共產(chǎn)黨引領(lǐng)中國沿著既定航線篤定前行。

面對充滿不確定性的未來,世界紛紛將目光投向東方。國際輿論普遍認為,在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下,社會主義法治建設的獨特模式,將使中國獲得更可持續(xù)的發(fā)展,并進一步惠及世界。

從不停滯,從不懈怠。中國將如何繼續(xù)開辟自己的法治道路?

“要健全黨領(lǐng)導全面依法治國的制度和工作機制,繼續(xù)推進黨的領(lǐng)導制度化、法治化,把黨的領(lǐng)導貫徹到全面依法治國全過程和各方面,為全面建成小康社會、全面深化改革、全面從嚴治黨提供長期穩(wěn)定的法治保障?!?/p>

這是一個偉大政黨的戰(zhàn)略抉擇,也是一個偉大政黨的使命擔當。

立善法于天下,則天下治。

時針撥回到5個多月前。20xx年3月11日,《中華人民共和國憲法修正案》高票表決通過,如潮的掌聲,在人民大會堂萬人大禮堂長時間響起。

此次憲法修改,確立了習近平新時代中國特色社會主義思想在國家政治和社會生活中的指導地位,全面體現(xiàn)黨和人民在新時代中國特色社會主義事業(yè)中取得的重大理論創(chuàng)新成果、實踐創(chuàng)新成果和制度創(chuàng)新成果。

堅持依法治國,首先要堅持依憲治國。

設立國家憲法日,實行憲法宣誓制度,落實憲法規(guī)定的國家功勛榮譽表彰制度,實施憲法規(guī)定的特赦制度,將全國人大法律委員會更名為全國人大憲法和法律委員會,進一步加強備案審查工作……尊崇憲法地位,保證憲法實施,為國家治理奠定堅實根基。

國家憲法日演講稿篇二

法是規(guī)范我們言行的基本準繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴格守法,才能在學習生活中健康快樂地成長。下面是小編為大家整理的關(guān)于國家憲法演講稿,一起來看看吧。

十二屆全國人大常委會第十一次會議1日通過決定,把12月4日設立為國家憲法日。早在20xx年,這一天就被確定為全國“法制宣傳日”,如今在此基礎(chǔ)上將其升級為“憲法日”,不僅意味著以嶄新生動的形式在全社會建立憲法信仰、弘揚憲法精神,也意味著憲法在中國政治生活中的地位進一步凸顯。

法治首先是憲法之治。依法治國的“法”,指的是以憲法為核心由各種法律規(guī)范組成的完整法律體系。我國的憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn),是通過科學民主程序形成的國家根本大法。在長期實踐中,中國人民早就得出了這樣的啟示:那就是憲法是保證人民根本利益的有力武器。切實尊重和有效實施憲法,人民當家作主就有保證,黨和國家事業(yè)就能順利發(fā)展。漠視、削弱甚至破壞憲法,人民權(quán)利和自由就無法保證,黨和國家事業(yè)就會遭受挫折。

憲法的生命和權(quán)威在于實施。但不容否認的是,一段時間以來,在保證憲法實施方面,我們的不足也很明顯。憲法“高高在上”,成為純粹的政治宣言;一些地方政府屢屢出臺立法性紅頭文件,“違憲”現(xiàn)象頻發(fā);人民群眾維護憲法、運用憲法的意識還有待進一步提高。這樣的大背景下,設立國家憲法日更像是一項人心工程。通過一種常在性的典禮和儀式讓憲法精神深入人心,讓尊重憲法成為社會信仰,這對于我們不斷提高憲法的影響力和實施水平,意義重大。

依法治國,是現(xiàn)代國家趨同的政治選擇,但這并不意味著必然要出現(xiàn)面目完全一樣的政體狀態(tài)。綜觀世界各國法治進程,大凡搞得比較成功的國家,無一不是較好堅持了法治一般理念與本國特定國情的創(chuàng)造性結(jié)合。在我國,堅持人民主體地位同堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導地位一樣,都是憲法明確規(guī)定的,都是全面推進依法治國的題中應有之義。這是扎根中國土壤、立足中國特色的理性選擇、智慧選擇。與西方“憲政”單純強調(diào)國家權(quán)力的分權(quán)制衡、輪流執(zhí)政、集團分利等不同,我們的法治強調(diào)的是黨的領(lǐng)導、人民當家作主和依法治國的有機統(tǒng)一。這樣的制度設計無疑更全面、更有效、更有針對性。對此,我們完全有必要理直氣壯地講、大張旗鼓地講,起到正本清源、以正視聽的效果。

法治文明,是一個國家現(xiàn)代化的重要內(nèi)容和標志。從憲法出發(fā),我們就會走上建設法治國家的通衢大道;以憲法為基石,我們就能獲得黨和國家興旺發(fā)達的蓬勃偉力。

尊敬的各位評委老師大家好,今天我的演講題目是《以憲為綱,知法守法》。

我叫閆暢,是來自日照第二實驗中學一名幸運的中學生。說我幸運,因為我出生在一個嶄新的時代,生長在一個法治的社會,一個法治的國家。

當我們站在歲月的肩膀上遠眺,我們看到了,看到了那個舊社會里,封建腐朽的中國,看到了那個千瘡百孔,令人心酸的中國。但此時此刻,我站在這里,用語言的力量來傳達我的情感,這何嘗不是一種幸運?而這一切,都要歸功于我們和平法治的國家,歸功于國家的根本大法——《憲法》。

從小,家里的老人就教我們:無規(guī)矩不成方圓。后來,老師告訴我們:國無法不治,民無法不立。《憲法》對于一個國家而言,如甘露,如陽光;對于我們而言,如鎧甲,如標桿。

愛國、守法,不止是說說而已。

我們作為一位炎黃子孫,有責任去維護我們祖國的和諧,而作為一名新時代的中學生,更應該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。

生活中,時常會有同學說,憲法離我們很遠。但是,你是否知道,我們時時刻刻受著憲法的保護?我們每天上學、接受教育,是遵守《憲法》,我們保護環(huán)境,節(jié)約資源,是遵守《憲法》,我們學習、踐行社會主義核心價值觀,也是遵守《憲法》,可見,《憲法》就在我們身邊,《憲法》陪伴我們成長。劉媛媛發(fā)表過一篇演講,叫《年輕人能為世界做什么》,她說總有一天銀行行長會是九零后,企業(yè)家會是九零后,甚至都會是九零后。其實同樣,總有一天我們也會長大成人,也會成為這個社會的主角,那么我想問大家,如果在那一天,我們又能為這個世界做什么?為這個國家、這個社會做什么呢?我知道不是每一個人都能夠成為那種站在風口浪尖上去把握國家命運的人物,你我都是再普通不過的升斗小民,是這個龐大的社會機器上一顆小小的螺絲釘,但我相信有一件事情我們都可以做到,那就是遵守《憲法》,做一個知法懂法守法用法的人,用我們的法律知識,為我們的國家貢獻自己的聰明才智。

讓我們用憲法規(guī)范自己的行為,深入學習、宣傳憲法,全面深刻理解憲法的基本原則和精神,充分認識社會主義制度的優(yōu)越性,增強憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法治意識,大力弘揚法治精神。不僅自己遵紀守法,同時把法制意識宣傳給周圍的人,真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。

憲法很薄,也很重。它的沉重,是我們十三億炎黃子孫的信念與希望,更是照亮我們每一位中國人,照亮這個嶄新時代的曙光!所以,親愛的同學們,讓我們共同努力,學習憲法遵守憲法,以憲為綱,知法守法,做一名新時代的合格中學生!

