
- 時間:2023-11-06 02:19:05
- 小編:紫薇兒
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方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向,明確目標的具體內(nèi)容和實現(xiàn)路徑。通過制定方案,我們可以有計劃地推進工作,逐步實現(xiàn)目標,提高工作效率和質(zhì)量。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
藝術(shù)節(jié)校園活動策劃方案篇一
體現(xiàn)“紀念中華人民共和國成立60周年”為主要內(nèi)容。
七、八年級學(xué)生參與,按照年級設(shè)獎。以班級為單位,每班選五幅作品參賽。
畫種不限,可以兒童畫、水粉、國畫、版畫等(包括電腦美術(shù))
1.內(nèi)容
根據(jù)自己的觀察和想象,認真尋找生活中的樂趣,用參賽作品表達自己對生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創(chuàng)作品。
2.規(guī)格
繪畫作品不超過40×60厘米(四開大?。?,使用材料和表現(xiàn)形式不限。
根據(jù)獨特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點的表現(xiàn)形式為基本原則進行評選,鼓勵表達自己真實感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。
獎項分布:各年級一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。并設(shè)個人獎若不。
一、比賽主題
體現(xiàn)“校園文化生活”或“紀念中華人民共和國成立60周年”為主題
七、八年級以班級為單位,每班選三張。
可以手工設(shè)計也可以電腦設(shè)計。
1、版面設(shè)計新穎,風(fēng)格獨特,內(nèi)容符合本次藝術(shù)節(jié)的主題。
2、版面紙張尺寸統(tǒng)一為a3紙大小,使用材料和表現(xiàn)形式不限。
獎項分布:各年級:一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。
藝術(shù)節(jié)校園活動策劃方案篇二
青春流韻,繽紛校園
我挑戰(zhàn),我參與,我成功
豐富校園的文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌,匯報藝術(shù)教育教學(xué)的成果,增強全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識,為張揚師生個性構(gòu)建平臺。增強校內(nèi)各部門,各班級的集體榮譽感,全面構(gòu)建和諧校園,達到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。
(一)校園文化藝術(shù)節(jié)組委會
主 任:張淑梅
副主任:劉忠、 馬萬福、 楊國富
委 員:劉曉玫、 蘇振國、趙彥清、方愛珍、劉琴、 肖錄、董玉湘、趙榮華、 馬春彥
(二)組織分工
1、辦公室負責(zé)整個活動的宣傳標語,開幕詞的審定及外請工作,并做好記錄工作;
2、教導(dǎo)處負責(zé)制定方案,聯(lián)系各部門報送的方案,籌備開幕式活動,文藝匯演工作;
3、教導(dǎo)處負責(zé)各項文字編輯工作,各項活動評分表,講座安排等;
(三)活動要求:
1.各部門要高度重視這次活動,積極籌備,開好20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)?;顒娱_展要體現(xiàn)時代性、思想性、藝術(shù)性;要結(jié)合學(xué)生年齡特點,靈活、創(chuàng)新地開展活動,形式多樣、百花齊放,讓每個學(xué)生都能展示自己的特長。
2.各相關(guān)部門年級組要積極配合,緊密合作,確保各項工作有序展開。
3.各類活動要積極籌劃和準備,分工明確,責(zé)任清晰。組委會將進行檢查,評價。
4. 正確處理好學(xué)習(xí)、工作與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
6月1日—6月5日
活動內(nèi)容包括:競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括:??l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。
1、各項競賽以班級為單位按年級分設(shè)一、二、三等獎若干名。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績,還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。
2、展示類活動不記分。
藝術(shù)節(jié)校園活動策劃方案篇三
增進寢室成員之間的關(guān)懷、友愛之情,努力營造一個文明、文化、健康、活躍、和諧的校園寢室生活氛圍。為我們的大學(xué)生活增添一點亮色,也為以后能有美好的回憶。
同寢同夢同心情
4月13日―4月25日
護理系10級學(xué)生所在寢室,09級有意愿參加的班級所在寢室
護理系10級全體同學(xué),09級有意愿參加的班級的同學(xué)
1)寢室標志(logo)設(shè)計
2)寢室名字設(shè)計
3)寢室風(fēng)格設(shè)計
4)寢室衛(wèi)生評比
1)本次活動將以寢室為單位參賽,設(shè)計屬于自己寢室的風(fēng)格。
2)標志設(shè)計:logo要易于識別,標志性強;簡易美觀,藝術(shù)性強;構(gòu)思新穎,寓意豐富,設(shè)計感強;緊扣“我愛我家”主題,健康向上,主題性強。
3)室名設(shè)計:各參賽寢室都須根據(jù)本寢室特點取一個寢室名。
4)寢室風(fēng)格設(shè)計:各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格,如文雅、溫馨、活潑、和諧等。設(shè)計可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。(寢室標志、寢室名字及寢室風(fēng)格應(yīng)和諧,一致。)
5)寢室設(shè)計內(nèi)容必須積極向上,健康活潑,和諧美好,體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣,活力,能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。
6)具體形式不設(shè)定,各寢室可自由確定其內(nèi)容,體現(xiàn)積極健康,和諧的精神風(fēng)格。
7)倡導(dǎo)自制,不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。
8)衛(wèi)生,簡潔為主。
9)提倡環(huán)保節(jié)能,有低碳意識。
10)活動自4月13日開始,一周內(nèi)(4月18日前)以班為單位將本班所屬寢室的標志(logo)交至主體樓608系辦公室,以便評比(寢室名附于標志下,體現(xiàn)與標識中更好)。
11)評審團統(tǒng)一與4月25日晚7:30開始按要求深入寢室進行評比,宣傳部對各個寢室進行拍照(拍下寢室號及室內(nèi)設(shè)計),以便評比及評獎。(評審團在檢查時,各寢室需由寢室長說明自己寢室的設(shè)計創(chuàng)意。)
12)評審團由10級全體系干組成。
13)4月27日公布優(yōu)秀設(shè)計結(jié)果(附優(yōu)秀寢室的'照片為證)并頒獎。
3)整體效果:布局合理,富有美感,風(fēng)格鮮明,整體效果好。―20分
4)寢室特色:別具一格,能體現(xiàn)寢室的自我特色與魅力,溫暖和諧――15分
5)寢室標志與寢室名字:和諧統(tǒng)一,有新意,有創(chuàng)意。――15分
藝術(shù)節(jié)校園活動策劃方案篇四
丹桂綻放,凱院飄芳。而今我們又迎來了第七屆校園書法文化藝術(shù)節(jié),為了進一步弘揚原生態(tài)民族文化,充分發(fā)揮學(xué)生在建設(shè)校園中的積極性,大力拓展學(xué)生視野,進一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力,書法協(xié)會特擬定以下活動!
