學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。
工廠實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇一
這次去到了工廠實(shí)訓(xùn),其實(shí)時(shí)間還是過(guò)得很快的,三個(gè)月下來(lái),我有了一些不同尋常的改變,讓我對(duì)待自己的能力跟工作,都有了一個(gè)深刻的體會(huì),通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我感覺(jué)自己心態(tài)發(fā)生了一些改變,有很多時(shí)候有很多事情都不是自己所能預(yù)料的,但是在實(shí)訓(xùn)當(dāng)中,我能夠保持好的心態(tài)去迎接好這些,這是很不容易的工程的實(shí)訓(xùn),雖然有些枯燥,有些乏味,但是對(duì)于我的性子,對(duì)我的能力來(lái)講,是一個(gè)很大的魔力,通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我有了一些心得。
首先對(duì)于實(shí)訓(xùn),我感覺(jué)自己還是能夠把控好一個(gè)進(jìn)度,我不慌不急,我覺(jué)得實(shí)訓(xùn)就應(yīng)該靜下心來(lái),去學(xué)習(xí)實(shí)踐當(dāng)中,使進(jìn)步最快的一種方式,在學(xué)校所學(xué)習(xí)的知識(shí),運(yùn)用到工作當(dāng)中是一種非常滿足的事情,能夠在工作的時(shí)候運(yùn)用到自己所學(xué)的知識(shí),那種感覺(jué)真的非常好,實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,也是對(duì)自己的一種肯定,現(xiàn)在我就有這種感覺(jué),我認(rèn)為自己還有一些地方需要糾正,這些都是會(huì)影響到接下來(lái)的工作,我非常清楚自己的方向,我能夠正確的去看待自己,在未來(lái)應(yīng)該怎么去落實(shí)好相關(guān)的制度?相關(guān)的一些工作問(wèn)題,接下來(lái)肯定會(huì)問(wèn)題很多,我也會(huì)保持好心態(tài),讓自己處在一個(gè)好的狀態(tài)下面,不會(huì)因?yàn)橐恍┘?xì)節(jié)的問(wèn)題而忽視了其他重要的東西,在實(shí)訓(xùn)當(dāng)中成長(zhǎng)感覺(jué)真的很好。
雖然在工廠實(shí)訓(xùn)了三個(gè)月的時(shí)間結(jié)束了,但是我依然在此時(shí)此刻保持著一種緊張的狀態(tài),保持著時(shí)刻都在奮斗的狀態(tài),我知道在下一秒可能會(huì)發(fā)一些問(wèn)題,所以在現(xiàn)在實(shí)訓(xùn)結(jié)束之后,我還是保持著緊張,工作當(dāng)中本來(lái)就是這樣,有可能會(huì)發(fā)生一些未知的事情,我們需要時(shí)刻的警惕起來(lái),不應(yīng)該放松自己,通過(guò)實(shí)訓(xùn),我在自我管理方面又前進(jìn)的一步,一直到現(xiàn)在,我都認(rèn)為能夠在實(shí)訓(xùn)當(dāng)中突破自己,真的非常的美好,真的機(jī)會(huì)難得,雖然在工廠三個(gè)月來(lái),我做的都是一些基層的事情,但是什么事情都是從最開(kāi)始做起的,我一直都會(huì)朝著這個(gè)方向發(fā)展,提高自己的'能力,同時(shí)也不忘記自己的身份,能夠盡心盡力的去做好自己,應(yīng)該做好的事情,在未來(lái)的工作當(dāng)中,不會(huì)耽誤了自己,也不怪影響到了后續(xù)的一些工作,更加不會(huì)讓自己處在一個(gè)被動(dòng)的狀態(tài)下,面積極主動(dòng)的做好自己的本質(zhì)才是應(yīng)該去實(shí)現(xiàn)的。
工廠實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二
化工工程是一門綜合性科學(xué),它涵蓋了化學(xué)、物理、機(jī)械、材料等多個(gè)領(lǐng)域。在大學(xué)中學(xué)習(xí)化工專業(yè)的學(xué)生,一定要經(jīng)歷一段時(shí)間的實(shí)訓(xùn)。通過(guò)實(shí)踐操作,可以加深對(duì)理論知識(shí)的理解,并提高解決問(wèn)題的能力。在這里,我將分享我的實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)。
第一段:實(shí)訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作
在進(jìn)入化工廠進(jìn)行實(shí)訓(xùn)之前,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)的理論知識(shí),并了解了實(shí)訓(xùn)的程序和要求。我還參與了實(shí)訓(xùn)前的安全培訓(xùn)和操作實(shí)踐的指導(dǎo)。這些準(zhǔn)備工作為我的實(shí)訓(xùn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓我對(duì)實(shí)訓(xùn)有了初步的了解和期待。
第二段:實(shí)訓(xùn)中的經(jīng)驗(yàn)收獲
實(shí)訓(xùn)的第一天,我們被分到了一個(gè)團(tuán)隊(duì),負(fù)責(zé)從事一個(gè)化工過(guò)程的操作。我們的導(dǎo)師詳細(xì)介紹了實(shí)驗(yàn)設(shè)備和實(shí)驗(yàn)步驟,并強(qiáng)調(diào)了安全和注意事項(xiàng)。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我不僅學(xué)會(huì)了正確操作設(shè)備,還學(xué)會(huì)了如何處理突發(fā)狀況和危機(jī)。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的合作,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有相互合作、相互協(xié)助,才能順利完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)。
