范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
讀書筆記字少篇一
讀書是學(xué)習(xí)知識、提高素養(yǎng)的一種重要方式。而在讀書的過程中,做好筆記更是一個必不可少的環(huán)節(jié)。通過筆記,我們可以將書籍中的關(guān)鍵信息、思想觀點(diǎn)和個人體會記錄下來,方便后續(xù)回顧和思考。而筆記的質(zhì)量和方法也直接關(guān)系到我們閱讀的效果。在我這幾年的讀書經(jīng)歷中,我積累了一些心得體會,希望能與大家分享。
首先,站在讀書者的角度,制定讀書筆記的目的和內(nèi)容是至關(guān)重要的。在讀書之前,我喜歡先瀏覽一些書籍的內(nèi)容簡介、作者的背景等,明確自己讀這本書的目的和期望。有了明確的目標(biāo)后,再讀書時就能更有針對性地做筆記。
其次,讀書筆記的內(nèi)容要突出重點(diǎn)、精簡明了。許多時候,書籍中的內(nèi)容非常龐雜,沒有必要將每個細(xì)枝末節(jié)都記錄下來。我通常會在閱讀過程中抓住一些重要的觀點(diǎn)和與我相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行標(biāo)記和摘錄,有效減少了筆記的冗長。此外,我還會總結(jié)出每章的主題和思想,幫助自己更好地理解和記憶。
再次,選擇合適的方式和工具記錄讀書筆記。每個人的記錄方式和習(xí)慣不同,可以根據(jù)自己的情況選擇最適合的方式。有些人喜歡用手寫記錄,因?yàn)檫@樣可以更好地感受文字的力量;有些人則習(xí)慣用電子設(shè)備進(jìn)行記錄,因?yàn)檫@樣方便查找和整理。無論選擇哪種方式,都要保持筆記的條理性和可讀性,方便以后的回顧。
最后,不僅要做好讀書筆記,還要進(jìn)行定期的回顧和總結(jié)。筆記不僅是用來記錄的工具,更是用來幫助我們記憶和深化理解的手段。做好筆記后,經(jīng)?;仡櫤涂偨Y(jié),加深對書籍內(nèi)容的記憶和理解,是非常必要的。我會定期翻閱自己的筆記,進(jìn)行回顧和思考,這樣可以讓書籍中的內(nèi)容更深入地印在腦海中。
讀書是一種持續(xù)學(xué)習(xí)的過程,而讀書筆記是其中的重要一環(huán)。通過筆記,我們可以將書籍中的精華提取出來,加深記憶和理解。同時,筆記也是我們思考和表達(dá)的工具,可以幫助我們更好地理清思路和傳達(dá)觀點(diǎn)。在讀書筆記方面,我會不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)方法,提高效率。相信通過合理的讀書筆記,我們可以使知識的積累更加有效,學(xué)習(xí)成果更加豐碩。
讀書筆記字少篇二
作為一位愛好讀書的人,我認(rèn)為讀書筆記是一個十分必要的工具。通過記錄下自己對于書籍的理解和感受,不僅可以幫助我們更好地理解和吸收知識,也能讓我們在日后回憶起這些書籍時更加生動而深刻。在我的讀書筆記中,我嘗試將作者的觀點(diǎn)和思想和自己的生活經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來,從而形成一種新的思考方式。
第二段:讀書筆記的正確使用方法
讀書筆記,一般包括書籍的主題、內(nèi)容梗概、作者的思想觀點(diǎn)以及自己的學(xué)習(xí)體會等。為了更加有效地利用讀書筆記,我們需要在閱讀前和閱讀后做一些準(zhǔn)備工作。首先,我們應(yīng)該提前大致了解書籍的背景與主題,從而更好地掌握書中的內(nèi)容。讀書筆記的主要內(nèi)容可以根據(jù)自己的喜好靈活調(diào)整,比如可以將每章節(jié)的主要內(nèi)容和思考總結(jié)寫在筆記本的對應(yīng)頁碼位置上。值得注意的是,讀書筆記并不是剪報(bào)或死板的摘抄,而應(yīng)該是自己的思考和解讀的產(chǎn)物。
第三段:讀書筆記對于自我提升的重要性
讀書筆記在一定程度上可以提升我們的自我思考和理解能力。通過記錄對書籍內(nèi)容的觀點(diǎn)和理解,可以幫助我們更好地思考和審視自己的思想,從而更好地發(fā)掘自己的潛力。此外,讀書筆記也是這個時代獨(dú)特的一種文化傳承方式,將知識和思想傳遞給下一代。
第四段:讀書筆記在職場中的重要性
在職場中,讀書筆記也起到了重要的作用。讀書筆記不僅可以幫助我們提升自我價值,更可以作為我們的談資和溝通的話題,增進(jìn)與同事之間的交流和共鳴。例如,在談?wù)撔袠I(yè)趨勢和市場研究時,通過分享自己的閱讀和思考,不僅能更好地展示自己的知識和見識,更能從細(xì)節(jié)上突出自己的綜合素質(zhì),獲得更好的職業(yè)機(jī)會。
第五段:結(jié)尾
讀書筆記是我們記錄知識和思想、提升自我和互相交流的重要工具。通過逐漸完善自己的讀書筆記,我們能夠在個人成長的同時,更好地為社會和職場做出貢獻(xiàn)。因此,讀書筆記不僅僅是一種工具和習(xí)慣,更是我們生命中的一部分。
讀書筆記字少篇三
習(xí)慣了北方的粗獷豪邁,殷殷期待南國的柔婉清麗。無論是“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”的嬌媚,還是“小橋流水人家”的澄澈淡雅,都久久縈繞心間,裝扮成了一個彩虹似的夢,讓尋覓的目光變得焦灼急切?!兑岸伞酚忠淮巫屇切δ蠂鴿M懷憧憬的人如愿以償。
這是怎樣的一幅靈動飄逸、野趣橫生的畫面?。‘?dāng)“水晶石的世界”躍入眼簾時,腦海中便朦朧出現(xiàn)浙東水村的晶瑩剔透。接著遠(yuǎn)大的“煙波”,漲滿漁網(wǎng)的“廣場”,岸邊泊著的“劃船”,更為精妙的是“左右縈回,彩帶似的打著花結(jié)”的小河將一個個的水村頓時鮮活起來,明亮起來了。更具情趣的是“荷葉地”之間架滿的“活動的板橋”,給小村以生命的靈動,踏橋而過的聲音仿佛即刻在耳邊響起,讓人不禁怦然心動!