(1)本會全體成員積極參加本次開幕式晚會。
(2)舉辦具有書法協(xié)會的特色晚會,是本次晚會充分體現(xiàn)藝術(shù)節(jié)的氛圍。
(1)、活動目的:豐富校園生活,營造濃厚的校園文化氛圍,展現(xiàn)中華文化藝術(shù)的博大精深,提升當代大學(xué)生的個人文化修養(yǎng)及書寫功能,提高當代大學(xué)生生的書法和美術(shù)的鑒賞水平。
(2)、活動地點:凱里學(xué)院銅鼓廣場及教學(xué)樓
(3)、活動職責(zé):以校團委名義下達各分院團總支學(xué)生會,明確專人負責(zé)此項工作,廣泛組織和發(fā)動學(xué)生積極參與?;顒悠陂g及時報送工作簡報,活動結(jié)束并進行總結(jié)(文字打印及圖片),充分展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上,奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌。
(4)、為保質(zhì)保量地完成任務(wù),我們將對時間、工作、經(jīng)費等進行合理安排
(1)、活動主題:第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)書畫展!
(2)、活動目的:為弘揚中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)并迎接第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨活動月,增強全院師生對書畫藝術(shù)的了解!
(3)、為保質(zhì)保量地完成任務(wù),我們將對時間、工作、經(jīng)費等進行合理安排!
(4)、活動結(jié)束并進行總結(jié)(文字打印及圖片),上傳至校團委,其后打印證書同時根據(jù)活動經(jīng)費實數(shù)進行報賬!
以上是本協(xié)會競選納入第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動計劃(如有需要,詳細策劃書準時奉上),望領(lǐng)導(dǎo)給予批準與支持,為謝!
凱里學(xué)院書法協(xié)會
xx年9月15日
藝術(shù)節(jié)校園活動策劃方案篇五
校園文化藝術(shù)節(jié)是加強校園文化建設(shè)、豐富校園文化生活的重要途徑,是全面實施“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”、加強學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,以提高學(xué)生人文藝術(shù)修養(yǎng)、拓寬學(xué)生知識視野、培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生興趣特長、豐富學(xué)院的文化積奠為宗旨,每年舉行一次,一般在11—12月舉行。
為保證活動如期順利舉行,并達到預(yù)期效果,活動設(shè)立組委會。組委會由學(xué)院黨委書記任主任,黨委副書記、副院長任副主任,黨委辦公室、學(xué)院辦公室、團委、學(xué)生工作處、財務(wù)處、保衛(wèi)處、后勤服務(wù)中心、工會等部門負責(zé)人和各系黨支部為成員。
組委會辦公室設(shè)在團委,主要負責(zé)具體賽事的組織、協(xié)調(diào)、信息發(fā)布、資料收集、工作人員安排等工作。
1、金話筒主持人比賽。金話筒主持人比賽通過即興演講、晚會主持、現(xiàn)場采訪、新聞評說四個項目進行。即興演講時間為2—4分鐘,現(xiàn)場抽題,準備3分鐘后進行演講,要求思路清晰,語言流暢,演講技巧處理較好。晚會主持以“文藝晚會”為內(nèi)容,主題自擬,時間為2—3分鐘,要求儀態(tài)端莊,語音標準協(xié)調(diào),具有較強的感染力。現(xiàn)場采訪時間為2—3分鐘,由選手抽取題目,對觀眾進行一對一的對話式采訪,要求主題明確,問答合理,語言流暢。新聞評說由工作人員播放一段當年國際國內(nèi)重大時事片段,參賽選手進行解說和評論,時間為2—3分鐘,要求評論觀點正確,思路清晰,語言流暢得體。以四個項目的.積分總和排取比賽名次。
2、書法比賽。書法比賽采取提供書法作品和現(xiàn)場比賽相結(jié)合的方式進行。提供的作品由承辦部門限定主題,硬筆、軟筆均可,章法不限,其中硬筆不超過4開紙,軟筆不超過4尺宣?,F(xiàn)場比賽由承辦部門指定內(nèi)容,提供專用紙張,現(xiàn)場作業(yè)。以作品得分和現(xiàn)場比賽得分之和計本項目比賽名次。
3、攝影作品展。攝影作品展以校園生活和校園場景為內(nèi)容,彩色、黑白照片均可,照片最小必須為七寸,要求具有較強的藝術(shù)性和美感。
4、英語才藝表演。英語才藝表演通過英語詩歌朗誦和英語演講兩個項目進行。英語詩歌朗誦內(nèi)容自選,要求朗誦語音準確,聲情并茂,時間為3—5分鐘。英語演講主題由承辦部門確定,時間為3—5分鐘,演講后當場回答評委的提問。以兩個項目的積分總和排取名次。
5、校園歌手賽。校園歌手賽曲目自選,要求內(nèi)容健康。獨唱、重唱、合唱、表演唱均可,形式不限。
6、器樂比賽。器樂比賽曲目自選,管弦樂、民樂均可,合奏、小合奏、獨奏等形式不限,時間不超過8分鐘。