第三段:面對(duì)挑戰(zhàn)的勇氣
在實(shí)訓(xùn)中,我遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。有一次,一臺(tái)設(shè)備發(fā)生了故障,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)無(wú)法進(jìn)行。面對(duì)突發(fā)情況,我和我的團(tuán)隊(duì)成員齊心協(xié)力,及時(shí)找到了解決問(wèn)題的方法,并迅速修復(fù)了設(shè)備。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了在化工實(shí)訓(xùn)中,面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),要保持淡定和勇敢,積極主動(dòng)去解決問(wèn)題。
第四段:實(shí)訓(xùn)的收獲和意義
通過(guò)實(shí)訓(xùn),我不僅提升了對(duì)具體實(shí)驗(yàn)操作的熟練程度,還通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)到了化工工程實(shí)際工作中所面臨的情況。實(shí)訓(xùn)使我對(duì)化工技術(shù)的理解更加深入,為我今后在化工行業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),實(shí)訓(xùn)還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力、解決問(wèn)題的能力和應(yīng)變能力,讓我更加適應(yīng)未來(lái)的工作環(huán)境。
第五段:對(duì)于未來(lái)的展望
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)訓(xùn),我對(duì)將來(lái)從事化工工作的興趣更加濃厚了,并且明確了自己的職業(yè)目標(biāo)。我希望能夠在化工領(lǐng)域中不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn),成為一名優(yōu)秀的化工工程師。我相信,在今后的工作中,我將能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí),解決實(shí)際問(wèn)題,并為化工行業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
總結(jié):
通過(guò)化工廠實(shí)訓(xùn),我不僅獲得了專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作精神。實(shí)訓(xùn)使我對(duì)化工工程有了更深入的了解,增強(qiáng)了我的自信和責(zé)任感。在今后的工作中,我將努力將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,并不斷提升自己的專業(yè)能力,為化工行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
工廠實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇三
十天時(shí)間的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,在這短短的時(shí)間內(nèi),我收獲了很多學(xué)校無(wú)法獲得的東西。感覺(jué)無(wú)論是從老師,還是從從事學(xué)習(xí)的內(nèi)容方面都收獲了不少,真的感激這次經(jīng)歷,在南京經(jīng)歷的很多事都是我在學(xué)校里和課本上找不到的,現(xiàn)在的我們已經(jīng)是大四了,馬上就要踏入社會(huì),這些實(shí)踐性的東西對(duì)我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,它讓我們逐漸脫離了書生的稚氣,增加了對(duì)社會(huì)的感性認(rèn)識(shí)、對(duì)知識(shí)的更深入的了解。
在以前的頭腦中,我認(rèn)為的企業(yè)和工廠應(yīng)該都是挺漂亮、很大的,很現(xiàn)代化的。尤其是想看一看南化到底是怎樣的。當(dāng)我們來(lái)到工廠才知道并不是想象中的很大,廠房與我們的實(shí)習(xí)地差不多,只是設(shè)備多,加工的設(shè)備更大。
實(shí)習(xí)基地的老師、工廠的師傅都是通過(guò)長(zhǎng)久的實(shí)際工作擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)和熟練程度。這是我們大學(xué)生在課本上得不到的,在老師給我們的題型和建議中,“走入社會(huì),應(yīng)該克服眼高手低的'毛病,俯下身來(lái)、踏踏實(shí)實(shí)的工作,不要只看理論,而不去親自操作,不要看不起這里的工人師傅,可能他們沒(méi)你學(xué)歷高,但人家的技術(shù)能力你是比不了的。只有在操作中積累自己的經(jīng)驗(yàn),豐富自己的知識(shí),才會(huì)去得心應(yīng)手的去革新!”這句話是很多師傅說(shuō)的。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們一名工科學(xué)生必須要經(jīng)歷的。一個(gè)不接觸工廠,不接觸機(jī)器的工科人的經(jīng)歷是不完整的。通過(guò)工藝設(shè)備的的學(xué)習(xí),讓我親身感受到了各種設(shè)備。不再是書本上模糊的圖畫。老師講到的很多事項(xiàng),使我們?cè)O(shè)計(jì),操作中從來(lái)沒(méi)有思考過(guò)的。但這次實(shí)習(xí),讓我們知道了設(shè)備的運(yùn)行是要考慮各種因素的。而很小的一個(gè)疏忽都可能是潛在的危險(xiǎn)。為我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)也是一次經(jīng)驗(yàn)的積累。