讀《野渡》不由得憶起了那兩句詩:春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。那是怎樣的一種包孕了絲絲清雅、縷縷閑逸的`超然與靜謐!散文將一幅妙趣橫生的畫面呈現(xiàn)在眼前,將千古流傳的詩句闡釋描繪得惟妙惟肖!岸邊山腳或平疇野岸的野渡,催眠似的低吟淺唱的淙淙流水,間或的雞鳴蟲聲,山腳忽傳的清歌,樹林里閃出的人影以及人影自在從容的擺渡,所有這些細(xì)節(jié)描寫有著淡淡的情味、濃濃的趣味,讓我們?nèi)缏勂渎暎缫娖湫?,如臨其境!
在這份詩情畫意般的自然風(fēng)光的描繪之后,作者將大量的筆墨獻(xiàn)給了渡頭的擺渡老人。這是一群令人震撼的老者!“白須白發(fā)”、“為年月所刻成的皺紋”,臉上掛著的“眼霜似的寒意”,“寂寞”地?fù)u船,這眾多刻畫滲透了作者對宇宙人的深深的思索,對逝去的光陰感嘆和對命運(yùn)的體味與悵然。其中寫道一個擺渡老人吸著旱煙“哲人似的許久望著遠(yuǎn)天和款款的流水”,老人沉默著“仿佛不愿意聽這些庸俗的世事”,寥寥數(shù)語,把一個哲人般的老者勾勒出來。他們的沉思、冷漠、少言寡語,是歲月的痕跡,是生命歷程中歷煉的沉淀,是一種對世俗瑣屑的超越!這是一種哲學(xué)意義上的升華,為散文拓展出一個更為深廣的審美空間!
《野渡》妙趣橫生、巧妙絕倫。它是那牽動心頭的淡淡情思與撫慰魂靈的一切意趣的共存共生;是優(yōu)美的山水畫與飽含哲思的詩篇的精妙結(jié)合;是畫般秀美與詩般意境的融會貫通;是情趣與理趣的和諧統(tǒng)一。
力無可估量,閱讀,為你插上夢想的翅膀。
如此,美文是也!
讀書筆記字少篇四
第一段:引言(100字)
讀書是一種重要的學(xué)習(xí)方式,而做筆記則是提高讀書效果的有效方法。我在讀書做筆記的過程中,深刻體會到了它的重要性和實(shí)用性。通過記錄關(guān)鍵信息、整理思路、加深記憶等方式,不僅能幫助我更好地理解和消化所讀內(nèi)容,還獲得了它帶來的諸多好處。以下將結(jié)合我的實(shí)踐體驗(yàn),從筆記的具體寫作方法、思考與評論、知識內(nèi)化等方面,分享我對讀書做筆記的心得體會。
第二段:筆記的具體寫作方法(300字)
讀書做筆記并不是單純地照搬書中的句子或段落,而是要篩選出核心觀點(diǎn)和重要信息。在記錄時,我習(xí)慣使用關(guān)鍵詞和簡潔語句,以便更好地回顧時理解。此外,根據(jù)書籍的不同,選擇適合的筆記方式也很重要。對于小說或文學(xué)類作品,我傾向于記錄人物關(guān)系和情節(jié)發(fā)展;對于理論類書籍,我會重點(diǎn)摘抄重要名言或闡述??傊?,筆記內(nèi)容要簡明扼要,以便更好地實(shí)現(xiàn)回顧與理解。
第三段:思考與評論(300字)
除了記錄關(guān)鍵信息外,思考與評論是讀書做筆記的另一個重要環(huán)節(jié)。讀書過程中,我會思考作者的觀點(diǎn),和自己的觀念進(jìn)行對比和思辨。在做筆記時,我會記錄下我對作者觀點(diǎn)的認(rèn)同或異議,并附上一些自己的解釋和思考。這樣的過程促使我更深入地思考書中內(nèi)容,也能為以后的學(xué)習(xí)提供參考。此外,寫下自己的評論也是一種良好的復(fù)習(xí)方式,可以幫助我更好地回顧,并與他人交流與討論。
第四段:知識內(nèi)化(300字)
讀書做筆記的最終目的是幫助我們將知識內(nèi)化為自己的東西。為了實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo),我通常會將筆記進(jìn)行分類整理,形成知識框架。我會將每次讀書的筆記進(jìn)行歸納,找出其中的聯(lián)系和關(guān)聯(lián),形成一個完整的知識網(wǎng)絡(luò)。隨著不同書籍的閱讀和筆記積累,這個知識框架會越來越完善,幫助我對所學(xué)知識的理解更深入。此外,我也會不斷回顧筆記,通過反復(fù)梳理和重復(fù)閱讀,將知識逐漸地內(nèi)化為自己的觀念和思考方式。
第五段:總結(jié)(200字)
通過讀書做筆記,我收獲頗豐。首先,它提高了我對所讀內(nèi)容的理解和記憶。其次,通過思考與評論,我培養(yǎng)了批判性思維和獨(dú)立思考的能力。最后,通過知識整理和內(nèi)化,我建立了自己的知識框架,提升了綜合學(xué)習(xí)能力。讀書做筆記雖然需要花費(fèi)時間和精力,但它帶來的收益絕對值得。讀書做筆記是一種學(xué)習(xí)方法,更是一種思維方式。它讓我從被動的閱讀變?yōu)橹鲃拥膶W(xué)習(xí),助力我在知識的海洋中馳騁,更好地成長自己。
讀書筆記字少篇五
第一次讀阿城的作品,文字中沒有矯情,沒有焦躁,感覺就這樣平平實(shí)實(shí)的,才能更表現(xiàn)作者的內(nèi)心。作為讓我認(rèn)識他的第一部作品,《棋王》給了我很多的感悟,關(guān)于棋文化的,關(guān)于命運(yùn)的,關(guān)于哲學(xué)的,都從一種嶄新的視角帶給我們更多的感悟。
