總結(jié)是對某種工作實施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對以往工作實踐的一種理性認識。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)篇一
時光如流水,在匆匆忙忙中,又一學(xué)期結(jié)束了。半年來,綜合教研組在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體英語、科學(xué)、思品教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標,取得了令人滿意的成績。為使今后的工作更上一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下:
開學(xué)初,我們遵照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合學(xué)校實際情況,制訂了切實可行的英語組、科學(xué)組、思品組教學(xué)教研工作計劃,并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動:如教學(xué)沙龍,英語歌曲比賽,英語特色作業(yè)比賽展示,英語學(xué)科期中測試及教學(xué)反思的教學(xué)工作,四--六年級英語單詞競賽,科技小制作比賽,實驗操作比賽等活動。監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué),組織了諸如聽課、評課、比賽、展覽等一系列活動,教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范,學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。
1。9月4日,全組教師認真進行了上學(xué)期期末英語統(tǒng)考質(zhì)量分析及反思。教學(xué)成績下降了,本學(xué)期教學(xué)任重而道遠,努力提高英語成績成為了本學(xué)期的重點工作。10月26日。舉行了英語作業(yè)的教學(xué)沙龍活動。本學(xué)期決定更新觀念,打破常規(guī)的機械抄寫,嘗試采用豐富多彩的英語特色作業(yè)。.參加了與四小手拉手教學(xué)研討活動,大家受益匪淺。11月初完成了英語期中考試及教學(xué)反思的教學(xué)活動。9月份高宏霞老師參加了自治區(qū)小學(xué)英語精品課競賽,并獲得一等獎、周麗蓉老師被評為園丁獎,王靜老師參加的全國課題通過了中期驗收,王曉霞老師被評為校級德育標兵。
1、我們綜合組能按照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合本學(xué)科特點,安排并組織好了每一次教研活動。即使有時外出學(xué)習(xí),我們都堅持活動。
2、同時按時進行教學(xué)常規(guī)月查,并不定時地進行抽查,督促教師認真?zhèn)湔n,使各教學(xué)能正常開展。
3、能采取多聽課、評課和學(xué)科沙龍研討會,促進全體綜合組教師的經(jīng)驗和信息交流。
4、能鼓勵英語、科學(xué)教師充分利用現(xiàn)有資源和自制教具進行教學(xué),加強示范。
5、舉辦多種形式的英語基地活動,激發(fā)全體師生的創(chuàng)作興趣。本學(xué)期舉辦的英語特色作業(yè)質(zhì)量較高,充分顯示了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
(一)我們還需進一步完善備課小組的共同協(xié)作的活動形式,大力加強集體備課的效率。
(二)組內(nèi)老師一定要加強論文的學(xué)習(xí)和撰寫,提高全組的教學(xué)教育理論水平。
(1)我們英語組是一個走在學(xué)校教改比較前的科目,內(nèi)容的更新和方法的改革迫使我們英語教師要自己努力去創(chuàng)新。
(2)我們每一個英語教師要努力適應(yīng)教改,應(yīng)在嘗試中成長。
(3)要不斷端正教學(xué)指導(dǎo)思想,有計劃有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)教育理論,用教育科研指導(dǎo)教學(xué),帶動教改實踐,提高教學(xué)。
(4)我們應(yīng)堅持多搞活動,寫總結(jié),寫論文,不斷探索,把握規(guī)律。
(三)我們組各老師的教學(xué)成績還參差不齊。在今后工作中,我們組應(yīng)齊心協(xié)力,努力提高本組整體教學(xué)水平,爭取取得更好的成績。使我校成為臨河區(qū)優(yōu)秀的、獨具特色的英語、科學(xué)教科研基地。讓綜合組成為九小一個過硬的先進教研組。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)篇二
