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2023年大學生三下鄉(xiāng)活動策劃書 大學生三下鄉(xiāng)活動策劃(精選13篇)
  • 時間:2023-10-05 05:50:17
  • 小編:薇兒
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大學生三下鄉(xiāng)活動策劃書篇一

愛心服務,促農(nóng)和諧

固原張易鎮(zhèn)上馬泉村

7月14日至15日

農(nóng)村問題仍將是黨和全國在相當長的時期內(nèi)工作的重心,是國家經(jīng)濟與社會發(fā)展工作的重中之重。農(nóng)村教育觀念、素質普遍落后。當代大學生是國家未來建設的棟梁,同時,正是風華正茂的時代,他們沒有忘記自己的使命,沒有忘記我們國家的基礎是人民群眾,積極為人民服務。

20xx年暑假期間,我院政法系響應院團委關于開展20xx年大學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知,紛紛組織三下鄉(xiāng)隊伍,到農(nóng)村踐行大學生的人生觀、價值觀,同時,對隊員自己也是一次成長、鍛煉。我們小分隊組織的本次三下鄉(xiāng)活動的內(nèi)容可以說豐富多彩!每位隊員獻出一份愛心,到偏僻山區(qū),帶去了農(nóng)民最需要的信息,為當?shù)氐陌l(fā)展輸入了新鮮的血液和新鮮的造血細胞,調(diào)查農(nóng)村老百姓普遍關注的經(jīng)濟問題;走進村中兒童的家庭,作為他們的臨時教師,給他們帶去了新的科學學習方式和經(jīng)驗,督促他們做好假期作業(yè);特別是走進農(nóng)村留守兒童身邊,了解他們幼小心靈的所思所想,給予他們精神的鼓勵并進行假期學業(yè)輔導,對那些積極向上、樂觀對待所面臨的困難的、品學兼優(yōu)、孝敬的留守兒童納入我們“一幫一”啟明星導航活動之中;走進文化流失嚴重甚至匱乏的地區(qū),帶去豐富多彩的活動。走進農(nóng)村積極開展孝敬父母、關愛老人、自立自立、發(fā)奮成才并進行你對父母知多少的問卷調(diào)查等形式多樣活動。

我隊是由政法系關注農(nóng)村問題的青年學生自發(fā)組織的一個義務服務小分隊。主要致力于當?shù)剞r(nóng)村的人權進步和具體問題的小范圍解決,學會以農(nóng)村調(diào)研和支農(nóng)實踐為主線開展相關活動。小分隊自20xx年1月22日組建以來,現(xiàn)有隊員17名。多次得到院團委、政法系、學生社團的.指導,組織、交流等形式幫助隊員提高學術調(diào)研和理論水平。組織下鄉(xiāng)實踐活動是大家深入到農(nóng)村的最底層,來提高隊員的實踐能力。組建一年來,足跡遍及許多小山村、貧窮人家,被院團委評為優(yōu)秀小分隊。并受到所在當?shù)卮迕竦拇罅χС帧N谊犜谠簣F委、政法系、學生社團的關懷下正朝著更實、更強、更大的方向發(fā)展。同時,我們看到三下鄉(xiāng)活動形式豐富多彩,支農(nóng)氛圍濃厚,因此,希望與大家相互交流學習,共同進步,使我隊今后三下鄉(xiāng)水平更上一個臺階。

在本次三下鄉(xiāng)中,重點發(fā)揮我們師范生的專業(yè)優(yōu)勢,組織隊員深入農(nóng)村,能與他人分享自己的下鄉(xiāng)感受,而非下鄉(xiāng)隊員對于暑假下鄉(xiāng)活動充滿了好奇。各下鄉(xiāng)隊員之間也希望能夠交流彼此的收獲與經(jīng)驗。而本次交流和調(diào)查為隊員和當?shù)卮迕裉峁┝艘粋€交流的平臺,通過交流和調(diào)查,一方面整合我隊三下鄉(xiāng)隊員的資源,促進他們積極支農(nóng)、下鄉(xiāng)交流和溝通,推動下鄉(xiāng)工作的更好開展;加強各個隊員之間學習交流、提高實踐經(jīng)驗。另一方面推動新農(nóng)村建設不斷向前發(fā)展,提高農(nóng)村對教育的認識,弘揚孝敬父母、關愛老人的傳統(tǒng)美德教育活動。

1、各隊相互交流下鄉(xiāng)成果,三下鄉(xiāng)理念,三下鄉(xiāng)特色、重點所在以及涉及范圍;

2、討論我們下鄉(xiāng)過程中存在的困難、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足;

3、盡心盡力用愛心傳遞服務,真心真意促農(nóng)和諧。

第一階段:準備階段(20xx年7月13日8:30——9:00)

1、彼此交流去年下鄉(xiāng)取得的成果(8:30——8:50)

2、滿懷信心討論今年的下鄉(xiāng)近況(8:50——)

第二階段:下鄉(xiāng)代表介紹(9:00——9:30)

1、介紹下鄉(xiāng)的隊員(9:00——9:10)

2、交流下鄉(xiāng)概況(活動舉辦的意義和目的)(9:10——9:30)

3、隊員發(fā)言,征集信息(9:30——10:00)

第三階段:分組討論

1、自由交流時間(10:00——10:20)

交流話題:

(1)這次下鄉(xiāng)所產(chǎn)生的影響

(2)這次下鄉(xiāng)所遇到的困難,我們該如何解決這些問題

(3)大學生下鄉(xiāng)該做哪些方面的準備

2、最后總結(10:20——10:40)

第四階段:小隊隊長總結工作

第五階段:確定明天出發(fā)的具體時間、集合地點及其注意的事項。

第六階段:晚休

1、策劃階段:20xx—06—18——20xx—07—03

由隊長孫連忠及部分隊員參與活動策劃

2、準備階段:20xx—07—03——20xx—07—13

資料準備,爭取活動經(jīng)費,其他準備

3、實施階段:20xx年7月14日至15日(周六、周日)

4、總結階段:20xx—7—15——20xx—7—27

整理交流成果、總結交流經(jīng)驗,向隊員代表發(fā)總結

項目負責人:龐維剛、董萊紅

主持:陳寧策劃:孫連忠

外聯(lián)聯(lián)系人:韓澤升資料整理:蘇曉成、李芳霞

會場布置:李寧宣傳:郭宏溶

記錄員:劉樂樂、王富強協(xié)調(diào):孫連忠、李寧

大學生三下鄉(xiāng)活動策劃書篇二

扶貧建功青春行

二、活動地點

三、活動時間

20__年7月21日—30日

四、活動內(nèi)容

1.理論普及宣講。結合黨的關于脫貧攻堅惠民政策,深入基層,入戶走訪調(diào)研,通過發(fā)放宣傳資料、懸掛橫幅、張貼標語、召開座談會等形式向村民宣傳扶貧攻堅相關政策,營造人人知曉政策,人人參與扶貧的濃厚氛圍,引導廣大群眾擯棄“等靠要”的思想,樹立勤勞致富的理念。

2.文化藝術服務。以基層群眾的文化需求為導向,招募有文藝特長的志愿者組建文化藝術服務團隊,以弘揚時代精神、倡導文明新風為目的,以反映社會主義核心價值觀為主要內(nèi)容,精心編排基層人民群眾喜聞樂見、貼近基層生活實際的文藝節(jié)目,到扶貧點開展文藝演出,豐富基層群眾文化生活,促進農(nóng)村精神文明建設。

3.教育關愛服務。針對扶貧點基礎教育薄弱、教育資源匱乏、留守農(nóng)民工子女相對較多的情況,結合我校學生師范專業(yè)特點及優(yōu)勢,以關愛留守兒童為重點,為當?shù)刂行W生特別是農(nóng)民工留守兒童舉辦課業(yè)輔導、素質拓展、親情陪伴、愛心捐贈等活動;探索高校與扶貧點學校結對幫扶的長效機制,幫助當?shù)貎?yōu)化教育資源、提升教學質量。

4.精準電商扶貧。借鑒我校往年扶貧經(jīng)驗,繼續(xù)對扶貧點開展精準電商扶貧。依托經(jīng)濟與管理學院電子商務專業(yè),組織志愿者開展“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”電商發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研行動,針對鄉(xiāng)村電商知識匱乏的現(xiàn)狀,開展電商創(chuàng)業(yè)技能培訓,對扶貧點貧困戶開展“私人訂制”一對一幫扶電商線上線下實踐行動,聯(lián)合農(nóng)戶努力打造特色地標性農(nóng)副產(chǎn)品線下零售終端與線上購物平臺聯(lián)合營銷。

