方案在解決問題、實現(xiàn)目標、提高組織協(xié)調性和執(zhí)行力以及提高決策的科學性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。
婦女節(jié)活動方案大班下學期篇一
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。
2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。激發(fā)幼兒尊敬、關心媽媽的情感。
3、通過為媽媽制作、選購禮物、送禮物的活動,向媽媽表達自己的愛。
大班幼兒
3月5日―8日
系列活動一:《談話活動:能干的媽媽》
通過談談自己的好媽媽,知道媽媽工作很辛苦,媽媽在家很辛苦,小朋友應該關心、照顧媽媽,鼓勵小朋友回家?guī)蛬寢屪鲆患隆?/p>
系列活動二:《畫媽媽》
幼兒帶一張媽媽的照片,通過講講媽媽的形象,畫一畫漂亮的媽媽,激發(fā)幼兒尊敬、關心媽媽的情感。
系列活動三:《制作皇冠》
通過讓幼兒談談媽媽的辛苦,親手制作皇冠送媽媽,讓媽媽感受孩子的關愛,嘗試當一回“公主”的感覺。以表達對媽媽的祝賀。
系列活動四:《我為媽媽送健康》
幼兒在教師帶領下步行至超市購物,在超市內認真地為媽媽選購健康禮物?;赜變簣@后說說自己給媽媽買了什么?為什么買這個禮物?并交流選購禮物的過程及心情。最后鼓勵幼兒說說回家把禮物送給媽媽時,想對媽媽說一句話表示感謝和祝賀。
婦女節(jié)活動方案大班下學期篇二
一、活動目標:
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。
2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。激發(fā)幼兒尊敬、關心媽媽的情感。
3、通過為媽媽制作、選購禮物、送禮物的活動,向媽媽表達自己的愛。
二、活動對象:大班幼兒
三、活動時間:3月5日―8日
四、活動安排:
系列活動一:《談話活動:能干的媽媽》
通過談談自己的好媽媽,知道媽媽工作很辛苦,媽媽在家很辛苦,小朋友應該關心、照顧媽媽,鼓勵小朋友回家?guī)蛬寢屪鲆患隆?/p>
系列活動二:《畫媽媽》
幼兒帶一張媽媽的照片,通過講講媽媽的形象,畫一畫漂亮的媽媽,激發(fā)幼兒尊敬、關心媽媽的情感。
系列活動三:《制作皇冠》
通過讓幼兒談談媽媽的辛苦,親手制作皇冠送媽媽,讓媽媽感受孩子的關愛,嘗試當一回“公主”的感覺。以表達對媽媽的祝賀。
系列活動四:《我為媽媽送健康》
幼兒在教師帶領下步行至超市購物,在超市內認真地為媽媽選購健康禮物?;赜變簣@后說說自己給媽媽買了什么?為什么買這個禮物?并交流選購禮物的過程及心情。最后鼓勵幼兒說說回家把禮物送給媽媽時,想對媽媽說一句話表示感謝和祝賀。
婦女節(jié)活動方案大班下學期篇三
為慶祝“三八”國際婦女節(jié)的到來,招遠市實驗幼兒園組織了豐富多彩的“三八節(jié)”慶祝活動。
一是趣味游戲釋放教師壓力。3月4日下午,中心園、魁星園、龍馨園、春竹園的教職工們在多種趣味游戲中快樂地度過了自己的節(jié)日。“幾碗胡辣湯”“心有靈犀”“乒乓接力賽”“撕名牌”“踩氣球”等游戲活動盡情釋放老師們的活力,全體教職工輪番上陣,在游戲中展露風采,場上高潮迭起,笑聲不斷。帥男靚女的年輕教師還為大家?guī)砹思で檠笠绲奈璧浮而喞娲蟆??;顒拥拈_展使老師們在緊張的工作之余得到了放松和鍛煉,增強了團隊凝聚力。
二是感恩禮物盡顯孩子愛心。3月7日下午,幼兒園各班活動室更是一片歡騰,可親可敬的媽媽們來到幼兒園過節(jié)啦!孩子們用稚氣的聲音為媽媽們表演了歌曲《不再麻煩好媽媽》,朗誦了兒歌《學媽媽》,還親手為媽媽們制作節(jié)日禮物。蠟光紙制作的五彩項鏈給媽媽戴上,彩色黏土制作的小花獻給媽媽,還有甜甜的吻和暖暖的擁抱。濃濃的親子情彌漫在活動室的每一個角落。活動讓媽媽們看到了孩子的成長,感受到孩子回饋的愛,也讓孩子們懂得了感恩,學會了愛。
禮儀教育是實驗幼兒園的辦園特色之一,節(jié)日教育和感恩教育是禮儀教育中不可或缺的部分。實驗幼兒園的老師利用各種節(jié)日開展不同的主題活動、親子活動,旨在培養(yǎng)幼兒愛親人、愛家鄉(xiāng)、愛社會的情感。
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婦女節(jié)活動方案大班下學期篇四
20xx年xx月8日下午x點。
幼兒、女性家長。
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。
2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
3、記錄媽媽每天做了哪些事,講一講,媽媽辛苦了。
4、通過表演節(jié)目、和媽媽一起游戲、送禮物等方式表達對媽媽的祝福以及感恩之情,各班用各種方式向媽媽表示祝福。
1、一些歌曲音樂磁帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。