其中之一就是對一件事物有心而發(fā)的熱愛。
故事中的王一生是名副其實(shí)的棋王,他真正的把棋當(dāng)做一種摯愛,在任何時候任何地點(diǎn),只要有棋在,他的生活和思想似乎就能夠被點(diǎn)亮,這樣一種純粹的境界恐怕不是我們所可以企及的吧。他可以在嘈雜的火車廂不厭其煩地尋找棋伴,可以在荒蕪的鄉(xiāng)下以棋會友尋找生活的樂趣,可以讓棋真正成為一生的愛好不棄不離……我們有時候也可以這樣,不論是學(xué)習(xí)上的,還是生活上的,只要認(rèn)真了,就理應(yīng)必須全神貫注。比如當(dāng)你從事了文學(xué)這方面的工作,你就應(yīng)該認(rèn)真創(chuàng)作,潛心研究,帶給大眾更多優(yōu)秀的作品,但必須是欣喜的主動的,若是坐在電腦前逼著自己去完成某身外的東西,那種感覺必然是令人惡心的深惡痛絕的,所以當(dāng)初選擇的時候就應(yīng)該慎重,選擇自己的所愛吧。
之二就是人格的魅力。
盡管如此熱愛象棋,盡管極其渴望參加棋賽,但面對朋友用自己最愛的祖?zhèn)鞯钠鍝Q來的機(jī)會,他毅然拒絕,不能因?yàn)樽约旱膼蹃碜寗e人替我們承受一些本不該承受的,丟卻了施舍與同情,但獲得的是尊嚴(yán)與內(nèi)心的安寧,這是心靈上的財(cái)富。就好比領(lǐng)導(dǎo)“青睞”你的“某種才能與特長”,要求只有當(dāng)你甘愿為他奉獻(xiàn)的時候,才可以讓你留下來,甚至是升到更高的職位,這時你是否可以選擇堅(jiān)守自己的底線,像王一生那樣,熱愛卻不失信仰。也許你們覺得自己能夠輕易做到,但沒有到那個時候,請都不要下結(jié)論,這只會表現(xiàn)你們的膚淺和幼稚,如果真的是那么容易的事情,這也就不值得作為王的魅力所在啦。
之三就是棋王的淡泊與平靜。
之四就是,時代的限制和物質(zhì)的貧乏并不能剝奪人們追求幸福生活的信念和權(quán)利。
不論是王一生還是倪斌,還有那些決賽冠軍們,都這么為棋癡狂,沒有因?yàn)榄h(huán)境的改變而動搖信念,這就是精神的偉大。
讀書筆記字少篇六
翻開書本,一縷淡淡書香彌漫,閱一段有趣的文字,一幅美麗的畫在腦海中蕩漾。走近這些被陽光撒滿光輝的金色草房子,看油麻地的孩子們嬉笑玩耍,我不禁融入了這片充滿趣事兒的地方了。
我讀著讀著,仿佛已成為油麻地的一員,正參觀這油麻地。
我首先參觀了油麻地小學(xué)。草房子佇立在那兒,似一個強(qiáng)壯勇敢的衛(wèi)兵,看守著這所寄托著油麻地人希望的小學(xué)。但在這所小學(xué)的西北角上,卻有一間與之十分不相稱的小屋子,里頭總有一個 著背的小老太婆,她的這個小屋前,種了一片艾,它們散發(fā)著濃濃的苦味,正如它們的主人,那個老婆婆——秦大奶奶一樣,生活中充滿苦澀,但卻依然高昂著頭,用自己的方式與人們對抗著。當(dāng)然,既然有人討厭,那么一定有人欣賞,比如說桑桑。我想我從桑桑身上能學(xué)到很多,比如說膽大,勇于嘗試,而在秦大奶奶與桑桑的友好關(guān)系中,我明白,當(dāng)你尊重別人,別人也會尊重你。正是少了這份尊重,秦大奶奶才會與地方政府鬧僵。
接著,我來到了紅門,這是個象征著富裕的地方,而如今,它卻只剩一副空殼。杜家已破產(chǎn)了。但杜小康渾身還是一副干干凈凈的模樣。我想,他的心態(tài)恐怕是全村最好的了,家里面對如此險境,他倒面不改色心不跳,更何況他還是個要強(qiáng)的孩子。不過,他心里一定是苦的吧!當(dāng)然,用平靜的目光去看待一切,這的確是值得我們學(xué)習(xí)、贊揚(yáng)的。
我又回到了現(xiàn)實(shí)中,手中捧著那本書——《草房子》。淡淡的書香鉆入心田,把一個個感人的故事永駐心間。
讀書筆記字少篇七
讀書是一種難得的享受,它能夠開啟我們的思維,拓展我們的眼界,啟迪我們的智慧。而讀書心得體會和筆記則是我們從書籍中獲取知識和體驗(yàn)的整理與總結(jié),對于我們學(xué)習(xí)的深度和廣度起著重要的作用。在這篇文章中,我將分享我對讀書心得體會和筆記的理解和體會。
第二段:讀書心得體會
作為讀者,我們應(yīng)該保持一顆渴望知識的心,將閱讀視作一種對自我的修養(yǎng)和精神的滋養(yǎng)。通過閱讀,我們能夠了解到不同的人類思想和文化,進(jìn)而改變我們的認(rèn)知和視角。因此,在讀書心得體會中,我們應(yīng)該以積極的態(tài)度去理解和接受書中的內(nèi)容,同時將自己的思考與作者的觀點(diǎn)結(jié)合起來,形成自己獨(dú)有的理解和思考。同時,我們還應(yīng)該學(xué)會借鑒和總結(jié)他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為我們的成長和進(jìn)步提供指導(dǎo)和啟示。
第三段:讀書筆記的重要性
