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校企合作發(fā)言稿學校方篇一
尊敬的各位領導:
大家上午好!今天,我們很隆重的迎來了與校企合作的大好日子。校企合作,是我公司期盼已久的舉措,對我們企業(yè)來說將具有深遠的意義。通過校企合作可以充分發(fā)揮學校與企業(yè)的雙方優(yōu)勢,實現高等教育為社會、為企業(yè)服務的功能,更好的為社會、為企業(yè)培養(yǎng)高素質、高技能的應用型人才。校企合作為不僅有利于我們選聘、吸引更多的優(yōu)秀畢業(yè)生來企業(yè)就業(yè),也可以為大學生實習、實訓、就業(yè)提供更多空間,從而進一步提高學生的動手實踐能力,增強他們參與社會競爭的能力。
在雙方共同努力下,與校企合作簽約儀式今天正式隆重舉行,首先,我代表向在座的各位領導表示誠摯的問候和真誠的感謝!謝謝您們!
作為重要的建設人才培養(yǎng)和科研基地,學校為社會培養(yǎng)了數以萬計的人才,為區(qū)域經濟社會發(fā)展作出了應有的貢獻。學校高度重視學生創(chuàng)新實踐能力培養(yǎng),積極推進素質教育,支持學生參加科技創(chuàng)新活動和社會實踐鍛煉,學生的創(chuàng)新實踐能力不斷提高。學校的辦學質量得到了社會的廣泛認可。
校企合作是新形勢下企業(yè)發(fā)展進步的內在要求和實現雙贏的戰(zhàn)略舉措,既是當務之急,又是長遠大計。在以后的合作中,我公司要積極主動地加強與學校的溝通和交流。校企合作將以實訓中心為切入點,進一步擴大合作,積極探索產學研結合的新路子。
總之,校企聯合是學校發(fā)展的需要,更是企業(yè)發(fā)展的需要,也是企業(yè)反哺高校、推動高等教育事業(yè)發(fā)展的應盡責任。通過合作,學校和企業(yè)可以優(yōu)勢互補,資源共享,學校可以更好地發(fā)揮自身的科研優(yōu)勢和人才優(yōu)勢,而企業(yè)則能更好地發(fā)揮資源優(yōu)勢和市場優(yōu)勢,只要我們真誠合作,必定能達到相互促進、共同發(fā)展的目的。
最后,再次感謝各位領導參加本次校企合作啟動儀式。 祝愿各位領導工作順利,身體健康!
祝愿我公司與合作邁上新臺階,創(chuàng)造新輝煌! 謝謝大家!
校企合作發(fā)言稿學校方篇二
在座的各位校領導、各位親愛的老師們及我們百麗的同事們:
大家早上好!
百麗成立于xx年3月8日,是中國第一的服飾業(yè)的零售商,公司發(fā)展的二十三年間,員工已達到了10萬多人,而經營的品牌之一百麗更是連續(xù)20xx年銷售排名第一。公司本著“能者上,平者讓,庸者下”的用人原則構建了一支管理、營銷及服務的精英團隊,公司十分重視人才培養(yǎng)及團隊建設,良好的工作氛圍也為每一位員工提供了理想的事業(yè)舞臺,充分體現了公司與員工共同成長的企業(yè)內涵;校企合作是新形勢下企業(yè)發(fā)展進步的內在要求和實現雙贏的戰(zhàn)略舉措,既是當務之急,又是長遠大計。在以后的合作中,我公司要積極主動地加強與學校的溝通和交流。
總之,校企合作是學校發(fā)展的需要,更是企業(yè)發(fā)展的需要,通過合作,學校和企業(yè)可以優(yōu)勢互補,資源共享,學校可以更好地發(fā)揮自身的人才優(yōu)勢,而企業(yè)則能更好地發(fā)揮資源優(yōu)勢和市場優(yōu)勢,只要我們真誠合作,必定能達到相互促進、共同發(fā)展的目的,最后讓希望本次簽約儀式圓滿成功,預祝我公司與貴校合作愉快!謝謝大家!