7、舞蹈比賽。舞蹈比賽要求動作編排為自創(chuàng),群舞(不超過36人)、三人舞、雙人舞、獨舞均可,時間不超過8分鐘。
8、曲藝比賽。曲藝比賽要求選手自創(chuàng)作品,相聲、小品、短劇、評書等均可,形式不限,時間不超過10分鐘。
9、詩文朗誦賽。詩文朗誦賽以中外文學(xué)名篇為內(nèi)容,脫稿朗誦。參賽選手可配以背景音樂,人數(shù)不限,形式不限,時間為5—8分鐘。
10、青春形象大賽。青春形象大賽要求參賽選手形象氣質(zhì)較佳,知識視野開闊,愛好廣泛,口頭表達及思維能力強,女生身高160cm以上,男生身高173cm以上。比賽分為自我介紹、才藝表演、服裝展示、素質(zhì)考核四個項目。自我介紹以班級、姓名、愛好與特長、參加比賽的感受、自己的學(xué)習(xí)生活等為內(nèi)容,時間為1—2分鐘,普通話標準,口齒清楚流利。才藝表演形式不限,歌、舞、小品、樂器、戲曲均可,內(nèi)容自選,時間為3—5分鐘。服裝展示要求自行設(shè)計或準備服裝,符合學(xué)生身份,富有青春氣息,采用舞臺表演方式展示,時間為1—2分鐘。素質(zhì)考核由承辦部門確定內(nèi)容,如成語新解、時事點評、知識問答等。選手以四個項目的積分總和排取名次。
1、金話筒主持人比賽。即興演講滿分10分,其中主題與內(nèi)容3分,普通話2分,表達技巧2分,臺風(fēng)2分,效果1分;晚會主持滿分10分,其中普通話2分,技巧3分,臺風(fēng)2分,效果3分;現(xiàn)場采訪滿分10分,其中采訪內(nèi)容4分,采訪技巧3分,普通話2分,采訪效果1分;新聞評說滿分10分,其中觀點2分,內(nèi)容3分,臺風(fēng)2分,普通話2分,效果1分。
2、書法比賽。書法作品和現(xiàn)場比賽滿分分別為10分,綜合其筆力、風(fēng)格、章法、技巧等評分。
3、攝影比賽。滿分10分,綜合其內(nèi)容、選景、拍攝技巧等評分。
4、英語才藝展。英語詩歌朗誦滿分10分,其中語音3分,表達2分,技巧2分,儀表及臺風(fēng)2分,效果1分;英語演講滿分10分,其中語音3分,主題與內(nèi)容3分,表達技巧2分,效果2分。
5、校園歌手賽。滿分10分,其中音準3分,節(jié)奏3分,技巧2分,難度1分,臺風(fēng)及效果1分。
6、器樂比賽。滿分10分,其中音準3分,節(jié)奏3分,技巧1分,難度2分,效果1分。
7、舞蹈比賽。滿分10分,其中編排3分,動作3分,難度2分,效果2分。
8、曲藝比賽。滿分10分,其中主題與內(nèi)容3分,技巧3分,難度2分,效果2分。
9、詩文朗誦賽。滿分10分,其中內(nèi)容2分,普通話3分,技巧2分,形式1分,臺風(fēng)及效果2分。
10、青春形象大賽。自我介紹滿分10分,其中內(nèi)容3分,普通話2分,表達技巧2分,臺風(fēng)及效果3分;才藝表演滿分10分,其中難度2分,技巧2分,表演水平3分,臺風(fēng)及效果3分;服裝展示滿分10分,其中服裝3分,動作3分,技巧2分,效果2分;素質(zhì)考核滿分10分,其中內(nèi)容4分,普通話2分,技巧2分,效果2分。
1、每年從以上10個項目中,選取6—8個項目開展比賽活動,由組委會指定部門承辦單項活動的復(fù)賽和決賽。
2、各系以班為單位,積極組織動員,廣泛發(fā)動學(xué)生參與,組織進行班級選拔,每個學(xué)生至少參加班級選拔賽的一項活動,各班推薦選手參加各系預(yù)賽。
3、各系預(yù)賽后,規(guī)定時間內(nèi)推薦3—10名選手或節(jié)目參加學(xué)院復(fù)賽,每名選手最多可參加兩項比賽。
4、承辦部門按組委會辦公室通知,統(tǒng)一組織各系推薦的選手進行復(fù)賽,決出15—20名選手決賽。復(fù)賽和決賽題目由組委會辦公室統(tǒng)一制簽,評委由組委會辦公室統(tǒng)一聘請,現(xiàn)場抽題及統(tǒng)計分數(shù)的工作人員均由組委會辦公室統(tǒng)一安排。
1、各單項預(yù)賽由各系對獲獎選手頒發(fā)證書。決賽設(shè)一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎5名,由學(xué)院頒發(fā)證書并進行獎勵。
2、以系為單位評定團體總分前三名進行獎勵。積分以各系選手單項獲獎情況為計算依據(jù),其中單項比賽一等獎計20分,二等獎計15分,三等獎計10分,優(yōu)秀獎計5分。團體總分相等以獲一等獎多者列前。
3、組委會從藝術(shù)節(jié)各項目比賽中選拔優(yōu)秀選手或節(jié)目10—15個,舉行藝術(shù)節(jié)頒獎暨元旦文藝晚會。
藝術(shù)節(jié)校園活動策劃方案篇六
為了貫徹落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,進一步推動學(xué)校藝術(shù)教育的全面健康發(fā)展,展示學(xué)生藝術(shù)才華,給學(xué)生搭建一個展示自我的平臺,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)小學(xué)生健康良好的審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng),激發(fā)其對藝術(shù)的興趣和愛好,展示學(xué)校藝術(shù)教育的`成果,對學(xué)生進行愛國主義集體主義和社會主義教育,體現(xiàn)小學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富學(xué)生的課余文化生活,提高綜合素質(zhì),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧發(fā)展,特舉辦第四屆“校園藝術(shù)節(jié)”。
