2023年一學(xué)期述職報告 學(xué)期述職報告(大全12篇)

報告，漢語詞語，公文的一種格式，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。報告幫助人們了解特定問題或情況，并提供解決方案或建議。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

一學(xué)期述職報告篇一

xx年度在緊張匆忙中度過，回首一年來的工作，繁雜卻充實，忙碌而不失條理。本年度我分管學(xué)校教育教學(xué)工作，同時擔(dān)任學(xué)校關(guān)工委主任一職，協(xié)助校長、教導(dǎo)處、團(tuán)總支和各班主任加強對青少年學(xué)生的教育和管理。在金校長直接領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的熱情支持和幫助下，各項工作得以順利進(jìn)行，并取得了一些成績?，F(xiàn)就一年來我所做的工作，向上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工匯報，有不妥之處敬請斧正。

在教育不斷改革創(chuàng)新的今天，只有加強學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)新世紀(jì)教育改革發(fā)展需要。因此，學(xué)習(xí)成為我生活的一部分，我堅持四項基本原則，努力學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和政策法規(guī)，堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針，使讀書、思考成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。我總是在工作之余抽出時間，關(guān)心時事政治，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。通過學(xué)習(xí)，使自己的觀念得以更新，業(yè)務(wù)知識不斷豐富，管理水平有所提升。我主抓業(yè)務(wù)工作，有較強的事業(yè)心和責(zé)任感，堅持以德育為首，教學(xué)為中心，重視對學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育，高尚情操、審美能力的培養(yǎng)。

我始終以敬業(yè)不息為信念，把寬以待人、嚴(yán)以律己、遵紀(jì)守法作為自己的工作準(zhǔn)則，做到自尊、自重、自律。多謀事、不謀人，時刻以師德規(guī)范要求自己，以黨員標(biāo)準(zhǔn)對照自己，工作兢兢業(yè)業(yè)，勤奮踏實，樂于奉獻(xiàn)；關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，為人師表，為人正派，辦事公道，凡是要求教師遵守的規(guī)章制度，我首先模范遵守；凡是我職責(zé)范圍內(nèi)的工作，我都主動帶頭做好，充分發(fā)揮模范帶頭作用。

我分管教學(xué)工作，所以我積極深入教學(xué)第一線。我今年帶一個初三年級的英語課，每節(jié)課我都認(rèn)真去備課、去上課，課后認(rèn)真批改作業(yè)，給予學(xué)困生更多的幫助和關(guān)心。并積極參與申報市級課題開題的籌備工作，帶頭運用新的教育理念去組織課堂教學(xué)。除此之外，我還每周堅持聽課兩節(jié)，一方面，學(xué)習(xí)其他老師成功的課堂教學(xué)經(jīng)驗；另一方面，反饋給上課老師一些自己的看法和建議，努力做到互相取長補短，共同提升課堂教學(xué)水平。

我是學(xué)校關(guān)工委負(fù)責(zé)人，所以我非常重視抓青少年學(xué)生的思想教育工作，把對青少年學(xué)生的思想教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育當(dāng)成工作的重中之重。關(guān)工委工作還有一個重頭戲就是關(guān)心在校貧困生的學(xué)習(xí)和生活。我協(xié)助校工會和團(tuán)總支積極在校外爭取資金來貼補在校貧困生的學(xué)習(xí)和生活。11月份在楊橋鎮(zhèn)團(tuán)委的聯(lián)系和幫助下，市煙草公司為我校貧困生捐款2千多元，解決了部分貧困生家庭的后顧之憂。xxxx年初我校關(guān)工委被評為區(qū)“五好”關(guān)工委組織，當(dāng)然這份榮譽里包含有教導(dǎo)處、團(tuán)總支、各位班主任老師的辛勤汗水和心血。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵。因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置，努力營造與校長、與老師、與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系。作為校長的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動溝通；對群眾，我真心幫助，真誠愛護(hù)，不斷激勵。作為副校長，我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé)，身體力行，從不敷衍塞責(zé)，盡量處理好分管工作中出現(xiàn)的問題，不把矛盾上交。同時，作為副校長，應(yīng)該樹立公仆意識。我覺得自己一項很重要的工作就是為教師和學(xué)生提供服務(wù)，努力提高服務(wù)水平是我不懈的追求。

圍繞學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展目標(biāo)，一年來，我分管的工作，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實，開拓進(jìn)取，彰顯成效：

2、師德建設(shè)是我校一個常抓不懈的問題，擁有一群好老師就會教出一批優(yōu)秀的學(xué)生。4月30日我校在階梯教室里舉辦了師德演講比賽。展示了我校教師良好的精神風(fēng)范和高昂的教學(xué)斗志。

3、第二屆學(xué)生乒乓球比賽開展得轟轟烈烈，學(xué)生參與意識濃厚，班級榮譽感強烈，通過比賽增強了同學(xué)間的競爭和合作意識。

4、我校利用午自修時間組織實施了一次校園突發(fā)事件緊急疏散演練活動。這次活動的成功演練提高了全校師生的安全意識和自護(hù)自救本領(lǐng)。

10、11月份“留守兒童之家”的落成，家長會的成功召開，反映了我校重視家校合作，共同參與教育培養(yǎng)未成年人的信心和決心，為以后學(xué)校教育教學(xué)的健康發(fā)展提供了有利的社會保障。

總結(jié)一年來副校長的任職情況，對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思，力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的發(fā)展。這是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考。一年來，無論作為教師還是管理者，我都力求對待工作一絲不茍，對待同事以誠相待。淡泊名利，心底無私，嚴(yán)于律己，為人正直。凡事能自己做的就多做些，要說的就當(dāng)面說清楚，教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個教職員工，工作中難免會遇到教師偶爾有過激言行。我常常調(diào)整心態(tài)，用平常心、寬容心去分析問題，去理解別人，努力建立和諧的工作關(guān)系，做到對事不對人，盡心打造良好的人文管理。

工作中的不足及今后努力方向：

1、自身領(lǐng)導(dǎo)能力還有待于進(jìn)一步提高，特別是教育管理理論尚需不斷學(xué)習(xí)；

3、豐富個人修養(yǎng)，加強領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平和才能，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力的提高。

回首一年的工作，雖然取得點滴成績，但離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)、同事們的大力支持。一年的工作，有得也有失。尤其是學(xué)校的管理工作，由于自己年輕，加之經(jīng)驗不足，難免出現(xiàn)很多感情用事或疏漏之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)及全校教職工的批評指正?！鞍俪吒皖^，更進(jìn)一步”，我將認(rèn)真聽取各級領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見和建議，不斷充實自己，完善自己，進(jìn)一步把我的本職工作做得更好。

總之，教書育人工作是一項遠(yuǎn)大而復(fù)雜的工程，它任重而道遠(yuǎn)，但我相信有全體教職工的通力合作和無私奉獻(xiàn)，我校的教育教學(xué)質(zhì)量會逐年提高，前景樂觀。

一學(xué)期述職報告篇二

本學(xué)期是我在xx工作的第二個學(xué)期，算起來在xx工作已整整一年了，算得上是一個熟練工了。習(xí)慣成自然，人對環(huán)境的適應(yīng)能力是很強的，上學(xué)期覺著很難的工作，這學(xué)期習(xí)慣了，就覺得輕松多了。既使晚上值班，一夜不合眼，第二天仍能勝任一天的監(jiān)考工作。24小時不合眼對我們來說已經(jīng)是小菜一碟了。

我們女生xx工作的成績是有目共睹的。晚息后，每次值班領(lǐng)導(dǎo)查崗，都會不由的贊嘆：“同學(xué)們的紀(jì)律很好，很安靜，每晚都能按時就寢。”還有我們的何校長，我們都知道，他可不是一般的工作狂，到我們xx查崗那可是不定時的，不管是半夜還是凌晨，只要大門的鎖一響，我們兩個值班老師同時沖出來問：“誰呀？”盡管何校長有鑰匙，沒有我們的允許，也別想進(jìn)入我們女生xx。開個玩笑。這是我們夜間的值班。白天更不用說了，早晨起床后的一天中，任何時候我們女生xx都是干干凈凈，整整齊齊。每次上級領(lǐng)導(dǎo)來檢查，領(lǐng)導(dǎo)都要求我們六個老師全部到崗。其實來了也是在我們值班室聊天，因為平時無論哪兩個老師值班都是認(rèn)認(rèn)真真，高標(biāo)準(zhǔn)，高檔次按領(lǐng)導(dǎo)的要求做，絕不會漏掉任何細(xì)節(jié)，可我們依然全部到崗，發(fā)揚：“不服輸，不服氣，但服管?！钡娘L(fēng)格嗎。我覺得我們確實做到了：平時工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不是為迎檢，我們卻可以任何時刻都能接受任何領(lǐng)導(dǎo)的視查。

