四年級(jí)的日記 四年級(jí)日記學(xué)習(xí)的心得體會(huì)(匯總13篇)

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

四年級(jí)的日記篇一

四年級(jí)是小學(xué)階段的重要年級(jí)，學(xué)生進(jìn)一步接觸到了更多的學(xué)科知識(shí)。作為四年級(jí)的學(xué)生，我經(jīng)歷了一次又一次的學(xué)習(xí)，體驗(yàn)了一次又一次的挑戰(zhàn)，通過(guò)寫(xiě)日記記錄下來(lái)，我對(duì)學(xué)習(xí)的心得有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

第二段：學(xué)習(xí)的方法

在四年級(jí)的學(xué)習(xí)中，我嘗試了各種學(xué)習(xí)方法，慢慢找到了適合自己的方式。我發(fā)現(xiàn)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)學(xué)習(xí)非常重要。在寫(xiě)日記的過(guò)程中，我記錄了每天的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。這樣，我能夠更好地掌控學(xué)習(xí)的進(jìn)度，提高效率。另外，我還發(fā)現(xiàn)了讀書(shū)的重要性。通過(guò)讀書(shū)，我不僅豐富了知識(shí)，還提高了語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力。因此，我會(huì)每天保持閱讀的習(xí)慣，讓自己的知識(shí)面更加廣泛。

第三段：學(xué)習(xí)的態(tài)度

在四年級(jí)的學(xué)習(xí)中，我逐漸意識(shí)到學(xué)習(xí)的態(tài)度對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)有著重要的影響。通過(guò)寫(xiě)日記，我發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)上的不足之處。例如，我常常容易分心，無(wú)法集中注意力；有時(shí)候我會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而放棄。然而，我通過(guò)思考和總結(jié)，改變了這些不良習(xí)慣。現(xiàn)在，我能夠更加專(zhuān)注地學(xué)習(xí)，遇到困難時(shí)能夠堅(jiān)持不懈。我明白只有用正確的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，才能收獲更好的成績(jī)。

第四段：學(xué)習(xí)的困難

在四年級(jí)的學(xué)習(xí)中，我遇到了很多困難，但我通過(guò)寫(xiě)日記記錄下來(lái)，來(lái)反思和分析這些困難。我發(fā)現(xiàn)，很多時(shí)候困難只存在于我的心里，只要我克服了心里的恐懼，勇敢地面對(duì)，就能夠找到解決辦法。同時(shí)，寫(xiě)作也成為我解決問(wèn)題的一種好方法。當(dāng)遇到難題時(shí)，我會(huì)通過(guò)寫(xiě)日記來(lái)思考和整理，從而找到解決問(wèn)題的思路。這個(gè)方法讓我在面對(duì)困難時(shí)更加鎮(zhèn)定自若，也讓我意識(shí)到困難并不可怕，只要用正確的方法解決，一切都會(huì)迎刃而解。

第五段：學(xué)習(xí)的快樂(lè)

盡管學(xué)習(xí)中有困難和挑戰(zhàn)，但我依然覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事情。通過(guò)寫(xiě)日記，我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一種提升自我的方式，是一種不斷成長(zhǎng)的過(guò)程。每次我通過(guò)努力取得進(jìn)步，都能感受到滿滿的成就感和自豪感。所以，我愿意繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，迎接更多的挑戰(zhàn)。通過(guò)寫(xiě)日記記錄下來(lái)，我在學(xué)習(xí)過(guò)程中不僅收獲了知識(shí)，還體會(huì)到了快樂(lè)。這種快樂(lè)將成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓我更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)，追求卓越。

結(jié)語(yǔ)：

通過(guò)寫(xiě)日記，我不僅記錄了四年級(jí)的學(xué)習(xí)歷程，還體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性和樂(lè)趣。學(xué)習(xí)不僅僅是為了追求好成績(jī)，更是為了自我提升和成長(zhǎng)。寫(xiě)日記的過(guò)程讓我更加深入地思考和理解學(xué)習(xí)，讓我明白了學(xué)習(xí)的真正價(jià)值所在。四年級(jí)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我收獲很多，無(wú)論是在知識(shí)還是在心智上都得到了提升。我將會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持寫(xiě)日記，記錄自己的學(xué)習(xí)感受，并不斷提高自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷追求更好的自己。