本屆藝術(shù)節(jié)的主題是“創(chuàng)和諧校園,展藝術(shù)風(fēng)采”。
活動內(nèi)容要圍繞主題,充分反映小學(xué)生熱愛祖國,奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具時代特征、校園特色、學(xué)生特點,要堅持先進文化導(dǎo)向,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的和諧統(tǒng)一。
本屆藝術(shù)節(jié)項目分為:藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類。
3月10日下發(fā)第四屆”校園藝術(shù)節(jié)”活動方案
3月31日上交文藝表演節(jié)目單
4月1日至5月5日各節(jié)目訓(xùn)練
5月8日藝術(shù)表演類節(jié)目預(yù)賽
5月6藝術(shù)作品類評比
6月1日藝術(shù)節(jié)藝術(shù)作品展
1、上午在燈光場組織表彰會、互動活動、藝術(shù)表演類節(jié)目表演。
下午在學(xué)校組織學(xué)生運動會,同時進行藝術(shù)作品展
2、表彰包括校園名師、優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀輔導(dǎo)員,十佳少年、金星少年、優(yōu)秀少先隊員并進行新隊員入隊儀式。
3、為烘托節(jié)日氣氛和展示我校蓬勃向上的精神風(fēng)貌,會前舉行大型師生互動活動。
4、運動會一天,所設(shè)項目要體現(xiàn)趣味性并與縣田徑運動會和特長生競賽項目相吻合。
1、每個年組編排參評三個節(jié)目,指導(dǎo)教師排一個全年級的。四個班老師分兩組,一二班出一個節(jié)目,三四班出一個節(jié)目,學(xué)生要在全學(xué)年中選。要求盡量場面宏大、新穎、獨特。節(jié)目要有一定主題,年紀間要避免雷同。
2、全校初評比例為70%。(即參賽節(jié)目6×3=185=23評出15個)每個節(jié)目時間要求在5分左右。
3、進入決賽的節(jié)目記入指導(dǎo)教師考核,一等獎給編導(dǎo)老師加10分,二等加8分,三等加6分,為鼓勵班主任和指導(dǎo)老師參與表演,親自參加演出的再加2分。
節(jié)目評獎數(shù)量:15個
一等獎3個
二等獎5個
三等獎7個
4、節(jié)目上報后學(xué)校要進行必要的調(diào)整,避免節(jié)目重復(fù)。舞蹈服裝可使用學(xué)校現(xiàn)有的,也可以根據(jù)本年級實際情況以節(jié)儉、歡樂、隆重、參與的原則統(tǒng)一由學(xué)生集體購買,但必須報學(xué)校批準。
1、作品內(nèi)容:
以愛祖國、愛生活、愛科學(xué)為題材,反映廣大少年飽滿的精神風(fēng)貌和積極的進取精神,反映小學(xué)生對理想、信念的執(zhí)著追求和對未來的美好向往。參賽作品要求主題鮮明、創(chuàng)作新穎、構(gòu)思獨特、技法高超,具有一定的科技內(nèi)涵和藝術(shù)性。
2、參賽項目:
(1)書法:毛筆、硬筆書法;
(2)繪畫:水粉、水彩、蠟筆畫、國畫、油畫、噴繪、電腦畫、紙版畫等;
(3)攝影:黑白、彩色藝術(shù)照片;
(4)小制作:雕刻、泥塑、粘貼、模型、裝飾掛圖及工藝精品制作等;
(5)剪紙。
3、參賽要求:
(1)作品背面右下角要注明作者姓名、班級、作品名;
4、具體要求:
每班上交10個作品,各兩個。按年級分類評出一等獎一個,二等獎兩個。
作品評獎數(shù)量:
一等獎1人×6個年級=6×5類=30人次
二等獎2人×6個年級=12×5類=60人次
1、領(lǐng)導(dǎo)安排:
總負責(zé):xx
一年級:xx
二年級:xx
三年級:xx
四年級:xx
五年級:xx
六年級:xx
2、具體工作人員安排:
xx:國旗班組織全校互動學(xué)生、教師、家長聯(lián)唱。
xx:樂隊及樂隊表演。
xx:腰鼓隊表演、指導(dǎo)三年級。
xx:軍鼓隊、指導(dǎo)六年級。
xx:開場舞、指導(dǎo)四年級。
xx:指導(dǎo)二年級
xx:指導(dǎo)五年級
xx:指導(dǎo)一年級
xx:教師節(jié)目
xx:創(chuàng)作展示學(xué)校生活的節(jié)目
xx:創(chuàng)作展示學(xué)校生活的節(jié)目
xx:創(chuàng)作校本課程成果展示
xx:舞臺設(shè)計、指導(dǎo)紙裝表演。
xx:指導(dǎo)抖空竹表演
藝術(shù)節(jié)校園活動策劃方案篇七