每次周五的例會上，在何校長的慷慨陳詞中，我們也難免心潮澎湃，興奮不已，憧憬著我們道中發(fā)展成為名校的輝煌前景。我們還很年輕，30而立的年齡，我們也想成為時代的弄潮兒，成為時代的寵兒，在教改的大潮中有所貢獻(xiàn)，有所創(chuàng)新，有所成就。我們最喜歡的何校長的一句話是：“我不想讓道中的任何一位老師掉隊?！币驗榫褪菑倪@句話中，我們看到了希望，看見了黎明的曙光。

可是歲月如梭，一年過去了，我又時不時的想問一問我們親愛的何校長：我們怎么能不掉隊呢？一個年輕的教師被剝奪了走上講臺的權(quán)力，這無疑是作家沒有了筆，音樂家沒有了耳朵，我們的生活還有什么意義？難道我們犯下了不可饒恕的錯誤嗎？才被道中遺棄成了一名孤兒嗎？年輕的教師失去了講臺，就等于失去了一切?；蛟S我們比孤兒還要慘，我們失去的是生活的支柱，是我們的靈魂啊。

在這里，我想說，不管我們犯下了什么錯誤，我代表道中所有離不開講臺的教師真誠地懇求您，原諒我們吧，畢竟我們還太年輕，讓我們走進(jìn)教室，讓我們和我們可愛的學(xué)生們在一起，只有這樣我們的生活才有意義，我們的靈魂才能重回我們的肉體，我們才能不再行尸走肉般繼續(xù)浪費我們年輕的生命。

一學(xué)期述職報告篇三

伴隨著平凡而忙碌的每一個日子，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期很快過去，回顧過去工作中的點點滴滴，苦樂參半，特總結(jié)如下：

我覺得做的比較好的一方面，就是這學(xué)期我們嘗試將教案改為學(xué)案，對于教案和學(xué)案，我的理解是教案主要從教師自身如何完成教學(xué)任務(wù)以及怎樣傳授的角度來考慮，重在解決“教什么”、“怎樣教”的問題。而學(xué)案主要從學(xué)生的角度，從學(xué)生的學(xué)習(xí)實際考慮，幫助并促進(jìn)他們自學(xué)，所解決的重點問題是“學(xué)什么”、“怎樣學(xué)”，力求把學(xué)生放在主體地位，放在主人的地位上來。學(xué)案的優(yōu)勢：1、能幫助學(xué)生很好的進(jìn)行預(yù)習(xí)，以前，讓學(xué)生預(yù)習(xí)時，學(xué)生無從下手，只是應(yīng)付而已，今學(xué)期改了學(xué)案，把課本上的知識點用題的形式表現(xiàn)出來，學(xué)生做題，不會的再查閱課本，這樣，幫助學(xué)生很好的預(yù)習(xí)。2、學(xué)生有了預(yù)習(xí)這一環(huán)節(jié)，課上的時間就節(jié)省了不少，課上，檢查預(yù)習(xí)效果的同時，基礎(chǔ)知識部分也就解決了，剩余的時間就放在重難點的突破與鞏固，相比以前而言，課堂效率提高了不少。我覺得不好的一方面：在課程方案實施以來，課時驟減，在這種情況下，應(yīng)該每節(jié)課后要進(jìn)行及時的反思，為下一節(jié)課的有效教學(xué)打好基礎(chǔ)，自己在這方面做的很差，下學(xué)期，我打算和崔老師一起繼續(xù)運用學(xué)案教學(xué)，進(jìn)一步完善我們的學(xué)案，以達(dá)到更好的提高課堂效率的目的。并且要做好及時的反思。以便提高自己。

這學(xué)期，我積極參加學(xué)校和數(shù)學(xué)組組織的聽評課活動，共聽課36節(jié)，我覺得通過聽課，我的收獲很大，無論是同科的還是不同科的，無論聽懂的還是聽不懂的，都有收獲：聽數(shù)學(xué)課，收獲的是同科教師的語言、教學(xué)設(shè)計、新的授課方式、數(shù)學(xué)思想的運用等給我?guī)淼膯⒌弦约奥犝n后的反思：這節(jié)課，如果讓我設(shè)計，我應(yīng)該怎樣設(shè)計，開闊自己的思路；聽其他學(xué)科的課，自己雖然不是很懂，但老師們的`授課模式、課堂上的激勵措施、肢體語言都讓我有所收獲。比方說這學(xué)期，我聽了幾節(jié)英語課，雖然整堂課，我一句也聽不懂，但老師們的教態(tài)、感情的投入、肢體的語言都是我學(xué)習(xí)的榜樣。通過聽評課，我深切感受到我們的老師教育教學(xué)理念的不斷更新，教育教學(xué)水平的不斷提升，從中我受益匪淺，告誡我要不斷向別人學(xué)習(xí)，要知道“三人行，必有我?guī)熝伞钡牡览?，從而從行動上不斷提升自己?/p>

在個人發(fā)展方面，我做的不好，但也有收獲，特別是今年我又一次參加了縣名師評選活動，雖然今年的結(jié)果在決定參加之前已經(jīng)預(yù)知，但我還是參加了，在這個過程中，我曾經(jīng)后悔過，曾經(jīng)想過退縮，但經(jīng)歷了整個過程，我才意識到這樣一句話的正確性： “結(jié)果重要，但過程更重要”。在這個過程中，雖然很苦，壓力很大，但整個備課的過程，我的確感受到了自己的收獲：每一節(jié)課，都要查閱大量資料，查閱不同版本教材的教學(xué)設(shè)計，然后進(jìn)行組合，形成自己的設(shè)計，我覺得收獲很大。但在理論學(xué)習(xí)方面，自己做的很不好，在下學(xué)期還要加強理論學(xué)習(xí)和各個方面的學(xué)習(xí)。

我感謝我所教班級的兩位班主任，他們把班級事物管理的井井有條，學(xué)生思想工作做得扎實有效，給我們提供了一個輕松地教學(xué)環(huán)境；我感謝我的搭當(dāng)---崔老師，是她，指引著我，幫我一起備課，包容我的壞脾氣，使我在教學(xué)上有一個肩膀可以靠一靠；我感謝我們辦公室的劉主任及所有教師，和諧、友愛的教師關(guān)系，給我?guī)砹藢捤伞⒂鋹偟霓k公環(huán)境；我感謝新的領(lǐng)導(dǎo)班子，使他們給學(xué)校帶來新的活力，給老師們帶來新的發(fā)展機遇，改善了人際關(guān)系，使我們能高高興興的工作，沒有壓抑，只有滿腔的熱情。

1、每天的工作沒有計劃性，很盲目，使得效率很低。每天上課，批改作業(yè)，但在自我學(xué)習(xí)方面，沒有計劃性，也很少進(jìn)行反思，在下一學(xué)期，要好好的計劃一下自己的時間，使自己的進(jìn)步的快一些。

2、我不太會處理人際關(guān)系，但多虧有一幫心胸寬廣的兄弟姐妹們包容我，在以后的日子里，我要逐漸改變我自己，使自己不至于給我的同事們帶來太多的麻煩。

一學(xué)期述職報告篇四

歲月伴隨著時間老人匆匆的腳步又走過了一百多個日日夜夜。安榻之上，辦公桌前，每當(dāng)回首這幾個月的時光，我倍感欣慰和自豪。雖然我們師資匱乏，但僅有的幾十個兄弟姐妹人人以校為家，個個愛崗敬業(yè)。幾個月來，我們攜手并肩付出了許多艱辛和汗水，我們收獲了累累碩果，更收獲了希望，在家長和社會上贏得了更多的理解、支持和尊重。