我的演講完畢,謝謝大家。

各位老師、同學們:

大家好!我今天講話的主題是“做遵紀守法的小學生”。

最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴重的違紀現(xiàn)象,如有的同學私自離校、動手打人、罵人……種種現(xiàn)象,令人擔憂同時也催人深思。

什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關(guān)紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。

但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。

此外,紀律限制自由,又保護自由。如當你走進閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。

若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。我們小學生正擔負著努力學習,將來建設祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學校里,同學間總會有些矛盾和摩擦,同學們要互相關(guān)心和尊重,友愛相處,團結(jié)合作。

如在做什么事時意見不同、出現(xiàn)矛盾,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜,要有法紀觀念,不能做害人害已的事。我們學校有著嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風,我們作為小學生,更應該與同學和睦相處,理智冷靜地對待和處理問題,讓我們嚴格要求自己。

我的演講完了,謝謝大家!

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!我叫丁相東,是臨沭縣白旄鎮(zhèn)司法所所長。今天,我應張校長的邀請很榮幸來到這里和大家共同學習和探討小學生應當了解的法律常識,以便同學們在今后學習和生活中有所幫助。

一、什么是法律及違法行為

同學們,大家通過聽老師的講課、看電視等形式學習了一些法律知識,但你們是否想過每個人日常的一言一行必須受到法律的約束,誰有了違法行為就要受到法律的懲罰。

這就引出了我們今天要講的主題,即什么是法律?法律是一種約束人們行為的很復雜的社會規(guī)范。我們今天不討論法律的復雜性,只學習一些與大家日常生活、學習息息相關(guān)的一些最基本的規(guī)定。因此我們簡化法律的定義,法律就是大家共同約定,需要大家共同遵守的,貫穿在人們的衣、食、住、行等方面的行為規(guī)范。具體到我們小學生,《小學生日常行為規(guī)范》,《學校財務管理》等等都是管理我們學習生活的法律,如果那個同學不遵守而打架打傷了同學或損壞了公物要受到老師的批評或賠償。

我們常常聽到遵紀守法或違紀違法等詞句,那么,什么是違紀違法呢?簡單的說違紀違法行為就是違反學校紀律或國家法律規(guī)定的行為,也就是學校紀律或國家法律明確規(guī)定禁止的行為,如要求我們愛護學校財物,團結(jié)同學,不能去偷盜和損壞學校財物,不能去亂罵和欺侮毆打同學。因此我們知道違紀違法是不好的行為,大家要遠離違紀違法行為。但怎么才能遠離違紀違法行為?首先要通過學習知道哪些行為是屬于遠離違紀違法行為,了解一些與日常社會生活密切相關(guān)基本法律常識,進行法制觀念的啟蒙學習,逐步培養(yǎng)同學們分辨是非的能力,樹立正確的審美觀,學會辨別美丑、善惡,學會用法律武器保護自己,從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,為你們將來成為合格的公民打好基礎(chǔ)。

二、我們?yōu)槭裁匆獙W習法律

同學們,你們是祖國的未來,是將來社會主義經(jīng)濟的建設者,也是中華民族文明傳承的生力軍,學習法律知識是你們德、智、體全面發(fā)展和健康成長的需要,只有學法,才能知法、懂法,才能運用法律武器來保護自己,維護自己的合法權(quán)益。

首先,學好法律才能做到知法、守法,增強自己的法律意識和法制觀念,知道什么是合法,什么是違法,用法律來約束自己的行為,正確適用法律對待和處理自己周邊的糾紛,從而保護自己的合法權(quán)益,防止違法犯罪,真正做到知法、懂法、守法、護法。在我們辦案當中經(jīng)常遇到有的學生觸犯了法律,卻不知道自己的行為已經(jīng)違法,等受到了法律的制裁才后悔莫及。

其次,學好法律才能正確運用法律手段,保護自己的合法權(quán)益。學生享有法律賦予的生命權(quán)、受教育權(quán)、繼承權(quán)、名譽權(quán)、人身自由權(quán)等權(quán)利受法律保護,用法律來維護自己的權(quán)利。同學們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害,比如被人綁架、敲詐、毆打、搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要冷靜機智,要增強是非判斷能力,豐富社會生活經(jīng)驗,鍛煉各種應變能力,還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于同學們在遇到侵害時,能夠及時擺脫或者進行正當防衛(wèi),不至于受到違法人員的隨意侵害。

在這里,再給同學們講一個在我們身邊的真實案例:陳某,男,15周歲,某中學在校初三學生,從小就特別貪玩,不思學習,經(jīng)常逃課,還有吸煙等惡習。初一時經(jīng)常因打架斗毆被學校嚴厲批評,上初三時常常對同學大打出手,同學們很怕他,他也認為自己老子天下第一,天不怕地不怕。在20xx年9月,陳某在學校與同學汪某為爭用自來水龍頭而發(fā)生爭執(zhí),陳某對汪某進行毆打,導致其鼻子出血,受到了老師批評,但陳某不注意及時改正自己的錯誤,經(jīng)常發(fā)生欺侮學生之時。于20xx年3月20日,在網(wǎng)吧與丁某因搶電腦上網(wǎng)而發(fā)生口角,遂大打出手,當天下午,因為陳某覺得咽不下這口氣于是便糾結(jié)十余名同學找丁某尋仇,下午放學后,陳某等十余名學生撞見正在街上坐三輪摩的等人的丁某,丁某見陳某是來找自己尋仇的,叫摩的司機抓緊開車,可摩的比較破舊未能及時發(fā)動,丁某在摩的上被陳某等十余名學生圍住群毆,混亂中丁某為了自保將爬上摩的用鐵棍打他的陳某用力推了下去,陳某頭著地趟在地上不能動了,那十余名學生看到出事了也就一哄而散。摩的司機將陳某送往醫(yī)院,終因搶救無效死亡,后經(jīng)公安機關(guān)偵查,丁某的行為屬于正當防衛(wèi),不負刑事責任,但陳某最終因惹事枉送了自己的一條年輕的性命。我們應該從此案中吸取教訓,做一名勇于認識自己錯誤,及時改正自己錯誤的好學生,不要再讓這種事發(fā)生在我們身邊。

