無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

幼兒園秋季運動會策劃書篇一

花樣拍球

1、感受力的平衡，使幼兒在與家長夾球的過程中感受平衡力的作用。

2、增進孩子與家長之間的.親密關(guān)系，知道相互配合的重要性。

1、籃球4個

2、長短粗細相同的木棒8跟

3、彩飄若干

1、用彩飄將場地布置成4條跑道，每組的家長與幼兒各站在一條跑道上準(zhǔn)備。

2、幼兒手拿兩個木棒的一端，用木棒推著籃球往前走，走到終點家長等候的地方。

3、家長與幼兒分別手拿木棒的兩端，將籃球夾在木棒上，兩人合作走一步拍一下球，且必須用木棒接住籃球才能繼續(xù)往前走。

4、先到達起始點的一組為勝利組，游戲反復(fù)進行。

幼兒園秋季運動會策劃書篇二

童心迎xx快樂動起來

為了豐富幼兒的在園生活，鍛煉幼兒的體質(zhì)，開發(fā)潛能，從小培養(yǎng)孩子們的合作意識和競爭意識，激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。同時也為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。促進幼兒的和諧發(fā)展;增強幼兒和父母的感情特開展以家園同樂為主線的“親子運動會”。

xx幼兒園大操場

1、活動所需用品準(zhǔn)備：

1)“國歌”、“運動員進行曲”磁帶等

2)音響、橫幅、年級組場地牌、各班班牌、拱門等

3)攝影、拍照

4)哨子、馬表、耳麥。

5)賽場布置：賽道線、標(biāo)記

6)運動員號碼牌

7)獎狀、獎品若干

8)游戲所需的物品及各班入場幼兒手持器械。

總負(fù)責(zé)人：xx

總策劃與組織：xx

活動主持：xx

成績統(tǒng)計:家長委員

音響：季xx

照相、攝影：徐xx家委員成員

跳繩計數(shù)員：家長委員

拍球計數(shù)員：家長委員

中班項目負(fù)責(zé)人：賽場南邊：陳xx

大班項目負(fù)責(zé)人：賽場中間：陶xx

小班項目負(fù)責(zé)人：賽場北邊：李xx

各年組擬定年級組比賽項目及獎項(小班：中班：大班：)

親子拉拉操串燒：創(chuàng)意獎一名

表演獎一名

活力獎一名。

中班年級組：親子羊角球接力賽優(yōu)勝獎1個班(旗子)

小班年級組：親子烏龜爬優(yōu)勝獎1個班(旗子)

全園拔河比賽：優(yōu)勝獎(1個班)

1、教師：做好班級幼兒和家長的管理工作，確保比賽現(xiàn)場氣氛熱烈、組織有序，幼兒和家長能有組織、有紀(jì)律地進行比賽和觀看。

2、保育員：配合教師管理班級等待參加比賽的幼兒。

3、裁判員：嚴(yán)格、準(zhǔn)確的控制比賽時間、鳴號響亮、清晰。

4、計數(shù)員：公平、公正地進行幼兒跳繩、拍球的點數(shù)工作。

5、統(tǒng)計員：細心、準(zhǔn)確、快速地統(tǒng)計比賽成績。

6、賽道負(fù)責(zé)人：做好各賽道的點名和組織工作。

7、家長：管理、教育好自己的孩子，注意安全;遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定;講清潔，保持體育場地的衛(wèi)生，愛護公共設(shè)施，做文明人。

(一)宣傳發(fā)動階段

1、通過海報向全園教師進行宣傳、動員，做好幼兒和家長的動員工作，發(fā)動班級幼兒和家長踴躍參加比賽，積極投入訓(xùn)練并選出裁判員代表。

2、利用海報發(fā)動家長積極報名參與健美操表演。

3、班級教師做好參賽幼兒與家長的分組和訓(xùn)練工作

4、各班帶領(lǐng)幼兒練習(xí)方陣、器械操。

5、各班做好參賽幼兒與家長名單的統(tǒng)計、上報，由園統(tǒng)一編號碼。

6、制定幼兒競賽項目和親子項目的內(nèi)容、規(guī)則和評比標(biāo)準(zhǔn)發(fā)送各班。

(一)具體實施階段

以年級組為單位開展親子運動會。

(二)總結(jié)評價階段

1、收集整理照片、資料。

2、資料裝訂、歸檔。

(一)、入場式(8：30——9：00)

