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在工作中成長(zhǎng)的感言篇一
牛牛媽媽是個(gè)扎在書堆里的全職媽媽,3歲的牛牛的交往能力在她看來(lái)有些差強(qiáng)人意,她認(rèn)為自己做得已經(jīng)和書上的說(shuō)法。和她的交流十分的愉快,感覺(jué)她似乎無(wú)所不知,但她的許多技巧對(duì)孩子來(lái)說(shuō)卻沒(méi)有什么影響。
她對(duì)孩子說(shuō)的每一句話的內(nèi)容都是對(duì)的,但是她快速的語(yǔ)句、言語(yǔ)中的焦慮對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)卻是顯而易見(jiàn)的。所以孩子很有可能完全沒(méi)有聽(tīng)到她說(shuō)的是什么,唯一把握住的信息是:“媽媽不喜歡我,她在批評(píng)我?!?/p>
對(duì)于這種問(wèn)題,解決辦法也很簡(jiǎn)單。我們常掛嘴邊的話:“孩子越著急,你越不能急。她哭著說(shuō)出來(lái),你要笑著回應(yīng)。”
有一個(gè)常見(jiàn)的例子。當(dāng)孩子還是個(gè)不到一歲的嬰兒的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)因?yàn)榻o吃得給的慢哇哇大哭。孩子的焦急會(huì)直接影響到成人。大多數(shù)家長(zhǎng)這時(shí)的反應(yīng)通常是,加快語(yǔ)速說(shuō)“哦哦哦,好了好了好了,不哭不哭不哭,馬上就好了”,手上一邊快速,或者有些人是手忙腳亂著急忙慌地準(zhǔn)備食物。同時(shí),孩子的哭鬧叫嚷卻更加急躁。對(duì)于這樣的'況很多家長(zhǎng)的反饋是“孩子的脾氣太急”,但實(shí)際的情況是,孩子只是在表達(dá)自己想吃得意愿,家長(zhǎng)說(shuō)話的內(nèi)容他們并不十分理解,但是說(shuō)話態(tài)度和情緒卻直接影響到他,他們還沒(méi)有能力很好的區(qū)分別人的情緒和自己的情緒,從而誤認(rèn)為自己也很著急。
這時(shí)正確的做法是,手快嘴慢。手上該做什么不要停,然后雙眼注視孩子,嘴上卻慢慢說(shuō):“寶寶餓了,想吃好吃的,媽媽做的飯真香啊!馬上就好了?!被蛘呱踔疗渌幌喔傻脑挼亩夹?。關(guān)鍵的一點(diǎn)就是要慢搖柔和。
類似的做法,在一個(gè)2-3歲左右已經(jīng)能夠交流的孩子身上也同樣適用。當(dāng)孩子做出我們認(rèn)為不恰當(dāng)?shù)氖虑闀r(shí),如果要說(shuō)理,首先要避免的是生氣、喋喋不休。而應(yīng)當(dāng)傳達(dá)出平和的指引“我并不是不愛(ài)你了,但是這件事情你真的處理不當(dāng)?!蓖ㄟ^(guò)幾次類似的溝通交流之后,孩子會(huì)漸漸地更關(guān)注于事件本身,而跳脫出“媽媽在責(zé)備我,媽媽不愛(ài)我”這樣的怪圈。
就如同我們有喜怒哀樂(lè)一樣,孩子也有自己的情緒——我真的很喜歡這個(gè)玩具,讓我分享我很難過(guò);小明惹我生氣了,我就是想打他等等。有些家長(zhǎng)會(huì)顧及顏面,把孩子訓(xùn)斥一頓;有些家長(zhǎng)比較好,會(huì)平靜地分析道理,說(shuō)是非說(shuō)什么是對(duì)的,不該哭鬧。只有很少一部分的家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)難過(guò)、生氣是對(duì)的。
沒(méi)有不對(duì)的情緒,只有不恰當(dāng)?shù)男袨?。我們?yīng)當(dāng)規(guī)范行為,但同時(shí)包容情緒,允許自己為人,更應(yīng)當(dāng)允許孩子為人。
小柯的她媽媽是一個(gè)關(guān)注教育的全職母親。在她很喜歡鄰居家的叔叔,有天叔叔陪她玩了一會(huì)兒要走了,小柯就一直不舍地哭鬧。她媽媽的做法是“動(dòng)之以情,曉之以理”,平靜地告訴孩子叔叔也有自己的安排,不能一直陪著你。孩子似乎聽(tīng)明白了,但卻依然哭鬧不止,到最后媽媽都有些控制不住要生氣了。
照實(shí)說(shuō),這位媽媽應(yīng)經(jīng)做得很好了。但是她漏了很關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié):一個(gè)簡(jiǎn)單的擁抱,然后告訴孩子:“我知道你很喜歡叔叔,很不舍,但叔叔確實(shí)要走了。我會(huì)陪著你直到你開(kāi)心的?!?/p>
我當(dāng)時(shí)就是這么安撫了一下,沒(méi)多久孩子就平靜下來(lái),開(kāi)心地玩耍了。
孩子需要我們的理解。這種理解首先是情緒上的理解和包容。在我們給予行為指導(dǎo)前,首先要做的就是安撫情緒。簡(jiǎn)單的一句,“我知道你如何如何了,沒(méi)有關(guān)系?!睂?duì)于我們和孩子來(lái)說(shuō),都很重要。
如果你實(shí)在還是把握不了該說(shuō)什么,怎么說(shuō),那就唱歌吧。音樂(lè)是最直接的情緒,那些舒緩的或歡快的旋律,總是會(huì)直達(dá)人心——當(dāng)陽(yáng)光進(jìn)駐,黑暗無(wú)處遁形。
我們都不喜歡防疫站。此起彼伏的聲音,讓孩子可能一到那兒就開(kāi)始哭了,氛圍實(shí)在是太緊張了。但我在這里見(jiàn)到過(guò)一位家長(zhǎng),她幾乎從頭到尾都在孩子耳邊輕輕唱著兒歌,仿佛哄睡般輕輕搖著孩子。于是小孩也很給力,只有扎針后因?yàn)樘弁纯蘖藘陕?,打針結(jié)束后又很快恢復(fù)平靜。
這是很好的方法。
我們可以把音樂(lè)融入日常生活中,能力強(qiáng)大的家長(zhǎng)可以保留一些歌曲的旋律,將要說(shuō)的要做的當(dāng)做歌詞唱出來(lái)。如果做不到這點(diǎn),那就學(xué)幾首兒歌,需要時(shí)帶著情感慢慢唱出來(lái)。多試試,會(huì)管用的。
在工作中成長(zhǎng)的感言篇二
夜色已深,窗外吹進(jìn)絲絲涼風(fēng),在這個(gè)宜人的春天里不經(jīng)意間將我的思緒掠起。這次“我是東風(fēng)人”征文比賽讓我陷入了一段對(duì)公司難忘而美麗的回憶。一切回憶和經(jīng)歷就像生命中一顆小小的種子,在我的成長(zhǎng)過(guò)程中生根、發(fā)芽,而東風(fēng)潤(rùn)滑油正是記錄我成長(zhǎng)的地方。
常?;貞涀约?,常?;孟胛磥?lái),走進(jìn)東風(fēng)的日子里,作為公司的一員,我由衷的感到驕傲,感到欣慰。東風(fēng)潤(rùn)滑油的成長(zhǎng)也是我們每一個(gè)員工的成長(zhǎng),在共同的努力中,公司向前發(fā)展的每一個(gè)腳印都記錄著我們的腳步和共同走過(guò)的路。其間我們經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨、經(jīng)歷過(guò)辛酸,有也過(guò)快樂(lè),也有過(guò)自信與彷徨,在這里讓我們體會(huì)到了工作的樂(lè)趣和集體存在的意義,也讓我從中受益匪淺,感觸頗多。
我相信一切輝煌都只屬于昨天,只有把握今天,才能創(chuàng)造出東風(fēng)潤(rùn)滑油明天更強(qiáng)勁的發(fā)展。
“如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一顆最小的‘螺絲釘’,你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?” 這段膾炙人口的格言,引導(dǎo)著一代又一代的人們正視工作崗位,為各自的事業(yè)貢獻(xiàn)聰明才智,在我看來(lái)立足自己崗位做出奉獻(xiàn)是一種責(zé)任,更多的是一種精神。一個(gè)公司,如果每一級(jí)都有責(zé)任感,知道自己應(yīng)該去做什么,遇到問(wèn)題主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任主動(dòng)尋求解決問(wèn)題的辦法,而不是相互推諉,那任何事情都有辦法解決了。
公司應(yīng)該通過(guò)參加實(shí)質(zhì)性的、有意義的培訓(xùn)等方式提高每個(gè)員工
的綜合素質(zhì),因?yàn)橛行﹩T工還真是不太清楚自己所處崗位的職責(zé),以至于出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)相互推諉,其中一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò),就可能給我們公司帶來(lái)大的損失。相反如果各領(lǐng)其責(zé),確保每個(gè)工作環(huán)節(jié)不出差錯(cuò),就會(huì)讓我們公司運(yùn)行順暢。我想公司給了我們一個(gè)施展自己才華的舞臺(tái),我們理應(yīng)努力,立足于自己的崗位職責(zé),這樣我相信每個(gè)人都有在這里實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì)。
最后,正是東風(fēng)潤(rùn)滑油讓我們這些互不相識(shí)的人有緣聚在了一起,并且為了同一個(gè)目標(biāo)不懈努力,讓我們?cè)谶@里體驗(yàn)付出和收獲的雙重快樂(lè)。站在公司這個(gè)平臺(tái),我會(huì)飛的更高,飛的更遠(yuǎn),我會(huì)創(chuàng)造出令自己滿意的成績(jī),令公司滿意的成績(jī)。我這里,我找到了我的目標(biāo),找到了我人生的方向;我愿意用我的努力來(lái)為公司明天的輝煌添磚加瓦。
公司的進(jìn)步,是一步一個(gè)腳印的,就像我們偉大祖國(guó)的航母一樣乘風(fēng)破浪,必將走向遠(yuǎn)方,而我,一個(gè)無(wú)名的水手,也會(huì)更加努力,加快前進(jìn)的腳步,公司為我們搭起了良好的平臺(tái),公司的不斷進(jìn)步,也是我們每個(gè)員工的進(jìn)步,我們應(yīng)該為之振奮,拿出信心和勇氣,為公司美好的明天努力,為我們的夢(mèng)想而努力!
祝公司:乘風(fēng)破浪
走向遠(yuǎn)方!
