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鄉(xiāng)鎮(zhèn)三八紅旗手個人先進事跡材料篇一

__出生于1954年9月，1971年參加工作，1974年1月加入中國共產(chǎn)黨。歷任廳直屬機關(guān)黨委副書記、人事教育處副處長，__年4月至今任老干部處副處長（正處級），黨總支副書記。

自__年4月主持老干部處工作以來，認真貫徹黨的老干部方針政策，用愛心和耐心熱情為100多名老干部服務(wù)。為黨組分憂，為老干部排憂解難。狠抓隊伍建設(shè)，把老干部處建成了適應新時期發(fā)展要求的規(guī)范化、制度化、現(xiàn)代化的老干部管理及服務(wù)部門，她個人及老干部處多次受到上級部門的表彰。幾年來，老干部處工作作風大有改觀，工作環(huán)境明顯改善，工作內(nèi)容有聲有色，老干部滿意，黨組滿意，在廳直40個處室和部門中位置前移，每年全廳總結(jié)大會上，黨組都要重點表揚。

一、建章立制，規(guī)范服務(wù)，落實老干部各項待遇 。一是抓隊伍素質(zhì)的提高。針對處內(nèi)人員文化層次參差不齊和新人較多的情況，堅持學習制度，積極參加專業(yè)培訓以及到兄弟廳局學習經(jīng)驗。樹立起良好的服務(wù)意識和外部形象。強化四種意識：替領(lǐng)導分憂的大局意識、辦實事意識、迎難而上的開拓意識、責任意識。建立、完善了十余項規(guī)章制度。二是落實好老干部的政治待遇。為老干部閱覽室增訂了時事、政治、醫(yī)療保健、生活常識、書法（畫）藝術(shù)等10多種報刊雜志。把形勢教育與健康療養(yǎng)相結(jié)合，與感受改革開放大好形勢和了解林業(yè)發(fā)展前景相結(jié)合，與學習先進模范人物相結(jié)合。組織離退休老同志到省內(nèi)參觀考察10多次。三是落實好老干部的生活待遇，她自身能做到準確掌握有關(guān)老干部的政策，千方百計解決老干部生活中的實際問題，老干部兩費從沒有拖欠，對老干部政治上關(guān)心、生活上照顧。

二、積極爭取，協(xié)調(diào)各方，加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為老干部提供文化、體育活動基地。購置面包車、轎車、微機、照相機、攝像機、高溫消毒柜、電熱水壺、點歌機，多功能組合健身器、按摩椅、乒乓球臺、麻將桌、門球用具、微波治療儀等設(shè)備；為文體隊訂做和購買服裝60多套。為老同志們提供舒適的活動空間、良好的學習、健身、娛樂設(shè)施和活動場所。同時，也為老干部處開展工作提供了有力的保證。成立了老年藝術(shù)團，活動室利用率達到90%以上。開展了知識競賽；文藝演出、黨課、下基層演出、書法、書畫和有獎?wù)魑谋荣惖然顒?，調(diào)動了老同志的積極性，占領(lǐng)了思想陣地。

三、抓好思想建設(shè)、組織建設(shè)，針對老同志特點，研究探索老干部工作新路子、新辦法。一是加強黨組織建設(shè)，成立黨總支，學習堅持經(jīng)常，先進性教育活動參與率高，指導基層單位老干部工作，幫助基層排憂解難，支部的戰(zhàn)斗堡壘作用明顯；二是支持老干部積極參與社區(qū)建設(shè)。多方籌集資金1.3萬元，幫助老干部設(shè)計、并自己動手建起兩座涼亭和長廊，栽植各種花草樹木、美化了職工住宅小區(qū)的環(huán)境。三是帶領(lǐng)老干部走向社會，展示自己。先后帶老年藝術(shù)團到廳直單位做專場演出，引起強烈反響。對促進基層單位抓好老干部工作、促進那里的老干部轉(zhuǎn)變觀念，起到了很好的宣傳、教育和帶動作用。

幾年來，通過她的不懈努力，老干部處以及廳直院所老干部工作不斷上臺階，工作人員精神面貌煥然一新，老同志心情愉快，黨組放心，省委老干部局給與高度肯定。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)三八紅旗手個人先進事跡材料篇二

xxx系xxx的一名普普通通的教師，沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有驚人的壯舉，但她在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，得到了領(lǐng)導、同志們的贊譽、學生的認可，為班級創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境和育人環(huán)境。

xxx熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，思想進步，積極參加單位組織的政治學習，認真領(lǐng)會會議精神。她組織紀律性強，堅守工作崗位，積極參加各種義務(wù)勞動，恪守職業(yè)道德，憑著高超的教學藝術(shù)，良好的師德及高尚的思想品質(zhì)得到了領(lǐng)導同志們的一致好評。

xxx，1996年畢業(yè)于xx師院，分配到xxx后從事高中物理教學，擔任班主任管理班級事務(wù)。在教學中，她虛心向老教師請教，很快熟悉了教學，掌握了教學藝術(shù)。練就了教學基本功，并積極進行教學改革，教育創(chuàng)新研究。不斷更新教育觀念和教育手段，改進在工作中不足。她刻苦鉆研業(yè)務(wù)和教學技能，工作成績顯著。她深感所學知識不足，便報考了xx教育學院，利用業(yè)余時間自學，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)，拿到了畢業(yè)證，為今后更好地工作打下了良好的基礎(chǔ)。

近年來取得的主要成就：

1、擔任班主任工作成績顯著：她所帶班級多次被評為市先進班集體。在班級管理中她特別注意培養(yǎng)學生對集體、民族、國家和社會的責任心和自身的進取精神，特別關(guān)心有特殊困難的學生，用對學生一輩子負責的精神對待學生。他模范履行教師職責，言傳身教，以身作則。

2、擔任高中物理教學工作，所教學生在歷次xx市統(tǒng)考中成績突出

她在教學中認真鉆研教材，教學大綱，認真?zhèn)湔n，精心組織課堂教學過程，他熱愛教育工作，曾長期堅持擔任班主任。他熱愛學生，能從思想、學業(yè)、身體、心理等諸方面關(guān)心他們的全面成長。在教育上他講究教育的科學性、實效性和訓練的及時性，注重思想教育與科學知識的結(jié)合和無形教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，特別注意培養(yǎng)學生對集體、民族、國家和社會的責任心和自身的進取精神。在近三年的教學中所教班級在xx市統(tǒng)考中名次在同類學校名列前三名。

3、在特長生的輔導上：

對于學生的發(fā)展的問題，她提倡因材施教。xxx在物理教學、學生學法指導、計算機輔助物理教學方面有豐富經(jīng)驗和一批成果。制作課件和教學設(shè)計在全國新課程優(yōu)秀教學資源評比中獲二等獎。在中學生物理競賽中所輔導的學生在第20屆中學生物理競賽獲得一等獎。她也獲得優(yōu)秀輔導員稱號。

4、在教育科研方面：

xxx積極參加了素質(zhì)教育研究；新課程探究教學的研究，優(yōu)秀班集體建設(shè)的研究，所撰寫的論文，《研究中學生心理組織物理教學》、《素質(zhì)教育應試教育考試評價制度》在市級論文評比中評為二等獎，《在物理教學中如何實施創(chuàng)新教育》評為三等獎。參加教學資料的編寫。