四年級(jí)的日記篇二

我的學(xué)校位于濱河大道的南面，在皇崗口岸的對(duì)面，因?yàn)閷W(xué)校位于福田路最南的地方，所以叫做福南小學(xué)。

走進(jìn)校門(mén)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大門(mén)的左右兩邊各有兩棵高大茂密的木棉樹(shù)。它們兩個(gè)就象影影不離的.好兄弟，保護(hù)著我們的學(xué)校。大廳中間，一尊偉人銅像微笑著望著我們，好像在說(shuō)：你們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

學(xué)校的東面就是操場(chǎng)。操場(chǎng)的面積很大，可以容納我們?nèi)６?。操場(chǎng)的南邊和東邊各種著兩種樹(shù)。分別是菠蘿蜜樹(shù)和芒果樹(shù)，夏天的時(shí)候，菠蘿蜜結(jié)出一個(gè)個(gè)又大又甜的菠蘿蜜。芒果樹(shù)上是金燦燦的大芒果。

沿著教學(xué)樓左邊的樓梯，到了三樓又往左拐。第三間就是我們的教室。

教室既寬敞又亮堂，地板一塵不染。下課了，同學(xué)們有的在走廊玩游戲，有的在跳繩，還有的在教室里看書(shū)。

學(xué)校就像我們溫暖的家。同學(xué)是兄弟姐妹。我愛(ài)我的學(xué)校。

四年級(jí)的日記篇三

星期天下午的時(shí)候，奶奶捧著個(gè)盒子神神秘秘的來(lái)到我旁邊說(shuō)：“奶奶快要回家了，這是我買(mǎi)給你的紀(jì)念品?！蔽疫B忙打開(kāi)一看，哇！是一個(gè)個(gè)小小的.黑點(diǎn)，但是我仔細(xì)一看，竟然是小蠶寶寶！我高興壞了。

過(guò)了兩個(gè)星期，小蠶寶寶已經(jīng)開(kāi)始脫皮了，它們扭動(dòng)著身體，似乎非常辛苦，我也暗自為它們擦了一把汗。終于蠶寶寶把皮脫完了，我發(fā)現(xiàn)它們比前大了許多，而且也變白了，我經(jīng)常為它們打掃“房間”。

又過(guò)了一個(gè)星期，它們已經(jīng)長(zhǎng)大了，食量也大了不少，每次我拿了好幾片桑葉給它們吃，它們竟然吃不飽。

一個(gè)月后，我驚訝地發(fā)現(xiàn)它們蠶寶寶已經(jīng)開(kāi)始吐絲了，只見(jiàn)它們?nèi)硗该鳎眢w不停地?cái)[動(dòng)，吐出一根根液態(tài)的絲，遇到空氣后就變成固態(tài)了。

又過(guò)了五天我迫不及待地去看，發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)成了蠶繭了，身體白白地，摸上去感到非常舒適。

又過(guò)了兩星期，蠶繭里的蛾已經(jīng)飛出來(lái)了，我感到有非常大的成就感，第二天，我走過(guò)去一看，蛾已經(jīng)死了，剩下的全是它們的卵。

這就是蠶的一生，簡(jiǎn)短而又簡(jiǎn)單。

四年級(jí)的日記篇四

現(xiàn)在媽媽規(guī)定，每天都寫(xiě)一篇日記。

今天，自然也免不了。我絞盡腦汁，可半天憋不出一個(gè)字來(lái)。唉，怎么辦呢？我的腦子都快要想破了。要是我是著名作家就好了，哪怕沒(méi)有題材，編也可以編得像真事情一樣。