此致
敬禮
校企合作發(fā)言稿學校方篇三
尊敬的各位領導、各位來賓、女士們、先生們:
下午好! 通過一段時間的積極籌備,經簽約雙方約定,今天,我們在這里隆重舉行——科技職業(yè)學院與dhl(中外運敦豪)有限公司——分公司合作辦學的簽約儀式。首先,請允許我代表——科技職業(yè)學院黨委和行政對出席儀式的各位領導、各位朋友,對參加簽約儀式的dhl公司的張總及公司有關同志,表示最熱烈的歡迎!對為這次合作辦學做了大量工作的dhl(中外運敦豪)有限公司——分公司人力資源部、作業(yè)部和我院管理工程系表示最衷心的感謝! 二十一世紀是信息化、全球化、高科技的時代,這為高等職業(yè)教育提供了巨大的發(fā)展機遇。高等職業(yè)教育如何培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力,能適應信息化、全球化、高科技時代以及滿足基層第一線需要的高層次實用型、技術型人才,已成為高等職業(yè)教育的重要課題。培養(yǎng)高級技術型人才的關鍵是實踐性教學環(huán)節(jié)的落實,而實踐性教學體系的建立決定了高職教育人才培養(yǎng)的特色。
——科技職業(yè)學院自建院以來,以“依托區(qū)域優(yōu)勢、鑄造品牌名?!睘檗k學宗旨,以培養(yǎng)高技能應用型人才為根本任務,追蹤高新技術發(fā)展前沿,緊跟企業(yè)人才需求實際,實行開放式辦學和產學教結合,并不斷加強與企業(yè)、行業(yè)的交流合作,建立穩(wěn)定的校外實驗、實習、實訓基地,加快建立新型人才培養(yǎng)的模式和途徑。學院始終實行與外資企業(yè)“零距離”辦學,實行學生在外資企業(yè)實習、實訓不斷線。
本次我院與dhl公司校外滾動式實習實訓基地的成功創(chuàng)建,是一次校企“零距離”對接的成功實踐,是校企雙方經過了為期半年的精心準備,并在首批實訓學生成功試運行的基礎之上,深思熟慮、慎重考慮的結果,是一次先實踐后簽約,在實踐基礎上形成共識的結果,是我院開放式辦學的又一次大膽創(chuàng)新。
首先,dhl實習實訓基地所提供的崗位都是處于正常運轉的企業(yè)真實崗位,學生所處的工作環(huán)境都是真實環(huán)境,執(zhí)行的規(guī)范也都是職業(yè)標準,實習實訓的項目均是學生今后要從事的相關職業(yè)及工作崗位。在這一真實環(huán)境下進行崗位實踐,不僅能培養(yǎng)學生解決生產實踐和工程項目中實際問題的技術及管理能力,而且還能陶冶學生愛崗敬業(yè)的精神。其次,實習實訓基地采用真實的考核制度,建立了一系列考勤、考核、安全、勞防、保密等規(guī)章制度及員工日常行為規(guī)范,使學生在實習實訓期間便養(yǎng)成遵規(guī)守紀的習慣,為今后走上工作崗位形成良好的職業(yè)道德和企業(yè)素質打下堅實基礎。同時,滾動式實習實訓也是作為學生教學計劃的一部分,是全體學生學業(yè)考核的必經過程,是一次真正意義上實現學校、企業(yè)、學生三位一體的有機結合。
此外,獲得實習實訓優(yōu)秀的學生,不僅將獲得學院的課程學分,而且還將獲得外企老總頒發(fā)的證書,這為我院學生在未來的就業(yè)市場上進一步提升競爭優(yōu)勢提供了重要依據,這標志著學院在校企合作辦學、開放式辦學方面跨入了更高、更新的平臺。 當然,好的開頭只是成功的一半,面對未來我們必須認識到這只是萬里長征的第一步。在此,我代表學院黨委、行政希望管理工程系在今后的合作辦學中,切實的維護、運行好dhl實習實訓基地,把握實習實訓過程中的每一個環(huán)節(jié)和細節(jié),要有打持久戰(zhàn)的準備與信心;希望我們的同學能夠在思想上真正地珍惜每一個實習實訓崗位,加強學習的針對性與主動性,不怕苦不怕累,不斷提高動手能力與操作能力,同時也懇請dhl(中外運敦豪)有限公司——分公司在今后的工作中給予學院更大的支持和關心。 最后,祝愿——科技職業(yè)學院與dhl(中外運敦豪)有限公司——分公司合作愉快,祝dhl(中外運敦豪)有限公司——分公司事業(yè)蒸蒸日上,祝各位領導、各位朋友身體健康。謝謝大家!