讀書筆記是我們在閱讀過程中記錄和整理知識的方式之一,可以幫助我們更好地理解和記憶所讀內(nèi)容。它們可以起到一個信息保存的作用,幫助我們回顧和復(fù)習(xí)書籍中的知識。此外,讀書筆記還能夠激發(fā)我們的思維深度和廣度,幫助我們更好地理解和掌握書籍中的概念和思想。通過整理和總結(jié)書中的要點(diǎn)和思考,我們可以更好地將知識運(yùn)用到實(shí)際中去,提升我們的思維能力和實(shí)踐能力。
第四段:寫作讀書心得體會和筆記技巧
在撰寫讀書心得體會和筆記時,一定要抓住主要觀點(diǎn)和思想,同時保留一些細(xì)節(jié)和例子以作參考。可以將記下的要點(diǎn)和觀點(diǎn)以自己的方式進(jìn)行整理和再現(xiàn),不僅便于我們復(fù)習(xí)和回顧,還能提升我們對所讀書籍的理解和深度。此外,我們還可以結(jié)合自身經(jīng)歷和觀點(diǎn),加入一些個人感受與思考,使讀書心得體會和筆記更具個性化和深度。在寫作過程中,我們還應(yīng)該注意語言的流暢和準(zhǔn)確性,用簡潔明了的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和體會,以保證讀者能夠清晰地理解我們想表達(dá)的內(nèi)容。
第五段:總結(jié)
讀書心得體會和筆記是我們學(xué)習(xí)和成長的重要輔助工具,在閱讀的過程中能夠幫助我們更深入地理解和運(yùn)用所讀內(nèi)容。通過讀書心得體會和筆記的整理和總結(jié),我們可以不斷積累知識、提升思維和表達(dá)能力。因此,我們應(yīng)該養(yǎng)成讀書筆記的習(xí)慣,不僅能夠幫助我們更好地閱讀和理解書籍,還能提升我們的學(xué)習(xí)和思考能力,讓我們在求知的道路上越走越遠(yuǎn)。
讀書筆記字少篇八
等啊等,等啊等,終于等到了期末考試成績揭曉的時刻:數(shù)學(xué)98分,科學(xué)99分,英語99分,語文86分。
今年暑假,我讀了記錄我們同齡人六年小學(xué)生活的書籍——《草房子》。講述了一個又一個催人淚下的故事:父子師生間脈脈的真愛,同學(xué)間天真的友情……讓我從這些故事中明白了:堅(jiān)強(qiáng),拼搏,善良,獨(dú)立。
故事中最讓我感動的是杜小康。他曾是油麻地最富有的人家,生長在高大闊氣的紅門里。但是他一家遭遇了不幸的變故,讓這富有的家庭變得一貧如洗,學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但他在苦難面前表現(xiàn)得分外堅(jiān)強(qiáng)。他毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤。過了幾年,正是因?yàn)樗怯龅娇嚯y時,不逃避,而是帶滿懷希望,微笑面對的精神,讓他的家庭變得像以前那樣幸福。
杜小康的故事給予我深深的啟迪,書籍給予我成長的養(yǎng)分。雖然我遇到了學(xué)習(xí)上的困難,但與他的不幸比起來,我是幸運(yùn)多了。在學(xué)習(xí)上,要學(xué)習(xí)他堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),通過多讀書、讀好書,提高自己的理解能力和寫作能力,爭取考出理想的成績;在生活上,要學(xué)習(xí)他獨(dú)立的品質(zhì),自己的事自己做,家里的事幫著做,學(xué)會了燒飯燒菜,學(xué)會了洗衣服。
讀書,讓我解決了學(xué)習(xí)中的困惑;讀書,讓我學(xué)會了獨(dú)立、學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。
讀書筆記字少篇九
第一段:介紹讀書做筆記的重要性(200字)
讀書做筆記是我們學(xué)習(xí)的一種重要方式,它不僅可以幫助我們記錄閱讀過程中的重要信息和細(xì)節(jié),更重要的是幫助我們加深對書本內(nèi)容的理解和記憶。通過書寫,我們將思維轉(zhuǎn)化為文字,將抽象的概念變得具體,使學(xué)習(xí)更加深入和系統(tǒng)化。讀書做筆記是一種主動的學(xué)習(xí)方式,可以幫助我們更好地掌握知識,提高學(xué)習(xí)效果。
第二段:介紹如何進(jìn)行讀書做筆記(200字)
讀書做筆記需要從選擇合適的工具入手。可以選擇紙質(zhì)筆記本,也可以使用電子筆記軟件,根據(jù)個人喜好和實(shí)際情況選擇合適的方式。在書本上做筆記時,可以用不同顏色的筆或者高亮筆標(biāo)記出重點(diǎn)內(nèi)容,同時在旁邊做出簡潔的批注,概括書本主題和作者觀點(diǎn)。在電子筆記軟件上做筆記時,我們可以依照書本結(jié)構(gòu),建立一個層次清晰的文件夾體系,將不同主題的筆記分類整理。在每個文件夾中,按照章節(jié)或內(nèi)容建立相關(guān)的筆記頁面,并在上面記錄重要的觀點(diǎn)和自己的思考。