國家憲法日演講稿篇三

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

說起憲法,可能有的同學覺得陌生,但說起“法律”二字,許多人肯定會說,太熟悉了。其實,憲法是制定其他法律的依據(jù),一切法律法規(guī)都不得同憲法相抵觸,憲法具有的法律效力。曾有人形象的將憲法與其他法律的關(guān)系比作“母子”關(guān)系,這就很好地詮釋了憲法的重要地位。所謂“依法治國”其實質(zhì)就是依憲治國。

我曾在電視上看到過這樣一則新聞:一個地方的部門法規(guī)與憲法精神相違背,后被依法取消,這就凸顯了憲法的嚴肅性。

曾聽老師講過這樣一個故事:一名本來成績很好的中學生,因沉溺于網(wǎng)絡導致學習成績下降,受老師批評后心里不服,逃學曠課,連家長的話也不聽,慢慢發(fā)展到騙錢偷錢上網(wǎng),最后竟為了籌到上網(wǎng)的錢而去搶劫殺人,一朵本該是花季的人生過早的凋落了。這樣害了別人也毀了自己。

在學校,老師經(jīng)常告誡我們:不玩危險游戲,不能追逐打鬧,上、下樓要排隊慢行,上、下學要遵守交通規(guī)則——因為一個小小的過錯,有可能釀成無法挽回的損失。

在家,爸媽常跟我說:國有國法,家有家規(guī)。從小就要做個守規(guī)矩有責任感的人,說話做事要誠實守信,要孝親敬長,要愛國明禮。

“法令行則國治,法令弛則國亂”,“無規(guī)矩不成方圓”。作為學生的我,不僅要學憲法等法律知識,還要大力宣傳法律知識,更要遵法守法用法,用法律約束我們的言行,用法律指導我們前行。

我們是祖國的花朵,祖國的未來,讓法律之花在我們的心田綻放,愿我們在法治的藍天下健康成長,希我們的校園更加和諧,我們的社會更加美好。

國家憲法日演講稿篇四

大家好!

人的一生很長,有很多人陪伴,有父母,有子女,有愛人,有朋友,但我們往往忽略了一個有溫度的“伙伴”,它會陪伴我們更長的時間,無形卻有力,守護著我們的現(xiàn)在與未來,這顆守護星就是:《中華人民共和國憲法》。

有人說憲法太高大上,冷冰冰的離我們很遠。我不相信,在我大學的《學生手冊》上,開篇就印著憲法,我一條一條地去閱讀,去思考時發(fā)現(xiàn),它一直都在我們的身邊。

那么憲法在哪兒?它在我們的成長點滴中。

我很慶幸,我現(xiàn)在是一名師范專業(yè)的學生,幾年后我將成為一名學前教育的老師,緊追憲法步伐,努力發(fā)展學前教育,忠于祖國的教育事業(yè),依法執(zhí)教,樹德育人,我們堅信:奉法者強則國強。

最后,我想對《中華人民共和國憲法》說:你,守護著我們的現(xiàn)在與未來;你,是我愿意守衛(wèi)在教育事業(yè)的強大動力;你是后盾是明燈,是實現(xiàn)中華民族偉大復興的有力保證。從今以后,你的威嚴,將由我們來守護。

我知道,在未來,憲法這顆守護星,會一直守護著我,指引著我。

致敬,我們永恒偉大的守護星。

謝謝大家!

國家憲法日演講稿篇五

我演講的題目《做一個知法守法的好公民》。

每個公民都應該學習社會主義法律知識。有人認為學法是一件無所謂有也無所謂無的事。其實,這種觀念是不正確的。當今我們的家庭生活,學校生活,以及社會生活的方方面面都離不開法。我們身邊的學多問題都要依法解決。所以,一個合格的公民必須是一個知法,懂法,且要守法的公民。要有法制觀念,要懂法律知識,養(yǎng)成依法辦事的習慣。

知法,守法是青少年學生健康成長的需要。我們青少年是祖國的未來,人民的希望。祖國和人民盼望我們健康成長,成為有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義事業(yè)建設者和接班人。為了不辜負黨和人民的期望,我們青少年學生不僅要有堅定正確的政治方向,高尚的道德情操和現(xiàn)代科學文化知識,而且要有法律知識和守法觀念,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,自覺依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響,促進自己健康成長。

為了我們更好的成長,國家制定了像《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等法律來規(guī)范人們對青少年兒童的教育和保護。有了這些法律還不夠,我們應該好好地學習它們。讓這些法律法規(guī)不淪落為空話套話,而是,實實在在地在我們的生活中起到真正的作用。下面我來給大家講一個身邊的小故事吧。

15歲的小張家境優(yōu)越,父母都是做服裝生意的。當他因為詐騙罪被公安機關(guān)逮捕時,他的父母百思不得其解:兒子有吃有喝,從不缺錢,可是他為什么要到同學家去詐騙呢?兒子在監(jiān)獄給媽媽寫了一封信,描繪了這樣一個場景:每天晚上,你跟爸爸兩個人都在家討論賺錢的事,吹噓自己把衣服賣出了高價,把冒牌服裝當賣出去了,我聽你們講了這么多,覺得這事特別有吸引力,特別刺激。我想如果他的家人都是知法守法的公民,小張也知道一些法律知識的話,這樣的慘劇就不會發(fā)生了。

離我們生活最近的法律我想就是交通法了。交通事故時時刻刻都會發(fā)生,它就像一顆威力十足的炸彈,一時大意,這顆埋伏的炸彈就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心苦悲。所以我們要遵守交通規(guī)則,紅燈停綠燈行,不能酒后駕車,不能超速行駛,不能隨意橫穿馬路,沒有滿12周歲的小學生是不能騎自行車上馬路的。就是這些簡單的交通規(guī)則保護了我們的安全,但是總有些人不懂,不顧,肆意破壞它們,最后給自己帶來的確實非常慘痛的后果。

爸爸媽媽和我說了這么一個故事,有一個小孩他的爺爺來接她放學回家,在馬路邊等紅燈的時候,他看到他的媽媽就在馬路對面。于是掙脫了爺爺?shù)氖窒耨R路對面沖去。被左邊駛來的一輛大貨車撞壓致死了。一個幼小的生命就這樣離開了人世。如果每個人都能遵守法律法規(guī),這樣由鮮血釀就的慘劇就不會發(fā)生了。

為了祖國的明天,也為了我們自己,去學法、了解法,讓我們每一個人都做一個知法守法的合格公民吧!

我的演講完畢!謝謝大家!