唉，我怎么這么可憐呢？別的小朋友現(xiàn)在可能還在外面玩吧！而我呢，卻在家里把腦子都想破了地寫(xiě)作文。

誰(shuí)叫我的媽媽是作家呢，作家就知道讓孩子寫(xiě)日記，寫(xiě)作文，寫(xiě)不好就罵孩子豬腦子、木頭。媽媽還說(shuō)長(zhǎng)大了沒(méi)用就去當(dāng)清潔工、掏糞工。

別人寫(xiě)一篇日記都只要隨便寫(xiě)多少就寫(xiě)多少，我的作家媽媽卻讓我寫(xiě)整整一大頁(yè)，還說(shuō)不寫(xiě)廢話、廢字，能用四個(gè)字寫(xiě)清的，就絕不用五個(gè)字表達(dá)。唉，又要寫(xiě)多，又要簡(jiǎn)捷，不是自相矛盾嘛！

四年級(jí)的日記篇五

我的學(xué)校位于濱河大道的南面，在皇崗口岸的對(duì)面，因?yàn)閷W(xué)校位于福田路最南的地方，所以叫做福南小學(xué)。

走進(jìn)校門(mén)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大門(mén)的左右兩邊各有兩棵高大茂密的`木棉樹(shù)。它們兩個(gè)就象影影不離的好兄弟，保護(hù)著我們的學(xué)校。大廳中間，一尊偉人銅像微笑著望著我們，好像在說(shuō)：你們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

學(xué)校的東面就是操場(chǎng)。操場(chǎng)的面積很大，可以容納我們?nèi)６?。操場(chǎng)的南邊和東邊各種著兩種樹(shù)。分別是菠蘿蜜樹(shù)和芒果樹(shù)，夏天的時(shí)候，菠蘿蜜結(jié)出一個(gè)個(gè)又大又甜的菠蘿蜜。芒果樹(shù)上是金燦燦的大芒果。

沿著教學(xué)樓左邊的樓梯，到了三樓又往左拐。第三間就是我們的教室。

教室既寬敞又亮堂，地板一塵不染。下課了，同學(xué)們有的在走廊玩游戲，有的在跳繩，還有的在教室里看書(shū)。

學(xué)校就像我們溫暖的家。同學(xué)是兄弟姐妹。我愛(ài)我的學(xué)校。

四年級(jí)的日記篇六

星期天，我寫(xiě)完作業(yè)后，閑得沒(méi)事干，媽媽心血來(lái)潮，說(shuō)：“聽(tīng)朋友說(shuō)義城那兒有一個(gè)非常不錯(cuò)的草莓采摘園，我們?nèi)ツ抢锊烧葺??！蔽衣?tīng)了，舉雙手贊成這個(gè)想法。

我們開(kāi)著車(chē)子在鄉(xiāng)間的公路上奔馳著，不一會(huì)便到達(dá)了目的地。草莓棚里有個(gè)暖棚，經(jīng)草莓主人同意，并告知我們注意事項(xiàng)后，我們一個(gè)人拿了一個(gè)盒子，便向暖棚走去。

我迫不及待地掀開(kāi)簾子。走進(jìn)暖棚，一陣暖流迎面而來(lái)。一眼望去，只見(jiàn)一壟壟的草莓就像一隊(duì)隊(duì)檢閱士兵在等著我們來(lái)采摘。一顆顆熟透的草莓紅艷艷的，在翠綠的葉叢中晶瑩發(fā)亮，顯得格外美麗！一根細(xì)細(xì)的莖，莖上長(zhǎng)出綠色的葉子，葉子旁邊掛著一顆顆紅色的草莓，草莓上面整齊地鑲嵌著一顆顆小小的黑點(diǎn)，像一個(gè)大型的寶石，非常漂亮。

這時(shí)，我眼疾手快地向一個(gè)又大又惹人喜愛(ài)的草莓跑去，我蹲在草莓旁邊，兩個(gè)指頭輕輕地捏住草莓的莖，用指甲用力一掐，這個(gè)草莓便成了我的囊中之物。我繼續(xù)貓著腰尋找著大草莓，口中還念念有詞：大草莓，大草莓，快到我的盒里來(lái)。經(jīng)過(guò)我的一番采摘后，發(fā)現(xiàn)大草莓都藏在葉子下面，這個(gè)方法十分有用，不一會(huì)兒我們摘了許多草莓，付完錢(qián)后我們便回了家。