5.推普脫貧攻堅。深入扶貧點,結合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和精準扶貧戰(zhàn)略需要,發(fā)揮我校師范大學生的專業(yè)優(yōu)勢和智力優(yōu)勢,開展推普脫貧攻堅活動。通過開展普通話口語培訓、普通話標準宣講、閱讀寫作訓練、語言文字游戲設計等形式,提高貧困落后地區(qū)人民特別是青壯年勞動者和青少年兒童的普通話水平。

五、活動步驟

1.宣傳發(fā)動。利用校園廣播、微信、海報、網(wǎng)站等方式在全校范圍內(nèi)開展廣泛宣傳,各學院要深刻認識到社會實踐的重要意義,積極發(fā)動本學院學生參與,認真組織好本學院學生的報名推薦工作。

2.隊員招募。各學院根據(jù)《20__年__師范學院大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動主隊隊員招募人數(shù)及要求一覽表》(附件1)組織學生報名,7月6日前將《20__年__師范學院大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動主隊隊員報名表》(附件2)以學院為單位上報校團委,電子稿發(fā)至校團委郵箱。由校團委組織隊員面試選拔。

3.隊員培訓。實踐團隊組成后,校團委將對全體成員進行培訓,培訓內(nèi)容包括安全、衛(wèi)生、民俗、技能及其他一些下鄉(xiāng)基本常識等。各組指導老師也將對每組隊員根據(jù)實踐活動的需求開展相應的培訓,做好充分的前期準備工作。

4.活動實踐。按照活動計劃,在貧困點扎實開展各項志愿服務活動。在實踐過程中及時總結開展情況,并上傳活動信息,做好活動的宣傳工作。

5.活動總結?;顒咏Y束后要及時總結,如實踐成果、團隊總結報告、團隊成員個人小結(每人一份)、活動照片、“三下鄉(xiāng)”簡報、各媒體對實踐活動的相關報道等。

六、工作要求

1.高度重視,加強領導。要充分認識組織開展大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的重要意義,加強領導,加強協(xié)作,形成合力。校團委具體負責組織實施此次暑期社會實踐活動的有關工作,認真進行篩選組隊工作,并選派得力學生干部和教師帶隊指導,服務內(nèi)容切合基層實際和需要,切忌走馬觀花、變相旅游等。

2.精心組織,注重安全。要對活動方案進行精心、周密的策劃,做好活動預案;要充分做好活動前的準備工作,要制定實踐活動安全預案,并確定1名同志為實踐活動安全員。除對參加社會實踐活動的志愿者進行安全教育外,出發(fā)前所有成員必須簽訂《__師范學院20__學生暑期社會實踐活動個人安全責任書》。

大學生三下鄉(xiāng)活動策劃書篇三

根據(jù)全年的“四下鄉(xiāng)”計劃安排和當前農(nóng)村的科技需求,組織本次集中下鄉(xiāng)活動,有關事項安排如下:

11月23日在鎮(zhèn)、24日在鎮(zhèn)進行。

教育局、司法局、衛(wèi)生局、畜牧局。

磁窯鎮(zhèn):

(1)教育局3名教師到二十中開展送教下鄉(xiāng)活動。

(2)計生局安排3名技術人員到莊村對育齡婦女進行免費健康查體。

(3)畜牧局、衛(wèi)生局各安排1名技術人員到莊村進行防治禽流感和養(yǎng)殖戶自我防護知識培訓指導。

華豐鎮(zhèn):

(1)教育局3名教師到鎮(zhèn)中心小學開展送教下鄉(xiāng)活動。

(2)司法局到村開展法規(guī)知識培訓、咨詢。

(3)畜牧局、衛(wèi)生局各安排1名技術人員到莊村進行防治禽流感和養(yǎng)殖戶自我防護知識培訓指導。

各單位配合培訓指導活動發(fā)放有關宣傳手冊或明白紙,畜牧局帶部分防治禽流感的藥品。

1、各單位要提前做出安排。要提前與鎮(zhèn)、村聯(lián)系,確定具體活動內(nèi)容、活動形式、宣傳資料、參加人員、帶隊領導等,并根據(jù)活動安排填寫《11月份四下鄉(xiāng)活動安排表》,于11月21日報宣傳部文教科,并做好充分的準備工作。要選拔業(yè)務素質高、責任心強的人員參加活動,確?;顒淤|量。

2、各單位提前安排好人員、車輛、宣傳材料、橫幅等,并安排一名領導帶隊,于當日上午9:00前到達,在鎮(zhèn)接待室集合,然后由鎮(zhèn)直有關部門帶領到達活動地點進行活動,活動12:00結束。按要求落實好下鄉(xiāng)任務。

3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要做好服務工作,提前安排好參與活動的人員和村,做好宣傳發(fā)動工作,組織群眾積極參與。在防治禽流感培訓指導中,可動員其他村的養(yǎng)殖戶到活動村參加培訓。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在活動中安排一輛車備用,鄉(xiāng)鎮(zhèn)有關部門要搞好配合,確?;顒拥?順利開展,下鄉(xiāng)人員的生活由鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)一安排。

大學生三下鄉(xiāng)活動策劃書篇四

xx年8月20日——xx年8月28日

四川省南充市西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)

對于一個人來說,眼睛是“五官”之首。人們對容貌的審視,首先從眼睛開始。一雙清澈明亮、動人傳神的眼睛,不僅能增添美麗的容貌,還因為是“心靈的窗戶”而使人更具魅力和風采?!爱孆堻c睛”這句成語,更是生動表明了眼睛在生命與美學中的重要意義。

眼睛是人類感覺器官中最重要的器官,大腦中大約有80%的信息都是通過眼睛獲取的。讀書看報、看圖賞畫、欣賞美景、辨人識物等都要用到眼睛。眼睛能感受外界光線的刺激,再將這些外界刺激轉變成神經(jīng)信號,傳送給大腦,最后形成視覺。

一雙健康的眼睛對于每一個人來說都是非常的重要。眼的各種疾病都會影響到我們正常的生活、學習和工作。比如,因為種種原因引起的近視,會導致視物模糊,必須通過配戴眼鏡來矯正視力。不只是增加了開銷,更帶來了各種不便。

眼的很多疾病是由于我們不健康的用眼和不好的生活習慣導致的。尤其是在條件相對差一些的農(nóng)村,眼的疾病成了影響人民群眾生活和健康的一大隱患,眼科疾病的患病率居高不下,這引起了醫(yī)學界的高度關注,也讓我們年輕學子擔憂。這也使我們更加感受到了早一些學成以回報社會的緊迫感和使命感。

眼睛伴隨我們認知精彩世界的每一天,當然精彩世界也需要我們一起認識眼睛。為推進社會主義新農(nóng)村建設,提高農(nóng)民生活水平,我們特別策劃了此次“開啟心靈之窗分享五彩世界”的暑期社會實踐活動,希望借此來調(diào)查和了解當?shù)剞r(nóng)民的健康狀況及愛眼用眼衛(wèi)生的普及情況和農(nóng)民對眼部?;技膊〉恼J識情況及醫(yī)療選擇時間,同時向農(nóng)民宣傳健康常識和正確的健康觀,通過社會實踐讓我們體會家鄉(xiāng)翻天覆地的變化,感悟社會各界對三農(nóng)問題的關心。以實際行動服務農(nóng)村和回饋社會,把感恩自強轉化為建設家鄉(xiāng)的實際行動,為和諧美好新家園盡自己的一份力量。

南充市西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)作為四川省比較貧困的地方,經(jīng)濟水平相對落后,農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生條件相對匱乏。本次活動的實踐地南充市西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)處于西充縣北郊,義興鎮(zhèn)一共九個鄉(xiāng),每個鄉(xiāng)平均有12個村,鎮(zhèn)上總人口大約12萬人。村中大多數(shù)村民出外務工,村中居民以務農(nóng)為主,醫(yī)療知識結構單一落后,健康狀況存在很大隱憂,村中以中老年人及兒童為主,村民們健康觀念陳舊,以致小病拖延成大病,不及時就醫(yī)釀成悲劇。在當?shù)卣e極進行經(jīng)濟建設的同時,作為大學生理應關注農(nóng)民健康,改變農(nóng)民錯誤的就醫(yī)觀念,倡導健康的用眼方式。

1.該實施地地形簡單、交通方便、人口構成簡單,便于各項活動的具體實施及開展。

2.該地村民就醫(yī)行為相對落后,可以將我們將開展的活動的意義和效果得到最大化。

大學生三下鄉(xiāng)活動策劃書篇五

大學生下鄉(xiāng)活動

二活動意義

三活動前期準備

由仙桃職業(yè)學院xx青年學習會組織部負責參與活動同學的組織工作,宣傳部負責本次活動的相關宣傳工作,秘書部負責本次活動的相關聯(lián)系人的通知,仙桃職業(yè)學院醫(yī)學院學生會籌備一場大型的文藝晚會。