我校近年來教學(xué)質(zhì)量不斷提升，社會影響也不斷擴(kuò)大。盡管如此，這與社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、家長的需求以及教育形勢的發(fā)展還有不小的差距，學(xué)校正面臨著前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。為搶抓這一機遇，積極應(yīng)對挑戰(zhàn)，實現(xiàn)“樹立創(chuàng)新意識，實施一流管理，建設(shè)一流師資，提高學(xué)生整體素質(zhì)，創(chuàng)建特色名?！鞭k學(xué)目標(biāo)，我和我的同仁們調(diào)整思路，把提高教師自身素養(yǎng)，構(gòu)建一支高素質(zhì)的師資隊伍作為工作重心，積極引導(dǎo)全體教師苦練內(nèi)功，加強自身的內(nèi)涵教育，努力提高教學(xué)業(yè)務(wù)技能。堅持“以人為本，目標(biāo)激勵，制度約束，情感滲透”的管理理念，本著“一切為了師生的成長，一切為了師生的發(fā)展”的宗旨，多渠道調(diào)動教職工的積極性。堅持利用周一的學(xué)習(xí)時間對教師進(jìn)行更新教育理念、提升師德水平的培訓(xùn)教育，給每位教師配置一塊小黑板、鋼筆字和毛筆字字帖，引導(dǎo)全體教師自覺堅持教學(xué)基本功訓(xùn)練。聘請美術(shù)等學(xué)有專長的教師對全體老師進(jìn)行簡筆畫、手工制作培訓(xùn)。今春，我們分別于5月7日和27日舉行了教師“三字”比賽、教師師德演講比賽，通過這些活動，教師的教學(xué)基本技能有了大幅度提高，對“為人師表”有了深刻的更新的認(rèn)識，有效地調(diào)動了教師的學(xué)習(xí)積極性。

在引導(dǎo)教師苦練內(nèi)功的同時，我還注重制度建設(shè)。為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，寒假期間，我組織帶領(lǐng)學(xué)校校委會對學(xué)校原有制度進(jìn)行了大量的修訂、補充和完善，增補了《阜陽市北京路第一小學(xué)考核細(xì)則》、《教職工考核評比實施辦法》、《民主議事制度》、《學(xué)籍管理制度》等制度，進(jìn)一步加快了我校規(guī)范化管理的進(jìn)程，使全體教師工作有目標(biāo)，行為有了更明確的準(zhǔn)則。

毋庸諱言，我校的教學(xué)質(zhì)量一直在潁泉區(qū)乃至阜城城區(qū)名列前茅，這也是我們引以為自豪之處?？伤仁俏覀兊膬?yōu)勢，又是我們的軟肋。隨著教育改革的不斷深入，教育質(zhì)量觀也在不斷融入新的內(nèi)涵，推行素質(zhì)教育已經(jīng)不再是教育領(lǐng)域獨自吟誦的東西了，高分?jǐn)?shù)更不再是社會和家長的唯一追求。它要求教育者真正革新理念，轉(zhuǎn)變教學(xué)質(zhì)量觀，樹立以學(xué)生為本、教育為社會服務(wù)的的辦學(xué)理念，注重學(xué)生的全面發(fā)展。為此，我組織召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議，引導(dǎo)轉(zhuǎn)變教學(xué)質(zhì)量理念，提出學(xué)校要發(fā)展，教學(xué)質(zhì)量是生命線，要提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)生全面發(fā)展是根本。在全校教師中圍繞這一議題開展大討論，統(tǒng)一認(rèn)識，確立了“全面發(fā)展，注重學(xué)生養(yǎng)成教育”的辦學(xué)新思路。兩年來，我校養(yǎng)成教育已初見成效。學(xué)校衛(wèi)生狀況得到根本改變，在校園里無論你走到哪里，都能聽到學(xué)生禮貌的問好聲。

為真正實現(xiàn)從重點考核考試成績轉(zhuǎn)向教學(xué)成績與學(xué)生全面發(fā)展并重，從制度上提供保障，本學(xué)期開學(xué)前，我?guī)ьI(lǐng)全體教師對原有的考核細(xì)則進(jìn)行修訂。今春，我們組織開展了小學(xué)生春季運動會、國防知識競賽、班級文化建設(shè)、小學(xué)生百科知識競賽、法制報告會、經(jīng)典誦讀匯報展示等多項活動。每一項活動，師生們都表現(xiàn)出極高的參與熱情，積極性空前高漲，認(rèn)真組織、精心準(zhǔn)備?；顒咏Y(jié)束，對成績突出的班級和學(xué)生進(jìn)行表彰獎勵，極大地調(diào)動了師生的積極性，既豐富學(xué)生的第二課堂生活，師生在活動中又得到了鍛煉，受到了教育?；顒雍蠹皶r總結(jié)，針對活動出現(xiàn)的突出問題進(jìn)行反思，引導(dǎo)全校師生積極轉(zhuǎn)變思想觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)質(zhì)量觀，注重學(xué)生的全面發(fā)展。

在班級文化建設(shè)中，我充分發(fā)揮老師的積極性和創(chuàng)造力，鼓勵創(chuàng)特色、展個性、顯美感、重教育，在學(xué)校沒有任何投資的情況下，全校29個班教室布置一新，生態(tài)角、“悄悄話”、采蜜角等獨具特色的教育教學(xué)陣地紛紛在我們的教室里扎根安家。

在積極開展第二課堂活動的同時，我?guī)ьI(lǐng)全體教師繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、5月12汶川特大地震一周年紀(jì)念日等在學(xué)生養(yǎng)成上下功夫，出重拳。利用每周一的升旗儀式、班會、隊會對學(xué)生進(jìn)行感恩教育、愛心教育、“三生”教育。今春，我利用四年級一班學(xué)生樊雪晴母親患重病需要救助、5月15助殘日等組織學(xué)生獻(xiàn)愛心捐款，兩次合計捐款1xx余元，借助這些活動，既加強了對學(xué)生的思想道德教育，又注重培養(yǎng)了學(xué)生良好的道德習(xí)慣。

這一系列活動的開展，也在廣大家長中引起了極大反響，由于工作做得扎實、細(xì)致，得到了家長的理解和支持，在社會上贏得了極高的贊譽。

教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，要保持教育教學(xué)質(zhì)量生命力旺盛，開展教育科研是是必由之路。因此注重教研，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量就成了學(xué)校工作的重心。自xx年年九月份以來，我們在積極開展集體備課，實施“青藍(lán)工程”的同時，又積極組織開展公開課、示范課教學(xué)研討活動。今春，我們在積極開展集體備課等校本教研活動的同時，采取“走出去，請進(jìn)來，專家引領(lǐng)”的辦法，開展體現(xiàn)我校特色的教研工作，4月份，我們邀請我市著名特級教師、區(qū)教研員蔡向陽老師來我校做了一場專題講座，先后派出15位教師前往山東及我省合肥、安慶等地學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在校本教研中，我鼓勵一線教師結(jié)合教學(xué)活動中存在的實際問題，提煉總結(jié)，確定研討方向，作為科研課題申報?！秲?yōu)化課堂提問，構(gòu)建高效課堂》和《小學(xué)古詩詞教學(xué)資源的開發(fā)和利用》兩個課題已經(jīng)申報，其中課題《優(yōu)化課堂提問，構(gòu)建高效課堂》已經(jīng)在中國教育學(xué)會小學(xué)教育專業(yè)會員會獲得立項審批。

一學(xué)期述職報告篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同行，大家好：

20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期，我校把創(chuàng)建“老百姓滿意的學(xué)?！弊鳛閷W(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，把“培養(yǎng)合格的中學(xué)生”作為學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)，把“學(xué)生品質(zhì)的修正和培養(yǎng)”作為學(xué)校的中心工作，號召學(xué)生在“學(xué)會做人”的前提下“學(xué)會學(xué)習(xí)”?；仡櫼粋€學(xué)期的工作，在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在全體教師的共同努力下，學(xué)校各項工作都在穩(wěn)步向前邁進(jìn)。現(xiàn)將學(xué)校本學(xué)期工作述職如下：

優(yōu)秀的教師隊伍，是一個學(xué)校取得優(yōu)異成績的堅強保證。20xx年，我們提出了“辦人民滿意教育”的辦學(xué)目標(biāo)，從師德和師能兩個方面，抓教師隊伍建設(shè)。

（1）全體教師學(xué)習(xí)全國教書育人楷模、師德標(biāo)兵的先進(jìn)事跡，用先進(jìn)的事跡引導(dǎo)教師自覺重德養(yǎng)德，弘揚高尚師德。

（2）學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，我們將《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《吉林省教育廳六條嚴(yán)禁》和《松原市教師職業(yè)道德十不準(zhǔn)》張貼在教師辦公室，時時刻刻提醒教師依法依規(guī)做事。