這真是一個(gè)充實(shí)的星期天。

四年級(jí)的日記篇七

今天，是我到鄒平參加英語(yǔ)比賽的日子，我興奮得幾乎一夜沒(méi)合眼呢！早上，準(zhǔn)備停當(dāng)后，我們就出發(fā)了。

到了那里，老師給我們講了一些注意事項(xiàng)，便帶領(lǐng)我們進(jìn)到了寬敞明亮的比賽大廳。突然，一個(gè)身穿白褂的黑人在許多領(lǐng)導(dǎo)的跟隨下，也進(jìn)來(lái)了。老師說(shuō)，這是眾多領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)來(lái)的國(guó)際外教，擔(dān)任本次大賽的評(píng)委。我一聽(tīng)，心里“咚”的一下，想：國(guó)際外教啊，那要求一定很高吧？好怕怕哦！

該抽簽了，我一邊向抽簽地點(diǎn)走著，一邊想：希望我不要抽到靠前的順序！可是，唉！真是怕什么來(lái)什么，我拿起號(hào)碼牌一看，五號(hào)！這么早！再看其他同伴，都是比較靠后的順序。當(dāng)時(shí)，都不知道自己在想什么，只知道自己特別緊張。

大賽開(kāi)始了，一號(hào)選手上臺(tái)表演。可能由于他太緊張了，說(shuō)話時(shí)結(jié)結(jié)巴巴的，把演講稿都忘得一干二凈，評(píng)委交流環(huán)節(jié)也是答非所問(wèn)。我看到那位外教老師在遺憾地?fù)u頭。

很快到我了，我深吸了一口氣，從容的走上臺(tái)去。我微笑著開(kāi)始了自己的演講：“hello,ihaveafirend······”起初，我有些緊張，但隨著內(nèi)容的深入，我也逐漸找回了在家中對(duì)著父母試講的感覺(jué)。我沒(méi)有任何失誤，自命題演講環(huán)節(jié)順利結(jié)束，接下來(lái)是評(píng)委交流環(huán)節(jié)。

結(jié)束后，我又從容的下了臺(tái)。在下臺(tái)時(shí)，我還聽(tīng)見(jiàn)外教老師說(shuō)：

“verygood！”呢！

可是，在公布成績(jī)時(shí)，我側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，結(jié)果是——沒(méi)有晉級(jí)?？赡艹送饨汤蠋熣J(rèn)可我，其他評(píng)委有些不滿意的地方吧！比如：可能是語(yǔ)速太快，也可能是有個(gè)別單詞發(fā)音不正確······沒(méi)事，盡力了就行，貴在參與嘛！再說(shuō)，這種比賽是一年一度的，我還有很多機(jī)會(huì)呢！以后我要是還能比賽的話，有了這次比賽的經(jīng)驗(yàn)，我會(huì)更加努力的！

四年級(jí)的日記篇八

中秋節(jié)到了，到處充滿了節(jié)日的喜悅。我們一家三口吃完晚飯就來(lái)到濱江路，喝茶，賞月。

我們坐著車(chē)，來(lái)到濱江路。一下車(chē)，人山人海，熱鬧非凡，來(lái)賞月的人越來(lái)越多。濱江路邊擺的茶椅所剩無(wú)幾，我們好不容易找了個(gè)茶椅，坐下來(lái)賞月。圓圓的月亮漸漸地從山坡上爬上夜空，月亮離我們非常近，似乎站在高高的山頂上舉起一只手就能摸到。

圓圓的月臉漸漸從夜空中下降，賞月的人越來(lái)越少。我輕輕的揮手，告別掛在夜空的月亮，便回到了家。

四年級(jí)的日記篇九

今天一放學(xué)，我就匆匆忙忙地拿了杯子和綠豆出來(lái)。

我先把水放到杯子里，然后把10多顆綠豆放進(jìn)水中觀察。

綠豆剛?cè)舆M(jìn)去的.時(shí)候在水中吹了幾個(gè)小泡泡，就靜靜的在那里睡大覺(jué)了，怎么也不肯動(dòng)一動(dòng)，扭一扭。把我急的像熱窩上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

這是，一旁的媽媽說(shuō)：“今天恐怕不會(huì)有什么大變化了，你明天再觀察觀察吧?”