國家憲法日演講稿篇六

憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利與國家的根本制度,在國家中居于最高地位,具有最高的法律效力。下面是小編為大家整理的關(guān)于國家憲法日的演講稿,一起來看看吧。

學憲法講憲法演講稿

老師們同學們:

大家上午好!今天我演講的題目是《學憲法講憲法》。

“國的家住在心里,家的國以和矗立?!拔覀兊膰乙驗楹推?,因為和諧,所以能夠屹立在世界民族之林,我們作為一位炎黃子孫,有責任去維護我們祖國的和諧,而作為一名中學生,更應該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。

12月4號是我國的全國法制宣傳日,同時也是憲法宣傳日。以憲法實施日作為“全國法制宣傳日“,就是要在全社會進一步強化憲法意識,樹立憲法觀念。

憲法的意義在于它是國家的根本大法,這一特點決定了它的法律地位高于普通法,具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的依據(jù),普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定。與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效。

20xx年10月中華人民共和國成立后,第一屆、第四屆和第五屆全國人民代表大會分別于20xx年9月、20xx年1月、20xx年3月和20xx年12月先后制定,頒布了四部《中華人民共和國憲法》。20xx年3月14日,第十屆全國人大二次會議通過憲法修正案,對原憲法作了修改。憲法修正案確立“三個代表“重要思想在國家政治和社會生活中的指導地位,增加推動物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的內(nèi)容,完善對私有財產(chǎn)保護的規(guī)定,增加建立健全社會保障制度的規(guī)定,增加尊重和保障人權(quán)的規(guī)定等。

遵守憲法,可以更好地維護我們的生命安全。阻塞交通的道路,頻頻發(fā)生的交通事故總令我們痛苦不堪。每年因交通事故導致的死亡人數(shù)數(shù)以萬計,直接經(jīng)濟損失達到幾億之多。誰曾想過發(fā)展的背后竟會有如此殘酷的數(shù)據(jù)?面對死亡的悲劇,我們在埋怨,我們在斥責,想想那些因失去親人的痛苦,我們是否要深思?面對車禍的原因:酒后駕車、疲勞駕車、超速等。這些法律所禁止的行為,被無視而導致了悲劇的發(fā)生,有人抱怨:“這禁止,那限制,沒有了人身自由?!翱墒俏覀儾浑y發(fā)現(xiàn)不遵守憲法的背后等待我們的是什么。只有遵守憲法,憲法才會保護我們。

我們作為中學生應該做到:刻苦學習,積極進取,提高素質(zhì),全面發(fā)展;遵守《中學生日常行為規(guī)范》及學校的各項規(guī)章制度;積極為學校和班級爭光;尊敬老師,團結(jié)同學;聽從父母教育,盡力承擔家務勞動,體諒父母;誠實守信、熱愛勞動、愛護公物、保護環(huán)境。真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。

我的講話結(jié)束了,謝謝大家。

我們生活在法制的國度,處處需有法,處處需遵法,而作為青少年,我們要應該讓法律在心間長駐。我們所做的每一件事都是以“法律”作為開端的,沒有了法律,我們的社會將會變得一片狼藉、不堪入目。我們社會主義時期的法制、法律以“有益于人民的是好、有害于人民的是壞”標準作為基礎(chǔ)理念建設的。所以無論我們遇到了什么困難、無論我們處在什么驚險的境地,我們都得拿出我們的擋箭牌“法律”來保護我們自己,因為法律就是用來保護和保障每個人的權(quán)益的。

我經(jīng)常去書店看一些關(guān)于法律的書籍,通過學習法律知識,我對法律有了逐步的認知,法制觀念也由此提高。我懂得了在法律范圍內(nèi)什么事該做,什么事不該也不能做。還能了解怎樣行使權(quán)利,如何履行義務……而假如我們都是法盲,也許在觸犯法律后也不知道自己的行為是違法的,由此產(chǎn)生的一切后果就必定是嚴重的,據(jù)統(tǒng)計,在各類犯罪人員中,不知道什么是違法行為或不懂法的人數(shù)占總數(shù)的一半以上。

我曾經(jīng)就看過這樣一個故事:

有一個年輕人去公園游玩,可是由于他的到來卻讓2、3只珍貴的狗熊慘遭厄運。到底是什么情況呢?這個年輕人每次去公園的時候都會帶一些化學的物質(zhì),而這些化學的物質(zhì)卻恰恰讓狗熊導致死亡。終于有一次他被警方逮住了。

警方問他:“你為什么要殺死那些狗熊,難道你不知道這些動物很珍貴嗎?”

年輕人答到:“我喜歡它們還來不及呢,怎么會殺死它們呢!”

警方很疑惑:“那你為什么要帶化學物質(zhì)去殺死他們呢?”

年輕人回答:“我只是想知道那些化學物質(zhì)對狗熊會不會引起傷害,可是哪里知道……”

警方更加疑惑了:“那你事前就不知道這樣做是犯法的嗎?”

年輕人低下了腦袋:“犯法?唉!如果我知道的話我就不會這樣做了。我的前程啊!唉……”

看看,這是一個多么年輕的小伙子啊!就是因為對法律一無所知,才會犯下如此的滔天巨禍,才會斷送了自己的前程,由此可見,不懂得法律是多么可怕的一件事啊!

就是因為它的重要,所以才更要守法。遵守法律是我們每個公民應盡的義務。俗語曾經(jīng)說過:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!狈傻闹贫ㄊ蔷S護社會秩序的根本途徑,所以為了社會的安定,更是為了我們自身,我們必須自覺守法。而且法律所規(guī)定的內(nèi)容,必定是著眼于公民的利益,因此我們沒有理由反對,沒有理由不遵循,更沒有理由背道而馳。雖然我們有追求個性的自由,但這并不意味我們能標新立異,無視法律的存在。與法律抗衡的結(jié)果只有一個,就是自毀前程。前面的故事就是一個很好的例子。

在我的身邊也曾出現(xiàn)過這樣的一個關(guān)于法律的很真實很具體的事情。

我有一個鄰居,她是一個9歲的孩子,她的雙親離異,她和奶奶居住在一起。她的媽媽是一個傻子,可她家很有錢,而就是因為錢,孩子的奶奶才和她連親的。嫁妝是一套房子??墒秋L有不測風云,一開始說給她們的房子的房產(chǎn)證上的名字卻是別人的,從此之后,孩子的奶奶便虐待她,想逼她離婚。終于今年離異了,離婚后得到的財產(chǎn):100萬。

其實,法律就在我們的身邊。

法制在我心中,我們就會擁有愛,當我們心藏法制,我們就會約束自己的行為,我們就不會感情用事,我們就不會做違反國家利益,損害別人利益的事,我們會維護國家和人民以至社會,當我們的行為都很好,很規(guī)范了,我們的國家就會和平,我們就能生活在一個自由民主的環(huán)境里,快樂和幸福就會伴隨著我們。

法制在我心中,我們就不會刀光劍影,仇恨交加了,我們會依照法律解決一切需要解決的矛盾,化矛盾為友誼。法制在我心中,我們就能自主的生活,大家都深藏法律在心中,就會對自己的行為負責,那么每個人的行為都是端正的,沒有摩擦,就沒有戰(zhàn)爭,我們就有了自由,有了和諧。我們小孩就能健康快樂的成長,做我們自己想要做的事情。

法制在我心中,爸爸、媽媽就不再擔心我們放學的路上遇到壞人;我們的美麗的家里就可以不再象金絲鳥住的鳥籠,四處都安有防盜窗;我們就可以廣交朋友,不再害怕上當受騙。

法制在我心中,快樂就在身邊。

各位老師,同學們、孩子們,大家好!