作為跨世紀接班人的.青年教師，她認為不能僅滿足于學習借鑒前人的經(jīng)驗，停留于“傳道授業(yè)解惑”的程度上。要有所發(fā)展、有所創(chuàng)造，努力形成自己的教學風格，這是一個教師成熟的標志。他要求自己，一定要通過認真學習和鉆研現(xiàn)代教學理論和身邊老教師的成功經(jīng)驗，結(jié)合自己的特點，形成了自己獨特的教學風格和特點。

xxx在業(yè)務(wù)上起到了骨干作用，她干一行，愛一行，認真履行教師職責，圓滿完成領(lǐng)導教給的每一項工作，在生活中該同志也寬以待人，從不計較個人得失，踏踏實實地邁出人生的每一步，快快樂樂地迎接每一天。

在總結(jié)自己的工作時寫下了這樣的話：“我們既要想到不耕耘就不會有收獲，更要想到有十分的耕耘并不一定有十分的收獲。但是最重要的是先要去耕耘，因為人生的“季節(jié)”是不等人的。作為教師保持“職業(yè)青春”常在的秘密只有一條，那就是終身學習、不斷進取”。

xxx就是這樣一個人，她在自己平凡的崗位上努力工作著，工作著。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)三八紅旗手個人先進事跡材料篇三

xx是東北師范大學經(jīng)濟學院教授，經(jīng)濟學博士，博士生導師，金融研究所所長，東北區(qū)域經(jīng)濟研究中心副主任。兼任xx省政府決策智力支撐體系咨詢委員、中共xx省委政策決策專家咨詢委員、xx省社會科學規(guī)劃項目專家評審委員、中華日本經(jīng)濟學會理事、中國世界經(jīng)濟學會理事等學術(shù)職務(wù)。曾任日本東京大學、一橋大學、東京都立大學、東京女子大學客座研究員。20xx年榮獲xx省“三八”紅旗手，xx市“三八”紅旗手、“巾幗十杰”等榮譽稱號。

xx教授長期從事國際金融、世界經(jīng)濟、區(qū)域經(jīng)濟的教學和研究工作。在《中國社會科學》、《管理世界》、《世界經(jīng)濟》、《世界經(jīng)濟與政治》、《日本學刊》、《經(jīng)濟評論》、《光明日報》理論版等國家級和省級學術(shù)刊物上發(fā)表學術(shù)論文80余篇，參加編寫辭書、教材、著作5部，撰寫學術(shù)專著2部。1996年以來，主持國家級及省部級科研項目9項，其中國家社會科學基金項目1項，國家教育部人文社會科學規(guī)劃項目2項，國家科技部軟科學項目1項，xx省社科及軟科學項目5項。獲國家教育部及xx省政府社會科學優(yōu)秀成果獎5項。為學院的世界經(jīng)濟、區(qū)域經(jīng)濟、金融學的碩士點、博士點的申報及學科建設(shè)做出了突出的貢獻。

在教學方面，xx教授承擔著本科生、碩士生、博士生等多層次課程的教學工作，年年超額完成教學工作量。每次備課她都重新修訂講義，并將自己的科研成果結(jié)合到教學中去，其融會貫通、深入淺出的知識傳授方式，深受學生們的喜愛。她特別注重培養(yǎng)學生的讀書習慣、創(chuàng)新思維、科研能力和經(jīng)濟分析能力。為了提高教學質(zhì)量和學生的綜合素質(zhì)，不斷補充新知識，介紹理論研究的前沿狀況，改進教學方法，在多媒體教學，案例教學，啟發(fā)式教學等方面收到很好的效果。在歷年的學生對教師授課的評估中均被評為優(yōu)秀課程，并多次榮獲東北師范大學優(yōu)秀教學獎。許多她指導的'本科生、研究生在校期間就在國家級及省級學術(shù)刊物上發(fā)表質(zhì)量較高的學術(shù)論文。

在出色的完成科研和教學工作的同時，一直擔負著一些行政工作。然而，無論是做學生的輔導員，教研室主任、系主任、還是主管學院的科研工作，她都盡職盡責，腳踏實地，謙虛嚴謹，秉公辦事，有良好的職業(yè)道德和較強的組織工作能力，贏得廣大師生的尊重和信任。

多年來持之以恒的勤奮努力，使她打下了堅實而深厚的專業(yè)基礎(chǔ)理論的功底，并以敏銳的創(chuàng)新思維，不斷探索和研究我國對外開放和經(jīng)濟改革中遇到的重大理論和實踐問題。早在20世紀80年代末，就在她的論文中論證了資本主義與社會主義兩種制度優(yōu)勢互補相互融合才使雙方都獲得了發(fā)展的觀點，對推動思想解放起了重要的輿論準備作用。1996年由xx教授主持完成的xx省社科“”規(guī)劃項目《xx省利用外資的實效與對策研究》，提出了創(chuàng)辦xx省及xx市留學人員創(chuàng)業(yè)園區(qū)的政策建議和實施辦法，以及建立針對xx省籍的海外移民、留學人員、勞務(wù)輸出入人員、國際商貿(mào)人員、外事工作人員的信息庫，跟蹤調(diào)查機制及對上述人員引進外資的創(chuàng)業(yè)激勵、獎勵、榮譽機制等對策，具有實際的社會經(jīng)濟效益和價值，部分建議措施已被采納。1997年在《中國社會科學》發(fā)表的《論開放經(jīng)濟下一國貨幣內(nèi)外價格的背離》一文，對以往傳統(tǒng)理論難以解釋的一國貨幣“內(nèi)貶外升”或“內(nèi)升外貶”的貨幣內(nèi)外價格背離的異?，F(xiàn)象，作了開創(chuàng)性的理論分析，并提出了在開放經(jīng)濟條件下，防范外部沖擊和國際金融危機的具體對策，具有的理論和現(xiàn)實意義。論文發(fā)表后產(chǎn)生較大的社會反響，入選《“”科學技術(shù)成果選》，先后獲得東北師大、xx省政府、教育部全國高校的社科優(yōu)秀成果獎。20xx年由商務(wù)印書館出版的《市場經(jīng)濟“現(xiàn)代體制”與“東亞模式” 》一書，開創(chuàng)性地研究了市場經(jīng)濟體制從“古典”到“現(xiàn)代”的演進理論，并以市場經(jīng)濟“現(xiàn)代體制”理論分析“東亞模式”，在學術(shù)界得到很高的評價，其中部分章節(jié)，被《決策者參考叢書》采用。xx教授目前正在主持《東亞貨幣合作研究》、《國際區(qū)域貨幣合作模式研究》、《人民幣國際化問題研究》等國家社科基金項目、教育部“十五” 規(guī)劃項目和科技部的軟科學項目，加上已經(jīng)完成的教育部“” 規(guī)劃項目《國際金融危機研究》，她的研究形成了關(guān)于國際貨幣問題的較為系統(tǒng)的前沿性研究成果，在國內(nèi)學術(shù)界產(chǎn)生一定的影響。

自1991年以來的20xx年間，xx教授曾四次被選派去日本學習進修，同日本著名的學者進行合作研究和學術(shù)交流。她不僅每次都能按時歸國，完成學習和研究任務(wù)，而且都取得了相應的研究成果。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)三八紅旗手個人先進事跡材料篇四

勤勤肯肯有擔當 熱愛社區(qū)講奉獻。

xxx是20xx年走上領(lǐng)導崗位上的。在這崗位上，一干就是十年，十年來，該將自己的責任、熱情、智慧和心血全部奉獻于社區(qū)工作這一偉大事業(yè)。她的感人事跡確實很多。幾乎每天早晨都是她第一個來到辦公室，進屋后，燒開水、搞衛(wèi)生成了她必做的第一項工作。下班后，她總是最后一個離開，因為她還要檢查一下辦公室的燈是否關(guān)閉、電源插頭是否拔掉、門窗是否關(guān)好。