《在高校與企業(yè)合作辦學簽約儀式上的致辭》來源于本站,歡迎閱讀在高校與企業(yè)合作辦學簽約儀式上的致辭。
校企合作發(fā)言稿學校方篇四
尊敬的各位領導、各位企業(yè)家,各位家長、老師、同學們:
大家上午好!人間四月,春色宜人,萬物勃發(fā)!在這美好的日子里,石家莊市第三職業(yè)中專學?!靶F蠛献鲗<抑笇瘑T會成立大會”隆重召開了,首先,請允許我代表學校全體師生向各位來賓表示熱烈的歡迎!對長期以來關心、支持、指導學校工作的領導、企業(yè)家和學生家長致以衷心的感謝!
大力發(fā)展職業(yè)教育,是推動經濟、促進就業(yè)、改善民生的重要途徑。當前,中職教育的重點是深化教育改革,而改革的根本點就在于校企合作,可以說,沒有校企合作就沒有職業(yè)教育的未來和發(fā)展。作為省會一所國家級重點中等職業(yè)學校,我們一直重視開放辦學,在校企合作方面做了積極的探索:先有依托行業(yè)企業(yè)聯合辦學、開展訂單培養(yǎng);后有引企入校,共建實訓基地;我們還大膽嘗試校企合一,自辦實體。今年,學校積極響應市教育局“遍訪企業(yè)”的號召,開展了企業(yè)大回訪活動,共計有126位老師深入到185個企業(yè),去聆聽企業(yè)聲音,探尋企業(yè)需求,以茲改善自身工作。
企業(yè)是職業(yè)教育的堅強后盾,也是職業(yè)教育的直接受
益者,今天,我們把企業(yè)家請進來,成立校企合作專家指導委員會,目的就是向企業(yè)問計,請企業(yè)家指導,在與企業(yè)的深度合作中,找準定位,辦出特色,革故鼎新,提升質量。我衷心希望,各位企業(yè)家在百忙之中,抽出寶貴時間,經常到學校來,讓我們的師生時常聽到你們的聲音,實現工業(yè)文化進校園、企業(yè)文化進課堂,使我們的學校能培養(yǎng)出更多的、適應企業(yè)需求的高素質勞動者。
天道酬勤,汗水凝金!我相信,隨著校企合作步伐的加快、范圍的拓展,校企合作必將為雙方帶來更多的合作、互利與共贏,也必將為石家莊的經濟和社會發(fā)展做出更大貢獻。各位企業(yè)家,讓我們密切聯系,通力合作,共擔重任,再創(chuàng)輝煌。
最后,祝各位領導、企業(yè)家和學生家長身體健康,事業(yè)有成!謝謝大家!
校企合作發(fā)言稿學校方篇五
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!