工作至今已經(jīng)三個學(xué)期,在每個學(xué)期末都面臨著一個學(xué)期總結(jié)的工作,今天提筆之前看了一下自己上兩個學(xué)期的總結(jié),心里不僅產(chǎn)生莫名的驚喜,因為在我自己的學(xué)期末總結(jié)中我發(fā)現(xiàn)了自己的成長經(jīng)歷。在平時工作中雖然也不斷進行反思,但是這種反思有點“鼠目寸光”,站在期末的這一高度對自己進行的總結(jié)卻是宏觀的。上學(xué)期的總結(jié)中已經(jīng)說過通過一年的.學(xué)習(xí)與生活收獲很多,在眾多學(xué)生面前授課已經(jīng)變得非常自信與坦然、在教學(xué)過程中處理學(xué)生問題也已經(jīng)非常的得心應(yīng)手,那么總結(jié)這一學(xué)期自己又有哪些變化,下面總結(jié)一下:
在解決了學(xué)生課堂管理的問題之后我的教學(xué)重心轉(zhuǎn)移到了教學(xué)中。我深知教育是一個長期的過程,教師面對不斷變化的社會環(huán)境應(yīng)該及時更新自己的知識。在這一年的教學(xué)工作過程中我一直不間斷的進行有利于教學(xué)工作的培養(yǎng)??炭嚆@研業(yè)務(wù)技能,體育教學(xué)離不開示范,因此教師要具備良好的專業(yè)技能;努力提高教學(xué)工作的質(zhì)量,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,有針對性地進行教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高體育運動技能,培養(yǎng)學(xué)生頑強拼搏的意志品質(zhì);努力優(yōu)化課堂組織,體育課上起來不是那么想當然,能充分調(diào)動體育委員、小組長來組織教學(xué),讓學(xué)生在自主合作的模式下進行學(xué)習(xí)。
新課程標準要求學(xué)生要在教師的引導(dǎo)下自主學(xué)習(xí)。其實在初中生中已經(jīng)看出有些學(xué)生在處理事情中以及動手能力都非常強,有些學(xué)生確非常的欠缺。我深信任何一個學(xué)生的能力都是在培養(yǎng)中形成,因此,我著重培養(yǎng)學(xué)生的自主能力。讓班級中的每一個學(xué)生都時刻注意自己的言行,自己的事情自己負責(zé),不要依賴于班長或者體育委員。主要通過以下幾種方式:課前自行站好隊伍,不需要體育委員催促,提高學(xué)生自我約束能力;做準備活動自己為自己喊口號做操;體育測試時自己記錄自己的成績并為自己的成績負責(zé);通過一個學(xué)期的著重教育,學(xué)生上課自覺性有了顯著的提高,表現(xiàn)好的班級甚至能夠按照老師的指示自覺完成一堂高質(zhì)量的體育課。
學(xué)生是一個需要教育并提醒的群體,在教學(xué)過程中千萬不要抱著學(xué)生應(yīng)該有自覺性的期望,通過這么長時間的教育過程我發(fā)現(xiàn),即便是我們心目中認為的好學(xué)生也是不能做到自覺。所以在安排教學(xué)任務(wù)過程中一定要提前告知學(xué)生注意事項以及要求,這樣才能保證在最短的時間順利完成教學(xué)任務(wù)。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)篇三
轉(zhuǎn)眼間,這學(xué)期教學(xué)工作接近尾聲。一學(xué)期來,本人思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。在工作中嚴格要求自己,積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,在思想上和行動上和黨中央保持高度一致;努力學(xué)習(xí)、執(zhí)行黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,團結(jié)同事,樂于助人;及時了解關(guān)心國內(nèi)外大事,樹立正確的世界觀、人生觀,形成良好的師德、規(guī)范,平時遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,把全身心投入到教育教學(xué)中去。
本學(xué)期本人任教二、四年級體育,教學(xué)班級多,班級管理以及學(xué)生的狀況也各有不同,這就要求老師的教學(xué)要計劃周密,因人而異,采取令學(xué)生易學(xué)、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲,達到良好的教學(xué)效果。按照《體育新課程標準》的要求,本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。在教學(xué)過程中,自始至終能按照計劃進行教學(xué),至期考前,本學(xué)期的體育教學(xué)任務(wù)已圓滿完成。一學(xué)期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。