工作上，任勞任怨，一人承擔多人的工作量，也從無怨言。歷年來分別從事雙擁、綜治、殯葬、黨建、婦聯(lián)、城鄉(xiāng)合作醫(yī)保、文體等不同崗位，特別是綜治工作，責任重大，涉及面廣，從反 邪教到生產(chǎn)安全，到救災搶險等，經(jīng)常是馬不停蹄，埋怨自己無孫悟空的分身術(shù)。前年7.18長江洪水，涉及動遷郭正街112戶沿江居民，xxx不顧自己有孕在身，仍奔波在抗洪搶險的第一線，特別是在郭正街101-108號居民搬遷時，xxx仍堅持和大家一起幫助撤離各家的家什。

不計個人得失，把機會讓給。

xxx始終相信，在一起工作就是，就是朋友，沒有什么克服不了的藩籬，的進步，就是自己的進步；的光榮，就是自己的光榮，自覺助推的發(fā)展。在xxx主持工作期間，身邊的得到較好的成長，趙xx已是大溪村社區(qū)的副主任，謝xx已是鑼旗寺社區(qū)的副書記，鄧x已在區(qū)交通局任職，為街道、區(qū)交通局輸送了棟梁之才。

毛澤東曾說“政治路線確定以后，干部就是決定因素”，xxx對文件仔細讀，認真揣，主動當參謀，促使政策邊緣群體也納入到享受范圍。和平村李xx，常年在外工作，但東一天，西一天，沒有穩(wěn)定的務(wù)工單位，工作年限的確定非常麻煩，xxx就建議其到最后一個就業(yè)單位峽江公司尋找突破口，最后終于使其享受了超齡退休待遇，其家人感謝不已，送來500元感謝金被xxx婉拒。

xxx這種不為名利的.高貴品質(zhì)、全心全意為人民服務(wù)的觀念、處處為困難群謀福祉的處事原則，耐心細致的工作作風，持之以恒的奉獻精神，傾入社區(qū)工作的滿腔熱情，深深打動著每一個社區(qū)骨干，也深受黨員、群眾的好評。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)三八紅旗手個人先進事跡材料篇五

面對新冠疫情，荊州一醫(yī)醫(yī)護戰(zhàn)士輪番上陣，不畏風險，逆風而行，隔離的是病毒，凝聚的是希望。原神經(jīng)外科副護士長王麗娜，2月21日，進入隔離三區(qū)負責護理工作。隔離三區(qū)分為三個樓層，有25名護士，都是從各個護理單元抽調(diào)出來的護理骨干，王麗娜團結(jié)帶領(lǐng)這群兄弟姐妹們，用仁愛之心與患者一道共同抗擊疫情。

因為病毒的傳染性，有很多家庭聚集性發(fā)病。21日，父女兩人，想住在一間病房里，可是根據(jù)新冠疫情病人收治規(guī)范，患者一個陽性，一個疑似病人，是不能住在同一間病房，面對這種情況，護士長王麗娜反復給患者做工作，耐心對患者講解分開收治的重要性，最終患者表示理解，并接受分開在兩個單間病房里。

一天，患者劉大姐反饋病房電視不能正常觀看，王麗娜在后勤人員的電話遙控下，經(jīng)過半個多小時的努力，調(diào)好了電視。這一刻，聽著患者小孩似的歡呼，看著患者歡笑的面龐，王麗娜也開心的笑了。在與劉大姐的交流過程中，王麗娜了解到劉大姐前不久才失去了親人，而全家又都被感染隔離，母親在醫(yī)院重癥監(jiān)護室治療，在重重的打擊下，這位上有老下有小的劉大姐心理負擔太重了，在掌握了這一情況后，王麗娜每天都要去看望劉大姐，跟她聊上幾句，了解一下她的心理動態(tài)，樹立了她戰(zhàn)勝疾病的信心。

患者丁先生是一位回民，由于食堂提供的飲食不合習俗，后來，護士們?yōu)樗c全素的中餐和晚餐，但是丁先生還是“吃不飽”，22日中午，丁先生的朋友為他送來了愛心午餐，此時正是中午12點多鐘，支助工友、隔離區(qū)外勤人員都是最忙的時候，還沒吃午飯的王麗娜為了解決患者的問題，決定自己化身一名快遞員，找到丁先生的回民朋友，取來他們?yōu)槎∠壬鷾蕚涞膼坌奈绮?，送到隔離病區(qū)丁先生的`手中，王麗娜了解到丁先生的朋友每天都會給他送一次愛心餐，為此，專門預定了志愿者，使這份特殊的愛心能夠每天按時到達丁先生的手中。

王麗娜說：“我們每天的工作雖然很繁瑣、很勞累，但對患者來說，我們醫(yī)護人員就是他們的希望。除了給患者最好的醫(yī)療護理，還要和他們一起互動，關(guān)心患者的身心健康，從而增強抗疫心勝的信心?！?/p>

鄉(xiāng)鎮(zhèn)三八紅旗手個人先進事跡材料篇六

小張， 1996年9月她走上了這個崗位，滿滿二十個春秋，她沒有轟轟烈烈的先進事跡，也沒有催人淚下的動人故事，她只是一名平凡而普通的教師。

她是一名普通的一線教師，一直擔任初中語文教學工作。當一名出色的教師是她努力的方向。讓學生“動”起來，讓課堂“活”起來；在探索中學習，在參與中發(fā)展。因此，她的多篇論文獲獎并發(fā)表。她參與研究的市級課題《巧設(shè)主問題，妙用活板塊提高課堂效率》在2012年順利結(jié)題。目前，又參與國家級課題《強化主問題意識，提高課堂的有效性》的研究。今年，在全市語文主題學習現(xiàn)場會上，她成功為與會者展示了一節(jié)讀書匯報課。

她除負責語文教學外，還擔任班主任工作。在班主任工作中，她積極探索班級管理的有效方式，制定了系統(tǒng)嚴格的班級管理制度。她注重啟發(fā)學生的主動性、創(chuàng)造性，培養(yǎng)學生的自我管理能力。

多年來她所帶的'班級多次被評為市級、旗級、校級先進集體。她本人被學校評為學生最喜愛的老師，校級名師，模范共產(chǎn)黨員。尤其在2016年，她初次接手排練課本劇，代表學校參加旗教育局的比賽獲得了一等獎的好成績。

“命令只能指揮人，榜樣卻能吸引人?！彼且幻胀ǘ椒驳慕處?，她只是做了一些她該做的工作。但她認為她的人生是有價值的，因為她用實際行動詮釋了“師者，所以傳道、受業(yè)、解惑”這一經(jīng)典論述；她的生命是有意義的，因為她踐行了“學高為師，德高為范”這一諾言。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)三八紅旗手個人先進事跡材料篇七

xx，49歲，中共黨員，1992年8月參加工作，現(xiàn)任工商銀行邳州支行黨總支書記、行長。20xx年被徐州市婦聯(lián)授予徐州市“三八紅旗手”稱號；20xx年被邳州市人民政府評為“20xx年度金融工作先進個人”；20xx年被邳州市政協(xié)評為20xx年度優(yōu)秀政協(xié)委員；20xx年被評為省分行優(yōu)秀黨務(wù)工作者。

xx始終把領(lǐng)導班子建設(shè)作為一項重要工作來抓，堅決按照“五好班子”的要求，提升領(lǐng)導班子成員的大局意識、團結(jié)意識、責任意識。全面落實從嚴治黨從嚴治行的要求，切實把好方向管好大局。堅持以黨建統(tǒng)領(lǐng)業(yè)務(wù)發(fā)展，把全面從嚴要求體現(xiàn)到管黨治行全過程，貫穿到抓班子帶隊伍、抓經(jīng)營控風險的全過程，確保各項工作有力有序有效向前推進。