拆裝實(shí)習(xí)提醒我。做事一定要嚴(yán)謹(jǐn),每一步按要求做,不懂得就要問(wèn)老師。也鍛煉了我的動(dòng)手能力與分工協(xié)作能力。通過(guò)與老師交流,我得到的很多沒(méi)有講到的東西。
實(shí)踐的過(guò)程能夠體悟到一種快樂(lè),當(dāng)然在實(shí)習(xí)的過(guò)程中也會(huì)遇到麻煩與失敗,可整個(gè)過(guò)程一直是快樂(lè)的。每一個(gè)拆裝,每一個(gè)問(wèn)題的解決如今想起來(lái)都能歷歷在目,這次南京的集體之旅更是讓人珍惜。
在實(shí)習(xí)時(shí),同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到社會(huì)是殘酷的,沒(méi)有文化、沒(méi)有本領(lǐng)、懶惰,就注定你永遠(yuǎn)是社會(huì)的最底層!但同時(shí)社會(huì)又是美好的,只要你肯干、有進(jìn)取心,它就會(huì)給你回報(bào)、讓你得到自己想要的!學(xué)會(huì)思考你獲得的會(huì)更多,善于思考,你才會(huì)擁有創(chuàng)新的材智,在以后的工作學(xué)習(xí)中我們更應(yīng)該多思考,多想現(xiàn)有的技術(shù)還有什么可以改進(jìn)的地方,而不是被書本上的理論知識(shí)所束縛。雖然書本上的知識(shí)都是經(jīng)典,但一些化工流程工藝是隨著技術(shù)更新而不斷改進(jìn)的。只有不斷的改進(jìn)才會(huì)有生產(chǎn)力的進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)效益的提升。結(jié)合實(shí)際生產(chǎn)情況建設(shè)更高效、更經(jīng)濟(jì)、更環(huán)保、更實(shí)用的化工設(shè)備是我們追求的目標(biāo)。
在南化的參觀實(shí)習(xí),由于大家去南京時(shí)著裝準(zhǔn)備不充分。以至于在監(jiān)管人員看到后讓強(qiáng)制離開(kāi)。雖然沒(méi)能仔細(xì)參觀,但短暫的瀏覽也讓我們感受到了工廠的生產(chǎn)。我們這次是一次教訓(xùn),但能進(jìn)廠參觀也是幸運(yùn)的。希望老師在以后的學(xué)弟們實(shí)習(xí)時(shí),提醒一下著裝。這樣那個(gè)不至于因?yàn)闇?zhǔn)備不充分而被人拒之門外。
通過(guò)這件事,讓我認(rèn)識(shí)到“準(zhǔn)備”也是人生的一筆財(cái)富。只要我們努力著,做個(gè)有心人,懂得思考,我們將來(lái)的工作環(huán)境肯定是整潔美麗的,工作才會(huì)有趣輕松。
工廠實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇四
工廠供電課程實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,我想這對(duì)于自己以后的學(xué)習(xí)和工作都會(huì)有很大的幫助,因?yàn)檎n程實(shí)訓(xùn)在很大程度上實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)際的相互結(jié)合,很好地實(shí)現(xiàn)了從書本到實(shí)際操作的一個(gè)過(guò)渡,反映了畢業(yè)之后從學(xué)校到社會(huì)的一個(gè)過(guò)程。俗話說(shuō)的好:學(xué)以致用。學(xué)了不能用到生活中不能用到實(shí)踐中,那么就相當(dāng)于沒(méi)有學(xué)。在這次實(shí)訓(xùn)中發(fā)現(xiàn),雖然感覺(jué)理論上已經(jīng)掌握,但在運(yùn)用到實(shí)踐的過(guò)程中仍然非常困難。
本次的實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)是校內(nèi)下安變配電所,變配電所的作用是將外面引入的電壓變成用戶所需的電壓,并將電分配到各個(gè)用電點(diǎn)。實(shí)訓(xùn)時(shí)一個(gè)師傅理論聯(lián)系實(shí)際,給我們上了一次生動(dòng)而又具體實(shí)在的課程。這個(gè)變配電所主要由四個(gè)系統(tǒng)組成分別為高壓系統(tǒng)、低壓系統(tǒng)、計(jì)量系統(tǒng)等。配電柜由進(jìn)線、測(cè)量、計(jì)量、變壓器保護(hù)和進(jìn)線保護(hù)組成。師傅說(shuō)這個(gè)變配電所自動(dòng)化集程度高,可以通過(guò)電腦終端來(lái)控制整個(gè)變配電所的用電斷電、監(jiān)控是否有異常情況等,這樣不僅節(jié)約勞力,更重要的是提高效率,減少誤差,及時(shí)排除異常情況。
通過(guò)師傅的介紹,我們了解到在變電站的每一項(xiàng)設(shè)計(jì)并不是純粹的利用理論知識(shí)就能解決的,而是要用到許許多多的工程估算,參數(shù),考慮到現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境與實(shí)際情況。供電工作要很好地為生產(chǎn)服務(wù),切實(shí)保證生產(chǎn)和生活用電的需要,同時(shí)做好節(jié)能工作,要從以下基本要求做起:
(1)安全 在電能的供應(yīng)、分配和利用過(guò)程中,不應(yīng)發(fā)生人生事故及設(shè)備事故。
(2)可靠 應(yīng)滿足電能用戶對(duì)供電可靠性的要求。
(3)優(yōu)質(zhì) 應(yīng)滿足電能用戶對(duì)電壓和頻率等質(zhì)量的要求。
(4)經(jīng)濟(jì) 供電系統(tǒng)投資要盡量少,運(yùn)行費(fèi)要低,盡可能節(jié)約電能和減少有色金屬消耗。
此外,在供電工作中,要合理處理局部和全局、當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)等關(guān)系,要做到局部與全局協(xié)調(diào),顧全大局,適應(yīng)可持續(xù)發(fā)展要求。