(一)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣
興趣是學(xué)習(xí)體育的基本動力。本人充分發(fā)揮體育教學(xué)特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將體育課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)生健康鍛煉方面的作用,使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟體育的獨特價值。
(二)使學(xué)生形成基本的體育素養(yǎng)
在體育教學(xué)中,本人注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進學(xué)生健全人格的形成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,在教學(xué)過程中注意選擇基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的體育知識和技能,結(jié)合學(xué)習(xí)過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,根據(jù)課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們在體育學(xué)習(xí)過程中,逐步體會體育學(xué)習(xí)的特征,形成基本的體育素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
(三)教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)
教學(xué)之余,我除認真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還訂閱了教育教學(xué)刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長,補己之短,從而在教育教學(xué)工作上主動適應(yīng)二十一世紀的現(xiàn)代化教學(xué)模式。
當然,教學(xué)工作中出現(xiàn)這樣那樣的失誤和缺點在所難免的。本人在邊學(xué)邊教的過程中,注意總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),向先進個人和教學(xué)經(jīng)驗豐富之人士學(xué)習(xí),互補有無,取長補短,以達良好的體育教學(xué)效果,從而順利地完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)篇四
新的體育課程標準提出以目標達成來統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)內(nèi)容,各地、各校以及老師都可以選擇多種不同的內(nèi)容、采用不同的形式和方法去達成課程學(xué)習(xí)目標,在這個廣闊的空間內(nèi)需要我們老師不斷地去發(fā)現(xiàn)、去探索、去耕耘、去創(chuàng)造,以便我們的課堂更貼近學(xué)生的需要。
依據(jù)兒童好動、好玩的心理特點,每堂課的教學(xué)內(nèi)容要多樣化,一般不少于三個項目,各項目標時間安排不宜過長,組織教學(xué)要緊湊。即使同一內(nèi)容的教學(xué)也可以從不同的角度切入。例如,在30米跑的教學(xué)中,我們可以變換跑的形式,如往返跑、各種姿態(tài)的起跑、搶物跑、折線跑、過障礙跑等,豐富教學(xué)內(nèi)容的內(nèi)涵和外延。
小學(xué)低年級的教學(xué)內(nèi)容一般都比較簡單,沒有較難的技巧,是可以通過游戲的形式進行教學(xué)的。把教學(xué)內(nèi)容進行游戲化的改革,讓學(xué)生在體驗樂趣的同時掌握必定的技能。如在進行隊列隊形練習(xí)時進行游戲化改革,學(xué)大雁排排隊、推火車等形式,提升了學(xué)生的練習(xí)積極性。
教學(xué)內(nèi)容的單一反復(fù)有利于掌握必定的動作技巧,但是也易引起學(xué)生膩煩,我們可以對多個內(nèi)容進行必定的循環(huán),每節(jié)課可以從不同的點切入,每節(jié)課的切入點要有必定的聯(lián)系和提升。這樣每節(jié)課滲透一點新的內(nèi)容,讓學(xué)生在不知不覺中得到了提升。