工商銀行邳州支行現(xiàn)有在職黨員31人，占全行員工的38%。xx要求每位黨員把“當先鋒，做模范”活動中激發(fā)出的熱情，轉(zhuǎn)化為推動業(yè)務(wù)營銷的干勁和闖勁，不畏艱難，敢于擔當，做業(yè)務(wù)營銷和服務(wù)客戶的排頭兵和領(lǐng)頭羊。為了進一步落實支行綜合化經(jīng)營轉(zhuǎn)型的目標，xx帶領(lǐng)客戶經(jīng)理開拓優(yōu)質(zhì)客戶資源，一方面，認真分析目標市場，找準產(chǎn)品突破口，搶占個人貸款、小企業(yè)貸款、信用卡分期等優(yōu)質(zhì)市場“蛋糕”；另一方面，積極培訓相關(guān)人員，打破公私限制，做到綜合營銷。

堅持以“打造卓越金融服務(wù)、建設(shè)客戶滿意銀行”為目標，xx結(jié)合網(wǎng)點實際，設(shè)置“彈性窗口”“柜員錯時上班”勞動制度，以最快的`速度消化柜面排隊壓力。工作中，xx積極倡導 “五心”服務(wù)，用“貼心”服務(wù)贏得客戶、用“細心”服務(wù)方便客戶、用“真心”服務(wù)感動客戶、用“耐心”服務(wù)溫暖客戶、用“專心”服務(wù)體現(xiàn)價值。同時，把責任心強、業(yè)務(wù)熟練的員工充實在一線，讓客戶更多地了解銀行知識，接受銀行產(chǎn)品，達到最大營銷工作效果，使員工的自我價值和銀行的服務(wù)價值疊加發(fā)揮、同步體現(xiàn)。

此外，xx還在支行組織開展全行“大培訓”“大練兵”系列活動，設(shè)立“周周大講堂”，開展員工技能培訓，進一步營造了全行立足崗位學業(yè)務(wù)、增本領(lǐng)強技能比貢獻的良好氛圍。召開全行青年員工座談會，開展“書香工行”等活動。積極履行國有大行社會責任。認真落實黨員“百千萬”大走訪各項工作，深入幫扶村鎮(zhèn)，走訪農(nóng)戶宣傳政策，扶貧工作受到當?shù)卮鍛艏肮ぷ麝牭囊恢潞迷u。參加愛心“一日捐”等公益活動，走進邳州市養(yǎng)老院、孤兒家中、聾啞學校，為他們送去一片愛心。積極參與文明城市創(chuàng)建，常態(tài)化抓好消費者權(quán)益保護、金融知識普及等宣傳活動，樹立了支行良好的社會形象。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)三八紅旗手個人先進事跡材料篇八

__，女，她出生于1986年3月30日，__年7月畢業(yè)于__師范學院生物科學專業(yè)，當年9月參加工作，是中學初級教師，在__鎮(zhèn)荒地學校擔任小學教師，在教育教學工作中，她確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力。兢兢業(yè)業(yè)的工作也給她帶來了很多榮譽：__年5月被評為縣級民族團結(jié)先進個人；__年9月被評為縣級優(yōu)秀教育工作者；__-__年度自治區(qū)中小學德育科研工作“雙先”“德育科研先進工作者”。

用愛心培養(yǎng)學生

作為一名80后教師，她九年如一日，默默奉獻，多年來沒有因個人的原因耽誤一天工作，心里始終裝的是孩子，在教育孩子時她努力做到“三心”，即“愛心、信心、耐心”。__班上有一個男孩子熱合穆圖拉，由于逆反心理，平時頑皮好動，在家爸爸都管不住他，在校就喜歡起哄。發(fā)現(xiàn)這一情況后她主動接近熱合穆圖拉耐心的傾聽著他心中的種種不滿，引導他要寬容別人。為了增強熱合穆圖拉融入群體的信心，他抓住熱合穆圖拉的閃光點有意無意在課堂上表揚他，同時，引起同學們的注意，讓大家都來喜歡他。__還通過不斷地家訪、打電話與家長共同關(guān)心他每天的`表現(xiàn)，多鼓勵，多肯定，慢慢的熱合穆圖拉能和大家團結(jié)相處，變的關(guān)心集體了。從教9年來，__幫助過像熱合穆圖拉這樣缺乏引導的學生57人，通過__的引導他們都變的自信、陽光。

用耐心等待學生

__年9月__班里有一位學生叫__，__是單身家庭，從小與目前相依為命，他的母親有殘疾，由于這樣的家庭背景__從小就自卑，自卑心理讓他不善于與別的小朋友交流，也不愿意說話。背課文的時候__也是光張嘴卻聽不到聲音。為了讓__走出自卑心理，__查閱了很多心理學書。課上時__經(jīng)常表揚__同學，只要發(fā)現(xiàn)一點他的進步，__就會放大這個優(yōu)點，慢慢的__開朗多了，愿意與其他學生交流了，但__的國語還是不會說，于是__又一字一句的教，通過一學期的耐心輔導，__國語比以前進步了很多，雖然__還是不能完整地背一篇課文，但__不著急，因為她知道班里的孩子就像含苞待放的花朵，只要用耐心澆灌，慢慢等待，每一朵花都能開出艷麗的花朵。

用專心專研教學

作為一名教師，她勤于學習，精于業(yè)務(wù)，樂于奉獻。在工作中，時刻沒有忘記自己要做一個學習型、研究型的教師。為了提高自己的教學水平，她利用工作之余，多方搜集材料，閱讀報刊，轉(zhuǎn)變教育觀念，了解課改的新動向。多年來，她持之以恒地主動學習課改理論，掌握《新課標》的基本精神，閱讀素質(zhì)教育和新課程改革的理論書籍。備課時，她精心設(shè)計環(huán)節(jié)，努力鉆研教材，上網(wǎng)查閱資料，了解學生特點，做到備教材，備學生，備資源，結(jié)合課堂實際運用課件配合教學，向40分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上讓學生做課堂的主人，而她則循循善誘的引導，做好學生的學習合作伙伴，學習效果事半功倍。2017年上半年學校開展校內(nèi)公開課比賽，因為她是生物專業(yè)，又第一次教小學一年級語文，她沒有教學經(jīng)驗。于是她利用休息時間看了二十多個教學視頻，從這些優(yōu)質(zhì)課中找到好的教學方法，又通過平時跟孩子的接觸，了解了孩子們的興趣所在，她選擇了《操場上》這篇課文來上公開課。當她拿出自己做的教學道具時，孩子們一下被吸引到了課堂中，她聲情并茂地引導孩子們自主學習，讓孩子們做學習的主人。這節(jié)公開課受到了其他老師們的一致好評。

參加工作八年以來，__一直都用心來工作，因為她始終堅信，心，是一切事物的橋梁。正是因為她用心來對待祖國的未來，對待工作兢兢業(yè)業(yè)，她的教學也取得了好成績，受到了家長的一致好評。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)三八紅旗手個人先進事跡材料篇九

譚xx，女，1980年2月出生，現(xiàn)年35歲，祖籍湖南，出生于湖北荊州。2003年7月陜西師范大學新聞與傳播學院新聞系畢業(yè)，2001年6月加入中國共產(chǎn)黨。2004年2月進入安康日報社工作，先后為記者、編輯、采訪中心副主任、編報中心副主任，2013年2月至今任《科教周刊》編輯部主任。期間，2012年10月兼任安康日報社婦委會主任，2014年10月又兼任安康日報社工會女工委主任。