2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。(卡片、紅花、剪紙折疊和小制作)
3、離園前半小時通知媽媽、奶奶、姥姥等參加活動。
(一)下午4點,班主任邀請女性家長來班,引出活動。
在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。
說明:座位安排,可讓媽媽坐在活動室周圍,幼兒坐在中間。
(二)活動進行。
(1)活動致辭:
三月,迎春花開了,陽光一天天地明媚起來,在這春意濃濃的日子里,我們xx班內暖意融融,特地選擇了一個具有紀念意義的時刻:3月8日,媽媽們相約來到了幼兒園,開始我們的慶?;顒?。孩子們,今天是誰的節(jié)日呢?我們都知道今天是媽媽和奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。媽媽平時很辛勞,又要照顧我們,又要上班。因此,我們今天要為她們過一個快樂的節(jié)日!
(2)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。
(3)按節(jié)目單表演節(jié)目。為媽媽唱一首歌、朗誦兒歌。
說明:幼兒在表現(xiàn)自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)而高興。主持人的語言應根據(jù)節(jié)目內容有所設計。
(4)幼兒說說媽媽在家的'辛苦及對自己的關愛。
老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了?!?/p>
(5)媽媽說心聲。
說明:通過媽媽代表說出對孩子的愛和希望。讓孩子體會媽媽愛“我們”的情感,同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。
(6)幼兒與媽媽一起玩親子游戲:“大腳和小腳”、“小蝌蚪找媽媽”。
(7)集體表演《我的好媽媽》。
說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。
(三)活動結束:
送禮物:幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,送禮物都是情緒的延續(xù)。幼兒給媽媽送禮物時,說一句祝福的話,可以擁抱和親吻自己的媽媽,或為媽媽捶捶背,揉揉肩,表達感恩的心情,大班的幼兒可以寫在紙上和禮物一起送給媽媽。
(1)送禮物。
說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。
(2)給媽媽說一句悄悄話。
說明:教師可提前教幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝你們,祝媽媽節(jié)日快樂”,幼兒齊聲說:“祝媽媽節(jié)日快樂”掌聲響起,活動結束。
婦女節(jié)活動方案大班下學期篇五
活動目標:
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
2、通過表演和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。
3、樂意與同伴、家長一起活動,增進親子間的感情。
活動準備:
1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》。
2、6個呼啦圈和若干糖果。
活動過程:
一、播放音樂《世上只有媽媽好》。
1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。
(幼)是媽媽的節(jié)日。
(師)今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。
3、(師)媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發(fā)言)
媽媽、奶奶這么辛苦,我們應該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)
4、(師)媽媽每天為我們做很多事情,除了工作還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天,我們就和媽媽一起過一個快樂的三.八婦女節(jié)。
二、親子游戲《心心相印》
游戲準備:呼啦圈6個
游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續(xù)跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)
三、結束活動:我喂媽媽吃糖果
(師)今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們一起演唱一首歌曲《世上只有媽媽好》送給媽媽,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!