第三段:談?wù)撟x書做筆記的好處(300字)
讀書做筆記有諸多好處。首先,它可以幫助我們整理思緒,凝練知識點(diǎn)。讀書時,我們可能會有大量的信息輸入,但如何將這些信息和自己的思考聯(lián)系起來并加以吸收是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。通過做筆記,我們可以將書中的要點(diǎn)和自己的理解記錄下來,形成一個個清晰的知識節(jié)點(diǎn)。這樣,在復(fù)習(xí)和回顧時就可以快速找到所需的信息,提高學(xué)習(xí)效率。其次,閱讀做筆記可以培養(yǎng)我們的思考能力和邏輯思維。閱讀過程中,我們會遇到作者提出的問題和觀點(diǎn),這時我們可以通過做筆記來記錄自己的思考過程和答案。這種思辨的過程可以幫助我們鍛煉思考的深度和廣度,提升自己的邏輯思維能力。最后,讀書做筆記還可以幫助我們形成學(xué)習(xí)的習(xí)慣。養(yǎng)成每次讀書都做筆記的習(xí)慣,可以讓我們更加主動地參與學(xué)習(xí)過程,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性和主動性。而且,通過不斷積累和整理自己的筆記,我們在學(xué)習(xí)上的進(jìn)展和成果也會更加清晰可見,給我們帶來學(xué)習(xí)的滿足感和成就感。
第四段:分享讀書做筆記的心得體會(300字)
在讀書做筆記的過程中,我發(fā)現(xiàn)要注意以下幾點(diǎn)。首先,要學(xué)會取舍,精選重點(diǎn)。閱讀過程中,一本書可能會提到大量的信息和觀點(diǎn),但并不是所有的都需要記錄下來。要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和需要,選擇重要的內(nèi)容進(jìn)行記錄。其次,要抓住關(guān)鍵詞和核心觀點(diǎn)。通過標(biāo)記關(guān)鍵詞和摘錄核心觀點(diǎn),可以讓筆記更加簡潔和有效。此外,記得加上自己的思考和總結(jié),這樣才能更好地加深理解和記憶。最后,要時?;仡櫤驼砉P記。閱讀做筆記不僅僅是一種學(xué)習(xí)的方式,更是一種批判性思考的過程。通過回顧和整理筆記,可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)的效果。
第五段:總結(jié)讀書做筆記的意義,并展望未來(200字)
讀書做筆記是一種有效的學(xué)習(xí)方式,能幫助我們更好地掌握書本內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)效果。通過做筆記,我們可以整理知識、培養(yǎng)思考和總結(jié)歸納能力,同時也能形成學(xué)習(xí)的習(xí)慣。未來,我會繼續(xù)堅(jiān)持讀書做筆記,并在此基礎(chǔ)上不斷改進(jìn)和提高自己的學(xué)習(xí)方法,追求更高的學(xué)習(xí)效果和提升。
讀書筆記字少篇十
讀書對每個人來說都是一種知識的積累和成長的途徑。讀書筆記是我們在讀書中的重要助手,它記錄了我們在閱讀過程中的思考和感悟。讀書筆記不僅是對書本知識的記錄,更是對于自己內(nèi)心的思考和啟迪。在這篇文章中,我將分享我讀書筆記帶給我的心得體會。
第二段:讀書筆記帶來的思考
讀書筆記不僅僅是對于書本內(nèi)容的概述,更是對于書本思想的深入思考。當(dāng)我讀書時,我常常會對于作者的觀點(diǎn)進(jìn)行反思和解讀,并在筆記中記錄下來。通過這樣的思考過程,我對于書中的觀點(diǎn)有了更深刻的理解和自己的見解。這樣的思考不僅拓寬了我的思維,也提高了我的寫作能力。
第三段:讀書筆記帶來的啟迪
讀書筆記不僅讓我思考,更是給予我啟迪和對生活的指引。通過對書籍內(nèi)容的總結(jié)和歸納,我認(rèn)識到人生的許多真理和價值觀。我從中學(xué)到了如何與人相處、如何處理困難、如何積極面對生活等方面的智慧和真諦。這樣的啟迪讓我在生活中更加成熟和自信,也讓我有了應(yīng)對各種困境和挑戰(zhàn)的能力。
第四段:讀書筆記帶來的反思
讀書筆記對于自我反思也起到了重要的作用。通過讀書筆記,我能夠回顧自己的成長和變化,并對自己的不足做出反思和調(diào)整。書中的智慧和教誨讓我明白了人生的意義和目標(biāo),并對自己的長處和不足有了更清晰的認(rèn)識。通過反思,我能夠更好地跟進(jìn)自己的學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己的行為方式和思維方式。
第五段:讀書筆記帶來的樂趣