四活動內(nèi)容

本次活動將由仙桃職業(yè)學院xx青年學習會及仙桃職業(yè)學院醫(yī)學院學生會合作舉辦一場大型的大學生下鄉(xiāng)文藝晚會,仙桃市工業(yè)園區(qū)鐵匠灣村委會給予支持和配合。

五活動目的

通過本次活動提高大學生的組織能力和團隊合作精神。

六活動總結

通過成功舉辦大學生下鄉(xiāng)及相關文藝晚會活動,是我們社團內(nèi)部合作更加默契,各部門對自己各自職責更加明確,也在活動中發(fā)現(xiàn)了社團內(nèi)部工作的不足,同時也對我們社團的宣傳工作期了很大的作用。

七舉辦單位

仙桃職業(yè)學院xx青年學習會

仙桃職業(yè)學院醫(yī)學院學生會

仙桃市工業(yè)園區(qū)鐵匠灣村委會

xx年4月25日

大學生三下鄉(xiāng)活動策劃書篇六

踐行“八字真經(jīng)”,傳播青春正能量

二、組織形式

(一)團隊實踐形式

以學習宣傳習近平總書記系列重要講話精神和五四重要講話精神為契機,以引導青年學生培育和踐行社會主義核心價值觀為重點,堅持“受教育、長才干、作貢獻”的宗旨,按照“目標精準化、工作系統(tǒng)化、實施項目化、傳播立體化”和“按需設項,據(jù)項組團,雙向受益”的原則,通過組建重點團隊,組織學生開展內(nèi)容豐富、形式多樣的實踐服務活動,努力擴大活動覆蓋面、提升活動實效性,探索總結實踐育人新機制。

1.校級重點實踐團隊。為發(fā)揮示范引領作用,團隊擬從各院、系、校級學生組織上報的實踐項目中,依據(jù)項目主題、實踐意義及預期影響評選出15支隊伍作為重點實踐團隊予以全額經(jīng)費支持。

2.院、系級實踐團隊。各院、系根據(jù)實踐內(nèi)容分類,結合專業(yè)特色,針對某一主題組建團隊,經(jīng)校團委審核,被立項的作為院、系級重點團隊予以部分經(jīng)費支持。校級學生組織團隊參考本項。

(二)個人實踐形式

各院、系團總支要制定相應辦法,發(fā)動廣大學生利用暑期深入企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村等貼近社會發(fā)展現(xiàn)實的領域廣泛開展掛職、調(diào)研、觀察等形式多樣,內(nèi)容豐富的實踐活動,力爭實現(xiàn)實踐活動覆蓋全體學生。

三、活動內(nèi)容

堅持理論學習與社會實踐相結合,各團隊可以圍繞社會發(fā)展、社會民生、產(chǎn)業(yè)轉型、社區(qū)服務、科技支農(nóng)、教育幫扶、關愛弱勢群體、區(qū)域文化建設、醫(yī)療衛(wèi)生宣傳等內(nèi)容開展活動,倡導社會問題調(diào)研,鼓勵專業(yè)技術實踐。重點圍繞“四個全面”開展關于中山特色經(jīng)濟建設、農(nóng)村農(nóng)業(yè)發(fā)展、熱點民生工程、生態(tài)環(huán)境保護等具體社會問題的調(diào)查和研究。

(一)實踐活動選題

1.專業(yè)知識應用于社會服務的實踐

鼓勵大學生利用所學專業(yè)知識進行社會服務,重點支持多個專業(yè)的學生交叉組合成的多項目綜合型服務團隊,進行多元化的專業(yè)性服務實踐。

2.中山地方文化傳承與“走出去”調(diào)查實踐

圍繞中山建設文化名城和加快推進文化強市建設的戰(zhàn)略部署,進一步發(fā)掘和梳理中山獨特的地域文化、華僑文化、商業(yè)文化、咸淡水文化,調(diào)研傳承與發(fā)展現(xiàn)狀,研究可持續(xù)發(fā)展與“走出去”的對策。

3.政策宣傳實踐

圍繞“四個全面”戰(zhàn)略布局,廣泛開展全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的內(nèi)容、意義與實現(xiàn)路徑的宣傳活動,包括教育、醫(yī)療、社會保障等政策宣傳。

4.社區(qū)綜合志愿服務的實踐與創(chuàng)新

鼓勵具有不同特長的學生組成綜合型的團隊,針對社區(qū)多樣化的需求進行志愿服務實踐,特別是滿足老人、兒童等不同社區(qū)群體的文化、衛(wèi)生、科普、娛樂等方面的需求。

5.大學生支農(nóng)模式的探索與實踐

鼓勵大學生深入農(nóng)村進行社會調(diào)研和支農(nóng)服務,圍繞新農(nóng)業(yè)發(fā)展、新農(nóng)村建設、農(nóng)民生活方式變遷等社會現(xiàn)象進行廣泛農(nóng)村調(diào)研或利用所學專業(yè)知識進行有針對性的支農(nóng)服務。

6.農(nóng)民工子女的社會融入調(diào)查與幫扶

圍繞進城和農(nóng)村留守的農(nóng)民工子女的現(xiàn)實需求,依托社區(qū)和學校,組織志愿服務團隊,以結對幫扶的形式,面向農(nóng)民工子女等弱勢群體開展心理疏導、學業(yè)輔導、親情陪伴、自護教育、文體活動、愛心捐贈、勵志指引和專題調(diào)研等活動。

7.區(qū)域生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢調(diào)查

鼓勵學生圍繞水資源保護、垃圾處理、環(huán)境污染、氣候異常、自然災害預防等開展社會調(diào)查、科普教育、建言獻策等活動,普及生態(tài)環(huán)保理念、引導健康生活方式、推動可持續(xù)科學發(fā)展。

8.高職畢業(yè)生社會生存現(xiàn)狀調(diào)查及對在校生學習規(guī)劃的啟示

鼓勵學生對畢業(yè)學生的就業(yè)情況、生存狀態(tài)進行深入調(diào)研,了解其取得成就或遇到挫折的原因,了解用人單位對大學生的期望,并能為在校生的學習規(guī)劃和素質訓練提供建議。

(二)實踐活動具體要求

1.實踐活動思想健康,主題突出,導向正確,內(nèi)容詳實,富有鮮明的時代特色和深刻的現(xiàn)實意義。

2.實踐活動形式新穎,視角獨特,貼近大學生實際,具有較強的吸引力和感染力,學生參與積極性高。

3.實踐活動能切實服務社會所需,深入社會基層,具有較強的針對性和可操作性。

4.實踐團隊分工明確,方案合理,能體現(xiàn)團隊特色。

5.實踐活動要注重雙贏,既充分發(fā)揮學生特長,服務社會,又讓學生在服務社會的過程中得到鍛煉。

四、團隊申報程序

1.團隊申報時間:20__年6月12日—6月25日(逾期不受理)。

2.團隊申報要求:

(1)暑期社會實踐活動各團隊的人數(shù)原則上為7~20人;活動安排在暑假期間進行,要求3天以上,15天以內(nèi)。所有團隊申報項目均須填寫《20__年中山職業(yè)技術學院大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動項目申報書》。

(2)文本材料一式一份,報送時一并提交電子版(詳見附件3)。院、系班級、團學組織等申報材料由各系部團總支初審匯總,申報“校級重點團隊”的,請標注“重點推薦”,統(tǒng)一報院團委素質拓展中心;校級團學組織、學生社團申報材料經(jīng)指導老師同意后,由該組織負責人直接報院團委祝梁夢子老師處(西區(qū)團委樓一樓n101室)。

(3)咨詢及聯(lián)系方式:

院團委素質拓展中心胡順義老師

院團委祝梁夢子老師

五、活動推進步驟

(一)宣傳部署階段(6月中旬):重點工作是實踐項目的設計。各團學組織做好宣傳、動員和指導工作,協(xié)助學生聯(lián)系校內(nèi)外人員指導活動,鼓勵學生積極參與項目征集。

(二)上報評比階段(6月下旬):重點工作是優(yōu)秀實踐方案的評選。院團委成立評比委員會,評委會根據(jù)各社會實踐活動方案的具體情況,篩選優(yōu)秀方案予以立項。

(三)梳理準備階段(7月上旬):重點工作是組織開展立項方案的具體實踐活動。各立項社會實踐活動的組織單位對項目進行完善,并制定具體推進步驟,進行出發(fā)前的各項準備工作,確定人員,聯(lián)系實踐地、配備實踐所要器材設備,確保實踐活動的順利實施,并將各項準備工作報院團委;院團委為參加人員統(tǒng)一購買保險。