曾經(jīng)我也走過恰同學少年,風華正茂的年代,而今我的孩子差不多與你們同齡,叫一聲“孩子們”,我們都倍感親切。同時,我也倍感榮幸有這么一個機會與老師、同學們共同學習和交流,共同探討中學生應當了解的法律常識,應當自覺抵制的不良行為,再結(jié)合案例,正確的認識一些社會現(xiàn)象。

…締守巴陵郡。越明年,政通人和……”磕磕巴巴,一個小偷趴在梁上,聽了一遍又一遍,眼看天快亮了,實在忍無可忍從梁上蹦下來,把小孩的書一丟,張口就背“慶歷四年春,滕子京締守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢俱興,乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上……”一篇文章在賊嘴里,極其流暢地背了出來。賊聽了一夜,早已經(jīng)“被背誦”了,這賊一甩袖子,說你怎么這么笨,東西也不偷了,揚長而去。

學生學習法律是現(xiàn)今形勢的需要,首先學了才懂,只有學了法律才能做到知法守法。你們的課本上已經(jīng)有一些基本的法律常識,通過學習,在遇到具體事宜的時候,用腦筋想想:什么是合法的、什么是違法的、什么是犯罪的,自覺地履行法律規(guī)定的義務,同時學會用法律來約束自己的行為,正確適用法律來對待和處理自己周圍的糾紛,既能夠保護自己合法權(quán)益,又有效防止違法犯罪,才能真正做到懂法知法守法護法。其次,懂了才會用,才會正確地運用法律來保護自己的合法權(quán)益。你們享有哪些權(quán)利,你們知道嗎?有法律賦予的生命權(quán)、健康權(quán)、名譽權(quán),人身自由受保護權(quán),受教育權(quán),繼承權(quán)等等,學了才能夠運用法律來維護自己的權(quán)利。例如:有的父母讓自己正接受義務教育的子女輟學,兒童遇到這事怎么辦?你學了《義務教育法》,就知道你的父母違反了《義務教育法》;父母必須使適齡子女接受九年義務教育的規(guī)定,可以向?qū)W?;蛴嘘P(guān)單位報告,求得解決;再如養(yǎng)狗咬傷了行路的學生怎么辦?你學習《民法通則》第127條就知道飼養(yǎng)的動物造成他人損害的,動物的飼養(yǎng)人或管理人應承擔民事責任??傊?,只有學好法律,知道自己有哪些合法權(quán)益,才能運用法律手段來保護自己,維護自己的合法權(quán)益。第三,學好法律才能自覺地維護法律的權(quán)威與尊嚴,才敢于同一切違法犯罪行為作斗爭。法律要靠全體人民來維護,對違法犯罪的行為作斗爭,不僅是每個公民的權(quán)利也是每個公民的義務,學習了法律,就知道哪些是違法犯罪行為,從而自覺遵守法律,正確地運用法律武器積極同違法犯罪行為作斗爭,因此,中小學生學習法律非常必要。

那么,我們應當學習哪些法律?作為初中生,我們的年齡基本上都介于13至17周歲之間,這個年齡正是心理成長、變化最大,也是逆反心理最重的階段,用一顆平衡的,寬闊的心態(tài)沿著正確的人生方向走下去,便是“條條大路通羅馬”,每個人都會在不同的事業(yè)中取得輝煌。相反“一失足便成千古恨”,走錯了路也許會貽誤終身。我們應當了解一下在哪引起法律中的什么樣的年齡段應負什么責任,從而來了解一下哪些法律中的什么樣的年齡段應負什么責任,從而來了解我們中學生應當掌握的哪幾種法律知識。

(一)18周歲以下均為未成年人,作為未成年人我們首先應當學習《未成年人保護法》從而知道當我們受到傷害時應尋求哪些保護。

舉例:小剛為某校八年級的學生,今年14歲,很調(diào)皮,不愛學習,讓班主任傷透了腦筋?!耙灰偫^續(xù)在校讀書”問題在全班進行,無記名投票表決,給小帶風來很大的精神壓力,他再也不肯到學校讀書了,小剛的父母覺得他繼續(xù)上學也不會有前途,就送他到一家商場當服務員。小剛在當服務員期間,結(jié)識了一些不良青年,學會了吸煙、喝酒、賭博,而且小偷小摸,曾偷了同事少量錢財,受到了商場的警告。9月份的某天晚上,他竟入戶盜竊,因數(shù)額較大,觸犯了刑法。

在這個案例中,小剛和他的父母違反了《未成年人保護法》中有關(guān)“家庭保護”中“必須讓適齡未成人接受義務教育”的規(guī)定:商場負責人違反了《未成年人保護法》中有關(guān)“社會保護”中“任何組織和個人不得招用未滿16周歲的未成年人”的規(guī)定:小剛的班主任違反了《未成年人保護法》中有關(guān)“學校保護”中“關(guān)心愛護學生,尊重學習人格尊嚴”的規(guī)定。

(二)14至16周歲為限制行為能力人。16周歲:完全行為能力人。《刑法》規(guī)定16周歲為刑事責任年齡,《治安管理處罰條例》規(guī)定14周歲為治安責任年齡。也即已滿14周歲未滿16周歲的人對自己的違法行為具有一定的認識能力,但認知能力較弱,因此《刑法》第十七條規(guī)定已滿十六周歲的人犯罪,應當負刑事責任。

舉個例子:王某,案發(fā)時未滿16周歲,20xx年5月15日下午,他在一家游戲室附近遇到黃某,即向黃某索要香煙,黃某說沒有,便進了游戲室里,王某便覺得黃某沒有給他面子,就糾集另一個將黃某叫出游戲廳又叫他拿煙,黃某不給,王某便一拳往黃某腹部打去,當黃某躬著身抱著肚子叫痛時,王某又用右肘部擊打他后腦造成黃某顱出血而死亡。此案例中的王某已滿14周歲,且實施的是故意傷害致人死亡的行為,王某的行為構(gòu)成故意傷害罪,根據(jù)《刑法》的規(guī)定,應承擔刑事責任,他將在監(jiān)獄中度過八年的黑暗日子。

因此我們應當學習《刑法》、《治安管理處罰條例》,學習了這些法律就知道自己如果違法犯罪將會得到什么樣的處罰或刑罰。法律不因你不知自己的行為犯了哪條法律而不追究責任。

那么,對于校園里經(jīng)常發(fā)生的一些不良現(xiàn)象,應如何正確對待?