讀書筆記給予我一種極大的樂趣和滿足感。在讀書的過程中,我會記錄一些自己喜歡的句子、片段或者是自己的感受和思考。當(dāng)我將這些文字記錄下來時,我感到一種滿足和成就感。這些文字不僅讓我回憶起讀書時的心境和情感,也讓我有了一份屬于自己的寶貴資料庫。每當(dāng)我翻閱這些讀書筆記,我都能夠回憶起當(dāng)時的情景,仿佛又重新回到書本世界中。
總結(jié):
通過讀書筆記,我得到了思考、啟迪、反思和樂趣。在讀書的過程中,讀書筆記成為我思考和成長的見證。它不僅推動了我的思維,也讓我更好地面對生活和自己。無論是學(xué)業(yè)上的成長,還是人生中的感悟,讀書筆記都成為了我不可或缺的伙伴。因此,我堅(jiān)信讀書筆記對于每個讀者來說都是一份寶貴的財(cái)富,值得我們認(rèn)真對待和珍惜。
讀書筆記字少篇十一
讀書是一種非常重要的活動,通過閱讀不僅可以提升自己的知識水平,還可以豐富心靈世界。在讀書的過程中,我們可以結(jié)合自己的實(shí)際情況,提取重點(diǎn)知識并進(jìn)行筆記,以便加深對書中內(nèi)容的理解和記憶。經(jīng)過長時間的積累,我發(fā)現(xiàn)讀書心得體會和筆記對我個人的成長和發(fā)展有著重要的作用。
第一段:讀書心得的重要性
讀書心得是對自己讀過的書籍進(jìn)行深入思考和總結(jié)的結(jié)果。通過寫讀書心得,我們可以將自己的思想和感悟轉(zhuǎn)化成文字,進(jìn)一步加深對書籍內(nèi)容的理解。讀書心得不僅可以讓我們更好地消化吸收知識,還可以讓我們更加清晰地知道自己在讀書過程中的收獲和感受。讀書心得還可以記錄我們在讀書中的思考過程,成為我們以后回顧和反思的重要素材。因此,寫讀書心得對于提高閱讀效果和個人成長來說是非常重要的。
第二段:讀書筆記的價值
讀書筆記是我們在閱讀過程中記錄下來的關(guān)鍵內(nèi)容和重點(diǎn)知識。通過寫讀書筆記,我們可以剔除書中的無關(guān)緊要的信息,留下自己認(rèn)為重要的內(nèi)容。在復(fù)習(xí)和查找資料時,讀書筆記可以幫助我們快速地回憶起書中的知識點(diǎn)和觀點(diǎn)。讀書筆記還可以幫助我們形成更系統(tǒng)化的知識結(jié)構(gòu),整理出書中的核心思想和觀點(diǎn)。通過讀書筆記,我們可以將書本知識與自己的思維進(jìn)行結(jié)合,形成獨(dú)立的見解和觀點(diǎn)。
第三段:讀書心得和筆記的技巧
在寫讀書心得和筆記時,我們可以采用一些技巧和方法,提高效果和質(zhì)量。首先,我們可以選擇適合自己的寫作形式,如文字?jǐn)⑹?、思維導(dǎo)圖、圖表等。其次,我們可以在讀書過程中多加思考和提問,通過自己的思考和回答來加深對書籍內(nèi)容的理解。我們還可以和他人討論和分享自己的讀書心得和筆記,借助他人的意見和觀點(diǎn)來進(jìn)行補(bǔ)充和改進(jìn)。最后,讀書心得和筆記要有重點(diǎn)和核心內(nèi)容,避免過多的廢話和描述,注重對書本主題和觀點(diǎn)的思考和總結(jié)。
第四段:讀書心得和筆記對個人發(fā)展的作用
讀書心得和筆記對個人的成長和發(fā)展有著重要的作用。首先,通過讀書心得和筆記,我們可以提高自己的思維能力和表達(dá)能力,更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法。其次,寫讀書心得和筆記可以培養(yǎng)我們的邏輯思維和批判性思維,使我們在分析問題和解決問題時更加敏銳和準(zhǔn)確。最后,讀書心得和筆記可以豐富我們的知識儲備和人文素養(yǎng),提高我們在社交和工作中的綜合實(shí)力和競爭力。
第五段:結(jié)論
總之,讀書心得體會和筆記對個人的成長和發(fā)展起著非常重要的作用。通過寫讀書心得和筆記,我們可以更好地消化和吸收書本知識,加深對書籍內(nèi)容的理解和記憶。讀書心得和筆記還可以培養(yǎng)我們的思維能力和表達(dá)能力,豐富我們的知識儲備和人文素養(yǎng)。因此,我們應(yīng)該在閱讀過程中注重讀書心得體會和筆記的撰寫,使之成為我們個人發(fā)展的重要資源和工具。
讀書筆記字少篇十二
春華秋實(shí)。古往今來贊美春秋的大有人在,寫“夏”的卻屈指可數(shù),不僅如此,寫“夏”的人也很少有贊美“夏”的。
王維的一首《苦行》是這樣寫的:“赤日滿天地,火云成山岳。草木盡焦卷,川澤皆竭涸。輕執(zhí)覺衣重,密樹苦陰薄?!泵鑼懥丝崾钛兹?,表現(xiàn)了詩人的怨氣。其實(shí),細(xì)細(xì)回想,“夏”也存在著一絲風(fēng)韻。
夏日里,滿塘荷花盛開,月季花像一個害羞的小姑娘,蜜蜂也出來采蜜了。但相比春天的優(yōu)美的風(fēng)景,夏日的風(fēng)景則更具一番風(fēng)格。在夏日的大街上到處可見人們踏著熱浪急匆匆的向前走去。連停下腳步擦擦額頭上沁出的汗珠都沒工夫。夏日是一個動靜結(jié)合的季節(jié)。
夏日的代表色是金燦燦的黃:金黃色的陽光,金黃色的麥田,金黃色的玉米。金燦燦的黃刺得你眼睛睜不開。
夏季是處于春秋之間的美好季節(jié)。我愛夏日!