(四)組織實施階段(7、8月)各項目在指導教師、項目負責人的組織、指導下開展實踐活動,并按照院團委的實施指導意見完成相關活動安排。

(五)總結匯報階段(9月):各項目負責人進行工作總結,并將總結材料(包括活動過程中形成的調(diào)查問卷與報告、宣傳資料、文字總結、照片、視頻等)上交系部團總支和院團委;院團委組織各社會實踐隊伍進行總結匯報,并將社會實踐成果進行展示,同時評選表彰先進集體、優(yōu)秀個人以及優(yōu)秀實踐成果。

六、經(jīng)費使用

2.經(jīng)費使用:申報材料的經(jīng)費明細項目必須認真填寫。學校提供的經(jīng)費主要用于報銷車費、部分宣傳費用以及實踐團隊的保險費用。

七、評優(yōu)獎勵:

為提高我院學生參與暑期社會實踐活動的積極性,總結暑期社會實踐活動工作的成果與經(jīng)驗,院團委將在9月期間開展社會實踐活動優(yōu)秀成果評獎活動,評選出社會實踐優(yōu)秀集體獎、優(yōu)秀團隊獎、優(yōu)秀個人獎。其中,優(yōu)秀集體獎勵活動經(jīng)費800元;優(yōu)秀團隊獎勵活動經(jīng)費300元;優(yōu)秀個人獎勵社會實踐獎品一份。鼓勵帶隊教師撰寫實踐論文或調(diào)研報告,院團委將擇優(yōu)編輯成冊,并對優(yōu)秀論文予以獎勵。

八、其他要求

請各級團學組織、學生社團、學生個人高度重視本次活動,各院、系團總支在進行項目申報的同時,要廣泛宣傳社會實踐的意義,在積極組建社會實踐團隊的同時,有計劃地推動引導廣大學生進行回鄉(xiāng)自主實踐,并發(fā)布填寫社會實踐考評表、社會實踐成果評獎活動的相關通知和說明,使社會實踐活動在全院范圍內(nèi)廣泛開展,取得良好的社會影響與大學生鍛煉成長的實效。

大學生三下鄉(xiāng)活動策劃書篇七

二、活動理念:在社會上學習知識,在實踐中積累經(jīng)驗;

在基層中體驗生活,在活動中培養(yǎng)人脈。

三、活動宗旨:在第二屆中國(鄖西)天河七夕文化節(jié)即將舉行之際,為了在家鄉(xiāng)鄖西崛起的過程中盡一份力,同時深入社會體驗基層生活,積累社會經(jīng)驗,以達到鍛煉自我能力,提高自身素質,展現(xiàn)人格魅力,實現(xiàn)自身價值!

四、活動目的:

4、 通過參與本次大型志愿服務活動,將在學校學習到的相關專業(yè)知識,運用到實際活動中去,實現(xiàn)理論與實際相結合,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,服務地方經(jīng)濟發(fā)展。

五、活動宣傳:

1、和社會媒體(報社和網(wǎng)絡媒體)特約合作,擴大宣傳力度;

2、認識的同學之間以相互發(fā)信息、打電話的方式宣傳;

3、以qq消息通知、分享日志博客、群郵件的形式在網(wǎng)上宣傳;

4、收集活動照片、制作活動展板,以平面形式在人流量多的地方進行宣傳。

六、活動時間安排:

6月1號—7月10號:面向鄖西籍大學生招募300名志愿者;

7月11號—7月20號:對所有報名參加的志愿者進行組織培訓;

7月21號—7月25號:對志愿者們進行考核選拔,并分為若干小組;

7月26號—7月30號:給各志愿小組分配任務,現(xiàn)場演練協(xié)調(diào)均勻;

8月7號—8月15號:對本次活動進行總結,整理活動相關資料,寫出活動報告,并針對活動存在的問題,向主辦單位提出可行性的改進方案。

(這只是活動日程初步規(guī)劃,具體時間由鄖西團委統(tǒng)一安排,整個活動歷時3-5天)

七、活動可行性分析:

1、團隊優(yōu)勢分析:

我們團隊組成呈年級跨度學科交叉的梯形分布,團隊成員的專業(yè)結構、知識層次結構合理,包括管理學學專業(yè),統(tǒng)計學專業(yè),會計學專業(yè),旅游管理專業(yè)等,具有較深厚的專業(yè)功底和良好的實踐能力與協(xié)作能力,可以充分利用多學科的交叉優(yōu)勢,發(fā)揮出專業(yè)特長。同時我們團隊主要是鄖西人,服務家鄉(xiāng)建設的熱情很高,且對當?shù)氐牡乩憝h(huán)境、人文風貌都比較了解,同時,團隊負責人因過去的活動,和當?shù)氐南嚓P領導建立了深厚的信任關系,活動過程中協(xié)調(diào)運作比較容易。

2、經(jīng)驗優(yōu)勢分析:

本團隊成員都是“鄖西學子家鄉(xiāng)行”大型寒假社會實踐活動的參與者,其中還有原來的5位核心團隊成員,我們曾一起組織了480多人參加的大型社會實踐活動的經(jīng)驗,對于本次活動的300名志愿者來說,管理上可以借鑒上次活動的經(jīng)驗。同時,大學以來,這些成員先后擔任班長、團支書、以及社團領導工作,積累了大量的組織活動經(jīng)驗,自身能力也得到了很大的提升,完全可以勝任本次活動的組織協(xié)調(diào)工作。

3、時機優(yōu)勢分析

七夕文化節(jié)是鄖西政府十分重視的大型活動,屆時,各個部門的領導都會參與到其中來,而且都是不遺余力地投入,我們志愿者團隊作為活動中的一部分,只要按照相關領導的指示,認真完成接到的任務即可,同時,盡管準備工作比較繁瑣,但是實施工作時間僅僅兩天,只要我們能夠排除困難,在這兩天出色地完成分內(nèi)之事,就算是順利地收工。另外,8月5號左右剛好距大學放假一個月,大部分學生都已完成暑假實習任務回到家里,剛好可以參與到本次的志愿者活動中去。

4、安全性分析

無論組織任何活動,安全總是擺在第一位,尤其是學生的野外實習活動,安全問題尤為突出。這是因為學生的心理,生理尚未成熟,生活閱歷少,遇事不夠沉著,易沖動,容易擺脫紀律的束縛特點。故我們對此次活動的安全問題特別重視,始終堅持“安全第一,預防為主”的原則,并提出以下理念和防范措施:

1、加強團隊紀律和團員的互助協(xié)作精神。

2、團隊成員的選擇嚴格把握身體素質關,嚴格要求自己。

4、在鄖西團縣委的指導下開展活動,安全系數(shù)高。

5、各個服務小組都有安全信息聯(lián)絡員,應急各種突發(fā)情況!

八、招募要求和服務內(nèi)容

服務內(nèi)容:在活動舉辦地點周邊及縣城各重要站點、街道開展宣傳、引導、推介、環(huán)保等綜合服務工作。

2、禮儀志愿者:年齡在16周歲至28周歲之間,男性身高1.70米以上,女性身高1.60cm以上,體態(tài)勻稱,五官端正;舉止端莊,大方得體;普通話流利,善于溝通,具有親和力;身體健康,心理素質良好,能接受一定強度的體能訓練。

服務內(nèi)容:重要活動的禮儀接待服務。

3、導游志愿者:年齡在18周歲以上;高中以上文化水平;身體健康,普通話流利;導游專業(yè)在讀學生、景點導游、持導游證者優(yōu)先。

服務內(nèi)容:七夕文化旅游節(jié)期間為來賓提供導游志愿服務,包括隨車講解、景點介紹等。

服務內(nèi)容:在活動現(xiàn)場及周邊從事服務、協(xié)調(diào)等工作

注:這只是本次三下鄉(xiāng)社會實踐活動策劃書的一部分,待有關部門審閱后,在修改完善!