許多的教學(xué)內(nèi)容和我們的生活緊密相連,教學(xué)內(nèi)容生活化可以從兩個方面切入,一方面我們的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計的主題更貼近學(xué)生的生活實際,如一次郊游,走在平路上——慢跑;爬山——原地高抬腿跑;過獨木橋——兩手側(cè)平舉,足尖跳;盤山道走——曲線行進,另一方面我們可以引用學(xué)生日常玩耍中對教學(xué)內(nèi)容有幫忙的活動,如,打沙包,跳皮筋等。
"教學(xué)有法,教無定法貴在得法",我們必需依據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生特點靈活安排、變換自己的教學(xué)方法,應(yīng)用合理、新鮮的教學(xué)組織形式來調(diào)動師生兩方面的積極性。
教學(xué)形式要多樣,老師、學(xué)生、教材三者通過復(fù)雜的相互作用使教學(xué)成為一個動態(tài)的統(tǒng)一過程,采用多種多樣生動活躍的、能使學(xué)生產(chǎn)生強烈興趣和新鮮感的組織形式,例如,分組輪換、小組合作、競賽、展示互動、探究討論等,可以增強教學(xué)的吸引力,激起學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
低年級學(xué)生特別喜歡童話故事,針對這一點進行情景教學(xué),課上先把學(xué)生的思維引入童話意境中,再滲透教學(xué)內(nèi)容,可以使單調(diào)的學(xué)習(xí)變得有聲有色。主題還可以是學(xué)生喜歡的動畫片、電影,生活中的一個場景等。
老師形象對學(xué)生的影響非常大,通過一節(jié)課,學(xué)生就能判斷這位老師是不是自己所喜歡的,而老師形象重要靠自己的言行舉止來體現(xiàn),老師在教學(xué)中要充分發(fā)揮"手勢、眼神、語言"的作用,即采用"手勢指揮、眼神暗示、語言激勵"的組織方法。在實踐中我們要善于總結(jié)和發(fā)掘其中的內(nèi)涵,使自己的言行更加貼近學(xué)生,提升我們課堂教學(xué)的魅力。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)篇五
如果要為本學(xué)期寫一份工作總結(jié)的話,我想我的關(guān)鍵字就是——成長。在進入到領(lǐng)航學(xué)校這個大家庭中這一年半的時間里我收獲了很多在教學(xué)方面和組織活動的經(jīng)驗。這些工作經(jīng)歷都將是我教學(xué)道路及人生道路上的寶貴財富!現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
今年是我參加工作的第二年,在這一學(xué)期的工作中,開學(xué)初上交教導(dǎo)處的是一些常規(guī)工作計劃、課程綱要、分享課、基于課程標準的教案、周前備課等,相比較上一學(xué)期從內(nèi)容上和整合教材上更加得心應(yīng)手了。并且通過各種教研活動,讀書分享交流,優(yōu)質(zhì)課比賽等活動讓我從教學(xué)思路上有了新的提高、教學(xué)手段上也更加豐富。學(xué)期中旬參加與本專業(yè)相關(guān)的.足球培訓(xùn),也更讓自己成為“一專多能”的教師道路上,向前邁進了一步。
本學(xué)期我負責(zé)五個班的體育教學(xué)和相關(guān)班級的品德與社會課時。在教會學(xué)生上好體育課的同時我也在努力的去探索出自己新的上課模式,真正把課堂交給學(xué)生,讓學(xué)生來做課堂的主人,做好學(xué)生的引路人。在教研方面,每周二、周四也都與樊老師和音美老師共同進行學(xué)習(xí),思考如何能夠組織好自己的每一節(jié)課,怎么樣才能吸引住學(xué)生的注意力且合理的運用到教學(xué)重難點當中。
根據(jù)校歷安排做好本學(xué)期的活動開展策劃,期間與樊老師共同商議本學(xué)期活動的策劃方案和實施的可行性。其中《學(xué)生體質(zhì)健康》數(shù)據(jù)測試與上傳、大課間開展與改善、運動會的策劃與實施,跳繩比賽等相關(guān)活動也都在各位班主任及任課老師的協(xié)助下得以順利實施。當然這些工作的順利舉辦也都離不開校領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助!
回顧這學(xué)期,雖然能按時完成一些常規(guī)工作和學(xué)校布置的各項任務(wù),但還存在著一定的問題。比如,在工作中缺少創(chuàng)新意識、未能取得的業(yè)績。但是,我相信我能調(diào)整好心態(tài),努力讓自己迅速發(fā)展起來,提高我的個人水平。真正做到讓教師這門職業(yè)做成事業(yè)!
