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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
單位介紹信內(nèi)容篇一
________學(xué)校:
茲介紹本單位同志______,前來參加__大學(xué)______年特崗教師在職攻讀教育碩士復(fù)試。該同志現(xiàn)任__小學(xué)班主任及語文教師職務(wù)。本科學(xué)歷。技術(shù)職稱小學(xué)一級。于20__年____月____日來我校參加工作。
請予接洽。
此致
敬禮!
________有限公司(蓋章)
________年______月____日
單位介紹信內(nèi)容篇二
____________:
茲介紹______等同志______人,前往你處聯(lián)系________________________,請予接洽并給予協(xié)助。
此致
敬禮
(公章)_______
(有效期_______天)_______年_______月_______日
單位介紹信內(nèi)容篇三
_________:
接_____字(_________)號調(diào)動通知,茲介紹_________等_____名(詳見附名單)前來你處分配工作,到時請接洽為荷。
此信有效期為_____日。
此致
敬禮!
_____公司(蓋章)
_____年_____月_____日
茲介紹我公司任職________,前往貴局辦理一級建造師考試合格證書,敬請接洽并予以協(xié)助。
此致
敬禮!
________有限公司(蓋章)
_____年_____月_____日
單位介紹信內(nèi)容篇四
___人才市場:
茲介紹我公司員工________身份證號碼__________________________(等)____位前往你處辦理______年______月______日現(xiàn)場招聘相關(guān)事宜,請予接洽。
聯(lián)系人:___________電話:___________
此致
敬禮!
介紹人:
日期:
單位介紹信內(nèi)容篇五
華中科技大學(xué):
茲介紹我單位______同志到貴校申請碩士學(xué)位事項,該同志基本情況如下: 同志20____年7月畢業(yè)于______專業(yè),本科學(xué)歷,英語通過國家6級考試。
同志是中共黨員,勤勉敬業(yè),踏實嚴謹,工作表現(xiàn)出色,團結(jié)同事,多次組織單位員工參與學(xué)校的各種工會活動,并組織單位員工幫助有困難的同事,在單位內(nèi)部形成了良好的互助氛圍, 20____年度考核被評為教育技術(shù)中心的優(yōu)秀員工。
同志自___年___月份進入本單位以來,理論基礎(chǔ)扎實,業(yè)務(wù)能力強,勇于創(chuàng)新,充分發(fā)揮其專業(yè)特長,負責(zé)教育技術(shù)中心實驗室網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、數(shù)字多媒體寬帶網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、cai多媒體點播網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)等項目技術(shù)管理工作,出色完成任務(wù)。
同志在工作之余,還努力鉆研專業(yè)技術(shù),在最近五年來,發(fā)表了五篇科研論文,這對該崗位工作管理水平的提高起到了非常重要的作用。