在工作中成長(zhǎng)的感言篇三
成長(zhǎng)有煩惱,也有快樂(lè)。
成長(zhǎng)的煩惱枚不勝舉,如去年的衣服,褲子穿不上了,半年前買的鞋小了,飯量增大了,有小將軍肚了。最讓我煩惱的是心理上的“變態(tài)”。
聲音“變態(tài)”,變得沙啞起來(lái),歌聲就是黃牛叫,每當(dāng)同學(xué)異樣的目光投來(lái)時(shí),我總會(huì)感動(dòng)無(wú)地自容。就是與人說(shuō)話,也讓自己感到怪怪的,真的是不是滋味。有時(shí),我害怕長(zhǎng)大,害怕成長(zhǎng)。
脾氣”變態(tài)”,變得暴躁起來(lái)。也不知是什么原因,連情緒也變得極不穩(wěn)定,上一秒,和風(fēng)日麗,下一秒,或許就是雷霆暴怒,比天氣還反復(fù)無(wú)常。有時(shí)還遭到別人“變態(tài)”的辱罵,就說(shuō)我叛逆,我也不能自已,我痛恨長(zhǎng)大,痛恨成長(zhǎng)。
彩虹總在風(fēng)雨后,成長(zhǎng)也讓我快樂(lè)。
我快樂(lè);那是因?yàn)榱庾兇罅?,個(gè)子變高了,人變懂事了,可以幫父母干活。每次干活,雖然有點(diǎn)累,但看到父母欣慰的目光,我心里就感到特別的.爽。還有阿姨叔叔們都便講我懂事了,每次聽(tīng)到夸贊,我的心里美滋滋的。
成長(zhǎng)滋味:有煩惱,有歡樂(lè),有苦,有甜。古人云:少年何知愁滋味。我說(shuō)少年歡樂(lè)更勝愁。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我不僅嘗到了成長(zhǎng)的滋味,也懂得了許多道理,我的心智早已蛻變,不在是以前那個(gè)什么事也不懂的小孩子了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
如果說(shuō),成長(zhǎng)是槳那我就是船,只有槳才能推動(dòng)船兒,船兒只有靠槳才能到達(dá)幸福的彼岸。
在工作中成長(zhǎng)的感言篇四
1、每個(gè)人都要不可避免地成長(zhǎng)。成長(zhǎng)必然經(jīng)歷過(guò)一些風(fēng)雨的磨礪,若一路風(fēng)平浪靜,那就不是所謂成長(zhǎng)。成長(zhǎng)總要經(jīng)過(guò)遺忘和創(chuàng)傷,這么說(shuō),成長(zhǎng)未免也太殘酷。
2、少年的時(shí)光就是晃,用大把時(shí)間彷徨,只用幾個(gè)瞬間來(lái)成長(zhǎng)。
3、南宋詞人陸游說(shuō):“少年不識(shí)愁滋味。”其實(shí)陸游哪里知道現(xiàn)代的少年啊,“不識(shí)愁滋味”的時(shí)間似乎總是那么短暫,一眨眼,愉快的童年很快就過(guò)去了,剩下的則是升學(xué)壓力帶來(lái)的煩惱。
4、成長(zhǎng)的道路雖說(shuō)是坎坷的,也是平坦的??部涝谠S多事情需要你去努力,平坦在親朋好友都會(huì)給你一定的幫助。成長(zhǎng)的道路是單調(diào)的,也是多彩的。單調(diào)在大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí),多彩在還是有時(shí)間去完成自己的事情。成長(zhǎng)的道路是枯燥無(wú)味的,也是有滋有味的??菰餆o(wú)味在要做許多不愿意做的事,有滋有味在父母不在時(shí),提心吊膽地做自己愿意做的事。
5、但是成長(zhǎng)卻也會(huì)讓人擔(dān)心它的到來(lái),因?yàn)槲覀冞€想好好珍惜那短暫卻無(wú)憂無(wú)慮的日子,雖然幼稚但內(nèi)心卻是從未有過(guò)的純潔,是一片無(wú)邊無(wú)際,蔚藍(lán)色的天空,是在天使光輝照耀保護(hù)下的的baby!
6、成長(zhǎng)是一次次的野外拉練。跌倒了再爬起,沒(méi)有埋怨,沒(méi)有氣餒,沒(méi)有停留。
7、每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)的歷程。從呀呀學(xué)語(yǔ)的兒童,到風(fēng)華正茂的中學(xué)生,到將來(lái)走向社會(huì),成為社會(huì)的有用之才,每一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程都飽含了我們奮斗的汗水。
8、讀書是我成長(zhǎng)的快樂(lè)。讀書能使我們走進(jìn)新的一個(gè)世界,在這里,你可以了解你所不知道的,你感興趣的,能使你懂得許多做人的道理,漸漸的,你會(huì)愛(ài)上這個(gè)世界,愛(ài)上讀書。
9、成長(zhǎng)的快樂(lè)似天空的繁星,似烏云下的雨珠,似大海中的魚兒一般數(shù)不清?,F(xiàn)在我要問(wèn)————說(shuō)自己沒(méi)有成長(zhǎng)快樂(lè)的人,你們的成長(zhǎng)真的沒(méi)有快樂(lè),還是你們無(wú)知得沒(méi)有發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的蹤影。
10、不要在意別人在背后怎么看你說(shuō)你,編造關(guān)于你的是非,甚至是攻擊你。人貴在大氣,要學(xué)會(huì)對(duì)自己說(shuō),如果這樣說(shuō)能讓你們滿足,我愿意接受。并請(qǐng)相信,真正懂你的人絕不會(huì)因?yàn)槟切┯械臎](méi)的而否定你。
11、我走出劇院,滿臉燦爛的笑容,可以賽過(guò)陽(yáng)光的嫵媚,花兒為我搖擺,溪水為我歌唱,成長(zhǎng)是多么快樂(lè)!
12、成長(zhǎng)是摘抄本上的一首首小詩(shī)?;驓g快或哀怨,開(kāi)心時(shí)高聲吟唱,低落時(shí)黯然淚流。
13、成長(zhǎng)是無(wú)盡的階梯。一步一步的攀登,回望來(lái)時(shí)路,會(huì)心一笑;轉(zhuǎn)過(guò)頭,面對(duì)前方,無(wú)言而努力的繼續(xù)攀登。
14、快樂(lè)無(wú)所不在,快樂(lè)無(wú)處不有,只要你去挖掘、去尋找、去探索,你終究會(huì)發(fā)現(xiàn)它,得到它。我在成長(zhǎng)中尋覓快樂(lè),在快樂(lè)中茁壯成長(zhǎng)!
15、成長(zhǎng)的感覺(jué)是春天拂過(guò)臉頰的微風(fēng)。春,溫暖,柔和。陽(yáng)光在微笑,輕風(fēng)拂過(guò)。垂柳低垂,芳草萋萋。清晨的露水從上天的女兒那兒頑皮地落下,沿著葉子的脈絡(luò)滑動(dòng)著,歡笑著,好開(kāi)心啊,它們滋潤(rùn)綠葉,滋潤(rùn)樹(shù)木;綠葉在成長(zhǎng),在變綠,樹(shù)木在吐芽,在醞釀。春的天空有許多的風(fēng)箏,自由自在。春的氣息夾著甜蜜,夾著清新,彌漫在我成長(zhǎng)的天空。
16、成長(zhǎng)的痕,是看似堅(jiān)強(qiáng)卻十分脆弱的。忘記是誰(shuí)說(shuō)的:青春,沒(méi)有自以為是的堅(jiān)強(qiáng)。是的,青春,本就有傷痕。溝溝壑壑,坎坎坷坷,一路走來(lái)的跌跌撞撞,早已將原本燦爛的心撫平、沖刷。花季的粲笑,雨季的微笑,我們無(wú)法忘記,亦無(wú)法丟棄。
17、兒時(shí)憧憬的美好生活在哪兒?為什么成長(zhǎng)竟是如此苦澀、令人煩惱?為什么每個(gè)人都要有這么一段殘酷的經(jīng)歷?回想起過(guò)去和伙伴們一起玩耍的美好生活,再想想現(xiàn)在考場(chǎng)上與好友的緊張戰(zhàn)斗,真是今昔難比。
18、人的成長(zhǎng),需要不斷跨越一層紙的距離。這段距離,對(duì)于不同的人,所要花費(fèi)的時(shí)間也不盡相同。不是一天兩天就能圓滿完成的。誰(shuí)不想快樂(lè)的成長(zhǎng)?誰(shuí)不想早一些成熟?可是,你要知道,一個(gè)人的成長(zhǎng),是要?dú)v經(jīng)一生的漫長(zhǎng)道路,學(xué)習(xí)不間斷的學(xué)習(xí),才會(huì)將一個(gè)不成熟的人,逐漸打造為爐火純青的金石。
19、成長(zhǎng)的滋味究竟是什么?是甜的么?還是澀。幼兒時(shí)代,陪伴著我的是糖,棉花糖,入口就融化的甜。再大些,伴隨著我的便是棒棒糖,一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖,是一種循環(huán)了又循環(huán)的甜?,F(xiàn)在的我,甜酸澀,似乎成了我成長(zhǎng)中的三部曲,而恰似這種滋味的,是檸檬。
20、快樂(lè)像陽(yáng)光,像雨露,播撒在世界的每一個(gè)角落;像清風(fēng),像霧嵐,縈繞在我們身邊。快樂(lè)無(wú)處不在。
在工作中成長(zhǎng)的感言篇五
成長(zhǎng)的快樂(lè)在成長(zhǎng)中,我經(jīng)歷過(guò)很多事情,但是令我最難忘的就要屬吃火梨了。
那天,爸爸拿出一大堆奇奇怪怪的東西,對(duì)我說(shuō):“要不要我教你做個(gè)實(shí)驗(yàn)?”我說(shuō):“好呀,但是你用什么來(lái)做呢?”爸爸用手指了他拿的東西。說(shuō):“就是這些!”“那你要做什么實(shí)驗(yàn)?”我說(shuō)。爸爸一臉奸笑著說(shuō):“吃火實(shí)驗(yàn)?!敝灰?jiàn)爸爸張羅著把那些用來(lái)做實(shí)驗(yàn)的工具擺好,接著,他拿著一個(gè)裝了酒精的瓶子,又拿了一個(gè)削了皮的雪梨,把它放在酒精了泡了泡,然后,他拿了根蠟燭,又把蠟燭點(diǎn)燃,接著,他把浸過(guò)酒精的雪梨拿了出來(lái),又拿去用蠟燭點(diǎn)燃,接著,重要的時(shí)刻來(lái)臨了,奇跡發(fā)生了,爸爸把那個(gè)還噴著火焰的雪梨吞了進(jìn)去!我大叫一聲“哇”!“爸爸,你不要命了嗎?你不害怕嗎?我的.媽呀!你可千萬(wàn)不要出事呀!”我?guī)е矶\又帶著心急地想到。過(guò)了幾分鐘后,爸爸竟然沒(méi)事,還說(shuō)什么太好吃。真是太奇怪了!我問(wèn)爸爸:“莫非你練成了不怕火的金剛嘴?”爸爸說(shuō):“沒(méi)什么,只要你把梨放到嘴里的時(shí)候把嘴緊閉,不要呼吸就行了。怎么樣,要不要試試?”