報名時間:6月1號—6月30號

咨詢電話:15172347006

在線咨詢:qq:798822074

報名郵箱:

凡是有意向參與本次社會實踐活動的同學請加入以下七夕文化節(jié)志愿者qq群:

大學生三下鄉(xiāng)活動策劃書篇八

二、活動地點:固原張易鎮(zhèn)上馬泉村

三、活動時間:___年7月14日至15日

農(nóng)村問題仍將是黨和全國在相當長的時期內(nèi)工作的重心,是國家經(jīng)濟與社會發(fā)展工作的重中之重。農(nóng)村教育觀念、素質普遍落后。當代大學生是國家未來建設的棟梁,同時,正是風華正茂的時代,他們沒有忘記自己的使命,沒有忘記我們國家的基礎是人民群眾,積極為人民服務。

___年暑假期間,我院政法系響應院團委關于開展___年大學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知,紛紛組織三下鄉(xiāng)隊伍,到農(nóng)村踐行大學生的人生觀、價值觀,同時,對隊員自己也是一次成長、鍛煉。我們小分隊組織的本次三下鄉(xiāng)活動的內(nèi)容可以說豐富多彩!每位隊員獻出一份愛心,到偏僻山區(qū),帶去了農(nóng)民最需要的信息,為當?shù)氐陌l(fā)展輸入了新鮮的血液和新鮮的造血細胞,調(diào)查農(nóng)村老百姓普遍關注的經(jīng)濟問題;走進村中兒童的家庭,作為他們的臨時教師,給他們帶去了新的科學學習方式和經(jīng)驗,督促他們做好假期作業(yè);特別是走進農(nóng)村留守兒童身邊,了解他們幼小心靈的所思所想,給予他們精神的鼓勵并進行假期學業(yè)輔導,對那些積極向上、樂觀對待所面臨的困難的、品學兼優(yōu)、孝敬的留守兒童納入我們“一幫一”啟明星導航活動之中;走進文化流失嚴重甚至匱乏的地區(qū),帶去豐富多彩的活動。走進農(nóng)村積極開展孝敬父母、關愛老人、自立自立、發(fā)奮成才并進行你對父母知多少的問卷調(diào)查等形式多樣活動。

我隊是由政法系關注農(nóng)村問題的青年學生自發(fā)組織的一個義務服務小分隊。主要致力于當?shù)剞r(nóng)村的人權進步和具體問題的小范圍解決,學會以農(nóng)村調(diào)研和支農(nóng)實踐為主線開展相關活動。小分隊自___年1月22日組建以來,現(xiàn)有隊員17名。多次得到院團委、政法系、學生社團的指導,組織、交流等形式幫助隊員提高學術調(diào)研和理論水平。組織下鄉(xiāng)實踐活動是大家深入到農(nóng)村的最底層,來提高隊員的實踐能力。組建一年來,足跡遍及許多小山村、貧窮人家,被院團委評為優(yōu)秀小分隊。并受到所在當?shù)卮迕竦拇罅χС帧N谊犜谠簣F委、政法系、學生社團的關懷下正朝著更實、更強、更大的方向發(fā)展。同時,我們看到三下鄉(xiāng)活動形式豐富多彩,支農(nóng)氛圍濃厚,因此,希望與大家相互交流學習,共同進步,使我隊今后三下鄉(xiāng)水平更上一個臺階。

四、活動目的

在本次三下鄉(xiāng)中,重點發(fā)揮我們師范生的專業(yè)優(yōu)勢,組織隊員深入農(nóng)村,能與他人分享自己的下鄉(xiāng)感受,而非下鄉(xiāng)隊員對于暑假下鄉(xiāng)活動充滿了好奇。各下鄉(xiāng)隊員之間也希望能夠交流彼此的收獲與經(jīng)驗。而本次交流和調(diào)查為隊員和當?shù)卮迕裉峁┝艘粋€交流的平臺,通過交流和調(diào)查,一方面整合我隊三下鄉(xiāng)隊員的資源,促進他們積極支農(nóng)、下鄉(xiāng)交流和溝通,推動下鄉(xiāng)工作的更好開展;加強各個隊員之間學習交流、提高實踐經(jīng)驗。另一方面推動新農(nóng)村建設不斷向前發(fā)展,提高農(nóng)村對教育的認識,弘揚孝敬父母、關愛老人的傳統(tǒng)美德教育活動。

五、會議主題

1、各隊相互交流下鄉(xiāng)成果,三下鄉(xiāng)理念,三下鄉(xiāng)特色、重點所在以及涉及范圍;

2、討論我們下鄉(xiāng)過程中存在的困難、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足;

3、盡心盡力用愛心傳遞服務,真心真意促農(nóng)和諧。

六、交流流程

第一階段:準備階段(___年7月13日8:30——9:00)

1、彼此交流去年下鄉(xiāng)取得的成果(8:30——8:50)

2、滿懷信心討論今年的下鄉(xiāng)近況(8:50——)

第二階段:下鄉(xiāng)代表介紹(9:00——9:30)

1、介紹下鄉(xiāng)的隊員(9:00——9:10)

2、交流下鄉(xiāng)概況(活動舉辦的意義和目的)(9:10——9:30)

3、隊員發(fā)言,征集信息(9:30——10:00)

第三階段:分組討論

1、自由交流時間(10:00——10:20)

交流話題:(1)這次下鄉(xiāng)所產(chǎn)生的影響

(2)這次下鄉(xiāng)所遇到的困難,我們該如何解決這些問題

(3)大學生下鄉(xiāng)該做哪些方面的準備

2、最后總結(10:20——10:40)

第四階段:小隊隊長總結工作

第五階段:確定明天出發(fā)的具體時間、集合地點及其注意的事項。

第六階段:晚休

七、時間安排

由隊長孫連忠及部分隊員參與活動策劃

資料準備,爭取活動經(jīng)費,其他準備

3.實施階段:___年7月14日至15日(周六、周日)

4.總結階段:___-7-15——___-7-27

整理交流成果、總結交流經(jīng)驗,向隊員代表發(fā)總結

八、人員安排

項目負責人:龐維剛、董萊紅

主持:陳寧策劃:孫連忠

外聯(lián)聯(lián)系人:韓澤升資料整理:蘇曉成、李芳霞

會場布置:李寧宣傳:郭宏溶

記錄員:劉樂樂、王富強協(xié)調(diào):孫連忠、李寧

大學生三下鄉(xiāng)活動策劃書篇九

今年我系的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,在籌備之初就得到了分院領導和分院團總支老師的高度重視。根據(jù)我分院知識技能優(yōu)勢和當?shù)貙嶋H情況,決定此次社會實踐活動將圍繞“建設社會主義新農(nóng)村”的活動主題,以學習,宣傳,實踐“三個代表”重要思想和落實科學發(fā)展觀為主線,圍繞和服務于黨的十六大提出的全面建設小康社會的宏偉目標,結合我分院的實際情況和專業(yè)特色,動員青年團員發(fā)揮知識技能優(yōu)勢,為基層農(nóng)村服務,為推動當?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟和社會的發(fā)展做出卓有實效的貢獻。

一、組隊情況

基于暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務農(nóng)村的活動宗旨,在籌備之初,我們在人員確定的問題上,對三下鄉(xiāng)服務隊的組員提出一系列的要求,具體如下:

通過層層選拔和嚴格把關,并結合各班老師的意見,我們選出了n名優(yōu)秀的隊員,形成了本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務隊這個充滿了凝聚力和戰(zhàn)斗力的團體。這為我們這次活動的順利完成奠定了良好的基礎。

二、前期工作部署和完成情況

在暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務隊人員確定后,我們多次召開座談會,圍繞活動主題,收集分析有關當?shù)氐馁Y料,認真思考,反復討論,確立了“有專業(yè)特色、符合當?shù)貙嶋H”的活動方向,并擬訂出了活動計劃,有條不紊地部署各項活動方案,具體實施情況如下:

1.結合我理工分院的實際情況和專業(yè)特色,我們將此次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動定位在以科技、文化下鄉(xiāng)為主,為此,我分院團總支于6月向全院3個支部發(fā)出了建設社會主義新農(nóng)村的“三下鄉(xiāng)”活動的倡議。

2。為了加強對國家稅費改革政策和三農(nóng)問題在基層農(nóng)村的宣傳力度,我們專門查找有關書籍刊物、上網(wǎng)收集了大量資料。

由于提前擬訂了社會實踐活動的計劃,并在計劃中提出明確的要求和內(nèi)容,所以下鄉(xiāng)前的各項籌備工作都有條不紊地進行。在各項籌備工作的落實中,我們多次專門召開各班團支書會議,對本次實踐活動的總體布置和各種具體細節(jié)一一交代清楚。使全系同學都充分認識到社會實踐的重要性和必要性,提高了同學們的積極性和主動性,為籌備工作的順利完成及“三下鄉(xiāng)”活動的按時順利開展打下了堅實的基礎。

大學生三下鄉(xiāng)活動策劃書篇十

扶貧建功青春行

20xx年x月x日—x日

1、理論普及宣講。結合黨的十九大關于脫貧攻堅惠民政策,深入基層,入戶走訪調(diào)研,通過發(fā)放宣傳資料、懸掛橫幅、張貼標語、召開座談會等形式向村民宣傳扶貧攻堅相關政策,營造人人知曉政策,人人參與扶貧的濃厚氛圍,引導廣大群眾擯棄“等靠要”的思想,樹立勤勞致富的理念。