為了進一步貫徹落實《桂林市賢寶中學(xué)德育實施細則》精神,對學(xué)生進行以民族精神、文明誠信、團結(jié)進取為主要內(nèi)容的愛國主義、集體主義教育,營造健康向上的校園文化氛圍,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,提高學(xué)生綜合素質(zhì),進一步推動學(xué)校精神文明建設(shè),我校決定舉行第五屆校園文化體育藝術(shù)節(jié),具體方案如下:
組長:xxxx
副組長:xxxxxxxx
1、各部門要高度重視本次文化體育藝術(shù)節(jié)活動,下年級的領(lǐng)導(dǎo)要加強對本年級的.領(lǐng)導(dǎo),按照有關(guān)要求互相配合,把文化體育藝術(shù)節(jié)的各項工作落實好。
2、各年級、各班要做好發(fā)動和宣傳工作。開展的活動要突出思想性、教育性和廣泛參與性。注意普及與提高相結(jié)合,強化學(xué)生的自覺參與意識,各班級應(yīng)積極布置,盡快落實,本次活動將成為我校德育工作的重要組成部分。
3、藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容要健康向上,歌頌黨、歌頌祖國,反映校園文化生活,展示素質(zhì)教育成果,各項活動形式不限,要豐富多彩,切合學(xué)校實際。
1、體育運動會(具體安排和人員分工另附)
2、文藝節(jié)目匯演(具體安排和人員分工另附)
3、美術(shù)作品評比(具體安排和人員分工另附)
1、體育運動會xxxx
2、文藝節(jié)目匯演xxxx
3、美術(shù)作品評比xxxx
1、年級優(yōu)秀組織獎(評獎辦法另附)
2、班級精神文明獎(評獎辦法另附)
3、各項目按具體要求評獎(評獎辦法另附)
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
藝術(shù)節(jié)校園活動策劃方案篇八
體現(xiàn)“校園文化生活”或“紀念中華人民共和國成立60周年”為主題
七、八年級以班級為單位,每班選三張。
可以手工設(shè)計也可以電腦設(shè)計。
1、版面設(shè)計新穎,風(fēng)格獨特,內(nèi)容符合本次藝術(shù)節(jié)的主題。
2、版面紙張尺寸統(tǒng)一為a3紙大小,使用材料和表現(xiàn)形式不限。
獎項分布:各年級:一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。并設(shè)設(shè)個人獎若不。
指導(dǎo)思想:
激發(fā)學(xué)生對科技創(chuàng)新的興趣,調(diào)動每一位學(xué)生的活動積極性,豐富校園生活,讓全體學(xué)生“享受探索的快樂,享受成功的喜悅,享受合作的.幸福”,提高學(xué)生的科學(xué)探究意識、集體榮譽感及團隊合作的精神。同時,在活動過程中,加強班級的凝聚力、親和力,促進學(xué)生自身全面素質(zhì)的提高。
活動主題:科學(xué)創(chuàng)新與生活
藝術(shù)節(jié)校園活動策劃方案篇九
校園文化藝術(shù)節(jié)是高校文化建設(shè)的重要組成部分,旨在提高學(xué)生的文化素養(yǎng)、豐富校園文化氛圍,同時也是學(xué)生展示自我、鍛煉能力的重要平臺。為了打造一場豐富多彩、充滿活力的文化藝術(shù)節(jié),我們在策劃和組織活動時需特別注意以下幾個方面:
一、主題策劃——秉承“綠色、低碳、環(huán)保、文明”的理念,以“校園綠色文化,健康生活”作為本次文化藝術(shù)節(jié)的主題,旨在倡導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保生活方式,增強全體師生的`環(huán)保意識?;顒觾?nèi)容包括文藝演出、戶外運動、手工diy、環(huán)保知識競賽等多個方面,使學(xué)生更好地感受到低碳環(huán)保的生活方式帶給我們的新鮮感和美好感受。
二、活動方案——本文化藝術(shù)節(jié)將秉承豐富多彩、有趣互動的原則,通過多種形式和內(nèi)容的參與方式,為師生們呈現(xiàn)獨具特色的文化盛宴。計劃包括校園民族文化展覽、手工diy活動、環(huán)保知識競賽、音樂舞蹈比賽、書畫展覽、運動會等多個活動內(nèi)容。還將邀請校內(nèi)外知名演員及文藝團體進行表演,為大家?guī)硪粓鲆曈X和聽覺的盛宴。同時,在展覽和演出期間,我們將邀請專業(yè)人員進行現(xiàn)場咨詢、講解等互動環(huán)節(jié),提高校園綠色文化的普及度和吸引力。
三、活動安排——基于校內(nèi)活動場地和人員的實際情況,我們將把這次文化藝術(shù)節(jié)安排在學(xué)校體育館和周圍的運動場地。整個活動將分為展覽和表演兩個階段。展覽部分將設(shè)立多個區(qū)域,包含環(huán)保繪畫、手工制品展區(qū)、文學(xué)作品展區(qū)、科技成果展區(qū)等;同時,還將配合環(huán)保比賽、現(xiàn)場diy活動等環(huán)節(jié)。演出部分則會有多個階段,包括舞蹈節(jié)目、歌曲演唱、器樂演奏、脫口秀等多種表演形式。在各項活動中,我們將鼓勵師生積極參與、共同交流,進一步拉近師生之間的距離。