于是,我學(xué)著爸爸的樣子吃起來(lái),真的很好吃,而且一點(diǎn)也不疼。爸爸說(shuō):“火是靠空氣燃燒的,因?yàn)楫?dāng)我們吃進(jìn)去時(shí)把嘴緊閉,又停止呼吸,這時(shí)嘴里便沒(méi)了空氣,火也自然滅了,所以就沒(méi)事了?!边@個(gè)實(shí)驗(yàn)太有趣了它讓我感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)。
在工作中成長(zhǎng)的感言篇六
1、要習(xí)慣不發(fā)短信,少打電話的生活。
2、等待,本身就是一個(gè)錯(cuò)誤,那就更不要讓別人去等你。
3、請(qǐng)你記住看的開(kāi)一點(diǎn),傷的就會(huì)少一點(diǎn)。
4、許多事情,總是在經(jīng)歷以后才會(huì)懂得,一如感情:錯(cuò)過(guò)了,遺憾了,才知道其實(shí)生活并不需要這么多無(wú)謂的執(zhí)著。
5、畢業(yè)是個(gè)殘忍的季節(jié),成熟不成熟的都要一同收割。一切都會(huì)在秋冬交替的剎那間隨風(fēng)而逝,唯有那一泓鮮亮山溪般的記憶永遠(yuǎn)在我心中嘩嘩流動(dòng)。
6、珍惜手邊的幸福,不要等到失去以后才悔不當(dāng)初,也許,你的一生也就只有那么一個(gè)人會(huì)真正用心在你身上。
7、人生就像一列車,車上總有形形色色的人穿梭往來(lái)。你也可能會(huì)在車上遇到很多你以為有緣分的人,但是車也會(huì)有停下來(lái)的時(shí)候,總會(huì)有人從人生這列車上上下下,當(dāng)你下去的時(shí)候你揮揮手,一轉(zhuǎn)身你能記住的只有回家的路。
8、有的人你看了一輩子,卻忽視了一輩子。有的人你看了一眼,卻影響到你的一生。有的人熱情的為你而快樂(lè),卻被你冷落。有的人讓你擁有短暫的開(kāi)心,卻得到你思緒的連鎖。
9、不要欠朋友太多東西,因?yàn)槟憧赡苡肋h(yuǎn)都沒(méi)有機(jī)會(huì)還他。
10、曾經(jīng)青澀的感受,曾經(jīng)單純的表達(dá)。
曾經(jīng)真誠(chéng)的體會(huì),曾經(jīng)無(wú)法割舍的留戀……
正在經(jīng)歷的幸福,正在憧憬的美好,
正在成長(zhǎng)的興奮與惶恐……走過(guò)的年輕,
漸漸地長(zhǎng)大,在你我共同的記憶里,
有那些在校園中傳唱著的動(dòng)聽(tīng)的歌。
11、一個(gè)人過(guò)了二十歲,就不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就許下承諾,也不會(huì)再動(dòng)不動(dòng)就為了理想放棄這、放棄那。成熟的男人要有思想更要有理智。
12、無(wú)論自己身處何種狀態(tài),都不要放棄和忘記學(xué)習(xí),人最可怕的就是滿足,請(qǐng)繼續(xù)保持野心,有野心理想不一定實(shí)現(xiàn),但是有野心你才會(huì)前進(jìn),才會(huì)不墮落。
13、不要指望對(duì)方為你付出一切,你覺(jué)得你的重量真的或者應(yīng)該比父母、朋友更重要?如果說(shuō)你很重要,那只是比其中一個(gè)或幾個(gè)重要,但是也許在必要時(shí)她會(huì)為你付出生命!
14、不要太看重夢(mèng)想,吃飽飯才是一切的前提;不要太看重現(xiàn)實(shí),她肯陪著你,已經(jīng)是足夠了。
15、愛(ài)情不是生活的一切,24歲了,應(yīng)該知道那只是生活中的一部分,天天兒女情長(zhǎng),為情所困的男人連女人都會(huì)鄙視他。
16、每當(dāng)你無(wú)聊的時(shí)候,總是會(huì)給你短信的那個(gè)人,才是關(guān)心你的人。不要因?yàn)榱?xí)慣就覺(jué)得那是應(yīng)該的。你應(yīng)該知道沒(méi)有事又沒(méi)有企圖,還會(huì)給你電話的人不多了,如果聊很久的話你應(yīng)該懂得為什么。
17、每個(gè)人都會(huì)累,沒(méi)人能為你承擔(dān)所有傷悲,人總有一段時(shí)間要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大。
18、人可以冷漠,不可以冷血。比如你在街上看見(jiàn)一個(gè)乞丐,你可以不給他錢,因?yàn)槟憷淠?,不要說(shuō)他可能是騙子,這不是你不幫他的理由;你如果看也不看一眼扔給他幾毛錢,那是冷血。
19、愛(ài)情是兩個(gè)人的,如果你只是口頭說(shuō)的多愛(ài)多愛(ài),但是當(dāng)她要求你為她做頓飯的時(shí)候,你還反問(wèn)一句“為什么不是女的做飯?”,那你覺(jué)得你配說(shuō)愛(ài)她嗎?你是否想過(guò)當(dāng)她父母說(shuō)你是窮小子,不同意你們時(shí),她為你頂撞父母時(shí)的壓力。
20、你可以不相信愛(ài)情,但是不可以不相信愛(ài)。
在工作中成長(zhǎng)的感言篇七
1、輾轉(zhuǎn)中的快樂(lè)在百轉(zhuǎn)千回中碎成一地琉璃,我站在風(fēng)中把它們掃進(jìn)心底最陰暗的角落,再也沒(méi)有關(guān)系。那樣明眸皓齒地對(duì)別人微笑,靈魂噴薄影子躑躅,只剩堅(jiān)強(qiáng)無(wú)處不在。
2、當(dāng)你還不夠強(qiáng)大的時(shí)候,你便只能選擇哪一條路而行,你傾注所有的熱情與心智向前。天會(huì)黑,人會(huì)孤單,當(dāng)你停下來(lái)自我懷疑的時(shí)候,你便獨(dú)自哭,當(dāng)你在人群中歡笑之際,世界便同你笑,這是社會(huì),是現(xiàn)實(shí)。
3、你哭也好,笑也罷,愿意也好,被動(dòng)也罷,這是一場(chǎng)你無(wú)法拒絕的表演。有時(shí),我們演飾了別人,丟失了自己,成了自己舞臺(tái)上的配角。去做屬于自己的主角吧,你的表演,誰(shuí)都無(wú)可替代。
4、有些人,注定是生命中的過(guò)客;有些事,常常讓我們很無(wú)奈。其實(shí)與其傷心流淚,不如從容面對(duì);那么別等不該等的人,別傷不該傷的心。孤獨(dú),不一定不快樂(lè);得到,不一定能長(zhǎng)久;失去,不一定不再擁有。
5、累,是因?yàn)橄肓嗽S多不該想的東西;擔(dān)心了許多不該擔(dān)心的東西;背負(fù)了許多不該背負(fù)的東西;從而無(wú)形地?cái)U(kuò)大了生死榮辱的張力,卻壓縮了幸??鞓?lè)的源頭。
6、友情以上,戀人未滿的狀態(tài),在一段時(shí)期內(nèi),或許會(huì)帶來(lái)模糊朦朧的美感,但是似濃似淡,時(shí)好時(shí)壞,患得患失的無(wú)望愛(ài)情,久了,相互喂養(yǎng)的蜜糖就可能變成有害身心健康的砒霜。
7、那些在我的生命中綻放過(guò)的花朵,那些在我頭頂飛逝而過(guò)的流星,那些曾經(jīng)溫暖的諾言和溫和的笑容,那些明亮的眼神和善良的任性,一切成為我難以撫平的傷痕和無(wú)法忘卻的紀(jì)念。
8、我假裝著,假裝你在我身邊;我幻想著,幻想著一個(gè)個(gè)場(chǎng)景我們還在一起。假裝很美,美沒(méi)得差點(diǎn)騙了自己。幻想很美,美得讓人無(wú)法觸摸。
9、愈害怕失去的人,愈容易失去。愈想得到,就愈要放手。放手是很難的,但是別無(wú)選擇。世上有很多東西是可以挽回的,比如良知,比如體重。但不可挽回的東西更多,譬如舊夢(mèng),譬如歲月,譬如對(duì)一個(gè)人的感覺(jué)。
10、我們變得越來(lái)越擔(dān)當(dāng)了,我們不會(huì)輕易說(shuō)放棄,由于要面對(duì)太多的東西,有些事情不可以兒戲,有些人不可以隨便,我們慢慢地學(xué)會(huì)謹(jǐn)慎,學(xué)會(huì)小心翼翼處理各種關(guān)系,由于我們不想遭受不理解,我們活著也有尊嚴(yán)和生活。
11、所謂成長(zhǎng),就是把原本看重的東西看淡一點(diǎn),原本看淡的東西看重一點(diǎn)。人生就像蒲公英,看似自由,卻都是身不由己。云來(lái)雁往,為尋一場(chǎng)歸宿。
12、如果你現(xiàn)在正走在一條看起來(lái)沒(méi)有未來(lái)的彎路上,記住一定要繼續(xù)走下去,只要等你走完了這條彎路,你才會(huì)知道你自己想要的是什么。
13、用一種淡雅寫一行行的詩(shī),字里行間,淡風(fēng)一襲,雅意一蓑,潺潺而流。人生里的半畝荷塘,擎起的是一頃曠達(dá),隨時(shí),隨處,隨緣,更是隨心,即使殘荷依依,依然是一軸水墨,在心中舒卷自如。
14、也許每個(gè)女人身邊都放著這樣一個(gè)人,你不是對(duì)他沒(méi)有感情,你不是沒(méi)有想過(guò)嫁給他,偏偏他又好像不是最好的,你不甘心,尋尋覓覓,要找一個(gè)比他好的人,仿佛這樣才像活過(guò)一場(chǎng),時(shí)日漸遠(yuǎn),回頭再看,竟然還只有他。
15、鏡中伊人,花影對(duì)月容,皆以零散,若塵世無(wú)緣,洗凈鉛華,修顏遮擋心扉,情如風(fēng)隨水,紅塵深鎖,只緣感伊一回顧,展顏輕笑,我此生不負(fù)相思。只緣感你,展顏回顧,傾城一暖。只想讓你回眸一次,便能看見(jiàn)我的深情。
16、在這個(gè)社會(huì),只會(huì)批評(píng)的人并不代表他很懂,只代表他很閑,代表他很喜歡拿刀子捅別人。我們提出批評(píng)的同時(shí)并給出解藥,給意見(jiàn)的同時(shí)也請(qǐng)給建議,這才是真正的幫助人。
17、多少次在夢(mèng)里與你相遇,相遇在雪花靜靜飄落的公園小路,我也曾想剪一段夢(mèng)中的記憶,織一件緣分的衣裳。只是這世間,不是所有的緣分,都恰如心意。
18、看別人不順眼,是自己修養(yǎng)不夠。我們行走于這個(gè)塵世間,不論世界多么荒誕怪謬,我們依然應(yīng)當(dāng)保守好自己的心,謹(jǐn)守那最初與自己的約定。不因亂世,而亂了自己的陣腳;不因疼痛,而麻木了自己的感覺(jué)。
19、過(guò)去的事,就不要再過(guò)多的計(jì)較了,人生短暫,風(fēng)雨崎嶇,靜靜的在心里畫一幅美麗的風(fēng)景,淡淡而行,在素簡(jiǎn)之中采擷一些寧?kù)o,我自清歡,熏香自己的生活,不懼風(fēng)雨,也安然自己的生活。
在工作中成長(zhǎng)的感言篇八
凱魯亞克說(shuō):“我還年輕,我渴望上路,帶著最初的激情,追逐最初的夢(mèng)想,感受著最初的體驗(yàn),我們上路吧!”是的,在路上,我們一直都堅(jiān)韌地成長(zhǎng)!