1、開幕前主持人進行運動會開場白。

2、運動員入場：全體運動員在操場一邊排列好(每班由一名幼兒持班牌，運動員排成方陣手拿不同的器械進隨其后，如、花環(huán)、花束、搖鈴等)，在主持人宣布運動員入場時，全體運動員兒隨著運動員進行曲的音樂按照順序喊著各班的口號依次入場。(入場順序：護旗隊、裁判隊、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三)

3、出旗儀式、唱國歌：四名幼兒當(dāng)護旗手，手牽國旗在舞臺旁等候，主持人宣布舉行出旗儀式時，四名護旗手手牽國旗上舞臺，主持人帶領(lǐng)全體師生及家長面向國旗唱國歌。

4、主持人介紹運動員和裁判員(各班級同時喊出自己的加油口號)。

5、家長代表發(fā)言：(“我以運動員的名義，保證為了體育的光榮和我們運動隊的榮譽，以真正的體育道德精神參加本屆親子運動會，尊重并遵守指導(dǎo)運動會的各項規(guī)則。宣誓人：***”)

6、主持人帶領(lǐng)全體幼兒喊本次運動會的全園口號：

7、園長講話和宣布運動會正式開始。

(二)、表演

一、開場表演教師健美操《創(chuàng)造奇跡》

二、各班級親子拉拉操串燒(2分鐘)(9：00—9：30)

7、中一班《彩虹的約定》8、大三班《快樂style》9、小二班《貓咪總動員》

10中三班《媽媽寶貝》11、大四班《快樂的歌》

三、親子集體賽(9：30--10：00)

小班年級組：親子烏龜爬

中班年級組：親子羊角球接力賽

(四)、小、中、大年級分場地分別舉行親子運動會(10：00——11：15)

持人簡單介紹本年級組的親子運動項目和活動要求等。(開始各年組游戲項目)

(五)全園家長拔河比賽(11：15--12：00)

教師和幼兒拉拉操

(六)主持人致閉幕詞，頒發(fā)集體獎。幼兒回班級領(lǐng)獎。

(請家長有秩序的退場并把椅子送入班級。)

幼兒園秋季運動會策劃書篇三

娛樂身心、恢童年、加強交流、展現(xiàn)自我

（和諧、創(chuàng)新、陽光、健體）

時間10月12日下午放學(xué)后地點學(xué)校操場

全體參賽同學(xué)及家長

1）雙人跳繩：每組選出五位同學(xué)及家長參加比賽共五輪

要求：家長搖繩時間1分鐘根據(jù)跳的多少得名次，五輪結(jié)束得分相加評出這一項的各組名次。

2）拍籃球往返接力

要求：在一定距離內(nèi)學(xué)生和家長分別站在兩邊，由學(xué)生先拍籃球到家長處，家長接球后往回拍，中途不能抱球跑，掉球后拾起繼續(xù)拍球跑。到所有學(xué)生和家長依次結(jié)束先到者勝出。

3）紙衣往返接力

要求：在一定距離內(nèi)學(xué)生和家長分別站在兩邊，將一張a4白紙放在前胸，在奔跑過程中保持不掉，如果掉下重新?lián)炱鹄^續(xù)跑，跑到對面交給家長，家長接過白紙放胸前往回跑，到所有學(xué)生和家長依次結(jié)束先到者勝出。