屏、保護(hù)屏的布置情況及主控室的總體布置情況。通過(guò)這一次實(shí)訓(xùn)我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)化工廠實(shí)訓(xùn)心得課程實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生在學(xué)校接受專業(yè)培養(yǎng)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是大學(xué)生的一次綜合性的訓(xùn)練和檢驗(yàn)。通過(guò)這一次的實(shí)訓(xùn),進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)了所學(xué)理論知識(shí),懂得了學(xué)習(xí)的重要性,了解到理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要意義,為今后走向工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)。通過(guò)這一次實(shí)訓(xùn)我也發(fā)現(xiàn)了自己很多不足之處,為以后的改進(jìn)指明了方向。
工廠實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇五
校內(nèi)工廠實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生們職業(yè)素養(yǎng)的重要體現(xiàn),也是校園里實(shí)踐教學(xué)的重要內(nèi)容之一。在這里,我們不僅可以接受實(shí)踐鍛煉,增強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和技能,更能了解企業(yè)的管理和運(yùn)作模式,提高創(chuàng)新能力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。我在參加校內(nèi)工廠實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,深有感觸,許多體驗(yàn)也讓我有所收獲。
第二段:對(duì)校內(nèi)工廠實(shí)訓(xùn)的認(rèn)識(shí)
校內(nèi)工廠實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生們學(xué)習(xí)職業(yè)技能的一個(gè)重要平臺(tái),同時(shí)也是助力大學(xué)生轉(zhuǎn)移思維方式和方法、培養(yǎng)實(shí)踐能力、提高創(chuàng)新意識(shí)的一個(gè)重要手段。在此過(guò)程中,我們能夠結(jié)合現(xiàn)實(shí)企業(yè)的運(yùn)行模式,以企業(yè)為依托,加深對(duì)企業(yè)與市場(chǎng)的認(rèn)識(shí),這對(duì)于我們畢業(yè)后的就業(yè)和職場(chǎng)生涯,都大有裨益。
第三段:通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)的收獲
在校內(nèi)的工廠實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我有機(jī)會(huì)了解并運(yùn)用了實(shí)際操作技能,學(xué)術(shù)和專業(yè)技能,以及企業(yè)需求和市場(chǎng)趨勢(shì)。如操作數(shù)控車床、數(shù)控銑床等機(jī)具,我在實(shí)踐中了解了更多的細(xì)節(jié)問(wèn)題和操作技巧;在學(xué)業(yè)方面,我學(xué)到了不少在課堂上無(wú)法接觸到的知識(shí)點(diǎn);同時(shí),通過(guò)對(duì)企業(yè)需求、市場(chǎng)趨勢(shì)等的了解,我更加明確了職業(yè)規(guī)劃的方向。
第四段:對(duì)實(shí)訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題的解決
在校內(nèi)的工廠實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我也碰到了許多問(wèn)題,如機(jī)具操作不夠流暢等,但在實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了實(shí)用職業(yè)技能和技術(shù)應(yīng)用,并習(xí)慣了快速調(diào)整操作方法使加工更加高效。同時(shí),我也意識(shí)到自己的不足,不管是在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)還是在實(shí)踐中的觀察和反思,都需要繼續(xù)努力和學(xué)習(xí)。
第五段:總結(jié)和感想
總之,校內(nèi)工廠實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生們提高職業(yè)素養(yǎng)、增強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、踏實(shí)規(guī)劃未來(lái)職業(yè)生涯的重要途徑。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)勝在紙上談兵,技能和方法都需要在實(shí)踐中不斷提高。同時(shí),還需要將所學(xué)的知識(shí)技能與職業(yè)規(guī)劃相結(jié)合,清晰認(rèn)識(shí)自己所要走的路,才能在學(xué)校時(shí)就為自己未來(lái)的人生規(guī)劃打好基礎(chǔ)。在今后的日子里,我將繼續(xù)努力,積極學(xué)習(xí),將校內(nèi)工廠實(shí)訓(xùn)所獲得的知識(shí)技能應(yīng)用到實(shí)際生活和工作之中,期待自己在未來(lái)的工作和職業(yè)生涯有所成就。
工廠實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇六