（3）開展豐富多彩的師德活動：開展了“誠信教育教師承諾活動”，任課教師親筆簽名的教師誠信教育承諾書張貼在學(xué)生教室的顯眼位置，在要求學(xué)生監(jiān)督教師工作的同時，對學(xué)生也起到了誠信教育的作用。我們開展了教師師德演講活動，九名教師的師德演講在學(xué)生中反響很大。

本學(xué)期，我校沒有發(fā)生教師違反師德的事件。

學(xué)校積極鼓勵教師參加國培、省培及市縣各級各類培訓(xùn)活動，學(xué)校為教師外出學(xué)習(xí)提供必要的經(jīng)濟(jì)支持。

一個學(xué)期中，我校教師參加市級以上教師培訓(xùn)18人次，參加縣級培訓(xùn)及聽課多次。

教學(xué)工作是一個學(xué)校的主要工作，我們在常規(guī)教學(xué)“月月抓、周周抓、天天抓、時時抓”的基礎(chǔ)上，主要還做了以下幾項重點工作。

1、領(lǐng)導(dǎo)師范

我們學(xué)校兩位業(yè)務(wù)副校長和教導(dǎo)主任分別任課，并且兼任年級組長和班主任。兩位德育領(lǐng)導(dǎo)（副書記和政教主任）也分別任課。并且成績優(yōu)秀。領(lǐng)導(dǎo)的示范在教師中起到了很好的帶動作用。

2、教學(xué)研討

本學(xué)期，我校改變了以往的教師匯報課的“聽-說-評”的模式為教學(xué)研討課，主要模式為“說課-研討-講課、聽課-評課”，這樣的研討課對特崗教師的幫助很大，特崗教師在教學(xué)上進(jìn)步很快。

3、教學(xué)開放

我校每個學(xué)期進(jìn)行一次的教學(xué)開放周已經(jīng)進(jìn)行了四個學(xué)期。利用一周的時間，邀請家長來學(xué)校聽課，既是教師對家長的教學(xué)匯報，又是教師與家長溝通的很好的機會。

4、加大表彰規(guī)模

對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰是我校堅持多年的做法，近幾年我們均利用家長會的時間對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰，并且將受表彰的同學(xué)和家長拍照存檔。對學(xué)生的學(xué)習(xí)上進(jìn)心起到了很好的促進(jìn)作用。

學(xué)生品質(zhì)的培養(yǎng)，應(yīng)該是學(xué)校的中心工作，在應(yīng)試教育的環(huán)境下，也是學(xué)校很容易忽略的一項工作。曾經(jīng)，社會對學(xué)校的評價是升學(xué)率；曾經(jīng)，培優(yōu)教育讓更多有能力的孩子考上了理想的學(xué)校。但培優(yōu)教育也讓很多的孩子缺少了該有的關(guān)懷。當(dāng)我們意識到，現(xiàn)在的孩子、特別是農(nóng)村孩子素質(zhì)的下滑是由于家長素質(zhì)的下降之后，我們把學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)由原來的“培養(yǎng)成績優(yōu)秀的學(xué)生”轉(zhuǎn)變?yōu)椤芭囵B(yǎng)合格的'人”。我們要求教師不在把目光緊緊盯在少數(shù)尖子生身上，我們的目標(biāo)是讓多數(shù)學(xué)生甚至是所有人在品質(zhì)上合格。

本學(xué)期，除了正常德育教育外，我們圍繞著“做合格中學(xué)生”這個目標(biāo)，做了以下活動：

1、開學(xué)初，利用一個月的時間開展了“對照《守則》、《規(guī)范》找差距活動。讓學(xué)生知道合格的中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)并按要求去做。

2、我們進(jìn)行了系列德育主題教育活動。在常規(guī)進(jìn)行德育教育的基礎(chǔ)上，每個月進(jìn)行一個重點主題的德育教育活動，通過學(xué)校的廣播站、電子屏，年級組的宣傳欄，班級的手抄報和班會分層次進(jìn)行宣傳教育。

3、把家長座談會開成家長培訓(xùn)會，向家長傳授教育孩子的方法和經(jīng)驗，家長和教師合力教育孩子。

4、利用傳統(tǒng)節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行德育教育。清明節(jié)開展了向烈士紀(jì)念碑獻(xiàn)花、獻(xiàn)辭活動。五四開展了學(xué)生歌詠和演講比賽。這些活動既豐富了學(xué)生的課余生活，又對學(xué)生品質(zhì)的培養(yǎng)起到了很好的推動作用。

5、全體學(xué)生每天在大課間的1200米跑步，已經(jīng)堅持了兩年，對學(xué)生的身體和心理品質(zhì)的培養(yǎng)都很有好處。

安全，是所有工作之首。學(xué)校時時刻刻有良好的安全環(huán)境，學(xué)生實實在在有良好的安全意識，是我校安全工作的總體目標(biāo)。

1、安全教育全覆蓋

從開學(xué)第一課到每一周的班會再到每一天的每一節(jié)課，學(xué)校要求教師時時談安全。從學(xué)校的宣傳欄到年級組的宣傳版再到班級的宣傳標(biāo)語，我們力爭學(xué)生抬頭就是安全教育，學(xué)校要求學(xué)生處處注意安全。

2、安全設(shè)備設(shè)施全配備

本學(xué)期學(xué)校購置防爆器材三件，更換滅火器15具。現(xiàn)在學(xué)校共有滅火器40具，防爆器材12件（套），校園監(jiān)控探頭40個。

幾年來，學(xué)校沒有發(fā)生過安全事故。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，過去的一個學(xué)期，得益于領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，得益于全體教師的共同努力，我校的工作在穩(wěn)步向前推進(jìn)。在新的學(xué)期里，我校將繼續(xù)以”立德求真，辦人民滿意教育“為學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，以”培養(yǎng)合格的人“為學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)，以”做人真、教學(xué)真、學(xué)習(xí)真“為領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生的個人目標(biāo)，率領(lǐng)教師做真教育，培養(yǎng)學(xué)生做真人。力爭經(jīng)過一段時間的努力，使師生基本形成具有“求真”意識的辦學(xué)思想，是學(xué)?；拘纬删哂小扒笳妗碧刭|(zhì)的農(nóng)村初中。

一學(xué)期述職報告篇六

鐘旭清，男，漢族，現(xiàn)年31歲，1996年9月參加工作，大專學(xué)歷，小學(xué)高級教師。多年以來，本人一直擔(dān)任小學(xué)畢業(yè)班語文教學(xué)工作，同時擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)主任八年，期間工作盡職盡責(zé)，配合領(lǐng)導(dǎo)積極做好本職工作。20xx年8月，任海潮壩小學(xué)校長。

現(xiàn)代社會，日新月異。知識的更新周期在縮短。不加強學(xué)習(xí)，不緊跟時代步伐，就會被社會所淘汰，甚至成為現(xiàn)代社會的科盲。在日常的...的生活的中，我能不斷主動學(xué)習(xí)，要想做一個合格的人民教師，首先應(yīng)該有一個健康進(jìn)步的思想。我在師德上首先嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新義務(wù)教育法》。與時俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生。我積極參加各種學(xué)習(xí)，為了提高自己的思想覺悟，每周一我認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師，自身的`師表形象要時刻注意，在工作中我積極、主動、勤懇、責(zé)任心強，樂于接受學(xué)校布置的各項工作；任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

1、在教學(xué)方面：十二年來，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛獲取各種知識，形成比較完.的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。鉆研教材、研究教法、總結(jié)教學(xué)所得，是我平常教育教學(xué)工作的重點。在完成一般教育教學(xué)任務(wù)的同時，我還積極開展教育研究活動。對一些教育教學(xué)中遇到的問題，進(jìn)行有目的的分析和選擇，抓住其中的核心問題，有計劃地進(jìn)行研究。針對學(xué)生作文能力差的現(xiàn)狀，我積極探索研究，20xx年由本人申報的研究課題——《修改作文中提高學(xué)生的寫作能力》被確定為省級科研課題，目前研究效果明顯。多年來，本人所擔(dān)任的六年級語文教學(xué)工作在學(xué)區(qū)會考和畢業(yè)會考中一直居于前列。

2、班級工作方面：本人在擔(dān)任班主任期間，積極探索和實踐一些行之有效的管理方法，在班級中積極推行民主管理，多渠道激發(fā)學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識和.體榮辱觀，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，學(xué)生自主管理已蔚然成風(fēng)。本人因一直承擔(dān)畢業(yè)班班主任工作，針對畢業(yè)班學(xué)生的心理特征，積極開展心理健康教育，.取交流、座談、個別談心方式從思想方面入手，為畢業(yè)班教學(xué)工作打好了思想基礎(chǔ)。