2、文化藝術服務。以基層群眾的文化需求為導向,招募有文藝特長的志愿者組建文化藝術服務團隊,以弘揚時代精神、倡導文明新風為目的,以反映社會主義核心價值觀為主要內(nèi)容,精心編排基層人民群眾喜聞樂見、貼近基層生活實際的文藝節(jié)目,到扶貧點開展文藝演出,豐富基層群眾文化生活,促進農(nóng)村精神文明建設。

3、教育關愛服務。針對扶貧點基礎教育薄弱、教育資源匱乏、留守農(nóng)民工子女相對較多的情況,結合我校學生師范專業(yè)特點及優(yōu)勢,以關愛留守兒童為重點,為當?shù)刂行W生特別是農(nóng)民工留守兒童舉辦課業(yè)輔導、素質拓展、親情陪伴、愛心捐贈等活動;探索高校與扶貧點學校結對幫扶的長效機制,幫助當?shù)貎?yōu)化教育資源、提升教學質量。

4、精準電商扶貧。借鑒我校往年扶貧經(jīng)驗,繼續(xù)對扶貧點開展精準電商扶貧。依托經(jīng)濟與管理學院電子商務專業(yè),組織志愿者開展“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”電商發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研行動,針對鄉(xiāng)村電商知識匱乏的現(xiàn)狀,開展電商創(chuàng)業(yè)技能培訓,對扶貧點貧困戶開展“私人訂制”一對一幫扶電商線上線下實踐行動,聯(lián)合農(nóng)戶努力打造特色地標性農(nóng)副產(chǎn)品線下零售終端與線上購物平臺聯(lián)合營銷。

5、推普脫貧攻堅。深入扶貧點,結合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和精準扶貧戰(zhàn)略需要,發(fā)揮我校師范大學生的專業(yè)優(yōu)勢和智力優(yōu)勢,開展推普脫貧攻堅活動。通過開展普通話口語培訓、普通話標準宣講、閱讀寫作訓練、語言文字游戲設計等形式,提高貧困落后地區(qū)人民特別是青壯年勞動者和青少年兒童的普通話水平。

1、宣傳發(fā)動。利用校園廣播、微信、海報、網(wǎng)站等方式在全校范圍內(nèi)開展廣泛宣傳,各學院要深刻認識到社會實踐的重要意義,積極發(fā)動本學院學生參與,認真組織好本學院學生的報名推薦工作。

2、隊員招募。各學院根據(jù)《20xx年xx學院大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動主隊隊員招募人數(shù)及要求一覽表》(附件1)組織學生報名,x月x日前將《20xx年xx師范學院大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動主隊隊員報名表》(附件2)以學院為單位上報校團委,電子稿發(fā)至校團委郵箱。由校團委組織隊員面試選拔。

3、隊員培訓。實踐團隊組成后,校團委將對全體成員進行培訓,培訓內(nèi)容包括安全、衛(wèi)生、民俗、技能及其他一些下鄉(xiāng)基本常識等。各組指導老師也將對每組隊員根據(jù)實踐活動的需求開展相應的培訓,做好充分的前期準備工作。

4、活動實踐。按照活動計劃,在貧困點扎實開展各項志愿服務活動。在實踐過程中及時總結開展情況,并上傳活動信息,做好活動的宣傳工作。

5、活動總結?;顒咏Y束后要及時總結,如實踐成果、團隊總結報告、團隊成員個人小結(每人一份)、活動照片、“三下鄉(xiāng)”簡報、各媒體對實踐活動的相關報道等。

1、高度重視,加強領導。要充分認識組織開展大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的重要意義,加強領導,加強協(xié)作,形成合力。校團委具體負責組織實施此次暑期社會實踐活動的有關工作,認真進行篩選組隊工作,并選派得力學生干部和教師帶隊指導,服務內(nèi)容切合基層實際和需要,切忌走馬觀花、變相旅游等。

2、精心組織,注重安全。要對活動方案進行精心、周密的策劃,做好活動預案;要充分做好活動前的準備工作,要制定實踐活動安全預案,并確定1名同志為實踐活動安全員。除對參加社會實踐活動的志愿者進行安全教育外,出發(fā)前所有成員必須簽訂《xx學院20xx學生暑期社會實踐活動個人安全責任書》。

大學生三下鄉(xiāng)活動策劃書篇十一

廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣的的文化、教育、經(jīng)濟服務活動,關注社會主義新農(nóng)村的精神文明建設,繼承和弘揚民族精神,把愛國熱情和成才愿望轉化為奉獻全面構建社會主義新農(nóng)村的行動。

黨旗領航,七彩尚莊

我院x級、x級各專業(yè)全日制在校本科生

本著自愿參加的原則,挑選骨干黨員、學生干部組建政治與管理科學學院__年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動“黨旗領航,七彩尚莊”大學生新農(nóng)服務團到xx圍繞xx建設,開張黨和政府在新農(nóng)村建設過程中提出的各種惠民、利民、便民政策宣講;圍繞“和諧”這一新興元素,將其與“新農(nóng)村建設”相結合,進行全面實踐調(diào)研;進行義務支教,開展興趣課堂,促進中小學生的全面發(fā)展。

本次暑期實踐主題內(nèi)容包括:

(一)紅色:關注黨團,注重民意

“憶往昔崢嶸歲月”——老黨員訪談錄

本項活動中,我們將采取訪談、問卷等形式與老黨員進行心靈的溝通,了解他們的過往生活,憶苦思甜,來喚醒年輕黨員的奉獻、吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神,同時教育參加實踐的大學生黨員外樹形象、內(nèi)塑品質,厚德修身。同時在談話中,幫助找出有利于農(nóng)村發(fā)展的方法與措施。

(二)黃色:挖掘特色,創(chuàng)新模式

1、“憶苦思甜,發(fā)奮向前”——尚莊歷史文化發(fā)展追溯

實踐隊員走進村民,通過對尚莊村年長的老人采訪,以小見大,從老人的經(jīng)歷,看出尚莊村歷史的發(fā)展。同時,實踐隊員深入實踐,搜集尚莊從過去到現(xiàn)在文化發(fā)展歷程的圖片和文字和實物資料,租借一間房子作為簡易展廳,展示尚莊的文化發(fā)展歷程,挖掘發(fā)展特色,總結不足之處。

2、“我們都是小村民”——一對一幫扶活動

為了加強實踐隊員的實踐能力,讓他們體味真正的農(nóng)村生活,每個隊員須選擇一個家庭進行一對一幫扶活動,幫助村民做一些自己力所能及的事情。這樣在鍛煉能力的同時也增進了實踐隊員與村民的感情交流。

(三)橙色:草根奧運,全民健身

1、“草根奧運,全民健身”——尚莊奧運會

模仿奧運會形式,在當?shù)亻_展體育競技活動,分老人組和兒童組兩組。老人組比賽包括下象棋、打撲克等;兒童組包括賽跑、拔河、跳遠等。比賽堅持公平公正原則,按名次發(fā)放獎勵。

2、實踐隊體育表演活動

人人拿絕活,粉墨齊登場。實踐隊員全員參與,精心排練,為村民獻上自己精心準備的體育運動表演節(jié)目。

(四)藍色:傳承經(jīng)典,綻放美麗

朝陽誦經(jīng)

每天早晨我們實踐隊員會組織群孩子們共同誦讀如《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》等經(jīng)典書籍,引發(fā)孩子們對于國學經(jīng)典文化的興趣,同時傳播傳播傳統(tǒng)文化。

(五)紫色:注重素質,錘煉技能

“播撒愛心,奉獻真情”——義務支教活動

支教活動包括兩個方面:家庭輔導和課堂教育。實踐隊員深入學校和家庭,幫助輔導孩子學習,指導孩子生活。減輕家長和老師的壓力。

具體支教內(nèi)容分為以下幾部分:

(1)、輔導暑期功課

放假對于孩子們來說,無疑是快樂的。但與此同時,如果不對孩子的功課加以監(jiān)督和指導,放假就不僅僅會導致功課成績的下降,也會造成孩子不好的學習習慣的養(yǎng)成和對自身學習的放縱。所以,實踐隊員對于孩子們的功課輔導將作為一個常規(guī)活動來進行,并加以重視,令孩子們在度過快樂假期的同時,收獲知識。

(2)、教育安全宣傳

自從校車安全事件出現(xiàn)后,小學教育安全問題也被提上了日程。本項活動旨在宣傳校車事件,提高家長及學生的安全意識。

(3)、“抓素質教育,重意識宣傳”——學雷鋒活動

學雷鋒活動包括兩個方面,即雷鋒思想宣傳和學雷鋒實踐行動。前期,我們將在當?shù)赝ㄟ^海報、語言等形式宣傳雷鋒精神,使其深入人心;后期,我們將組織學生參加實踐活動,實踐隊員也將加入到實踐隊伍。通過這種方式,教育孩子學雷鋒,做雷鋒,培養(yǎng)高尚道德情操。