4）踩石過河

內(nèi)容：每組選出五位同學(xué)及家長參加比賽共五輪。一名家長和孩子利用兩張紙通過10迷得“寬河”，用時最短者勝出。比賽過程中參賽人員的腳必須踩在紙上。五輪結(jié)束得分相加評出這一項的各組名次。

媽媽認(rèn)孩：5位媽媽蒙上眼，孩子們隨機站于媽媽們面前，媽媽們通過觸摸孩子認(rèn)出自己的孩子。中間孩子不可以發(fā)出任何聲音。

幼兒園秋季運動會策劃書篇四

各班級早操操輪流展示

展示順序：小——中——大??? 活動時間：xx年11月 4 日

6、運動會閉幕式

（1）頒獎儀式：給優(yōu)勝的班級或個人發(fā)獎品（其他的小朋友讓班級老師給發(fā)）

（2）園長致閉幕詞。

（3）噴禮花，活動結(jié)束。

附：幼兒園秋季運動會發(fā)言稿

親愛的老師、小朋友們：

早上好！

最紅的彩霞升在早晨，最甜的彩夢做在金秋，走進多彩的季節(jié)，就走進了童真的世界，我宣布， “為奧運加油！我運動，我健康，我快樂----”xx年秋季運動會現(xiàn)在開始。

為了展示我們幼兒園的風(fēng)采，我們老師犧牲了許多休息時間，精心設(shè)計，精心編排，而我們小朋友們也不怕苦，不怕累，堅持訓(xùn)練，經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練，我們的小朋友變得更能干，更自信了。瞧！他們個個整裝齊發(fā)，躍躍欲試，等不及了。

現(xiàn)在進行大會第一項：請我們的小運動員入場！

走在最前面的是小班的寶寶，他們天真活潑，對一切都充滿好奇，在老師的辛勤培育下，他們正一天天長大。

現(xiàn)在入場的是中班運動員，這是一個團結(jié)向上的集體，相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的一顆星，他們富有朝氣，充滿活力，積極向上，團結(jié)友愛。

現(xiàn)在向我們走來的是大班小朋友，瞧！燦爛的微笑寫著他們的熱情，他們精神抖擻，豪氣沖天，正邁著矯健的步伐步入會場。

最后預(yù)祝小小運動健兒們：祝你們玩的開心，玩的愉快。

附：幼兒園秋季運動會開幕詞

各位老師、小朋友們：

你們好！雖然天氣有點冷，但我相信每個小朋友，家長和老師心中都跳動著一團熱情地火焰。因為在這激動人心的日子里，我們幼兒園迎來了第 x 屆幼兒冬季運動會。在此，我代表幼兒園，對精心籌備本屆運動會的老師們表示誠摯的謝意，向全體小運動員、裁判員致以親切的問候和良好的祝愿。

所有人的發(fā)展，身體是最根本的基礎(chǔ)。增強身體素質(zhì)，最好的辦法是體育運動。運動可以代替藥品，然而世界任何藥品代替不了運動，所以幼兒園必須重視幼兒體育運動。尊重幼兒生長發(fā)育規(guī)律，科學(xué)地組織幼兒開展豐富多種的體育活動，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，使其自主自覺地參加體育鍛煉，協(xié)調(diào)發(fā)展幼兒動作，使其達到心靈與心智的共同發(fā)展。真正地讓幼兒達到了強身健體，增強體質(zhì)，提高免疫力。促進幼兒身體健康與心理健康和良好的社會適應(yīng)能力，讓終身體育使幼兒終生受益，因此，我園每年在這美好的季節(jié)里舉行幼兒秋季運動會。團結(jié)是集體凝聚力的重要體現(xiàn)，沒有團結(jié)的精神就沒有運動會的成功。希望小運動員們能在賽場上充分展現(xiàn)出團結(jié)進取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌；文明是一個人素質(zhì)的重要體現(xiàn)。我們幼兒園的每一個小朋友都應(yīng)該是文明的使者。在賽場上是文明的運動員，在觀看席上是文明的觀眾；創(chuàng)新是一個民族的靈魂。剛才的入場式上每個班級都有自己獨特的創(chuàng)意和響亮的口號，自由地展示自己的風(fēng)采和創(chuàng)新能力。