3、學(xué)校管理方面：本學(xué)年初本人被學(xué)區(qū)評聘為海潮壩小學(xué)校長，在日常的...的的學(xué)校管理工作中，堅持“以人為本，全面推進(jìn)素質(zhì)教育”的原則，重點抓好素質(zhì)教育、教學(xué)、安全等各項工作。雖然不盡如意，但是本人相信，在今后的工作中將懲前毖后，逐步提高學(xué)校管理水平，使學(xué)校工作邁上新的臺階。

1、缺乏進(jìn)取精神。工作中，雖有勇于創(chuàng)新、銳意改革的意識，但缺乏細(xì)致果斷的工作作風(fēng)，容易自我陶醉，且有很強的惰性，工作還不夠主動、大膽，潛心鉆研力度不大。

2、自身學(xué)習(xí)還不夠。本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校校長，并承擔(dān)六年級語文、綜合可的教學(xué)工作，.應(yīng)多充電，多學(xué)習(xí)，多吸收新的信息，但由于某些客觀上的原因（學(xué)校工作繁重、教學(xué)壓力大等），再加上主觀不夠努力，所以，業(yè)務(wù)水平進(jìn)步不快，德育工作也不能做得出色。

3、學(xué)校管理工作機制不夠完善，還存在不少遺漏和不足，學(xué)校各項工作起色不大。教學(xué)水平?jīng)]有明顯的提高。

回顧過去的幾年，有成績也有不足，但我相信，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，通過自身的努力，本人一定會成長為一名合格的小學(xué)教師。

一學(xué)期述職報告篇七

本學(xué)年，我系學(xué)生會工作的指導(dǎo)思想是：在院團(tuán)委和系團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞系團(tuán)總支部署，密切配合院團(tuán)總支的工作，切實做好學(xué)生服務(wù)工作，堅持求實效、求實務(wù)，在贏得廣大同學(xué)滿意上下功夫，以豐富校園文化，活躍第二課堂，促進(jìn)廣大同學(xué)成長成才為己任，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，達(dá)到代表廣大同學(xué)利益與促進(jìn)學(xué)校學(xué)生工作的雙重目的，繼續(xù)推進(jìn)我系學(xué)生會改革，不斷創(chuàng)新，利用各方面資源，進(jìn)一步加強對班組工作體制的領(lǐng)導(dǎo)與互動，帶領(lǐng)全系同學(xué)以實際行動為母校做貢獻(xiàn)。

1.學(xué)生會各部門必需要對本學(xué)期的每一項工作都要進(jìn)行合理周密的計劃和安排，根據(jù)院團(tuán)委的具體要求和我們分院的工作計劃來制定本部門的相關(guān)具體工作。認(rèn)真貫徹學(xué)院有關(guān)文件精神，創(chuàng)造有利條件力爭把各項工作做到最好。

學(xué)生會是在學(xué)院黨總支和團(tuán)委的指導(dǎo)下的代表廣大同學(xué)利益的學(xué)生組織，是聯(lián)系學(xué)生與學(xué)院的橋梁和紐帶，是發(fā)展與繁榮校園文化的舞臺和基地，是培養(yǎng)大學(xué)生全面成才的重要載體，我們的本職是立足同學(xué)，服務(wù)同學(xué)，我自加入學(xué)生會以來，從未脫離這一主題，認(rèn)真履行職責(zé)，積累了很多工作經(jīng)驗，在組織活動的同時積極地帶頭參加了很多學(xué)生會的活動，取得一定成績。首先，做好規(guī)范的存檔工作。學(xué)生會的每一次活動都有計劃、總結(jié)，以及由秘書處負(fù)責(zé)填寫的活動記錄表。做好活動記錄的備份存檔工作對于以后各項工作的開展將會有很大的便利，但之前的存檔工作做的不是很好，總是丟掉一些很有價值的文件。革新之處：要求各部的活動備份一式三份，分別放在本部，秘書處，學(xué)辦老師的檔案盒內(nèi)，并將電子稿發(fā)到學(xué)生會的郵箱內(nèi)。這是不成文的規(guī)定，必須長久貫徹下去，使學(xué)生會的存檔工作日益規(guī)范化。

其次，制定計科院學(xué)生會章程。學(xué)生會自成立以來，逐漸發(fā)展形成了納新制度、財物制度、會議制度、評優(yōu)制度、獎懲制度等一系列規(guī)章制度，但林林總總，不成體系，也沒有落實到文字上。今后學(xué)生會有了規(guī)范化的章程，就會有規(guī)范化的運作，也為計科院學(xué)生會長足的發(fā)展奠定了理論基礎(chǔ)。

一學(xué)期述職報告篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、親愛的同學(xué)們：

通過一年級時對學(xué)生的了解，這一學(xué)期我針對學(xué)生的情況做了一些努力。為了調(diào)動學(xué)生上課參與的積極性，發(fā)揮學(xué)生的主體地位，提高課堂教學(xué)的效益，我采取了如下的一些措施和方法：

1、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié)，讓語文教學(xué)的課堂充滿朗朗的讀書聲。

古語云：“書讀百遍，其義自現(xiàn)”，說的就是“讀”的重要性。上課的時候，我著重于讀，但也注重讀的方式和方法。從方式方法上來說，我把“讀”分為個人“讀”，小組“讀”，帶“讀”，搶“讀”，競賽“讀”，其中學(xué)生最喜歡的就是競賽“讀”了。由于有這么一個強有力的競爭機制，學(xué)生上課的參與熱情相當(dāng)高，他們大多能把別人讀錯的字找出來，并且輪到自己讀的時候也相當(dāng)認(rèn)真。事實證明，這種“讀”的效果是不錯的。通過各種方法的讀，學(xué)生就把課文的內(nèi)容理解了。

2、輔導(dǎo)學(xué)困生方面

學(xué)生從一年級過渡到二年級，有一部分的學(xué)生還不能適應(yīng)。而有一部分的學(xué)生在學(xué)習(xí)方面有較大的困難。針對學(xué)生的這一情況，我對這些學(xué)習(xí)困難的學(xué)生采用了多輔導(dǎo)、多鼓勵的方法，增強他們學(xué)習(xí)的自信心。并充分利用學(xué)生之間一幫一的方法，讓更多的學(xué)生取得更大的進(jìn)步。

通過這樣，我們班的學(xué)生比上一學(xué)期有了很大的進(jìn)步。我自己的心里也很高興。我以后還會向老前輩學(xué)習(xí)，讓自己在教學(xué)上取得更大的進(jìn)步。

在堅持教好書的同時，我從未放棄過育好人。我覺得，做一個班主任也許不難，但要做一個好班主任就很難了。我在班主任工作中，主要做到了兩個字：“愛”和“嚴(yán)”，這使我在班主任工作中取得了較好的成績，既改變了一大批后進(jìn)生，又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。

1、有一顆愛心，這是做好工作的前提。

帶著一顆“愛心”去工作，可以讓學(xué)生覺得你是真心地關(guān)心他，縮短了師生之間的距離，同時，他們犯了什么錯誤，也就容易接受你的教育，很快地加以改正。這種愛，有對學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo)，更有對學(xué)生生活上實實在在的關(guān)心。

2、細(xì)心、耐心、誠心這是做好工作的基礎(chǔ)。

教育學(xué)生不是一朝一夕的事，是一項長期的工作，這就需要足夠的耐心。在平時的工作中細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯誤，坦誠地和他交流，學(xué)生是能夠接受的。就這樣，在全班同學(xué)的努力下，我們在這一學(xué)期取得了兩次“文明班”的稱號。

“捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一個青年教師，我知道我的工作才剛剛開始，黨在新時期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。

一學(xué)期述職報告篇九

本人自xx年9月任0409301班班長職務(wù)。一學(xué)期的工作工作中，既有稱職之處，也有不盡稱職的地方。

比較突出的成績是帶領(lǐng)全班同學(xué)從相互陌生變得無比團(tuán)結(jié)，班級凝聚力和氣氛比較突出，并班級在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生了一批拔尖的同學(xué)。不足之處是未能使同學(xué)們在生活、學(xué)習(xí)以及為人處事方面養(yǎng)成良好的習(xí)慣，在學(xué)習(xí)上有部分同學(xué)出現(xiàn)不同程度的掉隊現(xiàn)象。下面就具體匯報任職以來的工作情況：