同志的出色工作表現(xiàn)、較強管理能力、組織協(xié)調(diào)能力和較高的專業(yè)技術(shù)
水平。對網(wǎng)絡(luò)工程項目管理和項目技術(shù)有深刻認識,提出了不少建設(shè)性的意見,攻克了不少技術(shù)難題。具有較高的專業(yè)知識和豐富的技術(shù)管理實踐經(jīng)驗,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。
經(jīng)公司研究決定,同意___ 同志申請貴校碩士學(xué)位,請貴校給予支持為盼。
此致
敬禮
單位名稱(公章):
________年______月______日
單位介紹信內(nèi)容篇六
介紹信是介紹派出人員的身份和任務(wù)的專用信件。
(一)介紹信主要用于聯(lián)系工作、洽談業(yè)務(wù)、參加會議、了解情況時的自我說明。
(二)對于持信人而言,介紹信具有介紹、證明雙重作用。
介紹信有兩種形式:一種是便函式的介紹信,一種是帶存根的介紹信。
便函式
用一般的公文信紙書寫。包括標題、稱謂、正文、結(jié)尾、單位名稱和日期、附注幾部分。
標題在第一行居中寫“介紹信”三個字。
稱謂另起一行,頂格寫收信單位名稱或個人姓名,姓名后加“同志”、“先生”、“女士”等稱呼,再加冒號。
正文另起一行,開頭空兩格寫正文,一般不分段。一般要寫清楚:
(1)派遣人員的姓名、人數(shù)、身份、職務(wù)、職稱等。
(2)說明所要聯(lián)系的工作、接洽的事項等。
(3)對收信單位或個人的希望、要求等,如“請接洽”等。
結(jié)尾寫上表示致敬或者祝愿的話,如“此致敬禮”等。
單位名稱和日期:注明介紹信的有效期限,具體天數(shù)用大寫。在正文的右下方寫明派遣單位的名稱和介紹信的開出日期,并加蓋公章。日期寫在單位名稱下方。
帶存根
這種介紹信有固定的格式,一般由存根、間縫、本文三部分組成。
1、存根存根部分由標題(介紹信)、介紹信編號、正文、開出時間等組成。存根由出具單位留存?zhèn)洳椤?/p>
2、間縫間縫部分寫介紹編號,應(yīng)與存根部分的編號一致。還要加蓋出具單位的公章。
3、正文本文部分基本與便函式介紹人相同,只是有的要標題下再注明介紹信編號。
1、接洽事宜要寫得具體、簡明。
2、要注明使用介紹信的有效期限,天數(shù)要大寫。
3、字跡要工整,不能隨意涂改。
單位介紹信內(nèi)容篇七
田東縣公安消防大隊田東中隊:
茲介紹我單位提前復(fù)員中士麻明龍同志到貴處應(yīng)聘政府專職消防員,望予以接洽安排。麻明龍同志服役期間,曾擔(dān)任火場文書、駕駛員、通信員等崗位,具有過硬的消防綜合素質(zhì)和較強的消防工作能力,熟練掌握基層消防部隊各類辦公軟件系統(tǒng)的操作,履職盡責(zé)的完成上級交予的各項工作任務(wù),特別是臨近復(fù)員前夕,該同志始終堅守在工作崗位上,直到登車離隊。服役的六年時間里,該同志曾制作板報橫幅10余處,完成20余個專項工作檔案的歸檔,撰寫并發(fā)表各類信息報道400余篇,其中部局政工網(wǎng)1篇,總隊級網(wǎng)站30余篇,榮獲“大運安保三等功”、“大運安保先進個人”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“消防宣傳先進個人”等各類獎項8次。 鑒于該同志服役期間的出色表現(xiàn),我單位曾多次勸其繼續(xù)服役,但因家庭原因,該同志不得不提前復(fù)員照顧家庭。該同志復(fù)員回到地方后,我單位強力推薦和支持其到貴處應(yīng)聘政府專職消防員,望貴處予以幫扶照顧。
此敬
敬禮!
負責(zé)人:xxx
單位:
時間:
單位介紹信內(nèi)容篇八
敬各位商家:
你們好!