最后，預(yù)祝全體運動員取得優(yōu)異的成績！預(yù)祝本屆運動會取得圓滿成功！

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幼兒園秋季運動會策劃書篇五

一、活動題目：

有趣的運動會

二、活動目標(biāo)：

通過幼兒對風(fēng)的觀察和實驗，感知風(fēng)會產(chǎn)生動力，提高幼兒的觀察能力。

三、適用對象：

4~5歲幼兒。

四、活動所需資源：

扇子、塑料墊板、空塑料瓶（大飲料瓶若干）、滾筒青蛙（鐵飲料罐外包上手工紙，手工紙上畫有青蛙）、青蛙頭飾。

五、活動過程：

探究活動一

1、探究的問題：不用手，讓我做的小青蛙動起來。

2、幼兒討論。

（1）用瓶子擠壓空氣。

（2）用嘴吹。

（3）用扇子或塑料墊板扇。

3、試一試。幼兒實驗自己設(shè)計的方案。

（1）我對著小青蛙用力擠壓瓶子。

（2）我鼓足腮幫使勁吹。

（3）我用力扇扇子。

4、說一說我的發(fā)現(xiàn)。

（1）用瓶子擠壓空氣，小青蛙沒有動。

（2）用嘴吹，小青蛙跑得慢。

（3）用扇子或墊板扇，小青蛙跑得快。

探究活動二

1、探究的問題：是什么力量使?jié)L筒小青蛙（在易拉罐上粘上小青蛙的圖片）跑得這么快。

2、幼兒討論。

（1）用手中的塑料墊板扇滾筒小青蛙，使它滾動起來。

（2）是風(fēng)的'力量使它們跑得快。

3、做一做。用墊板用力扇滾筒小青蛙的后面。

4、探究的結(jié)果。

（1）是風(fēng)的力量使?jié)L筒小青蛙跑得這么快。

（2）風(fēng)大滾筒小青蛙就跑得快。

六、注意事項：

如幼兒都選擇同一種材料、同一種方法實驗也可以。

七、拓展思路：

1、探究的問題：一樣的風(fēng)車為什么轉(zhuǎn)動的速度不一樣？

2、讓幼兒了解人們利用風(fēng)來發(fā)電、灌溉，讓幼兒了解風(fēng)對人類的益處。

幼兒園秋季運動會策劃書篇六

小班幼兒處于身體迅速發(fā)展的時期，而動作發(fā)展又是其重要標(biāo)志。他們身體和手的動作已經(jīng)比較自如，可以掌握各種粗動作和一些精細動作。由于動作發(fā)展的需要，小班孩子特別好動。由于骨骼肌肉的發(fā)展和大腦調(diào)節(jié)控制能力的不斷增強，在小班這一年中孩子動作的頸部非?？?。

3歲幼兒在動作發(fā)展方面已經(jīng)表現(xiàn)出明顯的個體差異。我們發(fā)現(xiàn)，這些差異與他們的先天身體素質(zhì)、性別、個性及早期教養(yǎng)環(huán)境有關(guān)。

幼兒園秋季運動會策劃書篇七

活動目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，激發(fā)幼兒的運動潛能，體驗運動的快樂，感受親子游戲的樂趣，增強體質(zhì)。

2、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識及合作精神，樹立幼兒的自信心，增強集體榮譽感及克服困難的意志力與耐力。