10月份，我組織班級同學(xué)集體到將軍山風(fēng)景區(qū)舉行秋游活動，活動前我和生活委員朱宇辰做了充分的準(zhǔn)備，具體包括燒烤食物的購買、景區(qū)門票的訂購以及活動流程的安排。

到達(dá)景區(qū)后，同學(xué)們在一起玩鬧中加深了對彼此的了解，建立了更加深厚的友誼。

12月份，我組織策劃了團(tuán)支部的一個團(tuán)日活動------“每天鍛煉一小時，為祖國健康工作五十年”，具體活動為班級羽毛球比賽，同學(xué)們積極參與，在運動比賽中放松了心情，并拍照留念，賽后，我準(zhǔn)備了一副羽毛球拍贈給了冠軍獲得者，并頒發(fā)了最佳參與獎和最佳團(tuán)體獎，班級凝聚力和班級氣氛得到進(jìn)一步加強。

1月份，為慶祝元旦，我組織同學(xué)一起到翠屏娛樂城k歌，晚上到餐館舉行了班級聚餐活動，活動中，同學(xué)們玩得非常盡興，就連平時比較內(nèi)向同學(xué)也能夠很好的融入其中，班級團(tuán)結(jié)的像是一家人。

本學(xué)期我分別就不同的主題召開班會，對班級工作進(jìn)行總結(jié)，對同學(xué)中出現(xiàn)的優(yōu)劣現(xiàn)象分別進(jìn)行了表揚和批評。

10月份，我就班級凝聚力不足以及部分同學(xué)組織性紀(jì)律性不足的現(xiàn)象召開了一次批評教育性的班會，會上我具體指出了班級出現(xiàn)的幾種不良現(xiàn)象，諸如同學(xué)見面不打招呼，宿舍內(nèi)部“拉幫結(jié)派”，對同學(xué)的不尊重，公共場合或是沉默或是交頭接耳玩手機等。

會后，同學(xué)們深刻的認(rèn)識到班級以及個人自身的問題，在以后的表現(xiàn)中有了明顯的改善。

11月份，我就期中考試情況進(jìn)行了總結(jié)，并請來了大二的優(yōu)秀學(xué)長前來介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗，解答同學(xué)困惑。

會上，我就班級學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的宿舍學(xué)習(xí)成績分化嚴(yán)重的現(xiàn)象作了一定的分析，對同學(xué)們從考試中暴露的一些學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度方面的問題進(jìn)行了集中指出，并通過ppt演示，對未來工作就業(yè)形勢進(jìn)行了分析，引發(fā)同學(xué)們對自身學(xué)習(xí)情況的反思以及對自己人生的規(guī)劃，收到了一定的效果。

12月份，我聯(lián)系了幾位大三的優(yōu)秀學(xué)長，組織了一次大三優(yōu)秀學(xué)長訪談會，會議采用學(xué)長介紹與分組討論相結(jié)合的`形式。

會中，同學(xué)們與學(xué)長就專業(yè)學(xué)習(xí)、大學(xué)經(jīng)歷等方面進(jìn)行了深入激烈的交流，會后大多數(shù)同學(xué)都上交了一篇學(xué)長訪談錄，談了自己的收獲和對未來的信心。

1月份，我就班級在本學(xué)期的表現(xiàn)，召開了年終總結(jié)班會。

會上，我通過ppt的演示，總結(jié)了班級在本學(xué)期的活動以及出現(xiàn)的優(yōu)點與不足，另外，我根據(jù)我平時的觀察積累，羅列出了同學(xué)們平時表現(xiàn)中出現(xiàn)的一些欠妥之處，并提出了中肯的建議及改進(jìn)措施。

我認(rèn)為，大學(xué)里的班級帶給我們每個同學(xué)的不單單是玩樂的氛圍和幾個“哥們”，我們更多的是應(yīng)該從宿舍生活中收獲合理有序安排生活的方法和習(xí)慣，從班級這樣一個集體中收獲紀(jì)律性組織性和集體榮譽感，在大學(xué)這樣一個大環(huán)境中收獲自主學(xué)習(xí)、勇于鉆研的學(xué)術(shù)態(tài)度。

我一直將我的這個觀點灌輸給我的同學(xué)們，我希望大家在積極參與班級以及學(xué)校的各項活動鍛煉自己的同時，更應(yīng)該注重習(xí)慣的養(yǎng)成，一為生活，一為學(xué)習(xí)。

不過很顯然，本學(xué)期班級在這方面做的還不盡如人意，我的種種措施在同學(xué)們中間沒有得到很好的落實，導(dǎo)致部分同學(xué)生活無序，寢室衛(wèi)生欠佳，學(xué)習(xí)成績也不理想。

有同學(xué)建議我的教育鼓勵政策不夠鐵血，但我想這應(yīng)該不足夠成為理由，同學(xué)們也應(yīng)該作出反省。

以上是我任職以來的主要工作狀況，有些問題可能講的不深不透，請領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們批評指正。

一學(xué)期述職報告篇十

各位同志：現(xiàn)在我代表計科一班班委會，向會議報告班委工作，請各位代表審議，并請輔導(dǎo)員，年級長和團(tuán)總支提出意見。

一、20xx-10工作回顧

過去的三年，面對復(fù)雜多變的社會環(huán)境和艱巨繁重的班級發(fā)展任務(wù)，全班同學(xué)在輔導(dǎo)員領(lǐng)導(dǎo)下，同心同德，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，在團(tuán)學(xué)工作和政治思想建設(shè)中取得新的重大成就。

向社會累計輸出志愿勞動力531人次，累計工時6768小時；在重大地質(zhì)災(zāi)難中，累計捐獻(xiàn)財務(wù)折合人民幣8635.3元；獻(xiàn)血4800cc,在各法定節(jié)假日中累計派發(fā)福利26次，折合人民幣9562元；在校、院日?；顒又?，響應(yīng)并參加375次；在重大項目協(xié)作中，向各兄弟班級累計提供物資協(xié)助43次，總價值6340元，出動同學(xué)214人次。我們鞏固和擴(kuò)大了應(yīng)對外部環(huán)境沖擊成果，實現(xiàn)了高等教學(xué)時期良好開局。

三年來，我們主要做了以下工作：

（一）加強和改善宏觀調(diào)控，遏制不及格率上升，實現(xiàn)整體學(xué)習(xí)效果平穩(wěn)較快發(fā)展。我們實施積極的幫扶制度和穩(wěn)健的考勤制度，堅持正確處理保持學(xué)習(xí)效果平穩(wěn)較快發(fā)展、調(diào)整班級內(nèi)部凝聚力，和豐富課余生活的關(guān)系，更加注重把握好制度實施的重點、力度和節(jié)奏，努力做到調(diào)控審慎靈活、適時適度，不斷提高制度的針對性、靈活性和前瞻性。

在學(xué)風(fēng)預(yù)期下降，就業(yè)市場要求高位波動，班級同學(xué)浮躁情緒明顯上升，部分同學(xué)沉迷游戲的嚴(yán)峻形勢下，我們把穩(wěn)定學(xué)習(xí)效果總水平作為宏觀調(diào)控的首要任務(wù)，堅持綜合施策，合理利用考勤制度，調(diào)節(jié)缺課率，大力推動晚自習(xí)，保障復(fù)習(xí)，搞活課本，加強監(jiān)管，逃課率、上課低頭率漲幅從3月起逐月回落，扭轉(zhuǎn)了一度上漲的勢頭。

下一年，學(xué)院學(xué)習(xí)環(huán)境不確定性不穩(wěn)定性上升，班級同學(xué)學(xué)習(xí)出現(xiàn)一些新情況新問題，我們一方面堅持宏觀調(diào)控的基本取向不變，保持宏觀學(xué)習(xí)制度基本穩(wěn)定，繼續(xù)控制課業(yè)水平下降；一方面適時適度預(yù)調(diào)微調(diào)，加強學(xué)習(xí)幫扶制度與考勤制度的協(xié)調(diào)配合，加大結(jié)構(gòu)性幫扶力度，重點支持想學(xué)習(xí)的同學(xué)特別是基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，重點支持成績優(yōu)異的同學(xué)特別是天賦過人的同學(xué)，重點保證班級重點幫扶同學(xué)的學(xué)習(xí)需要，有針對性地解決學(xué)習(xí)過程中的突出矛盾。