小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)篇六
為了今后更好的開展體育教學(xué)工作,特將本學(xué)期工作作以下總結(jié):
一、完成基本情況概述。
小學(xué)的學(xué)生因土生土長在農(nóng)村,個個生龍活虎,性格活潑好動,對體育學(xué)科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項活動開展的很成功,也很出色。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色。
二、取得的主要成績與經(jīng)驗。
1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學(xué)方法。
3、善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高了學(xué)生的體育運動水平。
4、注重培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,提高了學(xué)生衛(wèi)生意識。每學(xué)期,都組織學(xué)生進行身體檢查,建立學(xué)生身體健康檔案,做到預(yù)防疾病有據(jù)可尋。不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識,力圖能對學(xué)生的健康成長能起積極的促進作用。每學(xué)期我們除開設(shè)好健康課之外,還充分利用班會課對學(xué)生進行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育,對學(xué)生做好宣傳教育,并要求學(xué)生對照實行。
三、取得主要成績的方法措施:
1、課堂上注重了對學(xué)生的管理,課堂內(nèi)外無一例安全責(zé)任事故發(fā)生。
2、高標準、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作,嚴把備課、上課質(zhì)量關(guān)。
3、切實改進了教學(xué)方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果。
4、加強了課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運動的一切有利條件。
5、開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強學(xué)生的競爭,培養(yǎng)學(xué)生的'頑強拼搏精神。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)篇七
本學(xué)期體育工作按照開學(xué)初制定的計劃逐步落實,現(xiàn)將工作落實情況作以總結(jié):
本學(xué)期**足球隊(興趣小組)繼續(xù)進行了常規(guī)的訓(xùn)練,利用每周四下午第七節(jié)課組織學(xué)生進行訓(xùn)練,并制定了訓(xùn)練計劃和內(nèi)容。學(xué)生熱情高,訓(xùn)練比較刻苦。
我校大課間內(nèi)容還是以學(xué)生廣播體操、棍操和班級特色活動為主,冬季大課間內(nèi)容變?yōu)殚L跑,保證1—2年級每天1000米;3—5年級每天1500米,讓學(xué)生體質(zhì)充分得到鍛煉。大課間還有抽冰嘎,拉雪爬犁等活動,增強學(xué)生們的熱情。
我校在冬季澆灌一片冰場,大約在800平米左右,用以開展學(xué)生上冰雪活動,抽冰尕,冰爬犁、速滑、雪雕等項目。02**年12月29日舉行了全校的拉爬犁比賽和三至五年級的.滑冰比賽。
以上就是本學(xué)期的工作小結(jié),還有許多方面存在不足,我將在以后的工作中加以改正。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)篇八
網(wǎng)課期間,體育組迅速集合安排整理線上教學(xué)資料,南北校區(qū)體育組組長親自帶頭出謀劃策,在一系列緊張而有序的籌備下,焦東路小學(xué)體育課堂精彩上線。
在教學(xué)伊始,體育組線上教學(xué)團隊積極籌備,集體研課,團隊集思廣益,最終確定線上教學(xué)內(nèi)容為太極拳八法五步。八法五步是太極拳的衍生操,簡單易學(xué),便于練習(xí),對于居家學(xué)習(xí)的孩子們來說是一種非常好的鍛煉方式。
教學(xué)過程中由于個別老師是初次接觸線上教學(xué)對于軟件器材的使用還不是很熟練。其他成員就積極主動的.手把手教學(xué),為了保證教學(xué)順利,體育組組長還主動擔(dān)負起助教工作,在教學(xué)過程中針對學(xué)生提出的問題,積極反饋給教學(xué)人員,及時調(diào)整教學(xué)進度。保證了線上教學(xué)的效果。
每次直播教學(xué)完畢,體育組都會召集所有線上教師,進行課后反饋,針對線上教學(xué)發(fā)現(xiàn)的問題進行集中研討,在研討過程中校領(lǐng)導(dǎo)也多次發(fā)來指導(dǎo)性意見,促使體育組的線上教學(xué)日益完美。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)篇九
—學(xué)年度第一學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。
以“健康第一”為指導(dǎo),落實“課標”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評價方式,這就需要每一位教師在教學(xué)實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。
首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