四、推廣策略——為了讓更多的師生參與本次文化藝術(shù)節(jié),我們將在學(xué)校內(nèi)部以及周邊社會宣傳。我們將通過制作宣傳海報、校內(nèi)宣傳欄、班級學(xué)生會和各大學(xué)生社團等多種途徑向師生宣傳文化藝術(shù)節(jié)的重要性和特色,吸引更多的師生積極參與活動。同時,我們還將在社交網(wǎng)絡(luò)和校內(nèi)公眾號等平臺上推出活動信息,讓更多人了解本次活動并報名參與。
五、活動保障——活動的順利進行離不開全面的保障措施。因此,我們將提前組織人員搭建場地布置、音響燈光、安保秩序等多個相關(guān)工作,確保活動現(xiàn)場的無縫銜接。同時,為了保證活動順利進行,我們也將在現(xiàn)場設(shè)置急救設(shè)備,應(yīng)對緊急情況。此外,我們還將派出志愿者協(xié)助管理和維護現(xiàn)場秩序,充分發(fā)揮他們的積極性和熱情度。
總的來說,一場成功的文化藝術(shù)節(jié),需要通過多方面的策劃和組織來實現(xiàn)。我們的目標是拉近師生距離,凝聚校園文化氛圍,倡導(dǎo)健康、環(huán)保、文明的生活方式,讓師生們充分感受到學(xué)習(xí)之余的文化交流和人文熏陶,從而推動大學(xué)校園文化建設(shè)邁上一個新臺階。
藝術(shù)節(jié)校園活動策劃方案篇十
一、活動主題:
參與展示創(chuàng)新
二、參賽對象:
一至六年級學(xué)生
三、活動時間:
20__年5月。
準備階段:各班在班主任老師和輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,自由想象、自由發(fā)揮、構(gòu)思作品、動手繪畫和調(diào)整完善作品。
四、作品要求:
1、每班推薦上交10件作品。上交作品必須是在老師和家長的指導(dǎo)下學(xué)生親手完成的。
2、項目:
(1)書法類:軟筆、篆刻、字體不限。
(2)繪畫類:國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。
3、凡上交的作品都要貼上標簽,寫明作品名稱、作者姓名、班級。
五、獎項設(shè)置
本次作品展出后將從中評出一、二、三等獎若干名,頒發(fā)證書。
六、其它事項:
各班要教育學(xué)生在參觀作品時要保持肅靜不要大聲喧嘩,不要搞破壞。
藝術(shù)節(jié)校園活動策劃方案篇十一
體現(xiàn)“紀念中華人民共和國成立60周年”為主要內(nèi)容。
七、八年級學(xué)生參與,按照年級設(shè)獎。以班級為單位,每班選五幅作品參賽。
畫種不限,可以兒童畫、水粉、國畫、版畫等(包括電腦美術(shù))
1.內(nèi)容
根據(jù)自己的觀察和想象,認真尋找生活中的樂趣,用參賽作品表達自己對生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創(chuàng)作品。
2.規(guī)格
繪畫作品不超過40×60厘米(四開大?。?,使用材料和表現(xiàn)形式不限。
根據(jù)獨特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點的'表現(xiàn)形式為基本原則進行評選,鼓勵表達自己真實感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。
獎項分布:各年級一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。并設(shè)個人獎若不。
藝術(shù)節(jié)校園活動策劃方案篇十二
通過舉行文化藝術(shù)節(jié)活動,展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,推動我校藝術(shù)教育的.改革和發(fā)展,建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍,讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開啟多種感知通道,打開情感的閘門,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進綜合技能的發(fā)展。
藝術(shù)讓我們的校園生活更美好。
組長:xx
副組長:xx
組員:xx
20xx年11月—20xx年1月
(第一個為主要責(zé)任人)
1、開幕式時間:20xx年11月16日下午3:40
責(zé)任人:xx
2、“三愛”演講比賽時間:20xx年11月23日
責(zé)任人:xx
3、第四屆校園主持人大賽
時間:20xx年12月7日下午3:40
責(zé)任人:xx
4、校園歌手大獎賽
時間:20xx年12月14日下午3:40
責(zé)任人:xx
5、書法繪畫攝影展
時間:20xx年12月下旬
責(zé)任人:xx
6、班級文化環(huán)境設(shè)計
時間:20xx年12月
責(zé)任人:xx
7、州xx中文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演
時間:20xx年12月31日下午
責(zé)任人:xx
藝術(shù)節(jié)校園活動策劃方案篇十三
二、主題:青春流韻,繽紛校園
口號:我挑戰(zhàn),我參與,我成功
四、目的意義:
豐富校園的文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌,匯報藝術(shù)教育的成果,增強全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識,為張揚師生個性構(gòu)建平臺。增強校內(nèi)各部門,各班級的集體榮譽感,全面構(gòu)建和諧校園,達到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。
五、組織工作:
(一)校園文化藝術(shù)節(jié)組委會
主任:張淑梅
副主任:劉忠馬萬福楊國富
委員:劉曉玫蘇振國趙彥清方愛珍劉琴肖錄董玉湘趙榮華馬春彥
(二)組織分工
1、辦公室負責(zé)整個活動的宣傳標語,開幕詞的審定及外請工作,并做好記錄工作;
2、教導(dǎo)處負責(zé)制定方案,聯(lián)系各部門報送的方案,籌備開幕式活動,文藝匯演工作;
3、教導(dǎo)處負責(zé)各項文字編輯工作,各項活動評分表,講座安排等;
(三)活動要求:
1.各部門要高度重視這次活動,積極籌備,開好20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)?;顒娱_展要體現(xiàn)時代性、思想性、藝術(shù)性;要結(jié)合學(xué)生年齡特點,靈活、創(chuàng)新地開展活動,形式多樣、百花齊放,讓每個學(xué)生都能展示自己的特長。
2.各相關(guān)部門年級組要積極配合,緊密合作,確保各項工作有序展開。
3.各類活動要積極籌劃和準備,分工明確,責(zé)任清晰。組委會將進行檢查,評價。
4.正確處理好學(xué)習(xí)、工作與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
六、活動時間:6月1日—6月5日
七、活動內(nèi)容
活動內(nèi)容包括:競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括:??l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。
八、評獎方法
1、各項競賽以班級為單位按年級分設(shè)一、二、三等獎若干名。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績,還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。
2、展示類活動不記分。
【各子活動方案】(附后)
校園藝術(shù)節(jié)繪畫比賽方案
一、比賽主題
體現(xiàn)“紀念中華人民共和國成立60周年”為主要內(nèi)容。
二、參賽對象
七、八年級學(xué)生參與,按照年級設(shè)獎。以班級為單位,每班選五幅作品參賽。
三、比賽形式
畫種不限,可以兒童畫、水粉、國畫、版畫等(包括電腦美術(shù))
四、作品要求
1.內(nèi)容
根據(jù)自己的觀察和想象,認真尋找生活中的樂趣,用參賽作品表達自己對生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創(chuàng)作品。
2.規(guī)格
繪畫作品不超過40×60厘米(四開大?。?,使用材料和表現(xiàn)形式不限。
五、評選原則
根據(jù)獨特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點的表現(xiàn)形式為基本原則進行評選,鼓勵表達自己真實感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。
獎項分布:各年級一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。并設(shè)個人獎若不。
藝術(shù)節(jié)校園活動策劃方案篇十四
歡慶祖國華誕,通過文學(xué)藝術(shù)表達形式,感恩祖國,歌頌祖國,進一步激發(fā)學(xué)生愛國主義情感。全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),陶冶美的情操,塑造美的心靈,引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生增強對自然美、生活美的熱愛及責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生表現(xiàn)和創(chuàng)造美好生活的愿望與能力,豐富校園文化生活,優(yōu)化育人環(huán)境,充分展示我校師生再創(chuàng)嶺紅新輝煌的精神面貌。
感恩祖國,歌頌祖國。
1、舉辦各種展覽評比。
2、開展系列文學(xué)文藝表演、展示、比賽、評比。
3.表彰文科活動周、藝術(shù)教育先進集體和先進個人。
文科活動周通知另附
1、第10周:討論制定藝術(shù)節(jié)、文科活動周方案。
3、第14周:黑板報評比(12月1日)初三十大歌手初賽(12月2日),上交書畫、工藝作品(12月2日)。
4、第15周:(12月9日)歌詠比賽;書畫、攝影、工藝作品展評,初一、初二,十大歌手海選。
5、第16周:器樂比賽(12月14日)主持人比賽(12月14日)
十大歌手決賽及文藝匯演(12月18日)。