(一)慎重交友,拒絕不良交往,自覺抵制各種不良誘惑

不接觸外面不良社會青年,俗話說的好“近朱者亦,近墨者黑”,跟那些人接觸的多了,會扭曲我們對社會觀的認識,從而走向犯罪道路。

案例:學生蔣某假期與鄰居李某及李的幾個朋友在一起玩,一天,蔣某和李某等人坐出租車出去玩,在出租車上,蔣某聽李及朋友說:“等一下要將那人的手機搶來,另外還要搜一下他的身看有沒有錢”,蔣某聽了這話知道李某等人是要去搶劫,他有點想不去,但礙于朋友情面,他跟著去了搶劫現(xiàn)場,實施搶劫時,蔣某站在邊上看,李某叫蔣某幫忙搜一下受害人的身,蔣某就上前搜了受害人的身并將搜到的錢全部交給李某,案發(fā)后,由于受害人及時報案,公安機關(guān)很快將李某及朋友,還有蔣某一并抓獲,蔣某歸案后一直辯解說他并不想搶別人的錢,他覺得很冤枉,但是法律規(guī)定:幫助他人以非法占有為目的,實施強行劫取公民財物的行為同樣構(gòu)成搶劫罪。蔣某最后被判處有期徒刑一年。舉這個例子的目的是要告訴大家:當你開始與同伴在一起玩時發(fā)現(xiàn)同伴有犯罪意圖時,你應當制止他,如果你制止不了的話,你就要趕快想辦法遠離他,千萬不能為了哥們義氣跟著同伴去搶劫,因為你一旦到了犯罪現(xiàn)場,即使你沒有動手。你也難脫干系,因為《刑法》第二十五條,共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪。第二十七條,在共同犯罪中起次要或者輔助作用的,是從犯。對于從犯,應當從輕、減輕處罰或者免除處罰。

我們的同學以后如碰到這種情況一定要保持清醒的頭腦,要有自我保護意識,不要惹禍上身。

(二)重視上網(wǎng)安全,遠離網(wǎng)吧,文明上網(wǎng)

同學們在假期中可能在家里會經(jīng)常上網(wǎng),值得注意的是,上網(wǎng)千萬別上癮,不然耽誤你們的學業(yè)不說,還可能因為瀏覽一些不良網(wǎng)站、網(wǎng)頁而誘發(fā)違法犯罪行為,因為里面的色情、迷信、賭博、暴力、恐怖等內(nèi)容會嚴重損害未成年人的身心健康,一些少年犯坦率地說:我們作案的念頭是看了黃色錄像后產(chǎn)生的,我們的作案方法是從網(wǎng)絡里學來的。許多青少年經(jīng)受不住網(wǎng)絡的誘惑,紛紛涌向網(wǎng)吧,沉溺其中,不可自拔。有的甚至幾天幾夜泡在網(wǎng)吧,甚至因此而走上絕路。青少年一旦沉迷于電子游戲就會產(chǎn)生愈來愈強烈的心理依賴和反復操作的渴望,不能操作時,便會產(chǎn)生情緒煩躁、抑郁等癥狀,與毒品海洛因的成癮特征極其相似,故被稱為“電子海洛因”。

舉幾個例子:20xx年春節(jié)期間,許多年輕人選擇在網(wǎng)吧過年,結(jié)果因上網(wǎng)過度,造成眼睛疲勞或不適就診的人數(shù)激增,嚴重者甚至導致視網(wǎng)膜脫落;北京一所網(wǎng)吧發(fā)生大火,燒死24名年輕人;廈門一中學生去網(wǎng)吧上網(wǎng),與成年人發(fā)生口角,被用彈簧刀慘無人道地殺害;天津市一少年,在網(wǎng)吧玩網(wǎng)絡玩游戲時突然暴死。血淋淋的事件,一樁樁、一件件,都警示人們:整頓網(wǎng)吧,刻不容緩。然而,作為我們青少年更應嚴格要求自己,遠離網(wǎng)吧,拒絕誘惑,在假期生活中,要文明上網(wǎng),正確處理好上網(wǎng)與學習、上網(wǎng)與休息的關(guān)系,爭作一名合格的健康發(fā)展的中學生。

再舉個案例:17歲少年小新(化名)為了偷錢上網(wǎng),竟然將奶奶當場砍死,將爺爺砍成重傷。事后,小新投案自首。

兩年前,小新開始渲染在網(wǎng)絡里,學習成績陡然下降,初中還沒有畢業(yè)使輟學。沒錢上網(wǎng),小新就想到了偷。20xx年6月上旬,小新偷了爸爸20xx多元在網(wǎng)吧呆了一個星期,父親的一頓打罵對小新來說已經(jīng)起不到任何作用。僅僅幾天后,上網(wǎng)的欲望又像蟲子一樣噬咬著他的心。此時,爸爸月初給奶奶生活費時說的一番話浮現(xiàn)出來。爸爸說爺爺那兒有4000多塊錢,當時聽了也沒太注意,后來就想去偷爺爺?shù)腻X。6月15日中午我就去爺爺家,晚上,看爺爺奶奶都已經(jīng)睡了,就去翻,可一想怕把奶奶吵醒了,就想用菜刀把奶奶砍傷了再翻。“睡夢中的奶奶倒在血泊中,響聲心動了爺爺。不顧一切的小新又將菜刀砍向了他。爺爺受傷后逃出家門,小新翻箱倒柜也沒有打到那4000元錢,只在奶奶兜里找到了兩元錢。事后,小新的爺爺說,那是奶奶為孫子準備的早點錢。小新告訴辦案律師,奶奶從小最疼愛他,有什么好吃的都惦記著他,他在看守所里最想念的就是九泉之下的奶奶?!蔽耶敃r只想著拿到錢后就去網(wǎng)吧,根本沒想后果。如果讓我在上網(wǎng)和奶奶之間重新選擇,我肯定選擇奶奶?!罢f到這里,他痛苦流涕。

當然現(xiàn)今是網(wǎng)絡的時代信息的時代。通過互聯(lián)網(wǎng)我們可以更快更多更方便的獲取新的知識,有利于我們的學習和生活,我們應當更好的利用網(wǎng)絡為我們的未來服務,而不要一味的沉湎于游戲、聊天、賭博。