[大班幼兒園20三八婦女節(jié)活動方案]
婦女節(jié)活動方案大班下學期篇六
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽奶奶及所有女人的節(jié)日。
2、培養(yǎng)孩子愛媽媽、奶奶的感情,知道媽媽、奶奶愛我們,我們也愛媽媽和奶奶。
3、體驗親手裝扮媽媽、奶奶的樂趣。
4、發(fā)展幼兒的動手能力和創(chuàng)造思維能力。
5、通過制作裝飾物來表示對媽媽、奶奶的愛心。
1、長條形、扇形、紙板若干。
2、各種顏色、各種形狀的紐扣、紅繩無數(shù)。
3、雙面膠、剪刀。
2、和孩子討論怎樣與媽媽和奶奶過一個愉快的“三八”節(jié)。
3、教師總結并引導孩子用制作飾物裝扮媽媽和奶奶的方法為媽媽和奶奶來慶?!叭恕惫?jié)。
4、教師出示制作用的各種材料,教師做材料分析并示范制作各種簡單的裝飾物。
5、孩子分組進行制作裝飾物,選擇自己想為媽媽、奶奶裝飾的物品。
6、孩子與媽媽、奶奶一起制作物品。教師可幫助動手能力弱的孩子完成任務。
7、請孩子將制作好的裝飾物選擇一樣或多樣送給媽媽或奶奶,并為她們裝扮。
活動一:慶?;顒印稇c祝媽媽奶奶的節(jié)日》
一、活動目的:
1、通過制作的裝飾物為媽媽裝扮,培養(yǎng)孩子的審美觀和動手操作能力。
2、教會孩子用自己的方式為媽媽和奶奶慶祝節(jié)日。
3、通過活動培養(yǎng)孩子在集體面前大膽的能力。
活動準備:音樂錄音帶、已裝扮好的媽媽。
二、活動過程:
1、教師播放音樂,引導孩子和已裝扮好的媽媽隨音樂一起入座。
2、愿意和媽媽一起表演節(jié)目的幼兒和媽媽共同創(chuàng)作節(jié)目進行表演。
3、孩子、媽媽、奶奶、老師一起隨音樂自由舞蹈。
4、教師小結活動。
婦女節(jié)活動方案大班下學期篇七
對于大班幼兒來說,他們都知道3月8日是媽媽、阿姨、奶奶、外婆等婦女們的節(jié)日,也會送上一朵花、一句祝福的話算表達自己的心意,但這似乎過于簡單,也僅僅只是流于一種形式。大班的幼兒在數(shù)方面已初步掌握了10以內數(shù)的加減運算的能力;有一定的分類意識;對錢幣有了初淺的認識。且大班幼兒也有了一定獨立協(xié)商能力和解決問題能力?;谝陨系奶攸c,讓大班的幼兒去超市為媽媽、奶奶們選購她們心儀的禮物,表達自己的愛和感激。同時,在這一購物活動中增強了幼兒對錢幣的認知運用能力,又讓每一個幼兒主動學習,積極地運用自己的心智去探索自己的發(fā)現(xiàn),發(fā)展他們的思維能力,促進其智力、情感、態(tài)度的發(fā)展。
1、樂意為媽媽、奶奶選購禮物,表達對媽媽、奶奶的祝賀。
2、會合理安排錢幣,嘗試10以內的連加計算。
3、懂得遵守超市中的一些社會性規(guī)則。
重點:會合理地為媽媽、奶奶選購她們心儀的禮物。
難點:會合理安排和使用錢幣,嘗試10以內的連加計算。
1、經驗準備:活動前相關知識的了解、豐富。(如:如何看商品價格、生產日期、保質期及價錢的合計等)。
2、物質準備:媽媽、奶奶最需要的物品調查表、10元人民幣、購物袋。
1、明天就是誰的節(jié)日?你準備買什么禮物送媽媽或奶奶?