十天時(shí)間的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,在這短短的時(shí)間內(nèi),我收獲了很多學(xué)校無(wú)法獲得的東西。感覺(jué)無(wú)論是從老師,還是從從事學(xué)習(xí)的內(nèi)容方面都收獲了不少,真的感激這次經(jīng)歷,在南京經(jīng)歷的很多事都是我在學(xué)校里和課本上找不到的,現(xiàn)在的我們已經(jīng)是大四了,馬上就要踏入社會(huì),這些實(shí)踐性的東西對(duì)我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,它讓我們逐漸脫離了書生的稚氣,增加了對(duì)社會(huì)的感性認(rèn)識(shí)、對(duì)知識(shí)的更深入的了解。
在以前的頭腦中,我認(rèn)為的企業(yè)和工廠應(yīng)該都是挺漂亮、很大的,很現(xiàn)代化的。尤其是想看一看南化到底是怎樣的。當(dāng)我們來(lái)到工廠才知道并不是想象中的很大,廠房與我們的實(shí)習(xí)地差不多,只是設(shè)備多,加工的設(shè)備更大。
實(shí)習(xí)基地的老師、工廠的師傅都是通過(guò)長(zhǎng)久的實(shí)際工作擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)和熟練程度。這是我們大學(xué)生在課本上得不到的,在老師給我們的題型和建議中,“走入社會(huì),應(yīng)該克服眼高手低的毛病,俯下身來(lái)、踏踏實(shí)實(shí)的工作,不要只看理論,而不去親自操作,不要看不起這里的工人師傅,可能他們沒(méi)你學(xué)歷高,但人家的技術(shù)能力你是比不了的。只有在操作中積累自己的經(jīng)驗(yàn),豐富自己的知識(shí),才會(huì)去得心應(yīng)手的去革新!”這句話是很多師傅說(shuō)的。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們一名工科學(xué)生必須要經(jīng)歷的`。一個(gè)不接觸工廠,不接觸機(jī)器的工科人的經(jīng)歷是不完整的。通過(guò)工藝設(shè)備的的學(xué)習(xí),讓我親身感受到了各種設(shè)備。不再是書本上模糊的圖畫。老師講到的很多事項(xiàng),使我們?cè)O(shè)計(jì),操作中從來(lái)沒(méi)有思考過(guò)的。但這次實(shí)習(xí),讓我們知道了設(shè)備的運(yùn)行是要考慮各種因素的。而很小的一個(gè)疏忽都可能是潛在的危險(xiǎn)。為我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)也是一次經(jīng)驗(yàn)的積累。
拆裝實(shí)習(xí)提醒我。做事一定要嚴(yán)謹(jǐn),每一步按要求做,不懂得就要問(wèn)老師。也鍛煉了我的動(dòng)手能力與分工協(xié)作能力。通過(guò)與老師交流,我得到的很多沒(méi)有講到的東西。
實(shí)踐的過(guò)程能夠體悟到一種快樂(lè),當(dāng)然在實(shí)習(xí)的過(guò)程中也會(huì)遇到麻煩與失敗,可整個(gè)過(guò)程一直是快樂(lè)的。每一個(gè)拆裝,每一個(gè)問(wèn)題的解決如今想起來(lái)都能歷歷在目,這次南京的集體之旅更是讓人珍惜。
工廠實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇七
經(jīng)過(guò)這次6周的工廠的實(shí)訓(xùn),讓我深深的認(rèn)識(shí)到自己的不足,認(rèn)識(shí)到自己的動(dòng)手能力相對(duì)較差,對(duì)機(jī)械過(guò)于陌生,過(guò)于恐懼,好像怕出啥事,不敢過(guò)多的接觸它們。從這次實(shí)訓(xùn)中,讓我越發(fā)感到要有所成功,就要自己親自去做,親自去總結(jié)做的過(guò)程中所發(fā)生的種種困難,既要去分析,又要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。使得無(wú)時(shí)無(wú)刻都要認(rèn)為自己一定能夠克服那些所謂的困難,要對(duì)機(jī)械的各種功能自己親身去體驗(yàn),親身去操作,對(duì)機(jī)械的各種結(jié)構(gòu)要有一個(gè)可知的了解,不要讓自己經(jīng)過(guò)一次實(shí)訓(xùn)之后卻跟實(shí)訓(xùn)前沒(méi)有什么兩樣。雖不要說(shuō)是對(duì)它們運(yùn)用自如,但至少對(duì)它們的功能以及結(jié)構(gòu)要有一個(gè)大概的了解,大概的掌握。
從我們這一組做的機(jī)械作品來(lái)講,說(shuō)實(shí)話,做得相對(duì)來(lái)講比較不如人意,沒(méi)有達(dá)到要求,跟我們所看到的圖紙可以說(shuō)是大相徑庭。然而唯一值得我們那一組慶幸的是:我們“浪費(fèi)”的材料可以說(shuō)是讓人“受不了”,沒(méi)有哪一組可以與我們那一組相匹配,然而老師卻并不知道。這其中所用的材料卻是這其中的小部分,大概這樣的結(jié)局應(yīng)該是在加工之前沒(méi)有對(duì)圖紙做充分的分析,沒(méi)有標(biāo)明尺寸就“開(kāi)工”了。從我們那一組2次制作的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn),我們那一組的人都有一種害怕把事情做壞的心里,有時(shí)候甚至有點(diǎn)依賴性。所以這個(gè)是比較不好的。在這里我們也克服了自己的心里。
在這期間我學(xué)到了好多東西,原本還以為搞機(jī)械這種東西很簡(jiǎn)單,只是擺弄機(jī)器罷了,沒(méi)想到要做好還不容易。有時(shí)光是加工一個(gè)小零件就要好長(zhǎng)一段時(shí)間,而且還不一定能做得十分精確,看來(lái)老師們說(shuō)得很對(duì),機(jī)械這種東西還就是越老學(xué)得越精。
從這次實(shí)訓(xùn)中,我感到做什么都必須做好充分的準(zhǔn)備。對(duì)于3次的工件機(jī)械加工,要先做好合理的運(yùn)算,不管是材料還是安排。無(wú)規(guī)矩不成方圓,沒(méi)有一個(gè)合理的安排,成功可以算是天方夜譚,絕對(duì)無(wú)從談起,準(zhǔn)備就已經(jīng)成功了一半,另一半就是動(dòng)手去做。只有團(tuán)結(jié),只有具有團(tuán)隊(duì)精神,才能把圖紙的產(chǎn)品合格的完成好。