常抓不懈,推動“三操三節(jié)課”有序開展。學(xué)校“三操”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“三操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“三操”更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展。一學(xué)期來,體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領(lǐng)操”制度,不斷改進廣播操動作質(zhì)量,組織召開各班體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促三操的正常開展,進一步落實體育檢查結(jié)果每周點評制度。針對全年級廣播操質(zhì)量不高的情況,通過組織全年級廣播操比賽,以比賽促質(zhì)量,大大地改進了全校做操質(zhì)量及組織紀律性。
廣播操工作。在開學(xué)初我重點抓了廣播操,因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的。第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到了其他各位班主任的大力支持。所以,使小學(xué)的廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,小學(xué)的所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。中心領(lǐng)導(dǎo)的好評,這跟小學(xué)所有教師的共同努力是分不開的。
學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對活躍學(xué)生課余文化生活,促進學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。
本學(xué)期我組全體教師繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓(xùn)練工作。四位體育教師分別負責(zé)校田徑隊和校乒乓隊的訓(xùn)練工作。一學(xué)期來,體育教師利用早晚課余時間,帶領(lǐng)運動員堅持不懈進行日常訓(xùn)練,做到有計劃,有記錄,按時保質(zhì)抓成效,根據(jù)學(xué)生的身體條件情況安排自己的項目,以專項練習(xí)為主,科學(xué)訓(xùn)練,重點培養(yǎng),為學(xué)校打下良好基礎(chǔ),爭取取得更好的成績,用辛勤的汗水換回優(yōu)異的體育成績。
我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。
課內(nèi)外緊密結(jié)合,以活動促教改是我校體育工作的一個出發(fā)點。以小型競賽為契機,充分調(diào)動師生們的積極性、責(zé)任心,盡量讓更多的同學(xué)能夠參與到比賽中去,普及、加強學(xué)生的健身觀念,初步培養(yǎng)學(xué)生終身體育觀。根據(jù)期初安排,本學(xué)期開展了一系列校內(nèi)競賽活動:四月份,舉行了一—六年級的乒乓操比賽。五月份,舉行了二—五年級的.田徑賽。六月份,舉行了首屆乒乓節(jié)。
優(yōu)良的質(zhì)量和效果,離不開教師業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力的提高。開展好教研活動是提高教師業(yè)務(wù)水平的重要手段。本學(xué)期,我們體育組按照學(xué)校的教研備課要求。制定了教研備課計劃。進行了四次教研活動,針對教學(xué)中存在的問題加以探討,肯定了教學(xué)中的成績,找出了不足的方面,使教師的業(yè)務(wù)能力得到了提高,為以后的教學(xué)打下了堅實的基礎(chǔ)。
《學(xué)生體質(zhì)健康標準》是促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標準。為順利完成學(xué)年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,期初即特制定學(xué)?!督】禈藴省愤_標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓(xùn)練和測試工作,在校長領(lǐng)導(dǎo)下,由體育組牽頭,以一到六年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導(dǎo),體育教師、校醫(yī)室協(xié)同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》活動。通過多方面的努力,本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試順利進行,成績優(yōu)良。
在教學(xué)中我采用了孩子們易于接受的方法進行教學(xué),想了很多有趣的游戲。特別是邊打節(jié)奏邊歌唱、邊唱歌邊表演等的練習(xí),不僅使學(xué)生愛動的天性被發(fā)揮的淋漓盡致,也吸引了學(xué)生的注意力,而且還有意想不到的收獲。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)篇十
本學(xué)期我擔(dān)任了xx小學(xué)三年級兩個班級的體育教學(xué)工作,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期即將結(jié)束,通過一個學(xué)期的體育教學(xué)工作,我發(fā)現(xiàn)了教學(xué)過程中的一些缺點和長處,為了使今后的體育教學(xué)更好的對學(xué)生的身心健康起到促進作用,現(xiàn)對本學(xué)期的工作做如下總結(jié):
一、學(xué)生上課積極性高。能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對培智一年級和三年級的學(xué)生,使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
二、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。