我們堅定不移的加強上課缺勤情況的監(jiān)管，確?？记谥贫榷愕綄嵦帯⒁姷綄嵭?。逃課、缺課需求得到明顯抑制，多數(shù)同學(xué)缺課現(xiàn)象環(huán)比下降，調(diào)控效果正在顯現(xiàn)。我們高度重視防范和化解授課領(lǐng)域的潛在風(fēng)險隱患，及時對同學(xué)負(fù)面思想進(jìn)行全面統(tǒng)計，摸清了多年形成的負(fù)面思想的總規(guī)模、形成原因、大眾影響和政治傾向。這些負(fù)面思想在個人發(fā)展中發(fā)揮了一定的積極作用，疏導(dǎo)了不良情緒；也存在一些風(fēng)險隱患，特別是部分心理承受能力較弱的同學(xué)存在局部性風(fēng)險。

我們認(rèn)真開展負(fù)面思想清理整頓和規(guī)范工作，嚴(yán)格控制增量，積極穩(wěn)妥解決負(fù)面思想轉(zhuǎn)變和不良情緒引導(dǎo)問題。目前，我們班級負(fù)面思想水平是可控的、安全的?？偟目矗覀儼嗾n業(yè)繼續(xù)朝著宏觀調(diào)控預(yù)期方向發(fā)展，抗風(fēng)險能力不斷增強，呈現(xiàn)增長較快、基礎(chǔ)較好、發(fā)展趨穩(wěn)、風(fēng)氣改善的良好態(tài)勢。

（二）加快轉(zhuǎn)變班委職能轉(zhuǎn)變，提高發(fā)展的協(xié)調(diào)性和執(zhí)行競爭力。我們堅持有扶有控，促進(jìn)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化升級，增強發(fā)展后勁。

加強和鞏固班委制度基礎(chǔ)。全面落實各項規(guī)章制度，加大行政管理監(jiān)控，穩(wěn)步提高辦事效率，加強以團(tuán)支部為中心的班級管理建設(shè)，促進(jìn)班委思想統(tǒng)一，加強為人民服務(wù)的能力，建立人民委員會，班級基金會，標(biāo)志著班級綜合行政能力穩(wěn)定躍上新臺階。

繼續(xù)推進(jìn)宿舍關(guān)系改進(jìn)，解決了5個宿舍23人糾紛問題，宿舍學(xué)習(xí)生活條件進(jìn)一步改善。加快學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級。大力促進(jìn)宿舍學(xué)習(xí)融合性，學(xué)習(xí)小組試點示范工作步伐加快。興趣小組兼并重組取得新進(jìn)展。

支持興趣小組發(fā)展和前沿技術(shù)學(xué)習(xí)，團(tuán)支部課外安排數(shù)十課時，支持3個項目，帶動同學(xué)8人次。加快發(fā)展信息下達(dá)，執(zhí)行回饋等通信網(wǎng)絡(luò)，信息通道進(jìn)一步擴(kuò)展。

實施物質(zhì)激勵學(xué)習(xí)并提高補助標(biāo)準(zhǔn)，執(zhí)行課業(yè)成績獎勵制度，開展班級獎學(xué)金試點，發(fā)放獎金1500多元。

促進(jìn)同學(xué)間課業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，深入實施同學(xué)未來規(guī)劃，實施促進(jìn)有課程外其他興趣同學(xué)跨越式發(fā)展的一系列舉措，指定新一年課業(yè)幫扶計劃。同學(xué)間課業(yè)發(fā)展協(xié)調(diào)性進(jìn)一步增強，學(xué)術(shù)性同學(xué)課業(yè)水平增速高于全班平均水平，就業(yè)型同學(xué)轉(zhuǎn)型升級步伐加快。

（三）大力發(fā)展課余活動，促進(jìn)學(xué)習(xí)娛樂協(xié)調(diào)發(fā)展。班委會、團(tuán)支部加大對出游、聚會、聯(lián)誼、會餐、競技活動的投入，三年財政支出5267元。

持續(xù)提高大型戶外活動舉辦能力、加強基礎(chǔ)活動的籌備和動員工作。實施班級重大活動計劃，突破一些關(guān)鍵核心關(guān)鍵環(huán)節(jié)，填補了學(xué)院多項重大活動和賽事的空白。三八婦女節(jié)云臺山之行成功舉辦并安全順利返回，成為了專業(yè)合作發(fā)展史上新的里程碑。

扎實推進(jìn)教育公平。經(jīng)過一年多堅持不懈的努力，全面實現(xiàn)電腦普及化目標(biāo)。其中在指導(dǎo)下12名同學(xué)享受到了學(xué)校，自行車隊、圖書管理、教師保潔、教務(wù)助理等多個勤工儉學(xué)崗位兼職機會，初步解決學(xué)費自理問題。

推動實施“就業(yè)適應(yīng)計劃”,提高未來就業(yè)率。在就業(yè)型同學(xué)中大力發(fā)展兼職，代理等實踐性工作，加強就業(yè)適應(yīng)培養(yǎng)，擴(kuò)大實習(xí)領(lǐng)域，提高同學(xué)整體素質(zhì)。首批企業(yè)代理同學(xué)全部得到不菲薪酬，86%以上確定了固定合作關(guān)系。

大力加強文化建設(shè)。班級抽調(diào)專人定期發(fā)布專業(yè)推薦書目，加大專業(yè)非課本書籍閱讀，擴(kuò)大公共文化影響范圍，推動學(xué)習(xí)場所從教室向圖書館轉(zhuǎn)換，進(jìn)一步培養(yǎng)鉆研精神。大力促進(jìn)同學(xué)體育活動，全班健身活動蓬勃開展，從單一晨跑發(fā)展到乒乓球、網(wǎng)球、籃球、足球、排球、健美等方式多樣、強度不一、立體交叉的身體鍛煉。

積極穩(wěn)妥推進(jìn)衛(wèi)生保健事業(yè)發(fā)展?；踞t(yī)藥保障覆蓋范圍繼續(xù)擴(kuò)大，組建3個保健小組，全班醫(yī)藥防疫體系初步形成。防疫時期醫(yī)藥報銷比例在校醫(yī)院60%的基礎(chǔ)上由班級財政增加20%,重大疫情預(yù)警機制基本建立，形成宿舍聯(lián)防、責(zé)任到人的制度。采購常用藥品18次共計533元，基本公共常見疾病防治服務(wù)取得新進(jìn)展。

（四）切實保障和改善同學(xué)生活，解決關(guān)系同學(xué)切身利益問題。我們堅持民生優(yōu)先，努力使發(fā)展成果惠及全體同學(xué)，促進(jìn)班級公平正義。

實施更加積極的促進(jìn)個人發(fā)展政策。多渠道培養(yǎng)能力，全力推動以活動帶動學(xué)習(xí)，加強職業(yè)技能培訓(xùn)和學(xué)識研究能力建設(shè)。加大人員、資金、時間等方面支持力度，著力促進(jìn)動手能力強，實踐能動力高的同學(xué)學(xué)習(xí)。

完善公共財政體系特別是預(yù)算管理制度，把預(yù)算外資金全部納入預(yù)算管理，擴(kuò)大班級基金會預(yù)算實施范圍，深化班級預(yù)算改革，推進(jìn)班級預(yù)算、決算公開。

深化寢室集體物權(quán)改革，啟動集體公共財產(chǎn)登記制度，按章程實現(xiàn)宿舍規(guī)范化管理。

解決了十多名班級貧困同學(xué)助學(xué)金額的分配問題。將貧困同學(xué)的家庭實際困難情況進(jìn)行摸排，深入了解相關(guān)人員心態(tài)，保證助學(xué)金分配工作有序進(jìn)行，班級保障體系不斷健全，向制度全覆蓋邁出重大步伐，這是推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化取得的重要成就。

努力維護(hù)班級公共安全。加強安全預(yù)防教育，做好安全事件的處置、調(diào)查、問責(zé)工作。完善應(yīng)急小組和應(yīng)急預(yù)案相結(jié)合的安全監(jiān)管體制機制。堅持以人為本、服務(wù)為先，加強和創(chuàng)新班級管理，著力排查化解各類班級矛盾，合理調(diào)節(jié)群眾糾紛，保持社會和諧穩(wěn)定。

我們在民主法制建設(shè)、應(yīng)急機制建設(shè)、大型活動舉辦、學(xué)習(xí)活動和思想教育工作等方面都取得了卓有成效的進(jìn)展。

過去兩年的成績來之不易，顯示了我院學(xué)科建設(shè)的優(yōu)越性和生命力，增強了同學(xué)們的自豪感和凝聚力。這是以王忠勇同志為院長的領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)決策、正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是全院師生齊心協(xié)力、頑強拼搏的結(jié)果。