2001年，剛讀大二的譚xx，成為了一名光榮的共產(chǎn)黨員。比別人做得更多，做得更好，是她對自己的基本要求。到安康日報社工作以后，她把這份忠誠和信念具體到這份地方黨報上，將其作為發(fā)揮聰明才智和施展夢想的人生舞臺。

從事新聞工作12年，譚xx始終牢記和踐行“記者永遠在路上”這一理念。在日常的新聞編采工作中，她始終身先士卒，甘當表率，肯吃虧，愿吃苦，時時處處發(fā)揮一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。她走遍了安康的每一個縣區(qū)和絕大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)，采訪了數(shù)不清的人物，發(fā)表了數(shù)千篇報道。她發(fā)自內(nèi)心地珍視記者這個身份，也真正喜歡黨報記者這份職業(yè)。每一次采訪，她都當成是一次學習和鍛煉的機會，讓自己的思想和精神不斷得到凈化和升華，用這份報紙來承載夢想和希望。

2012年7月，正是一年中最熱的時候。得知石泉有個安康唯一的鄉(xiāng)村女郵遞員趙明翠，且事跡非常感人之后，譚xx冒著7月的暴雨，獨自一人趕到石泉。為了深入挖掘人物內(nèi)涵，將這個普通的鄉(xiāng)村女共產(chǎn)黨員表現(xiàn)得更加生動鮮活，為廣大讀者呈現(xiàn)一個真實可信的趙明翠，譚xx用了3天時間，不分白天黑夜，跟隨趙明翠和她的郵路，坐車走路、爬山渡河，完整地體驗了一次鄉(xiāng)郵員的生活軌跡。周末回到安康后，她又利用休息時間加班加點，迅速將五六十頁的采訪筆記形成報道?！吨钡秩诵牡泥]路——記陜西省創(chuàng)先爭優(yōu)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、石泉縣鄉(xiāng)村女郵遞員趙明翠》見報后，在社會上引起了巨大的反響，此篇稿件也獲得當年度陜西新聞獎二等獎。趙明翠也以此為起點，從石泉走向安康、陜西乃至全國，獲得了不少國家級的榮譽和表彰，家庭困境也因此得到妥善解決。對譚xx來說，既通過報道彰顯了基層女共產(chǎn)黨員的崇高精神，又通過報紙這個平臺發(fā)揮了自己的作用，這是最能體現(xiàn)她記者價值的.時刻。

經(jīng)譚xx報道的典型人物有很多，對安康全局性工作的報道她也做過不少。在負責《科教周刊》報紙編排的同時，她還經(jīng)常承擔報社的.重點采訪任務(wù)，為報紙撰寫社論、新年獻辭和評論員文章。負責《科教周刊》以后，譚xx銳意改革，大膽改版，針對教育、醫(yī)療領(lǐng)域的熱點、難點問題，做了一系列深度報道，推出了責任醫(yī)師團隊“茨溝模式”、“寧陜式醫(yī)改”等先進典型。同時，以身作則，率先垂范，大力培養(yǎng)部門的年輕人，為他們快速成長提供寬廣的舞臺。

在業(yè)務(wù)工作上發(fā)揮模范帶頭作用，精益求精，是譚xx對自己最基本的要求，她同時在其他方面不斷突破，力爭將自己的作用發(fā)揮得更充分。2009年和2014年安康日報社編輯二支部支委改選，她先后任紀檢委員、組織委員。不管在哪個崗位，她都盡職盡責。積極在報社內(nèi)部培養(yǎng)、發(fā)展年輕黨員，鼓勵大家一起成長，為報社發(fā)展和安康建設(shè)注入新鮮血液。她是市社保中心、市人民醫(yī)院的行風監(jiān)督員，數(shù)次被市婦聯(lián)聘為新聞宣傳指導員。她多次代表報社參加市記協(xié)組織的知識競賽、演講比賽等活動，業(yè)務(wù)能力和道德品行在宣傳領(lǐng)域和讀者群中獲得了積極正面的評價。

2012年10月安康日報社婦委會換屆，經(jīng)民主推薦和社黨委研究，由譚xx兼任報社婦委會主任一職。在這個全新的工作崗位上，她一如既往地盡職盡責，熱心關(guān)注報社女職工的工作和生活，組織開展了一系列有意義的活動。組織報社婦女同志積極參與市婦聯(lián)開展的各項活動，發(fā)揮職業(yè)優(yōu)勢熱心為婦女工作服務(wù)，主動參與、積極協(xié)調(diào)全市婦女事業(yè)宣傳報道工作，努力為安康婦聯(lián)工作的順利推進營造良好的輿論氛圍。兼任報社工會女工委主任職務(wù)后，通過工會平臺積極為維護婦女姐妹切身利益奔走呼吁。

在多年的新聞工作中，譚xx先后獲陜西新聞獎近10次，獲安康新聞獎一等獎十余次，先后被評為省、市反腐倡廉宣傳報道優(yōu)秀記者、安康市優(yōu)秀新聞工作者、抗洪救災新聞宣傳先進個人、安康市“三八紅旗手”、“第二屆文明市民”、“黨員八帶頭標兵”，連續(xù)多年被報社評為優(yōu)秀新聞工作者和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

新聞永遠在路上，黨的記者也永遠在路上。在譚xx心中，黨報記者必須做得更好，弘揚正能量，傳遞正聲音，因為這是黨的力量，是報紙的力量，是她作為一名女性記者永不枯竭的力量。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)三八紅旗手個人先進事跡材料篇十

我從1996年開始擔任校長，先后在三所學校工作，熟悉了不同學校的各自特點，形成了求真務(wù)實的'工作作風。能根據(jù)學校特點和師生實際，深入思考，及時提出適合學校發(fā)展的辦學理念，建立和完善各項規(guī)章制度，為三所學校的良性發(fā)展盡了自己的最大努力。

老山二小工作期間，確立以提高教師反思能力為工作重點，1997年到1999年帶領(lǐng)老師們一起寫教育教學反思，使得青年教師得以成長，王慶慧、潘紅、鄧翼濤、孫坤成為區(qū)級骨干教師，教師整體的業(yè)務(wù)素質(zhì)和獨立思考能力得以提高；期間我的多篇論文在區(qū)里獲獎。1999年我第一本教育隨筆集十六萬字的《陽光下的注視》由天津教育出版社出版；同年北京青年報為我出了專版：教育故事《點點滴滴的感動》，使得我對于教育的認識和體驗讓更多的人知道和分享。《陽光下的注視》里的《心的翅膀》2002年進入河北省九年義務(wù)教育教科書小學語文課本11冊，至今還在使用中；2003年《孩子與蝸牛》進入人民教育出版社義務(wù)教育課程標準實驗教科書三年級下冊語文讀本。2005年《愛你的理由》進入北京義務(wù)教育課程改革實驗教材小學四年級下冊語文讀本?！蛾柟庀碌淖⒁暋?005年再版。作為一個普通的教育工作者能因自己的思考影響下一代人的成長和引起更多人對教育的思考，我覺得很有意義。

在西黃村小學工作期間，根據(jù)學校的實際確立正確的辦學理念，“用共同的智慧和行動促進學校、老師，學生的發(fā)展?！碧岢鼍﹦∷囆g(shù)進課堂的主張，京劇藝術(shù)在校內(nèi)得以普及。