不經(jīng)意間,生活,已換了季節(jié)!回首,我們,已別離軍訓(xùn)一年!逝去的軍訓(xùn)時(shí)光,有笑亦有傷,有驕陽(yáng)亦有驟雨,更別有一番滋味在心頭——責(zé)任,毅力,團(tuán)結(jié),合作,永不言棄,軍訓(xùn)感言:在路上,我們堅(jiān)韌地成長(zhǎng)。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴,沉淀,在心間;物美,人美,情美,點(diǎn)綴生活;青春,活力,夢(mèng)想,一一釋放。軍訓(xùn),是艱苦的,是殘酷的;但我們,該是幸運(yùn)的,值得的;教官是可敬的,負(fù)責(zé)的;同學(xué)是可愛(ài)的,堅(jiān)強(qiáng)的;輔導(dǎo)員是可親的,一切的一切都與烈日充斥,抗?fàn)帯?/p>
俗語(yǔ)說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹;沒(méi)有一份寒徹骨,哪來(lái)梅花撲鼻香?!饼R步、正步、跑步…是熟悉簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但是為了更高的要求與目標(biāo),我們不顧腳痛、腿酸、汗水、嗓子沙啞,依舊堅(jiān)持,反復(fù)訓(xùn)練。尤其是站軍姿,雙肩酸痛,雙腿麻木,汗水浸透衣裳,此時(shí)我們真正地體驗(yàn)到苦與累。那時(shí),我,我們都沒(méi)抱怨它的苦難、辛苦、勞累。反而是,沒(méi)有任何借口,一切無(wú)條件執(zhí)行;我們團(tuán)結(jié),善于合作,榮譽(yù)至上;我們永不言棄,盡職盡責(zé),全力以赴;最后適應(yīng)了簡(jiǎn)單純樸的生活。我們是幸運(yùn)的,軍訓(xùn)生活是在錘煉意志,它詮釋給了尊嚴(yán)的內(nèi)涵,賦予我們一種力量,一種堅(jiān)持不懈,艱苦奮斗,自強(qiáng)不息的品質(zhì),它教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)挫折與坎坷。即便是衣衫濕透,曬得黝黑,但一切,都是人生的一筆寶貴的財(cái)富。休息時(shí),大家面對(duì)面的坐著,做做游戲,唱唱軍歌,聊聊天天,簡(jiǎn)單卻快樂(lè),平凡卻不失真,勞累卻受益匪淺,沒(méi)有喧囂與浮華,軍訓(xùn)日記《軍訓(xùn)感言:在路上,我們堅(jiān)韌地成長(zhǎng)》。我們每一個(gè)人的臉上都淌著汗水,一滴一滴,但確洋溢著更多的微笑。這微笑的力量,感動(dòng)了周圍的一切,此時(shí),回憶,細(xì)細(xì)咀嚼,品味,消化,那幸??鞓?lè)的時(shí)刻,久久回蕩在心間,不息!
不論烈日,暴雨,教官們始終敬業(yè)為魂,他們嚴(yán)格要求,細(xì)心地講解,指導(dǎo),及時(shí)糾正我們的錯(cuò)誤,爭(zhēng)取讓我們把每一個(gè)動(dòng)作做好。嚴(yán)格仁愛(ài),恪盡職守,教我們基本的軍訓(xùn)知識(shí),練軍拳,疊軍被,一幕一幕,我們都會(huì)銘記,在這里,輕輕地送上一句:謝謝您們,辛苦了!
還有親愛(ài)的輔導(dǎo)員,他們與我們同甘共苦,時(shí)刻關(guān)注我們的健康,生活,訓(xùn)練。及時(shí)了解我們的情況,給予鼓勵(lì),幫助與信心,常常交流,讓我們有勇氣,膽量堅(jiān)持下去。我們應(yīng)感恩,不,是必須得感恩他們,是他們,一路,陪我們走來(lái)。
堅(jiān)韌、毅力、團(tuán)結(jié)、上進(jìn),帶著軍訓(xùn)里的滿滿的收獲,我們,上路吧!。用我們的堅(jiān)實(shí)的臂膀托起一片蔚藍(lán)的天空,用穩(wěn)重的步伐去追逐,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們是新青年,有權(quán)利,有義務(wù),更有責(zé)任去開(kāi)創(chuàng)。都說(shuō):“我們?nèi)鄙贇v練,沒(méi)經(jīng)過(guò)歲月的動(dòng)蕩,沒(méi)有體驗(yàn)艱苦的生活?!倍覀?,需要在厚重的黃土大地上烙下堅(jiān)實(shí)的腳印,讓人們看到我們獨(dú)特的,不一般的風(fēng)采。青春,就是這樣,稍縱即逝,誰(shuí)也無(wú)法替你抓住過(guò)往的云。是那首《老男孩》:夢(mèng)想總是遙不可及,是不是應(yīng)該放棄,花開(kāi)花落又是雨季,春天啊你在哪里,青春如同奔流的江河,一去不回來(lái)不及道別。
永不言棄,盡職盡責(zé),全力以赴,此時(shí),以及未來(lái),我們都該這樣。誰(shuí)也沒(méi)有權(quán)利褻瀆生命,沒(méi)有理由放棄。縱然,前方充滿荊棘。我們既然選擇了遠(yuǎn)方,就不論風(fēng)雨兼程。
軍訓(xùn),我們感悟頗多,讓我們攜帶這體驗(yàn),堅(jiān)實(shí)地走下去。
教育科學(xué)學(xué)院周曉娟
在工作中成長(zhǎng)的感言篇九
1、親愛(ài)的孩子們,請(qǐng)相信,在未來(lái)的若干個(gè)十年,爸爸媽媽依然會(huì)用愛(ài)陪伴你一路成長(zhǎng),愿你們?cè)趷?ài)的旅途中自信地走下去。
2、兒子,請(qǐng)你記住,無(wú)論你走在哪里,我們都在你身邊,不管你將來(lái)做什么,是否成功,我們祈盼的始終是你能健康地成長(zhǎng),永遠(yuǎn)保持積極樂(lè)觀的態(tài)度和快樂(lè)的心情,爸爸媽媽愿成為你最好的朋友。
3、不知不覺(jué)從你呱呱落地到現(xiàn)在,已經(jīng)差不多10年了。你降生在我們這個(gè)家庭,給我們帶來(lái)快樂(lè),爸媽是無(wú)比幸運(yùn)和幸福的!更重要的是,你由一個(gè)只會(huì)哇哇大哭的嬰兒長(zhǎng)成了會(huì)讀書寫字、會(huì)觀察思考、會(huì)感動(dòng)感恩的小學(xué)生,爸媽很是欣慰!
4、孩子你已經(jīng)是一名小小少年了!少年時(shí)期是充滿生機(jī)、充滿希望的時(shí)光。在這個(gè)時(shí)期,你應(yīng)該有自己的目標(biāo),有自己的理想?;ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年。有了夢(mèng)想就要大膽的去實(shí)現(xiàn)。你的目標(biāo)里有你的童真,有你的希望,有我們共同的期盼。這是世界上最美妙的東西,祝你夢(mèng)想成真。
5、親愛(ài)的孩子,爸爸媽媽生養(yǎng)了你,給了你一個(gè)健康的`身體、一個(gè)聰明的大腦,一個(gè)舒適的家、一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。作為父母,我們會(huì)盡最大的努力為你創(chuàng)造更好的條件。但你的學(xué)習(xí)我們替代不了,你的努力我們替代不了,你的未來(lái)更不是我們可以創(chuàng)造的。這些都是需要你自己去完成、去實(shí)現(xiàn)。
6、孩子,你是上天賜給我們最好的禮物,我們對(duì)你寄予了種.種厚望。我們也曾想把自己未曾實(shí)現(xiàn)的愿望寄予你,希望你成為一個(gè)優(yōu)秀的人才。但是我們更希望你快樂(lè)成長(zhǎng)每一天,享受你童年的快樂(lè)和煩惱,享受你童年的無(wú)邪和天真。這是爸爸媽媽對(duì)你最真心的祝福和祈愿。
7、親愛(ài)的兒子,是你讓我們學(xué)會(huì)了寬容、樂(lè)觀、奉獻(xiàn);是你讓我們感悟到生命美好,親情溫暖和可貴!兒子,爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你!
8、孩子們,成長(zhǎng)不僅屬于你們,也屬于我們這些家長(zhǎng)??吹侥銈兘裉斓亩拢覀?nèi)f分甜蜜和滿足;暢想你們明天的收獲,我們又滿是激動(dòng)和期待。
9、媽媽心中甚為喜悅!希望在接下來(lái)的十年里,你要好好學(xué)文化課,學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,更要自信堅(jiān)強(qiáng)些,學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人,勇敢承擔(dān)責(zé)任。
10、寶貝,學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的。爸爸媽媽在關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),更希望你能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好。學(xué)海無(wú)涯,苦作舟。學(xué)習(xí)是為了你自己。在學(xué)習(xí)的海洋中,只要你能刻苦學(xué)習(xí),我們相信你一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。你的每一個(gè)進(jìn)步,爸爸媽媽都看在眼里,喜在心頭。
在工作中成長(zhǎng)的感言篇十
2、每一天的點(diǎn)滴都是歷程,記下你的所為,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你會(huì)成長(zhǎng)。
3、千萬(wàn)別被無(wú)常的命運(yùn)所打倒,要明白是苦難教會(huì)了我們成長(zhǎng)。
4、出生在一個(gè)農(nóng)村貧窮的家庭,這個(gè)環(huán)境造就了我的意志,夢(mèng)想,信念,決心。讓我的生命快速的成長(zhǎng),從那時(shí)我就暗暗的下了決心,我一定要改變家族。
5、生活并不讓人如意,散下的夢(mèng)想忘卻滋潤(rùn)成長(zhǎng)。有時(shí)候,像一個(gè)噩夢(mèng)逐漸侵占著你的所有思想,好像偏要你動(dòng)彈不得。
6、成長(zhǎng)路上得匆匆過(guò)客,也該懂得了。
7、我們都是時(shí)間的被動(dòng)者,被動(dòng)著成長(zhǎng),被動(dòng)著改變,被動(dòng)著猶豫,被動(dòng)著幸福。
8、沙漠中的胡楊,視干旱如綠洲,生機(jī)勃勃,茁壯成長(zhǎng)。
9、生活中每一次內(nèi)心的感動(dòng)和覺(jué)悟,都是心靈的每一次成長(zhǎng)!