2、幼兒互相交流“媽媽、奶奶最需要的物品調查表”。
3、去超市購物前需要注意些什么呢?
1、確定自己要購買的禮物。
2、尋找禮物位置:可自己結伴尋找或咨詢營業(yè)員。
3、注意事項:
購買10元人民幣以內的禮物。
可以購買多樣禮物,但需事先計算一下總價不超過10元。
4、付款:拿好自己挑選好的禮物,到柜臺處付款,并將禮物放入自己所帶的購物袋中。
1、剛剛你在超市購買了什么禮物給媽媽?買了幾樣禮物?花了多少錢?
2、還剩多少錢?你打算怎么辦?
3、送禮物給媽媽的時候,你想向媽媽說什么?
送禮物給媽媽表達對媽媽的愛。
婦女節(jié)活動方案大班下學期篇八
雖然這幾天接觸到的只是理論知識,但今后,我會結合這幾天所學的知識,努力擴展自身的知識面,不斷深度鉆研,改正不足,爭取在各個方面做得更好,做一名合格的社區(qū)護理人員。面對飛速發(fā)展的特殊的醫(yī)療事業(yè)對護士提出的業(yè)務要求,面對當今社會對護理事業(yè)不斷提高的服務需求,我曾經有過這樣感概:當護士難,當好護士更難,當一個社區(qū)好護士難上加難,學習期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育,我們的老師用自己的成績告訴我們付出就有回報的道理,我深切體會到愛病人勝過愛自己是社區(qū)護士必備的品質。
社區(qū)護理是以社區(qū)為中心,面向家庭、個人提供連續(xù)、方便、經濟的護理服務,并與社區(qū)服務中的醫(yī)療、康復、預防等互相配合、密切協(xié)作,共同完成對社區(qū)成員的衛(wèi)生保健任務。社區(qū)護士除了完成社區(qū)內的醫(yī)療護理外,還要完成一些繁重的預防、保健、康復、健康教育等服務,要出色的完成社區(qū)護理工作,社區(qū)護士必須具備多方面的良好素質。
婦女節(jié)活動方案大班下學期篇九
1.知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2.會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。
故事《胖胖熊的禮物》、日歷、熊玩偶、盒子、心型紐扣圖片。
1.教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日?(2011年3月6日)明天呢?(3月7日)后天是幾月幾日?(3月8日)
2.師:那你們知道3月8日是個什么日子嗎?(幼兒回答)
3.教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節(jié),婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié)。
4.提問:*婦女節(jié)是誰的節(jié)日?哪些人可以過婦女節(jié)?(幼兒思考后回答)
5.教師小結:哪些人被稱作婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日,也是媽媽們的節(jié)日。
1.媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。
2.當幼兒說到要送媽媽禮物時,可引導幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?
1.(出示胖胖熊)教師講述故事《胖胖熊的禮物》,幼兒傾聽。
師:婦女節(jié)快來了,我們來聽一個關于胖胖熊的故事,聽聽看它和它的.媽媽之間發(fā)生了一個怎樣的故事。
2.提問:(1)胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一塊錢干什么?
(2)一開始它想打算送媽媽什么?可為什么沒有送呢?
(3)胖胖熊只有一塊錢,最后胖胖熊用一塊錢買了什么?
(4)媽媽喜歡嗎?為什么?
3.教師小結:熊媽媽不在乎禮物是什么,而在乎胖胖熊關心媽媽、愛媽媽的一片心意。
4.在聽故事的基礎上,請幼兒再次設想怎樣愛媽媽,知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑,都可以*表達自己愛媽媽的情感。
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