獨立申請了《多途徑激發(fā)學生課外積極閱讀的興趣；提高小學高年級語文讀寫能力的實踐研究》，是學校建校以來獨立主持區(qū)級課題的開始。

學校里的孩子都是外地務(wù)工子弟，我更多地關(guān)注他們心靈的成長，寫故事在紅領(lǐng)巾廣播時間播出，引導他們健康成長，形成正確的樂觀的生活學習態(tài)度，這些故事最終結(jié)集出版，成為《我們班的小臭事》，是2004年全國知識工程推薦書目，它是西黃村小學教職工正確學生觀的表達，即每個孩子都是獨特的。每學期開展評選孩子喜愛的老師活動，2005年《老師也色拉》出版，是我個人教師觀的反映。學校成立家長學校，引領(lǐng)家長做孩子的心中的好爸爸好媽媽，定期講座，幫助外地來京的爸爸媽媽在艱辛的生活之余學會教育孩子的基本方法，讓他們知道孩子的心里期望爸爸媽媽是什么樣子的，因此《爸媽調(diào)色板》得以出版。我十分留戀在西黃村小學工作的那五年，是那里的學生、老師、家長的支持才有了被出版者稱為“為成長搭一座橋，關(guān)注成長，表現(xiàn)成長，引領(lǐng)成長，是一個教育者，用心、用愛澆灌出來的”書籍，目前這三本書還在新浪網(wǎng)少兒頻道連載。

2007年我到銀河小學，確立了“文化藝術(shù)共生共長，成事成人相輔相成”的辦學理念，豐富了學校辦學內(nèi)涵，構(gòu)建了學校的藝術(shù)課程建設(shè)，論文《藝海拾貝，快樂成長》---學校藝術(shù)課程構(gòu)建發(fā)表在現(xiàn)代教育報。2008年學校被命名為北京市中小學藝術(shù)教育示范校，學校被評為精神文明單位。我個人被評為北京市奧運先進工作者。2009年我被評為北京市語言文字先進工作者。

我要以此為新的起點，努力適應教育改革和發(fā)展規(guī)律，做素質(zhì)全面的教育工作者。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)三八紅旗手個人先進事跡材料篇十一

宋__，出生于19__年，19__年畢業(yè)于師范學校，之后通過自考、成人高考先后完成了專科、本科學業(yè)，至今已從教20年，這20年中她一直站在教育工作的前沿，擔任班主任工作。人們把教師稱為“陽關(guān)下最崇高的職業(yè)”，把教師喻為紅燭，燃燒了自己，照亮了別人。這就意味著教師必須具備服務(wù)精神、奉獻精神、敬業(yè)精神和為人師表、以身作則的精神，她用她的工作熱情和人格魅力贏得了人們的尊敬、信任。

一、愛崗敬業(yè)、無私奉獻

她是一位普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學教師，把工作看成了自己的生命。以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為準繩，嚴格要求自己，努力提高自己的道德修養(yǎng)。每天早上學校要求7:30到校，6點半剛過她已經(jīng)站在了班級的門口，到晚上等同學們打掃好衛(wèi)生，才能放心的離開。每位學生的作業(yè)她都會認真批改，甚至是一個錯別字她都要糾正過來。但上高中的兒子她卻很少過問。她為了工作只能住校，因為家在扎蘭屯市里，每周一早上來，周末晚上回，每天關(guān)愛別人的孩子，兒子常常因此而生氣。她常說：“我可以不是一位稱職的媽媽，但我必須是一位稱職的教師。因為家長放心地把孩子交給了我，就必須擔起這份責任，挑起這副擔子，無愧人民教師這一關(guān)榮稱號。魚和熊掌不能兼得，我只能舍小家，顧大家?！闭且驗樗囊唤z不茍、勤勤懇懇的工作作風，得到上級領(lǐng)導的肯定和同行的認可，多次被評為“扎蘭屯市優(yōu)秀教師”、“扎蘭屯市教學能手”，“先進班主任”，“優(yōu)秀輔導員“，陽關(guān)體育聯(lián)賽”優(yōu)秀指導教師”等榮譽稱號。并多次在師德師風以及年終考核中被評為“優(yōu)秀”。

二、刻苦鉆研，不斷提高綜合素質(zhì)

由于她的初始學歷只是中專，剛參加工作時，常常感覺到知識的匱乏，課余時間她總是不斷的學習，自考取得了沈陽師范大學英語本科學歷。教學上，她積極探索教育教學規(guī)律，積極運用先進的教學理念來指導學生。作為一名英語老師，每一節(jié)課她都要精心準備，讓學生有愛學變成樂學，演講、表演、分角色朗讀、頭腦風暴等活動在她的課堂上尤為常見，她多次承擔觀摩課任務(wù)。在工作中能夠取他人之常補己之短，而且積極幫扶年輕教師，傳授教學經(jīng)驗。

三、愛心育德、引領(lǐng)學生健康成長

工作20年來，她一直擔任班主任工作，師德之魂在于“愛”，愛是師生交往中的粘合劑，作為班主任的`她，更懂得熱愛學生，因為愛生之心是教育的前題，是教育力量之所在。教師對學生的愛和理解，可以使學生感到溫暖、關(guān)懷，可以溝通師生之間的`感情。所以宋__老師把愛撒在了學生集體中，把愛插在了學生的心坎上，包括對優(yōu)等生的培育，對一般生的促進，對特殊生給予的特殊的關(guān)懷，對后進生給予的偏愛。

她在實際工作中，時時處處想到學生，每天早晨巡視教室，先看看學生有沒有到齊，遇到天冷或天熱的時候，照料同學們衣服穿得是否合適，學生生病時，及時與衛(wèi)生院取得聯(lián)系,領(lǐng)她們?nèi)タ床?照顧他們的生活，像家長待孩子一樣。而且每個孩子的生日都親自送上禮物，其他班的學生都非常羨慕,說如果有老師來看望他就好了。平時遇到一些需要和家長溝通的問題，及時主動的和家長取得聯(lián)系。例如他教過的于興龍，于志斌兩位同學，是典型的問題學生。她以她博大的愛感化了他們，博得了他們的信任，初三時在學業(yè)上奮起直追，而且孩子在品行上也有了驚人的轉(zhuǎn)變，最后于20__年8月升入了扎蘭屯一中，孩子的家長感動得痛哭流涕。

作為班主任的她有意地向?qū)W生介紹任課老師的一些優(yōu)點。如性格、愛好、特長、教育教學方面的成績等，以博得學生對任課老師的尊敬和信任，使他們因尊其師而重其教。同時自己與任課老師密切配合，經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系，以了解學生的特長、愛好，課堂紀律如何，學習態(tài)度如何，是否能按時按量完成作業(yè)等。對于這些她都要做到心中有數(shù)，因為這樣有利于更好的了解學生的動向，恰當?shù)淖ズ冒嗉壒ぷ鳌?/p>

班級常規(guī)管理是一項整體的育人工程。把學生的積極因素調(diào)動起來，才能形成合力，共同構(gòu)筑學生自我管理機制。新學年開始時，她通過一段時間的觀察和民主選舉，建立一支有管理能力，有責任心的班級領(lǐng)導核心。放手讓他去管理班級，自己多做點“幕后”工作。同時為學生設(shè)置多種崗位，讓每個學生都有機會上崗“施政”，有服務(wù)同學、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機會。引導學生的行為和品德向更高的層次發(fā)展，促使學生通過自我教育、自我調(diào)整而不斷成長。

班主任是聯(lián)系學校、家庭、社會的紐帶。所以應該也必須成為學生的朋友。在多年的班主任工作中與許多學生家長打過交道，可從來沒有和他們紅過臉，無論他們的孩子在學校給帶來多大的麻煩，肚子里的氣有多少，只要見到家長總是笑臉相迎，從不把氣撒在家長身上，卻是用商量的語氣向他們解釋，與他們交談，商量教育孩子的最佳辦法。從家長口中了解學生的信息，對癥下藥，取的了良好的效果。