10、在嘗試中,我們體味著命運(yùn)的歷練,我們張開(kāi)臂膀,擁抱藍(lán)天。在嘗試中,我們成長(zhǎng),成長(zhǎng)為迎寒盛開(kāi)的木棉,成長(zhǎng)為沖破阻礙的彩蝶,成長(zhǎng)為新一輪的旭日。
11、愛(ài)是用一個(gè)微笑來(lái)一開(kāi)始,用一個(gè)吻來(lái)成長(zhǎng),用一滴淚去結(jié)束。
12、你只知道提醒、關(guān)心,卻忘了我需要自己成長(zhǎng),而不是依靠你。
13、擁有秘密是成長(zhǎng)的開(kāi)始。
14、也許,愛(ài)就是在不經(jīng)意間便在心田里種下、成長(zhǎng)了。
15、童年因?yàn)橛辛烁改笩o(wú)私的付出,孩子的天空總會(huì)有太陽(yáng)照耀,所有的暴虐雨雪都被小心地遮擋。孩子在愛(ài)的陽(yáng)光下成長(zhǎng),就如一棵棵小樹(shù)盡情享受著和風(fēng)麗日、細(xì)雨清露這童年的序曲。
16、事實(shí)上,只有將過(guò)去發(fā)生過(guò)的種種都忘掉,你才能使自己從內(nèi)在以及外在的所有定式思維中解脫,你的心才能時(shí)時(shí)年輕、新鮮,你才能天真無(wú)邪,充滿熱情和活力。只有處在這種心境中,你才能觀察和學(xué)習(xí)。
17、人生的旅途,我們傾聽(tīng)著愛(ài)的協(xié)奏曲,聞著真情的芳香,感動(dòng)于他人關(guān)懷與祝福的真摯,收獲著無(wú)盡的祈禱與企盼。呀呀學(xué)語(yǔ)的孩童,在家人愛(ài)的扶持下,勇敢而堅(jiān)毅地邁出了人生的第一步;成長(zhǎng)中的少年,淋浴在父母愛(ài)的大傘下,幸福成長(zhǎng),收獲父母的愛(ài)!
18、夢(mèng)想的色彩總是繽紛絢爛,但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?yún)s總是百轉(zhuǎn)千回,執(zhí)著的人都有一雙隱形的翅膀!
19、昨天已經(jīng)過(guò)去,明天你還未知。人生如棋,黑與白的交錯(cuò),凡是走過(guò)的路,都會(huì)留下痕跡。時(shí)間就像一塊橡皮擦,可以輕易抹去你曾經(jīng)那些有心無(wú)心錯(cuò)過(guò)的事情,但它卻不能擦去那些因過(guò)錯(cuò)而烙在你心頭的印痕。
20、也許成長(zhǎng)的孤獨(dú)也體現(xiàn)于此吧,昔日成群結(jié)隊(duì)的摯友如今三三兩兩,曾經(jīng)咫尺之間的閨蜜現(xiàn)在天各一方?;蛟S每個(gè)人都對(duì)天長(zhǎng)地久有所幻想,只可惜路好長(zhǎng),讓每個(gè)人都選擇了不同的方向。
21、"成長(zhǎng)"是一個(gè)色彩斑斕的字眼,在這成長(zhǎng)的過(guò)程中,喜悅與煩惱在不經(jīng)意間在這成長(zhǎng)的路上烙上了一個(gè)又一個(gè)的腳印。
22、很多話不是你堵上耳朵就可以當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的,很多事不是你閉上眼睛就可以當(dāng)作沒(méi)發(fā)生的。
23、人在一定的時(shí)間點(diǎn),必須親手結(jié)束一些東西,好讓自己真正想要的來(lái)得快一些。
24、流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情與浪漫。
25、青春,免不了一場(chǎng)顛沛流離。
26、人如果怕死,那就好好活著吧。
27、一邊在勇敢的失去,一邊在努力的尋找;一邊是無(wú)盡的寂寞,一邊是璀璨的綻放。矛盾體,有陰暗面,也有陽(yáng)光面??释麨M陽(yáng)光的天空,卻又害怕曬傷的疼痛,成長(zhǎng)讓我們處變不驚的同時(shí),讓我們喜歡躲在陰暗處看太陽(yáng)。
28、誰(shuí)能讓我心跳一次,我就為誰(shuí)動(dòng)情一場(chǎng)。
29、最好的功德,是修好自己的`心,使它成為你清凈、安寧的家。
30、所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。
31、在生活中,給自己高要求,高標(biāo)準(zhǔn)。做到對(duì)自己的選擇永不言悔,對(duì)自己的目標(biāo)永不言棄,對(duì)自己的人生永不言敗。
32、人生真是這樣的,我曾經(jīng)很喜歡一個(gè)人,后來(lái)我們分手了,當(dāng)初想想:要是我能退一步就好了,說(shuō)不定現(xiàn)在就不會(huì)是陌生人了??扇松挠心敲炊嗳绻?。后來(lái)隨著自己的年齡增大,爸媽也老了,自己覺(jué)得自己不能再任性了,該懂事了,好希望時(shí)間可以慢一些,讓爸媽再多陪我一些。
33、懷著感動(dòng)和心疼的心情讀過(guò)文章以后,我才知道我對(duì)你的了解簡(jiǎn)直微不足道。你受的苦,受的傷,流的淚,你都在默默自己忍受。你總是替別人著想,不想麻煩別人,可誰(shuí)知道你光鮮的背后,都有著無(wú)數(shù)次的準(zhǔn)備與積淀。你也會(huì)遇到成長(zhǎng)中的困惑,也渴望有人傾訴煩惱。
34、保護(hù)好自已,讓自已好好成長(zhǎng),是每一個(gè)人對(duì)自已最大的責(zé)任。
35、他們用溫暖教我也成長(zhǎng)為一個(gè)有溫度的人,然后,留一盞燈,給夜歸的人。
36、時(shí)間催促的成長(zhǎng)誰(shuí)能幸免?
37、我一直喜歡下午的陽(yáng)光。它讓我相信這個(gè)世界任何事情都會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī),相信命運(yùn)的寬厚和美好。
38、唐僧遇難有貴人相助,你逢倒霉只能獨(dú)自撓墻,成長(zhǎng)不易,活著就是奇跡。
39、累了,哭了,痛了,愛(ài)了,瘋了,傷了,我們就該笑著成長(zhǎng)了。
40、真正能夠長(zhǎng)久的感情,成長(zhǎng)在你看不到的步伐中。
在工作中成長(zhǎng)的感言篇十一
1、很多事情的發(fā)展注定有個(gè)結(jié)束,好好享受美麗的過(guò)程,擦身而過(guò)的時(shí)候,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)遺忘,放聲的笑一回,大膽的哭一場(chǎng),抬頭望一望,一片燦爛的陽(yáng)光,相信時(shí)間可以改變一切!不要輕易讓自己掉眼淚。
2、成長(zhǎng)是色彩的變幻。不見(jiàn)了童話書上多彩的封面,看到的是教科書一臉的嚴(yán)肅。
3、每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)受很多傷,會(huì)哭泣悲傷,會(huì)覺(jué)得痛。許多事情,總是在經(jīng)歷過(guò)后才明白。痛過(guò)了,便堅(jiān)強(qiáng)了;跨過(guò)了,便成熟了;傻過(guò)了,便懂得了適時(shí)的珍惜與放棄。
4、我們的一生,是一段充滿冒險(xiǎn)與考驗(yàn)的旅程,這段旅程會(huì)有驚喜,會(huì)有歡樂(lè),當(dāng)然,也不免交織著苦澀,交織著迷茫。由于無(wú)法預(yù)測(cè)下一步將會(huì)發(fā)生什么,因此我們都充滿了期待。只有懂得在考驗(yàn)中磨練自己,才能體現(xiàn)人生的價(jià)值,才會(huì)逐步成長(zhǎng)。
5、成長(zhǎng)是放在床頭的那一摞摞的武俠小說(shuō)。英雄美人,俠客伴侶,一部一部驚心動(dòng)魄,蕩氣回腸。
6、不喜歡又能怎樣?心里有數(shù)就可以了。不可能要求世上所有人都是你的朋友,都是關(guān)愛(ài)你的人。珍惜對(duì)你好的人,其他的,就隨她們?nèi)グ?
7、成長(zhǎng)的過(guò)程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所以的青澀和丑陋,在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。
8、你再?gòu)?qiáng)總有比你更強(qiáng)的人,你再優(yōu)秀總有比你更優(yōu)秀的人,所以不要輕易拒絕學(xué)習(xí)新知,因?yàn)榫芙^的不是別人,而是自己的成長(zhǎng)。
9、成長(zhǎng)就像剝洋蔥,剝掉一層就會(huì)留一次眼淚。
10、不要輕易用過(guò)去來(lái)衡量生活的幸與不幸,每個(gè)人的生命都是可以綻放美麗的,只要你珍惜。
11、在人生的長(zhǎng)河中,成長(zhǎng)常常伴隨著你,成長(zhǎng)成了你永久的紀(jì)念和喜悅。
12、成長(zhǎng)的過(guò)程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所以的青澀和丑陋,在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。
13、上天不會(huì)只永遠(yuǎn)眷顧一個(gè)人,給她多大的幸運(yùn),日后必會(huì)給她多大的磨難。她能做到的只是把握住幸福的時(shí)機(jī),憑借它努力地沖上最大可能的頂峰。所以,絕不可以錯(cuò)過(guò)任何機(jī)會(huì)。
14、我們終歸要長(zhǎng)大,帶著一種無(wú)怨的心情悄悄地長(zhǎng)大。
15、我一直喜歡下午的陽(yáng)光。它讓我相信這個(gè)世界任何事情都會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī),相信命運(yùn)的寬厚和美好。
16、成長(zhǎng)是緩緩流淌的溪流。悄然地,我們就長(zhǎng)大了。
18、成長(zhǎng)是一篇等待譜寫的樂(lè)章,等待著我們譜寫出一個(gè)個(gè)扣人心弦的樂(lè)符。
19、不是每一個(gè)女子都能嫁給王子,可是某年,某月某日的那個(gè)他迎娶終身相伴的她時(shí),他若能流下孩子般的淚,那么她,無(wú)疑,會(huì)像公主一樣--除幸福之外,別我其它。
20、成長(zhǎng)是一次次的蛻皮。蛻皮是痛苦,是流血,有風(fēng)險(xiǎn),有失敗;但也是對(duì)未來(lái)的憧憬和期待,變得成熟與美麗。
在工作中成長(zhǎng)的感言篇十二
1、輾轉(zhuǎn)中的快樂(lè)在百轉(zhuǎn)千回中碎成一地琉璃,我站在風(fēng)中把它們掃進(jìn)心底最陰暗的角落,再也沒(méi)有關(guān)系。那樣明眸皓齒地對(duì)別人微笑,靈魂噴薄影子躑躅,只剩堅(jiān)強(qiáng)無(wú)處不在。
2、當(dāng)你還不夠強(qiáng)大的時(shí)候,你便只能選擇哪一條路而行,你傾注所有的熱情與心智向前。天會(huì)黑,人會(huì)孤單,當(dāng)你停下來(lái)自我懷疑的時(shí)候,你便獨(dú)自哭,當(dāng)你在人群中歡笑之際,世界便同你笑,這是社會(huì),是現(xiàn)實(shí)。
3、你哭也好,笑也罷,愿意也好,被動(dòng)也罷,這是一場(chǎng)你無(wú)法拒絕的表演。有時(shí),我們演飾了別人,丟失了自己,成了自己舞臺(tái)上的配角。去做屬于自己的主角吧,你的表演,誰(shuí)都無(wú)可替代。
4、有些人,注定是生命中的過(guò)客;有些事,常常讓我們很無(wú)奈。其實(shí)與其傷心流淚,不如從容面對(duì);那么別等不該等的人,別傷不該傷的心。孤獨(dú),不一定不快樂(lè);得到,不一定能長(zhǎng)久;失去,不一定不再擁有。
5、累,是因?yàn)橄肓嗽S多不該想的東西;擔(dān)心了許多不該擔(dān)心的東西;背負(fù)了許多不該背負(fù)的東西;從而無(wú)形地?cái)U(kuò)大了生死榮辱的張力,卻壓縮了幸??鞓?lè)的源頭。
6、友情以上,戀人未滿的狀態(tài),在一段時(shí)期內(nèi),或許會(huì)帶來(lái)模糊朦朧的美感,但是似濃似淡,時(shí)好時(shí)壞,患得患失的無(wú)望愛(ài)情,久了,相互喂養(yǎng)的蜜糖就可能變成有害身心健康的砒霜。