第二天一早我就迫不及待地去觀察，“啊”我大叫起來(lái)，這水都變成黃色的了，而且綠豆也變成一個(gè)個(gè)大胖子。鼓鼓的，皮還有一些裂開(kāi)了。我還驚奇地發(fā)現(xiàn)在裂開(kāi)的地方長(zhǎng)出了芽。

原來(lái)種綠豆也這么有趣!

四年級(jí)的日記篇十

一身黑亮的盔甲，兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角，湊成黑色的小生靈——螞蟻。

每當(dāng)走在回家的路上，便會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)小小的黑點(diǎn)從我腳邊繞過(guò)，那就是螞蟻。每當(dāng)我看見(jiàn)它們時(shí)，我就會(huì)蹲下來(lái)仔細(xì)觀察它們，有時(shí)也會(huì)跑到家中，去拿一片好吃的餅干給它們吃。

剛開(kāi)始它只是嗅了一嗅好像在檢查食物是否安全。過(guò)了一會(huì)兒確保沒(méi)有問(wèn)題后，它先嘗了幾口。也許是味道不錯(cuò)，它拼命用觸角去頂，似乎正試圖把餅干搬回家去。它搬不動(dòng)，于是便走開(kāi)了。我想：怎么這么快就放棄了呢？不一會(huì)，又來(lái)了一大群螞蟻，原來(lái)那只螞蟻剛才是去找同伴了。它們一起吧把餅干啃碎然后一粒一粒地搬回了家。

聽(tīng)說(shuō)螞蟻可以背動(dòng)比自己重6倍的東西，稱(chēng)得上是世界上力氣最大的動(dòng)物。

我不禁贊嘆：小生靈啊小生靈，沒(méi)想到你小小的身軀竟蘊(yùn)藏著如此巨大的力量。

四年級(jí)的日記篇十一

冬天過(guò)去了，春姑娘悄悄來(lái)了。她吹綠了小草，吹開(kāi)了桃花，吹動(dòng)了湖水，吹來(lái)了燕子，吹出了春意盎然的春天。

你看，那湖水平靜的像一面大鏡子，映出了翠綠色的柳樹(shù)，小魚(yú)不時(shí)的躍出水面，激起層層的漣漪，好像唱著春天的歌。水草小妹在水里快活的扭動(dòng)著身子，像是在給小魚(yú)伴舞。向人們慶祝春天的到來(lái)！

小燕子身穿花衣服，從南方飛回來(lái)了！她歡快的在空中飛舞著，好像在歡迎春天。那兩顆黑珍珠似的眼睛，上下左右直轉(zhuǎn)，好像在四處尋找春天的景色。春雨來(lái)了，原來(lái)那粗粗的雨點(diǎn)，被小燕子剪成了又細(xì)又密的雨點(diǎn)，幫助春姑娘滋潤(rùn)大地。

春姑娘也為樹(shù)木帶來(lái)了綠色的新裝。你看，漫山遍野都是一片翠綠。柳樹(shù)拿著梳子正精心的梳理著頭發(fā)，生怕有一絲頭發(fā)沒(méi)有梳直。風(fēng)婆婆也趁此機(jī)會(huì)幫柳姑娘梳頭，她小心翼翼地梳理著，柳芽聽(tīng)見(jiàn)了她們的對(duì)話，趕緊從枝條上鉆出來(lái)，她看了看這個(gè)豐富多彩的世界，嘴里說(shuō)：“春天真美??！”