三、整個體育教學(xué),突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學(xué)原則,盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。
四、在教學(xué)過程中,教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求。
五、通過不同類型的球類運動及游戲,,使學(xué)生提高了身體的協(xié)調(diào)性,增加了學(xué)生對參加體育鍛煉的興趣。同時,不斷提高了籃球技術(shù),學(xué)生能在課外活動時間自己組織進行較為簡單的籃球活動。
總之,從這一年的體育教學(xué)中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的`事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)篇十一
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級部門的支持和領(lǐng)導(dǎo)下,堅持德、智、體全面開展的正確方向,明確全民健身打算,在搞好學(xué)校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,聚精會神抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長足的開展,豐富了校內(nèi)生活,增加了師生的身體素養(yǎng),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。為了能進一步總結(jié)經(jīng)歷,以謀求更大的進步,此時此刻我將本學(xué)期的工作狀況鑒定如下:
在飛速開展的當今社會,注意學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。踴躍參與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在平常,我能踴躍利用課余時間,謹慎學(xué)習(xí)教育類刊物,從刊物中吸取養(yǎng)分,領(lǐng)會教育改革的趨勢和方向,學(xué)習(xí)他人的勝利經(jīng)歷,移植到自己的教學(xué)中去,促使自己徹底變更陳舊和落后的教育觀念,到達事半功倍的效果。
教學(xué)工作>
加強兩操大課間管理,特殊是播送操的教學(xué)。第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正相識到做操的重要性和必要性,造就學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、謹慎做操的良好習(xí)慣。其次,體育老師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求老師示范要清晰、精確、標準、美麗。第三,講解要少而精。我在課間體育舞蹈教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清晰、嘹亮、精確。第五,訂正錯誤動作要剛好。另外,在課間操教學(xué)過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。
我?guī)е鴮W(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有打算、階段有測驗、測驗有記錄、帶著學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進展訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,班主任教師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我爭取在以后的競賽中取得比今年更好的成果。
在以后的工作中我要注意個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)歷,多向其他老師請教,多和學(xué)生進展溝通,在實踐中應(yīng)用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)悟,完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)篇十二
忙碌是這學(xué)期的代名詞,而時間的緊迫讓xx年的教學(xué)變得非常的緊張。作為一名體育教師又擔(dān)任大隊輔導(dǎo)員工作的青年老師,對于工作我總是兢兢業(yè)業(yè)。所以學(xué)校的體育和大隊部工作都取得了比較不錯的佳績,而成績的取得都離不來學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多老師對我的工作給予很多的關(guān)心和幫助,經(jīng)過一年半多的大隊部工作的實踐,我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗。
作為一名體育老師,我在思想上嚴于律己,以“以人為本”為方向作風(fēng)正派;堅持原則;實事求是;工作態(tài)度端正;熱愛學(xué)校;服從組織領(lǐng)導(dǎo)分配,尊重他人,虛心求教,關(guān)心集體和個人。鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的.作用。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。
在教學(xué)過程中,對學(xué)生進行品德教育,增強組織紀律性,培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強的進取精神,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,積極開展多種形式的強身健體活動。在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,時常與學(xué)生為主體,運動負荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。
俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展地形式。通過閱讀大量地書籍,勇于分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。積極參加區(qū)里組織的公開課展示、教科研論文評比、讀書征文、教育敘事等。為了提高教學(xué)質(zhì)量,為了上好課,我課前認真?zhèn)浜谜n;認真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,了解學(xué)生原有的動作技能,了解他們的興趣、需要、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新動作前的已有動作技能,以便更好的進行教學(xué)。
本人這學(xué)期獲得教科研論文區(qū)二等獎、市一等獎,教師讀書征文區(qū)三等獎、區(qū)xx學(xué)年優(yōu)秀老師,xx年度區(qū)學(xué)校體育先進工作者,xx年度區(qū)優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員,區(qū)體育與健康學(xué)科教育敘事一等獎,區(qū)走紅色之路主題征文三等獎,區(qū)xx學(xué)年義務(wù)教育階段體育與健康檢測專家,區(qū)公開課(快速跑)一節(jié)、市展示課(各種方式的起跑)一節(jié),區(qū)專題發(fā)言(技術(shù)體能與運用)一次。任務(wù)驅(qū)動抱團成長課題市三等獎,區(qū)教師小課題三等獎,區(qū)教科類課題三等獎。輔導(dǎo)學(xué)生獲獎:區(qū)青少年男子排球團體第三名、女子排球團體第四名,區(qū)中小學(xué)跳繩比賽小學(xué)甲組團體第一名,區(qū)青少年小學(xué)男子乙組乒乓球團體第二名,區(qū)青少年小學(xué)男子甲組羽毛球第三名,區(qū)青少年游泳比賽團體第二名。
成績?nèi)〉靡源磉^去,展望的是新一輪的挑戰(zhàn)。作為一名青年教師,我時刻準備著,嚴格要求自己,進步自身素質(zhì),努力學(xué)習(xí),積極工作,勇攀教育事業(yè)的高峰,做一名優(yōu)秀的人民教師。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)篇十三
20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。
我的體育教學(xué)主要從三點來進行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
在開學(xué)初我重點抓了廣播操,因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。還有一年級的新生課間操教學(xué)比較難。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的'。第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。
我能夠利用課上,帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生的工作,使學(xué)生能夠安心練習(xí),發(fā)揮班級的集體主義精神。我積極配合德育處準備好秋季體育節(jié)工作,并順利完成了各項任務(wù)。
我在本學(xué)期,協(xié)助教務(wù)處各位領(lǐng)導(dǎo)干好輔助工作,聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,出色完成了本學(xué)期工作。
由于我校男老師比較少,凡是勞動的工作,只要我看見一定會主動參與,并積極完成,不遺余力,不愧于心。
每周四的下午第三節(jié)課,是籃球活動課。根據(jù)參加學(xué)生的實際籃球水平,我采取由簡入難的訓(xùn)練方式,先開展基本功訓(xùn)練,熟悉球性。只要天氣不下雨不下雪,我都帶領(lǐng)學(xué)生進行訓(xùn)練。在運球、傳球、拋接球、投球、三步上籃這幾個方面學(xué)生都有了較大程度的提高。同時貫穿一些籃球比賽的規(guī)則的教學(xué),成效顯著!
1、通過教學(xué)發(fā)現(xiàn)自己專業(yè)知識水平較低,需繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識。
2、因場地限制,有些活動不能較好的開展,既影響了教學(xué),更影響了學(xué)生的鍛煉學(xué)習(xí)。
總之,從這一年的體育教學(xué)中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)篇十四
(一)我們還需進一步完善備課小組的共同協(xié)作的活動形式,大力加強集體備課的效率。
(二)組內(nèi)老師一定要加強論文的學(xué)習(xí)和撰寫,提高全組的教學(xué)教育理論水平。
(1)我們英語組是一個走在學(xué)校教改比較前的科目,內(nèi)容的更新和方法的改革迫使我們英語教師要自己努力去創(chuàng)新。
(2)我們每一個英語教師要努力適應(yīng)教改,應(yīng)在嘗試中成長。
(3)要不斷端正教學(xué)指導(dǎo)思想,有計劃有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)教育理論,用教育科研指導(dǎo)教學(xué),帶動教改實踐,提高教學(xué)。
(4)我們應(yīng)堅持多搞活動,寫總結(jié),寫論文,不斷探索,把握規(guī)律。
(三)我們組各老師的教學(xué)成績還參差不齊。在今后工作中,我們組應(yīng)齊心協(xié)力,努力提高本組整體教學(xué)水平,爭取取得更好的成績。使我校成為臨河區(qū)優(yōu)秀的、獨具特色的英語、科學(xué)教科研基地。讓綜合組成為九小一個過硬的先進教研組。
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