7、那些在我的生命中綻放過(guò)的花朵,那些在我頭頂飛逝而過(guò)的流星,那些曾經(jīng)溫暖的諾言和溫和的笑容,那些明亮的眼神和善良的任性,一切成為我難以撫平的傷痕和無(wú)法忘卻的紀(jì)念。
8、我假裝著,假裝你在我身邊;我幻想著,幻想著一個(gè)個(gè)場(chǎng)景我們還在一起。假裝很美,美沒(méi)得差點(diǎn)騙了自己?;孟牒苊?,美得讓人無(wú)法觸摸。
9、愈害怕失去的人,愈容易失去。愈想得到,就愈要放手。放手是很難的,但是別無(wú)選擇。世上有很多東西是可以挽回的,比如良知,比如體重。但不可挽回的東西更多,譬如舊夢(mèng),譬如歲月,譬如對(duì)一個(gè)人的感覺(jué)。
10、我們變得越來(lái)越擔(dān)當(dāng)了,我們不會(huì)輕易說(shuō)放棄,由于要面對(duì)太多的東西,有些事情不可以兒戲,有些人不可以隨便,我們慢慢地學(xué)會(huì)謹(jǐn)慎,學(xué)會(huì)小心翼翼處理各種關(guān)系,由于我們不想遭受不理解,我們活著也有尊嚴(yán)和生活。
11、所謂成長(zhǎng),就是把原本看重的東西看淡一點(diǎn),原本看淡的東西看重一點(diǎn)。人生就像蒲公英,看似自由,卻都是身不由己。云來(lái)雁往,為尋一場(chǎng)歸宿。
12、如果你現(xiàn)在正走在一條看起來(lái)沒(méi)有未來(lái)的彎路上,記住一定要繼續(xù)走下去,只要等你走完了這條彎路,你才會(huì)知道你自己想要的是什么。
13、用一種淡雅寫一行行的詩(shī),字里行間,淡風(fēng)一襲,雅意一蓑,潺潺而流。人生里的半畝荷塘,擎起的是一頃曠達(dá),隨時(shí),隨處,隨緣,更是隨心,即使殘荷依依,依然是一軸水墨,在心中舒卷自如。
14、也許每個(gè)女人身邊都放著這樣一個(gè)人,你不是對(duì)他沒(méi)有感情,你不是沒(méi)有想過(guò)嫁給他,偏偏他又好像不是最好的,你不甘心,尋尋覓覓,要找一個(gè)比他好的人,仿佛這樣才像活過(guò)一場(chǎng),時(shí)日漸遠(yuǎn),回頭再看,竟然還只有他。
15、鏡中伊人,花影對(duì)月容,皆以零散,若塵世無(wú)緣,洗凈鉛華,修顏遮擋心扉,情如風(fēng)隨水,紅塵深鎖,只緣感伊一回顧,展顏輕笑,我此生不負(fù)相思。只緣感你,展顏回顧,傾城一暖。只想讓你回眸一次,便能看見(jiàn)我的深情。
16、在這個(gè)社會(huì),只會(huì)批評(píng)的人并不代表他很懂,只代表他很閑,代表他很喜歡拿刀子捅別人。我們提出批評(píng)的同時(shí)并給出解藥,給意見(jiàn)的同時(shí)也請(qǐng)給建議,這才是真正的幫助人。
17、多少次在夢(mèng)里與你相遇,相遇在雪花靜靜飄落的公園小路,我也曾想剪一段夢(mèng)中的記憶,織一件緣分的衣裳。只是這世間,不是所有的緣分,都恰如心意。
18、看別人不順眼,是自己修養(yǎng)不夠。我們行走于這個(gè)塵世間,不論世界多么荒誕怪謬,我們依然應(yīng)當(dāng)保守好自己的心,謹(jǐn)守那最初與自己的約定。不因亂世,而亂了自己的陣腳;不因疼痛,而麻木了自己的感覺(jué)。
19、過(guò)去的事,就不要再過(guò)多的計(jì)較了,人生短暫,風(fēng)雨崎嶇,靜靜的在心里畫一幅美麗的風(fēng)景,淡淡而行,在素簡(jiǎn)之中采擷一些寧?kù)o,我自清歡,熏香自己的生活,不懼風(fēng)雨,也安然自己的生活。
21、無(wú)聊是把自我消散于他人之中的欲望,它尋求的是消遣。寂寞是自我與他人共在的欲望,它尋求的是普通的人間溫暖。孤獨(dú)是把他人接納到自我之中的欲望,它尋求的是理解。
22、現(xiàn)在的我們,已經(jīng)回不去的從前,不再憧憬的未來(lái)。我們是否終究要與幸福交錯(cuò),原來(lái),我終究還是渴望著幸福降臨的人吶。
23、俯首翻刨情沙,想要拾撿一捧古老的故事在掌中柔動(dòng)聚集,端詳它的寓意,誰(shuí)知無(wú)意間卻捧落了它最美的結(jié)局。試問(wèn)今生,我還如何延續(xù)沒(méi)有你相牽的美麗?不記得誰(shuí)曾說(shuō)過(guò),心若未死,依舊敢苦求重生之地,深掘韶華,定能種下絕世的牽掛。
24、很多時(shí)候,你不懂,我也不懂,就這樣,說(shuō)著說(shuō)著就變了,聽(tīng)著聽(tīng)著就倦了,看著看著就厭了,跟著跟著就慢了,走著走著就散了,愛(ài)著愛(ài)著就淡了,想著想著就算了。
25、女孩當(dāng)然渴望有人愛(ài),但你不要把力氣使在討男人歡心上,而在讓自己可愛(ài)上。你要做到即使沒(méi)有人愛(ài),仍能活得精彩和快樂(lè)。
26、一個(gè)人,在陌生的城市,陌生的城市把你的圈子縮得很小很小,或許你曾想過(guò),終有一日,你會(huì)離開(kāi)這個(gè)城市,去一個(gè)你熟悉的地方,可你又怕,再去另一座,會(huì)不會(huì)更陌生。
27、人生路上,無(wú)論怎樣,我們都要走下去。榮也好,辱也吧,坦然面對(duì),心平氣靜,安然于得失,淡然于成敗,依舊向前。
28、閉上眼睛,慢慢尋找我們的足跡,或許早已被吹散,但能感覺(jué)到,未曾被雨水沖洗干凈的足跡。
29、那時(shí)一吵架,就想著離開(kāi)所有人,離家出走。其實(shí)這些叛逆,并不是因?yàn)椴幌牒湍銈冊(cè)谝黄?,也不是想體會(huì)一個(gè)人的感覺(jué)。暫時(shí)消失只是想讓你們了解失去我的感覺(jué)。
30、真實(shí)的生活是,認(rèn)真做好每一天你分內(nèi)的事情。不索取目前與你無(wú)關(guān)的愛(ài)與遠(yuǎn)景。不糾纏于多余情緒和評(píng)斷。不妄想,不在其中自我沉醉。不傷害,不與自己和他人為敵。不表演,也不相信他人的表演。
在工作中成長(zhǎng)的感言篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
時(shí)間荏苒,轉(zhuǎn)眼已是五月,我來(lái)景山實(shí)驗(yàn)學(xué)校已經(jīng)三個(gè)多月了?;厥走@三個(gè)月,雖然忙碌,但我卻感覺(jué)過(guò)得很充實(shí),因?yàn)樵谶@段時(shí)間,我收獲了知識(shí),收獲了感悟。在這里,我首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與支持,感謝他們讓我加入景山,給我一個(gè)展示自己的大舞臺(tái)。
在景山這個(gè)舞臺(tái)上,有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀的同事、也有優(yōu)秀的學(xué)生,也正是在這樣一種和諧的氛圍里,才能讓我更快地成長(zhǎng)起來(lái)。我們的領(lǐng)導(dǎo),不僅關(guān)心我們的平時(shí)工作,還非常注重我們業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升,積極地為我們這些新教師提供各種學(xué)習(xí)交流和深造培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。
學(xué)校為了加快我們這些新教師的成長(zhǎng),經(jīng)常安排優(yōu)秀教師上“示范課”、新教師上“匯報(bào)課”的活動(dòng)。那些優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)就像一本書,非常值得我們的去學(xué)習(xí),去感悟。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn),補(bǔ)自己的不足,這讓我們受益匪淺。對(duì)于我們新教師的課,劉主任經(jīng)常耐心地給我們做指導(dǎo),在提出我們的不足的同時(shí)也給了我們極大的鼓勵(lì),優(yōu)秀的同事們也為我們提出了寶貴的意見(jiàn),這讓我們感激不盡。
景山的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常為我們提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。每當(dāng)區(qū)里、街道有教研活動(dòng)的時(shí)侯,我們的領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)提前安排好我們的課程,安排校車接送我們。還記得4月25日那天,學(xué)校進(jìn)行期中考試,而同時(shí)在西鄉(xiāng)會(huì)堂剛好有一個(gè)“主題閱讀”的交流活動(dòng),在這次活動(dòng)中有全國(guó)特級(jí)教師于永正老師和深圳的教研員趙志祥老師做示范課,我們的領(lǐng)導(dǎo)不顧學(xué)校考試監(jiān)考人員不足的現(xiàn)狀,毅然的派出了我和張愛(ài)玲老師全天侯參加學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,是我們老師的欣慰,也是我們工作的動(dòng)力。
美國(guó)心理學(xué)家斯金納提出了教師的成長(zhǎng)公式:成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)+反思。反思就是教師以自己的教學(xué)活動(dòng)為思考對(duì)象,來(lái)對(duì)自己所作出的行為、決策以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析的過(guò)程,是一種通過(guò)提高參與者的自我覺(jué)察水平來(lái)促進(jìn)能力的發(fā)展的途徑。教學(xué)反思的真諦就是教師要對(duì)自己的職業(yè)活動(dòng)進(jìn)行深入地思考,不斷地發(fā)現(xiàn)困惑,不斷的超越自我,將學(xué)會(huì)教學(xué)和學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),不斷的使新教育理念與自己的教學(xué)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,使自己的職業(yè)生涯日臻完美。我們景山學(xué)校也非常注重這一點(diǎn),學(xué)校嚴(yán)格要求我們每人每月寫一篇教學(xué)反思,在每課教案的后邊寫上幾句教后的心得體會(huì)。學(xué)校這樣嚴(yán)格的管理與做法,對(duì)于我們這些新教師的進(jìn)步來(lái)說(shuō)是有很大幫助的。
在景山工作,是我從教以來(lái)所工作過(guò)的最舒心的地方,它不但讓我有一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我得到了提升,還讓我在忙碌的同時(shí)感受到濃濃的溫暖。我們的劉主任和培曉英等老師,總是急我們之所急,想我們之所想,她們?cè)谧约旱墓ぷ鲗W(xué)習(xí)中,如發(fā)現(xiàn)好的教學(xué)方法和好的教學(xué)資料,都會(huì)復(fù)印下來(lái),和我們一起交流分享。對(duì)于他們的做法,我的感謝真的很難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。我真心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),給我們支持、給我們鼓勵(lì),我將用我的行動(dòng)來(lái)感謝學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心與幫助。
未來(lái)路漫漫,作為一個(gè)入職不深的新人,我會(huì)繼續(xù)以朝氣蓬勃,奮發(fā)向上的精神狀態(tài),努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我信任與栽培!