在這里感謝這次我們的3位實(shí)訓(xùn)老師。你們辛苦了。謝謝你們?yōu)槲覀兊母冻龅囊磺?。真的很感謝你們。
我以后會(huì)更加努力去學(xué)習(xí)機(jī)械加工的知識(shí),學(xué)習(xí)一些自己不知道,不了解的專業(yè)知識(shí)。
工廠實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇八
在大學(xué)期間,我有幸參與了一次碳纖維工廠的實(shí)訓(xùn),這個(gè)經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。通過(guò)與工廠職工共同工作和學(xué)習(xí),我深入了解了碳纖維的制造過(guò)程,體驗(yàn)到了實(shí)際操作的挑戰(zhàn),也收獲了寶貴的專業(yè)知識(shí)和人生經(jīng)驗(yàn)。
第二段:碳纖維工廠的探索
進(jìn)入碳纖維工廠的實(shí)際操作環(huán)境,我震驚于那些巨大的設(shè)備,以及生產(chǎn)線上的工人們高效而默契的合作。工人們身著統(tǒng)一的工服,穿梭于各項(xiàng)設(shè)備之間,熟練地操作著機(jī)器。通過(guò)與他們的交流與觀察,我了解到了碳纖維的制造流程包括纖維制備、原材料處理、碳化、圖層堆疊等多個(gè)步驟,而且每一個(gè)步驟都需要嚴(yán)密的控制和精確的操作。實(shí)踐證明,只有熟練操作,有效管理和高效配合,才能確保碳纖維產(chǎn)品的質(zhì)量和產(chǎn)量。
第三段:挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)
在實(shí)訓(xùn)中,我被分配到了碳纖維圖層堆疊的工作崗位上。剛開(kāi)始時(shí),我對(duì)整個(gè)流程還一無(wú)所知,但是得益于工廠嚴(yán)格的培訓(xùn)和職工的耐心指導(dǎo),我很快掌握了每個(gè)環(huán)節(jié)的工作要點(diǎn)和注意事項(xiàng)。然而,面對(duì)著巨大的設(shè)備和繁復(fù)的操作,我不禁感到迷茫和擔(dān)心。但是,通過(guò)自己的不斷努力和職工的幫助,我逐漸具備了圖層堆疊的技巧和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我也意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,因?yàn)橹挥袌F(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都能夠勝任自己的工作,才能保證整個(gè)生產(chǎn)線的順暢運(yùn)轉(zhuǎn)。
第四段:專業(yè)知識(shí)與人生經(jīng)驗(yàn)
除了對(duì)碳纖維工藝的深入了解,實(shí)訓(xùn)還讓我學(xué)到了不少寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。首先,我認(rèn)識(shí)到了自己的潛力是無(wú)限的,只要付出努力,就能夠突破自己的局限。其次,我明白了專業(yè)知識(shí)的重要性,只有掌握了扎實(shí)的理論知識(shí),才能在實(shí)際操作中游刃有余。最后,我也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量,只有相互信任、相互依賴,才能共同完成工作并取得成功。
第五段:總結(jié)與展望
通過(guò)這次碳纖維工廠的實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,還明白了人生的道理和原則。在未來(lái)的工作和生活中,我將繼續(xù)保持對(duì)專業(yè)的追求和熱愛(ài),并不斷提升自己的能力。同時(shí),我也將秉持團(tuán)隊(duì)合作的原則,與他人共同成長(zhǎng)和進(jìn)步。希望通過(guò)自己的努力,能夠?yàn)樘祭w維行業(yè)的發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷,我深刻感受到了碳纖維工廠的工藝和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。同時(shí),我也收獲了寶貴的專業(yè)知識(shí)和人生經(jīng)驗(yàn)。不論在大學(xué)還是工作中,我都將時(shí)刻懷揣著對(duì)碳纖維行業(yè)的熱愛(ài)和專業(yè)追求,在未來(lái)的日子里繼續(xù)前進(jìn)。
工廠實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇九
進(jìn)入化工廠進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的工作,讓我能在正式的工作之前了解以后我要從事的工作是如何進(jìn)行的,有一個(gè)較好的適應(yīng)期,完成從一名學(xué)生到一個(gè)職場(chǎng)人的轉(zhuǎn)變,我也是在這次的實(shí)訓(xùn)中學(xué)到很多,感觸很深。
安全是非常重要的,無(wú)論什么情況下,都必須要把安全的工作給做好,化工廠的工作是有一定危險(xiǎn)性的,如果不注重安全那么最后的結(jié)果是自己無(wú)法去承受的。甚至危及到生命,所以在進(jìn)入化工廠工作的時(shí)候,師傅就反復(fù)的跟我們講安全的問(wèn)題,無(wú)論是日常的操作也好,還是自己的一個(gè)防護(hù)也是,只有把安全去真正重視了,那么才能把工作做好,師傅也是跟我們講過(guò)很多化工廠不注重安全的例子,那些事故的發(fā)生,如果安全做到位了,其實(shí)是不會(huì)出事的,但是就是由于對(duì)于安全的一個(gè)疏忽,所以才會(huì)出問(wèn)題。