首先感謝校方搭建了“校企合作”這個平臺,作為山東xx集團公司的總經理,能和各位領導及職業(yè)教育行家共同開展“校企合作?!畑x班’”這個工程,這對我們企業(yè)及學校來說都將具有深遠的意義,我們期待著雙方能夠更深入的合作。
山東xx集團公司歷經十幾年的發(fā)展壯大,目前已成為一家集汽車專業(yè)零部件研發(fā)制造、銷售、國際貿易、倉儲物流于一體,跨行經營、多元并舉的綜合性企業(yè)集團。公司目前下轄xx有限公司、xx有限公司、物流有限公司等多個子公司,總資產超億元、年產銷超億元、年稅收上千萬,員工近1000余人。公司擁有世界一流的`全套生產線和自動化控制生產線、德國原裝及檢測中心國際先進設備,三坐標測量儀、臺灣友佳、韓國斗山加工中心、機器人自動焊接線、全自動裝配線等國際一流設備,可實現年產、,并為國內“等主機廠商配套,先后被各大主機廠評為優(yōu)秀配套單位。
我們企業(yè)深知,在知識經濟背景下,隨著市場份額的逐步擴大,業(yè)務的不斷發(fā)展,企業(yè)建立一支高素質、高水平的團隊是多么的重要。對我公司與貴校實施的“校企合作。‘xx班’”工程,可以說是為我公司搭建了人才培養(yǎng)“直通車”。我相信在富于改革探索精神的領導和教師組成的優(yōu)秀隊伍帶領下,“xx班”及所有的同學將學習到豐富的知識和專業(yè)技能,掌握扎實過硬的本領,將來自信的走向職場。
我希望“xx班”及所有同學們抓住校園時光,努力學習,不斷提升自己,用知識武裝自己,未來當我們走向社會的時候能夠自信的喊出“我準備好啦”!
最后期待“校企合作”工程做實、做強、做大,實現學生、學校、企業(yè)三方共贏,為振興經濟做出應有的貢獻!
?!靶F蠛献鳌畑x班’”項目未來圓滿成功!
謝謝!
此致
敬禮
校企合作發(fā)言稿學校方篇六
尊敬的各位領導、企業(yè)界的朋友們、各位老師:
大家上午好!
非常榮幸受平湖街道辦邀請參加“平湖街道20__年校企聯誼交流會”,我是深圳大宇精雕科技有限公司朱文飛,擔任人力資源主監(jiān)。我公司主要生產的產品有精雕機、雕銑機、機械手、機器人、智能機械、自動化設備等,公司ipo已進行到最后階段,預備20__年上市。
感謝平湖街道辦為我們企業(yè)加強人才隊伍建設,不斷優(yōu)化人才隊伍提供良好平臺。為了積極響應政府的號召,充分發(fā)揮學校與企業(yè)雙方優(yōu)勢,為社會、為企業(yè)培養(yǎng)高素質、高技能的應用型人才,同時也為大學生實習、實訓、就業(yè)提供更多空間,校企合作是解決就業(yè)的最好途徑,搭建校企合作“互利雙贏”的平臺,實現學校、企業(yè)、學生三方受益。
企業(yè)的發(fā)展進步離不開人才,企業(yè)的戰(zhàn)略實施更離不開人才,我們公司十分注重人才培養(yǎng)及團隊建設,也為學生提供了社會實踐實習基地,我公司現有合作的學校有:深圳職業(yè)技術學院、深圳大學、廈門理工學院、廈門大學、華南理工大學。在合作過程中為我公司技術骨干及銷售團隊提供了強大的后盾支持。
最后,讓我們?yōu)椤巴七M校企合作,踐行工學結合,造就應用人才”的目標共同努力,希望這次的校企聯誼交流會圓滿成功,預祝企業(yè)與學校合作愉快!謝謝大家!
校企合作發(fā)言稿學校方篇七
尊敬的鄂爾多斯職業(yè)學院院方領導,親愛的老師、同學們:
大家好!