在工作中成長(zhǎng)的感言篇十四
1、成長(zhǎng)的過(guò)程,就是為夢(mèng)想不斷努力的過(guò)程。每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。
2、成長(zhǎng)路上,如果遇到了荊棘,你想繞開(kāi)走這條路的話,你錯(cuò)了。你還不如披荊斬棘,就算最終遍體鱗傷,你付出了,總比那些不付出坐收漁翁之利的人掛彩的好看。
3、有些事一轉(zhuǎn)身就一輩子。
4、在我的銀河中,有很多閃爍的小星星,它們眨著可愛(ài)小眼睛,那就是我成長(zhǎng)的歡樂(lè)。
5、人一經(jīng)母體落入凡間,便注定要走過(guò)一條不平坦的路,靈魂與生命最是懼怕成長(zhǎng)的滋味,這是負(fù)重的過(guò)程,也是思想最不能自由的過(guò)程,人生是朝著無(wú)意義的心靈之旅,成長(zhǎng)便成了心靈的探幽石。
6、所有的悲傷,總會(huì)留下一絲歡樂(lè)的線索;所有的遺憾,總會(huì)留下一處完美的角落。我在冰封的深海,尋找期望的缺口;卻在午夜驚醒時(shí),瞥見(jiàn)絕美的月光。
7、正確對(duì)待成長(zhǎng),你會(huì)發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)實(shí)際上是一種境界!有了它這個(gè)世界可能不再完美,但若沒(méi)有它,這個(gè)世界肯定不完美。
8、等待,是一生最初的蒼老。
9、成長(zhǎng)的過(guò)程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所以的青澀和丑陋,在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的'顫抖。
10、伸出手指頭,數(shù)數(shù)我們經(jīng)歷過(guò)的磨難,你又成長(zhǎng)了多少我們的人生之路還長(zhǎng)的很,迎接我們的將會(huì)是更多更恐怖更束手無(wú)策的磨難??墒牵棺晕腋玫某砷L(zhǎng),我們必須經(jīng)歷這些千辛萬(wàn)苦。
11、每一天都在改變,不要用舊方法解決問(wèn)題。
12、在磨礪中成長(zhǎng),人生回味無(wú)窮,生命所以而絢麗,它使人堅(jiān)韌與頑強(qiáng),讓我們茁壯成長(zhǎng)。
13、每一個(gè)人都要閱歷成長(zhǎng)的歷程。并且每一個(gè)家長(zhǎng)都期望自我的孩子快速的成長(zhǎng)起來(lái)。然而,成長(zhǎng)的空間常常太狹窄。使我們沒(méi)法鋪開(kāi)自我,開(kāi)展真正的同黨飛往藍(lán)天。
14、生活需要游戲,但不能游戲人生;生活需要歌舞,但不需醉生夢(mèng)死;生活需要藝術(shù),但不能投機(jī)取巧;生活需要勇氣,但不能魯莽蠻干;生活需要重復(fù),但不能重蹈覆轍。
15、如果你盼望明天,那必須先腳踏現(xiàn)實(shí);如果你期望輝煌,那么你須腳不停步。
16、也許你不懂得珍惜,一次任性使你失去了很多。
17、什么路都能夠走,唯獨(dú)絕路不能走;什么路都能夠選擇,唯獨(dú)歧途不能選擇。
18、離開(kāi)后,別說(shuō)祝我幸福,你有什么資格祝我幸福
19、回首走過(guò)的日子,在成長(zhǎng)的道路上留下了一串歪歪斜斜的足跡,有痛苦也有歡樂(lè),有充實(shí)也有失落。雖然童年的樂(lè)園令我留戀,但我還是期望再長(zhǎng)大一些。“萬(wàn)卷古今消永日,一窗昏曉送流年?!蔽乙蓴X智慧的浪花,不斷豐富充實(shí)完善自我,在完美生活的遐想與憧憬中,將我的每一天都過(guò)得快歡樂(lè)樂(lè),富有意義。
20、童年的笑藏著彩虹,秋千和玩偶占滿心中,越過(guò)田野快快奔向天空,就像風(fēng)活的那么自由。長(zhǎng)大以后我們才懂,生命的苦樂(lè)還有更多,睜開(kāi)雙眼漸漸看清世界,發(fā)現(xiàn)我早已擁有太多。在歲月的記錄下,我從不懂事的娃娃長(zhǎng)大了,在人生中,教育風(fēng)的吹拂下,我經(jīng)歷了許許多多的往事,似乎每一件事情都印證了我的成長(zhǎng),成長(zhǎng)記事中,有我最開(kāi)心的,有我最難忘的,還有我最刻骨銘心的。
21、也許你害怕失去,總是患得患失,不管是該珍惜的還是不該珍惜的,其實(shí)應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)順其自然,是自我的總不會(huì)溜走。
22、人最軟弱的地方是舍不得,舍不得一段不再精采的感情,舍不得一份虛榮,舍不得掌聲。我們永遠(yuǎn)以為最好的日子是會(huì)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的,不必那么快離開(kāi)。就在我們心軟和缺乏勇氣的時(shí)候,最好的日子毫不留情地逝去了。
23、歡樂(lè)在我心中是一種趣味的東西。生活中有歡樂(lè)煩惱高興悲傷等等在背后默默支持我的是小小淡淡的歡樂(lè)。
24、既當(dāng)“博士”,又當(dāng)“搏士”,這樣才能既博學(xué)多才,又勇猛直前!
25、成長(zhǎng)的方式有很多種,有人在挫折中成長(zhǎng),也有人在等待中成長(zhǎng)?;蛟S,在卡通中成長(zhǎng)是最歡樂(lè)的一種方式吧!
26、那些最終會(huì)讓你陷進(jìn)去的,一開(kāi)始總是完美。
27、這一路走來(lái),我付出了太多太多的汗水和眼淚,結(jié)果還是以失敗告終,我不曾后悔,我慶幸,我努力過(guò),我享受過(guò)那完美的過(guò)程。
28、成長(zhǎng)是色彩的變幻。不見(jiàn)了童話書上多彩的封面,看到的是教科書一臉的嚴(yán)肅。
29、成長(zhǎng)是放在床頭的那一摞摞的武俠小說(shuō)。英雄美人,俠客伴侶,一部一部驚心動(dòng)魄,蕩氣回腸。
30、學(xué)習(xí)提高是我成長(zhǎng)的歡樂(lè)。提高了,說(shuō)明你不是在起跑線上,你在和大家一齊賽跑。我最近學(xué)習(xí)提高了,教師的表?yè)P(yáng)聲,爸爸媽媽的歡笑聲,都在我的銀河中構(gòu)成了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),時(shí)時(shí)伴奏著讓人心境愉快的曲子。提高,真是一件讓人無(wú)比愉快的一件事情。
31、歡樂(lè)就像一只美麗的七彩鳳凰發(fā)出圣潔的光芒凈化著每一個(gè)人的心靈;歡樂(lè)像一座座遮風(fēng)擋雨的房屋默默無(wú)聞地為人們奉獻(xiàn)著;歡樂(lè)像一塊蜜糖甜蜜了每個(gè)人的心靈,歡樂(lè)天使時(shí)時(shí)陪伴著我。在我的成長(zhǎng)之路上,時(shí)刻充滿著歡樂(lè)。
32、雖然我經(jīng)歷了這么這么多,也幾近崩潰,然而我依然在成長(zhǎng)之路上艱難的行走著。我想,人生有這么多的困難,但我們每個(gè)人都在堅(jiān)持,即使受到致命的挫敗也決不放下生活,其實(shí)我們就是在磨練與失意中長(zhǎng)大的。該生出一份勇氣,去沉著而樂(lè)觀地應(yīng)對(duì)生活。因我我知道鳳凰涅磐,鳳凰經(jīng)歷烈火的煎熬和痛苦的考驗(yàn),才能夠獲得重生,并在重生中到達(dá)升華。
33、成全了他的幸福,他也才會(huì)成全你的幸福。
34、總有一天,你會(huì)站在最亮的地方,活成自我以往渴望的模樣。
35、進(jìn)取人生看到的世界是一片陽(yáng)光,消極人生看到的世界是一片黑暗;進(jìn)取人生感受到的生活是無(wú)比歡樂(lè),消極人生心里感覺(jué)到的僅是一絲絲悲涼。
36、他們都在磨礪中成長(zhǎng),如果沒(méi)有磨礪,他們可能默默無(wú)聞。讓我們一齊在磨礪中成長(zhǎng),把自我的人生磨成耀眼的珍珠吧!
37、歡樂(lè),你如同我的影子,伴隨我走過(guò)多少個(gè)春夏秋冬。歡樂(lè),你無(wú)處不在,世界各地充滿著你的氣息。
38、一個(gè)人僅有堅(jiān)持歡樂(lè)和滿足,才能遠(yuǎn)離痛苦;一個(gè)人僅有堅(jiān)持青春活力,才能激流勇進(jìn);一個(gè)人僅有堅(jiān)持學(xué)習(xí),才能與時(shí)俱進(jìn);一個(gè)人僅有堅(jiān)持奮進(jìn),才能永遠(yuǎn)年輕。
39、歲月總是伴隨著磕磕絆絆的那些人那些回憶,那些構(gòu)建起我們以及的人或事像火車一樣從我們的生命中轟轟烈烈得軋過(guò)去,留下一條條或明或暗清晰或模糊的印記。
40、我只是一向一向在長(zhǎng)大,像所有的孩子一樣,一向長(zhǎng)到不是孩子那么大了,卻還是斷不了那些回憶那些牽絆,一瞬間就翻涌上來(lái),如同海嘯一般鋪天蓋地,無(wú)所循形。時(shí)間在我身邊飛逝,嘩嘩啦啦的聲音像流水唱著歡快的歌。
41、他們都在磨礪中成長(zhǎng),如果沒(méi)有磨礪,他們可能默默無(wú)聞。讓我們一齊在磨礪中成長(zhǎng),把自我的人生磨成耀眼的珍珠吧!