親愛的同學們:在我們美麗的校園內(nèi),你是否看到過和這美麗校園不和諧的景像:有的同學看見同桌某樣東西好,便順手牽羊拿了去;有的同學看見地上的錢,并不把錢交給老師,而是把錢據(jù)為已有;同學之間有了一點點矛盾,便惡語傷人,甚至大打出手……這些雖小,而且大家習以為常,并不陌生。但是久而久之,它的嚴重后果是不堪設想的。

每個人都會希望有個美好的人生,下面這個故事的主人公馬家爵也不例外。

馬家爵,男,從小就成績優(yōu)異,是老師和父母的驕傲,高中更是以優(yōu)異的分數(shù)考上了大學??捎捎诟改柑珛蓱T了,他漸漸養(yǎng)成了抽煙喝酒的壞習慣。

一天,在宿舍里,他和同學們打牌娛樂,由于輸了,覺得不服氣,便怒從心中起,惡從膽邊生,抄起菜刀,殺了他的同學,一場悲劇便發(fā)生了。如果馬家爵能冷靜點,那他仍是前程似錦,仍能實現(xiàn)美好的未來,而不是冰冷的監(jiān)獄,是一時的沖動害了他啊!

知法守法從點點滴滴中的小事做起,讓我們一起努力,創(chuàng)造一個法制社會。

國家憲法日演講稿篇七

敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!

老師說,憲法是明媚的陽光。陽光照耀之處,耕地、河流、森林、草原就有了生機。憲法的保護使天更藍、草更綠、水更清,大自然更加和諧。媽媽說,憲法是一件安全的外套。人從一生下來開始,憲法就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產(chǎn)不受侵害、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,憲法的保護讓我們快樂地成長,安全地擁有,幸福地生活。爸爸說,憲法是行動的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到憲法的約束,同時也受到的保憲法護。使我們的社會運行有序,和諧相處,健康發(fā)展。

哦,原來并不遙遠,它就像空氣、水、或面包一樣,時時刻刻在我們身邊,不曾離開。正是它,使人類遠離叢林法則,創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會泛濫,大雁離開雁陣就會墜落,電腦離開防毒網(wǎng)絡就會癱瘓一樣,我們?nèi)祟惾绻麤]有“紅燈停,綠燈行”,交通就不會通暢,如果沒有“殺人償命,欠債還錢”,社會就會混亂,甚至走向消亡。憲法就像一張無形的安全網(wǎng),覆蓋著我們生活的天空。

由此可見,加強法律的教育和培養(yǎng)守法意識同等重要。對于我們青少年來說,我們是祖國的未來,我們更應從小學習好法律知識,遵守憲法和社會規(guī)則,將來成為一個文明、誠實、守信的人,成為一個對國家和社會有用的人。在日常生活中,處處都離不開憲法和道德。對于我們青少年來說,我們不需要做多少大事,我們先要從小事做起,從一點一滴做起。在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現(xiàn),如果我們每個人都做到的話,那么,我們的國家,我們的生活,就會變的更美好。我國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家,對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守憲法,維護憲法。我們小學生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應該學法、懂法、守法,以保護我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣長大后才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民。

今天我們是青少年,明天我們就是國家的建設者?,F(xiàn)在不僅要學好知識,練好身體,養(yǎng)成良好的習慣,也要樹立法律意識和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng),懂法、知法、守法。憲法是我們健康成長的保護神,也是做為一個小公民必須遵守的行為準則,我們每個人都要認真學法,做一個遵紀守法的好孩子。

為了祖國的明天,也為了我們自己,去學法、了解法,讓我們每一個人都做一個知法守法的合格公民吧!

國家憲法日演講稿篇八

尊敬的各位評委老師:

你們好!

我是曾浩銳,今天我演講的題目是《國旗冉冉升,憲法時時尊》。

首先,憲法是什么?憲法是國家根本大法。那它和我們有什么關(guān)系呢?貌似離我們有些遙遠。真的是這樣嗎?不,絕對不是。憲法就猶如我們周圍的流動的空氣,無處不在,一旦失去它,我們就難以生存。也許我這樣說大家會覺得很虛無縹緲,無法理解。那么我來給大家舉個例子。前一陣子,有一位士兵在隊伍行進過程中,彎腰撿起了地上的一面小小的五星紅旗。相信大家都有聽過這件事??墒菄旌臀乙v的憲法有什么關(guān)系呢?士兵的行為怎么就是和憲法有關(guān)了呢?憲法中明確的規(guī)定了我國的國旗是五星紅旗。并由此衍生出了國旗法。而國旗法又告訴我們要愛護我們的國旗。那么我們也就可以理解為國旗就是憲法在我們生活中的其中一個投影。因此我們有責任與義務去尊重愛護我們的國旗,愛護國旗就是我們維護憲法的具體體現(xiàn)。

當我們把憲法具像化時,也就知道了我們該做些什么了。著名運動員孫楊在今年亞運會上,勇奪200m自由泳冠軍。而領(lǐng)獎時,國旗突然掉落,最終在孫楊的一再要求下,頒獎儀式重新舉行。我想那高高掛起的五星紅旗便是對于孫楊最大的鼓舞。國旗是憲法的投影,是國家的代表,在孫楊的堅定中國旗冉冉升起這,這是孫楊維護憲法的。體現(xiàn),是孫楊愛國情懷的彰顯。

今天我所講的國旗可能是憲法中的一小部分,但是有一點我想告訴大家的是,維護憲法,遵守憲法,可以從身邊的一些小細節(jié)做起,從點滴做起,從維護我們的國旗做起,因為憲法無處不在。

我的演講完畢,謝謝大家!

國家憲法日演講稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《憲法永駐心中》。

我們面對的世界,有鮮花,也有野草;有陽光,也有陰霾;有合作,也有競爭。在我們渴求知識,崇尚善良的同時,也最容易受到不良社會風氣影響,被愚昧左右和欲望誘惑,從而出現(xiàn)違紀、違法甚至犯罪的可怕事件。唯有心中有法、行事依法,時刻遵紀守法,才能固本清源,守住初心,才能宏揚正義,遠離邪惡。

提到憲法,我曾經(jīng)納悶,我還是一個小孩,憲法跟我有關(guān)系嗎?隨著慢慢長大,通過父母和老師的教誨,通過法制節(jié)目的觀看,通過法制報告的聆聽,通過憲法宣傳活動的參與,我逐漸對這一神圣而又模糊的名詞有了清晰認識。我認識到:憲法是安全的外套,它保護著我們的權(quán)利,讓我們快樂地成長,安全地擁有,幸福地生活;憲法是行動的指針,它約束著我們的言行,讓我們不觸碰法律紅線、不逾越法律底線;憲法是明媚的陽光,它呵護著自然的法則、規(guī)律,讓我們與大自然更加和諧相處、更加美好共生。

作為一名新時代的小學生,我們更應該用憲法規(guī)范自己的言行,深入學習、宣傳憲法,增強憲法意識,大力弘揚法治精神,做一個知法懂法守法用法的人。

憲法永駐心中,學習憲法、遵守憲法、弘揚憲法的路上有你,有我,學好憲法跟黨走,共筑新時代美麗中國夢!