(4)、課外技能培訓

很多課外知識,課內(nèi)是無法學到的。只有將學到的知識運用到日常生活中,才能實現(xiàn)個人的全面和可持續(xù)發(fā)展。因此,我們將組織眾多有趣的社會實踐活動,吸引學生的參與和互動,包括技能培訓、野外采集等。

(5)、普通話培訓

對于許多農(nóng)村的孩子來說,家鄉(xiāng)話就是其母語,但這并不有利于孩子自身的發(fā)展。鑒于農(nóng)村孩子存在的此種情況,實踐隊員將會每天對孩子進行普通話矯正、普通話練習,讓孩子們的普通話更加規(guī)范化。

(六)綠色:豐富內(nèi)容,提高質量

1、義診服務,健康生活

當今時代,人們豐富的物質生活帶來的不僅是生活水平的提高,還有與之而來的各種疾病。在本次活動中,我們將聯(lián)系當?shù)氐尼t(yī)療機構,對村民們進行義診活動,幫助村民檢查基本的身體健康狀況,及時發(fā)現(xiàn)潛在的疾病,加以預防,保持健康。

2、美好鄉(xiāng)村,清潔工程——向不衛(wèi)生現(xiàn)象說不

當代社會,綠色活動、干凈衛(wèi)生生活已經(jīng)成為所有人新的生活追求,臟、亂、差一直是大家排斥的對象。作為新農(nóng)村,必須積極響應新鄉(xiāng)市創(chuàng)建“衛(wèi)生城市”的號召,進行清潔工程建設,提高生活質量。本項活動中,我們會以海報和實際行動等形式來宣傳綠色、衛(wèi)生理念,爭取人人愛衛(wèi)生、人人講衛(wèi)生,建立和諧新村。

3、“一封信”行動

誰眼寸草心,報得三春暉。現(xiàn)代生活在父母與子女之間造就了很多“代溝”,他們?nèi)狈涣骱蜏贤ǎ鶡o法理解對方的言語和行為,矛盾叢生。本項活動將召集全村孩子為自己的父母寫一封信,信的內(nèi)容包括自己對父母的愛、對父母某些約束行為的抱怨等等。而,父母也可以回信說明,表達對孩子的無私的愛。通過這樣的方式,可以有效加速溝通,促進了解。這也是村民精神生活的一個寫照。

(七)彩色:和諧尚莊,你我共建

1、和諧新世界、和諧新農(nóng)村

“和諧世界”思想是近年中國對外決策的一大突破,同時在國內(nèi)的各個領域,也滲透了不少“和諧元素”。近年,“和諧新農(nóng)村”的思想悄然興起,這也為新農(nóng)村建設注入了新的動力。本項活動將以板報、傳單等形式開展“和諧’思想宣傳,傳播”和諧“新元素。

2、“和諧之聲”新村廣播

在村子內(nèi)建立“和諧之聲”村內(nèi)廣播,及時播報時事動態(tài)、村內(nèi)大事等,傳播民主、開放、和諧三大元素。同時,在義務支教幫助孩子們學習普通話的基礎上,實踐隊員將專門培養(yǎng)一批小播音員,讓孩子們每天定時地為村民播報關于新農(nóng)村方面的內(nèi)容,為自己家鄉(xiāng)的文化建設貢獻自己的一份力量。

3、“和諧之歌”歡樂會

在離開尚莊之際,我們將為村民奉上由全體實踐隊員在社會實踐中的所有成果,其中包括我們收集制作的圖片資料以ppt的形式進行播放、展示尚莊文化歷史追溯的視頻資料、“一封信”展板、溫馨幸福的笑臉墻等等,為村民帶去祝歡樂和祝福,表達我們對尚莊新農(nóng)村建設的真心祝福和美好期待。

大學生三下鄉(xiāng)活動策劃書篇十二

今年是中國共青團成立九十周年,同時也是“十二五規(guī)劃”的開局之年,河南師范大學政治與管理科學學院__年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,突出“黨旗領航,七彩尚莊”這一主題,廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣的的文化、教育、經(jīng)濟服務活動,關注社會主義新農(nóng)村的精神文明建設,繼承和弘揚民族精神,把愛國熱情和成才愿望轉化為奉獻全面構建社會主義新農(nóng)村的行動,把實際行動向建團九十周年獻禮。

二、活動主題

黨旗領航,七彩尚莊

三、參加對象

我院__級、__級各專業(yè)全日制在校本科生

四、活動形式

本著自愿參加的原則,挑選骨干黨員、學生干部組建政治與管理科學學院__年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動“黨旗領航,七彩尚莊”大學生新農(nóng)服務團到新鄉(xiāng)市輝縣牧野區(qū)尚莊村圍繞建團九十周年和新農(nóng)村建設,開張黨和政府在新農(nóng)村建設過程中提出的各種惠民、利民、便民政策宣講;圍繞“和諧”這一新興元素,將其與“新農(nóng)村建設”相結合,進行全面實踐調(diào)研;進行義務支教,開展興趣課堂,促進中小學生的全面發(fā)展。

本次暑期實踐主題內(nèi)容包括:

一、紅色:關注黨團,注重民意

1、“憶往昔崢嶸歲月”——老黨員訪談錄

本項活動中,我們將采取訪談、問卷等形式與老黨員進行心靈的溝通,了解他們的過往生活,憶苦思甜,來喚醒年輕黨員的奉獻、吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神,同時教育參加實踐的大學生黨員外樹形象、內(nèi)塑品質,厚德修身。同時在談話中,幫助找出有利于農(nóng)村發(fā)展的方法與措施。

2、“團風和暢,青春激揚”——預備團員計劃

歲月崢嶸九十載,團意凜然創(chuàng)新風。__年,中國共青團迎來了它的九十大壽。為宣傳團學知識,培養(yǎng)黨團意識,我們將為村子里12歲以下的孩子們宣傳團學知識,培養(yǎng)他們的黨團意識,表現(xiàn)好的孩子將被授予“共青團預備團員”的光榮稱號,發(fā)放專門的衣服和徽章。

二、黃色:挖掘特色,創(chuàng)新模式

1、“憶苦思甜,發(fā)奮向前”——尚莊歷史文化發(fā)展追溯

實踐隊員走進村民,通過對尚莊村年長的老人采訪,以小見大,從老人的經(jīng)歷,看出尚莊村歷史的發(fā)展。同時,實踐隊員深入實踐,搜集尚莊從過去到現(xiàn)在文化發(fā)展歷程的圖片和文字和實物資料,租借一間房子作為簡易展廳,展示尚莊的文化發(fā)展歷程,挖掘發(fā)展特色,總結不足之處。

2、“我們都是小村民”——一對一幫扶活動

為了加強實踐隊員的實踐能力,讓他們體味真正的農(nóng)村生活,每個隊員須選擇一個家庭進行一對一幫扶活動,幫助村民做一些自己力所能及的事情。這樣在鍛煉能力的同時也增進了實踐隊員與村民的感情交流。

三、橙色:草根奧運,全民健身

1、“草根奧運,全民健身”——尚莊奧運會

模仿奧運會形式,在當?shù)亻_展體育競技活動,分老人組和兒童組兩組。老人組比賽包括下象棋、打撲克等;兒童組包括賽跑、拔河、跳遠等。比賽堅持公平公正原則,按名次發(fā)放獎勵。

2、實踐隊體育表演活動

人人拿絕活,粉墨齊登場。實踐隊員全員參與,精心排練,為村民獻上自己精心準備的體育運動表演節(jié)目。

四、藍色:傳承經(jīng)典,綻放美麗

朝陽誦經(jīng)

每天早晨我們實踐隊員會組織群孩子們共同誦讀如《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》等經(jīng)典書籍,引發(fā)孩子們對于國學經(jīng)典文化的興趣,同時傳播傳播傳統(tǒng)文化。

五、紫色:注重素質,錘煉技能

“播撒愛心,奉獻真情”——義務支教活動

支教活動包括兩個方面:家庭輔導和課堂教育。實踐隊員深入學校和家庭,幫助輔導孩子學習,指導孩子生活。減輕家長和老師的壓力。

具體支教內(nèi)容分為以下幾部分:

(1)、輔導暑期功課

放假對于孩子們來說,無疑是快樂的。但與此同時,如果不對孩子的功課加以監(jiān)督和指導,放假就不僅僅會導致功課成績的下降,也會造成孩子不好的學習習慣的養(yǎng)成和對自身學習的放縱。所以,實踐隊員對于孩子們的功課輔導將作為一個常規(guī)活動來進行,并加以重視,令孩子們在度過快樂假期的同時,收獲知識。