讀書筆記字少篇十三
以前陸陸續(xù)續(xù)讀過一些楚辭,但是總沒有讀過相對完善的全集,最近因?yàn)閷懻撐囊卣归喿x一些資料,便把楚辭放在了閱讀計(jì)劃中。
這本書注釋有的相對繁雜,有的又失之簡略,不算是最好的初級讀物,作為研究級的初等讀物倒是可以。在閱讀古代文學(xué)的.時候,我不太喜歡學(xué)術(shù)式的讀法,但又不能過分感性蜻蜓點(diǎn)水,總的來說介于感性與理性之間。比如讀《論語》,讀楊伯峻先生的注譯,感覺非常好,也有學(xué)術(shù)上的啟示,也會刻意挑出一兩個問題拓展研究一下,但不會針對大量問題找?guī)资N資料來參考。
我也做過少量的專題學(xué)術(shù)研究,學(xué)習(xí)使用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆椒ㄓ懻搯栴},得出看似正確的結(jié)論,但這并不是我追求的方向。還是希望自己能感性地與作品接近,但在敘述中不要出現(xiàn)知識性的硬傷。
文學(xué)研究可以大致劃分為考證與解讀,考證務(wù)求詳實(shí),解讀則多自由,我什么時候才能成為一個有趣的解讀者呢?且從平凡的閱讀者開始吧。
2《楚辭》在詩歌發(fā)展歷程中是一種極其特別的文體,可以說“空前絕后”,集中取得了成績(尤其集中在屈原身上),后代很難有大范圍的發(fā)揚(yáng)。這種文體就像一個絕頂高手,發(fā)了一陣大招以后就成為了傳說。
學(xué)習(xí)漢語的人從古到今當(dāng)然都無法繞過楚辭,通行的語文教材也不可能忽略,但是一般的閱讀者總與之隔閡較深。以現(xiàn)行人教版高中必修教材為例,節(jié)選的《離騷》雖然是高考必考內(nèi)容,學(xué)生卻背誦困難理解更困難。不僅楚辭,《詩經(jīng)》也差不多。真正喜愛《詩經(jīng)》的讀者如今并不普遍。
這種情形首先跟《詩經(jīng)》與楚辭距離我們的時代過于遙遠(yuǎn)有關(guān),尤其是現(xiàn)代文成為主要表達(dá)工具以后,許多詞語都被束之高閣,成為了語言上的“文物”,缺少使用,自然不能普及。
然而,了解過去又是人類特有的一種沖動,我們總會一再回望過去,接近那些優(yōu)美的辭章,并且總會有人從中獲取幸福。
3談?wù)摗峨x騷》當(dāng)然不是件容易的事,它足夠長,足夠豐富,足夠蕩氣回腸,說實(shí)在的,我這樣的平庸讀者配不上這樣的作品——很難平視,不免仰視。
大學(xué)的時候在湖邊背《離騷》,重慶的空氣很少流動,因此全身呼吸不是特別順暢,湖水也不是活水,現(xiàn)在想來都有些氣悶。勉強(qiáng)把這第一長詩背完,算是證明了自己確乎是個文學(xué)院的學(xué)生。
后來就漸漸忘掉,只留下一些印象。閱讀就是如此,你與許多作品作美好的相遇,卻難以一一長相廝守。此次重逢,可以仔細(xì)聊聊,分別之后,不知道又要何時才能有機(jī)會聚首。作品是最無私的,你在紅塵載浮載沉,它們一直在那里靜靜守候,等著你拋掉多余的顧慮,來作安靜的交流。
屈原這樣的做過大官,心系家園,最終殉國的大詩人,也許“向死而生”四字可以較為簡潔地說明他的生命。一千多年后,同樣是愛國詩人的文天祥寫過這樣的詩句:“從今別卻江南路,化作啼鵑帶血?dú)w”,這兩句詩如果屈原讀到,也會“于我心有戚戚焉”。
4談?wù)摗峨x騷》當(dāng)然不是件容易的事,它足夠長,足夠豐富,足夠蕩氣回腸,說實(shí)在的,我這樣的平庸讀者配不上這樣的作品——很難平視,不免仰視。
大學(xué)的時候在湖邊背《離騷》,重慶的空氣很少流動,因此全身呼吸不是特別順暢,湖水也不是活水,現(xiàn)在想來都有些氣悶。勉強(qiáng)把這第一長詩背完,算是證明了自己確乎是個文學(xué)院的學(xué)生。
后來就漸漸忘掉,只留下一些印象。閱讀就是如此,你與許多作品作美好的相遇,卻難以一一長相廝守。此次重逢,可以仔細(xì)聊聊,分別之后,不知道又要何時才能有機(jī)會聚首。作品是最無私的,你在紅塵載浮載沉,它們一直在那里靜靜守候,等著你拋掉多余的顧慮,來作安靜的交流。
許多資料都對這首詩的基本內(nèi)容做過清理,我們要做的,其實(shí)就是從自己的角度再清理一次。閱讀在多數(shù)情形下是一個人的事,許多基礎(chǔ)的東西還得自己去建立。
5帝高陽之苗裔兮,朕皇考曰伯庸。攝提貞于孟陬兮,惟庚寅吾以降。
皇覽揆余初度兮,肇錫余以嘉名:名余曰正則兮,字余曰靈均。
紛吾既有此內(nèi)美兮,又重之以修能。扈江離與辟芷兮,紉秋蘭以為佩。
汨余若將不及兮,恐年歲之不吾與。朝搴阰之木蘭兮,夕攬洲之宿莽。
到這里,屈原介紹了自己值得驕傲的出生以及自己對高潔人格的執(zhí)著追求,使用的筆法可以說十分雅正。
生來即是貴族,并且極其在乎自己的身份,竭力做自己應(yīng)該做的事,這種勇于自我擔(dān)當(dāng)?shù)馁F族如果多一些,則國家幸甚。而楚國的現(xiàn)實(shí)恰好相反,許多王朝的實(shí)際情形也是,貴族著力于維護(hù)并擴(kuò)大自己的利益,推著國家進(jìn)入滅亡的深淵。人性本來就是自私的,歷史的反復(fù)一再證明了這一點(diǎn)。好的時代制約人性之惡,發(fā)揚(yáng)人性之善。壞的時代釋放人性之惡,遮蔽人性之善。
對現(xiàn)世生命有高尚追求的人總會有一種時不我待的緊迫感,希望在有限的生命中做更多的事情,遺憾的是屈原生命的許多時間還是被迫浪費(fèi)掉。另一個沒有浪費(fèi)掉的例子是諸葛亮,還是留下了很多遺憾。
6日月忽其不淹兮,春與秋其代序。惟草木之零落兮,恐美人之遲暮。
不撫壯而棄穢兮,何不改乎此度?乘騏驥以馳騁兮,來吾道夫先路!