國家憲法日演講稿篇十

各位領(lǐng)導,各位同學:

大家好!

正如我們所知,法律就是規(guī)范人們?nèi)粘P袨榈臏世K,依法治國也就是我們國家堅持的治國政策之一。我們生活在社會主義法治國家當中,法律是與我們的生活密切相關(guān)的。我們國家的根本大法是憲法,在此基礎(chǔ)上派生出了治安管理處罰法等行政法規(guī),其中未成年人保護法是國家專門為我們青少年所設立的。

那么,在我們的成長道路上如何與法同行?有人說你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律約束不到我們,只要遵守校紀就行。我說不,法律離我們很近。那些輕視法律作用的人,我想,就是因為沒有真正意識到法律的重要性。請問,如果法律作用甚微,為什么公元前18世紀古巴比倫王國國王漢穆拉比因他的《石柱法》即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世?請問,如果法律只是一紙空文,為什么拿破倫會說“我真正的光榮并非打了四十次勝仗;滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶。但是有一樣東西是不會被人忘卻的那就是我的《民法典》?!?/p>

歷史不會說謊。法律,無疑就是一個國家國泰民安的先決條件。它的重要性更是無庸質(zhì)疑。有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應得到實現(xiàn),而且要以人們看得見的方式加以實現(xiàn)。”法律,就是實現(xiàn)正義,體現(xiàn)公平,正確的規(guī)定和精神。在當今這個信息時代,在這個經(jīng)濟社會,道德的約束在不斷的被人們所淡忘,甚至開始討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時的問題。這促使我們更加呼吁法律來維護我們社會的秩序。紐約,這個世界最繁華的都市,卻也是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計表明,每5分鐘,就有一場搶劫上演。犯罪,無疑永遠在威脅著我們安定的生活。但是,我們應當堅信的是,法律永遠維護的是正義。

誠然,就我國現(xiàn)階段的法律體制而言,的確存在一些疏漏和不完善。也不可否認,有一些人背離職業(yè)道德,背離良心,鉆法律的空子。為的只是金錢,只是一個“利”字。但我仍要說,我們的法律正在不斷的健全,完善中。我們應當毫不動搖的堅信法律的正義性。并學會捍衛(wèi)它,這也就是在捍衛(wèi)國家的尊嚴,捍衛(wèi)自己的尊嚴。

而作為學生的我們常常講要遵紀守法??梢姡窦o就是基礎(chǔ)。從認真聽課做起,從保證每一節(jié)自習課紀律開始。從同學之間的互相監(jiān)督,到能夠做到嚴格自律。從被動的受約束到主動的養(yǎng)成遵紀的習慣。從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會不良思想。!

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。何苦要等到體會到法律制裁的威嚴才悔恨呢?因此,讓我們從小做起,從身邊做起,努力學習科學文化知識,有法律武裝自己的頭腦,樹立正確的法律觀念,讓我們大家共同攜手,在成長得到律上與法同行吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

國家憲法日演講稿篇十一

聽了一節(jié)生動有趣的法制教育課,我們可謂是受益匪淺。

一個個典型的實例,讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。我想,造成他們現(xiàn)在的樣子,根本原因是他們的法律意識太差,總認為自己做的是小事,等到弄得不可收拾才反應過來。在這些實例中,有很多人只是一時沖動,為了解氣,才范下了故意殺人罪,當初如果平下心來仔細想想,自己該不該做這些事,也就不會像現(xiàn)在這樣。

犯了罪,一關(guān)就是幾年,十幾年,甚至是把一生都毀了。人最寶貴的是生命,每個人只有一次。而在人生的旅途中,青春則是最美麗的篇章,如果把這最美好的時間浪費在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子里,那一生將會有一道抹不去的陰影,陷入無底深淵,不能自拔。

青少年犯罪,不僅虛度了自己的青春年華,還會連累到自己的所有家人,因為他們把一切都交給了我們,就算是為了他們,我們也不能做出這種傷害他們的事。

所以,我們要預防犯罪。首先要不斷樹立法律意識,增強法制觀念,并且要加強控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事,做一個合法的好公民。平時要從自我做起,從小事做起,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。在交友方面還要增強判斷力,判斷出該交的朋友和不該交的朋友,從而更好的發(fā)展自我。

不過我想,那些青少年罪犯或許是一時疏忽而誤入歧途,走上犯罪道路,如果身旁有這樣的人,我們也要盡可能的幫助他們,讓他們感受我們對他的關(guān)心和愛護,從而給他找回自信。

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國家憲法日演講稿篇十二

今天是國家憲法日,1982年的今天,我國現(xiàn)行憲法正式通過并頒布實施,歷經(jīng)1988年、1993年、1999年、2004年修訂,自2001年起,12月4日定為全國法制宣傳日,2014年第十二屆全國人民代表常務委員會第十一屆會議決定,將12月4日設立國家憲法日。

作為中學生的我們,該怎樣看待憲法等其他法律,我們應該怎么做呢?我認為從以下四個方面去認識。

首先是知法。作為二十一世紀的我們,作為祖國壯麗事業(yè)的接班人,我們必須學習法律知識,只有這樣我們才能培養(yǎng)法法制思維,才能明白什么事該做什么是不該做,這樣我們的人生道路就一清二楚。

第二是守法。既然我們已經(jīng)認識了法律,我們就應該明白制定法律的最終目的是保障我們的權(quán)利,而不是讓法律成為一紙空文,成為我的笑料,因此我們應該遵守她。其實我們有兩個選擇,要么違法,要么守法。違法就意味著你愚昧無知,你沒有社會責任感,你根本不知道你的行為給你的家庭,給整個社會甚至給全國全球造成了多么惡劣的影響。你為了一己私利,不僅傷害了別人,也毀了自己!如果沒有憲法來規(guī)范,那我們的社會還有什么社會,簡直就是人間地獄嗎。當然你也有另外一種選擇—守法,用法律來約束自己,反省自己,其實在你守法的過程中慢慢就養(yǎng)成了法制思維,你心中裝的不僅僅是自己,還有你的親朋好友。

第三是用法。當你的權(quán)利受到嚴重侵害時,要毫不猶豫的拿起法律武器捍衛(wèi)自己的權(quán)利!

第四是相信人間美好。有無數(shù)仁人志士的智慧,有我們國家領(lǐng)導人的偉大領(lǐng)導,公平正義一定會揮手金錢的誘惑。法律面前,不管財富如何,不管地位如何,人民最終一定能夠人人平平等。

我的演講完了,謝謝大家!

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