(2)、教育安全宣傳

自從校車安全事件出現(xiàn)后,小學教育安全問題也被提上了日程。本項活動旨在宣傳校車事件,提高家長及學生的安全意識。

(3)、“抓素質教育,重意識宣傳”——學雷鋒活動

學雷鋒活動包括兩個方面,即雷鋒思想宣傳和學雷鋒實踐行動。前期,我們將在當?shù)赝ㄟ^海報、語言等形式宣傳雷鋒精神,使其深入人心;后期,我們將組織學生參加實踐活動,實踐隊員也將加入到實踐隊伍。通過這種方式,教育孩子學雷鋒,做雷鋒,培養(yǎng)高尚道德情操。

(4)、課外技能培訓

很多課外知識,課內(nèi)是無法學到的。只有將學到的知識運用到日常生活中,才能實現(xiàn)個人的全面和可持續(xù)發(fā)展。因此,我們將組織眾多有趣的社會實踐活動,吸引學生的參與和互動,包括技能培訓、野外采集等。

(5)、普通話培訓

對于許多農(nóng)村的孩子來說,家鄉(xiāng)話就是其母語,但這并不有利于孩子自身的發(fā)展。鑒于農(nóng)村孩子存在的此種情況,實踐隊員將會每天對孩子進行普通話矯正、普通話練習,讓孩子們的普通話更加規(guī)范化。

六、綠色:豐富內(nèi)容,提高質量

1、義診服務,健康生活

當今時代,人們豐富的物質生活帶來的不僅是生活水平的提高,還有與之而來的各種疾病。在本次活動中,我們將聯(lián)系當?shù)氐尼t(yī)療機構,對村民們進行義診活動,幫助村民檢查基本的身體健康狀況,及時發(fā)現(xiàn)潛在的疾病,加以預防,保持健康。

2、美好鄉(xiāng)村,清潔工程——向不衛(wèi)生現(xiàn)象說不

當代社會,綠色活動、干凈衛(wèi)生生活已經(jīng)成為所有人新的生活追求,臟、亂、差一直是大家排斥的對象。作為新農(nóng)村,必須積極響應新鄉(xiāng)市創(chuàng)建“衛(wèi)生城市”的號召,進行清潔工程建設,提高生活質量。本項活動中,我們會以海報和實際行動等形式來宣傳綠色、衛(wèi)生理念,爭取人人愛衛(wèi)生、人人講衛(wèi)生,建立和諧新村。

3、“一封信”行動

誰眼寸草心,報得三春暉?,F(xiàn)代生活在父母與子女之間造就了很多“代溝”,他們?nèi)狈涣骱蜏贤ǎ鶡o法理解對方的言語和行為,矛盾叢生。本項活動將召集全村孩子為自己的父母寫一封信,信的內(nèi)容包括自己對父母的愛、對父母某些約束行為的抱怨等等。而,父母也可以回信說明,表達對孩子的無私的愛。通過這樣的方式,可以有效加速溝通,促進了解。這也是村民精神生活的一個寫照。

七、彩色:和諧尚莊,你我共建

1、和諧新世界、和諧新農(nóng)村

“和諧世界”思想是近年中國對外決策的一大突破,同時在國內(nèi)的各個領域,也滲透了不少“和諧元素”。近年,“和諧新農(nóng)村”的思想悄然興起,這也為新農(nóng)村建設注入了新的動力。本項活動將以板報、傳單等形式開展“和諧’思想宣傳,傳播”和諧“新元素。

2、“和諧之聲”新村廣播

在村子內(nèi)建立“和諧之聲”村內(nèi)廣播,及時播報時事動態(tài)、村內(nèi)大事等,傳播民主、開放、和諧三大元素。同時,在義務支教幫助孩子們學習普通話的基礎上,實踐隊員將專門培養(yǎng)一批小播音員,讓孩子們每天定時地為村民播報關于新農(nóng)村方面的內(nèi)容,為自己家鄉(xiāng)的文化建設貢獻自己的一份力量。

3、“和諧之歌”歡樂會

在離開尚莊之際,我們將為村民奉上由全體實踐隊員在社會實踐中的所有成果,其中包括我們收集制作的圖片資料以ppt的形式進行播放、展示尚莊文化歷史追溯的視頻資料、“一封信”展板、溫馨幸福的笑臉墻等等,為村民帶去祝歡樂和祝福,表達我們對尚莊新農(nóng)村建設的真心祝福和美好期待。

至此 敬禮

政治與管理科學學院

大學生三下鄉(xiāng)活動策劃書篇十三

活動主題:愛心接力培育希望夏日協(xié)奏曲

活動前言:xx年已悄然過去,我們迎來了期待已久的xx年暑假?;诮衲旰傥覀儏f(xié)會舉辦的未教“心”起點活動激起了會員們的極大熱情和全院同學們的廣大好評,為此,我們再度與阜陽市穎東區(qū)袁寨鎮(zhèn)北照行政村北照中學、北照小學等相關單位取得聯(lián)系,決定于今年暑假組織并安排廣大有意愿的同學前去支教。相信我們的付出不僅會讓當?shù)氐暮⒆觽兪芤妫椅覀兺度氲恼嬲\和知識也會得到不一樣的收獲,這將為以后我們順利踏上師范崗位成為一名真正合格的人民教師而邁出成功的一步。

一、活動概況

1、活動地點

阜陽市穎東區(qū)袁寨鎮(zhèn)北照行政村北照中學、北照小學。

2、活動時間

xx年7月10日一一xx年7月19日(最終時間將根據(jù)我校放假時間而做相應調(diào)整)

3、活動目標

為豐富當?shù)氐闹行W生的假期生活,帶去知識和快樂,寓教于樂,提高音體美等各方面素質,促進他們養(yǎng)成健康的生活方式、塑造健全的人格;同時展現(xiàn)我院學生們的風采,促使我院師范類學生及早及時地樹立正確的人生目的,規(guī)劃出自己明確的職業(yè)前景,夯實專業(yè)知識和基礎、提高職業(yè)技能,實現(xiàn)課堂學習知識與課外實踐鍛煉相結合,力爭成為一名優(yōu)秀的人民教師。

4、活動對象

北照小學1—6年級學生,北照中學7—8年級學生

二、活動內(nèi)容

1、智育語文、數(shù)學、外語、自然地理常識

2、德育思想品德、心理輔導

3、體育體育、舞蹈等

4、美育音樂、美術、書法等

三、活動進程

1、xx年7月10日以前,有專人提前到目的學校附近安排好所有志愿者住宿問題;

2、xx年7月10日,確定本次活動的最終志愿者名單,讓志愿者根據(jù)自身特長及愛好選擇支教課程,明確分工責任,并認真設計教授課程、支教生活用品采購等各項準備活動。

3、xx年7月10日上午,請團委老師為我們進行臨行前的教導培訓,請高年級支教經(jīng)驗豐富的同學為我們進行經(jīng)驗介紹,結束后集體出發(fā)到達目的地。

4、xx年7月11日—7月19日,正式開展支教工作。

5、xx年7月20日,全面結束此次支教活動,安排志愿者返鄉(xiāng)。

四、項目的可行性及可持續(xù)性論證

1、可行性

此次活動緊貼我們的專業(yè)特色,有助于提高我們的職業(yè)技能,樹立從業(yè)意識,所以本協(xié)會廣大會員熱切希望參加此次支教活動;我們通過實地走訪,與當?shù)乩蠋熂议L和學生交流,老師家長和學生均表示歡迎;此次活動目的地選在阜陽市周圍,交通相對比較便捷,有利于與學校、當?shù)嘏沙鏊?、醫(yī)院等保持聯(lián)系,方便活動的同時,安全方面有保障;本協(xié)會是我院最早成立最有影響力的學生團體之一,有著已發(fā)展成熟完備的社團機制,有著一群工作能力強且認真負責的社團學生干部,且許多學生干部已經(jīng)有豐富的支教經(jīng)驗,相信能夠從容應對此次活動中可能出現(xiàn)的意外,保證此次活動的安全順利進行。我院團委領導的大力支持是本次支教活動成功的關鍵。

2、可持續(xù)性

通過我們的努力不斷提高我們的支教水平,創(chuàng)新支教形式,定會得到當?shù)貛熒议L更多的歡迎與支持;我們希望通過我們實際的付出努力,讓課堂理論知識與校外實踐結合,樹立我們信工學子優(yōu)良的學風形象,體現(xiàn)我們較高的綜合素質,展示我們扎實的專業(yè)知識和從教技能,擴大在當?shù)厝罕娭械挠绊懥?,爭取與當?shù)貙W校師生建立一種互動機制,成立在當?shù)氐闹Ы袒?,寒暑假期及平時周末定期組織人員到當?shù)刂Ы獭?/p>

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