很高興今天參加本次揭牌儀式,首先感謝校方搭建了這個“校企合作”的平臺,作為深圳市明喆物業(yè)管理有限公司副總經理,能和各位領導和教育行家共同開展這個合作,這對我們企業(yè)及咱們職業(yè)學院都將具有著深遠的意義,我們明喆物業(yè)與鄂爾多斯職業(yè)學院合作多年,一直以來得到學校領導、全校教職員工及同學們的幫助和關懷,此次校企合作必將會更加加深我們之間的友誼,我很期待這次更深入的合作。
20__年10月誕生于廣東省深圳市,注冊資金1.0582億元。明喆物業(yè)是明喆集團旗下的一家專門從事政府機關寫字樓、學校、醫(yī)院及公建類項目的國家一級資質物管企業(yè)。
到目前為止,公司成立8大區(qū)域,已在內蒙、北京、上海、天津、山西、陜西、遼寧、新疆等地設立44家分公司,員工約2萬6000人,接管各類物管項目216個,其托管的物業(yè)項目面積1300多萬平方米,年產值14億。成立至今已經十五年了。來到鄂爾多斯這方熱土也馬上快十年了。
我們企業(yè)深知,在知識經濟背景下,隨著公司及區(qū)域的不斷擴大,業(yè)務不斷發(fā)展,建立一支高素質、高水平的團隊是多么重要。明喆公司的團隊是一支學習型的團隊,我們尊重文化,推崇教育。公司發(fā)展至今是同建立優(yōu)秀的企業(yè)文化和加強內部培訓密不可分的。正因為如此我們需要更多的技術型人才加入我們的團隊。此次校企合作將從本質上幫助我企業(yè)解決招工難、招得人員素質低的問題,職業(yè)學院的同學通過在我公司在管項目的實習工作提高實操水平加深對我們企業(yè)文化的認同感,從而學以致用最終在我公司得到良好的個人發(fā)展。
再次感謝校方領導搭建的平臺,我相信通過我們雙方的努力合作必將達到校、企雙贏的良好結果。
校企合作發(fā)言稿學校方篇八
大家上午好!
非常榮幸受平湖街道辦邀請參加“平湖街道2014年校企聯誼交流會”,我是深圳大宇精雕科技有限公司朱文飛,擔任人力資源主監(jiān)。我公司主要生產的產品有精雕機、雕銑機、機械手、機器人、智能機械、自動化設備等,公司ipo已進行到最后階段,預備2015年上市。
感謝平湖街道辦為我們企業(yè)加強人才隊伍建設,不斷優(yōu)化人才隊伍提供良好平臺。為了積極響應政府的號召,充分發(fā)揮學校與企業(yè)雙方優(yōu)勢,為社會、為企業(yè)培養(yǎng)高素質、高技能的應用型人才,同時也為大學生實習、實訓、就業(yè)提供更多空間,校企合作是解決就業(yè)的最好途徑,搭建校企合作“互利雙贏”的平臺,實現學校、企業(yè)、學生三方受益。
企業(yè)的發(fā)展進步離不開人才,企業(yè)的戰(zhàn)略實施更離不開人才,我們公司十分注重人才培養(yǎng)及團隊建設,也為學生提供了社會實踐實習基地,我公司現有合作的學校有:深圳職業(yè)技術學院、深圳大學、廈門理工學院、廈門大學、華南理工大學。在合作過程中為我公司技術骨干及銷售團隊提供了強大的后盾支持。
最后,讓我們?yōu)椤巴七M校企合作,踐行工學結合,造就應用人才”的目標共同努力,希望這次的校企聯誼交流會圓滿成功,預祝企業(yè)與學校合作愉快!謝謝大家!
校企合作發(fā)言稿學校方篇九
尊敬的各位領導、各位來賓:
大家好!
首先,我代表學校向在百忙中來參加這次簽約儀式的各位領導和企業(yè)家表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!