有風有雨有陽光，有汗有淚有歡笑。由于措施有力，方法得當，她所帶班級被評為校級“先進班集體”，贏得了學校和家長的一致好評。教育是她終身奉獻的事業(yè)，她將以更加踏實的工作作風，孜孜以求的探索精神不斷完善自我，不斷超越自我。獻寸心于三尺講臺，忠實于人民教師這一高尚的職業(yè)。沒有最好，只有更好。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)三八紅旗手個人先進事跡材料篇十二

xx老師從20xx年畢業(yè)來到青年路小學，從教21年來一直擔任班主任工作。她熱愛教育事業(yè)，捧著一顆心來，不帶半根草去。在工作中她認真貫徹黨的教育方針和政策，愛崗敬業(yè)，盡職盡責，嚴于律己，關(guān)愛學生，全面關(guān)心學生健康成長，自覺用良好的師德風范和良好的道德行為影響教育學生，所帶班級班風正、學風濃，班級教育教學管理成績突出。

現(xiàn)將班主任工作主要事跡作如下介紹：

教育需要愛心，孩子渴望關(guān)愛。xx老師用她的愛心去滋潤著每個孩子的心田，關(guān)注學生個體差異，因材施教，不放棄任何一個學生，不讓一個孩子掉隊。在她所任教的班級有一個學生，上課經(jīng)常逃課、偷拿同學文具、打罵同學……表現(xiàn)十分頑劣?？嗫谄判牡膭窀嫠牪贿M去，粗暴的方法只會加劇他對老師的仇視，常規(guī)的教育方法用在他身上沒有任何作用，所有老師都拿他沒辦法，但李老師沒有放棄他，和他談話聊天，與家長見面溝通，尋找適合孩子的教育方法。李老師抓住他愛運動、擅長跑步的特點，讓他代表班級參賽在學校運動會首發(fā)出場，最終獲得了第一名的好成績；李老師為他精心準備了一份書單，借給他許多書籍、雜志，引導他愛上了閱讀。李老師還教育班上其他學生，與人為善、待人寬容，讓大家給他更多的愛，多諒解他的錯誤……漸漸地，這個孩子感受到了老師、同學對他的關(guān)愛和包容，情緒不再易怒，性格平和了許多，學習成績明顯提高，老師們都驚喜于他的改變。

從教21年來，xx老師年年擔任班主任，作為一名班主任，她始終把德育工作擺在首位。從學生一進校門她就開始培養(yǎng)他們的良好習慣，包括生活的習慣、做人的習慣、學習的習慣、思考的習慣和健體的習慣，做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。她相信“身教重于言教”，因此在平時與學生相處的時候，她都嚴格要求自己，做到“要學生做到的，老師先要做到”，做好學生的.表率。比如，要求學生做到隨手撿起地上的紙屑，平時李老師看到地上有紙屑時，總是彎下腰去撿起來。教育學生講文明懂禮貌，她先主動跟學生問好，與學生交流中使用“謝謝你”“不客氣”等禮貌用語，孩子也就自然地運用禮貌用語來回答了。課外，她經(jīng)常對學生進行耐心、細致地輔導，尤其重視對學困生的輔導工作，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并且每學期按計劃開展各種具有科學性、知識性、趣味性的班級活動，經(jīng)常開展一些富有教育意義的活動，如：“我是文明小隊員”、“我是小小安全員”、“我是愛心小天使”等，不僅豐富了學生的課余生活，還讓學生在活動中自覺遵守學校的紀律、改掉一些不良的行為習慣。生活中，她關(guān)愛學生、尊重學生、做學生的良師益友。她利用休息時間與家長取得密切聯(lián)系，形成家校合力，共同教育好孩子。她執(zhí)教的班級有良好的班風和學風，經(jīng)常獲得學校的“流動紅旗”和“衛(wèi)生紅旗”。

作為一名教師，xx老師深知要想給學生一碗水，自己要有的不僅僅是一桶水，而是一潭不斷更新的泉水，尤其是在當今知識爆炸的時代。為了進一步提高自己的教學水平，她積極參加各級繼續(xù)教育學習、培訓，參加每年的教材教法培訓，不斷追蹤教育科研信息，了解本學科的教育教學動態(tài)，現(xiàn)代教育理論和方法。平時擠出時間努力學習新的教學理念，認真研究《閱讀教學設(shè)計的要訣》《王棟生作文教學筆記》《如何評價學生》等專業(yè)書籍，堅持定閱《小學語文教師》、《小學語文教學》等雜志，從中汲取養(yǎng)料，提高自己的教學理論水平及實踐能力。她上的課充滿了激情、生動活潑，充分體現(xiàn)了新的課程理念，學生都喜歡聽她上的課。為了上好每節(jié)課，她總是提前認真?zhèn)湔n，寫教案，精心準備。在課堂上，她啟發(fā)學生動手、動腦，大膽創(chuàng)新，力求使教學與生活實際相結(jié)合，注重學法指導，作業(yè)批改認真、及時。憑著扎實過硬的基本功，她所教班級的成績始終名列前茅。

一份耕耘，一份收獲。近年來，她通過自己的努力取得了不少成績：“一師一優(yōu)課”評比獲省級優(yōu)課，徐州市“學科德育課程”評選獲一等獎，撰寫的多篇論文獲獎、刊登在各級刊物上。她輔導學生參加省市區(qū)各級比賽，屢獲佳績，兩次榮獲江蘇省中小學詩歌競賽活動優(yōu)秀指導獎、云龍區(qū)經(jīng)典古詩文誦讀比賽優(yōu)秀指導獎、云龍區(qū)少兒歌謠創(chuàng)作大賽優(yōu)秀輔導獎、輔導學生在“云龍區(qū)語文綜合性學習成果評比”中獲一等獎。

xx老師是一名平凡的教師，但她在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。她播灑著期盼，收獲著成功的喜悅；播灑著清貧，收獲著社會的富強！但是她總是謙虛地說：“我所做的一切都是一名教師應該做的，沒有什么特別的，我所取得的點滴成績，源自于對黨的教育事業(yè)的忠誠。我的付出換來了每一個孩子學會做人、學會生活、學會學習，有了榮譽，我仍舊是一名普通的人民教師。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力豐富自己，提高自己，做一名無愧于人民的優(yōu)秀教師?！?/p>

鄉(xiāng)鎮(zhèn)三八紅旗手個人先進事跡材料篇十三

xx，中共黨員?，F(xiàn)任xx奎屯旅客運輸公司客運總站副站長。從事客運工作27年來，她始終踐行著“始于旅客追求、終于旅客滿意”的客運人服務(wù)理念，時刻以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，帶頭做好客運工作，用熱情的服務(wù)溫暖旅客。

她主要負責客運站現(xiàn)場工作，在日常工作中，尊老愛幼，幫扶弱者，這不只是嘴上說說，更多的是她在實際工作中的表現(xiàn)。多年來，在她的身上發(fā)生了許許多多感人至深的故事。

20xx年2月20日，大年初二的上午，車站售票廳一位老人急匆匆地走向正在巡視的xx面前說：“姑娘，我們老兩口是從xx來的，準備去第八師134團走親戚。我們還有兩位朋友要從三角莊來跟我們一起去134團。我想把他們的票一起買上，但又怕他們趕不上我們這趟車，我就花冤枉錢了。最重要的是，今天見不上這兩位朋友，我們恐怕這輩子就再也見不上他們了，我該怎么辦?”聽完老人焦急的敘述，xx說：“你們不要著急，我來幫你想想辦法。我一定盡我最大的努力，讓您見到老朋友?！彼⒖膛c駕駛員溝通，通情達理的駕駛員決定多繞了十幾公里的路程從三角莊路過。聽到這個消息，老兩口激動地握住她的手說：“姑娘啊，你是個好人，還是咱們xx人好啊，謝謝你了?！本瓦@樣，老兩口帶著滿意的微笑坐上了去下野地134團的客車。目送著遠去的班車，xx心中充滿了無限的欣慰!