42、成長(zhǎng)除了青春中年老者這樣的自然成長(zhǎng)過(guò)程,還對(duì)應(yīng)包括一個(gè)理解生命覺(jué)醒思想營(yíng)建精神的抽象成長(zhǎng)過(guò)程。
43、我走出劇院,滿臉燦爛的笑容,能夠賽過(guò)陽(yáng)光的嫵媚,花兒為我搖擺,溪水為我歌唱,成長(zhǎng)是多么歡樂(lè)!
44、最快的腳步不是跨越,而是繼續(xù);最慢的步伐不是小步,而是徘徊;最好的道路不是大道,而是細(xì)心;最險(xiǎn)的道路不是陡坡,而是陷阱。
在工作中成長(zhǎng)的感言篇十五
2.愛(ài)的寶貝,一周歲生日快樂(lè)!縱使生活總有些許不如意,但最愛(ài)你的人永遠(yuǎn)和你在一起,這就是幸福。
3.時(shí)光彷佛瞬時(shí)倒流到青蔥校園,天邊飛鳥(niǎo)有白色的羽翼,唇邊的微笑是薄荷味的香,操場(chǎng)上還有孩子奔跑的身影。在那樣單純美好的年代,愛(ài)自然就是永遠(yuǎn),誰(shuí)不曾輕輕拉過(guò)另一只手,相信一直愛(ài)一直好,就能永遠(yuǎn)不分開(kāi)。
5.我想要的幸福就是陪在你身邊,看著孩子慢慢長(zhǎng)大。為此不論有多么艱難依然堅(jiān)持前行。
8.不管未來(lái)有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友
9.陪伴孩子成長(zhǎng),就是重回生命最初的快樂(lè)時(shí)光,是一件多么值得我們感恩的事情??!
10.親愛(ài)的女兒,個(gè)日日夜夜,我們相依相伴,你一天天的長(zhǎng)大,每天都有變化,第一次微笑,翻身,坐立,爬行,蹣跚學(xué)步,到現(xiàn)在的咿呀學(xué)語(yǔ)。
11.成長(zhǎng)是一次次的野外拉練。跌倒了再爬起,沒(méi)有埋怨,沒(méi)有氣餒,沒(méi)有停留。
12.幼兒園畢業(yè)了,以后要向喜羊羊的聰明學(xué)習(xí);向沸羊羊的健康學(xué)習(xí);向懶羊羊的不挑食學(xué)習(xí);向灰太狼的永不放棄學(xué)習(xí)!
13.現(xiàn)在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴(yán)加管教,循循誘導(dǎo),使孩子走向社會(huì)時(shí),是一個(gè)成功的人材。
15.作為家長(zhǎng)我也會(huì)好好督促孩子學(xué)習(xí),更希望他的成績(jī)?cè)絹?lái)越棒。
17.思念是一首歌,一首淡淡的歌,奏響在我們的青春歲月里;歌詞里有朋友家人和愛(ài)人,音符里有友情親情愛(ài)情;我們離不開(kāi)他們之中的任何一個(gè),缺失任何一個(gè)都無(wú)法真正的幸??鞓?lè)。
18.我明白一句等你所承載的重量,靜水深流。悄無(wú)聲息,孩子會(huì)慢慢長(zhǎng)大
19.寶貝,現(xiàn)在的你要開(kāi)始一個(gè)美麗童話,以后的故事也許包容百味,但一定美不勝收,老師祝愿你健康,快樂(lè),聰明。
20.儼然已成為伴我入眠又陪我度日的主題曲。聽(tīng)著聽(tīng)著,童年時(shí)的片段竟莫名地映入眼簾,歡樂(lè)的回憶里,挾帶著是我如今懷念的淚水!
21.惟你歡顏笑語(yǔ),伴我漫漫長(zhǎng)途有所依。
在工作中成長(zhǎng)的感言篇十六
首先,作為一名新員工,請(qǐng)?jiān)试S我感謝xx公司給我的工作機(jī)遇,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、栽培和鼓勵(lì),感謝我們的部門經(jīng)理不厭其煩教導(dǎo)和細(xì)致入微的關(guān)懷,感謝部門同事們對(duì)我的幫助和支持,更感謝全公司的朋友們對(duì)我宛如春風(fēng)般的熱情,是大家?guī)椭覍?shí)現(xiàn)了從一個(gè)學(xué)生到社會(huì)這步跨越。
在xx短短的工作、生活,讓我獲益良多,從這里我開(kāi)始慢慢接觸工作、了解自己、融入社會(huì),xx這支魔筆在我這張白紙上畫下了如彩虹般美麗的第一筆,在這里我感到充實(shí)和快樂(lè)。在工作過(guò)程中,xx的企業(yè)文化不斷熏陶并感染著我們這些剛離開(kāi)校園,進(jìn)入社會(huì)的新人,讓我的目標(biāo)由一個(gè)模糊的遠(yuǎn)景逐漸清晰地呈現(xiàn)出來(lái)。
通過(guò)這次公司的競(jìng)聘活動(dòng),給了我一個(gè)思考的契機(jī),進(jìn)入工作后第一次認(rèn)真把自己多年的所學(xué)和未來(lái)發(fā)展方向聯(lián)系起來(lái),雖然現(xiàn)在想法還存在很多不足和膚淺的地方,正所謂寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。在擔(dān)任公司領(lǐng)導(dǎo)助理工作過(guò)程中,通過(guò)接觸不斷的了解和學(xué)習(xí),努力做好每一件小事,認(rèn)識(shí)自己的不足,努力改正自己的.缺點(diǎn);在總經(jīng)辦日常事務(wù)工作中,讓我了解了工作的方法和待人接物的方式;在熟悉經(jīng)規(guī)委和國(guó)際部助理工作過(guò)程中,每一位同事都耐心的指導(dǎo)和幫助過(guò)我,讓我能夠順利的接手工作,并努力完成好自己的職責(zé);與各個(gè)合作方交流不但讓我接觸到更多人、更多事,更加了解公司的情況,而且讓我能夠得到許多新鮮的經(jīng)歷;同時(shí)有一些參與項(xiàng)目的機(jī)會(huì),讓我能夠?qū)δX子里學(xué)到的東西進(jìn)行梳理,掌握新的知識(shí),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。隨時(shí)時(shí)間和閱歷的積累,我相信一定會(huì)在自己的旅途上找到前進(jìn)的正確方向。
新的一年,感謝公司對(duì)我這個(gè)新人的信任,讓我進(jìn)入經(jīng)營(yíng)管理部。經(jīng)營(yíng)管理部是一個(gè)嶄新的部門,對(duì)我更是一個(gè)嶄新的路途,這對(duì)我既是一個(gè)機(jī)遇更是一個(gè)挑戰(zhàn)。隨著工作的展開(kāi),看到了自己的差距,感到了壓力,我會(huì)將壓力轉(zhuǎn)變成工作的熱情和動(dòng)力,按照公司領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)的要求,在完成本質(zhì)工作的同時(shí),多加思考,多加磨礪,努力學(xué)習(xí),以勤補(bǔ)拙,不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和鼓勵(lì)。
最后請(qǐng)?jiān)试S我再次感謝xx公司給我們這些新人的機(jī)遇,感謝各位尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)、感謝敬愛(ài)的部門經(jīng)理和所有親愛(ài)的同事們,是大家在工作中給予了我們這些新員工親切的關(guān)懷和誠(chéng)懇的幫助,讓我們能夠體會(huì)到工作中的快樂(lè),找到生活的方向!
在工作中成長(zhǎng)的感言篇十七
何為“新八德”?今天兒子要讓我寫新八德的感言,才猛然發(fā)現(xiàn),自己對(duì)此一片空白,不得已求助兒子,才知道:立志、孝親、尊師、友學(xué)、長(zhǎng)善、救失、守法、落實(shí)《弟子規(guī)》是為新“八德”。細(xì)細(xì)品味,才越發(fā)覺(jué)得新八德教育的不可或缺以及對(duì)于時(shí)代癥結(jié)的對(duì)癥下藥。做為家長(zhǎng),則越發(fā)為最近對(duì)于孩子德育方面引導(dǎo)的不足而慚愧,內(nèi)疚。
回想自己小時(shí)候,生活艱辛卻快樂(lè),樸實(shí)卻簡(jiǎn)單,周圍的人們也大多老實(shí)善良。生活在那種時(shí)代,自己的思想在沒(méi)那么多外在因素影響的前提下,自然而然健康地成長(zhǎng)著,對(duì)于新八德提及的幾點(diǎn)內(nèi)容也就自然而然地認(rèn)知,甚至根植于內(nèi)心。總的來(lái)說(shuō),那就是一個(gè)物質(zhì)相對(duì)貧乏,但精神卻相對(duì)豐富的年代。
而今,隨著改革開(kāi)放的日益深入,不可否認(rèn),人們的物質(zhì)生活有了大幅度的提高,但同樣不可否認(rèn)的還有西方以及其它發(fā)達(dá)國(guó)家腐朽沒(méi)落的道德思想和生活方式也通過(guò)各種渠道隨之而來(lái),侵入了社會(huì)的方方面面,影響了形形色色的人,一部分人榮辱觀顛倒,是非感模糊,甚至對(duì)傳統(tǒng)的倫理道德產(chǎn)生懷疑,失去對(duì)道德觀及榮辱觀的信仰。
而我們孩子生活在這樣的環(huán)境,他們?cè)趽碛形镔|(zhì)生活的同時(shí),思想成長(zhǎng)過(guò)程中同樣面臨著種種不良誘惑,中華道德的傳承者們面臨一場(chǎng)巨大的挑戰(zhàn)。同時(shí),他們畢竟是孩子,他們擁有足夠的模仿力和創(chuàng)造力,同時(shí)他們又缺乏足夠的理解力和分辨力。就好像一棵棵茁壯成長(zhǎng)的珍貴樹(shù)苗,成長(zhǎng)的過(guò)程既需要自身努力吸收營(yíng)養(yǎng),也離不開(kāi)園藝師精心照顧扶持和因勢(shì)利導(dǎo),精雕細(xì)琢,才有希望成長(zhǎng)為參天大樹(shù)。
但不幸的是浮華的社會(huì)造就了一批浮華的人??v觀那么多的鄰居,朋友,同事以及外地同學(xué)的孩子,縱使他們就讀的學(xué)校,生活的環(huán)境如何優(yōu)越,硬件如何高配,基本沒(méi)幾個(gè)明白新八德的真正內(nèi)涵,這不能不說(shuō)是一種諷刺。
究其原因,制度的影響不可回避,但更多的是家長(zhǎng)的寵溺,以及社會(huì)各種不良習(xí)氣的影響,造成孩子要么是非模糊,要么長(zhǎng)幼不分,要么目的性太強(qiáng)而忽略了過(guò)程的合法、和情、合理!
新八德針砭時(shí)弊,在孩子成長(zhǎng)的初級(jí)階段,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,正本清源,預(yù)防孩子們失去不該失去的精神家園。我們家長(zhǎng)以及孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的師長(zhǎng)就是孩子們的園藝師。做為家長(zhǎng),出于讓孩子德智體全面發(fā)展的愿望,我們必將全力配合新八德的教育學(xué)習(xí),希望孩子們通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)以及日常行為的改進(jìn),能提高道德意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,將法律與道德根植于心,茁壯成長(zhǎng)。
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