春天來(lái)到了遼闊無(wú)邊的草原，小草聽(tīng)見(jiàn)春風(fēng)的呼喚，從地里鉆了出來(lái)，他們手牽手連成一片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去象一片綠色的海洋?！昂Ｑ蟆鄙宵c(diǎn)綴著五顏六色的寶石，那是五顏六色的花朵，有藍(lán)寶石般的鈴鐺花，紅艷艷的山丹丹，粉色的牽?；ā峦暧旰螅〔莺孟笙催^(guò)澡一樣，露珠掛在草尖上，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，水珠滾動(dòng)，在陽(yáng)光下閃爍著五彩的光芒。

春天到了，人們來(lái)到郊外，享受著溫暖的陽(yáng)光跟跟煦的春風(fēng)，他們放飛一只只美麗的風(fēng)箏，也放飛著自己對(duì)春天的希望。這邊有一群孩子在草地上嬉戲，那邊一群老人在放聲歌唱，還有的一家人圍在一起野餐，充分享受著大自然給我們帶來(lái)的幸福與快樂(lè)。

綠草、野花、垂柳、湖水，天空中翻飛的燕子，與放飛希望、享受幸福的人們，繪成了一幅春天的美麗圖畫(huà)。

春天是充滿希望的`季節(jié)，是一個(gè)充滿生機(jī)與活力的季節(jié)，我喜歡春天，更喜歡美麗的大自然。

四年級(jí)的日記篇十二

我家的蠶寶寶最長(zhǎng)的大約是2。5厘米。那些小不點(diǎn)才大約5毫米。這些小小的蠶寶寶有黑，有白，有長(zhǎng)，有短，有胖，有瘦……它們放在一起有趣極了。

20xx年4月22日

20xx年4月24日

我家的蠶寶寶最短的都有2。5厘米，最長(zhǎng)的都有3。5厘米了！他們有的穿著一身白色的衣服，有的套著一件黑白相間的襯衫，還有的披著一個(gè)烏黑的戰(zhàn)袍……他們的服裝各不相同，各有各的風(fēng)采。

20xx年4月28日

我家的蠶寶寶最短的都有3。5厘米，最長(zhǎng)的不用說(shuō)，肯定4。5厘米了。它們的食量也增加很大——起初一片葉子要吃一天，現(xiàn)在一片葉子幾分鐘就吃完了。真是團(tuán)結(jié)力量大啊！別只看那些小小的'嘴巴，其實(shí)加起來(lái)也是很強(qiáng)大的！

四年級(jí)的日記篇十三

今天，老師讓我們寫(xiě)一篇觀察日記，所以我泡了豆子。

我準(zhǔn)備了一個(gè)不銹鋼的盆子，直徑大約有10多厘米，我又從家里拿出許多豆子，抓了一大把。擰開(kāi)水龍頭，在盆子里接了點(diǎn)水。拿出一條毛巾，把毛巾濕了濕擰干，把毛巾輕輕的放到上面，我又把豆子放到了有陽(yáng)光的地方，因?yàn)槲矣X(jué)得有陽(yáng)光長(zhǎng)得快。看著豆子，我心里想：你們能不能快點(diǎn)發(fā)芽、長(zhǎng)大呀！

9月21日星期五晴

今天早上一睜眼，我就迫不及待地去看我的豆子。拿開(kāi)毛巾，我不可思議的發(fā)現(xiàn)我的豆子足足長(zhǎng)了10毫米的芽！豆子的變化可真是翻天覆地的大，它從干巴巴、扁扁的，變成了水嫩嫩的小豆芽，我開(kāi)心極了！

看著剛長(zhǎng)出來(lái)的豆芽，我不禁這樣想：你的變化可真大呀！

9月24日星期一晴

今天我滿懷期待地來(lái)到小豆芽的身邊。拿開(kāi)毛巾，我看到我的小豆芽長(zhǎng)大了，粗粗的'、長(zhǎng)長(zhǎng)的、像一個(gè)小月牙一樣，可愛(ài)極了。我興奮地告訴了全家人，奶奶說(shuō)：“豆芽長(zhǎng)大了，就能炒菜了。”我等不及想吃自己親手泡的豆芽了。