本次簽約儀式,是學校和在座企業(yè)及院校反復協商共同決定舉行的。校企合作是貫徹落實職業(yè)教育服務重點項目建設暨校企合作推進會議精神的重要步驟,是我校推進辦學模式和人才培養(yǎng)模式改革、增強我校為地方經濟建設服務能力的有效途徑,也是我校深入踐行科學發(fā)展觀、實現學校又好又快發(fā)展的切實需要,這次簽約儀式,標志著我校與在座的企業(yè)及院校在合作辦學方面邁出了堅實的一步。
我校是浉河區(qū)的中等職業(yè)學校,是國家首批重點職業(yè)高中,20xx年被省教育廳命名為省級特色職業(yè)學校。開設數控、汽修、電工電子等,計算機、工藝美術、旅游飯店服務、電子商務類和學前教育類等8個專業(yè),其中省市級重點專業(yè)有數控、汽修、電工電子等,計算機、工藝美術等。
校企合作是技能人才培養(yǎng)制度的創(chuàng)新,是理論與實踐相結合的培養(yǎng)模式的繼承和創(chuàng)新。它是教育與經濟相結合的具體化,是教育根據企業(yè)的需求,主動適應并為企業(yè)服務的合作,它體現了教育必須適應經濟發(fā)展,并對經濟發(fā)展服務的規(guī)律合作辦學、訂單培養(yǎng),是我校辦學的有益探索。我們將嚴格按照企業(yè)長遠發(fā)展的實際需求,堅持“做好人、讀好書、選好路”的辦學理念,嚴把“生源選擇關、教育教學關、文化熏陶關”,樹立學生老板理念、培養(yǎng)學生專家技能、練就學生軍人作風,把學生打造成“家”文化意識濃、綜合素質高、忠誠度高的用得上、留得住、可持續(xù)發(fā)展的“終生員工”。
近幾年來,我們始終堅持“以服務為宗旨,以就業(yè)為導向”的辦學方針,根據市場發(fā)展需求和企業(yè)崗位需要,不斷調整專業(yè)設置,改革教育模式,轉變人才培養(yǎng)模式,積極探索多種聯合辦學形式,也取得了初步的成效,學校畢業(yè)生供不應求,就業(yè)率連年超過98%,但是按照“為地方經濟發(fā)展服務”這一學校功能定位的要求,還存在差距,主要是學校辦學和企業(yè)需求聯系得不緊密、服務地方發(fā)展的功能不顯著,我們要通過校企合作這一形式,促進學校和企業(yè)緊密結合,更好地發(fā)揮服務功能。首先,在辦學指導思想上,要牢固樹立服務意識,實現由過去被動服務向主動服務轉變、由向外輸送畢業(yè)生向為本地企業(yè)輸送畢業(yè)生轉變、由盲目培養(yǎng)學生向有針對性培養(yǎng)學生轉變、由封閉辦學向開放辦學轉變;其次,在人才培養(yǎng)模式上,要積極尋求與企業(yè)的合作,力求生產過程和教學過程相結合、專業(yè)教材和崗位標準相結合、專任教師和企業(yè)工程技術人員相結合。第三,在學生培養(yǎng)規(guī)格上,要更多地考慮到企業(yè)對人才的崗位需要,在抓好學生德育和智育的基礎上引進企業(yè)文化,讓學生在校學習時就關注企業(yè)、熱愛企業(yè),提高學生的崗位能力和社會能力,培養(yǎng)德技雙馨的實用型人才。
根據我們簽訂的校校、校企合作協議,一方面我們要按照企業(yè)的訂單,定向為企業(yè)培養(yǎng)后備技能型人才,培訓在職職工;另一方面,我們將邀請企業(yè)及高校領導和專家指導學校專業(yè)建設、指導專業(yè)課程設置和教學計劃的制定,邀請選派具有實踐經驗的工程技術人員擔任兼職教師,企業(yè)也要接納學生到企業(yè)的實習和教師的實踐活動。我們深信,有各級領導的支持與幫助,有在座各位企業(yè)及院校領導的積極參與和共同努力,合作辦學一定能取得成功,使學校和企業(yè)及院?;ダp贏、共同發(fā)展,為振興地方經濟、促進社會發(fā)展做出我們應有的貢獻。
謝謝大家。
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