工作中的流程是必須要嚴(yán)格的按照要求去做,這也是由于如果出錯(cuò)就會(huì)有安全的問(wèn)題發(fā)生,同時(shí)也是會(huì)對(duì)工作造成影響,生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品質(zhì)量得不到保障,做工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)是有很大的區(qū)別,化工廠最終是要生產(chǎn)出質(zhì)量合格的產(chǎn)品的,但是在學(xué)校的學(xué)習(xí),只要能拿到學(xué)分就好了,其實(shí)平時(shí)的努力并不會(huì)說(shuō)要一絲不茍的去做,但是在化工廠,每一個(gè)步驟,每一個(gè)工作內(nèi)容都是有嚴(yán)格的一個(gè)要求,不能出錯(cuò),不然最后出來(lái)的產(chǎn)品質(zhì)量得不到保障,之前的工作也是白做了,甚至在操作過(guò)程中出現(xiàn)失誤會(huì)造成一些安全事故的發(fā)生。
要不斷的學(xué)習(xí),才能在工作當(dāng)中去把工作做得更好,更加的熟練,雖然說(shuō)師傅帶我做過(guò)一次之后,我也是知道具體的流程如何的操作,但是這只是機(jī)械的,并不能徹底的理解這個(gè)步驟的原理和為什么要這樣的操作,以及一些機(jī)器的使用,也是需要自己多學(xué),知道如果出現(xiàn)一些異常,該如何的去處理,不但是要懂得操作,更要懂得這個(gè)步驟是為何這樣做,在化工廠的實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)到很多以前在學(xué)校不會(huì)的實(shí)際操作技巧,和對(duì)新機(jī)器的了解,也是讓我明白,學(xué)習(xí)是不能停止的,不但是為了讓工作做好,也是可以讓自己得到更多的成長(zhǎng),讓自己能有進(jìn)步,在今后的職場(chǎng)中收獲更多。
經(jīng)過(guò)實(shí)訓(xùn),我也是變化很大,和之前相比,更加的嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)待工作也是更認(rèn)真了,也是相信自己能在以后把工作做好,做好了到社會(huì)中進(jìn)入職場(chǎng)的準(zhǔn)備。
工廠實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十
在我即將步入工作生活的階段,為了更好地了解和掌握實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),我參加了一次碳纖維工廠的實(shí)訓(xùn)。在這次實(shí)訓(xùn)中,不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),更重要的是領(lǐng)悟到了職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。以下是我在實(shí)訓(xùn)中的心得體會(huì)。
首先,通過(guò)實(shí)際操作,我深刻體會(huì)到了碳纖維制品生產(chǎn)過(guò)程的復(fù)雜性和細(xì)致性。碳纖維的制作需要嚴(yán)格的工序和操作步驟,任何細(xì)微的錯(cuò)誤都可能導(dǎo)致成品的質(zhì)量下降甚至報(bào)廢。因此,我認(rèn)識(shí)到在工作中不僅要追求速度和效率,更要注重細(xì)節(jié)和精確度。只有嚴(yán)格按照流程操作,保持高度的警惕性,才能生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。
其次,在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我體會(huì)到了職業(yè)道德的重要性。作為一名從事碳纖維制品生產(chǎn)的技術(shù)員,我必須時(shí)刻保持責(zé)任感和職業(yè)操守,嚴(yán)格按照工作要求進(jìn)行操作,并主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。在實(shí)際操作中,我遇到了一些技術(shù)難題,但我沒(méi)有放棄,而是積極思考并與同事一起探討解決方案。職業(yè)道德的力量不僅能夠保障工作安全和質(zhì)量,更能提升個(gè)人的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力。
此外,團(tuán)隊(duì)合作也是我在實(shí)訓(xùn)中收獲最大的體會(huì)。在碳纖維工廠,一個(gè)人的力量是有限的,只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的共同努力才能取得更好的成果。在實(shí)訓(xùn)中,我和同事們密切合作,互相協(xié)助,在遇到問(wèn)題時(shí)及時(shí)溝通和交流。大家相互支持,相互幫助,在困難面前沒(méi)有退縮,最終取得了共同的成功。這次實(shí)訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的,只有團(tuán)結(jié)合作,才能充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),將個(gè)人價(jià)值與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)相結(jié)合。
除了專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能的提升外,實(shí)訓(xùn)還讓我學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)壓力和挑戰(zhàn)。在一個(gè)工作強(qiáng)度很高的環(huán)境下,我不得不面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。但是,我學(xué)會(huì)了保持冷靜和樂(lè)觀的態(tài)度,善于分析和解決問(wèn)題。我與同事們一起共同面對(duì)困難,抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)糾正錯(cuò)誤,并及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)工作方式。這次實(shí)訓(xùn)讓我在與壓力和挑戰(zhàn)的博弈中逐步成長(zhǎng),提升了自己的心理素質(zhì)和應(yīng)對(duì)能力。