我代表20xx級普招計算機科學(xué)與技術(shù)1班全體同學(xué)，向各年級、各專業(yè)的同學(xué)表示誠摯的感謝！向院系各部門，學(xué)生會各部室的領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的感謝！

一學(xué)期述職報告篇十一

鐘旭清，男，漢族，現(xiàn)年31歲，9月參加工作，大專學(xué)歷，小學(xué)高級教師。多年以來，本人一直擔(dān)任小學(xué)畢業(yè)班語文教學(xué)工作，同時擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)主任八年，期間工作盡職盡責(zé)，配合領(lǐng)導(dǎo)積極做好本職工作。20xx年8月，任海潮壩小學(xué)校長。

現(xiàn)代社會，日新月異。知識的更新周期在縮短。不加強學(xué)習(xí)，不緊跟時代步伐，就會被社會所淘汰，甚至成為現(xiàn)代社會的科盲。在日常的...的生活的中，我能不斷主動學(xué)習(xí)，要想做一個合格的人民教師，首先應(yīng)該有一個健康進(jìn)步的思想。我在師德上首先嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新義務(wù)教育法》。與時俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生。我積極參加各種學(xué)習(xí)，為了提高自己的思想覺悟，每周一我認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師，自身的`師表形象要時刻注意，在工作中我積極、主動、勤懇、責(zé)任心強，樂于接受學(xué)校布置的各項工作；任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

1、在教學(xué)方面：十二年來，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛獲取各種知識，形成比較完.的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。鉆研教材、研究教法、總結(jié)教學(xué)所得，是我平常教育教學(xué)工作的重點。在完成一般教育教學(xué)任務(wù)的同時，我還積極開展教育研究活動。對一些教育教學(xué)中遇到的問題，進(jìn)行有目的的分析和選擇，抓住其中的核心問題，有計劃地進(jìn)行研究。針對學(xué)生作文能力差的現(xiàn)狀，我積極探索研究，20xx年由本人申報的研究課題——《修改作文中提高學(xué)生的寫作能力》被確定為省級科研課題，目前研究效果明顯。多年來，本人所擔(dān)任的六年級語文教學(xué)工作在學(xué)區(qū)會考和畢業(yè)會考中一直居于前列。

2、班級工作方面：本人在擔(dān)任班主任期間，積極探索和實踐一些行之有效的管理方法，在班級中積極推行民主管理，多渠道激發(fā)學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識和.體榮辱觀，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，學(xué)生自主管理已蔚然成風(fēng)。本人因一直承擔(dān)畢業(yè)班班主任工作，針對畢業(yè)班學(xué)生的心理特征，積極開展心理健康教育，.取交流、座談、個別談心方式從思想方面入手，為畢業(yè)班教學(xué)工作打好了思想基礎(chǔ)。

3、學(xué)校管理方面：本學(xué)年初本人被學(xué)區(qū)評聘為海潮壩小學(xué)校長，在日常的...的的學(xué)校管理工作中，堅持“以人為本，全面推進(jìn)素質(zhì)教育”的原則，重點抓好素質(zhì)教育、教學(xué)、安全等各項工作。雖然不盡如意，但是本人相信，在今后的工作中將懲前毖后，逐步提高學(xué)校管理水平，使學(xué)校工作邁上新的臺階。

1、缺乏進(jìn)取精神。工作中，雖有勇于創(chuàng)新、銳意改革的意識，但缺乏細(xì)致果斷的工作作風(fēng)，容易自我陶醉，且有很強的惰性，工作還不夠主動、大膽，潛心鉆研力度不大。

2、自身學(xué)習(xí)還不夠。本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校校長，并承擔(dān)六年級語文、綜合可的教學(xué)工作，.應(yīng)多充電，多學(xué)習(xí)，多吸收新的信息，但由于某些客觀上的原因（學(xué)校工作繁重、教學(xué)壓力大等），再加上主觀不夠努力，所以，業(yè)務(wù)水平進(jìn)步不快，德育工作也不能做得出色。

3、學(xué)校管理工作機制不夠完善，還存在不少遺漏和不足，學(xué)校各項工作起色不大。教學(xué)水平?jīng)]有明顯的提高。

回顧過去的幾年，有成績也有不足，但我相信，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，通過自身的努力，本人一定會成長為一名合格的小學(xué)教師。

一學(xué)期述職報告篇十二

眨眼之間，一個學(xué)期過去了，總的來說，我在這個學(xué)校已經(jīng)工作了兩年了，由當(dāng)初的的不成熟到現(xiàn)在的成熟，的的'確確有了很多的改變，也有很多的感觸，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念，積極參加繼續(xù)教育與校本培訓(xùn)。在學(xué)習(xí)的過程中自己也積累了不少別人的經(jīng)驗，也了解到新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。

這學(xué)期我擔(dān)任四年級四個班和三年二英語教學(xué)，在教學(xué)方面，首先按常規(guī)做好課前備課，認(rèn)真鉆研教材，充分落實高效課堂理念，大力發(fā)揮高效課堂優(yōu)勢，轉(zhuǎn)變課堂角色，激發(fā)課堂活力，既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，又提高了學(xué)生分析問題的能力和解決問題的意識。教學(xué)中嘗試進(jìn)行語音滲透，課下組建興趣小組，拓展語音知識，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。課后，認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，對作業(yè)嚴(yán)格要求，對學(xué)生做錯的題，做到及時糾正。在家庭作業(yè)方面，采用教師，家長，學(xué)生三者評價相結(jié)合的方式，達(dá)到學(xué)生作業(yè)有人看，學(xué)生作業(yè)天天查的目的，督促學(xué)生完成課文預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)這一環(huán)節(jié)，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并為高效學(xué)習(xí)新知識打下基礎(chǔ)。

在教育學(xué)生的過程中，我努力挖掘，仔細(xì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的潛力、長處和閃光點。解決學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上遇到的困難，把平時用不到的衣物送給需要的孩子，主動聽取學(xué)生對教學(xué)上的建議，與學(xué)生保持人格上的平等。一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切。經(jīng)常在微信和電話中與家長溝通，及時向家長匯報學(xué)生在校的英語學(xué)習(xí)情況。積極與家長和學(xué)生開展溝通，耐心傾聽他們的意見和建議，充分肯定并及時采納好的建議。

了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。三年級學(xué)生剛接觸英語不久，對學(xué)習(xí)英語有極大的興趣，因此課堂氣氛一定要活躍，以吸引他們的注意力；四年級學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了一年多英語，他們對學(xué)習(xí)英語有持續(xù)的興趣，渴望學(xué)到更多的英語知識，因此在備課是應(yīng)該注重對語法的講解。

我注重組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣，課堂上游戲，歌曲結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，讓學(xué)生回家讀讀英語，說說英語。

要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生回家不肯讀書，復(fù)習(xí)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。在教育教學(xué)中，從嚴(yán)要求、從嚴(yán)管理。注重對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、品德教育、理想紀(jì)律教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，常抓不懈。

回顧本學(xué)期，我能勤勤懇懇工作，踏踏實實學(xué)習(xí)。在教師崗位上盡職盡責(zé)，努力做到讓學(xué)生、家長、學(xué)校信任、放心。今后，我將繼續(xù)提高自身的思想道德修養(yǎng)，牢記自身的使命，以高度的責(zé)任感、滿腔的熱情繼續(xù)努力工作，爭取更大的進(jìn)步。

聽課17次

公開課講課、聽課、議課

學(xué)困生輔導(dǎo)10次

政治學(xué)習(xí)學(xué)校組織無一遺漏

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)13

教學(xué)故事1

教學(xué)反思4

教學(xué)案例1

交流論壇1次

“金無足赤，人無完人，”在教學(xué)工作中我仍難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，語言不夠生動，在嚴(yán)格要求學(xué)生的同時對待學(xué)生還不夠親切……等。同時，在工作中，我意識到，人只要有一刻的松緩，一刻的懶惰，你就會退步，就會落后，但別人卻在不斷的前進(jìn)。所以，不但是對學(xué)生，要嚴(yán)格要求。對自己，也要嚴(yán)格要求，要學(xué)會不斷反思自己，不斷提高自己的水平。在以后的日子里，我會在今后的教學(xué)過程中逐步改正和完善教育教學(xué)方法，爭取更大進(jìn)步，早日成長為一名合格的英語教師。