3、向家長和社會展示我園體育活動特色及成果，展示我園教師的風(fēng)采及良好形象。

活動原則：

1、分年齡組進行，每年齡組設(shè)集體項目、小組項目、親子項目各一個；項目內(nèi)容由組內(nèi)討論決定。

2、每個孩子至少參與一個運動項目，運動項目的設(shè)置符合孩子年齡特點，能促進幼兒體能發(fā)展，富有趣味性、競爭性。

活動口號：

鍛煉身體、從小做起；親子運動、健康有益！

活動時間：

早教：11月28日（周四），本園：11月29日（周五）

活動程序：

一、舉行開幕式

1、8：40整隊入場；

2、升國旗、奏國歌；

3、全體幼兒唱園歌；

4、園長宣布開幕；

5、副園長致開幕詞；

6、運動員代表講話；

7、老師表演開場舞；

二、運動員入場式

三、集體展示早操

四、各組進行游戲比賽

活動要求：

1、服裝統(tǒng)一，全體教師和幼兒著園服。

2、為營造氛圍，入場時各班幼兒手拿彩花，每兩個班間隔一種顏色，注意整體協(xié)調(diào)、顏色的搭配。

3、各班設(shè)計個性化口號，入場式時教師帶領(lǐng)幼兒兩路隊擺手踏步走，經(jīng)過升旗臺前，在塑膠操場上繞操場一圈，邊走邊回應(yīng)班級個性化口號和集體口號。

4、展示操時由各班班主任帶操，動作統(tǒng)一，富有激情。

5、各組游戲比賽安排：小班組早操后先進教室休息、喝水入廁，之后再到塑膠操場西側(cè)參加游戲比賽；中班組和大班組早操后直接在塑膠操場東側(cè)、水泥小操場舉行游戲比賽。

6、家長要求：遵守會場紀(jì)律，在操場四周環(huán)形水泥地面的指定地點觀看（家長看班級指示牌）。家長一律不帶車輛，分管領(lǐng)導(dǎo)龔主任要在大門口出通知，各班要協(xié)助班上通知。

7、11月26日、27日（周二、周三）彩排，不當(dāng)班教師上午九點、下午三點到班協(xié)助。

8、11月28日（周四）7：40本園不當(dāng)班教師到早教協(xié)助，維持秩序（xx負(fù)責(zé)），11月29日（周五）7：40早教不當(dāng)班教師到本園協(xié)助維持秩序（xx負(fù)責(zé)）。

9、運動會兩天幼兒不搭早、中餐，教師在園吃早、中餐。

10、為確保安全，教師車輛統(tǒng)一放在車棚內(nèi)，要放置有序，其他地方不得隨意停放。

幼兒園秋季運動會策劃書篇八

我運動！我健康！我快樂！

1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰；

2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運動潛能；樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。

3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識，體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格

：體操表演、體能比賽、集體比賽

幼兒園大操場

1、安全第一。

2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現(xiàn)自己。

1、主席臺布置（主樓前，搬桌子）

2、音響（磁帶、光盤、運動員進行曲）

3、活躍氣氛的小喇叭，哨子

4、各個表演隊做的班級牌

5、游戲道具、秒表、獎品

總指揮：

各班負(fù)責(zé)人：各班級老師

裁判：

1、運動會開幕式（2016年9月30日）

主持人宣布——幼兒園第×屆秋季運動會開幕

在持班牌引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。（入場順序：小——中——大）

園長致開幕詞

各班級在引領(lǐng)員引導(dǎo)下退場。

2、同年齡組組織運動項目比賽

活動時間：

11月8日上午：

中班：8：00-----8:30《袋鼠跳》

小班:8：40-----9:10《投球》

下午：

中班：2：10-----2:40《羊角球》

11月9日上午：

中班：8：00-----8:30《運西瓜》

小班:8：40-----9:10《扭扭車》

下午：

【】大班：2：10-----2:40《跳圈》

11月10日上午：

大班：8：00-----8:30《腳踏車》

小班:8：40-----9:10《小推車》

下午：

大班：2：10-----2:40《滾輪胎》

同年齡組組織運動集體比賽：

11月11日上午：

中班：8：00-----8:30《拍球》

小班:8：40-----9:10《烏龜爬》

下午：大班：2：10-----2:40《跳繩》