最后,我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一種持久的行為,實(shí)訓(xùn)只是學(xué)習(xí)的起點(diǎn)。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)自己在專業(yè)知識(shí)和技能方面還有很多不足之處。因此,我決心繼續(xù)學(xué)習(xí)和努力,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。我將積極參加相關(guān)技能培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷完善自己的專業(yè)知識(shí)和技能,為今后的工作提供更多的保障和支持。
總之,這次碳纖維工廠的實(shí)訓(xùn)給我留下了深刻的印象和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)實(shí)際操作,我深入了解了碳纖維制品的生產(chǎn)過(guò)程和工作特點(diǎn),并領(lǐng)悟到了職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。同時(shí),這次實(shí)訓(xùn)也讓我學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)壓力和挑戰(zhàn),提升了自己的心理素質(zhì)和應(yīng)對(duì)能力。未來(lái),我將堅(jiān)持學(xué)習(xí)和努力,將這次實(shí)訓(xùn)的收獲運(yùn)用到工作中,并不斷完善自己的專業(yè)知識(shí)和技能。
工廠實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
近些年來(lái),越來(lái)越多的高校開(kāi)始開(kāi)設(shè)校內(nèi)工廠實(shí)訓(xùn),旨在讓學(xué)生能夠在實(shí)踐中更好地掌握專業(yè)知識(shí)和技能。在我參加實(shí)訓(xùn)的這些日子里,收獲頗豐,這里我分享一下我的心得體會(huì)。
第一段:實(shí)踐能力得以提升
在校內(nèi)工廠實(shí)訓(xùn)中,我們不再只是通過(guò)課本和教師幻燈片上的知識(shí)來(lái)學(xué)習(xí)專業(yè)技能,而是親自動(dòng)手實(shí)踐。比如,我所學(xué)的機(jī)械制造專業(yè)中,我們要仿照已有的產(chǎn)品圖紙,使用不同的機(jī)床進(jìn)行機(jī)械零件的加工。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)不斷的實(shí)驗(yàn)和反復(fù)的練習(xí),才是獲得技能的最佳方式,這樣才能真正提高自己的實(shí)踐能力。
第二段:合作能力得以提高
在校內(nèi)工廠實(shí)訓(xùn)中,每個(gè)學(xué)生都需要合理分工和互相合作完成一些任務(wù),如學(xué)習(xí)軟件的編程時(shí),需要分析要實(shí)現(xiàn)的功能,拆分子任務(wù),分配給各個(gè)組員完成,因此合理分工、計(jì)劃時(shí)間和協(xié)調(diào)互相的工作進(jìn)度就變得尤為重要了。我相信,合理的合作可以將結(jié)果匯集在一起,使得每個(gè)人較之獨(dú)自做出來(lái)的成果有更高的質(zhì)量。
第三段:知識(shí)鞏固能力得以提升
在校內(nèi)工廠實(shí)訓(xùn)中,老師會(huì)為每個(gè)學(xué)生指定一項(xiàng)任務(wù),任務(wù)的實(shí)現(xiàn)需要我們運(yùn)用專業(yè)知識(shí)。沒(méi)有絲毫的放松,每天努力思考和自我檢查困難的地方,在實(shí)踐中彌補(bǔ)自己的不足。我在校內(nèi)工廠實(shí)訓(xùn)中真正體會(huì)到,只有將知識(shí)鞏固后才能在實(shí)踐中玩得更好。
第四段:應(yīng)變和解決問(wèn)題能力得以提升
在校內(nèi)工廠實(shí)訓(xùn)中,出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)不再是詢問(wèn)老師或Google百度。這時(shí)候我們要自己思考解決方法。這就需要我們具備一定的科研能力、故障檢測(cè)能力、及時(shí)應(yīng)變能力。在實(shí)踐中,我們要心中有數(shù),并要全神貫注地觀察和判斷,解決每個(gè)問(wèn)題,如此琢磨,才能提高自己的科研、解決問(wèn)題以及應(yīng)變能力。
第五段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力得以提升
在校內(nèi)工廠實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們分工合作,互相配合,共同完成任務(wù),這就需要班級(jí)的同學(xué)們互相信任、協(xié)調(diào)配合、互相支持。這可以讓我們感受到真正團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量,加強(qiáng)了我們相互間的信任度,鍛煉了我們的協(xié)調(diào)、溝通及組織協(xié)作能力,并且使我們的技能得到了更快的提高。
總結(jié):
校內(nèi)工廠實(shí)訓(xùn)提供了許多學(xué)生培養(yǎng)技術(shù)、實(shí)踐能力的機(jī)會(huì)。在實(shí)踐中,我們能夠更好地鍛煉自己的技術(shù),提高自己的科研、解決問(wèn)題、應(yīng)變、領(lǐng)導(dǎo)和其他方面的能力,不斷地自我提高,讓我們擁有更多知識(shí)儲(chǔ)備。在離開(kāi)學(xué)校投身職場(chǎng)的那一天,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),校內(nèi)工廠實(shí)訓(xùn)給我們帶來(lái)了受用一生的技能和成長(zhǎng)經(jīng)歷。
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