20xx年10月底的一天，正在值班的她發(fā)現(xiàn)候車廳一位70多歲的老太太斜躺在椅子上。此刻的老人呼吸微弱、滿臉全是虛汗，牙關(guān)緊咬，一句話也說不出來，面部表情顯得非常痛苦。憑借自己多年的工作經(jīng)驗，她判斷老人一定是心臟出了問題。事不宜遲，她立刻解開老人的外套衣扣，又跑到超市買來了毛巾輕輕墊在老人的頭下。一邊觀察老人的病情，一邊撥打120急救電話。當時，旁邊有一些旅客善意地提醒她，不了解情況，輕易不要招惹老人，省得給自己帶來麻煩。但是，人命關(guān)天，她全然不顧別人的勸解，一直守護在老人身邊，直到急救中心的醫(yī)生趕到，為老人爭取到了最佳搶救時機。

“這是我們辛辛苦苦攢下的4萬塊錢。發(fā)現(xiàn)丟了時，我們快急瘋了。”20xx年11月1日，在xx奎屯客運總站辦公室里，70多歲的吳玉珍老人拉著xx的手流下了熱淚，感激之情溢于言表。吳玉珍老人是126團的一名退休工人。10月30日下午，她和老伴從奎屯返回126團。下車時，老人才發(fā)現(xiàn)裝現(xiàn)金的包不知何時丟了，心都要蹦出來了，捶胸頓足地怪自己連個包都看不住。中午時分，老人接到電話告知，讓他們帶上身份證去認領(lǐng)一個行李包。原來，xx在車站發(fā)現(xiàn)了這個包，在候車廳詢問了多人都說不是自己的。于是，她和同事們打開包檢查，發(fā)現(xiàn)里面整整4捆百元鈔票，還有一個老年優(yōu)待證。就是根據(jù)老年優(yōu)待證這個線索，才與老人取得了聯(lián)系。

在客運車站的候車廳里，常?？梢钥吹揭晃皇种艄照?，一步一蹣跚，身上還掛著液體袋的老人。經(jīng)了解，原來他是第七師125團的一位退休老人。平日里，由于兒女工作比較忙，為了看病，每次幾乎都是自己坐車往返于奎屯和125團之間。這一幕讓xx都看在了眼里，記在了心上。只要見到老人來到車站，她就會主動上前攙扶，并幫他買票，將老人送上車。一來二去，老人便記住了她，只要來到車站，便會找她聊一會兒。xx也必定會把他親自送上車，并安排好一切。久而久之，老人看到她，就像看到了親人一般。多年來，xx這樣默默地工作著、付出著，她的一舉一動也影響著車站的其他員工，大家紛紛向這位老人援手、奉獻愛心。這股愛的暖流時刻感動著這位老人，老人說：“每次來奎屯，都是我的一次愉快之旅。就是不看病，我也總想坐一趟車，來一趟奎屯，看望xx奎屯旅客運輸公司的這幫親人們，因為車站的每一個角落都滲透著愛的力量?！?/p>

這些只是她長達27年客運生涯中的縮影。寒來暑往，她一直將一顆愛心、一份熱心滲透到平凡工作中的每個細節(jié)。但她知道，做一名合格的客運人，不但要有愛心、熱心、恒心，還要有過硬的本領(lǐng)。

自擔任xx奎屯旅客運輸公司客運總站副站長以來，她把“塑形、創(chuàng)優(yōu)、抓服務(wù)質(zhì)量，提高經(jīng)濟效益”視為適應客運市場新形勢取得生存發(fā)展的生命線，把車站“巾幗志愿者”服務(wù)和開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動緊密結(jié)合，積極組織員工通過設(shè)置先鋒崗，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員一面旗幟的帶頭作用，并通過開展崗位考核和業(yè)務(wù)法規(guī)、政策理論知識競賽來增強職工的勞動積極性，激發(fā)了職工敢于競爭、敢與爭先的工作熱情，形成了“比、學、趕、幫、超”的良好工作氛圍。

多年來，她為公司培養(yǎng)出了30多名優(yōu)秀青年員工充實到各崗位上。她帶領(lǐng)大家積極開展“文明新風在車站、優(yōu)質(zhì)服務(wù)萬里行”“人人都是形象、事事連著效益”以及“情滿旅途”等一系列文明創(chuàng)建活動，處處展現(xiàn)客運人的熱情和周到，讓車站誠信服務(wù)的形象深入旅客心中。20xx年和20xx年，她先兩次帶領(lǐng)她的團隊代表xx參加了《首屆全國汽車客運站優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽》和《第二屆全國汽車客運站務(wù)員技能競賽》并取得榮譽。在她的帶領(lǐng)下，車站全體職工不斷完善自我，誠心服務(wù)旅客，奉獻社會，不斷把“窗口”描繪得更加絢麗多彩，充分展示了客運職工的新形象,不僅為旅客運輸工作和黨的事業(yè)作出了積極貢獻，而且促進了公司經(jīng)濟效益和社會效益的雙豐收。

愛崗敬業(yè)、竭誠服務(wù)，這是一種責任，更是一種品德。xx的這種工作態(tài)度，受到了單位領(lǐng)導和同事的認可，也受到了眾多旅客的贊許。但是，在各種榮譽的背后，她也有著不為人知的甘苦和心酸。

多年來，為了加強優(yōu)質(zhì)服務(wù)、創(chuàng)建巾幗服務(wù)先鋒崗，把客運站建成走在xx前列的名片窗口，xx更是加班加點，幾乎每天都是早上6點半就要去單位，晚上8點以后才能下班。為此，家里的一切事務(wù)都只能交給丈夫去打理，輔導女兒學習及照顧女兒生活等更是難得。因而，在家中，女兒接觸最多的是父親，最親的也是父親，跟她這個母親多少還保持著一種距離。這種距離在女兒看來是一種客氣，在她看來是一種生疏。她無奈地對丈夫說：“沒辦法，我無法兩頭兼顧?！?/p>

是的，她常常因無法顧家而感到萬分愧疚，父親20xx年因腦溢血癱瘓在床多年，可是她這個女兒卻無法床前行孝，這讓她每當想起就會心痛難以自持。但是，為了讓更多的人能夠順利、平安出行，與家人團聚，她選擇了為大家，這也是她內(nèi)心惟一的安慰。

憑著辛勤的勞動和無悔的奉獻，她在連續(xù)多年被公司評為先進生產(chǎn)者的同時，還在20xx年榮獲第七師工會“金牌工人”榮譽稱號;20xx年榮獲第七師第三屆“道德模范”榮譽稱號;20xx年榮獲“xx優(yōu)秀巾幗志愿者”榮譽稱號;20xx年、20xx年連續(xù)兩年榮獲師“三八紅旗手”榮譽稱號，20xx年榮獲公司“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽稱號。

作為一名xx人，xx從小耳濡目染“熱愛祖國、無私奉獻、艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓進取”為主要內(nèi)涵的精神，她將“老老實實做人，勤勤懇懇做事”作為人生信條，以身作則，奉獻愛心，立足崗位，積極進取，在平凡的工作崗位上，始終彰顯著xx客運人的亮麗風采。