6、第18周:(12月28日)藝術(shù)節(jié)、文科活動周表彰會(表彰先進集體、先進個人、藝術(shù)教育積極分子),藝術(shù)節(jié)、文科活動周結(jié)束。
(活動內(nèi)容具體安排表附后)
1、藝術(shù)節(jié)組委會
主任:
副主任:
委員:各部門主任、年級主任、音美、語文、歷史、思品教研組長。
2、具體分工負責(zé)
(1)總體策劃組:音美、語文、歷史、思品教研組長
組長:
職責(zé):整體活動策劃
(2)節(jié)目總監(jiān):
職責(zé):節(jié)目審定、演出、展覽組織、編排、評比。
(3)組織協(xié)調(diào)組:政教處、教學(xué)處、團委
組長:
職責(zé):宣傳發(fā)動、組織協(xié)調(diào)各部門落實活動方案。
(4)美術(shù)展評組:美術(shù)組
組長:
職責(zé):作品收集、作品整理、托裱、布展、評比。
(5)文科周活動展評組:
組長:
職責(zé):作品分學(xué)科收集、整理、布展、評比。
(5)演出評委組:
組長:
職責(zé):制定評分標準,制定評比結(jié)果。
(6)舞臺設(shè)計組:美術(shù)組
組長:
職責(zé):舞臺分各學(xué)科活動設(shè)計制作,會場布置。
(7)攝影組:
組長:
職責(zé):藝術(shù)節(jié)、文科活動周過程所有活動的攝影、攝象,照片、圖象資料整理
(8)音響組:
組長:
職責(zé):藝術(shù)節(jié)、文科活動周所有演出比賽的音響效果工作。
(9)后勤組:總務(wù)處
組長:
職責(zé):藝術(shù)節(jié)、文科活動周過程所有演出、比賽、布展活動的后勤工作。
(10)治安保衛(wèi)組:治保室、學(xué)生會
組長:
職責(zé):藝術(shù)節(jié)、文科活動周過程所有演出、比賽、展出活動的學(xué)生秩序管理、安全保衛(wèi)工作。
(11)評獎公布組:政教處
組長:
職責(zé):藝術(shù)節(jié)所有演出、比賽、展出活動的評比結(jié)果整理統(tǒng)計、公布。(文科活動周評比結(jié)果統(tǒng)計、公布由各教研組負責(zé))。
1、本屆藝術(shù)節(jié)、文科活動周各項活動寓教于美、寓教于樂,展現(xiàn)我校師生藝術(shù)水平、文科水平和精神風(fēng)貌。各處室、年級老師,各班主任要認真做好發(fā)動和組織工作。廣大師生要積極投入,各盡其才,為推動我校藝術(shù)教育和文科教育作出貢獻。本屆藝術(shù)節(jié)、文科活動周期間,將對各年級、各班參加活動的情況作專門統(tǒng)計,并以此作為以后評文明班、文明年級及年級目標管理責(zé)任評分和評定本屆藝術(shù)節(jié)、文科活動周先進集體和先進個人的依據(jù)。
2、本屆藝術(shù)節(jié)、文科活動周演出、展覽、比賽分別以年級、班為單位排練節(jié)目參加。各年級組、各班及校隊要積極準備,發(fā)揮各年級、各班的`優(yōu)勢及特點,除合唱外,提倡跨年級、跨班組合,排練高水平節(jié)目、參加比賽。
3、藝術(shù)節(jié)、文科活動周的組織籌備工作要堅持課余活動為主,不能影響正常教學(xué)。
4、本屆藝術(shù)節(jié)、文科活動周各項活動具體評獎見各項評分表及評分辦法。
5、藝術(shù)節(jié)、文科活動周各項活動安排的時間、事項請各年級認真落實執(zhí)行。各項活動的報名請年級主任、班主任負責(zé)落實,相關(guān)老師要負責(zé)指導(dǎo)。
6、所有活動項目交作品、報名、比賽,均應(yīng)準時,過時不候。
藝術(shù)節(jié)校園活動策劃方案篇十五
通過舉行文化藝術(shù)節(jié)活動,展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,推動我校藝術(shù)教育的'改革和發(fā)展,建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍,讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開啟多種感知通道,打開情感的閘門,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進綜合技能的發(fā)展。
藝術(shù)讓我們的校園生活更美好。
組長:xx
副組長:xx
組員:xx
20xx年11月—20xx年1月
(第一個為主要責(zé)任人)
1、開幕式時間:20xx年11月16日下午3:40
責(zé)任人:xx
2、“三愛”演講比賽時間:20xx年11月23日
責(zé)任人:xx
3、第四屆校園主持人大賽
時間:20xx年12月7日下午3:40
責(zé)任人:xx
4、校園歌手大獎賽
時間:20xx年12月14日下午3:40
責(zé)任人:xx
5、書法繪畫攝影展
時間:20xx年12月下旬
責(zé)任人:xx
6、班級文化環(huán)境設(shè)計
時間:20xx年12月
責(zé)任人:xx
7、州xx中文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演
時間:20xx年12月31日下午
責(zé)任人:xx
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