昔三后之純粹兮,固眾芳之所在。雜申椒與菌桂兮,豈惟紉夫蕙茞!
彼堯、舜之耿介兮,既遵道而得路。何桀紂之猖披兮,夫惟捷徑以窘步。
惟夫黨人之偷樂兮,路幽昧以險隘。豈余身之殫殃兮,恐皇輿之?dāng)】?
忽奔走以先后兮,及前王之踵武。荃不查余之中情兮,反信讒而齌怒。
余固知謇謇之為患兮,忍而不能舍也。指九天以為正兮,夫惟靈修之故也。
曰黃昏以為期兮,羌中道而改路!初既與余成言兮,后悔遁而有他。
余既不難夫離別兮,傷靈修之?dāng)?shù)化。
我這樣斷第二節(jié),可能與一般的斷法有區(qū)別。這樣斷的理由是本節(jié)主要表達(dá)對君主和黨人的不滿。通篇里,對黨人一般都是極盡斥罵之能事,對于君主則主要是怨刺。作為臣子,在古代大概也就只能是這樣的態(tài)度了。從今天的社會契約立場出發(fā)去抨擊屈原的所謂愚忠,倒也可以啟示今人,但也無損于屈原的偉大。在古人那里,美政理想總是與君主聯(lián)系在一起的,君主即是國家,國家即是君主,攤上一個昏君,做不成大事,就只能被迫成為一代詩人。幸耶?不幸耶?屈原自己恐怕并不喜歡這樣的命運(yùn)。
本節(jié)前四句突然從講自己轉(zhuǎn)到談?wù)?,從筆法上來說不夠圓轉(zhuǎn),算是一處瑕疵。
讀書筆記字少篇十四
第一段:引言(200字)
讀書心得體會和筆記,是讀書過程中最重要的環(huán)節(jié)之一。讀書不僅是為了獲取知識,更是為了培養(yǎng)自己的思考能力和素養(yǎng)。通過筆記,我們可以將自己的思考和理解記錄下來,加深對書中內(nèi)容的記憶和理解。同時,讀書心得體會也是我們與書進(jìn)行對話的過程,通過總結(jié)和分析,我們能夠更好地理解書中的意義和價值,提升自己的閱讀能力。
第二段:讀書心得體會的重要性(200字)
讀書心得體會是讀書過程中的一種反思和總結(jié),能夠幫助我們更好地理解書中的內(nèi)容和思想。通過讀書心得體會,我們能夠?qū)械乃枷牒屠碚撆c生活進(jìn)行聯(lián)系,對自己的生活和價值觀進(jìn)行反思和審視。同時,讀書心得體會也是我們與作者進(jìn)行對話的過程,通過重新思考和總結(jié),我們能夠更好地理解和領(lǐng)悟作者的意圖和觀點(diǎn)。讀書心得體會是讀書過程中的重要環(huán)節(jié),能夠幫助我們進(jìn)一步提高自己的思考能力和思維方式。
第三段:如何寫讀書心得體會(300字)
寫讀書心得體會需要我們有一定的思考和總結(jié)能力。在讀書過程中,我們可以將自己感興趣的內(nèi)容和觀點(diǎn)記錄下來,形成一份讀書筆記。在讀完一本書后,我們可以從不同的角度和方面進(jìn)行總結(jié)和分析,逐步形成讀書心得體會。我們可以從書中的情節(jié)、主題、人物形象、語言風(fēng)格等方面進(jìn)行分析和總結(jié),從而更好地理解和領(lǐng)悟書中的思想和意義。同時,我們也可以通過與他人的討論和交流,傾聽和接受他人的觀點(diǎn)和意見,進(jìn)一步深化對書中內(nèi)容的理解和體會。
第四段:讀書心得體會的收獲(300字)
讀書心得體會的收獲是多方面的。首先,讀書心得體會能夠幫助我們更好地理解和領(lǐng)悟書中的內(nèi)容和思想。通過總結(jié)和分析,我們可以將書中的知識和理論與實(shí)際生活相結(jié)合,進(jìn)一步加深對書中內(nèi)容的理解和記憶。其次,讀書心得體會能夠幫助我們提升自己的思考能力和思維方式。通過反思和總結(jié),我們能夠開闊思維,培養(yǎng)自己的批判性思維能力,提供解決問題的思路和方法。最后,讀書心得體會也能夠幫助我們提升閱讀能力和寫作水平,通過總結(jié)和歸納,我們能夠更好地理解和運(yùn)用書中的知識和理論,提升自己的表達(dá)和寫作能力。
第五段:總結(jié)(200字)
讀書心得體會和筆記是讀書過程中不可或缺的環(huán)節(jié),它能夠幫助我們更好地理解書中的內(nèi)容和思想,提升自己的思考能力和素養(yǎng),提升閱讀和寫作能力。通過總結(jié)和歸納,我們能夠更好地理解和運(yùn)用書中的知識和理論,開闊思維,提供解決問題的思路和方法。通過與他人的討論和交流,我們能夠傾聽和接受他人的觀點(diǎn)和意見,進(jìn)一步深化對書中內(nèi)容的理解和體會。因此,我們要重視讀書心得體會和筆記的寫作,通過這個過程,提升自己的思考能力和素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)自我價值的不斷提升。
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