新學(xué)年又開始了,茂名學(xué)院今年再次進一步擴招新生,今年新生達三千余人,全?,F(xiàn)在共有學(xué)生15000多人,還有教職工及其親屬千余人。大學(xué)生是一個龐大的消費群體。
本協(xié)會——茂名學(xué)院文法學(xué)院青年志愿者協(xié)會,在茂名學(xué)院團委指導(dǎo)、文法學(xué)院分團委引領(lǐng)下,立足學(xué)校,面向社會,廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的志愿者服務(wù)活動,以幫助他人、服務(wù)社會、弘揚新風(fēng)、鍛煉自我為目標。
本協(xié)會在新的學(xué)年里將會舉行更多形式的愛心志愿者服務(wù)活動,如關(guān)于“扶貧敬老”、“關(guān)愛留守兒童”等愛心大義賣;關(guān)愛留守兒童活動;義務(wù)家教;扶助高州聾啞學(xué)校的貧困學(xué)生;慰問敬老院、福利院等。
伴隨著各種活動的開展,我協(xié)會希望可以跟社會上的各界人士共同合作,為我們的愛心公益活動的開展提供一些有利的贊助,為社會也作出一份貢獻。
與此同時,我們也將為您利用我協(xié)會會員多的資源優(yōu)勢,盡我們的最大努力為您提供各種服務(wù),如各種形式的宣傳或現(xiàn)場銷售,為您的商品和經(jīng)營場所的知名度擴大市場,特別是對茂名學(xué)院校內(nèi)的大市場的提高而努力。
經(jīng)分析,與我們合作中的商家可獲得的收益及可行性大概如下:
第一,促銷點宣傳:活動期間或者每個星期六天,商家可以在本校人流最多的學(xué)校一飯?zhí)们靶5涝O(shè)置鋪位,從而進行商品或服務(wù)的銷售獲得利潤,也能在現(xiàn)場派傳單或者制造其他對商家有利的廣告,從而擴大商家的知名度及增強其在我校及社會的影響力。
我青協(xié)義務(wù)盡責(zé)地為該商家提供必要的幫助,如:為商家設(shè)置好鋪位及義務(wù)為其推銷商家;
第三,橫幅宣傳:為期7天的特大橫幅宣傳,在學(xué)院內(nèi)人流多的地方懸掛宣傳橫幅,懸掛時間是一天24小時不間斷性。(橫幅由貴商家單位提供)
第四,展板宣傳:以在人流最多的學(xué)校一飯?zhí)们靶5罃[放展板的宣傳方式在學(xué)院內(nèi)進行宣傳,為期一周??梢宰屛覀儗W(xué)生乃至社會的`其他人群更好地了解該商家的商品和服務(wù),提高商家的經(jīng)濟利益。(展板上的噴畫有貴商家單位提供)
第五,協(xié)會服裝宣傳:商家為我們提供印有商家標志的服裝工作,該項目贊助可跨本協(xié)會本學(xué)期所有活動。
以上幾個方面只作為合作雙方一個參考,如有不同意見,可恰談直到雙方滿意為止。
總之,青年志愿者協(xié)會是本校影響力最大的一個機構(gòu),文法青年志愿者協(xié)會更是會員之多,活動之多,加上本校龐大的消費群體,足以讓我們都有理由相信:你們和我們的合作一定會讓你們的收益得到最大化,最大地提高你們的經(jīng)濟利益。
與我們的合作不僅是商家貯存良好的信義,樹立良好形象,留下良好社會口碑,開拓大學(xué)生市場的最好渠道,也是各商家為社會各中弱勢群體奉獻一點力量,為社會和諧建設(shè)展現(xiàn)自己能力的最好的平臺。
最后,希望各商家不斷發(fā)展自身事業(yè)并能夠給我們與鼎力支持!也希望我們能建立長期的合作友好關(guān)系,努力達到雙贏。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
單位介紹信內(nèi)容篇九
xx經(jīng)濟研究中心:
茲介紹我單位______________到你處申請經(jīng)濟學(xué)雙學(xué)位學(xué)習(xí),請予以接洽。
該同學(xué)(同志)遵紀守法,無犯罪記錄。我單位對此事表示支持。
此致
敬禮
本單位相關(guān)人員簽名
本公司蓋章
xxxx年x月x日
單位介紹信內(nèi)容篇十
證明茲有我單位***同志前往貴處,全權(quán)處理**事宜,請予接洽為盼!***單位(公章)年月日證明我單位***,**年參加工作,性別:年齡:職務(wù):工資收入:
特此證明 **
單位(公章)
年月日
篇二:
xx公司:
茲介紹xx同志(壹人)身份證號______________前來你處聯(lián)系______________事宜。請接洽。
(有效期x天)
xx年x月x日
篇三:
×××單位(管理檔案處的全稱):
茲有×××(人名)的檔案屬于貴單位管理,現(xiàn)因本公司招聘×××(人名)到本公司任職,簽訂正式勞動合同××(數(shù)字)年,從××(日期)起生效,在此期間,本公司(×××)(公司名)將負責(zé)管理該員工的檔案,負責(zé)該員工與檔案有關(guān)的各項事宜。(注:本公司為××××,具有保存檔案資質(zhì))特此申請批準提檔。
此致
×××××公司
負責(zé)人:×××
×年×月×日
(蓋上法人章)
篇四:
( ) 字第 號
________________________________:
茲介紹____________同志等____________名到你單位分配工作,請予接洽為荷。
蓋章機關(guān)
(附名單)年 月 日
篇五:
xx研究中心:
茲介紹我單位xxx到你處申請經(jīng)濟學(xué)雙學(xué)位學(xué)習(xí),請予以接洽。
該同學(xué)(同志)遵紀守法,無犯罪記錄。
我單位對此事表示支持。
此致 敬禮
散文是指以文字為創(chuàng)作、審美對象的文學(xué)藝術(shù)體裁,是文學(xué)中的一種體裁形式。
六朝以來,為區(qū)別于韻文、駢文,而把凡是不押韻、不重排偶的散體文章,概稱散文。隨著文學(xué)概念的演變和文學(xué)體裁的發(fā)展,散文的概念也時有變化,在某些歷史時期又將小說與其他抒情、記事的文學(xué)作品統(tǒng)稱為散文,以區(qū)別于講求韻律的詩歌。現(xiàn)代散文是指除小說、詩歌、戲劇等文學(xué)體裁之外的其他文學(xué)作品。(next88)其本身按其內(nèi)容和形式的不同,又可分為雜文、小品、隨筆等。散文形散而神不散,有一個明確的主旨貫穿全文。
短小優(yōu)美,生動有趣。它的歷史可以追溯到甲骨文,是和詩歌、戲劇、小說并列的文學(xué)體裁;它包括政論、史論、傳記、游記、書信、日記、奏疏、小品、表、序等各體論說、雜文, 是語言藝術(shù)文學(xué)體裁的典范,并具有很高的審美價值,在長期流傳過程中,它澆灌了各個時代的文學(xué)園地,也灌溉了歷代文人,至今仍使人們受益。
散文是“集諸美于一身”的文學(xué)體裁。文學(xué)是表達人生和傳達思想感情的。通常來說,小說、詩歌、戲劇無論是在結(jié)構(gòu)上,還是在格律、剪裁、對話等安排布局上,都有很嚴格的要求:而散文,卻可以自由些,看起來只是不經(jīng)意地抒寫著一己的經(jīng)歷和感受,所表現(xiàn)的多是零星雜碎的片段人生。語言詩意優(yōu)美。
散文主要分敘事性散文、抒情散文、哲理散文、議論性散文。
單位介紹信內(nèi)容篇十一
住房管理辦公室:
我是我校xx系的一名職工,妻子是我校xx系的.一位打字員。我們結(jié)婚已十二年了,現(xiàn)有一女兒,已經(jīng)10歲。由于學(xué)校住房困難,我們一家三口一向擠在結(jié)婚時學(xué)校為我們騰出的一間平房里。雖然狹小、潮濕,但一向沒有開口向?qū)W校再要房子。前年,學(xué)校蓋了一批樓房,原有我們一套二居室的。房子,但由于家里出了點事,一時湊不齊那幾萬元集資款,就只好讓給別人了。
此刻聽說學(xué)校又要新蓋樓房,解決住房困難的住戶,我們十分高興。女兒已經(jīng)大了,無論從生活和學(xué)校上研究,她都應(yīng)有一個屬于她自我的空間。所以,我們夫妻商量,無論如何這次也應(yīng)當(dāng)買套房子,親戚們也都很支持我們??陕犝f這次申請住房的人很多,住房分配十分緊張,我們夫妻有些心神不寧。怕又買不上房子。但研究到以我們目前的基本條件應(yīng)當(dāng)在分配住房之列。所以特向?qū)W校提出申請,期望能分配一套住房。愿能審批。
此致
敬禮!
申請人:xxx
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